作文一：《《商陵君养龙》阅读训练题及答案》500字
商陵君养“龙”有献陵鲤于商陵君者，以为龙焉。商陵君大悦，问其食，曰：“蚁。”商陵君豢而驯之。或曰：“是陵鲤也，非龙也。”商陵君怒而抶之。于是左右皆惧，莫敢言非龙者，遂从而神之。商陵君观龙，龙卷屈如丸，倏而伸，左右皆佯惊，称龙之神。夜穴壁而逝，左右走报：“龙壮，今果穿石而去！”商陵君悼惜不已，仍养蚁以伺，冀龙复来也。无何，天大雨，震电，真龙出焉。商陵君以为豢龙来也，持蚁以邀之。龙怒震其宫，商陵君死。【注释】①陵鲤：即穿山甲，喜食蚁。②商陵君：作者刘基虚构的人物。③抶：鞭打。【文言知识】说“冀”、“期”、“希”。这三个词都有“希望”的含义。上文“冀龙复来也”。意为希望龙再回来。这句话也可说成“期龙复来也”。又，“期有所获”，意为希望有所收获。又，“希君见之”，意为希望你能接见他。当然，这三个词各自还有另外的解释，这里不再一一列举。【思考与练习】１、解释：①倏 ②佯 ③走 ④伺 ⑤无何２、翻译：①商陵君豢而驯之②遂从而神之 ；③夜穴壁而逝 ；④悼惜不已 参考答案：１．①一下子②假装③奔④等候⑤不多久２．①商陵君养它并使它温顺②就跟着商陵君认为它是神③夜里穿透墙壁逃走了④痛惜不停
作文二：《私恩与公法阅读答案 商陵君养龙阅读答案》800字
私恩与公法阅读答案 商陵君养龙阅读答案
商陵君养龙阅读答案：
【阅读题】
１、解释：？倏 ？佯 ？走 ？伺 ？无何
２、翻译：？商陵君豢而驯之
？遂从而神之 ；？夜穴壁而逝 ；？悼惜不已
参考答案：
１．？一下子？假装？奔？等候？不多久
２．？商陵君养它并使它温顺？就跟着商陵君认为它是神？夜里穿透墙壁逃走了？痛惜不停
原文：
商陵君豢“龙”有献陵鲤于商陵君者，以为龙焉。商陵君大悦，问其食，曰蚁。商陵君使豢而扰之。或曰：“是陵鲤也，非龙也。”商陵君怒，笞之。于是左右皆惧，莫敢言非龙者。遂从而神之。商陵君观龙，龙卷曲如丸，倏而伸。左右皆佯惊，称龙之神。商陵君又大悦。徙居之宫中，夜穴甓而逝。左右走报曰：“龙用壮，今果穿石去矣！”商陵君视其迹，则悼惜不已，乃养螘以伺，冀其复来也。 无何，天大雨震电，真龙出焉。商陵君谓豢龙来，矢螘以邀之。龙怒，震其宫，商陵君死。
（选自刘基《郁离子》）
【参考译文】
有个献穿山甲给商陵君的人，把穿山甲当成了龙。商陵君非常高兴，问它的食物是什么，回答说是蚂蚁。商陵君派人豢养并驯养它。有的人说：“这是穿山甲，不是龙。”商陵君恼怒，鞭打了他。于是（他）左右的人都惧怕，没有敢说不是龙的人。就顺着他而将它奉为神圣的（龙）。商陵君观赏它，它卷曲起来如同圆球，突然伸展开。左右的人都假装很震惊，称赞‘龙’很神。商陵君一再（感到）开心。将它迁居到宫中，夜晚它打穿地砖挖洞走掉了。左右的（下）人跑来报告：“龙施展它强大本领，如今果然穿石离去了啊！”商陵君看它留下的痕迹，便痛心和惋惜不已，就养好蚂蚁等它（归来），希望它重又降临。没过多久，天下大雨闪电打雷，真龙现身在天上。商陵君认为是养过的那条龙来了，摆上蚂蚁邀请龙（赴宴）。龙恼怒，电击他的王宫，商陵君死了。
《看不见的爱》阅读练习及答案小学语文阅读题及答案－－蚂蚁和蜜蜂
作文三：《新手养龙猫方法》4800字
帖子内容非常不错～论坛鼓励这种认真探讨的科学精神，求同存异、将猫猫养好是我们最大的希望。但我们认为，本帖的方法，可能更适合自制力强、更有严谨思考能力和行为观察的家长，请仔细阅读帖子内的细节，然后再估计自己是否能像ｌｚ那样贯彻～如想试行，请认真通篇阅读，切忌断章取义～～～小时候一直觉得哲学家们都是废物，长大才明白真正引领人类社会发展的还是哲学家。因此在我们养龙猫的过程中既需要扎实的科学知识，也需要借鉴部分哲学知识，这样才会把龙猫养的很好。毕竟每件事情都有它的内因，如果我们很清晰的把握好了这个脉络就会无往而不利了。本文仅仅出自本人个人观点，大家有赞同的可以顶贴，不赞同的可以保持沉默，谢谢合作。我家天澜到今天为止出生已经２个半月了，到家也１个多月了一切表现正常，从未有过任何疾病（包括腹泻），每天随着我的作息时间而动（白天活蹦乱跳晚上睡觉）。并且目前最大爱好就是在我肩膀上呆着，当我抱他的时候也非常的顺畅，体重最新称量结果为３５６ｇ。作为一个新手猫友，我感觉到对以上这些数据非常自豪，让我能获得如此成绩的最主要原因，除了大家本着互联网本质精神慷慨分享的资料外，很重要的一点就是我成功地在养猫实践中运用了部分哲学原理。