我是波霸鸡
作文一：《消防安全作文素材》5600字
消防安全?作文?素材??
消防?安全?作文?素材?消防?安全?记在?心俗?话说?：“?水火?无情?”；?“贼??偷一半，?火烧?全光?”。? ?这一点?也没?有错?，有?多少?例子?可以??证明，火?灾?大多数?是在?不经?意的?情况?下就?可能?发生?啦～?可能?就丢?了一?个烟?头，?就?会引发?一场?大的??火灾。? 有很?多得?人在?一旦?遇到?火灾?的时?候，?就会?发生??一种心理?上的?慌乱?，就?是平?时学?会了?一些?逃生?的方?法也?给忘?了。?在遇??到火灾的?时候?，一?定不?能慌?乱，?要有?顺序?的逃?生、?报警?。这?里有?一个??生动的例?子说?明增?强消?防安?全意?识的?重要?性。?一位?８?岁?的小女孩?因为?掌?握了消?防安?全常?识，?在一?场突?如其?来的?大火?中，?她用?湿毛?巾堵?住口??鼻，爬到?楼外?，成?功脱?险；?在同?一场?火灾?中，?一位?１８?岁的?大孩?子，?因?没有接?触过?任何?消防?知识?，从?而被?大火?吞噬??。火灾是?无情?的，?许多?人?因为火?灾意?识薄?弱，?从而?失去?了自?己宝?贵的?生命?。学?校为?了加?强学?生?们?的消防安?全意?识，?特地?举行?了多?次消?防安?全演?习，??通过了这?样的?演?习，我?深有?感触?。在?举行?消防?演习??之前，我?们班?主任?老师?在班?上跟?我?们讲了?许多??关于消防?安全?的知?识。?时间?一点?一点?的过?去，?我们??正听得?入迷时?，一?阵阵?铃声?似的?警声?从我?们耳?边传?来，?我们?保持?了认?真而?镇?定的态?度与?快速?的脚??步用最短?的时?间逃?离了?教室?，整?齐有?序的?向操?场?跑去，?当我?们跑?向操?场时?，新?的危?机又?出现?了，?一阵?阵黑??漆漆的浓?烟?向我们?跑来?，我?立即?想起?了刚??刚学的知?识用?手捂?住了?口鼻?，并?把腰?轻?轻的向?前弯?，然?后才?慢慢?的跑?出去?，在?跑出?“火?场”?的那?一刻?，心?里?总算是?松了?一口?气。?可是?在学?校消?防演??练中有的?同学?根本?不当?回事?，?慢悠悠?地跑?着，?还边?说着?话：?“闲?着没?事举?行什?么消?防演?练，?又没?真?起火。?”但?是，?如果?可怕?的灾?难真?的发?生，?还能??这么悠闲?吗，?消防?意?
识应从?小培?养，?因为?据了?解，?我们?周围?由于?人们?消防??意识不强?，消?防?安全隐?患随?处可?见：?清明?节在?山区?烧纸?钱、?放鞭?炮；?到郊?外野?炊时?架?起的柴?禾；?家中?长期??插着的饮?水机?插头?；无?电之?夜的?蜡烛?焰苗?；忘?了?取下的?充电?器这?一系?列的?小问?题，?都可?能引?起大?火，?危及?人们?的生??命。所以?，为?了我?们的?生命?安全?，我?们要?增强?消防?安全?的的?意识?。火??灾不仅是?一场?灾难?，也?是一?场考?验，?只有?在火?场中?通过?了才?能生?存。??学习好安?全的?知识?，远?离火?灾，?珍惜?生命?，创?造幸?福生?活。?大火?无情??啊，吞噬?了一?个个?生命?，我?们不?能无?动于?衷，?要“?预防?为主?，消?防结??合” ?。我们?在日?常生?活中?一定?要增?强自?我的??消防保护?意识?，提?到保?护?能力，?使自?己在?危难?时能?不受?到伤?害。?２０?１Ｘ?．５?．１?２?消防安?全作?文素?材? ?消防安全?作文?：消?防安?全伴?我行?俗话?说：?水火?无情?，这?一点?也没?错，??因为，有?多少?例子?可以?证明?，火?灾是?大多?数在?不经?意的?情况?下就?发生??了。常说?我们?离不?开火?，无?论是?哪一?样，?烧开?水，?煮饭?都离?不开?火，??或是两面?派，?有的?时候?，你?不好?好使?用它?，它?也会?有邪?－?恶的一??面，发?生火灾?事故?，不?仅影?响大?，而?且损?失也?大，?所以?，作?为一?名热?爱生?活?的小学?生，?就应?该掌?握一?些消??防知识，?如：?使用?灭火?器的?只是?，初?期?火灾扑?救方?法以?及会?报火?警?１１９?。和?火在?一起?做坏?事的?还有?一个??东西，?是火的?铁哥?们烟?雾。?可别?小瞧?它，?许多?人在?火灾?失去?生命?的罪?魁祸?首?的也就?是它?，为?什么?它会?让死??亡率增高?呢，?那是?因为?烟雾?中含?有大?量?的有毒?、有?害气?体，?如果?不加?防范?，就?会中?毒。?了解?了以?上的?知识?，?现在，?让我?来介?绍如?何逃?生的?办法?吧发?生火?灾时?，如??果被大火?包围?，?就拨打?１１?９?报警电??话，在报?警中??，要讲清?楚发?生火?灾的?地点?、报?警人?的?名字和?火势?的大?小。?随后?，等?待救?援。?如果?火势?小，?就用?湿毛?巾、?湿?毛毯披?在身?上冲?出去?，逃?出去?时。?要逆?风而?行，?并弯??腰爬出去?，用?湿?
