逗比男神你建哥
作文一：《珍惜水资源的手抄报的内容》1200字
珍惜水资源的手抄报的内容
生命之源——水水，一种再平凡不过的东西；水，一种再珍贵不过的东西．水是我们生命的的起源，也是我们生命最基本的资源，可以说生命与水共“存亡”．虽然全球的水面积要比陆地面积大，但不能喝的咸水占海洋的２／３，可饮用的淡水也就只占１／３．人类的铺张浪费及工业化污染使淡水逐年减少，有专家预测２０年以后中国将找不到可饮用淡水．所以节约淡水资源，义不容辞，对此我提出几条金点子：１、淘米水是很好的去污剂，可以留下来洗碗或者浇花； ２、沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来既节水省时，又可少用洗涤剂，减少水污染； ３、冲洗衣服时，可以加入少量肥皂粉，因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫，既省水又节约清洗的时间； ４、洗脸、洗手用小脸盆接住水，然后倒进大桶收集起来； ５、洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水，都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶．“节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋．”
节约用水 人人有责
１、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
２、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
３、大力普及节水型生活用水器具。
４、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
５、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
６、国家实行计划用水，厉行节约用水。
７、惜水、爱水、节水，从我做起。
８、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
９、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
１０、依法管水，科学用水，自觉节水。
１１、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
１２、努力建立节水型经济和节水型社会。
１３、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
１４、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
１５、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
１６、珍惜水就是珍惜您的生命。
１７、请珍惜每一滴水。
１８、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
１９、浪费用水可耻，节约用水光荣。
２０、水是不可替代的宝贵资源。
２１、节约用水，重在合理用水，科学用水。
２２、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
２３、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！
２４、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
２５、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
２６、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！
２７、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！ 厕所节水
（１）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。（２）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。（３）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。（４）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。
解决马桶漏水小窍门
过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法，用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接
作文二：《关于珍惜水资源手抄报的内容素材》2400字
关于珍惜水资源手抄报的内容素材
导语：节约用水！水使我们宝贵的资源！关于珍惜水资源手抄报的内容素材有哪些呢？以下是小编为您整理相关内容～欢迎参考阅读！希望对您有所帮助！
