作文一:《作文养成一个好习惯》2000字
星期五是一个让我胆战心惊的日子,因为今天下午是作文课。而我,是最怕写作文啊。
作文题目要求以“亲情”为话题写作。我写什么呢?我一时间抓耳挠腮,不知如何动笔。我突然发现我的同桌拿出他的日记,他在日记里面寻找材料呢。难道日记真的能帮助我度过作文难关?
我拿出我的日记本,开始一页一页地翻看。我突然发现我前天记下的那个给儿子送烧饼的父亲。哈哈,有了,我就写那个父亲,题目叫做“阳光下的父亲”。
某月某日 星期五 晴
又是星期五了。今天下午老师评讲上一次的作文。让我惊喜的是,我的《阳光下的父亲》竟然被老师当作优秀范文在班里念了。经过老师的评说,我发现我的作文写得真好。
感谢那篇日记,它帮了我大忙啊。
某月某日 星期一 晴
真快,我的一本日记竟然在不知不觉中记满了。今天,我又买了一本新的日记本。呵呵,我在不知不觉中已经爱上了日记。
这是新的日记本的第一页,在这一页上,我一定得欢呼:我养成了记日记的好习惯了!
[名师点评]
本文用轻松流畅的文笔记叙了自己由讨厌记日记到喜爱记日记的过程。文章中有许多亮点可以评说:○1采用日记组合的形式来作文,形式新颖。文章使用了五则有共同主题的日记组合在一起来叙述一个完整的故事,条理清晰。○2首尾呼应,结构完整。开头说自己不爱记日记,结尾却写自己已经养成了记日记的好习惯了。开头和结尾的话都是日记本第一页上的话,内容却相反,开头记结尾相映成趣。○3文章使用了欲扬先抑的手法,增强了文章生动性。
每天黎明时,你总能见到我在广场上飒爽的英姿。我喜欢晨练,寒冬酷暑,从不间断。一天不跑步,我心里就感觉好像少了什么似的。
原先的我非常排斥运动,导致抵抗力下降,不停地感冒,爸爸妈妈为我操碎了心,最后一狠心,做出了一个规定,每天必须晨练1小时,我犹如五雷轰顶,只好早早地睡了。
“起床!跑步!”蒙胧中,我听见了一声大喊,勉强地睁开了惺忪的睡眼,迷迷糊糊地看见爸爸不耐烦的样子,立刻从床上蹦了下来,半睁半闭着眼睛,慢吞吞地穿好了衣服,跟爷爷去跑步。下楼时,睡意像波浪一阵阵袭来,我又闭上了眼睛,踉踉跄跄地下楼。爷爷见我睡意蒙胧,像要倒下去似的,拽着我的手向前跑,我只好强打精神,刚走出楼梯,一阵寒风刺骨,我不禁打了个寒颤。北风呼啸着,把我给彻底的冻醒了,心里的退堂鼓“咚咚”地敲得越来越响,但看爷爷坚毅的眼神,我只好作罢。昨天,清新的空气弥漫在四周,好像要把我的心肺都洗干净,我贪婪地大口大口地呼吸着。我随着爷爷越走越远。不知是什么缘故,我的小腿突然酸胀起来,脚跟的那一根筋好像被人紧紧地掐着,脚也特别疼。每走一步,就像是被电给电了一下。爷爷说是长期不运动后突然运动的正常反应,我只好拉着爷爷的手,咬咬牙,提着脚一跛一跛地走着,实在太疼了,我的拳头,不禁紧紧地攥了起来,可我就是一声都不肯哼哼。妈妈说过,人活着就一定要坚强,没有了坚强便是弱者。真是屋漏偏逢连阴雨,因为早上没有吃点心就出门了,空腹加上剧烈运动,我的胃也不安份起来,只有蹲着,或者弯着腰才会稍微缓解疼痛。可是晨练还没有结束,我一手捂着肚子,一手拽着爷爷蹒跚着往回走,或许是连天都感动了吧,我的疼痛感渐渐消失了。今天的早点好像变得特别香甜。
几个月以后,我的脸色越来越红润,腿也越来越有劲儿了。晨练不仅锻炼身体,更锻炼意志。
答案补充
我有一个好习惯,就是认真钻研难题。每次遇到难题,我都会认真对待,实在做不出来时才请教我的“难题之父”——爸爸。以前三年级时,我碰上一道趣题。题意是一只青蛙在一口枯井中,每次跳30厘米,滑落20厘米。井深1.2米,问跳几次跳出去?我想这青蛙肯定残疾,要不……这么简单,(30—20)=12(次)。可答案却与我的不一样,我傻眼了。这不可能,我刚要看个明白,但转念一想,不行,该看动画片了,我才不管错不错。爸爸走过来,亲切地对我说:“儿子,你要坚持钻研下去,否则以后你将一事无成。”我似懂非懂地点了点头。于是和爸爸一起讨论,终于得出正确的答案。
从那以后我每次遇到难题都刻苦钻研,不做出来决不罢休。养成了独立钻研的好习惯。
答案补充
