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作文一：《种大蒜小学生观察日记300字》1300字
种大蒜
（小学生观察日记）
２０１２年１２月１日 星期三 阴
今天，老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜，心里想：大蒜啊！我盼你快点长大吧！大蒜有的长的比较扁，有的长的比较园；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。
１２月２日 星期四 阴
今天，我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西，我不知道这是什么东西，我又把碟子摇了摇，看见那个像毛一样的东西也摇了摇，我想：这是虫子吗？还是毛呢？许多问号出现在我的脑海里，于是我去问妈妈，妈妈笑着对我说：“这不是虫子，也不是毛，而是蒜的根”，接着又笑起来。我终于明白了，后来我发现昨天蒜的顶部还不尖，今天，大部分蒜的顶部都变尖了，有的还透出几分绿意。
１２月３日 星期五 晴
今天，我看见那些像“虫子”一样的东西变长了，而且每个蒜根上都长出来了，蒜的顶部长出一个个绿色的东西，大概五毫米；我又看见碟子里没多少水了，于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想：大蒜你快点长大吧！
１２月４日 星期六 晴
今天，我起床就去看我心爱的大蒜。呀！蒜的根上的“虫子”越长越长，都快成了一堆线团了，你缠我，我缠你，谁都不服输，我又看看蒜的顶部，都长出绿油油的小苗了，有的长的直直的，好像一个顽皮的小孩子；有的刚长出来，像是小草刚探出头来。我看着大蒜，心里比吃了蜜糖还甜。
１２月５日 星期日 晴
今天，我一学完思维就一阵风似的跑回了家，看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线，又像很多虫子在打架，几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部，有一个蒜还长出了两个芽，一个小，一个大，那个大的长得直直的，而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了，却很像一个个自信而且自强的大人。
１２月６日 星期一 晴
今天，我一回到家，就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些，我兴奋地把这个好消息告诉妈妈，妈妈说：“大蒜有今天，还不是因为你好好的照顾吗？我自豪地笑。忽然，我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起，各自向对方点头，真像一对母女呢！ １２月７日 星期二 晴
今天，我回家以后，就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了，白白的、嫩嫩的，像是一条白色的线，又像是一条白色的虫子，把杯子摇一摇，它也摇一摇，可爱极了。我看着我自己种的大蒜，露出了满意的笑。
１２月８日 星期三 晴
今天，回到家，我就跑到大蒜面前，看见大蒜的根又长长了些，而且只在边上长，根本不长在中间；大蒜的芽也长大了，绿油油的，有趣极了。我看见大蒜胖了一点，妈妈说：“是因为大蒜吸取了水的营养，所以，大蒜胖了一点”，但我还是看着大蒜忍不住笑了。
作文二：《种大蒜观察日记300字精选例文》1400字
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在生物课或者其他课上，老师经常会不止一篇关于观察的作业，你观察过大蒜是怎样生长的吗，下面就爱阅读小编为你带来种大蒜观察日记内容，希望同学们喜欢。
种大蒜观察日记篇一
今天，我拿了一块大蒜，把表皮去掉，然后找了一个
１
空矿泉水，把上边一大块剪去，只剩下底部的一部份，接着倒二分之一的水，再把大蒜放进去，知道我在干什么吗？我在种大蒜。
今天，我很早就来到了阳台看看水仙有什么变化。来到阳台，发现水仙就像换了个人似的，昂首挺胸地南立着。量了一下，哇，今天的小芽比昨天长了５毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃了一倍。
