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作文一：《我喜欢的小动物小猫 我最喜欢的小动物——小猫》1200字
我喜欢的小动物小猫 我最喜欢的小动
物——小猫
我最喜欢的小动物——小猫 我最喜欢的小动物是小猫。它叫花花，它有一身棕黄色的毛。它那一双蓝宝石般的眼睛，白天眯成一条线，一到晚上就会瞪得炯炯有神，像夜明珠一样，精神极了～有一天，我疲惫地走进家门，花花就飞快地跑了过来，边跑边“喵喵喵”地叫着，好像在说：“小主人，你可回来了，我想死你了，赶快抱抱我吧～”还有一次，花花睡着了，我怕打扰它，就把香喷喷的小鱼轻轻地放在了旁边。我转身刚要离开，它就被那香喷喷的小鱼熏醒了。只见它迅速地把小鱼吃掉了。好像怕别人抢走它的美味小鱼。它这么可爱，我好喜欢它呀～你们喜欢它吗，
三年级：刘雪祎
我最喜欢的小动物——小猫相关内容：一生可爱的动物 大家一看这个题目，一定会想到什么猫呀，狗呀之类的动物，但是，我要介绍的动物是一种既让人看不起眼又可爱的动物，对，这种动物就是蚕。五年前，一天下午，我从幼儿园带回了一只小蚕。．．．
动物的友谊作文 动物的友谊作文（１）我在奶奶家的菜园里走着，无意间发现了一个有趣的现象——蚂蚁背蚂蚁。说来也奇怪，蚂蚁这种非常弱小的动物怎么会搬得动重量同它相等甚至比它重的东西呢，我蹲下来，全神贯注得盯着这只托着同伴的蚂蚁。
我最喜欢的动物——小狗作文 我最喜欢的动物——小狗作文（１）汪汪汪你们已经知道这是什么动物了吧，对，没错，是狗，是人类最忠实的朋友。我家。就有那么一条小狗。小狗身上的毛有黑有白，是一条花斑狗，于是我叫它小花。
超越生死的友谊——读《西顿动物记》有感 只有再风雨中能为彼此付出生命的情感才能算是真正的友谊。题记《西顿动物记》的作者是欧内斯特，汤普森，西顿，书中每一篇都感人肺腑，其中有一篇令我流下了感动的泪水小狼威尼的妈妈和哥哥姐姐都丧生于猎人的枪口之下，它则被卖给了．．．
上海动物园 这个星期五，学校组织我们去上海动物园。上海动物园园内树木葱翠，绿草如茵。中部为动物区，有动物３５０余种。我国珍贵动物有：大熊猫、金丝猴、白唇鹿、东北虎、大犀鸟、及扬子鳄等。
暑假游览动物园 周日一早，我和爸爸妈妈去动物园看小动物们。我来到了水禽湖，看到了正在水中唱歌的两只开心的白天鹅，它们的歌声很优美，声音很清脆。顺着水禽湖边上的小路向北走，在草坪上，我看到了老朋友，两只珍珠鸡，它们在悠闲地散着步。
动物王国选美大赛作文 动物王国选美大赛作文（１）在森林深处，兔子小姐用无线广播大声的宣传着：森林里一年一度的选美大赛开始了，请大家快来参加，选美大赛作文。大家听了陆续来到了森林深处报名参加。
动物电视台 本栏目由阿狸玩偶赞助播出（主角：阿狸，阿狐）
狐：阿狸，我要出去几天，快去练功，不然的话猎人来抓你了，你没有反击之力。狸：真是的～（捂住耳朵）阿狐总是说什么猎人猎人的，可几年来，连猎人的影子也没看到，你自己才要小心，不然被．．．
作文二：《我最喜欢的动物小猫 我最喜欢小猫》1400字
我最喜欢的动物小猫 我最喜欢小猫
我最喜欢小猫 我奶奶家刚养了一只性格百变、动作灵活的小猫。
它有一身灰白色的皮毛，三角形的耳朵，一双瞪得大大的绿莹莹的眼睛，倒了晚上，犹如两颗闪闪发亮的绿宝石。它的黑色小鼻子极其灵敏，一闻到鱼腥味就会“喵喵”直叫，不禁馋的嚼嚼嘴，咽咽口水。而灵敏的鼻子下面就是张贪吃的小嘴巴，一张口就露出了又尖又白的牙齿，十分锋利。它的脸颊旁各长着几根又细又长的胡须，简直就是老虎的亚种。
小猫总是喜欢在白天懒洋洋地睡大觉，无论你怎么叫喊它，它也不会起来，真是“目中无人”；可一到伸手不见五指的夜里，它便会竭尽全力地捕捉老鼠。
