作文一:《亲身经历的事作文》1500字
亲身经历的事作文
亲身经历的事作文
那是一个星期六的晚上,爸爸妈妈外出有事去了,只有我一个人在家。我写完了作业,闲得无聊,就坐在沙发上津津有味看起电视来。按着遥控器,画面上突然出现了 点播 。我心血来潮按照电视上的提示,拿起茶几上电话就拨 xxxxxxxx 这个电话号码。这时,电话里传出了一个声音 恭喜你,你进入了。 屏幕上也显现出了一个框框,里面有几个序号,每个序号上面都有名称,有歌曲、电影片段、卡通大世界、相声小品、猜谜等等。我根据提示,按了号码 x 。电视屏幕上出现了许多歌曲的名称,我点了我喜欢歌曲 北京欢迎你 。我越听越高兴,我想:真是太好了,用电话点播,能看见自己喜欢的节目。过了一会儿,这个歌曲听完了,我有连续地点了许多别的我喜欢看的节目 过了十几天,我放学回家,感觉家里的气氛沉闷,妈妈坐在沙发上,手里哪着电话收据问我: 这是怎么回事, 我一看,惊呆了,这不是我前几天点播节目花的钱吗,原来点节目也要花钱。我惊慌失措地站着,低着头一看,点播竟然花了一百多块钱。爸爸教育我说: 要牢记住,无论做什么事都要三思而行。 这个难忘的教训给我的教育是极为深刻。-----------今年我十一岁了,一直都在父母的陪同下做事,我多么希望有一天能像大人一样做点什么事。就在上周,我真的 单独行动 了~ 这是个星期六,又到了我上作文课和奥数课的时间了,但新的问题突如其来:由于爸爸妈妈都有非常重要的事情,没办法陪我去上课,于是,我自告奋勇地说: 我不用您们陪,我自己去~ ,话刚说完,爸爸妈妈就象不认识我一样,吃惊地看着我。不过他们都同意了。临走前,妈妈再三嘱咐我,过马路一定要小心不要闯红灯~上课不要溜号要认真听讲,妈妈帮我背上书包带好电话。这时,我觉得自己像一个马上就要上战场的士兵一样~我全部武装开始出发,很快地,我到达了目的地 中岚写字楼,立即用手机报告: 我已安全到达目的地。 上完奥数课,我马上打电话向妈妈报告,然后又到了另一间教室,继续上课。这两节课我上得格外认真,因为我觉得要让父母放心。 上完课,妈妈来接我的时候,看到我一个人正在收拾书包,
十分高兴,还夸我长大了。 经历了这件小事,使我真真实实的体会到成功与快乐的滋味~---------------雪天,有这么一个故事冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。清晨,我漫步在大街上,感觉到很冷。前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。她很认真,连续清除了好几张纸。她又走到另一张跟前。但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。怎么了,发生了什么事,我奇怪。只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。为什么不清除它,她忘了市里的规定吗,一串串的疑问在我脑中浮起。那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。我更加疑惑了,下定决心去看看。过了马路,来到那堵墙前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:赵洁,女,14岁 疑窦冰释,我终于明白了一切。雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了
作文二:《自己亲身经历的作文》2500字
篇一:我的亲身经历
那是一个星期六的晚上,爸爸妈妈外出有事去了,只有我一个人在家。我写完了作业,闲得无聊,就坐在沙发上津津有味看起电视来。按着遥控器,画面上突然出现了“点播”。我心血来潮按照电视上的提示,拿起茶几上电话就拨“xxxxxxxx”这个电话号码。这时,电话里传出了一个声音“恭喜你,你进入了。”屏幕上也显现出了一个框框,里面有几个序号,每个序号上面都有名称,有歌曲、电影片段、卡通大世界、相声小品、猜谜等等。我根据提示,按了号码“x”。电视屏幕上出现了许多歌曲的名称,我点了我喜欢歌曲“北京欢迎你”。我越听越高兴,我想:真是太好了,用电话点播,能看见自己喜欢的节目。过了一会儿,这个歌曲听完了,我有连续地点了许多别的我喜欢看的节目
过了十几天,我放学回家,感觉家里的气氛沉闷,妈妈坐在沙发上,手里哪着电话收据问我:“这是怎么回事?”我一看,惊呆了,这不是我前几天点播节目花的钱吗?原来点节目也要花钱。我惊慌失措地站着,低着头一看,点播竟然花了一百多块钱。爸爸教育我说:“要牢记住,无论做什么事都要三思而行。”
这个难忘的教训给我的教育是极为深刻。
篇二:我的亲身经历
在我的亲身经历中,我觉得我们班的同学都很八卦,甚至有的同学连道德的品质都没有,我觉得这个班一点都没有,那些道德品质坏的同学,一个星期都要发生几回事件要老师去处理,老师最近忙得不可开交。
记得开家长会的那天,老师一个一个点学生名来说,说到我们班吴XX经常去外面鬼混时,他们在外面气得要命,说晚上要把老师家门给砸了,我和我们班的付XX担心的要命,幸好那天是我们班女生当中最有权有势向XX过生日,她跟他们说了,他们才不砸了,可是他们把老师的车给砸了,前面大灯的镜片给砸了,他们差点就要剪刹车线,就这样,我们过了不愉快的一天......
篇三:我的亲身经历
今年我十一岁了,一直都在父母的陪同下做事,我多么希望有一天能像大人一样做点什么事。就在上周,我真的“单独行动”了!
