奸情哥哥
作文一：《初一叙事作文-初中生活五味瓶》1700字
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初中生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣，尽在其中。
——题记
苦
临近考试，同学们都在书山辞海中遨游。你看整日想着泡在网吧的小ａ把书上写的对联：春去秋来穿越这边风光好夏暖冬凉没币没票砸墙。改成了：书林漫步学海泛舟。没想到小ａ也学得这么认真，看到小ａ的认真劲，我也在书上题了一副：横眉冷对卷子纸低头怒视钢笔头。继而钻进书山辞海与大家碰头。唉，学习虽苦，但也学会了苦中作乐～
辣
星期一早上，课代表急收作业，本人因一时贪玩，早已把作业抛之脑后，课下被班主任叫到了办公室。我本以为：（风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。）没想到，班主任对我说：爱玩之心，人皆有之，下不为例。走出办公室时我感到脸上火辣辣的。咦，原来这就是辣呀～
甜
过了几天，考试成绩出来了，同学们各科成绩都很理想。一个个脸上都洋溢着充满朝气的微笑。老师在黑板上写了一句话：但求付出，莫问前程。小ｃ骄傲的说：智慧源于勤奋。小互联网购物必备的省钱教程网站－－－－省钱屋 ．５７３０．ｎｅｔ
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ｂ道：身无半文心忧天下，书破万卷神交古人。难道这就是甜，滋味不错嘛，全都拽起来了。
老师每次帮助我们劳动时都会出大把的汗水，我们给老师擦汗时，一滴汗水不知怎的掉在我的嘴角，咸咸的同时夹带了几分莫名的酸楚。原来这就是咸与酸啊～
初中生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣。尽在其中。
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作文二：《生活五味瓶作文 .doc》5000字
生活五味瓶作文
［生活五味瓶作文］ ？ 生活是充满奥秘的，犹如一部本精彩的书；一首抑扬顿挫的诗；一幅素雅清淡的山水画更是夹杂着酸甜苦辣的五味瓶，生活五味瓶作文。
酸的感悟
记得我上次扁桃体发炎，不仅说不出话来，而且吃东西尝不出味道，还闻不出味道，发烧到４０＆ｄｅｇ；，只能有气无力地坐在椅子上，吊盐水，不由自主地回想起了刚刚生病的那一天：妈妈看我吃饭时无精打采的，有些担心地摸摸我的额头，不经诧异地喊：啊呀～怎么这么烫，你是不是发烧啦，我迷迷糊糊地应了一声，只觉得全身发冷，不停地发抖，身体软趴趴的，妈妈焦急的眉头皱得紧紧的：快快，嘴巴张开，测一下温度妈呀，４２＆ｄｅｇ；～快去医院～妈妈的脸急得通红，眉头也拧在了一起，抱起了我，累得气喘吁吁的，想到这里，我的鼻子不禁酸酸的，心里也涩涩的，真想哭～
以后要好好报答父母，父母的爱真的是无私的～
甜的滋味
太好了，他们竟然开始吐丝做茧了～我像往常一样打开了养蚕的盒子，惊喜地发现几只身体发胀甚至还看得见血管静脉，长得透明的蚕宝宝，他们在几个角落里吐出了蚕丝，隐隐约约可以看出纺锤形，他们扭着柔软的身体，甩着头，又转到另一头，忙极了～我欣喜地不能自已，哦～过不了多久，他们就会做好茧，不知道这些茧有什么颜色啊～好期待哦～蚕宝宝啊，蚕宝宝，你们一定要好好长大啊，好好吐丝哦，好期待你们的茧～
苦的味道
暑假时，为了锻炼的我，天天在傍晚去操场跑步，每天跑得大汗淋漓，上气不接下气，如同进行着恐怖的魔鬼训练，那叫一个苦，坚持锻炼一个月，我信心满满地跑了几趟，跑完后看了看秒表我不经大吃一惊，才着点成绩，我心里充满苦涩的味道：天呐～只有一点效果～我郁闷地想着，明明我每天锻炼的那么辛苦，那么认真，按理来说应该跑得很快了，不应该啊～
苦涩的感觉充满了我的内心，泪水情不自禁地流了下来，小学六年级作文《生活五味瓶作文》（．．）。
辣的体会
