隔壁的小马
作文一：《内心深处的歌,作文》2000字
内心深处的歌，作文
篇一：心灵深处的歌
心灵深处的歌
心灵深处，我听到你的共鸣。——题记
“雕栏玉彻应犹在，只是朱颜改。”当看到这诗句时，我的心灵猛地一颤。仿佛听到你心底绵延不绝的呼喊，你的痛苦，你的感伤，你的忧叹。你是李煜，是亡国之君，是愁倒了天地万物的词人。你不会治国，但留一腔疾苦。我，为你触动，为你生不逢时的经历而触动。 “千古风流人物，故垒西边，人倒是，三国周郎赤壁。”这是你豪放词的抗鼎之作。你，是怎样一位豁达开朗又怀才不遇的词人啊～而你又是那样的痛苦～但你又不忍离去，正如“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”我，为你触动，为你心中的那份豪放而触动。 “怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。”你是岳飞。你有精忠报国的志向，有力拔山兮的能力，却因小人对你的嫉妒而因一个“莫须有”的罪名而死。我在心底感受到了你的愤怒，你壮志未酬的伤痛，你对秦桧的恨意～我，为你触动，为你那愤恨的感情而触动。
“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这是您，一代文学大家鲁迅的话。您同样怀才不遇，但您敢于呼喊～您就如那翱翔的苍鹰，于天际和天空搏击～您文笔辛辣而讽刺，充满着，洋
溢着您对当代的无奈，对未来美好生活的憧憬～您心底的呼号，我听见了～我为您触动，为您心底的怒喊而触动。
驹过隙，川入海，历史烟云弥漫天，又如奔腾之乘滚滚向前。你们的品格，令我触动。
篇二：内心深处最美的歌
内心深处最美的歌
旋律回荡在心底，似轻悠，似沉重，似深情，有似乎都不是。
九年级，撒满了汗与泪的结晶，我奋斗过，沮丧过，但从未放弃过，因为它始终是我内心深处的那首歌。
刚上九年级时，歌声悠扬清越，并未感到过多的紧张和压抑，时间仍像箭一样飞奔，上学期结束，才发现有很多该做未做。有了这种羁绊，考场上，我失利了。考试过后，我的内心便有些忐忑不安唯恐分数出来太令人难以接受。日子就这样一天天溜走，终于到了面对的时刻，还好，不算太差，然而即便如此，内心也带了一点小小的温柔，此事，那首歌的旋律便带了些微的低沉。
再次开学后，空气明显多了些不寻常的气息——沉重。或是忙碌，我们一天天的徘徊在书墙题海之中，为了自己，为了自己的明天。此时旋律悠扬不在，变为了快节奏的圆舞曲。我们就像绷紧弓的弦，拉满了的箭，一触即发。
直到今天，我坐在考场上，歌声有点紊乱。我努
力调整，渐渐地使其平稳了下来，坐在考场上的那一刻，我是为了明天而奋斗，此时便是一首激越的奋斗曲。墙上的钟表滴答滴
答，窗外狂风依旧，时间就这样一分一秒地溜走，我想要停留，它却毫不理会，我此时就只有争分夺秒，既然抓不住它，就和它赛跑，超越时间，超越一切。教室里静的只有笔在沙沙作响，抬起头轻轻一瞥，只见同学们都在埋头深思，或蹙眉，或了然一笑，或面无表情？？
“叮零叮零？？”下课铃声响起，我轻呼一口气，把笔放在桌面上，认真的检查者，希望考试过后的歌是明快的。
九年级的歌，我内心深处的那首歌，或深沉，或慷慨激昂。它的韵律，只有我能懂。
内心深处那首最美的歌？？
篇三：内心深处的那一首歌
内心深处的那一首歌
内心深处的那一首歌
在我的内心深处有一首歌。有时它旋律婉转，音乐廖亮，如一首冲锋号。有时它旋律优美，音色平静，如小河流水。有时它旋律欢快，音色短暂，如枝头鸟鸣。那首歌从未停。
那是是一首回回忆文歌。那是一段一段的往事遍而成的，那是和朋友一起度个美好时光的见证。
我曾静下心来，仔细聆听那首歌。
开始，旋律很平静，那是我和朋友们在午休，表面上看起来风平浪静，其实有传纸条的，有看书的，有窃窃私语的。突然，旋律紧促，生活老师来了，当场抓住了我们。“出去站在门口。”于
是，个个红着脸站了出来。接着，旋律又安静许多，但加杂着其他声音。该校的海啸，该说的还说着。
心中的那首歌从未听过，第二了章开始了。一开始，旋律就很紧促，那是我们朋友在体育课上，在围着操场跑步，个个气喘吁吁，旋律更紧促了，我摔倒了，朋友紧忙看我的伤口，伤口在流血，扶着我去了医务室，旋律悠扬起来了，朋友不停安慰我，心中暖暖的。
那是一首回忆之歌，它在谱写我的童年。
开始，旋律轻快，我和哥哥姐姐想去**，我兴奋地说想一起去。于是，我们来到了老家旁边的园子里，那里没有人，只有一扇破后不堪的大铁门和一把生锈的大锁。以前哥哥们常来这空地上烧烤。这次，我们想去烧东西吃。我带了许多生食。旋律比较激动，我们要**了。
哥哥，个个身手敏捷，姐姐们虽然有些吃力，但都上去了。只剩下我了。我累得脸红粗脖，却上不去。最终在连拉带成上下了墙去。这是旋律更紧张了。我们吃了烧烤，心情很快乐。这是旋律欢快了许多。
（本文来自：ＷＷｗ．ｂＤＦＱｙ． 千 叶 帆文摘：内心深处的歌，作文）我内心深处的那首歌，从未听过，那是一首回忆之歌。
河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一：王照悦
作文二：《内心深处的歌》1100字
内心深处的歌
新的生活犹如一泼秋水，平静而又清新，我的性格也是这样的。也许唯一能让我的内心波澜起伏的，就只有那魂牵梦萦的回忆了。
正午的太阳晒得马上要成为六年级的我们兴致全无。“哈哈，过完这个暑假，我可就是大姐姐了！”旁边的李见我闷闷不乐，以为我被晒焉了，赶紧跑来浇水。但我还是直不起腰。想到要和同窗五年的同学就这么无声无息的分离了，我就鼻子直酸。于是我吞吞吐吐地说：“我、我下学期就，就要转学了！”说完我呜咽着，停下了脚步、
李先是沉默了一会儿，落寞的眼神让我更难受了。她看了看我，随即又转悲为喜：“没关系，我们可以在ＱＱ上联系呀：当异地知己嘛。”是啊，李永远都那么乐观。我欲言而止，但最终还是说了出来：“要不明天我们去少年宫玩儿吧，离西湖又近。”“好啊。”她应和着。为了让我开心些，她又叫上了汪和蓝。
“哎呀，你迟到啦！”第二天刚一到，李就兴奋地拍了一下我的肩。呵呵，迟到了五分钟，怪不好意思的。不过，还有比我更晚的，嘿嘿、“蓝才是最后一个！”我理直气壮地说。“你呀你”汪说。
又磨叽的好一会儿，我们一行人可算是乘上了公交车，踏上了去少年宫的旅途。心中满怀激动，天公倒也做美。
经过一翻转车，终于在胃里的翻江倒海中到了少年宫。四个人走在林荫道上，阳光透过树叶间的缝隙，真调皮！好不惬意！但不知道为什么，我总觉得我们几个在演《西游记》。当我将这一想法告诉其他几个人时，得到的回答竟一致的统一：“那你一定是猪八戒！”我无语，做了个鬼脸。呵呵，有没有被雷到。
办完卡，我们便无尽的欢乐浸渗无遗——不停的玩各种游乐设施。比如：小火车，Ｕ型战车，电子游戏，大花伞，划船……
还记得玩Ｕ型战车时，我和最好的朋友，李一组。我塔下踏板，车往她那儿滑，她踏，车往我这滑。因为轨道有限，有好几次，都快碰到那个保护安全的大钉子了，但我们都化险为夷。为什么说险呢？因为一碰到那个东西，车声就会猛地一震。｛听汪说的｝所以，我们的怕得要死。这是，天空在不觉间阴了下来。像蒙了一层青纱幔。我知道：快该回家了。也意味着，我将再也见不到她们了。
几个忧郁纠结的小女孩走到了西子湖畔，那么美的地方，又怎么舍得说些哀伤的话呢？在一棵柳树下，我们手叠着手，约定：“十年后再相见！”女孩子们的声音虽柔和，但却前所未有的坚定。
一阵凉风袭来，身着短袖的我们不禁打了个寒战，心，也复如是。
