废人软肋
作文一：《中考语文作文-我不悔的回眸》600字
中考语文作文－我不悔的回眸
——两年前。我与你挥手别离，交织着的泪水编制的无力回忆。当思绪的潮水，狂卷的河堤，奔腾在茫茫大地。纵然，生命的长河绵延不息。而我依旧爱着你。
当寂寞了许久的也空，终于划过了一颗流星，并而撞击我的心底，点燃我生命的火炬。我明白。那将是我生命的延续，或许两年前的别离，就注定了你我的在次相聚。因为，我不曾忘记，你所给予我的珍贵的点点滴滴。纵然岁月流逝，可它永远洗不掉那粉美好的回忆。
夕阳和边，你为我撒下一片幼时灿烂的记忆。或许有时也曾流泪哭泣，可我不会忘记，在你怀中温存的依偎。
我不知道，你是我慈祥的母亲，或者是我顽皮的伙伴，进而别的什么，可我却深深的明白，在我的心里，你不曾远去。
当我们携手 踏入生命的又一个殿堂，一切都似乎变得渺茫，但我的脚步不曾彷徨，只因为你我有着太多的渴望。渴望你上空火烈的阳光，渴望哪、你给我一片心灵的净土，让我在天空自由的飞翔。
随着时间的推移，我对你又有了新的记忆。
是你，让我感受到的烈火的刚强，也让我明白，威吓雨水冰冷，而泪水却总是热腾腾的更是你，和我携手探索生命的真谛，最终，让我看清了蓝天与大海的距离。
纵然会有那么一天，我将永远与你挥手别离，可你依旧是我
不悔的回忆，你是我生命的启迪。也是我生命不息的源泉，岁月，不会让你我有丝毫的距离。
当我最后依次在母校上空飞翔，回味着那书声朗朗，也带我进入美好的梦乡，寄托着我最真诚的愿望。
再不需要更多言语，一句话“铁中，我爱你，你是我永久的回忆”
作文二：《不悔WOW，不悔曾经的岁月》1400字
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ＷＯＷ是什么，这很可笑，是的，这只是个游戏但我相信魔兽并不是死的，所有的玩家都有自己那份值得珍藏的魔兽情节我现在，一个ＡＦＫ了的职业玩家似乎一切一切的回忆，在ＡＦＫ的那一瞬间都变得如此清晰与难忘曾经的ＺＣ曾经的ＦＢ曾经的ＪＪＣ，似乎都离我那么的遥远但．．．
ＷＯＷ是什么，这很可笑，是的，这只是个游戏
但我相信魔兽并不是死的，所有的玩家都有自己那份值得珍藏的魔兽情节 我现在，一个ＡＦＫ了的职业玩家
似乎一切一切的回忆，在ＡＦＫ的那一瞬间都变得如此清晰与难忘 曾经的ＺＣ曾经的ＦＢ曾经的ＪＪＣ，似乎都离我那么的遥远
但真心体会却如此熟悉，那一幕幕场景映照着往日的激情
但现在却又如此冷清，犹如在废墟上瞻仰往日的繁华般无法释怀 战友说，你放弃了副本放弃了公会我们希望你找到更有意义的事做 我知道我并不是放弃只是我以前太坚持了
ＷＯＷ给了我什么，这很可笑，是的，这只是个游戏
但我总觉得我在ＷＯＷ里长大了许多
在这里，我觉到一种家的温暖大家一起ＦＢ时互相的关心互相的鼓励 在这里，我感到一种团队的勇敢大家患难与共时的坚强直到成功时的欢呼 在这里，我感到一种亲人般的友谊总在我生活中难过时候给予我最真诚和羞涩的鼓励 在这里，我感到一种团结的力量，困难的时候我们最后总会说起我们是一个团队 一切的一切，在这里，都已逝去，因为我还得往前进
ＷＯＷ对我代表着什么，这很可笑，是的，这只是个游戏
但我为什么会感到如此伤感
每当我安静下来的时候我都会想起曾经的岁月，
想打开电脑，想打开ＷＯＷ，想找会曾经的经历，想找回曾经的朋友 但我发觉我完全不能，因为这只是个游戏
不管我付出了多少心血，最后都得离开的，我是这样，大家都是这样 在那个曾经逝去的６０的年代，在那个血不足４０００的年代
我们在野外写下了属于自己的壮歌，我们踏过铁的雪坡，我们踩过暴风的教堂 我们抗过ＺＧ的旗帜，守过ＡＬＸ的兽栏，我们更在雷矛与大ＤＬＹ的尸体上狂笑欢腾 ＭＣ，ＢＬＷ，ＴＡＱ，ＮＡＸＸ那个时候我们所拥有的只有ＵＴ里指挥的呐喊和ＤＯＷＮ掉之后的欢呼 我们是否可记的那４０人的壮丽
一切的一切都已化成云烟，留下的只是那一曲曲感伤的歌曲
７０的年代，韧的加入ＰＶＰ不再有激情
飞行坐骑的诞生野外不再生机勃勃，我们缅怀曾经的年代
但我们也选择了现在，在那ＪＪＣ中犹如笼中斗兽般的撕杀我们在坚持 只到我无奈地穿上那件弱智的Ｓ３肩膀我才发现这不是我要的ＷＯＷ 于是我选择了离开，选择了缅怀
ＷＯＷ我曾经又拥有过什么，这很可笑，是的，这只是个游戏
我问一个朋友，我们认识多久了，快１年了，怎么了
要是有一天我们都不在ＷＯＷ了，我们留下了什么，留下了回忆
是的ＷＯＷ我曾拥有过什么，最起码留下了回忆但绝不是留下了一身装备 就如同Ｚｉｂｂａ说过的一样带着一身紫装和一身垃圾装备走是没什么区别的 主要是看给我们留下了什么回忆了～
此时此刻我想给以前曾和我一起奋斗过的战友说一声
我很好，我有了新的目标，我的生活不再充斥着ＷＯＷ，我永远不会忘记你们 就算某天我们在真实世界如同陌生人般擦肩而过，彼此的羁绊都会让我们心中为之一动 ＷＯＷ是什么，这不可笑，这不仅仅是个游戏
他留给我们太多太多的东西
时代在更替，新人换旧人，ＷＯＷ也会湮灭在时间的脚步中
以后会有更好的游戏出来，也许某一天当人们再次提起ＷＯＷ时
也许会引起你无限的遐想，ＷＯＷ是我们生命中一个永远的惊叹号即使只是很段的一部分 不悔ＷＯＷ～～
再战翱翔
祝福我所有的朋友，月Ｂ，大Ｂ，月婆，社会，猫猫，大妞，ＺＢ，２Ｂ
作文三：《青春不悔作文》700字
青春不悔作文
花，再美也终将凋零；梦，在有我们的时候；晚风轻轻吹，拂过发梢；孤独的夜只剩我在想你……，每当我听到这首歌，脑海中都会浮出我们在一起的画面。你，过得还好吗，
看着窗前的那盆月季花，粉红色的花瓣上带着几颗露珠，展现出它那迷人的身姿。我还记得当初你送我月季时说的话，你说：”我就像这朵花一样会永远陪着你”。我被花吸引住了竟没发现你的忧伤，也不知道，那一次的见面是我们最后一次见面了。
你陪着我一起把花种到了花盆里，我们一起玩耍着，嬉戏着，是那么的快乐。不知不觉已到了黄昏，你拉着我的手一起爬上了山坡，陪我看了那晚最美丽的夕阳。夕阳洒到了我们身上，给我们披上的衣装。你说：”明晚我再来陪你看夕阳。”我仍还记得这句话，夕阳无限好，只是近黄昏。这快乐的时光总是短暂的。
第二天我正期待着再次与你一起看夕阳，可是，妈妈却告
诉我再也不可能了。因为你已经离开了，你搬走了，同你的父亲去城里住了。以后再也见不到你了。我飞奔在田野上，想见你最后一眼，可是，只剩下了漫天飞尘和车尾。是的，你已经离开了，我们，也再也见不到了。
又是一个黄昏，我看见田野上那些嘻戏的身影，想起了我们在一起的快乐时光，心中隐隐作痛，你已经不会再回来了，你可能已经忘了我吧，可能也忘了曾经的那个我了吧。无论你是否记得，我也会记得你的。我也会记得我们之间那些快乐的时光，那将会是我回忆中的一颗璀璨的宝石。
谢谢你曾出现过我的脑海里，出现过我的生活里。你带给我的快乐，我永远记得，就让这盆月季花作为我们之间的那美好的回忆吧～青春不悔，认识你我从未后悔过。
晚风轻轻吹，勾起我的思念；吹乱的日记，是对你的回忆；忆起过往的青春，你在哪里，会不会跟我一样在回忆……
作文四：《不悔当初作文800》12700字
不悔当初作文８００
篇一：那一次，我很后悔（８００字）作文
精选作文：那一次，我很后悔（８００字）作文
那是小学四年级的时候了，当时，班上的同学很流行养小仓鼠，见面时不是问你
今天好吗，而是变成了你养的小仓鼠现在怎么样呀，我为了不落后，也偷偷地带了十元钱，
放学的时候去宠物店，买了一只小仓鼠。 料定妈妈不会让我养它的，于是我一回到家后，
趁着妈妈还没回家，把家里的旧鱼缸找了出来，我回到卧室，找了一张旧报纸铺在房间里最
不显眼的地方，接着把买小仓鼠时送的一大把木屑放上去，然后把小仓鼠放在木屑堆上面，
最后，把玻璃鱼缸反着罩在上面。哈，大功告成～小仓鼠的新家全方位３６０度视角，而且底
部的波浪形鱼缸边缘，可保证空气流通哦～做完这些后，我把卧室门轻轻地关上，去做作业
了。 不一会儿，妈妈回来了，还好还好，她没有打开我的卧室门，更没进入我的卧室。
妈妈一定没有发现我的小仓鼠，我在心中暗暗地窃笑。 接下
来的几天，妈妈还是没有发
现我的小仓鼠。 有一天，我和小仓鼠玩耍的时候，忽然觉得它身上有点臭，于是我灵机
一动：不如给它洗个澡吧～说干就干～我端来一盆温水，往水里倒了一点沐浴露，接着，我
把小仓鼠温柔地放进水盆里，可它似乎不愿意，在水中拼命挣扎着，不行，你再怎么挣扎也
要洗澡～ 二十分钟后，小仓鼠成功洗完了澡，我把它放在手心，用纸巾擦去它身上多余
的水分，接着把它放进它自己的小窝里。可是不知道怎么地小仓鼠它一直浑身发抖。可能是
因为太冷的缘故吧。于是我往里面放了几张柔软的纸巾，我觉得这对小仓鼠来说就像一床棉