妈妈我手拿着一张考试卷，上面一个鲜红的数字犹如一把把锋利的尖刀刺疼了我的双眼，割疼了我的心，对不起，妈妈，这次我考砸了我的声音越来越轻，甚至连我自己也听不清了。什么～妈妈尖锐的声音响了起来，之前都考得那么好，这次数学怎么会考得这么差～才８０分～这次怎么会考得那么差，她从我手里一把扯过了试
卷擦～擦～一下子，许多纸屑飘落在了地上，我的脸烧得通红，泪水不争气地流了下来，我胡乱地抹了一把眼泪，冲进了自己的房间，号啕大哭起来，耳边响起了老师火辣辣的话语，眼前显现了同学的目光，脸不禁更烧了。
生活是丰富的，都源于这五味瓶，生活是美妙的，也正是因为这五种截然不同的味道，因此，我热爱生活。
生活五味瓶作文２ 第２篇 写一篇生活感悟的作文
〖预览〗我以为，你并不爱我。所以在我骑自行车摔跤时，你没有立马跑过来替我拍掉身上的尘土，而隔壁文文的爸爸则会三步两步的跑过去扶起她，心疼的问这问那，我却只能在你期待的眼神中委屈地爬起来，然后接着练。我以为，你并不爱我。所以在过马路时，你没有像其他孩子的爸爸伸出强有力地大手抱起我，然后静静地等着红绿灯，而是指着马路对面示意我自己过去。当我心惊胆战双腿发抖地走到对面时，你依然没有伸手抱我，而是微笑着望着我。我以为，你并不爱我。所以每当我挥汗如雨后，拿着一张大红奖状高兴地走到你面前时，你没有兴奋的赞美个不停，也没有给我任何奖励，只是淡淡的说了一句下次继续努力。而我也只能默默的对自己说，一次的成功算不了什么，然后继续努力，只为赢得你赞许的目光。我以为，你并不爱我。所以当我和伙伴打闹哭鼻子的时候，你没有拿漂亮的洋娃娃来哄我，我无助的躲在被窝里掉 金豆豆 的时候，你没有向妈妈一样用柔柔的纸巾替我擦一擦，我只见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几次。我以为你并不爱我。所以在我偷吃了你买给客人的红枣后，我本以为你会一笑而过，顶多会说我下次别这么嘴馋了，可是我没想到你竟不顾客人的劝解罚我去做家务，我委屈地看这你，可你展现给我的依旧是严肃的眼神。我以为，你并不爱我。所以我放学后因为顽皮而很晚回家，你不但没有一句亲切的问候，反而像警察??生活五味瓶作文３ 第３篇 真情在生活中流淌作文３５０字
〖预览〗在生活中，真情总是缠绕在我的身边，在我们身边快乐的流淌着，让我们更好地团结在一起，在我的身边，给我最多的真情的无非就是我的同学们了。 记得有一次，那一节课上数学，老师给我们讲三元一次方程组的解法，听了一大顿我也没听懂是什么意思，老师让我上去做题，我也没做对，让老师好说，下课了，我还在那道题上纠结，一点也不会。一会儿，一会儿，一个同学走了过来，我想他肯定回国来嘲笑我，我连这么简单的题都不会做，可让我没想到的是，他说：“你这道题还不会，让我来教你吧～”我听了这话心里感觉暖暖的，说了声：“嗯”。他给我讲解题的思路，我还不会，他又给我讲了几遍，我终于明白了，在他讲
解的过程中，我看出了他是那么认真的讲给我听，我多么感动～ 这就是我被同学帮助后的快乐。 只要多帮助人，乐于助人，就会让真情在我们身边流淌。??生活五味瓶作文４ 第４篇 大一生活感悟美文
〖预览〗下了晚自习独自一人从繁重的学业中解脱出来。穿过黑压压的人群，走进被一片无人区。科技馆前的广场没有路灯，但中间高台上迎风飘扬的旗帜却在月光的照耀下格外醒目，我站在地上俯视着这高高在上，想着，今天一天的努力是不是没有白费，我又努力了一天，虚无缥缈的未来是否离我更近了一步。这样想着，孤独的心便又多了一分踏实，脚步变得更加坚定，逐渐隐没在夜幕中的人群里。上了高中以后，整日都在偌大的校园里生活，我一直不敢相信这将会是我度过三年的地方，我未来的三年将在这里生活？可日子就这样一天天过去，没有一丝改变，它没有问你愿不愿意，就独自开始了。我们一直不停地重复前一天的生活，就像机器一样，每天干流水作业，按照既定的方式和规律去生活，不停地运转，从未停歇。我不知道未来会怎样，或许不会有什么改变。现在的我们或许很讨厌现在的生活，可三年后这些对于我们来说就都会变成一种奢望吧，就像现在的我们对初中生活的怀念。直升班的压力在无形中已经爬上了我的肩头，遍袭我的全身。每天处在高压、高紧张状态下的我不敢有一丝松懈，周围高手如林，危机四伏，位于悬崖峭壁的边缘，稍有不慎，就可能粉身碎骨。第二天早起下了淅淅沥沥的小雨，我起的很早，天还昏暗，便一个人匆匆忙忙穿过夜幕，走进教室上自习。班里只有寥寥几个人，在周围漆黑天空的映衬下，教室里的光线显得格外耀眼。一??生活五味瓶作文５ 第５篇 生活的色彩作文
