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作文一：《美丽的荆门我的家》900字
美丽的荆门我的家
贺集中学七（１）班
我的家乡在荆门，荆门是个好地方，我热爱我的家乡。它是一座古老的历史文化名城，荆门市是楚文化的重要发祥地。荆门市博物馆保存有世界第一古湿尸——郭家岗战国女尸；有改写中国古代思想史，被誉为“世界上最早的原装书”的郭店楚简；有“楚文化百科全书”之称的包山楚墓出土文物陈列。还有目前国内面积最大的大型古遗址保护区、国家重点文物保护单位纪山楚墓群。荆门市还是三国文化的中心区和关公文化的发祥地之一。长坂坡古战场位于掇刀附近，因《三国演义》的精彩描写而蜚声国内外。关羽征战荆州期间，有相当长一段时间驻扎在掇刀，荆门山南北沿途，有大量流传着的关公故事，许多地名都因关公而得名。荆门做为一个古城将被全世界的人知道。
今天这座古城已焕发出新的光彩，它有优美的城市建筑、宽阔整洁的街道。在市中有一个宽广的体育广场，是全省的著名体育广场之一，它是人们休闲、娱乐的好地方。每到傍晚，三三两两的人纷纷来到这里，有的在跳健身舞；有的在散步；有的坐在休闲椅上谈天说地，享受浪漫的好时光。
从体育广场沿象山路走，几分钟就可以看到龙泉公园，它是孩子们的乐园，那里好玩的东西一年比一年多，，孩子们的快乐也一年比一年多。
荆门有许多著名的景观：荆门山风景区位于鄂西山地向江汉平原的过渡地带，沿途地形地貌多样，有山地、沟壑、丘陵、岗地、峡谷、平原、水乡，有雄关险隘，泉水溶洞瀑布，森林奇树怪石，自然风光绮丽，沿途林木资源、动植物资源、水资源十分丰富。山泉、溶洞、奇石、怪树，是这一带山系的特色物产。其中，名泉有上泉、建泉、仙居三泉、城区蒙龙惠顺四泉，还有富含各种养身养体物质的千佛洞温泉；溶洞有香龙洞、捉马洞、千佛洞、天坑等；奇石、古树、最典型的有望兵石、饮马槽、骑马蹲、仙居大皂角树等。朋友们，你们喜欢我的家乡荆门吗？欢迎你们来荆门玩，我会做你们的小导游，相信你们一定也会爱上我的家乡，爱上这个古老而精彩的城市。今天这座古城已焕发出新的光彩。
荆门发展很快。过去，平房多，道路少，没有什么发达交通工具，路上也只有马车。现在，高楼大厦坐落在大道两旁，道路又宽又平坦；黑黑的柏油路上车水马龙，铁轨上的火车为人们出外旅游提供了很大的方便。
我爱你美丽的荆门！
作文二：《2016年初一荆门我的家手抄报,初一荆门我的家手抄报内容》3100字
２０１６年初一荆门我的家手抄报，初一荆门我
的家手抄报内容
夏商荆门属荆州之域，西周分属权国、鄀国，春秋战国归属楚，汉置当阳县，唐立荆门县，宋建荆门军，元设荆门府，明复荆门县，清为荆门直隶州，民国降州为县，新中国成立后续为荆门县。
１９７９年，分设荆门县、荆门市。
１９８３年，荆门县并入荆门市，升为湖北省直辖市，下设东宝区、沙洋区。１９９６年，荆州市所辖京山县、钟祥市划归荆门市。
１９９８年，沙洋撤区设县。
２００１年，将东宝区麻城镇、团林铺镇、白庙街道办事处、何场乡与掇刀经济技术产业开发区合并成立掇刀区。
２００２年，湖北省五三农场划归荆门市，成立屈家岭管理区。２０１１年９月，成立漳河新区，托管原东宝区漳河镇、原掇刀区双喜街道办事处。
【湖北旅游景点】
中原第一峰——罗田天堂寨
罗田天堂寨
美景特点：“万仞峰高一涧寒，乱花穿柳点征鞍”。大别山主峰天堂寨居１７２９米高山之上，号称中原第一峰。天堂寨古称“衡山”、“多云山”，元后改称“天堂寨”。若雨过天晴，清晨登主峰观云海，无比壮观，宛若“天堂”。天堂寨自古以来为兵家必争之地。
地理位置：位于罗田、英山与安徽金寨县间，罗田县九资河镇。
凉爽指数：？？？？？夏季平均温度２２？。
自驾车线路：荆门—武汉－阳逻－团凤－罗田三里畈－罗田县城－大河岸镇－白庙河乡－河西畈－天堂寨风景区。
黄石阳新——美不胜收的仙岛湖
美景特点：仙岛湖如人间仙境：１００２个岛镶嵌在万亩的水面上，
恰似银河中的繁星，享有荆楚第一奇湖之美誉，是省级生态旅游风景区。仙岛湖植被优良，物种群集，湖水能见度达５米，湖岸岩洞成群，洞内成溪。
地理位置：距荆门４４０公里。地处幕阜山北麓、阳新西南部。
凉爽指数：？？？？盛夏日均气温２５度左右
到达方式：自驾可从荆门出发，走武黄高速——大广高速（在黄石收费站前１公里处转）——阳新三溪收费站——仙岛湖，全程不到４小时。
双峰山
美景特点：双峰山为国家森林公园，主峰海拔８８８米，孝感第一峰。因两个主峰对峙，得名双峰山，面积达平方公里，森林覆盖率达８７％。是鄂东北景点最多、面积最大的国家森林公园，境内有峡谷探幽、双峰托日、书院听琴等景区。
凉爽指数：？？？？盛夏平均气温比武汉低３－５摄氏度。
地理位置：位于孝昌县东部，距孝昌县城１８公里。
到达方式：从孝感到孝昌县，然后直入景区。也可从黄陂到孝昌，再到景区。
道教三十六洞天——通山九宫山
美景特点：九宫山是我国道教发源地之一，历史悠久，是与华山、崂山、龙虎山、青城山齐名的五大道场之一。盛夏季节日平均气温２１？左右，最高气温不超过３０？。夏天一日三季：午前如春、午后似秋、晚如初冬，素有“天下第一爽”之称。山上海拔０米的云中湖为我国最具特色的高山湖泊。
地理位置：位于咸宁市通山县城东南。
凉爽指数：？？？？？盛夏时节晚上睡觉还要盖厚被子。
到达方式：从荆门驱车４个小时到达通山县城，然后再自驾车或乘专车，一个小时就可以到达九宫山山顶，住宿休闲餐饮等一应俱全。或乘长途班车至通山。
山中有水——观音湖生态旅游区
美景特点：观音湖生态旅游区，是“山中有水、水中有山、水因山绿、山缘水青”的人间仙境。水域面积万亩，库容１亿多立方米，湖水明澈如镜，湖岸曲折幽深。湖中有日潭石景、月潭泳场、蓬莱三岛等２０余处景点。
凉爽指数：？？？？盛夏平均气温比武汉低３－５摄氏度。
地理位置：位于孝昌县东部，距孝昌县城１５公里。
到达方式：与到双峰山路程相同
两山一水
美景特点：大悟县刘集镇的“两山一水”，由大顶山、铁寨山、“八一湖”组合而成。湖中出产的“胖头鱼”以肉质细嫩、汤色鲜美而闻名遐迩。
地理位置：距黄陂木兰天池１５公里，位于大悟县东南部。
到达方式：黄陂到刘集镇，再到景区。
恩施
美景特点：恩施是咱们湖北的唯一一个少数民族聚集的自治州。在恩施大家可以完全以及领会到什么叫做民俗风情。并且在夏季，恩施同样还是一个可以避暑的佳地呢！
Ｄａｙ１穿越四洞峡
当天的重头戏是穿越四洞峡。四洞峡以其神秘独特的地质奇观著称。峡谷全长２０００多米，弯弯曲曲从四座大山山体中对穿。鬼斧神工，大自然的神奇魔力让洞洞有特色，所谓移洞换景。其中一洞的巨大山壁上有一孔，泉水奔泻而下，印象深刻。穿越途中，情绪伴随着景致变化时而紧张时而阔达，有人笑说，如果再拍杨过与小龙女的故事，就应该把场景定在这里。
Ｄａｙ２爱树尖上旅行也爱游步道
和胆小的朋友乘索道游览不是件痛快事，因为你无法和他分享按捺不住的视觉体验。还好，下午时分山里起了一点点雾，极力撺掇下，好友终于睁开了眼睛，腾云驾雾，群山莽莽，那种在树尖上旅行的快乐像是回到了童年。穿越四洞峡时就开始留意脚下的步道。鸡公山上的步道特别引人注意，比如会剜出一个洞让位给森林的树，比如两个山头间的吊桥。步道蜿蜒而行，古朴典雅，与山林自然融合。漫
步其上，整个人似乎都轻松了许多。导游介绍说，这里是国内最好的“森林氧吧”之一。
Ｄａｙ３住森林木屋
抵达景区，正赶上火烧云，红的黄的，形态万千，而天另一头的莽莽群山与青云相接，光是头顶如此热烈而又宁静的天空，就已经让一行人惊喜不已。亮点当然是慕名已久的森林小木屋，这些就地取材的简朴造型，让住惯了城市高楼的人实在Ｈｏｌｄ不住，住在一棵大树心里，四周一片寂静，都能感受到晚风在轻轻地吹拂。凉快。据说，很多人就是冲着森林木屋、帐篷酒店、树上木屋等别具风情的住宿环境来的。
Ｄａｙ４返程
一大早醒来坐在门外的椅子上，发呆。坪坝营从晨曦中醒来，一排笔直如云的杉树一点点掀开晴天。就要返程，双腿真舍不得离开。
青龙峡
青龙峡原生态漂流风景区位于宜昌城市后花园－－－－点军区境内，风景区空气新鲜，水质清冽，景色秀美，气候宜人。峡谷两岸奇峰异洞、峭岩飞瀑、青山叠翠、原汁原味；观景游道沿溪延伸，路桥相连，
九桥九龙，活灵活现；小桥流水，竹海桃园，步移景异，别有洞天；漂流河道峡中穿梭，高低起伏，蜿蜒如龙。
夏季想挑战刺激的漂流吗？那么位于宜昌的青龙峡漂流是一个追求刺激的好地方。
白岩山顶一巨石，神似青龙昂头，山中溪水清清绕峡谷盘旋，故名青龙峡。青龙峡这一方圣洁的山水，千百年来一直保持着它的原始、纯洁和自然美。
青龙峡原生态漂流风景区位于宜昌城市后花园－点军区境内，峡谷两岸奇峰异洞、峭岩飞瀑、原汁原味；观景游道沿溪延伸，步移景异，别有洞天；漂流河道峡中穿梭，高低起伏，蜿蜒如龙，依次体验“翻江倒海”、“腾云驾雾”、“勇跳龙门”、“龙行天下”。青龙峡漂流中心距离城区１９公里，车程３０分钟；漂完全程需１２０分钟；两级水库可保全天候漂流，可开展“晴漂”、“雨漂”、“夜漂”；水岸互动性强：水上漂流、岸边嬉戏、漂行互动、野趣横生。峡谷中漂流，缓慢流水如似儿时睡摇窝，如絮如梦。急流冲击如战斗中冲杀拼打、手舞足蹈，真正体验“近在身边青龙峡，激情欢乐任你漂”的刺激。
作文三：《2016年荆门我的家手抄报初中,初中荆门我的家手抄报》8000字
２０１６年荆门我的家手抄报初中，初中荆门我
的家手抄报
拿起七彩铅笔，在荆门晚报版面上“谋篇布局”，展现你眼中的“大荆门”。由共青团荆门市委、市教育局、荆门日报传媒集团共同主办的“龙泉中学北校杯”中小学生手抄报大赛于４月５日启幕。
荆州是国务院首批公布的国家历史文化名城。楚先民创造了堪与古希腊雅典文化相媲美的楚文化，荆州出土的战国丝绸、越王勾践剑和整套石磬编钟，无不折射出楚文化的熠熠光辉。伟大的爱国主义诗人屈原、“一鸣惊人”的政治家楚庄王、楚国名相孙叔敖、吴国名将伍子胥、楚国名士申包胥、元末起义首领陈友谅、唐代著名诗人岑参、著名文学家“三袁”等等，都是从荆州这块土地上走上历史舞台。１２０回的《三国演义》，有７２回写到荆州。“市内三国胜景遍布，保存完好且长达公里的荆州古城墙，被誉为“中国江南不可多得的完璧”。１９９２年发掘的鸡公山文公遗址，经考古界鉴定为“中国第一，世界罕见”。荆州还是中国龙舟文化的发源地，一年一度的“中国荆州国际龙舟节”，已成为荆州独具特色的文化品脾、扩大开放的重要载体和全市人民的盛大节日。
荆州历史大事
楚文王都郢：周平王三十一年（前７４０），楚君熊通自立为楚武王，东征西讨，最后死于伐随途中。公元前６８９年，其子熊赀继位，是为文王。是年，楚文王为有利于对弱小诸侯国的兼并，拓展疆域，将都城从丹阳迁至战略要冲郢（即纪南城，位于荆州城北５公里处），并采用板筑法建起高大而坚固的城垣。楚文王继承乃父遗志，尚武强国，很快便灭掉了息、邓、申、夔诸国，扩充了楚国的版图。楚都郢作为楚国政治、经济、文化的中心长达４１１年。
一鸣惊人：楚庄王熊旅年不满２０就登上了王位，即位三年，不理朝政，淫逸无度，并宣布”有敢谏者死无赦”。朝臣伍参入见庄王说：有一种鸟，三年不飞， 三年不鸣，您知道这是什么鸟？暗指庄王三年来不理政事，无所作为。庄王回答这个隐语时说，这鸟虽三年不飞，飞将冲天，三年不鸣，鸣将惊人。果然，庄王乃罢去淫乐，亲理朝政，罢免和诛杀了一批奸谗小人，起用忠臣良将，对内平息叛乱，励精图治，对外则大举用兵，以壮国威。在以后的２０年间，庄王东征西讨，饮马黄河，观兵周郊，问鼎周室。庄王之世，兼并诸侯２６国，拓地３０００余里，威德立于诸侯之间，成为春秋五霸之一。
量入修赋：公元前５４８年，楚康王在郢都（纪南城）宣布”量入修赋”的法令，开始了根据土地的收入征收赋税的制度，以法律的形式确认了土地私有权。这是楚国奴隶制崩溃的开端，标志着封建制度的
萌芽。
孙武水淹纪南城：楚昭王十年（前５０６），吴、楚柏举之战中楚师大败，吴师逼近郢都，楚昭王弃都避难，派将军宋木等坚守纪南城。吴军主将孙武巡视荆门外，发现漳河水势浩荡，故令屯兵高处，一夜之间挖深渠一条，引漳水淹灌纪南城。随着汹涌澎湃的漳水灌入，城中一片汪洋，楚国守军大乱，吴师则乘木筏攻入城内，纪南城遂被吴师领。这次战役是军事家孙武巧用水攻夺取胜利的典范战例。
吕蒙”白衣渡江”袭荆州：建安二十四年（２１９）七月，刘备令关羽率主力攻樊城，留南郡太守糜芳守荆州，将军傅士仁守公安。刘备力量的发展为孙权所忌，乘关羽远在樊城的机会，一面用计迷惑关羽，使其放松对东吴的警惕，一面于闰十月命吕蒙为大都督，率兵袭取荆州。吴军沿江而上，进到寻阳（今广济东北） 时，吕蒙把精兵隐藏在大船舱内，命摇橹士兵穿白衣，伪装商人西进，不断清除沿江守军，在说降公安守将傅士仁后，出其不意急袭荆州，太守糜芳开城降吴。吕蒙占据荆州后，抚慰蜀军将士家属，不扰居民，并令陆逊西取夷陵（今宜昌东南）、秭归，以阻刘备增援荆州，切断关羽入川的退路。关羽率军回救荆州未果，十一月西走当阳县麦城，十二月至临沮（远安北）中埋伏被吴军俘杀。
沙市设日本租界：光绪二十四年（１８９８）五月八日，沙市全发园
面馆工人杨兴全在”洋码头”附近被招商局看守殴打致死，激起公愤，民众焚毁海关新屋、英国泵船、招商局及日本领事馆等，掀起反帝怒潮。后遭清政府镇压，江陵县知事刘秉彝将余以仁、李德胜、张太真和更夫周兴全四人以祸首罪名砍头悬挂示众三日。清廷向日本领事馆赔款道歉。八月二十八日，日领事永陇与清政府荆宜施道签订《沙市日本租界十七条》，准许日本人在沙市设租界。
辛亥革命军攻克荆州：为响应武昌首义，１９１１年１０月１８日晚，驻宜昌的清军新军中革命党人唐牺支宣布起义并光复宜昌。为减轻清军对武昌的压力，巩固长江上游地区，唐于１１月１９日兵分四路直逼荆州，战至２５日，先后夺取八岭山、万城堤、秘师桥、梅槐桥等外围阵地，进逼荆州城，对清军形成包围之势， 并切断清军物资弹药供应。１１月２６日至１２月６日，经过艰苦战斗，各路会攻荆州，并占领草市。７日，湖南西路安抚王正雅、安襄郧荆招讨使季雨霖来援，义军军威更盛。１０日清军左副都统恒龄自杀，１３日将军连魁投降。１６日唐部占领荆州城，在荆州道署设荆宜司令部。
荆州是著名的三国古战场，历史上“刘备借荆州”、“关羽大意失荆州”等脍炙人口的三国故事都发生在这里。荆州古城地处连东西贯南北的交通要塞，历来均为兵家必争之地，荆州城屡毁屡建，现在的荆州古城最后一次修建是在清朝顺治三年（１６４６年），依原址而建，保存至今，是“中国南方不可多得的完壁”。荆州古城总面积平方公里，
分为三层，最外层为水城、中间是砖城，里面是土城，水城（护城河）全长１０５００米，宽３０米，水深４米，西通太湖，东连长湖，与古运河相连；城墙四周原有东门（迎宾门）、小东门（公安门、水门）、北门（拱极门）、小北门（远安门）、西门（安澜门）、南门（南纪门）６座城门， 除小东门外，其它五座城门都由两道门组成，有瓮城，建国后，又新开３座城门，分别是新东门、新南门、新北门，均无瓮城，原来６座城门上都有城门楼，分别是宾阳楼、望江楼、九阳楼、曲江楼、朝宗楼、景龙楼等，其中以曲江楼和景龙楼最为出名。荆州旅游资源得天独厚，文化旅游、生态旅游蔚为大观。全市旅游景点呈现“一城三片”的格局。“一城”即闻名遐迩的荆州古城，其中纪南城、关公庙、章华寺、乌林古城场、华容道等人文景观经久不衰，荆州博物馆被评为国家首批 “４Ａ”博物馆，位居全国地市级博物馆之首，馆藏文物达１２万余件，其中，西汉古尸等国家一级文物近３００件（套）。中心城区的古城公园、九龙渊公园、凤凰广场、沙隆达广场、凯乐大剧院和奥林匹克体育中心等一批标志性工程相继建成。“三片”即近年来新建开发的松滋洈水风景区、洪湖渔家度假区和石首天鹅洲麋鹿自然保护区。荆州境内山育水秀，湖泊纵横，是典型的水乡园林城市，自然生态景观令人流连忘返。“一曲洪湖水，唱遍天下知”，洪湖的瞿家湾、周老咀等湘鄂革命根据地旧址已被列入国家级爱国主义教育基地。“新、绿、美”的水乡园林城市风光、“高、大、特”的现代建筑群与历史文化名城风韵交相辉映，使古城荆州焕发出新的光彩。
