若尘风逐日月
作文一：《2014广州中考作文：迟了一分钟》2700字
２０１４广州中考作文：迟了一分钟
２０１４广州中考作文：迟了一分钟
上学的时候，迟了一分钟要被罚迟到；出门旅游的时候，迟了一分钟，火车、飞机便不再等人；对父母的爱，迟说一分钟，可能都会造成无法挽回的遗憾在一分钟的距离里，有规则、有态度、有后悔、有成长
请以迟了一分钟为题目写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）；６００字以上；文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
今年的中考作文题依然沿用命题作文，但是与去年《出错》那般自省、辩证的态度相比较，《迟了一分钟》似乎回归了不少人情味儿。写好这篇作文不难，但关键在于，如何从生活琐碎中攫取细节，抒发真实动人的情感。
【审题与结构】
和省实二模的《一件小事》类似，这次作文审题对学生来说并不算难，但关键要学会由表及里、由浅入深：
１、把握好一分钟的距离：表面上指钟表上的６０Ｓ，主要强调正因为这一分钟给人造成的遗憾，可延伸理解为一个犹豫的瞬间、某个细小的片段等等，但在行文过程中要扣好题。
２、重点在于迟了之后的深思：文章主要叙述迟的经过，但更要结合议论抒情，将迟了之后的收获、情感表达出来，既可以是因为迟造成的失落／遗憾／悔恨使我成长，也可以是迟的过程中所发生的事令我感动，最终即使迟却不后悔。
对此，在写作时，建议学生选用叙事经典五段式，从文章开头、故事的起因、经过、结果、文章结尾五大部分来安排结构。注意故事的结果及文章结尾段为抒情议论段，需要深入剖析。
【立意与选材】
一般而言，中考作文的中心主旨可分为情感类、成长类、品质类，我们一一对应来梳理一下：
１、情感类：可以是与父母亲人的亲情、老师同学之间的校园情等。比如发生某件小事，我迟了一分钟，造成遗憾。
选材示例：
？怀念长辈，最敬爱的奶奶／爷爷（某位亲人）即将离开人世，我匆匆赶到医院
１
却迟了一分钟。一路上不断想起和奶奶／爷爷的点滴相处，最终无奈面对老人离世，感慨虽然迟了一分钟，但老人对我的关爱却将永远伴随我，并不仅限这一分钟。
？妈妈生日那天，贪玩的我出去和朋友打球，回到家想起这事的时候发现已经过时一分钟。
２、成长类：与自身经历有关，原本懒散／懦弱／自私的我，通过某件小事懂得一些道理，学会端正态度，学会改变自己。
选材示例：
？某次重要的比赛，我因为在路上和朋友玩闹／逛小店／坐错车等迟到一分钟，反思态度的重要性。
？原本总是迟到的我，在某次聚会上一个朋友迟了一分钟，我非常愤怒地谴责他，猛然发现自己的不足，由守时引发信任、自省的话题。
３、品质类：通过叙述某件事，赞美社会上品质高尚的人。
选材示例：
？地铁上的一位爸爸教育孩子帮助行动不便的老人，我深受感动并参与其中，结果上学迟了一分钟被老师惩罚，但我依然觉得有意义。
？上学路上，一位打扮乡土的民工为我捡起钱包，看着他褴褛的衣着，在众人的注释下我感到十分尴尬，犹豫着说感谢却难以启齿，最终看着他离开，迟了一分钟，道出感谢。
【小结】
总的来说，今年的中考作文难度不大，复习阶段不少作文与此题类似，例如《错过》《再给我一次机会》等等，学生如果掌握好一材多用的方法，考场上写出一篇中上的文章可算是得心应手。老师在此预祝各位考生都能考出好成绩！
这个题主要是要求写记叙文，学生根据自己的经历选择写一篇自己觉得遗憾或者印象深刻的事，考学生的记叙表达能力。应该说是贴近学生实际的，学生都可以根据自己的经历作为素材写作，这是好的一方面。
但这个题目有个遗憾，规定性过于窄小、过严。选拔性的考试需要有一定的规定性，否则就拉不开差距，但规定写迟到一分钟，可选择的空间不是特别多。规定的是适合写记叙文，贴近学生的生活是好的，但学生不容易发挥。
这么多年的中考，都是抒情记叙文为主，我建议适当可以有一些议论文。
２
这个题目本身很小，写起来不容易跑题，但想写好难度也不小。
对于考生来讲，在切题时，多数考生可能首先联想到自己的体验，迟了一分钟这种情况出现在自己身上，出现在周围人身上的都有，能否写好主要看考生体验的深浅。
另一方面，作文也可以写成杂文。一分钟对平常人而言可能微不足道，而对科学家、运动员来说大得不得了，这要看考生对时间的理解，在短时间内组织好材料，对考生的知识面和日常积累都有很高的要求。
题目不错，对于初中生而言难度不大，题目没有更多的限定材料，每个考生都能充分发挥想象力，从自己的角度出发。题目的想象方向是多种的，既可是遗憾的、悲伤的，也可以是高兴的、成功的。考生完全可以把生活中遇到的事情融入到其中，不需要太多的空想，不会想当然往人生哲理、心灵鸡汤方面去靠。
文章可以写得非常真实，有感而发，反映这个年龄段学生对生活的真实感受。难度不大，比较好写，考生可以发挥各自所长，既可以议论也可以记叙，发挥的空间比较大，想象的空间比较大，是一个不错的题目。
从审题角度来说，迟了一分钟这种情况在学生生活中经常有，无论上课或做其他事情时都有可能发生，此次作文题目贴近学生生活，让学生有话可说，有事可写，审题难度不大。
从价值观的角度来看，若是不良习惯导致上课迟了一分钟，则是违反纪律的体现，这迟了一分钟的习惯可能会影响其以后的成长道路；但若是其他原因如助人为乐而迟了一分钟，则是一种积极人生态度的体现，虽迟了一分钟但极有价值。
从文体上来说，记叙文较容易把握，若写议论文，则需要对不同情况的迟到作出不同的分析，同时需要有充足论据。
从构思上来说，记叙文的写作需要创设迟了一分钟的具体情境，点明什么原因，造成了什么结果，更重要的是要体现文中个人对迟了一分钟的思考评价。此次作文想要得高分，除了故事本身要切题之外，还要看细节描写以及考生的思考评价能力。
从文体上来说，记叙文较容易把握，若写议论文，则需要对不同情况的迟到作出不同的分析，同时需要有充足论据。
从构思上来说，记叙文的写作需要创设迟了一分钟的具体情境，点明什么原因，造成了什么结果，更重要的是要体现文中个人对迟了一分钟的思考评价。此
３
次作文想要得高分，除了故事本身要切题之外，还要看细节描写以及考生的思考
评价能力。
４
作文二：《广州中考迟了一分钟语文作文分析》1300字
广州中考《迟了一分钟》语文作文分析
２０１４广州中考《迟了一分钟》语文作文分析
上学的时候，迟了一分钟要被罚迟到；出门旅游的时候，迟了一分钟，火车、飞机便不再等人；对父母的爱，迟说一分钟，可能都会造成无法挽回的遗憾??在“一分钟”的距离里，有规则、有态度、有后悔、有成长??
