King爱24936524
作文一：《第一次弹钢琴》600字
我到现在还记得这最难忘的第一次…… 【开头虽简洁，但是并没有很好的吸引读者眼球】
在我３岁的时候，妈妈想我成为一个才女，于是带我到文化中心报名学艺。那儿有国画、舞蹈、钢琴、小提琴还有素描等，可以选几个报名。于是我一口气报了两个项目，一个是蜡笔画，一个是舞蹈。报名处的姐姐带着我们母女俩参观。走着走着，我走到了钢琴房门前，一阵美妙的钢琴声，使我陶醉了，仿佛我就站在幽静的草原上。从此我爱上了钢琴。
首先，老师叫我念谱什么高音和低音谱，搞得我舌头都打成麻花了。老师终于要教我弹琴了，没想到，我的小手如凋谢的花儿般软弱无力的放在钢琴键上，老师让我回家好好练习，让自己站的稳。
上完课后，回到家中，妈妈早已买好钢琴，我兴致勃勃的（地）坐下来，准备大显神通，让大家见识见识。没想到，还没有发挥出来，大家就捂着耳朵说：“早知道就不让这孩子学琴了。”连我才一岁的弟弟也吓的（得）一溜烟抛（跑）出了大厅。唯独妈妈，微笑看着我，可我嘟起了可以挂油瓶的小嘴，嚎啕大哭起来。
妈妈的微笑给了我极大的勇气。除了妈妈，其他人非但不鼓励我，而且还嘲笑我。我不理会他们。果然，苍天不负有心人。在我４岁的时候，我一抬手练琴，大家都急着过来听我弹，现在连弟弟睡觉也是我弹摇篮曲哄他睡的！！
直到现在，我还是没有忘记那个难忘的第一次。我从那以后就读懂了妈妈的爱，同时也知道了一个道理：无论别人怎么看你，只要你自己努力过了，丑小鸭终究会变成白天鹅！
作文二：《初中作文,第一次弹钢琴》4700字
篇一：学生作文：第一次…… 我学会了…
第一次学弹琴
湖北省洪湖市峰口镇二中八（二）班白文芮 指导老师：王前保
随着我的纤细十指在黑白琴键上跳跃，钢琴便演奏出悦耳动听音乐：时而的水声潺潺，时而海浪滔滔，时而露水吻春花，时而朝霞伴日出？？我沉醉于自己演奏的琴音之中，又不得不让我回味第一次学琴的经过。
那是我读四年级某一天，和以往一样我做完作业后就把电视机打开，看看中央八台的文艺节目。我看到电视机里钢琴王子朗朗正演奏着音乐。那灵动的曲调如同一阵清风，微微撩拨着我的心；那些跳跃着的音符仿若一只只美丽的小精灵，双翅上绚丽的光辉将我吸引。我如痴如醉地看着朗朗修长的双指在琴键上飞舞，情绪也随着波澜壮阔的曲调上下起伏——就在那一刻，我要学钢琴的决定驻入了我的心。我渴望像朗朗一样双手在琴上优雅地游走，传出美妙的琴音。
第二天一早，我对妈妈说出了我想学琴的想法。妈妈先是一愣，然后思考了一会儿说：“学琴是一件很苦的事情，你
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别看别人在台上表演得很精彩，其实背后付出了很多心血。你做什么事情都是三分钟热情，我怕你又像学画画那样，开始激情很高，结果最后不了了之。”听了妈妈的话，我内心有点沮丧。但朗朗弹琴的一幕始终在我的脑海里浮现。我不能因为妈妈反对而放弃。我要拿出自己的行动让妈妈看看我这次的决心。每天放学后，我会特意去琴行驻足一会儿，看看琴行的孩子弹琴 。回家之后，便在桌上模仿着弹。看到我日复一日的行为，妈妈终于答应将我送到钢琴培训班。
来到琴行，接待我们的是一位笑眯眯的男教师，他将我引入琴房。在我刚进门的那一刻，天籁的声音将我包围。纵观四周，那些一双双挥动的小手指是那么好看，令我沉醉，直到妈妈叫我，我才缓过神来。我抬起头，只见老师正站在一架古色古香的的钢琴前朝我招手。我心头一热，疾速冲过去。老师示意我在椅子上坐下，并拿了一本钢琴入门书。
老师先教我把手摆成圆弧形，并告诉我音名和唱名。“音名分为才Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆ、Ｇ、Ａ、Ｂ。而唱名分为？？”我认真地听着，在内心里默记着这些知识，直到老师叫我弹琴。
“哆来咪，来咪发，来发嗦哆来？？”老师骨节分明的手在琴键上敲打着。他仰起脸，钢琴发出了泉水从岩石滑过的声音。看着老师双手在琴键上灵活自如地舞动着，我真想自己一下子能学会，也能向老师一样弹奏一曲，那时何等的惬意呀～
一曲终。我不由得惊呆了～再次我被钢琴这神奇的器乐所
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折服。妈妈微张着嘴，仿佛还在回味刚才美妙的境界。一转眼，对上老师带着笑意的眸，我心神一动，立马照着老师刚才的样子，激动而紧张地弹起琴来。老师也在左边用低音伴奏。
可我没料到的是——才弹到第二行音符，我就出错了。老师美妙的伴奏掺杂着不和谐的音符，使得这个曲子黯然失色。我满脸通红，不禁惭愧地低下了头，静静地等到老师的训斥。可出乎我意料的是，训斥声并没有响起。
老师轻轻地又将我的手指放在琴键上，双眼示意我，目光中带着抚慰，轻柔的声音随之响起：“别怕，新手第一次弹琴都是这样的。来，别太急了，慢慢来？？”