荆州古城历史文化旅游区为国家４Ａ 级景区、全国重点文物保护单位。位于湖北省荆州市荆州城。长江航线、宜黄高速、荆襄高速可达。距武汉市２００公里、宜昌市９０公里。旅游区主体为完整的古城墙。现存的城墙为清朝顺治三年（公元１６４６年）依明代旧基重建，采用糯米石灰浆灌缝、砖城墙和土城墙互相依托而成。荆州古城东西长公里，南北宽公里，周长公里，城墙高米，城垛４５６７个，炮台２６座，藏兵洞４座，有城门和城楼６ 座。城池依地势而起伏，顺湖池而迂回，蜿蜒状若游龙，飞舞于湖光水色之上，绚丽壮观，现已成为国内外游客热切向往，感受历史的旅游胜景。禹定九州，始有荆州。荆州古城墙在时间上跨越数千年，其沧桑岁月背后隐显的文化、艺术、建筑、历史、军事、民风等内容包罗万象，异彩纷呈，是历史的巨大遗赠。古城保存完好，是我国首批公布的二十四座历史文化名城之一，是楚文化的发祥地，是我国南方保存最为完好、规模最为宏大的一座古代城垣。荆州古城墙现已成为外环跑马，内环通车，城墙上行人的环城风景区，是感受三国文化、楚文化不可替代的人文景观。游览项目有“荆州古城墙徒步健身环城游”、“荆州古城墙考古游”、“三国遗迹游”、“荆州古城墙民俗游”、“历史文化节庆游”等。主要景观有宾阳楼、藏兵洞、炮台、文字砖、朝宗楼、城墙博物馆、公安门（水门）、仲宣楼遗址、曲城、南纪门、远安门、安澜门等。荆州古城分为三层，外面是水城，中间是砖城，里面是土城。水城（护城河）全长１０５００米，宽３０ 米，水深４米，西通太湖，东连长湖，与古运河相连。明代时期建城时为防止城基下陷，洪水泛城，右城脚条石缝中浇灌糯米浆，
因而城墙特别坚固。荆州城墙设有瓮城、敌楼、战屋、炮台、藏兵洞、复城门，防御体系完备，历来易守难攻，有“铁打荆州”之说。
张居正故居
张居正故居位于今湖北省荆州市古城东大门内。荆州古城一条以张居正命名的街巷由来已久，顾名思义张居正故居就在这条街道上。由于历史原因，其故居毁于战乱。为了给后人提供缅怀、纪念张居正的场所，荆州市决定重建张居正故居。因“江陵碑苑”地理位置处于张居正故居附近，因此利用其闲置资源重建张居正故居，并以其原有建筑景观布局。具体内容包括大学士府、九鸟苑、陈列馆、文化艺术碑廊、首辅论证群雕等。张居正，字叔大，号太岳，祖籍安徽凤阳。明太祖封先祖张关保到归州，为归州千户所千户。张居正曾祖庶出，无法承世袭官职，迁到江陵。张居正生于公元１５２５年５月２４日，卒于公元１５８２年７月９日。５岁入学，７岁能通六经大义，１２岁考中了秀才，１３岁时就参加了乡试，写了一篇非常漂亮的文章，只因湖广巡抚顾辚有意让张居正多磨练几年，才未中举。１６岁中了举人，２３岁嘉靖二十六年（１５４７年）进士，由编修官至侍讲学士令翰林事。隆庆元年（１５６７年）任吏部左侍郎兼东阁大学士。隆庆时与高拱并为宰辅，为吏部尚书、建极殿大学士。万历初年，代高拱为首辅。当时明神宗年幼，一切军政大事均由张居正主持裁决， 前后当国１０年，实行了一系列改革措施，收到一定成效。他清查地主隐瞒的田地，推行
一条鞭法，改变赋税制度，使明朝政府的财政状况有所改善；用名将戚继光、李成梁等练兵，加强北部边防，整饬边镇防务；用凌云翼、殷正茂等平定南方少数民族叛乱；严厉整肃朝廷上下。
荆州博物馆
荆州博物馆是一座地方综合性博物馆，占地万平方米。以其优美的环境、丰富的馆藏文物和独具地域特色的文物珍品陈列，以及考古研究的丰硕成果而享誉海内外。１９９４年经国家文物局专家评选，该馆荣获中国地市级“十佳博物馆之首”的美誉。荆州博物馆配合各项工程建设，发掘出土珍贵文物１２万余件。其中，有战国丝绸；四代越王剑、吴王夫差矛；有战国秦汉漆器；有中国也是世界上最早的数学专著《算数书》和萧和“二年造律”的《二年律令》等汉初简牍；有迄今为止保存年代最久远、最为完好的西汉男尸。馆内收藏丰富，以旧石器和新石器时代文物、东周时期文物、秦汉时期文物为大宗。其中以石家河文化的玉器和陶塑动物、楚和汉的漆木器、丝织品最具特色并在国内外馆内展览有《出土文物陈列》，《凤凰山１６８号汉墓》、《古代漆木器精品展》、《古代丝织品展》。它们汇集了馆藏文物的精华，展示了自远古至西汉本地区的历史变迁及多姿多彩的人文风情。颇为中外学者和游人赞赏。
洪湖蓝田
洪湖蓝田生态旅游风景区是国家４Ａ 级旅游风景区、全国农业旅游示范点、全国百家红色旅游经典景区。位于湖北荆州市洪湖瞿家湾镇。风景区陆路四通八达，距宜黄高速公路５８公里，东接武汉，距武汉市１７０公里，西挽荆州。洪湖蓝田旅游风景区是以洪湖自然风貌和人文景观为依托的风景区，５３万亩水面不仅盛产优质鱼、虾、蟹、莲、菱，而且风光秀丽，清澈见底，盛夏季节可以采莲、垂钓，春冬可以猎鸭，是天然的游乐场所。具有古（明清文化）、老（革命老区）、水（水乡特色）、新（全国农业产业化示范区）等特点，属湖泊型自然风景区。在洪湖蓝田生态旅游风景区中，有湘鄂西革命旧址群、观荷桥、莲花源、观音莲台、荷花仙子、百米等数十处景点。
章华寺庙
章华寺庙宇历史悠久建筑宏伟，整座寺庙为宫廷式建筑格局，装饰典雅，殿堂井然有序，佛像栩栩如生，金碧辉煌，寺院绿树环绕，分外幽静。寺内藏有清代皇室御赐《藏经》，及许多宫廷珍品，还有缅甸国王敬赠的两尊玉佛。从这些注释不难看出章华寺历史悠久，影响之大。章华寺位于湖北省沙市太师渊，为荆楚名刹。据寺内碑文记载，该寺始建于元代泰定年间，即１３２５年左右。清代章华寺重修。鼎盛时期占地约万平方米，殿宇建筑面积万平方米。有山门、天王殿、财神殿、韦驮殿、大雄宝殿、观音殿、弥陀殿、藏经楼、禅堂、念佛
堂、净月堂、斋堂、客堂、方丈室等主体建筑，规模巨大，雄伟壮观。整座寺庙为宫廷式建筑格局，布局合理，金碧辉煌。相传章华寺是在章华台的遗址上修建的，章华台，又称章华宫，是楚灵王六年（公元前５３５年）修建的离宫。楚灵王特别喜欢细腰女子在宫内轻歌曼舞，不少宫女为求媚于王，少食忍饿，以求细腰，章华宫又有“细腰宫”之称。后章华宫毁于兵乱，在章华台遗址上，元代修建章华寺，清代又重修。寺庙坐东朝西，面积８７９０平方米。庙宇建筑宏伟，装饰典雅，殿堂井然有序，佛像栩栩如生。一进山门，绕过荷共池，见天王殿、韦驮殿、大雄宝殿、藏经楼、方丈堂等主体建筑。殿雕梁画栋，金碧辉煌，寺院绿树环绕，分外幽静。寺内藏有清代皇室御赐《藏经》，及许多宫廷珍品，还有缅甸国王敬赠的两尊玉佛。寺院建有民国以来历年高僧墓塔，供奉６位法师灵骨。寺院有中国第一古梅－－楚梅、沉香古井、唐代银杏树等古迹。清光绪年间（公元１８７５－１９０８年），章华寺高僧净月被清廷封为四品大僧正和钦命方丈，管辖荆州、宜昌、恩施、郧阳等地所有寺庙。从此，章华寺成为长江流域最有影响的寺庙之一。
八岭山古墓群
八岭山古墓群古墓葬密集，不少墓冢雄踞山头，宛若山峰，构成了八岭山的壮观奇景，故有”不到八岭山，不算到荆州”之说。八岭山古墓群位于湖北省荆州市荆州古城西北２０公里的八岭山国家森林
公园内。八岭山，又称龙山。这里风景优美，林木葱郁，“纵岭八道，蜿蜒若游龙”，因此被古人视为风水宝地。八岭山古墓群南北长８公里，东西宽５公里，总面积４０多平方公里。山中古墓葬密集，现封土堆尚存特大型、大型及中型古墓５６０余座，其中以楚墓居多， 明藩王墓次之。不少墓冢雄踞山头，宛若山峰，构成了八岭山的壮观奇景。史载楚庄王墓在山中，前后陪葬有数十冢，皆列成行。明藩辽简王及肃、靖、惠、恭、庄等诸多王墓俱在山北。山上有平头冢、换帽台、落帽台、马跑泉等胜迹。八岭山现为国家森林公园，山上乔木参天，茶海松涛，烟云笼罩，兼有雄奇幽深之胜，故有”不到八岭山，不算到荆州”之说。１９８７年文物考古工作者对位于八岭山南麓的明辽王墓进行了发掘清理。辽王系明开国皇帝朱元璋第十四子朱植，因先得封辽东而获辽王称谓。公元１４０４ 年改封于荆州，公元１４２５年病逝后葬于八岭山，墓区占地６０余亩，墓室系砖石结构，呈“王”字型，共有５室。墓室总面积１０２平方米，５室均为拱形顶， 墙裙为磨砖对缝，工艺精细，室内地面铺有陶质方砖。前室安有大型石门，门上为九排九行石制门钉，前室与中室、中室与后室之间装有两道木门。墓道长１７米， 墓室门前立有墓志铭，辽王墓的规模、格局均不失为一座精美的地下宫殿。该墓在历史上虽多次被盗掘，但仍出土了１００余件珍贵文物，１９８８年始辽王墓对游客开放。如今的辽王墓景区绿树成荫，古朴肃穆，与八岭山森林公园的原始风貌交相辉映，这里已成为中外客人观光游览的新景点。
楚纪南故城
楚纪南故城是春秋战国时期楚国的都城，从楚文王元年（公元前６８９年）迁都郢（纪南城）到楚顷襄王二十一年（公元前２７８年）秦将白起攻取克郢都，前后共４１１ 年中，楚国共有二十代国王在此建都。在此期间，楚国还先后统一了近五十个小国，势力极大，全盛的时候，楚国的领域北至黄河，东至海滨，西至云南，南至湖南南部，纪南城也成为楚国的政治、文化、经济中心，是当时南方的第一大都会。纪南城址规模宏大，东西长公里，南北宽公里，总面积约为１６平方公里。城墙周长公里，有的地段现在还存有高达米的城墙遗迹，都是由夯土筑成的，十分坚固。城的四周开辟有七座城门，已发掘的西垣北段城门有三个门道，两侧还有类似门房的建筑遗迹。南垣及北垣的古河道出口处，是两座水门。城内夯土建筑的台基十分密集，高低不等，有的高达６米。遗址内遍布古井、窑址等遗迹，筒瓦、板瓦等建筑材料以及东周的文化遗物，俯拾皆是。在城内东南部发掘的东周时期的房屋，墙基长６０米，宽１４米，规模较大，应为当时宫殿建筑的组成部分。城内的凤凰山，在楚都徙陈（今河南淮阳）以后，成为秦汉的墓地，著名的西汉古尸、大量的汉简及精美彩绘漆器，均出土于此。西晋学者杜预在《左传》注释中始将郢都改称纪南城。现在，纪南城南北土城垣上各立有一块大石碑，上刻“楚纪南故城”五字，为郭沫若手书。自公元前７０４年至公元前２７８年秦将白起攻破郢都，历时４１１年，楚共有二十个帝王在此即位。楚国许多重大事件都发生在这里。如我国
最早使用的黄金币“郢爰”，吴起变法，确认新兴地主阶级土地私有权的“量入修赋”等重要法令，就在这里颁布和推行。春秋战国时期的名士大多来过楚国。孔子、庄子、墨子曾出入纪南城，爱国诗人屈原曾在此担任楚国 “左徒”（参与议论国事，发布号令，出则接待宾客）。
万寿宝塔
万寿宝塔在沙市市区西南之荆江大堤象鼻矶上，为湖北省重点文物保护单位。此塔于明嘉靖二十七年（公元１５４８年）动工，嘉靖三十年建成。为当年袭爵于江陵的辽王朱宪尊其母毛太妃之命为嘉靖皇帝祀寿而建，其后，间有修葺。此塔为楼阁式塔，砖石结构，八角七级，高４０余米，下设高大石座，座上嵌扛塔力士，顶施葫芦形铜鎏金塔刹，内藏毛太妃手抄《金刚经》。万寿宝塔檐下砖雕仿木额，枋、斗拱做工朴实大方。塔身外壁嵌有９４龛汉白玉雕佛像，造型庄重，神韵生动。内壁也有许多汉白玉雕佛像，还有９０１块花砖和文字砖，分别刻有汉文、满文和藏文，为各地所敬献。每层都有塔门。底层塔门上置一石匾，楷书“万寿宝塔”四字。塔身各层共饰有８７尊冰清玉润、生动传神的汉白玉雕刻佛像；塔身内外壁还嵌有浮雕佛像砖、花纹砖、文字砖共２３４７块，砖雕佛像或端坐、或肃立，各具风姿，据传这些佛像都是嘉靖皇帝下诏各地敬献，因而极具地方特色；字砖中所刻汉、藏、满文今犹可辨。顶
置铜铸鎏金塔刹，上刻《金刚经》全文。万寿园依江伴水，九曲回肠的荆江之水三面环绕，全园占地面积１万６千多平方米，自然风光得天独厚，园内整体建筑均取明代仿古形制构建，清幽淡雅，玲珑精巧，是游人休闲游览的佳景。
铁女寺
铁女寺位于湖北省荆州市中心城区荆州古城三义街。距荆州市荆州古城北门楼一箭之地。据江陵县志载：铁女寺建自唐贞观三年，距今已有一千三百多年。寺曰 “铁女”，相传当时江陵府有位叫孙坤的冶铁监官，坐事陷狱。孙氏有两女，两女痛父蒙冤，投告无门，遂舍身救父，一同投入冶铁炉中，化为两尊铁女。皇上闻奏，感其孝烈，释其父并昭赐立祠祭祀，号“铁女祠”。最初的铁女祠，是供奉符合儒家标准的女性人物的祠殿。后来，祠中请进了佛菩萨，就改称为“寺”。成了既供铁女又礼佛，融儒、佛两教於一炉，独具特色的道场。据江陵县志载：明嘉靖二十四年再次重建。现铁女寺，占地８００平方米。红墙环抱，殿宇整齐，四季浓荫掩映，落红滴翠。寺内景幽人和，满庭溢馨，香火兴旺，成为吸引海内外人士寻幽探胜和参禅悟道的重要场所。
作文四：《作文：我富饶美丽的家乡----荆门》400字
荆门有山，有丘陵，有平原，还有河流和湖泊。这里气候温暖、四季分明、土地肥沃、雨量充沛、日照充足，特别适合农、林、牧、鱼、特业的生产，。是全国闻名、名附其实的鱼米之乡。
我在这里只说一种农产品的产量，就足以吓你一跳：荆门每年生产的商品粮数量就多达四十亿斤，足够全国人民吃三天，蒙古国人四年也吃不完。你说荆门厉害不厉害！
此外，荆门还盛产油菜、棉花、牲猪、牛羊、食用菌、茶叶、板栗和各种水产品，不仅种类多、数量大，而且品质好。远销韩国、日本、美国、欧盟及东南亚各国。 ? ?小 荷 作文网
荆门的矿产也十分丰富，有铁矿、煤矿、石膏矿等。近些年来工业发展和城市化建设迅速，是一座美丽的城市。
我的家乡富饶美丽吧？欢迎你到荆门来！ （ 注：本文为二年级下学期作文） 荆门市东宝区红旗小学二（５）班 王逸娴 老师 朱春芳
作文五：《我的家乡湖北荆门作文》900字
我的家乡湖北荆门作文
篇一：我的家乡—荆门
篇二：游荆门天鹅湖作文
游荆门天鹅湖作文 今年７月份，我去湖北荆门，游荆门的天鹅湖。 坐车沿着公路盘曲而上，翻过东宝山与西宝山，大约走５公里便到了天鹅湖。 天鹅湖非常大，有一公里长，四百多米宽。湖水更是深得惊人——有十米深～湖水十分清澈，不能说清澈见底，但可以看见水底长出的长长的水草，水草最高处只离水面有两三米的距离，使人一见便有了恐惧之心。不是我耸人听闻，但我看着那水和高高的水草毛骨悚然。站在湖边，放眼望去，心旷神怡。湖中央架着一座桥，叫天鹅桥，你可以说它不是桥，其实也是一个乘凉的长廊，喝茶的凉亭，一边喝茶，一边享受凉快的湖风，多么舒服～凉亭架在水面，曲曲折折的通向对岸，桥是用木头制成的，走起路来会发出“嗵——嗵——”的声音，真好玩～走到湖对面，便到了天鹅亭。 天鹅亭是一把特大的“伞”，“伞杆”插进地里，然后便
是一个环抱着“伞杆”的圆桌，桌下便是四个小圆凳，人们可以坐在圆桌旁谈天，下棋？？ 沿着小径，再向前便到了天鹅湖最美丽的地方——天鹅池。天鹅池是一个小池塘，水并不深，只到我的膝盖，我们只要提起裤子，便可以再水中玩耍，嬉戏了，水清
澈见底。
篇三：美丽的荆门
美丽的荆门
双泉小学四（一）班 梁锦炜
我的家乡是荆门，那里可美丽了！
春天，金黄的迎春花最先绽开了笑脸，像在对我们说：“春天来了～”柳树长长的枝条上长满了嫩绿的叶子，一阵风吹过，枝条随风摆动就像一条条绿色的丝带，地上的小草也顽皮地从土里钻出来？？这就是春天的图画。
夏天，火辣辣的太阳落山了，孩子们不约而同的来到广场上，他们有的在给小草浇水，有的在沙滩上找贝壳、挖沙，还有的在游泳池中游泳，他们尽情享受着这份清凉。
秋天，黄灿灿的稻谷把田野变成了金色的海洋。一阵风吹过，稻谷弯下了腰，好像在向人们鞠躬呢（转载自：．ＢｄｆＱｙ．Ｃｏｍ 千 叶帆 文摘：我的家乡湖北荆门作文）～奶奶家的桔树上挂满了黄橙橙的桔子，吃上一口甜甜的一直甜到心里，美滋滋的。
冬天，雪花纷纷落下，像花朵从天而降，给大地盖上了一层厚厚的棉被，孩子们在“棉被”上你追我赶，笑着、跑着？？你听，到处都是孩子们欢快的笑声。
这就是我的家乡，美丽的荆门，我爱我的家乡。
作文六：《我的家乡—荆门》1100字
我的乡家— 我的乡家荆—
门，位门于北湖中省，部沟通南北、是接连西的重东交要通枢纽素，“有荆荆 门楚”之称户，来历兵为家商和必争之家。地市全辖山县、沙洋京、县钟 祥 市、东 宝 区 、 刀掇区 ， 国 面 土 １积．４２万 平 方 公 里 ， 总 人口 ３０ ０万 。
其北部层
叠翠峦峰奇谷、幽中，部岗岭 起、伏港河错交南部，野舒 展、稻香沃鱼。肥门在全荆省点重国 和三三旅游线节点峡上 ，内生态境旅 资源游富、集人景文独特观，史历化文遗 丰富，存共有 自然点和景文人观 景００ ２处，多其中到国家一达开级标
发
准的 ６有 ０处余。市全态生旅主游要资源 括概三山（为大山洪惠亭山、、圣 山境）、 三（园口大林公森园、 虎山爪森公园、林千洞森佛林公园 、 ）库三漳（水库、温河峡库、惠亭水 库） 、三洞水（仙洞、黄空洞、山龙香 。洞
其
中大，山风洪区景经国是院务１９ ８８年 准批的家国风景旅游 级区，景区木林生丛溪泉，遍布有，生物化活对节石白腊古银，杏等 。口大、爪山虎、千佛洞林公园森属国均级森林家公园漳河风景区。风景如画 ，质优良，气水候人，是休闲宜度、假避娱暑的乐想之
理
１地为省级，景名胜风。区仙黄的洞盆景云观 达２０００多平 米，属国方 外罕内。大洪见鸳山鸯漂流已溪形经成了中鄂区的地流漂。全市 热的人景观以文二陵（显明陵、纪山楚墓）陵主，三区（荆为城门区、 祥城钟区京山、区城为）辅。