今年暑假的一天,我正在家里做奥数题。开始几道十分顺利,突然,我眼前出现一道难题,像一只拦路虎似的挡住我的去路。我双手抱着脑袋,绞尽脑汁也想不出怎样计算。“要想求出阴影三角形的面积,就必须求出正方形的面积,关键是它的边长不知道,只知道圆的半径。唉,怎么办啊?”我自言自语道。这时我抬头一看,已是12点了,我的肚子饿得咕咕叫,早已“口水流下三千尺”了。我静静地看着那道题的图,突然有了灵感,圆的直径不就是正方形的边长吗?就像绝境里得到一把灵感宝剑,于是向老虎砍去。“耶!”我终于算出来了,我高兴万分,摆平了“老虎”。我尝着成功的甜头,心像吃了蜜了一样甜。
直到现在,每当我遇到难题时,爸爸的话便在我耳边响起,时时刻刻提醒我要钻研坚持下去,否则真将一事无成。我想这个独立钻研的好习惯会时刻伴随着我,伴随我走向成功
作文二:《养成好习惯作文 作文养成一个好习惯》2200字
养成好习惯作文 作文养成一个好习惯
作文养成一个好习惯 星期五是一个让我胆战心惊的日子,因为今天下午是作文课。而我,是最怕写作文啊。
作文题目要求以“亲情”为话题写作。我写什么呢,我一时间抓耳挠腮,不知如何动笔。我突然发现我的同桌拿出他的日记,他在日记里面寻找材料呢。难道日记真的能帮助我度过作文难关,
我拿出我的日记本,开始一页一页地翻看。我突然发现我前天记下的那个给儿子送烧饼的父亲。哈哈,有了,我就写那个父亲,题目叫做“阳光下的父亲”。
某月某日星期五晴
又是星期五了。今天下午老师评讲上一次的作文。让我惊喜的是,我的《阳光下的父亲》竟然被老师当作优秀范文在班里念了。经过老师的评说,我发现我的作文写得真好。
感谢那篇日记,它帮了我大忙啊。
某月某日星期一晴
真快,我的一本日记竟然在不知不觉中记满了。今天,我又买了一本新的日记本。呵呵,我在不知不觉中已经爱上了日记。
这是新的日记本的第一页,在这一页上,我一定得欢呼:我养成了记日记的好习惯了~
本文用轻松流畅的文笔记叙了自己由讨厌记日记到喜爱记日记的过程。中有许多亮点可以评说:?1采用日记组合的形式来作
文,形式新颖。使用了五则有共同主题的日记组合在一起来叙述一个完整的故事,条理清晰。?2首尾呼应,结构完整。开头说自己不爱记日记,结尾却写自己已经养成了记日记的好习惯了。开头和结尾的话都是日记本第一页上的话,内容却相反,开头记结尾相映成趣。?3使用了欲扬先抑的手法,增强了生动性。
每天黎明时,你总能见到我在广场上飒爽的英姿。我喜欢晨练,寒冬酷暑,从不间断。一天不跑步,我心里就感觉好像少了什么似的。
原先的我非常排斥运动,导致抵抗力下降,不停地感冒,爸爸妈妈为我操碎了心,最后一狠心,做出了一个规定,每天必须晨练1小时,我犹如五雷轰顶,只好早早地睡了。
“起床~跑步~”蒙胧中,我听见了一声大喊,勉强地睁开了惺忪的睡眼,迷迷糊糊地看见爸爸不耐烦的样子,立刻从床上蹦了下来,半睁半闭着眼睛,慢吞吞地穿好了衣服,跟爷爷去跑步。下楼时,睡意像波浪一阵阵袭来,我又闭上了眼睛,踉踉跄跄地下楼。爷爷见我睡意蒙胧,像要倒下去似的,拽着我的手向前跑,我只好强打精神,刚走出楼梯,一阵寒风刺骨,我不禁打了个寒颤。北风呼啸着,把我给彻底的冻醒了,心里的退堂鼓“咚咚”地敲得越来越响,但看爷爷坚毅的眼神,我只好作罢。昨天,清新的空气弥漫在四周,好像要把我的心肺都洗干净,我贪婪地大口大口地呼吸着。我随着爷爷越走越远。不知是什么缘故,我的小腿突然酸胀起来,脚跟的那一根筋好像被人紧紧地掐着,脚
也特别疼。每走一步,就像是被电给电了一下。爷爷说是长期不运动后突然运动的正常反应,我只好拉着爷爷的手,咬咬牙,提着脚一跛一跛地走着,实在太疼了,我的拳头,不禁紧紧地攥了起来,可我就是一声都不肯哼哼。妈妈说过,人活着就一定要坚强,没有了坚强便是弱者。真是屋漏偏逢连阴雨,因为早上没有吃点心就出门了,空腹加上剧烈运动,我的胃也不安份起来,只有蹲着,或者弯着腰才会稍微缓解疼痛。可是晨练还没有结束,我一手捂着肚子,一手拽着爷爷蹒跚着往回走,或许是连天都感动了吧,我的疼痛感渐渐消失了。今天的早点好像变得特别香甜。作文养成一个好习惯相关内容:作文名言名句 ,(运动会,,,米终于开始了,同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。,(解放军叔叔一个个匍匐前进,就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。,(老大娘拿出四张,,,元的人民币。...