事先声明本贴非装逼贴，只希望给大家提供一个养猫的新思路，希望无论新老猫友都能从中获益。首先感谢各位猫友给本论坛添砖加瓦，让我们有了很多资料可以参考，正是有了这个大前提，才让我掌握了龙猫的饲养方法。不过，我本人认为除了一些最基本的常识外可以根据实际情况辩证的看问题。建议老猫友可以直接阅读本文，但是新猫友还是要仔细将论坛的置顶帖研究清楚后再看此文，以免被误导。毕竟本文是置顶贴的升华。连走都没学会，贸然学跑龙猫必然会十死九伤。这篇文章教大家养的是真正意义上的强壮猫，而不是观赏猫，因此谁谁谁说自己的猫养的比我好看不具有任何价值。我只是希望猫猫做到真正意义上的健康筋骨，健康生活，成为我真正意义上的伙伴，而不是皮毛华丽的可怜观赏宠。关于论坛上很多猫友喜极了猫猫因此将其当做大爷来养我向来是嗤之以鼻的。因为这样养出的猫猫只会是温室里的花朵，看起来很漂亮很具观赏性其实脆弱到一碰就死，如此更会被当做大爷来养，最后终于形成了一个可怕的恶性循环。这篇文章内针对猫猫坏习惯的核心观点就是一个字：饿。不管有怎样的坏习惯，都可以以这个方法为核心纠正过来。这个绝对是对付猫猫的一大利器，而且比之体罚什么的更为有效并且不会对猫猫产生任何负面影响。如果常年体罚猫猫可能会对它幼小的心灵留下阴影，但是断粮的惩罚过后当你恢复粮草供应的时候猫猫心中只会剩下你给他提供食物的感激。首先最重要的就是龙猫晚上吵闹的问题。众所周知龙猫晚上很吵上蹿下跳的，如果将笼子放在卧室就会影响主人休息，尤其是新到家的猫猫更是如此。然而将笼子放在卧室确实是快速增进主猫感情的方法，所以大家要好好利用。鱼和熊掌不可得兼吗？对此我的解决方法就是晚上不往食盆里放粮加上白天一看到它睡觉就把它吵醒，这样几天后就会收到一定成效了。众所周知，龙猫晚上的食量相当于一天全部食量的百分之八十。如果切断了它的食物来源，因为饥饿的缘故它就没有力气上蹿下跳了。到早晨起床的时候再给他充足的食物，这样饥饿地它就会不顾疲劳大口吃饭，白天的时间用来进食晚上自然会困得受不了而去和主人一起睡觉了。有的猫友看到这里可能会觉得这样地方法很残忍，请允许我细细道来。客观的讲，宠物的不多的几个使命便是吃睡繁殖后代。如果因为猫猫的吵闹影响到了主人的休息那就必须矫正。其实这对猫猫是没有什么害处的，只不过让它在短时间内有些不舒服罢了。就像你出差到了美国就会昼伏夜出一样，但是过段时间的适应你就会恢复正常作息，这样对你的身体没有任何副作用，只是需要时间适应。猫猫昼伏夜出的内因是因为他们在自然界中处于食物链的底层，如果白天出去就会被各式各样的猛禽猛兽捕食。但是已被宠物化的毛丝鼠完全没有了这样做的必要，只是仍然从他们的祖先那里继承了这个习惯罢了。所以，如果是把猫猫养在卧室的朋友可以试试将猫猫的作息时间扭转过来。试想，一个昼伏夜出影响主人休息最后导致其上班精力不集中被老板炒鱿鱼最后连买猫食的经济来源都没有和猫猫一起饿肚子或者干脆把猫猫卖了的家庭和猫猫正常作息主人休息充分和和美美的家庭哪个幸福？其次就是龙猫往食盆里撒尿的问题，针对这个问题论坛中的成帖中的方法很有效，那就是将食盆远离角落放置，但是与之不同的是我们下一步观察如果它还要尿的话那我们就要记住每次清理干净后将食盆拿出半天不放入笼子，也就是在半天内断他的粮，其间什么也不要给，一定让要他明白一个道理：一旦向食盆里撒尿了就半天没有饭吃。不要担心饥饿疗法会对他产生什么影响，要知道他最多一个星期不吃东西都没有什么关系的。现在我家天澜只会在食盆外撒尿，哪怕是尿来了自己还在食盆上也要把小ＪＪ搭到食盆外沿再尿。再次大家普遍遇到的问题就是挑食的问题，这个在论坛上已经有了成熟的饥饿疗法无需赘言。我想说的是另外一个问题，那就是如何将猫猫养肥的问题。我采用的饲养方法和论坛基本一致，即一天粮一天草，但是在这里做了小小的改动：额外每晚一把苜蓿。苜蓿中有杆有叶。喂食的方法是先将草杆挑出来亲手喂给猫猫直到所有的全被它吃下，然后将草叶放在掌心双手并拢伸进笼子让猫猫站在你手上吃。这个方法不但可以使猫猫快速增肥，还可以大幅增进新到家的猫猫对你的信任感。我家猫猫比较喜欢草叶不喜欢草杆所以先喂草杆，如果猫友家的喜欢草杆讨厌草叶就要把喂食的先后顺序颠倒过来了。与论坛上未成年猫猫不给零食论调不同的是零食我现在每天给它２颗就是极限，他照单全收也没发现挑食的症状。