作文一:《四年级上册语文读后感》1800字
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四年级上册语文读后感
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。但是,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能那走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车用牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。而且,他们为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
这段屈辱的历史被深深地烙印在了每一个中国人的心底。学习了《圆明园的毁灭》这一篇课文,我非常地愤怒。闭上双眼,我仿佛看到了:一八六零年十月十九日上空的最后一缕虚无缥缈的清烟,在向上天质问:“圆明园有何过错?可恶的英法联军为什么要把它烧毁?”是啊,英法联军为什么要把这座让人流连忘返的园林洗劫烧毁?清政府为什么不去抵抗外来入侵、让别人在我们的领土上横行霸道、为所欲为???太多的为什么,让我心中的那一潭静水,像被小孩丢进了一块石头,久久不能平静。
哎,圆明园,你经历了一个多世纪的岁月,方能得到那无与伦比的辉煌,却在几天之内毁于一旦,失去了昔日的光辉与繁华,失去了以往的耀眼与夺目。我只得仰天长叹,叹息清政府之腐-败,叹息英法联军之野心,叹息你那美好的过去。
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今天,我们可以在宽敞明亮的教室里学习;我们可以尽情在开满鲜花的公园里游戏;我们可以在家中享受一切美好的待遇。但无论生活怎样好,我们还是应该刻苦读书,掌握科学知识,让祖国的明天更加美好!让历史不在重演!请同学们永远记住:不忘国耻,振兴中华!
为中华之崛起而读书》读后感
在每周一的清晨,伴着初升的朝阳,总会有一支雄浑壮丽的歌响彻神州,在嘹亮的歌声中,在蔚蓝的蓝天下,中华人民共和国的国旗冉冉升起。
仰望着鲜红五星红旗,回首千疮百孔的往昔,无数革命先辈用鲜血点染了五星红旗,有多少爱国志士有生命来唤醒东亚睡狮的觉醒,有多少文人墨客用手中的笔写下不朽的诗文。
当时的中国,正是混乱之年,多事之年,是一个麻木不仁的年代。鸦片战争的失败,《辛丑条约》的签定,山东半岛的侵占,东北三省的沦陷, “东亚病夫”的屈辱,“华人与狗不得入内”的牌子??都向我们诉说着,中国,需要觉醒,需要发展,需要腾飞。
在一所普通的中学,在一个普通的教室里,老师问同学们:“你们是为什么而读书?”
台下哗然,有的说:“为做官而读书。”也有的说;“为挣钱而读书。”“为明理而读书”??.他们只是为了自己
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的利益,他们的目光太短浅了。想我**总理,展望中国受尽的屈辱,在麻木不仁的同学中,脱颖而出:“为中华之崛起而读书。”
“为中华之崛起而读书”我想,再说这句话的时候,他眼中,一定闪烁着一种光,这是一种清晰的光,一种伟大的光,从这如宇宙般浩瀚伟大的的神光中,似乎看到了新中国的希望。
是的,他做到了,他远渡重洋,东渡日本??????为的只是这无比远大的理想:中华,崛起,读书。他的理想实现了,中国这条东方巨龙已经觉醒,正在腾飞,正在向新时代迈进。
现在生活安逸,有不少同学已经沉迷于网络中,陶醉在漫画中,投入“反抗老师,反抗考试”的战争中,可他们有没有想过,新中国是怎样崛起的!是无数革命先辈的付出,才有了中国的今天。中国不是建立于我们手中,就不能让他在我们手中毁掉!
时代的步伐飞速迈进,中国这条东方巨龙已经醒来,将有我们是它的威力发挥到更强;东方的天际刚露出一点殷红,将有我们来迎接明天的太阳,我一定要好好读书,为自己的理想而奋斗,为中华之崛起而读书!
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作文二:《四年级语文读后感》1000字
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四年级语文读后感
《为中华之崛起而读书》读后感
在每周一的清晨,伴着初升的朝阳,总会有一支雄浑壮丽的歌响彻神州,在嘹亮的歌声中,在蔚蓝的蓝天下,中华人民共和国的国旗冉冉升起。
仰望着鲜红五星红旗,回首千疮百孔的往昔,无数革命先辈用鲜血点染了五星红旗,有多少爱国志士有生命来唤醒东亚睡狮的觉醒,有多少文人墨客用手中的笔写下不朽的诗文。
当时的中国,正是混乱之年,多事之年,是一个麻木不仁的年代。鸦片战争的失败,《辛丑条约》的签定,山东半岛的侵占,东北三省的沦陷, “东亚病夫”的屈辱,“华人与狗不得入内”的牌子??都向我们诉说着,中国,需要觉醒,需要发展,需要腾飞。
在一所普通的中学,在一个普通的教室里,老师问同学们:“你们是为什么而读书?”