作文考验 记得。我以前很不爱写作文,每次写作文得的分总是少得可怜。有一次,老师布置了一篇作文,听了老师布置的作文题目,我努力回想。咦,这个题目我在第一范文网中看过。这时,我的虚荣心便在作怪,行鸟一个好的分数。
在考验中感悟作文 考验是人生的必需品。有了考验,我们才会进步;有了考验,我们才会慢慢成长;有了考验,我们的人生才会变得完美。一棵树苗问一棵大树:大地上有什么东西呢,大树看了看他说道:很多很多,大地之大,无奇不有。
考验作文400字 前几周听体育老师说要进行体育测验,而且
有400米。这几个月我在校队训练后跑步速度加快,所以这个项目使我颇为高兴。但是练习铅球使我的身体柔韧性更差,因而导致另一个项目一败涂地。
在考验中感悟的作文 平常被人冷落在一旁的种子,有什么力量,不过如果你仔细观察,就不会这样认为了。因为种子是个生命,也许会长成装扮大地母亲的小草,也许会长成为我们送来芳香的花朵,也许会长成夏时为我们遮阴的大树,所以不仅种子是春天使者,也会是植...
摘草莓的作文 我不知道草莓长在哪里,我只在大街上看到过已经摘下来的草莓,那草莓到底长在哪里呢,长在树上和桔子一样还是和土豆一样长在土地里呢,我怀着好奇的心情来到草莓的大棚里看,噢~原来草莓既不长在树上也不长在土地里,是长在地面上的。
关于摘杨梅的作文 那天早上妈妈带我去山上摘杨梅一路上走得我满头大汗走着走着终于来到了杨梅山上只看见一棵棵杨梅树上挂满了许许多多又大又红杨梅像一串串小红灯笼挂在树枝上美丽极了我馋得直流口水顺手摘了一粒又大又红杨梅放进嘴里一咬哇~
摘杨梅的作文 星期日,我和柳琳姗两家一起来到仙居摘熟透了的杨梅。爬了一段陡峭的山路,来到了杨梅林,已经是满头大汗了。一眼望去,一棵棵杨梅数高高的,像一个个披着绿装的小巨人,一动不动地站在那儿;树上结满了红红的果实杨梅,个个
圆溜溜的,大...
作文三:《作文:我养成了一个好习惯》700字
从小到大,我们养成了一个个好习惯,这些好习惯将伴随着我们成长。虽然现在我们的行动会被限制,但是以后肯定会受益匪浅。
自从我来到丹阳小学后,这里的一切限制了我在以前学校的坏习惯,比如:见到老师不问好,走楼梯不靠右行。可到了这里后,这个学校严格要求我们垃圾不乱扔,自己带走,向老师问好、说普通话……
最开始我还不以为然,认为不遵守也没有什么大不了的。可是自从那件事后,我才改变了这个想法。
有一次,我吃完午饭,正准备去上中自习可我刚走到楼梯口,一阵急促的铃声响起。我再也顾不得遵守学校的规章制度,我只要看到前面有人,就从旁边将其超越。可当我到达三楼时,一个值日生从我身旁经过,并一把抓住我的衣服,一本正经地说:“你没有遵守学校的上下楼梯靠右行,按理来说,我应该把你记上名字,扣分!”他的话犹如一记耳光狠狠的扇在了我的脸上。我只好解释道:“我马上就要迟到了,所以才……”这也是无奈之举嘛。他听了我的解释,手抓得更紧了。“这说明你根本就没有把学校的规章制度放在心上。”他严肃地说道。当时,我明明可以凭自己的力量挣税,可我并没有那么做,因为我明白:“这件事是我有错在先,他只是在履行他的职责而已。”
我只好对他说:“你想,每个人都会犯错,但只要知错就改就行了,何必咄咄逼人呢?你就给我一次机会,我下次一定不再犯了,行吗?”“你真的下次不再犯了?”他半信半疑的问道。“绝对!”我说,“以后一定不再犯了。”最后他把我放了回去,我走在通向教室的路上,心里:“我不能再对学校的规则不以为然了,只有遵守学校的规章制度,才能不被抓,否则,一次可就不一定会放我走了。再说,这个好习惯养成了一定使我终生受益。”
自从那件事后,我把学校的规章制度烂熟于心,并且能自觉地遵守了。
枝江市丹阳小学 朱聪之
作文四:《我养成了一个好习惯作文》1000字
【我养成了一个好习惯作文】
【篇一:我养成了一个好习惯】
以前,我特不喜欢看课外书.因为书上有好多我不认识的生字.看不懂书上写的什么意思.作文又太烦太累.我做完作业,就想着看动画片,有时晚上到楼下,在小区里溜冰、骑车、打羽毛球……老爸说我像个“小二流子”.
我对老爸说:“我可不想做‘小二流子’.”老爸认真地说:“那你可要改哟.”我很不情愿地对老爸说:“我总得慢慢来呀.”“对,对.‘冰冻三尺非一日之寒’.”老爸笑着对我说.我听不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看着老爸.老爸怪怪地说:“这就对了.你要多看书,书看多了,你就懂了.”然后,老爸给我讲了读书的方法,布置了看书的任务.老爸特地到市图书馆,给我办了一张借书卡,借了有拼音的儿童图书给我看.我常常被书中人物的故事感动了,一个人躲在房间里悄悄地流泪.有时看了书中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑.妈妈笑着说我:“神经病!”