这个约定是音符，这次游戏是五线谱，它们共同构成了一首绽放着奇光异彩的友谊之歌！
因为我永远不能忘记离别前，李和蓝像门神似得站在公交车门口，噙着泪水的眼睛，悲哀的眼神！割不掉和“西游一行”人在学校的点点滴滴！
友谊之歌，我心中的歌，永远在我脑海中盘旋、萦绕。
河南新乡长垣县河南宏力学校初一：崔赏
作文三：《初一叙事作文-内心深处的歌》2000字
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新的生活犹如一泼秋水，平静而又清新，我的性格也是这样的。也许唯一能让我的内心波澜起伏的，就只有那魂牵梦萦的回忆了。
正午的太阳晒得马上要成为六年级的我们兴致全无。“哈哈，过完这个暑假，我可就是大姐姐了～”旁边的李见我闷闷不乐，以为我被晒焉了，赶紧跑来浇水。但我还是直不起腰。想到要和同窗五年的同学就这么无声无息的分离了，我就鼻子直酸。于是我吞吞吐吐地说：“我、我下学期就，就要转学了～”说完我呜咽着，停下了脚步、
李先是沉默了一会儿，落寞的眼神让我更难受了。她看了看我，随即又转悲为喜：“没关系，我们可以在ＱＱ上联系呀：当异地知己嘛。”是啊，李永远都那么乐观。我欲言而止，但最终还是说了出来：“要不明天我们去少年宫玩儿吧，离西湖又近。”“好啊。”她应和着。为了让我开心些，她又叫上了汪和蓝。
“哎呀，你迟到啦～”第二天刚一到，李就兴奋地拍了一下我的肩。呵呵，迟到了五分钟，怪不好意思的。不过，还有比我更晚的，嘿嘿、“蓝才是最后一个～”我理直气壮地说。“你呀你”汪说。
又磨叽的好一会儿，我们一行人可算是乘上了公交车，踏上了去少年宫的旅途。心中满怀激动，天公倒也做美。
经过一翻转车，终于在胃里的翻江倒海中到了少年宫。四个人走在林荫道上，阳光透过树叶间的缝隙，真调皮～好不惬意～但不知道为什么，我总觉得我们几个在演《西游记》。当我将这一想法告诉其他几个人时，得到的回答竟一致的统一：“那你一定是猪八戒～”我无语，做了个鬼脸。呵呵，有没有被雷到。
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办完卡，我们便无尽的欢乐浸渗无遗——不停的玩各种游乐设施。比如：小火车，Ｕ型战车，电子游戏，大花伞，划船……
还记得玩Ｕ型战车时，我和最好的朋友，李一组。我塔下踏板，车往她那儿滑，她踏，车往我这滑。因为轨道有限，有好几次，都快碰到那个保护安全的大钉子了，但我们都化险为夷。为什么说险呢，因为一碰到那个东西，车声就会猛地一震。｛听汪说的｝所以，我们的怕得要死。这是，天空在不觉间阴了下来。像蒙了一层青纱幔。我知道：快该回家了。也意味着，我将再也见不到她们了。
几个忧郁纠结的小女孩走到了西子湖畔，那么美的地方，又怎么舍得说些哀伤的话呢，在一棵柳树下，我们手叠着手，约定：“十年后再相见～”女孩子们的声音虽柔和，但却前所未有的坚定。
一阵凉风袭来，身着短袖的我们不禁打了个寒战，心，也复如是。
这个约定是音符，这次游戏是五线谱，它们共同构成了一首绽放着奇光异彩的友谊之歌～
因为我永远不能忘记离别前，李和蓝像门神似得站在公交车门口，噙着泪水的眼睛，悲哀的眼神～割不掉和“西游一行”人在学校的点点滴滴～
友谊之歌，我心中的歌，永远在我脑海中盘旋、萦绕。
河南新乡长垣县河南宏力学校初一：崔赏
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作文四：《内心深处最美的歌》600字
内心深处最美的歌
旋律回荡在心底，似轻悠，似沉重，似深情，有似乎都不是。
九年级，撒满了汗与泪的结晶，我奋斗过，沮丧过，但从未放弃过，因为它始终是我内心深处的那首歌。
刚上九年级时，歌声悠扬清越，并未感到过多的紧张和压抑，时间仍像箭一样飞奔，上学期结束，才发现有很多该做未做。有了这种羁绊，考场上，我失利了。考试过后，我的内心便有些忐忑不安唯恐分数出来太令人难以接受。日子就这样一天天溜走，终于到了面对的时刻，还好，不算太差，然而即便如此，内心也带了一点小小的温柔，此事，那首歌的旋律便带了些微的低沉。
再次开学后，空气明显多了些不寻常的气息——沉重。或是忙碌，我们一天天的徘徊在书墙题海之中，为了自己，为了自己的明天。此时旋律悠扬不在，变为了快节奏的圆舞曲。我们就像绷紧弓的弦，拉满了的箭，一触即发。
直到今天，我坐在考场上，歌声有点紊乱。我努
力调整，渐渐地使其平稳了下来，坐在考场上的那一刻，我是为了明天而奋斗，此时便是一首激越的奋斗曲。墙上的钟表滴答滴答，窗外狂风依旧，时间就这样一分一秒地溜走，我想要停留，它却毫不理会，我此时就只有争分夺秒，既然抓不住它，就和它赛跑，超越时间，超越一切。教室里静的只有笔在沙沙作响，抬起头轻轻一瞥，只见同学们都在埋头深思，或蹙眉，或了然一笑，或面无表情··
“叮零叮零··”下课铃声响起，我轻呼一口气，把笔放在桌面上，认真的检查者，希望考试过后的歌是明快的。
九年级的歌，我内心深处的那首歌，或深沉，或慷慨激昂。它的韵律，只有我能懂。
内心深处那首最美的歌··
作文五：《内心深处的秘密作文》7600字
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篇一：心灵深处的记忆（５００字）作文
精选作文：心灵深处的记忆（５００字）作文 总是有那么一个人，一件事，沉在你的记忆海洋的深处，让你一生难忘。 天阴沉沉的，似乎在预兆着什么。我像往常一样，拿着零花钱，跑到家附近的小店，买了几块泡泡糖。走着走着，来到了十字路口我熟练地往左边看了看，没车；又往右看了看，一辆面包车却挡住了我的视线，我也没多想，便走了过去。万万料不到的是，一辆疾驰的电动车正好开了过来，惯力顺势把我带倒，我倒在了地上。天地间似乎安静了，只因看过了太多的生死离别，竟害怕起来。奶奶急匆匆地跑了过来，抱起了我，我可以管感受到她那急促的呼吸，我知道奶奶是不可以剧烈运动的。接着，奶奶把我带到了一家小诊所，不停地问：这里疼吗，这里疼吗，平时让我觉得唠叨的话语，竟也动听起来。那开车的人也走了过来，奶奶有种想跟他拼命的冲动，不让他走。我知道奶奶是对我好。在检查没什么问题之后，奶奶才让那个人走，把我扶回了家，烧给我吃。奶奶是害怕的，她一边烧饭，一边跟我讲话时，听得出她已经哽咽了，只是她强忍着罢了。那一刻，我懂得了爱的含义，也懂得了家人之间的亲情，只是不知，以前家人对我的爱，已经忘记多少了，又有多少是我根本不懂的。 从此，我走过那个十字路口，总是小
心翼翼的，不仅因为我舍不得这个世界，更因为我舍不得家人，舍不得家人之间的亲情与爱。所以，就让这件事深深地埋在我心灵的深处吧，让我永远不会忘却。初一：陈连刚
篇一：心灵深处的记忆
心灵深处的记忆
心灵深处有着令人抹不去的记忆，在记忆的海洋里，激荡着无数的浪花，它们柔情而又轻飘，令我回味。 那天上午没有学好习。在
心灵深处的记忆 在我们的内心深处，有一座古朴的心灵城堡，城堡里盛满了我们内心难以忘怀的人与事的记忆。在城堡中央，有一块美丽的碑石，（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ 千 叶帆文 摘：内心深处的秘密作文）铭刻着我们心灵深处的记忆。这些美丽的记忆如一泓清泉，时时荡涤着我们的心灵，激励着我们不断前进。
