作文一:《感念生活中一切美好的事物》2000字
感念生活中一切美好的事物
此次上海之行,除了预期的事情之外,正好赶上上海学术委员会主办的2010年上海研究生学术论坛,其主题是围绕上海"两个中心"的建设与法治发展,征集到了全国各高校研究生的论文近三百篇,涉及高校50多所,同时还邀请了这50多所高校的研究生来沪进行交流与研讨。对此,真有些感慨,为何没有我们山西高校学生的身影,就连文章也未能见到一篇,也许真是教学理念的差距吧~以下是我对这次讨论会的一些记录与感想:
此次,论坛时间是5月10日至5月13日,在华东政法大学长宁校区举办。而且此次会议最大的亮点是论坛上还邀请到了金融法与海事法界最为知名的专家学者,为学生作做了五场精彩的学术报告。可以说次会议的规格不亚于任何一次法学界的学术会议,从中也可以看出上海市对人才培养的重视程度,更能体会到华东政法大学在学术上的成就及其浓厚的学术氛围。
5月10日会议在华东政法大学长宁校区的交谊楼报告厅隆重开幕。出席开幕式的专家、领导主要有:上海市学位办副主任束金龙,上海市证券交易所总裁张育军,上海证券交易所副总经理徐明,上海财经大学法学院院长郑少华、副院长马洪,华东师范大学法政学院副院长钱品石,同济大学法学院副院长朱国华,上海大学研究生部副主任周明,我校校长何勤华、副校长顾功耘,研教院常务副院长杨忠孝、副院长王月明、党委副书记张国元等。全国50所高校的近400多名研究生参加了会议。
华东政法大学校长何勤华首先致开幕辞,他对出席本届论坛的专家学者和积极参与论坛的全国各大高校的研究生同学表示热烈的欢迎和衷心的感谢。随后,何校长介绍了华政在国内外学术交流和研究生培养等方面做出的努力,并号召广大研究生同学关注世博,注重培养环境之美、知识之美,重视交流之美、宽容之美,更要注重创造之美,不断培养和提高创新能力。
开幕式结束后,上海证券交易所总裁、华东政法大学兼职博士生导师张育军教授作了题为《资本市场发展与法治建设》的首场专家学术报告,他从宏观层面分三部分介绍了中国资本市场二十年的发展历程和法治建设进程。
张育军教授的报告主要是从实务的角度出发探讨上海国际金融中心建设与法治发展的关系,通过西方成熟资本市场与中国资本市场法治建设的差异来论证上海国际金融中心建设过程中将面临的问题。
在与学生的互动环节中,上交所副总裁、华东政法大学兼职博士生导师徐明教授对学生的提问做了精彩回答,同时提出中国的资本市场仍有需多需要创新的地方,比如债券市场的开发,场外市场问题等。
5月11日,学术沙龙,由学生们就提交的论文进行分析交流,之后由有关
华东政法大学国际金融法律学院院长、博专家进行点评,其中就有青年学者--
士生导师罗培新教授,罗教授对学生的文章进行了一一点评,同时对他们提出殷切希望,给予他们写作上的宝贵经验。
5月12日上午的学术讲座更是精彩纷呈,先后由上海财经大学MBA学院院长戴国强教授、上海海事大学校长于世成教授和华东政法大学博士生导师吴弘教授做了有关上海"两个中心"建设中的法治发展方面的报告。
5月13日的报告将整个论坛推向高潮,在这一天大家再次聆听到了北京大学常务副校长吴志攀教授的精彩讲座。
(上图为吴志攀老师在做精彩的报告,正是这种笑容可掬的讲座风格和渊博的知识深深打动着每一们聆听者)
吴志攀老师做的报告题目是"金融部门货币中的法律问题"。对于这个题目,在听讲座之前,我有些迷茫,什么是"金融部门货币"呢?但在吴老师一上台,开始其精彩纷呈的讲座时,就发现自己的思维完全被定格了,原来我们生活中无处不在的"卡"已经在发挥货币的功能。而在此之前,只是觉得各个行业部门发放的各种消费卡是为了放便,并没有用金融法的思维去思考身边的这一普遍的现象。吴老师的讲解,让大家茅塞顿开。而且将我国目前社会上出现的楼市与央行的调控政策联系起来。整个一个半小时的讲座,无不体现着大师级的风范。同时,也可以看出华政对此次论坛会的重视。
在听完吴志攀老师的讲座后,匆匆与上海告别,踏上回程。
此次上海之行,让我感受到了人生中最为激动人心的时刻,从内心深处发出感念之情。同时也发现身边有许多值得我去关注的美好事物,而不是将自己的人生全部锁定在一处,或是将我的人生全部放在一些本该忘记的事情上。同时,我也用相机记录下了身边一些美好的风景,比如中山公园美的让人心醉的月季花与牡丹花,记得去年在上海时还与牡丹花合影,当时自己身处牡丹花丛中,本以为会很美,结果发现与牡丹花合影实非明智之举,因为,身处国色天香的牡丹丛中,才发现所有的一切都那么不协调、不自然,散发自然美与高贵气质的牡丹不需要一切外来的事物,它的存在就是一种美。而今年中山公园的月季花似乎比去年还要美,引来无数行人与游人的驻足观看。在整理之后会向大家展示我眼中的这些美好的事物。因为,花会勾起我儿时许多记忆,同时,又会发现自己仍是个花痴。当然,七天的上海之行很匆忙,并没有去体会世博会。不过这种参观的事宜还是觉得有家人的陪伴会更加幸福。
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作文二:《生活中的美好作文》3200字
生活中的美好作文
今天,我一口气读完了《亮晶晶》这本书,本以为是个轻松的故事,可现在心里却久久不能平静。
这本书以静止如水的笔调叙述了主人公凯蒂的童年,其间包含了贫困、歧视、和家庭悲剧的痛苦,是姐姐林恩教会了她如何勇敢地面对一切的不如意,努力去发掘和欣赏生命中各种各样的美好事物。其中我感受最深的一段是凯蒂小时候发生的一件事:那天刮着大风,姐姐告诉她,每次抽出一张面巾纸,再让风把它吹跑,就会看见许多五彩缤纷的纸巾飘荡在玉米地里,就像一只只蝴蝶翩翩起舞??