被一样。 第二天早上醒来，我迫不及待地去和我的小仓鼠打招呼，结果发现它一动不动
地躺在那儿，我摇了摇它，可是它还是没动。一个不好的念头在我的脑海中闪过它死了～想
到这里，我的眼泪不禁要流下来。怎么会这样呢，难道是因为昨天洗澡的缘故吗，一定是的～
没想到我的好心害死了小仓鼠，我只是简单地喜欢它，还没学会如何去爱护它，保护它，尊
重它，想到这儿我心里很不是滋味，真想吞一粒后悔药，可世
上哪会有后悔药卖呢，初一：
周苗苗
篇一：那一次，我很后悔
那一次，我很后悔
星光闪烁，仿佛诉说
着哀伤。微风拂过，却令人觉得寒冷。我独自一人在星光下沉思，一棵棵小草摇摆着，仿佛
一张张日历，倾诉着时间流逝的哀伤。“唉，离我奶奶去世有七年了吧～”想到这，心中不免
一阵苦涩。
我的奶奶是个很慈
祥的人，每当邻居和她说话，她都会微笑的面对她们。但奶奶也很“唠叨”。每天唠叨几句，
我嫌烦，总是捂着耳朵，不听她说话。而现在，心中留有的，只剩后悔，多想再听奶奶说话
啊！
那时，我才８岁，奶
奶很疼我，她喜欢在我调皮时摸摸我的头。但，那一次，我推开了。一大早，我就被妈妈叫
醒了，还想继续睡，可妈妈却不停地让我干活，根本不让我休息，心中十分恼火，妈妈这是
干什么，一大早叫我起床，就是为了做家务吗，真希望奶奶来
帮我解围。可是，当奶奶蹒跚
地走下楼梯，脚步有些不稳时，我并没有注意到，只是喊着奶奶，让她快过来，奶奶加快脚
步，身子却没站稳，我以为是太急促才造成的。“奶奶，妈妈让我干这么多活，这么累，您能
让她不要让我干了吗，”我拉着奶奶撒娇，奶奶，用那双浑浊且笑眯眯的眼睛看着我：“孩子，
你也应该学会做家务了，你是女孩子，应该勤快点儿，不要总想着玩儿，要为妈妈分担分担，
奶奶？？”奶奶还未说完就被我打断了：“哼，你们就只知道干活，烦不烦啊～”说罢，把拖把
一扔，“蹬蹬蹬”跑回房间，把门使劲一摔，发出震天响，只留下奶奶独自站在客厅里，手足
无措，也忽略了奶奶低低的咳嗽声。
那几天，我一直
躲着与奶奶见面，甚至一句话都没有和她说，我因为这件事被爸爸狠狠骂了一顿，心中更恨
奶奶了，看都不想看她。却不想，几个星期过后，换来的是奶奶去世的消息。记得妈妈说，
奶奶是肺病，癌症等许多病症夹杂在一起，最近病情不断恶化，来不及通知我。我真笨，要
是仔细留意，奶奶就不会走了，耳边还回荡着妈妈的话：“你奶
奶临去时还叫着你的名字？？”
人生漫漫，总有一些
令你伤心、后悔的事，但，那时已晚。走到奶奶的墓前。我一直低着头，是的，该说对不起
的是我，奶奶，我不应该不理你，连最后一面，也未曾见到。那枝头的鸣蝉也在替我悲啼，
河水呜咽，小草摇着头似在惋惜，一滴泪，渐渐滑落脸颊落入土中，那？？是我的悔恨？？奶
奶，您看到了吗，
初二（８）班 陶玲玲
篇二：银川市中考满
分作文－那一次＿我真的后悔了
那一次，我真的后悔了
自从踏入了初中的
校门，我们渐渐挣脱了稚气的约束，强烈的逆反心理正向我们逼近。初中的我自然也不再像
原来那个听话的女孩，时而显出很浮躁，开始不为自己所做的事考虑后果负责任。也许正是
这样，使我深刻体会到了世界上没有后悔药，做出的事不能收回，那一次，我真的后悔了？？
“哎呀～等会儿，别
催我～”正在悠闲看杂志的我不耐烦地向妈妈抱怨着心里的不
悦。唉，好不容易到了周末，不
用想着天天得考试，又不用顾忌作业写不完，这样一个美好而悠闲的周末，却被妈妈今天新
加的一个课外班硬生生的打破了。想到自己克服了一个星期的早出晚归又“迎”来了新的课
程，气儿就不打一处来。
“快点吧～唉～怎么
又看闲书，去预习～一会儿还要上课呢～”妈妈看到依旧躺在床上的我，没有反应，又开始了
催促攻击。“哎，我好不容易休息，又上，你想累死我吗，烦人～”说完后的我也被自己的语
气吓了一跳，我这是怎么了，什么时候变成这样了，还是原来的我吗，妈妈被我这席赌气的
话气得脸色渐渐发青。“你～你～你还顶嘴～”“我？？我今天就不去～”“你？？你和谁学坏了，变
成这个样子，不学你能干什么，想像废物一样，靠父母养活吗，你？？真是个白眼狼～你今天
必须给我去～”妈妈的话激怒了我，但委屈的泪水渐渐溢了出来。我心想：妈妈怎么能这样，
我再也呆不下去了，
冲出家门。外面不知什么时候下起了雨。小雨渐渐变成了倾盆大雨，雨水顺着头发流到了面
颊，冰冷了我的身体，也刺痛了我的心。为什么呢，事情怎么变成这样了，我不禁仰天望云
感叹，“孩子？？来，别淋雨了，进来，快来避避～”我向着声源望去，一位面容慈祥的老奶奶，
满脸微笑地望着我。“孩子，发什么呆呢，喝吧～奶奶请的，暖暖身子别感冒～”看着粥，让
我感到了前所未有的温暖，好一会儿才开口：“谢谢您？？奶奶？？”“傻孩子，你看，我给你一
碗粥，你会感谢我，你又何曾想过天天盼你回家，抚养你长大的父母呢，不要赌气了，回家
吧～“咦，老奶奶您怎么知道，””“因为你的妈妈从家一直沿街找你啊～找到我这里也问过呢。
而且，在找你时，你的母亲还摔倒了～”“啊～”顾不上道谢的我向家冲去。
一冲进门就迎上了
妈妈焦急中带着关心的目光，妈妈的头发湿漉漉的，眼眶也红红的。是因为一直在找我吧。
想着想着我鼻子不由得一酸，流出了眼泪。“啊，回来就好，跑到哪儿去了，都淋湿了，快擦
擦，饭好了，快吃吧。以后别乱跑了。”我呆呆地看着妈妈手忙脚乱地又给我擦头又端饭菜，
心里如阵阵刀割。“妈妈～”我再也控制不住，奔向妈妈温暖的怀
抱，泪水浸湿了母亲的衣襟。 悔恨的泪水充盈了我的眼眶，我终于明白了母亲的苦心。她走了那么远，为的只是找我回家～我怎么能这样对母亲，也许是内疚，也许是后悔，我不禁地流出了眼泪。我真的后悔了？？
２００９年上海市中考满分作文：和老妈在一起
和你在一起，我的世界五彩缤纷。
——题记 童年——保姆 “哇，好香呀～”我放学回家，一进家门就闻到了一股炸鸡的味道，果不其然，桌子上摆着一碗黄澄澄、脆香香的炸鸡翅～我不由得奔过去，伸开五指山，捏起一个鸡翅就啃。从厨房里走出来的老妈看到我这副馋嘴的模样，真是又好气又好笑。急忙叫我去洗手，当她看到我的手指甲长得老长老长的，不禁嗔怪到：“十岁了还不讲卫生，赶紧把指甲剪掉呀～”饭后，我伸了个长长的懒腰，坐在沙发上，伸出手来请求道：“老妈，你给我剪指甲呀。”老妈嘴上很不情愿地数落着我，而行动上却早已坐下来开始给我这个“小少爷”剪指甲。“老妈，快给我的指甲再磨一磨呀。”刚刚解决了“手上工程”，我又把脚翘到她的腿上。没办法，一并解决了这双臭脚吧，这小子～我心里偷偷笑刀子嘴，豆腐心的老妈在心里肯定嘀咕着。哎呀，老妈——我亲爱的保姆，和你在一起，真的很舒服～
在人间——朋友 “大姐呀，不许动～要钱还是要命，”我头扎毛巾，身披浴巾，肩挎冲锋枪，手持“ａｋ－４７”步枪“挟持”着老妈。哪知道我老妈要钱不要命，宁可往我的枪口上顶，也不愿掏
出一分钱来～我哪下得了手呀，只好败下阵来，郁闷～一日，我将留了多日的头发抹上点啫喱、发胶什么的，来一个爆炸头。在老妈面前，眯
着小眼睛满屋子哼着“菊花残，满地伤－－－－－”自我感觉很“周杰伦”呀～可我老妈冷眼瞧了半天，赏了我一拳，扔了一句：“小兄弟，你走错了门吧，这儿不是周府，我可不是周杰伦的妈～”我不禁喷饭～唉，唉，唉，老妈——我可爱的朋友，和你在一起，真是快乐无比～
我的大学——老师 “ａ，快来看开心辞典～”我在房间里琢磨着魔方的六面玩法，老妈在客厅里叫我。她要考考我这“读书人”。电视上，王小丫出的题目还真是千奇百怪的，比如“长江发源于哪里——昆仑山、唐古拉山，”我抢得先机，唐古拉山～老妈面无表情；“下面那种能源是不可再生的——水能、风能、石油，”我轻描淡写地说道：“石油～”老妈眼角有了些笑意，我愈加得意了，可是这道题：“？历览前贤国与家，盛由节俭败由奢？这句话是谁说的，——张骞、张謇、司马迁、司马光”我就不会了，我用眼角的余光瞅瞅老妈，她早就胸有成竹地抛出了答案：“司马光”。电视上的老先生选择了司马迁，可把我老妈急得要命，好在王小丫放了水，老先生才过了关，我老妈才送了口气～啊呀，啊呀，老妈——我敬爱的老师，和你在一起，还真能学到知识～
老妈，我真的喜欢和你在一起，今生今世你陪伴我，我陪伴你。
仅以此文献给我可
亲、可爱、可敬的老妈。
——后记 名师点评：
本篇考场佳作的小作者有化腐朽为神奇的魔力，写出了这篇生活气息浓郁、感情真挚而又幽默风趣的佳作来，令人赞赏。
一、刻画人物形象可亲可感。一般同学的作文如果表现妈妈的，选材不外乎雨天送伞、生病半夜送去医院、失败了鼓励自己等等，耳熟能详、老生常谈，毫无新意。本文的小作者既刻画了温柔的妈妈形象，又表现妈妈知识渊博、顽皮幽默的形象，为我们呈现出一个新型的、别具个性的新时代的妈妈典范。