我的心慢慢地沉下来，双手也弹奏得更认真了。渐渐地我弹得流畅一些，身体上下起伏，时而像一只雄鹰，挺直着腰杆搏击着恶风恶浪；时而像一位水手，弓着腰收缩着舰绳。音调时而上升，时而下落，我陶醉其中忘了自己。
一曲濒完之际，我不由得微微一笑：钢琴，我挚爱的朋友，感谢你教会悟出来音乐的美妙。感谢你让我悟出了人生的真谛：兴趣，沉醉，恒心，才能学有所获，学有所成。音乐来源生活，生命谱写乐章。我们每一个人都是乐手，应努力演奏生命的辉煌，活出真的自我～
第一次在大会上发言
湖北省洪湖市峰口镇二中八（二）班王澳华 指导老师：
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王前保
今天学校要举行期中表彰大会，学校要我作为学生代表上台发言，这是我第一次在表彰大会上发言，想到马上就有一个展现自我的机会，我的心情非常的兴奋，我心中是自信的，因为我觉得我是可以担此重任的。
“下一个项目，请学生九年级代表上台发言。”这时台上的一个领导说。 这时，一位九年级学生代表周建出现在了视野里。只见他迈着大步，昂首挺胸，目光直指发言席，他用他稳健步伐跨上了那不高的台阶。他似乎很是自信。我相信他的心情应该和我差不多。
他开始念了讲话稿，但出乎意料的是，我竟听不到也听不清他说的到底是什么，他的声音似乎在颤抖，看来他的胆小，他已经对自己发言失去信心了，这是一看坏的念头从我脑海中闪过。不会我和他的下场一样吧。我的心开始忐忑起来。
这时，我发现我原先捏在手里的一片树叶已经被我不自觉地捏成碎屑了，手指也被让成了绿色 。“马上就轮到我了，你说我该怎么办啊，”我问我身边的董子涵。
“就照着念呗，不要那么紧张，我看你的稿子写的还可以，他不行，你一定行的～”他一脸严肃地对我说。
听到董子涵的话，我的心情顿时好了些。
“现在有请八年级学生代表王澳华上台发言。”
我站了起来，手里拿着稿纸，我感到我的腿有些发软了，
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我的心一片茫然。可此时，我听见掌声四起，身边的同学都用一种期待的目光看着我，好吧，我要相信自己，我不会辜负大家的期望。
我大步走向主席台，我走到了所有学生的前面，我觉得台下的众多目光像一把利剑射向我，而台上的领导的目光则更为锋利。
我越往前走，我就越害怕，我好不容易走上了主席台，此时，一旁的老师将话筒给我，我没有想到，那话筒竟是那么的沉重。
我将凳子摆正，坐在上面，我如坐着针毡，我没有想到我的心竟是如此地惶恐。我脑海里一片眩晕无法说出一言一语。
“亲爱的各位校领导，老师，同学们，大家好．．． ．．．”
我开始念了，不知怎么的，除了声音洪亮之外，我的声音一直在颤抖，天气不太热，我却一直冒着汗。我的手一直在发抖，一张纸怎么也拿不稳，不住的发抖，我只能把稿纸放在桌子上。
我越往后念，就念的越快，就越没有感情，就越差，许多字都吐字不清。我
不想再这样了。我对自己不满了，我对我自己愤怒，还是来做一点惊人的举动吧。
最后一段是抒情的，何不在这上面做一点文章呢，而且念
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了最后一段就再也没有机会了，要死就死的光荣点吧，何不破斧沉舟，放手一搏呢，
我将声音再提高一点，语速再放慢一些，吐字再清晰一点，成败在此。 “美负春光，只争朝夕”我站了起来，直接脱稿，面向大家，我顿时心潮澎湃，台下安静的很，还没到鼓掌的时候，台下有了些许掌声，看来我成功了，我的心情得以平和了一些 。
走下主席台后，我又开始后悔了，我做的是不是有点张扬了呢，我有些迷茫，我找不到我的班级在哪里了，直到有人想我招手，我才看清班级的位置。
这时，我看了看后面的薛老师和尹老师，他们都自我鼓掌并微笑，这时班主任王老师来了，他竖起了大拇指，这令我出乎意料，也让我很高兴。这是我第一次在大会上发言，让我看到了自信。
我学会了冷静思考
峰口镇二中八（２）班白骏翔
马上就到十一点钟了，数学老师说必须将黑板上的一题做完才能回家。由于想早点儿回家，我就匆匆忙忙的扫视了一遍题目，就将目光投入到了图中。
我心急如焚：？怎么办，怎么办，如果回去晚了，爸爸一定会骂我的。？我的心怦怦直跳。虽然我一直在想题目，但却丝毫没有头绪。最终，我决定重新读题。为了找到突破口，
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我认真读题，结合图形一点一点儿的分析。
？已知？ＡＢＣ与？ＡＢＤ是等边三角形… …？好像可以用全等的办法证明两个三角形全等，自然的，两个对应角就相等… …我立即投入到紧张的计算之中，可一直缺一个条件，看来此路不通，我无奈地摇了摇头，表明我不会做。难道… …难道是老师把这道题抄错啦，我便鼓起勇气，问老师：？老师，这第一题是不是有问题，？只见老师眉头紧皱，认认真真地审视着黑板上的题目……