荆
门楚是化的文祥地之发 一，史悠久历，文灿烂化。早在 公元 前１ 世纪，６里便是古这权国 都城的在所。全现有文市物保 护单 ６００ 余处。其中位钟，明祥 陵显是国中南地区我一的一唯座 王帝，２０陵００ 年联被合国教科组 织文入列界世化遗文产录名。山 楚纪王陵国家属级物文护单位， 保其中大的最座初步一考为楚证庄 墓王荆门。区城是省级史历化文 名。城
秋时期（约春公前元 －５ 世 纪６道）学家老子莱曾居隐荆， 现有老莱门山庄子和隐孝亭人供观赏 三；国关曾羽兵掇刀屯， 石存有望兵现遗石； 迹建始隋开 于皇１ ３年 （公元５９３ 年） 东山 宝的塔今至仍耸在立宝东山颠 ； 代（公宋 元１ 世２纪陆九渊曾）于荆 象门山台设讲，学 有陆夫子 现供人凭吊祠；清 代建于山东麓 的龙泉象书集河、院、泉湖亭、 于体一， 人令心神怡、旷流 连忘返
。门属亚热荆季带性湿风气候润，年均气平 １温６摄氏度，年降水量 在１０ ０Ｍ０ Ｍ下上，照日时 数０００ 小时２右左。荆门产丰物富，物土产漳有河钱银 三阳、板栗山灵葛粉、、花生沿、牌风香干鸡纪山龙米、、 龙金泉啤、酒门荆玉 、雕漳茶河叶、五鹿三酒等，血地小吃方名菜、有角
八雪枣太、师饼麻花、 长、鱼湖糕、祥盘钟龙等。荆门菜人杰灵，环境优美地欢迎大家参，观 。１５８（ ）字
２
作文七：《荆门的春节作文》22700字
２０１２学年第一学期初一年级寒假作业
语文
一、古诗文背诵积累：
１、 背诵下学期每周一诗，并初步默写，下学期开学摸底抽测。
２、 《初中课外文言文》（自备），每天读１－２篇，逐字逐句读懂，开学在班级讲故事比赛。
二、阅读写作：
１、名著必读：必读《聊斋志异》，也可选择翻译本。写读书笔记：内容的概括，或对小说人物形象分析、主题、语言特色的点评。
２、散文选读：购买或借阅本学期学过的作家（王蒙、梁衡、秦文君、叶圣陶等）散文作品；也可借阅其他著名散文作家作品（林清玄、龙应台、余秋雨、贾平凹）等。认真阅读，并向其他同学推荐你最喜欢的作品，从作家生平经历、创作风格、语言品析等方面写清推荐理由，字数３００字以上，写在专门的作文本上。
３、 《希腊神话》、《中国古代神话》（二选一）。开学在班级进行讲故事比赛。
１
４、 选择印象深刻的人和事，以《春节纪实》为题写一篇６００字的文章，记下春节期间家庭生活、走亲访友、社会观察
的思考，注意真情实感，写作文本上。
５、 修改本学期满意的作文。
数学
１、完成《寒假生活》。
２、自己复习七年级（上）数学书的概念、性质、总结的规律等，并要求理解后熟背。
３、完成２张数学试卷。开学后第一周的晚托班时间进行同等内容、同等难度的年级统一摸底测试，并纳入新学期的平时成绩。
４、预习七年级（下）数学书的内容，特别是概念、性质等。
英语
１、认真完成？ 寒假生活？上的英语作业．
２、完成中学生英文报上的练习。（寒假版）
发一份Ｅ－ｍａｉｌ给你的同学或朋友（内容：谈谈你在假期中的所见所闻，不少于８０字）。 开３、学前打印好交老师。
４、预习７年级第二学期Ｕｎｉｔ １和 Ｕｎｉｔ ２．
５、关心国内外新闻，适当收听收看一些英语节目。
注：开学第一周进行各学科摸底考试，考试内容以各科
２
寒假作业为主。希望同学们在休息娱乐之余，合理安排学习时间。祝各位同学假期愉快～
附：下学期语文每周一诗：
１、春寒陈与义
二月巴陵日日风，春寒未了怯园公。海棠不惜胭脂色，独立濛濛细雨中。
２、宿甘露寺僧舍曾公亮
枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。 要看银山拍天浪，开窗放入大江来。
３、偶题三首【其一】朱熹
门外青山翠紫堆，幅巾终日面崔嵬。 只看云断成飞雨，不道云从底处来。
４、赠刘景文 苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
５、春晚二首（选一） 王令
三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。
６、浪淘沙（其八） 刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
７、至节即事 马臻
３
天街晓色瑞烟浓，名纸相传尽贺冬。绣幕家家浑不卷， 呼卢笑语自从容。
８、十五夜望月寄杜郎中 王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家，
９、兰溪棹歌 戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
１０、鲁山山行 梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。好峰随处改 ，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许，云外一声鸡。
１１、望江南 温庭筠
梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 肠断白蘋洲。
１２、梦江南 皇甫松
兰烬落，屏上暗红蕉。闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧，人语驿边桥。
１３、咏怀古迹 杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 画图省识春风面，环佩空归夜月魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
１４、题乌江亭 杜牧
４
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
１５、题都城南庄 崔护
去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
１６、蝶恋花 苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草， 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
篇二：初一语文寒假作业
篇一：初一语文寒假作业
２０１２
学年第一学期初一年级寒假作业
语文
一、古诗文背诵积
累：
１、 背诵下学期每
周一诗，并初步默写，下学期开学摸底抽测。
２、 《初中课外文
言文》（自备），每天读１－２篇，逐字逐句读懂，开学在班级讲故事比赛。
二、阅读写作：
５
１、名著必读：必读
《聊斋志异》，也可选择翻译本。写读书笔记：内容的概括，或对小说人物形象分析、主题、
语言特色的点评。
２、散文选读：购买
或借阅本学期学过的作家（王蒙、梁衡、秦文君、叶圣陶等）散文作品；也可借阅其他著名
散文作家作品（林清玄、龙应台、余秋雨、贾平凹）等。认真阅读，并向其他同学推荐你最
喜欢的作品，从作家生平经历、创作风格、语言品析等方面写清推荐理由，字数３００字以上，
写在专门的作文本上。
３、 《希腊神话》、
《中国古代神话》（二选一）。开学在班级进行讲故事比赛。
４、 选择印象深刻
的人和事，以《春节纪实》为题写一篇６００字的文章，记下春节期间家庭生活、走亲访友、
社会观察的思考，
注意真情实感，写作文本上。
５、 修改本学期满
意的作文。
数学
６
１、完成《寒假生活》。
２、自己复习七年级
（上）数学书的概念、性质、总结的规律等，并要求理解后熟背。
３、完成２张数学试
卷。开学后第一周的晚托班时间进行同等内容、同等难度的年级统一摸底测试，并纳入新学
期的平时成绩。
４、预习七年级（下）
数学书的内容，特别是概念、性质等。
英语
１、认真完成？ 寒假
生活？上的英语作业．
２、完成中学生英文
报上的练习。（寒假版）
发一份ｅ－ｍａｉｌ给
你的同学或朋友（内容：谈谈你在假期中的所见所闻，不少于８０字）。 开３、学前打印好交
老师。
４、预习７年级第二学期ｕｎｉｔ １和 ｕｎｉｔ ２．
５、关心国内外新闻，
适当收听收看一些英语节目。
７
注：开学第一周进行各学科摸底考试，考试内容以各科寒假作业为主。希望同学们在休息娱
乐之余，合理安排学习时间。祝各位同学假期愉快～
附：下学期语文每周一诗：
１、春寒陈与义
２、宿甘露寺僧舍曾公亮
枕中云气千峰近，
床底松声万壑哀。 要看银山拍天浪，开窗放入大江来。
３、偶题三首【其一】朱熹
门外青山翠紫堆，
幅巾终日面崔嵬。 只看云断成飞雨，不道云从底处来。
４、赠刘景文 苏轼
荷尽已无擎雨盖，
菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
５、春晚二首（选一） 王令
三月残花落更开，
小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。
６、浪淘沙（其八） 刘禹锡
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
７、至节即事 马臻
天街晓色瑞烟浓，
８
名纸相传尽贺冬。绣幕家家浑不卷， 呼卢笑语自从容。
８、十五夜望月寄杜郎中 王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家，
９、兰溪棹歌 戴叔
伦
凉月如眉挂柳湾，
越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
１０、鲁山山行 梅尧
臣
适与野情惬，千山
高复低。好峰随处改 ，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空
鹿饮溪。人家在何许，云外一声鸡。
１１、望江南 温庭筠
梳洗罢，独倚望江
楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 肠断白蘋洲。
１２、梦江南 皇甫松
兰烬落，屏上暗红
蕉。闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧，人语驿边桥。
１３、咏怀古迹 杜
甫
９
群山万壑赴荆门，
生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
１４、题乌江亭 杜牧
胜败兵家事不期，
包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，
卷土重来未可知。
１５、题都城南庄 崔护
去年今日此门中，
人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
１６、蝶恋花 苏轼
花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳
草， 墙里秋千墙外道。墙外行人，
墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
篇二：初一语文寒假作业
２０１２
学年第一学期初一年级寒假作业
语文
一、古诗文背诵积
１０
累：
１、 背诵下学期每
周一诗，并初步默写，下学期开学摸底抽测。
２、 《初中课外文
言文》（自备），每天读１－２篇，逐字逐句读懂，开学在班级讲故事比赛。
二、阅读写作：
１、名著必读：必读
《聊斋志异》，也可选择翻译本。写读书笔记：内容的概括，或对小说人物形象分析、主题、
语言特色的点评。
２、散文选读：购买
或借阅本学期学过的作家（王蒙、梁衡、秦文君、叶圣陶等）散文作品；也可借阅其他著名
散文作家作品（林清玄、龙应台、余秋雨、贾平凹）等。认真阅读，并向其他同学推荐你最
喜欢的作品，从作家生平经历、创作风格、语言品析等方面写清推荐理由，字数３００字以上，
写在专门的作文本上。
３、 《希腊神话》、
《中国古代神话》（二选一）。开学在班级进行讲故事比赛。
４、 选择印象深刻
１１
的人和事，以《春节纪实》为题写一篇６００字的文章，记
下春节期间家庭生活、走亲访友、
社会观察的思
考，注意真情实感，
写作文本上。
５、 修改本学期满
意的作文。
数学
１、完成《寒假生活》。
２、自己复习七年级
（上）数学书的概念、性质、总结的规律等，并要求理解
后熟背。
３、完成２张数学试
卷。开学后第一周的晚托班时间进行同等内容、同等难度
的年级统一摸底测试，并纳入新学
期的平时成绩。
４、预习七年级（下）
数学书的内容，特别是概念、性质等。
英语
１、认真完成？ 寒假
生活？上的英语作业．
２、完成中学生英文
１２
报上的练习。（寒假版）
发一份ｅ－ｍａｉｌ给
你的同学或朋友（内容：谈谈你在假期中的所见所闻，不少于８０字）。 开３、学前打印好交
老师。
４、预习７年级第二
学期ｕｎｉｔ １和 ｕｎｉｔ ２．
５、关心国内外新闻，
适当收听收看一些英语节目。
注：开学第一周进行各学科摸底考试，考试内容以各科寒假作业为主。希望同学们在休息娱
乐之余，合理安排学习时间。祝各位同学假期愉快～
附：下学期语文每周一诗：
１、春寒陈与义
２、宿甘露寺僧舍曾公亮
枕中云气千峰近，
床底松声万壑哀。 要看银山拍天浪，开窗放入大江来。
３、偶题三首【其一】朱熹
门外青山翠紫堆，
幅巾终日面崔嵬。 只看云断成飞雨，不道云从底处来。
４、赠刘景文 苏轼
荷尽已无擎雨盖，
１３
菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
５、春晚二首（选一） 王令
三月残花落更开，
小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。
６、浪淘沙（其八） 刘禹锡
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
７、至节即事 马臻
天街晓色瑞烟浓，
名纸相传尽贺冬。绣幕家家浑不卷， 呼卢笑语自从容。
８、十五夜望月寄杜郎中 王建
中庭地白树栖鸦，
冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家，
９、兰溪棹歌 戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
１０、鲁山山行 梅尧
臣
适与野情惬，千山
高复低。好峰随处改 ，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空
鹿饮溪。人家在何许，云外一声鸡。
１４
１１、望江南 温庭筠
梳洗罢，独倚望江
楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 肠断白蘋洲。
１２、梦江南 皇甫松
兰烬落，屏上暗红
蕉。闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧，人语驿边桥。
１３、咏怀古迹 杜
甫
群山万壑赴荆门，
篇三：１３－１４初二期末语文试卷
２０１３－２０１４学年第一学期福安市期末初中质量检测
初二语文试卷
（满分：１００分时间：１２０分钟 ）
学校： 班级： 姓名：座号
友情提示：请将解答写在答题卷上～
一、积累与运用（２０分） １．阅读语段，完成以下各题。（４分）
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，
略略一翻，人面的兽，九头的蛇，？？果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大
１５
的神力。谋害隐ｓｈǔ的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱。 ？给加点字字注音，根据拼音写汉字。（２分）
震悚（ ） 隐ｓｈǔ （ ） （
？“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”这句的修辞手法是 。（１分）
？划线句有一处明显的语病，请将修改后的句子写在横线上。（１分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２．默写（１０分） （１）山随平野尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（李白《渡荆门送别》）。
