作文一:《透明的胡萝卜读后感》6500字
篇一:透明的胡萝卜读后感
在淡淡的忧伤中,读完了莫言的小说《透明的胡萝卜》。
小说题目为《透明的胡萝卜》,但是只在后半部分的不多的笔墨有对胡萝卜的描写。那是一个晚上,小铁匠让黑孩去地里偷来几个地瓜和萝卜,在打铁的炉子上烤着吃,那晚有菊子姑娘、小石匠、小铁匠、黑孩,他们都吃了烤地瓜和萝卜,还有那个没吃却唱着凄凉沧桑老调子的老铁匠。那么为什么拟这样一个题目呢?小说的主人公黑孩在结尾处拔了一个又一个的胡萝卜,对着阳光仔细瞧,希望能看到那天夜里看到的透明的萝卜,但始终没有,而且还因此被剥光了衣服。这样的结尾,又有什么用意呢?
小说里的故事,在一个潮湿的秋天开始了。
主人公黑孩这样出场:墙角上站着一个十岁左右的男孩子。孩子赤着脚,光着脊梁,穿一条又肥又长的白底带绿条条的大裤头子,裤头上染着一块块的污渍,有的象青草的汁液,有的象干结的鼻血。裤头的下沿齐着膝盖。孩子的小腿上布满了闪亮的小疤点。 这样的外貌描写,在一开始就勾勒出了一个没人疼爱的可怜的无助的孩子形象。
黑孩没有温暖的家庭,有的是后娘的狠劲使唤和打骂。在小说中,黑孩经常被认为是哑巴,因为他几乎不说一句话,但他的确不是哑巴。那么,他为什么不说话呢?是什么使他保持沉默呢?他的无言是不是表明他是一个内心空白的傻孩子呢?
不,完全不是的。外在越是无言,内心越是丰富。
可怜的黑孩,活在后娘的打骂中,活在旁人的冷嘲热讽中,活在周围人的任意指使摆布中。面对这样的处境,他没有怨言、更没有反抗,就这样默默地顺从着。然而,她的内心呢?是风平浪静,还是暗流涌动呢?
小说在行文中,会时不时的从黑孩的视角来写,这让读者感觉到黑孩眼中的世界是怎样的。黑孩逆来顺受的伤痕累累的身躯里藏着一颗猛烈跳动的心,我能感觉到:总有一天,他会爆发的!因为鲁迅说得好:“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。”我相信,黑孩总会长大,总会觉醒的!
小中还有一个让人感动得善良姑娘——菊子。
她善良勇敢。她会给饥饿的黑孩大葱窝窝头,她会时常看望黑孩,她会给受伤的黑孩包扎,她会为可怜的黑孩流下同情的辛酸泪。她的善良勇敢就像一阵阵温暖的春风,时不时地吹散淡淡的忧伤、迷蒙的雾霭。然而,结尾处偏偏徒增一层伤感——菊子的眼睛被小铁匠打瞎了一只。美丽中带着悠远的哀伤。
小说的文笔极其细腻。文中对农村风光人情的描写具体生动。那幽幽切切、缓缓流淌着的河水,那齐整整、茂盛的黄麻地,那静静地长在土地里的地瓜和萝卜,这些都被作者描摹的幽静、潮湿、凄冷,又有一丝丝的优美和温情。
在这里,更多的是自然、是原始。
自然风光,如一幅又一幅的油画,那样的怀旧而朴实;人物风情,就像那流淌的河水,真切丰盈。一股原始的内在的力量萦绕着不同人物的内心。作者的眼睛,好像能够透过身躯直接看穿人物的灵魂。
有句话说:你可以欺骗别人,却欺骗不了自己的灵魂。
在物欲横流、急功近利的形势下,在复杂的人际关系中,人们会渐渐的失去自我,为外物所累,最后丢掉了自己的灵魂,变得空虚而忧伤。其实,我们最应该:真实地活着。直面自己的内心,向善向美。
篇二:透明的胡萝卜读后感
很早就知道莫言这个人,正是因为看了他的一篇小说《透明的红萝卜》,写的非常棒。这篇小说以“现代进行时”的描述方式表现农村的现实生活。单纯得几乎一句话就可以概括出来的故事,却被作者写的色彩斑斓,充满声、光、色、影的迷离,展现出强烈的个人风格。
“他看到了一幅奇特美丽的图画:光滑的铁砧子。泛着青幽幽蓝幽幽的光。泛着青蓝幽幽光的铁砧子上,有一个金色的红萝卜。红萝卜的形状和大小都象一个大个阳梨,还拖着一条长尾巴,尾巴上的根根须须象金色的羊毛。红萝卜晶莹透明,玲珑剔透。透明的、金色的外壳里苞孕着活泼的银色液体。红萝卜的线条流畅优美,从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。 ”正如谢有顺所言:“他早期发表的中篇《透明的红萝卜》,我尤为推崇,我觉得这是天外来物般的作品,那种通透的感觉、偏僻的角度、观察小孩的精准,已不可再得。”
莫言以其生花妙笔创造了一个既写实又迷幻的乡土,他笔下的山东高密,其实只存在他的想象中,那不是历史上或现实里的乡土,而是他凭借着一己的文学壮笔,重新塑造的一个家乡,一个比历史或现实里的家乡,都要更精采更复杂更丰富更迷人的虚构的家乡,一个许多人都能理解认同的奇幻家乡。