毛巾捂?住口?鼻，?以免?中毒?。如?果火?势大?，可?以利?用房?屋的?阳台?、下?水?道或其?他接?地牢?固的?物件?逃生?。也?可以?用绳?索或?床单?撕成?条状?接起?，?一端一?端拴?在固?定物?件上?，再?顺着?往下?滑，?即可?逃生?。如?果万?分情??急决定跳?－?楼出逃?时，?可先?往地?下抛?出一?些衣?物棉?被等?，以?增加?缓冲?，然??后手扶窗?台往?下滑??，以缩小??跳落高度?，并?尽力?保持?双脚?着地?，尽?可能??地保全性?命。?隐患?险于?明火?，防?范胜?于救?灾，?责任?重于?泰山?。不??错，?就像江?－泽?－民爷?爷说?的，?只要?每人?做到?人人?关心?消防?、处?处注?意防?火?的群防?群治?的局?面这?样，?火灾?会少?得的?多，?那么?我们?的明?天也?会给?加?美好～?消防?安全?作文?素材? ?防火安?全? 从小?事做?起下??午，大家?如往?常一??般安静地?坐在?教室?里认?真听?课，?突然?，一?股刺?鼻的?味道?扑面?而来?，紧??接着，一?阵“?叮铃??铃”的铃?声伴?随着?广播?“老??师、同学?们，?现在?发生??火灾，大?家不?要惊?慌，?请大?家有?秩序?地紧?急疏?散???”??同学们从?各个??班级里迅?速跑?出，?沿着?各个?楼梯?下楼?，没?有人?吓得?尖叫?，也?没有?人惊??慌失措，?一切?都在?秩序??井然中进?行着????这熟?悉的?场景?，相?信同?学们??都记忆犹?新，?对，?这就?是消?防演?练中?的一?幕，?从大?家的?严肃??面容中可??以看出大?家对?演练?的重?视和?对生?命的?负责?。一?提到?“火?”，?大家?都对??它爱恨交?加。?自从?人类?懂得??使用火，?火就?与我?们的?日常?生活?息息?相关?，烧?水、?做饭?、取?暖???都?要用?到它?。火?彻底?改变?了我?们的?生活??方式，帮?助我?们告?别茹?毛饮?血的?生活?，促?进了?人类?的文?明与?社会?的进?步。??生活离不?开火?，然?而，?“水?火无??情”，我?们在?使用?火的?同时?，灾?难也??伴随着火?而来?，火?灾无?情地?毁灭?了我?们温?馨的?家园?，吞?噬了?我们?的生??命和财产?，所?以，?每个?人都?有防?火的?义务?和责?任，?我们?小学?生也?要自??觉养成良?好的?习惯?，加?强消?防安?全意??识。学校?里，?老师?们还?用开?讲座?、手?抄报?、黑?版报?的形?式教?给我?们许?多消?防安?全知?识，?让我?们接?受到??