（２）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，徙倚湖山欲暮时。（陈与义《登岳阳楼》）
（３）何夜无月，何处无竹柏， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（苏轼《记承天寺夜游》）
（４）其间千二百里，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不以疾也。《三（峡》 ）
（５）晨兴理荒秽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 （ 陶渊明《归园田居》）
？谁道人生无再少， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿～（ 苏轼《浣溪沙》）
？《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”
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意思相近的句子是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
？透过《望岳》中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 这两句诗我们可以看到诗人杜
甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 ３．名著阅读。（６分）
阅读下面三段名著片段，分别回答问题。
【甲】 “不错。去罢。”父亲点着头，说。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠
走去。工人将我高高抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那
么高兴。（选自《朝花夕拾？五猖会》）
？“我的成功”是指什么，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（２分）
【乙】他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，
使座儿觉到安全，舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两蹭，就站住
了，他的力气似乎能达到车的各部分。（选自《骆驼祥子》）
？这段描写中的“他”有什么梦想，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（２
分）
【丙】他缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。
生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往
１７
事的时候，他不会因为虚度
年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而差愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命及全
部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业－－为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分
地生活？？ 他怀着这样的思想离开了烈士公墓。（选自《钢铁是怎样炼成》）
？上面选文中的“他”的身上具有 的高贵品质。（２分）
二、综合性学习（６分）
１
我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声、炮声、炸弹声，远远多于
鞭炮声和礼炮声。２１世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界，何
时才能铸剑为犁，和平永驻，在《世界何时铸剑为犁》语文实践活动中，相信同学们对战争
与和平有更深刻的认识。
４．（１） 请写出一个与战争有关的成语。（２分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（２）有人说，战争有如一枚硬币的两面，一方面促进了科技的发展，另一方面又碍了社
会的进步。你同意能说说自己对这句话的看法吗，（２分）
１８
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（３）和平是人类共同的呼声，请你就人类和平事业设计一则公益广告。（，分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、阅读（３４分）
（一）阅读下面的文言文，完成 ５－８题。（１２分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱
莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而
不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫～菊之爱，陶后
鲜有闻。莲之爱，同予者何人，牡丹之爱，宜乎众矣。《爱莲说》
【乙】？舟首尾长约八分有奇，高可二黍许中轩敞者为舱，箬篷覆之旁开小窗，左右各四，
共八扇启窗而观，雕栏相望焉闭之，则右刻“山高月小，
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水落石出”，左刻“清风徐来，水
波不兴”，石青糁之。
？船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左苏、黄共阅一手卷东
坡右手执卷端，左手抚鲁直背鲁直左手执巷末，右手指卷，如有所语东坡现右足，鲁直现左
足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情
与苏、黄不属卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
（《核舟记》选段）
５．解释下面加点词。（２分）
（１）可远观而不可亵玩焉 亵（ ） （２） 佛印绝类弥勒 类 （）（（（（６．根据语意，下列语句停顿错误的一项是（）（２分） Ａ（晋陶渊明独／爱菊 Ｂ（世人／盛爱牡丹
Ｃ（旁／开小窗 Ｄ（船头／坐三人
７．翻译下面句子。（４分）
？莲之爱，同予者何人，
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿
？其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
２０
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿
８．说“爱莲”记“核舟”。（４分）
（１）莲花，可品其神美。
【甲】文作者用托物言志的方法，以莲喻人，对莲花的描写与赞美，目的是什么，
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿
（２）核舟，可观其形美。
【乙】文中，雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面，
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿
（二）阅读下文，完成９－１２题。（１３分）
那一只灯
？总有一些东西，是岁月所消融不了的。
？８岁那年春节，我执意要父亲给我做一个灯笼。
？父亲说，行。
２
？我说，我不要纸糊的。父亲就纳闷：不要纸糊的，要啥
２１
样的。我说要透亮的。其实，我是想要玻璃罩的那种。腊月二十五那天，大军就拿出他的灯笼给我看，他的灯笼真漂亮，木质的底座上，是四块玻璃拼制成的菱形灯罩，上边似乎还隐约勾画了些细碎的小花。大军的父亲在供销社站柜台，年前进货的时候，就给大军从遥远的县城买回了这盏漂亮的灯笼。
？我知道，父亲是农民，没有钱去买这么高级的灯笼。但我还是想，父亲能给我做一个，只要能透出亮就行。
？父亲说，行。
？大约是年三十的凌晨，睡得迷迷糊糊的我，突然被屋子里一阵沙沙沙沙的声音吸引住了，我努力地睁开眼睛，只见父亲在离炕沿很远的地方，一只手托了块东西，另一只手在里面打磨着。我又努力地醒了醒，等我适应了凌晨有些暗的光后，才发现父亲正在打磨一块冰，姿势很像是在洗碗，父亲每打磨一阵，就停下，在衣襟上擦干手上的水，把双手捂在脖子上暖和一会儿。
？我说：“爹，你干啥呢，”
？父亲把脸扭了过来，有点尴尬地说：爹四处找玻璃，哪有合适地呢，后来爹就寻思着，给你做个冰灯吧。这不，冰冻了一个晚上，冻得正好哩。
？父亲笑了笑，说完，就又拿起了那块冰，洗碗似的打磨起来。
２２
？父亲正在用他的体温融化那块冰呢。
？我看着父亲又一次把手放在脖子上取暖的时候，我说：“爹，来这儿暖和暖和吧。”随即，我撩起了自己的被子。
？父亲一看我这样，就疾步过来，把我撩起的被子一把按下，又在我的前胸后背把被子使劲掖了掖，并连连说，我不冷，我不冷，小心冻了你？？
？末了，父亲又说，天还早呢，再睡一会儿吧。我胡乱地应了一声，把头往被子里一扎，一合眼，两颗豌豆大的泪就洇进棉絮里：你知道吗，刚才父亲给我掖被子的时候，他的手真凉啊～
？那一年春节，我提着父亲给我做的冰灯，和大军他们玩得很痛快。伙伴们说这个冰灯做得有意思。后来，没几天，它就化了，化成了一片水。但灯，还在我心里。 ９．从“我知道，父亲是农民，没有钱去买这么高级的灯笼。”一句，我们能认识到文中“我” 的性格特点。文中还有两处描写语句表现“我”同样的性格特点，请找出。（４分） ？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１０．文章开头说，“总有一些东西，是岁月所消融不了的”，
２３
纵观全文，这“一些东西” 包括有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
更包括有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（４分）
１１．文章的语言必须服从于内容和总体风格的需求。依据你对文章的理解，请你说说下列两句话，作者为什么用第１句，而不是第２句， （３分）
？父亲说，行。
？父亲十分肯定，满怀爱意地对我说“孩子，我一定会满足你得愿望，保证你有一个漂亮的灯过年～”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１２．若将本文改写为一则消息，请用一句话为这则消息拟出一个标题。（２分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（三）阅读下文，完成１３－１５题。（９分）
生物技术
？信鸽为什么能够准确无误地回归老家？虽然信鸽为人们服务已历２０００余年。但人们直到最近才开始揭露出其间存在的秘密。
？前不久，有一个外国科学家带着五只鸽子，到离家很远
２４
的地方放飞，它们都准确地回了家；第二次，这位科学家又到同一地点去放飞，但是这一回却在每一只鸽子的翅膀下系上一小块磁石，实验结果，其中只有一只飞回了家，其余都没有能够飞回来。这个实验表明（鸽子所以能够从陌生的地方飞回来，是依靠地球磁场的磁力线来定向的，一旦在翅膀上给它系 ３
上一块磁石，就扰乱了它对地球磁场的“感觉”，而使它迷失了方向。原来鸽子竟是一位掌握地球磁场的飞行家，它掌握了这种“技术”，使它在千百年中赢得了“信使’的美名。 ？其实，在自然界中掌握物理技术的生物却不在少数呢！
？我国云南省的大理，有一个蝴蝶泉，相传每年４月２５日，总有数不清的蝴蝶从四面八方前来聚会，构成一幅奇妙绚丽的景色。这么众多的蝴蝶，为什么能从四面八方聚在－＿（起？据科学家最近的研究，蝴蝶之间是通过无线电联系的，天线就是头部的－＿－对触角。蝴蝾放出的电磁波（能传播得很远，它的同类用触角收到这‘‘无线电话”以后，就会确定对方在什么地方，前去聚会。
？蝙蝠的体内有超声波发射器发射超声波，用来探索周围空间，确定探索物的方向和距离，辨别出它是什么。它的灵敏度和可靠度超过人类目前能够制造的同类仪器。蝙蝠喜欢捕食夜蛾，但夜蛾却时常能逃避它的天敌的袭击，因为它的身体上“装设”有微弱的超声波接收器。能够接收到蝙蝠发射
２５
的超声波。
？响尾蛇能感觉到红外线的辐射；某些深海的鱼类有如一架精确的‘电压、电流计，灵敏度几乎达到几亿分之一安培。
？人们越深入研究，就越来越多地发现多种生物所掌握的“技术”的奥秘。“生物技术学”这门新兴的科学也就这样诞生了。 。
？人们已经开始记录鱼类和鸟兽发出的超声波，在捕鱼和狩猎工作中，把超声波放出来，使它们自投罗网，。发送与鸟类惊恐时发出的一样的超声波的器具，目前已经出现在飞机场上。用以吓走干扰飞行的乌群；也可以用来代替“稻草人”，守卫果园和庄稼，惊吓害鸟。人们从各种生物的磁学、电学、超声波、无线电通讯等等“装置”中将能找出如何进一步提高人类制造的同类装置的灵敏度和可靠度，以及如何减少耗费的能量和减小体积的途径。大自然为我们安排下了多好的场所！ 。
１３（全文列举了哪几种生物技术？（４分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１４．第？段加点词“时常”一词能否删去，为什么？（２分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２６
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１５． 第？段中“深海中的某些鱼类有如一架精确的电流计，灵敏度几乎达到几亿分之一安培”一句使用的说明方法有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（３分）
四、１６．作文（４０分）
没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我可爱的少年朋友们，谁是你最好的朋友呢，是和你形影不离的那个同学吧，也许恰是你的竞争对手，也许竟是你的童心老爸，也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树，或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路”，
请以“我最好的朋友”为题目，写一篇文章。
要求：１．文体不限（诗歌除外）
２．字数 ：不少于 ５００字
３．内容充实，中心明确，语言流畅，要写出自己的真情实感
４．文中不得出现真实的地名、校名和人名；
５．书写要正确、规范、美观。
４
篇四：２０１４年寒假语文试题
绝密？启用前 试卷类型 现代英才培训学校寒假考试语文试题
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姓名 成绩
第一部分积累与运用（２４分）
１． 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（２分） Ａ（嶙峋（ｌíｎ） 酬和（ｈé） 狩猎（ｓｈ？ｕ） 浑身解数（ｊｉě） Ｂ． 璀璨（ｃàｎ） 酷肖（ｘｉàｏ）执拗（ｎｉù） 吹毛求疵（ｃī） Ｃ． 胆怯（ｑüè） 繁衍（ｙǎｎ）恻隐（ｃè）袅袅烟云（ｎｉǎｏ） Ｄ． 诘难（ｊｉé） 匿名（ｎì） 嫌恶（è）窸窣作响（ｘū） ２．下列各组词语中，没有错别字的一组是（２分） Ａ．蒂造 木讷 影影绰绰 春捂秋冻 Ｂ．谙熟 绮丽 长迂短叹 否极泰来 Ｃ．磨砺 惆怅 老骥伏枥 鞠躬尽萃 Ｄ．秀颀 偌大 云销雨霁 翩跹起舞 ３．下列句中的成语使用正确的一项是（２分）
