我是坏人8190
作文一：《成绩公布之后作文》600字
成绩公布之后作文
（“１２８８１５”）；“Ａ，５５分～”Ｂ老师漫不经心地向我瞟了一眼，眼光扫向我的一刹那，我酷似电击了一般，愕然了。
什么，我用力地咬了咬嘴唇，揪了一下大腿，感觉是麻麻的，略带一丝疼痛。没错，这不是梦。同学们的目光顿时齐刷刷地投向我，从他们眼中，我看到了同情，看到了疑惑，看到了嘲笑，甚至??我看到了我。不知不觉我从老师手中接过试卷，映入眼帘的是接连不断的“×”，如同防抄网一般，瞬间，我的眼前是一片朦胧，只有一片红色海洋??
残酷的现实，我怎能接受，如晴天霹雳，又似头当棒榷。我刚进初三门，来到这“风水宝地”，曾在此之前立下志愿，发愤学习。可??唉～５５分啊，你让我这个语文课代表无地自容啊～
也不知什么时候，我收拾好了书包，蹒跚地＃ｆｒｏｍ本文来自学优网：／／．ｇｋｓｔｋ．ｅｎｄ＃移动着脚步，一个人来到勺湖边，背后背的书包它如同是“一座山”压得我喘不过气来。天空如墨汁渐渐渗透，灰暗、阴沉，没有一丝阳光。
我瘫在勺湖边，一会儿，湖面仿佛呈哪叱闹海时的排山倒海之势。天“怒”了，雷鸣、闪电、狂风暴雨，我蹒跚地背着“一座山”，在雨中走着。突然，一种天外之音，撕破雨帘，钻入我耳中：“不经历风雨，怎能见彩虹??”。啊～是“真心英雄”，我恍然大悟，就像大发明家爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”
我的心顿时舒畅了许多，身上背的“山”竟奇迹般的变轻了。翻去这不光彩的一页，继续努力。对～
我跑了起来，风雨停了，乌云散了，一缕阳光照在我身上，给我力量，以支持我奋力向前冲。
作文二：《成绩公布之后》1000字
考砸之后
我拿到自己的分数，心坠入至深谷，一切一切在我的眼里已成死灰一片，仿 佛觉的这个世界是黑色的，真想大哭一场，觉得自己是那么的懦弱。不堪一击， 曾经的信誓旦旦， 也随着黑色六月一起慢慢落幕， 留下的只有麻木的自己， 还有 那可怜的分数不断敲打着自己脆弱的神经！
５９分，我真的没想到，理想与现实的距离竟然这么大，记得要上考场前，妈 妈问我：“准备好了吗？”我依然记得自己那自信过头达到自满的德行，可现实 呢！却给了我最正确的答复——我没有分到一班！
开始时觉得命运对自己不公， ，后来自己冷静了下来，回顾自己的最近的学习生 活，发现太多的是浮躁，太少的是那种冲劲，结果留下的是遗憾！ ！
也许不能称之为遗憾，应该是教训，面对卷面如血的分数，我拿着它，有种说不 出的感觉，是惆怅，是丢人，还是其他是什么感觉，总之我自己也说不出，尤其 是看到考好同学们时，我洞晓了一种感觉——嫉妒！ ！是的开始为自己找若干个 借口掩饰自己内心的嫉妒， 说什么自己没发挥好， 忘带手表了等等若干， 每当我 说这种话时，我知道另外一种情绪也开始滋生，这种情感就是——虚荣！ ！ 我不能再欺骗关心我的人， 也不能欺骗自己了， 我决定克制自己， 每想到自 己的理想， 觉得现在自己的表现是可耻的不能再堕落了， 我要振作起来， 撇去太 多的虚荣和浮躁，让自己轻装上阵，迎接自己的六年级的生活！ ！
考出好成绩之后
试是疲惫的，等待是难熬的。
当我看到得知自己考了全年级第一时，心中的石头终于落了地。我的快乐无 法言表， 在心中满得都溢出来了。 通过开心地笑把幸福传递开， 之前的辛苦和这 份满足比起来已不算什么了 ．
它，是一张普通的试卷，却蕴含了我的努力；它，是一封重要的试卷，承载 着我的梦想。它不是终点，而是起点。当我拿到这份成绩单时，我知道 －－－－－－努力 就会伴随着甜蜜的果实。
在享受这份喜悦的同时，
但我明白，这并不仅仅是我一个人的努力，还有许多人默默关注着我，陪伴 着我 ……
不能忘老师在办公室批改作业的身影，带病仍坚持给我们上课的苍白面容， 还有我犯错时恨铁不成钢的教诲。 我深知， 我的成绩的背后是这份爱给予我力量， 勇往直前， “老师，谢谢您！ ”
书桌上冒着热气的牛奶，是母亲陪伴的缩影。清晨醒来，一桌丰盛的早餐， 是母亲温暖的关爱。 下晚自习后， 一双接过沉甸甸的书包的手臂， 是父亲无言的 爱护。我深知，我的成绩的背后是这份爱呵护着我，鼓舞着我。 “爸爸妈妈，谢 谢您们！ ”
一份优异的成绩就如同人生途中的一盏灯，它让我自信，让我坚定走下去， 既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
作文三：《[优秀作文]期末考试成绩公布之后》300字
期末考试成绩公布之后
１月２１日，是我们１年１度的考试时间。考试完后，我心里像挑着十五个水桶－－七上八下。非常想知道自己的成绩。
终于，今天老师该念成绩了，如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文９５，数学９９，英语９７”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴，心里的一块石头也算落了地。但是，我心里也同时在反思，为什么语文退步了４分我暗暗难过起来。我在心里想：难道试题越来越难。还是——对，都是粗心大意惹得祸，我越来越恨我的脑细胞了。回到家，我向妈妈说了自己的成绩，本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑，和蔼可亲的说：“你不要伤心，也不要放弃，这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
这真是一次令我难忘的期末考试，我要好好学习，天天向上，做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时，我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。 古槐街小学五年级 李梦媛
作文四：《考试成绩公布之后(2)》600字
考试成绩公布之后
翁瑜瑾
今天艳阳高照，万里无云，本来是个愉快的日子，可“天有不测风云，人有旦夕祸福”！今天是发数学试卷的日子！可这对我来说，犹如晴天霹雳。唉，怎么来得这么快！
“叮铃铃——”上课铃声响了。老师迈着沉重的步伐走了进来，气氛瞬间冷了下来，仿佛每个人的心跳声都听得一清二楚。在这份沉寂里，老师开始缓缓地念着分数：“林诗洋９０分，蓝雅雯８３．．．．．． ”终于，轮到我了。我感觉心中有小鹿在“怦怦”乱撞。老师狠狠地瞪了我一眼，冷冷地念了出来：“翁瑜瑾，７７分！”我顿时心凉了半截，缓缓地知觉才开始回来，顿时觉得心如刀绞。看着四周同学投来嘲笑和质疑的目光。我难过极了，迅速低下头来，眼泪不争气地流了下来，滑落在桌面上，打湿了课本。老师的声音渐渐模糊在耳边，只是那一句“一定要在考卷上签字”的厉声要求一直回荡在我的心中，让我喘不过气来。
我从来没有感觉时间跑得这样快过。放学了。
沿途的风景变得灰蒙蒙的，原本只要十分钟的路程，整整翻了三倍，可最终还是到家了。刚推开门，就听见弟弟在炫耀自己考了９７分。如果有时光机让我回到考试那天，我也能考得那么高！唉，梦想很丰满，现实太骨感。
妈妈看见我愁眉不展，走过来坐在我身边，问：“怎么了？失魂落魄的。”
我哭丧着脸说：“我．．．．．． 我．．．．．． 没有考好．．．．．． ”
妈妈拍拍我的脑袋：“傻孩子，谁都有考不好的时候，重要的是你要学会总结经验，不再做错同样的题目。俗话说的好，‘吃一堑，长一智’嘛！”
我重重地点了点头，对妈妈说：“我一定会努力的！”
我从现在开始，一定要好好努力。考试，我向你发出挑战，准备迎战吧！
作文五：《期中考试成绩公布之后 费颖慧》500字
期中考试成绩公布之后 ……
府台小学六年级 费颖慧
期中考试成绩前五名名单公布了， 我被跌出了前五之列， 真是一落千丈！ 拿着成绩单， 想着 如何向爸妈交待。考试前的自信被沉重的事实击成一块块的碎片，心中不由多了几分惆怅！ 我还在举棋不定的时候， 一个个灾难不觉向我袭来：原先跟自己玩得很要好的朋友接连离我 而去 —— 就算没有了原先好的成绩，友情也不应该这么容易破碎吧！
中午回到家后， 我还在考虑应不应该把我的考试成绩告诉爸爸时， 心中却浮出了这样的 画面：爸爸气愤地把试卷一扔，手往桌上一拍，把饭桌震得直晃动 ……
最后终于把心一横，决定不告诉爸爸了！
第二天， 天空有些阴暗， 仿佛马上就要下雨了， 背起书包却发现比以前重了许多。 准备 走时天空下起了大雨。爸爸提醒我说：“ 走路小心一些，靠路边走！ ” 又说道 “ 期中考试成绩 应该公布了吧！ ” 心里陡然一震，表情由情转阴。爸爸察觉到了我的变化， “ 看你这个样子， 应该没考好吧！没事，收拾一下心情，准备应付期末考试吧！不过自己一定要努力，不懂就 问，别愧对自己。 ”
“ 嗯！ ”
这时雨停了，天空出现了一条美丽的彩虹，心中的包袱也一下子减轻了许多！
无论心中有多烦闷，一场大雨过后都会烟消云散的，因为雨后总会有彩虹！
作文六：《中国作文考级成绩公布》5800字
中国作文考级成绩公布
篇一：作文考级级别标准
１． 能用普通话说自己想说的话，并把它写出来。
２． 能听懂别人说的话，并用书面语言表达出来。
３． 读一段话或看一幅图画，能把自己理解的意思写出来。
４． 根据表达的需要，学习使用逗号、句号。
５． 能按笔顺规则用硬笔写字，了解间架结构。