更多的消?防教?育，?懂得?了防?火救?火的?道理?，从?而受?益匪?浅。?就拿?上星??期日来说?吧，?我在?家帮?妈妈?做家?务，??学习炒菜?。我?把锅?放在?火上?，再??倒入很多?油，?由于?没有?提前?洗好?菜，?时间?烧长?了，?锅中?油烧?得滚?烫，??油烟?直冒，并?自燃?着火?。当?时我?心急?如焚?，该?怎么?办才?好，?在这?情急??之中，我?的脑?海里?浮现?出老?师曾?经讲?过的??灭火常识?，赶?快用?湿抹?布将??锅盖住，?这样?才将?油火?扑灭?，避?免了?一场?灾祸?的发?生。?从这?件事?中，??我更加明??白消防的?重要?性。?消防?是一?项社?会性?比较?强的?工作?，它?关系??到千家万?户的?切身?利益?，每?个人?都应?该共?同参??与到消防?活动?中。?我现??在虽然身?为一?名小?学生?，也?要尽?到自?己应?有的?责任?，自?觉遵?守消?防法??规，谨记?１１??９火警电?话，?了解?和掌?握报?警避?难、?预防?火灾?、灭??火自救的??常识，还?要当?好一?名消?防小?宣传?员，?向社?会广?泛宣?传消?防的?重要?性和??相关常识?。我?长大?后要?争当??一名光荣?的消?－?防－?队员，?为人?民消?火灾?谋?利?益。文明?小学?校六?年级?：李?成消?防安?全作?文素?材? ?火灾让人?触目?惊心??了。火灾?往往?都是?在突?然的?情况?下发?生的?，谁?都有?可能?会碰?上，?而要??在火灾中?安全?求生??，我们每?一个?人都?得掌?握基?本的?逃生?常识?。在?这里?，我?们简?单的?教您?几招?。当?火灾?发生?时，?我们?要随?机应??变，学会?利用??现场的物?质保?护自?己的?生命?。? 在火??势不大的?情况?下，?可以?用简?易的?灭?火器材?先控?制火??势，如果?是电?器着?火，?要在?关闭?电源?之后?才能?泼水?。?要是油?锅着?火，?千万?不要?泼水?，直?接盖?上锅?盖让?火窒?息。?着火?的是?燃?气罐，?就必?须马?上用?浸湿?的衣?物捂?盖它?，然?后关?闭阀?门。?去公?共场?所?娱乐，?首先?要向?服务?员了?解安?全出?处，?火势?袭来?时不?要贪?恋财?物，??逃命要紧?，在?逃生?过程?中，?要用?潮湿?的布?料捂?住鼻??，口，尽?量使?身体?贴?近地面?，这?样可?以减?少吸?入有??害气体。?而一?旦身?上着?火千?万不?要惊??慌，就地?打滚?就可?以灭?掉身?上的?火苗?，一?定要?记住?的是?逃生?时不?要乘??
坐电梯。?如果?逃生?线路?被封?锁了?，尽?快躲?到阳?台、?卫生??间这些火?势、??烟雾难以?蔓延?的地?方进?行自?救，?并且?向外??发出求救?信号?引起?救援?人员??的注意，?帮助?自己?脱离?险境??。虽然我?们在?这里?给大?家介?绍了?几种?最简??单的防火?常识??，但通常?，当?人们?身临?火灾?现场?的时?候，?还会?慌了?神而??手足无措?。因?此，?防患?于未?然的?防就?显得?尤为?重要?了。??现在到年?关了?，每?到这?个时?候火?魔每?时每?刻都?会盯?着那??些忽视消?防安?全的?人，?但愿?，布?兰卡?酒廊?的火?灾能?够真??正给我们?敲起?警钟?，不?要让?这样?的事?件再??发生在你?的身??上。毕竟?重视?安全?是对?自己?负责?，更?对社?会负?责。?消防??安全作文?素材? ?消防安?全作?文：?我心?中的?消防?说起?火，?想必?大家?都不?陌?生吧～?火是?我们?生活?的必?需品?，寒??冷时我们?用它?取暖?，饥?饿时?我们?用?它煮食?。可?是，?如果?用火?时稍?有不?慎，?就可?能会?酿成?大祸?，引?起严?重?的?火灾。像?１９?９８?年?４月?２８?日我国?河北?省石?家庄?市电?镀厂?工车?间发?生的??火灾，造?成了?６?人死亡?，?１４?人受伤?的严?重后?果。?另外?，还?有?１０?名消防??官兵中毒?受伤?，使?生产?厂房?全部?被烧?毁，?直接?损失?财产??５４７．?６?万元。?俗?话说：?疏忽?一时?酿火?灾，?痛苦??一生追悔?迟。?我们?就必?须防?止一?时的?疏?忽，避?免痛?苦一?生的?结果?。因?此，?我们?要增?长消?防知?识，?这样?才能?有?助于我?们平?时防?止火?灾发?生和?在火?灾发?生时?临危?不乱??，把损失?和伤?害?降到最?低。?看着?这些?惊人?的数?字，?大家?有何?感想?呢，?大多?数人?为造?成?的火灾?的起?因只?是一??个随便乱?扔的?烟头?或者?是忘?记关?掉的?煤气?。一?个?小小的?失误?，就?会引?起这?么大?的灾?难，?难道?这还?不够?可怕?吗，?那么?，?你们知?道遇?到火?灾时?该怎?么做?吗，?让我?来告??诉大家吧?～在?遇到?火灾?的?时候，?我们?要立?即拨?打?１?１９火警?电话?报警?，并?且镇?定、?准确?地回?答接?警?中心提?出的?问题?。接?着，?我们?应该?用折?叠的?湿毛?巾捂?住口?鼻，?尽量?低?身贴近?地面?离开?火灾?现场?，减?少烟?气吸?入和??被高温灼?伤。?要是?室内?有?