小猫的攀爬技术很高，它只需轻轻一跃，就能跳到高高的柜子或者书桌上，让人可望而不可及。有一次，我想逗它玩，就追着它，可我刚走到它旁边想要捉住它时，它就像神仙一般腾空跃起，跳到很高的柜子上，然后用一种怒气冲冲的眼神瞪着我，好像在警告我：“别过来，我可是不好惹的～”而有时小猫也会十分温顺、可爱。没事的时候，它就经常蜷缩在我的脚边，温柔可亲地蹭着我的脚，“喵呜——喵呜——”地向我撒娇地低声的呼唤。每到这个时候，我总会怜爱起它，抚摸它柔顺的毛，或者把它抱在我的怀里，充满睡意的它，总会在我的怀抱。
四年级：１２ｗｒｆｒｃ
我最喜欢小猫相关内容：时间匆匆，追上时间，别让时间甩掉你。 在人的一生中，有多少人使用了所有属于自己的时间。吸毒和浪费时间，就是在拿走自己的时间。玩耍的时候，你失去了什么，失去了一生中的最宝贵的东西。得到了什么，得到了快乐。玩耍的时候，时间已经遥遥领先。．．．
周六的下午 周六下午，天下起了小雨，这个周六与往常不同，因为今天是高考的第一天，补完课后，我和爸爸去接正在考试的姐姐。到了姐姐所在的考场，那了人山人海，学校前被警界线围了起来，所有家长都耐心地等待着。
小蜗牛日记 下午，我和奶奶在花生地里刨花生。下午我和奶奶在院子里刨花生。刨着刨着，突然看见一片叶子上面有一只带壳的小生物，这小东西可真怪，身体上还有一块肉露在外面。仔细一看，原来是一只蜗牛。我把手往上一碰，没想到肉愈缩愈紧。
可爱的熊猫作文 可爱的熊猫作文（１）大熊猫，乃是国家之宝，全世界只有１０００多只。熊猫胖胖的身体，肥肥的爪子，贪吃的嘴巴，总会给我们大家留下很深的印象。大熊猫五分像熊，五分像猫，怪不得人们叫它熊猫。它胖胖的身体，肥肥的四肢，还有那特大号墨镜。
布鞋 夜幕渐渐地降临，母亲就会坐在煤油灯下一针一针的缝补着布鞋，那时我白天淘气的玩耍搓破了的鞋子，即使是这样，母亲每天为我的衣鞋缝缝补补也丝毫没有怨言，洗过脸以后睡在床边，我就不由自主的望母亲几眼，看着母亲垂下的金发，凝视
着母．．．
高分的滋味 嗨，同学们，你们知道什么叫做成功的快乐吗，暂且先不告诉你哦，读完本文你就知道啦。一次考试过后，龙老师开始公布成绩：祁琪９５。５。念到上半句，我忐忑不安，念到下半句，我喜出望外。
爸爸，我爱你 父亲到了，老师给我们布置了一个特殊的作业帮妈妈做一件事。我左思右想，做什么好呢，帮爸爸洗碗，不会。帮爸爸洗脚，嗯，就这么定了。吃完饭，我对爸爸说：爸爸，我帮你洗脚吧～爸爸说：不用，你还是去洗妈妈的大臭脚吧～爸爸连忙推辞。
中国梦我爱我的家乡 我的家乡茂名是一个友善和谐的美丽的地方，而且那里有许多着名的地方，比如是：放鸡岛、新湖公园、森林公园、中国第一滩这些好玩的地方漂亮的地方。
作文三：《我最喜欢的动物-小猫_0》1100字
我最喜欢的动物－小猫
人人都有自己喜欢的小动物，我也有我最喜欢的小动物，知道是什么小动物吗，答案是小猫。呵呵，小猫是人人常见的小动物，当然也不希罕拉～可是，我对小猫产生了极大的感情。为什么呢，那就得从我住在水湾Ｂ区说起。我以前是很怕小猫的，一见到小猫，就撒腿就跑。可是，姐姐从不怕小猫，住在水湾Ｂ区有一位年迈的老爷爷家里养了几十只小猫。慢慢的，我也不再开始怕小猫了。现在，我住在南海玫瑰，离海上世界很近，所以，妈妈帮我在海上世界报了慧学英语，我也很高兴～下面就来说说我为什么和小猫产生极大的感情了～
有一次，我白天上慧学英语回来，发现有“喵喵”“喵喵”的叫声。我走过去一看，发现一台崭新的汽车下有两只可怜的流浪猫。我因此，喜欢上了猫。我满欢开心地把两只可怜的流浪猫抱回了家。虽之，被妈妈骂了一顿。妈妈火冒三丈地说：“你知道我们家不能养宠物的～”“可是，姐姐不是照样养乌龟吗，”我小声地说。“不能养有毛的动物～”妈妈又大声地说，“你从哪里拿回来的，就从那里放回去～”妈妈又说一句。可是我不甘心，就把两只可爱的流浪猫抱到了防火门里面。又买回了猫食给两只小猫吃。可是，我不过几天。小猫就从１２楼一直跑到地下一楼，跑掉了。自从，那一次，我就和小猫有了极大的感情。一见到猫，不是跑，而是走过去，“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放学回来，就看见了一只想是刚生下来１年的小猫。那只幼猫的妈妈在哪，它为什么
