作文一：《应聘班级服务员作文》2500字

应聘班级服务员

今天上班队活动课时，周老师面带微笑地走进教室，用粉笔在黑板上写下了“应聘班级服务员”七个醒目的大字。

老师写完了，亲切地问：“那么，有谁愿意来应聘？”此时，教室里一片寂静，没有一个同学举手，王老师也呆呆地望着我们，看得出，她在那双深邃的眼睛里充满了对我们的期待，当然，这还有一些失望。这时，王老师饱含深情地说：“没什么，来吧，只要你站上这个讲台，就是一种进步，也是一种成功，大胆点，来吧！”在王老师的鼓励下，魏子舜大胆地举起了手。在魏子舜的带动下，同学们也纷纷举起了手，甚至，还出现了“兼职”的状况。　　　应聘正式开始了，首先，小要俊杰一边抓头一边傻笑着走上了讲台，还不时向支持他的同学招手，好像胜利在望。他开始演讲了，只见他身体站直，眼睛平视前方，说道：“大家好，我叫小李俊杰，我应聘的职务是……”刚讲到一半，小李俊杰心中就没词儿了，眼珠儿不停地在眼眶里打转儿，好像在想：怎么办？怎么办？还能说些什么呢？过了一阵子，小李俊杰好不容易从嘴里蹦出几个字，才让他的演讲告一段落。虽然演讲得不怎么样，但小李俊杰还是以他平时出色的表现和优异的成绩得到了同学们的信任，最终以６３票的好成绩夺下了班长的桂冠。　　　　终于到我了，我怀着激动的心情走上了演讲台。站上讲台后，我的脚在微微发抖，脸上火辣辣的，心里紧张极了！待我情绪稳后，我大声地说道：“我应聘的职务是……希望大家支持我！”说完，在同学们热烈的掌声中我缓缓走下讲台。最终，我还是以４５票不错的成

绩应聘上了“通迅员”这个职务。

经过了这一次应聘活动，我明白了一个道理：做一件事，如果你去试一试，就有成功的机会，如果不去试话就永远不会成功。

应聘班级服务员

“丁零零”，上课铃响了。杨老师早早进了教室，在黑板上写了七个醒目的大字——竞聘班级服务员。写完后，她面带微笑地说：“今天我们来进行一次活动——竞聘班级服务员。请想担任中队长的同学先发言。”　尽管上周我们已写好发言稿，可大家仍然你看看我，我看看你，都不敢发言。不一会儿，程帅、李瑞恒、段庆龙几位同学全都站到讲台上级了。我也不甘示弱，大步走向讲台。老师说女士优先，让我先讲。我紧张地讲起来，吞吞吐吐的，声音比蚊子哼还小。同学们哈哈大笑。讲完后，我狼狈不堪地跑回座位。演讲的同学一个接着一个。轮到段庆龙讲了，他先向我们鞠了一躬，然后用洪亮的声音讲了起来。他声情并茂的演讲赢得了同学们热烈的掌声。　该投票了，我真希望大家能选我。但结果令我震惊又难过，居然没有一个人投票给我。难道是我和大家认识才半年的缘故？不对！段庆龙和我同时来的，他都得到二十标呢。那是什么原因呢？噢，可能是我刚来这儿办的臭事，让同学们觉得我自理能力很差，又怎么能带好班级呢？回想当初，我真是羞愧。那时，我总嚷嚷自己想妈妈，有一次还因此逃了课，弄得全班满校园找我。唉，一定是这样的。　这次没选上，不要紧，下次再争取吧。我要努力改变自己在“班级故事多，精彩天天

见．”在我们班里经常会发生许多趣事，也会开展许多丰富多彩的活动．这不，今天的队会课上我班又举行了一场别开生面的班级服务员应聘会．

应聘会上，同学们一个接一个上台应聘自己喜欢的岗位，他们有的自信满满，大步流星地走上讲台，侃侃而谈，有的胆小如鼠，脸涨得通红，说起话来吞吞吐吐的．只见周月慢吞吞地站了起来，看了看老师，又看了看同学，才扭扭捏捏地走上了台：“我想竞选音乐科代表??”