Ａ（碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，全球性大灾难指日可待（（（（
。 Ｂ（故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序（（（（；似乎千篇一律，却又各具情致。
Ｃ（我班女生自编自演了一个话剧，将剧中人物演得栩栩如生（（（（，博得了观众的掌声。
Ｄ（课堂上，王方跟老师争论了起来，对这种班门弄斧（（（（的做法，有些老师不以为然。
４（下列句子中没有语病的一项是（ ）（，分） Ａ．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 Ｂ．不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
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Ｃ．我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
Ｄ．同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 ５．默写。（７分）
（１） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（２）山随平野尽， 。（李白《渡荆门送别》）
（３）， 。肠断白蘋洲。（温庭筠《望江南》） （４）足蒸暑土气， 。（白居易《观刈麦》）
（５）以天下之所顺， ，故君子有不战，战必胜矣。（孟子《得道多助，失道寡助》
（６）安得广厦千万间， ～（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
６．名著阅读。（６分）
（１）初中三年，你一定读了很多名著。这些名著陶冶了我们的情操，净化了我们的心灵。从高尔基《 》一书中我们看到外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活的品质；从《三国演义》中 的身上我们能看到“义”的化身；从《水浒传》
的题旨。
（２） 的《名人传》为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。他认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的 。他认为伟人也和常人一样也有他们的痛苦、挣扎和矛盾，伟人之所以成为伟人，就是由 造就的。
２９
７．阅读下面这段材料，按要求作答。（３分）
近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过１４０字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。
不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，碎片化阅读的阅读成本更低。
也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。
任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑：尽管任何人，都要想办法去构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点，有效的方法便是深度阅读。（引自互联网）
Ｂ（请用一句话概括什么是碎片化阅读。（１分）
第二部分阅读（４６分）
（一）诗词赏析（５分） 水调歌头 苏轼
３０
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
８（下列对本诗赏析不正确的一项是（ ）（２分）
Ａ（首句作者把酒问月，表现出对明月的赞美与向往，彰显出豪放的气魄 和浪漫的情怀。
Ｂ（上片一个“我欲”、一个“又恐”、一个“何似”，情感波澜起伏，含蓄地写出了诗人既向往天上又留恋人间的矛盾心理。
Ｃ（下片“无眠”指的是因欣赏中秋明月而不想入睡的人。
Ｄ． 下片“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全” 一句蕴含深刻的哲理：世上难有十全十美的事，不必为暂时的不完美感到忧伤，表现了作者乐观旷达的情怀。
９． 诵读“但愿人长久，千里共婵娟”这一千古名句时，我们应该用的语气，原因是 。（３分）
（二）课内文言文阅读（１０分）
子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人，” 王曰：“必为有窃疾矣。”
３１
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”
王曰：“善哉～虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
（节选自《墨子？公输》） １０（文言文阅读重在积累，请依据下面卡片中的提示，将“文言文阅读积累卡
１１（下面四个选项中加点词的意义或用法完全相同（（（（
的一项是（ ）（３分） Ａ（？今有人于（此 ？如使人之所欲莫甚于（生 Ｂ． ？王吏之（攻宋也？邻有敝舆而欲窃之（ Ｃ（？邻有短褐而（欲窃之 ？出淤泥而（不染 Ｄ． ？此为（何若人 ？公输盘为我为（云梯 １２（用现代汉语翻译下面的句子。（２分）
臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
１３（墨子劝服楚王的语言颇具特点，从论辩技巧上看，你认为成功的关键在哪里，（３分）
（三）课外文言文阅读 （４分）
昔有长者子？，入海取沉水？。积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵故，卒无买者。经历多日，不能得售，心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售，便生念言：不如烧之作炭，可得速售。即烧为炭，诣市卖之，不得
３２
半车炭之直。世间愚人亦复如是。（选自《百喻经》）【注释】？长者子：年长有声望之人的儿子。？沉水：又名沉香木。因木质坚实，入水能沉，故名。
１４． 解释下列句中划横线的字。（２分）
？诣市卖之？不得半车炭之直
１５． 故事的结尾，作者感叹“世间愚人亦复如是”，请谈谈你从文中获得的启迪。（２分）
（四）现代文阅读（１６分）
冰心姥姥，您好 铁凝 ？在中国的北方，孩子们称自己母亲的母亲为姥姥。此外，当领着孩子的母亲遇见自己所尊敬的老年女性，也常常会很自然地对孩子说：“叫姥姥。”孩子清脆地叫着，姥姥无比怜爱地答应着，于是“姥姥”的含义便不单是血缘关系的一种确认，她还是可以信赖、可以依靠的象征。她每每使人想到原野上肥厚、沉实的泥土和冬天乡村燃烧着柴草的火炕的温暖气息，她充满着一种人间古老而永不衰竭的魅力。
？第一次听见有人称冰心为姥姥，是她的外孙陈钢。他曾经为我拍过一些照片，我非常喜欢他的这些作品。他告诉我：“我把照片给姥姥看了。”我问他姥姥说了些什么，他说：“姥姥亲了我一下。”冰心对外孙这种独特的无言的赞赏，更能见出那份无可替代的亲情。陈钢觉得对他本人来说，姥姥是他的姥姥，比姥姥是一位著名作家更为重要。
３３
？此后不久，我给冰心写了一封信，告诉她我在保定西部山区的一些生活。冰心来信嘱咐我说：“铁凝，你要好好地珍惜你的青春，你的才华！你有机会和农民接触，太好了！他们真朴实，真可爱！你能好好写他们吗？我对你抱有无限的希望？？”
？读着这样的信，你会发现在冰心那宁静的外表之下，那温和的目光之中，还有一份对于中国最广大农民的深深的爱意，这爱意表现在她为灾民慷慨捐款一万元，还渗透在她对青年作家描写最普通的民众之美的热烈希冀里。也许她的年龄和身体不容她再去更多的地方，但她宽厚的心怀无处不在。
？那年，我和散文家周明一道去拜望冰心，我买了一束玫瑰。冰心坐在书桌前，短发齐齐整整，面容很有精神。我把鲜花送上，周明要拍照，冰心说：“来，让我拿着花。”，她请我们喝茶、吃糖。然后说：“搬把椅子坐在我身边吧，这样离我近些。”我坐到了她的身边，她清澈的目光落在我的身上。我感到无话可说，不是因为拘谨而是因为受着一种气氛的感染，是因为身边这位安静的老人正安静地看着我。她一定深明我的心意，此外的一切客套都将是我的
多嘴多舌。她一定也同意我无话可说，因为当我告诉她我不知说些什么时，她说：“那就让我们静静地坐一会儿。”
？我很看重与冰心静静地坐一会儿，或许这并不比我问长
３４
问短得到的要少。在那安安静静的一小会儿里，我从这位几乎与世纪同龄的老人身上所获得的，竟是一种可以触摸的生命激情。或者可以说，没有这一刻安然的纯净，便无以获得照耀生命的激情。
？告辞时，我说：“我不想打扰您，又想看见您，有机会我会再来看您。”我握住她的手，她说：“只要我活着，你就来看我吧。”
？春节时收到了冰心的近照：她身穿黑白条纹的罩衣坐在紫红色的沙发上，怀中抱着干干净净的白色猫咪。她的微笑是如此的亲切，面容是如此的和善，令我不能不想起最具民间情意和通俗色彩的一个称谓——姥姥。？能够令人敬佩的作家是幸运的，能够令人敬佩而又令人可以亲近的作家则足以拥有双倍的自豪。冰心不仅以她的智慧、才情，她对人类的爱心和她不曾迟钝、不曾倦怠的笔，赢得了一代又一代的读者，她身上散发出的那种无以言说的母性光辉和人格力量，更给许多年轻人以他人无法替代的感染。在如今人与人之间的称谓愈发的讲究、愈发的花哨的时候，我特别想把冰心称作冰心姥姥。
？冰心姥姥，您好！
１６． 本文依次叙述了作者与冰心交往过程中的哪三件事？请简要概括。（３分）
１７． 仔细阅读文章第？段画线句，分析句中三个“～”和一
３５
个“，”的表达作用。（４分）
冰心来信嘱咐我说：“（ａ）铁凝，你要好好地珍惜你的青春，你的才华！ （ｂ）你有机会和农民接触，太好了！ （ｃ）他们真朴实，真可爱！（ｄ）你能好好写他们吗？我对你抱有无限的希望？？”
（ａ）“～”
（ｂ）“～” （ｃ）“～” （ｄ）“，”１８． 文中第？段描写了冰心的目光（画线处），透过目光，你体会到冰心怎样的内心，（２分）
１９． 文章最后一段（第？段）在内容和结构上有什么作用？（４分）
２０． 下列对本文的理解和分析不正确的一项是（ ）（３分）
Ａ． 文章第？段阐述了“姥姥”这一称谓的两层含义，一是母亲的母亲，二是值得尊敬、信赖
、依靠的老年女性。本段为全文奠定了温暖的感情基调。
Ｂ． 第？段段末作者赞美冰心“宽厚的心怀无处不在”，主要是因为她为灾民慷慨捐款一万元。
Ｃ． 第？段段末画线句的含义是，在这一刻的静坐中，作者从冰心身上感受到了安然纯净的人格魅力，获得了人生的动力。
Ｄ． 作者用朴素的文字为我们展现了文学大师冰心的另一面，深情赞美了她高尚的母性光辉和人格魅力。
（五）说明文阅读。（１１分）
３６
？地震是自然灾害中对人类危害最大的灾难之一。据不完全统计，全世界仅地震一项所造成的经济损失，平均每年就超过４５亿美元。因此，准确预报
地震发生的地点、时间和震级，减少地震造成的损失，便成为地震科学家研究的一个重要课题。
？要准确预报地震，必须分析十几种甚至上百种异常情况。为此，必须观测与地震范围相关的地域。人造地球卫星的监测和计算机的应用，为人们大面积观测和快速综合分析资料提供了有利条件。
？通过人造地球卫星的监测，前苏联科学家注意到，地震发生前，在卫星的照片上能发现某些地区大面积的红外异常，显示出这些地区的地热温度普遍升高。例如，１９８４年３月１９日中亚加兹利地震前就出现了这种情况。日本科学家也注意到，在地震发生前几个月，卫星就能测到震区地理位置的移动。如１９８９年７月１１日伊东地震前一年，他们就发现伊东的位置在向南移动。到震前２—３天，位移达到最大值，向南偏离原来的位置１３．６厘米。此外，１９８９年１０月１７日美国旧金山地震前半个月，美国科学家意外地在无线电波探测仪中，接收到了与地震有关的超低频无线电波。
？这些新发现的预测地震先兆的方法，将能提高地震预报的准确性，从而减少地震造成的损失。
２１．“据不完全（（（
３７
统计，全世界仅地震一项所造成的经济损失，平均每年就超过４５亿美元．”中的“不完全”三个字可否删掉，为什么，（３分）
２２．第？段划线部分运用了哪种说明方法，请分析其作用。（３分）
２３．根据文章内容，说说有哪些“预测地震先兆的方法”。（３分）
２４．根据文章内容，为本文拟一个恰当的题目。（２分）
第三部分写作（５０分）
六、（５０分）
２５．按要求作文。（５０分）
在人生历程中，我们曾无数次地品读五彩缤纷的大千世界，读懂了自然的纯洁明净，读懂了社会的善恶美丑，读懂了历史的沧海桑田，读懂了人物的多舛命运？？在读的过程中，我们有了许多交流、思考与感悟；而不厌其烦地去读，就能陶冶自己的情操，获得人生的启迪。
请以“我读懂了＿＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇文章。
要求：？先将题目补充完整，然后作文。？立意自定，文体自选（诗歌除外）。？不少于６００字。？不得抄袭和套作。文中不得出现真实的校名、人名等信息。
语文试题参考答案及评分标准
１．Ｂ ２．Ｄ（蒂—缔 迂—吁 萃—瘁） ３．Ｂ ４．Ｃ（８分，
３８
每小题２分）５．（１）沉舟侧畔千帆过 （２）江入大荒流 （３）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠 （４）背灼炎天光 （５）攻亲戚之所畔 （６）闲云潭影日悠
篇五：七年级下学期第二次月考语文试题
七年级下学期第二次月考语文试题
第一部分
１、 给加线的字注音或根据拼音写出汉字
怒不可 è（ ） ｄｕò（ ）落） ）
一、 阅读《爱莲说》，回答问题
１、本文的作者是朝的 ２、解释下列句子中加点词的含义。 １） 濯清涟而不妖。濯： （
２） 陶后鲜有闻。鲜： （３） 香远益清。益： （
２、 从下面的词语中找出两个错别字，找出来并改正。
水泻不通 束手无策 高瞻远瞩 轻举望动
３、把下列句子翻译成现代汉语。 错字 改正 错字 改正
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ３、 修改病句，把改正后正确的句子写在横线上
他虽然很瘦，而且精神饱满。４、 根据诗文原句填空
１）
２） 山随平野尽 ，
３） 白头搔更短，
４）
３９
５、 按要求填写诗文原句。
１） 《白雪歌送武判官归京》以春花喻冬雪的千古名句
是 ，。
２） 《渡荆门送别》 中表现诗人对故乡的依恋之情的句子是
３） 《西江月》中畅谈丰收，欢乐之情与自然之景融为一体的诗句是
４） 请你写出古诗词中与花鸟有关的完整诗句 ６、 综合性学习：阅读下面的文字，回答后面的问题。
为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动，史端中学要响
应国家号召，开展与之有关的活动，假如你是体育委员，请完成以下活动要求：１） 请你运用恰当的修辞手法，为这次活动拟一条宣传标语２） 假如班主任要求举行与之相关的主题班会，请你根据下列要求为主持人设计一段开场白（要求开场白中有“阳光体育，增强体质”这两个词语）３） 假如你是体育委员，请设计以下具体的班级活动方案： 活动目的： 活动方式：（两项以上）７、 名著题： 安徒生是国伟大的童话作家，列举《安徒生童话》中一篇名称。并谈谈自己的阅读感受。
第二部分
予谓菊，花之隐逸者也。
４０
４、这篇文章作者本意是写莲，却多次提到菊和牡丹，目的是什么，
５、短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的，请简述理由。
二、阅读文章，回答后面的问题 ？曾经多么迫切地盼望长大。不知不觉，你的肌体强壮了，你的思维敏捷了，你开始忙活着
自己的事情。这时，你会感到年轻真好，青春时光真好。青春的时光如一块块砖石，垒起人的四
堵墙——— ？你的健康是一堵墙。这是青春给你的力量，是你生存于世间宝贵的风采。青春因此而充满
活力，你可以努力去开创你钟爱的事业。这世界很大，你可以把目光投向远处，然后执著地踏上