这是个星期六,又到了我上作文课和奥数课的时间了,但新的问题突如其来:由于爸爸妈妈都有非常重要的事情,没办法陪我去上课,于是,我自告奋勇地说:“我不用您们陪,我自己去!”,话刚说完,爸爸妈妈就象不认识我一样,吃惊地看着我。不过他们都同意了。临走前,妈妈再三嘱咐我,过马路一定要小心不要闯红灯!上课不要溜号要认真听讲,妈妈帮我背上书包带好电话。这时,我觉得自己像一个马上就要上战场的士兵一样!我全部武装开始出发,很快地,我到达了目的地——中岚写字楼,立即用手机报告:“我已安全到达目的地。”上完奥数课,我马上打电话向妈妈报告,然后又到了另一间教室,继续上课。这两节课我上得格外认真,因为我觉得要让父母放心。
上完课,妈妈来接我的时候,看到我一个人正在收拾书包,十分高兴,还夸我长大了。
经历了这件小事,使我真真实实的体会到成功与快乐的滋味!
篇四:我的亲身经历
我,杨峥,12岁,是一个普通的不能再普通的小姑娘,但我却有着不普通的亲身经历(绕口吧)。今天,我,爸爸和妈妈一块儿去拜访我的姥姥和姥爷,回来时,天色已晚,我们便在武安吃起了涮羊肉,我们点完菜后,爸爸突然心血来潮要了两扎啤酒,(因为他好久没喝酒了)啤酒上来了,他给了妈妈一扎。我一直很纳闷啤酒是什么味道,让男人们那么喜爱它,再加上妈妈一直认为她喝不了,所以我对妈妈拐弯抹角的小声说:“妈妈啤酒好喝吗?”妈妈果然理解我的言外之意,说:“来来来,你尝尝!”我乐呵呵地拿起酒杯就要往嘴里送,就在离嘴边还有0.1厘米时,我定住了,我的大脑飞快地运转:要是味道不好怎么办?还是慢一点吧!我把酒吸了一小口,然后让啤酒在在嘴这个“杯子”里尽量的徘徊,味蕾对我说:“苦苦的,还挺刺激的,总之,这个家伙的味道怪怪的。”过了一会儿,酒进入它最好的归宿——肚皮,顿时,舌头麻的不得了!啤酒这个家伙实在是太让人回味无穷了!我想让自己再经历一次苦,怪,麻这样一个刺激的感觉,所以,我又喝了一口,这次可是一大口呦!当然我又让啤酒去“散了半天步”之后去和它的兄弟会合,把这一口吞下肚后,顿时,我发觉这次那种飘飘然的感觉消失的一干二净,相反,我还有一种恶心感!这是怎么回事呢?答案我不知道。男人们那么喜欢喝啤酒是为什么呢?我还是不了解。但我知道了啤酒的感觉——如到了地狱一般!!!所以,我以我的亲身经历来忠告大家——不要像我这么傻的去喝啤酒哦!
篇五:我的亲身经历
走在寒风呼啸的路上,鼻尖也被冻得通红,脚和手也有些麻木了,虽然身上穿着几十层衣服,但也被这鬼天气冻的够呛。
正在这时,我在菜市场门口看见了一个身着单衣的人——乞丐,他正在菜市场门口睡觉呢!我想:他一地冻坏了,你想呀,我穿着这么多的衣服都受不了这鬼天气的折腾,何况他呢?正当我想这些的时候,正当我想这些的时候,菜市场的老板看见这个身上都发着臭味的乞丐在菜市场那个门口睡大觉,堵住了去菜市场买菜的人,便张口一个滚,闭口一个滚得骂了起来。老板的叫骂声引来许多人,老板和他们说米明了事情的缘因,周围的人不但不帮助乞丐说几公道话,反而帮老板骂这个可怜的乞丐。而这个可怜的乞丐因为害怕躲在了冰冷的角落里。直到第二天黎明!
第二天,一位极瘦的老奶奶慢吞吞的走在热闹的菜市场,看见了这个可怜的乞丐,一问路人的原因,便知道了乞丐昨日受到的耻辱,替乞丐打抱不平,又给了乞丐许多钱,还安慰他那受伤的心灵。这时,那些爱看热闹的人又被老奶奶的话吸引了过来,有的人竟被老奶奶的一番话给感动的留下了一串串晶莹的泪珠!便立刻跑回家里,给乞丐拿了许多温暖又舒适的衣服,还捐钱等帮助这个乞丐度过难关。
我向别人打听了一下,那位可敬的老人已经七十一岁了,并且知道了她家的住处。
傍晚,我终于到了这位老人的家,来到了屋子里,屋子里的光线及其昏暗,但火炉烧得旺旺的,食具在桌子上闪闪发光,挂着白色帐子的床上,这位老人在孤独与寂寞中与世长辞了,不,不应该说在孤独与寂寞中,因为她曾经帮助过许多生活困难的人,其中又乞丐!
动过这件事,我终于悟出了一个道理:恶可以传恶,善可以传善,如果我们多做些善事,那么这个世界就太美好了!