６． 写话中能运用生活中学到的词语。
７． 能根据图画内容，运用学过的词语写一两句通顺、完整的话。
二级
１． 能用普通话说出自己感兴趣的见闻，并把它写出来。
２． 运用所学过的词语写几句通顺、连贯的话。
３． 能够用简单的几句话写出想象中的事物。
４． 能根据一个中心意思写几句通顺、连贯的话。
５． 能初步掌握逗号、句号、问号、感叹号的正确用法。
６． 写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。
７． 能看懂一幅或几幅图画的意思，用几句通顺、连贯的话表达出来，并尝试运用联想。
８． 听故事或看电影，能较完整地写出故事的主要内容。
三级
１． 能用一段话写出自己的见闻，并尝试运用联想。
２． 在习作中能运用自己平时积累的语言材料。
３． 学会写便条、请假条、通知和告示。
４． 学会分段表述，段落有中心、有内容，语言基本通顺，层次基本清楚。
５． 能正确使用冒号、引号。
６． 能用硬笔熟练地书写正楷字。
７． 学会修改习作中有明显错误的汉字。
８． 学会写日记、札记。
９． 能在４０分钟内写出３００字左右的习作。
四级
１． 能写简单的记实文字，描述见闻，表达感受，并能初步运用联想和想象。
２． 能不拘形式地表达自己觉得新奇有趣的内容。
３． 习作内容基本充实，语言基本通顺，层次基本清楚。
４． 能运用平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词语进行书面表达。
５． 能够写出简短的读书笔记、学习心得、书信，与他人书面交流。
６． 能够分段表达，每个段落中心明确。
７． 能修改习作中有明显错误的词句。
８． 能在４０分钟内完成４００字左右的习作。
１． 留心观察事物，学会观察方法。
２． 能写结构较完整的记实作文，并能表达自己的真实想法。
３． 学会写提示语、警示语。
４． 能写出简单的想象作文，会写简单的读后感。
５． 能够虚实并用，写出中心意思基本明确，内容较具体，语言通顺的文章。
６． 写一个活动，能进行场面描写。
７． 能尝试修改自己的习作。
８． 能在习作中运用常用的标点符号。
９． 硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。
１０． 能在４０分钟内写成不少于４００字的记实作文。
六年
１． 懂得写作是为了自我表达和与人交流。
２． 能有意识地记录个人的独特感受，主动积累写作素材。
３． 能初步掌握写记叙文的方法，并能抒发自己的真情实感。
４． 能通过联想和想象编写简单的童话故事。
５． 会写建方书、感谢信、表扬信等应用文。
６． 作文能做到中心意思明确，思路清晰，内容具体，结构合理。
７． 能仔细观察身边的人和事，进行细节描写，写出特点。
８． 语言表达通顺，能使用新颖的词句。
９． 能在４０分钟内完成不少于５００字的简单记叙文。
七级
１． 作文有真情实感，有自己的真切体验。
２． 能写记人、记事的文章，较好体现记叙文的六要素。
３． 从生活中合理选择写作素材，并能合理安排材料。
４． 选择恰当的表达方式，写出中心意思明确的记叙文。
５． 能抓住人物的外貌特点，写出人物的个性。
６． 作文叙事较清楚，内容较充实，语言较流畅。
７． 会写调查报告、计划、总结等常见的应用文。
８． 养成修改自己作文的习惯。
９． 能正确使用常用的标点符号。
１０． 能用硬笔熟练地书写正楷字。
１１． 能在４５分钟内完成不少于６００字的记叙文。
八级
１． 学会多角度地观察自然现象，移步换景，写出四季景色。
２． 能够运用六要素写出完整的记叙文。
３． 写人记事，力显个性，能表达出自己对生活的独特感受。
４． 能运用语言、动作、肖像描写，写出人物的特点。
５． 学习运用多种表达方式进行写作。
６． 学会写景、状物的一般手法。
７． 按照说明文的要素，抓住事物的特征，写出简单的说明文。
８． 能运用多种说明方法说明事物。
９． 能修改作文，指出逻辑、语法修辞方面的问题，做到文清理通。
１０． 能从文章中提取主要信息，进行扩写、续写。
１１． 能写规范、通行的行、楷体字，并有一定的速度。
１２． 能在４５分钟内完成７００字左右的记叙和说明性的作文。
九级
１． 写作时考虑不同的目的和对象，有主动完成写作的意识。
２． 了解议论文的论点、论据和论证方法，并能加以运用。
３． 扣住议论文基本要素，运用常见的论证方法，能写简单的议论文。
４． 议论有理有据，条理清晰地表达自己的见解。
５． 能运用联想和想象，丰富作文表达的内容。
６． 善于观察，视角独特，能有创意地表达自己对自然、社会、人生的真切体验和感受。
７． 能根据人物的心理活动进行心理描写。
８． 能够提取文章中的主要信息进行缩写。
９． 能变换文章的文体或表达方式进行改写。
１０． 能够运用基本的修辞手法进行表达。
１１． 能与他人互相评改作文，交流写作心得，以分享感受，沟通见解。
１２． 能在４５分钟之内完成不少于６００字的议论文。
十级
１． 能文从字顺、感情真挚地写好记叙文。
２． 能熟练地运用记叙、说明、议论等表达方式写作。
３． 能根据表达的需要，展开丰富的联想和想象，写想象作文。
４． 作文立意较高，选材较典型，能反映出对自然、社会和人生的独特感受和思考。
５． 作文能做到结构安排合理有序，论证有层次，逻辑性较强。
６． 书面表达观点明确、内容充实、感情真实健康。
７． 能运用多种论证方法进行论证，做到论点鲜明、论据充分，有说服力。
８． 能运用细节描写、心理描写，刻画人物性格特征。
９． 能调动自己的语言积累进行书面表达，并推敲和锤炼语言。
１０． 能独立、完整地修改作文。
１１． 能用硬笔书写行书，有一定的速度。
１２． 能在４５分钟内完成６００～８００字的作文。
十一级
１． 能写出较复杂的记叙文。
２． 能围绕中心选取典型材料，立意新颖，有一定创意。
３． 能写出内容真实、情感真挚、个性鲜明的人物小传。
４． 能写出较复杂的议论文。
５． 写议论文，能做到思维严密，见解独到，议论深刻。
６． 能运用形象思维和逻辑思维进行写作实践。
７． 善于设置情景，能运用描写和抒情的表达方式写情景作文。
８． 论证方法得当，论证层次清晰，篇章结构严谨。
９． 在生活和学习中能多方面积累素材、提炼素材，做到善于选
材。
１０． 养成推敲、锤炼语言的习惯，语言表达力求准确、流畅、生动，富有个性。
１１． 能够把所学语文知识运用到作文修改中，养成多写多改、切磋交流的习惯。
１２． 能在４５分钟内完成６００～８００字的作文。
十二级
１． 能以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感。
２． 能够写出思想深刻、见解独到、充满更改思辨的作文。
３． 能写议论精辟、独到，有说服力的议论文；能写记叙形象、生动，有感染力的记叙文。
４． 能运用多种表达方式，创设深远含蓄的意境，文章能给人以震撼。
５． 能写有文采、有创意的各类文章。
６． 作文对人生观、价值观有一定的关注。
７． 作文材料生动鲜明，构思新颖，思维严密，论证透辟。
８． 能熟练运用多种论证方法和修辞方法进行写作。
９． 作文语言有文采，用语生动，句式灵活，文章有特色。
１０．具备一定的文学鉴赏能力，能写出简单的文学评论。
１１． 养成修改文章的良好习惯，乐于与别人交流写作心得，互相点评写作成果。
１２． 除诗歌、戏剧、小说外，能在４５分钟内完成不少于８００字
的作文。
作文考级考什么呢，，大赛设定了１２个级别，对应小学一年级到高中三年级的１２个年级。根据教育部制订的《语文课程标准》，每一个年级对学生的识字、用词、造句的能力，布局谋篇的行文能力，读写结合能力，观察能力，思考能力，想象能力等要求都不一样，重点考察学生的写作能力，同时考察学生对基础知识的运用能力，是对学生一次好的语文能力的检阅。
北京赛区以“寻京华龙脉，探千年古都”为主题。游学观光包括参观北京大学名人故居、故宫博物院、国子监、中国电影博物馆、富国海底世界、自然博物馆、科学技术馆等，这些具有代表性的建筑不仅体现了了首都的历史文化，更见证了当今北京的科技发展，让学生在参加比赛的同时能够进一步的了解北京的文化。
相对于北京的古韵气息，广东赛区则以“花城漫步，粤港联动”为本赛次主题。游学观光景点则包括广州标志性建筑广州塔、香港迪士尼欢乐游以及游览维多利亚港湾等景点，让学生从中领略特区风光，感受特区文化，在玩乐中体会真情实感。
篇二：２０１５最新高考作文评分标准及等级
高考作文考纲要求、等级评分标准及相关细
基础等级
（１） 符合题意 （２）符合文体要求
（３） 感情真挚，思想健康 （４） 内容充实，中心明确 （５） 语言通顺，结构完整 （６） 标点正确，不写错别字
每一个错别字扣１分，重复的不计。 ２（发展等级 Ｅ
（１）深刻： 透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。
（２）丰富： 材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。