今年的中考作文题依然沿用命题作文，但是与去年《出错》那般自省、辩证的态度相比较，《迟了一分钟》似乎回归了不少“人情味儿”。写好这篇作文不难，但关键在于，如何从生活琐碎中攫取细节，抒发真实动人的情感。
下面，老师从审题与结构、立意与取材两大角度做个简要分析：
【审题与结构】
和省实二模的《一件小事》类似，这次作文审题对学生来说并不算难，但关键要学会由表及里、由浅入深：
１、把握好“一分钟”的距离：表面上指钟表上的６０Ｓ，主要强调正因为这一分钟给人造成的遗憾，可延伸理解为“一个犹豫的瞬间”、“某个细小的片段”等等，但在行文过程中要扣好题。
２、重点在于“迟了”之后的深思：文章主要叙述“迟”的经过，但更要结合议论抒情，将“迟了”之后的收获、情感表达出来，既可以是因为“迟”造成的失落／遗憾／悔恨使我成长，也可以是“迟”的过程中所发生的事令我感动，最终即使“迟”却不后悔。
对此，在写作时，建议学生选用叙事经典五段式，从文章开头、故事的起因、经过、结果、文章结尾五大部分来安排结构。注意故事的结果及文章结尾段为抒情议论段，需要深入剖析。
【立意与选材】
一般而言，中考作文的中心主旨可分为情感类、成长类、品质类，我们一一对应来梳理一下：
１、情感类：可以是与父母亲人的亲情、老师同学之间的校园情等。比如发生某件小事，我迟了一分钟，造成遗憾。
选材示例：
①怀念长辈，最敬爱的奶奶／爷爷（某位亲人）即将离开人世，我匆匆赶到医院却迟了一分钟。一路上不断想起和奶奶／爷爷的点滴相处，最终无奈面对老人离世，感慨“虽然迟了一分钟，但老人对我的关爱却将永远伴随我，并不仅限这一分钟。”
②妈妈生日那天，贪玩的我出去和朋友打球，回到家想起这事的时候发现已经过时一分钟。
２、成长类：与自身经历有关，原本懒散／懦弱／自私的我，通过某件小事懂得一些道理，学会端正态度，学会改变自己。
选材示例：
①某次重要的比赛，我因为在路上和朋友玩闹／逛小店／坐错车等迟到一分钟，反思态度的重要性。
②原本总是迟到的我，在某次聚会
上一个朋友迟了一分钟，我非常愤怒地谴责他，猛然发现自己的不足，由“守时“引发信任、自省的话题。
３、品质类：通过叙述某件事，赞美社会上品质高尚的人。
选材示例：
①地铁上的一位爸爸教育孩子帮助行动不便的老人，我深受感动并参与其中，结果上学迟了一分钟被老师惩罚，但我依然觉得有意义。
②上学路上，一位打扮乡土的民工为我捡起钱包，看着他褴褛的衣着，在众人的注释下我感到十分尴尬，犹豫着说感谢却难以启齿，最终看着他离开，迟了一分钟，道出感谢。
【小结】
总的来说，今年的中考作文难度不大，复习阶段不少作文与此题类似，例如《错过》《再给我一次机会》等等，学生如果掌握好一材多用的方法，考场上写出一篇中上的文章可算是得心应手。老师在此预祝各位考生都能考出好成绩！
作文三：《迟了一分钟 中考满分作文》1200字
迟了一分钟 中考满分作文
生活中这种事屡见不鲜。因为迟到误了考试、误了学习、误了商机、误了工作，甚至误了人生大事……
我很奇怪，明知迟到不好，为什么改不掉？我注意到一位上班常常“喜欢”迟到几分钟的女孩。有次开会，同事们正襟危坐地听主持人发话，她才在众目睽睽之下穿着高跟鞋“笃笃笃”地踱进来。我问她为何如此。她说，我早到几分钟在办公室没事干，不浪费了？我不禁哑然，原来有此想法，怪不得改不了。一天到晚饮食起居消磨了多少时光，难道偏偏为节省这几分钟，就以迟到为补，闹得影响不好？值得吗？
为此我想，一个人的守时观念多么重要。守时不仅是一种习惯，更是人的觉悟和品德。是懂得尊重生命、懂得珍惜自我、懂得尊重他人、懂得热爱社会的表现。莫迟到，哪怕一分钟——可不要小看一分钟，
一分钟是生命的尺度。古人说，光阴似箭，日月如梭。现代人说，时间就是金钱，效率就是生命。根据爱因斯坦的相对论，在光速运行的火箭上走一分钟，地上的人恐怕过了一辈子；人的一生几十年，看似漫长，但算起来不过三万天，全由每个一分钟组成。鲁迅先生说他只是利用人家喝咖啡的时间来完成写作，那当然就是每一分钟的光景。世界顶级网球运动员的球速，一分钟可达３０００米；战场上一分钟的争夺，往往是数以万计的生与死争夺，乃至是历史前进与倒退
的争夺；现代机场一分钟可降临一部飞机，工厂一分钟可生产一辆汽车……爹妈生你出来，让你在这个世界上走一遭实属偶然，实属不易，每一分钟都浸透生命的珍贵。
一分钟是品德的亮度。守时既是尊重别人，也是爱惜自己。一个公众场合，几个人等你一分钟，就浪费人家好几分钟；几十人等，就浪费大半小时；更多人等，就浪费更多光阴。少浪费自己一分钟，却让别人乃至社会损失那么多时间，良心上说得过去吗？面子上说得过去吗？像上面所说的女孩，为上班前节省几分钟，却严重损害自己的道德底线和形象。孰亏孰赚，不是一目了然吗？守时也体现诚信。即便是松散的聚会也如是。你以为我没那么早到，我也以为你没那么早到，你等我我等你，耗时费神不说，变得互不信任更不可取。