一张面巾纸,在我看来是多么平常的东西,但林恩就能通过它证明这个世界是多么的精彩。其实生活中在我们看来再普通不过的事物,比如蓝天、白云,它们都是平常事,可谁又能说它们不是神奇而美妙的呢,这个故事让我想到了霍金。霍金21岁时患上了肌萎缩性脊髓硬化症,逐步丧失了运动和语言能力,他表达思想的唯一工具就是一台电脑women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary thought, unity and educatio
语音合成器,而他却非常乐观,他说:“我的手指还能活动,我的大脑还能思考,我有终生追求的梦想和爱我的亲人与朋友??”霍金既不能运动也不能说话,但是生活在他看来是美好的,因为他的手指还能活动,大脑还能思考,他认为残疾有助于他静静地思考问题——要是换成我肯定早就绝望了。
这个故事还让我想到一个患骨质疏松的人——他就是打个喷嚏都可能造成骨折。虽然他不能走路,但在他看来,看着别人走路都是一大享受。可是我们有的同学却总是抱怨,觉得生活太没意思。其实生活中有许多美丽的事物,它需要你自己去发掘、感受。比如一阵微风吹过,你便会感到凉爽、舒适,这不是很美妙吗,
最后我用书中的一段话结束这篇文章:“生活是复杂的,但同时又是无比美妙的。任何时候,都要善于从哪怕是最细微的事物上发掘并品味生活的美好。”
站在教学楼的走廊里,静静地看着那学校大门陆陆续续涌进的新生,我好像看到我以前的影子,那时我和他们一women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary thought, unity and educatio
样脸上还带着未退去的稚气,只会依赖家人。到这里后,我学了很多以前不会的也可以说是说是不屑做的,比如说,第一次住宿,第一次到饭堂打饭,第一次铺床,我有太多的第一次在这个学校发生。
可我在学校也不是事事都顺利,也有很多烦恼事,比如,初中的老师讲课方式和以前的老师是完全不同的,一开始很多同学都是看着老师的脸渡过一节课的。后来,有些同学适应了老师的教学方式,也开始认真学习了,他们大多数进入了“优生班”。剩下的大多都没啥志气的,他们每天上课不是低头玩手机,就是当“睡神”。下了课就聚在一起开始他们的“讨论大会”。有时我很不懂他们,现在有这么好的学习机会,为什么不好好学习,却沉沦在那些所谓的“潮流”,难道真的要在晚年的时候后悔吗,
我曾在空间看到一句话“班主任永远都不知道,保护班级的,永远都是那几个所谓的坏学生”,这句话我觉得很有道理,那坏学生又知不知道在他们闯了祸后,班主任总是第一个站出来为你们辩护,他可能会被校长狠狠地骂,却只要你们写张保证书。其实即使没有你们,班主任也会护着我们的班级。在学校,最了解我们的不是家长,而是班主任。
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在我的初中生活里充满了喜怒哀乐、酸甜苦辣。我也曾堕落过,后来有太多的愧疚感,我觉得我对不住很多人的信任,我就改过自新,重新我的学校之旅,最后还好赶得上“学习大军”。
这里有我太多的回忆,也许我在五十年后会忘了这学校的名字,但我会记得那段多姿多彩的初中生活,更不会忘了我伤心的时候同学们的安慰。
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛~
想一想,当还在熟睡时,是谁已经爬起床,辛勤着劳动着,
大概是保洁员,他本身就是美的,半夜起床,傍晚才回家,整天游荡在街上,不论冬冷夏热,他们始终坚守自己的岗位,为城市带来美。
大概是公交车司机和出租车司机,他们每天都奔波在城市中,虽能发现别人不知道的趣事,但依旧辛苦。 women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary thought, unity and educatio
大概是爸妈,很早就起床,为你准备可口的早餐,又着急的去上班,晚上回家等待他们的又是晚餐、试卷和公事,晚上当你都睡着了,说不定他们还在辛苦的敲着键盘。
大概是??
“开学第一课”,听到名字,大家也许会觉得,又会是什么讲座,都不耐烦说:“没意思”。如果是叫“开学第一课”,倒不如说是“开学上一课”,讲的不是开学要点,却是“美”。努力训练只为国争光的运动员们,坚持只为孩子们的女教师,随手重伤只为乘客安全着想的公交车司机,这一桩桩一件件的感人心脾的事件,就如同一根琴弦,颤进你的心房。
其实生活处处有美,就是一些小事物,也许他就是美:
在公交车上给老人让座,看到老师同学在教学楼里穿梭,老师在认真的讲课,同学们在认真的听讲,去尊重别人,看着每场精彩的演出,幕后穿梭的员工们??太多太多,也许,给你一双发现美的眼睛,你就会发现生活处处都有美,只是不愿意观察罢了。
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别再抱怨画画是没有好的素材了,别在抱怨路面不干净了,更别抱怨保洁员不坚守岗位了,在这生活中,哪里都是美,哪里不是一幅好的风景画呢,在生活中,哪里没有保洁员拾垃圾,
美,在你心灵的最深处,美,有着不同的表达方式。 women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary thought, unity and educatio
作文三:《作文,生活中的美好》5000字
作文,生活中的美好
篇一:生活中的美 作文
生活中的美
“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和
一颗宁静的心我发现了是中的没。
大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我,是自然中的美。
你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着 您回去吃饭呢~那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了~您又辛苦了一天,就别为我们费心了~啊,多么好的老师,多么感人的情景呀~应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼
道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出,还将要给予我多少,啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们~
什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。我发现了生活这的美~
生活中的美
美,往往有不同的内涵,不同的表达方式.真美其实就在人们的内心深处,只在
乎你是否仔细体会.美,就在身边.
东边的天空漂浮着层层霞光,一轮红日徐徐升起.我走在上学的路上,朝霞照
耀下的马路,披着一层金色纱衣,这还不是一个美丽的早晨吗?一阵扫地声传到我我耳际,远远望去,一个背影,弯腰,扫地,弯腰,扫地...走近了,只见那个人手哪着扫把,一手拿着簸箕,扫扫,直起腰来,再弯下腰接着扫,用簸箕铲起垃圾...这样反反复
复地做着,这一个场面又为美丽的早晨增添了一份亮丽的景色!我不由的觉得真美! 来到学校,朗朗的读书声,仿佛一首悦耳的美曲.来到教室,同学们像饥饿的小鸟,争先恐后的读着写着!这景象真美!
上课了,老师满面春光的,笑眯眯地走进教室."同学们,告诉大家一个好消息,
刚来的李丽的画得区一等奖!''顿时,教室里响起了一阵掌声,优美的掌声给了她自信!这幅画美,情意更美.
散学了,同学们一窝蜂似地冲出了教室,一溜烟的向家中跑去!女同学的裙子,
迎风飘扬着,仿佛一个个飞舞的小蝴蝶.我走在人山人海的大街上,我正要过马路,看见有一位盲人叔叔,拄着棍,慢慢向中心移去,一辆汽车从远处奔驰而来,可他任然不知道灾难即将降临,我被惊呆了,无助的看着一场灾难的发生.突然"叔叔!危险!”没等盲人叔叔反映过来,一位戴着红领巾的小姑娘(迎风飘扬的红领巾,更加鲜艳了,她的姿态真美,她抛过来猛地一推,两人双双倒地,随后一声急刹车声(盲
人得救了,小姑娘受伤了,我被吓得说不出话了,这惊心动魄的场面,却是那样的美(
生活中的美
法国的罗丹曾经说过:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。在我的生活中,我发现了美,这件事是这样的??