今天，去商店买东西真是高兴，我哼着小曲回了家看我的大蒜。天啊！它怎么四脚朝天掉在地上了，原来是妈妈晒衣服的时候把它弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到矿泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦，看上去很精神、很干净，很有吸引力。
今天，是一个刺激的早晨，早晨我起来晚了点，却看见大蒜长出了三条嫩芽，我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没有什么变化，突然，我看见一条最大的嫩芽（刚才没看见）上又长出了一条约半厘米的小芽，由于太高兴了。
２
吧的一声，我一看，我娘啊，我的蒜头竟然摔了个粉身碎骨。
我真后悔，大蒜啊大蒜，都怪我，让你壮烈牺牲了，真对不起
种大蒜观察日记篇二
星期三的美术课上，董老师拿了一头大蒜，说是要种它。老师刚要把大蒜放进装水的盘里，美术老师连忙说：把蒜的皮扒了，长得会更快一些。听了这个建议，老师连忙把蒜的皮给扒掉了。白白的蒜皮就像一层厚重的外衣。扒完了，老师就急忙把蒜放进盘子里。
一天过去了，大蒜没有动静；两天过去了，大蒜仍然没有动静。终于有一天，我发现大蒜发小根了。小根是从底部长出来的，那些小根又白又细，尖尖的，不是很长。它们分布在蒜底部的周围。根越长越多，越长越长，可蒜瓣就是不发芽。我很着急，心想：为什么还不发芽呢？是不是这头蒜坏了？正当我失望时，突然发现蒜上长出了绿绿的小芽，很
３
奇特。
蒜还没有长好，以后我还会断续观察。
种大蒜观察日记篇三
在我们三年级一班教室的水盆里，种着一头大蒜。一头大蒜里有好几个小蒜瓣，每一个小蒜瓣都像一个小娃娃，可爱极了。它们紧紧地围在一起，就像一家人一样。
听美术老师说，把大蒜的外衣扒下来，更有利于大蒜的生长。我们按照老师说得去做。自从种下这头大蒜，我就天天观察它的长势。可是，好几天过去了，它一点变化也没有，我都失去了信心。
过了几天，我意外地发现大蒜长根了，白白的须根，鲜嫩极了。我又重新恢复了信心。按照这个势头，大蒜应该很快就会发芽的。果真，过了几天，大蒜又长芽了。刚发的
４
芽是淡绿色的，很娇嫩。
这头大蒜是我们一起种的，我希望它能快点长大。
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５
作文三：《大蒜观察日记300字》600字
大蒜观察日记３００字
大蒜观察日记３００字
９月２７日 星期四＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 晴
今天，下午放学后，我又匆匆忙忙的，放下书包，跑到了楼上的阳台上。一晃两天了，昨天我看着它们也没什么变化呀，今天会怎样呢，想着我已来到了阳台上，我仔细地看着它们，今天它们有些不同了，蒜头的屁股下竟然长出了些白色的须根。不过，还不长只有大概几毫米吧。
我不明白，它们为什么会长出根呢，上网一查，才知道：因为它有球茎啊，里面储存有足够的养分（就像鸡蛋一样）可以供其到蒜叶伸展，再进行光合作用。其实种子的发芽过程都是异养过程，长叶后才能自养，大蒜的蒜瓣也是一样的道理，虽然它不是种子……所以只要条件合适，有足够的水、氧气和合适的温度等，就能发芽了。
噢，原来是这样呀，这下我终于明白了。
作文四：《观察日记——种大蒜作文1300字》1300字
（１）２０１１年４月２日 今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的？原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢！ 一早，妈妈对我说：“拿两瓣大蒜给你，试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。 这两瓣大蒜真好看，一瓣红，一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠，白的好象一个喜笑颜开的老人。我想，如果这两个“人”同台表演的话，那一定很有趣。 晚上，我发现，白的那瓣冒了一点绿牙！红的那瓣却没什麽动静。原来，种大蒜是需要剥皮的。 从现在开始，我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。 （２）２０１１年４月３日 第二天，我先给大蒜换水，又给大蒜垫纱布，好让它固定下来，忙得不亦乐乎。因为我知道，种大蒜是我的责任也是必须种的，所以我更爱护大蒜苗了。 大蒜的苗已经有半厘米长了，根须也长了出来。使“老人”更形象了，上面长了“头发”，下面长了“胡须”。 