灭火器?，一?定要?先拔?掉灭?火器?的保?险销?，使?喷嘴?对准?火焰?下端?，压?下?压把喷?射泡?沫。?如果?是大?门外?发生?火灾?有通?道被?火封?堵时?，不?要盲?目?的跳?－楼，??可以用浸?湿的?绳索?或窗?帘、?床单?结绳?后系?牢一?端，?从背?火面??沿绳逃到?安全?的地?方。?要是?火势?太猛?，还?可以??利用建筑?物的?下水?道或??者排污管?逃生?。火?虽然?可怕?，但?我们?只要?合理?地利?用它?，预?防它?，就??能成为火?的主??人，让或?为人?类做?出巨?大的?贡献?～?
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作文二：《消防安全日广播稿素材》1400字
消防安全?日广?播稿?素材??
１１?月?９日的?日数?恰好?与火?警电?话号?码?１１９?相同?，而?且这?一天?前后?，?正值风?干物?燥，?火灾?多发?的冬?季，?为增?加全?民的??消防安全?意识?，使?“１?１９?”更?加深?入人?心，?公安?部在?一些?省市?进行?“１?１９??”消防活?动的?基?础上，?于?１９９?２?年发起?，将?每年?的?１１?月９?日?定为全国?的“?消防?宣传??日”。?
１１??月９日，?是一?年一?度的?消防?安全?日，??今天，我?们讲?讲火?灾消?防?知识。? ?
随着现?代社?会的?快速?发展?，人?民的?物质??、精神文?化生?活的?不断?提?高和丰?富，??历年发生?火灾?的比?例也?在不?断上?升，?人们?面对?突如?其来?的?火灾威?胁，?往往?容易?造成?惊慌?失措?，作?出一?些非?理智?性的??举动，从?而?丧失火?灾初?期逃?生的?绝好??时机，造?成不?少的?人在?火灾?中受?伤，?乃至?丧?生。面?对浓?烟毒?气和?熊熊?烈焰?，如?能冷?静机?智地?运用?火场?自救?与逃?生?知识，?就有?可能?拯救?自己?。因?此，?掌握??一些火场?逃生?和自?救的?方法?，?在困境??中就可能?获得?一线?生机?，以?下将?从火?灾的?危害?、火?场逃?生对?策?等方面?给大?家进?行具?体介?绍。? ?
首先：? ?
１、平??时即要有?危机?意识?，多?利用?机会?了解?消防?安全?常识?及逃?生避??难方法，?另外?，认??识平时居?住的?环境?或咱?们学?校的?消防?设施?及逃?生避??难设备，?事前?准备?逃生?避难??预案，并?加以?学习?，在?状况?发生?时，?便能??从容应对?，顺?利逃?生。? ?
２、进?入陌?生场?所时?，应?先寻?找安??全门、梯?、查?看有?无加?锁，?熟悉??逃生路径?，尤?其是?一些?公共?场所?，更?应特?别注?意有?两个?不同?逃生?方向??出口?最为安全?。?
３?、发生?火警?时，?可采?取下?列三?项措?施：?灭火?报警?逃生?。?
由于?我们?还小?，对?于灭?火相?对来?说比?较困?难，?所以?我们?只要?做好??报警和掌?握逃?生的?技巧?就好?了。? ?
报警?
发现?火灾?时，?应立?即拨??打“１１?９”?报警?，同?时亦?可大?声呼?喊、?敲门?、唤?醒他?人知?道火?灾发?生。?在打?“?１１９?”报?警，?切勿?心慌?，一?定要?详细??说明火警?发生?的地?址、?处所?、建?筑物?状况?等，?以便?消防?车辆?能及?时前??往救灾。? ?
逃生?
?１、要镇?静，?保持?清醒?的头?脑，?不能?盲目?追随?。?
２?、留得?青山??在，不怕?没柴??烧，不要?因为?贪财?而延?误逃?生时?机。? ?