一分钟是修己的维度。有些人总克服不了迟到习惯，除不重视外，往往是马虎大意惯了，迁就自己惯了。守时虽是小节，却包含了好性格的多个维度，认真、严谨、笃信、节省……因此，培养好性格有很多办法，但最基本是培养守时习惯。从每一次上班、开会、活动、聚会等做起，计划好钟点，安排好节奏，决不轻易迟到哪怕一分钟。
一分钟是成功的刻度。你想事业获得成功，有很多基本条件，如品德、才能、机会等，但守时却是最起码的素质。不拘小节的人很难有大作为。千里之行始于足下，聚沙成塔集腋成裘。别以为一分钟很短很短，一分钟过得充实，一辈子才过得充实。守时，会帮你争取更多的时间和机会，让你获得别人的信任和支持，使你养成成功者的
品赋和气质。守时做好了，人生的每一分钟过实了，每一步走好了，
成功自然会向你招手。
［迟了一分钟 中考满分作文］
作文四：《[优秀作文]迟了一分钟》900字
我以为，手心握着一粒沙，慢慢地走着，消磨它的棱角，直到我们都长大。时间如一尾斑斓的金鱼，总在我们不留神之时从指缝间溜走。那些灼烫的年华还伏在胸口不住地颤抖，我终究开始强烈地思念那年那日那般执着的你。
一分钟的距离，不是６０秒的时间间隔，而是心与心之间的沟壑。那日我迟到的一分钟，是造成我们冷战的导火线。仅是一分钟，我们之间就回不去从前形影不离的日子了，仅是一分钟，我们之间就存在着一面谁也不愿主动跨过的心墙。我的内心挣扎着，悔恨着，像长着一根根带刺的荆棘，让我无法亲近，再也无法靠近亲爱的你。
印象中的你我，是同样地刚烈而不愿认输。我们同样地喜欢那个充满想象的“千湖之国”；同样地喜欢在寒冬中咬着一根雪糕互相调侃；同样地喜欢坐在操场中，看着夕阳西下，雁去雁回。曾以为，我们的友谊会像磐石而无转移。孰知，一切的一切，都像那变幻的风，飘拂不定，无情地将坚稳的友情吹出一道道裂痕。
回忆轻轻地敲打着心扉，我又想起了那日的情景。
那是我们毕业第二天的早晨，我们俩相约好要一起到郊区摄影。粗心如我，在前一晚的毕业派对中玩的不亦乐乎，导致第二天竟忽略了我们的约定而继续昏睡。待我赶到车站之时，已错过了搭乘的列车。车票上赫然写着发车时间是早上六点整，如今是六点零一分，多么嘲讽的数字！
我不安的拨打着那个烂熟于心的电话号码，通过手机传来的声音，冰冷且陌生，你说：“你已经迟到了一分钟！”随后你便挂掉了电话。我可以想象你愤怒的容颜，我沮丧地觉得，我们过几天就会和好的。
却不知，几天过后等来的不是你雀跃的身影，而是你移民的消息。妈妈跟我说，你们一家人去了加拿大——千里之遥的国度。如醍醐灌顶般，我才猛然醒悟，那日你如此生气的原因。
在年少中丢失的光阴，镌刻在掌纹上。也许是我错过了我们俩最后一起的一段时光，才导致了分隔两地还与你失去联系的如今。就是那一分钟，让我悔不当初。
即使回忆如钢铁般坚硬，仍会有恋恋不去的风把陈旧的面容穿透，我会把你我的友谊一直深藏，隔离时间的风化。我相信我们的友谊只是未完待续，等到那一分钟的隔阂消磨殆尽，与你取得联系之时，我们还会如从前般，笑靥如花。
作文五：《作文：迟了一分钟》700字
迟了一分钟
考场上，分秒必争。大家都在紧张着：会不会迟了一分钟？
她也一样。但现在，她满头大汗，正在思索着要不要打开那个写着答案的纸团。她顿时忘记了时间，手心里的汗浸湿了纸团，她真的好纠结！
就在刚才，她抢着和时间赛跑，并成功打败了了时间，终于赢得了几分钟的检查与思考的时间。翻看卷子，有一道选择题，不会！“问问吧！”她想着，扔出了纸团。
刚扔过去，她就后悔了。
“哎呀，该死！我，我不是一向都诚、诚信考试的吗？我，我刚才为什么要，要扔过去啊？”无意识间，她原本完善的语言功能也出现了漏洞——她太紧张了。
不一会儿，答案传了回来。
她扭了一次又一次的头，看老师的位置。然而，她又怕碰上老师的目光——她现在正拿着答案，她怕老师的刀子，划破她内心的屏障。心情，越来越着急；心跳，越来越急促；她的脑门上沁出了汗，没有人注意到，她的手有些不听使唤。别人只是以为，她做完了试卷，正在眼巴眼望地盼着收卷子呢。
不过，她不这样认为。
她觉得自己身后被人盯了很久，而且还不只是一个人在看她。考场中的每一个人都好像凶神恶煞，正准备抓她个作弊现形。她内心感到恐惧，那是从未遇到过的黑暗，那黑暗漫延、漫延，她的内心就要被那黑暗笼罩、吞噬。那个小纸团，不知被她手心中的汗浸湿过了几次??她的身体在微微颤抖，她感到心中好冷好冷??但，头上，却不断有汗流下?? 她完完全全的放弃了。她把那个小纸团扔的好远好远，远远离开了她内心那份清净。她只是觉得，心头无比舒畅，有种想流泪的感觉。那是心灵的另一种净化。