（３）有文采： 词语贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 （４）有创新： 见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。
【高考作文等级评分标准】
等级评分标准
高考作文发展等级要求之“丰富”例说
【考纲解读】
“丰富”是高考作文发展等级的第二项要求，具体指“材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远”。 “材料丰富”是针对写作各种文体文章的总要求。指文章使用的材料种类多、数量大，内容丰赡，血肉丰满。“论据充实”，主要是针对议论性文章而言，广征博引，纵横开阖。“形象丰满，意境深远”，则主要是针对记叙性文章而言。记叙文叙事要善于选材，巧妙构思，做到曲折有致，情节富于变化，引人入胜，避免平铺直叙；写人要懂得刻画形象，描写具体逼真，细节生动典型，丰满可感，力戒程式化；景物描写要很好地为主题服务，或创造氛围，或衬托渲染，或寓意象征，或意境深远，皆以佳景真情取胜。
【名师支招】
论据充实
“论据充实”是指写作议论文，在确立了富有新意的正确观点之后，还要选用真实、典型、新鲜的论据来证明。这些在行文中的理论引证、事实例子、类比事例、数字资料等等要充分而有力，避免空洞的分析，不泛泛而谈，不人云亦云。充实的论据于对生活、对社会的关注。我们平时要思考人生，思考社会，回忆亲情，感受友谊，搜集让我们感动、让我们觉醒的生活片断。充足的论据还于学习。学习书本，广泛阅读，厚积薄发。 其主要策略是：
１（要树立正确的写作观。我们平时的作文总是按照一定的指令，在一定的范围内思考问题、感受生活，这就在一定程度上限制了同学们思想感情的自由发挥，写作常常是被动的。所以，同学们应该学会在特定的情境下，调动自己的思想与感情。把吧每次作文训练当作思考人生，思考社会，回忆亲情，感受友谊，提高生命质量的一个过程。
２、要善于提取平时积累的材料。高考作文尽管范围很广，但从大处来说，无非是自己、自己与他人、自己与社会、自己与自然等几方面话题，如果在平时阅读时就这些方面多思考，积累一些有用的材料，考场上就不愁没有东西写了。平时可以分门别类地收集、整理、归纳知识材料，构筑自己的知识仓库。为此，我们可以从以下八个方面加以积累，即“我与自我”、“我与他人”、“我与教育”、“我与哲学”、“我与历史”、“我与自然”、“我与社会”、“我与宇宙”等，在考场上要善于提取平时阅读学习积累的这些
材料。
３、要学会多角度的思考问题。最简单的，可以先从正面，再从反面；或先说必要性，再说可行性，最后说效果；还可以从个人、集体、社会这样的分层角度思考。平时要注意进行相似联想、相关联想、对比联想的练习，扩展自己的思考问题的角度。多角度地去思考问题就会是文章材料丰富起来。
４、要恰当地选择和使用材料。？采用不同分类标准选择论据。要避免堆砌材料的毛病，就要注意分类标准。时间上从古到今，或由今到古；地域上从中到外，或从外到中；伟人如何说，科学家如何论，平凡人怎么看；正面论据有哪些，反面论据是什么。这样一排列，行文有序，论据分别从不同角度证明论点，材料不是非常丰富吗？？采用点面组合方式交代材料。点上详细交代主要材料，面上概述次要材料，一般来说是由“点”到“面”。作“点”的论据避免了材料的空泛，具有典型可感性；作“面”的材料扩充了论据的容量，浓缩了文章的篇幅。如果将面上的一系列材料用一个排比句表达，那效果会更好。？采用假设方
法补充所需材料。如果在阐述事理过程中一时难以找到恰当的论据，这时借助假设方式可以信手拈来。有了正面事例，借助假设可以找到反面事实；只有现在的事例，借助假设方式可以推知未来可能产生的事实。？尽量选择一些新鲜、生动的论据。这些新鲜的论据可以从电视新闻里找，也可以从现实生活中寻，只要没有被别人大量地重复过，给人的感觉都是新鲜的。
篇三：全国作文考级第四届７级试题
２０×８＝１６０
二、任选一题，完成作文。（８０分）
题一：请以《脚印》为题，写一篇不少于６００字的记叙文。 题二：你的课外也许会是一片五彩缤纷的天地，也许会是一个自由扩展的空间，也许？？？？？？请以“我的另一个课堂”为题，写一篇不少于６００字的记叙文。
作文七：《写成绩公布了作文》2900字
写成绩公布了作文
篇一：期中考试成绩出来了
今天老师要公布期末考试成绩了。
我坐在教室里，木着脸，噘着嘴，等待着。到底是福还是祸，考好了，爸爸妈妈会表扬我，给我买好吃的。如果考砸了，那就是男女混合双打，我的屁股啊，不会开了花吧。伸手摸摸，想像着，好痛啊。
卷子终于发下来了，先看数学。我眯着眼只睁一条缝，用手慢慢慢慢地打开试卷，猛地睁大眼，９４．５分～哈哈，不算太差嘛。死成绩，我恨死你了，你一会儿让我怕得想哭，一会儿又让我乐得想跳。哼，不理你了。又一想，妈妈说过，可不能骄傲啊。再检查检查错在哪了吧。我看看了卷子，原来是填空题扣了４分。不会，不会，怎么可能，我看了几遍也没看懂到底错在哪里。想问问老师，数学老师没在，只能回家问妈妈了。唉，看来自己平时的学习还是掌握得不牢啊，一个简简单单的填空题都弄不懂。再来看看语文成绩。８９．５分。我想：老天为什么总是在我生气时让我开心，在我开心时却让我生气。唉，到底怎么回事，是不是阅读题扣分了，阅读扣了４分。一个噘嘴的“噘”字，“口”字旁，我写成了两点水。这一个字就扣了两分啊，心疼死我了。还有两分是阅读分析题不会做，平时还是读的书太少了。因为阅读题和
作文在同一页试卷上，我看短文时不由自主地看了一眼作文，扣了５分。为什么呢，我又读了读自己的作文。哦，跑题了。原来题目要求是写一件事来形容家人的关心，而我却写了两件
事。记得当时写作文时，写了一件事后，我看字数太少了，就又写了一件事，字数是凑够了，可是事情又写多了，就这样跑题了。自己平时学习不努力，做题不认真，肯定不会有好成绩。但世上没有后悔药，这个寒假我一定好好复习，争取下次考个好成绩。
河南省南阳市唐河县城关一小四二班四年级：郝仪嘉
篇二：不出所料的成绩单（作文３篇）
傅征肖四等
清晨，听到雨的节奏，看到了毛毛雨下的门，他们感到新鲜的风迎面而来。我带了一把伞，从世界的雨到学校，期待今天的语言考试。
文件交付。我感觉很轻松，考试真是一块蛋糕给我，我打开窗户，风好像一只温柔的手抚摸着我，很舒服～我跑出了教室，来到操场。看到小草似乎庆祝我的舞蹈，叶子在打沙沙般的沙沙声音，我跟着音乐跳舞与风。
对自学的最后一部分，老师在他的手上拿着一张厚实的纸。我想：老师真的快啊～其
实这么快。老师走进教室，她的高跟鞋法出来的东东东声，让我感觉自然的声音，老师微笑，纸做了一个下去的方式，我拿起了一张试卷的分数，九十九和五，我的心快乐地想：没有什么意外，
在我的预测范围。
学校家，天空从雨的喜悦，天空雷声和闪电都是如此我认为这是美丽的音乐和快乐的光。我回家了，我妈妈赞美我， 让我觉得很满意。
虽然我是在我的期望，但下次我必须尝试一百点。
教师：周老师
评论：小作者的环境描述的法律是真的到位的，而且心情完美结合，隐喻恰当，想象丰富，赞美～
意外成绩单
以上四级
早上，我望着窗外，天空乌云，很快就会在暴雨下。就像我现在的心情。因为今天我将面对一个可怕的第三单元考试。
我走在学校的路上，多么的重情啊。
当第三单位的语言完成后，我的心很重。我几乎晕倒了，因为我知道第三单元的语言测试我测试砸了。我想到母亲在表情后冲回家。在这个时候，我看到楼下的草不再抬头。因为我砸了测试。我真的想现在打墙，反正，在家里等着不是我想要的微笑。
高跟鞋的声音越来越多。 声音越大。我的心越来越快，袁老师把大家的试卷放下，我闭上眼睛，我完全盲目的分数，只打开了他的眼睛，我把第一数量的分数曝光，啊，原来是九，我把我的手打开，真的让我惊讶，我是九九五。我仔细找了，原来扣了０．５分。我想自己，我可以达到一百点五。多可惜。这时，我看到我
的桌子，手露出裂缝，突然，他大喊：啊，让我死忘了。他不生病或吃错药啊，这么大声。班上的学生听说过。我期待着过去，他实际测试了八十五点。我看着他的眼睛，我看到在窗口的小花，并提出了他们的小和小的小头。
在回家的路上，雨似乎把一件漂亮的外套放在诸暨。
教师：周老师
评论：本文用来学习环境描述方法来描述报告前后的心情，非常合适，形象好，描述语句也很生动，太棒了～
意外成绩单
顾泽刚第四顺位 太阳像个大火球，天气非常炎热，知道在树中哭让我心烦意乱，我拿出弹弓树烧制，想知道飞走，我以为下午的考试怎么办呢～早上光顾游戏，没有回顾，测试的主题肯定不能做。
我试图测试整个人快晕倒了，知道他们肯定测试捣烂，像我的母亲天上的太阳那张冷酷的脸大怒，知道树调侃我，花，草耷拉着脑袋，无精打采我知道暴风雨来了。
老师改卷子是真快，一个类来完成，老师的脚步声对我说：像呼叫死后，他的眼神中充满了杀气，我闭上了眼睛，眼前的男人和女人走到一起玩的场景，我的心默默地说，玲玲，玲玲太老子快速显示，让我通过这场风暴。
该试纸发下来，我的眼睛眯成成一条缝，一看成绩单，大喜过望，我考９８，这似乎太旧的老君真的告诉我，让我考高分，不骂
的。
走在回家的路上，我看到阳光充足，无云，新鲜的空气，好像在 对我说：你真棒，测试分数。花，草在舞蹈中为我庆祝，叶子沙沙声在伴奏给我，我跳了跳跃回家．．． ．．．
教师：周老师
评论：好的一个意想不到的成绩单，文章用来描述环境描述的心情的渲染是到位的，想象一个合理，隐喻适当，使文章的感觉清晰地显示图片。