说到写作的能力,不少作家能够写出好作品,但不能持续写出好作品。莫言是一个例外,从1985年的开始的《透明的红萝卜》、《红高梁》、《天堂蒜薹之歌》,到1989年的《酒国》,1995年的《丰乳肥臀》,2001年的《檀香刑》,2003年的《四十一炮》,2006年的《生死疲劳》,2009年的《蛙》。莫言一步一个脚印地写出了乡土中国近30年的历史和命运,作品里面饱满的“中国性”让他成为世界文坛的关注焦点。莫言笔下的“高密东北乡”与福克纳笔下的约克纳帕塔法县和马尔克斯笔下的马孔多小镇一样,充满了象征和寓意。
法国《费加罗报》评价莫言时如是说:中国作家莫言结合想象与现实,历史和社会的角度,创造了一个宇宙,它的复杂性让人想起威廉。福克纳和加西亚。马尔克斯。莫言获奖,已是过去时,但中国文学仍在路上。
篇三:透明的胡萝卜读后感
时间是十年动乱时期,地点是一个边缘的乡村。政治的热浪似乎只是给这里的人们增添了些吵嘴时的时髦词汇。人们好像还是和过去一样,如植物般自然生长,忙着生,忙着死,成长,衰亡,这么多的体验,却没有任何精神上的抚慰。他们是被荒废的土地。
莫言的小说总像是一种呓语,是长久处在孤独中的人,特有的那种自说自话的习惯。他用这种梦呓般的语言对周边的世界进行着极端敏锐的体察,但当面对社会交流时,却会不自觉的失语。
每个男孩子,或者就是孩子,都会有像黑孩那样的封闭时期吧。大约就是在十岁十一岁,介于童年与青春期之间。那个时候,人的自我意识蒙蒙胧胧地觉醒,少根筋的孩子会开始注意自己长得好看不好看,是健壮还是羸弱,开始有了烦恼的感觉。然而那个时候的我们无论是语言还是心理都还太稚嫩,无法解决这些可笑的烦恼,甚至不知道怎么表达,寻求帮助。于是,我们必须一个人面对最初的人生痛苦,忍耐着。沉默的久了,就索性不再说话了。孩子的心里觉得,就算说出来,也没有人能够理解。
男孩子在这一点上似乎尤其明显。十多岁的大孩子,女孩或多或少还是乖巧爱娇的,男孩子,那可真是倔头倔脑,不招人疼。况且,社会环境对男性的期许,必然会使男孩在成长中带有更多的狂妄,这种梦想的负荷,是孩子羸弱的身躯和心智所无法承载的。内心与外界的矛盾,就这样变的尖锐起来。可惜,大人们有自己的事情要忙,丝毫没有意象去了解,孩子的心理到底发生了怎样的变化,经历着怎样的涅槃。
处在乡村社群中心的青年们,他们对于黑孩从没有屑于理解。菊子的关怀,不过是少女过剩精力的施舍,或者说,是女人洋溢的母性作怪。一旦她的欲望,通过与男性的交往得到满足,她便顺理成章地把黑孩抛到了脑后。小石匠,我们都看得出他对黑孩的照顾是为了迎合菊子。所以,虽然这两个人是小说中为数不多给黑孩好脸色的,但是黑孩却丝毫不领情。一方面是出于孩子特有的敏感,懂得什么是真正的喜欢真正的不喜欢。另一方面,是边缘人物对于中心人群的嫉妒,他们有着完整的生活,燃烧不尽的生命力,他们年轻强壮,是社群的精英。而自己,只能沉默孤独。
黑孩对铁匠们反而有着古怪的依恋。小铁匠虽然暴躁粗鄙,但他对黑孩的态度倒是真诚的。虽然他把黑孩欺负的够惨,但黑孩似乎与他有着诡异的精神联系。结局处小铁匠哭着呼唤着黑孩似乎正印证了这一点。老铁匠则是黑孩依赖的对象,他给这个孤独的孩子一种安全感。他常常唱起一首凄凉亢奋的歌:
“恋着你刀马娴熟,通晓诗书,少年英武,跟着你闯荡江湖,风餐露宿,受尽了世上千般苦——你全不念三载共枕,如去如雨,一片恩情,当作粪土。奴为你夏夜打扇,冬夜暖足,怀中的香瓜,腹中的火炉……你骏马高官,良田万亩,丢弃奴家招赘相府,我我我我是苦命的奴呀——”
古雅的茂腔,优美的辞藻,这首弃妇词抚慰着这些孤独的灵魂。他们都是精神上的弃妇。无论是作为社会边缘人物的老人和小孩,还是那些正当年的青年男女们。生命在他们身上产生了各种奇异的变化,可是在那个物质贫乏,精神更贫乏的年代,在那个闭塞的乡村,他们的精神封闭在死胡同里,虽然被生命力驱赶着,却走来走去,找不到出路。《透明的红萝卜》最大的气质就是孤独,无论是孩子独自走在田地间还是小伙子热热闹闹的打架,他们都是那么的苦闷,彷徨,相互之间无法理解,也无力援助。