现在,我最喜欢看课外书.有时,我在课间休息时看书.有时晚上,我不想睡觉,我就躲在洗手间里,坐在抽水马桶上看书.老爸常常说:“这么晚了,早点休息.不要把眼睛看坏了.”妈妈心痛地说:“眼睛已经近视了,还不注意.啊!”
书看多了,我终于知道了“冰冻三尺非一日之寒”是什么意思:知识是慢慢积累的.
我现在有了一个爱看书的好习惯.我看了很多的书,懂了很多的道理.课外书是我最好的朋友.
【篇二:我养成了一个好习惯】
这几年来,我养成了一个好习惯,那就是考试时,做完试卷后要仔细检查.
一二年级的时候,我的数学考试经常因为粗心而与100分擦肩而过.妈妈也经常提醒我,要我考试后,多检查试卷上的题目是否都做对了,我每次都答应得好好的,可是一到考试就全忘了.到了三年级,我把妈妈说的话都写在了纸条上.一到考试我就把纸条拿出来摆在桌上,这样只要我一做题目就会看见纸条,就会继续检查.就这样,我慢慢地养成了这种好习惯.
四年级的时候,有一次考试我也像平常那样检查着试卷,我居然一连检查出了三处错误,最好这次考试我得了100分,我辛辛苦苦的努力终于得到了回报,妈妈也表扬我终于养成了这个好习惯.
记得还有一次,我正在考试,我飞快地做完了试卷,可离交卷时间还有10几分钟,我一抬头就看见了放在文具盒上的纸条,上面写着:妈妈说:“这次考试你写完以后一定要记住检查,说不定能检查出两三道题”.看完后,我又低下头,细心的开始检查了.第一遍检查完了,没有检查出一处错误,我又检查了一遍,这下才检查出了一个错误.
这是我的好习惯的其中之一,我还有许许多多的好习惯.
作文五:《我养成了一个好习惯_作文》500字
[我养成了一个好习惯_作文]
我养成了一个好习惯
在我们的日常生活中,一定会养成许多许多的习惯,在这当中呢,有好的,还有坏的,我养成了一个好习惯_作文。好习惯能够对我们的学习和身体有很大的益处,而坏习惯呢,这里,我不作批示,有则改之,无则加勉吧!
这里呢,我要介绍的是我们大家都比较有益的好习惯:饭前喝汤。有人不禁要问:吃饭前喝汤算什么好习惯呀?打住,各位不可小看哟!饭前喝汤,不仅能够提高我们的食欲,而且能使自己清楚,该吃多少饭为宜,以达到一个营养与食量的一个均衡。
其实呢,最早我也是在一张报纸(学校发的)中,偶然发现的这么一则健康小提示,上面是这么写的饭前先喝汤,有助于健康,初中一年级作文《我养成了一个好习惯_作文》。以前呢,我一般都习惯先吃饭,后喝汤。但长期下来,我发现:每次饭后,都有胀满不适之感。现在看了这篇健康小提示后,我便抱着试试看的心态去尝试。几次下来,果然很有成效。喝完汤后再吃饭,总是香香的,觉得饭菜非常好吃。我开心极了!心想:我得赶紧把这个好习惯与爸爸妈妈、爷爷奶奶分享。起初,他们也不信,但事实证明后,也连连称好。
就这样,日久天长,我就养成了这么一个感觉很不错的饮食习惯。在这里,我也想同大伙儿一起分享,试试吧!反正对大家绝对没有坏处。
告诉各位,我还有许多好习惯哟!有兴趣的话,我们一起交流探讨吧。
作文六:《我养成了一个好习惯作文》3100字
篇一:我养成了一个好习惯
有人说:“一个坏习惯可以毁掉一个人,一个好习惯可以成就一个人。”这句话说明习惯对于一个人的成长是十分重要的。我就有一个好习惯就是爱刷牙。
其实,我以前是非常不喜欢刷牙的。就算有时侯刷牙也是马马乎乎的,我总以为刷牙就是在浪费时间,我现在还小,就算不刷牙,长大以后我的牙也会是白的。爸爸、妈妈什么也不说,只是把我叫到身边给我作了一个实验:他们把没打破的鸡蛋放进一个盛有酸醋的小碗里,过了一周后,我用手一摸,鸡蛋壳软了许多。又过了几天,我看见鸡蛋软得像一摊烂泥了。我这才恍然大悟,原来鸡蛋壳就像我们的牙齿,酸醋就像余下的残渣,如果时常不刷牙,牙齿就会像鸡蛋皮一样被腐蚀了!从那以后,无论是早上还是晚上,我都每天坚持刷牙、漱口,从不间断。
现在,我的牙齿白白的,看来,有个好的习惯会使人获益匪浅呀!