〖预览〗生活就像一副五彩斑斓的画，湛蓝的天空，洁白的云朵，碧绿的草地，还有五颜六色的花儿。它们让我们感受到生活的美好。我因老师布置的一篇征文而烦恼，就到外面去散散心，我徘徊在小路上，身后传来阵阵脚步声离我越来越近，我回头一看，是我的好朋友。我停下脚步，她向我走来，好像是看透了我的心思，问：你怎么了，看上去不开心的样子。我摇了摇头，她突然向草地中走去，说：等我一下。她出来时，手里拿着好多株蒲公英，说：听说吹蒲公英可以带走烦恼，我们一起吹吧～呼的一声，几株蒲公英上的小伞兵们纷纷飞向蓝天，像春天的柳絮，又像冬天的雪花。这一个个小精灵真的把我的烦恼带走了。这就是友谊吧。它使我忘记烦恼。朋友之间的友谊，就像蒲公英，是纯洁的白色。在北风呼啸的冬天里，我得了感冒，身体很不舒服，我躺在床上，爸爸坐在床前，帮我冲退烧药，当看到我的烧渐渐退了，他的脸上也浮现出
笑容。妈妈忙着给我煮小米粥，端到床前，摸摸我的头说：还好烧退了，快把小米粥喝了吧。黄色的小米粥盛在碗里，端起来暖暖的，喝下后心里也是暖暖的。父母爱的呵护，就像小米粥，是温暖的黄色。早晨，我们早早来到学校，一走进走廊，就听见一阵??生活五味瓶作文６ 第６篇 感谢生活作文
〖预览〗感谢生活作文（一） 生活给予我们爱，给予我们力量，给予我们勇气，给予我们信心??但它给予的最多的还是挫折，是困苦，是磨难??也正是在这磨难中，我们羽化成蝶。 感谢生活，感谢它给予我的挫折。在这挫折中，我学会了坚强：小学时，一向学习成绩不错的我发挥失利，在得知成绩那一天，我彻底失望了，我的努力都白费了。从那以后，我对学习不再有兴趣，成绩因此一落千丈。但那一年，我上初中，路途较远，我想骑车。夏日炎炎，路上满是粮食，不会骑车的我便在那路上硬着头皮学习。一次又一次，我跌倒了，一次又一次，我重新爬起。不知跌了多少次，也不知爬起多少次，血，将白色衬衣浸染；土，将白色长裤模糊。我想放弃，却又不甘，如果我放弃，换来的结果就是坐公交车。我不能忍受同学们的异样目光，因此，我坚持。跌倒又爬起，膝盖磕得生疼，我硬是没哭出声。 在跌倒与爬起之间，我恍然大悟：学习如学车，难免有磕磕绊绊，不要放弃，否则你将后悔莫及。 感谢生活，感谢它给予的启示，让我学会了笑对人生：校运动场，１５００米征程，各参赛选手站在起跑线上，面对秋季那略显刺骨的寒风，他们没有退后，从他们的面部表情得知，他们也有丝丝紧张，但却极力保持平静。她仿佛不在意般与别人交谈，带着丝丝微笑，那笑容传递着一份必胜的信心。随着一声枪响，他们如同离弦的箭一般飞奔而去，速度令人吃惊。在第三??生活五味瓶作文７ 第７篇 课余生活的收获和感受
〖预览〗打口袋下课了，操场上又热闹起来了??看吧！同学们在操场上有玩跳绳，有的玩踢足球，有的玩跑圈??在这些游戏中，我最愿意玩的是打口袋了。下课铃一响，我和小红像小鸟一样飞出班级来到操场的东北角。各自带一个小组开始打口袋。我们用抓阄的方法决定先打谁？这回是先打小红他们组。他们的队员精神抖擞跑到中间，弯着腰，双眼注视着我们打口袋的动作。因为只有全神贯注，他们才能判断口袋掷去的方向??我们组分成两伙开始夹攻对方了，口袋忽左忽右，小红他们左躲右闪；口袋上下穿梭，他们就上串下跳??打口袋也得讲计谋呀，我暗示队员从他们薄弱的队员下手。我组队员心领神会了，不一会儿小红组的队员被我们各个击破了。只剩下小红一人了。于是我又改变了战法，采取声东击西、虚虚实实的打法，没有多久小红也被打下了??你组下，我组