作文三:《自己亲身经历过的一件事作文 .doc》4100字
自己亲身经历过的一件事作文 [自己亲身经历过的一件事作文] 502 周强 a组 28号 记得那时我才4`5岁,最大的理想就是当一个篮球球星,自己亲身经历过的一件事作文。所以篮球就成了我形影不离的好朋友,虽然那时候一个篮球就可以挡住我的小半个身子,但是我还是很喜欢拍篮球。 小时候我和爷爷奶奶住在乡下,乡下是很少有篮球卖的,所以我这颗爸爸从城里给我带的篮球在村里小伙伴眼里可是个"宝",我一拿出来就有许多小伙伴都来抢,有的哪怕是碰一下也好。但是那时的我是别人越喜欢,我就越不给他看,不给他碰,所以我在村里大家都家我"小气鬼"。 有一天,我觉得"小气鬼"这个名字不好听,所以决定,把球给大家玩玩。这一下可好,十几个人一起围生来抢,球掉到地上,被踩来踩去,小学五年级作文《自己亲身经历过的一件事作文》(..)。终于,我最不想发生的事情发生了,球被踢到了河了。我心急如焚,连忙来到河边,幸好球离岸边不远,我想用手把求捞上来,可是一个不小心,我"扑通"一声掉到了水里。伙伴们以为我回游泳,就在岸边哈哈大笑。可是当我在水里乱扑腾的时候他们才发现我不会游泳。马上向四处求救挂彩"了
自己亲身经历过的一件事作文2 第2篇 关于相信自己的作文
〖预览〗关于相信自己的作文(一) 郑睿杰 广州市113中学八年级 那么,如何战胜自己呢, 最好的法宝是相信自己。我想,相信自己是战胜自己的最大秘籍。 那么,自信又从何而来呢, 回首过去,自己曾经过多少春夏秋冬,在这之中又无穷无尽的辛酸。一次一次刻骨铭心的体验,让我读懂了生活中的变化无常,而调整心态。每当我畏缩不前,失败便会偷偷跟在我的身后,此次此刻,我只有两个选择,一是继续畏缩,那么,最后,我自会慢慢变得猥琐,最后走向失败。然而,此时此刻,我还有一个选择,那便是相信自己,无论结果成功与失败,自管相信自己。因为只有这样,我才有一丝成功的机会。毕竟,比起失败,成功显得再少不过了。所以,如果我因为一次的失败而不再相信自己,那么,我便过于懦弱了。所以我选择相信自己。 我想,相信自己,并不是从成功而来。的确,成功可以让你信心大增。但是,每当你遇见失败后,你是否还能依然自信? 我认为,一个人真正的强大,取决于内心,我想,相信自己也是如此,这无论成功与失败,只要有一颗信自己的心。无论成功还是失败,都能相信希望的所在。这跟“乐观”有紧密的联系。我想,这是强者应有的品质。 生活之路,不可能风调雨顺,但只要相信“天生我材必有用,千金散尽还复来”,我们就能看见希望的所在,然后,你就紧握着这希
望,无论成功与失败,走自己的路,让别??自己亲身经历过的一件事作文3 第3篇 优秀,是自己的作文350字
〖预览〗很不喜欢求人。 可一介凡夫俗子,谁能保证自己在这一世都不会有求于人呢, 骨子里,有孤傲清高的因子。 即便,有万般情由,只要稍稍有心,就能理解。 可是,人家又不是你亲戚,不是宠你的爹妈,谁会浪费时间去琢磨你的理由,你的万般。 心,偶有不甘。终究,还是想通了。 人,要优秀,必须优秀。优秀,才是自己的。 看一文章写到,某一文字爱好者,曾投稿多次一个平台。屡屡遭挫,次次石沉大海,毫无回音。 痛定思痛,该文者认真钻研文笔,潜心努力,终是在文字方面一鸣惊人。昔日那家平台,找上门,约稿。 优秀,就是这么现实。 你没有让人能留意到的才华,没能让人家在你身上看到可图之处,又非亲戚朋友,人为何要帮你。 如若骨子里真不愿求人。那,就让自己优秀起来。 优秀,能让你有价值,成为你的资本。??自己亲身经历过的一件事作文4 第4篇 学会改变自己作文1400字
〖预览〗有时候,我们的生活也总会教会我们一些道理,很多时候曾经稚嫩的我们不懂得不理解的道理,到一定的时间段,自然而然的也就会浮现在我们的生活中,总会懂得,只不过是时间问题。可人呐,到底都是渴望自己比别人懂得多一点。可大人们说了的时候,我们小孩子也不一定听得进去,很多时候吧,只有自己经历的,吃过了亏摔过了跟头的事情我们才能真正的牢牢的记在心底。原因很简单,因为这就是人。 我有一个表姐,她比我大上了七八岁,如今已经成家了,说真的,我四五年前看到的她长得并不是多么好看的吧,说些不怕别人记恨的话,还有些微胖,实在是不理解,她为什么如今变化的那么大。她如今那可是一水的漂亮,五官算不上多么精致,只是拼凑在一起,却有种独特的清秀优雅的感觉了,她的身材高挑,至于以前为什么别人都看出来呢,因为她实在是有些胖啦,把她的好基因产生的身高,活生生给压了下去,如今她的体重唰唰唰的下去了,身高的优势自然也显现出来了。小蛮腰盈盈一握,凹凸有致,皮肤也好了很多,再也见不到当初那个和我一起野的小丫头的身影了。说真的,再见到她的时候,我甚至都没有反应过来,因为她的变化实在太大了。一见到她我就立马扑上去问:“若俪姐,你现在好漂亮啊,你怎么搞的啊,”她如今的气质也和往常差别很大了,怎么说呢,因为是上过了大学本科的缘故吧,如今的她身上有一种自然的很干净的书香气,优雅??自己亲身经历过的一件事作文5 第5篇 认识自己接纳自己读后感