会跑到一个四（６）班的一位女同学手里呢，种种问题，我一句也答不上来。
有一件事更让人气愤不已。就是前两天，我再看《第一现场》，那讲的是虐猫：不知道是谁，从１０楼以上，把一只小猫扔下去。那是多么恐怖的事情呀～你如果是那只猫，你会怎么想，你就短短的一次生命，就这么一次。生命是多么短暂的呀～可是，令人更愤怒不已的还在后面。这只可怜的小猫，不知道是不是一位小女孩扔下去的。当记者问是不是她扔下去的时候，她只是了冷冷的一笑，说：“好玩～”不知道是不是这小女孩扔的。从她说的话，我们应该知道，如果不是这位小女孩扔下去的，可是为什么这位小女孩会说“好玩”呢，我认为这只可怜的小猫一定是这位令人愤怒不已的小女孩人下去的。接下来，《第一现场》又报道一辆非常大的大卡车下面用绳子绑着一只已经死的小猫的脖子，跑到高速公路上。还有一件也是关于虐猫的事件，几位小朋友用火烧一只活生生的小猫。如果你是那只小猫，你活生生的被烧死，你会怎么想，
我想对全世界的人说：“请你们大家不要虐待有生命的动物或者植物～你如果被人虐待，你会怎么想，所以，我再说一遍：请你们大家不要虐待有生命的动物或者植物。动物或者植物是有生命的，人类也是有生命的～如果没有生命，我们现在能在这美丽的世界上生活吗，珍惜生命吧～也不要拿别人的生命开玩笑呦～
（责任编辑：张婵）
作文四：《我最喜欢的动物小猫》400字
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大家都有自己喜欢的动物，你喜欢的是什么？是可爱的小猫，是憨态的熊猫，还是机灵的猴子？我最喜欢的动物是小白兔。 日记：／／．０ｓ．ｎｅｔ．Ｃｎ
那是一个很热的夏天，奶奶到我家来玩送我的小白兔，当时我就被它的可爱吸引了，有一次，我去看它，当我打开笼子的时候，它就蹦蹦跳跳的朝我身上爬，好像要找我带了好吃的没有，又好像在说：“陪我玩，陪我玩”。多么活泼可爱的小精灵啊！
还有一次，我和爸爸把它带到草地上吃草，一出门，小兔子就高兴起来，一会儿跳一跳，一会儿坐一坐，到了草地上，它就更加兴奋了，一会儿吃这里，一会儿吃那里，那么像一个洁白无瑕的天使啊！
我喜欢小白兔，喜欢它的可爱，它的活泼，都会给我带来好心情，我们成了很好的玩伴，有时它看着我吃饭，看书，画画就会安静的独自睡觉，等我作业做完以后就会跑过来在我身边转悠。
它曾经一直陪伴着我，可是它现在已经不在了，但我依然记得它，记得它那可爱的身影，记得它和我在一起的美好时光。
作文五：《我最喜欢的小动物 最喜欢的动物》1800字
我最喜欢的小动物 最喜欢的动物
最喜欢的动物 动物到底有多少种，现在谁也说不准确。但是，目前已知的种类数量就足以说明动物的种类是极其丰富多彩的。倘若要我选最喜欢的话，我觉得牛是所有动物的榜样～因此，如果谁要我推荐一个最具代表性的正面动物，我会不假思索地选择——牛。
牛，属哺乳类动物，哺乳动物，反刍类，身体大，趾端有蹄，头上长有一对角，尾巴尖端有长毛。牛，性情温和，但绝不是好惹的；牛的用途十分多，作用十分大；当然牛在中国有很高的地位；而且牛常常被人们所津津乐道。
大多数大型的哺乳动物给人留下的印象是残忍、凶恶，而牛却不然，默默地为人类工作，造福人类，无论多辛苦，最后也只是低头吃草，任劳任怨，堪称楷模。但牛绝不是好惹的，它秉承“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”的理念。在西班牙的马德里，巴塞罗那，一年一度的斗牛节，人们所谓的“狂欢节”，血腥的场面时有出现。而多少激怒公牛的“斗牛勇士”，最终悲壮地丧生在牛蹄之下。每年被牛致死伤的，超过１００人。