二、母子关系新颖独特。文章不仅刻画了老妈的形象，其实小作者的顽皮、可爱以及和妈妈之间的亲密无间的关系也得到了充分的表现。文章为我们呈现了一种崭新的母子关系，既是母亲，又是老师，还是朋友。正是有这样一个另类的老妈，才会有这样一个调皮的儿子。
三、文章巧妙借鉴，构思独特。小作者先用题记点题，并统领全文。接着分三个段落，借用高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》的标题，表示时间的推移，成长的历程，全方位表现老妈的不同角色，叙写和老妈在一起的独特感受，每段结尾自然点题，层次分明。最后的后记则呼应题记，并表达对老妈无尽的挚爱之情，深化中心。
另外，文章的语言诙谐风趣、蕴含浓郁的生活气息，读来令人捧腹
２００６年河北中考佳作赏评：父爱，一生的财富
爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。 曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁？？
直到初三。
那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角―――是父亲～透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁？？
那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心，车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。
那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。
父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手
攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。
父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。
【点评】这是一篇中考满分作文，小作者是友谊中学应届毕业生朱颖。她在平时习作中就注意选取生活中的点滴小事，通过细腻的描写，生动的语言，传达真挚的感情。因此中考时写出如此感人至深的文章是在情理之中的。（荐评教师：唐山市友谊中学 李国金）
那一次，我很快乐 开学
看到如此场景，鬼使神差，我脑子一热，就拼命地往外挤，快速的离开现场，然而耳旁依旧是那个尖锐的声音，还有那个民工尴尬的赔礼声，我是否该回去，这与我有关吗，这一连串的问题，从我的脑海中进了出来，当我想着是不是该回去的时候，却发现骑着车已到了学校，放好自行车，迈着沉重的步子回到自己的座位，同桌似首发现了我的表情的扭曲，便询问我是怎么回事，我便将事情的原委告诉了他。“后悔吗，”“嗯。”
“返回去说清楚嘛。”我一阵沉默 “想去就快点～”我看了她一眼，没再说什么，冲下楼，开锁，推车，奔向那个留下遗憾的地方，不知为什么内心有一丝不安。
到了那里，早已是一片平静，那些拥挤的车辆、人群也早已不在，只有一阵风起，吹起了满地的灰尘，拂乱了我的头发，我呆呆地望着，说不出一种什么感觉，转身离开的时候，又是烟尘纷飞。
也许有些事情，过去了就没有重新返回的可能。
这件事就这样像流星一样过去了，留给我的只有：好想说声对不起。
我心中的那一轮太阳
“啊，多么灿烂，多么辉煌，暴风雨过去后？？”耳畔响起了《我的太阳》的美妙歌声。老师，您的形象又一次出现在我的眼前。啊，老师，你就是我心中的一轮太阳。感谢您发出温暖的阳光，照射着整个大地，洒进了我的心底！
您还记得那次晨读的情景吧，教室里，同学们都在认认真真地读书，忽然，我感觉有个身影在我的课桌旁经过，我一抬头，桌子上出现了一瓶牛奶，上面有几个字：“喝了长高高。”再朝那个身影望去——只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子，一个由于营养不够而影响到发育的我，一下子感受到了阳光般的温暖。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您无微不至的爱！
您是否还记得那次
篇二：命运作文８００字：悲惨的命运
在通向人生的道路上，成长中，每个人都会有第一次吗，是苦
涩的＆ａｍｐ；ｍｉｄｄｏｔ；还是甜蜜的呢，当树叶徐徐落下这会是叶片踏向独立郊游的路途吗，当湖面荡漾出一波波有旋律的波纹时这是湖水展示自己波光粼粼的第一次吗，悲切的，快乐的，痛苦的，这一切都是人生中充满荆刺的路，同时又让人撕心裂肺。就是这种感觉让人在人生的道路上无缘无故的画上悲伤的句号。我的第一次是多么的痛苦，不向别人流连忘返，而我的却连想都不愿去想。这是我人生中的坎坷，２００８年７月６日，许久不回家的妈妈带着外婆外公来爸爸家，我的右眼皮捣蛋的跳起了舞，跳啊跳，之后又无视我帮我申请了一份痛苦申请单，哎～果然，痛苦渐渐的逼近我：妈妈和爸爸问我想和谁生活我选择了爸爸，之后爸爸拿出了一张纸叫妈妈签字，签完后妈妈哭了外婆也哭了，妈妈那不情愿的泪水飘洒着，零落在地上。看爸爸那张面容是快乐背后的狰狞。外婆走后给了我一百元，之后又匆匆忙忙的走了。我心中喃喃道：我要的不是这就这样，过了１０年，我发誓我要忘记这一切的一切。也许我重头到尾就不该往人生的道路走去，我赤裸裸的来到这个世界，有一无所获的回去，这不能平的，这不是让我白白的走了一趟布满荆棘的路。对我而言这简直就是死神宣战我的告示，我是那么悲伤。命运之神啊～你是多么的瞧不起我，但我就是我，痛苦的一切还是这样缠着我不放，气喘吁吁的我想借月光治愈我心的创伤，可是，月亮偷偷地收住了月光，啊～月亮，原来你也是那么的瞧不起我呀～月亮你好无情啊～天上的星星闪闪的嘲笑着我的吼叫。也许我真的不该懂那么多，但该懂得还是
要懂得，岁月悠悠，时间依然是那么匆匆的来匆匆的去，我还是没忘记这段是福不是祸是祸躲不过的记忆。无可奈何的我只能被命运玩弄。每晚，当我怅望灰天双眸映着我未知的许多，雨，总是出现在那刹那，泪水落在我的脸颊，冷冷的雨却无情的把我淋湿，因为小小的缺陷，而让人无法直拔。让我收集悲伤又不止悲伤的碎片，我要去寻找命运的方向，为着谁的托付，我从小到大从未离开我亲爱的母亲，如果是梦那该有多好啊～是谁，是谁托付着我的命运，被同学的辱骂，一切的话让我更加伤心：（切～没妈的孩子是没教养的，和这种人在一起只是同情，怜悯而以。接受这残不忍睹的命运，呵悲惨～）伤心欲绝是我心里悲痛的伤疤，随着时间的洪流里，一切都停滞下来。我完全对世界感到悲惨的迷茫。
篇三：不一样（８００字）作文
精选作文：不一样（８００字）作文
有时候，想到我与别人不一样，就会很难过，我又不是故意的。 大千世界繁华衬出我的一事无成 太阳还是一如既往的升起，花儿还是灿烂的绽放，风儿还是如此轻柔的吹。舞台上能歌善舞的女孩衬出我的笨拙，操场上英姿飒爽的女孩衬出我的突兀，演讲比赛中口才出众的女孩衬出我的不善言辞。我看到的是，别人嘲笑的眼神与自己落寞的身影。我看到的是，别人的出尽风头和自己的奋力迎合。我看到的是，别人飞快的身影与自己落后的距离。 坐着露天大巴，冷冽的风吹进骨子里，街上灯火通明。很多时候，
这大千世界的繁华总会提醒我的渺小和一事无成。 付出与成果的比例衬出我的无力 不幸并没有因为我没有错而不找上门来。别人在操场上嬉戏打闹，我却在教室里埋头苦读。别人在大商场里窜各种服装店，我却漫步走在图书馆的书架前。别人甜甜进入梦乡时，我还在灯光底下苦拼。没有人看到过我的努力，他们看到的只是我表面上的吊儿郎当与毫无在乎。尽管如此，那些别人像捏死一只蚂蚁那么容易的数学题，在我眼中却成了火星符号。那些别人轻易写出的唯美语句，我翻阅多种书籍却还是没学会。那段我偷偷练习了一个多月才勉强通过的４００米，别人第一遍便轻松跑过。 有阳光出现的地方就会有阴影。在人群中，如果与别人不一样，就永远都不会有安全感。 再不一样我也有自己想要的坚持 学习上不去，但我喜欢写小说、画画，虽然这些喜欢不被人理解。周末爱窝在房间里钻研这些不被人看好的东西。 你怎么不出去玩， 你怎么不复习功课， 你怎么不去多认识一些朋友， 你怎么这么闷，你会不会讲话， 你怎么跟别人家的孩子不一样， ＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 不一样就不一样吧，我可以把你们所谓的异类等成是独特。我想我一定也可以像大家一样，像你们一样闪闪发光，像是一个真正活着的、站在阳光下的人。 虽然他们依旧不看我，但我已经不会哭了。 和别人不一样，如果注定不一样，我也想要去坚持。 有一天，我也能追上世界、时间和你们，身后的阴影会被我远远甩掉。而我的不一样，也会成为一个闪光点。初三：谢海燕