轮到我演讲了．当主持人叫到我的名字时，我的心突然狂跳起来—我从来没上过台说过话，更别提这么正式的演讲了．我站起身，假装理了一下衣服，想借这个机会平复一下不安的情绪。我想我当时的脸一定很红很红．同学们看着我害羞的那样儿，又一次把热烈的掌声送给我，再看看老师，老师正用慈祥而又带着鼓励的眼神看这我，使我信心百倍，大胆地走向讲台。我拿出我精心准备的演讲稿，声情并茂地演讲起来：“新一学期里我想应聘语文科代表，因为??”说完，教室里又一次响起雷鸣般的掌声．这是老师和同学们给我鼓励的掌声，支持的掌声，我感动得差点儿哭了出来．

应聘会还在激烈地进行着，热烈的掌声飘出了教室，飘上了蓝蓝的天空??

通过激烈地竞争，所有的岗位都敲定了．虽然我没聘上语文科代表，但我也被荣幸地聘为英语科代表．通过这次应聘会，我不仅增长了知识，还有了信心和胆量．我期待明年的应聘会来得更快些！

这节课，我们要举行一次“班级服务员应聘会”，选出为班集体，为同学们服务的小主人。

老师刚宣布完应聘会的主要内容，同学们个个磨拳擦掌，跃跃欲试。有的在下面交头接耳，讨论谁先上；有的满面愁容，不知道自己该应聘什么职位；有的则镇定自若，好像已经胸有成竹??一时间，教室里热闹起来。

“班级服务员应聘会”正式开始了。首先上台的是吴昊。只见他自信满满，大步流星地走上讲台说道：“大家好！我想应聘的是班长，因为我学习成绩还不错，而且乐于助人，有一颗为班级服务的心，我一定会带领大家管理好这个班级的，请大家支持我！”然后又给同学们鞠了一躬。

之后上台的是院怡欣。只见她脸儿涨得像个红苹果，步履轻盈地走上讲台，直了直身子，眼睛平视前方，面带微笑地说：“我想应聘纪律委员这个职务，因为我性格开朗，对同学热情，在关键时刻能起到带头作用。而且我也会严格要求自己，从日常小事做起，和同学们共同进步、团结互助，把班级纪律管得更好。”

??

同学们一个接一个地上台应聘自己喜欢的岗位，他们有的侃侃而谈，声音宏亮，说得同学们心服口服。

终于轮到我了，我的心“砰砰砰”地狂跳起来——很少上台讲话的我，更别提这么正式的演讲了。我站起身，用手捋了一下头发，借机平复一下紧张的情绪。站在讲台上，我的双腿微微发抖，手心里出

了一手的冷汗，我想我当时的脸一定很红。同学们看到我紧张的样子，便把热烈的掌声送给我，我一下子信心陡增，开始了我的演讲：“我想应聘语文课代表，因为我热爱语文，喜欢阅读与写作，语文成绩也不错，也愿为同学们服务，及时收发同学们的作业，做同学们的好榜样，老师的得力小助手！我希望在我的努力下，能帮助大家一起学好语文，热爱语文??”说完，雷鸣般的掌声再次响在我耳边，那是鼓励和支持的掌声，我一下子心里乐开了花。