牛的用途很广，作用也很大。它的肉和乳常常成为人们的美味佳肴。而它的皮亦可成为工业原料，可以说毫不夸张地说，牛全身都是宝～而牛最杰出的贡献则在农耕方面。在远古或者现在相对落后的农村地区，牛是农民的得力助手。它虽比不上现代的拖拉机或者其他农耕机械的速度快，效率也远不及机械高，但它
与农民在烈日下工作，默默耕耘的场景是一道最为亮丽的风景线～
而牛在中国古代的地位更是不可忽视的。比如中国的百家姓中，“牛”是其中的姓氏之一，并且“牛”在中国的十二生肖中也名列其中。可以说，在农耕社会中，牛是不可缺少的，社会的进步也离不开牛的辛勤劳动。由此可见牛的重要性有多大。
在文学史上，“牛”也是描写、议论的对象之一。古有《敕勒歌》中，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美景，也有袁枚《所见》中“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的闲情逸致；现有鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”和“我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血”的千古名句，来表现鲁迅对敌人的仇视和全心全意为人民服务的坚定不移的信念。
关于我最喜欢的动物——牛，可以说的当然不止这些，而我最喜欢牛的原因是它老实、诚恳、任劳任怨、不张扬的特点，值得我们去学习～
初二：刘岳朋
最喜欢的动物相关内容：忙碌是一颗心灵的忘忧草 忙碌，在许多人的眼里，是一件很辛苦的事情。实则不然，正是由于人的这种心理，所以很难从忙碌中寻找特别一点的东西。在你孤单无聊的时候，是不是会去散散步，看看大千世界，像我一样吹风；在你伤心的时候，是不是会去痛哭一场，或是疯狂．．．
我的小天地 在人生的舞台上，无论我们扮演何种角色，无论台下的观众是否为我们鼓掌，我们都有属于自己的一片小天地。
对于我来说，事业的小天地，在教室里，在羽毛球场上，那里记录着我成长的脚印，那里有我挥洒汗水和努力拼搏的印迹。
荆州长江大桥 在春光明媚的时候，从空中鸟瞰江汉平原，映入你眼帘的是大片大片绿油油的稻田，星星点点点缀其间的是大大小小的湖泊。奔腾的长江滚滚而下，像给平原围上了一条腰带。在长江中游的荆江河段，荆州古城依江而居。
放在口袋里的耳机线总是缠在一起，ｗｈｙ 近来，随着人民生活水平的提高，音乐已成为我们生活中必不可少的一部分。当你感到忧伤的时候，听听音乐能够缓和你的心情，不过有一件事令我们十分烦恼耳机线总是缠在一起。
期末，我准备好了 时光如流水，不知不觉，期末考试的脚步也悄然来到了我们的身边。面对期末考试，你，准备好了么，期末考试，容不得我们有一丝迟疑、放松。期末考试，容不得我们有片刻停滞，期末考试，容不得我们有半点闪失差错～
和平桥 和平两个字，顾名思义就是没有战争，平平安安。我想他们把这座桥取名为和平桥就是有此之意吧～和平桥，坐落在李市镇的交界地带，沟通公路与城镇，使得交通便利，经济发展，它又屹立在秀水河之上，多少个日日夜夜，多少辆车从它身上穿行，．．．
干细胞的作用 无论你是身居高位，还是富甲一方，亦或是万人瞩目，岁月对待每个人都是公平，与生俱来也都是在生老病死的轨迹上行走。从出生后到成年是一个成长的过程，而当成年之
后面临的就是一步步走向衰老，直至辞别人间。
心情 人生最重要的当然是心情，那么你的心情又是怎么样的，我虽然不知道你心情咋样，但是我知道每一个人的心情都分为好与坏那么人人都喜欢好的心情没有让你喜欢坏的心情～
作文六：《我最喜欢的动物--小猫(My favourite animal--cat)》400字