周涛的执着，是刻在我心灵深处的记忆。我总是无法忘怀她那迷人的眼睛，自信的笑容和温和的声音。当初她在广播学院毕业后，来到一家电视台应聘，可却名落孙山。在这样的打击之下，她没有放弃自己的梦想，请求留下来，就算是一名勤杂工。她每天忙忙碌碌地打水，泡茶，扫地，但一有空闲时间她就偷偷地练播音。她的执着就像破茧成蝶的力量，带着她让梦想插着羽翼，飞翔。终于有一天，台领导让她上台试播。她的清脆声音，她的迷人眼睛，她的自信笑容，就这样，她成了一名主持人，后来她的努力又调到了中央电视台，成为其“金牌主持人。”每当我在成
长的路上遭受打击，就会想到周涛她那执着奋斗的身影，让我跨越过了困难的坎。她的执着，是我成长路上的不竭力量之泉。
希拉里的宽容，是刻在我内心深处的记忆。她的宽容，使她更具人格魅力。“她的书不可能卖得好，如果超过一百万，我把鞋子吃掉。”
这是一名脱口秀主持人对希拉里自传的辛辣讥讽的评价。但是，一周内，这本书就销售了一百万册。这位主持人只好把鞋子吃掉。但这味道一定棒极了，这是希拉里特意为他订做的鞋子蛋糕，其中
加入了美味的调味品——宽容。每当我与同学，父母在意见上发生争执的时候，就会想起希拉里的宽容待人。她的宽容，是我成长路上的加油站。 我们为梦想拼搏的过程，是刻在我内心深处的记忆。面对初三，我们学会了不言放弃；面对初三，我们学会了直面困难；面对初三，我们学会了勇敢与坚毅。为了梦想，书架上珍爱的小说已落上厚厚的灰尘，电脑里充满活力的游戏已被无情地扼杀，偶像的歌曲已不在耳际萦绕。我们为梦想而拼搏的过程，是心灵夜空上最绚烂、最夺目的天空。
这些刻在我心灵深处的记忆，像春风，拂去我们内心的忧伤；像夏夜，平定我们的浮躁；像秋水，滋润我们的心灵；像冬花，带给我们的灿烂
心灵深处的快乐
以前，天冷时，小区里喷泉池和广场旁的小池塘里的水就结上
了一
层厚厚的冰。 我和几个伙伴常来到喷泉池旁，先用手把池边上结得较薄的冰与周围的冰分开，把冰从水中拿出来。刚开始手感到刺骨的冷，渐渐的手就适应了。我们把这些冰扔掉，去弄那些较厚的冰。可这些冰太厚了，用手不行。于是，我们捋起袖子，把手伸到冰冷的水中，抱出一块石头来，向冰面砸去，但这样做，效果并不明显，往往只能在冰面上砸出一个白点，接着这块石头就滑到冰面的中央去了。
好不容易，终于得到一大块厚厚的冰，心里很高兴，急忙拿到广场上当球去踢了。冰又厚又滑，踢一下，脚就觉得有些疼了。冰经常会滑进广场旁的池塘里，又不敢去拿，只好再去弄冰。
到了１２月的下旬时，冰已经很厚了，一般几个人踩上去也不会有事。这时我们就爱在冰上走，但不敢跑，走的时候也很小心。有一次，一个伙伴走在喷泉池的冰上，突然冰碎了。他一下子掉进了水里。我们吃了一惊，不知该怎么办，好在掉进去的伙伴自己爬了出来，我们急忙把他送回家。一路上，他一边哆嗦着，一边往前走。家长告诫我们不要在冰上走，但我们并不太在意。
到了春天，冰还没化完时，我们拿一块薄冰，打着水漂。虽然我们都不在行，但玩得还是很快乐。
这样的快乐，我现在已经无法再体验，但我会永远记住这份快乐，让它永远保存在我的心灵深处。
篇二：心灵深处的回忆
心灵深处的回忆
每个人都有回忆，都有自己内心深处的小秘密。我的回忆可以说是数不尽的。好似天上的小星星，我走到哪，它就跟到哪。又好似沙滩上的贝壳，无论你用什么方法，都是捡不完的，回忆又像是雨过天晴后的彩虹，五颜六色的色彩将我的心灵国过，那边是回忆。回忆是不可泯灭的，生活因为有了回忆而更加精彩。心灵因为有了回忆而更加坚强。回忆是我们在生活中、成长历程中不可或缺的一部分。
尽管我有数不尽的回忆，但在我心灵深处的回忆却只有一件。
那天夜晚，晚风凄凉，天空阴沉得很。那时已是深秋，狂风怒号的夜晚让人觉得战战兢兢的，虽然没有冬天的寒冷刺骨，但冬天的脚步却已然逼近。就在这时，我突然发起了高烧，可能是因为我烧的太厉害。眼皮都睁不开了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁，坐卧不安，眼看就要下大雨了。可妈妈还是穿上那件单薄的雨衣，为我去请大夫。
在妈妈走后的几分钟里，我隐约看见外面的景色：就好似发生战争似的，并且还是异常激烈的斗争。天地间一片灰蒙蒙，接着就是电闪雷鸣，这时，就连平时抬头就能看见的高大的树木也消失在这阴雨连绵的夜晚里了。
屋子里静得可怕，连心跳声都清楚地可以听到。我的心里忐忑不安。忽然，从外面传来了一束微弱的光。啊～是妈妈回来了，我心里的不安顿时放下。妈妈为了我请来了医生，医生为我看了
病之后就走了。医生走后，我才发现：妈妈的衣襟和裤子都湿透了，可她还是精心的为我熬药，要熬好了，端到我面前。平时喝药时都是口里含一块糖果，因为药太苦了，而今天没有含，我也不敢含。喝药的时候，我已感觉不到药的苦味了，而是甜得跟蜂蜜一样。
这件事激起了我的感恩之心：谢谢你，妈妈。我的心灵因为有你而更加坚强、自信。这件事是我心灵深处的回忆，同时也是对母亲的感谢。
【点评】：小作者的语言底蕴在前两段展现得淋漓尽致，一连串的排比，加上‘每人都有回忆，都有自己内心深处的小秘密’的优美语句，使读者对这篇文章有了偏爱之心。可再往下看，却逐渐发现小作者的“漏洞”，譬如“深灰的颜色围住了天和地”之类的语句，显得有些生硬，还有一点问题需要指出，就是题材稍微有些显旧，如果换个新颖些的，会不会更好呢，
篇三：心灵深处的记忆
心灵深处的记忆
阮文献
那是一个六月天的午后，火热。毒毒的太阳晒得校园内菜地蒸汽腾腾。有风，但送到脸上的是阵阵热浪。 黄老师小睡醒来，打一盆井水洗把脸，沏一缸热茶，点燃一根香烟，静坐在办公桌前收魂。自学校实行新的作息时间表，中午有了休息时间，他觉得舒服极了。现在，虽然外面热的冒烟，他却没有一点燥热的心烦，
气爽神静，啥事都可以想，也可以不想。这是人生的一种至境，如果此时做学问肯定会事半功倍，他深信。
按照往常的惯例，上课之前黄老师要重温一下授课内容。距中考仅有十天了，大考前要进行现代文阅读专题训练。记叙文阅读已告了一段落，但学生还不习惯按照文体知识去阅读，驾驭文章内容能力还较差，不能敏锐地抓住关键句、中心句，老是忘记“边阅读，边分析，边归纳”九字方针，？？。坏的阅读习惯一旦养成，就像顽症一样，非但加大“药量”，还需几个“疗程”，真难呀～这届学生要想除去“病根”是不可能了，他想，只要“病情”有所好转就心满意足了。这话他不
敢对学生说，只是鼓励他们：基本技能的训练就像学骑自行车一样，刚开始是难的，熟了能“双丢把”。这样他感到孩子们好接受，有希望。今天的说明文阅读训练又是刚开始，他准备先讲文体知识及其阅读方法，然后散发一篇文章，手把手教？？
预备铃敲过，他精精神神地走进教室。室内空气沉滞，闷热。学生们爬到一片，没有一点准备上课的气氛。问问神情倦怠的学生，才知刚刚考罢数学。他最怕的就是这样，因为教学这个东西一个巴掌拍不响呀。他束手无策了，咋办，
上课铃敲过，他没有像往常那样吼几声“醒醒，上课了”，毅然拎起粉笔转身在黑板上轻轻书写了这样的课题：这节课，我们睡觉。
没有醒来的学生他没有惊动，准备上课的学生很快发出了贪婪
的轻微鼾声。黄老师心里一阵坦然一阵隐痛：四十五分钟短暂而又漫长，心灵深处烙下了无法磨灭的记忆～
篇二：心中的秘密作文５００字
心中的秘密作文５００字
心中的秘密作文５００字
作者／叶鑫萍
我心里，埋藏着一个秘密，每次想起，让我很愧疚。
那是去年暑假的一天，妈妈去上班了，我一个人在家里闲着没事干。突然，我看到了电脑，心里不禁痒痒起来。此时，我的心里像是有两个小人在打架。一个说：“不能玩，要是被妈妈知道了，你可就完了。”另一个却说：“没关系，玩一会儿谁会知道呢，”最终，我还是打开了电脑，津津有味地玩了起来。