节水从我做起
１．树立惜水意识
长期以来～人们普遍认为水是“取之不尽～用之不竭”的不知道爱惜～而是浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并不丰富～地区分布不均匀～年内变化莫测～年际差别很大～再加上污染～使水资源更加紧缺～自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起～牢固地树立“节约水光荣～浪费水可耻”的信念～才能时时处处注意节水。
２．养成好习惯
据分析～家庭只要注意改掉不良的习惯～就能节水７０％左右。与浪费水有关的习惯很多～比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯凉水～而白白放掉许多水；先洗土豆、胡萝卜后削皮～或冲洗之后再择蔬菜；用水时的间断（开门接客人～接电话～改变电视机频道时）～未关水龙头；停水期间～忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时～让水一直流着；睡觉之前、出门之前～不检查水龙头；设备漏水～不及时修好。
３．用节水器具
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家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外～采用节水器具很重要～也最有效。有的人宁可放任自流～也不肯更换节水器具～其实～这么多交水费长期下来是不合算的。节水器具种类繁多～有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。从原理来说～有机械式（扳手、按钮的）和全自动（电、磁感应和红外线摇控）两类。
４．查漏塞流
在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路。防微杜渐～不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水～要及时请人或自己动手修理～堵塞流水。一时修不了的漏水～干脆随时用总节门暂时控制水流也好。管好水龙头～把水龙头的水门拧小一半～漏水流量自然也小了～同样的时间里流失水量也减少一半。
５．洗衣节水小窍门
（１）洗衣机洗少量衣服时～水位定得太高～衣服在高水里飘来飘去～互相之间缺少摩擦～反而洗不干净～还浪费水。
（２）衣服太少不洗～等多了以后集中起来洗～也是省水的办法。
（３）如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用～一次可以省下３０—４０升清水。
６．洗澡节水
用喷头洗淋浴：（１）学会调节冷热水比例。（２）不要将喷
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头的水自始至终地开着～更不应敞开着。（３）尽可能先从头到脚淋湿一下～就全身涂肥皂搓洗～最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（４）洗澡要专心致志～抓紧时间～不要悠然自得～或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（５）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡～要注意：放水不要满～１／３—１／４盆足够用。
７．厕所节水
（１）你如果觉得厕所的水箱过大～可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶～以减少每一次的冲水量。但须注意～砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。
（２）水箱漏水问题最多～进水止水橡皮不严～灌水不止～水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严～就不停流走水～进水管不停地进水。
（３）用收集的家庭废水冲厕所～可以一水多用～节约清水。
（４）垃圾不论大小、粗细～都应从垃圾通道清除～而不要从厕所用水来冲。
８．一水多用
（１）洗脸水用后可以洗脚～然后冲厕所。
（２）家中应预备一个收集废水的大桶～它完全可以保证冲厕所需要的水量。
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（３）淘米水、煮过面条的水～用来洗碗筷～去油又节水。
（４）养鱼的水浇花～能促进花木生长。
城市节约用水规定
总则 （共二十一则）
第一条
为加强城市节约用水管理～保护和合理利用水资源～促进国民经济和社会发展～制定本规定。
第二条
本规定适用于城市规划区内节约用水的管理工作。
在城市规划区内使用公共供水和自建设施供水的单位和个人～必须遵守本规定。
第三条
城市实行计划用水和节约用水。
第四条
国家鼓励城市节约用水科学技术研究～推广先进技术～提高城市节约用水科学技术水平。