最后说说透明的红萝卜。小说中它在第三节末尾第四节出闪现。它的象征意义众说纷纭。我觉得,透明的红萝卜不过是当时黑孩脑中临时走神的产物。小石匠与小铁匠剑拔弩张,一触即发,可黑孩只沉浸在自己的想法中。孤独的人,也有着不屑于参与世俗的傲气。那个金色的萝卜,或许是少年之梦的具象,是黑孩忍受痛苦,夹缝中生存下去的支撑。只是,那只是孩子充满傻气的梦啊。萝卜,是透明的。
篇四:透明的胡萝卜读后感
我读了莫言的作品《透明的红萝卜》,我对里边的很多地方有很多的话要说。下面我来谈谈我的看法。
可以不说就不说,莫言的奇怪印证了他的名字——莫言,不想说,不愿说,无声的世界是最美的,很多话,莫言愿意让自然和动物来代言。除了童年视角,他还喜欢从动物的角度来叙事,“从胡同里,鸭子们望见一个高个子老头儿挑着一卷铺盖和几件沉甸甸的铁器,沿着河边往西走去了。”讲的就是老铁匠被小铁匠挤兑出走一事。“老头子走了,又来了一个光背赤脚的黑孩子。那只公鸭子跟它身边那只母鸭子交换了一个眼神,意思是说:记得吧?那次就是他,水桶撞翻柳树滚下河,人在堤上做狗趴,最后也下了河拖着桶残水,那只水桶差点没把麻鸭那个臊包砸死……这个在前面也有叙述,”不知道用什么姿势他趴下了,水象瀑布一样把他浇湿了。
他的脸碰破了路,鼻子尖成了一个平面,一根草梗在平面上印了一个小沟沟。几滴鼻血流到嘴里,他吐了一口,咽了一口。铁桶一路欢唱着滚到河里去了。……他呼呼隆隆淌着水追上去,抓住水桶,逆着水往回走。“我们关心的一直是人的世界,殊不知,动物也在用他们的眼光品评人,这就是莫言叙述视角的独特之处。
篇五:透明的胡萝卜读后感
《透明的胡萝卜》是莫言的另一部力作,是对传统和主流的又一次袭击和挑战,也是一次背叛,虽然名气不及《红高粱》,但它带给人的震撼却丝毫不减。莫言是一个妖怪,他飘忽诡异,变化多端,你永远也抓不住他。他的行动总是出乎尘外,在你惊魂未定呼吸未平的时候他却又掀起另一波浪翻涌上来,顿时淹没了理智和情感,淹没了感觉和经验。
莫言的文字有着一种极端的美,这种极端的美建立在极端的暴力之上,使人读后感到某种自虐的快慰。莫言是从容的,他有着如大地一般安稳坚实的自信,在他笔下奔波游走的不是墨,是灵和肉,是灼热的即将要爆发的愤懑,是冰冷的永远也渗不透的悲伤。在莫言的作品中,猫是出现次数较多的一种动物,它神秘、妖娆、凶狠、孤僻,它温柔、暴戾、艳冶、率真,它身上有迷人的魅惑力,它是一种象征一种隐喻,在它的背后是一种思想一种灵魂,在它的面前是一场追寻一次放逐。你永远不知道莫言到底在想什么,读着他的文字你会觉得有股凉意自脚底一直窜至脑后,在身后形成一条冰冷的带状区域,如同背负着一柄长长的银质软剑,风一吹凉飕飕地瑟瑟作响。他不动声色地给你讲述一场天下最残酷的行刑式,他用最精确的语言为你描述每一个令人惊竦的细节,但当你瞳孔张大,心跳骤然减慢的时候他却嘎然停笔,大笑着跳开了,只剩下读者兀自心颤。
黑孩,那个在冬天仍旧打赤脚,光着脊梁,只穿一条肮脏长裤的孩子,那个跑起来只有动作没有速度的孩子,那个睁着大而明亮的眼睛仿佛入了定一样的孩子,那个砸破了手指抓起一把黑土按在伤口上的孩子,他是一个迷,是一个游荡在人间固守内心的精灵,他没有过去没有未来,他不知道人间的恨与爱,他的一切都只存在于今天,存在于黝黑的泥土里,存在于煤炭和饥饿里。他目中无人,在别人蜷缩在桥洞里讲着下流的话语时,他对一切都视而不见充耳不闻,他的眼里只有一副奇特美丽的图画:一个金色的胡萝卜,形状和大小都像一个大个阳梨,还拖着一条长尾巴,尾巴上的根须像金色的羊毛。胡萝卜晶莹透明,玲珑剔透。透明的金色的外壳里包孕着活泼的银色液体。胡萝卜的线条流畅优美,从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短,长的如麦芒,短的如睫毛,全是金色……
透明的胡萝卜一定象征着什么,黑孩一定象征着什么,还有老铁匠和河边的野鸭,还有小石匠身上的伤疤,还有菊子手帕上绣着的鲜红的花。可是他们到底象征着什么呢?也许他的初衷并不在于此?也许他只是在发泄情绪而并不是表达思想?可我为什么深信不疑小说中的每样事物都有所影射呢?究竟是什么?是什么?我不停地追问,却没有答案,一切都只是揣测。我似乎听到一首古老的歌谣,这歌谣沉闷忧郁仿佛隔了一千年一万年的时间从远古的土地下面传出来,轰隆轰隆,轰隆轰隆,音色浑浊如同耄耋之年奄奄一息的老人在饮水,水在咽喉里停滞了,忽高忽低地滚动着却始终不能咽下。于是又夹杂了喘息声和肺叶竭力张合的声音,咳嗽着,呜咽着,咆哮着。突然有一股尖锐的钝痛刺破了我的耳膜戳伤了我的眼睛,有许多水从眼睛里流了出来,可那不是眼泪,那是谁受了伤后委屈的呢喃。