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飞逝。在人生那匆匆数十年光阴里,复制成功不易,认识自己最重。 在《认识自己,接纳自己》中说到:每个人其本身都有自己的所长,也有所短。短跑的高手,不见得就能长跑。马拉松健将如果参加百米竞赛,八成也会不堪一击。上天把人生得不一样,就是要你以不一样的方法去利用自己的长处,而成功的关键在于明白自己、认识自己,在合适的时间与地点创造那些属于自己的成就。 时间其实人人都拥有,这便是上天赐予我们每一个人的那份平凡却又十足珍贵的礼物,然而每个人拥有的时间却各不相同,无论它的长短还是价值,其实都掌握在我们自己的手中。时间是公平的,她不知道丢弃了多少人,也不知挽救了多少人,但是能在正确的时间内去做正确之事的人又会有几个呢,认识自己,就像是剥开石榴之际往外撒落的透明结晶,落在你最不留意的脚边,被阳光晒得褪色却始终青涩,重拾起劲,生命却温暖如昔。 正值青春年少的我们,总是感叹岁月如歌,人们在不知不觉当中,最为宝贵的时光已经悄无声息地飘然而去。总是听闻各种名人轶事的成功与传记,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知其实我们与他们本拥有同样的财富。总是对自己说道,下定决心从明天开始要发愤图强,却不知古人云“少壮不努力,老大徒伤悲”便是指责自己日复一日的消磨时光不断推脱,总给自己去寻找那么不切实际的飘??自己亲身经历过的一件事作文6 第6篇 放松自己英语作文
〖预览〗放松自己英语作文(一) Tveling is moer and more
popular in the modern e beautiful places to relax ourselves .any places of
interest or something else. O the other hand ,traveling etimes you can
make some new frie??自己亲身经历过的一件事作文7 第7篇 《做最好的自己》读后感
〖预览〗以前也读过一些励志的书,看过后总觉得书中说的都是一些空话,只是泛泛的进行了一些要如何做,如何计划等等的说教,没什么实质性的帮助。读了李开复《做最好的自己》这本书后,感觉很不同,他不仅提出了易于理解的成功同心圆说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。这些故事很值得我们学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我们走向成功之路。首先,李开复老师阐述了成功一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。我经常有这样的感觉,不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。读了李老师的成功后,体会很深,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式
去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。其次,讲述了该如何做才能获得成功:首先要摆正心态,拥有正确的价值观,这是成功的基础。用正确的价值观指引,端正自己的人生态度,再将二者用到追??自己亲身经历过的一件事作文8 第8篇 依靠自己作文
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作文四:《王老师讲作文之写自己亲身经历的事》1100字
王老师讲作文之写自己亲身经历的事
作者:王泽才
来源:《学生天地·小学中高年级》2010年第12期
许多小朋友一提“作文”二字就头痛,感到无话可写,甚至不知道写什么好。其实,写你自己周围的事,特别是自己亲身经历的事就可以了。因为这是你自己经历的事,所以你最清楚这件事是怎样引起的,如何发展的,结果是什么。下面我们先来看一篇作文:
第一次到演播室读作文
○甘肃省武威市凉州区和平街小学六(2)班尚云青
在一个星期五的早晨,我照常背着书包去上学。谁知刚走出不远,就遇到了王老师,他邀请我去武威人民广播电台参加“王老师评作文”的节目。当时我一下子就愣住了,简直不敢相信自己的耳朵,那感觉就像在炎炎夏日里一口气灌了一瓶冰镇的矿泉水。我立即痛快地答应了王老师。
中午,王老师将要点评的作文给了我。下午放学后,我如同脱缰野马一样飞速往家奔去。到了家后,我就立即开始练习读《党悦之,我要跟你竞争》这篇作文。我反复读了十几遍,希望能在星期六的早晨读得如行云流水一般。皇天不负有心人,我终于在晚上八点多读熟了这篇作文。
星期六早晨,爸爸带我去市电台。路上,微风轻轻地吹着,让我那紧张的心情放松了下来,我甚至还感觉到树上的小鸟摇头晃脑地对我说:“尚云青,你一定会和王老师做好这次节目的。”我突然觉得信心十足,于是便昂首阔步地朝电台走去。
走进电台,我跟爸爸正好碰见王老师,然后我们一起走进了演播室。进了演播室,里面有些闷热,几位阿姨在旁边看着我们,我又紧张了起来。主持节目的阿姨让我们坐在椅子上,她先说了几句开场白,便让我读自己的作文。我有声有色地读起了文章,我在耳机里听到自己读的文章非常动听,感到非常满意。读完作文后,王老师开始点评我的作文,他还给我的作文评出了四个优点,我的心里别提有多美了。
能够参加这次节目,我感到无比的自豪。我决定以后要更加努力写好作文,要对自己有信心,一定要在作文上超过党悦之,争取在全国作文大赛上获奖。
王老师点评:到武威人民广播电台朗诵作文是尚云青同学亲身经历的,所以他写这篇作文算得上是得心应手。这篇作文至少有四点可供我们学习。一是按事情发展的顺序写。先写他答应王老师要他去市电台做节目的邀请;接着写他收到修改好的作文后练习朗诵;然后写信心十足地走向电台;第四自然段着重写他进了直播间的想法;结尾写他的感受。二是在写事情的过程中他写了自己的内心体验——“惊喜、兴奋、自信、满意、自豪”。这一点很重要,同学们在
写事时一定不要忘记写自己的想法。三是要对文字进行适当的修饰,可运用比喻、拟人等修辞手法和俗语等,这些都可以增加文章的可读性。四是通过这件事得到了一个什么结论。到市电台去做节目机会难得,这样的经历对于任何一个小学生来说都是一笔宝贵的人生财富。尚云青同学除了写自己的兴奋外,结尾他还写了自己的想法:要对自己有信心,一定要在全国作文大赛中拿奖!
看到这,你是不是也手痒痒了?快来试试吧!