幼年的猫猫新到一个陌生的环境，大多会感到恐惧和不适应，给零食可以大幅将这个适应的心理过程缩短，在很小就培养其与猫猫与众不同的亲密情感。零食不是不能给，关键就在于给零食的技巧上。我的做法是基本要等他吃完该吃的粮食直到他不太想吃东西的时候才给，由于零食的美味无论他吃得多饱都基本都不会拒绝，而且少量零食也不会占用胃的空间。幼年的猫猫切忌随着主人心情给零食！尤其是在它饥饿的时候给，毕竟这时候的他们判断力较差，长此以往会养成一种饥饿的时候不吃饭而是选择等待零食的出现。而我们要给它塑造起这样一个观念，那就是只有吃饱了主人才会给零食，这样他就不会宁愿饿着也要挑食了，反而会多多吃饭快快成长。接下来有些网友可能会问，养这么肥不会有什么健康问题吧。接下来我就要介绍我的手段——每天放猫猫出来运动一段时间。现在大家的主流论调是猫猫小的时候不要频繁放出来，要不就野了不愿回笼子了。其实这样长大后又出了新的问题：不能让猫猫运动太长时间否则会肠纠结。这两个问题实际上是有着本质上的联系的。正因为小时候不放猫猫出来充分运动强健筋骨，长大了错过了生长期最佳的锻炼时间以至于身材过肥肌肉过少反而跑不动肠纠结了。让我们来分析一下这个做法的内因：大家好好想想，猫猫的祖先可是生活在野外的，那里有很多不确定性因素，比如老鹰鬣狗什么的，那见着了还不是玩命的跑？只有跑得不快被捕猎者抓住吃掉的没有听说肠纠结跑不动的。我承认基因退化是猫猫身体素质下降的一部分因素，但这绝不是主要因素，后天的培养才是最重要的。这就是为什么有些人喂得猫猫风吹下都要打颤，而我的却这么壮硕。具体方法是每天短时间放他出来从一开始的１０分钟到现在的一个小时。现如今我家天澜是越来越健壮，奋力一跳能从地上跳到我的桌子上。放风以后抓回来的方法最好选用洗澡诱惑法，据我经验这个方法最有效。当然，当你和猫猫的亲密程度达到一定份上的时候，比如我现在，放风一个小时后我只要叫它几声他自己就会乖乖出来爬到我的手掌上让我把它放回笼子。这中间的诀窍就是它自己也感到渴了累了想回家休息了，这个时候即使你去抓它也不会像刚放出笼子的时候窜的那么快了。猫猫不是白痴，既然它知道什么时候吃饱了就知道什么时候跑累了，不会一直跑到肠纠结自杀的。当然，小家伙还是向往外边的自由环境，一进笼子吃饱喝足以后就觉得不对劲了还想出来，那时候我就不会再让它出来了。适当的运动绝对有助于增进食欲让你的猫变得更肥，而这种肥却不是那种从小在笼子里憋大的两斤肥猫病态的肥，而是满身肌肉强壮的肥，生命在于运动，这句话适用于所有动物！虽然猫猫是一种温顺的动物，但是我可以这么说，如果把所有同龄猫放到一起，绝对没有能打得过我家天澜的，因为这小子最近在练铁头功，没事就往木墙上撞想要出去，后来经我仔细观察发现对他没什么害处就任由他自己喜欢了，现在这已经成为了他的一项固定游戏项目，估计以他现在的力量都能把别家猫猫撞昏过去。当然夏天到了，我所在的大连现在温度还保持在２０度左右所以没有问题。炎热地区的朋友家里安了空调也可以在生长期渐渐放出来锻炼身体的。但是如果没有空调的猫友还是让猫猫少运动的好，因为炎热的环境确实不是它在野生环境下也有的，要辩证的看待这个问题。其实说了这么多，关于防风的唯一缺点就是主人会比较麻烦，起初每次想办法弄他回来要费很大功夫。但是如果你爱你的猫猫，多点付出又算得了什么呢？身体强壮的猫猫不但不易得病，而且寿命也会比那些缺乏锻炼的猫猫长很多哦，难道你不希望他多陪你几年时光吗？最后一个大家最关心的问题恐怕就是新猫猫不让抱的问题。这个问题我的建议和做法是强抱！当然，这个所谓的强抱也还是在与猫猫有了一定感情基础但却不足以让猫猫给你抱的时期，而且抱的姿势一定要正确。关于强抱的尺度大致掌握在抱住猫猫他开始会挣扎一旦抱稳就不动了，如果他这时继续挣扎不妨给一颗零食安抚，如果他挣扎到咬你手指的地步，那你还是继续培养一阵感情吧。说到这里可能有人觉得这样会伤害猫猫的幼小心灵。在这里我要强调的是你不是路人，而是它的主人。猫猫不像猫狗被人类驯化了几千年基因内都传承着某种亲近人类的部分。猫猫给你抱的内在原因是有适当的诱因。比如有的人喂食的时候无意抱上了，有人心情不好不理猫猫它好奇过来看抱上了，随后猫猫就会适应这种与主人互动的新模式。总之无论如何都会有个诱因。这个诱因是随机的，每个人都各不相同。然而，如果你们的生活是循规蹈矩呢？如果你和猫猫的生活中始终没有发生这样的类似事件作为诱因的话呢？