这次活动，不仅是对同学们演讲的锻炼，而且让同学们知道：只有人人做好班级的小主人，关心、热爱班集体，我们的班才能变得更优秀。

作文二：《应聘班级服务员作文》1700字

应聘班级服务员

我是一个文静、可爱的小女孩，我非常热爱班集体。在班里，我团结同学，帮助同学，和同学友好相处，我能自觉遵守学校的规章制度和班级的纪律要求。课堂上，我认真听讲，不走神，积极思考问题，仔细做好笔记；课间休息时间，不疯跑，不打闹。放学直接回家，不在路上逗留、玩耍。回家后，认真完成老师布置的各项作业。我这次想应聘的岗位是纪律委员，因为我的纪律很好，能自我约束，在学习时间，我不讲话，不开小差，不做小动作。我还能提醒身边的同学也注意课堂纪律，专心听讲。课后看到在教室里面追逐，疯跑的同学会加以提醒。我能爱护校园环境，看到纸屑会主动捡起来并扔进垃圾桶，做一名校园绿色使者。不损坏公物，爱护学校财产。讲文明、懂礼貌，不说脏话，遵敬老师。如果我竞选上了纪律委员，我将会尽职尽责管好班级纪律，我要当好老师的助手，为老师分忧，为大家服好务，将我们的班级纪律管理得更好，为班级争得更多的荣誉。到那时我们班的每一个同学将会非常自豪，因为我们通过共同努力做到了最好。如果我这次没能竞选上纪律委员说明我离老师和同学们的要求还有一些差距，我将继续努力做得更好，为下一次竞选创造条件。请大家支持我～

应聘班级服务员

今天上班队活动课时，周老师面带微笑地走进教室，用粉笔在黑板上写下了“应聘班级服务员”七个醒目的大字。

老师写完了，亲切地问：“那么，有谁愿意来应聘，”此时，教室里一片寂静，没有一个同学举手，王老师也呆呆地望着我们，看得出，她在那双深邃的眼睛里充满了对我们的期待，当然，这还有一些失望。这时，王老师饱含深情地说：“没什么，来吧，只要你站上这个讲台，就是一种进步，也是一种成功，大胆点，来吧～”在王老师的鼓励下，魏子舜大胆地举起了手。在魏子舜的带动下，同学们也纷纷举起了手，甚至，还出现了“兼职”的状况。　　　应聘正式开始了，首先，小要俊杰一边抓头一边傻笑着走上了讲台，还不时向支持他的同学招手，好像胜利在望。他开始演讲了，只见他身体站直，眼睛平视前方，说道：“大家好，我叫小李俊杰，我应聘的职务是……”刚讲到一半，小李俊杰心中就没词儿了，眼珠儿不停地在眼眶里打转儿，好像在想：怎么办，怎么办，还能说些什么呢，过了一阵子，小李俊杰好不容易从嘴里蹦出几个字，才让他的演讲告一段落。虽然演讲得不怎么样，但小李俊杰还是以他平时出色的表现和优异的成绩得到了同学们的信任，最终以６３票的好成绩夺下了班长的桂冠。

终于到我了，我怀着激动的心情走上了演讲台。站上讲台后，我的脚在微微发抖，脸上火辣辣的，心里紧张极了～待我情绪稳后，我大声地说道：“我应聘的职务是……希望大家支持我～”说完，在同学们热烈的掌声中我缓缓走下讲台。最终，我还是以４５票不错的成绩应聘上了“通迅员”这个职务。

经过了这一次应聘活动，我明白了一个道理：做一件事，如果你去试一试，就有成功的机会，如果不去试话就永远不会成功。

应聘班级服务员

丁零零”，上课铃响了。杨老师早早进了教室，在黑板上写了七个醒目的大字——竞聘班级服务员。写完后，她面带微笑地说：“今天我们来进行一次活动——竞聘班级服务员。请想担任中队长的同学先发言。”　尽管上周我们已写好发言稿，可大家仍然你看看我，我看看你，都不敢发言。不一会儿，程帅、李瑞恒、段庆龙几位同学全都站到讲台上级了。我也不甘示弱，大步走向讲台。老师说女士优先，让我先讲。我紧张地讲起来，吞吞吐吐的，声音比蚊子哼还小。同学们哈哈大笑。讲完后，我狼狈不堪地跑回座位。演讲的同学一个接着一个。轮到段庆龙讲了，他先向我们鞠了一躬，然后用洪亮的声音讲了起来。他声情并茂的演讲赢得了同学们热烈的掌声。　该投票了，我真希望大家能选我。但结果令我震惊又难过，居然没有一个人投票给我。难道是我和大家认识才半年的缘故，不对～段庆龙和我同时来的，他都得到二十标呢。那是什么原因呢，噢，可能是我刚来这儿办的臭事，让同学们觉得我自理能力很差，又怎么能带好班级呢，回想当初，我真是羞愧。那时，我总嚷嚷自己想妈妈，有一次还因此逃了课，弄得全班满校园找我。唉，一定是这样的。　这次没选上，不要紧，下次再争取吧。我要努力改变自己在同学们心中的形象，令他们刮目相看～