事后，她回想：迟了一分钟，她的心灵将污染；迟了一分钟，她将永远沉浸在遗憾中不能自拔；迟了一分钟，她将会永远堕落在深渊；迟了一分钟，她怕，她真怕??她迟了，虽，只是那一分钟。
作文六：《迟了一分钟作文范文》3000字
迟了一分钟作文范文
篇一：２０１４年广东广州中考满分作文：迟了一分钟
２０１４年广东广州中考满分作文：迟了一分钟
２０１４年广东广州中考作文真题：
按要求作文。（６０分）
请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。
要求：？文体自选（诗歌除外）；？６００字以上；？文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
满分作文展示：
迟了一分钟
“青龙头，白龙尾，小儿求雨天欢喜？？”外面传来我儿时唱过的童谣，在房间里久久回荡。这首温柔的童谣在此时却不断撞击着我的心，也如一根无形的棍棒搅拨着我的思绪、我的记忆。
那是一个火热的盛夏夜晚，一个小姑娘扎着小辫子，躺在一个面带笑容的老人怀里，望着不远处树丛里透出的点点如星般微微闪烁的荧光。爷爷低沉、略带沙哑的嗓音仿佛是一只猫爪，不断抚摸我跳跃的心。“青龙头，白龙尾，小儿求雨天欢喜？？”为了去掉我心中的燥热，爷爷不断地摇动着那把泛黄的大蒲扇，并用手抚着我额前的乱发。轻轻地吟唱着这首古老的童谣，我的内心慢
慢地平静下来。
那炎热的夏夜，那点点的萤光，那泛黄的蒲扇，还有那如丝般的童谣，串起了我美好的童年。
光阴似箭，日月如梭。在不知不觉中我已经是一个大姑娘了。家里有了空调，我再也不愿意到门口去感受夏夜的凉风。爷爷却一如既往，安然坐在门口的石阶上，依然摇着那把泛黄的蒲扇。我也很少与
篇二：九年级优秀作文：迟了一分钟
九年级优秀作文：迟了一分钟
九年级优秀作文：迟了一分钟
站在窗前，看到街道上红红的灯笼贴着新一年的喜庆。人们捧着大大小小的年货赶着回家。我想，新年要来了。
表妹穿着红衣服，从外厅跑进来，对我说：“表姐，新年快要到啦～”她手中提着一盏小灯笼，脸上带着笑容，熠熠生辉。我应答着她，拍拍她的头：“等姑姑姑丈爸爸妈妈回来，就真的新年啦～”表妹的笑容一下子变得黯淡，望望墙上的钟，嘀咕道：“他们什么时候回来呢，不会又半夜才回来吧～”“不会的，他们说今晚一定回来，别担心啦～”我望向楼下停泊了好几排的车辆，愣是没找到熟悉的车影，我安慰着表妹，也安慰着自己。（强调迟了一分钟呀～～强调年夜饭的重要，一分钟也不能迟呀～）
我们走出房间，看奶奶从厨房里端出一碟又一碟的菜摆在餐桌上，房顶的灯发出的白光照在奶奶的脸上，脸上再多因笑泛起的
皱纹也掩盖不住奶奶骨子里头的活力与喜悦，见到我们出来，奶奶招呼着我们：“来，去把椅子摆摆，等大人们一回来就开吃～”表妹双手握这椅子腿，笨拙地走走停停，本想伸手去帮她，却被她稚嫩的呵责吓退了，听着电视，主持人正诉说着新年往事，祝福人们团团圆圆过新年。）强调迟了一分钟呀～～）
我们围坐在饭桌上，听电视上正放着一个孤寡老人独自过年的故事。爷爷撇撇嘴说：“哎，现在都不聚在一起吃饭叫什么过年呢，”我没有说话，摆了摆僵硬的脖子，看着饭菜上的水蒸气一点点消失，化为虚无，就如我们的期待与耐心一样？？
电视上新年倒计时的钟声渐渐敲响：“三，二，一～”礼花在电视屏幕上化作雪花，冷了这屋里每个人的心，餐桌上方发出的黄光照在每个人脸上，增添了一番凄苦之情，表妹啜泣道：“又骗人～又骗人～”奶奶强扯出一抹苦笑，拉着表妹的手：“没事，我们吃～”
当奶奶僵硬地拿起筷子时，大门打开了。
大人们回来了，他们脸上的疲惫在看到我们后转瞬即逝，手中提着好几袋用红袋子装着的年货，表妹大叫着扑向他们的怀里，他们带着歉意地说不好意思晚了点。
奶奶一下子站起来，笑着说：“没有没有，只迟了一分钟，回来就好～回来就好～吃吧～”餐桌上空的光又似乎变得亮眼，映在每个人盛满幸福的脸上，我们一齐大笑着坐到座位上，举着酒杯，吃着饭，之前所有的不愉快都尽数抛在脑后，就像奶奶说的只
迟了一分钟，没关系，回来了就好。（这部分不错，（本文来自：
ＷＷｗ．ｂＤＦＱｙ． 千 叶 帆文摘：迟了一分钟作文范文）终于点题了～）
大家聚在一起的欢声笑语，那股浓浓的人情味伴随的饭菜的香味一直甜到了我们心里。
喜庆佳节，喜的是情，庆的是团圆。（要点一分钟呀～）
篇三：迟了一分钟作文分析
上学的时候，迟了一分钟要被罚迟到；出门旅游的时候，迟了一分钟，火车、飞机便不再等人；对父母的爱，迟说一分钟，可能都会造成无法挽回的遗憾??在“一分钟”的距离里，有规则、有态度、有后悔、有成长??