我知道一个天地间最隐蔽的秘密——我也是黑孩,目中无人,固守内心,虔诚地跪在土地上高举起一只萝卜望向太阳,望到双目涩痛,望到泪流满面,望到忘却了自身和环境,望到入定。
篇六:透明的胡萝卜读后感
看完了莫言的《透明的胡萝卜》。让我感触颇多,于是我写个读后感。
1.石匠。
石匠明显是本文的配角,但是他的存在推动了情节的发展,他勤劳能干,有手艺,有爱心,自然受到了菊子的爱慕,看似理所当然的,其实也是理所当然的,和菊子钻了黄麻地。后来受到了小铁匠的挑衅,打了一架,石匠的身板没有铁匠好,但是他很有毅力,耍了诈,如果没有黑孩插手,他也许会赢。
2.老铁匠。
三年,他的徒弟小铁匠出师了,意味着他也该走了。胳膊上的伤疤,意味着他也是用同样的方法离开了他自己的师傅。也许当年他和小铁匠一样暴燥,但是时间改变了他,他在他的脑海中早已预演过,真正的发生永远比预演心痛。毕竟失去任何都是很可怕的。而且还是一起生活了许久的小铁匠,用他曾经甩掉他师父的办法,甩掉了自己。他心中的悲凉终于成为了事实。
3.小铁匠。
小铁匠被称为独眼龙,其实好像只是白内障一样的病,他强壮,像一般年轻人一样暴躁,然后在爱慕的人被小石匠抢了以后,他愤怒,嫉妒,他对菊子恨之入骨,于是评价对方为“裤裆里挂灯炮”,他一再挑衅小石匠,向他泼脏水,向他约战然后用身体优势占了点便宜,然后被撒了一脸土,暴怒的他向四周甩石块儿,误将菊子击伤,他将菊子的大眼睛弄瞎了一个,菊子成为了真正的独眼龙。老铁匠不在的时候,他以为自己的手艺可以快速完成一切工作,干砸了以后,他将他的愤怒迁至黑孩身上,将烧红的铁纤丢地上让黑孩去拿。心情不好的时候,让黑孩去偷东西,自己享受。
4.菊子。
美丽善良的人自然受到喜欢,她看到黑孩的时候,顿时善心大发,起了照顾黑孩的心。他很尽心的拉住黑孩,让他在自己身边做工,当黑孩受伤的时候,他制止了黑孩用土止血,仔细的冲洗,然后他拿出自己的手绢,仔细的包扎。后来他看上了勤劳能干的小石匠,于是两人的关系越来越亲密,最后因为小铁匠的嫉妒,受了伤。
5.黑孩。
作为主人公,黑孩是一个悲剧式的人物,他从小受到了母亲的打骂虐待,“他四五岁时说起话来就象竹筒里晃豌豆,咯崩咯崩脆。”后来
作文二:《《兔子的胡萝卜》读后感》600字
读《兔子的胡萝卜》有感
《兔子的胡萝卜》是王一梅老师的短篇童话集里的代表作。这篇故事讲了兔子萝里和胡萝卜之间的故事:
一开始~兔子萝里认为自己的幸福生活就应该是依靠泥土和自己辛勤劳动得到更多的胡萝卜~带着这个梦想~他来到了乡下。路上~萝里碰到孤独的雪人~知道雪人最大的梦想就是拥有萝卜鼻子。于是~善良的萝里就毫不犹豫地把自己唯一的一根胡萝卜插在了雪人的脸上~雪人觉得自己成了世界上最幸福的人。雪人让饥饿的小鸟啄胡萝卜~他认为~自己的鼻子上站着一只小鸟是一件幸福的事情。小鸟认为~站在雪人的鼻子上也是一件幸福的事情。当春天来临的时候~在乡下无事可做的兔子萝里决定回城里了~当他要和雪人告别的时候~却发现雪人不见了~那份伤感油然而生。这时~小鸟来了~他让萝里看到~雪人融化的地方长出了一棵绿绿的胡萝卜苗~而这是属于兔子的。
故事中很多次提到“幸福”~幸福是什么呢,在这个故事中~幸福是可以传递的~幸福其实就是帮别人实现梦想。正因为善良的萝里把自己倍感珍惜的胡萝卜送给了雪人~才有了雪人和小鸟的幸福。那棵绿绿的胡萝卜苗不就是萝里精神的写照和延续吗,
当你问我~你喜欢谁呀,我会毫不犹豫地告诉你~很喜欢萝里~因为他把自己喜欢的胡萝卜送给了雪人~雪人很幸福。有了萝里这份幸福~也就有了雪人和小鸟的幸福。
萝里把幸福传递下去~使每一个人拥有幸福~这样~萝里就会觉得更幸福。我们应该向萝里学习~把幸福传递给人们~使所有的人都幸福~让世界充满爱~让所有的人都幸福~这样~人与人之间不就再也没有猜疑~社会不就变得和谐了吗,
作文三:《兔子的胡萝卜读后感》1200字
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兔子的胡萝卜读后感
兔子的胡萝卜读后感
最近,我读了一本名叫《糖巫婆和超级棒棒糖》的书,其中有一篇故事叫《兔子的胡萝卜》。爱思范文13fan.is97.