台下哗然,有的说:“为做官而读书。”也有的说;“为挣钱而读书。”“为明理而读书”??.他们只是为了自己的利益,他们的目光太短浅了。想我**总理,展望中国受尽的屈辱,在麻木不仁的同学中,脱颖而出:“为中华之崛起而读书。”
“为中华之崛起而读书”我想,再说这句话的时候,
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他眼中,一定闪烁着一种光,这是一种清晰的光,一种伟大的光,从这如宇宙般浩瀚伟大的的神光中,似乎看到了新中国的希望。
是的,他做到了,他远渡重洋,东渡日本??????为的只是这无比远大的理想:中华,崛起,读书。他的理想实现了,中国这条东方巨龙已经觉醒,正在腾飞,正在向新时代迈进。
现在生活安逸,有不少同学已经沉迷于网络中,陶醉在漫画中,投入“反抗老师,反抗考试”的战争中,可他们有没有想过,新中国是怎样崛起的!是无数革命先辈的付出,才有了中国的今天。中国不是建立于我们手中,就不能让他在我们手中毁掉!
时代的步伐飞速迈进,中国这条东方巨龙已经醒来,将有我们是它的威力发挥到更强;东方的天际刚露出一点殷红,将有我们来迎接明天的太阳,我一定要好好读书,为自己的理想而奋斗,为中华之崛起而读书!
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作文三:《四年级语文乌塔读后感》1700字
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四年级语文乌塔读后感
的确,这篇课文还说乌塔是自己到超级市场和高级餐馆分发广告攒钱去旅游的;而且,在去之前,她都早有旅游路线计划了。这样一个独立、勇敢的小女孩,在中国人眼里只可能是佩服!但在外国人眼里的两个字却只是“普通”。
为什么呢?我合上课本,几经沉思,得到了答案。
我想,这是因为中国的父母与外国父母爱孩子的方式不同吧!
中国的父母爱孩子用的是保护。他们对孩子无微不至地照顾,孩子到哪儿都要陪着,孩子想要啥就给啥;不愿让孩子单独出门,不愿让孩子碰钉子。
而外国的父母却让孩子自己攒钱,允许孩子碰钉子、受委屈,赐给他们一个自由的成长空间。
这样,便使中国的孩子一直蒙蔽在一个快乐的小空间里,不能学会独立;而外国的孩子却在一个没有保护的大范围中学会了独立。这也是为什么中国的孩子做试卷能力强而外国的孩子手工能力强,外国的大发明比中国的多的一个重大原因。
我想这还因为中国用的是“羊式”教育,而外国用的却是“狼式”教育。
中国人一直认为,“羊式”教育比“狼式”教育好。他们教孩子要诚实,脚踏实地地一步一步上,不要太多时间
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来玩耍,不要老是想着创新,要按照老前辈的话去做。
而外国人却认为“狼式”教育比“羊式”教育要好(但他们不否定“羊式”)。他们认为,要教孩子在万不得已的情况下撒谎,还要他们自己攒钱(外国已有一位10岁的小孩当了加油站老板),自己动手,要学会幻想、动手和创造。而对他们的学习并不管得太严。他们认为,“论”是正确的(“论”指的是如果课本知识的成绩是80分的话,只是人生成功的%)。
这不仅是造成外国人比中国人独立的原因,还是为什么中国的小孩比外国的出色,而外国的成人比中国的成人出色的重要原因。
我认为,要是大人们能让孩子学会自立又学会知识,学会诚实又学会逃避,学会脚踏实地又学会创新,这样,人类的未来将更加美好。
我羡慕的德国小姑娘——乌塔
我们前几天学了一篇课文,叫《乌塔》。文章主要讲的是一位德国小姑娘独自一人游欧洲的故事。她的自立意识和独立生活能力给我留下了深刻的印象
学了这一课,我认为乌塔很能干,很勇敢。能干这方面主要体现在她自己可以挣旅费。乌塔为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。勇敢这方面主要体现在她自己一个人就可以游遍欧
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洲。乌塔趁暑假游览欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利、在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。
一个十四岁的孩子,独自一人游欧洲,她的父母也不会担心,这说明,中国的教育方法和德国的教育方法是大不相同的。
如果在中国的餐馆货超级市场发现有童工,是违法的。而在德国,乌塔却可以随心所欲地挣旅费。由此可以看出:德国的父母是很支持孩子独自一人出去旅游的。而在中国呢?记得有一次,妈妈给了我一元钱,让我出去买一个冰糕吃。我拿了一元钱飞快的下了楼,过了马路,我买到了一只冰糕,心满意足地往家走。当我回到家之后,妈妈问我是不是过马路了?我说是,妈妈说以后她跟我一起去买冰糕,不准我独自一人过马路。我想,我都九岁了,为什么不能让我自己过马路?爱孩子,为什么就不能让我单独出门呢?