作文三：《应聘班级服务员作文》1200字

应聘班级服务员盼着，望着，盼来了清脆响亮的上课铃声，望来了期待已久的班级服务员应聘会。只见主持人王缤阳大步流星地走上讲台，大声而庄严地宣布：“班级服务员应聘大会现在开始，请想当的上台演讲。”大方的王梨第一位上台演讲的是王梨。只见她一副胜券在握的样子走上了讲台，开始了自己精彩的演讲。演讲完后，王梨朗读了“朱自清”的散文《春》，在她朗读中，我看见小草发芽了，花儿微笑着，到处都是一片生机。最后，她还赢得了班长的桂冠。紧张的我过了几名同学，我也走上了讲台，向大家鞠了一躬，望着下面的同学们，只见他们在的正睁着大眼睛望着我；有的在窃窃私语；有的满不在乎看着书。看着这情景我紧张得双腿发抖，手心捏出了汗，我在心中暗暗安慰自己：没事，我一定能行！于是我流利地说道：“我叫邓雅静，今年１０岁了，是你们的前任数学课代表，这次我应聘的是……”说完这些，我开始了才艺表演：唱歌，唱完后下了台，才发现背上已经湿透了。自信的王缤阳主持人王缤阳也参加了应聘，她的那双小眼睛在眼窝里打着转，好像在想“同学们的演讲都那么精彩，我也不能落后呀！”只见她身体站直，眼睛看着正前方说道：“大家好，我叫王缤阳，我应聘的是……”她那响亮而带有感情的声音以全班７２票成功应聘。应聘会还在激烈地进行着，热烈的掌声飘出了教室，飘上了蓝悠悠的天空，和洁白的云朵交谈着……

【每日写作指导：小学生写作指导，命题作文怎么写……】

命题作文也就是全命题作文，它的标志是有一个完整的题目，学生必须以这个题目为作文的标题，一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成：一是题目；二是提示语，为考生打开写做思路做导引；三是要求，做字数和内容上的规定。（ｎｅｘｔ８８）那么怎样写好命题作文呢？

首先，一个题目拿到手，我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文？议论文？应用文？第一人称？第三人称？

如果是记叙文，在题目中经常出现“记……”、“……的事”、“……的人”等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文，题目中经常会出现“介绍……”、“……的自白”、“……的话”等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。

其次要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿？找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。哪些地方详写，哪些地方略写？

目前，在小学阶段的命题作文主要是记叙文，其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。

如果是以写人为主的记叙文，就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来，使其成为一个独特的人。一般来说，我们要描写一个人，要调动各种的描写手段，这些手段是要综合运用的，我们最常用的主要有四大类，就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。

如果是以记事为主的记叙文，就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略，重点地方要不惜笔墨，详细叙述。

作文四：《应聘班级服务员作文》1600字

应聘班级服务员作文

导语：　新的一学期，一年一度的　班级应聘大会　就要举行了。下面是小编整理的应聘班级服务员作文，欢迎大家阅读参考！

应聘班级服务员作文１

新的一学期，一年一度的　班级应聘大会　就要举行了。我们都精心的准备着精彩的发言。

我觉得自己早上来的不够早，于是想应聘门窗管理员，能让自己养成早起、早到校的好习惯，更重要的是我想给班级出一份力，为大家服务。

在星期三的下午，　班级应聘大会　开始了。教室里鸦雀无声，老师郑重地宣布：　班级应聘大会　现在开始，应聘劳动委员的同学请站起来！　几个同学都站了起来。老师先让谢昀含演讲，谢昀含站起来，快步走上讲台后他顿了一下说：　大家好，我想应聘劳动委员，因为我　请大家投我一票，谢谢！　同学们都鼓起了掌