作文五:《永远写自己亲身经历的事》2700字
2013年全国中考语文阅卷在如火如荼的六月里落下了帷幕,尤其是作文阅卷,让人欢喜让人忧,在全国各地中考作文阅卷中,发现考场作文有许多硬伤:审题不准,偏题跑题;思想肤浅;立意不深;选材雷同,缺乏新意;视角单一,叙述乏陈;文体杂糅,不伦不类;缺乏文采,语言平淡……这些硬伤不知愁煞了多少考生,也不知让多少阅卷老师扼腕叹息!作文真的这么难吗?那么如何写好考场作文呢?如何让自己的考场作文获得阅卷老师的青睐呢? 考场作文立意要有自己的主见,不能鹦鹉学舌。在全国中考作文阅卷中,发现许多考生作文鹦鹉学舌,人云亦云,缺少自己的认识,从而让自己的作文大失个性。如2013年苏州中考作文“遥远的眼神”,阅卷中发现许多考生“立意”偏差,就“眼神”写“眼神”,未见高远,不能获得阅卷老师的赞许;考生不能以“我”的眼神去洞彻“眼神”后面的人情的远近和冷暖,考生没有充分发挥“我”这个写作主体,对生活的观察和感悟的能力,只写表面现象,通过“我”“眼神”,看到老师、家人、同学等所作所为,写的都是阅卷老师看到的千篇一律生活现象,从而影响阅卷老师对作文的判分,这样让作文没有考生自己的独特世界,题材撞车,了无新意,立意一般,得分较低。所以说,我们的考场作文无论写什么,都要表达“我”的一种思想意图,即立意要有自己的主见,表达自己的所见、所为、所思、所悟。 考场作文要用“我”笔来充实“我”生活,我“内容”。“内容充实”是考场作文基础等级的评分要求之一,在中考作文评分标准中起着牵一发而动全身的关键作用,必须引起考生的足够重视。考查作文的主题内容是我们考生激扬文字的最好舞台,阅卷中发现要想在众多的文章中脱颖而出,你的作文就必须在主体部分精心叙写每一个细节,获得满分作文的考生在写作时都有两把“剪刀”,一把是剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分;一人一事的记叙文由于时间单一,有的考生处理不好人和事的关系,往往会给人留下材料单薄的印象。如2013年湖南长沙中考作文阅卷发现一篇满分作文《我不相信眼泪》,本文的事件极其简单,考生不小心被蜂蛰了一下,自己忍痛流泪与马蜂作斗争,但却给阅卷老师留下了材料的丰富、厚实的印象。这是为什么呢?就是因为考生把与马蜂“斗争“的事件过程写得一波三折。具体做法是:一、文章在开篇简单交代了事件发生的时间(一个艳阳高照的周末)、地点(放学回家的路上)、人物(他)、事件的起因(一只马蜂落在他脖子上,他被蛰得哇哇大叫),接着集中有限的笔墨描绘”斗争“的经过,最后交代事件的结果(终于战胜了它们),从而使记叙的要素完整。二、在描绘事件经过时,考生通过与马蜂三个回合的较量,把事件写得一波三折。在描写事件的过程中,精心选择了“抄”“扫”“抓”“盯”“舞”等准确传神的动词描摹与马蜂“斗争”的动作,使语言极富张力;运用大量精妙鲜活的形容词和成语书写“斗争”时的情态,如:用“目光如炬”“一眨也不眨”等表现自己的情形变化,用“命丧黄泉”“杀气腾腾”“仓皇逃去”“铺天盖地”等描摹马蜂的不同情形,惟妙惟肖。因此,考场作文写一人一事的记叙文,要做到记叙要素完整,人物事件具体实在。行文时通过一波三折的事件描述,把事件写得波澜迭起,把人物刻画得活灵活现充实,人物形象饱满。 作文视角要以“我”做主,不能滥用视角。在阅卷中发现许多考生的作文视角混乱,滥用视角,使文章显得平庸,难获高分。如2013年中考作文《那段孤独的日子》,本文开头针对社会上“留守儿童”的一些不良现象来写,能紧扣热点,与时俱进,但本文存在着较大的问题:从题目来看,“我”——“留守儿童”应是叙述的主体,但开头一段却从另一个名叫“小丽”的儿童来写,中间部分转为“她”的视角,写成小小说,结尾又加入“我”的评论,使这篇考场作文变成“多主体视角”的大杂烩,可谓“种别人的田,荒了自己的地”,得意忘形,胡乱转换,导致视角的混乱。可见我们的考场作文应该以“我”作为叙事抒情的主体,这是获得满分的重要前提条件。 选材要发现“我”生活中的精彩,不能虚假空洞。新课标指出“多角度地区观察生活,发现生活中的丰富多彩,捕捉事物的特征,需要占有真实丰富的材料”,可见选材在考场作文中的重要。在各地考场作文阅卷中,由于大部分考生平时缺乏生活素材的收集与积累,考场作文写作时,考生只能将自己接触的书籍、电视、电影等截取几个自己记忆深刻的情节套入作文,进行生硬嫁接,这样缺乏“我”生活情感体验的素材,当然这样的作文只是胡拼乱凑,作文虚假空洞,等级大打折扣。