这“头发”真白，顶尖略有青。这白中带青，青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。 这些“胡须”是白色的，蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。 吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了，是不是水太多了呢？我这样想，于是我减了一点水。 （３）２０１１年４月５日 三天了，我去换水时，发觉蒜苗竟然没长！于是我去问妈妈，经过一番问答，我知道大蒜苗原来是白色的，长大之后就变绿了。还要经常换水。 为了让大蒜恢复，我照顾得更仔细了，每天两次换水、加水、减水，还时不时看一下。 蒜苗已经有两厘米长了。令人奇怪的是，蒜苗现在下面白，上面绿。想象力丰富的我觉得，大蒜应该跟爬山虎一样，为了更好地吸收阳光，制造养分，把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。 “胡须”越来越长，数量不可计数。 这苗像“百岁老人”一样，坐在那里静静思考。风来了，“百岁老人”好象想出了办法，频频点头。 （４）２０１１年４月６日 大蒜苗已经有３。５厘米了。经过几天的生长，它已经很高了，苗茎轻而均匀，苗尖青而带绿。 苗根也有１－２厘米长，它的味道已经非常重了。你使劲闻一下，味道的保留时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。 大蒜是这样长的：上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光，下面的根边长吸收水分，它们把养料运到中间的茎叶里，又由中间的茎叶用养料让它们生长。 这种场面我从来没有看过。我种过豆子，但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧，我想。 大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外，完全裂成了条。我想看它到底怎样，所以什麽也没问。 （５）２０１１年４月７日 大蒜差不多有６厘米了。现在苗尖已超出了杯顶，蒜苗上青绿下青白，好看极了。 蒜苗的中间也开始胀大，只要你在它的附近，就很容易闻到蒜味。 根部更不用说，蒜味重得要命。 所以我观察的次数开始减少。但我仍然仔细地注意分裂点，想象力丰富的我又想，蒜苗应该是这样分枝的。 但还是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前没都没有这么重，现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢？ 想来想去，还是觉得应该是大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后，把蒜味释放出来了吧。 我觉得种大蒜不仅是一种乐趣，更要有一种责任！ 深圳市荔园小学南校区四年级：放牧的云彩
作文五：《种大蒜观察日记200字》300字
种大蒜２００字过了两天，我下午放学，一进门就把书包扔到沙发上，去看我的“蒜宝宝。”呀！蒜宝宝高的已经长到两厘米了，低的也有一厘米左右。看那长长的绿芽，摸起来滑溜溜的，像一个穿着绿衣的小人，好奇的望着外面这个新奇的世界。大蒜下面的根须是银白色的，象老爷爷的胡须，它的作用就相当于我们人的嘴，把水分吸到自己的身体里，给自己身体的各个部位的器官送去营养，使蒜苗茁壮成长。这时我的脑海里闪出一个疑问：为什么大蒜没有土也能生长，我立刻想起了我形影不离的好友——百科全书。原来，大蒜的蒜瓣就有足够的营养，只要有水、有空气就能让蒜苗快快的生长。大蒜的生长过程真有趣，我一定要多多观察。生活中只要我们细心观察，身边的事物都很有趣。
作文六：《观察日记——种大蒜_1200字》1700字