到了该应聘　门窗管理员　了，我急忙站了起来，还有常世杰等人。老师先让我说，我大步流星地走到讲台上，大声说道：　大家好！我想应聘　门窗管理员　，因为我想为大家服务，我当上后一定早早的来到学校给大家开门，让大家尽快坐到教室里　请大家投我一票。　我话音刚落教室就响起热烈的掌声。

接下来有几个同学也进行了精彩的演讲，最后投票决定，我如

愿以偿的当上了　门窗管理员　，我喜出望外，心想：一定不会辜负同学对我的支持。会用行动让同学看看我一定能胜任这个工作的。

应聘班级服务员作文２

班级故事多，精彩天天见．　在我们班里经常会发生许多趣事，也会开展许多丰富多彩的活动．这不，今天的队会课上我班又举行了一场别开生面的班级服务员应聘会．

应聘会上，同学们一个接一个上台应聘自己喜欢的岗位，他们有的自信满满，大步流星地走上讲台，侃侃而谈，有的胆小如鼠，脸涨得通红，说起话来吞吞吐吐的．只见周月慢吞吞地站了起来，看了看老师，又看了看同学，才扭扭捏捏地走上了台：　我想竞选音乐科代表

轮到我演讲了．当主持人叫到我的名字时，我的心突然狂跳起来　我从来没上过台说过话，更别提这么正式的演讲了．我站起身，假装理了一下衣服，想借这个机会平复一下不安的情绪。我想我当时的脸一定很红很红．同学们看着我害羞的那样儿，又一次把热烈的掌声送给我，再看看老师，老师正用慈祥而又带着鼓励的眼神看这我，使我信心百倍，大胆地走向讲台。我拿出我精心准备的演讲稿，声情并茂地演讲起来：　新一学期里我想应聘语文科代表，因为　说完，教室里又一次响起雷鸣般的掌声．这是老师和同学们给我鼓励的掌声，支持的掌声，我感动得差点儿哭了出来．

应聘会还在激烈地进行着，热烈的掌声飘出了教室，飘上了蓝蓝的天空

通过激烈地竞争，所有的岗位都敲定了．虽然我没聘上语文科代表，但我也被荣幸地聘为英语科代表．通过这次应聘会，我不仅增长了知识，还有了信心和胆量．我期待明年的应聘会来得更快些！

应聘班级服务员作文３

今天已经是开学的第二周了，星期三下午，同学们三五成群地来到学校，一进教室同学们便议论了起来：　哟，你想应聘什么职位呀？。。。。。。　你知道我们要干什么吗？现在就让我来揭晓谜底吧！　我们要在班上开展　应聘班级服务员　的活动，让我带你们去看看吧！紧张的应聘开始了。周老师走上讲台说：　我宣布，本次　应聘班级服务员　活动现在开始！　台下的掌声经久不息。周老师问道：　谁先来？　大家都怕出了错成为同学们的笑柄，我终于鼓起勇气走上讲台，我的手在发抖，但我还是流利地进行了演讲，我演讲完后，得来的回报是雷鸣般的掌声。周老师接下来问　谁再。。。。。？　还没等老师问完，同学们向讲台蜂拥而至，大家在讲台上你挤我，我挤你，都想争取机会，最后，郑同学以高大的体型占了上峰。他的演讲开始了。我看见有这么多的同学应聘，知道自己成功的机率很小。。。。。。

正在胡思乱想之际，选票读取也有结果了！只听周老师宣布　刘ｘｘ同学顺利成为了总经理！！！　我高兴得跳了起来。我觉得这次　应聘班级服务员　活动比平时老师指定班委要公平得多，而且还可以公开投票，让每个人都有机会展现自我！！

作文五：《应聘班级服务员作文》1400字

应聘班级服务员

今天，老师举行了一个活动——应聘班级服务员。规则是：要应聘的同学先说自己应聘什么，然后说当上了这个职位后要干什么，最后是同学们举手投票，另外的同学也可以来应聘这个职位，到底行不行，就要看票数了。