写到这里,我真的是十分羡慕乌塔,在这里我要大声疾呼:爸爸妈妈们,请你们放手吧!不要再让我们做温室里的花朵了,请让我们这些小燕子自由飞翔吧!
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作文四:《人教版四年级下册语文读后感》2600字
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人教版四年级下册语文读后感
我们不是为写读后感而读书,而是为了与更多人分享自己感想而写读后感。
下面是出国留学网为大家搜集整理的人教版四年级下册语文读后感,欢迎阅读与借鉴。
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作文五:《小学语文四年级下册五单元读后感》400字
什么是生命?一生无所事事,碌碌无为虚度的年华是生命,不懈努力,使自己的人生大放异彩也是生命。要让有限的生命体现出无限的价值,我们应该选择前者,平庸无为,还是选择后者,惊世核俗呢?
你瞧,身残志坚的盲姑娘安静,因为不自暴自弃,乐观面对生活,创造了种种不可思议的奇迹;还有琳达一家人,都已经或是准备为盲人捐献角膜,让自己的死更有意义;就连飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、静听自己的心跳这三件微不足道的小事都让我们明白:生命固然短暂,但是只要我们不懈努力,就能让生命的价值扩大到无限......
从现在开始,我们就要珍爱生命,用实际行动来让生命更加有意义。例如,在学校认真听课,积极发言,做作业不能粗枝大叶,认真完成老师分配的任务。在社会中,我们要积极传播安全意识,还要多多帮助有困难的人。而在家里,我们要孝敬长辈,帮大人做一些力所能及的事情,不让大人操心。
现在,世界上还有许多碌碌无为的人。生命是短暂的,请热爱生命,让生命大放光彩吧!
作文六:《人教版小学语文四年级下册生命读后感》900字
《生命 生命》读后感
今天,老师上了 《命 生命》这一课文,读了本篇课文,使我深受启发.
这篇课文讲了:夜晚,我在写稿子,一只飞蛾在我头上飞来飞去,骚扰着我,我把他捉住了,飞蛾明知自己逃不掉,可还是鼓动双翅,挣扎着,我放了它。砖缝中掉进一粒小瓜子,过了几天竟然长出了一个小瓜苗,多么强的生命力,即使它只活了几天。我用医生的听诊器倾听自己的心跳,那一声声的心跳,使我知道了这就是我的生命,我可以好好的珍惜它,也可以白白的糟蹋它,我必须对自己负责。
生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!我们作为一个小学生,作为一个五官健全的人,更应该珍惜时光,把握生命的恩赐。在学习上,在生活中,我们难免会遇到种种困难,比如,班干部落选,考试成绩不理想、比赛失败等等,这些和杏林子、海伦. 凯勒她们所遭遇的困难,我们的困难算什么!所以,我们更应该怀着积极向上的态度,去迎接挑战,战胜困难。只有这样,我们才能在成长道路上走向那辉煌的前路。
《生命 生命》读后感
读了《生命 生命》这一课,让我明白了许多。起初,我也不明白生命是什么,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。
读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。
“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新走入这个社会才对。
一想到自己,觉得很惭愧。以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家。
学了这篇课文,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命,我必须对自己负责,无论如何都要坚持下去!