如2013年武汉作文阅卷中发现一篇题为《看见》的四类作文,在文中套入与爱迪生、陶渊明、王昭君进行对话,进行生硬嫁接,没有找出这三则人物素材之间的联系,来凸显文章主题,素材又陈旧,从而不能让自己的作文打动阅卷老师;这篇考场作文的结构、立意、语言都无可挑剔,阅卷老师说,如果考生在本文的选材上变换一下,选自己生活成长学习生活的精彩内容的素材,本文一定会或满分。所以说,考场作文素材要选“我”生活中“精彩的”“新颖的”“鲜活的”“典型的”,这样让你的作文才能具有“我”的特色,从而在成千上万的试卷中脱颖而出,受到阅卷老师的青睐。 作文语言要以有情的“我”披文以情,不能索然无味。考场成功的作文不但有好的思想内容,还要有好的表现形式,特别要拥有流畅斐然的语言表现形式。“语言是思想的直接现实”。任何新颖的素材、精巧的构思、深刻的立意,最后都要以恰当的语言来表达。如果没有生动、形象、鲜活的、饱含“自我”情感的语言来记述,要写出佳作是很困难的。如2013年陕西中考作文阅卷中发现有这样的一篇满分作文——《热情,让我青春灿烂》文用书信体,文章用“我”亲切、自然、充满真情实感的口语,让阅卷老师看到有这样一位“爸爸”在面对面给他的“儿子”进行的谆谆教导一样。所以说,考场作文语言的亲切自然,应以“我”饱含真情实感的笔写出真情实感的生活,让阅卷老师感到我们考生在说真话,抒真情,表达自己的真实生活体验。可见,考场作文没有“我”的感情的文字,阅卷老师不会“多看一眼”,想获得阅卷老师判得高分,可谓难上加难。 从中考作文阅卷发现,你的中考考场作文写作内容要切实考虑你的成长学习生活,作文要以“我”为主,阅卷发现全国大多数考区作文命题都是从“我”的角度出发,延伸到写作“我”的爱好、“我”的情感,“我”的生活,“我”的观点……抒发“我”的真情实感。 记得诺贝尔文学奖获得者莫言说:“永远写自己亲身经历的事……一棵树要成长,必须要扎到土壤里。”这就是莫言在文学写作上成功的至理名言,也就是说我们的考场作文也要“用我手,用我笔、写我心”,即要“永远写自己亲身经历的事”,这样你的作文才能赢得阅卷老师的青睐。
作文六:《自己亲身经历过的一件事》600字
502 周强 a组 28号 记得那时我才4`5岁,最大的理想就是当一个篮球球星。所以篮球就成了我形影不离的好朋友,虽然那时候一个篮球就可以挡住我的小半个身子,但是我还是很喜欢拍篮球。 小时候我和爷爷奶奶住在乡下,乡下是很少有篮球卖的,所以我这颗爸爸从城里给我带的篮球在村里小伙伴眼里可是个"宝",我一拿出来就有许多小伙伴都来抢,有的哪怕是碰一下也好。但是那时的我是别人越喜欢,我就越不给他看,不给他碰,所以我在村里大家都家我"小气鬼"。 有一天,我觉得"小气鬼"这个名字不好听,所以决定,把球给大家玩玩。这一下可好,十几个人一起围生来抢,球掉到地上,被踩来踩去。终于,我最不想发生的事情发生了,球被踢到了河了。我心急如焚,连忙来到河边,幸好球离岸边不远,我想用手把求捞上来,可是一个不小心,我"扑通"一声掉到了水里。伙伴们以为我回游泳,就在岸边哈哈大笑。可是当我在水里乱扑腾的时候他们才发现我不会游泳。马上向四处求救。爸爸听到呼救声后马上赶了过来,爸爸以前是海军,水性特别好,他什么也不顾了,直接跳下了河。上岸以后。我是成了一只"落汤鸡",而爸爸却严肃地看着我,牵着我的手回了家。 到家以后我才知道,爸爸为了救我,新买的一部"大哥大"都坏了。我感觉到鼻子一酸,眼眶里有东西在打转,却掉不下来,我不知道这是委屈还是感动。爸爸走后,妈妈开始了对我的思想教育:"跟你说过多少遍了,不要玩水^^^^^^"临睡前,我还不死心,自己偷偷摸摸拿着鱼网去捞球,在门口碰上了迎面而来的爸爸。后果可想而知:屁股"挂彩"了
作文七:《[优秀作文]记亲身经历的一件事》600字
记亲身经历的一件事
"老妈,这么热的天,你也不帮我开点电风扇,真是的!'我睡意朦胧地说."哎呀,停电了,你还发什么牢骚,快起床!'"啊?停电了?不会吧?今天可是38度高温耶,非热死我不可!'
起床后,吃完了早饭,我热得实在受不了,趁着早晨.外面还有点风,我就到外面乘乘凉吧.
不看不知道,一看吓一跳,小区的道路旁,车洞内都挤满了人.有的在聊天,有的在打麻将,还有的再做作业.我一看扭头就跑,为什么?人多还不更热。
没办法,我只好家里走来走去.卧室光线不足不能做作业,琴室太暗,不能弹琴.我只好搬把凳子拿本书,到阳台去看书.
"心静自然凉'一开始,我倒没什么热,可过了一会儿就热得不行了.密密的汗珠从头上,鼻尖,下巴,手上渗出来,过了一会儿,汗珠顺着鼻梁流下来,有的流到了睫毛上``````"哎呀,我受不了了.'说着我冲到卫生间拿起毛巾往脸上一抹,又去看书了,过了一会儿汗又来了,洗了把脸,干脆不看了.拿了把扇子一个劲儿地扇.
扇了一会儿,一摸,脸上的汗倒没有了,全跑手上来了``````
好不容易挨到了中午,老爸回来,也热得直咧嘴.吃完饭,我们赶紧逃倒奶奶家去了.