课堂上,老师念考试成绩。听到那么多的同学都得了好的分数,想到自己肯定也是100分。我的心里笑开了花。当老师念到我的名字时,我高高的举起双手,摆着胜利的手势挥舞着。 老师看了我一眼,继续念道:“肖小,73分”我一下子愣住了,像个木头人一样呆呆地坐在那里。
同学们哄堂大笑,还有的对我指指点点。这节课,我什么也没听进去,脑子里都是爸爸严厉的语气,妈妈批评的话语,同学们嘲笑的目光,或许要好的朋友也要离我远去,我恨不得找个地缝钻下去。
终于挨到了下课,我不敢面对同学们,奋不顾身地冲出了教室,跑到校园的长廊里,自责和羞愧一下子涌上了我的心头,平时,我经常得100分啊~学习也很刻苦,为什么被马虎一下子冲垮了~我真的不能原谅自己了。都怪那不争气的眼泪偏偏在这时流了下来,泪珠从我的脸颊划过 “别伤心了~这次没考好,下次努力呀~失败是成功之母~”这时,耳边传来了那么温柔的话语,我抬头一看,啊~原来是同桌小静~她走过来,握起我的手,目光中充满了关切,今天她看起来格外的美,裙角飘飘,一如她的心灵。
她拉着我坐了下来, “其实失败只是暂时的,没有永久的。你看~”她用手指了指挂在天边的夕阳,顺着她的手指望去,此时的太阳依然是那么大,那么圆,但已褪去了白天强烈的光芒,只能将最后一抹余晖洒向大地。周围的云朵染上了红彤彤的颜色,像一块块红色的绸子在高空中飘荡,那余晖闪着金色的光团映在长廊的墙壁上,无声无息地闪烁着??是啊~夕阳就要落山了,但是,明天它还会冉冉升起,把光明献给大地,它不会一去不复返。100分也一样,只要,仔细,认真,什么事也难不倒~我明白了她的用意。她的外表和她的心灵,是那么的美丽,她的心灵充满了灿烂的阳光,将要把阳光一次又一次地播撒在每一个人的心田。
生活中有许许多多的美,有亲情之美,有友谊之美,有关爱之美,有坚强之美,有勇气之美??它们像一朵朵火红的月季花,在人们心灵的旷野中月月绽放,天天流芳。
我的心渐渐平静下来,走上了公共汽车,车开动的那一刹那,由于惯性,一位老奶奶险些摔倒,幸好有一位叔叔扶住了,并让她坐下,我有捕捉到了一幅美丽的画面(
生活中无处不在的没,平平凡凡的美,朝气蓬勃的美,惊心动魄的美(((它像一曲有起有伏的赞歌,让人随之波动~~
生活中的美
生活中有许多看得见的美,也有看不见的美。
这件事就发生在我们四(2)班。一个晴空万里的下午,上课铃欢快地唱起了歌曲,第一节是体育课,大家早已排好了整齐的队伍,然而李文却迟迟未到。大家都以为他生病了,就在操场上快乐地玩耍起来。
可是,第二天,一个爆炸性的新闻传到了大家的耳朵里——李文被摩托车撞了。听到这个消息,我们惊呆了,早上还活蹦乱跳的赵琪,怎么会被摩托车撞了呢,我正纳闷,突然有人大声说道:“听说折一千个幸运星或一千只千纸鹤就可以许一个愿望,不管是谁折的,大家一起折,只要折满一千个幸运星或千纸鹤就可以许愿。”
女同学们听了这话,立刻拿出自己的零花钱,纷纷跑到校门口的小卖部去买来长条形和方形的彩纸,大家一起动手折起了幸运
星和千纸鹤。就连李文在班里的那几个最要好的朋友也没有袖手旁观,同样拿出了自己的零花钱,有的还从家里带来瓶子,用来盛装幸运星呢~
经过几天的努力,一千个幸运星终于折好了,李文也从睡梦中醒来了。于是,同学们带着折的幸运星和礼物去看望赵琪。带给他勇气祝愿。
虽然这件事已经过去很久了,但大家对赵琪的关心,对赵琪来说已经是最好的礼物,也是在我们班级里最“美”的时候,那就是出自内心的关爱、关心。
篇二:生活中的美好
生活中的美好
现在的人都爱感叹生活的压力,就连九零后那些应该“少年不知愁滋味”的“小鲜肉”们都发出老气横秋的感叹“鸭梨大,鸭梨巨大”。仿佛生活在如今的社会是件很残酷的事,你说他们闹这样,让我们这些上有老下有小的“中坚力量”情何以堪。不过我不怕,我有一个快乐的帐本,上面记录着我生活中的种种美好,它可以是一人一事,也可以是一餐一物,总之时时记录,时时翻看,会让人感到生活处处有温暖,生活时时有美好。下面就让我随便“显摆”几个片段,让大家和我一起分享快乐吧。
(一) 贴心的同事
我们办公室里有三个人,一个和我年龄相仿的刘萍,一个是二十出头的青春美少女小武同学。每天上班,我一推开门就会看到
一张美丽的笑脸,小严早早就来了,把办公室打扫得干干净净,桌子擦得纤尘不染,让人心里一下子明亮起来,别看她年龄小,一点也没有现在女孩子的娇骄之气,就象我们的小管家,把文件柜里各种表格摆放得井井有条,我们想找什么那真是“垂手而得”。
下班了,我每天和关萍结伴而行,说说笑笑,路也不觉得远了,我们上下班的路上汽车比较多,慢慢的我发现,她骑车总是在我的左侧,有时不经意中我骑到左侧,她也会慢骑两步,拐到我左侧来,发现这点后,我严重“抗议”,:“我比你还大几岁呢,不要这样照顾我。”可是她说:“你骑车总是晃,我不放心,听着这话,真是一股暖流从心底涌起。
身边有这么好的同事,是生活中多么美好的事呀,我也要加油了,怎么也得成为她们生活中的美好吧
(二) 快乐的旅行
我好静不好动,用现在的网络用语,就是宅女一枚,所以当儿子提出假期想去泰山旅游时,我的头摇得象拨浪鼓一样,想想都害怕,爬六层楼我都气喘吁吁,让我去爬相当于五百多层楼的泰山,那还不得要命呀,可架不住儿子的软磨硬泡,最后又动用上了“声泪俱下”我不得不妥协。既然要玩那就要做充分的准备,我给他们准备好舒适的鞋和山顶御寒的衣服,还有路上的食物,我把东西分装在三个包里,这样每人分担一下,就不会负重而行了。经常出门的老公经验丰富,时时不忘他的出门四字真经“伸(身
份证)手(手机)要(钥匙)钱(当然是充足的活动经费)。儿子负责网上查询游览路线和景点位置。
机会留给有准备的人,快乐也是留给有准备的人,由于我们准备充分,玩得轻松快乐。途中,老公和儿子为了照顾我这个“老弱”分子,好几次抢我的背包,我都没答应,“百步无轻担”每人分担一点,留一点轻松给别人。因为儿子做足了功课,所以泰山的景点尽收在他的相机之中,还不时给我们讲讲景点的出处和小故事,什么“虫二”就是“风月无边”呀,“望人松”呀,真真当起了免费的导游。一家人说说笑笑,哪还能找到疲劳的影子。
这次出行,留给我的岂止是快乐,让我看到了一家人相亲相爱,有担当,有关爱,尤其是儿子的成长——做事细致有准备,给我留下了美好的印象。