我在心底里暗暗自喜：看我，多聪明～我期待着老师的回答。
？没有问题。？老师的这一句话使我的心瞬间跌入谷底，只感觉一阵凉意从指尖瞬间传遍全身……又有同学向我挤眉弄眼，我尴尬至极。
我双手抱头，不知所措，老师似乎看出来我不会做，就走到我身边，小声地问：？怎么啦，？
？证这两个三角形全等还差一个条件。？
？嗯，这一题难就难在这里，他们也都是在这里卡壳了。试一试，看能不能用角与角之间的转换，不要学了后面的，忘了前面的。？
？可……怎样利用角与角之间的转换呢，？我停下手中的笔，想啊想啊……噫，这个角等于三角形的内角和减这两个角，而另一个角又等于周角减另两个角，前两个角与后两个
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角又相等，这样，全等就不差条件了。我激动万分：原来这道题也不是很难，只要认真一点，就可以想出来。
我飞快地将答案写了出来。？我做完啦～？我情不自禁地大叫一声。我将我的答案交给老师，老师迅速地浏览了一遍，丢下了一句：？思路是对的，做的很好。想想看还有没有其它的办法。？
我回到座位上直跺脚，我回家的想法再一次被收起来了。我冥思苦想着，再一次沉思……过了一会儿，我的好朋友胡文也做完了，我为他鼓掌。
我突然发现有一种证法跟前一次证法相类似，但不同的是可以少证一次全
等。就这样……第二种证法我也证完了。老师点了点头，走上讲台，说：？今天白骏翔和胡文两位同学表现得非常好。我们解题时应学会冷静思考，不要操之过急。俗话说‘心急吃不了热豆腐’。？听了老师的这番话，我开心极了。终于可以回家了，我就如一只被囚禁的小鸟回归了梦寐以求的大自然一样……
可回到家中，心里却满是懊恼（转载于：．ＸｌｔｋＷＪ．Ｃｏｍ
小 龙文档 网：初中作文，第一次弹钢琴），早知道是这样，我就应该冷静思考，认真读题，这样不早就回来了吗，
经过这件事，我明白了遇到难题不能过于慌乱，必须学会冷静，学会镇定，必须沉心静气，深入思考。只有这样才能
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我们找到发突破口，解决难题。
篇二：钢琴汇报演出作文
［钢琴汇报演出作文］
我已经学习弹钢琴十个月，马上要考级了，今天上午我到钢琴中心汇报演出，钢琴汇报演出作文。
刚上台时我非常紧张，脸蛋通红，汗一直往下流，手都不听使唤了。开始李老师让我弹 ｄ 大调，我紧张的和弦都忘弹了，慢慢的我才迷瞪（ｍｉｄｅｎｇ）过来，后来我越弹越好，下面的小朋友和家长都热烈鼓掌，小学一年级作文《钢琴汇报演出作文》。下台时我的脸色也恢复正常了，李老师讲评时还说我弹的不错呢～
篇三：课余生活——弹钢琴
我的课余生活
我从小就喜欢弹钢琴，从小就和钢琴结伴，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头，我的课余生活也离不开钢琴。 记得第一次学弹钢琴，还没有到老师的家我就兴奋不已，因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子，我就无比的羡慕，真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次，我终于有机会了。到了老师家，老师先教我弹指法，我很容易就学会了，心想：原来学钢琴是这么简单呀～可是随着学钢琴的时间越久，学习起来就越困难，有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了，不想
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再继续学下去。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听后，严肃地对我说：“学什么知识都会有遇到困难的时候，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网，是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀～”妈妈的话让我有了信心，我加倍努力地练习，就这样，我弹得越来越好了。 学钢琴的过程中，我学到了课堂中学不到的知识，也明白了一个道理：做什么事情都不能半途而废。
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作文三：《小学作文：第一次学弹钢琴》400字