从前,一只兔子住在城市里,他拥有一根跟他形影不离的胡萝卜。冬天,兔子决定带着胡萝卜回乡下通过劳动得到更多的胡萝卜。路过树林,兔子遇见了雪人,他们聊了好久。临走时,兔子发现雪人没有鼻子,就把胡萝卜插在雪人脸上,就跳走了。一只鸟飞累了,停在胡萝卜上休息。鸟饿了,雪人就让鸟吃胡萝卜。看到这,我想:“他们都是助人为乐的好孩子呀~”春天到了,没了胡萝卜的兔子很寂寞,他又回来了。经过树林,雪人不在了,兔子的鼻子酸酸的。鸟来了,鸟指着一棵胡萝卜苗说,这是兔子的。
兔子帮助了雪人,失去了一根胡萝卜,得到了一棵胡萝卜苗;雪人帮助了鸟,失去了半根胡萝卜,得到了思念他的朋友。帮助是有失去,也有回报的。
在生活中,有时帮助别人得不到回报,但得到的是快乐。一次,在公交车上我发现了一个位置,便飞快地坐下去。这是,上来了一位老爷爷,他看了看四周,叹了一口气。很明显,车上没位置了。我站起身,对着老爷爷说:“您坐这吧~”老爷爷摇摇晃晃地走过来,坐了下去。顿时,我觉得很开心~
兔子帮助了雪人,雪人帮助了鸟。像这样,全世界都在传递着爱,让爱充满人间,让世界更加和谐,人与人之间团结友爱,互相帮助;国与国之间没有战争,世界和平,那该多好~
参考文献
1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 (中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室)
2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社 党建读物出版社)
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----------------------------------------------------精美文档 值得收藏------------------------------------------------------- 3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社)
4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》(国家行政学院出版社)
5、《**上海讲话实录》(人民出版社)
2 ---------------------------------------------------精美文档 值得收藏----------------------------------------------------
作文四:《《兔子的胡萝卜》读后感》900字
最近,我读了一本名叫《糖巫婆和超级棒棒糖》的书,其中有一篇故事叫《兔子的胡萝卜》。
从前,一只兔子住在城市里,他拥有一根跟他形影不离的胡萝卜。冬天,兔子决定带着胡萝卜回乡下通过劳动得到更多的胡萝卜。路过树林,兔子遇见了雪人,他们聊了好久。临走时,兔子发现雪人没有鼻子,就把胡萝卜插在雪人脸上,就跳走了。一只鸟飞累了,停在胡萝卜上休息。鸟饿了,雪人就让鸟吃胡萝卜。看到这,我想:“他们都是助人为乐的好孩子呀!”春天到了,没了胡萝卜的兔子很寂寞,他又回来了。经过树林,雪人不在了,兔子的鼻子酸酸的。鸟来了,鸟指着一棵胡萝卜苗说,这是兔子的。
兔子帮助了雪人,失去了一根胡萝卜,得到了一棵胡萝卜苗;雪人帮助了鸟,失去了半根胡萝卜,得到了思念他的朋友。帮助是有失去,也有回报的。
在生活中,有时帮助别人得不到回报,但得到的是快乐。一次,在公交车上我发现了一个位置,便飞快地坐下去。这是,上来了一位老爷爷,他看了看四周,叹了一口气。很明显,车上没位置了。我站起身,对着老爷爷说:“您坐这吧!”老爷爷摇摇晃晃地走过来,坐了下去。顿时,我觉得很开心!
兔子帮助了雪人,雪人帮助了鸟。像这样,全世界都在传递着爱,让爱充满人间,让世界更加和谐,人与人之间团结友爱,互相帮助;国与国之间没有战争,世界和平,那该多好!
从这个故事里我明白了一个道理,把我们需要的东西给更需要它的
《兔子的胡萝卜》读后感
最近,我每天都会抽出一些时间来阅读《兔子的胡萝卜》这本书,读完之后,获得了很多启示。
今天我读了兔子的胡萝卜——第十章 骨碌骨碌的啤酒桶
小卡里的家住在咔巴镇上,那里的居民非常胆小,他们依靠酿制酒来生活。一天夜里,小卡里听见啤酒桶“骨碌骨碌”滚过街道的声音,接着,卡巴镇上的居民都听到了这也个声音,他们心里害怕极了,他们只敢躲在家里,从门缝里看,他们心想,给我们留点吧,小卡里的妈妈很伤心,小卡里不愿妈妈伤心,他就跑去追的了。小卡里推着“骨碌骨碌”的啤酒桶回到咔吧镇,咔吧镇的居民全都打开了门,他们为小卡里鼓掌。小卡里把玉米汁分给大家,并且告诉大家熊的故事。后来,小卡里的爸爸也回到了咔吧镇,因为他听说咔吧镇上的所有人都努力想成为一个勇敢而勤劳的人,就像小卡里那样。通过读这个故事我知道了,小卡里非常勇敢,只要有信心没有做不到的事情。
作文五:《《兔子的胡萝卜》英语读后感》1700字
本文《《兔子的胡萝卜》英语读后感》由读后感范文整理,仅供参考。
来自://.64foot./duhougan/zi37-7/7058.htm
读《兔子的胡萝卜》有感
Read "the rabbit carrots" feeling
Today, I read a short story is very good, its name is "carrot" rabbit.