作文七:《小学四年级语文下册《乌塔》读后感例文》2400字
学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,
什么事都不让做,而文中的乌塔却大不一样。
这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。乌塔为计划
这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄
张明信片或打个电话报平安。
从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,
甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强,
是因为她之前已经做好了充分的准备。这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制
定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的
精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们
却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,
我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后,能看一会儿电视,
读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了。而从来不会
想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,
而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,所以,只有亲自体会才能有深刻的印象。
从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌
塔。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。
今天,我读了一篇文章——《乌塔》。故事主要讲一个德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的
故事。读完后,我受益匪浅,不由地在心中佩服乌塔!
我敬佩乌塔单独一个人游历欧洲的胆量。这对于我来说,是想都不敢想。我今年11岁,别
说游欧洲,就是一个人游我所在的城市——青田,我都未曾有过,甚至连我过马路,妈妈都不
放心,总是左叮咛右嘱咐。
我敬佩乌塔的细心。她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一处她就先查警察局的电
话号码,以便有困难时可以请求帮助。她还给家人拨个电话或寄张明信片,以免父母担心。可
见乌塔并不是一时冲动,而是经过周密的安排,这一点我更是逊色了,我做事常常没有计划,
而且粗心大意。
我还敬佩乌塔的自立。她不向父母要钱,为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场发广
告单,假期还要到别人家里陪小孩玩。可是想想我们呢?平时家务都很少做,更别说打工挣钱
了。
勇敢坚强的乌塔,你是我学习的榜样。
重庆市万州区电报路小学四年级三班 任韵语
指导老师 刘纯洁
读了《乌塔》这篇课文,令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。
她十四岁就能利用暑假到法国?瑞士?奥地利和意大利等国家旅游,最后还想继续挣钱到
中国呢。想想自己吧,我现在已经9岁了,可从来都没有离开过大人一步。
有一次,我很想和同学到利川旅游,但是爸爸妈妈说:“你去利川多危险呀!万一迷路了或
遇到坏人,那我们就没有孩子了,那可不行!”外婆外公说:“如果你不见了,那就没人给我们
捶背了,没人跟我们说话了,没人给我们快乐了,那我们可不同意!”我不满地说:“如果你们
老是不放心我,那长大以后怎么办呢?”可无论我怎么说他们就是不同意,当然我也没能去利
川游玩,多可惜呀!我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被他们
拽在手里。
哎!这也不全怪家长,我自己的独立生活能力也很差。比如我吃饭的时候就要家长不停地
催促才吃得快;每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。天冷了我不知道加衣服,天热了不知道
减衣服??再看看乌塔吧,她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程,而且每到
一个地方就会问警察局的电话号码,以便遇到危险和困难可以请求帮助;她还知道给家里打电
话或寄一张明信片报告自己的情况。如果我也能像乌塔一样的话,爸爸妈妈一定会对我放心,
一定会让我独自一人外出。
最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。她到餐馆和超级市场分发广告单,还到别人家
里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板,连洗碗都怕把碗摔碎了。
我一定要向乌塔学习,像她那样独立生活。
最近我们学习了一篇叫《乌塔》的文章,它向我们讲叙了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独
自旅游欧洲的经过。读完后,我不禁陷入了沉思。
一个年仅十四岁的小姑娘,一个人独自在欧洲各地旅游,她有主见而不盲干,胆大心细,
会待人接物,还懂得自我保护。真是令人佩服!