上??游戏在欢乐的气氛中飞扬着??我们还没有尽兴，可是上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操常于是操场上寂静起来了。只有那唧唧喳喳的小鸟在花坛边的柳树上快乐地叫着好像在谈论着我们游戏时的欢快情趣??啊！打口袋。不仅为我们的课余生活增添了快乐，通过躲避飞来飞去的口袋也使我们懂得即使是玩耍也要认真，也要投入，也要运用兵法，不然就没有任何情趣可言了。《小草原文学》社：徐旸 指导教师：白晓春点评：小作者紧紧抓住课余生活“打口袋”这一镜头，进??生活五味瓶作文８ 第８篇 假期生活感悟文章
〖预览〗到异国他乡的短暂旅行真是一种愉快又令人莫名感伤的回忆．去年的这个时候，我坐在开往东京的新干线列车上，没有一丝兴奋，只是想吐．晕机反应姗姗而来，这家伙的迟到让我不知所措．吐在飞机上也就算了．随后的几天里，我是在一个晕眩、混沌的“世界”中挣扎着过来的．走路？晕眩？吐．我第一次体会到拥有健全双腿却不能走路、甚至连站立都无法实现的窘困．后来，一切都过去了，我安然无恙，对东京的生活好象连过渡都不需要，如此轻而易举，似乎我曾在那儿生活了几十年．情况就是这般令人不可思议．那确实是一段愉快的经历啊，虽然直到今天我还是讲不清楚它具体愉快在哪儿．也许是陌生的环境，陌生的人们吧．“开心”和“不开心”分坐在跷跷板的两边，“陌生”调皮地站在板上，以一种恶作剧的心态，时而偏向左边，时而移到右边．不过，我在日本的时候，它正在“不开心”的那头，于是另一头的“开心”便翘到半空中，老高、老轻的，我和“开心”坐在一边．其实这段生活原本或许并不十分愉快，是回忆使“不开心”缩小再缩小，让“开心”放大再放大．然而，我非常明白，如果我在东京的日子是十年或十个月，而不是十天，感受会迥然不同．我和“开心”在跷跷板的那头，老高、老轻的，但只是一眨眼的工夫，不能久留的，否则，生命中不能承受之轻会慢慢逼近我．“人变得比大气还轻，会高高地飞起，离别大地亦即离别真实的生活?? 〔生活五味瓶作文〕
作文三：《生活的五味瓶1900字作文》1400字
１９１２ ．１９１２．ｎｅｔ
生活的五味瓶１９００字作文
生活的五味瓶生活就像是一个五味瓶，一旦打翻了，是酸，是甜，是苦，还是辣，小时候的我一直以为，生活就是一帆风顺，永远的甜蜜，从未想过会有什么坎坷、挫折、逐渐长大后的我才发现，初中生活并不是像我所想象的那样的简单，那样的一帆风顺。是需要经历挫折的，是一条蜿蜒曲折的人生之路。是要经历苦难的。我记得有人曾这样说过：没有经历苦难的人生是不完美的。而我，也则品尝过这五味瓶内的：酸、甜、苦、辣。酸记得那是一次英语课，王老师昂首走来，她告诉我们：为了让我们每个人都有一个锻炼的机会，她给我们每人编了一个号，以后抽签来上台做小老师。我是五组一号，正当我的心在砰砰直跳的时候，老师还就好像跟我过不去，这题是一个问答题，老师漫不经心的抽着，五组一号。我的天～我小心翼翼地走向讲台。因为紧张的缘故，拿粉笔的手也在不停的打哆嗦，嘴上也直结巴。那时候，我简直恨不得找条地缝钻进去。最后，还是小组帮忙把我从讲台上给救了下来。现在想起来，鼻子都有点酸，真的要哭了。那滋味别提多难受了～甜这天早晨我早早得起床去给爸爸妈妈买早餐，来到卖烧饼的摊点大声的叫了一声：老大爷，来３个烧饼。好嘞～老大爷爽快的说。突然，我见地上有１００元钱，急忙捡起来，心想：谁丢了钱呀，他该多着急呀，想罢，便忙问谁丢了钱，旁人都说没有丢，我着急了。四处观望，想从人们着急的眼神中判断是谁丢了钱。我的眼睛突然瞟到一个大约７、８岁的小孩，只见她急急忙忙的拉着＊＊＊妈的手，嘴上还不忘说道：快点，别待会儿被别人捡到了～我的直觉告诉我，那钱是那小女孩掉的。于是急忙向她走去，说道：小朋友，你是不是掉钱啦，只见小女孩朝我望了望，惬意的点着头。我含笑把钱给她，说道：下次可不要弄丢了哟～谢谢～不客气～虽然我回去的时候烧饼以凉了，但我依然很高兴。比吃了蜜还甜～苦今天由于画画画得比较晚，也比较的累，手画线条都画酸了。但还是要值日。其实也不是我值日，因为老师今天有事要提前走就不能在我们清洁后锁门，所以，她把钥匙交给了我。今天是杨瞾值日，他一般都很淘气做事也不认真，见老师走后，他便拿起扫把胡乱的扫了一遍，地也不拖，把扫把一甩，背起画架就走了。