(三) 漂亮的摆件
老公和好友聚会,看到喝剩下的空酒瓶很别致就带了回来,我把它洗涮干净,插上前一阵子同事结婚送的喜糖袋子上带的两朵小绢花,一个漂亮的小摆件就做成了。陶土色的小瓶配上粉嫩的小绢花,屋里立刻充满了温馨。看到它,老公会想到好友相聚的快乐,我会想到同事的幸福时刻,我把摆件拍成图片发到网上,又惹来好友们为我“心灵手巧”的点赞声一片,哈哈,小小东西带来快乐无限。
大家看到了吧,这就是我快乐的源泉,我的帐本上还有很多的快乐——一顿美味的晚餐,一棵从没见过的长着紫色叶子的树,
路边烂漫的野花,还有一方晴朗的天空。如果你每天善于发现,就会觉得生活中处处有美好。
篇三:作文:生活中的美500字
作文:生活中的美500字
生活中的美
生活中处处都有美,有些是风景美,而更多的是人们的心灵美,就看你有没有一双发现美的眼睛。
一天,我与妈妈在公交车上看到这样一幕。
在大马路上,两位骑电动车的阿姨不小心撞到了一块,人应该是不碍事,但两辆车的车把扭在了一起,怎么也没弄开,挡住了半条马路。我们所坐的公交车正好路过此地,我看到:两位阿姨正在费力的向两边拉车把,由于用力过多脸都憋的通红了,但两辆车的车把就好像紧紧的咬合在了一起一样,还是纹丝不动,一时两位阿姨都急的手足无措,不知该怎么办了。这时有很多车辆都从他?a href=“://.bdfqy./qiaoo/” target=“_blank” class=“keylink”>桥员呷瓶 吡耍 褂行?锍档娜税殉底涌吭诼?a href=“://.bdfqy./luo/” target=“_blank” class=“keylink”>路边上,两腿撑地在看热闹,却没有人上前帮忙。司机师傅看到挡在马路上的两辆扭在一起的电动车,还有费劲力气也拉不开的两位阿姨,就果断的把公交车停下,走上前去帮忙。这时一位过路的骑自行车的叔叔也连忙放好车子上前帮忙去了, 两位叔叔齐心协力,共同帮助阿姨把车子拉开,
然后把车子推到人行道上,看到没有大碍了,司机师傅才上车开车,继续赶路。
虽然这只是件小事,但司机师傅和陌生的叔叔却是我们学习的榜样,他们热于助人的举动深深的印在了我的脑海,也时刻激励着我做一名充满爱心的优秀的少先队员~
《作文:生活中的美500字》
作文四:《避开生活中的黑暗能量,拥抱生活中的美好事物》1500字
能量的世界
译者:SPC 丨 壹心理专栏作者
作者:Steve Pavlina
或许你在清醒成长道路上犯下的最大错误,便是认同自己生活在物体世界中的信念。
事实并非如此。
你生活在一个能量的世界。
物体是分离的。能量则是连续的。
物体之间有间隔;其外在表现为彼此分离与互不接触。能量则总和自身相连;它一直都处于接触状态。
物体可以静止不动。能量则总是移动的,即使它表面上处于静止状态。
若你讨厌自己的工作,用个人能量来交换那些花花绿绿的纸张或是电脑数据库里更大的数字,你就是错把物体和数字视作能量。如果你将工作能量与可以激发自我灵感的事业相结合,参与到蕴含积极流动能量的更伟大领域,而非用个人能量交换那些捆绑着消极能量,死气沉沉的金钱数字,你也许就感觉幸福得多得多。
若你在工作中感到压力重重或枯燥乏味,便错过了让生命能量与个人灵感相结合而带来的美妙好处。你可能存在于世,但你并未真正生活。
如果你所依附的感情关系没有处于流动和成长状态,你已犯下了相似错误。假如你将这种通过相互交换和妥协得来的物体类型感情关系,用与积极能量相结合,可不断流动的感情关系来替代,使其以新鲜和令人兴奋的方式不断更新自身能量,你也会感到幸福得多得多。你可以感受到爱正从所有方向,经过无限的通道涌进和穿越自已,而非固化于某个被视作物体的人身上,阻塞这种流动。
要想启动转变模式,请立刻基于你的本能和直觉开始行动,而非压制它们。
有些冲动想法可能过于宏大和吓人,使你一开始对其难以信任,比如想辞掉工作或捐献个人所有财产去旅行的冲动。倘若你还无法接受这样的想法,就从小的那些开始行动,逐步建立自己的信心。
如果你已在“现实即物体”的思考模式下做过许多决定,就可能在觉醒时发现自己大多身处满是黑暗能量的境地。你会注意到它以遍布生活中的消极情感形式出现,比如恐惧、紧张、担忧、焦虑、畏惧、怀疑、懊恼、悲伤、痛苦、孤寂、猜忌、嫉妒、无能、失望、沮丧、愤怒、崩溃,等等。信不信由你,拥有这种清醒认知便是积极的一步 — 是超越了冷漠或麻木感觉的巨大飞跃。
要想让自己重新与光明保持一致,请开始留意这种黑暗能量,有意识地避开它。尽你最大努力使个人能量重新与轻盈、平和、放松、创意、幸福、有趣、笑容、兴奋、激情、爱、仁慈、同情、关心和整体感保持一致。
让你生命中的能量维持流动状态,尽最大努力使其与更为伟大的灵感源泉一同流动。
现实物体只是你生命中流动能量的暂时表现形式,但在终极意义上它们都无关紧要。倘若你在生命中确实拥有许多实物,就请热爱它们、欣赏它们,并尽可能召唤自己的感恩之情。
请每天都心怀感恩 — 若能做到,请每一小时都这样。尽情感激。不要只感激那些物体。也请感激你生命中流动的能量,即使它最初看起来有些黑暗。感激你学到的教训。感激自己的经历。感激获得的自由。感激世间广阔的可能性。感激你遭受的痛苦(它是你的老师和同盟)。感激有过的伤痕。尽最大努力感激生活中最令自己畏惧的部分,这份畏惧很快就会消散。
你生活于此是为了学习、成长、创造和激扬灵感,而且最重要的 — 是为了幸福满足得甚至让人感到荒唐可笑、厌恶作呕。你拥有充分的自由和能力来享受生活,这种生活满溢着美妙体验和历险,深入的爱和联系,以及流动着丰富创意的愉悦行动。
你会发现如果摒弃自己生活在一个物体世界中的概念想法,就将十倍容易地进入并沉浸于这种流动状态。你生活在能量的世界。你是能量。我是能量。世间万物都是能量。而且我们一直都相互联系在一起。我们可以忘却或否认彼此间的联系,但它依然强大地存在着。
每时每刻都存在各种机会和邀请,供你提升个人能量,进入灵感流动的状态,变得比片刻前更加幸福。你现在能感知到生命里这种邀请吗?你会对它说是吗?
即使你在用文字阅读,这篇文章也绝非只是文字。它就是能量。文字不过是个信封。它所传达的信息就是能量。你从中接收并感知到这份能量了吗?