There was a rabbit living in the city, since there is a carrot, his life is not the same as before, he at any time, holding it, and even other hare race with it; where he is holding it, even and other rabbits outing also hold it. Which makes me feel the rabbit is how like this carrot.
When winter es, the rabbit packed, decided to return to the countryside.
The forest next, quietly the wind blowing the Bush, he met the snowman. Snowman stand alone in the snow.
They talked about the weather, chat chat footprints in the snow, happy and unhappy things.
In fact, the snowman most wanted to talk is a carrot, is because he has no nose, he seems to have a carrot nose. Which makes me feel if a person has no nose is how sad, sad, could not smell taste the snowman has no nose, it must be a snowman in the life most regrettable thing.
The time of leaving the rabbit Snowman found no nose. So, the rabbit didn't think the carrot on the snowman face the nose area. Which makes me feel the rabbit is so loving.
This story let me know: people must have the passion, inside story of the rabbits, then there is love, we must learn from him
翻译:
读《兔子的胡萝卜》有感
今天,我看了一则非常好看的小故事,它的名字叫《兔子的胡萝卜》。
有一只兔子住在城市里,自从有了一根胡萝卜,他的生活就和以前不一样了,他在任何时候都抱着它,就连和其他兔子赛跑都抱着它;他到哪里也都抱着它,就连和其他兔子郊游也都抱着它。这一点让我感受到了这只兔子是多么喜欢这根胡萝卜。
冬天到来的时候,兔子收拾好行李,决定回到乡下。
到了树林旁边,风静静地吹着灌木,他遇到了雪人。雪人孤独的站在雪地上。
他们一起聊天气情况,聊雪地上的脚印,聊开心地和不开心的事情。
其实,雪人最想聊的是胡萝卜,是因为他还没有鼻子,他好像拥有一个胡萝卜的鼻子。这一点让我感受到了一个人如果没有鼻子是多么难过、伤心,雪人没有鼻子就闻不到各种味道,这一定是雪人生活中最遗憾的事情。
临走的时候兔子发现雪人没有鼻子。所以,兔子想都没想就把胡萝卜插在了雪人脸上鼻子的部位。这一点让我感受到了兔子是那么有爱心。
这个故事让我懂得了:人要有爱心,故事里面的兔子就那么有爱心,我们也要向他学习。
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最近,我读了一本名叫《糖巫婆和超级棒棒糖》的书,其中有一篇故事叫《兔子的胡萝卜》。爱思范文13://fan.is97.
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兔子帮助了雪人,失去了一根胡萝卜,得到了一棵胡萝卜苗;雪人帮助了鸟,失去了半根胡萝卜,得到了思念他的朋友。帮助是有失去,也有回报的。爱思范文13://fan.is97.-->在生活中,有时帮助别人得不到回报,但得到的是快乐。一次,在公交车上我发现了一个位置,便飞快地坐下去。这是,上来了一位老爷爷,他看了看四周,叹了一口气。很明显,车上没位置了。我站起身,对着老爷爷说:您坐这吧~老爷爷摇摇晃晃地走过来,坐了下去。顿时,我觉得很开心~爱思范文
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作文八:《透明的胡萝卜读后感》3000字
透明的胡萝卜读后感
引导语,透明的胡萝卜是一部非常值得观看的小说,而有关透明的胡萝卜读后感要怎么写呢,接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读,
篇一,透明的胡萝卜读后感 在淡淡的忧伤中,读完了莫言的小说《透明的胡萝卜》。
小说题目为《透明的胡萝卜》,但是只在后半部分的不多的笔墨有对胡萝卜的描写。那是一个晚上,小铁匠让黑孩去地里偷来几个地瓜和萝卜,在打铁的炉子上烤着吃,那晚有菊子姑娘、小石匠、小铁匠、黑孩,他们都吃了烤地瓜和萝卜,还有那个没吃却唱着凄凉沧桑老调子的老铁匠。那么为什么拟这样一个题目呢,小说的主人公黑孩在结尾处拔了一个又一个的胡萝卜,对着阳光仔细瞧,希望能看到那天夜里看到的透明的萝卜,但始终没有,而且还因此被剥光了衣服。这样的结尾,又有什么用意呢,
小说里的故事,在一个潮湿的秋天开始了。
主人公黑孩这样出场,墙角上站着一个十岁左右的男孩子。孩子赤着脚,光着脊梁,穿一条又肥又长的白底带绿条条的大裤头子,裤头上染着一块块的污渍,有的象青草的汁液,有的象干结的鼻血。裤头的下沿齐着膝盖。孩子的小腿上布满了闪亮的小疤点。 这样的外貌描写,在一开始就
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勾勒出了一个没人疼爱的可怜的无助的孩子形象。