简直不超过１分钟的时间，我的个天～哎，算我倒霉呗～我只好拿起扫把和扫帚一个人打扫起来，哦～终于扫完了，我擦擦脸上的汗，来不及多想些什么，就冲进洗手间，拿起拖把深吸一口气，就拖起地来。天呀，终于拖完了。一看表，６：００钟了，我急忙背起画架，匆匆锁上门。坐上公共汽车就走了。回到家里，还挨了妈妈的批评：怎么学会不按时回家了，哎，我怎么这么的倒霉，我简直比吃了苦瓜还苦呀，辣今天上午我刚把英语、数学地理做完，邻居肖笑就来找我去她家里给她教作业，我二话没说就答应了，好不容易教完她题目了。她又叫我陪她玩，我给她说了很多的好话，她才答应让我回家。我向箭一般飞跑进家，只见老妈板着脸，：你去干嘛了，我去肖笑家教她作业了。你作业做完了吗，天哪，我只顾教她作业了，把我自己的作业给忘了。我小声的说没．没有．你自己的作业都没做完你怎么去教别人，妈妈的一席话把我说的顿时哑口无言，脸上火辣辣的。妈妈，我错了～你呀你～妈妈指着我的额头说。酸、甜、苦、辣是人生的考验，有了酸、甜、苦、辣我们的生活才精彩、才会有味。我喜欢丰富多彩的生活，愿将生命的酸、甜、苦、辣都尝遍。但生命有时并不是由我们完全做主，有太多的无奈，可我们可以不做生活的俘虏，请相信，只要敢于挑战生活，肯坚持不懈、就会活出个精彩～就能驾驭生活～
作文四：《作文小诊所之生活五味瓶》900字
作文小诊所之生活五味瓶
作者：王震亚
来源：《学生天地·小学中高年级》２００７年第０９期
〔病文入院〕
我的生活五味瓶
一个甜甜的微笑，一个好友送来的甜甜的糖果，一个满分，一个……这些在成人眼里不算什么，在我们心里却是甜滋滋的。
一个好友的背叛，会使我们感到心酸；同学对我们认真工作的不理解，也会使我们感到心酸；看到我们自己的东西被别人不明不白地破坏，还会使我们感到心酸。
学习是个苦差事，有的同学会因为作业没写完，被老师说得脸色大变。当着好友的面，书包开口，我们只有苦笑，接着躲到角落，把书包的开口藏起来……
“咳咳……”我不断咳嗽，喘不过气来。“淘气包”正在墙角偷笑着，原来是他往气球里撒了一包辣椒粉。
泪是咸的。流泪的原因很多：学习成绩不理想时会哭，受到委屈会哭……
校园生活多么像一个五味瓶呀！
〔病因诊断〕
作者紧扣“酸甜苦辣咸”几个字，联系自己的生活实际来写，反映了孩子的“五味生活”。如果能够再写得生动、具体、曲折一些，列几个小标题，条理更清晰一些，是不是更能表现生活的多滋多味，使文章中心更为突出，让人爱不释手呢？
我的生活五味瓶
五味瓶，多姿多彩的五味瓶，一个装满甜酸苦辣咸的五味瓶——这就是把我装了一年多的五味瓶……
你想见见吗？那就来看看吧！
甜
一个甜甜的微笑，一个好友送来的甜甜的糖果，一个满分，一个……这些在成人眼里不算什么的生活小事，在我们心里却是甜滋滋的。
酸
什么最酸？醋的确是酸的，但它并不是最酸的。心酸，才是最酸的东西。一个好友的背叛，会使我们感到心酸；同学对我们认真工作的不理解，也会使我们感到心酸；看到我们自己的东西被别人不明不白的破坏，也会使我们感到心酸。
苦
学习是个苦差事，有的同学会因为自己的作业没写完，被老师说得脸色大变。当着好友的面，书包开口，我们只苦笑，接着躲到角落，把书包的开口藏起来……
辣
一说辣，我就会想起那件事。“咳咳……”我不断咳嗽，喘不过气来。我定睛一看，“淘气包”正在墙角偷着笑，便断定此事十有八九是他干的。过去一盘问，果然如此——他往气球里撒了一包辣椒粉。
咸
泪是咸的，流泪的原因很多：学习成绩不理想会哭，受到委屈会哭……我们的心灵很脆弱，受不了打击。怎样才能做到“有泪不轻弹”呢？
校园生活多么像一个五味瓶呀！
作文五：《作文指导：初中生活五味瓶》1600字
初中生活五味瓶
时光流逝，岁月如梭，转眼间，四年的初中生活即将结束。谈起我的初中生活简直就像一个故事。在这个故事里，有酸，有甜，有苦，有辣，还有那令我心楚的依依不舍。