第一次学弹钢琴 记得我第一次学钢琴，我认识了好多朋友，老师教我们弹“ｄｏ，ｒｅ， ｍｉ，ｆａ，ｓｏ，”这个很好学嘛！”我自言自语说。我手放上钢琴，找到了 这几个音符， 我一弹就会， 可邓老师却说手型不对， 应该是拱起来的， 就像桥一样。老师让我回家好好练习。 我是从电子琴转到钢琴的， 所以我家有一架电子琴， 我就用电子琴练。 到老师第二次讲课时，来讲左手的“ｄｏ，ｒｅ，ｍｉ，ｆａ，ｓｏ‘’跟右手还不 一样啊，可左手大拇指刚好是右手小指的位置，这怎么弹啊？老师说 吧左手的小指方在右手“ｄｏ”往左边数八个音的位置。我发现这个“ｄｏ” 的音调降低了，老师说这是低八度。 就这样半年过去了，我弹钢琴已经学到考级书第二级了，而且每首曲 子都很熟练，很好听，老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲 子，考的人抽曲子背弹。 不要说这个， 我现在已经学到三级了， 马上就要学完了， 考级的时候， 考的人会抽哪些曲子呢？真期待，我一定能过级的！
作文四：《一年级作文-第一次学弹钢琴》1200字
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第一次学弹钢琴
长这么大我第一次学弹钢琴，我认识了好多新朋友。老师教我们认识钢琴、了解钢琴琴键结构；学会最基本弹奏技巧，并在黑键上弹奏。了解手指编号，学习全音符与五线谱的乐理知识。老师通过用歌曲的形式带动我们上课的情绪，运用熟悉的旋律来当背景音乐，我们一会儿就学会了弹《两只老虎》和《一闪一闪亮晶晶》的曲子，真开心啊～最后通过歌曲说ＧｏｏｄＢｙｅ结束了我们的第一堂钢琴课．
，ｒｅ，ｍｉ，ｆａ，ｓｏ？？？？？？正当我洋洋得意的时候，安娜老师却说我 我意犹未尽，不想回家，ｄｏ
的手型不对，应该是拱起来的，就像桥一样。手指的力度也不够，老师让我回家好好练习，于是我在家天天勤学苦练。
一转眼一个星期过去了，我学会了许多首曲子，而且每首曲子都很熟练，很好听～安娜老师说我手型正确了，力度也恰到好处，我真开心～
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作文五：《小学六年级作文：第一次弹钢琴》400字
记得我刚爬上钢琴椅时，才６岁。那样子简直可笑极了。
那天，妈妈把我带到老师家，我爬上椅子，老师就说：你叫甚么名字呀？我回答说：我不知道。好吧，来，先把手放在琴键上，要像抱小熊那样的姿势，手下要感觉握着一个苹果，就像这样。老师边说边做给我看，来，学下我吧。
我把僵硬的手抬了上去。
很好，来，我们来熟悉一下音吧。哆哆就这样，老师唱一次，我就跟一次。反复练习，总算熟练了。可以弹了，我一本正经地听着老师念经，然后抬了抬大拇指，发出的是蚊子般的声音，我又抬了抬食指，用力地敲下去，这次声音是大了，可我的食指却被我折腾死了。 可笑吧，接下来还有更笑的呢！
第一天学琴的时候，老师开始教我停顿标志。这是要停一拍的。老师顿了顿，说：来，你弹一下这个闪电标志吧。我不明白老师说的闪电就是停顿标志，便在琴键上找到中心ｃ迅速弹了两次哆并大声说：闪电！妈妈好气又可笑，我痴痴地看着妈妈，过了一会儿，才用手指着书上的几行电线杆说：老师让我弹闪电。我不明白。
这件事回想起来，还挺故意思的嘛。
作文六：《第一次弹古筝》2200字
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第一次弹古筝
作者：唐棠
来源：《作文大王 ·低年级》 ２０１６年第 ０５期
记 ｊì得 ｄｅ 那 ｎà天 ｔｉāｎ傍 ｂàｎ ɡ晚 ｗǎｎ，夕 ｘī阳 ｙáｎ ɡ西 ｘī下 ｘｉà，爸 ｂà爸 ｂ ɑ在 ｚàｉ 车 ｃｈē里 ｌｉ 播 ｂō放 ｆàｎ ɡ古 ɡǔ筝 ｚｈēｎɡ曲 ｑǔ《渔 ｙú舟 ｚｈōｕ唱 ｃｈàｎ ɡ晚 ｗǎｎ》。柔 ｒóｕ 美 ｍěｉ的 ｄｅ 古 ɡǔ筝 ｚｈēｎɡ曲 ｑǔ悠 ｙōｕ扬 ｙáｎ ɡ婉 ｗǎｎ转 ｚｈｕǎｎ，把 ｂǎ我 ｗǒ陶 ｔáｏ 醉 ì了 ｌｅ 。从 ｃóｎ ɡ那 ｎà时 ｓｈí起 ｑǐ，我 ｗǒ就 ｊｉù爱 àｉ 上 ｓｈ ɑｎɡ了 ｌｅ 古 ɡǔ筝 ｚｈēｎɡ，一 ｙì直 ｚｈí梦 ｍèｎｇ 想 ｘｉǎｎｇ着 ｚｈｅ 自 ｚì己 ｊǐ也 ｙě能 ｎéｎ ɡ弹 ｔáｎ 奏 ｚòｕ 出 ｃｈū如 ｒú此 ｃǐ美 ｍěｉ妙 ｍｉàｏ 的 ｄｅ 曲 ｑǔ子 ｚｉ 。
后 ｈòｕ 来 ｌáｉ ，我 ｗǒ怀 ｈｕáｉ 着 ｚｈｅ 兴 ｘīｎɡ奋 ｆèｎ 的 ｄｅ 心 ｘīｎ情 ｑíｎ ɡ来 ｌáｉ 到 ｄàｏ 了 ｌｅ 古 ɡǔ筝 ｚｈēｎɡ房 ｆáｎ ɡ学 ｘｕé习 ｘí弹 ｔáｎ 古 ɡǔ筝 ｚｈēｎɡ。只 ｚｈǐ见 ｊｉàｎ 那 ｎà里 ｌǐ摆 ｂǎｉ放 ｆàｎ ɡ着 ｚｈｅ 一 ｙí架 ｊｉà架 ｊｉà精 ｊīｎɡ美 ｍěｉ的 ｄｅ 古 ɡǔ筝 ｚｈēｎɡ，古 ɡǔ筝 ｚｈēｎɡ上 ｓｈ ɑｎɡ有 ｙǒｕ一 ｙì根 ɡēｎ根 ɡēｎ细 ｘì长 ｃｈáｎ ɡ的 ｄｅ 弦 ｘｉáｎ ，老 ｌǎｏ师 ｓｈī正 ｚｈèｎ ɡ是 ｓｈì通 ｔōｎɡ过 ɡｕò这 ｚｈè些 ｘｉē“ 小 ｘｉǎｏ精 ｊīｎɡ灵 ｌíｎ ɡ” ，为 ｗèｉ 我 ｗǒ们 ｍｅｎ 弹 ｔáｎ 奏 ｚòｕ 优 ｙōｕ美 ｍěｉ的 ｄｅ 曲 ｑǔ子 ｚｉ 。