黑孩没有温暖的家庭,有的是后娘的狠劲使唤和打骂。在小说中,黑孩经常被认为是哑巴,因为他几乎不说一句话,但他的确不是哑巴。那么,他为什么不说话呢,是什么使他保持沉默呢,他的无言是不是表明他是一个内心空白的傻孩子呢,
不,完全不是的。外在越是无言,内心越是丰富。
可怜的黑孩,活在后娘的打骂中,活在旁人的冷嘲热讽中,活在周围人的任意指使摆布中。面对这样的处境,他没有怨言、更没有反抗,就这样默默地顺从着。然而,她的内心呢,是风平浪静,还是暗流涌动呢,
小说在行文中,会时不时的从黑孩的视角来写,这让读者感觉到黑孩眼中的世界是怎样的。黑孩逆来顺受的伤痕累累的身躯里藏着一颗猛烈跳动的心,我能感觉到,总有一天,他会爆发的,因为鲁迅说得好,“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。”我相信,黑孩总会长大,总会觉醒的,
小中还有一个让人感动得善良姑娘——菊子。
她善良勇敢。她会给饥饿的黑孩大葱窝窝头,她会时常看望黑孩,她会给受伤的黑孩包扎,她会为可怜的黑孩流下同情的辛酸泪。她的善良勇敢就像一阵阵温暖的春风,时不时地吹散淡淡的忧伤、迷蒙的雾霭。然而,结尾处偏偏徒增一层伤感——菊子的眼睛被小铁匠打瞎了一只。美丽中带
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着悠远的哀伤。
小说的文笔极其细腻。文中对农村风光人情的描写具体生动。那幽幽切切、缓缓流淌着的河水,那齐整整、茂盛的黄麻地,那静静地长在土地里的地瓜和萝卜,这些都被作者描摹的幽静、潮湿、凄冷,又有一丝丝的优美和温情。
在这里,更多的是自然、是原始。
自然风光,如一幅又一幅的油画,那样的怀旧而朴实,人物风情,就像那流淌的河水,真切丰盈。一股原始的内在的力量萦绕着不同人物的内心。作者的眼睛,好像能够透过身躯直接看穿人物的灵魂。
有句话说,你可以欺骗别人,却欺骗不了自己的灵魂。
在物欲横流、急功近利的形势下,在复杂的人际关系中,人们会渐渐的失去自我,为外物所累,最后丢掉了自己的灵魂,变得空虚而忧伤。其实,我们最应该,真实地活着。直面自己的内心,向善向美。
篇二,透明的胡萝卜读后感 时间是十年动乱时期,地点是一个边缘的乡村。政治的热浪似乎只是给这里的人们增添了些吵嘴时的时髦词汇。人们好像还是和过去一样,如植物般自然生长,忙着生,忙着死,成长,衰亡,这么多的体验,却没有任何精神上的抚慰。他们是被荒废的土地。
莫言的小说总像是一种呓语,是长久处在孤独中的人,特有的那种自说自话的习惯。他用这种梦呓般的语言对周边
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的世界进行着极端敏锐的体察,但当面对社会交流时,却会不自觉的失语。
每个男孩子,或者就是孩子,都会有像黑孩那样的封闭时期吧。大约就是在十岁十一岁,介于童年与青春期之间。那个时候,人的自我意识蒙蒙胧胧地觉醒,少根筋的孩子会开始注意自己长得好看不好看,是健壮还是羸弱,开始有了烦恼的感觉。然而那个时候的我们无论是语言还是心理都还太稚嫩,无法解决这些可笑的烦恼,甚至不知道怎么表达,寻求帮助。于是,我们必须一个人面对最初的人生痛苦,忍耐着。沉默的久了,就索性不再说话了。孩子的心里觉得,就算说出来,也没有人能够理解。
男孩子在这一点上似乎尤其明显。十多岁的大孩子,女孩或多或少还是乖巧爱娇的,男孩子,那可真是倔头倔脑,不招人疼。况且,社会环境对男性的期许,必然会使男孩在成长中带有更多的狂妄,这种梦想的负荷,是孩子羸弱的身躯和心智所无法承载的。内心与外界的矛盾,就这样变的尖锐起来。可惜,大人们有自己的事情要忙,丝毫没有意象去了解,孩子的心理到底发生了怎样的变化,经历着怎样的涅槃。
处在乡村社群中心的青年们,他们对于黑孩从没有屑于理解。菊子的关怀,不过是少女过剩精力的施舍,或者说,是女人洋溢的母性作怪。一旦她的欲望,通过与男性的交往
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得到满足,她便顺理成章地把黑孩抛到了脑后。小石匠,我们都看得出他对黑孩的照顾是为了迎合菊子。所以,虽然这两个人是小说中为数不多给黑孩好脸色的,但是黑孩却丝毫不领情。一方面是出于孩子特有的敏感,懂得什么是真正的喜欢真正的不喜欢。另一方面,是边缘人物对于中心人群的嫉妒,他们有着完整的生活,燃烧不尽的生命力,他们年轻强壮,是社群的精英。而自己,只能沉默孤独。
黑孩对铁匠们反而有着古怪的依恋。小铁匠虽然暴躁粗鄙,但他对黑孩的态度倒是真诚的。虽然他把黑孩欺负的够惨,但黑孩似乎与他有着诡异的精神联系。结局处小铁匠哭着呼唤着黑孩似乎正印证了这一点。老铁匠则是黑孩依赖的对象,他给这个孤独的孩子一种安全感。他常常唱起一首凄凉亢奋的歌,
“恋着你刀马娴熟,通晓诗书,少年英武,跟着你闯荡江湖,风餐露宿,受尽了世上千般苦——你全不念三载共枕,如去如雨,一片恩情,当作粪土。奴为你夏夜打扇,冬夜暖足,怀中的香瓜,腹中的火炉……你骏马高官,良田万亩,丢弃奴家招赘相府,我我我我是苦命的奴呀——”
古雅的茂腔,优美的辞藻,这首弃妇词抚慰着这些孤独的灵魂。他们都是精神上的弃妇。无论是作为社会边缘人物的老人和小孩,还是那些正当年的青年男女们。生命在他们身上产生了各种奇异的变化,可是在那个物质贫乏,精神
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更贫乏的年代,在那个闭塞的乡村,他们的精神封闭在死胡同里,虽然被生命力驱赶着,却走来走去,找不到出路。《透明的红萝卜》最大的气质就是孤独,无论是孩子独自走在田地间还是小伙子热热闹闹的打架,他们都是那么的苦闷,彷徨,相互之间无法理解,也无力援助。
最后说说透明的红萝卜。小说中它在第三节末尾第四节出闪现。它的象征意义众说纷纭。我觉得,透明的红萝卜不过是当时黑孩脑中临时走神的产物。小石匠与小铁匠剑拔弩张,一触即发,可黑孩只沉浸在自己的想法中。孤独的人,也有着不屑于参与世俗的傲气。那个金色的萝卜,或许是少年之梦的具象,是黑孩忍受痛苦,夹缝中生存下去的支撑。只是,那只是孩子充满傻气的梦啊。萝卜,是透明的。
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作文九:《兔子的胡萝卜读后感》1000字
兔子的胡?萝卜?读后?感?