作文网专稿 未经允许不得转载?更多日记作文? （１）２０１１年４月２日? 今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的？原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢！? 一早，妈妈对我说：“拿两瓣大蒜给你，试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。? 这两瓣大蒜真好看，一瓣红，一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠，白的好象一个喜笑颜开的老人。我想，如果这两个“人”同台表演的话，那一定很有趣。? 晚上，我发现，白的那瓣冒了一点绿牙！红的那瓣却没什麽动静。原来，种大蒜是需要剥皮的。? 从现在开始，我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。? （２）２０１１年４月３日? 第二天，我先给大蒜换水，又给大蒜垫纱布，好让它固定下来，忙得不亦乐乎。因为我知道，种大蒜是我的责任也是必须种的，所以我更爱护大蒜苗了。? 大蒜的苗已经有半厘米长了，根须也长了出来。使“老人”更形象了，上面长了“头发”，下面长了“胡须”。? 这“头发”真白，顶尖略有青。这白中带青，青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。? 这些“胡须”是白色的，蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。? 吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了，是不是水太多了呢？我这样想，于是我减了一点水。? （３）２０１１年４月５日? 三天了，我去换水时，发觉蒜苗竟然没长！于是我去问妈妈，经过一番问答，我知道大蒜苗原来是白色的，长大之后就变绿了。还要经常换水。? 为了让大蒜恢复，我照顾得更仔细了，每天两次换水、加水、减水，还时不时看一下。? 蒜苗已经有两厘米长了。令人奇怪的是，蒜苗现在下面白，上面绿。想象力丰富的我觉得，大蒜应该跟爬山虎一样，为了更好地吸收阳光，制造养分，把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。? “胡须”越来越长，数量不可计数。? 这苗像“百岁老人”一样，坐在那里静静思考。风来了，“百岁老人”好象想出了办法，频频点头。? （４）２０１１年４月６日? 大蒜苗已经有３。５厘米了。经过几天的生长，它已经很高了，苗茎轻而均匀，苗尖青而带绿。? 苗根也有１－２厘米长，它的味道已经非常重了。你使劲闻一下，味道的保留时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。? 大蒜是这样长的：上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光，下面的根边长吸收水分，它们把养料运到中间的茎叶里，又由中间的茎叶用养料让它们生长。? 这种场面我从来没有看过。我种过豆子，但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧，我想。? 大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外，完全裂成了条。我想看它到底怎样，所以什麽也没问。? （５）２０１１年４月７日? 大蒜差不多有６厘米了。现在苗尖已超出了杯顶，蒜苗上青绿下青白，好看极了。? 蒜苗的中间也开始胀大，只要你在它的附近，就很容易闻到蒜味。? 根部更不用说，蒜味重得要命。? 所以我观察的次数开始减少。但我仍然仔细地注意分裂点，想象力丰富的我又想，蒜苗应该是这样分枝的。? 但还是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前没都没有这么重，现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢？? 想来想去，还是觉得应该是大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后，把蒜味释放出来了吧。? 我觉得种大蒜不仅是一种乐趣，更要有一种责任！? 深圳市荔园小学南校区四年级：放牧的云彩?相关内容推荐???????????????观察日记作文????????????????观察日记四则?????????????观察日记：种黄豆?????????????观察日记?????????????观察日记——桂花?????????????绿豆观察日记?????????????观察日记——小葫芦的成长过程?????????????观察日记?????????????观察日记：种小草?????????????观察日记——乌龟?????????????绿豆发芽——观察日记６则????????????????查看更多相关文章