这就是为什么有人用心养了一年猫猫还不让抱的缘故，就是因为他没有一个诱因让他彻底将猫猫抱在怀中，论坛上的众人大多会谴责其对猫猫的不用心，殊不知猫猫早就已经在等着你的怀抱了。正所谓再一再二还会在三，只要让猫猫体验到这种互动方式对它无害那他以后就一定不会拒绝了。有人会说猫猫这样是被强迫着接受的。然而子非猫，安知猫之乐？如果说它清楚了主人要抱一下它然后就会给他一粒零食的事实的话，我相信大部分猫猫都会乐于被主人抱的，这在某种程度上来说就是它的工作，零食就是奖金罢了。现在流行着一种论调如果你对猫猫不好它会记你一辈子，这种理论被广泛运用在了各个方面——比如上面咱们说的强抱。我就问你一个问题，你会记得３岁的时候你爸爸哪天打了你吗？恐怕诸位对自己父亲的印象到了现在只剩下浓浓的崇敬感激。人是万物之灵长况且没有这样好的记忆更何况龙猫呢。我说这番话并不是叫大家去虐待龙猫只是告诉大家养龙猫要科学不要溺爱，做错了就要惩罚别不舍得，大胆施为也别担心它会记住什么。只要你的出发点是好的并且长期表现在行动上让它知道你是真心喜欢它的，相信我论事怎样的猫猫都会成为与你不离不弃的终身伙伴。我家天澜只要我一凑到笼子附近，他就会死不要脸的将嘴巴从缝隙中挤出来在我连上乱嗅。当然冰冻三尺非一日之寒，治大国若烹小鲜，大家也不要因为看了我这个帖子回去就急匆匆想一下到位，毕竟无论再怎么科学的方法都需要一个长期的实践过程，操之过急只会满盘皆输。而且凡是过犹不及，我提到的每个方法都要逐渐施行的。记住，再好的经验也只为实践存在，包括本文在内。由于每只猫猫性格体质不同，希望大家结合自身情况辨证选用不同程度的方法，走出一条为自己量身定制的养猫之路！最后祝大家和自己的猫猫家人们健康幸福！
作文四：《商陵君①豢“龙”阅读答案》1300字
阅读下文，完成小题（１２分）
商陵君①豢“龙”
刘基《郁离子》
有献陵鲤②于商陵君者，以为龙焉。商陵君大悦，问其食，曰：“蚁。”商陵君使人豢而驯之。或曰：“是陵鲤也，非龙也。”商陵君怒而抶③之。于是左右皆惧，莫敢言非龙者，遂从而神之。商陵君观龙，龙卷屈如丸，倏而伸，左右皆佯惊，称龙之神。夜穴壁而逝，左右走报：“龙壮，今果穿石而去！”商陵君悼惜不已，仍养蚁以伺，冀龙复来也。无何，天大雨，震电，真龙出焉。商陵君以为豢龙来也，持蚁以邀之。龙怒震其宫，商陵君死。
【注释】①商陵君：作者虚构的人物。②陵鲤：即穿山甲，喜食蚁。③抶（ｃｈì）：用鞭、杖或竹板之类的东西打。
１．解释文中划线字的意思（４分）
（１）遂从而神之（ ）?????（２）左右走报（ ）
２．对画线句“商陵君使人豢而驯之”解释正确的一项是（２分）
Ａ．商陵君派人喂养它并温顺地对待它。
Ｂ．商陵君派人把它圈起来并训练它。
Ｃ．商陵君派人喂养它并使它顺从。
Ｄ．商陵君派人把它圈起来并慢慢熟悉它。
３．阅读《商陵君豢“龙”》后同学们有不同的思考，比较集中的启示有两点，请你概括文中得出这两点启示的相关内容。（６分）
⑴启示一：真假不辨，以致招来杀身之祸。
⑵启示二：要兼听，偏听则暗，兼听则明。
阅读答案：
１．⑴跟着，跟从??⑵跑
２．Ｃ
３．（６分，每空３分）⑴商陵君将穿山甲当作龙，等到真龙来了则用穿山甲喜欢的食物喂它，结果自取灭亡。⑵告诉商陵君这不是龙的真话的人被鞭打，而迎合商陵君的人使得他更加不辨真相。（意到即可）（找到具体的内容２分，语言表达通顺清楚１分）
【解析】
１．试题分析：从的意思有：①跟随；②顺从，听从；③参与；④由，自；⑤副，与“正”相对等，在这里是跟随，跟从的意思。走在古文中的意思多是“跑”的意思，在这个句子中也是跑的意思。
考点：本题考查文言实词的解释。
点评：要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法，比如课内知识向课外的迁移。如在《小石潭记》中学过“隶而从者”这里的“从”是跟从、跟随的意思。可以联想到这一句来解释遂从而神之中“从”的意思。
２．试题分析：解释这个词语关键是对“豢”、“驯”的解释。“豢”是喂养的意思、“驯”是“驯服、顺从”的意思。
考点：本题考查对文言语句的翻译。
点评：理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还注意落实一些重点词语。