突然，门外传来了钥匙开锁的声音。我心里“咯噔”了一下，难道是妈妈回来了，紧接着，传来一个声音：“妞，开门。”原来是奶奶来了。我松了一口气，打开门。奶奶收了衣服，边折衣服边问我：“妞，干嘛把门关这么紧啊，”我支支吾吾地回答。奶奶又说：“那奶奶在这陪你好了。”“不用了。”我赶紧回答。嘿嘿，做贼心虚嘛～
送走了奶奶，我继续玩电脑。不知不觉，快六点了，妈妈就要回来了。我赶紧关上电脑，坐在沙发上，一边假装看书一边静听楼道里的脚步声。
“噔噔噔”，楼道里传来熟悉的脚步声，妈妈回来了。我赶紧
打开了门，妈妈满头大汗，气喘吁吁的，一进门就问我：“妞，在干吗，饿了吗，妈妈马上去煮饭。”“我在看书呢。”我表面上镇定，心里却像有只小兔子在“突突”地跳。妈妈没有怀疑我，转身上楼去煮饭了。望着妈妈疲惫的身影，我心里好自责。
这个秘密虽然过去很久了，今天我终于鼓起勇气把它说出来，相信妈妈一定会原谅我的。
点 评
诚实的孩子，真实的表达，丰富的心理活动描写生动，仿佛看见一个知错就改的好孩子在承认自己的错误，勇气可嘉，值得学习。
（指导老师：谢乐定）
篇三：作文我心中有个秘密
［作文我心中有个秘密］
每个人心中都藏有一个秘密花园，里面装盛着无数种喜怒哀乐，作文我心中有个秘密。我心中也有一片世外桃源，它别具一格，有着很多尚未开放的花朵。 谁想和我一同走进我的世外桃源？就请随我乘上时空的快车，让它载你在桃源中尽情游览吧。 一片幽雅的竹林，一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草，还有各种色彩缤纷的花儿，在连绵环山的村庄里绽放出春天的气息。天是蓝的，山是青的，山坡与平原化为姹紫嫣红的花海，紫色、粉红、白色、绿＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；清风徐来，香气袭人。 在花丛中，零散地布置着木凳，最适合情人坐下窃窃私语。在长廊里，还有薰
衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等，亲朋好友可以边品茶边赏花。 那里没有世间的仇恨，世间的勾心斗角，更没有世间的金钱与利益。如果真有人住在那里的话，那他们是多么幸福，正如桃渊明的世外桃源。每天，他们还要下地。也许有人说，既然这是童话世界，可以编，可以改，干嘛还要下地，我可以告诉你，好的生活回让人堕落，而童话世界应该塑造一个勤劳的人。 在这里也没有人去捕杀那些人类的朋友动物。世间万物一起生活，从来没有杀戮，从来没有误会。谁也不会破坏这和睦的气愤，谁也不会破坏这和平的乐曲。 我经常在想，想让果园的美景实现，让世外桃源的美梦成真。我相信，只要我们付出真心，倾注关爱，相互理解，这美景就不会只是一个藏在心底深处的美丽的童话。大家一定有许多秘密吧，我也有许多秘密。其中，有的能说出来，有的不能说出来，有的能写出来，有的不能写出来。那我就选一则有趣又能写的秘密吧～记得，那是一个炎热的夏天，街上处处是卖雪糕的小贩，我见有一家老奶奶卖雪糕有许多人抢，我也用自己仅余的５毛卖一支雪糕。我走到老奶奶那儿，对她说：我要一支香草雪糕。奶奶一脸兴奋地说：来了。就递了一支雪糕，可能是老奶奶太忙了，给我后就只顾做别的小朋友们的生意，忘记收我的钱了。我本想给钱的，可转念又想，如果不给的话，那还可以下次再买一支雪糕，我一想到这儿，就连忙像逃命似的跑了。可是，我还没走多远，啪的一声，我便四脚朝天地坐在了地上。香草雪糕也飞出了我（可能是碰到石头吧～）正巧，那个老奶奶（卖雪糕的）
可能回家正好顺路，看见了我，连忙放下冰柜，过来把我拉起来，关心地问：你没事吧，雪糕也飞了。我闷闷不乐地回，呀，我可怜的雪糕，怎么飞出老远，奶奶可能认出雪糕她卖的，就又从冰柜中拿出一直给我并说：来，小朋友，这个给你，以后可要小心。在我心中藏着一个小小的秘密，我不想让别人知道，但憋在心里又怪难受的，我真想找一个人，只能是一个人，谈谈我心中的秘密。于是我想到了你，因为你是我信得过的好朋友，咱俩是无话不说的，你说是不是，其实，这个秘密也没什么大不了的。可我就是不敢对老师说怕受到惩罚，那是五年级的事了＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 那天，骄阳似火，把地缝中的沥青烤得软软的，我坐在教室里，眼看着又到了做课间操的时间，虽说我心中有一千万个不愿意去做课间操，但总比不去做操被扣分罚抄课文要舒服些吧，正在这时，我瞅见了易阳，他今天因为生病了，肚子痛，请假不去做操，中学生作文《作文我心中有个秘密》。我灵机一动，我何不随之效仿呢，说干就干，我立刻弯下腰，捂住肚子，尽量使眉毛在眼睛上皱成一个疙瘩，嘴张开，有气无力地叫着：哎哟＆ａｍｐ；，老师听了，连忙关切地问我：曾鸣，怎么了，我装模作样地说：肚子痛。那这样吧，你休息一会，不要去做课间操了。 哇噻～成功了。我暗自欣喜。可没想到如意算盘打错了，第三节课是体育课，是我最喜欢的课程之一，上课时，我无奈地坐在教室里，看着同学们在操场上兴高采烈地奔跑，做游戏，而我却只能与书相依为命心里真不是滋味，真恨不得长出一对翅膀，一下飞到操场上去，可是
没有办法，为了谎言不被戳穿，我只能忍耐，真所谓鱼翅与熊掌不可兼得也。 哪知，更尴尬的事还在后面呢，
第四节课是语文课，何老师讲得十分精彩，课堂提问时，我不由自主也想发言，可又怕老师同学们怀疑，所以只好强忍着，耐心地听其他同学回答，突然，何老师又提出一个问题，由于这个问题比较活，所以有许多同学都百思不得其解，而我们的班长又被课外书上精彩的情节吸引，这不正好是我表现的机会吗，我再也忍不住了，为了以防万一，我只得一手捂住肚
子，口里还哼哼着，一手高高举起，何老师见了点名叫我回答，我立刻慢慢地说出了正确答案，何老师听后高兴地说：你们都要像曾鸣学习，他生病了还勤于思考，来让我们为他鼓掌。教室里顿时响起一阵雷鸣般的掌声，可我觉得掌声仿佛是打在我的脸上，使我羞得抬不起头来，真恨不得有一条地缝好钻进去。好不容易熬到了放学，我逃也似逃出了教室。 我已把心中的秘密毫无保留地告诉了你，不知道你有什么想法，请告诉我好吗，～ 告诉你一个秘密 没有秘密的世界是空虚、失落的。我们每个人心中都有秘密，而且秘密都不同，你想知道我的秘密吗，那就请你再往下看吧～ 这个秘密，已经深深地埋在了我的心中，我从来都不敢对别人说。而今，我想把这个秘密说出来，想让爸爸妈妈原谅我，向妹妹说声对不起。 那是我上二年级的时候，一天，爸爸妈妈都出去干活了，只有我一人在家里，无聊地看着我怎么也看不懂的电视。不一会儿便觉得口干舌燥，我便随手拿了一杯纯净水喝了下
去，可是仍然觉得渴，我便想起了去买冰棍。可是，我一摸口袋，却没有我想要的。唉～算了吧～也许忍一下马上就好。 我仍然坐在电视前看电视～可是时间越长越难受，总感到肚里的蛔虫在说着什么。我的心中便出现了一个的念头，我蹑手蹑脚地来到了妈妈的房间，小心翼翼地拿起了妈妈放钱的皮包，从里面偷偷拿出了五角钱，弯着腰来到房门口，见没人我得意地笑了。 忽然从外面传来了咳嗽声。顿时，我吓出了一身冷汗，怎么办，我赶忙把钱又放回了妈妈的包里，然后像龙虾一样，弯着背来到了外面。嘿～原来只是一个过路人，真是做贼心虚，虚惊一场。 我又重新回到屋里拿回了那五角钱，急忙跑到商店买了一支冰棍。我看着那小巧玲珑的冰棍，馋得真恨不得一口吞了它。吃着吃着又发愁了，万一爸爸妈妈他们知道我拿了钱那可怎么办，可看到那诱人的冰棍我又将一切都抛之云外了。不一会儿，冰棍就被我消灭的一干二净，我心里也凉多了。真舒服～我又舔了一下嘴唇说道。 走在回家的路上，回想着刚才所做的一切，刚才的高兴劲儿突然一下子都没了，只感到心里像压了一块石头似的，沉的难受。爸爸妈妈回来后知道我偷拿了钱会怎么处罚我呢，唉～早之现在何必当初啊～忽然我看到妹妹走了过来，有了，何不＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 我回到家里一人伏在桌上做作业，让妹妹到妈妈的房间里看电视。这时妈妈回来了走到房间，是谁拿我的钱包的，妈妈问。哦，妈妈怎么这么快就发现呢，哦，原来是我刚才一时慌张而忘了把钱包放回原处。妈妈见没人回答又问，是谁拿我的钱包的，是你吗，