作文七：《观察大蒜的日记300字》2100字
大蒜长得真快！每天观察都不一样呢！下面小编为你带来大蒜观察日记３００字范文内容，希望大家喜欢。
大蒜观察日记３００字范文篇一 ２０１Ｘ月Ｘ日 星期Ｘ 晴
要我说这大蒜长得还真快，一夜之间７厘米，这不又长高了。
可是１号蒜，始终长得歪歪扭扭，苗都跑到根那里去了。我问奶奶，希望能找到答案，奶奶说：“是你之前绑得太紧了，不能让它有足够的空间长大，自然就歪了。”哦，原来是这样。
爸爸昨天问了我一个问题，“知道一些农作物为什么在大棚底下长得那么好，那么快吗？”我摇了摇头，他又说：“是因为大棚里有足够的阳光，不干燥，不潮湿的空气，温度和湿度都刚好，要不咱们也试试？你把长得差的蒜放在窗台上，让它很好地吸收阳光，新鲜空气，看看会怎么样？”“哦，我知道了。”我转身把长得比其它蒜要低一些的蒜搬到了窗台上。
今天一看，那棵蒜长得还真快，蒜变得更绿了，苗长得更高了，明显得超过了其它几头，长得又直又漂亮。我便
１
做了一个勋章“农作物专家”贴在了爸爸身上，他开心得笑了。
而那棵打过农药的大蒜，到现在才长了２厘米，蒜苗一点儿也不绿，就像营养不良的小豆芽。看到这种情形，我真想说一句“请停止农药事件的发生吧。”
大蒜啊，我暗暗祈祷，请你快快长，到开学时，我还要把你们带到学校展示呢。
大蒜观察日记３００字范文篇二 ２０１Ｘ月Ｘ日 星期Ｘ 晴
今天是个晴天，也是我第一次连续两天写日记。当然，这是有原因的，对啦，是关于我的大蒜。
一号蒜昨天我已经描述过了，今天似乎没有什么变化，蓬松的头发还是那样乱，似乎没有长高。
可是我昨天提到的四头新蒜中，有一头长势最好。今天我简直不敢相信我的眼睛。昨天才只３厘米的蒜苗，今天一下子长到了７厘米。仅仅是一夜之间啊。这头大蒜这种顽强，向上，充分吸取营养的精神还真值得我学习。我轻轻地揪起了一个小苗，一股大蒜的辣味扑鼻而来。如果你吃了很腻的东西，吃点大蒜会很爽口的
可昨天提到的那头长势最差的那头大蒜呢，爷爷已经把蒜头上的皮剥掉了一点，才露了那种软叭叭的黄蒜苗。它
２
早已错过生长黄金期，长得毫无美感。
其他的两头大蒜也都长得不错，一夜之间基本上都长了三四公分，变得更绿更强壮了。这让我对大蒜生长速度的怀疑显得很多余。
距离开学就剩下十天左右了，大蒜快快长大吧！在同学们面前好好展示你们的美。
大蒜观察日记３００字范文篇三 ２０１Ｘ月Ｘ日 星期Ｘ 晴
经过几天我对大蒜的精心培育，换水，大蒜长得可不是一般的高啊！最长的可达１２厘米。
前几天我突然想，万一我种的大蒜失败了，到最后几天也长不好怎么办？于是，我又在家找了四头好大蒜，种在另一个缸子里。
我第一次种的大蒜果然不出所料，长得弯弯曲曲，参次不齐，倒像一头蓬松的头发，仔细看，蒜掰上有许多小白斑点。咨询了一下奶奶，得出结论，是水中的沉淀物粘在大蒜的表皮上了。知道真相后，我连忙又给大蒜换了一次水。小白斑点，真希望你快点消失。
在我后来种的四头大蒜里，有一头当初长得最好看，可一点芽也没发出来。这是怎么回事呢？我问了万事通爷爷。“大蒜一定是在农田时被人喷了农药，所以才不发芽的。”原来如此，看来漂亮的大蒜也不一定最好哟。跟看人一样，以
３
后在市场上，可不要以貌取“蒜”哦！其他三头大蒜的长势还是不错的，其中一头长的最好，长得蓬勃有力的。在开学前，我准备把这两次种的大蒜都带回学校，向同学们炫耀一番。
快快长大哟，可爱的蒜！
大蒜观察日记３００字范文篇四 ２０１Ｘ月Ｘ日 星期Ｘ 晴
我拿出三头蒜和一个小盘子，把蒜剥开，把空盘子装满水，再把蒜泡在里面，我期待着蒜快点发芽。
过了两天，我发现蒜发芽了，颜色是嫩绿的，我拿起蒜仔细观察，看见蒜苗里面有第二片新芽，使我大吃一惊。姥姥说：“再过几天，第二片新芽就回长出来，而且越长越快快。”我想：“蒜长的可真快，昨天泡的蒜，连天就发芽了。
又过了两天，我观察蒜的时候，看见蒜长出了又白又细的根，蒜苗也长高了不少呢！“哈哈，蒜长根了”我说。原来的蒜没长根，东倒西歪的，现在的蒜长根了，也能站住了。
第五天的早晨，果然第二片新芽长出来了，又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了，我别提有多高兴了。
第六天的时候，它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了，站得也更稳了，小苗争先恐后地生长着，生怕落了队。
今天我发现蒜苗更加绿了，也长的更高了，可是蒜却有点发紫了，原来蒜头把营养全给了蒜苗，所以蒜发紫，变
４
小了。
我可真高兴，因为我不仅学会了泡蒜，也懂得了帮助
别人，牺牲自己这样做也很快乐。