作文五:《生活中有许多美好的事物》900字
生活中有许多美好的事物,它们各自有不同的声音——可能是源于大自然的呼唤,可能是来自于人与人之间的交流,也可能发自内心深处的呐喊??如果你细细聆听,那么你会发现这些声音有多美。
初一年下学期的期末考试,我惨遭“滑铁卢”,竟然第一次与年段前十名失之交臂。回到家里,我一想起自己那惨不忍睹的成绩,眼泪就噼里啪啦往下掉。那时我落寞的心情,真可谓是“感时花溅泪,惊别鸟惊心。”“你光埋怨自己于事无补,应该找找原因。这次失败不是因为你不认真,而在于你的不自信!你知道为什么别人能超过你吗?就是因为他们的心态比你好!你能不能自信一点!”看到我一副魂不守舍的样子,妈妈又开始滔滔不绝地“开导”我了。我陷入了沉思:老妈的话确实很有道理,为什么我就是不自信呢?“你应该相信自己一定能行!”我的内心深处有一个声音在呼唤着。
卡内基说过:“信心就是积极的原动力,信心绝不容许失败,信心更会把失去的‘自信’挽救回来。”初二年培优班选拔考试马上就到了。我决心背水一战,我只想证明我自己!“你应该相信自己一定能行!”我心底的那个声音又响起来了。我开始调整自己,补缺补漏,听着那个声音,我为培优班考试作了充分的准备。
到了考试那一天,我胸有成竹地迈进考场,试卷一发下来,我难免有些紧张。“不要怕,自信些,你一定能行!”心底那个声音再次响起。我深吸一口气,镇定自若地拿起笔,信心满满地答题。我不停地在草稿纸上画图列式,在头脑里反复琢磨词句,在答题卡上细心作答。每场考试一结束,我感觉头脑一阵轻松,不像以往那样一片空白。我聆听着心里的那个声音,在不知不觉中度过了看似平常却又不不同于以往的一天。那次考试,我感觉比以住任何一场考试都来得好。这是因为心里头那个声音鼓励了我,使我重新调整了自己。原来心里的那声音听起来比天籁之音还要美!我想道。
考试结果出来了。我以年段第一的成绩如愿以偿地考进了培优班。我高兴得手舞足蹈,为自己的成功感到高兴,同时我更感谢我内心深处的那个声音——那个听起来很美妙的声音。那个美妙的声音,就是自信。
丹尼斯·威特勒说过:“成功者的态度包含众多的成分。但是,最重要的是具有自信心。”聆听自信的声音,它会给你指示前进的方向,激励着你前进。居里夫人也认为自信是成功的一大秘诀。成长道路上,自信的声音伴我同行,仔细聆听自信的声音,我发现它比任何一种声音还要美!
“你应该相信自己一定能行!”
听,自信的声音,多美!
作文六:《生活中有许多美好的事物》1200字
如果你得罪了老板,失去的只是一份工作;如果你得罪了客户,失去的不过是;是的,世上只有一个人可以得罪:你给她脸色看,你冲她发牢骚,你大声顶撞她,甚至当 着她的面摔碗,她都不会记恨你,原因很
简单,因为她是你的母亲。
生活中有许多美好的事物,它们各自有不同的声音——可能是源于大自然的呼唤,可能是来自于人与人之间的交流,也可能发自内心深处的呐喊??如果你细细聆听,那么你会发现这些声音有多美。
初一年下学期的期末考试,我惨遭“滑铁卢”,竟然第一次与年段前十名失之交臂。回到家里,我一想起自己那惨不忍睹的成绩,眼泪就噼里啪啦往下掉。那时我落寞的心情,真可谓是“感时花溅泪,惊别鸟惊心。”“你光埋怨自己于事无补,应该找找原因。这次失败不是因为你不认真,而在于你的不自信~你知道为什么别人能超过你吗,就是因为他们的心态比你好~你能不能自信一点~”看到我一副魂不守舍的样子,妈妈又开始滔滔不绝地“开导”我了。我陷入了沉思:老妈的话确实很有道理,为什么我就是不自信呢,“你应该相信自己一定能行~”我的内心深处有一个声音在呼唤着。
卡内基说过:“信心就是积极的原动力,信心绝不容许失败,信心更会把失去的‘自信’挽救回来。”初二年培优班选拔考试马上就到了。我决心背水一战,我只想证明我自己~“你应该相信自己一定能行~”我心底的那个声音又响起来了。我开始调整自己,补缺补漏,听着那个声音,我为培优班考试作了充分的准备。
到了考试那一天,我胸有成竹地迈进考场,试卷一发下来,我难免有些紧张。“不要怕,自信些,你一定能行~”心底那个声音再次响起。我深吸一口气,镇定自若地拿起笔,信心满满地答题。我不停地在草稿纸上画图列式,在头脑里反复琢磨词句,在答题卡上细心作答。每场考试一结束,我感觉头脑一阵轻松,不像以往那样一片空白。我聆听着心里的那个声音,在不知不觉中度过了看似平常却又不不同于以往的一天。那次考试,我感觉比以住任何一场考试都来得好。这是因为心里头那个声音鼓励了我,使我重新调整了自己。原来心里的那声音听起来比天籁之音还要美~我想道。
考试结果出来了。我以年段第一的成绩如愿以偿地考进了培优班。我高兴得手舞足蹈,为自己的成功感到高兴,同时我更感谢我内心深处的那个声音——那个听起来很美妙的声音。那个美妙的声音,就是自信。
丹尼斯?威特勒说过:“成功者的态度包含众多的成分。但是,最重要的是具有自信心。”聆听自信的声音,它会给你指示前进的方向,激励着你前进。居里夫人也认为自信是成功的一大秘诀。成长道路上,自信的声音伴我同行,仔细聆听自信的声音,我发现它比任何一种声音还要美~
“你应该相信自己一定能行~”
听,自信的声音,多美~
自贪睡和不守时,都将成为你工作和事业上的绊脚石,任何时候都一样。不仅要学会准时,更要学会提前。就如你坐车去某地,沿途的风景很美,你忍不住下车看一看,后来虽然你还是赶到了某地,却不是准时到达。“闹钟”只是一种简单的标志和提示,真正灵活、实用的时间,掌握在每个人的心中。
作文七:《赵子琪:在美好的事物中修行,将生活过成行云流水的诗》2300字
赵子琪简介:
毕业于中国传媒大学
曾是央视《生活》栏目的主持人
后来毅然转行投入演艺圈
是《别了,温哥华》里温婉惹人怜爱的晓雪
是《我的青春谁做主》敢爱敢恨的赵青楚
如今结婚生子后的她把日子料理得有滋有味
她学插花,学陶艺,学木工
她爱烘焙,爱运动,爱旅行
优雅淡定,从容不迫
赵子琪是土生土长的北京大妞儿,她形容北京女孩的特质就是慵懒放松,没有太多的紧迫感,可能正是因为如此,特别敢对人好,勇于付出不怕失去。
她形容自己的早年生活,就是“太顺了”。从小长在军区大院,一直在单纯的环境中长大,对人和人的勾心斗角、人性复杂都没有多少认识,当了演员之后,甚至婆媳戏都不敢演,“没见过这些事情”。
结婚生子对她是很大的改变,结婚后突然多了许多种人生角色,要和许多人平衡关系,而和每一个人的相处都是一段修行,她笑称演员应该早点儿结婚,这样才能读懂每一个人,才能驾驭很多角色。
比起许多在名利圈中乐此不疲的明星,赵子琪仿佛更知道自己想要什么样的生活。她坚持“孩子三岁前必须要母亲亲手照顾”,给孩子最亲密的关系。
如今,她做一切和“美”有关的事业,做想做的事儿,去想去的地方,插花读诗健身,烘焙吃茶品酒,咏春木艺陶艺样样行,真正把日子,过成了最美的诗。