小红，我一听妈妈问妹妹，便急忙来到妈妈身边说：肯定是她，只有她在房间里看电视的，不是她还会是谁，也许是我一直很诚实，妈妈轻信了我的话，任凭妹妹怎么解释也不听，不由分说地把妹妹狠狠揍了一顿。而我呢，不要担心妈妈的惩罚而站在一旁幸灾乐祸。我又回头看看妹妹，她那泪流满面，无辜的样子刺的我好痛，好痛＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我悄悄地离开房间。 可是死要面子的我，到现在也没勇气承认错误。今天我将秘密说出来，心里的一块石头也落了地。在这里，我利用这个机会诚心诚意地像妹妹道歉，向爸爸妈妈承认错误。
作文六：《作文：武则天的内心深处 183;》1000字
她，卷入了那一场漩涡。至此，便不可自拔。混乱的世界，总是不停息的欲望。迷惘的结局，也许后来她自己都不清楚自己终究想要的是什么。 小 荷 作文网
她，妩媚了两代王朝。至玄宗到高宗。苍白的岁月，本已经在尼姑观中生息。只是历史的眷顾，让她又说不完的纷繁延续她残喘的故事。
她的独白，在夕阳下，无字碑前，愈加的无力。定格的那一瞬间，沧桑了她的独尊。这也许不是她想要的结果。此生，注定的孤独，又岂是她能够抉择的。她亦是被迫，强势的统治她不该要走进的生活。
她，冷酷，甚至有人说她的心是石头做的。试问谁又能真心对她，真心了解繁华背后的无奈。我们都了解，那个时代，女子的卑微地位。她称王的背后，谁有清楚的看清不曾被掩盖的哀叹。
１
她，从未落泪。第一次，走进那个是非之地，她就明白总有一天要学会怎样生活。欺辱，如同寒刀一般深入血液。她那个时候知道，要得到宠爱，她才能够生存。后来，她是被宠上天了，可是内心的真真切切的孤独，只有自己影子的天天做伴的生活，陪伴帝王的只是自己的傀儡。毕竟她只是个女子。她厌倦了。她，终究还是明白的不离不弃的誓言是不属于帝王之家的。一时的宠爱，她终究无法很好的生存。宠爱在完美也只是暂时的。她学会用人性中最虚伪的面纱遮盖鲜为人知的脆弱。从那一天起，她不再是媚娘，她是武则天。依旧是笑靥如花，却炽耀了满园的红玫瑰。
抑或是太平在这方面是像极了她。不论是骨子里流淌的那一份不屈，还是倾城的容颜。更有的是在帝王之家澄澈的敢爱敢恨。她的一生太过于的轰轰烈烈，以至于自己曾经最爱的太平将她恨之入骨。她，只知道太平是她最疼爱的女儿，是自己最无力时候可以倾诉的宝贝。却忘记的太平公主也是李氏。她一定程度是她的缩影。
一辈子，爱她的人不多，恨她的人太多。也许已经习以为常了。
晚年的她，独尊的盛世里，她却沉浸在了自己进宫前的回忆里。那时候，她有她的青梅竹马，假如当初只是嫁与他，做一个不同的人妇，此刻是否会牵手在夕阳下，还不是一个人在摇椅上数着这辈子的遗憾。
２
湮没在眼角的泪水，微微泛起的皱纹，不易改的姣好的艳容。她，究竟是谁。铜镜里的她，她已经不认识了。
她正在倒数着所剩的年岁。物是人非，坐断黄昏。
抑或，她只是一个败者。
梨涡隔纱舞霓裳
姗姗魅影潜城垣
一曲梦醒终了之
回首清盼伊人损
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３
作文七：《留在内心深处的爱作文》2000字
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否哺育了大地中的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?
每一次想起雷锋就想起这一段话。有多少人在回首往事时，为自己的碌碌无为而悔恨，为曾经虚度的年华而悲哀。又有多少人能像雷锋一样永远的富有爱心，永远的真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉??
她是我心目中的好园丁，好导师。也正因为有了她的教导，我才能从痛苦走向快乐，从绝望走向希望。
记得初一时，我是一个性格内向而又不善言辞的学生，胆子又小，数学成绩也不好。一次考完试，当看到分数的一刹那，我突然愣住了，心想：这增怎么对得起平时鼓励我的老师呢？下午放学后，全班同学都走了，教室里只剩我一个人。我坐在窗户边向外张望，脑海里不断想着自己平时的表现和一次又一次让人心痛的成绩。这时，泪水已经在眼眶里打转儿了，突然听见开门的声音，我小心地转过头，扫视了一下背后，突然看到一个熟悉的身影直面向我走来，“你怎么不回家？”她亲切地问道。“我??我??”话还没说出来，眼泪却先流了下来，“你怎么了？”“我??考试没??没考好，心里??难受，”我边流泪边吞吞吐吐地说。而她却边帮我擦泪水边亲切地对我说：“没关系，只要努力就行，这次没考好还有下次，不要灰心，一次成绩决定不了一个人将来的命运??”听了她的话，我感觉在自己内心深处又找到了一线希望。渐渐地，天色暗了下来，她看到我不再流泪，便笑着说：“我给你辅导功课吧，”“这么晚了，您不下班吗？”她却说：“只要有一个学生没听懂，我当天的责任就没尽到，既然没有尽到责任，怎么会下班呢？”说完我们都笑了。我拿出那张让自己看不顺眼的考卷，她却面带微笑既耐心又仔细地为我讲解着每一个细小的知识点。讲完后，天已经很晚了，走到校门口，她却再次告诉我：“不要总是拿自己的成绩和别人比，只要自己努力了就行，失败九十九次，成功一次你也是成功者，相信自己??”听了她的话，我似笑非笑的点了点头。“好了，已经不早了，路上注意安全，”说完她拍了拍我的肩膀，然后便离开了。
走在回家的路上，我边走边想：为了她给我的鼓励，为了她给我的安慰，为了她对我的付出，我一定要努力学好一门功课，因为只有这样才能不辜负她。从那次开始，为了能让自己得到好成绩，为了不让老师失望，也为了让自己开心，我每天下午都去办公室找她，而她每次都不厌其烦地为我辅导，我反映再慢，她都很耐心。
记得有一天下午放学，我拿着练习册走进她的办公室。当时我看见她正在写档案，于是想悄悄地离开，结果我刚一转身便被她叫住了：“有事吗？”我立刻把练习册背在身后，“没，没事，”我笑着说。“你是来问题的吧，来，把书拿过来，”我慢慢地走到他身边：“老师，等您有时间再给我讲吧，”可她却执意要为我辅导。第二天她给我们上课时，我发现她的两眼通红，而且眼睛里还布满血丝，这时我才知道她一定是熬夜在为我们写档案，因为是我占用了她的时间。虽然是这样，她却没有半句怨言。
有一次她告诉我过段时间她就要走了。听到这个消息后，我感觉自己曾经找到的对自己成绩的提高和以前她给我的勇气的那一丝希望都消失的无影无踪。从那以后，她再也没有从我脸上看到一丝的笑容，办公室也看不到我的身影了。她便开始找我谈话，当我面对她时，我总会不由自主地流下眼泪，而她却总是用自己的双手抚摸我的脸颊，为我擦干泪水。每当这时，我的眼泪就会越流越多。因为我知道她每天都很辛苦，辛苦地为我们上好每一堂课；辛苦地为我讲解她曾讲过无数次的数学题；辛苦地为我们备好每一份档案。为了让我开心，她总是苦口婆心地一次又一次开导我??