３．试题分析：本题命题者已经给了读完文章后的启示，要求根据启示从文章中找到依据。这就要清楚得到的启示，是如何得来的。启示一：真假不辨，以致招来杀身之祸。从“有献陵鲤②于商陵君者，以为龙焉。商陵君大悦，问其食，曰：“蚁。”商陵君使人豢而驯之。““商陵君以为豢龙来也，持蚁以邀之。龙怒震其宫，商陵君死。”对句子进行翻译，可得到答案。启示二：要兼听，偏听则暗，兼听则明。理解“或曰：“是陵鲤也，非龙也。”商陵君怒而抶③之。于是左右皆惧，莫敢言非龙者，遂从而神之。”可得到答案。
考点：本题考查对文章内容的理解。
点评：一般的题目都是要求读完文章谈启示，此题改变了以往常见的题型，先给结论，再进行分析。分析时要在文章中找到依据。文言文要在读懂原文的基础上进行分析。
作文五：《养龙猫需要注意哪些》1300字
养龙猫需要注意哪些
一、带龙猫回家之前
无论对成人还是孩子来说，龙猫都会成为很棒的宠物。但同时他们也需要您花费一定的时间与精力去照顾。龙猫的平均寿命相很长，与猫狗相当。这也是为什么在把龙猫带回家之前需要仔细考虑清楚的原因。无论龙猫对你来说是宠物还是像孩子，你都需要肯定你将会而且能够对所照顾的小生命负责才行。
很多人认为龙猫不怎么需要照顾。与小＊＊较而言，他们的确如此，毕竟你不需要每天像溜狗狗一样的溜龙猫，不需要带他去训练营训练，不需要担心他会去追赶猫咪。但是当你看完这本书时就会发现，其实照顾龙猫需要花费的时间与精力也是很多的。想要饲养这种独一无二的啮齿类动物不可以掉以轻心，请仔细思考之后再做决定。
请先问一问自己以下几个问题：
１、是否愿意在余下的１５年或更长的时间中一直照顾他，对他的生命负责，是否有能力提供他的生活所需，而不是总希望他能给你带来什么，
２、是否有足够的时间、经济能力和耐心去照顾一只龙猫，
３、如果您的龙猫生病了，是否愿意带他去看兽医，
４、是否能够给予龙猫足够的关注并经常陪他玩，
当然在回答以上问题之前，需要进一步了解龙猫，了解饲养一只龙猫都包括哪些方方面面。在做出最终决定之前，请耐心看完本书。
另一个帮助判断自己是否能成为一个合格主人的办法是去猫友家或龙猫寄养店，花一些时间仔细了解一下别人是如何饲养的，这将很快的帮助你判断出自己是否适合养龙猫，是否可以与之签定“主宠协议书”。
二、需要了解的有哪些
龙猫是很小巧可爱、温驯易处的宠物，他们不需要大量的关心与照顾。但有些事是每天都必需做的。
每天的家务包括：喂食，换水，清理笼内垃圾和至少每天２小时（时间长短因人而易此２小时为书中直译不作改动）的笼外运动和游戏。至少一周彻底清理一次猫笼和给龙猫进行沙浴。
其它需要照顾的就是，龙猫病了请带他去看兽医，花一些时间与之互动游戏，保证适合龙猫生存的稳定的室内温度。龙猫受不了过高的温度和湿度。
三、他是理想宠物吗
如果还不确定龙猫是否是理想宠物（与猫，狗，兔子，荷兰猪，仓鼠比较），请考虑以下几个龙猫与别的宠物的不同之处：
１、龙猫有厚厚皮毛，大小在荷兰猪与兔子之间。
２、龙猫有许许多多的不同颜色。
３、龙猫是夜间活动的，这就意味着白天他们大部分时间都在睡觉，而晚上会特别活跃。
４、龙猫是群居性的动物，要克服他们天生的胆小羞怯需要你适当的驯养与关注。
５、因为龙猫是娇弱的动物，请不要让十岁以下的孩子把玩他们。
６、不像兔子，龙猫会发出叫声，他们偶尔会发出不同的声音。
７、龙猫是贪婪的咀嚼者，他们什么都会咬。
８、龙猫需要每天提供新鲜的食物。
９、在您离家的时候请给龙猫留下足够的食物和水。若是长时间离家请托给朋友或专人照看。
四、过敏
在带龙猫回家之前，请确保自己或家人不会对龙猫过敏。把龙猫抱在手上一段时间后看看是否有过敏现象即可。
很多人发现他们对龙猫本身并不过敏，但他们对龙猫沙浴用的火山灰类粉尘过敏，为了使他们的皮毛保持健康龙猫是必须进行沙浴的，请在带龙猫回家之前确保对此类粉尘不过敏。
作文六：《商陵君豢“龙”阅读及答案》1200字
商陵君①豢龙
刘基《郁离子》
有献陵鲤②于商陵君者，以为龙焉。商陵君大悦，问其食，曰：蚁。商陵君使人豢而驯之。或曰：是陵鲤也，非龙也。商陵君怒而抶③之。于是左右皆惧，莫敢言非龙者，遂从而神之。商陵君观龙，龙卷屈如丸，倏而伸，左右皆佯惊，称龙之神。夜穴壁而逝，左右走报：龙壮，今果穿石而去！商陵君悼惜不已，仍养蚁以伺，冀龙复来也。无何，天大雨，震电，真龙出焉。商陵君以为豢龙来也，持蚁以邀之。龙怒震其宫，商陵君死。
【注释】①商陵君：作者虚构的人物。②陵鲤：即穿山甲，喜食蚁。③抶（ｃｈì）：用鞭、杖或竹板之类的东西打。