在城市节约用水工作中作出显著成绩的单位和个人～由人民政府给予奖励。
第五条
国务院城市建设行政主管部门主管全国的城市节约用水工作～业务上受国务院水行政主管部门指导。
国务院其他有关部门按照国务院规定的职责分工～负责
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本行业的节约用水管理工作。
省、自治区人民政府和县级以上城市人民政府城市建设行政主管部门和其他有关行业主管部门～按照同级人民政府规定的职责分工～负责城市节约用水管理工作。
第六条
城市人民政府应当在制定城市供水发展规划的同时～制定节约用水发展规划～并根据节约用水发展规划制定节约用水年度计划。
各有关行业行政主管部门应当制定本行业的节约用水发展规划和节约用水年度计划。
节水的好经验
１．节水型社会
在水量不变的情况下～要保证工农业生产用水、居民生活用水和良好的水环境～必须建立节水型社会。其中包括合理开发利用水资源～在工农业用水和城市生活用水的方方面面～大力提高水的利用率～要使水危机的意识深入人心～养成人人爱护水～时时、处处节水的局面。
２．节水不是不用水
不明白“节水”二字真正含义的人～总是错误地认为～节水是限制人用水～甚至是不让用水。其实～节水是让人合理地用水～高效率地用水～不要浪费。专家们指出～就目前到处存在浪费的情况来说～运用今天的技术和方法～农业可
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减少１０％—５０％的需水～工业可以减少４０％—９０％的需水～城市减少３０％需水～都丝毫不会影响经济和生活质量的水平。
３．世界水日
水危机已经是全球性的事实。无数有识之士为此忧心忡忡。早在１９７７年联合国就召开水会议～向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机～继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用不竭的时代已经过去。１９９３年１月１８日～联合国大会通过决议～将每年的３月２２日定为“世界水日”～用以开展广泛的宣传教育～提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日～都有一个特定的主题～至今已度过７届世界水日。
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作文三：《珍惜水资源手抄报 珍惜水资源》1200字
珍惜水资源手抄报 珍惜水资源
珍惜水资源“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这一句话说得没错，如果没有了水，地球就会干旱；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲的每一滴眼泪。
水，是生命之源，是十多万亿生命之所系。人们不断的浪费水资源，做到不浪费水的人却少之又少。地球虽然有近５／９的面积覆盖着水，但９７％都是不可食用的海水，剩下的３％淡水里，只有１／３能喝，可见水是多么珍贵。
如果没有水，我们就不能刷牙、洗脸、洗澡，无法解渴，小花小草不能生长，不能游泳，船舰全部破废，混凝土凝不成，高楼无法建等等。水是非常宝贵的，但往往有许多人不懂得去珍惜水。水龙头哗啦啦地流着水，人却不知去向，洗澡时倒上一大缸水，泡个十来分钟后又任其哗啦啦流走。
珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。从我们现在做起，从我做起，从生活的点点滴滴做起。
珍惜水资源相关内容：我的读书感 于读书，每个人都有不同的看法；关于读书的方法也是层出不穷；另外，每个人的读书癖好也是各尽不同。我想，每个人刚开始读书的目的也会不一样。．．．
成熟不是抱怨 成熟不是抱怨这是个深入人心的故事，不是因为它的情节多么有趣或多么感人，只是因为它让我懂得了一个道理――成熟，从不抱怨开始。这个故事说：在一次宴会上，作者
认识了一位喜欢抱怨的人。
复述《阿拉丁神灯》 很久很久以前，有一个叫阿拉丁的人，阿拉丁的父亲很早就过世了，只有阿拉丁和他母亲一起生活，活的的非常苦。有一天，阿拉丁碰见了一位法师。法师就对阿拉丁说：阿拉丁，我带你去京城学点手艺。
从我做起，珍惜每一滴水 当今世界，随着经济发展和人口的增加，世界用水量也在不断地增加，水资源日益珍贵。水资源是各种资源中不可替代的一种重要资源，曾经有专家说：地下水资源的枯竭比石油还要严重，因为石油能被替代，但水却没有任何替代物，而一切生命活动．．．
写给母校的毕业赠言 光阴似箭，一转眼，６年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
祖国六十周年的足迹 祖国六十周年的足迹转眼之间，祖国６０周年已到，在这６０周年里，祖国遇到了无数的困难。付出了多少的努力才换来今天的幸福生活。多少伟人为我们的祖国做出伟大的贡献啊～**主席～**主席～ｘｘ主席～ｘｘ～
在升旗仪式上的演讲 在升旗仪式上的演讲东山小学四（三）倪建邺尊敬的老师，亲爱的同学们～大家早上好～我是四年级３班的倪建邺，很荣幸能站在国旗下，首先谢谢老师和同学们给我的鼓励和帮助～