晚上六点左右,我们回家了,可回到家还是令我们失望.还是停电我们只好煎熬着停电的每一分钟.过了五分钟,妈妈打破了沉默:"要不,我们出去逛街吧,反正闲着也是闲着!'"好!'我和爸爸都赞成.
我们正准备出门,可前脚还没迈出,只听"砰'地一声,电风扇突然转了起来,啊来电了,又可以开空调了,真凉快呀!
这时,我才发现电对人类是多么重要!所以,我们要人人节约用电!
作文八:《记亲身经历的一件事 作文教案》1500字
《记亲身经历的一件事》作文教案
训练目标
1(初步学会审题,能根据题目要求写作文。
2(会写一件亲身经历的事,并把事情的经过写具体。
3(感受事倩所表达的意义和教训。
教学时间 2课时
第一课时:指导学生学习课文,引导“审题”,明确习作要求、范围、内容。学习“参考片断”,指导学生选材并开始作文。
第二课时:学生作文,教师巡回指导,选择部分作文评讲指点,然后学生修改作文,完成习作。
第一课时
一、导语。
同学们,从你懂事到今天,不如已经做了多少事。比如去游泳池戏水,去农村捉泥鳅,或去海边拾贝壳等等。今天,我们就来写一篇作文《记亲身经历的一件事》。相信同学们一定能写好这篇作文。
二、学习“习作要求”。
1(学生自读思考:这次习作有什么要求?
2(讨论明确。
要求:1、审清题意。
2、把经过写具体。
三、引导审清题意。
1(选一件亲身经历的事。
2.怎样束紧扣题意,写好一件亲身经历的事呢?先让我们来思考下面的的问题。
出示幻灯片,区别下面两个题目
《记一件难忘的事》
《记亲身经历的一件事》
思考:共同点在哪儿?不同点在哪儿。
(共同点:所记的都是事,且都只要写“一件”事,不是几件事。
不同点:前一侧重于“难忘”,印象特别深刻,在时间上一般离现在较远,促仍然记得很清楚很清楚,很有回忆性、回味性。当然难忘的事,一般来说亲身经历的比较多。后一题所写的重点是“亲身经历”的事,重点必须放在“自己亲身”参与、体验的事。举一例子来说明,某同学帮助一个困难的同学,事迹很突出,很感动人,你看到这件事,深受感动,也会产生“难忘”。但“亲身经历”的事,就不能写看到或听到的事。)
三、学习“习作提示”,明白亲身经历的事可以写哪些,
,、默读习作提示,思考:文中列举了哪几种内容的事,用“——”把它划出来。
,、交流:
a、可以是好事。
b、也可以是应吸取教训的事。
c、还可以是日常生活中的新鲜事、乐事。
,、你再想想,还可以写哪几种内容的事,(动脑的事、伤心的事、气愤的事等)
,、“习作提示”中列举了哪几件有意义的事,读这些有意义的小事。
四、学生交流自己“亲身经历”的一件事。
,、每位同学独立思考,教师提示,你做过错事吗,你做过有益他人的事吗,你经历过伤心的事吗??
,、四人一组交流,教师巡回指导。
,、集体交流,学生评议,教师评价。
五、明确要求,指导写具体。
,、再读习作要求。
刚才,我们讨论了习作要求中审清题意这一点,选一件亲身经历的事,第二个要求是把事情经过写具体。
,、联系《飞夺泸定桥》一文,想想文章是如何写具体的,
(先写抢时间,再写攻天险。在写的过程中,作者抓住了战士们的语言、动作、神态)
,、学习“参考片断”(见课本)。
(,)读片断,思考:这个片断是从几个方面把事情写具体的,
(,)交流。
a、写了一位同学向老师报告“中队长”改卷;写了他的语言,“大声喊起来??”;写了他的动作“一边喊,一边向办公室奔去”。
b、写了老师的动作、神态、语言,如“走进教室”、“她严肃地说”等。
c、写了我的心理活动。如“我心里乱极了”、“我怀着忐忑不安的心情等着挨批评”、“这目光像是惊奇,像是不满”??
d、还写了同学们的反映:“议论纷纷,都把目光投向我。”
(,)朗读片断。
小结:要把一件事写具体,应抓住事件中人物语言、动作、神态、心理活动来写,这样才能把事情写具体。
,、欣赏佳作。
作文九:《亲身经历的一件事作文》1800字
亲身经历的一件事作文(一)
这件事发生在冬天。
那是一个寒冬,我刚从学校出来,口袋里的钱所剩无几。这时,我看见旁边的食品店里有一样新推出的食品,便迫不及待走进了店里,可是一问价钱才知道,我的钱不够。于是,我飞快的跑回了家。
我刚到家,妈妈就回来了。我马上向她要钱,可一向大方的妈妈却说:“你看你,天天要花那么多的钱,以后要钱就自己来赚。”说完,便进了厨房。吃饭时,我问妈妈怎么才能拿到钱。妈妈的说:“洗一次碗2元,洗一件衣服2元……”我听了,心里想:现在可是冬天啊,这些事都与水有关,会冻死人的!
第二天,我为了拿到钱,猛冲回家。打开门,哈,天助我也!只见桌上放了一堆脏衣服。这些一定是妈妈来不及洗的!我高兴的拿起衣服。正要把它们扔进洗衣机时,我突然想到,今天停电。唉,没办法,只好用手洗了。我卷起衣服袖子,把衣服放进水里,学着妈妈的样子在盆里放了点洗衣粉。我将手伸进水中,只觉得一阵刺痛。平时妈妈洗半个多钟头的衣服,我却洗了一个多小时才洗好。
这次洗衣服我得到了许多钱,买了那包零食。可我却怎么也咽不下去。我以后再也不乱花钱了!