【小题１】解释文中划线字的意思（４分）
（１）遂从而神之（ ） （２）左右走报（ ）
【小题２】对画线句商陵君使人豢而驯之解释正确的一项是（２分）
Ａ．商陵君派人喂养它并温顺地对待它。
Ｂ．商陵君派人把它圈起来并训练它。
Ｃ．商陵君派人喂养它并使它顺从。
Ｄ．商陵君派人把它圈起来并慢慢熟悉它。
【小题３】阅读《商陵君豢龙》后同学们有不同的思考，比较集中的启示有两点，请你概括文中得出这两点启示的相关内容。（６分）
⑴启示一：真假不辨，以致招来杀身之祸。
⑵启示二：要兼听，偏听则暗，兼听则明。
答案
【小题１】⑴跟着，跟从 ⑵跑
【小题２】Ｃ
【小题３】（６分，每空３分）⑴商陵君将穿山甲当作龙，等到真龙来了则用穿山甲喜欢的食物喂它，结果自取灭亡。⑵告诉商陵君这不是龙的真话的人被鞭打，而迎合商陵君的人使得他更加不辨真相。（意到即可）（找到具体的内容２分，语言表达通顺清楚１分）
解析【小题１】试题分析：从的意思有：①跟随；②顺从，听从；③参与；④由，自；⑤副，与正相对等，在这里是跟随，跟从的意思。走在古文中的意思多是跑的意思，在这个句子中也是跑的意思。
考点：本题考查文言实词的解释。
点评：要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法，比如课内知识向课外的迁移。如在《小石潭记》中学过隶而从者这里的从是跟从、跟随的意思。可以联想到这一句来解释遂从而神之中从的意思。
【小题２】试题分析：解释这个词语关键是对豢、驯的解释。豢是喂养的意思、驯是驯服、顺从的意思。
考点：本题考查对文言语句的翻译。
点评：理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还注意落实一些重点词语。
【小题３】试题分析：本题命题者已经给了读完文章后的启示，要求根据启示从文章中找到依据。这就要清楚得到的启示，是如何得来的。启示一：真假不辨，以致招来杀身之祸。从有献陵鲤②于商陵君者，以为龙焉。商陵君大悦，问其食，曰：蚁。商陵君使人豢而驯之。商陵君以为豢龙来也，持蚁以邀之。龙怒震其宫，商陵君死。对句子进行翻译，可得到答案。启示二：要兼听，偏听则暗，兼听则明。理解或曰：是陵鲤也，非龙也。商陵君怒而抶③之。于是左右皆惧，莫敢言非龙者，遂从而神之。可得到答案。
考点：本题考查对文章内容的理解。
点评：一般的题目都是要求读完文章谈启示，此题改变了以往常见的题型，先给结论，再进行分析。分析时要在文章中找到依据。文言文要在读懂原文的基础上进行分析。
作文七：《《商陵君豢“龙”》阅读附答案》1000字
阅读下文，完成小题（１２分）
商陵君①豢“龙”
刘基《郁离子》
有献陵鲤②于商陵君者，以为龙焉。商陵君大悦，问其食，曰：“蚁。”商陵君使人豢而驯之。或曰：“是陵鲤也，非龙也。”商陵君怒而抶③之。于是左右皆惧，莫敢言非龙者，遂从而神之。商陵君观龙，龙卷屈如丸，倏而伸，左右皆佯惊，称龙之神。夜穴壁而逝，左右走报：“龙壮，今果穿石而去！”商陵君悼惜不已，仍养蚁以伺，冀龙复来也。无何，天大雨，震电，真龙出焉。商陵君以为豢龙来也，持蚁以邀之。龙怒震其宫，商陵君死。
【注释】①商陵君：作者虚构的人物。②陵鲤：即穿山甲，喜食蚁。③抶（ｃｈì）：用鞭、杖或竹板之类的东西打。
小题１：解释文中划线字的意思（４分）
（１）遂从而神之（ ） （２）左右走报（ ）
小题２：对画线句“商陵君使人豢而驯之”解释正确的一项是（２分） Ａ．商陵君派人喂养它并温顺地对待它。
Ｂ．商陵君派人把它圈起来并训练它。
Ｃ．商陵君派人喂养它并使它顺从。
Ｄ．商陵君派人把它圈起来并慢慢熟悉它。
小题３：阅读《商陵君豢“龙”》后同学们有不同的思考，比较集中的启示有两点，请你概括文中得出这两点启示的相关内容。（６分）
⑴启示一：真假不辨，以致招来杀身之祸。
⑵启示二：要兼听，偏听则暗，兼听则明。
参考答案：
小题１：⑴跟着，跟从⑵跑
小题２：Ｃ
小题３：（６分，每空３分）⑴商陵君将穿山甲当作龙，等到真龙来了则用穿山甲喜欢的食物喂它，结果自取灭亡。⑵告诉商陵君这不是龙的真话的人被鞭打，而迎合商陵君的人使得他更加不辨真相。（意到即可）（找到具体的内容２分，语言表达通顺清楚１分）