春天 蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蜜蜂飞舞，蝙蝠倒挂。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。松鼠采松果，猫头鹰睡大觉。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前织网忙。小兔萝卜拔得欢，花狗欢迎汪汪汪。
作文四：《水资源的手抄报教案》3900字
水资源的手抄报教案
篇一：《节约用水》教案
《节约用水》教学设计
教学目标：
一、科学探究目标
１（会用图表的形式表示有关水量分布的信息。
２（能坚持记录调查的有关数据。
３（能从日常生活中发现有研究价值的问题。
二、情感态度与价值观目标
１（能坚持不懈地进行调查活动。
２（能实事求是地对待调查结果。
三、科学知识目标
能定性地说出自然界水资源的分布情况。
四、科学、技术、社会、环境目标
１（能提出一至两条节约用水的措施，并说明理由。
２（能介绍一种节水科技新产品。
教学重点
树立节约用水意识，使学生感受到“节约用水”的现实性和迫切性，增强“节约用水，从我做起”的责任意识。
课前准备
教师准备：挂图或投影片，收集淡水海水资料 ，观察生活中有哪些浪费水资源现象；
学生准备：了解自己家庭每月用水量，学校每月用水量
教学过程
导入新课
师：每年的３月２２日是一个特殊的日子，你知道是什么日子吗，
生：每年的３月２２日是世界水日。
师：我国把每年的３月２２日——３月２８日定为中国水周，你们知道中国和世界的水资源状况吗，这节课，我们就来研究这个问题。
一、了解地球水资源
１、认识地球上的总水量
出示地球表面水陆分布图，认识地球上水面积大于陆地面积。
２、认识海水和淡水
师：有人说，我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的，，从天空到地下，从陆地到海洋，到处都是水的世界。然而地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用淡水资源，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，淡水只占总水量的２．６％左右，其中的绝大部分（占９９％），被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到１％的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。
师：听了刚才老师的介绍，你有什么话要说吗？
师：板书：节约用水
二、交流用水状况（课外调查）
１、自己介绍自己家里每月用水量，你有什么感想？
学生汇报
２、日常生活中还有哪些地方要用到水，
学生交流
３、交流汇报浪费水的现象
师：从大家的发言中我们发现，人们的生活水平提高了，用水量也迅速增长，但这些水有很大一部分是人们浪费掉的，请你说说生活中浪费水的现象。
（１）小组交流：
（２）各组代表交流
ａ、出示挂图或投影片。（一人端着洗完的菜离去，自来水管未关严）
提问：同学们看看画中的阿姨做到节约用水了吗，如果我们看到这种情况应该怎么做，
ｂ、出示挂图或幻灯片。（一个小朋友用手堵住水龙头，让水喷到另一个小朋友身上。）
提问：同学看看能做这样的游戏吗，为什么，如果你看到这种情况应该怎么办， 师
４、生活中浪费水的现象真是不少，在淡水资源如此紧缺的情况
下，要让全社会提高节约用水的意识，我们能做些什么呢，我们要用具体的数据来唤醒人们。
５、教师小结
三、交流探讨：怎样节约用水
生１：用淘米水洗菜、刷锅、浇花等；
生２：用洗衣水拖地板、冲马桶等；
生３：随手关好水龙头；
生４：不污染水源等。
生５：保护供水设备，遇供水设备被毁坏，及时报警？？
生６：政府可以提高水价和制定相关政策来达到节约用水的目的。
四，总结提高，升华情感
通过浏览《节约用水》专题学习网站，计算滴水龙头一年浪费的水量，知道了大量有关水的资料，我们深深感受到了水的重要性，水资源是有限的。从感动中我们发自肺腑的说出一句话——“节约用水”。这不是一句空话，要从我做起，从身边的小事做起。否则，地球上的最后一滴水就是人类的眼泪。
你能为《实话实说》栏目策划一条关于节约用水的公益广告语吗，
节约用水，人人有责；
节约用水，造福人类；
节约用水，从我做起；
水是生命的源泉，请节约每一滴水？？
五、拓展延伸
１、小组合作完成一份主题为“节约用水”的手抄报。
２、为自己的家庭设计一套节水方案。
３、向全校师生发出一份节约用水的倡议书。
本课板书：
１１、节约用水
水资源少 个人节约
节约用水
浪费太大 政府行为
篇二：《水资源》教学设计
《水资源》教学设计
１
３
５
篇三：综合实践教案《节约用水》
《节约用水》
——小学数学综合实践活动课教学设计
南江四小：李华
活动内容：
根据六年级课本７２页“节约用水”一课设计活动目标：
１、 通过活动使学生巩固简单的统计知识，培养学生综合运用所
学过的知识的能力。
２、 通过活动培养学生搜集和处理信息能力，使学生感到数学和现实生活的联系。