篇三：期中考试成绩出来后
期中成绩出来之后？？
５月６日晴
下午放学时，班主任王老师一手抱着试卷，一手抱着一摞日记本走进教室，刚才还乱嚷嚷的我们一看到试卷后立马全部安静下来。
王老师面无表情，用平静的语气说道：“期中试卷改完了，等一下发卷子，大家一定想知道考得怎么样，你可以先估摸一下自己的分数，一会儿看看猜的怎么样。”大家一听这话，都开始猜着起来。只见有的同学双手抱在一起，仿佛是在祈祷能有惊喜，有的同学不自信地摇着摇头，嘴里还嘟囔着：“估计没希望了。”而我不停的抚摸着胸口，尽量使自己镇定下来，可今天心里的小兔子像打了兴奋劲似的，一个劲儿地跳。眼见发试卷的同学向我走来，我紧张的捂起了眼睛。只听“啪”的一声，我的试卷落到了我的
桌上，我小心翼翼的张开小手，又捂上，生怕考的不好，但总不能一直不看吧～我下定决心，深吸一口气把手张开，９８．５～这个数字落入了我的眼帘，下一刻我感觉全世界都解放了，我抑制住兴奋，仔细的看着错题，原来是“醉”字写的不工整，量词也用错了，唉～这就是没好好检查的后果啊～
５月９日星期二晴
期中考试的成绩出来了。
首先发的是英语卷子，我考了９７分，自己认为很简单，没什么难度，在班上排名还算不错，也可以给家长一个满意的交代。
接下来是语文卷子，分数为９５分。我刚开始认为分数还不低，教室里走一圈才知道，那９６分、９７分、９８分一群一群的，哪个不比自己强，这时，我才认识到不该猖狂。
这次数学分数不低，错了一道极其简单的简算题，我觉得亏到家了。只要再认真一点，那张满分的试卷就在眼前。
期中只是一个加油站，一个喝水、休息的地方，而到期末鹿死谁手，还是一个未知数。我想，只有认认真真听好每一节课，踏踏实完成每一次功课的同学，才能笑到最后，也笑得最甜～
作文八：《成绩公布了400字作文》11600字
成绩公布了４００字作文
篇一：因为有了我（４００字）作文
精选作文：因为有了我（４００字）作文 因为有了我 张云腾 我只是一个平凡普通的学生，可我却有一项独到的才能——搞笑专家。因为有了我，家中笑料百出，父母笑口常开。 因为有了我，在我们的家庭里充满了欢声与笑语，处处弥漫着和谐与幸福。我的朋友都会知道我爱打嗝，有一次在吃饭的时候，由于吃得过饱，便想打嗝，于是，我对父母说：“请注意‘河东狮吼’来了～”说罢，只听“嗝——嗝——”，妈妈笑了，而爸爸却三本书掉了两本——一本正经地说：“马达还没发动呢，咋马上出来轰鸣声了，”果真不出爸爸的所料，我打了两个喷嚏，爸爸刚想张口发表高见，只听“扑哧”一声，我又爆了笑料。爸爸这次再也忍耐不住了，大笑了起来，笑得前仰后合。他笑着说：“哈～哈～发动机没油了～”紧跟着，妈妈也发话了：“我还是第一次见到打嗝、打喷嚏和放屁轮番上阵的主呢～”说罢又笑了起来，笑够了，我们也都没了力气，一起瘫坐在地板上？？ 这就是我，
正因为有了我，家庭里才有了欢乐与情趣，我爱我这搞笑的性格。 指导教师 崔梅茹ｑ－ｑ ： ２０８２３４
篇一：因为有了我 作文
因为有了我
在这个五彩斑斓的世界中，我，也许只是微不足道；我，也许普通得不能再普通了；我，也许将来做不出什么震天动地的大事来。但是，因为有了我，在我的周围才有了怎么多的欢声笑语，这个世界才会因此变得更加地美好、更加地欢乐。
因为有了我，妈妈多了一个“好帮手”。这天，阳光明媚、天气晴朗。我待在家里没事做，只好躺在沙发上看电视，这时，我看见妈妈拿着拖把在洗地板。望着她那忙碌的背影，我计上心来，心想：妈妈每天这么辛苦，还要日以继夜地辛勤工作，挣钱供我上学，多么不容易呀～今天，也该轮到我显显身手了。于是，我把妈妈推到沙发上，一把夺过她的拖把，说：“妈妈，你今天好好休息，家务活就让我来干吧～”说完，我拿起拖把洗起地来。妈妈高兴地说：“你真是我的‘好帮手’呀～”
因为有了我，校园多了一个“和事老”。期初，我背着书包蹦蹦跳跳来到班级，却发现小伟和小丽打起架来，这是怎么一回事呢，我向同学们打听后才知道，原来小伟不小心把小丽的文具盒弄倒在地上，连句“对不起”也没有说，就扭头走人了，小丽因此才和他打起架来。于是，我又充当起了“和事老”，我对着他俩说：“小伟小丽，你们互相认个错吧～”听了我的话，小伟羞愧地低下了头，向小丽承认了错，小丽也原谅了小伟，就这样，他俩又和好如初了。同学们纷纷对我说：“你真是校园里的一个‘和事老’呀～”
因为有了我，社会多了一个“小雷锋”。这天放学回家时，我发
现有一个老伯伯骑着一辆三轮车，载着一些废品上坡，但山坡十分滑，尽管他用尽了力气，但仍然无济于事。看到这情景，我急忙冲了上去，站在三轮车后面，帮老伯伯上坡。我费尽了九牛二虎之力，总算把车推上去了。老伯伯感激地说：“你真是一个‘活雷锋’呀～”
因为有了我，妈妈多了一个“好帮手”；因为有了我，校园多了一个“和事老”；以为有了我，社会多了一个“活雷锋”。尽管我只是沙漠中的一颗尘埃，是那样渺小，是那样微不足道。但是，大海之所以无边无际，是因为有一个小水滴；沙漠之所以广阔，是因为有一个个小尘埃；世界之所以美丽，是因为有一个个像我一样的人～
因为有了我
我，一个平凡而又不起眼的小女孩。但是，因为有了我 ，爸爸妈妈的脸上多了几丝因奔波忙碌的皱纹，这一切都是因为有了我～
自从妈妈怀了我开始，命运的丝线早已摆布好了。未来，不知是残酷，还是美好，打我呱呱坠地开始，一切都因我而改变了。刚出生的我需要买一大堆的婴儿用品，爸爸妈妈都工作得更加疲惫了。那是的我还不懂得体贴父母，只是一脸天真地望着他们。
现在的我更加懂事了，更加体贴爸爸妈妈了，那是因为我明白，爸爸妈妈是为了我的学费操劳。看到父母辛苦、疲惫的模样，我心里十分不舍。我总是把责任都推给自己，为了这件事，我有多少次在被窝里哭泣。
即使这样，我也从不向命运低头，我努力学习，为的只是将来能够考出好成绩，能够有一番成就来报答我的父母，让他们过上好日子。
但是也因为有了我，家里闹出了不少笑话。比如：我小时候不懂事，总爱胡扯些话，尤其是“自编”的“语言”，张口就来一句：“我咕了”。全家人都不知道我在说什么，满头是问号。我公布了“正确答案”：我肚子饿得咕咕叫了。都得全家人哈哈大笑，我也在一旁跟着笑。
还有一次，我对妈妈说：“英国是什么东东啊，”妈妈说：“一个国家。”我嘴巴张得老大，说：“啊，世界上不上只有中国和外国两个国家么，”爸爸笑得说不出话，妈妈又继续
说：“世界上的国家多得很，怎么可能只有两个，再说了，外国指的是非自己国家的其它国家。”我恍然大悟似的点了一下头。
也因为我，闯下了许多祸。如今，我家已被我损坏是个碗和盘，五根汤勺，每次做完“坏事，”我总是一脸无辜地望着妈妈，妈妈就舍不得打我、骂我了。
因为有了我？？ 因为有了我，家庭有乐也有怒；因为有了我，爸爸妈妈增加了工作量；因为有了我，家里差点笑得震动了房子，笑声到现在还在继续。
我心里总有个疑问：因为有了我家庭有了欢乐，怎么就不能中个百万元彩票呢，乐透也行啊～嘻嘻，这下子，妈妈又要说我现出原形了。
因为有了我
我，降生了。降生在一个平凡的家庭里。对于这个陌生的世界我哇哇大哭。可是，爸爸的拨浪鼓，妈妈的温暖怀抱，爷爷奶奶的微笑使我感到亲切。我的降生给这个家庭欢乐，可这个家庭也因我而变化。 “不行，这个奶粉不好～”“可以，人家有国家许可证呢～”唉～爸爸妈妈又在争论了。自打我降生后，父母极力为我着想，可思想不统一就会争论。躺在摇篮里的我左看右看，心里不由得叹气。我一皱眉毛，小嘴一嘟，眼睛一闭便开始哇哇大哭，想因此解决矛盾。可不帮还不要紧，倒是越帮越忙。
“孩子尿了～”“不，是不舒服～”？？爸爸妈妈又开始吵了。最后统一意见：哄我笑。对于这对父母我真是哭笑不得呀～
长大后，由于我是家里最小的孩子，玩具店也就卖得畅快。伯父伯母们，阿姨舅舅们，直奔玩具店买礼物。我的玩具都有五个“加强排”了。哥哥姐姐们羡慕得眼都红了，有点要排挤我的意思。怎么办，怎么办～还好我冰雪聪明，想了个小办法。我拿一只泰迪熊给姐姐，又送遥控飞机给哥哥，撒娇道：“哥哥姐姐对我最好了，可不要把我当空气啊～”这一招还真奏效，哈哈，我个哥哥姐姐们的凝固空气被我轻松瓦解～
该上小学了，我的任务也会更重。这时，爸爸妈妈的“战斗”升级了。妈妈要让我去读好学校，可很远：爸爸舍不得我，要把我送到近一点的学校。最后还是爷爷出面，可爷爷也舍不得我呀～妈妈忍痛割爱，把我送到离家蛮近的学校读。我也喜欢离爸爸妈
妈近一点，我们这个家庭的大人和小孩是绝对不会出现代沟的～
妈妈希望我多才多艺，又送我去学钢琴。可一到那炎热夏天我就犯困，小指头都伸不直，妈妈气得打了我。这可是我生平篇二：作文因为有了你
因为有你
一直以来对我来说，幸福只是一条渐近线而已，可以无限延伸，无限接近，却永远无法与之相交会。但因为有你，才让幸福交得那样真实可感。
孩提时代起，我就是个骨子里透着不安分的女生。打闹玩耍的我，一直都是孩子王，就这样嘻嘻哈哈过了小学三年，直到有一天，让我遇见了你，像物理中光的折射现象一样，经过透镜的折射光便脱离了原先的轨迹，我的人生也是在那一刻出现了转折。
你未语先笑的样子，你生气时可爱的神情，你用轻柔而又动人的声线说：我是你们的班主任。“这一切都给我留下了不可磨灭的印迹，正因为有你，让我想变成更好的人。
你说上课举手的同学可以得到你的奖励，于是我踊跃地举手，可站起来一紧张又不知回答些什么，同学们都哄堂大笑，我脸一阵红，一阵白，身为“孩子王“的我哪丢过这脸，而你却向我展露了一个善意的微笑。