初二，她去了别的年级，也换了很多次办公室，不管她换到哪，我都能找到她。有一次，我在胳膊上用刀刻了字然后去找她。当我走到她面前时，她一动不动盯着我的胳膊看，然后用手摸着上面已干了的血痕说：“咋弄的？”她一动不动地看着我，在等待着我的回答，我不敢注视她，慢吞吞地告诉她：“是??是用刀刻的。”她和蔼的问：“疼吗？??”“你怎么这
么傻呀，这叫自残你知道吗？”此时的我感动的流下了眼泪。
她虽然不是我的班主任，却像班主任一样关心一个普通的学生；她虽然不是我的母亲，却像母亲一样呵护着我；她不是我的姐姐，却像姐姐一样爱护着我??她就这样默默地关心着我却不图任何回报。
是啊，不知有多少像她一样的老师们把所教的学生当作自己的孩子那样疼爱，那样关心，为了自己的学生夜以继日的工作。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有理想有抱负的人，怎样做一个品德高尚的人。他们就像园丁，长年累月地辛勤培育着祖国的花朵；他们就像一支支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗？
四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标；四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋精神永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
雷锋精神永垂不朽，在四化建设的旅程中，让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神发扬光大，为我们伟大的祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一份春色。
作文八：《内心深处的那句话作文》8800字
内心深处的那句话作文
篇一：一句话触动了我的心灵６００字作文
一句话触动了我的心灵６００字作文
我们从小就是好姐妹，至亲姐妹。我把她当做亲妹妹来看待，她把我当做亲姐姐来看待。我们之间没有任何秘密，想要说谁的坏话就说谁的，从来不会害怕对方会告诉别人。一直到六年级，一直到快毕业的时候？？
快毕业的时候，我发现她对我冷了，不再像以前那样，一下课就在我们班级门口等着我，等我出来给我一个热情的拥抱，再温柔的叫一声姐姐。她开始和我们的“敌人”在一起了，每天都是亲亲我我的，好像有许多秘密，不能让我知道。我一直都没有太在意？？直到有一天，她领着“敌人”站在我和姊妹们的面前，问我是什么意思，为什么看她不顺眼，为什么说她的坏话，到那一刻，我明白了。没有绝对的好姐妹～知人知面不知心。我在她和“敌人”面前忍住了眼泪。很坚强的说了一句：“你算个什么东西，有什么资格来说我，给我滚～”旁边的姊妹们也看不下去了，直接扇了她一巴掌，说：“嘟嘟用心交你这个好妹妹，你真是没白费啊，以后咱个归个的，谁也不认识谁。”之后我们甩头就走了，刚刚迈出第一步，眼泪就流了出来，很伤心、很难过～真的没有想到她会这样对我，也真的希望那一巴掌会让她记住对姐妹真心待。
到后来，心理还是有这样的一块阴影。前几天和姐姐一起去逛街，看到了她，也只是当做了陌生人。我把这件事情讲给了姐姐。姐姐只说了一句话：“花有百样红，人于狗不同，你知道你不应该和狗计较，何况她连狗都不如。”
回到家之后，仔细想了想姐姐说的话，不错的。我对她做到了问心无愧，我对姐妹可以将心比心。她不能，那是她的事，不必和这样的人计较。
篇二：命题作文“牵动我内心深处的声音”写作指导
命题作文“牵动我内心深处的声音”写作指导
【作文题目】
古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢？是校园的课钟声，还是窗外的风雨声？是新岁的爆竹声，还是梦中的短笛声？
请以“牵动我心的声音”为题，写一篇记叙文。要求：？立意自定。？不少于８００字。？不得抄袭。
【写作指导】
千万种声音中，能触动内心世界的，必定是使我感受最深的声音。
这道题立意不难，任何一种或几种声音，只要与“真正牵动？？内心深处的”声音相关就行，从正、反、实、虚各个角度立意均
可。
这道作文题只有引导材料和写作要求，而没有话题，看起来跟我们熟知的话题作文有很大的不同。但是，我们只要细致分析一下引导材料，便不难从中发现，引导材料中涉及的对象无外乎就是放学之后那欢快嬉闹之声、校园的课钟、窗外的风雨、新岁的爆竹、梦中的短笛等声音。也就是说，这道作文题的话题其实就是“声音”。这种不明确点出话题而需写作者自行确立话题的作文题型，我们称之为潜话题型话题作文。这种作文题型是２００５年才出现的新题型，它能更好地引发我们思考，反映出我们的生活情趣，从而有效地考查我们的观察力、感悟力、体验美的能力以及思想的深度、认识的高度等。潜话题型话题作文一诞生便具有极其顽强的生命力，估计将成为今后各省高考作文的首选题型。
潜话题型话题作文的写作跟一般话题作文的写作稍有不同：一是我们必须准确地确立话题，否则将会“失之毫厘，谬以千里”。如写２００５年高考湖北卷的作文时，必须准确确立好“入乎其内与出乎其外”这一话题，否则便难以把握好“内”与“外”两者之间的辩证关系。二是必须高度重视审题。一般话题作文的审题难度往往较低，而潜话题型话题作文的审题难度相对来说要大一些，它的引导材料或提示语都有可能对话题起限制作用。如２００５年高考上海卷的作文，假如我们仅从三个广角镜头归纳出“当今的文化生活”这一话题便匆匆行文的话，便有可能偏题，我们还必须注意提示语——“对当今的文化生活作一番审视和辨析，并谈谈
它们对你的成长正在形成怎样的影响”，从而确定出其话题应为“当今的文化生活与自己的成长”。本道作文题则在材料中对话题进行了限制，即要求我们所写的“声音”必须是能“真正牵动你内心深处”的声音。
？审题的关键词是“真正牵动？？内心深处的声音”，“ 声音”引入文章要表达的对象，“牵动”是一个感受的过程；而“牵动你内心深处”是文章要表达的中心，需要突出的主旨。“声音”可以是自然的，可以是社会的，也可以是生活的或艺术的等等。文章重在表达牵动的过程：即为什么牵动，怎样牵动。“你”显示了文章所要使用的人称，可以具体有所指，也可以泛指，。整篇文章应表达对所声音的怀想、由衷赞美等感情情。
？文章可以实写，比如可写由听到书声、风雨声、教诲声、音乐声等带来的审美感受；也可以虚写，比如将艺术作品（一幅画、一首诗等）中的某些图景幻化为听觉感受，从而进入审美境界。
？对声音的感受应该是深刻的，声音的感受是有感染力的，震撼力的；表现的“声音”不应该是低俗的，不健康的。
【素材集粹】
自己最熟悉的声音：校园的声音、家庭的声音、自然界的声音、与某些话题有关的声音（呼声）等。
（一）校园的声音。
１．老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调，让我终身难忘，更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始
干”的敬业精神。
２．老师循循善诱的批评教导声，如雨露般滋润着我茁壮成长。
３．朋友的脚步声。我的特异功能——听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人，可见友情的融洽与醇美。
４．同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装，军训时，更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律、积极进取的人生态度。
（二）家庭的声音。
１．父母的叹息声鞭笞着我永不停息。
２．父母的脚步声散发着浓浓的亲情。
３．父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。
（三）与自己兴趣爱好有关的声音。
１．听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样，做一个在风雨中昂起头，冰雪压不服，胸怀在蓝天，深情藏沃土的人。
２．当自己失败不自信时，从《阳光总在风雨后》、《相信自己》等音乐声中，找回了前进的勇气。
３．赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音，令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。
４．从自己的呼吸声中，感受到“逝者如斯夫”的紧迫并警醒自己时不我与。
（四）自然界的声音。
１．雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中，从而让人洗去心灵
的污浊，升华思想。
２．黄河波涛滚滚，撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。
３．冰雪融化、燕子泥喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春的声音告示着人们：一年之计在于春，莫负大好时光。
（五）与某些话题有关的声音（呼声）。
１．做梦偶然听到风与沙联手扩大地盘、进攻人类、计划消灭人类的对话，旨在说明风、沙要与人类较量，对人类进行报复，从而唤起人们的环保意识。
２．由自己最钟爱的“百鸟朝凤”想到大自然中树木越来越少、鸟类越来越少，从而为自然生态平衡遭到了破坏而哭泣。
【思路突破】
思路设计一：
自然界的实实在在的声音，风声、雨声、燕子泥喃、小麦拔节声；人的声音社会的声音，师长的教诲声、父母的叮嘱声、朋友的嬉闹声、“嘈嘈切切错杂谈，大珠小珠落玉盘”的琵琶声、“如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅”的洞箫声等等，这些声音里，哪些是最触动内心的引发你无限遐思的声音，这些声音凭着什么特点，又是怎样让你动了真情，感受至深，从自然界的实实在在的声音，风声、雨声、燕子泥喃、小麦拔节声等角度由实到虚；从人的角度社会的呼吁角度，师长的教诲声、父母的叮嘱声、朋友的嬉闹声、“嘈嘈切切错杂谈，大珠小珠落玉盘”的琵琶声、“如
怨如慕，如泣如诉，余音袅袅”的洞箫声等等角度，写出最触动内心的引发你无限遐思的声音。
思路设计二：
还有一种无形的声音，爱心和同情的呼唤，对于保护自然爱惜生命的呼吁，对于真挚感情的向往等等，这些来自内心深处的声音，要用心倾听。
【精彩例文】
牵动我内心深处的声音