篇一：“不一样的精彩”作文讲评
“不一样的精彩”作文讲评
题目
请根据自己的感受和体验以“不一样的精彩”为题，写一篇记叙文，不少于８００字。
评改情况
这个题目属于偏正式的命题作文，主体是“精彩”，重点在“不一样”，由于之前写了“精彩”的作文，很多同学有意无意地丢掉了“不一样”，只能在４０分以下给分。
总体来看，基本能完成８００字以上，语句通顺，能把一件事写清楚，中心很明确，但从优秀记叙文的角度来看寥寥无几。
突出问题
一、审题不准确。
１．对“精彩”的理解不准确。“不一样”大部分同学并不重视它的深刻内涵是什么，如何突出“不一样”。
“精彩”有两个含义，一是形容词，是指（表演、展览、言论、文章等）出色、绝妙，二是名词，指精神、神采。很显然，作文命题者是希望大家写
比赛最大的亮点，最精彩的地方。因此记叙文不能仅是为了叙事而写事，应该是为中心观点服务的。
造成原因：
１（读书太少，可写的东西太少，将精彩局限于自己经历过的事，
缺乏时代性、社会性。
绝大部分写的是：校运会跑步比赛（中考体育）本来自己不具备实力但坚持训练，跑出了平时没有的好成绩；比赛中不幸受伤，对手毅然放弃冠军帮助摔跤的同伴一起走到终点，虽然没有名次但赢得了精神的胜利。文艺表演时做了一个幕后跑龙套的，为演员提供服务，这种奉献是另一种精彩。身残志坚的街头卖艺者靠自己的劳动为生，这是另一种精彩。军训时各种精彩的活动。
２（精彩泛滥化、标签化，什么都成了精彩。扫地、下鱼塘捉蝌蚪、追星、中了彩、捡了钱的小孩受到公园门口“诚信做人”感召而寻找失主、爷爷以种花安享晚年、奶奶的牵挂？？都是很多同学眼中的精彩，是作文中出现的频率很高的素材。
３（可怕的是有的同学的思想认识出现了严重的问题：
把打架、欺侮同学当成精彩；夜晚躲在被窝里玩手机没被发现当成了精彩；患有低血糖、心脏病为了证明自己是好样的或者为了班级荣誉拼了命跑步，倒在跑道上当成了精彩；期末来临心里烦闷去草地听歌当成了精彩；还有的把无聊的、搞笑的事当成了精彩：不听课看窗外的精彩；把醋当可乐喝很精彩？？
三、详略不当。 详略不当的现象比较普遍，对于这个作文题目，重点笔墨应放在“精彩在何处”“为什么是精彩的”。例如，写象棋比赛失败也是一种精彩，因为在比赛过程中“我”面对强劲对手的步步逼近能冷静应对、不轻易放弃，这就是战胜了自己。那么全文就应该重点写我遇到什么情况，又是怎样冷静应对、不放
弃的，而不是放在我遇到什么情况，被劲敌逼得无路可退的惨象上。
四、表达不规范。
１．存在错别字和语病。例如“我对这种行为感到赞扬”“开启了一条大门”。
２．文中出现不少网络或动漫等用语，例如“我顶～”“逆袭吧～少年～”“作为一名资深屌丝，我又没钱，又不帅，无论劫财还是劫色都轮不到我，我又有什么好怕的”。
其他诸如分段不合理、卷面潦草、语言平淡等不多说。
五、不会通过描写来刻画人物个性。
有的同学写的是群体形象，文中没有一个有个性的人物，人物个性非常不鲜明。文学就是“人学”，对人的认识肤浅简单是学生难以写好记叙文的一大原因。这次“小明”出现的频率又高了。
教学建议：
１（加强审题的指导。特别是如何理解词语的含义。
２（多点阅读，积累必要的写作素材，扩宽必要的知识面。
３（加强想象能力训
练，没有基本的想象能力断难以写出优秀的记叙文。有的同学的情节要么无，要么经不起推敲，甚至有些荒诞。
范文点评 范文一
不一样的精彩
高一（１）班 邓淼菡 黑朦朦的天空正下着雨，一星期没有停。
家中，我和妈妈持续了一个星期的争吵，也依然在持续。
“我不管，我一定要买那双鞋～”
“跟你说了多少遍了，那双鞋太贵了，不值得～”
“那算贵么，班里的同学都穿那个价位的鞋子，为什么我不可以，”
“别人穿关你什么事，你是我的女儿，为什么你要和别人一样，”
“够了～你就是不舍得给我买～”我抓
起门边的雨伞，冲出门去。
我在街上漫无目的地走着，伤心和愤怒充斥着我的大脑，不经意间，我看到剧院门口音乐会的海报，于是，我毫不犹豫地买了一张票，走进剧院，希望借音符来平复我的心。
音乐会开始了，许多著名的音乐家们轮番上阵，为我们带来了一场听觉盛宴，美妙的音符在大厅中飘荡，如一股清澈的流水，荡涤着我们的心灵，尘世所有的烦恼和不快都在这清流中消失殆尽。
最后出场的是一位年轻漂亮的女孩，上台后，她从容地向角落的钢琴走去，那优雅的步态，犹如一位下凡的仙女，纯洁、高贵，我不禁为她深深折服，人群中发出了一阵阵骚动。
在她的双手触到琴键的一刹那，全场鸦雀无声，每个人都认真倾听着，她的双手在琴键上自如地运转着，行云流水般的音符从勤俭中流淌出来，裹挟着深山里的清新气息闯进我们的心中，每
个人都仿佛置身山中，触摸自己的心灵，淹没在自然的神圣中，每个人都微闭着双眼，脸上写满陶醉。 一曲终了，音乐大厅在片刻的静寂之后迸发出雷鸣般的掌声，对女孩真心的赞美之情席卷了整个大厅，女孩走到舞台中央，深情地鞠了一躬，这时，我惊愕地注意到，她的眼睛空洞无神，难道？？我不敢相信自己的大脑。
“谢谢大家的掌声？？其实，我是一个盲人。”她缓缓开了口，台下一片寂静。
“从小，我就喜爱钢琴，爸爸是我的钢琴老师，后来的一场意外，夺走了我的双眼，也夺走了我钢琴家的梦？？”她娓娓讲述着自己的故事，许多听众都从口袋里掏出了纸巾，默契了眼泪。
“在我日渐消沉的时候，爸爸对我说，正因为别的钢琴家都是是健全的正常人，我才更应该坚持我的钢琴梦。
‘你是你，为什么要和别人一样，你应该要活出与别人不一样的精彩～’”
话音刚落，全场掌声雷动。
走出剧院，我的心中装满了前所未有的感动与振奋，是的，为什么要纠结与外表的华丽，没有浮夸的衣着，还原最本真的自我，我依然可以活出与别人不一样的精彩～
教师点评：
文中的主人公是一个盲人钢琴演奏家，她虽然很不幸但坚持了做自己的钢琴家的追求，要活出不一样的精彩，她高超的演奏证明了她的成功。我从她不追求外表华丽的人生中获得启发，也决
心活出与别人不一样的精彩～文中的“不一样”非常明确，就是指“用不断地努力活出最本真的自我”。
教师点评： 这篇作文写得相当好，可谓上乘之作。一是扣题能力强，对“不一样”和“精彩”两个方面都有相当准确的理解和高明的切入，可贵的是作者就以期末前的元旦汇演中所发生的事为材料，从生活中取材，由于亲身经历过参与过写得特别有感情，能引起读者强烈的共鸣，这充分证明了一个道理：真正优秀的作文就来源于生活，源于对生活的感悟和思考。作为被刷下的演员，我们用自己的行动演出出不一样的精彩——搬运着一件件对于我们来说过于沉重的道具；“个子那么矮小，动作那么笨拙，脸上布满了细汗，可眼睛却那样亮，那样坚定，？？那是拼尽全力也要让生命绽放出盛大光华的执念”，读到这里，我想每一个读者都会大声喝彩，这真是不一样的精彩；二是文章紧紧围绕题目中的关键词展开，基本上没有多余的废话，做到这一点很难；三是全文运用对比法，“那些被挑选出来的女孩，一个个身材高挑，勃颈细长，高贵得如同踏水的天鹅”与我们“辛勤的小矮人”，这就将“不一样”写透了～四是点题句非常精彩，“生命的价值从不由他人判定，精彩未必要存于他人眼中。只要勇敢地生活，就能收获不一样的精彩。”，非常有力地概括了全文，让人对作者的语言表达和思考能力油然起敬～ 范文三 不一样的精彩
高一（４）班 罗一琳 早已听闻那一部话剧的精彩：精美的舞台背景华丽却真实；情节不复杂而环环相扣；演员并不是大牌但却
能完美地演绎角色性格。尤其是对白之精彩，掷地有声，死死掐着你，让你忍不住叫好。终于，话剧团要来我们这了。我费尽心思从同学那寻到买票途径，只等场次开演。
我又把听说的精彩之处回忆了一遍，低头看表，有看看前方没有尽头的车流，敲敲前座，问道“：师傅，怎么，堵车了吗，”“是啊，好像是前面出了车祸。不怎么严重却一直堵着，看这样子一时半会儿是过不去了。”怎么会这样，我的心里擂起了鼓，我可不愿错过精彩的话剧啊。
“麻烦您快点可以吗，我赶时间。”边说着我环顾四周，看看有没有空隙可以“乘虚而入”，从这车流中钻过去。“我也没办法啊，你看这周围，都快挤成一锅汤圆了，那过得去呀。你看不是一辆救护车都堵那了嘛。”司机拍拍方向盘，无奈极了。“哦，这样啊。”我叹了口气，看来是要迟到了。唉，不对，他刚刚说救护车，救护车也被堵上了，我猛一抬头，果然看见不远处有一辆闪着灯的救护车，可同时我也发现了一条路～这样我们的车可以过去，却会把救护车挤到一边。我的脑海里迅速闪过了前几日看到的新闻：某市救护车在交通拥挤时段被堵，比平时耗时多了一