那微笑虽抵不上倾国倾城，却如此温暖，那一刻，只感觉到冰山融雪，旭日东升。我那颗不安分的心也好像找到了一个可依赖的归属，渐渐归于正常的节拍。当时脑海中一个信念更加坚定：
今后一定要好好上你的课，一步一步认真学习语文。
在以后的日子里，你每天带我们在语文的海洋中畅游，在知识的池波中沉醉，在文学的天空中翱翔。你告诉我们：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，为此，我发奋学习，你带我们诵读诗词，“物是人非事事休，欲语泪先流”。那声音格外好听，就像在浅唱一曲江南小调，又好似在诉说哀怨的愁情，让我每每都入了迷，仿佛身临其境。
更可贵的是，是你为我抚去双眼的迷雾，引领我走向澄澈圣洁的文学殿堂。记得每个星期，你都给大家布置一篇习作，这就让我头疼不已。一直以来，我的作文都写得很烂，但因为有你，我倾心去写。更令人意想不到的是，我的
催化剂。
母亲啊～因为有了你的目光，我才有了学习的动力。你的目光总是那么有动力。曾几何时，我捧着刚及格的卷子站在你面前，你的目光告诉我，学会分析失败的原因，找到自己的不足之处，然后拿出自己的潜力，去大干一场，你要有爱迪生的坚持不懈的精神，你要有冼星海艰苦好学的精神，你的目光是我学习的动力，是精神食粮。
母亲啊～因为有了你的目光，我的生活多了幸福。你的目光总是那么有“杀伤”性，捕捉到了我的痛苦。曾几何时，我因调皮下雨不回家生病了，不吃药，你温柔地看着我，告诉我吃药你就可以再踢足球了，你告诉我要向刘胡兰姐姐学习，面对强敌，不
畏惧，不畏缩的精神，你告诉我要跳过这个坑，跳过人生不愉快的绊脚石，你的目光哄我入睡，你的目光是我调皮捣蛋坏性的良药。
母亲，你的目光是我的良师益友，是我成长的伴侣，是我学习上鲜红的“ｘ”。因为有了你的目光，才有了美丽动人的故事；因为有了你的目光，才造就了成熟的我；因为有了你的目光，才把一个“十全十美”的我塑造成了；因为有了你的目光，才编织了我五彩缤纷的梦。
因为有了你（爸爸）来源：网络资源 ２００９－１２－０２ １０：２０：１６
［标签：历史 作文 阅读］小学精华资讯 免费订阅
因为有了你，我才有了安全感；因为有了你，家才更加完整：因为有了你，幸福的光环才会围绕在我身旁。
襁褓中，你总是一边摇着拨浪鼓，一边说：“宝宝乖，睡觉觉。”半夜三更，我总会哭醒，你一边兑着牛奶，一边轻拍着我，嘴里还哼哼着摇篮曲，即使你自己已有很长一段时间没有睡过一个好觉。
呀呀学语时，你总是会用满嘴的胡子扎我的脸蛋，会做各种鬼脸逗我开心，还会抱着我满大街乱窜。
上学后，你总是踩着那辆破自行车，按时接送我上学和放学，无论春夏秋冬，风雨无阻。
小升初时，我考得不是很好，一个人闷在房间里发呆，不言也不语，一脸忧郁的望着窗外。而你几次想敲我的房门，刚举起的
手又放下了，无奈的把饭菜热了一遍又一遍，之后能做的就是在客厅里坐着，一直到晚上。我不知道是饿晕了还是发热，总之，
不跟你说话。起夜时，我看见你房间里的灯还亮着，偷偷一看，坐在床沿的你细心地抚摸着我从小到大得过的奖状，叹了口气，又小心翼翼地放回原处，此刻，我的心像是被谁扯了一把，那么痛，伤
口在流血？？
原谅我，现在才读懂你。
因为有了你，我的生命才完整。
你的肩膀虽不宽厚，但永远是我最好的依靠，爸爸～
因为有了你
时间：２０１０年０４月２２日 作者：匿名
花儿因为有了绿叶，显得更美；天空因为有了白云，显得更奇妙；人因为有了经历，显得更充实。而我因为有了你，感受到学习的快乐。
记得在我刚踏进六年级的时候，我的班主任换了，来了一个新的班主任，那时候我很高兴，因为旧的班主任处处针对着我，那时旧的班主任一听到班上有坏事发生他就
篇三：因为有了我地球不停转，不是因为有了我而转动，不会因为有了我而停下。但是世界却可以多一分色彩，多一点欢笑，因为有了我。
我很听话，是一个很乖的孩子，所以爸爸妈妈很省心。在他们
的叮嘱下，我努力的学习，尽管自己有这样的委屈，那样的不愉快，在他们面前，我总是很开心，装做什么事也没有。不愿意的事情，我也会微笑着去做，只是想让爸爸妈妈开心。我能做的只是努力学习，这是我作为一个学生的本分，也是我的责任。看到爸爸妈妈开心的笑脸，我
么是珍惜。人总是要长大的，总是不断的懂得一些以前曾经被忽略或已经失去的东西，往往那些才是珍贵的，但更珍贵的现在所拥有的。才会发现原来渺小的自己，也是有存在的喜悦的。 渺小的并不是自己，每一个人都是伟大的。真正可悲的是人的心，只有意识到自己的重要，才会明白生存的意义。只有体会到生存的意义，才会明白因为有了自己，生活才会有了无限的美好。 不要觉得自己没用。在这个世界的某个角落一定会有人在关注你，心疼你，爱着你，享受你所带来的一切。因为有了我，所以有了这一切一切。
篇四：因为有了我因为有了我
因为有了我，我的父母就有了一个女儿；因为有了我，我的妹妹就有了一个姐姐；因为有了我，我们班就有了一个会说会做，为班级服务的成员。
国为有了我，我的父
篇二：国庆作文４００字
国庆作文４００字（一） 十年后的国庆节肯定很繁华，更加有秩序了，以前的国庆节都要有警察来维持秩序，十年后的人们都可
以自己来自觉坚守秩序了。那些离北京很远的港澳同胞们无法来北京，就可以用‘电子电视机’来观看阅兵式，电子电视机是可以手动的，所以很方便，不用一个台一个台地找。 十年后的国庆节中的孩子们，根本就不用自己来背或拉书包了，直接就可以用机器人来帮忙了。学生上课时如果有一个没有好好听讲，那么就有一个机器小闹钟说：“？？同学，上课要认真听讲～”那些没有钱读书的乡村学生们，现在都可以上学都书了，因为他们的学费都是由政府来给钱供他们读书。 十年后的国庆节，我们在马路上再也看不到乞丐了，因为它们在大家的帮助下已经找到了适合自己的工作与生活了。 十年后的国庆节，家家户户都有了一辆名牌汽车，胜志都有好几户人家开私人飞机了。 我真希望十年后的国庆节和我想象中的一样～ 国庆作文４００字（二） 在国庆长假里我最快乐的一件事就是到南京去领奖。在“金陵之星”全国书法大赛中我获得了二等奖。 我们开车从上海到了南京一到展厅门口看见几个醒目的大字－－－－“全国少儿书法大奖赛”。我们沿着小路走进了长廊一抬头就看见我的作品放在最醒目的位置我非常高兴情不自禁地跳了起来。我抱着学习的态度参观了别人的好作品。 参加这次比赛的选手有四千多名获得一等奖的有９名二等奖的有９０名获得三等奖的有２０９名最大的１６岁最小的只有６岁。其中被展出的有４２幅作品呢。 （）“请朴俐娜同学上台领奖～”我按耐住激动的心情走上领奖台接过奖状心中充满了喜悦。天虽然下着雨可还有许多人去参观看来书法爱好者还不少哩～我为了书法付出了辛
勤的劳动但毕竟几份耕耘几份收获我没有白干因为我尝到了劳动后那甜甜的果实～ 啊～领奖让我感到快乐～ 国庆作文４００字（三） 节，从字面意思分析是国家庆祝的日子。是的，我们是该庆祝，因为今天，也就是十月一日。是我国新中国建立的日子，是应该好好庆祝庆祝。我国抗战８年，为的就是这一天。 今天我们全家也不能闲着，我们也要全家总动员。好，出发。到底到哪里去呢，我们在车上左思右想，弟弟说：“去济南吧～”我说：“去日照吧～”我们在议论着。只听车上的广播说：高速公路已堵。“这下哪都去不了”我们气愤的说道。突然妈妈说：“我们去鬼屋，怎么样，”我和弟弟异口同声的说：“不去。”于是妈妈说：“好好，不去就不去。那我们去哪，”这时爸爸发话了：“那我们去临淄吧，”我们便异口同声的说：“好。” 到了那，也没什么好玩的。
篇三：我的努力（４００字）作文
精选作文：我的努力（４００字）作文
今天，我读书看到了一句警句：刀不磨要生锈，人不学要落后。讲的是如果刀不
经常磨会生锈，就失去了它的光泽与锋利；人不学习，脑子就会僵硬，就失去了它的本领。
南朝有个叫江淹的文人，小时候很有名气，写过着名的《恨赋》。当官以后，他不再努力追求
学问，才思渐衰，再也写不出好的作品了。后来人们用江郎才尽来比喻这种人。我在学校里
成绩还算不错，很少让老师和家长操心。人不可能十全十美，我也一样，美中不足的是字体
不够漂亮。在二年级的时候学习了王献之苦练书法的课文，使我明白了做任何一件事，只要
坚持、努力，就一定会成功。我要学习王献之勤学苦练的精神，不做江淹自我满足的那种人。
面对我的不足之处，我已经列好提高计划。在爸爸妈妈的监督指导下，除了老师布置的作业
完成以外，坚持每天练一百字书法，抄写一段好词好句，以后逐步增加字数。经过我的不懈
努力，目前已有进步，妈妈夸我的字越来越漂亮。若干年后，当我拿起笔来，在纸上写出流
利工整的汉字的时候，我会为今日的努力而感到自豪。一年级：徐子含
篇一：作文－我正在努力
我正在努力
上个学期期末考试，
我语文只得了４５分，数学得了５６分。老师和我找出了差的原因：语文是因为作文写得差，
数学是因为应用题不过关。我想：唉，成绩这么差，也许考不上好中学了。我对学习已经失
去了信心，整天愁眉苦脸的，一点儿精神也提不起来。
放假了，姐姐关心地
问：“小艳，上学期成绩如何，”我心灰意冷地答：“唉，别提了。”姐姐看了看我，心里已明
白了八九分。那天晚上，姐姐来到我房间，见我躺在床上对着帐子发愣，便关切地问：“你怎
么不学习啊，”我叹了口气：“下个学期不想再念书了。”姐姐生气了：“你这人怎么没点儿毅