老 ｌǎｏ师 ｓｈī先 ｘｉāｎ教 ｊｉāｏ我 ｗǒ弹 ｔáｎ 最 ì基 ｊī本 ｂěｎ的 ｄｅ 音 ｙīｎ调 ｄｉàｏ 。我 ｗǒ戴 ｄàｉ 上 ｓｈ ɑｎɡ坚 ｊｉāｎ硬 ｙìｎ ɡ的 ｄｅ 指 ｚｈǐ甲 ｊｉ ɑ，手 ｓｈǒｕ指 ｚｈǐ轻 ｑīｎɡ轻 ｑīｎɡ一 ｙí触 ｃｈù碰 ｐèｎ ɡ琴 ｑíｎ 弦 ｘｉáｎ ，只 ｚｈǐ听 ｔīｎɡ“ 叮 ｄīｎɡ咚 ｄ ōｎɡ” 一 ｙì声 ｓｈēｎɡ，好 ｈǎｏ清 ｑīｎɡ脆 ｃｕì啊 ɑ！我 ｗǒ的 ｄｅ 心 ｘīｎ也 ｙě随 ｓｕí着 ｚｈｅ 琴 ｑíｎ 弦 ｘｉáｎ 颤 ｃｈàｎ 动 ｄòｎ ɡ起 ｑǐ来 ｌ ɑｉ。一 ｙí遍 ｂｉàｎ 一 ｙí遍 ｂｉàｎ 地 ｄｅ 弹 ｔáｎ 啊 ɑ弹 ｔáｎ ，啊 à，我 ｗǒ突 ｔū然 ｒáｎ 发 ｆā现 ｘｉàｎ 绿 ｌǜ色 ｓè的 ｄｅ 弦 ｘｉáｎ 就 ｊｉù是 ｓｈì“ 梭 ｓｕō” ，跟 ɡēｎ在 ｚàｉ 它 ｔā后 ｈòｕ 面 ｍｉàｎ 白 ｂáｉ 色 ｓè的 ｄｅ 弦 ｘｉáｎ 就 ｊｉù是 ｓｈì“ 拉 ｌā” ，而 éｒ 排 ｐáｉ 在 ｚàｉ 它 ｔā前 ｑｉáｎ 面 ｍｉàｎ 那 ｎà几 ｊǐ根 ɡēｎ白 ｂáｉ 色 ｓè的 ｄｅ 弦 ｘｉáｎ 分 ｆēｎ别 ｂｉé是
ｓｈì“ 哆 ｄｕō”“ 来 ｌ ɑｉ”“ 咪 ｍｉ”“ 发 ｆā” 。老 ｌǎｏ师 ｓｈī说 ｓｈｕō：“ 掌 ｚｈǎｎɡ握 ｗò了 ｌｅ 这 ｚｈè些 ｘｉē音 ｙīｎ就 ｊｉù可 ｋě以 ｙǐ弹 ｔáｎ 曲 ｑǔ子 ｚｉ 了 ｌｅ 。 ” 看 ｋàｎ 来 ｌáｉ ，这 ｚｈè几 ｊǐ位 ｗèｉ“ 好 ｈǎｏ朋 ｐéｎ ɡ友 ｙｏｕ” 是 ｓｈì紧 ｊǐｎ紧 ｊǐｎ依 ｙī偎 ｗēｉ在 ｚàｉ 一 ｙì起 ｑǐ的 ｄｅ ，它 ｔā们 ｍｅｎ 相 ｘｉāｎɡ互 ｈù合 ｈé作 ò，共 ɡòｎɡ同 ｔóｎ ɡ演 ｙǎｎ奏 ｚòｕ 呢 ｎｅ 。
两 ｌｉǎｎɡ年 ｎｉáｎ 过 ɡｕò去 ｑù了 ｌｅ ，现 ｘｉàｎ 在 ｚàｉ 我 ｗǒ真 ｚｈēｎ的 ｄｅ 学 ｘｕé会 ｈｕì了 ｌｅ 弹 ｔáｎ 《渔 ｙú舟 ｚｈōｕ唱 ｃｈàｎ ɡ晚 ｗǎｎ》这 ｚｈè首 ｓｈǒｕ著 ｚｈù名 ｍíｎ ɡ的 ｄｅ 曲 ｑǔ子 ｚｉ 。每 ｍěｉ当 ｄāｎɡ我 ｗǒ轻 ｑīｎɡ轻 ｑīｎɡ拨 ｂō动 ｄòｎ ɡ琴 ｑíｎ 弦 ｘｉáｎ ，优 ｙōｕ雅 ｙǎ的 ｄｅ 手 ｓｈǒｕ型 ｘíｎ ɡ，美 ｍěｉ丽 ｌì的 ｄｅ 姿 ｚī态 ｔàｉ ，动 ｄòｎ ɡ听 ｔīｎɡ的 ｄｅ 琴 ｑíｎ 声 ｓｈēｎɡ，一 ｙí下 ｘｉà子 ｚｉ 就 ｊｉù迷 ｍí住 ｚｈù了 ｌｅ 家 ｊｉā里 ｌｉ 所 ｓｕǒ有 ｙǒｕ人 ｒéｎ 。家 ｊｉā人 ｒéｎ 们 ｍｅｎ 放 ｆàｎ ɡ下 ｘｉà手 ｓｈǒｕ头 ｔóｕ 的 ｄｅ 活 ｈｕó，或 ｈｕò坐 ò或 ｈｕò站 ｚｈàｎ ，静 ｊìｎ ɡ静 ｊìｎ ɡ地 ｄｅ 聆 ｌíｎ ɡ听 ｔīｎɡ，屋 ｗū里 ｌｉ 只 ｚｈǐ有 ｙǒｕ悠 ｙōｕ扬 ｙáｎ ɡ的 ｄｅ 琴 ｑíｎ 声 ｓｈēｎɡ在 ｚàｉ 深 ｓｈēｎ情 ｑíｎ ɡ地 ｄｅ 倾 ｑīｎɡ诉 ｓù。
我 ｗǒ爱 àｉ 上 ｓｈ ɑｎɡ了 ｌｅ 古 ɡǔ筝 ｚｈēｎɡ，也 ｙě很 ｈěｎ骄 ｊｉāｏ傲 àｏ ：我 ｗǒ拥 ｙōｎɡ有 ｙǒｕ了 ｌｅ 弹 ｔáｎ 古 ɡǔ筝 ｚｈēｎɡ的 ｄｅ 本 ｂěｎ领 ｌǐｎɡ！
作文七：《第一次弹古筝》500字
小时候我看什么都好奇也都想去尝试。我五岁的时候，第一次去我最要好的朋友彤彤家玩，第一次听到好朋友彤彤弹古筝，第一次感受到弹出的音符是那么的悠扬动听，当时我听的目瞪口呆，眼睛直勾勾地看着彤彤弹琴，眼珠都要掉到琴弦上了，我心里特别羡慕她，第一次心里暗暗下了决心：我一定要学古筝。
回家后我迫不急待的和妈妈说：“我也要学古筝。”妈妈说：“傻孩子，古筝可不是想学就学，想弹就弹的，它需要你的勤奋和毅力的。”我说：“那有什么的，彤彤都能坚持我有什么不行的，我一定要比她弹的好。”第二天妈妈就给我买了古筝，彤彤听说我要学古筝，她愉愉的告诉我说：“千万别学古筝，学了你就会后悔的，我现在都后悔了。”我说：“我不会后悔的。” 自从那以后我就踏上了学古筝之路，无论烈日炎炎，还是大雪纷飞我都坚持去学古筝，放学以后我还坚持每天练习弹古筝，功夫不负有心人，在我不断的努力下，第一学期我就把我最漂亮的大相片高高的挂在了古筝学校的光荣榜上，２０１１年我还被古筝学校选送黑龙江省我要上春晚的电视节目。现在打开我们古筝学校的网站，我仍然出现在集体４２班的优秀学员的光荣榜上。
通过了这件事以后我又尝试了许多的第一次：如游泳、跳舞、高山滑雪、轮滑、口才??