３、 通过活动，让学生了解我国水资源现状，渗透品德教育，使学生形成节约用水的良好习惯。
活动准备：
１、 让学生通过网络、杂志、报刊等渠道调查我国目前水资源现状。
２、 分小组作试验，观测水龙头滴水量，完成“水龙头滴水量统计表”。
３、 调查估测一下你自家每个月的用水量。
４、 调查学校共有几个水龙头。活动学具：数据表、统计表、坐标纸、铅笔、彩笔、直尺、三角板、橡皮、量筒或量杯、电子表。 活动过程：
一、导入 观看广告，谈论感想，导入课题
１、开场语：同学们，你们喜欢看广告吗，请大家观看一段广告，出示课件：水公益广告
２、 说说你的感想，组内交流自己的想法，并指名说给大家听听
３、 如果把你们大家的想法总结成一句话应该是什么呢，
出示课题：节约用水过渡语： 节约用水对于我国来说，更加迫切；对于保定来说更是急上加急 喜欢不喜欢（那是因为挂高的内容与你的生活联系太小） 节约用水，水是有限的，？
二 、汇报总结合作探索 运用已学知识，探索发现并解决生活中的问题
（一）汇报结果
１、请同学们把你课前搜集的有关水资源现状的资料向大家展示一下。（备用课件：中国、保定水资源现状）
２、 通过这些资料，我们目前面临的水资源问题怎样，情况十分危急
３、 是什么情况造成这种危机的现状呢， 人类的浪费？？
４、 在我们的生活生产中你见到过那些浪费水的现象呢，各小组把你们的调查结果总结在一起，并派一名组员说说 浇地时大水漫灌，洗衣服时水龙头一直开着？？
过渡语：同学们别小看水龙头滴嗒一下，时间长了可不是一个小数字。
（二）合作实验
１、请同学们汇报实验测得的滴水速度，滴水量（毫升） 时间（分钟） 平均每分钟滴水量 滴水速度
２、根据你测得的结果制成折线统计图（自制坐标纸） 通过看统计图你得到了什么结论，
（三）算一算
过渡语：俗话说得好，不算不知道，一算保你吓一跳。
根据你们算出的滴水速度，算一算：（出示课件）
１、一个滴水的龙头一天会浪费水，，吨。（１毫升，１克）
２、一个滴水的龙头一年浪费的水够你家大约用，，个月。
３、如果学校里的每个水龙头都按这个速度滴水，那么学校每年要多支付 元水费。如果这水不浪费，那么节约的钱能我国西部地区挖 口水窖（按每口水窖人民币１０００元计算），这样就可以我国西部人民多用上一些水。附图课件：西部居民用水图师问：大家通过计算，你们有什么感想呢，别小看那滴水，时间长还真浪费不起～
４、我国水资源人均占有量只有 市人均水资源占有量仅为每年２８３立方米，不足全国人均占有量的七分之一；占我国人均水资源占有量的 ％；而保定市区以每年人均不到３４立方米的缺水程度名列全国百个极度缺水城市之一。占我国人均水资源占有量的 ％（保留百分号前一位小数）。立方米，约为世界人均水平的，是世界上１３个贫水国家之一。
有的可能是有用信息有的可能是无用的，课前协助筛选 必要时教师出示自己的搜集资料 水资源的污染、气候的变化 ？？
１、把水龙头拧开，不洗手，干吗呢，玩水
２、用气球装水当玩具扔；
３、洗手时，水（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ 千 叶帆文 摘：水资源的手抄报教案）开得很大或抹肥皂时，水开着在流；
４、水龙头没有拧紧或水龙头坏了没有及时修理，水滴滴嗒嗒地流；
５、有些同学上完体育课或跑得满头大汗时，一把拧开水龙头，
用水使命地冲个不停。（这样做不仅浪费水，同时也会影响自己的身体健康） 为了节约时间在自然实验室与学生提前作了这个小实验 滴水量虽时间加长而增大
１、滴水速度为：，，毫升／分钟，每天２４×６０，１４４０分钟
２、学生课前已经作了调查自家每月的用水量
３、学生课前已经数好学校有几个水龙头，水费２．８／吨 （用现实让学生感受缺水的现状） ２３００立方米 １２．３％ １．５％
三、解决问题
过渡语： 水对我们是如此的重要，我国是世界贫水国家之一，保定是我国极度贫水地区之一，作为中国小公民、作为保定的小市民，我们应该怎样节约用水呢，请以小组为单位谈谈你准备从哪些方面去做，
１、用淘米水洗菜、刷锅、浇花等；
２、用洗衣水拖地板、冲马桶等；
３、随关好水龙头；
４、不污染水源等。
５、保护供水设备，遇供水设备被毁坏，及时报警。
四、感受我们身边的水 留住美丽的江河湖泊，时刻提醒自己水危机出示课件图片
五、 作业设计
１、 设计几句”节约用水”宣传口号
２、 为自己的家庭设计一套节水方案
３、 为全校师生写一份节约用水倡议书
４、 小组合作完成一份主题为“节约用水”的手抄报
作文五：《珍惜水资源 小报手抄报word模板》500字
中国节水标
“中国节水标志”由水滴、人手和地球变形
而成。绿色
的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。本标志由江西省井冈山师范学院团委康永平所设计，
２０００年３月２２日揭牌。标志着中国从 此有了宣传节水和对节水型专
用标志。 节约用水小方法 一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药； 二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等； 三、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”； 四、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水， 而用洗衣之后的洗衣水； 五、家用小轿车清洁时，不用水冲，