篇二:我养成了一个好习惯
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经由一个不懂事的小孩子变成了一个即将升入五年级的高年级学生了。在四年稍纵即逝的学习生活中,虽然紧张,但我忙里偷闲,养成了读名著的好习惯。名著是我每天必不可少的精神食粮,读名著成了我生活中不可或缺的一个最重要的部分。
我爱读名著,因为它是名家的大作和精华。透过它,我能感受激越高亢的爱国情怀,能看透人心的善美丑恶,能领略多姿多彩的生活。
细细捧读吴承恩的《西游记》,品味着《西游记》中的英雄与神魔。虽然孙悟空不能每一次都战胜邪恶,但是他所代表的正义一定会取得胜利!一路化斋,遇妖降妖,遇魔除魔,历尽千辛万苦,才换来了普渡众生的真经。我喜欢孙悟空的机智勇敢,羡慕他的七十二般变化和腾云驾雾的本领;我喜欢猪八戒的真诚,心无诚府;我喜欢沙僧的忠心耿耿;就连一路上的妖魔鬼怪也让我感触万千。慢慢翻阅施耐庵的《水浒传》,欣赏着一百零八位英雄好汉的英勇善战。他们爱打抱不平,讲义气,是真正的英雄好汉。虽然宋江起义集结了打虎英雄武松、智多星吴用、大刀关胜等等英勇善战的英雄好汉,也活捉了方腊,但是起义军还是损兵折将,宋江落得个被人陷害凄惨而死的下场。或许,这就是当年英雄最好的归宿吧。唉!
翻阅《堂吉诃德》,我感受堂吉诃德与风车战斗时的勇气,也大笑堂吉诃德被“三角摆裙夫人”戏弄时的走火入魔;观看《格列佛游记》,品味格列佛在小人国的热心,佩服他身处大人国的冷静自若,为他漫游其它各国的奇特遭遇惊叹。
读名著,不是孤独寂寞时为了消遣,不是高谈阔论时为了显示自己的口才。读名著,是一种精神享受。
我养成了读名著的习惯,真是受益非浅呀!
篇三:我养成了一个好习惯
我在心中种下一粒小小宝石,祈祷收获许多许多梦想。
——题记
午后慵懒的阳光调皮地穿越过窗户,温柔地洒向屋内,光滑的地板上似乎被铺上一层碎黄金。
爸爸坐在桌前,兴致勃勃地看着自己钟爱的《水浒传》,一脸的享受模样,完全无视了我这个在他面前无聊地踱来踱去的女儿。
我之前也曾翻过老爸的专属书橱,但只要一翻开那些书,繁杂难懂的文言文便把我那小小的头撑大了,弄得我只能摇头晃脑地说:“那些文字,我读不懂的(dì);这些句子,怪怪的(dì);这些书,我看不懂的(dì)。”
因此,我对老爸的书彻底失去了兴趣,可又无聊透顶。在这“天时地利人和”的情况下,内心躁动的邪恶因子终于由之前的蠢蠢欲动,演变成了“爆发”事件。
如猴一般活力四射的我在老爸身边做了无数“好”事后,老爸终于受不了我的连续“轰炸”,应验了那句名言“忍无可忍,则无须再忍”,猛地一下子站起来:“Stop!”然而,看了我那双无辜纯洁的眼睛后,又像个霜打的茄子似的,无奈地说道:“算了!我带你去图书馆吧。”
就这么戏剧性的,我来到了图书馆。真是不去不知道,一去吓一跳,我惊叹着:“这么多书啊!”我徜徉在极富诗情画意的书架之间的通道上,看着那一本本似曾相识的书,心中不由得升腾起些许好奇与喜悦。
小小的我,小心翼翼地拿着自己精心挑选的书,见没有空位了,便坐在地上,津津有味地看起来。
我满足而好奇地细细看过书中的每一个字,不肯漏掉任何一个优美的语句,任何一个精彩的情节。
充满着诗情画意的文字,使我着迷了,使我陶醉了,它似乎有一种奇特的魔力,磁铁一般地吸引着我。
夕阳西下,余晖给遥远的天际染上了绚丽的梦幻色彩,夕阳在玻璃窗上静静舞着。我合上那最后一页,慢慢抬起头,不由觉得脖子好酸,发现原来不知不觉太阳已快带着侍从回到自己的王宫去了;夜的主人——月,这时和他的随从已准备就绪,从宫殿出发了。而爸爸正看着我,我俩会心一笑。从那以后,文学,便以它独特的艺术魅力和无声语言,让我在想象的空间用那双隐形的翅膀自由飞翔,在生活中寻求“爱”的真谛。
毫无疑问,每周去图书馆成了我雷打不动的习惯,我光荣地从“懒虫”升级为“书虫”了。
年华如泡沫,稍纵即逝;似沙漏,悄无声息;像流水,一去不复返。宝石种子已悄悄发芽,被知识的甘霖滋润着。不久后,它定会如夏花般绚烂,水晶般晶莹
篇四:我养成了一个好习惯
古人说:“一个好习惯可以成就一个人,而一个坏习惯可以毁掉一个人。”这句话说的一点也没错,我曾经也有这样的经历。
以前,我一到家,把书包放在沙发上,打开电视机看电视。直到妈妈再三呼唤叫我吃饭,我才极不情愿地关掉了电视机。在饭桌上,我也是叫妈妈帮我盛饭,叫爸爸帮我夹菜……总之,在家里,爸爸说我懒,妈妈说我不勤劳。但是,有一件事,彻彻底底地改变了我这衣来伸手饭来张口的“小皇帝”。
突然有一天,妈妈神神秘秘的叫我到客厅去,说有事找我,我也不细想,就莽莽撞撞的跑到了客厅。妈妈对我说:“玮珉,你想不像要《我要做好孩子》这本书呢?”《我要做好孩子》?这可是我盼望已久的书了,我怎么会不要?我毫不犹豫的脱口而出:“想!”妈妈又说:“那我请你打工--洗碗,每天一元,好吗?”妈妈刚说完,我的心里就打起小算盘了:一天一元,一个星期七元,一个月三十元……那我不就赚死了嘛。再说,不就是洗碗,刷几下就ok了。我说:“好的!”吃完饭后,我把一堆脏碗放在水槽里,在凉水中泡呀、刷呀,费了九牛二虎之力才洗完。一天下来,我如愿以偿地拿到了宝贵的一元钱。
几天下来,我深深感受到父母做家务事的辛苦,就不再像爸爸妈妈要“工资”。每逢有家务事,我都会抢着做、抢着干。爸爸妈妈都高兴地说:“咱家的玮珉由‘小皇帝’变成了‘小能手’了!”