作文八：《三年级作文400字：第一次学弹钢琴》1400字
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这篇三年级作文４００字：第一次学弹钢琴，是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．特地为大家整理的，希望对大家有所帮助～
三年级作文４００字：第一次学弹钢琴
记得我第一次学钢琴，我认识了好多朋友，老师教我们弹“ｄｏ，ｒｅ，ｍｉ，ｆａ，ｓｏ，”这个很好学嘛～”我自言自语说。我手放上钢琴，找到了这几个音符，我一弹就会，可邓老师却说手型不对，应该是拱起来的，就像桥一样。老师让我回家好好练习。
我是从电子琴转到钢琴的，所以我家有一架电子琴，我就用电子琴练。到老师第二次讲课时，来讲左手的“ｄｏ，ｒｅ，ｍｉ，ｆａ，ｓｏ‘’跟右手还不一样啊，可左手大拇指刚好是右手小指的位置，这怎么弹啊，老师说吧左手的小指方在右手“ｄｏ”往左边数八个音的位置。我发现这个“ｄｏ”的音调降低了，老师说这是低八度。
就这样半年过去了，我弹钢琴已经学到考级书第二级了，而且每首曲子都很熟练，很好听，老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子，考的人抽曲子背弹。
不要说这个，我现在已经学到三级了，马上就要学完了，考级的时候，考的然会抽哪些曲子呢，真期待，我一定能过级的～
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作文九：《第一次学弹钢琴作文450字 .doc》4500字
第一次学弹钢琴作文４５０字
［第一次学弹钢琴作文４５０字］ 记得我第一次学钢琴，我认识了好多朋友，老师教我们弹ｄｏ，ｒｅ，ｍｉ，ｆａ，ｓｏ，这个很好学嘛～我自言自语说，第一次学弹钢琴作文４５０字。我手放上钢琴，找到了这几个音符，我一弹就会，可邓老师却说手型不对，应该是拱起来的，就像桥一样。老师让我回家好好练习，小学三年级作文《第一次学弹钢琴作文４５０字》（．．）。
我是从电子琴转到钢琴的，所以我家有一架电子琴，我就用电子琴练。到老师第二次讲课时，来讲左手的ｄｏ，ｒｅ，ｍｉ，ｆａ，ｓｏ跟右手还不一样啊，可左手大拇指刚好是右手小指的位置，这怎么弹啊，老师说吧左手的小指方在右手ｄｏ往左边数八个音的位置。我发现这个ｄｏ的音调降低了，老师说这是低八度。
就这样半年过去了，我弹钢琴已经学到考级书第二级了，而且每首曲子都很熟练，很好听，老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子，考的人抽曲子背弹。
不要说这个，我现在已经学到三级了，马上就要学完了，考级的时候，考的然会抽哪些曲子呢，真期待，我一定能过级的～ 贵州遵义汇川区遵义市师院附小三年级：１２６９７４４５９９
第一次学弹钢琴作文４５０字２ 第２篇 读后感作文：高中生开学第一天读后感２００字
〖预览〗发布时间：２０１７－０３－２９读后感作文：２０１７高中生开学第一天读后感２００字最美老师她有着临危不惧、舍己救人的高尚情操，她有着爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。最美教师的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为社会各行各业树立了榜样。看完《开学第一天》，聆听完最美教师的故事，我心里也想衷心的对每一位老师说一声；老师，您们辛苦了，祝你们每天笑口常开。身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。你喜欢这篇２０１７高中生开学第一天读后感２００字？如果你喜欢，来看看吧！查看更多：小学开学第一天读后感高二年级开学第一天读后感７００字范文高中生读后感：中学生２０１７开学第一天读后感２００字２０１７年初一年级爱的教育开学第一天读后感４００字２０１７小学生爱的教育开学第一天读后感３００字精选开学第一天 美就在身边读后感读书心得：中学生２０１５开学第一天读后感１００字中学生２０１５爱的教育开学第一天读后感２００字精选２０１５高中生开学第一天读后感３００字范文读后感作文：２０１５高中生爱的教育开学第一天读后感４００字２０１５年高一年级开学第一天读后感５００字高二年级爱的教育开学第一天读??第一次学弹钢琴作文４５０字
３ 第３篇 观影片第一书记有感
〖预览〗看了电影《第一书记》，被沈浩同志的事迹和精神深深打动。沈浩同志扎根小岗六年，为小岗的发展鞠躬尽瘁，用年轻的生命诠释了对党和人民的无限忠诚。该影片真实、客观地记录了沈浩同志在小岗村近６年的工作、生活经历，故事本身并没有什么跌宕起伏的情节，但平淡中给人一种震撼，这种震撼的感觉来自沈浩同志一言一行中透出的责任感，一个共产党员强烈的责任感和事业心。当片头的音乐响起，凤阳县的古城墙的写意镜头中出现时，“万世根本”四个字格外引人注目。电影以沈浩的猝然长逝开头，以女儿的一段深情而坚强的告白结尾，近两个小时的时间里，故事情节紧凑、真实可信；没有口号、没有标语，没有说教，人情味十足，符合常理。总之，这是一部耐人寻味、引人深思的好片子。 影片中的故事情节在我们现实中都可以找到，而且是不用特意去找。沈浩用实干感动了同学、用真诚感动了小岗村村民、用业绩赢得领导的赞誉，舍小家为大家的精神塑造了第一书记光辉形象。如果说挂职三年有“镀金”嫌疑的话，那么挂职六年还在小岗村第一书记的岗位上辛勤工作，“镀金”就转变为“真金”。众多影视明星在影片中再现了沈浩在小岗村第一书记的岗位上错综复杂的人际关系和带领大家建设小岗村的生活片段，使观众信服并从中受到深刻的教育－－万世根本是做人。沈浩同志是新时期共产党员的优秀代表。他全心全意践行党的宗旨、尽心尽力为群众??第一次学弹钢琴作文４５０字４ 第４篇 以第一次为话题的作文