记得刚上初一的时候，我有幸被选为英语课代表，那天晨读的时候，我带着不知是兴奋还是紧张的心情走上讲台，准备领读单词，可下面的同学却做什么的也有，有做数学作业的，有背语文的，还有下棋的??我看后，以为他们没听到铃声，便大声地说：“请拿出英语课本！”可同学们却像没听见一样，甚至有的还顶撞说：“我们拿不拿关你什么事！”顿时，我觉得心理好难受，想想昨天晚上为了能正确的领读。我照着镜子练习的情景，我的眼里象蒙了层毛玻璃，眼泪不知不觉地流了下来。初中生活是酸的。
六月二十七日那天早上，我刚来到学校，我的好友便拿了一张贺年卡给我。我楞了一下，但还是打开了贺卡，我惊呆了，小小贺卡上写满了全班同学的祝福。我呆呆地站在那里，忽然一首生日快乐歌把我从幻想中带了出来，我这才意识到那天是我的生日。看到同学们正拍手为我庆祝生日的情景，我的眼睛湿润了，但眼里是幸福的泪花，初中生活是甜的。
自从上了初三以来，经常听到这样的抱怨：“哎！什么时候放一天假啊，累死了！”没错，初三、初四，我们也便到了冲刺阶段，由于时间紧迫，我们只有利用双休日来补课，晚上作业还特多，我们时常会睡眠不足，而导致上课两个眼皮打架。初中生活是苦的。不过，没有苦哪有乐呢！
时光如同流水，四年的初中生活快结束了，棉队同学、老师，还有这美丽的校园，心里还真觉得依依不舍！经过了这四年的拼搏与奋斗，让我体验到了初中生活的酸、甜、苦、辣，体验到了人与人之间的感情，体验到了人生的真谛！
点击成长
打开青春的电脑，点击成长的图标：
惊
“哇！怎么搞的，是不是我眼睛花了。”我揉揉眼睛。 定睛一看，我鼻子下面一丁点小绒毛在向我招手。 “怎么一惊一乍的。”妈妈走进屋里。 “妈，你瞧，”我指了指。
“唉吆，长胡子了，这有什么大不了的，你现在十四岁了！”
“好啊，多吃点饭，身体长得壮壮的，为咱们家又添一个男子汉。”爸爸随声附和着。
忧
一张画满“红灯笼”的试卷飘到我手里，居然这么差，真笨真蠢！我拧了一把大腿??“怎么搞的，饭白吃了，这么差。”试卷被重重地摔在地上。
我捡起来，迈着沉重的步子走进了我的小巢，真想哭，可是又哭不出来，这是怎么回事啊？
拼
“你连续这几次考试都不理想，真不知你这阵子在干什么。下去认真反思一下，好好抓以下学习。”
我带着班主任那恳切的教诲灰着脸从办公室走了出来。 回到教室，我重重地拍打着书——拼了，看谁与谁争锋。 埋头于题海书丛中??
乐
“哈！我就知道能行的，果然不出所料。”
我接过那布满红勾勾的试卷，一吐晦气，抬着头，向春光灿烂中走去?? 成长的脚印一个个清晰可见，有惊，有奇，有忧，有喜?? 我明白自己会走得更稳更坚定??
点 与 线
－－－－－－作文选材技巧例谈
从选材的角度看，选点小巧精致是作文成功的一大要决。
小巧的材料往往就是生活中的一次历练、一番拼搏、一点收获、一种体验??就是这些点点滴滴，经过我们的剪辑加工、精心组合，他们就会变的鲜明而丰厚、灵动而美丽，因而精致。
可是我们很多同学在作文时，往往喜欢饭这样的错误，让他写长江，必然从朔源到江头，浩浩荡荡三千里；让他写长城就会从山海关到嘉峪岭，巍巍峨峨半壁江山。如此谈多求全、贪大求圆，是作文一大忌。
这两篇文章可见选材之重要，前一篇从初一选起，直到初三初四，时间跨度比较大，所写事件从头到尾详细写出，材料呈线形。而后者截取成长路上的几朵浪花，精彩呈现，所选的材料就是几个“点”。这就是窍门，要选“点”，忌写线。
“写线”，犹如聆听一位老太太不停地唠叨“那过去的故事”，波澜不惊而绵绵不绝，有谁愿意听？这种选材思路因其“历时”过长，用笔过“粗”，而往往很难出彩。
“选点”，更容易去粗取精、去旧取新，更方便用各种表达方式表现手法表现生活，抒写心曲。
作文六：《班级生活五味瓶》600字
班级生活五味瓶
我们的班级就像一个五味瓶，里面发生着各种各样的事情，有酸、有甜、有苦、有辣。其中甜最多，但酸、辣也不少。 四年级时，我们班的科学课老师换成了头发蓬乱，一身黑衣的薛老师。第一节课，老师自我介绍后，便开始讲解电的使用，但是上了两节课后，老师发现我们班根本不听讲，只知道在下面讲话。于是老师在课堂上宣布：下一个节课每名同学要带一个开关、一段电线、一个灯泡、几节电池，准备做灯泡模型。这一招可把我们的嚣张劲给镇住了。