在一望无际的爱好里修行自己
赵子琪笑称自己现在的生活状态就是“乱了套了”,既有新戏在拍摄,经营着“诗集生活馆”,还要照料两个女儿和家庭,除此之外,她还是一个爱好一望无际的奇女子,从那些身体力行的爱好里,她修行圆满着自己。
她喜欢做木工活,热爱一开始便一发不可收拾。每晚等女儿“小火星”熟睡后,便迫不及待地跑到打磨间,捏起厚厚的磨砂纸,戴上PM2.5的口罩,精心把一个个木勺木盒磨出光滑。细密飞扬的木屑,在脸上手臂上渐渐铺上一层薄薄的沙。
她喜欢插花,比起西式插花蓬勃热闹的美感,她更喜欢中式插花的宁静、仪式感和对空间的运用,来提高自己的审美。
她喜欢烘焙。对于刚出炉的面包,别人的第一反应是吃,而她却琢磨拜师怎么做。和朋友一起上烘焙课,烤出香甜软糯的面包,和朋友、家人一起分享,偶尔给两个女儿准备一次下午茶,这种幸福感难以言喻。
她还喜欢跑步。在她看来,这也是一项修行。跑五公里很容易,但是能跑二十公里则是需要毅力,教会你坚持做一件事情。她夜跑还不够,竟然还迷上了马拉松,跑完半马居然还不到两个小时。现在她去哪里旅行都会随身带着一双跑鞋,用脚步丈量城市风景。
她喜欢旅行,带着两个女儿,去想去的如诗远方。看美好的风景、遭遇美好的经历,和孩子一起用孩子的眼睛看世界,一切都似乎变得轻盈而纯粹了。
对赵子琪而言,一直保持对世界的好奇、用爱好充实自己是种爱自己、爱他人的方式。“当你内心不丰富的时候,就特别想抓住另外一个人。就像干涸的土地需要水的滋润,而有的人心里的爱就很满,不光自给自足,而且随时可以把爱撒出去。”
对美有追求的人,吃相不会太差
这一年,赵子琪在打理一项很美的事业——“诗集生活馆”。这个公众号会请明星来为孩子读美好的诗歌,也会请知名花艺师来设计鲜花。在赵子琪看来,花和诗都是生活美的凝练与结晶,在美的事物中修行,灵魂才能变成美的样子,她特别希望大家都能过上有诗有花的日子。
2014年,“诗集”在国内首创“每周一花”的配送概念,用户每周收到一束花和一张印着诗歌的精美卡片,给平常的生活增添了一份仪式感与惊喜。这种每周一次的邂逅,也让日子变得有所期待。
“诗集”主打西式花艺,设计的花束里除了时令鲜花,还别出心裁加入许多草本和木本植物,当打开盒子时,你会感受到一股蓬勃的朝气,那些花,就像从自家花园里剪下来的一样。
“为孩子读诗”这个栏目,赵子琪创办它的初衷就是想把这些动人的诗歌和视频传递给妈妈们,给孩子从小进行美学教育。“对美有追求的人,一辈子吃相不会太差。现在社会上很多人虽然很成功,但是你看不起他,就是因为吃相太差。”
为了拍出好的诗歌视频,她广泛求助自己的演艺圈资源,自己学导演、学剪辑,不计成本进行航拍等等.......
诗集选择的诗歌,充满了真善美和人生感悟,在这浮躁的社会,像是一个熟悉的老灵魂坐在对面跟你讲故事,给人们迷惘的心灵带去莫大慰藉。
木心先生名作《从前慢》,耿乐用磁性的嗓音,将那个久远年代的慢时光和爱情缓缓道来。
“从前的日色变得很慢
车,马,邮件都慢
一生只够爱一个人
从前的锁也好看
钥匙精美有样子
你锁了,人家就懂了”
而梅婷读的舒婷的名诗《致橡树》,这其中默契而坚贞的爱情理想曾打动过很多人,“爱——不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。”
我有我红硕的花朵
像沉重的叹息
又像英勇的火炬
我们分担寒潮、风雷、霹雳
我们共享雾霭、流岚、虹霓
仿佛永远分离
却又终身相依
“美商比情商更重要。”美商(Beauty Quotient),并不是指一个人的漂亮程度,而是一个人对自身形象的关注程度,对美学和美感的理解力,包括一个人在社交中对声音、仪态、言行、礼节等一切涉及个人外在形象的因素的控制能力。
美商的养成需要环境,从小浸润在美学教养中的孩子,一定是有自尊和自律的。赵子琪回想起有一次大女儿小火星摔倒了,摔得很痛,伏在妈妈怀里一直抹眼泪。但当她们要推开卫生间门进入公共场合时,小火星突然说:“妈妈,等一下。”她抹掉自己脸上的泪水,因为她从小就懂得不能在公共场合失态。
她会经常给孩子做蛋糕,带她们喝下午茶,带她们去美的地方旅行,来保持孩子心中对真善美的渴望,避免纯真的心随着长大和现实的侵蚀而变得浑浊。
“长得漂亮是幸运,活得漂亮是本事”,从之前活跃在荧屏上的青春靓丽、不谙世事的少女,到如今有智慧将日子过得行云流水的成熟女性,赵子琪表现了一个女人的心灵成长史。
在美好的事物中修行,让生活的诗与远方填满心中的空虚,灵魂才能最接近本身真善美的模样。
作文八:《生活中大多数美好的事物都无效率可言》4100字
生活中大多数美好的事物都无效率可言。
对任何一个后共产主义的东欧人讲这句话,他们都会赞同:美国式做法成为我们这么多国家的艺术效仿的标准之后,其最糟糕的后果便是使我们快速行动起来,必须要完成我们所从事的研究项目。
但艺术却本应使我们放慢脚步、不慌不忙进行思考的。
因此,艺术被市场、速度、权力、消费主义、瞬间满足以及即时消耗等企业价值所同化,这是对艺术的亵渎、是一场灾难。
今日微信与大家分享《全球化时代的比较文学》选摘,该书是美国比较文学学会21世纪的第一份报告,与1993年的报告相互转承、彼此呼应,全面展现了美国比较文学界在世纪之交的十年所走过的历程。
苏联解体以来中东欧在文学世界的回应
卡尔·埃默森
二十年前,这一地区还被束缚在“华沙条约”下的伪同质性中。1984年,当时人们还远不能预料到未来的苏联解体,米兰·昆德拉曾就中欧的悲剧写了一篇言辞犀利的文章。文中他提到,中欧原本以“在最小地区具备了最大多样性”而闻名,而这一优势却被一个以“在最大地区聚集了最小多样性”为理想的苏联侵吞荡平。1989年苏联解体、中欧地区解放后,这一荡平对文学研究的后果开始显现出来。例如,人们发现,莫斯科政府对其东西各国殖民地的政策,是让它们把“原住民作家”的作品大量译成帝国的俄语,但却并不赞助这些附属国家文学作品之间的互译,如将保加利亚语译为哈萨克语、将拉脱维亚语译为匈牙利语、将波兰语译为斯洛伐克语(这里,东德是个特例,因为东德也是一个拥有一门帝国语言的国家,它主动征集了来自“少数”民族的译本)。1999年春,当我们最有造诣的东欧文化人文学者与东欧各语种的资深翻译家迈克尔·亨利·海姆决定召开会议并为新独立的后共产主义国家的专业翻译人员创建一个网站时,却极度震惊地发现大家对彼此国家的文学作品了解甚少。这片土地上的文学与其政治遭遇极其相似——或者说,更符合共产党的阴谋逻辑。各个附属国如车轮辐条,交汇于中央莫斯科并由其策划驱动,却因结构所限而彼此之间无法互相交流。
苏联解体前的莫斯科