今年的中考作文题依然沿用命题作文，但是与去年《出错》那般自省、辩证的态度相比较，《迟了一分钟》似乎回归了不少“人情味儿”。写好这篇作文不难，但关键在于，如何从生活琐碎中攫取细节，抒发真实动人的情感。
下面，老师从审题与结构、立意与取材两大角度做个简要分析：
【审题与结构】
和省实二模的《一件小事》类似，这次作文审题对学生来说并不算难，但关键要学会由表及里、由浅入深：
１、把握好“一分钟”的距离：表面上指钟表上的６０Ｓ，主要强调正因为这一分钟给人造成的遗憾，可延伸理解为“一个犹豫的瞬间”、“某个细小的片段”等等，但在行文过程中要扣好题。
２、重点在于“迟了”之后的深思：文章主要叙述“迟”的经过，
但更要结合议论抒情，将“迟了”之后的收获、情感表达出来，既可以是因为“迟”造成的失落／遗憾／悔恨使我成长，也可以是“迟”的过程中所发生的事令我感动，最终即使“迟”却不后悔。
对此，在写作时，建议学生选用叙事经典五段式，从文章开头、故事的起因、经过、结果、文章结尾五大部分来安排结构。注意故事的结果及文章结尾段为抒情议论段，需要深入剖析。
【立意与选材】
一般而言，中考作文的中心主旨可分为情感类、成长类、品质类，我们一一对应来梳理一下：
１、情感类：可以是与父母亲人的亲情、老师同学之间的校园情等。比如发生某件小事，我迟了一分钟，造成遗憾。
选材示例：
？怀念长辈，最敬爱的奶奶／爷爷（某位亲人）即将离开人世，我匆匆赶到医院却迟了一分钟。一路上不断想起和奶奶／爷爷的点滴相处，最终无奈面对老人离世，感慨“虽然迟了一分钟，但老人对我的关爱却将永远伴随我，并不仅限这一分钟。”
？妈妈生日那天，贪玩的我出去和朋友打球，回到家想起这事的时候发现已经过时一分钟。
２、成长类：与自身经历有关，原本懒散／懦弱／自私的我，通过某件小事懂得一些道理，学会端正态度，学会改变自己。
选材示例：
？某次重要的比赛，我因为在路上和朋友玩闹／逛小店／坐错车
等迟到一分钟，反思态度的重要性。？原本总是迟到的我，在某次聚会上一个朋友迟了一分钟，我非常愤怒地谴责他，猛然发现自己的不足，由“守时“引发信任、自省的话题。
３、品质类：通过叙述某件事，赞美社会上品质高尚的人。
选材示例：
？地铁上的一位爸爸教育孩子帮助行动不便的老人，我深受感动并参与其中，结果上学迟了一分钟被老师惩罚，但我依然觉得有意义。
？上学路上，一位打扮乡土的民工为我捡起钱包，看着他褴褛的衣着，在众人的注释下我感到十分尴尬，犹豫着说感谢却难以启齿，最终看着他离开，迟了一分钟，道出感谢。
【小结】
总的来说，今年的中考作文难度不大，复习阶段不少作文与此题类似，例如《错过》《再给我一次机会》等等，学生如果掌握好一材多用的方法，考场上写出一篇中上的文章可算是得心应手。老师在此预祝各位考生都能考出好成绩～
作文七：《迟了一分钟,作文》4000字
迟了一分钟，作文
篇一：迟了一分钟作文分析
上学的时候，迟了一分钟要被罚迟到；出门旅游的时候，迟了一分钟，火车、飞机便不再等人；对父母的爱，迟说一分钟，可能都会造成无法挽回的遗憾??在“一分钟”的距离里，有规则、有态度、有后悔、有成长??
今年的中考作文题依然沿用命题作文，但是与去年《出错》那般自省、辩证的态度相比较，《迟了一分钟》似乎回归了不少“人情味儿”。写好这篇作文不难，但关键在于，如何从生活琐碎中攫取细节，抒发真实动人的情感。
下面，老师从审题与结构、立意与取材两大角度做个简要分析：
【审题与结构】
和省实二模的《一件小事》类似，这次作文审题对学生来说并不算难，但关键要学会由表及里、由浅入深：
１、把握好“一分钟”的距离：表面上指钟表上的６０Ｓ，主要强调正因为这一分钟给人造成的遗憾，可延伸理解为“一个犹豫的瞬间”、“某个细小的片段”等等，但在行文过程中要扣好题。
２、重点在于“迟了”之后的深思：文章主要叙述“迟”的经过，但更要结合议论抒情，将“迟了”之后的收获、情感表达出来，既可以是因为“迟”造成的失落／遗憾／悔恨使我成长，也可以是
“迟”的过程中所发生的事令我感动，最终即使“迟”却不后悔。
对此，在写作时，建议学生选用叙事经典五段式，从文章开头、故事的起因、经过、结果、文章结尾五大部分来安排结构。注意故事的结果及文章结尾段为抒情议论段，需要深入剖析。
【立意与选材】
一般而言，中考作文的中心主旨可分为情感类、成长类、品质类，我们一一对应来梳理一下：
１、情感类：可以是与父母亲人的亲情、老师同学之间的校园情等。比如发生某件小事，我迟了一分钟，造成遗憾。
选材示例：
？怀念长辈，最敬爱的奶奶／爷爷（某位亲人）即将离开人世，我匆匆赶到医院却迟了一分钟。一路上不断想起和奶奶／爷爷的点滴相处，最终无奈面对老人离世，感慨“虽然迟了一分钟，但老人对我的关爱却将永远伴随我，并不仅限这一分钟。”
？妈妈生日那天，贪玩的我出去和朋友打球，回到家想起这事的时候发现已经过时一分钟。
２、成长类：与自身经历有关，原本懒散／懦弱／自私的我，通过某件小事懂得一些道理，学会端正态度，学会改变自己。
选材示例：
？某次重要的比赛，我因为在路上和朋友玩闹／逛小店／坐错车等迟到一分钟，反思态度的重要性。？原本总是迟到的我，在某次聚会上一个朋友迟了一分钟，我非常愤怒地谴责他，猛然发现