我最喜欢的动物 －－小猫 （Ｍｙ ｆａｖｏｕｒｉｔｅ ａｎｉｍａｌ－－ｃａｔ）
我最喜欢的动物 －－小猫
Ｉ ｌｉｋｅ ｃａｔｓ，ｂｕｔ Ｉ ｄｏｎ＇ｔ ｌｉｋｅ ｏｌｄ ｃａｔｓ． Ｉ ｌｉｋｅ ｂａｂｙ ｃａｔｓ． Ｔｈｅ ｃａｔ ｉｓ ｗｈｉｔｅ ａｎｄ ｙｏｕｎｇ． Ｉｔ ｈａｓ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｈｅａｄ ａｎｄ ｔｗｏ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｅｙｅｓ． Ｉｔ ｈａｓ ａ ｇｒａｙ，ｆｕｒｒｙ ｔａｉｌ． ｔｈｅ ｔａｉｌ ｉｓ ｖｅｒｙ ｓｏｆｔ ａｎｄ ｌｏｎｇ． Ｔｈｅ ｃａｔ ｌｉｋｅｓ ｔｏ ｐｌａｙ，ｓｏ Ｉ ａｌｗａｙｓ ｐｌａｙ ｗｉｔｈ ｉｔ．Ｔｈｅ ｃａｔ ｉｓ ｌａｚｙ，ｉｔ ｄｏｅｓｎ＇ｔ ｗａｎｔ ｔｏ ｗａｌｋ ａ ｌｏｔ ａｎｄ ｉｔ ｌｉｋｅｓ ｔｏ ｓｌｅｅｐ ａｎｄ ｅａｔ． Ｓｏ ｉｔ ｉｓ ｖｅｒｙ ｆａｔ ａｎｄ ｈｅａｖｙ．
Ｉ ｌｉｋｅ ｉｔ．
作文七：《我最喜欢的小动物的》400字
我最喜欢的小动物的
动的历史人物，再见了，母校，家乡的变化，感恩父母，小我最喜欢的小动物的 夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云，还替它们镶上了亮晶晶的花边，这几块白云一会儿就幻成了玫瑰的晚霞。我最喜欢的小动物的 点点的繁星好似颗颗明珠，镶４嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。王立军与**夫人小姐上门 雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，；染绿了水，染绿了石板小路。星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。全知识，我喜欢的风味食品，给 月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。 点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。
作文八：《[我最喜欢的动物猫]我最喜欢的小猫》1500字
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相关资料一 ： 我最喜欢的小猫
这几天，我家来了一位新客人，那就是小猫。这猫，一到我家来，就到各处地方探究一下，我就跟在它后面，像奴婢一样侍候着它。
后来，我渐渐觉得它慢慢地熟悉了我家，不再那么调皮，已经在好好地对待自己家了。变得那么温顺。它的温顺表现在它的外形，吃相，步态中。
猫的外形是那样的美丽，它的毛是黑色的，还带有一丝黄色，毛也十分的柔顺。它的眼睛是黑色的，又大又圆，就像两个黑球一样。尾巴又短又黑。
它的吃相又是那样三眼一板，一丝不苟。吃饭时，猫立刻跑过来，跳上桌来，看看有没有鱼吃，有的话，它就会
１
把一条大鱼叼走，去别处一个角落安静地吃，它吃饭时，慢慢地吃，也许这样它才能品尝出鱼的美味，吃饭还要有一杯水喝，因为它口渴没水或鱼不够吃的时候，就会引吭大叫，似乎责备着人们供养不周，这时我们就为它送上鱼和水，免得它吵死了。要是没鱼吃的话，它就什么都不吃，宁愿饿也不吃。
它的步态更是那样的优雅了。它走路时，尾巴总是翘着，似乎没有什么东西可以阻止了它。走路脚总是摇摇摆摆的，表现出很优雅的样子。可是，它走路时的速度很慢，如果有很紧的事情，要跑的话，它是一定不会跑的，而是慢慢地走，如果你要抱它走的话，它非但不让，而且还会给你咬上狠狠的一口。