到了20世纪90年代,这片土地上的著名持不同政见者(瓦茨拉夫·哈维尔、亚当·米奇尼克、乔基·孔拉德)取得了胜利。一时间似乎有了一种新的治理模式——剧作家主席,身体力行反对政治的、有文化修养的公共知识分子——而中欧也就此取得了东西方都为之艳羡的开明进步。然而到了2002年,情况又有所不同了。曾经成为比较文学研究中重要的甚至是决定性的因素、并融入了我们的文化理论、后殖民主义、后结构主义以及我们对企业资本主义和美国霸权帝国主义的批评之中的政治敏感度,并没有如我们所料想的那样得到后来的持不同政见者的支持。哈维尔赞成以美国为首的对伊拉克的入侵;米尼奇克同意与小布什政府新保守主义者为伍打击恐怖主义、重建中东地区。昆德拉认为,强权总是书写着“历史”,并因此总有其不道德的内容,昆德拉笔下对大国反感的中欧到哪里去了?在西方的学术抗议主流中,这些新近得到关注的中欧语言文学并不比其当初身陷压抑的苏联阵营时更为可塑或可靠。其思想家与政治人物们对我们的理论不再有所贡献,他们也不再以此为己任。
至于后帝国时代的俄罗斯,政治阵营分化与审查制度的终结自然为比较文学研究创造了大量崭新的体系可能性。在经历了将我们最新的哲学家和语汇引进辞书的振奋之后——目前,这一工作几乎已完成,自20世纪90年代后期以来俄罗斯便开始发行了有关后现代主义(及其死亡)的光面教科书——各大刊物上关于俄罗斯文学研究的未来形态的论争,以及对非俄罗斯语言文学的比较研究及跨学科研究应保持怎样的开放度的论争,备受瞩目。
在俄罗斯,自1991年8月废除国家审查制度以来,合法从事这一研究已成为现实;如今争论的焦点更加集中于这种重新定位的恰当性,甚至合宜性。因为既然这些欧洲哲学家在俄罗斯也已是家喻户晓,俄罗斯文化便有可能失去其二百年来所享誉的“责任感文学”创立者的独特地位——这种“责任感文学”将诗人置于为人类利益奋斗的前沿,激流勇进。传统上,伟大的俄罗斯文学从来都不是为了供人消遣娱乐,而是要将人引向自由与救赎。如今随意的文字却太过轻松,既不神圣也不规范,更多的是平庸聒噪,只是一味地想要吸引市场关注,这一发现使得老一辈的评论家们的理想幻灭了。察觉到文学世界里“责任感文学”的逐步丧失,悲叹于这种文学面临着被西方众多空洞虚无的相对主义理论取而代之的威胁,俄罗斯人的抵制情绪十分激烈。在俄罗斯寻求其后共产主义的身份时,这场介于“日常生活派”(他们认为文学可以是日常的、琐碎的和令人愉悦的)与“卓越派”(他们认为所有称得上是俄罗斯文学的作品都应让读者有所触动)之间的奇特论争是值得关注的。
2016年俄罗斯共产主义者纪念列宁诞辰146周年
可想而知,“俄罗斯卓越派”的立场一如既往地遭到了中欧人的抵制与嘲讽。捷克人米兰·昆德拉与波兰人塔伏乌什·孔维茨基——两人都是坚定的厌俄派——曾在20世纪80年代就这方面大展辩才。俄国的苦难与我们有何相干?我们这些中欧的西方人为什么要在这一霸权国家的祭祀仪式前鞠躬(并认同其文风)?昆德拉在他1984年的那篇《中欧的悲剧》文章中,援引了卡齐米尔兹·布朗迪斯与安娜·阿赫玛托娃之间的一次对话,其中,阿赫玛托娃这位俄罗斯著名诗人严厉地驳斥了波兰作家布朗迪斯,认为他不该有抱怨,因为他还没有体验过牢狱岁月。对此,中欧人已经达成了一致意见,这只不过是俄罗斯人的矫揉造作与夸张的自怜罢了:这些俄罗斯人一路“牺牲”着拥有了世界史上最为辽阔疆域的帝国,却指望着我们中欧人因此而尊重他们。这一冲突便是这一地区“比较文学”(更确切地说,是比较苦难)的原初面貌。
从这一角度出发,本届美国比较文学学会报告中有两点引人注目:首先,这一地区在欧洲比较文学项目起始概念化的进程中发挥的作用竟是这么的小。1877年,雨果·梅尔兹·德·鲁米尼茨——如果比较文学领域有一个响当当的中欧人名字的话,那便非雨果·梅尔兹·德·鲁米尼茨莫属——在关于比较文学《当前任务》的文章中,“规定了文学研究的十门基础语言”。其中包括了冰岛语和荷兰语——却没有一门斯拉夫语言。如果从“哈布斯堡家族”来看,这份名单就更为奇怪了;毕竟,奥匈帝国包括了相当多的以捷克语、斯洛伐克语、斯洛文尼亚语和克罗地亚语等语言为母语的人口。这些语言真的就那么不显眼、难以感知吗?
2003年12月,当报告的初稿在圣地亚哥美国语言学会的美国比较文学学会座谈会上公布时,大卫·丹穆若什回应了我的这一看法,他提示道,雨果·梅尔兹·德·鲁米尼茨之所以没有将俄语纳入他的语言名单,是因为在他看来,俄罗斯帝国政府的审查制度破坏了俄语文学的诚信度,因此,研究俄语文学将无异于与暴政合谋。听了这番话,我不禁想到,这又是一个多么可悲的政治埋没创造力的例子啊!因为事实恰恰相反:自由、安全和繁荣的文化产生出大量琐碎的、享乐主义的商业作品;而悲剧的、受困的和不自由的文化却产生出道德高尚的文学(至于这些文学作品能否在当地出版发行则完全又是另外一回事)。我开始忆起了所有那些讲授中东地区文化的人都想要忘却的噩梦:例如,直到19世纪,语言学家还认为所有的斯拉夫语言,都只是一门基本语言(俄语)的不同方言,只不过字母系统规约不同而已;抑或是哈布斯堡王朝在统治克罗地亚北部地区期间,因为匈牙利语、奥地利语和意大利语等前皇朝语言的存在而无法拟定一门官方语言时,竟最终决定以拉丁文作为官方语言(看来在萨格勒布,克罗地亚语尚且称不上是一门备选语言)。如今这一极其丰富的斯拉夫语种又没有一门能列入比较文学的基本语言之中。
报告给我的第二个印象是,俄罗斯与中欧文学理论在阐释“比较的思考方式”中起到的突出作用。打破可见性壁垒的不是语言自身,也不是其经典文学作品(卓著的可翻译的“俄罗斯小说巨著”除外),而是一系列手段、方法和基本原理(如“文学性”),这些不计单个作品细节、通过总结所有文学作品共性而设计出的一整套具有普遍性的东西,使得文学作品可比、并在一定程度上相互关联。在过去的十年中,加林·蒂哈诺夫(生于保加利亚,在英国接受高等教育)在他的一系列文章里,清楚地列出了以下几个原因:这些知识分子的居无定所及三语能力,在东西方的流放或自我流放,生于热爱文学的国度、却总是身处数种文化而不能融入任何一种。于是便有了中欧式思维的丰富的原动力:中欧人是世界性的、永无安宁的无家可归者,具有天然的翻译与凝聚能力。
然而,在接近报告结尾处的一句话使我怔住了,这句颇带政治性的话便是“生活中大多数美好的事物都无效率可言”。对任何一个后共产主义的东欧人讲这句话,他们都会赞同:美国式做法成为我们这么多国家的艺术效仿的标准之后,其最糟糕的后果便是使我们快速行动起来,必须要完成我们所从事的研究项目。但艺术却本应使我们放慢脚步、不慌不忙进行思考的。因此,艺术被市场、速度、权力、消费主义、瞬间满足以及即时消耗等企业价值所同化,这是对艺术的亵渎、是一场灾难。使艺术适应商业生活的迅疾步伐及企业价值,以使其“相互关联”,便是失去了艺术之本意。