跋涉的征程。
一片空白，你可以用自己行动的画笔，重重地去描绘。你会遇到很多困难，但你有能力直面困难
？你的勇气是一堵墙。这是青春给你的激情，是你生存于世间宝贵的动力。世界对你而言是
并战胜困难，同时要会总结经验，培养自己的自信心。
？你的年龄是一堵墙。这是青春给你的优势，是你生存于世间宝贵的资本。只有在此刻，一
４１
个人才能够做出人生事业的多项选择。尤其是，此时你有能力承受失败和挫折，你有机会脱颖而
出，你有时间从头再来。
？你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性，是你生存于世间宝贵的品质。生活中的酸甜苦辣你都应品尝一下。你不需要所谓的成熟，你没必要在乎别人如何评价你。因为单纯，青春才会留下美好的回忆。珍惜单纯的心境，会使你的人生充满睿智的思考。 ？四堵墙，支撑住你青春的大厦。可是，请别忘记：青春短暂。如果有那么一天，你羡慕他人的成就超出自己，你感悟到自己原本可以做得更出色，那时，你就浪费了人生中一段宝贵的时光。青春岁月里，金钱我们可以不要，享受我们可以舍弃，惟有宝贵的时光不可丢弃。我们脚下
原本是遍地荆棘，没有我们辛勤的开垦，就绝不会花团锦簇。当每一个日子忙忙碌碌又不露痕迹
地逝去，你要想，我们青春的每一个刻度都弥足宝贵，自己生命中的这块砖，是否坚实地砌在了
青春的大厦上。为了无愧于我们自己和我们所处的这个时代，让我们珍惜时光，珍惜青春这沉甸甸的日子，让我们的生命更充实更辉煌。 １（作者认为“年轻真好，青春时光真好”，因为青春拥有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（４分）
４２
２（从全文看，作者告诫我们的是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（３分） ３（请联系你的生命体验，谈谈你对第？段中画线语句“你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性，是你生存于世间宝贵的品质”的理解。（４分）
答：
４（你认为“支撑住你青春的大厦”的，除了文中这“四堵墙”还有什么，请选择一个方面简述你的见解。（４分）
答： 三、
爱 的 弧 线 文／马德
？母亲胳膊腿疼的毛病，是在生产队担沙的时候落下的。记得我都上小学五年级了，还拿母亲开玩笑。母亲在灶火堂一边烧火，一边说，今天的胳膊疼痛得厉害，该变天了哦。我便趁势学着电视里天气预报的口气，高声播报：胳膊疼，腿疼，下雨天阴。
？那会儿，更多的事情不懂。有一次，母亲到大队里，为队部洗床褥被单。那些床褥被单，时间太久了，臭气难当。当我知道了这件事情之后，当着母亲的面说，丢人，竟然去给大队洗被褥，梁顶的四茹他妈都不会干，你却去，胳膊腿疼，活该～父亲拿起笤帚就揍我，一边揍，一边骂，不多挣个义务工，你拿什么去上学，虽然母亲竭力地袒护着我，但我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。
４３
？但什么也阻隔不了母亲对我的爱。有一年，母亲来县城的高中看我。换粮的车队临时有事，到马市口去了，母亲只好中途下车，离城里还有十五的路呢。母亲背着个大包袱，硬是一步一步，拖着疼痛的双腿到了县城。看到我的时候，母亲哆嗦着站不住，就坐在学校大门口的水泥台上，一边和我说话，一边揉搓着有些肿了的双腿。母亲走的时候，我要送她一程，母亲说：“妈没事，妈没事，你回去吧。”说完后，头也不回地走了。结果，没走出几里路，母亲便疼得一步也走不动了。
？大二的寒假，我用做家教的钱破天荒地给母亲买回几瓶治关节炎的药。母亲高兴极了，来说，她把药放着，却舍不得吃。逢左邻右舍的过去，才从柜里拿出来，说：“这是小子给买的。”言语中充满着喜悦和自豪。后来，我上了班，再给母亲买药回去，她便责怪起来：“贵巴巴的，买这个干啥，我的胳膊腿又没事，好好把钱攒，，下来，等着买房的时候用吧。”有一次，母亲悄悄地把我拉到柜边，把上面的米轻轻扒开，露出几张钞票来，说：“这不，妈也正给你攒着呢。” ？我不禁泪水朦胧。
？好不容易，房买下了，账也还清了，母亲该享几天清福了，有一天，母亲打电话来说，她把村里的二十几亩稻田包下了，准备种几年。我一听，气不打一处来，一天到晚胳膊腿疼的，还包稻田，简直不要命了。我给姐姐打电话，劝妈
４４
妈把地退了。然而，母亲最终还是没有听我们的。我说：“你不把稻田退了，将来身体出了什么问题可别想让我们管～”说完后，我不管母亲饿反应如何，就气呼呼地把电话挂断了。
？这两年，教重点高中，我一直顾不上回去。今年春节的时候，硬着头皮和学校请了个假，我和妻
儿从平原回到了家。母亲似乎早已忘了我对她的“训斥”，忙着杀猪、压粉条、磨豆腐，乐呵呵地忙着准备过年的东西。二十九的晚上，一家人坐在电视机前，一边看电视，一边喝酒，说着说着，就说到了上学的事上了，姐夫说，他们村里的小旦，今年考上了大学，结果家里拿不出钱来，去不了。说到这里的时候，父亲端着酒杯，把杯凑到了我儿子唇边，说：“咱小宝不用发愁，你奶奶说了，再多包几年稻子地，一定把你上学的钱攒出来。”说完，父亲笑了，儿子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我却喝醉了。
？初四，我们张罗着回单位去上班。将走的时候，姐姐、姐夫、小外甥一家人出来相送，母亲腿脚不方便，我没让她出来。我们在车里坐定，朝着窗外的人挥手，就在这时，我看见不远处的土坡上，母亲不知什么时候，也出来了，风很大，母亲倚 ，， 在墙角，也正向我们告别，她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂，没起来，又试了一下，还是没起来，车已经启动了，当我向那坡上扫去最后一眼的时候，母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线。 ？一条比疼痛更长
４５
的，爱的弧线。 （选自２００３年１１期《思维与智慧》） １（文章说“我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。”我为什么会有这种想法， ２（从文中第四段看，同是儿子给母亲买药，但母亲前后的态度却完全相反：由“高兴极了”到“责怪起来”，该作何理解，
３第三段中划波浪线的句子，推测一下母亲当时的心理活动，并用简洁的语言表述出来。
４“母亲似乎早已忘了我对她的‘训斥’”中“训斥”具体指什么，（用原文中的话回答）
５“我不禁泪水朦胧。”“父亲笑了，儿子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我却喝醉了。”这两句话分别反映了我当时怎样的心情，
６在文中有多处刻画母亲的句子，请任意找出两句加以品析，体会作者要表达的思想感情，
第三部分
作文（５０分）
阅读答案： 二、
１、健康勇气年龄的优势（年轻）单纯的个性（单纯）（４分，每空１分） ２、要珍惜青春时光，让生命更充实更辉煌。（３分，意思对即可）
３、能扣紧该语句，联系自己的生活体验回答，言之成理即可。（４分，能从一个方面回答给２分，联系自己的生活体
４６
验给２分，语言表达不清的扣１分）
４、这是一道开放性题目，学生能围绕“支撑住你青春的大厦”这句话，选择一个方面阐述自己的见解即可。（４分，能说出自己的见解，但语言表达不清的只给２分；言之有理，语言表达清楚的给３分；阐述较严密或见解有新意的给４分）
（三）１（我觉得母亲竟然去干连“梁顶的四茹他妈都不会干”的“为队部洗床褥被单”的事情，丢人，没面子。
２（“高兴”是因为母亲感到儿子长大了，很懂事了；“责怪”是指母亲在我上班后仍为我操心，想为我攒钱买房，不舍得花钱。
３（从母亲“一边和我说话，一边揉搓着有些肿了的双腿”可以看出她的腿很疼，但是为了不上儿子分心，担心，便强忍着疼痛去掩饰。
４（“训斥”指“我说：“你不把稻田退了，将来身体出了什么问题可别想让我们管～”说完后，我不管母亲饿反应如何，就气呼呼地把电话挂断了。 ５（我为母亲对我无微不至的关爱和体贴感动，自豪。
６（“母亲哆嗦着站不住，就坐在学校大门口的水泥台上，一边和我说话，一边揉搓着有些肿了的双腿。母亲走的时候，我要送她一程，母亲说：“妈没事，妈没事，你回去吧。”说完后，头也不回地走了。结果，没走出几里路，母亲便疼得一步也走不动了。”通过语言和动作写出母亲对儿子的关心；
４７
“母亲悄悄地把我拉到柜边，把上面的米轻轻扒开，露出几张钞票来，说：“这不，妈也正给你攒着呢。”这一细节描写再现了母亲的体贴入微；“母亲不知什么时候，也出来了，风很大，母亲倚（ ，， 在墙角，也正向我们告别，她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂，没起来，又试了一下，还是没起来，车已经启动了，当我向那坡上扫去最后一眼的时候，母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线”写出了母亲对儿子的依恋。
阅读答案： 二、
１、健康勇气年龄的优势（年轻）单纯的个性（单纯）（４分，每空１分） ２、要珍惜青春时光，让生命更充实更辉煌。（３分，意思对即可）
３、能扣紧该语句，联系自己的生活体验回答，言之成理即可。（４分，能从一个方面回答给２分，联系自己的生活体验给２分，语言表达不清的扣１分）
４、这是一道开放性题目，学生能围绕“支撑住你青春的大厦”这句话，选择一个方面阐述自己的见解即可。（４分，能说出自己的见解，但语言表达不清的只给２分；言之有理，语言表达清楚的给３分；阐述较严密或见解有新意的给４分）
（三）１（我觉得母亲竟然去干连“梁顶的四茹他妈都不会干”的“为队部洗床褥被单”的事情，丢人，没面子。
２（“高兴”是因为母亲感到儿子长大了，很懂事了；“责怪”
４８
是指母亲在我上班后仍为我操心，想为我攒钱买房，不舍得花钱。
３（从母亲“一边和我说话，一边揉搓着有些肿了的双腿”可以看出她的腿很疼，但是为了不上儿子分心，担心，便强忍着疼痛去掩饰。
４（“训斥”指“我说：“你不把稻田退了，将来身体出了什么问题可别想让我们管～”说完后，我不管母亲饿反应如何，就气呼呼地把电话挂断了。 ５（我为母亲对我无微不至的关爱和体贴感动，自豪。
６（“母亲哆嗦着站不住，就坐在学校大门口的水泥台上，一边和我说话，一边揉搓着有些肿了的双腿。母亲走的时候，我要送她一程，母亲说：“妈没事，妈没事，你回去吧。”说完后，头也不回地走了。结果，没走出几里路，母亲便疼得一步也走不动了。”通过语言和动作写出母亲对儿子的关心；“母亲悄悄地把我拉到柜边，把上面的米轻轻扒开，露出几张钞票来，说：“这不，妈也正给你攒着呢。”这一细节描写再现了母亲的体贴入微；“母亲不知什么时候，也出来了，风很大，母亲倚（ ，， 在墙角，也正向我们告别，她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂，没起来，又试了一下，还是没起来，车已经启动了，当我向那坡上扫去最后一眼的时候，母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线”写出了母亲对儿子的依恋。
４９
５０
作文八：《我的家乡荆门小学一年级作文》6000字
篇二：我的家乡在湖北荆门
我的家乡
我的家乡在湖北荆门，荆门市是楚文化最早的发祥地之一，被湖北省列为历史文化名城（所辖钟祥市是国家级历史文化名城）。其中有列为国家重点文物保护单位、距今４６００多年的“屈家岭文化遗址”；被誉为“楚文化地下宝库”的楚汉墓群和全国最大的单体帝陵“明显陵”；１９９８年发掘出土的“战国女尸”，距今２３００多年，仍保存完好，栩栩如生，被国家文物局鉴定为“稀世国宝”；城区南郊的掇刀石，曾是三国名将关羽驻兵之地；城区还建有隋代的东山宝塔、建于清代的龙泉书院和“三台八景”，有依山傍水的蒙、龙、顺、惠四大名泉等。
荆门市是一片隽秀的土地。境内山水宜人，风光旖旎，自然景色多姿多彩，瑰丽如画。全国第八大人工湖漳河水库水质纯清、碧波万顷；此外，还有雄奇险峻、虎距龙蟠的京山空山洞、钟祥黄仙洞；有云蒸霞蔚、钟灵毓秀的大洪山风景区和大口国家森林公园等。
１
荆门是楚文化的发祥地之一，历史悠久，文化灿烂。早在公元前１６世纪，这里便是古权国的都城所在。全市现有文物保护单位６００余处。其中，钟祥明显陵是我国中南地区唯一的一座帝王陵，２０００年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。纪山楚王陵属国家级文物保护单位，其中最大的一座初步考证为楚庄王墓。荆门城区是省级历史文化名城。春秋时期（约公元前６－５世纪）道学家老莱子曾隐居荆门，现有老莱子山庄和孝隐亭供人观赏；三国关羽曾屯兵掇刀石，现存有望兵石遗迹；始建于隋开皇１３年（公元５９３年）的东山宝塔至今仍耸立在东宝山颠；宋代（公元１２世纪）理学家陆九渊曾于荆门象山设台讲学，现有陆夫子祠供人凭吊；清代建于象山东麓的龙泉书院集河、湖、泉、亭于一体，，令人心旷神怡、流连忘返。荆门物产丰富，土物产有漳河银钱、三阳板栗、山灵葛粉、花生、沿香牌风干鸡、纪山龙米 、金龙泉啤酒、荆门玉雕、漳河茶叶、五三鹿血酒等，地方小吃、名菜有八角雪枣、太师饼、麻花、长湖鱼糕、钟祥盘龙菜等。荆门人杰地灵，环境优美“楚塞三湘接，荆门九派通”。
乌兰小学 二年五班 陈浩宇
２０１１－８－２８
篇三：２０１５年湖北荆门高考满分作文精选
２０１５年湖北荆门高考满分作文精选
莫言获得诺贝尔文学奖后，全国掀起一阵莫言热。而莫
２
言本人在开完一场新闻发布会后便消失在大众的视线，安静创作新作品。
在我看来，莫言便是那只在人迹罕至的山洞中的美丽蝴蝶。人们借诺奖发现了这只蝴蝶，而蝴蝶选择的是退居山洞深处，正如莫言选择远离公众。因为那样的安静环境才适合这些美丽的精灵，适合莫言。
非宁静无以致远，伟人正是懂得寻找宁静才能够成功，而成功也必青睐内心安宁之人。
林徽因曾说：真正的宁静不是避开车马喧嚣，而是在内心修篱种菊，尽管如流往事，每天依然涛声依旧。因而真正的宁静是内心的平和，这与大隐隐於市是一样的道理。只要内心宁静便能於车马喧嚣的繁华都市有一个宁静之所。
前段时间，於丹北大被呛一事闹得沸沸扬扬。文化超女於丹在端了多年的心灵鸡汤后终於被人轰下台。这似乎很意外，可是却又在情理之中。当年的於丹用心灵鸡汤抚慰了无数人疲困的心，可是近年来她不断商业化，只加汤不加料的心灵鸡汤让人们越来越难以接受。正是於丹在成为美丽的蝴蝶被人发现时，不懂得如何退居深处，如何来保持一颗宁静的心，所以她只能遭到人们反感，最终失去成功。
与她不同的是，红学痴儒周汝昌尽管着作等身却仍躬耕於红楼中，国学大师季羡林一直认为自己只是一个普通人，杨绦先生从不开作品交流会，永远都是默默关注这个社
３
会。大师尚且如此，而我们又有何骄傲的资本？我们又凭什麽藐视一切？我们又怎能不屑那一颗宁静之心？
让我们找回最初的宁静，让我们在内心修篱种菊，让我们怀抱谦卑宁静的心走在社会上。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。视自己为天地间的一粒尘埃，用宁静平和的心看待世界。我相信，低到尘埃，便能开出花来。
篇四：我爱我的家乡
尊敬的各位评委，各位老师 大家好～
（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ 在 点 网：我的家乡荆门小学一年级作文） 今天我说课的题目是《我爱我的家乡》主题队会，意图通过本课实施让学生了解家乡文化和地方特色，对家乡有深入的了解，热爱家乡，关注家乡的发展。出于以上设计意图本次队会活动我确立了３个方面的目标： 一，知识目标：让学生通过对自己家乡的描述，让他们更多的关注自己家乡的发展和变化，使学生知道自
己家乡的各种文化和历史背景。
二，情感目标：感受家乡的巨大变化以及给家乡人民带来的实惠，从而激发他们对家乡和对祖国的热爱之
情。
三，德育目标：让全体队员参与活动并且体验成功的快乐，明确爱学校、爱家乡的具体行动。
为了实现以上目标，我决定在活动过程中通过分组进行知
４