小题１：试题分析：从的意思有：①跟随；②顺从，听从；③参与；④由，自；⑤副，与“正”相对等，在这里是跟随，跟从的意思。走在古文中的意思多是“跑”的意思，在这个句子中也是跑的意思。
小题２：试题分析：解释这个词语关键是对“豢”、“驯”的解释。“豢”是喂养的意思、“驯”是“驯服、顺从”的意思。
小题３：试题分析：本题命题者已经给了读完文章后的启示，要求根据启示从文章中找到依据。这就要清楚得到的启示，是如何得来的。启示一：真假不辨，以致招来杀身之祸。从“有献陵鲤②于商陵君者，以为龙焉。商陵君大悦，问其食，曰：“蚁。”商陵君使人豢而驯之。““商陵君以为豢龙来也，持蚁以邀之。龙怒震其宫，商陵君死。”对句子进行翻译，可得到答案。启示二：要兼听，偏听则暗，兼听则明。理解“或曰：“是陵鲤也，非龙也。”商陵君怒而抶③之。于是左右皆惧，莫敢言非龙者，遂从而神之。”可得到答案。
作文八：《“放水养龙”与人力资源管理》1000字
江苏省委书记李源潮在江苏省科技创新大会上强调，对科技创新创业的政策支持，不能只满足于“放水养鱼”，更要追求“放水养龙”。这番话尽管是针对江苏省科技创新工作而言，但对于烟草行业人力资源管理来说也具有一定的借鉴意义。 一直以来，烟草企业严把人才“进口”关，每年都引进大量高素质人才，但如何培养这些人成为企业发展的骨干人才，是当前企业亟需解决的问题之一。笔者认为，“放水养龙”的管理理念就是一种适应新形势下烟草企业人才培养的一种切实可行的方法。“放水”是为人才提供一个和谐的成长环境，使其创新的能量得到充分释放的平台；“养龙”是给人才提供再学习、再提高的机会，使其逐渐成长为骨干人才。
“放水”—— 提供和谐成长环境
企业管理者要调整用人理念，树立流动人才观，让人才流向合适的岗位，使人力资源得到合理的配置和使用。同时，实施一系列规范、有序的人才培养、激励政策，形成一种尊重知识、尊重人才的良好企业氛围，为人才创造一个能够脱颖而出的宽松环境。此外，在企业内部建立公开、公平、公正的管理机制，所有涉及员工切身利益的规章制度都要经过员工大会或一定的民主形式通过，加强民主性、增加透明度，使员工消除后顾之忧；在对员工的选拔方面，扩大民主测评范围，打破“少数人选少数人”的模式，建立“能者上，庸者下”的选拔机制；在员工的考核分配方面，要向一线倾斜、向关键部门倾斜、向重要岗位倾斜、向有务实精神的员工倾斜，建立公正、客观的绩效考核分配体系。
“养龙”——加强骨干人才培养
人才的培养不可能一蹴而就，业务培训只是人才素质提升的共享平台，实践锻炼才是人才能力的“激发剂”。我们常常会发现这样一种现象：一个平时默默无闻的人，一旦根据其专长将他放到一个新的环境、新的岗位锻炼几年，他的能力往往会发生质的变化。由此可见，实践也是造就人才的重要方式之一。
在人才的使用上，企业可在其承受能力范围之内，以“超重委任”的方式，赋予人才更大的工作任务和权限，使其获得更广阔的发展空间，从而真正达到“压担子、促成长”的效果。这种做法虽然会对人才形成一定的压力，但也使其面临一定的挑战，促使其自觉学习，从而加快人才的知识更新，进一步提高人才素质。
此外，管理者要找出人才能力发挥和企业规划的最佳结合点，把员工的职业发展规划纳入企业管理的范畴，使员工产生归属感，不断追求自我价值的实现，最终取得企业发展和人才自我成长的“双赢”。
作文九：《龙生九子 各有所好《北凉悍刀行》养龙系统揭秘》700字
龙生九子 各有所好《北凉悍刀行》养龙系统揭秘
北凉悍刀行 养龙系统，这款游戏自上线以来深受广大玩家们的喜爱，小骨为您带来有关北凉悍刀行 养龙系统的相关攻略，小伙伴们快来看看吧！
《北凉悍刀行》手游现已公测开启，公测新版本开放多重新系统，而最为让人感到惊喜的就是养龙神术系统。作为全新开放的成长分支，养龙可以带来的收益十分可观，是值得大力投入的后期战力增长点。
【养成神龙 获得龙魂】
在《北凉悍刀行》游戏中，７５级即可开启养龙神术。玩家点击装备，在下方即可找到养龙系统。点击进入养龙地进行养龙，就可以获得龙魂珠，同时越高级的养龙地，获得高品质龙魂珠的几率也就越大。不只是土豪才能养龙，每天都可以获得免费养龙次数，而ＶＩＰ等级越高，免费养龙的次
数也就越多。养龙在消耗完免费次数之后，再次养龙则需要消耗银子。
【品质为先 优先成长】
龙魂珠共有１１个类型，分别提供不同的属性，其中还有部分神秘的稀有属性龙魂珠等你去发现。不同的龙魂珠可以进行分解，成为龙魂精华，用来升级你所需的龙魂珠，获得属性上的高成长。同时龙魂珠有白、绿、蓝、紫、橙、红六个品质，品质越高升级属性成长越高。