自己的不足，由“守时“引发信任、自省的话题。
３、品质类：通过叙述某件事，赞美社会上品质高尚的人。
选材示例：
？地铁上的一位爸爸教育孩子帮助行动不便的老人，我深受感动并参与其中，结果上学迟了一分钟被老师惩罚，但我依然觉得有意义。
？上学路上，一位打扮乡土的民工为我捡起钱包，看着他褴褛的衣着，在众人的注释下我感到十分尴尬，犹豫着说感谢却难以启齿，最终看着他离开，迟了一分钟，道出感谢。
【小结】
总的来说，今年的中考作文难度不大，复习阶段不少作文与此题类似，例如《错过》《再给我一次机会》等等，学生如果掌握好一材多用的方法，考场上写出一篇中上的文章可算是得心应手。老师在此预祝各位考生都能考出好成绩～
篇二：２０１４年广东广州中考满分作文：迟了一分钟
２０１４年广东广州中考满分作文：迟了一分钟
２０１４年广东广州中考作文真题：
按要求作文。（６０分）
请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。
要求：？文体自选（诗歌除外）；？６００字以上；？文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
满分作文展示：
迟了一分钟
“青龙头，白龙尾，小儿求雨天欢喜？？”外面传来我儿时唱过的童谣，在房间里久久回荡。这首温柔的童谣在此时却不断撞击着我的心，也如一根无形的棍棒搅拨着我的思绪、我的记忆。
那是一个火热的
盛夏夜晚，一个小姑娘扎着小辫子，躺在一个面带笑容的老人怀里，望着不远处树丛里透出的点点如星般微微闪烁的荧光。爷爷低沉、略带沙哑的嗓音仿佛是一只猫爪，不断抚摸我跳跃的心。“青龙头，白龙尾，小儿求雨天欢喜？？”为了去掉我心中的燥热，爷爷不断地摇动着那把泛黄的大蒲扇，并用手抚着我额前的乱发。轻轻地吟唱着这首古老的童谣，我的内心慢慢地平静下来。
那炎热的夏夜，那点点的萤光，那泛黄的蒲扇，还有那如丝般的童谣，串起了我美好的童年。
光阴似箭，日月如梭。在不知不觉中我已经是一个大姑娘了。家里有了空调，我再也不愿意到门口去感受夏夜的凉风。爷爷却一如既往，安然坐在门口的石阶上，依然摇着那把泛黄的蒲扇。我也很少与
篇三：２０１４年中考作文题迟了一分钟教案
２０１４ 年中考命题作文“迟了一分钟”
教学目标：
１、让学生掌握命题作文的审题与结构；
２、教会学生立意与取材；
教学重点：让学生掌握命题作文的审题与结构；
教学难点：教会学生立意与取材要求
导入：
１４年的中考作文题依然沿用命题作文，但是与１３年《出错》那般自省、辩证的态度相比较，《迟了一分钟》似乎回归了不少“人情味儿”。它可以写记叙文，但也可以写议论文。但要写好这篇文章，议论文是比较容易写得，不过关键还是在于，你如何从生活琐碎中攫取细节作为你的论据，议论你的观点。
一、审题
１、抓住题眼和题限，解释命题“迟了一分钟”的含义
题眼：迟了
题限：一分钟
“迟了一分钟”中“迟”的意思：
（１）慢，缓
（２）晚
（３）相差
（４）延迟。
“了”的意思：动作或变化已经完成。
“一分钟”的意思：
（１）６０秒
（２）泛指很短的时间。
综合以上分析，可以有这样几种解释：
（１）慢了一分钟（一点点）
（２）晚了一分钟（一点点）
（３）相差一分钟（一点点）
（４）延迟一分钟（一点点）
从写作记叙文的角度来看：
这类题目可以先考虑“谁”迟了一分钟？可以是“我（学生本人）”、其他人（老师、同学、朋友等）、火车（飞机、公交车等）、时钟等。
其次考虑“做什么”迟了一分钟，迟了一分钟的原因、结果等。
最后考虑“迟了一分钟”的感悟、影响等。
综合上面分析，可以得出“我上学（参加集体活动、约会）经常（又、一不小心、依然、故意等）晚一分钟（一点点）”等之类的具体化题目，结合第一步分析的几种解释可以有多个不同类型的题目。
二、结构
１、把握好“一分钟”的距离：表面上指钟表上的６０Ｓ，主要强调正因为这一分钟给人造成的遗憾，可延伸理解为“一个犹豫的瞬间”、“某个细小的片段”等等，但在行文过程中要扣好题。
２、重点在于“迟了”之后的深思：文章主要叙述“迟”的经过，但更要结合议论抒情，将“迟了”之后的收获、情感表达出来，既可以是因为“迟”造成的失落／遗憾／悔恨使我成长，也可以是“迟”的过程中所发生的事令我感动，最终即使“迟”却不后悔。
３、“迟了一分钟”的感悟、影响等
对此，在写作时，建议学生选用叙事经典五段式，从文章开头、
故事的起因、经过、结果、文章结尾五大部分来安排结构。注意故事的结果及文章结尾段为抒情议论段，需要深入剖析。
三、立意
从“人”的角度感悟有：习惯、信用、时间观念、严格要求、宽容、理解等；从“物”的角度感悟有：科技发展、交通拥堵、绿色出行、服务意识等。
迟了一分钟，可能会受罚，可能会失去别人的信任，可能会错过一趟车或者一个机会，也能避免了一次灾难？？
迟了一分钟，本无所谓好坏，具体情况具体分析。大处落笔可以写议论文，比如阐述“一分钟”的重要性及“迟了”可能导致的结果，强调守时观念。小处着手可以写记叙文，通过记叙自身一次或多次关于“迟了一分钟”的故事，抒发生活感悟。