个小时才到达医院，病人抢救无效死亡。
“没那么巧吧．．．．．．”我喃喃道，语气却十分虚弱。就算不过去，别的车也会过去啊．．．．．．错过精彩的话剧怎么办．．．．．．可是人命要紧，还有什么比生命更重要吗．．．．．．就在几种想**流轰炸着我的大脑时，司机说话了：“你看那边有条路，可是旁边的车随时都可能抢
着通过把救护车挤到旁边。”我突然心中一动，不行，不能让惨剧发生，我说：“师傅．．．．．．”“你在车上，我去说一下。”
我被司机师傅匆匆打断，他打开车门跳了出去，跑到路中央，大声喊：“请大家往边上挪一挪～让救护车先通过～请大家让一让．．．．．．”我瞪大眼睛看着，用力扣着车门，生怕大家都为了自己不听劝说。时间在那一刻冻结了，我听见车里的广播却听不到内容。不知道过了多久，有一辆车开始挪动，两辆、三辆．．．．．．
下页 余下全文篇二：我和别人不一样”作文教学设计
我和别人不一样”作文教学设计 谷流文
教学设想：
大凡写作，不外乎关涉两个方面，一是写什么，二是怎样写。“这就是我”已经给出了“写什么”大致范围，但具体到每个人，怎样才能把熟悉的内容写出新意，写得出人意料，写得新颖别致，这就需要方法与技巧；“世界上没有两片相同的树叶”——我们也不例外：你、我，还有他，都是一个独特的存在？？而引导学生运用作文技巧，用流畅的语言、新颖的形式表达出一个个性的自我，正是这次作文的重难点～
教学目标：
，（反思自我、发现自我价值、正确认识自我。
，（用真实的生活经历和和独到的思想认识展现自我风采。
，（选择合适角度表现自我的鲜明个性，力求有创意地表达自我。 教学课时：
２课时
教学方法：
谈话法、讲授法、小组讨论法
教学设备：利用多媒体技术，加强直观性、生动性，提高教学效果。教学过程：
一、情境激趣，导入新课
，、激趣导入：同学们都听说过中学生“三怕”（一怕写作文，二怕文言文，三怕周作人），但在我们班，这“三怕”好像并不存在（展示我们班几组照片）：请同学们思考我们班孩子们为什么都能写出较好的作文，是他们都有天赋吗，还是我们班有“写作秘方”，大家想不想知道，那今天我就通过一节作文课偷偷告诉大家，想不想听啊，（设置悬念，激发兴趣）好，今天我们就以我的
作文五：《不悔于选择作文》900字
［不悔于选择作文］
有人说：徘回于十字路口，不仅代表着选择一条适合自己路，还代表着你内心的茫然和无措，不悔于选择作文。 人的一生应该走一条很长的路，而有路便有让人选择的苦恼。如何选择才会让自己不后悔，一直是一个困扰我们的大难题。其实，我们可以学习一下古人那种一心一意的遵循本心，做了选择便不后悔的潇洒。 苏武，一位令人钦佩的使者。在面对别人举剑欲杀时，他稳如泰山；；在面对荣华富贵时，他不为所动；在面对单于对他赐号称王时，他毫不动摇。这是他的选择，他不为外界所干扰，毅然决然的选择了忠君爱国，即使汉武帝与他相隔万里，不知道他的付出，那有何妨呢。在他做出这个选择后，他被迫流放到北海去牧羊，这一放，便是十九年。十九年，大好的春光却只能呆在荒岛，与一群公羊相伴；十九年，每年每月甚至每日都在遭受着无人的孤独，饥饿的折磨，寒冷的拷打和思乡的悲切；十九年，人的一生有多少个十九年，苏武做出了这个选择，付出的哪里只是十九年！但他并未后悔，也正因为这样，两千年过去后，他的崇高气节成为中国人的榜样，更成为中华民族永恒不朽的丰碑。 在国家利益和个人利益面前，我们应该以国家利益为先，牺牲自己的利益，奉献给国家。遵循本心的苏武因他的选择而留名青史，在当代社会，我们的身边，也有这样一位令人钦佩的人，高中三年级作文《不悔于选择作文》。 她就是刘丁宁，是２０１３年辽宁省的文科状元，那一年她以优异的成绩被香港大学以全额的奖学金录取，可是她却毅然退学。在她做出这个决定后，许多人都很不理解。而我却明白，这是她在自己心中的北大梦与现实的香港大学全额奖学金录取中的一次选择。她放弃了香港大学意味着她必须面临复读，而复读的艰辛是难以想象的。但她坚持自己的选择，不后悔。所以，天道酬勤，在２０１４年，她再一次以优异的成绩成为文科状元，同时也圆了她的北大梦。 徘徊于十字路口意味着自己面临着选择，而选择后，就意味着自己应该沿着这条路不后悔的大步向前走。美国诗人罗伯特－弗罗斯特在《一条未走过的路》中说道：两条小路在树林中分叉，而我选择了一条人迹稀少的小路，人生从此变得截然不同。 选择一条路，便应该不悔的向前走，即使你选的路是人迹罕至，它也会引着你通往成功。 忠于本心，你会发现选择并不是那么困难；不悔于选择，你会发现前途一片光明。高三：潘庆
作文六：《不悔的青春》800字
愿你拥有一个不悔的青春
青春，这是无法挽回的美丽，优美的灵魂像影子一般来了就去，然而这个东西是火焰也是风暴啊。——德莱赛
青春是寂静的夜空划过的流星， 拥有那一瞬间的辉煌； 青春是雨后现身在蔚蓝天空的彩虹， 拥有那来之不易的激昂； 青春是海天一线升起的太阳， 拥有那即将爆发的光亮； 青春是浩瀚澎湃的大海中飘荡的船帆， 拥有那没有方向的飞扬。愿你拥有一个不悔的青春！
人的一生，最多只能青春一次，有长有短。很多人，不知道它什么时候来，荒度了许多青春，等到察觉时，青春已悄无声息地收了尾，因而错过了青春的最美丽。真幸运，我们正处于美好年华，真幸运，我们正值青春，真幸运，我们还有大把的时间可以享受。我们还能够计划好一切，以免在行动时手忙脚乱。我们还可以怀揣梦想，努力追寻，在失败时也不用灰心丧气，因为还有青春。正当年轻的我们，沉浸在幻想与激情中，似乎青春可以给我们无穷的力量。然而，青春短暂，次次的挥霍，青春终将一去不返，我们也终将不再年轻。那时才会发现，青春已如白驹过隙般一闪而过。不妨停下来，看看过去，想想未来。已经过去的青春岁月是如何度过的，还没有到来的青春将如何进行。
有人说，青春是一个伤感的季节，也是一个梦想的季节。是的，青春的我们能够为一首歌而流泪，也能因柳絮的飞扬而浮想联翩。看着纷飞的柳絮，青春总能萌发出梦想的枝叶，然后用希望的露水浇灌着它。盛开的花朵的清香触动着我们的嗅觉，我们体会到了青春的快乐，却不知青春正如流水一般从我们身边流走。当青春凋谢，浮华变的沉稳，我们或许会懊悔，为什么金色的年华就如此挥霍？ 为什么灿烂的梦想如此易碎？只有当我们在青春的时刻完成了梦想，不枉青春，才能不悔青春。
美好的未来。我们却再也不能回到那个回忆中的午后，再也不能凝视那日的夕阳。既然以往的时光无法挽回，那就要更加珍惜现在的时光，充实的度过每一分钟。既然我们正当青春，那就要用我们的激情去拼搏，去奋斗。让我们在多年之后可以自豪的说出：我有一个不悔的青春！
作文七：《【word】 过去的不悔》1200字
过去的不悔
文／林医生
，雨是某中学高中复读班的学生，她坐在我对
头因为长时间紧锁，有了浅浅的川字纹．
，雨说自己因为在过去的一年里学习没用功，
好复习，高考落榜了，现在想重新再考一次，
Ｅ学习的时候，总是不经意地想到以前，忍不
自己．走不出阴影，学着学着就走神了．
着小雨充满期待的眼神，我给她讲了一个故
们想知道：为何在很多企业家轻易断送企业
百途的时候，李嘉诚几乎碰不到发展的”天花
茎位优秀的老人轻描淡写地回答：”其实是很
ｑ，我每天９Ｏ％以上的时间不是用来想今天的
而是想明年，５年，１Ｏ年以后的事情．”
Ｅ一次演讲中，李嘉诚谈及个人管理的艺术，
?反思”这个词．在人生不同阶段不停地反思
“我有什么心愿？我有宏伟的梦想，我懂不懂
是节制的热情？我有挑战命运的决心，我有
对恐惧的勇气？我有信息，有机会，有没有使
的心思？我自信能力，天赋过人，有没有面对
逆流时懂得恰如其分处理的能力？”
嘉诚的独特之处．正是在于他永远懂得把握
更的时机和方法．对于过去，他反思，但是不
反思能让你找到自己不足的地方加以改进，
？是一种于事无补的可怕情绪，它会让你陷入
Ｉ泥淖．
口小雨进一步聊天．我了解到小雨高中二年级
很突出．然而在高三那年因为谈恋爱影响了
高考结果是，男朋友考上了理想的大学，她却
落榜了．这也是她内心无法接受的．
我告诉小雨，有后悔的情绪很正常，但要努力
学会将自己从这种情绪中解脱出来．其实，小雨的
后悔来源于自己极度的自尊心，比如她不愿意看到
同学的成功．因为这反衬的就是她的失败．而更深
的原因是她的男朋友考上了不错的大学，在某种程
度上，她会有种上当受骗的感觉，觉得这份感情对
自己太不公平，因而加剧了后悔的情绪．
最后．我给小雨提了几条建议：
１．认清现状．放平心态．自己是一个”高四”生，
还有一个弥补曾经的过错的机会．真心祝福考上的
同学，包括和自己一起走过高三的他，告诉他们，只