力，遇到挫折就想打退堂鼓，这怎么行，”姐姐又安慰我：“学习差是暂时的，只要你肯下苦
功夫努力在假期补上，我相信你一定会战胜困难的。”听了姐姐的话，我想：“是啊，人不是
生来就聪明的，聪明是靠后天的努力奋斗得来的。”我学习的劲头恢复了。于是，姐姐帮我订
出了复习计划，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常辅导我学习。 我最怕写作文，姐姐就
叫我学写日记，我不知道写些什么，姐姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的，
把它记下来，自己想什么就写什么。慢慢地我由原来写２０多个字的日记都要经过冥思苦想，
变成现在的可写１００多字的生动有趣的日记了。这个学期开学不久，我的一篇作文被老师当
范文在班上念出来，我别提多高兴了。从此，我对作文更来了
兴趣。
当这学期考试成绩
公布时，我不再是原先的几十分了，而是语文９４分，数学８２分看着这亮丽的分数，我想：
这是我刻苦学习和姐姐努力帮
助的结果啊。我
还希望像姐姐那样，考上中学。我相信“天下无难事，只怕有心人”这句话，现在，我正在
紧张地复习，满怀信心地期待着毕业考试的来临。
我很努力 一次偶然
的机会，中队宣传委员得了水痘，要休息一段时间，所以在校班课上，班长决定再选举一名
临时中队宣传委员，而且说让我们毛遂自
前几届的中队宣传委员。我能比得过他们吗？犹豫的我转念一想，这可是个发挥自我的难得好
机会，怎么能轻易放弃呢？于是我也高高地举起了手，
起来，“她肯定比不过！”“就她？不自量力。”这时，班长走到我面前，轻声地问道：“小婷，
你能行吗？”听了班长的话，我霍地站了起来，对着全班同学大声说道：“我能行，因为我会
努力。”
只见班长迟疑了一
下，说：“好吧，那你们几位候选人每人回家写一篇《老师，您最美》的抒情文，明天中午当
众朗读，然后由全班同学投票决定，谁的票数最多，谁就当眩”放学回到家，我顾不上吃晚
饭，拿出作业，认真、快速地做起来。做完后，我便开始认真地写这篇抒情文，一遍又一遍，
终于，写出了一份令我满意的稿子。令人激动的时刻来到了，班长宣布选举开始，我们几位
候选人把各自的稿子朗读了一遍后，全班便开始了投票。结果我以一票的微弱优势当选为临
时中队宣传委员，并且负责这期黑板报的编排。几天后，我以自己最
大努力出的这
期黑板报，不仅得到了老师的赞扬，而且还得到了同学们的认可。
“世上无难事，只怕
有心人”这句话告诉我了一个最简单的道理。通过
力做好每件事。
“欲穷千里目，更上
一层楼。
”这居千古名言一直都印在我的脑海中。以前，我的体育
成绩极不理想。５０米，４００米，篮球都不及格。怎么办呢？爸爸
妈妈可为我着急，我也只能拼
命锻炼，努力着去把体育成绩提高。
镜头一：５０米
在寒假里，每天清晨
都会看到我在小区里跑步的身影。一，二，三，跑！每一次开跑，我都会对自己说，你能行，
加油！我只感到一阵风一般地向前冲，快到终点时，我都会对自己说，冲啊！成功就在你眼前！
就这样，日复一日，我终于用９秒１４的成绩来对我的训练画上一个句号。————我在努力
着，去把自己的体育成绩提高。
镜头二：４００米 每
当听说４００米要测验的时候，我的腿就会暗暗发抖，因为４００米是耐力跑，而我的耐力极差，
所以，我就要多加训练。起跑了！速度正常，很轻松，“要保持匀速，不要快！”我对自己说。
一圈二圈过去了，我感到
有些疲惫，但我
仍要坚持，因为坚持就是胜利！该冲刺了！虽然我的腿已经发酸，很想躺在地上睡一觉，似乎
马上就要从高高的悬崖上摔得粉身碎骨，但我仍不放弃，坚持，前面就是胜利！我又加快了脚
步。４４秒５７，我从未取得这样好的成绩。我在努力着，把自己的体育成绩提高。
“欲穷千里目，更上
一层楼”？？
篇二：我在努力作文
５００字
我在努力作文５００字
人们知道贝多芬无人能及的音乐成就，却不知道他的耳疾带给一个音乐家多大的影响；人们知道老舍极高的文学素养，却不知道他为自己的文章修改了多少次；人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生；却不知道她为此摔倒了多少次；你们知道我成绩的好坏，却也不知道我为此付出了多少努力？？ 小时候，我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话：“你一定要努力～努力过后才会有回报～”可如今这话似乎早已变质。如今，爸爸妈妈实际在乎的早已不是你努力了没，而是你考的好不好， 为了达到爸爸妈妈对我的要求，我只能愈发勤奋与努力，可是我的努力却也越来越少人能够知道，越来越少人关心。
每天从早到晚，我似乎唯一能做的也就只有学习，为此努力着，每天晚上，花上所有的空余时间学习，当别人出去玩的时候我在做作业；当别人在看电视的时候，我在看书；当别人在睡觉的时候，我的房间还亮着？？
的确，当你努力了过后，自然会有回报，可是当意外出现，你
的努力没有了回报，那又是怎样的呢，
曾经有一次，我的成绩突然下降了，迎接我的没有鼓励，没有安慰，而是一声声的斥责—“你现在有用心吗，有努力吗，”我的内心其实十分不解，我在努力着，一直都在，可是你们有看到吗，你们真正在乎的是成绩，你们认为努力与成绩是成正比的，你们用成绩当尺子，衡量我的努力，可这是正确的测量方法吗，
我在努力着，一直都在？？可是你们是真的在乎吗，
篇三：关于奋斗的作文及写作素材
关于奋斗的作文及写作素材
我发现，正是在生活使我遭到最大的屈辱和痛苦的那些岁月里，正是我经受了那么多苦难的艰辛岁月，我渴望达到目的的勇气和顽强精神格外高涨。——高尔基《我怎样读书》
在奔赴危险的使命中，请予我以坚强，以苦痛来荣耀我，并助我攀登那每日为你而贡献的艰难的心怀。——泰戈尔《游思集》
凭着一往无前的锐气，和张牙舞爪的雄狮为敌。（莎士比亚《亨利四世上篇》）
有德有勇的人，正直的人决不胆怯。——莎士比亚《一报还一报》
感发人心的忠勇，可以使一根纺线竿变成一柄长枪。——莎士比亚《辛白林》
横戈跃马的男儿，岂能作柔情的奴仆，要具有真正的品格，才算得真正的勇武。——莎士比亚《鲁克丽丝受辱记》固执的人是
崇高的。只有勇敢坚强的人，才只有一种激动，一种气质，一种道德。——雨果《海上劳工》
勇敢地走你自己认为正确合理的道路。——罗曼？罗兰《母与子》
只怕应该怕的，不怕不应该怕的，才时勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》
升平富足的盛世徒然养成一批懦夫，困苦永远是坚强之母。（莎士比亚《辛白林》）
一棵质地坚硬的橡树，即使用一柄小斧去砍，那斧子虽小，但如砍个不停，终必把树砍倒。——莎士比亚《亨利六世下篇》
怒海不及我们顽强，雄狮不及我们自信，山岩不及我们坚定，不，残暴的死神也不及我们果决。——莎士比亚《约翰王》
充沛的精力加上顽强的决心，曾经创造出许多奇迹。——狄更斯《荒凉山庄》
鸟儿精心照管自己的巢只不过几天功夫，我则要终生精心照看自己的心巢。——巴尔扎克《莫黛斯特？米尼翁》只有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克《人间喜剧》
坚持真理的人是伟大的。伟大的心灵全部秘密几乎都在这个字里面：坚持。坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。——雨果《海上劳工》
金刚石是决不至于腐烂的。——雨果《悲惨世界》
他赢得普遍的尊敬，并不是由于他的显赫地位，而是由于他那
始终如一的言行和不屈不挠的精神。——托尔斯泰《童年 少年 青年》
请记住，环境越是困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且懈怠的害处也说越大。——托尔斯泰《外国名人名言录》只要坚定不移地向着目标前进，就一定会达到目的。——托尔斯泰《〈安娜？卡列尼娜〉的创作过程》
坚强的生存愿望是顺利实现一切意愿的保证。——高尔基《一个悲惨的故事》
千万不要胆怯，决不能睁着眼让别人夺去你的权利；这是你自己的责任，没法叫别人替代。——泰戈尔《沉船》 勇敢地闯过一切艰难险阻，在崎岖的山道上攀行；如果这条道路要通过死亡之谷，那也要把死亡当作欢乐的源泉来欢迎。——《泰戈尔评传》
胆怯有两种：一种是思想方面的，一种是神经方面的；一种是肉体的胆怯，一种是精神的胆怯；两者各不相关。——巴尔扎克《搅水女人》
庸庸碌碌、心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——《罗曼？罗兰回忆录》若是怕狼，就别进森林。——高尔基《马特维？科热米亚金的一生》
生活不是享受，而是
很辛苦的工作。（托尔斯泰《外国名人名言录》）
我们宁愿重用一个活跃的侏儒，不要一个贪睡的巨人。——莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》
为了一个伟大的神圣目的，去千方百计、历尽艰辛地奋斗，是完全值得的。——狄更斯《圣诞故事集》
在人类事业的顶峰上神游过之后，我发现还有无数高山需要攀登，无数艰难险阻需要克服。——巴尔扎克《驴皮记》跟生活的粗暴打交道，碰钉子，受侮辱，自己也不得不狠下心来斗争，这是好事，使人生气勃勃的好事。——罗曼？罗兰《母与子》