结合初中生写作水平和生活经历，以写记叙文为主，跟往年广州中考作文题目一样，命题作文，具有生活气息，是学生在成长路上几乎都会遇到的问题。校园生活，可以写一次迟到或者运动会因迟了一分钟没拿到好名次的感悟？？家庭生活，可以写因迟了一分钟没见到亲人最后一面而遗憾或者一次做菜迟了一分钟而失败而难过？？社会生活，可以写一次让座事件中，没能战胜自己，迟了一分钟没有做成好事，有点懊悔？？
总之，这个作文题目与广州前几年的题目一脉相承，让学生人人有话可说，人人有事可写，人人有情可抒。
四、选材
一般而言，中考作文的中心主旨可分为情感类、成长类、品质类，我们一一对应来梳理一下：
１、情感类：可以是与父母亲人的亲情、老师同学之间的校园情等。比如发生某件小事，我迟了一分钟，造成遗憾。
选材示例：
？怀念长辈，最敬爱的奶奶／爷爷（某位亲人）即将离开人世，我匆匆赶到医院却迟了一分钟。一路上不断想起和奶奶／爷爷的点滴相处，最终无奈面对老人离世，感慨“虽然迟了一分钟，但老人对我的关爱却将永远伴随我，并不仅限这一分钟。”
？妈妈生日那天，贪玩的我出去和朋友打球，回到家想起这事的时候发现已经过时一分钟。
２、成长类：与自身经历有关，原本懒散／懦弱／自私的我，通过某件小事懂得一些道理，学会端正态度，学会改变自己。
选材示例：
？某次重要的比赛，我因为在路上和朋友玩闹／逛小店／坐错车等迟到一分钟，反思态度的重要性。
？原本总是迟到的我，在某次聚会上一个朋友迟了一分钟，我非常愤怒地谴责他，猛然发现自己的不足，由“守时“引发信任、自省的话题。
３、品质类：通过叙述某件事，赞美社会上品质高尚的人。
选材示例：
？地铁上的一位爸爸教育孩子帮助行动不便的老人，我深受感
动并参与其中，结果上学迟了一分钟被老师惩罚，但我依然觉得有意义。
？上学路上，一位打扮乡土的民工为我捡起钱包，看着他褴褛的衣着，在众人的注释下我感到十分尴尬，犹豫着说感谢却难以启齿，最终看着他离开，迟了一分钟，道出感谢。
【小结】
作文八：《[优秀作文]迟了一分钟》1200字
流年似水，花开花落，我们站在岁月的河边，看着流水清清划过，河面上是落英缤纷以及逝去的年华，在这逝去的时光中，我们学会和改变了很多很多。——题记
手中拿着刚发的物理考试试卷，鲜红的８１分刺痛了我的双眼，也仿佛在嘲笑我的无能……
早上第一节课，“同学们，这节课我们物理测试，分数最高的同学可以参加下星期学校举行的物理竞赛，大家务必认真对待这份试卷，现在发试卷，开始考试。”物理老师在讲台上宣布。听到这儿，我的内心不由得激动起来，自己的物理成绩一直是全班前几，况且物理一直是自己的强项，看来自己还是有很大机会的。
拿到试卷，令我小小惊讶的是老师还发了答题卡，看来这次考试比较正规，自己一定要好好对待才行啊，我先看了看整张试卷的难易程度，发现这张试卷并不算难，并且有许多题型老师都详细的跟我们讲解过，于是心中松懈下来，果然，题目一帆风顺的做下来，很快自己就做完了，又仔仔细细的检查了一遍，距离考试结束还有十几分钟，看着旁边同学＂抓耳挠腮＂紧皱眉头的样子，自己不由得小小的得意，心中美滋滋得想，这次全班第一肯定非我莫属了，我一定可以代表我们班参加物理竞赛，越想越离谱，竟然还想到自己去领奖台上拿荣誉证书的样子，不禁摇头晃脑起来，物理老师不知何时走到我旁边，把我的试卷拿起来看，这时我才意识到自己的失态，顿时脸上火辣辣的，“怎么还没涂答题卡的选择题呢，没有２Ｂ铅笔吗？”物理老师关心的问道，我心中马上紧张起来，顾不得其他，一把从老师手中拿过试卷，草草一看，自己真的忘了涂答题卡，要知道，选择题就有几十道啊！一道题两分，那我要失去多少分啊！再看时间，只有几分钟了，我拼命的涂答题卡，在还有十几道选择题的时候，收卷铃声毫不留情面的发出了“停止”的声音，心中想若是再给我一分钟，自己绝对可以完成，自己浪费了那么多时间，却因这一分钟而以失败结束了考试，多么讽刺的一分钟啊！
现在面对这手上的物理试卷，面对这低分的成绩，心中万分难受，苦涩的泪从眼角滑落，放学后出了校园，仰望天空，天空如墨汁渗透过，灰暗，低沉，身上的书包仿佛有千斤重，我径直绕过喧嚣的街道，来到湖边，闭目养神，感受清风的抚慰，来安抚我受挫的心情，仔细回想，自己今天的确错了，自己不应该自大，不应该骄傲，更不应该因为马虎而犯了低级错误，自己一定要正视缺点，努力改正，不能因这次考试丧失了信心！我从书包拿出物理试卷，仔仔细细地审视一遍，把因马虎错的几道填空题改正，心里也轻松许多。
风徐徐吹着，我漫步风里，风拂动着我的衣襟，也拂去了我心中的烦恼，心中已不再迷茫，仰望天空，只见一片蔚蓝，几缕白云自在的飘着，我感到从未有过的快乐与超脱，心情平静多了，肩上的书包奇迹般的变轻了，温暖的阳光笼罩着大地，路旁的湖水仿佛也欢快地流动着，湖面布波光粼粼的像是生命的旋律流淌在我心中。
定地想，要让着次的失败成为历史，自己坚决不再犯“迟了一分钟的错误”！我会更努力，为自己美好的明天。
作文九：《[优秀作文]迟了一分钟》900字
人生在世，变化无常，有很多事情绝不会沿着预定的轨道前行，它们就像一颗定时炸弹，随着特定的时间来到，给你带来了意外的惊喜亦或是毁灭。