依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成的，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执著地坐在
岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来，
父亲爱好吹笛。小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲很疼我这个惟一的儿子，老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋，不顾我疼得哭起来，还兀自傻呵呵地笑。每天日暮时分，父亲带我到河边的草地上放牛。他常常放开牛绳让牛自己吃草，自己从背后的草篓里摸出笛子，鼓起腮，吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上，看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲，父亲的笛声最美。
随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲：讨厌他满嘴烟味，讨厌
他的黄牙；讨厌他背个草篓到学校找我，还从窗外傻傻地盯着我看；我还讨厌他没有本事，只知侍弄几亩薄地，连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，如泣如诉。而在我看来，这又成了不务正业的标志。
我到外地上学去了。离去的前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一丝眷恋与不舍。路像是月光在地上划过的痕，也划过我的心。几年时间里，我未回过一次家。母亲在电话里告诉我，我走后，父亲整日像掉了魂似的，茶饭不思，只知去河边吹笛子。最终，我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来，紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛，父亲答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起，响在洒满月光的小路上，勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情，感到愧对父亲的笛声。父亲爱我，他为我吹了十多年的笛子，而我此刻才发现它和我的心竟能产生如此强烈地共鸣～
路很美，很美，是月划过的痕。月是路的魂，而父亲的笛声则是我的心魂。
【点评】作者以笛声为线索行文，而又把父爱熔铸于笛声之中：年少时爱父亲，其笛声最美；年龄稍长时厌父亲，吹笛被看作“不务正业”；到外地求学时复苏了爱父的情感，其笛声与我的心产生
强烈的共鸣。笛声始终牵动着“我”的内心深处，“是我的心魂”。这笛声，其实已经不再是一般意义上的笛声了，而是如山般深沉的父爱的象征。
细节描写生动传神、耐人寻味，是本文的突出特点。小作者仅用“用粗糙的手捏我的脸蛋”“兀自傻呵呵地笑”“讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙，讨厌他背个草篓到学校找我??”等几个细节，便把“父亲”的质朴、憨厚、隐忍、痴心的形象勾勒出来了。全文结构严谨，语言清新，文采斐然，意境优美，真情款款，富有乡村风味。掩卷思之，令人回味无穷。
牵动我内心深处的声音 小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气。缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心便开始在慢慢沙化。于是就怀念起那瓦屋的雨声。
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如万马奔腾；雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风。瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟
暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的情怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。 雨声成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。
哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己，
我是谁，还是从前的那个我吗，
有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
雨声依然在响，像我真实的心跳??
【点评】全文紧紧围绕“雨声”行文，抒写了作者深入品味生活之后的独到感受，表达了作者对城市生活的厌倦和对乡村生活的向往，饱含深情，颇为感人。文中的“雨声”，既可敲打出“岁
月的回响”，又可敲打出“昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅”，还是“人们修饰感情、寄托心愿的使者”，意蕴丰厚，能与读者眷恋往昔的情感形成强烈的共鸣。
文章语言优美，富有诗意。与“雨”有关的诗句，作者信手拈来而又能用得恰到好处，充分显示了作者深厚的文化底蕴。
牵动内心的声音
母亲曾说，雨声，是天空哭泣的声音。当湛蓝的天空被蒙上一层灰色的阴影，当厚厚的乌云悄悄爬上头顶聚积，我便知道，天空又要哭泣了。
那时的我，讨厌雨声，它似乎代表着我不能出去玩，只能看着空旷的操场上堆积的雨水阵阵烦闷，直到渐渐长大，才发现，雨声是多么美妙的声音。
一个秋日的下午，我搬了把藤椅，坐在层檐下听雨。秋天的雨，淅淅沥沥，夹带着柔和而清冷的声音，牵动着我的心灵。没有夏天的雨那么狂躁，没有冬日的雨那么寒冷，这秋日的细雨，散落在空气里，弥漫着清凉的味道，让我觉得清爽。
雨声是一首欢歌。听，雨滴滴嗒嗒敲击着房檐的声音，细细的鼓点带着自然的节奏，一阵阵钻入我的心里，附和着过远处树梢几声清脆的鸟鸣，如一首歌，驱散了这个秋天本该有的悲凉与惆怅，那小小的雨滴如一个个秋天的精灵，调皮地从层顶滑落，翻了个跟头又跌落在水洼中，化作一圈圈淡淡的涟漪，像为这个音乐会所播放着的唱片。滴滴嗒嗒的乐声，让我听到了自然的话语，
带着愉悦的微笑，展示着雨天特有的美。
雨声亦是一首悲曲。听，雨啪嗒啪嗒敲打着泛黄的落叶，又轻轻抚摸过凋零的花瓣，带着秋的特有的温柔与凉意。我仿佛听见一声叹息，是自然么，在叹息着这逝去的生命。也或许，是那些美丽的生命对自然、对雨的依恋，似乎是一场离别的仪式，晶莹的水珠亲吻着那些有些疲倦的生命，安慰着一颗颗美丽的心灵；也或许，是在提醒那些光洁的枝杆，明年春日，又会满园的春色，绿树成荫。
我细细地听着，雨声如一个美丽的姑娘，轻轻走近，走近我的心。我闭上眼睛，一幅幅画面涌进我的脑海。寒冷的雨中，母亲举着一把旧旧的伞站在校门口焦急地等待，略微衰老的容颜里饱含着期待，微风撩起她的发丝，抚摸过眼角细细的皱纹。是啊，在细细的雨声中，母亲也老了。又想起那年幼小的我，躲在父亲宽大的风衣里，和父亲一同穿过大雨。被温暖包围的我，丝毫没在意父亲有些苍白的脸颊和浸湿的肩膀。
一股暖意涌上心头，一滴泪从眼角滑过。母亲走近，我赶忙拭去。母亲轻声说：“天凉了，别冻着。”说着将大衣盖在我身上，我轻轻笑了。看着细细的雨丝，沾上母亲的脸颊，浅浅的皱纹里，满满的温柔。
伸出手，“滴答”一滴雨落入手心，我不再觉得，雨声是天空哭泣的声音，它是自然的轻语，带着阵阵暖意，轻轻牵动我的心灵。
牵动我内心深处的声音
乡声，一经邂逅，便矢志伴我一生。 乡声，自渭北高原传来，渡芝水，绕华山，迤逦至灞柳青青处，十三朝繁华地。越过千年积淀的
辉煌，以最纯净质朴的面孔，在一个个月夜里潮水般袭来，牵动内心深处的情愫，袭我以次次梦归的怅惘。
在这故乡遥遥送至的乡声里，在这牵动内心深处的乡声里，我夜夜遥望，望有暗云浮动的不复纯黑的夜空，望极远处不复闪耀的北辰，望尽八水，望断天涯。
终究是望不到啊～故乡。然而我耳旁，却乎是传来了牵动内心深的乡声，故乡的声音，缥缈，悠远，而又惆怅。
于是只好合上早已无泪的双眸，静静品味萦绕耳畔心中的乡声，这牵动我内心深处的声音。 我听见春夜里悄然而至的雨声，恍如鸿蒙之初的妙响，轻轻擦试着久旱的麦苗，柔柔地滋润着忍过寒冬的果树。我爱雨声，尤爱故乡的春雨声。常撑肘于窗台上，去体味春日里的嘉澍，小小的水珠雾一般打湿了双颊。闭上眼睛，仿佛听到了花开的声音：“噗”、“噗”。这声音和着细细的细细的雨声，和着脸上微暖的春意，构成如今只有梦中才有的妙音。
飞花似梦，丝雨如愁，牵动我内心深处。 关中的春天总是异乎寻常地短。似乎春雷乍起时，初夏便翩然而至，此时牵动我内心的乡音，是虫声、蛙鸣。犹记初夏黄昏，东月西阳，霞光灿烂。独步田垄畔，随夜听乡声。天色愈暗则虫鸣愈响，一声声极有规律。偶有蛙鸣伴唱，更添诗意。初夏夜里的风已略有熏人之意，
而这虫声蛙鸣却给夏带来一丝凉爽。与虫声蛙鸣一起回家，看夜幕渐起，而星子极低极亮，想来“清风半夜鸣蝉”即是如此意境吧。
稼轩《西江月》的田园诗意，穿越时空移至我处，同虫声蛙鸣的乡声，牵动我内心深处。 八九月是故乡采摘花椒的季节了。花椒，这种多刺而又美味的香料，如同荆棘丛中暗藏的秘宝，多年来似乎只有故乡产的味最足。红椒绿叶虽美，利刺满枝却唯有手工采摘。故乡摘椒人常常在椒树下铺张厚而大的塑料布，站在布上，灵巧的手指捏住花椒的粗柄，看准后向某个神奇的方向轻轻一扳，花椒束随即落下，撞在塑料布上，发出“嘭”、“嘭”的声音，恰似丰收时喜悦的鼓点。
摘椒时，满山遍野岑寂无声，惟有这椒粒与塑料布碰撞的声音，如此悦耳动听，牵动我内心深处。 初春雨声，初夏蛙声，摘椒时节的碰撞之声，无一不是牵动我内心深处的乡声，而我所喜爱的乡声，又何止于此呢，
卖豆腐的老伯悠长的吆喝声，骡马颈下铜制的“兰州罐罐”的叮咚脆响；深夜里秦腔旦角催得人几欲落泪的凄婉唱腔；正月里“烧纸马”时毕毕剥剥的声响；母牛生犊时嚼青草的声音；蟾光下耍神楼的汉子们整齐的脚步声??这乡声是故乡的魂啊～
山长水阔，难觅归路，而乡声彻鸣于耳，牵动内心深处；往事模糊，断泪难收，而乡声愈加清远，牵动内心深处——怎不叫人凝眸，
凝眸，纵凝眸，难解心愁～惟借这渺茫乡声，暂慰无尽乡愁，却未料因这乡声而愁上加愁～ 牵动我内心深处的声音，永远美丽的故乡的声音，夜夜传来，夜夜传来，召我回乡??