节约用水名言
我国水资源的现状 我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水、 资源总量为２８０００亿立方米，占全球水资源的６％，仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印尼，名列世界第六位。但是，我国的人均水资源量只有２３００立方米，仅为世界平均水平的１／４，是全 球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中国又是世界上用水量最多的国家。
５、要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！ ６、新沐者必弹冠，新浴者必振衣。 １、珍惜点滴，珍惜生命之源 ２、浴不必江海，要之去垢；马不必骐骥，要之善走。 ３、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。 ４、一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何？
作文六：《关于勤俭水资源的手抄报》400字
类 别： 勤俭手抄报 学 校： 新晃县中寨镇恩溪小学 版面设计： 潘黎斌 潘永辉 尺 寸： ４３４ｘ２９５ 像素 班 级： 二年级（６）班 文字编辑： 潘黎斌 大 小： ２９ＫＢ（２９６２６ Ｂｙｔｅｓ） 指导老师： 万福根 美术编辑： 潘永辉 关于勤俭水资源的手抄报简介：本作品尺寸为４３４ｘ２９５像素，由新晃县中寨镇恩溪小学二年级（６）班潘黎斌和潘永辉共同制作，手抄报版面设计进程在万福根老师的指导下完成。本站推荐走进西部手抄报作品与资料，春联的起源手抄报图片，小学生校园手抄报——嘟嘟瓶瓶，母亲河手抄报（＊＊＊猫插图），关于奥运知识的手抄报，小学手抄报设计＿夏日风情，环保小报图片之绿化环境，希看你喜欢。
作文七：《关于水资源的手抄报_生命之源》300字
上一页 下一页类 别：节约手抄报学 校：化隆县塔加乡曹加小学版面设计：聂颖风 汪学东尺 寸：４０４ｘ３００ 像素班 级：四年级（８）班文字编辑：聂颖风大 小：２７ＫＢ（２７３９０ Ｂｙｔｅｓ）指导老师：杨太德美术编辑：汪学东关于水资源的手抄报＿生命之源简介：本作品尺寸为４０４ｘ３００像素，由化隆县塔加乡曹加小学四年级（８）班聂颖风和汪学东共同制作，手抄报版面设计过程在杨太德老师的指导下完成。本站推荐小学生环境日手抄报——绿色环保，母亲河手抄报题目设计图，环保小报图片之绿化环境，英民小学手抄报＿与人同乐，文明礼貌手抄报——文明小报，小学生数学手抄报内容素材，小学圣诞节手抄报：圣诞树插图，希望你喜欢。
作文八：《关于节约水资源的环保手抄报》600字
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关于节约水资源的环保手抄报
以下《关于节约水资源的环保手抄报》是出国留学网手抄报图片栏目频道为您精心提供的，更多精彩内容请收藏本站～
垃圾分类不乱扔 回收利用好再生
在垃圾中，约５０％是生物性有机物，约３０％—４０％具有可回收再利用价值。２０００年，中国产生的六大可回收的废物量分别为：废钢铁４１５０至４３００万吨、废有色金属１００至１２０万吨、废橡胶８５至９２万吨、废塑料２３０至２５０万吨、废玻璃１０４０万吨、废纸１０００至１５００万吨。至今中国每年可利用而未得到利用的废弃物的价值达２５０亿元，约有３００万吨废钢铁、６００万吨废纸未得到回收利用。废塑料的回收率不到３％，胶橡的回收率为３１％。仅每年扔掉的６０多亿只废干电池就含７万多吨锌、１０万吨二氧化锰。
不用电器断电源 节电１０％能看见
家庭和办公室内的各种电器，如电视、电脑等，请在不使用时关掉电源。在待机状态下，电视机每小时平均耗电量８．０７焦耳，空调３．４７焦耳，显示器７．６９焦耳，ＰＣ主机３５．０７焦耳，抽油烟机６．０６焦耳。关掉电源这一小小的举动既可以帮您节省电费，又能保护环境。
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作文九：《关于珍惜时间的手抄报》600字
导读
时间去哪儿
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ”然而，在我们的生活中，有的人 却不好好的珍惜时间，他们有的抱怨时间太慢，整天无所事事，得过且过。 有的感慨时间的稍纵即逝，却不付诸行动去把握时间。要知道，时间是公正 的，他回报勤劳者以硕果，回抱懒惰者只有“香如故”的坦然，抱着“落红 不是无情物，化做春泥更护花”的豪情。陶渊明说： “死去何所道，托体同 山阿。 ”泰戈尔说： “生如春花之灿烂，死如秋叶之静美。 ”生命的轮回是自 然的规律，生命的凋谢也意味着生命的重塑。生命的意义，是在短暂和局限 之中不断追求的完美，是正视上名的挫折和轮回。 让每个人坦然地走过生命的平原和高山， 走过春夏秋冬， 真正地领悟生 命的意义！