首先应聘的是“班长”我们班的老班长小茁大方的走上台振振有词地说：“我愿意担任班长，希望大家支持我！”说完，一只只小手举起来，一、二、三、四……支持小茁的人真多啊，只有少数几个人没举手，最后小茁顺利的当上了班长。

接下来应聘的是副班长。老副班长小政走上台：“我想继续担任副班长，我想为班级服务，当老师的小助手，首先管理好我自己！”最后一句话让大家不禁啧啧赞叹，一只只小手立了起来，数量已经和班长差不多了！

“还要一个副班长”老师说。大家都推我上去，我心里七上八下的，害怕上去。谁知，老师也叫我上去，我只好慢慢走上去，害羞地说：“我想当副班长，我想为班级服务，当老师的小助手，希望大家支持……”话还没说完，老师说：“说一说你的优点。”听了老师的指导，我说“我的优点是喜欢看书，打羽毛球，希望大家支持我！”说完，２０多只小手举了起来。“虽然少，但幸好当上了”我想。可半路杀出个程咬金——小兰，她也来应聘，因为她的票数是我的２倍，所以我只有甘败下风。下去后，老师安慰我道：“不要灰心丧气，以后有的是机会，而且你比没有上台为的人成功多了，还有些人连台都不敢上呢！”

最后，班长小茁；副班长小政、小兰，文娱委员小建；体育委员小羽；语文学习委员小兮……

虽然这次应聘失败了，但以后我仍可以为老师做事，我也不会因此丧失信心。俗话说失败是成功之母。只有经过失败，才会得到经验；只有经过失败才会成长；只有经过失败才会成功。在下一次这种机会来到之前，我会用行动让同学们相信我支持我！

【写作指导：小学作文分类及写作要点】

【写人作文】

１、抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。

只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。

这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。

２、把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。

在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。

３、要选择恰当的事例。

选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。

【记事作文】

此类文章，是指以写事为中心，通过对事情的描写，反映人物思想，社会变化等问题。

１、写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。

写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。

要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。

２、注意选择能突出文章中心的典型材料。

小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。（ｎｅｘｔ８８）生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的事例，来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。

进行描写时，应对事件的成因，人物的行动等进行细节描写，特别是对文章的重要部分，如事情发展的关键时刻和高潮部分，应该写得越具体越好。

作文六：《应聘“班级服务员”》300字

丁零，丁零类，班级怎么活泼？哦！原来是我们今天的班级服务员的候选人。每个人都准备好了。和我？抓住他的耳朵，闭上眼睛，倾向于候选词。

候选人会开始，我们四个班可以真的是一个苍龙双湖类啊！何玉祥的橙红让我醉了。刘伟扭曲的脖子，让我佩服无尽。谢冠浩的话，所以我深深感动。赵景明跳跃的柳叶女孩让我笑

当然，我对胡瑞璇的能力和政治诚信印象深刻，胡Ｒｕ璇的ｙ　ｙ回答，胡瑞璇慷慨地来到舞台，尊重团队仪式，开始了她的精彩演讲。和江永轩一样，刚才说了三个，拿起她的眼镜哭了起来

紧接着我，我的心跳在喉咙里，我的心很紧张，既害怕忘记的话，害怕不是候选人。但勇气面对它！我去了舞台，大声地说，最后我演奏了我精心制作的舞蹈多玛。表演后，我回到了我的位置，感觉没有开始紧张，害怕。

工作将结束，我会继续　　　　我是理想的后副队长。

作文七：《应聘班级服务员》500字

“班级故事多，精彩天天见．”在我们班里经常会发生许多趣事，也会开展许多丰富多彩的活动．这不，今天的队会课上我班又举行了一场别开生面的班级服务员应聘会．

应聘会上，同学们一个接一个上台应聘自己喜欢的岗位，他们有的自信满满，大步流星地走上讲台，侃侃而谈，有的胆小如鼠，脸涨得通红，说起话来吞吞吐吐的．只见周月慢吞吞地站了起来，看了看老师，又看了看同学，才扭扭捏捏地走上了台：“我想竞选音乐科代表……”