牵动我内心深处的声音
一连几天的绵绵细雨，夹杂着风的呼啸声，秋意忽然间弥漫了整个校园。
秋雨打在椰树枝上，顺着光滑的枝叶一滴一滴，最后渗入泥土。那里，没有雨打屋檐的“啪啪”声，却是“沙沙、沙沙”，轻细而温柔。秋风在椰树枝间穿梭，枝条舞动着，伴着“呼呼”的音律。这一切的声音在经历了燥热的夏季后，听来凉爽而湿润，如听一只久违而又让人思念的曲子，美丽迷人，让人心潮澎湃??
站在教室，远处的白水塘淹没在一片乳白色的背景中，想，家门口的那座山头也该是这样的吧～ 也是这样的风雨中，教室门口出现一个熟悉的身影。“这两天不冷吧？我给你送了几件衣服。食堂的菜单调，我杀了个鸡给你带来了。初三了，该补补。牛奶喝完了吗，我又买了一箱，这一次是你最喜欢喝的那种??”顶着一头的水珠，妈妈不停地唠叨着，而我也早已习惯了，不需要做任何回答，此刻只需回归一个小女儿娇憨的本色，细听这连珠炮似的声音。哦，母亲的唠叨声，装满情，溢满爱??
篇三：老师的一句话触动我的心灵作文
老师的一句话触动我的心灵
有时候，一句简单的话就可以使人感动。触动心灵，使他奋发
向上，勇往直前。——题记 事情发生在我刚升入六年级的第一个星期，可能因为刚刚进入初中不太适应，周五我因发绕请了一天的假。当周一我回到学校后，才发现周末作业有很多没有写，虽然有校信通，但没有具体说语文和英语作业，只说了数学作业。我立刻问同学，然后开始补作业。一天过去了，我只补上了英语，当语文老师发现我没有交而且一直拖到现在时，非常生气，我原本想说明是因为生病而不知道作业才没写的，但我怕语文老师会认为我在推托，会使她更生气，就没有说。
经过了半天努力后，我认真地补充完了语文作业，但心里却留下了一道对语文老师的阴影，觉得自己都不会再学好语文了，对语文老师丧失了信心和动力。当我小心翼翼地把作业交到语文老师手里，也不敢看语文老师，感到气氛很紧张，而当我偶然看来老师一眼时，发现她的脸上已经煤油炉那时的愤怒，我随即把作业晚交的原因告诉了老师，而老师回应了一句话，那句话触动了我的心灵，是我对老师的阴影完全被大把的阳光照耀，引发了我对语文热爱。而那句话是“我知道你是一个好孩子～”仅仅这句话，却完全地震撼、触动了我心灵。在那时，我心里暗暗发誓一定要在语文上有所作为，语文课上，我变的活跃、乐于发言了。功夫不负有心人，我的语文成绩渐渐从六十分直冲七十分至八十分，这对语文成绩好的同学也许不算什么，可对于我却是联想都不敢想。而今，我的目标是接近九十分，然后拿下它并超越它，这就可以当作我对老师那句话的回报了。
作文九：《作文：内心深处的声音》700字
在人生的旅途中会有许许多多的成功、失败，自然也免不了鼓励的话语和温馨的提示，不论是来自哪一方，老师、同学、还是他人，这些充满正能量的话语都会伴随我们一生，让我们铭记。
然而，在我成长的道路上有那么一句话，一直警醒着我，它虽不能让我从中提高哪方面的能力，但他能让我明白该如何对待他人，与他们相处。我爷爷曾对我说过的一句话——别太自以为是，看清自己的高度。
这句话现在回想起来还带有深入的意味。确实，我第一次听到这句话的时候也曾偷偷摸过眼泪，对于一个孩子来说，多么言重。后来经历多了，发现正如爷爷所讲的一样。世间有多少人找不清自己的位置，你的能力决定你的地位和待遇，这我无可否认，越有能力的人在人生的道路上才会遇到更少的挫折和阻碍。但是也会有那么一些人找不准自己的位置，将自己看的太高、太重要，然而也许在别人眼里什么也不是。这样就叫做自以为是。
我想既然是存在我内心的声音，必然会给我带来一定的震撼或者一些让我永远铭记的事情，比如说学习，那些自己不会的题就那么空着，如果没有谁为它添上一笔它就是去了意义。这就是低看了自己，不会么？为什么？自己从来没想过，不会就不会就那么堆着，让你没有下手解决的余地。
在成长中一个重要的经历 那就是在不断和别人的矛盾中反省自己，不要将所有的错都归结到自己身上，那样自己都不会发现自己的好别人怎么会看的到。不要自以为是地扭曲别人的意思，不要想当然的更改别人决定的事，你毕竟不是他们。在经历了一些必然的转折，开始发展另一个自己，重新定义自己的位置，然而一旦确定了要更改恐怕不会那么容易。
每一句印入自己内心的话都是一句成长的导语，每一段让自己记忆深刻的往事都能成为下一个理想萌芽的细根，每一位在你成长道路上给予你帮助的送都会成为最珍贵的回忆。
作文十：《作文：内心深处的回忆》600字
记得我刚走进中学的时候，我带着期待和惶恐两种截然不同的心情走进了这所校园。当我第一次见到陈老师的时候，我很害怕，觉得这是一个非常严厉的老师。（她的脸上总是没有笑容，让人觉得很害怕）
但是经过一个学期的接触，我渐渐发现，其实陈老师是一个非常和蔼可亲、温文尔雅的老师。只要你不调皮捣蛋，陈老师就会对你很好。陈老师还是一个特别公平的老师。她对待好学生和坏学生从来都是一视同仁的。
从来不会因为坏学生学习不好就去歧视他，从不因为是好学生犯错就从轻处理。? ?小 荷 作文网
在妈妈不在家的一段时间里，陈老师真的交了我很多东西，她告诉我，妈妈不在家你一定要更懂事才行，不能让妈妈那么辛苦还为你担心。可以毫不客气的说，没有陈老师，也就没有今天的我，所以是陈老师造就了今天的我。
但现在陈老师已经不做我们的班主任：不是因为她做的不好，而是她有了小宝宝，所以她不能过度劳累。其实说实话，我挺舍不得老师的，可是舍不得又能怎么样呢？也许我这样说对新的班主任不公平，但是那毕竟是我进入中学以来的第一个启蒙老师啊（感叹）而且老师毕竟做了我们一个学期的班主任的，肯定会有感情的呀（感叹）
现在说换就换，一时间怎么能接受的了呢？其实在老师宣布要换班主任的时候，我真的很想哭。只是不想让老师也跟我一起难过，所以我才强忍着，没有流泪。到家之后，我哭的很伤心。不知道为什么，我总得老师做的事情都是对的，无论老师怎么对待我，我都知道老师那么做都有事为了我好。对于我来说，陈老师是全天下最好、最伟大、最无私的老师。