乌塔只有十四岁,父母就放手让他独自游欧洲,这不仅是因为乌塔有着良好的自理能力和
自我保护意识,更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念:外国家长给予孩子的是信
任、关怀、鼓励,因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的。他们信任孩子,但不过分宠爱
孩子,所以孩子们更不会辜负他们。有时,孩子遇到了困难,父母不会伸手帮他们一下,为的
就是锻炼他们独立自主的心,让他们懂得依靠自己,相信自己。
而中国的家长给予孩子的,是过多的疼爱,甚至溺爱,把孩子呵护得像小皇帝似的,使孩
子们像温室里的花朵,其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题
海之中,一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空,如果不让他们出去
闯闯,是无法认识到大千世界的奇妙的,无法领悟人生的真正含义。父母不可能照顾孩子一生
一世,如果某一天父母不在的话,那他们该怎样养活自己呢?有些大学生上大学时,生活竟不
能自理,还需要父母跟去照顾饮食起居。那么培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么
用呢。
未来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中
开辟出一片属于自己的天地吧。
作文八:《大语文《燃烧的心》读后感四年级》800字
大语文《燃烧的心》读后感四年级
导语:《燃烧的心》是俄国无产阶级作家玛克西姆?高尔基的一篇短篇小说。下面是语文迷小编收集整理的有关《燃烧的心》读后感范文,希望对大家有所帮助。
《燃烧的心》是高尔基写的一篇童话小说。故事是讲一个部落在一个地方生活得很好,可另一个部落却把他们赶走了。人们走呀走呀,有的女人开始哭泣,有的人开始想向敌人投降,去在敌人的皮鞭下做奴隶.这样想的人越来越多,这样会使这个部落灭亡的。就在这个时候一个叫唐柯的人站了起来,说“起来吧!密林再深它也是有尽头的!世上的灾难都是有尽头的!咱们走吧!走!”可是走了一会就遇到了难题前面要是一不小心就会掉进去,有人开始骂唐柯,骂他嘴上没毛办事不牢,可唐柯还是继续地往前走,这时突然雷声大作狂风乱舞,大家更是乱成一团, 唐柯就把他那炽热并燃烧的心从自己的胸膛里掏了出来,唐柯用自己燃烧的心把族人引领出了黑暗的密林,带向了辽阔自由的草原。
我们要学习唐柯勇于献身的精神和责任心,还有那份激情。我们记住这颗伟大的心灵的同时也要记住高尔基笔下的唐柯。
总会有被黑暗包围,胆怯,懦弱的时候;悲伤和恐惧蒙蔽了我们的双眼,使我们无法看清前方的道路,勇敢被我们丢弃。假如阴暗的天,有一缕奢侈的阳光,那么,我们定会牢牢抓住它,因为他会为我们驱散黑暗,而当黑暗完全被驱散,阳光普照的时候,又有谁会去在意之前那一缕阳光呢?文中的丹柯就是这样的可
悲。也许,文章是赞扬着丹柯的勇敢和善良,而我,看到更多的却是淡淡的哀愁,善良的人遭到人们的误解,为人们付出生命却没有人在意的哀伤。多少次,我也被失败与伤心困住,泪水模糊了双眼,连天空的颜色都无法看清。听得雨水敲打玻璃,以为灰蒙蒙的天也与我同样哀伤,直到朋友替我擦干了泪水,一眼望去,才知道彩虹正悬挂在天际。回眸后,永远记得朋友的笑颊粲然。失败后,永远记得前方还有阳光。成功后,永远记得回眸,那里
作文九:《四年级上册语文课文白鹅读后感》1700字
四年级上册语文课文白鹅读后感
《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》,1946年夏写于重庆 ,原载于1946年8月1日《导报》月刊第1卷第1期。下面是小编分享给大家的四年级上册语文课文白鹅读后感,希望对大家有帮助。
四年级上册语文课文白鹅读后感一, 静静地读完了 丰子恺先生的《白鹅》,读了这本书,我回味无穷。
白鹅,不仅是给丰子恺老先生在苦闷的避难生活中带来了乐趣和精神的寄托,也给我的童年带来了快乐,它那可爱又可笑的行为,让我从鹅身上体会到了盎然的生机和丰富的情趣,成了独特的“物外之趣”。
四年级上册语文课文白鹅读后感二, 初次拿到这本书,我还以为作者只是养了几只鹅,单纯的讲讲鹅的生活习性而已,但看了看,和我想象的一点儿也不一样。
我大体的看了一下目录,明白《白鹅》指的是丰子恺的儿女们,而书的内容则是描写了那些孩子们的天真的故事。
《给我的孩子们》,丰子恺真是个性情直率的人,文字尝尝发自于内心,质朴自然,这篇写给孩子们的美文,更是充满了真情,和童趣。朴素的字里行间,流露出作者对孩子真诚的爱;并不精美华丽的字句,感情却牵动人心,真挚悠长;
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短短的几个小故事,却体现出作为一名父亲的对儿女们的爱。
《忆儿时》,这篇文章讲述了丰子恺儿时所做的三件赏心乐事,第一件事是养蚕,第二件事是在中秋吃蟹(其实我也很喜欢吃),第三件事是和王囡囡去钓鱼。对于那个时代的孩子来说,这三件事只不过是一些极其平常且琐碎的小事,但出现在丰子恺的笔下,这些琐碎,平常的小事,却有了特别醇厚的味道。
《儿女》,丰子恺爱儿女,依恋着他们。丰子恺的文章描写了对儿女们的关心和爱护,。作者从将儿女们送到乡间后引发开,不难看出,丰子恺很牵挂她们,平平叙述,好像面对面似的,娓娓而谈,异常的亲切,自然,让我们了解到作为父亲应有的对儿女的感情。
四年级上册语文课文白鹅读后感三, 今天,我阅读了《白鹅》这篇课文。
课文中写了白鹅是一个高傲的动物,连鸡、狗都敢咬,课文中有一处我非常清楚,附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺了。从这里我可以知道连狗也敢咬,真是厉害!