第二天的科学课上，薛老师让我们把准备的物品拿出来，结果我们拿出来的都只有电池、电线、灯泡等一堆杂乱的东西，很少人带有开关。老师见了很生气，将我们训斥了一顿，大伤我们的“士气”。于是，几个同学开始“谋划”一场“惊天动地”的“阴谋”。
一个星期后的科学课上，那几个同学在那里写纸条，然后悄悄地贴在薛老师背后。薛老师焉巡视时一位细心的女同学发现了那张纸条，便告诉老师。薛老师很生气地问是谁干的，那几位搞恶作剧的同学竟指着那女同学异口同声地说：“是她！”薛老师便把那位女同学叫上了讲台。这时，有位坐在后面的同学忍不住了，告诉老师说：“老师，不是她，是这几位同学做的”。老师看看那几位同学，很生气地将他们都带出了教室问话。“自由啦！”不知是谁叫了一声，全班同学都闹腾了起来，根本不管什么纪律了。
过了一会儿，老师突然进来了，见我们这样，大发雷霆，将我们留到了下午一点钟。从此以后，薛老师便不情愿来给我们上课了，所以那学期我们班的科学课成绩很差，我们心里都很不是滋味。
现在想想，是啊，我们的班级就像一个五味瓶，酸甜苦辣，样样俱全。但我们期盼着酸、苦、辣越来越少，而其中的甜味会越来越多。
作文七：《生活——五味瓶》600字
生活——五味瓶
生活是五味瓶，瓶瓶装满了酸｀甜｀苦｀辣｀辛。
我的五味瓶也不例外。
下面我就介绍一下我某一天的生活。
酸
８：１０，早上第一节课，老师告诉同学们摘抄做的好的，有五位同学，我看着老师念完最后的一人，可还是没有我，我很失望，为什么昨天的辛苦却还是不好呢，昨天我花了很长时间来做摘抄，结果却不理想，这让我感觉酸酸的｀很难受。
甜
２：２０，哎，有失必有得，不是吗，上午摘抄不够好，下午的日记不是来了吗，老师又念起了名字，“郑如丹”我很高兴，取回日记以来的第一个“Ａ＋＋”，还有个“”，这可是我写日记以来的第一个“Ａ＋＋”，第一个“”，这两样都代表“很好”的意思。
这一念名字，这一个“Ａ＋＋”和“”让我在对摘抄的不满后又得到了直足，难道这味不甜吗，
辣
６：０５，放学一会儿了，“游”又把管卫生的时推给了我，真烦，我已连续管了４｀５个星期卫生了。
唉，管就管吧，可气还没灭，火又来帮忙。
我叫“盐”把垃圾倒掉，可他却不愿，说：“我已做了这么多，我不干｀｀｀｀｀｀”，然后扫把一甩，它在空中画了一条完美的弧线，然后
安全着落，“盐”呢，早已提着书包溜之大吉｀｀｀｀｀｀
我是唇胶口燥呼不得呀，我也只有一人做起来。
４０，爸爸看见我，脸一拉：“怎么这么晚完后回到家，已是７：
才回来，去哪了｀｀｀｀｀｀”我呀真是有理也说不清，有苦也说不出啊，
这一味可够受的。
我可差点没把五味瓶全打翻，但最后两味——苦｀辛还要够我受的，我可得小心了，千万别也打翻了，我可得把这两味转变为甜了。
生活是多姿多彩的，有你喜欢的，也有你讨厌的，但我们要把所有的不快转变为愉快，要学会享受生活。
作文八：《生活五味瓶》400字
每个人都有生活，如果有生活就该有那五种味道－－－酸、甜、苦、辣、咸。
酸
小时候，我给自己写了一首诗，很高兴的拿给妈妈看，妈妈夸我，说我写的好。好事不长，姐姐来到我家，否认这是我写的，认为我是抄的！妈妈气冲冲地说：“做人要诚实，赶快承认错误，我不怪你！”。我摇了摇头，母亲愤怒了，狠狠地骂了我一顿。妈妈，姐姐，我想你们冤枉我了。
甜
今天是我的生日，大家玩起了“奶油大战”。我把奶油涂在别人脸上，没想到遭到了大家的反击。过了一会，大家玩累了，洗手间里挤满了人，看着镜子里的自己，我们都笑了。
苦
“完了，完了，科学考试我只考了８８分！”我说道。回到家里，父母已收到成绩的短信。我差点把爸妈给气晕了，我的压力太大，是我留下了伤心的眼泪。
辣
“啊！”那一声声尖叫声令我恐怖，在云霄飞车上，有的人闭上眼睛，有的人则镇定地坐着……
咸（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
在生活中，有许多人事，比如：每天工作上学，每日吃饭睡觉……
生活五味瓶，少了一味也不行，因为人生就是酸、甜、苦、辣、咸的。
浙江嘉兴实验小学（西校区）四年级：陈舒媛
作文九：《网络生活五味瓶》800字
网络生活五味瓶