诚然,中东欧国家的人们没有谁会真正希望回到灾难性的虚假的共产主义市场,但同时他们也不相信艺术能扭转乾坤。不过,艺术必须为我们提供一些在这个商业时代我们能够赖以喘息的空间。所有艺术,就像每一次真正的比较实践,都需要做出长期的投入;艺术不会即刻生成,因为艺术代表着一种近似值,一种无法尽善尽美的翻译,一种永不止息的奋斗。企业或大众文化不鼓励追求——对前途未卜之事的追求。这里,在这个更为“低效的”想象领域,中东欧人不断抵制着西方模式的成功艺术(尽管他们对先锋艺术也有贡献)。麻木的商业主义迅速使人乏味,政治化、对抗性的艺术面临着万丈深渊,更有生命力的是那些充满思辨、感情饱满和富于幽默感的艺术交流模式。
本文摘自《全球化时代的比较文学》(北京大学出版社2015年1月版),内容有删节
“比较文学·当代视野”系列丛书
[美]苏源熙 ?编
[美]加亚特里·查克拉沃蒂·斯皮瓦克 ?著
[英]苏珊·巴斯奈特 ?著
[美]大卫·丹穆若什 ?著
[美]查尔斯·伯恩海默 ?著
北大博雅好书博识雅行 ?学知天下北京大学出版社文史哲事业部微信号:boyabook
作文九:《样板间是要引导人们发现生活中美好的事物》500字
【A963】除了设计之外,生活中您还有什么兴趣爱好吗,
【陈颖思】我很热爱我的事业,同时也热爱生活。在事业和生活上,我努力去找一个平衡点。工作之余,我喜欢探寻生活的真诚和快乐,不被工作绑架时间,是我所追求的。
人生非常精彩,每个人都应该有一颗炽热的心,工作当然是生活的一部分,但绝对不是大部分。亲情、友情、爱情、知识等等都是人生可贵的财富,我们会在生活的点点滴滴寻觅幸福的源泉,用爱心去渗透每一个细节,你会发现快乐就在我们身边,所以,近些年来,我更为看重与家人、朋友相聚的时光。而且自从成为一位妈妈以后,对于母亲这个角色的感受更加心有体会。我喜欢带着孩子出门,带他去看看外面的世界,除了书本上的知识,人生的阅历非常重要。旅途中与朋友或是陌生人、新事物的接触都是一个学习的过程,也是开拓视野的机会。也许很多人会觉得带着孩子旅行是件麻烦事,但是没经历过就永远无法体会那每一个瞬间,无论是身体的、情绪的还是思想的。这些道理其实和设计是不谋而合的,我也会在每一段历练中慢慢沉淀和汲取,有时看似不起眼的小情节,却往往能成为设计的灵感。人生有的时候,就应该丢掉束缚,追求自己的内心,追求精彩的生活。不管是生活还是设计,过程当中有坎坷,有激昂,有感动,重要的是我们追逐了,体验了,感受了。
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作文十:《发现生活中的美好作文》1400字
发现生活中的美好
QQ消息记录∶
人海中的一员∶
唉,怎么办啊!这次考试又失败了,我怎么回家见爸妈呀!我的生活真是糟透了!
寻找美好:
怎没有没考好啊,不过你也不要怪罪你的生活,你的生活已经很好了。
人海中的一员:
好什么好,天天的千篇一律!
寻找美好:
呵呵,都说了不要一味责怪,想一想你自己是否也有错啊!你要善于寻找`我',如果你还认为自己的生活不好。那么,请你想一想:你是怎样上的学呢?自己出钱上的?你是怎样有新衣服穿的呢?自己做的还是花自己钱买的?你冷的时候是怎样有房子遮风挡雨的?自己买的房子么?生活给予了你一切温暖,等待着你的回报。父母给予你生存的资本,等待着你的孝顺,他们给予你这么多,你依旧想着责怪他们使你的生活变得枯燥而乏味。当你坐在课堂里拿着书本时,有一群生活艰难的孩子正在帮父母干活;当你吃着大鱼大肉时,有一群孩子正啃着冰冷的馒头;当你穿上新的棉大衣时,有一群孩子在穿着加满补丁的就大衣。学会知足吧,你想生活不在枯燥,就试着学会满足,学会与生活艰苦的孩子作比较,你会发现,生活的千篇一律不在千篇一律,每天都有快乐的事发生。简单的说,就是发现生活中的美好。
人海中的一员
谢谢你,寻找美好,我明白了,我一定会学习在生活中发现美好的,不在抱怨任何。我回家一定坦然面对一切,因为这一次考试的失败,只是在为我的成功做铺垫。
【每日写作指导:让作文材料“新”起来……】
俗语有云“太阳底下没有新鲜事”,要使作文的选材真正做到“前无古人,后无来者”,确实比较困难,因人与人的生活状态,情感结构大致一致,实际经历的事情也相似,似乎生活都差不多。但也有一句话,叫“人是一根会思想的芦苇。”当一个人的思想加到那些不是新鲜事的事件上时,这件(些)事就是前无古人,后无来者的新鲜事,因为它是你自己的。(next88)基于此,这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法。
1、从第三、第四构思中选材
在真正的写作中,面对一个作文题,审题完成后,开始构思,往往有一个思维过程。也就是说,会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”.之所以强调抛弃第一构思,是因如上所说,人们的思维结构有一些相似性,尤其对于中学生而言,生活经历也都大致相似,常规材料是“你有我有大家有”,因此第一第二想法往往相似,很难做到新颖独特。
因此,真正写作时,可以试着抛开第一第二构思,从第三第四甚至更多的构思中选择材料。比如在写母爱的时候,大部分人想到的第一构思是母亲每天给自己做饭,第二个构思是母亲下雨给自己送伞,这两个构思就属于大众构思,很多人都写过,再写会显得俗滥。但是一些作者再想想,可能就想到一些较新颖的材料,如一篇作文写母爱,即是写母亲化名为自己的一个网友跟自己聊天,谈心,以帮女儿解开心结,这样的材料就会显得比较新。
2、从作文题的反义角度选材
所谓从作文题的反义角度取材,即审题过后,看看是否能够从作文题的反义角度选取材料。如一个作文题《尊重》,从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料,此时单从选材的角度看,材料就不会很新。如果能够从“尊重”的反义(如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等)角度选材,从材料方面就会脱颖而出。比如可以写自己作为成绩差的学生,曾经下定决心努力学习赶上其他同学,但他人一而再再而三地漠视和嘲讽摧毁了我的信心。作者在文章结尾呼吁“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”.这样的文章在一大堆正面描写“尊重”的文章中就容易脱颖而出,因为作者从新的角度观照了“尊重”这个问题。使得选材非常新颖。
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