〖预览〗以第一次为话题的作文（一） 难忘的第一次 童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链。那充满幼稚和欢乐的珠链中，一件件难忘的有趣的往事，就像一朵朵开放在我心中的，无比艳丽的花儿，无限诱人。想起来了，那是我第一次学游泳。 在炎热的暑假里，我决定去游泳馆学游泳。走在路上，我心里忐忑不安地想：第一次游泳会不会溺水，会不会呛水，会不会抽筋，妈妈似乎看出了我的心思，说：不要害怕，男子汉就应该不畏困难，勇往直前。听了妈妈的话，我顿时恢复了信心。 到了游泳馆，我看见这里有好多人像欢快的鱼儿在水中游来游去，我也迫不及待想下水。妈妈说：下水之前要先做热身运动。于是我绕着游泳池跑了三圈，之后又伸伸腿，弯弯腰，然后跳进了水里。 我不会游，所以我正在寻找目标：有的人在练习自由泳，有的人在练习蛙泳，还有的人在练习仰泳；看，那边还有一位大哥哥与众不同——他在练习狗刨呢～于是我决定跟他学。 只见他肚子贴着水面，双手使劲划水，双脚使劲蹬水。我也学着他的样子，可总是游不起来，难道是我不够用劲吗，于是我又使了点劲，可还是不行，我只
好再去取经． 只见每个人在游之前，都要先吸一口气，然后扎入水中，最后再开始游。于是，我也先深吸一口气，然后猛地扎入水中，这时奇怪的事情发生了——我像个皮球慢慢浮了出来，最后我一使劲，我终于学会了～我终于学会了～我在游泳??第一次学弹钢琴作文４５０字５ 第５篇 那一次，我真感动作文
〖预览〗光阴似箭，日月如梭。记忆中的许多往事已随着时间的流逝而变得模糊，但那一次发生的事情却历历在目，因为它使我感动。那是一个寒冷的秋天，我自己背着书包去上钢琴课。天气预报报的今天有雨，可是窗外阳光明媚，万里无云，怎么可能下雨呢，我果断地出了家门，一边为自己没带伞的英明决定暗喜，一边埋怨天气预报真不靠谱。可是下课后，我却发现天空阴沉沉的，乌云密布，好像快要下雨了。不行，得赶快回家。于是我加快了步伐。可是不一会，豆大般的雨点开始掉落下来，而且越来越密。我飞奔起来了，这是一场与时间的赛跑。终于到家了。我松了一口气。可我身上也早已湿透了，衣服紧贴在身上，难受极了。忽然，一阵风吹来，我不禁打了个寒颤。好冷～我急忙在书包里翻找钥匙，可是找遍了整个书包也没有找到。我想起来了，妈妈把钥匙和雨伞放在一起了，我没有带雨伞自然也没有注意到钥匙。我暗自懊悔，一边埋怨自己的粗心大意，一边焦急的在楼道里走来走去。妈妈有事要很晚才能回来，爸爸出差了，我又没带钥匙，怎么办啊～在我绝望之际，邻居王奶奶家的门打开了。王奶奶看我手足无措的站在那里，连忙问道：孩子，你怎么不回家呀，你怎么一个人站在楼道里呢，还没等我一一回答，她似乎明白了什么，便邀请我去她家。到了王奶奶家，她先给我找??第一次学弹钢琴作文４５０字６ 第６篇 一次钓鱼的记忆作文
〖预览〗星期六，我和姐姐一起到东湖钓鱼，我拿着姐姐自制的鱼竿，准备钓鱼。我挂上鱼饵，使劲将鱼钩抛出去，鱼钩划出了一个美丽抛物线，又来了个自由落体，溅出了水花。我耐心等待着，经过了半小时的考验，终于鱼竿上下摇晃了好一会儿，我赶紧收线，心里美美地想：会不会是只喜头鱼呢，听喜头鱼煮出的汤十分美味呢。我发出咯咯的笑声。正当我打算把它提起来看看，可隐约看到一条细尾巴，哎呀，会是条水蛇吗，我小声嘀咕着，小蛇可是有毒的。我边想边放线放线再放线，直到我自己认为安全为止。我丢掉鱼竿，边跑边想：你这只水蛇，就放你一命吧。跑到了很远以外，我有些害怕地想水蛇应该是吃肉的，还是别回去了，可转念一想：说不定不是水蛇，再说啦，那是姐姐自己做的鱼竿呀。想到这儿，我还是鼓起勇气，慢慢走回来。回到原地，我才看清楚，原来是一条甲鱼，我带着人质回到家，妈妈给我们做了一锅甲鱼汤。
啊，这真是一次有趣的钓鱼记忆。??第一次学弹钢琴作文４５０字７ 第７篇 第一次坐飞机的作文
〖预览〗第一次坐飞机的作文（一） 我坐过火车、坐过地铁、坐过船??可就是没有坐过飞机。听妈妈说，我们要坐飞机游玩去，而且还是双飞～听到这个振奋人心的消息，我高兴得头一天晚上几乎没睡着觉。看着黑色天空，恨不得一眨眼就到天亮，好赶紧坐飞机。 第二天，我和妈妈来到了沈阳桃仙机场。安检完，终于坐上了北方航空公司的飞机。我们来到机舱，共有３５排，每排５个座，每座上方都有一个空调和开灯按钮。空姐介绍了怎样系安全带和怎样穿救生衣。这时，广播说：“飞机马上要起飞了，请关闭电子设备，系好安全带，拉开遮光板和收起小桌板。” 飞机起飞了，只见它先在滑道上滑行，五分钟后，比车轮小的前轮上升到天空，霎那间，只听“嗖”的一声穿入云霄，我俯瞰地面，高楼大厦，崇山峻岭，这时显得实在太渺小了，俨然是一个沙盘，一个框架结构图。 飞机又一次直冲云层，白茫茫的一片，就像洗桑拿时冒出来的蒸汽。啊～空中的一切使我惊叹不已，天空上的云千变万化，有的像仙女，有的像玉雕，有的像原子弹爆发时形成的蘑菇云，有的像冰雕，还有的像连绵起伏的雪山峰??飞机在空中运行平稳了，飞机平稳得像蜗牛一样爬行，不像我平时在地面看的飞机飞得那样快。 我解开安全带，开始玩座位上方的几个开关，左碰右弄，明白了怎样开空调、开灯。让我感兴趣的不只是这些，我还赶忙上趟厕所，原来飞机上的厕所极其秀气，??第一次学弹钢琴作文４５０字８ 第８篇 第一次拥抱作文