安徽省濉溪县第七小学六（１）班 刘璇
“哈哈”太好了，我家终于买电脑了。早就听同学们说电脑 游戏有多么刺激， 电脑上动画片是多么的过瘾， 可是因为家里没有， 我心里总是痒痒的。 这下我家也买了电脑， 我也能在电脑上过把瘾 了。
“乐”
每天一放学， 我就近不及待地打开电脑， 在上面尽情地玩 “植 物大战僵尸”让我玩得志乎所以； “愤怒的小鸟”让我废寝忘食； “喜羊羊与灰太狼” 、 “熊出没” ……等动画片让我在网络上流连忘 返。我还申请了 ＱＱ 号，交了许多和我有着同样爱好的网友，大家 经常在一起交流好玩的游戏。妈妈的批评被我当作“耳旁风” 。 老 师布置的作业也被我抛到九宵云外了。
辣
“叮叮叮”上课了，数学老师拿着前几天考的试卷来了，顿 时我的心怦怦直跳，老师说：“这次考试考的不错，只是有个别同 学考的不好” 。说到这，老师的表情立刻由晴转阴，看了看我，我 立刻想起这段时间我天只知道玩游戏， 作业写得马马虎虎， 甚至上 课时还想着玩游戏。 学习的知识也一知半解， 以前勤学好问的我早 也变成了“网虫” 。我正想着，这时老师念道：“刘璇 ７９分” ，老师
严厉地看着我说， “这次考这么差，好好找找原因吧！ ”回到家，妈 妈看了我的试卷，生气地说：“整天只顾玩电脑，怎么说你都不听， 成绩下来了吧！ ”说着“啪”一马掌打在我脸上，脸上顿时火辣辣 的。唉，早知今日，何必当初呢！真是玩物丧志啊！
甜
考试过后，一连几天我都不敢碰电脑，可是心理还是痒痒的。 老妈看出了我的心思，把我拉到电脑跟前说：“孩子，你只知道电 脑可以玩，你可知道电脑也是一位很好的老师啊！ ”从那以后，在 老妈的指导下，我学会了在电脑上学习， “超味百科”让我了解了 神秘的宇宙，美丽的地球； “作文过山车”让我领略到数学的奇 妙……，原来网格学习是那么有趣呀！虽然我在玩电脑，但我的成 绩却在玩中提高了。期中考试，我数学 ９９分，语文 ９３分，看到老 师和家长许赞的目光，心里甜滋滋的！
网络生活五味瓶，希望我们每个同学都能在网络生活中找到 真正的快乐，让它帮助我们快乐的学习，健康地成长。
指导教师：周宗新
作文十：《求学生活五味瓶》700字
求学生活五味瓶
随着时间的流逝，许多事我逐渐淡忘，但求学生活带给我的酸、甜、苦、辣、咸却让我终生难忘。
吃得苦中苦——苦
上了初中，肩上的担子就像下雨天担稻草－－－－越来越重，做题也感觉越来越难，心里的压力也越来越大，但我坚信，“只要我努力了，那么我就是成功者”进了初中的大门后，我才真正体会到了古话“十年寒窗苦，”学习需要付出许多汗水和劳动，想要自己学习得更好，需要苦上加苦！
方为人上人——甜
俗话说得好“有多少耕耘，就有多少收获。”当经过艰苦的努力和不懈的奋斗考出好成绩时，那种快乐、那种甜、那种劳动成果被人认可的欣慰，也许只有割身体才能品尝的深刻。
错题麻辣串——辣
麻辣串想必大家都吃过，可“错题麻辣串”就没有真正地麻辣串那么好吃了。当你的作业本上接二连三地出现错题时，有时候等待你的并不是和蔼可亲的讲解，同时还得忍受着心里的委屈还要耐心聆听老师那漫长的指责和训斥，但静下心来想一想，老师也是恨铁不成钢啊，怎么能怨恨老师呢？当老师一走开，就仿佛吃了麻辣串，感觉还真爽。
成绩青李子——酸
“哎，我这次考试考了第一名呢！ 真高兴！”每当听到朋友说这样
的话，我的心情总是很复杂，有羡慕，有难过，有悔恨。可又能够怎么样呢？只好为我的学习付出辛勤劳动，心里不禁酸酸的，似乎咬了一口青李子。
眼泪咸水汤——咸
放学回家很晚，想要认真写作业，被妈妈的一句“都这么大的丫头了，还不做饭给大家”说的无所畏惧，一想到这里，眼泪就像断了线的珠子，滚到嘴里咸咸的。。。。。。
也许求学道路就是这样的，在品尝过酸、甜、苦、辣、咸后，才能体会到它的真味所在。
评语：从求学生活的酸、甜、苦、辣、咸我们懂得了生活；伴随着我们长大成人；让我们从中悟出了酸、甜、苦、辣、咸其实也是一种求学生活的财富。
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