篇五:我养成了一个好习惯
我养成了一个好习惯 高尔基说过,“书是人类进步的阶梯”。我小时候并不喜欢看书,而在去年暑假,我却养成了爱看书的好习惯。 那是去年的一天,天下着中雨,妈妈给我买了一本书,叫《中华人物故事全书》,我想:下雨天是最好的读书时间,我就看那本书吧。结果我才读了几页就爱不释手了。 这本书是说几千年来一些伟人的事迹,使我懂得了许许多多的历史故事。一天,我上书法补习班,老师问我们:“什么是由荆轲刺秦王而来的?成语哦。”我们班的同学都开始想这个突如其来而又如此尖锐的问题,可想了大半天,也想不出来,我一想,对了,《中华人物故事全书》上有这个答案,便大声说:“我知道,是图穷匕现!”“对了,”老师说“那谁是汉高祖?他与谁抗争了多长时间?历史上称为什么?”老师这一连串的问题把同学们惊呆了,他们都认为我回答不上来,可我却轻而易举地一一回答:“刘邦是汉高祖。他与项羽抗争了5年,称为楚汉相争。”“哇!你太厉害了。”老师赞叹道。听了老师的赞叹,我心里像吃了蜜一样甜。并在心里暗暗发誓:我一定要多看一些书。 后来,因为我看了许多书本,我的成绩也芝麻开花 ——节节高,这更加让我下定决心读许多书,因此,我在不知不觉中就养成了爱读书的好习惯。 读书的好处很多,希望你也可以像我一样,养成爱读书的好习惯。
作文七:《我养成了一个好习惯作文》900字
[我养成了一个好习惯作文]
指导教师刘希儒 我养成了爱护花草树木的好习惯,我养成了一个好习惯作文。 记得在一个风和日丽的星期日的早晨,我们全家一起去风景优美的香山公园。一走进香山公园的门口,一眼望去,到处是连绵起伏的山,峰恋重迭像海面上起伏的波浪。山上长满了绿油油的大树。我们一边爬山一边欣赏着美丽的风景,不知不觉地爬到了平台。那里有很多人,大家做着各种的运动。突然,我发现有几个老奶奶,有的把腿架在树枝上在压腿,有的在用后背蹭树,树仿佛被折磨得痛苦地呻吟着。我好像听见大树说:放开我吧!我快要不行了,如果我死了人们将看不见绿色,优美的环境里将没有我的身影,为了保护环境,请大家养成爱护花草树木的好习惯吧,小学二年级作文《我养成了一个好习惯作文》。我再也看不下去了,迅速地跑到老奶奶的跟前说:奶奶,请您爱护花草树木。老奶奶看着我说:对不起,今后我们要向你学习,养成爱护花草树木的好习惯。我轻轻地扶正那几棵受伤的小树,把自己的水给它们喝。 太阳落山了,我回到了家。刚到楼下,我看见几只小狗正在草地内追跑打闹。我快速跑过去,把小狗一只只地抱出来,并且蹲下来对它们说:花草树木是人类的朋友,你们要爱护它。小狗好像听懂了我的话,不好意思地走了。 我想,好习惯是平时一点一滴培养出来的,我一定要多宣传,让大家都来爱护花草树木。
点评: 本文写了两件事。第一件事写小作者来到香山公园,看到几个老奶奶有的把腿架在树枝上压腿,有的用后背蹭树,就迅速跑过去,劝说老奶奶们要爱护花草树木。第二件事写小作者看见几只小狗在楼下的草坪内追跑打闹,又迅速跑过去,把小狗一只只地抱出来,还给小狗讲爱护花草树木的道理。 这两件事都围绕着我养成了爱护花草树木的好习惯记叙,文章非常紧凑,重点突出。 小作者在叙述事情的过程中,能运用联想,如:看到有的老奶奶把腿架在树枝上压腿,有的用后背蹭树时,感到树仿佛被折磨得痛苦地呻吟着,好像听大树说:放开我吧!我快要不行了,如果我死了人们将看不见绿色,优美的环境里将看不见我的身影,为了保护环境,请大家养成爱护花草树木的好习惯吧。再如小作者给小狗讲道理之后,感觉小狗好像听懂了我的话不好意思地走了。这样写,就使文章生动、活泼多了。
作文八:《养成一个好习惯》4500字
养成一个好习惯 安排每一天
开学第一课:卓玛
教学目标:好习惯成就人的一生,它是我们言行的导师,是描绘人生蓝图的五彩笔。作为一名学生,其主要任务是学习,养成学习好习惯是必须的。 教学难点:理解和体会内容
教学重点:培养良好的学习习惯
教学时间:一课时
教学环节:故事导入
故事一: 我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我,”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢,他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢,”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
故事二:成功在于坚持 开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90,的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
问题:听完故事后,你有什么想法,怎样的心得,
心得:世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持 这是一个并不神秘的秘诀。
温馨提示: “世界上最可怕的力量是习惯,
世界上最宝贵的财富也是习惯。
一个企业,一个国家,
一个民族是如此,
对于人的一生,更是如此。’’
播种一种习惯 收获一种行为 播种一种行为 收获一种性格 播种一种性格 收获一种命运
“生而为人,每个人都需要踏踏实实地做人,而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。”
“好习惯是一个人终身的财富。”
从小到大,你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事
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情上的成功,给同学们说说,大家来分享、学习一下……
人格化好习惯的12指标 ——
(1)做人:
真诚待人 诚实守信 认真负责 自信自强
(2)做事:
遵守规则 讲究效率 友善合作 合理消费
(3)学习:
主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思
一个高素质的学生应该拥有以下几方面的良好习惯:
卫生习惯 劳动习惯 锻炼习惯 学习习惯 处事待人习惯
中学生必须养成哪些良好的学习习惯,
1、尊重与欣赏老师的习惯
亲其师,信其道。一个学生同时面对的各学科教师,长短不齐,在所难免。所以学生要学习好,除了我们老师努力提高能力水平,适应学生外,学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步。从现在适应老师,长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。
2、自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要,目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生,对考生的自学能力有较高的要求。提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。 3、专心上课的习惯
教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。
4、认真观察,积极思考的习惯