〖预览〗第一次拥抱作文（一） 今天，我早早地起了床，你猜我要去干什么，嘿嘿～你猜对了，我要去旅游，去嵊泗列岛旅游。 直到下午，我们的旅行队伍才到达嵊泗。大家来到名为“碧海金沙”的海滩上，穿着各式各样游泳衣的大人和小孩纷纷跳进大海中去游泳。刚一开始，看着大海里的海浪一浪接着一浪，我不禁有些害怕，就不敢下水了。在爸爸的鼓励下，我鼓足勇气小心翼翼地下了水，才发现水其实不深，就不再害怕，兴致勃勃地学游泳了。这是我第一次在大海里游泳，爸爸跟在我身边教我，我学着他的样子，双手不停地向后划水，两只脚用力蹬着。可是我还没扑腾几下，一个大海浪向我扑过来，害我呛了好几口水，这样的事连续发生了好几次，我就和爸爸说：“海浪来了，通知我一声～”虽然，爸爸提醒了我，可是，“喝水事件”却还是不断发生。不过可喜的是，慢慢地，我居然能在海水中前进了，真是令人激动万分～ 太阳快落山了，广播里传来结束的铃声，我们恋恋不舍地离开了海滩。 第一次拥抱大海的感觉真好～ 第一次拥抱作文（二）
要是父爱如山，那么母爱似水。母爱犹如那浩瀚无边的大海，能容得下整个世界。母爱温暖儿女的心田，她让渺小的我们，变成了自理、自立的孩子，我们要感谢母亲的教诲。 母爱让我的人生丢弃了烦恼，收获了知识。记得上个母亲节，我没有送给妈妈精致的礼物，而感到十分失落。母亲养育我们多年，?? 〔第一次学弹钢琴作文４５０字〕
作文十：《为什么要学弹钢琴》1400字
为什么要学弹钢琴，
音乐本身只是一种工具，一种可以丰富生命经验的工具，而不是成为炫耀比赛的工具，我们很高兴，，宝从弹乐器回到弹音乐的正确方向。
不知道是不是受到这个广告台词的影响「学乐器的孩子不会变坏」，台北市 曾经学过或正在学弹钢琴的孩子有百分之六十以上。这么高的比例实在令人非常 吃惊，到底有多少父母知道自己究竟为了什么要送孩子去弹钢琴，想来应该不会 是因为孩子未来可能当个演奏家或作曲家吧，相信也不是做为自己孩子进入音乐 教育的入门功课吧。
据调查，八成以上的钢琴老师只知道是在「教人弹钢琴」，并没有从事音乐 教育的自觉。因此，老师也不会有责任感地引导学生去认识音乐、欣赏音乐，而 孩子去上钢琴课，也只是照着乐谱按琴键，就像学打字一样，不停地按着这个会 发出声音的机器，孩子虽然可以弹出音乐，但不见得懂得欣赏乐谱上的曲子。因 此，许多的孩子不管晋升到几级，还是无法享受音乐的乐趣。
学乐器，还是学音乐
总觉得在学乐器之前要先学什么是音乐，在学音乐之前，要先会欣赏音乐。
欣赏音乐与学弹琴是两码子事，琴是表达音乐的工具没错，但是心中若没有音乐 想表达，弹琴只不过是手指头的运动而已，而且这样的运动量还真是不足呢～ 而且，在孩子对音乐还没有感觉之前，就强迫孩子练习，把原本可以陪伴一 生的美妙音乐变成孩子痛苦的来源，甚至避之唯恐不及的梦魇，岂不是罪过，我 相信这种可能性非常高，因为作为钢琴练习的音乐，一般都是西洋的古典音乐，这些曲子就像语言一样有特殊的文法，而初学钢琴的孩子，就必须学这些文法，可是要一个小小孩反复弹这些枯燥的练习曲，孩子哪会喜欢上音乐呢，
有许多孩子会边弹琴边问老师：「有没有弹错，」「这样可以吗，」就像日 剧，交响情人梦，里的天才野田惠小时候练琴没照着谱的速度弹，就被老师打 ，留下一辈子的阴影。若是以音乐欣赏、音乐创作的角度来看，音乐根本没有所谓 对错，只有喜不喜欢，能不能表达自己的心境罢了。这种是否有标准答案的对错观念，简直是想从小就打坏孩子的胃口。 因此，在学任何乐器之前，先让孩子听音乐，玩音乐、发现音乐，除非孩子要求，否则不要「教」他音乐。
错误之后的惊喜
不过，在体会到这一点之前，我们还是不免俗地犯过错误。因为蕴慧会弹钢 琴，因此在知道怀孕之后，家里就买了一台电子钢琴（体积小，但是弹出的声音 和钢琴很像）；孩子上小学后，就送去街头巷尾到处都有的连锁钢琴教室，每个 星期一晚上参加团体班学习。
可是没多久，我们就发现，，，宝平常根本就不会主动去弹，往往都是星期 天晚上被强押着练习隔天要验收的进度。后来实在搞得每到星期天晚上家里气氛 就很差，于是就干脆把课给停了，不再要求她们弹钢琴。
神奇的事发生了。
当她们不必上钢琴课后，反而常常会在做完功课时，自己跑去弹钢琴；看完 ，歌剧魅影，的电影之后，要我们找谱子给她们弹；看了，交响情人梦，后，其 中好几首古典乐也看她们自个儿弹得很高兴。
后来这几年，随着，，宝自己的要求，参加了许多学校及小区开办的乐器演 奏课程，从打击乐器，弦乐小提琴，管乐直笛、梆笛，到手风琴都学过，也都能 有模有样的表演几个曲子。
音乐本身只是一种工具，一种可以丰富生命经验的工具，而不是成为炫耀比赛的工具，我们很高兴ＡＢ 宝从弹乐器回到弹音乐的正确方向。我想，那句广告词是有问题的，因为学乐器的孩子会不会变坏，其实是不一定的。唯一能确定的是乐器一旦被孩子学过，就很容易变坏。