这就是我最喜欢的小猫，也是一只温顺，高傲的小猫。
＆ｎｂｓｐ；
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；四年级：袁梓涵
相关资料二 ： 我最喜欢小猫了
我家有一只小猫，叫美美，十分可爱。
她现在１岁２个星期，喜欢吃鱼，和小碎肉了。
记有一次，下雨她急忙往家跑，可是天有不测风云，还没等她回家早已成落汤鸡了，回家后我和妹妹帮她洗了个热水澡，才好了一点，可伤风感冒常不离身，就算这样我们仍对
２
她一如之前，对她仍无恶意。
我伤心难过时她总在我身旁，有一次，老师打了我，回家后一个人在房间里哭泣，美美看见了，跑到我脚边，使出卖萌这一招，一会儿跑步，一会儿翻过来，一会儿翻过去。见我没有动，便不再玩了，而是一会儿跑上，一会儿跑下，见美美这么卖力，我终于笑了。
她见我笑了，便跑到一边玩去了。
我最喜欢小猫了，哈哈～～～（ 文章阅读网： ）
相关资料三 ： 我最喜欢小猫
我最喜欢小猫了，因为小猫可爱。
我家养了一只小猫，它的名字叫奇奇，因为它非常好奇。它现在已经一岁多了。
奇奇小的时候可爱极了～它在我爸爸的手掌上睡过觉，还在我家的钢琴上走来走去好像在说：＆ｌｄｑｕｏ；你看我也会弹钢琴～＆ｒｄｑｕｏ；
有一天下了雪，那还是奇奇第一次看见雪呢～奇奇跳上椅子，想用小爪子抓雪，它玩得太高兴了，结果鼻子都碰到了窗户上，我和妈妈忍不住笑出了声，奇奇回头看了看我们，叫了一声好像在说：＆ｌｄｑｕｏ；你们别笑我，谁没有第一次呀～＆ｒｄｑｕｏ；
还有一次，我们回到家里，突然听到了奇奇的叫声，
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我找来找去都没找到它，最后我打开卧室的门，忽然我觉得腿有些痒，接着露出了个猫头。原来，我们走的时候把奇奇关在了卧室里。
我最喜欢小猫了，因为小猫给我带来了许多快乐～
北京师范大学奥林匹克花园实验小学三年级：金亦菲
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作文九：《我最喜欢的一个小动物》300字
去年，妈妈买了一只小花猫，我可高兴极了，整天乐呵呵的。
每天放学，我都要跑去看一下小花猫。小花猫有黑白相间的身子，红枣似的睛，油光透亮的绒毛，长长的胡须，长得像只老虎，美丽极了。
小花猫很乖，惹人喜爱。吃饭时，它就乖乖地坐到我椅子底下，等我把鱼丢到地上时，它就立刻跑过去，生怕被人抢了似的。吃饱了，它就在大木盒里睡觉。一旦有陌生人进来敲门时，它就“喵喵喵”地叫着，主人不回应，它就咬着主人的裤角去见陌生人，你说这有趣吗？
有一次，我用钓杆钓着鱼往上钓，小花猫连忙跑过来，后腿站着，前腿竖着，看样子想捉住鱼。过了一会儿，它趁我不注意，突然猛地一跳上来，把鱼捉住了，我只好把鱼给它吃。
我真喜欢我家的小花猫。
可是到今年，我的小花猫它怎么不见了？我真想念它。
作文十：《我最喜欢的小动物.教案》1800字
《我最喜欢的小动物》作文片段训练
南岔区东方红小学 门慧宇
教学内容：三年级上册第二单元习作片段练习。
教学目标：１、选择你喜爱的一种小动物，仔细观察。选择它的外形特点或者生活习性写一个
片段。
２、写外形特点要按一定的顺序，做到用词准确，语句要通顺。
３、要把小动物可爱的地方写具体，尽量做到形象生动。突出对小动物的喜爱之情。 教学重点：仔细观察小动物的外形，并能有顺序的写下来。
教学难点：指导学生把观察所得进行具体、规范地说写。
教学方法：情境法、观察法、指导法、合作交流法等。
教学准备：多媒体课件、动物图片、例文等。
教学时间：一课时。
教学过程：
一、激发兴趣，导入主题
１、创设情境，激发兴趣。
同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师带来了几条谜语，让我们一起来猜猜吧。