对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,因此,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力。观察”这两个字有两层意思,“观”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的观察,对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合,要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师和同学提出的问题,通过大脑进行信息加工,总结得出事物的一般规律和特征。我们观察事物,提出问题,思考问题,回答问题,一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。
5、善于提问的习惯
我们要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学
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问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。 6切磋琢磨的习惯
《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻”,同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足,象蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识精华。
7、独立作业的习惯。
作业是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生最基本,最经常的独立学习实践活动,也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的同时也一种学习和积累的过程。中学的作业一般包括两大部分,一是书面的,二是看书思考或实践操作的。做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了交教师的差,或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确,态度不端正,采取“拖、抄、代.……等等”,会做的马马虎虎,不会做的就不动笔;所以我们要重视做作业,在做习题时要认真思考,总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。
8、仔细审题的习惯
审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容,学会抓字眼,抓关键詞,正确理解内容,对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容,更要认真推敲,反复琢磨,准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时还要培养自己能从作业,考试中发现自己的错误,及时纠正的能力。
9、练后反思的习惯
读书和学习过程中,尤其是复习备考过程中,每个同学都进行强度较大的练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化,因此,反思是解题之后的重要环节。一般说来,习题做完之后,要从五个层次反思:第一、怎样做出来的,想解题采用的方法;第二、为什么这样做,想解题依据的原理;第三、为什么想到这种方法,想解题的思路;第四、有无其它方法,哪种方法更好,想多种途径,培养求异思维;第五、能否变通一下而变成另一习题,想一题多变,促使思维发散。当然,如果发生错解,更应进行反思:错解根源是什么,解答同类试题应注意哪些事项,如何克服常犯错误,“吃一堑,长一智”,不断完善自己。
10、复习归纳的习惯。
复习就是消化知识,加深理解和记忆,达到举一反三。复习也就是通过对知识,对解决问题的思路进行提炼,进行归纳整理,使零碎的知识,分散的记忆得到一个串联,从而学生的知识系统化、条理化、重点化,避免前后知识的脱离与割裂。复习是有规律的,复习必须及时,否则超过了人的记忆极限点再去复习,将要多花几倍的时间,而且效果不好。因此必须有计划的不间断地复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习,每一遍的用时不需多,但是反复的遍数要多,以加深印象。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习,每一遍的用时不需多,但是反复的遍数要多,以加深印象。每章每节的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,课后必须有小结归纳。对所学知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键。
11、整理错题集的习惯
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平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下,经常看看,看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下,并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同,解题的技巧和办法。 12、客观评价的习惯
学生应养成正确对待自己和他人,正确对待成功与挫折,正确对待考试分数的好习惯。若学生能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现,是一种健康心理的体现。只有客观地评价自己、评价他人,才能评出自信,评出不足,从而达到正视自我,不断反思,追求进步的目的。
这些习惯都需要我们的学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提。没有计划,目标就成了水上浮萍,没有根基。做事没有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。生活对于没有计划的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。
问题:
怎样制定适合自己的学习计划,别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。而别人告诉你的方法,最多只能充当一个指路标的作用。 所以,不要过于重视它的形式。只要是能达到目的的计划都是好计划。
(1)要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。一句话,就是做到心中有谱。
(2)计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。
作业:
心灵体操 看自己一天时间的利用率高不高
看我的一天是怎么度过的?