不要对任何人埋怨生活吧，因为安慰之词很少能包含一个人秘要追求的东西。当一个人同妨碍他生活的事物进行斗争时，生活便会比什么都更加充实，更有意义。在斗争中，苦闷无聊的时刻会不知不觉地飞驰而去。——高尔基《时钟》有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步向前。——泰戈尔《民族主义》
懒驴子是打死也走不快的。——莎士比亚《哈姆莱特》
他们不相信只有下功夫、花过心血才能使事情好转，而相信事情本身会自然而然地好转！就像一个疯子认为地球自己会变成方的一样。——狄更斯《荒凉山庄》
具有了向上的力量，才能一眼望到山外的大地，蜿蜒的长河，人类精神的进步。（罗曼？罗兰《爱与死的搏斗》）
无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼？罗兰《约翰？克利斯朵夫》
沉静就是力量；斧头是沉静的，却能把橡树连根砍断。——高尔
基《夏天》
人类力求超过野兽，力求理解与美化孤单的人们组成的这个残酷的、四分五裂的世界，这一愿望具有强大的力量，也只有这个力量在唤醒艺术与科学。——高尔基《排演》
人的愿望没有止境，人的力量用之不朽。——高尔基《母亲》
必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾
奋斗就是生活，人生只有前进。——巴金
背着苦恼的命运，和自然奋斗。——鲁迅
奋斗是万物之父。——陶行知
奋斗之心人皆有之。——李叔同
要奋斗就会有牺牲。
作文九：《成绩公布后作文450字》2600字
成绩公布后作文４５０字
篇一：写事的作文４５０字
写事的作文４５０字（一）
在我记忆的银河里，有一颗颗闪烁的小星星，我愿摘来一棵，送给我金色的童年。我十岁那年，因为和妈妈顶了嘴，妈妈罚我十天不许吃零食，可是我一天不吃心里就难受，妈妈这一招可够狠的。
有一天，我实在忍不住了，便偷吃了一盒饼干，吃完之后，我才感到害怕，害怕妈妈打我，可怎么办呢，这时我看见我家的大花猫正在吃饼干的碎渣，我心生一计，不如把这个祸嫁到猫头上多好，我就不用被妈妈骂了，我心里乐滋滋的。我还顺便又拿了一盒饼干藏在我的床底下，把他们转移阵地，心想，今天可有口福了。
晚上，妈妈回来了，看见两盒饼干没了，便生气地对我说，是不是你偷吃了，我装一副委屈的样子，不是我，是猫吃的，这时妈妈看见饼干盒正在猫那，并且猫嘴里还有饼干渣，妈妈才相信我说的话，我心里老高兴了。
晚上，我建议早点睡觉，妈妈答应了，我看见妈妈屋里的灯灭了，我便偷偷把藏在床底下的一盒饼干拿了出来，我打开盒，刚想吃，妈妈进来了，我看见妈妈很生气的样子，无计可施，便大
哭起来，没想到妈妈没有打我，还为我擦干眼泪，温和地说，不让你多吃甜食是为了不让你的牙疼，你想想牙要是坏了，那你就不能吃妈妈亲手做的好吃的了，听完妈妈的话，我和妈妈都大笑了起来，我非常后悔，我把那些不该拿的东西都放回了原处，妈妈笑了，我也笑了。
虽然这件事过去了很多年，但是我依然没忘记，我为我始终相信，妈妈是世界上最爱你的人。
写事的作文４５０字（二）
（本文来自：Ｗｗｗ．ｂｄｆｑＹ．ｃＯｍ 千 叶帆文 摘：成绩公布后作文４５０字） 随着时间的流逝，许多事情已经从我的脑海中消失，但是有一件事情使我终身难忘。那是一次中期考试，老师拿着考卷走进教室，发了试卷，我翻过来，翻过去，没有一道题可以难得了我，我不管三七二十一，把题一填，用了差不多四十分钟便把试题做完了，我再看一看周围的同学，他们都在低着头沙沙的写字。我没有检查，而是在一旁玩，过了一会儿，老师收卷了，我得意地交了上去，因为我做的快。
第二天，老师把试卷发了下来，我一看分数，我愣住了——才考７７分，我后悔不听老师的话，后悔自己粗心大意，看着那鲜红的７７分我的心里真是太难过了，我如果仔仔细细的检查一遍，就不会有这么多的错误，也就没有这鲜红的７７分。
这件事虽然已经过去一年多了，可是我永远也忘不了这件事。因为这件事让我懂得了一个道理：凡事都要细心～
写事的作文４５０字（三）
在我记忆的银河里，有一颗颗闪烁的小星星，我愿摘来一棵，送给我金色的童年。我十岁那年，因为和妈妈顶了嘴，妈妈罚我十天不许吃零食，可是我一天不吃心里就难受，妈妈这一招可够狠的。
有一天，我实在忍不住了，便偷吃了一盒饼干，吃完之后，我才感到害怕，害怕妈妈打我，可怎么办呢，这时我看见我家的大花猫正在吃饼干的碎渣，我心生一计，不如把这个祸嫁到猫头上多好，我就不用被妈妈骂了，我心里乐滋滋的。我还顺便又拿了一盒饼干藏在我的床底下，把他们转移阵地，心想，今天可有口福了。
晚上，妈妈回来了，看见两盒饼干没了，便生气地对我说，是不是你偷吃了，我装一副委屈的样子，不是我，是猫吃的，这时妈妈看见饼干盒正在猫那，并且猫嘴里还有饼干渣，妈妈才相信我说的话，我心里老高兴了。
晚上，我建议早点睡觉，妈妈答应了，我看见妈妈屋里的灯灭了，我便偷偷把藏在床底下的一盒饼干拿了出来，我打开盒，刚想吃，妈妈进来了，我看见妈妈很生气的样子，无计可施，便大哭起来，没想到妈妈没有打我，还为我擦干眼泪，温和地说，不让你多吃甜食是
为了不让你的牙疼，你想想牙要是坏了，那你就不能吃妈妈亲手做的好吃的了，听完妈妈的话，我和妈妈都大笑了起来，我非常
后悔，我把那些不该拿的东西都放回了原处，妈妈笑了，我也笑了。
虽然这件事过去了很多年，但是我依然没忘记，我为我始终相信，妈妈是世界上最爱你的人。
篇二：考试的启示作文４５０字
在上小学二年级的时候，妈妈让我学习画画，从这件事让我懂得了骄兵必败的道理。 有一次，美术班考试，让我们画龙首山的风景，我得了９９分，我很高兴，像兔子似的高高兴兴的蹦回了家。我对妈妈说：妈妈，我美术考试得了９９分，我可以不练画画了吗，妈妈说：随便。妈妈刚说完，我就跑出去玩了。第二天，我刚要打开电视，妈妈就把遥控器抢了过去，我说：妈妈，今天我不练了，我会。然后我就开始看电视。第三天、第四天＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；，一直过了一个星期，我都没有练画画。老师没有通知就考了一场试，我一看，这个话题太简单了。我回家对妈妈说：妈妈，今天又考试了，这个话题太简单了，可是老师发完卷纸一看，我才考了６５分，我脸红了垂头丧气的走回家，妈妈问我考了多少分，我故意打断话题说：妈妈，我饿了，有没有东西吃，妈妈知道我没考好，问：你是不是没有考好，以后一定要好好复习，不要因为有点成绩就骄傲，那样是不会有进步的。 通
过这件事，让我懂得了谦虚使人进步，骄傲使人落后这个道理～五年级：杜月
篇三：校运会作文４５０字
这个星期六，我们学校隆重地召开了校运动会。
早晨，阳光明媚，一至六年级全体同学在操场上举行了运动会开幕仪式。我们专心致志的听完演讲。之后，就是一二年级参加的广播操趣味比赛，还有三至六年级也各自参加的趣味比赛。
我们班是足球射门，立定跳远和接力赛，参加的选手们，都尽自己的努力，发挥出自己最高的水平。
接力棒比赛结果出来了，原本比赛比我们快一秒的三（４）班，因为犯规比我们多，最后我们班最终得了第一名。参加完接力赛。我们班同学陆续参加自己的比赛项目，其中立定跳远和足球射门的同学也为自己班争了光。
下午，６０米短跑，还有２００米和８００米的比赛都开始了。操场上，助威呐喊的声音越来越响，比赛的队员们也在争分夺秒的跑着，也有不少人超了学校的记录。我们班的选手也赢得了不少金牌和银牌。
第二天天空却下起了蒙蒙细雨，校运会正常举行，其中有我参加的项目，有１００米和４００米的跑步比赛。我心里想一定要尽最大的努力比赛啊！赛场上竞争太激烈了，当跑到终点时，我已经没有力气了，最后进入４００米决赛时得了第六名。这次校运会让我学到了比赛的经验，也让我更加地喜欢集体的这个活动了。
作文十：《作文 公布成绩的日子 .doc》4600字
作文 公布成绩的日子
［作文 公布成绩的日子］公布成绩的日子
今天，太阳公公脸上并不那么灿烂，留下的是抹不去的愁云；今天，风儿使劲乱窜，这是奥数班公布成绩的日子，作文 公布成绩的日子。
在去奥数班拿成绩的路上，我脚步慢吞吞的，生怕考不好，心中就像“十五个吊桶打水——七上八下”、惶惶不安。妈妈瞧了我一眼，说：“你上课有没有讲小话，有没有认真听讲，等下看成绩就可以‘小葱拌豆腐——一青二白了’～看你这样子，就是‘骨头里熬油——没多大的指望’。”紧张的气氛越来越浓，吓得我手心发冷，我只好提心吊胆地去拿成绩单。
我贼头贼脑地走进老师的办公室，一直没吭声，小学五年级作文《作文 公布成绩的日子》（．．）。“婕妤”只听见老师轻声细语地叫了我一声，我抱头鼠窜地来到老师面前，低着头，不敢看老师的那张面孔，老师把成绩单递给我，我接过成绩单，腿一软，就像泄了气的皮球，只考了——８３分，我还以为至少是８５分呢～妈妈并没有像“春天孩子的脸——说变就变。”总分是１２０分，我和高分同学相比，真是“坐在飞机上钓鱼——差远了～”
出校门，碰见了一位阿姨，看见我垂头丧气的样子，她对我说：“好孩子，加油，学习要靠自己努力，我崽崽现在的奥数虽然‘三手指捡田螺——十拿九稳’，但以前也是‘裁衣不用剪子——胡扯’，你以后要把基础学扎实，这样就不会像‘八十岁的公公挑担子——心有余而力不足’。”我听了阿姨的话，又信心十足，仿佛“五腑六脏抹蜜糖——甜透。”学习只能靠自己，我一定要努力。妈妈对我说：“下个学期我和你一起上奥数陪读班，我们一起进步～”我抬头仰视蓝天，太阳公公已经抹去乌云，刹时，阳光洒满大地。 作文 公布成绩的日子２ 第２篇 高中作文《红楼梦》读后感１０００字３篇