师：同学们真了不起，一下子就把谜底都猜出来了，发现了吗？老师刚才让你们猜的几条谜语有一个共同的特点，是什么？（谜底都是小动物）
２、板书揭示，导入主题。
小动物多可爱呀，今天的习作课我们就以我最喜欢的小动物为话题进行小动物素描片段训练。 板书课题：我最喜欢的小动物
二、回顾课文，明确写作要点。
１、回忆课文，概括动物特点。
回忆一下我们这一单元里学习的几篇描写动物的课文，想一想课文里的哪小动物给你留下了深刻的印象？能概括地说一说它的特点吗？
２、提炼写法，明确习作要求。
师：看来，这些小动物的形象已经深深地刻在了同学们的脑海里。要想写好自己喜欢的动物必须抓住动物的特点进行描写。
板书：抓住特点
师：现在，让我们共同欣赏一下课文中的精彩片段，看看作者是怎样突出动物特点的。（课件出示３个精彩片段）
指名读片段，师生共同总结这个片段是抓住了动物的什么描写来突出动物的特点？ 板书：外形特点
生活习性
师：在写小动物时，我们可以侧重写小动物的生活习性，也可以侧重写小动物的外形特点。无论怎样写，我们都要抓住最典型的特点来具体描写，而且，要做到用词准确、语句通顺，把小动物描写得形象生动。
板书：用词准确 语句通顺 形象生动
三、生活提炼，指导观察。
１、图片激趣，观察外形。
师：今天，老师也带来了一只小动物，你们看它是谁？（出示小狗的图片）认真看，然后说说这是一只怎样的小狗。
师：这只小狗哪些地方长得可爱呢？请你选择一个你最喜欢的部位说一说。（出示放大的特写图）
师：现在我们就把小狗的样子连起来说一说。但是如果像刚才那样一会说嘴巴、眼睛，一会说毛、尾巴，想到哪里说哪里，别人会弄清楚你说的小动物到底长什么样吗？那么连起来说时要注意什么问题？
师：说得好。在介绍动物外形的时候，要按照一定的顺序去说。
板书：按顺序
师：我们在介绍时可以按从头到脚的顺序，也可以从整体到部分（先说皮毛，然后说头、身体、四肢、尾巴。），还可以先一部分一部分地介绍，再整体说说你的感觉。
师：现在，请同学们按照一定的顺序把小狗的样子说给你的同桌听。同桌两个人比一比谁说得更形象、更生动。（生练习）
师：谁愿意把你观察到的小狗的样子有顺序地介绍给大家？（指名说）其他同学认真倾听，评一评他说得怎么样。
２、巧引取材，表现特点。
师：我可喜欢这只小狗了，今天特别想写写它，除了刚才同学们所说的，你们帮我出出主意，我还可以怎么写？（叫声，动作、喜欢吃什么？）
师：你们的点子太棒了。那老师在写的时候能把大家说的这些习性都写上吗？那怎么办呢？对，我们要选个最典型的特点来写。
板书：选典型
师：我家的小狗最喜欢吃骨头了。每次喂它吃骨头，我都要逗弄它一番。现在，老师就把当时那逗趣的场景和大家分享一下。
师：请同学们讨论一下，这只小狗惹人喜爱重点表现在什么地方？
四、迁移练习，说自己喜爱的动物。
１、拿出准备好的动物图片，说说自己喜爱的小动物。
２、小组内选择外形或习性练说动物。
３、指名把喜欢的小动物给大家介绍一下。
４、师生共评，指导评说。
五、抓住要点，动笔写作。
１、课件出示写作要求，指名读。
２、学生动笔写作，师巡视指导。
六、欣赏指导，布置作业。
１、指名读片段，师生根据习作要求共同评议。
２、布置作业。
这节课马上就要结束了，有的同学还没有写尽兴。希望同学们课后再接着写自己喜欢的小动物，把它介绍得更详细，写外形的同学可以加上小动物的生活习性，写生活习性的再补上小动物的外形，好吗？老师相信你们都是神笔小作家。这节课我们就上到这，同学们，再见！
七、板书设计：
我最喜欢的小动物
外形特点—按顺序
抓住特点
生活习性—选典型
用词准确
语句通顺
形象生动
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