亲身经历的一件事作文(二)
在我的成长中,经历过许许多多的事,其中有一件深深地印在了我脑海里。
那是一个夏天的晚上,爸爸妈妈都去散步,只有我一个人在家。我写完了作业,闲得无聊,就坐在沙发上看起电视来。
电视屏幕上显现出了美丽的画面,画面上写着“黑山视频点播”这六个大字。我来了兴致,按照电视上的提示,拿起电话就拨了“5959655”这个电话号码。这时,电话里传出了一个声音“恭喜你,你进入了。”屏幕上也显现出了一个白框,里面有九个序号,每个序号上面都有名称,比如电影、卡通大世界、相声小品等等。我根据提示,按了号码“4”。电视屏幕上出现了许多相声小品的名称,我点了赵本山演的“心病”。我越砍越有兴致,我想:真是太好了,用电话点播,既能看见自己喜欢的节目,还不用花钱。过了一会儿,这个小品演完了,我有接二连三地点了许多别的我喜欢看的节目。
几天后,我放学一回家,就感觉家里的气氛不对劲,我走进自己的房间。爸爸坐在床上,手里哪着收据单问我:“这是怎么回事?”我一看,惊呆了,这不是我前几天点播节目花的钱吗?原来点节目也要花钱。我不知所措地站着,低着头一看,视频点播居然花了100块钱。爸爸对我说:“要记住,无论做什么事都不要冲动,先想想后果再做。”
这个难忘的教训在我的生长长河中,给我的教育是极为深刻的,使我从幼稚和无知中慢慢变得成熟了!
亲身经历的一件事作文(三)
取奶是件很普通的事,但是对于我——一个从未取过奶说,可就不那么容易了。
这天星期五,下午没有课。“小虹,过来。”这是妈妈在喊我呢!我蹦蹦跳跳地来到妈妈面前。“你也不小了,应该会做些家务事了。今天下午你就去取奶吧!注意要到取奶处要……”妈妈的话还没有说完,我就夺过奶证跑了。一边跑一边想:哼!妈妈也太小看人了。不就是取奶吗?这谁不会。今天我……
我还没有想完,已经到了取奶处。(m.lz13.)我抬头一望,大吃一惊!这条长龙般的队伍要到什么时候才轮到我啊?我不禁深深的吸了一口凉气。没办法,我只得不耐烦地排在了队尾。不知过了多长时间,总算轮到我了。我把奶证交给了管理员,挑选了一瓶自己最满意的。
哼,这回妈妈准会表扬我了!我一边美滋滋的想着,一边快步离开取奶处。走着,走着,我只听得后面有人在叫我。我哪里会管那么多,仍旧不停的走着。快到家了,我的脚步越来越快。这时迎面遇见了王阿姨,王阿姨笑着夸我:“小虹可真懂事了,知道为家里做家务了!咦?你的奶证呢?”是啊,刚才还在的奶证怎么一转眼就不见了?会不会落在路上?或许是……这时候头上立刻起了汗珠。对,一定是落在取奶处了。回去取,那,那多不好意思啊!回家,我又仿佛看见妈妈那严肃的面容。我左右为难。想来想去,没办法,我只好咬咬牙、硬着头皮、红着脸会取奶处领奶证。正当我怀着不安的心情来到取奶处时,大家正在为这奶证没有人认领而着急哪!我不好意思的走过去,向管理员认了错。管理员叔叔笑着把奶证还给了我,当时我真是无比自豪!
这虽然只是一件平凡的小事,但它使我深刻地认识到要做一名合格的少先队员就必须做到做事仔细认真、有错就改。这件事将永远留在我记忆的长河中!
* 节日里的一件事作文
* 假期里的一件事作文
* 快乐的一件事
作文十:《作文:一件亲身经历的事》600字
这件事情虽然已经过去了很久,但是 我却牢牢地记在心里。这件亲身经历的事情让我懂得了爱心的宝贵!
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那一天,天气很凉爽,我们上完晚修后,就出去排队了,谁知道我的肚子突然疼起来,似乎有一条虫子在我的肚子里,钻来钻去,我面色苍白,手捂着肚子,向老师的方向一步一步艰难地挪过去。? ?小 荷 作文网
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然后嘉然,看到我捂着肚子向老师走去,就跑过来说:“小坪,你怎么啦?要不要紧,用不用我陪你去一下医务室?”站在一旁的我,感受到了同学的关怀,似乎我的肚子也已经没那么疼了。
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这时候,老师和蔼可亲地问我: “你怎么了?笑坪,你刚刚不是好好的吗?怎么一会儿就成了这样了呢?”我听了老师的话,就有气无力地说:“我也不知道为什么一下课就肚子疼。”老师听了后,摸摸我的头,然后关切的说:“要不我陪你去医务室吧!”我听了后,说:“不用了,您要管理班级,我不能因为就一点点的小病,就妨碍了你的上班时间的,还是不用了。”老师听了后,立即说:“不行,怎么能不看呢?还是我让一个可靠的同学陪你去吧!”
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这时,美子就说:“我陪小坪去吧!”老师看了看冯美子说:“好!”然后,美子就和我一起去了医务室,一路上美子一直在鼓励我,说:“你不要怕疼,要勇敢一点,我认识小坪可不是这样的哦!”我听了后,破涕为笑,疼痛都已经忘了。
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这件事虽然已经过去了很久,但是想起来还是记忆犹新。这件亲身经历的事令我感受到了学校就像一个大家庭。我以后也要用爱心来帮助我的同学。
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