识抢答，讲故事、表演、创编活动等活动形式，让学生相互交流，既提高学生参与的积极性、主动性，又很好地丰富课堂教学内容。在活动形式中，展现学生素质，创设情境，提高活动实效，真正做到了寓教育于丰富的活动之中。
三、活动准备：
为了确保活动的成功举行，队会前将做好充分的准备：１、划分小组布置各小组队员通过书籍、网路或是长辈等途径搜集有关家乡的资料。培养学生主动获取知识，提高能力，拓展学习形式。２、让班里比较活跃的同学准备小品等表演。３、为活跃气氛我根据队员搜集的资料制作多媒体课件。
四、活动设计： 本次队会严格按中队会的程序进行，这里我主要向大家介绍其中的第五项－－－队会活动。本次队会的活动内容分三个乐章：第一乐章 知家乡 ， 第二乐章 秀家乡。第三乐章 爱家乡。活动的详细过程如下：
１、导入： 良好的导入能激发学生的学习兴趣。因此，一开始我就用多媒体播放家乡如诗如画的美景图让学生欣赏，从而吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。（该环节时间用３分钟）接下来进入第一乐章 知家乡 我利用课前队员们已经收集好的相关资料，以小组为单位进行知识抢答。本次中队活动还请了３位学生担任评委，对各小组进行评比加分。（通活动中请学生担任评委使学生更有激情。过这一环节让学生对家乡有整体的了解，并锻炼了学生收集处理信息
５
的能力。（这个环节用３分钟）紧接着是第二乐章 秀家乡 这一乐章我又分为３个环节
（一）是介绍美丽的家乡我派２名队员把他们事先准备好的照片，配上音乐，以导游的身份热情洋溢的介绍家乡美景，讲解完后我做适当补充。这样的设计充分发挥了学生的主体性，丰富了活动形式。
（二） 是介绍家乡的变化 这个环节分组以多种形式来展现：
第一幕“时光倒流”，首先由一名队员扮演白发老爷爷，让他为大家讲述小时候家乡的另外一番景象。狭窄的街道，土墙和木楼筑成的民房等。紧接着另一名队员扮演父母讲述他小时候的家乡是什么样子。等同学表演完之后我作补充，（这个环节的设计为课堂创设了情景）。 第二幕 “学校的蜕变”随后第三组队员出示我们学校成立初期及７０、８０年代、９０年代的照片和今天的家乡小学相比较。从教师引导学生思考：我们的家乡能有今天的成果离不开党和国家领导，同我们一代又一代人的共同努力，才有我们今天的幸福生活。第三幕“小镜头、大视角”最后第四小组的同学以家乡变化为主题表演了一个出色的小品《王奶奶搬家》，来生动反映安富生活的巨大改善。 （这样的表演让学生将自己的特长展示出来，提高了学生自信心的同时也丰富了课堂形式）
《我爱家乡的山和水》说课稿
６
西胡申小学 谷幸芬
尊敬的各位领导、老师：
大家好～今天，我说课的题目是《我爱家乡的山和水》。
一、 说教材
今天我说课的题目是人教版二年级下册品德与生活《我爱家乡的山和水》这一课，意图通过本课实施让学生了解家乡文化和地方特色，对家乡有深入的了解，热爱家乡，关注家乡的发展。出于以上设计意图，我确立了３个方面的目标：
（１）知识目标：让学生通过对自己家乡的描述，让他们更多的关注自己家乡的发展和变化，使学生知道自己家乡的各种文化和历史背景。
（２）情感目标：感受家乡的巨大变化以及给家乡人民带来的实惠，从而激发他们对家乡和对祖国的热爱之情。
（３）德育目标：让全体队员参与活动并且体验成功的快乐，明确爱学校、爱家乡的具体行动。
为了实现以上目标，我决定在课上通过让学生自己说家乡山水、讲家乡故事、创编活动等活动形式，让学生相互交流，既提高学生参与的积极性、主动性，又很好地丰富课堂教学内容。在活动形式中，展现学生素质，创设情境，提高活动实效，真正做到了寓教育于丰富的活动之中。
二、教学重、难点
１、教学重点：学生学会调查、探究的方法和收集、运用、
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处理各种信息的方法，学习各种网络知识、交往知识。
２、教学难点：让学生传承名人美德，爱家乡，爱学习。
三、活动准备：
为了确保这节课的成功开展，课前将做好充分的准备：
１、划分小组布置各小组队员通过书籍、网路或是长辈等途径搜集有关家乡的资料。培养学生主动获取知识，提高能力，拓展学习形式。
２、为活跃气氛我根据学生搜集的资料制作多媒体课件。
五、过程设计：
１、多媒体导入 出示文中相关图片和文字，激发学生了解家乡山和水的兴趣。
２、展家乡： 多媒体出示文字“你生活在哪里呀，说一说你最喜欢家乡的哪些地方。” （由学生各自讲解自己提前搜集到的关于家乡山和水的资料。学生们看后对了解家乡产生浓厚兴趣。）
３、画家乡：多媒体出示文字“你最喜欢家乡的哪个地方，把它画出来，拿给大家欣赏吧～”（多媒体出示课文中小朋友画家乡的图片，让学生对画家乡产生兴趣。）
４、说家乡：多媒体出示课文中文字，让学生自由发言补充，锻炼学生语言组织能力，从而让学生爱家乡，爱学习。
六、小结
１、“实话实说”：通过本课学习，你收获了什么，（自我
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评价）
２、 同学们，看到你们今天精彩的汇报，老师感到这堂是成功的，尽管活动中还存在着一些小小的遗憾，但正是这些遗憾激励着我们走向更广阔的实践空间，去调查了解，去实践体验，去收获属于我们的快乐。
这节课到此结束，再见。
活动目标：
１、学生利用各种展示汇报方式进行总结、交流，增进对家乡的了解。
２、在活动中锻炼、提高学生的多种能力，培养学生团结协作意识，分享、交流意识，
３、通过活动，培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。
活动准备：
师生前一阶段搜集各种关于家乡的资料。
活动过程：
一、活动导入
同学们，我们从十月初开始进行了了解《我的家乡》的主题活动，经过制定活动方案、小组调查、分析整理几个阶段后，今天同学们都以饱满的状态迎来了本次汇报交流。
在活动期间，老师也搜集了一些资料，其中有一首歌唱我们荆门的歌曲《灿烂阳光》，想欣赏一下吗，那要注意听，歌曲中都唱出了什么呢，（放课件）这首歌好听吗，你都听
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出了什么，（生答）是啊，巍巍东宝山，清清漳河水，我们的家乡多美啊～
你们在前一阶段都是通过什么方式调查的，（生答）你们可真有办法～下面就把你们的收获介绍给大家，让我们一起来了解可爱的家乡吧～（师板书课题）
二、活动开始
哪个小组愿意先来，
史地小组汇报：
汇报内容：介绍荆门的政区分布、人口、历史、、、、、、
荆门不仅有悠久的历史，灿烂的文化，也是一个山清水秀的好地方，你们知道荆门有哪些景点吗，（生说）荆门有这么多景点，谁愿意给大家具体介绍一下。
旅游小组汇报：
汇报内容：１、重点介绍荆门的旅游景点。２、将亲手制作的家乡风景名胜的书签，送给老师、同学。旅游小组同学带我们欣赏了家乡的美丽风光，其实，我们荆门不仅景色美，而且还有丰富的自然资源呢，下面有请资源小组同学为大家做介绍。
资源小组汇报：
汇报内容：１、介绍荆门各县市区的特色产品及荆门的矿产。２、将设计完成的手抄报展示给大家。
你们小组的汇报很精彩，向大家展现了荆门丰富的自然资
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源，其实我们荆门更是人才辈出的城市，谁能给大家具体介绍一下。
名人小组汇报：
汇报内容：重点介绍荆门的名人。开展“名人”故事会，将编写的家乡名人成才的故事供大家欣赏。 听了 名人小组的介绍，你们想说点什么？（生说）
大家说得真好，希望你们长大后在各行各业能成为专家、学者、成为英雄，成为名人，成为我们荆门人的骄傲。
那荆门的民风民俗都有什么呢，下面由民风小组为大家做介绍。
民风小组汇报：
汇报内容：１、介绍荆门的时令小吃、传统文化、民风民俗、、、、、、
２、诗歌朗诵：《哎呀，我的姣姣呀》。
今天的家乡正像一匹骏马一样在奔腾，请发展变化小组的同学介绍一下自己搜集的材料。
发展变化小组汇报：
１、展示家乡现代化建设和发展变化的手抄报。２、一名同学当导游，用导游词介绍家乡的新变化。
三、总结
同学们，回顾本次，你一定心潮澎湃，激动不已，让我们进入反思长廊，分析自己认识自己吧～
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１、根据各小组和同学们在本次综合实践活动中的表现，同学们投票评选出 综合实践活动“优胜小组”（３个）、“创新之星”（３名）。
２、“实话实说”：通过本次综合实践活动，你收获了什么，
同学们，看到你们今天精彩的汇报，老师感到这次实践活动是成功的，尽管活动中还存在着一些小小的遗憾，但正是这些遗憾激励着我们走向更广阔的实践空间，去调查了解，去实践体验，去收获属于我们的快乐。
这次综合实践活动课到此结束，再见。
篇五：游荆门天鹅湖作文
游荆门天鹅湖作文 今年７月份，我去湖北荆门，游荆门的天鹅湖。 坐车沿着公路盘曲而上，翻过东宝山与西宝山，大约走５公里便到了天鹅湖。 天鹅湖非常大，有一公里长，四百多米宽。湖水更是深得惊人——有十米深～湖水十分清澈，不能说清澈见底，但可以看见水底长出的长长的水草，水草最高处只离水面有两三米的距离，使人一见便有了恐惧之心。不是我耸人听闻，但我看着那水和高高的水草毛骨悚然。站在湖边，放眼望去，心旷神怡。湖中央架着一座桥，叫天鹅桥，你可以说它不是桥，其实也是一个乘凉的长廊，喝茶的凉亭，一边喝茶，一边享受凉快的湖风，多么舒服～凉亭架在水面，曲曲折折的通向对岸，桥是用木头制成的，走起路来会发出“嗵——嗵——”的声音，真好玩～走到湖对
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面，便到了天鹅亭。 天鹅亭是一把特大的“伞”，“伞杆”插进地里，然后便
是一个环抱着“伞杆”的圆桌，桌下便是四个小圆凳，人们可以坐在圆桌旁谈天，下棋？？ 沿着小径，再向前便到了天鹅湖最美丽的地方——天鹅池。天鹅池是一个小池塘，水并不深，只到我的膝盖，我们只要提起裤子，便可以再水中玩耍，嬉戏了，水清澈见底。
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作文九：《我 的 家作文》300字
［我 的 家作文］
我 的 家新城实验学校二（３）班方越宁我的家住在嘉业阳光城，这是一个风景优美的小区，我 的 家作文。小区里树木郁郁葱葱，小鸟在枝头快乐地歌唱，道路两旁绿油油的冬青树一丛丛、一片片，嫩绿的小草随风摇摆，柳树在和风中梳理着她那美丽的长发，花坛里盛开着黄色的迎春花，还有含苞待放的茶花，令人赏心悦目，心旷神怡！小区的地下是一个超大型停车场，里面四通八达，有很多入口和出口，好像一个迷宫，我每次走进去都觉得晕头转向，分辨不清方向，但是也很喜欢这种感觉，就像是在探险一样，小学二年级作文《我 的 家作文》。小区里还有一些健身设施，比如太空漫步机、压腿器等，每天早晨或休闲时间，就会有人到这里锻炼身体。儿童游乐场里也常常充满欢声笑语，滑滑梯、秋千
架、跷跷板＆＆，都给我们带来无穷的快乐！我爱我的家！·········
作文十：《我的家作文》9100字
关于家庭的作文：我的家庭
我的一家是当今中国社会中无数普普通通家庭中的一个，爸爸妈妈对我关怀备至，我为有这样一个家庭而感到幸福！
——题记
先说一说我的爸爸，我的爸爸他为人老实忠厚，一生节俭。家里“采集部长”肯定是爸爸担任了，这个部长不是那么好当，他每天早早地去菜市场里买最便宜的菜。虽不好当，但他当得挺尽职的，没有贪污过一分钱，衣服都是穿了好几年的，很少买一件像样的衣服。可对我就不一样了，我一旦提出想要什么，他只要是能办到的就尽量满足。爸爸对我倍加呵护，我为有这样一位爸爸感到无比幸福。
我的妈妈更是对我无微不至的关心。妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，要有好的思想品德，对我的学习更是倍加关心，要求很严。妈妈虽然十分节俭，可只要是我学习需要的学习用品、书籍……妈妈从不犹豫，都要果断地给我买下。
妈妈虽然只上了三年学，但在我的学习上要求很严，在我不认真学习贪玩的时候，她就毫不留情狠狠地骂我。可在我遇到困难与挫折的时候，在我遭受打击的时候，在我没有自信的时候，在我灰心泄气的时候，妈妈她总是要给我支持与鼓励！和我分析原因，找出问题，耐心的开导我，鼓励我去面对。每当这个时候，我心里总是热乎乎的，有妈妈的支持与鼓励，我才能展翅飞翔在知识的海洋。
我身体不好，经常挑食，妈妈总是变着法子给我做合我胃口的饭。我们家经济条件不是很好，妈妈每次出去总要买我喜欢吃的东西，可她自己什么都舍不得买。她总说：“我年纪大了，吃好的穿好的就是浪费，什么也能将就。翔翔正是成长时期，将就不得。”
？同学们绝大部分都是自己上学，我对妈妈说：“您别接送我了，以后让我走着上学吧！”可妈妈说：“路上危险，妈妈送你吧！妈妈一边锻炼一边就送你上学了，两全其美，何乐而不为呢？”妈妈每天接送我上下学，从没间断过。我每次走出校门，就看到妈妈微笑的脸庞，我伴随着妈妈的微笑坐上了自行车。我和妈妈就和无话不谈的好朋友一样。每次在下学的路上，我们说说笑笑，谈天论地！我觉得天空是那么蓝，小鸟的叫声是那么清脆，空气是那么新鲜。伴随着这一切，我和妈妈谈笑风生的就回到了家！
我们这一家，虽然不像别的人家富裕，过着平淡的生活，但我觉得我们这一家是十分富有的！我十分感激我的爸爸妈妈给了我的一切！感谢爸爸妈妈无微不至的关怀与呵护！我要努力学习，将来成为一个有理想有抱负的人！回报爸爸妈妈对我的养育之恩！
山西省太原市清徐县职工子弟二校六年级一班六年级：侯翔
我的家——中国
我的家名字叫中国，她也是十四亿华夏儿女的共同家园。
我的家好大好大。方圆九百六十多万平方千米，面积位居世界第二。
我的家好美好美。东北有连绵的大小兴安岭和美丽的黑龙江。西北有一马平川的雪水河，还有“世界屋脊”的青藏高原的南部白雪皑皑的喜马拉雅山脉高高耸立，在家的南方，有的地方四季如春，全年姹紫嫣红，有的地方四季分明，五谷丰登，鱼米之乡。更有举世闻名的黄河、长江，如两条巨龙盘踞在我的家中。
我的家物产好富好富，除了盛产金、银、铜、铁、锌等矿产外，还有最紧俏的硒矿储量在世界上首屈一指，高粱、玉米、小麦、大米等等应有尽有。
我的家中兄弟姐妹好多好多，五十六个民族，十四亿人口组成了我们这个大家庭。人们团结、和睦、幸福地生活着。
我的家有灿烂的历史。秦皇汉武，唐宗宋祖各领风骚。火药、指南针、活字印刷术、造纸术四大发明使我的家雄踞世界，早在千年之前的唐朝前所未有的繁华，当时各国更是争相顶膜，直至今天，新中国成立后，从原子弹、氢弹试验成功到神舟飞船的太空之旅，以及嫦娥三号的探月成功。五千多年来，华夏儿女生生不息、不屈不饶，我的家已成为一名巨人屹立在亚洲的东方。
我的家人都热爱和平。从千年前的“丝绸之路”到今天的“一带一路”和建立“亚投”行，我的家向世界各国传递了和平、共同发展的美好愿望，为各国的建设贡献了自己最大的力量。
我的家人爱和平，在世人面前温良恭俭，不过我们决不懦弱，无论是七十年前的抗日战争，还是今天对我家和平崛起的阻扰和破坏，我的家人都会毫不留情地给予痛击，直至把侵略者赶出家门。
我的家是一个幸福温暖的窝。因为我们有一位慈祥的母亲——祖国，不论我们走到哪里，祖国母亲都会在我们身边，无论我们碰到什么危难，祖国母亲都会伸出温暖、有力的双手将儿女解救。ｘｘ年利比亚的撤侨，以及ｘｘ年也门的撤侨，祖国母亲向世人彰显了对儿女们殷切的温情和祖国母亲双手的力量是多么的巨大。
我爱中国，爱我们共同的家，我为自己是这个家的一员而感到自豪，千言万语汇成一句话：祝我的家——中国永远美丽！繁荣！富强！
初二：熊喆多
点评：全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。文章自始自终充满着对祖国的尊敬与感激，爱国情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
美中不足的是文章中每一段落的开始部分都用我的家作为开头过于单调，老师建议小作者要适当的重复，可以在后半部分抒情，这么写可能会更好，加油。
点评老师：孟祥琦
我爱我的家
家是温馨的港湾，容纳漂泊的灵魂；家是如伞的大树，遮挡酷夏的骄阳；家是清凉的雨丝，拂去疲惫的征尘；家是永远的牵挂，珍藏幸福的存根。