【消耗龙魂 培养战力】
《北凉悍刀行》中，龙魂珠可以装备到龙魂祭坛上，为主人提供属性。一共可以镶嵌１２枚龙魂珠，同一种普通属性的龙魂珠只能同时装备２个，而稀有属性龙魂珠则只能各装备１个。值得注意的是，龙魂珠的等级不可以超过玩家的等级。龙魂珠背包有数量限制，满了之后记得要及时清理哦～
《北凉悍刀行》手游公测已经开启！万人国战攻城，激情对冲作战，还有美女主播实时在线伴你游戏，广阔北凉世界等你来探索！
以上就是有关北凉悍刀行 养龙系统的相关攻略，想要了解更多有关北凉悍刀行 养龙系统的信息还可以关注铁骨网，铁骨网小编第一时间为您更新最快最新的手游攻略！
作文十：《养龙小学2013住校生管理工作总结》1400字
养龙小学２０１３——２０１４年秋季学期
住校生管理工作总结
２０１３——２０１４年秋季学期的教育教学工作已经结束，为了搞好我校今后的住宿生的管理，使他们能够在学校快乐健康的成长，在学习上和思想上不断进步，现将我校本学期的住宿生的管理工作总结如下：
一、基本情况：我校这学期才开始有学生住校，主要的学生是从核桃村来的有１５人，男生７人，女生８人，后来又增加了４人：男生１人，女生三人，这些学生来自养龙村。
二、完善制度，强化措施。
为了确保住校生健康、安全地学习、生活，使其养成良好学习、生活习惯。我校不断探索，不断完善住校生管理制度，修改并制定了《住校生安全工作制度》、《值班教师工作职责》、《生活教师职责》。组织相关人员和住校生进行了学习，提高认识，做到住校生管理工作有章可循。
三、加强监管，确保安全。
住校生安全是住校生管理的头等大事。学校领导经常利用教师周前会（对教师）升国旗仪式（对住校生）开展住校生日常行为中的安全教育工作，如严格遵守《安全值班制度》等。本年度，我校还专门针对住校生开展了“灭火演练”、“防火灾等突发事件疏散演练”及相关安全知识学习，进一步提高了他们的安全意识和应急能力。
学校对住校生实行班主任、值班教师、生活老师、寝室老师分时段对住校生负责监管。谁失控、谁负责。住校生星期天下午到校——星期五下午放学离校，其间实行全封闭管理，如确有事需要外出，须有班主任签名的请假条，并要求有家长接送，传达室才放行。每晚上就寝铃响后，生活指导老师和寝室管理老师到每个寝室进行点名，核查学生是否回寝室就寝。如有学生不在，立刻向班主任了解情况，如无请假条请假过的，则马上通知家长，并组织值班老师与家长外出寻找。
加强检查、评比，生活自理能力明显提高。
我校针对住校生实际，制定了就餐、就寝、卫生保持、卫生打扫、寝室内物品摆放等几方面规章制度并进行严格检查、评比。“文明寝室”的评比是我们学校管理住校生的一个特色。班主任和同学们一起布置寝室，一起劳动，既增进了同学生之前的感情，又让学生养成了良好的卫生习惯和劳动观念。
三、开展丰富多彩的课余活动，让住校生生活更充实。
相对说来，住校学习，自由支配的时间增多了。如何让学生既爱实在又有意义地度过，老师们确实想尽了办法。我们学校利用爱心之家，开展了书法、绘画、棋类等活动，同学们踊跃参加，效果良好。通过开展丰富多彩的活动，既丰富了学生的课余活动，又让学生学习到了很多知识和技能。学校还每周定期播放爱国主义影片及与学科相关的科教片，来加强学生的爱国主义教育和提高学生的学习兴趣。
总之，在学校领导的重视下，在全体教师的努力下，我们学校的住校生管理工作有序进行，并取得了较大的成效，得到了家长的认同。但是在住校生的管理过程中，出现了一些困难和不足。
１、现在学生独生子女多，日常生活中依赖思想较强，生活习惯较差，有些学生连扫地、托地等工作都不会，都需要班主任、寝室老师指导，这加大了老师们的工作量。
２、少数家长埋怨学校住宿条件太差。特别是夏天的时候，没有空调和电风扇。
针对上述的困难和不足，准备在以后的工作中做好以下几个方面：
一、严格执行学校关于管理住校生的规章制度。
二、对学生的教育要有耐心。老师们要不厌其烦的教育学生，使其养成良好的学习习惯和生活习惯。主动去关爱学生，让学生在学校感受到家的温暖。
三、加强和家长的沟通，使家长明白学校的难处，争取得到他们的理解和支持。
我们相信，在上级领导的指导下，在我们学校全体老师的努力下，我校的住校生管理工作一定能取得更大的成果！