轮到我演讲了．当主持人叫到我的名字时，我的心突然狂跳起来—我从来没上过台说过话，更别提这么正式的演讲了．我站起身，假装理了一下衣服，想借这个机会平复一下不安的情绪。我想我当时的脸一定很红很红．同学们看着我害羞的那样儿，又一次把热烈的掌声送给我，再看看老师，老师正用慈祥而又带着鼓励的眼神看这我，使我信心百倍，大胆地走向讲台。我拿出我精心准备的演讲稿，声情并茂地演讲起来：“新一学期里我想应聘语文科代表，因为……”说完，教室里又一次响起雷鸣般的掌声．这是老师和同学们给我鼓励的掌声，支持的掌声，我感动得差点儿哭了出来．

应聘会还在激烈地进行着，热烈的掌声飘出了教室，飘上了蓝蓝的天空……

通过激烈地竞争，所有的岗位都敲定了．虽然我没聘上语文科代表，但我也被荣幸地聘为英语科代表．通过这次应聘会，我不仅增长了知识，还有了信心和胆量．我期待明年的应聘会来得更快些！

作文八：《应聘班级服务员》1300字

应聘班级服务员

应聘班级服务员＿小学作文

应聘班级服务员

盼着，望着，盼来了清脆响亮的上课铃声，望来了期待已久的班级服务员应聘会。

只见主持人王缤阳大步流星地走上讲台，大声而庄严地宣布：班级服务员应聘大会现在开始，请想当的上台演讲。

大方的王梨

第一位上台演讲的是王梨。只见她一副胜券在握的样子走上了讲台，开始了自己精彩的演讲。演讲完后，王梨朗读了朱自清的散文《春》，在她朗读中，我看见小草发芽了，花儿微笑着，到处都是一片生机。最后，她还赢得了班长的桂冠。

紧张的我

过了几名同学，我也走上了讲台，向大家鞠了一躬，望着下面的同学们，只见他们在的正睁着大眼睛望着我；有的在窃窃私语；有的满不在乎看着书。看着这情景我紧张得双腿发抖，手心捏出了汗，我在心中暗暗安慰自己：没事，我一定能行～于是我流利地说道：我叫邓雅静，今年１０岁了，是你们的前任数学课代

表，这次我应聘的是说完这些，我开始了才艺表演：唱歌，唱完后下了台，才发现背上已经湿透了。

自信的王缤阳

主持人王缤阳也参加了应聘，她的那双小眼睛在眼窝里打着转，好像在想同学们的演讲都那么精彩，我也不能落后呀～只见她身体站直，眼睛看着正前方说道：大家好，我叫王缤阳，我应聘的是她那响亮而带有感情的声音以全班７２票成功应聘。

应聘会还在激烈地进行着，热烈的掌声飘出了教室，飘上了蓝悠悠的天空，和洁白的云朵交谈着

【范文吧＿小学作文指导：小学生写作指导，命题＿小学作文怎么写】

命题＿小学作文也就是全命题＿小学作文，它的标志是有一个完整的题目，学生必须以这个题目为＿小学作文的标题，一个字都不能改动。命题型＿小学作文可以由三个部分组成：一是题目；二是提示语，为考生打开写做思路做导引；三是要求，做字数和内容上的规定。范文吧那么怎样写好命题＿小学作文呢，

首先，一个题目拿到手，我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文，议论文，应用文，第一人称，第三人称，

如果是记叙文，在题目中经常出现记、的事、的人等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文，题目中经常会出现介绍、的自白、的话等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。

其次要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔

细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿，找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。哪些地方详写，哪些地方略写，

目前，在小学阶段的命题＿小学作文主要是记叙文，其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。

如果是以写人为主的记叙文，就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来，使其成为一个独特的人。一般来说，我们要描写一个人，要调动各种的描写手段，这些手段是要综合运用的，我们最常用的主要有四大类，就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。