是晚一年，自己就会跟上他们的步伐．
２．尽心尽力去做事．尽心尽力去做每一件事情，
不去和别人比较，只问这件事情自己是不是尽力了．
如果没有尽力，就反思自己哪里没有做好，告诉自
己：”我还有时间可以把没有做好的做好．”
３．跌倒了爬起来．一次考试说明不了什么，哪怕
是再次高考失败也不是世界末日．任何时候，任何
地点，跌倒后能爬起来的人，都会成功．
４．给自己一点时间宣泄．听音乐也好，写日记也
好．和最亲近的人倾诉也好……如果感觉情绪处于不
良状态．那么留点时间让自己宣泄，告诉自己，再过
１Ｏ分钟，必须走出这种不良的情绪．
几周后．我在校园里再看到小雨．她眉问的川Ｉ
字纹已消失殆尽．希望今年的高考，她能顺利走进
理想中的大学．（责任编校／曾向宇）
只要盎凳服务生时ｉ鱼耋塑鱼团５１只要不放弃．就还有机会！——湖
南株洲市十八中谢刚！曼Ｉ？语
作文八：《不悔的抉择》1200字
苍山如海，残阳如雪。
刑场上，枪口前，他高呼的“共产党万岁”，惊碎了断鸿声声……
这不是临死前的挣扎，亦不是欲垂青史的标榜。他惨白却无畏的脸上，刻写着两个字：坚强。
他，瞿秋白。
听到这个名字，你或许会想到秋高气爽、白云长空。然而，就是这样一个本应清爽高洁，本不该拿起武器去演绎刀光剑影的人，给历史留下了这样一个结局。
悲剧，错误？
这是一个注定悲剧的故事，从他选择用柔弱的肩膀担起天下的重担那一日起。他几乎雪藏了自己满腹的文学才华，不顾自己瘦弱的身躯，在正义与邪恶、责任与逃避面前，毅然选择了前者。他原本可以成为出色的书生或画家的啊，他明明知道有叛徒、很危险的啊，他照理可以逃避与躲闪的啊……历史给了他很多选择，可他却作出了最绝决的选择；历史给他安排了很多选择，可他却认定了一个最悲惨的结局。可惜，可叹，谁之错？后人真的读懂得了他那“多余的话”了吗？
历史错了吗？没有。历史给了他一个“时势造英雄”的背景，让他有机会大展风华，连死都壮烈奇崛。那是谁错了？难道是……命错了？既然给了他非凡的才气，为什么又要给他一个动乱的年代？否则他可以安心研究，成就一番文化大业。既然给了他柔弱的外表，为什么又要给他一颗倔强的内心？否则他可以安度一生，享一世清福。可正因为他外表柔弱却又内心刚毅，在敌人的枪口前，他毅然选择了死，那样果敢与从容；正因为他才气非凡却英年早逝，给历史留下了一个秋风猎猎的背影，一个冷峻巍峨的高度，一个无法挽回的遗憾。
我知道，他无悔。因为他选择的，是自己朝圣的路；最终成就的，是一个刚毅果敢的他，一个凛然无悔的他，一个外柔内刚的他。他为国而死，为民而死，为自己所钟爱、所信奉的事业而死，岂不快哉？他为文而生，为义而生，为自己所追随、所热爱的事业而生，活得壮烈、活得痛快，岂不完美？
是的，正因为有了不曲的脊梁，才支撑起刚直的挺立；正是因为有了无私的胸怀，才支撑起无畏的抉择；正因为有了坚毅的信念，才支撑起压顶的泰山。历史没有错，命运没有错，秋白没有错！刻在石头上的名字会随着岁月风化，但刻在精神上的名字却会随着过往的脚步更加坚实。历史总是这样嘲弄着某些人的荣辱得失，而真正的英雄却会在历史的潮头挺立，活出尊严、活出自己。
秋白走了，走得匆匆，走得毅然。但其实他一直都在，在春风中，在党旗下，在今人无尽的崇敬与感叹中。
秋高气爽，白云悠悠。
秋白永生！
［简评］
“不悔的抉择”既可是代瞿秋白出语，是自言人生选择无悔；也可是泛言一切革命者的选择无悔。作者述议一位知名度极高的党的领导人、革命烈士，既有典型的场景描写，也有个性化的行为展示，更有哲理式的心理穿透，甚至连名字“秋白”也得到艺术性的处理。文章对“主人公”的心理揣摩，深深地刻上了自己的感情印记，并不时闪烁着哲理的光辉。
（周建成荐评）
作文九：《春蚕不悔的事业》3600字
春蚕不悔的事业
黑龙江省卫生厅
黑龙江省地处祖国的东北～全省总人口数３８１５万～其中城镇人口数２００６．３万～占总人口数的５２．６，，城镇人口中～农垦、森工、煤炭、油田等企业人口约１０００万，，乡村人口数为１８０８．７万人～占总人口数的４７．４，。全省共有１２地级市～１个行署，６８个市辖区，６９个县～９４４个乡，镇，～９１５７个行政村。
多年来～在卫生部的指导下～我们坚持政府领导～部门协同～社会参与～大力推进了城市社区卫生服务体系的建设。从九十年代初以防治传染病及预防保健为主的地段防治站、初级卫生保健站到具备“六位一体”功能的社区卫生服务机构～逐步形成了功能合理、方便群众的卫生服务网络。目前～全省共有社区卫生服务机构５０４个～其中社区卫生服务中心１２２个～社区卫生服务站３８２个。社区卫生服务的开展～完善了城市卫生服务网络～方便了居民就医～赢得了社会的好评。
一、强化领导，完善政策，加快社区卫生服务的发展
黑龙江省委、省政府非常重视和关心社区卫生服务的发展～并明确提出了各级政府及有关部门进一步完善社区卫生服务的发展政策～将社区卫生服务纳入城市经济与社会发展总体规划、区域卫生规划和城市社区建设的总体规划之中～把加快发展社区卫生服务纳入经济、社会发展的总体规划～建立了政府分管领导牵头～卫生、计划、民政、财政、人事、劳动保障、建设、物价、药品监管、中医药等相关部门参加的领导小组～明确了各职能部门的责任～并对其统一部署、统一协调。同时为全面推动社区卫生服务工作的发展～相继出台了《黑龙
１
江省城市社区卫生服务工作方案》、《黑龙江省城市社区卫生服务机构暂行管理办法》～和《黑龙江省发展城市社区卫生服务实施意见》。这些政策、规章的制定～为城市社区卫生服务工作的全面开展奠定了坚实的基础。
为进一步推进社区卫生服务试点工作的开展～２００２年在大庆市召开了“全省城市社区卫生服务现场会”～卫生部、省政府给予了高度重视。这次会议之后～各市地加快了社区卫生服务工作的开展～在举办主体、服务模式、服务项目和服务意识上都有了创新～使社区卫生服务工作得到了快速发展。
二、大胆创新、勇于探索、多渠道举办社区卫生服务机构
（一）结合实际，利用现有卫生资源，举办社区卫生服务机构。
一是利用一二级医院转型办社区卫生服务中心。我们利用多数城市一级医院规模与社区卫生服务中心的标准相接近这一特点～对其实行整建制向社区卫生服务中心转型。二级医院由于规模较大～因此～在保留原医院特色和优势专科的基础上～利用医院的部分资源组建社区卫生服务中心。
二是初级卫生保健站组建社区卫生服务站。我省各地的初级卫生保健站～一直从事着计划免疫、妇幼保健、健康教育等公共卫生服务工作～通过对初级卫生保健站结构和功能的调整～实现向社区卫生服务站的转型。
三是三级医院直接承办社区卫生服务中心和站～既由卫生行政部门依据区域卫生规划～界定现有医疗机构的状况和服务半径～在此基础上制定切实可行的社区卫生服务发展规划～由三级医院根据规划的要求设立社区卫生服务中心和站。
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一二级医院转型办社区是充分的利用城市现有的卫生资源～直接满足城市居民对卫生服务的需要。三级医院办社区提高了社区卫生机构的服务水平～解决了一部分医保患者的需求～畅通了医院和患者的联系通道～深 受城市居民的欢迎。
（二）打破部门垄断和所有制等界限，采用公开招标方式举办社区卫生机构。
为贯彻加快城市社区卫生服务发展的意见～打破部门垄断～引入竞争机制～大力推进社区卫生服务的开展。目前～我们在牡丹江市开展了城市社区卫生服务机构公开招标试点工作～现已对全市所有的社区卫生服务机构进行了全面的招标～ １７家中标者～正在按照标书的要求进行社区卫生服务机构的前期建设工作。通过公开招标～政府部门可直接建立“六位一体”功能齐全～高标准、高质量、深受群众欢迎的社区卫生服务机构～同时也使社区卫生服务市场更加制度化、规范化。
三、结合居民的需求，开展具有特色的社区卫生服务项目。
（一）慢病防治进社区。
为全面掌握社区居民的健康状况～社区医生深入到居民家中为居民建立健康档案～特别是对糖尿病、高血压病人～他们从改变病人生活方式、饮食入手～对高血压和糖尿病的防治起到积极的作用。同时～各地社区还结合实际开展了许多有特色的服务～包括２４小时开诊服务，爱心病房，临终关怀等。这些服务在给社区居民带来极大方便的同时～也提高了居民的整体健康水平。
（二）整体护理进社区。
即依靠整体护理的优势～把整体护理工作延伸到社区～完成院前
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及院后的护理工作。对辖区内的病人建立护理病历～进行家庭护理～并开展双向转诊～畅通患者与医院间的绿色通道。患者王××是大庆市怡园社区卫生服务站的辖区居民～因外伤致高位截瘫住了一个多月院～出院后～将其护理病历转入社区～由社区继续完成家庭护理工作～几个月来不仅使病人的肢体有了明显的恢复～而且极大地减轻了病人的痛苦及家庭经济负担。