以前的我脾气超臭的，早上起床老妈要用她的金刚吼声清几下嗓子，我才会慢吞吞地起床，一点时间概念都没有。现在我却懂得了：时间就像一条钓鱼的线，稍不留意，你爱的那些人都会被勾走，让你无处寻找。这是经过爷爷的葬礼时我痛悟出来的，可是已经太晚了。
那段日子，家里一直笼罩着阴沉沉的气氛，所有人都总是皱紧眉头，大家在心里都传递着一个共鸣的信息：阿公要离开我们了！请理解我叫阿公却不是爷爷的苦衷，这是多年的习惯，这个称呼也已烙在我的心里，舍不掉了。阿公，多么好的一个人啊！可他却要离我远去。
我记得，他年轻时俊朗的照片；他在家里的小院子种的那些蔬菜：大葱、豌豆、苦瓜……每一亩都饱含着他的辛劳，他口袋里那些丰富的小人纸；以及他在我受困无助时对我说：“娃儿，不要怕，阿公陪着你咧！”那坚定的神情。看吧！有些事情即使跨越了岁月无数的销蚀，却能依旧铭刻在我心里，挥之不去。阿公患了肺癌，他就要撒下我们远去了，可当时的我却朦朦胧胧，死亡对我来说还没有什么概念，于是，就迟那么一分钟。
当姨妈打电话来说“阿公快走了，大家快来”时，我就有一种说不出的恐慌，可我却还是改不掉我的那些臭毛病，我脑袋一直昏昏的，找鞋子，找衣服，我不停地找……马不停蹄地赶往医院时，早已发觉，原来阿公已经长眠了，我们就迟到了１分钟。家里人在旁边哭成一团，那样撕心裂肺。我顿时领会了死亡的残酷。
因为那该死的我，该死的１分钟，我再也不能听到阿公心脏那沉稳的心跳声了，再也不能听阿公对我说别怕的声音，再也吃不到阿公给我做的蜂蜜水……那一瞬间，我才知道时间的宝贵，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
我们或许有过类似的经历，你或许在忏悔，还在遗憾，但我只想对每一个人说：“赶快行动起来吧，别迟了１分钟，要知道，１分钟内你要做的事有很多，浪费就是失去了，失去就再也挽救不回来了。”
作文十：《迟了一分钟作文分析》1200字
上学的时候，迟了一分钟要被罚迟到；出门旅游的时候，迟了一分钟，火车、飞机便不再等人；对父母的爱，迟说一分钟，可能都会造成无法挽回的遗憾……在“一分钟”的距离里，有规则、有态度、有后悔、有成长……
今年的中考作文题依然沿用命题作文，但是与去年《出错》那般自省、辩证的态度相比较，《迟了一分钟》似乎回归了不少“人情味儿”。写好这篇作文不难，但关键在于，如何从生活琐碎中攫取细节，抒发真实动人的情感。
下面，老师从审题与结构、立意与取材两大角度做个简要分析：
【审题与结构】
和省实二模的《一件小事》类似，这次作文审题对学生来说并不算难，但关键要学会由表及里、由浅入深：
１、把握好“一分钟”的距离：表面上指钟表上的６０Ｓ，主要强调正因为这一分钟给人造成的遗憾，可延伸理解为“一个犹豫的瞬间”、“某个细小的片段”等等，但在行文过程中要扣好题。
２、重点在于“迟了”之后的深思：文章主要叙述“迟”的经过，但更要结合议论抒情，将“迟了”之后的收获、情感表达出来，既可以是因为“迟”造成的失落／遗憾／悔恨使我成长，也可以是“迟”的过程中所发生的事令我感动，最终即使“迟”却不后悔。
对此，在写作时，建议学生选用叙事经典五段式，从文章开头、故事的起因、经过、结果、文章结尾五大部分来安排结构。注意故事的结果及文章结尾段为抒情议论段，需要深入剖析。
【立意与选材】
一般而言，中考作文的中心主旨可分为情感类、成长类、品质类，我们一一对应来梳理一下：
１、情感类：可以是与父母亲人的亲情、老师同学之间的校园情等。比如发生某件小事，我迟了一分钟，造成遗憾。
选材示例：
①怀念长辈，最敬爱的奶奶／爷爷（某位亲人）即将离开人世，我匆匆赶到医院却迟了一分钟。一路上不断想起和奶奶／爷爷的点滴相处，最终无奈面对老人离世，感慨“虽然迟了一分钟，但老人对我的关爱却将永远伴随我，并不仅限这一分钟。”
②妈妈生日那天，贪玩的我出去和朋友打球，回到家想起这事的时候发现已经过时一分钟。
２、成长类：与自身经历有关，原本懒散／懦弱／自私的我，通过某件小事懂得一些道理，学会端正态度，学会改变自己。
选材示例：
①某次重要的比赛，我因为在路上和朋友玩闹／逛小店／坐错车等迟到一分钟，反思态度的重要性。 ②原本总是迟到的我，在某次聚会上一个朋友迟了一分钟，我非常愤怒地谴责他，猛然发现自己的不足，由“守时“引发信任、自省的话题。
３、品质类：通过叙述某件事，赞美社会上品质高尚的人。
选材示例：
①地铁上的一位爸爸教育孩子帮助行动不便的老人，我深受感动并参与其中，结果上学迟了一分钟被老师惩罚，但我依然觉得有意义。
②上学路上，一位打扮乡土的民工为我捡起钱包，看着他褴褛的衣着，在众人的注释下我感到十分尴尬，犹豫着说感谢却难以启齿，最终看着他离开，迟了一分钟，道出感谢。
【小结】
总的来说，今年的中考作文难度不大，复习阶段不少作文与此题类似，例如《错过》《再给我一次机会》等等，学生如果掌握好一材多用的方法，考场上写出一篇中上的文章可算是得心应手。老师在此预祝各位考生都能考出好成绩！
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