如果是以记事为主的记叙文，就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略，重点地方要不惜笔墨，详细叙述。

作文九：《应聘班级服务员》800字

应聘班级服务员?　?　　今天上班队活动课时，王老师面带微笑地走进教室，用粉笔在黑板上写下了“应聘班级服务员”七个醒目的大字。?　?　　“应聘班级服务员？”同学们个个都把眼睛瞪得大大的，不知道将要发生什么事。正在大家疑惑不解时，王老师发话了：“同学们，今天呢，我们会举行一个′应聘班级服务员？的活动。活动的内容是这样：老师先在黑板上写出应聘的职务，再由同学们自行选择，最后进行投票。”说完，老师在黑板上写下了各式各样的职务。?　?　　老师写完了，亲切地问：“那么，有谁愿意来应聘？”此时，教室里一片寂静，没有一个同学举手，王老师也呆呆地望着我们，看得出，她在那双深邃的眼睛里充满了对我们的期待，当然，这还有一些失望。这时，王老师饱含深情地说：“没什么，来吧，只要你站上这个讲台，就是一种进步，也是一种成功，大胆点，来吧！”在王老师的鼓励下，魏子舜大胆地举起了手。在魏子舜的带动下，同学们也纷纷举起了手，甚至，还出现了“兼职”的状况。?　?　　应聘正式开始了，首先，小要俊杰一边抓头一边傻笑着走上了讲台，还不时向支持他的同学招手，好像胜利在望。他开始演讲了，只见他身体站直，眼睛平视前方，说道：“大家好，我叫小李俊杰，我应聘的职务是……”刚讲到一半，小李俊杰心中就没词儿了，眼珠儿不停地在眼眶里打转儿，好像在想：怎么办？怎么办？还能说些什么呢？过了一阵子，小李俊杰好不容易从嘴里蹦出几个字，才让他的演讲告一段落。虽然演讲得不怎么样，但小李俊杰还是以他平时出色的表现和优异的成绩得到了同学们的信任，最终以６３票的好成绩夺下了班长的桂冠。?　?　　终于到我了，我怀着激动的心情走上了演讲台。站上讲台后，我的脚在微微发抖，脸上火辣辣的，心里紧张极了！待我情绪稳后，我大声地说道：“我应聘的职务是……希望大家支持我！”说完，在同学们热烈的掌声中我缓缓走下讲台。最终，我还是以４５票不错的成绩应聘上了“通迅员”这个职务。?　?　　经过了这一次应聘活动，我明白了一个道理：做一件事，如果你去试一试，就有成功的机会，如果不去试试看，就永远不会成功。

作文十：《应聘班级服务员》700字

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应聘班级服务员

应聘班级服务员－竞聘演讲稿范文

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好～我是魏一昊。这次我要竞选的是班级“安全管理员”。班级安全管理员的职责是：管理班级的门窗和电灯，有事开灯，及时关灯，节约用电；督促同学注意安全，制止课间不文明、不安全活动等。虽然这个职务并不是很大，但是能培养我的集体荣誉感和责任心，能让我在班级管理工作中体验成功，增强自信心。并且我觉得自己是一个管理能力较强的人，因为我从一年级到四年级一直担任班长。这次我没有竞选班长这个职务的原因是想把这个机会让给其他的同学，让别的同学也有锻炼和展示自己的机会。凭着我多年当班长的经验，我具备一个合格安全管理员的条件：我能以身作则，在班级中能起榜样的作用。能主动关心班级、同学，有一颗乐于助人的心。做事认真负责，有责任心，能积极主动地完成任务。学习成绩优秀，作业能既好又快地完成，有时间为大家服务。有一定的管理能力。

最后，凭着我对自己的信心，凭着我对自己的勇气，我相信我一定能为大家服务好。希望大家能给我投上神圣的一票～谢谢大家～

自评：这是开学一周后班级要应聘服务员时我写的演

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讲稿，今天让妈妈帮我发表到博客上，给我留下一段美好的回忆。

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