时间类别 所需时间 上课时间
晚自习时间
你利用了的课余时间
平均每节课多少分钟后才能集中精神听课 上课时发呆时间
自习课上闲聊、发呆时间
自习课上找、借东西所花时间
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
——诸葛亮
人生的道路虽然漫长,但是要紧处往往只有几步,尤其当你年青的时候。
——柳 青
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作文九:《养成一个好习惯》800字
养成一个好习惯
成功有时候也并非想像中的那么困难,每天都养成一个好习惯,并坚持下去,也许成功就指日可待了。每天养成一个好习惯很容易,难就难在要坚持下去。这是信念和毅力的结合,所以成功的人那么少,也就不足为奇了。
“一个人要有伟大的成就,必须天天有些小成就。”穷人和富人不仅仅是金钱上的差别。这里有个小故事:一个富人送给穷人一头牛,穷人满怀希望开始奋斗。可牛要吃草,人要吃饭,日子难过。穷人于是把牛卖了,买了几只羊,吃了一只,剩下来的用来生小羊。可小羊迟迟没有生出来,日子又艰难了。穷人把羊卖了,买成了鸡,想让鸡生蛋赚钱为生,但是日子并没有改变,最后穷人把鸡也杀了,穷人的理想彻底崩溃了,这就是穷人的习惯。而富人呢,根据一个投资专家说,富人成功的秘诀就是:没钱时,不管多困难,也不要动用投资和储蓄,压力会使你找到赚钱的新方法,帮你还清帐单。这是个好习惯。性格决定了习惯,习惯决定了成功。
有人说,上帝对人类最公平的两件事之一,就是每个人都是一天只有24小时。记得小时候曾经念过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的话,虽然我们并不知道所谓“一寸光阴”到底有多长,但是既然光阴与黄金相比,其价值昂贵也就可知了。那么如何利用好。每天这24小时,好好管理自己的时间,以求得最大的效用,这无论对个体或集体而言,都是十分必要的。
美国富兰克林时间规划公司的创办人海蓝密斯在其大作《打开成
功的心门》一书中提出十大自然法则:
掌握生活大小事——通过掌握时间而掌握生活。
确立核心价值——核心价值是自我实现和个人成就的基础。 排定优先顺序——当日常生活反映了你的核心价值,你就能体验发自内心的平静。
设定明确可行的目标——为达成重要目标,必须远离安逸区。 规划每日工作——每日规划做得好,时间宽裕效率高。(超拽网名)
检视行为与信仰一致——行为是真实信念的反射。
改变行为以符合要求——当信念与事实相符时,需求就自然得到满足。
重新开信仰之窗——改变错误想法,克服负面行为。 以个人价值为依据——自尊必须发自内心。
在奉献中成就自我——付出愈多,收获愈大。
作文十:《养成一个好习惯》800字
养成一个好习惯
读完《奋发向上 崇德向善》这本书后,不得不让我想起很多,很多……
我被书中的一个一个故事感染,被他们的精神感动。我又不得不联想到生活中的一些不文明的现象,这些不和谐的东西也正好是一个人素质的体现,一个一个的小事慢慢积累,可能成为影响我们生活的坏事。
有的人随地吐痰,这看着不是什么事,可是有可能造成疾病的传播;有的人不遵守交通规则,很可能造成一起交通上事故;有的人出门去旅游,本来很是优美的景色,被他写上“某某到此一游”,有的还写到了外国的建筑物上。这些都是普通的小事,可是一件小事可以反映一个人一个集体的文明。本来相互礼让,就能使道路畅通无阻,为什么不退一步呢?不是都知道退一步海阔天空吗?我以前见过大人因为一件小事在大街上打架,头破血流,起因就是因为一句骂人的话。
就拿我们身边的小事说吧,下课了,有的同学总是爱跑得很快,不顾旁边的同学,有的横冲直闯,有的时候把别人撞盗了,也跟没事儿一样。他就没有想到别人的安全,也把在公共场合的礼仪都忘记了。一个人的不文明行为会影响到别人。据报道,某小学就是因为课间时的打闹,拥挤,而发生的踩踏事故导致几名小学生死亡,还有许多小学生受伤。朋友们,这些就是我们眼前血淋淋的事例呀!如果不好好排队,在电视上看到的事情将有可能在我们身上再次重现呀!
一个国家或者一个民族的美好形象不是一个人能代表的,但是离不开每一个人的努力添砖加瓦。随地乱扔纸屑垃圾看着是一个人的小事,我们中国有十几亿人,你想想大家都做同样一件事该是什么样的场面啊!其实就是从我做起,从我们身边的小事做起,对于我们一名正在学校读书学习的学生来说,我们要从“讲文明,懂礼貌”这样的小事做起,我们的一下步,就可能是我们整个民族文明的一大步??
我们要讲文明,懂礼貌。如果人人都讲文明懂礼貌的话。那么,文明就会成为一颗小树苗,许多棵小树苗蒸蒸日上,就会慢慢的长成参天大树,成为一座浓郁茂密的森林。我们的祖国就会更加的文明,我们的生活会更加和谐美好,丰富多彩。