［观察大蒜的日记３００字］相关文章：
１．观察大蒜日记２００字
２．２０１６大蒜观察日记
３．大蒜观察日记＿植物观察日记
４．观察蝉的日记４００字
５．观察的日记（１００字）
６．观察雪的日记３００字
７．观察狗的日记５篇
８．观察青蛙的日记
５
９．观察花的日记汇总
１０．观察小鸡的日记作文
６
作文八：《种大蒜观察日记》300字
盘里，放在窗台上。我盼望着它们能够快快发芽、长大。
第二天，有的蒜瓣的顶部已经发黄，裂开了一个口子，里面的嫩芽都能看到，底部长出了雪白的根须，
大约３ｍｍ；还有的没有动静，可能它们还在睡觉吧。
第三天，部分大蒜长出了嫩绿的小芽，有１ｃｍ。我每天给它换水，还把它们放在阳台上晒太阳。小芽争先
恐后的生长着，生怕落后。
第四天，大蒜的小芽变成了细长、嫩绿的叶子，这就是蒜苗。长得最高的有３ｃｍ，长得矮的也有２ｃｍ长。
须根更长了、弯曲了。
第五天，我发现蒜苗更绿了，更高了，分成了２片叶子，它们最高的５ｃｍ，矮的也有３ｃｍ，参差不齐，
像是小朋友们在比身高呢！白白嫩嫩的根须缠绕在一起， 一片片嫩绿的蒜苗在阳光下伸展开来，好像在冲我
微笑。
四二班 赵唐凯
作文九：《种大蒜观察日记》900字
种大蒜观察日记
种大蒜观察日记
观察种大蒜＂ 篇一：种大蒜 胡菲扬 二年级
爸爸妈妈每次去小菜市场买菜老板都会送一头大蒜，于是家里就攒了好多大蒜。
昨天阳光很好，我和妈妈在阳台上找了一个花盆准备种大蒜，我先用水壶把土浇湿 ，再把大蒜头掰成一瓣一瓣的，蒜瓣尖尖的一头朝上，把另一头按进土里 ，就行了。虽然小手弄的很脏，可是我特别开心～妈妈说我们种了一盆希望，我好奇地问为什么种的是希望，妈妈神秘地笑着说：你每天来看看它们，种子萌芽的时候你就知道啦～我可要记得天天去看啊。
篇二：种大蒜 王静宜
寒假快结束的时候，我在厨房惊奇地发现大蒜冒出了一个小小的芽，我赶忙问妈妈：妈妈，这些大蒜还能吃吗，妈妈语重心长地对我说：孩子，这些大蒜能吃，还可以种出蒜苗，蒜苗接着种可以种出蒜薹，你可以试试。我兴奋地说：好。
妈妈告诉我，首先要找个花盆，正说着我拿着花盆一路奔跑到妈妈跟前，妈妈接着说，然后挖些小坑，我兴致勃勃的拿着小铲子挖了几个小坑，最后在把大蒜种在里面。妈妈又补充说要浇点水，于是我取了水，给大蒜洗了个痛快的澡。
最近我每天都观察这些大蒜。如今大蒜已长出翠绿的蒜苗，郁郁葱葱的，小蒜苗已经长了十几厘米。
通过种蒜苗我明白了一个道理，做什么事都要持之以恒，坚持不懈，还要懂得科学的方法。
篇三：种大蒜 郭亚硕 三年级
今天我们没上特色班的，老师让我们看了种大蒜。
第一件事应该先到平均的土量，再在上面一个小土地添上六个大蒜，另一个小土地也添上六个大蒜，这样就能够让他两个小土地里都
有了植， 而且土里也有些肥料，能够让大蒜生长，大蒜是生长在土里面的，在土里面大蒜能生长个完整的，最后还要添上不多不少的水量，这样才能让大蒜能生根，地下的根才能让大蒜的苗发芽，大蒜才能长出一个完整的，才能够让我们吃上大蒜，大蒜是生长在土里的，而不是长在地上面的，而且土地里面也有还得肥料，能让大蒜慢慢的生长，如果没有肥料，大蒜就无法生长，即使有时，大蒜也不会生长的，因为肥料是最重要的，没有肥料所有的植物都不能生长，有的植物是靠水生长的，但是大蒜时在土里面生活的需要肥料，还有花生、土豆都是在土里面生长的，所以他们也需要肥料，任何植物在土地里面生长的，都需要肥料，所以大蒜也需要肥料，水也不能交的太多，虽然淹不死但是也生长不了。
所以种大蒜不是一件容易的事。
作文十：《观察日记种大蒜》300字
观察日记【一】
种大蒜
１０月１５日 星期三 多云
今天，我高高兴兴的把一颗大蒜栽了下来。我给它浇水，不一会儿大蒜种好了。
看着我种的蒜苗，心里乐滋滋的。我自言自语地说：“要是现在就长出来该多好啊！”
观察日记【二】
种大蒜
１０月１６日 星期四 晴
第二天下午放学一回到家，我就去看我的蒜苗，我仔细地看，可一点儿蒜芽的痕迹都没有。
我心里好沮丧，便去问妈妈，妈妈说：“干什么事要有耐心，蒜苗长出来，是需要时间
的。”我听了妈妈的话，觉得有道理，便给我的蒜苗浇了点水，耐心期待着它的成长。
观察日记【三】
种大蒜
１０月１７日 星期五 晴
第三天我又去看我种的蒜苗，我一看到它，就高兴的跳起来，我的蒜苗长出来了！
一颗淡绿色的蒜苗芽破土而出，瘦瘦的、尖尖的，浑身散发着生命的力量。我目不转睛
地看着它，甭提多高兴了，我太爱它了！
三年级一班 小钢炮
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