从课文中我知道这是一只架子十足的鹅!我希望大家多读书,品味一篇文章,就像品味一种美食。
四年级上册语文课文白鹅读后感四, 今天,我读
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了一篇《白公鹅》的文章,这只白公鹅为了让孩子不受到伤害,连牛也追着跑,人也不肯放过。虽然白公鹅平时凶猛,但在一天,天空突然乌云密布,一会儿下起了带冰雹的倾盆大雨,它张开翅膀让孩子们躲起来,其他大鹅小鹅都跑了,只有白公鹅没跑,最后,白公鹅用自己的生命换来了小鹅们的生命,白公鹅这样为了孩子愿意牺牲自己的精神。
读了《白公鹅》这篇文章,我联想起我的爸爸,天天保护着我,有一次,我和爸爸去游泳路上,一只狗向我追来,我害怕极了,可周围又没有什么可以躲避的地方。没想到,爸爸竟然勇敢的站出来,把狗赶到十分远的地方去。
父爱如山,父亲的爱是无可限量的。我应该尊重父亲,因为父亲为我付出了太多,我真想说声,“谢谢!”
一天,我在河边钓鱼的时候,突然一只白公鹅游了过来,在旁边游来游去,刚才要上勾的鱼都给吓跑了,岸边的芦苇也沙沙作响。
我忍不住大声一叫,“你这只白公鹅,怎么能把我钓鱼的地盘给占了呢?”可是,说了有什么用?对这种动物简直是对牛弹琴,我这样想着。让我大吃一惊的是,它好象听懂了我的话,使劲用翅膀拍打着水面,好象在说,“我就是要在这儿,我就是要在这儿!”它的翅膀把水面拍得泛起层层涟漪。我气得大叫,可有什么用呢,它在水里,我在岸上,只能望洋兴叹。
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我正在想入非非的时候,突然,那只白公鹅“嘎嘎嘎”地乱叫,眼睛盯着天空,翅膀“呼呼”地拍打着水面,那种神态,不禁让我想起了,鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。这首诗。可是,这只鹅往上在看什么?原来啊,天上有一群鸟在自由自在地飞翔。它呀,可羡慕了,可想飞了,可是飞不起来。看着那群渐渐飞走的小鸟,它还在不甘心的叫着。我不禁哈哈大笑,白公鹅,瞧你刚才的得意劲,怎样,心里不好受吧。
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作文十:《四年级下册语文经典诵读读后感》600字
《经典诵读》读后感
随着音乐铃声我们又进入了经典诵读的陶醉中, 在课前我们接受着教 育,也了解了许多的知识和道理,在古代,人们教育子孙非常严厉。我也 忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书, 我回到家里仔细地翻阅了这本 书, 在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪, 不仅让我们改 掉了一些坏毛病,还教育了我们怎样做人。
古人曰:“事虽小,勿擅为。苟搜为,子道亏。物虽小,勿私藏。苟 私藏,亲心伤。”意思是说:不好的事情虽然很小,也不要搜自去做。如 果擅自做了这件事, 就会影响身心发展。 东西虽然很小, 也不要私自藏起 来。 如果私自藏起来, 亲人和你一起伤心。 在现实生活中也有一些小例子, 比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事, 但是我们也不能做。 如果我 们做了, 就会养成不良的习惯。 这虽然是件小事, 但它能使我们懂得爱护 环境人人有责的道理。 又比如我们在别人家里看好了一件东西, 东西虽小, 我们也不能不告诉主人就拿走,如果私自藏了起来,亲人也会替你伤心。 长大以后就会走上犯罪的道路,礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱 幼,礼貌待人,做一个文明的人。
在这本书里不仅有这些知识, 还有一些别的方面的知识。 让我们感觉 到, 在家里不能做饭来张口衣来伸手的“小皇帝”, 不能依靠父母要独立 自主,养成良好的习惯,适应未来的生活。同学们快来读这本书吧,相信 你会成为一位既有礼貌,又品学兼优的好学生。
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