（三）精神卫生进社区。
在精神病防治康复方面～社区卫生工作者探索出“医院一社区一家庭”一体化的管理体系～对精神病人开展了病例跟踪记载、用药指导、康复咨询、心理疏导等防治康复工作。提高了精神病人监护率～降低了精神病人肇事率～此项工作得到了地方政府和社会各界的极大关注和支持。
（四）中医、中药进社区。
在社区卫生服务中～中医的适宜技术如：针灸、火罐、刮莎、按摩以及中药的简、便、廉药方在社区卫生机构中广泛应用～由于方便、有效、花钱少～所以深受群众的欢迎。
四、积极开展社区卫生服务的人员培养，提高人员素质
几年来～我们坚持树立人才为本、教育先行的思想～把全科医学教育、培养社区卫生服务人才放在优先发展战略地位来抓。充分发挥了我省现有医学院校的作用～在哈尔滨医科大学和佳木斯医学院建立了两个全科医学培训基地～启动了全科医学继续教育和岗位培训等项工作。并结合我省现有卫生技术队伍的知识结构和社区卫生服务实际需求～制订了继续教育计划～制订了社区卫生服务岗位培训计划、培训内容和考核标准。几年来～两所培训基地共计培训１０５０名全科医生。哈尔滨、大庆、伊春、七台河市等地市～针对当前社区卫生服务
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人员多数为专科医生～以及临床护士不适应社区卫生服务需要的实际情况～举办了社区护理、公共卫生专业培训班～共计培训４８００余人。通过培训～社区卫生服务人员不仅丰富了业务知识～增强了服务技能～更重要的是转变了服务理念～变传统的“坐堂行医”为“主动上门”服务。同时还学习了人际交流技巧和医学心理学等内容～收效良好。
社区卫生服务不仅需要全科医生～还需要懂得社区卫生服务的社区卫生管理干部～为此我们全方位、多层次、有重点地开展了社区卫生服务管理干部培训～以适应社区卫生服务对管理人才的需求。几年来全省已对千余名社区管理干部进行了培训～通过培训提高了社区卫生工作者的管理水平、职业道德和医疗事故的防范能力～为文明行医奠定了良好的基础。
五、强化监督管理，进一步规范社区卫生服务机构
为了保障社区卫生服务的健康发展～加强社区卫生机构的管理和监督～我们一是在机构设置和审批上实行统一标准并严格准入。在机构审批程序上～先行设置论证，经市、区卫生局从选址是否便利、覆盖区域人口范围是否适当、承担机构和人员是否合法、房屋面积是否达标、防保工作是否能完成等方面进行现场考察论证确定后～再予准入审批。同时我们还制定了“社区卫生服务机构考核标准”～在检查和考核中严格按标准执行～对达不到标准的社区卫生服务机构按照考核标准予以取缔。
六、取得的成效
一是政策制度得到了逐步的落实。哈尔滨市政府在《关于加快发展哈尔滨市社区卫生服务的若干意见》中确定：自２００４年起～按城市非农业人口每人每年１元的标准安排社区预防保健等公共卫生服务专项经费～由市、区两级政府按３：７比例分担，规划部门在城
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市新建或改扩建居民小区时～在公共服务设施中按每千人预留３８，９８平方米标准作为社区服务用房。伊春市政府在２００２年下发的《伊春市发展城市社区卫生服务实施意见》中规定：财政和卫生部门要调整卫生经费的支出结构～按社区人口安排社区预防保健等公共卫生服务所需的工作经费～具体补助标准根据当地实际情况自定，人均不低于２．００元，。
二是社区卫生服务网络得以全面铺开。我省的社区卫生服务工作由原来的２个试点市～发展为全省１３个市地的全面普及～全省社区卫生服务中心和站服务人口占全省城市人口的４６％。
三是社区卫生服务功能逐步完善。在一二级医院和初级卫生保健站转型办社区卫生机构的基础上～加大对其服务功能的改造～７０％的社区卫生机构能够达到“六位一体”的功能。
四是特色服务在社区卫生服务中广泛的开展。
五是社区卫生人员队伍得到壮大～素质得到提高。
我省的社区卫生服务工作虽然取得了一定进展～但与卫生部的要求和同兄弟省市相比还存在很大的差距～我们将借助这次会议的东风～认真向兄弟省市学习～取长补短～使黑龙江省的社区卫生服务工作能再上新台阶。
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作文十：《不悔的航程(特写)》5200字
七十年坎坷人生路，五十载文学不了情，四十五年党龄，小学三年级的文化，一个司炉的水手出身的作家，却发表了三百多万字的作品，出版了七部专著，踏上了一条文学的不归之路。创造这一奇迹的是中国作协会员、安徽作协理事、芜湖作协名誉主席王兴国同志。
他不像个文人：阔脸、宽肩、大个子，颌边一道儿时跌伤的颇刚毅的印痕，说话如放炮，常给人狂傲偏执的感觉。有楞有角的性格也和他粗犷的外表相得益彰：雄性张扬的精力，好斗不服输的秉性，特有的激情和血气让他心里有话藏不住，路见不平一声吼，总是把宣言写在脸上，所以注定了他的人生燃烧得十分透明。
王兴国的家乡出了个当朝一品李鸿章，桑梓却没有托福。王家父亲当驳船水手，三十出头就因病撒手而去。母亲是纺织工人。王兴国自幼丧父失学，像高尔基一样度过了拣破烂、拾煤渣的童年，长年流浪，石阶作床铺，草包当被盖，就读了子承父业、漂泊江上、饱尝世态炎凉的社会大学，也自觉以没有进过高等学府成为伟大作家的高尔基为榜样。然而性格与国家命运同步，一开始就预示了他跌宕起伏的人生变化，其间经历了人世间的种种不幸。促使他坚持到底的，激励他昂首阔步的，不是锦上添花的顺境，不是衣鲜食甘的优裕，而是置人于死地的打击、挫折和不幸，可是他生命的清单却始终与共和国荣辱与共，肝胆相照。
初 航
芜湖解放的前一天，同义轮出人意外地“搁浅”了，矮冬瓜似的匪徒、长竹杆一样的丘八转轴般地来拉夫。在国民党枪弹的逼迫下，这条货轮起航了，船长和轮机长声称坏的船理所当然地只有慢慢航行。王兴国是司炉，压抑着紧张与兴奋，却从来没有这样不慌不忙地铲煤，启动得钢铁巨轮如老牛拉车爬陡坡，直至航行一夜到天亮，才抵达南京下关码头。就这样赢得了时间，以一船俘虏作为新中国的献礼，其中有他的一份功劳。当岸上的军代表握着他的手时，那种解放的喜悦立即从对方的手心暖流一样传导全身。他绝对没想到，自己会在５０年后回忆起往事，写下《抓了一船俘虏》的文章。这不是他的代表作，只是潜意识里生活的素材终于派上了用场。
轮船归属刘邓大军的二野后勤部了，他以积极向上的热情和踏实苦干的作风得到了领导的培养，学文化、学政治，进工人培训班、海员干部学校、党校??他知道，自己再也不会被日寇的狼狗咬了，再也不会挨国民党兵痞子的打了。他吃饱了穿暖了，那始终如一对长江的感情激励他引吭高歌。
朝阳送给他主人的尊严，他给朝阳捧出热情和信念。第一篇处女作《海员之歌》就这样用他拿煤铲的手写出来了，刊登在当时安徽唯一的文艺刊物《安徽文艺》上，“欢乐像海浪在我周遭沸腾”，“我看到了新的人生黎明”。从此，他投身于歌颂祖国的热流之中，开始了“望不见的航程”。
尽管新作如人质朴，可是燃煤一般的火热。因此一顶顶桂冠飞到这个年轻人的头上，鼓励与扶持给他更添一把火，陆续发表的诗歌散发出一个海员蓝色的情思，他成了时代的幸运儿：全省第一个工人作家，安徽作家协会第一批会员，芜湖地区第一个出版小说散文集《航行之前》、第一个出版诗集《春到长江》的作者，还连续不断地被评为企业先进生产者和省、市社会主义建设青年积极分子，被授予奖章和证书。由此入党作官，简直成了时代的宠儿。
长江是他生活的根，轮船给了他想象的翅膀，可是还需要深刻的思想和对客观事物诗意的理解；写得越多越认识到自己的不足，他需要给自己充电；在博览群书的同时，发现了自
己文化功底的浅薄，力争凭直觉的作品需要更上一层楼。青春的萌动让他写下了爱情诗《等候你到天明》。万万没想到，一首小诗引来数万字的批判，报纸连篇累牍地指责他这个工人“忘了本”、“充满了小资产阶级情调”，似乎工人作家就应该不食人间烟火，就应该做个和尚，差一点就将他打成了右派分子。
那一闷棍将他从九重天上打落人间，没下地狱就是万幸。刚刚缓过气来，他那大炮筒子的嘴又给他惹了祸――只因为给当时的“大右派”张恺帆说了几句正确评价的真话，又被作为反“**”的重点，批判会一场接一场，差点让他的职务一杆子撸到底。播种青春和热情，却收获责难和批判，痛苦如一条蛇紧紧地缠绕着他，要挣断这些束缚，他萌生了回去干老本行的念头，重新拿起铁锹，当一个始终的司炉，行驶那不尽的航程，同时可以在生命的旅程中实现生命的价值。