——题记
归心似箭，相信每个人都应该有过这样的体会，其实归心何止似箭，恨不得自己变成一束光，从千里之遥转瞬即至，越是要到家的时候，这种感觉就越是强烈，直到踏进家门才会慢慢褪去。自从升入高三，这种感觉我是天天都在体会。
高三了，仿佛所有的东西只要挂上了高三的名号，一切就变得那么不同。升入高三，我们一月回一次家，这对于恋家的我来说无疑是一个巨大的挑战。多少次，我在无人的角落独自悲伤；多少次，我在安静的夜晚独自哭泣；多少次，我在空闲的时候独自想念。
我想念爸爸。都说女儿是爸爸上辈子的情人，我想可能是的。因为我最开始的一切都源自爸爸。爸爸给我梳好看的小辫，给我做可爱的手工；爸爸带我到田野放风筝，和我捉蝴蝶；爸爸从不打我，也不骂我；爸爸……
初中时，都是爸爸骑摩托车带我去学校。冬天的风寒冷、刺骨，打在人的脸上犹如一把利刀，一下一下，给你无尽的折磨。但出门前爸爸会把我包的严严实实的，只露两只眼睛在外面；骑车时，他就让我把脸搁在他的后背，用他的身体来给我抵挡寒风。到校后，爸爸说完一些叮咛的话，然后再掉头，发动摩托，慢慢消失在寒冬里。我每次都会注视着他离去，我看到爸爸的背影越来越佝偻。
我想念妈妈。妈妈是一个很矛盾的结合体：每次上学前她都唠叨我，让我快点收拾，快点吃饭，可当我真正开吃的时候，她又会说慢点吃，小心别噎着；平时的脏衣服她都让我自己洗，说是锻炼我的自理能力，可是冬日里的脏衣服她却从不让我碰，一直都是她在洗；开学前她跟我说，即将高三了，不能再像以前一样懈怠学习了，要自己多努力，要为了自己的梦想努力，可是，高三真正开始后，她却又告诉我说不要给自己太大的压力，要多休息，平常尽力就好……
我亲爱的母亲，我知道每次上学时，您都会在家门前久久注视着爸爸的摩托，即使相隔很远，我也能感受到你的视线一直追随着我，因为那视线太过热切，太过灼人。
高三了，我知道接下来的一年对我有多么重要，我也知道，接下来的一年里，日子有多么苦。但，我亦明白，接下来的一年，你们会一直在背后支持我、鼓励我、安慰我。
我很荣幸是你们的女儿，我也很庆幸你们是我的父母，虽然你们并不是世界上最完美的，但你们却是最爱我的！爸爸，我爱您！妈妈，我爱您！
如此，足矣！
父母感言：看到女儿写下的心里话，我们感到很欣慰。我们知道高三是人生的转折，但我们不想过多的干涉女儿自己的计划，因为我们相信她。希望女儿在自己的路上飞的更高、飞得更远！加油，我们永远是你坚强的后盾！
高三：陈学美
关于家庭的作文：我的家，我的温暖
家，一个温暖的代名词。
在这个偌大的世界里，在这个广阔的天地间，家就像是一个永远屹立在风雨中的避风港，是你唯一的依靠。是的，无论你在外面经受了多少风雨，受了多大的委屈，走进这间也许再平凡不过的房间，你就可以忘去太多不快，抹去太多泪水，依然觉得人生很美好。或许在关键时刻，这是能让在人生的旅途中走累了的你唯一可以驻足歇息的地方！在我温馨的家庭中，爸爸的幽默经常让我忍俊不禁；妈妈的体贴经常是我倍感温暖！
我可爱的家庭，总是带给我太多感动！
进入初中后，学习任务固然繁重，时间也更紧了，每天都要很晚才能回家。好几天，天色很晚了，我却仍然在半路赶着。不知为何，平日里这段并不漫长的两点构成的一线当时显得如此煎熬，走到灯火阑珊处更是有一种莫名的失落感。正值寒风凛冽的冬天，更是让人毛骨悚然，黑暗促使着胆怯的我加快了脚步，渐渐地，近了，近了，离家越来越近了，一束耀眼的光芒使我不由自主地往前看，嘿，原来是我家的灯还亮着，真有种“柳暗花明又一村”的激动。接着映入我眼帘的是一个熟悉的身影，焦急地徘徊在家门口四处张望着，定睛一看，是母亲！我诧异了，在这么冷的天为了等我而呆在外面吹着刺骨的风。此刻的我尽管耳根被冻得通红，我却丝毫没有感觉，心里不是有暖流涌过，突然发现，眼睛热热的，那一片湿湿的东西逐渐模糊了我的视线……
我可爱的家庭中，总是带给我太多快乐！
又是一个周末，能在紧张的学习生活中放松一下，这种闲暇时光当然不能浪费啦。嘿，不过说到我家，周末的时候还真挺有趣的。一大清早，我就起来，想着上网听会儿歌，却看到老爸饶有兴致地翘起腿晃头晃脑地边听边唱着，呵，来得真不是时候。心想：看会儿电视也不错，可老妈却打断了我的思绪：“我要回看昨天晚上电视剧啦，你去客厅看。”哎，心里真不是滋味，他们倒好，还在一边偷笑。不过我最期待的就是吃晚饭时间，哈，先是一家三口盯着一盘菜，然后就在那里抢，最后经常是两败俱伤，因为我速度最快，哈哈！吃过晚饭，透过月亮照射下来的剪影，煞有介事地一起并排走在小区的花园里，享受着空气的清新，吮吸着众花掺杂在一起的花香味，别提多有趣啦！
我可爱的家庭中，总是教会我太多做人处事的道理！
记得那一次，我原本和同学约好去买书，结果早上我还是没有起得来，就没有去，结果被爸爸发现了，硬是要我去并给同学道歉，我刚开始不以为然，却记住了父亲语重心长的一番话“孩子，你还小，等你长大了进入社会，为人处世最重要的是诚信，如果你连这点都做不到的话，你就太失败了，这个是做人最基本的原则！”从此，我记住了，有一种道德叫诚信，并努力地去做着。
我的家就是这样，总是在不经意间留给了我太多精彩的回忆！
我永远也忘不了那盏永远只为我点亮的灯，我永远忘不了父亲对我的铮铮教导，我永远忘不了妈妈清晨为我而忙碌的身影！家是我的第一所学校，它教会了我坚强，教会了我感恩，教会了我宽容，教会了我诚实……使我受益匪浅！
我的家，还有那些属于我的温暖将永远驻留我心。
奉贤区头桥中学八（１）初二：吕倩昀
关于家庭的作文：我的家庭
我有一个幸福的家，在这个家里，父母之爱，一草一木之爱，使我的生活时时充满着欢快与温馨，我整天就生活在这爱的气氛里。
在这个家里我很喜欢吃肉，青菜就不怎么爱吃。就因为这个爸爸妈妈不知说过我多少次，可是我就是觉得肉好吃，有一次爸爸为了让我吃菜故意和我抢菜吃，那天妈妈炒了一个我最爱吃的芹菜炒肉，妈妈把菜放在我面前，我不停地挑着肉片吃，真香啊！爸爸来到桌子旁，将菜放在桌子中间，我急忙把菜碗拉过来，爸爸把菜碗又拉了过去，我们俩就这样拉来拉去，我生气了，放下筷子走了，眼看爸爸快要把菜全都吃完了，我就顾不上赌气了，拿起筷子快抢，不管是肉还是菜都进了我的嘴了，不知为什么芹菜也蛮好吃的，从那以后我就开始吃青菜了，我知道爸爸用抢的方法治掉了我不吃青菜的坏毛病，爸爸做的一切都是为我好。
家庭就像我们的大树，我生活在幸福的家里，爸爸妈妈就像树枝让我快乐地生活着，我就像一片叶子。我要好好学习，要把这个家庭建设的更好，也就是我要做一片美的叶子，要把大树装扮得漂漂亮亮。
北京丰台区东高地第二小学四年级：林子博
我爱我的家
人生如一支歌，抑扬顿挫的旋律，悦耳动听的歌词；人生如一首诗，热烈豪迈的情感，沁人心脾的诗句；人生如一幅画，光辉灿烂的色彩，栩栩如生的细致入微的线条。人生的多姿多彩都离不开爱的照耀。
——题记
爱是一丝射进黑暗的光，爱是一股流进沙漠的泉水，爱是一首入人耳朵的歌谣……父亲的爱是一个罗盘，指引着我们；母亲的爱是一个太阳，温暖着我们；老师的爱是一股清泉，滋润着我们；朋友的爱是一颗蜜糖，包裹着我们。
罗盘
父亲在我心中是一个大大的罗盘，指引着我，让我的人生走向成功与幸福的方向。
人生的路太漫长，人生的路太坎坷，人生的路太蜿蜒。还好有你，我亲爱的父亲，在我的人生道路上、学习道路上为我指引着方向——
失败时，“失败乃成功之母”；
生病时，“没有战胜不了的痛苦”；
难过时，“我的孩子只有笑起来才漂亮”；
而成功时，“虚心使人进步，骄傲使人落后”……这一句句简单的话，却能让我跨过路中的绊脚石，为我铺上平坦的道路。
泉水
母亲在我心中是一个光芒万丈的太阳，温暖着我，让我的人生充满活力。
人生的路太寒冷，人生的路太黑暗，人生的路太生气。还好有你，我亲爱的母亲，在我的人生道路上、学习道路上温暖着我——
失败时，一个相信的眼神；
生病时，一丝担忧的神情；
成功时，一个高兴的微笑；
难过时，一个温柔的抚摸……这一个个简单的动作，却能使我得到温暖，为我照亮前方的路。
清泉
老师在我的心中是一股源源不断的泉水，滋润着我，让我的人生不再干燥。
人生的路太干涸，人生的路太闷热，人生的路太浮躁。还好有你，我亲爱的老师，在我的人生道路上、学习道路上滋润着我——
失败时，一句句的责备；
生病时，一份份的关心；
成功时，一句句的表扬；
难过时，一句句的鼓励……这一份份简单的关心，却能是我得到滋润，为我灌溉。
蜜糖
朋友在我心中是一颗颗甜蜜的糖果，包裹着我，让我的人生更加精彩。
人生的路太苦涩，人生的路太无味，人生的路太死板。还好有你，我亲爱的朋友，在我的人生道路上、学习道路上用蜜糖包裹着我——
失败时，给我安慰；
生病时，为我担心；
成功时，和我一起高心；
难过时，地上一颗颗糖果……这一个个简单的行为，却能给我力量，让我活得更精彩。
人生的路不再难走，不再走得辛苦，人生是因为他们的爱、大家的爱、任何一个人的爱而美好。
父母、老师、朋友，你们让我感受到了爱的温暖，感悟到了爱的力量，是你们一直照耀着我。只有“我爱你们”才能表达我的心。
初一：朱淑雨
点评：文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。线索明朗，主题突出，紧紧围绕爱进行。
美中不足的是：文章虽清新自然，却很少能感受到真情实感。
作者应当多些自己的真实感受和言语，详细具体而非一笔带过，无需被格式所束缚。
点评老师：苏璐璐
我的家庭
自从我来到世上的那一天 自从我来到世上的那一天，幸运女神便打开了翅膀，在我的头顶戴上了一圈幸运的光芒，因为她给了我一个最好的家庭。在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多亲人，我们齐乐融融，而在海南，我和妈妈只有一个“小家庭”，今天，就让我怀着感恩的心带你去看看我的家庭吧！
１、“圆满”的小家庭
在“小家庭”里，住着我和妈妈，我的爸爸在我两岁时就去了一个很远的地方。虽说这个家庭比起其他，显得很不圆满，但妈妈的爱让我有了一个“圆满”的家庭，她不仅让我在这个家庭中幸福、健康地成长，更让我明白，体会了和其他人不一样的东西。也正是这个“不圆满”而“圆满”的家庭，让我更加坚强与勇敢。在这个家庭里，妈妈一个人扛下了所有生活上的压力。我从没深深恨过我的爸爸，因为他去的地方，很远，很美，那个地方叫“天堂”……虽然他未曾照顾过我，但我依然感谢他给予我生命。
２、妈妈的神话
妈妈的属相是“百兽之王”——老虎，我的属相是“温柔淑女”——羊，但在我眼里，我和妈妈与各自的属相都不相符合。在我们的生活里，有着太多太多的笑与泪。我们一同创造了许多“神话”。不信，请看！
听外婆说，妈妈在生我之前，是出了名的“铁妹子”，性格刚硬，是个“牛脾气”，犟劲一上来，十八匹马也拉不回来。可自从生下了我，妈妈就好像变了一个人，温柔得不得了。有一次，早晨我要去上学，可因为昨天晚上睡得太迟，闹钟响了两次我也没起来。朦胧中，我看见了妈妈笑眯眯的脸，妈妈轻轻地推了推我，亲昵地说：“宁宁（我的小名），快起来了，天亮了，该去上课了。”我半醒半睡地坐了起来，呢喃地答应着，可等妈妈去了厨房，我又到“周公”家下棋去了……“宁宁，快点起床，要不真的要迟到了。”妈妈又轻轻地拍了拍我。我本想起来，可一阵睡意袭来，我干脆翻了一个身，继续睡。这次，妈妈干脆把我连拖带拉的拉起来，便轻轻地拧了我一下，我一个机灵，总算醒了。
后来，听妈妈打趣到：“唉！要是在原来，我老早就发火了！”唔，妈妈的改变真是太大了。随着年龄的增长，我渐渐明白，妈妈的改变源自于给我的爱，在妈妈的改变中，我也体味了伟大的母性。正是这种伟大的母性，妈妈创造了神话。
３、妈妈与我齐努力
走进我的家，表面上整整齐齐，可底下，却是一团糟。甚至连我的“闺房”都是“一片乱”。不知是我和妈妈太追求完美还是我们太懒了，要干就要翻天覆地，不做便一如既往。有一天，我在房里写作业，却找不到了字典，把书桌翻得乱七八糟，妈妈看见了，想了一会儿，“宁宁，我们的家实在太乱了，平时我们都没收拾，干脆今天来一次大扫除吧！”我漫不经心地回答：“那过两天，还不是会乱。”妈妈找来了扫把，递给我：“所以以后我们要勤快点儿，见到乱，马上收好，不就行了吗？”妈妈这番话倒是道理多多，于是我和妈妈便开始了大扫除。扫地、拖地、擦桌子、理书……半个小时的大扫除结束了，在我和妈妈的齐努力下，房间里整整齐齐。这让我明白：一个家庭，只有家里所有的人齐努力，才会美好温馨。
４、我爱我的家庭
我爱我的家庭，这里有疼我爱我的妈妈，有我美丽的童年，这里珍藏了我和妈妈的笑与泪，也教会了我无数道理。在这个平凡的家庭里，有我取之不完用之不尽的爱，它是我伤痛的良药，疲惫的港口，它寄托了妈妈对我的无限期望，它激励我去勇敢面对一切挫折。我爱我的家庭！我对它的一切都充满了感恩，不论是爸爸还是妈妈，感谢他们给予我生命，给予我甜蜜的生活以及无限的爱。我也会用自己的爱去呵护妈妈，让我们的“小家庭”中永远有着快乐和甜蜜。，幸运女神便打开了翅膀，在我的头顶戴上了一圈幸运的光芒，因为她给了我一个最好的家庭。在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多亲人，我们齐乐融融，而在海南，我和妈妈只有一个“小家庭”，今天，就让我怀着感恩的心带你去看看我的家庭吧！
１、“圆满”的小家庭
在“小家庭”里，住着我和妈妈，我的爸爸在我两岁时就去了一个很远的地方。虽说这个家庭比起其他，显得很不圆满，但妈妈的爱让我有了一个“圆满”的家庭，她不仅让我在这个家庭中幸福、健康地成长，更让我明白，体会了和其他人不一样的东西。也正是这个“不圆满”而“圆满”的家庭，让我更加坚强与勇敢。在这个家庭里，妈妈一个人扛下了所有生活上的压力。我从没深深恨过我的爸爸，因为他去的地方，很远，很美，那个地方叫“天堂”……虽然他未曾照顾过我，但我依然感谢他给予我生命。
２、妈妈的神话
妈妈的属相是“百兽之王”——老虎，我的属相是“温柔淑女”——羊，但在我眼里，我和妈妈与各自的属相都不相符合。在我们的生活里，有着太多太多的笑与泪。我们一同创造了许多“神话”。不信，请看！
听外婆说，妈妈在生我之前，是出了名的“铁妹子”，性格刚硬，是个“牛脾气”，犟劲一上来，十八匹马也拉不回来。可自从生下了我，妈妈就好像变了一个人，温柔得不得了。有一次，早晨我要去上学，可因为昨天晚上睡得太迟，闹钟响了两次我也没起来。朦胧中，我看见了妈妈笑眯眯的脸，妈妈轻轻地推了推我，亲昵地说：“宁宁（我的小名），快起来了，天亮了，该去上课了。”我半醒半睡地坐了起来，呢喃地答应着，可等妈妈去了厨房，我又到“周公”家下棋去了……“宁宁，快点起床，要不真的要迟到了。”妈妈又轻轻地拍了拍我。我本想起来，可一阵睡意袭来，我干脆翻了一个身，继续睡。这次，妈妈干脆把我连拖带拉的拉起来，便轻轻地拧了我一下，我一个机灵，总算醒了。
后来，听妈妈打趣到：“唉！要是在原来，我老早就发火了！”唔，妈妈的改变真是太大了。随着年龄的增长，我渐渐明白，妈妈的改变源自于给我的爱，在妈妈的改变中，我也体味了伟大的母性。正是这种伟大的母性，妈妈创造了神话。
３、妈妈与我齐努力
走进我的家，表面上整整齐齐，可底下，却是一团糟。甚至连我的“闺房”都是“一片乱”。不知是我和妈妈太追求完美还是我们太懒了，要干就要翻天覆地，不做便一如既往。有一天，我在房里写作业，却找不到了字典，把书桌翻得乱七八糟，妈妈看见了，想了一会儿，“宁宁，我们的家实在太乱了，平时我们都没收拾，干脆今天来一次大扫除吧！”我漫不经心地回答：“那过两天，还不是会乱。”妈妈找来了扫把，递给我：“所以以后我们要勤快点儿，见到乱，马上收好，不就行了吗？”妈妈这番话倒是道理多多，于是我和妈妈便开始了大扫除。扫地、拖地、擦桌子、理书……半个小时的大扫除结束了，在我和妈妈的齐努力下，房间里整整齐齐。这让我明白：一个家庭，只有家里所有的人齐努力，才会美好温馨。
４、我爱我的家庭
我爱我的家庭，这里有疼我爱我的妈妈，有我美丽的童年，这里珍藏了我和妈妈的笑与泪，也教会了我无数道理。在这个平凡的家庭里，有我取之不完用之不尽的爱，它是我伤痛的良药，疲惫的港口，它寄托了妈妈对我的无限期望，它激励我去勇敢面对一切挫折。我爱我的家庭！我对它的一切都充满了感恩，不论是爸爸还是妈妈，感谢他们给予我生命，给予我甜蜜的生活以及无限的爱。我也会用自己的爱去呵护妈妈，让我们的“小家庭”中永远有着快乐和甜蜜。