〖预览〗发布时间：２０１７－０４－０１ １、《红楼梦》读后感１０００字 侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。 记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。 可再仔细品读之
后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。 宝玉曾说：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感？这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么？黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚？ 因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社??作文 公布成绩的日子３ 第３篇 越长大越孤单作文１２００字
〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越长大越孤单呢， 但是，现在长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。 儿时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可以在一起一辈子。 上了学，爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。 再长大一些，你已经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。 中学，你认识了许多很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力的确很大。另外??作文 公布成绩的日子４ 第４篇 小学老师作文培训心得体会例文
〖预览〗发布时间：２０１７－０３－３１小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因，并不是生活中无内容，主要是由于小学生观察能力差，不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外，还注意把写作同他们的生活结合起来，把写作训练和集体活动统一起来，每次作文都有意创设情境，让他们眼见为实，先看后写。闫老师先是带领学生们在课堂上模仿动物叫声，让孩子们亲身感受声音，引导孩子们观察交流，然
后才让孩子们动手写自己看到的，听到的，看到的。这就很好的解决了孩子们写什么的问题。２、赏评是最好的教法赏评是最好的教法，学生是最好的老师，本节课介绍了自己是如何利用赏评来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议，对好的给与鼓励，是啊，哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢？赏评更能提高孩子作文的积极性，不要总盯着孩子的那一点点儿毛病，我们更要看到孩子们的进步，一有进步就赞赏他，这样，学生会越来越好。３、课堂气氛活跃让孩子不再害怕作文写作课课堂气氛很重要，作文课就要活跃，让学生畅所欲言，能说敢说，说多了既锻炼了表达能力又能提高写作水平。听完本次作文课，我觉得自己也有很多不足，作??作文 公布成绩的日子５ 第５篇 关于献爱心的作文献爱心
〖预览〗关于献爱心的作文（一）：敬老院献爱心 史天一 今年的重阳节，我和妈妈跟随义工协会，到敬老院看望那里的孤独老人。 路上，我问妈妈：“妈妈，敬老院里的老人都是没有儿女的老人吗，” “不是，”妈妈说，“敬老院的老人有好几种，有的是有儿女但儿女在外地工作，要很长时间才回来一次；有的是儿女觉得父母不好养，恩将仇报，把父母丢在那里的；还有一种就是像你说的没有儿女的。以后你会不会把妈妈送到敬老院呢，”妈妈反问我。我没有回答。 到了敬老院，我发现，有些老人在健身，有些在跳广场舞，有些在画画，有些在给花草浇水??本以为这里会是相当冷清，事实却和我想象得有较大出入。 过了一会儿，爷爷奶奶们都来到院子里有阳光的地方排排坐，一边晒太阳，一边等我们来剪指甲。妈妈给一位奶奶剪，我给一位爷爷剪。起初我有点害羞，也担心他会不信任我。可是和老爷爷说起话来，他那和蔼可亲的语气，给了我好几分勇气。他说，他眼睛花了，看不清，经常不小心就把手指头剪破了。我感觉到他是那么需要我，就更加体贴细致地给他修剪了。 然后我们又去厨房包饺子给爷爷奶奶们吃。我把肉放到饺子皮里，揉成一个团，觉得不怎么像饺子，就把它改造了一下，又拿起一个皮，捏成一条线，粘在饺子的两边，就变成了一个提包。很快饺子就煮好了，我们把饺子送到爷爷奶奶的房中。看着他们吃着热气腾腾的饺子，脸上??作文 公布成绩的日子６ 第６篇 初中５００字读后感暑假作文：读《幸福是什么》有感
〖预览〗发布时间：２０１７－０３－２９初中５００字读后感暑假作文：读《幸福是什么》有感有人认为有钱就是幸福，有人认为玩好、吃好就是幸福到底什么是真正的幸福呢？读过《幸福是什么》一文后我才找到了答案。以前，当我看到社会上一些名流吃山珍海味，穿正
宗名牌，有权有势便认为这就是幸福，常常羡慕不已。而把那些总为别人着想，不顾自己名利的人当成傻瓜。比如清洁工，自己一身脏，却换来万家洁。可当我们走过他们身边时，连忙捂住鼻子，迅速躲开。可到今天我才明白，他们和童话中善良的人一样，靠诚实的劳动获得报酬，做着对人民有益的事。他们是幸福的。马克思有句名言：能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的。我作为一名中国少先队员，现在，一定要好好学习，掌握为人民服务的本领，将来一定做出对人民有意义的贡献，在劳动中寻找幸福。以上就是第一为你推荐的初中５００字读后感暑假作文，祝大家阅读愉快！??作文 公布成绩的日子７ 第７篇 读后感作文：高中生开学第一天读后感２００字
〖预览〗发布时间：２０１７－０３－２９读后感作文：２０１７高中生开学第一天读后感２００字最美老师她有着临危不惧、舍己救人的高尚情操，她有着爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。最美教师的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为社会各行各业树立了榜样。看完《开学第一天》，聆听完最美教师的故事，我心里也想衷心的对每一位老师说一声；老师，您们辛苦了，祝你们每天笑口常开。身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。你喜欢这篇２０１７高中生开学第一天读后感２００字？如果你喜欢，来看看吧！查看更多：小学开学第一天读后感高二年级开学第一天读后感７００字范文高中生读后感：中学生２０１７开学第一天读后感２００字２０１７年初一年级爱的教育开学第一天读后感４００字２０１７小学生爱的教育开学第一天读后感３００字精选开学第一天 美就在身边读后感读书心得：中学生２０１５开学第一天读后感１００字中学生２０１５爱的教育开学第一天读后感２００字精选２０１５高中生开学第一天读后感３００字范文读后感作文：２０１５高中生爱的教育开学第一天读后感４００字２０１５年高一年级开学第一天读后感５００字高二年级爱的教育开学第一天读??作文 公布成绩的日子８ 第８篇 西游记读后感作文５００字
〖预览〗发布时间：２０１７－０３－２９ 篇一：西游记读后感作文５００字 寒假我读了＆ｌｔ；西游记＆ｇｔ；这本书，书里讲了师徒四人去西天取经的故事。（）这个故事精彩绝伦，我忍不住看了一边又一遍。 故事里的唐三藏是一个善良的人，每当孙悟空打妖精变的人的时候，他都会念紧箍咒让孙悟空痛的满地打滚。故事里的孙悟空是一个急性子，但他在灵台方寸山里的斜月三星洞里学本领的时候他不急不燥地学了六七年，又认真苦练了三年，在这三年里他学会了七十二般变化和一个跟头就可以翻十万八千里的筋斗云，猪八
戒和沙悟净都比不过他的本领。故事里的猪八戒是天上的天蓬元帅，因为在一次蟠桃大会上喝醉了酒，去广寒宫调戏了嫦娥，才被打入凡间投胎。观音菩萨叫他等取经人，好将功赎罪。故事里的白龙马是西海龙王的儿子，因为放火烧了凌霄宝殿的明珠而犯了死罪，幸亏菩萨在玉帝面前讨了一个人情，让他在这里专等唐僧的到来，好给他个坐骑，以便将功赎罪。故事里的沙悟净是天上的卷帘大将，因为在蟠桃会上失手打破玻璃盏，被玉帝扁下凡间，变成了妖怪，当年菩萨曾劝化他保护唐僧去西天取经。 故事讲的很好，我们要学习唐僧的善良，孙悟空的好学，猪八戒的乐观精神及沙和尚的吃苦耐劳精神。 篇二：西游记读后感作文５００字 今年我读了＆ｌｔ；西游记＆ｇｔ；，这是一部神话故事，讲述了唐僧师徒四人去西天取?? 〔作文 公布成绩的日子〕