雅诗阁
《一剪梅》 宋·蒋捷 一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼上帘招。 秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又潇潇。 何日归家洗客袍？银字笙调， 香烧。
大家之言
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉 励，岁月不待人。 ——陶渊明 一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦！ ——但丁 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不如勤 学早，白发方悔读书迟。——颜真卿 在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必 须过真实的生活，过有价值的生活。 ——巴甫洛夫
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
小事一记
抓紧时间优秀影片《喜盈门》曾轰动中国影坛，编 剧辛显令长期以来，抓紧每一分空闲时间读书，学习和 写作，每天忙到深夜，睡眠从不超过 ６ 个小时，他常说： “超出一分钟的休息，便是增加自己思想上的一分懒惰。 ” 正是因为他特别善于挤时间，才在工作之余写出了一部 出色的电影剧本
珍惜时间
作文十：《珍惜生命的手抄报》1300字
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珍惜生命的手抄报
生命对于我们只有一次，珍爱生命是对自己更是对父母负责。下面是出国留学网小编整理的珍爱生命的手抄报，欢迎阅读。
珍爱生命的手抄报（一）
珍爱生命的手抄报（二）
珍爱生命的手抄报（三）
珍爱生命的手抄报（四）
珍爱生命的手抄报（五）
珍爱生命的名言 １、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠
、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
、假如你觉得自己的日常生活很贫乏，不要去指责生活，而应该指责你自己。——里尔克
、生命是美好的，一切物质是美好的，智慧是美好的，爱是美好的！——杜伽尔
、我相信，现在未能把握的生命是没有把握的；现在未能享受的生命是无以享受的；而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的；因为过去的已过去，而无人得知未来。——葛
、人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。——罗斯福
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、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。——安娜？罗斯福
、人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。——佚名
、有理想、充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁
１０、生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼？罗兰
１１、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿
１２、生活是复杂的，——这才令人感到兴味无穷——我们需要一种能把握它的复杂性的思维方式，以让我们根据生活的复杂性相应地确定我们的目标。——坎贝尔
１３、如果有人只知道享受明媚的春光，而忘却春前严寒，春后有酷暑，那也不会真正懂得春天的乐趣。——佚名
１４、如果人生有也能有第二版，我将会如何认真地修改校对！——克莱尔
１５、愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——居里夫人
１６、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯
１７、即使断了一条弦，其余的三条弦还是要继续演奏，这就是人生。——爱默生
１８、人生似朝菌。——寒山
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１９、百日莫空过，青春不再来。——拜伦
０、去生活，不管怎样，不管什么地方！……睁开眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的、坏的、意想不到的、不可想象的！兴许此后你才能对人、对社会、对自己说出点见解！——杜伽尔
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