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读后感?兔子?的胡?萝卜?读后?感?
兔子?的胡?萝卜?读后?感最?近,?我读?了一?本名?叫《??糖巫婆和?超级??棒棒?糖》?的书,其?中有?一篇?故事?叫《?兔子?的胡?萝卜?》。?从前?,一?只兔?子住??在城市里?,他?拥有?一根??跟他形影?不离?的胡?萝卜?。冬?天,?兔子?决定?带着??胡萝卜回?乡下?通过?劳动?得到?更多?的胡?萝卜??。路过树?林,?兔子?遇见?了雪??更多相关?范文?>>?兔子?的胡?萝卜?读后?感最?近,?我读?了一?本名??叫《糖巫?婆?和超级?棒棒?糖》?的书?,其?中有??一篇故事?叫《?兔子?的胡?萝卜?》。?从前?,?一?只兔子住?在城?市里?,他?拥有?一根?跟他?形影?不离?的胡?萝卜?。冬?天,?兔?子决定?带着?胡萝?卜回?乡下?通过?劳动?得到?更多?的胡?萝卜?。路?过树??林,兔?子遇见?了雪?人,?他们?聊了?好久?。临??走时,兔?子发?现雪?人没?有鼻?子,?就?把胡萝??卜插在雪?人脸?上,?就跳?走了?。一?只鸟?飞累?了,?停在?胡萝?卜上?休?息。鸟?饿了?,雪?人就?让鸟?吃胡?萝卜?。看?到这?,我?想:? ?
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? ?您坐这?吧~? ?老爷爷?摇摇?晃晃??地走过来?,坐?了下?去。?顿时?,我??觉得很开?心~?兔子?帮助?了雪?人,?雪人?帮助?了鸟?。像?这样?,全?世界??都在?传递着爱?,让?爱充?满人?间,?让世?界更?加和?谐,?人与?人之?间团?结友?爱,??互相帮助?;国?与国?之间?没有?战争?,世?界和?平,?那该?多好?~?
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作文十:《兔子的胡萝卜读后感》600字
兔子的胡萝卜读后感最近,我读了一本名叫《糖巫婆和超级棒棒糖》的书,其中有一篇故事叫《兔子的胡萝卜》。从前,一只兔子住在城市里,他拥有一根跟他形影不离的胡萝卜。冬天,兔子决定带着胡萝卜回乡下通过劳动得到更多的胡萝卜。路过树林,兔子遇见了雪更多相关范文>>兔子的胡萝卜读后感最近,我读了一本名叫《糖巫婆和超级棒棒糖》的书,其中有一篇故事叫《兔子的胡萝卜》。从前,一只兔子住在城市里,他拥有一根跟他形影不离的胡萝卜。冬天,兔子决定带着胡萝卜回乡下通过劳动得到更多的胡萝卜。路过树林,兔子遇见了雪人,他们聊了好久。临走时,兔子发现雪人没有鼻子,就把胡萝卜插在雪人脸上,就跳走了。一只鸟飞累了,停在胡萝卜上休息。鸟饿了,雪人就让鸟吃胡萝卜。看到这,我想:他们都是助人为乐的好孩子呀!春天到了,没了胡萝卜的兔子很寂寞,他又回来了。经过树林,雪人不在了,兔子的鼻子酸酸的。鸟来了,鸟指着一棵胡萝卜苗说,这是兔子的。兔子帮助了雪人,失去了一根胡萝卜,得到了一棵胡萝卜苗;雪人帮助了鸟,失去了半根胡萝卜,得到了思念他的朋友。帮助是有失去,也有回报的。在生活中,有时帮助别人得不到回报,但得到的是快乐。一次,在公交车上我发现了一个位置,便飞快地坐下去。这是,上来了一位老爷爷,他看了看四周,叹了一口气。很明显,车上没位置了。我站起身,对着老爷爷说:您坐这吧!老爷爷摇摇晃晃地走过来,坐了下去。顿时,我觉得很开心!兔子帮助了雪人,雪人帮助了鸟。