当他深刻检查了自己“忘本的罪过”后，他“根红苗正”的出身拯救了他，依然享受了一个工人作家和干部的待遇。于是他对党感恩戴德的思想进一步体现在作品之中，只是于他初遇政治风暴的人生体验中，多了一些思考；但是生活的激情仍然让他常常不能自持，某种意念情绪急欲宣泄：“想起祖国一日千里，心中就燃烧起一团红火。”在他的视觉中，“海昂头向我走来”。他以一个海员的角看过去，写下了一篇篇的小说：《在中国港口》、《航程》、《第一次领航》、《回声》?在安徽出版的多部小说集中，都选载了他的作品，有的被改编成了连环画，有的翻译到国外。淳朴的语言，鲜活的人物，充沛的感情，一如既往表现生活的亮色，将埋藏在生活中的积累用思想的火花点燃了，他又一次被自己文学创作中挥洒自如的生活陶醉了，显示出那个时代工人写工人的真实。他也因为不断的成功，当上了港务局的宣传部副部长。
再航
春风得意马蹄疾。正当他青春的风帆鼓起蓝色的情思之时，“**”爆发了，注定了王兴国要和国家同台共演那一段悲剧。
“芜湖的陈登科”、“利用小说**??”他又创造了**期间四个第一：第一个被揪出来的走资派；第一个被赶到煤场扛包的干部；大字报第一多；挂的牌子第一重――那是十几斤重的铁牌子呀，压弯了他一向倔强的头颅。他不敢怀疑那些人造的神明，可是现实的幻灭和对信仰的追求产生巨大的反差，让他带着不可理喻的矛盾而痛苦，却只能用沉默的外壳把内心的创伤和被践踏的人格紧紧包裹起来。他不把劳动看作惩罚，那只是他精神和体力的回归；让他伤心的是，历史在赠给他坎坷的同时又车裂了他的灵魂。
他的几百万字的手稿被抄走了，他几十本生活的笔记被收去了，他三千多册的藏书被烧毁了，一个作家的梦也同时被击得粉碎。更可悲的是，母亲为了维护儿子的这些精神财富，被一个“造反”一脚踢在地上，又惊又吓又怕又疼，竟然一病不起。为儿子痛心和担心，给他留下的遗言就是：“以后不要再写文章了，找个机会还是上船当工人吧。”这个嫁了丈夫才有个王孔氏的姓名、却在二十五岁就死了丈夫、开始守节的纺织女工，临死叫着儿子的名字，儿子却远在长江的那一边扛包扒煤哩。
一年的劳动改造结束之后回家了，王兴国守护着母亲的骨灰，悲痛加上不尽的忏悔――是自己从文的罪孽断送了母亲还没有到 花甲之年的阳寿啊！ 要赎罪只有再不抓笔，再不翻书！ 可是他无法做到。一开始搞文学创作，就因为甲板上没有桌椅，他养成了躺在床上看书的习惯，即使在累了一天之后，仍然一躺下就要看书，在焚书的年代只要能找得到片言只语他仍然不放过。这岂不是违背了母亲的遗嘱了吗？ 他将老人的骨灰盒放在床头，让她每天晚上都警戒着自己吧。直到妻子无法安睡提出了抗议。
可是，移走了母亲的骨灰，他却在沉沉的黑夜失眠了。没有书的日子，正好沉下心来，对自己的生存状态、对整个国家的文化状态作一次全面的检索。他发现，在特殊的年代，即使一个凡人的生活也比最伟大的文学悲壮得多；比起国家的命运来，人身遭受的凌辱、家庭遭受的不幸都算不得什么，如果在病态的时代一蹶不振，那就是自身的毁灭。于是在大起大落的人生体验中思索与求索，**结束之后，他又写了几十万字的小说，如《水月》、《红白喜事》等，其中《大杂院轶事》还在全省获了佳作奖，证明了他创作的实力上了一个新台阶。 可是，命运之神总是要因为他的舞文弄墨而惩罚他。他已经从恶梦中醒来了，他的家庭还没有摆脱**的阴影。在一个燥闷的夜里，多才多艺的女儿留下一张“不孝女儿永别了”的纸条一去不返；全家找了一天一夜，连尸骨也找不到，只接到她最后告别这个世界从邮局寄出来的信。他看了之后在暴风雨中仰天咆哮：“虹儿，是你多难的爸爸给你种下的灭顶之灾呀！ ”
是的，如果不是他创造的文学氛围和潜移默化，女儿就没有那样敏感的神经；如果不是他在**中遭受的厄运给全家致命的打击，女儿就不会从小精神就受到刺激而心理封闭；如果他在平反复职之后不再埋头搞他的文学创作，多关心一下子女儿的思想动态，女儿就不会历经世态炎凉而郁郁寡欢；如果??啊，如果没有这么多如果该多好啊！ 有那么多的如果，就有那么多的遗恨，王兴国的啼血之号伴着电闪雷鸣撕裂了长空大地，更撕裂了自己的心扉。他几乎要疯了，一夜头发掉了一大把，没日没夜地到处寻找女儿，成了又一个祥林嫂，逢人便说起他的女儿来
然而，他仍然没有沉沦。一个司炉出身的作家，投入到炉膛里的不是煤，而是他的心。那颗千锤百炼的心呀，燃烧着是奔腾的岩浆，冷却了是有楞有角的岩石。正是为了让千万个中国的儿女不再重复这种悲剧，他又带着累累的创伤重新寻找自己的价值，抛去了口号和盲从，获得了沉甸甸的思想和信心，用笔蘸着自己心灵为反思而淌的血，写下了２８万字的中篇小说集《爱情变奏曲》。说它们是反思文学也好，说它们是伤痕文学也行，总之一改他明朗的笔调而显得凝重起来。“作者立意借助人物的悲剧命运来折射历史悲剧的沉思。”创作手法上也将现实的表现揉进浪漫主义的色彩，以真善美与假恶丑的较量与抗争为框架，把严肃文学与通俗文学的结合作为一个创作的尝试，达到了他文学生涯的又一个新起点。
永远的航行
夕阳无限好，只是近黄昏。写完这六部中篇作品，他就到达退休的年龄了。在人生舞台上就要谢幕，他历经世事沧桑，饱尝人生况味的航船也应该停泊了。有充裕的时间和经济让自己安度晚年，可是一个水手强硬的骨骼并不因为年轮的增多而老化，他说：“海员的航程只有暂时的休整，没有永远的归航――除非到他生命的终止。”“只有在生命的航程中才能体现生命的价值，我将在一个接一个的航程中一直驶到我生命的尽头。”
王兴国新的航程是启动他始终坚持而加大载量的客轮。他是一个作家，也是一个社会活动家，更是一个热心育人的园丁。他以坦荡的胸怀交际朋友，更以淳朴的热情去扶植新苗，所以他的航程永远不是孤独的，永远不是寂寞的。
他善于发现人才，也无私地去帮助文学新人，为每一个有真才实学的文学新苗欢呼和伸出他无私的手臂，为芜湖文坛的垒基倾心竭力。在他担任港务局的宣传部副部长时，就渴望着他的手下能涌现出他的后继者；可是有的正是他扶植的对象，却成为批斗他的干将。他丢掉这个官职，在**中到了当时的市政工大组宣传组担当起没有名义的组织者，领导了一个美其名曰的工人业余创作组，实际上将一批被斗得七零八落的文化人“网罗起来”，保存了一批实力，同时发现和鼓励一些文学新人进入文学的圣殿。他为他们改稿、推荐发表之后也不居功和声张，连表扬也在背后。他还和苏彦同志主持出版了《八十八天》、《鸠江怒潮》等书
籍，让一批文人在那特殊的年代也有了用武之地。“灼红的炉扒，把大地冬雪熔化。”撒下了充满希望的种子，让当时的文化沙漠也多了一些绿意。然而，他一颗善良而高尚的心始终深藏于粗犷的外表内，表现出来的有时是戏谑的调侃，有时是直统统的批评，有时是声严色厉的责骂，总之很少有循循善诱的教导，所以常常让人不能理解这种风浪相激的教育方式，有些受过他帮助的人也觉得他可恶比可爱的成分多。可是想到他的真诚，大家还是尊敬和热爱他的。
他也不放弃自己的笔，即使在当文化局副局长、文联副主席之后，他的两手也是一手抓创作的笔，一手抓为他人作嫁衣的改稿的笔。他和他的同事办了几十期的创作学习班，组织调演、出版。他是《大江》创始人之一，还创办了《明天》等杂志，编发了《小说、电影、戏剧》专号，在自己出版了八本书的同时，组织了十多个报告文学专集。
退休之后，他并不将这些成绩当作无忧的高枕，也不当作他发家致富的本钱，更不当作人际关系的“网络图”，只是作为他文学事业的基础，要为芜湖文坛开拓一条更加广阔的道路。他不再有职权，可是他有一颗火热的热心肠，更有一副不屈不挠的铮铮硬骨头。他说：“从创作上看我已是江郎才尽，大器晚成的可能性小了。但是文学是我的毕生事业，只能利用我在安徽和芜湖的社会影响和健康的体质，为芜湖作家和扶持新人做一些服务。”
他身体力行，创办了《作家与企业家》，为有财力的企业家和有才气的作家牵线搭桥，共同一展风采；他发起了“芜湖市阿英文学研究会”，为三十八位芜湖较有成绩的作家提供物质和精神的鼓励；他跑出版社和印刷厂，为希望出书的作家联系，出版了二十七本近三百万字的文学作品，圆了他们的作家梦；他辑集了当地作家优秀的作品，分别出版了诗歌集、散文集、小说集；他为世界妇女大会在中国召开献礼，推出了芜湖女子文学作品集，共一百多万字的四大本书，从资金的筹集到文稿的征定，到校对审定、印刷发行，占据了他多少时间和精力是无法计算的，而他来来往往的交通工具就是自己出钱租用一辆私人摩托车，于是一个常穿着红衣白运动鞋的老人坐在摩托车后疾驶而过的身影，成了江城一道亮丽的风景――那是王兴国老人以自己独特的方式高扬的精神旗帜呀！
一条路是一个人心灵的写照。
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