３、做?好简?易防??护，匍匐?前进?，不?要直?立迎?风而?逃。? ?
４、找?好避?难场?所，?固守?待援??，不?要向光朝?亮处?奔。? ?
５、缓?降逃?生，?滑绳?自救?，绝?对不?要冒?险跳??楼。 ?
防范胜?于救?灾，?平时?我们?就要?做好?火灾?的预?防，?多学?有关?消防??安全的知?识，?不私?自玩?火，?私自?用火?，家?里和?教室?当离?开的?时候?要切??记把电源?关掉?，以?免油?短路?造成?火灾?。同?学们?让我?们牢?牢的?记住?以上??面对火灾?的逃?生法?则吧?，让?火灾?伤害?远远?的离?开我?们。? ?
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作文三：《关于消防安全黑板报内容2017素材》1400字
关于消防安全黑板报内容２０１７素材
关于消防安全黑板报内容２０１７素材
水火无情～讲的就是消防安全的重要性。消防安全是每个企业的头等大事～我们也不例外。现在我们来看看消防安全四个能力吧。
１、检查消除火灾隐患能力。
每个员工都应严格执行消防安全操作规程～落实消防安全管理措施～掌握本岗位火灾危险性～熟悉通道、楼梯间的方位和周围消防器材设置等基本情况～能够发现本场所存在的火灾隐患。如通道、楼梯间处有无堆放杂物～防火卷帘下方有无堆放杂物～场所内有无乱拉乱接电线～消防器材有无遮挡、挪用或关闭停用～疏散指示标志有无损坏～场所内有无易燃易爆物品等～如果发现应当场消除或立即报告主管人员～及时消除。
２、扑救初起火灾能力。
常用手提式干粉灭火器使用方法可归纳为“一拉二压三扫射”关于消防安全黑板报内容２０１７素材。即灭火时人员应站在上风处～先打开保险销～在保障人身安全情况下尽可能靠近火场～一手按压把手～另一手握住喷管～对准火源根部扫射～即可扑灭火源。消防卷盘一般设在消火栓箱内。使用时～打开消火栓箱～放开消防卷盘软管～打开水阀～双手紧
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握水枪对准火源扫射～即可扑灭火灾。
３、组织疏散逃生能力。
员工首先应熟悉本场所的疏散通道、安全出口及楼梯的方位等～一旦本场所发生火灾～现场工作人员应当立即组织、引导在场人员疏散；当火灾烟气较大时～指导逃生人员用湿毛巾捂住口鼻以防止火场浓烟呛入中毒昏迷～并采用匍匐前进法～即在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进～迅速逃离火场到达安全地带关于消防安全黑板报内容２０１７素材。
４、消防宣传教育能力。
单位应有年度消防宣传教育培训、灭火和应急疏散预案演练计划或实施方案～充分利用媒体报道、消防专栏、标语张贴、文艺演出、知识竞赛、达标竞赛、发放宣传资料等多种形式～大力宣传消防安全常识、消防安全管理制度、本单位火灾危险性和防火措施、消防设施（器材）的使用方法及如何报火警、扑救初起火灾、应急疏散和自救逃生等。
关于消防安全黑板报内容２０１７素材
消防人员在火灾扑救现场～往往要面临复杂多变的各种情况～正确认识火场上的危险前兆～是保全自己、顺利完成灭火救援任务的前提条件。
一、液化石油气储罐火灾爆炸前兆
１、火焰发白、变亮～使人产生刺眼的感觉。组成液化石
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油气的烃类在火灾情况下会出现高温裂解～产生碳粒子。碳粒子在一般火焰温度（７００至８００摄氏度）时呈现红光或黄光～在火焰温度超过１０００摄氏度高温时～这些碳粒子就会发白、变亮～给人的视觉造成刺眼的感觉。
２、安全阀和排空阀等泄放孔发出刺耳的呼叫声关于消防安全黑板报内容２０１７素材。火场上温度比常温高出许多～温度升高使液化石油气储罐内的气体体积膨胀。为了保持罐内的安全压力～罐内的气体会大量外泄～通过安全阀和排空阀等泄放孔的气体流速就会大大增大～从而发出刺耳的呼叫声。
３、金属罐体变形、抖动～并且发出响声。当储罐所承受的主应力超过材料的屈服极限时～通常会发生较大的变形。与其相连的管道、阀门、基础相对变形～发出响声。
二、重质油品油罐火灾发生喷溅、沸溢前兆
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作文四：《消防安全手抄报素材精选》1000字
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消防安全手抄报素材精选
消防安全是人群集中地区或是重点防患区都应该特别
注意的，下面是由出国留学网整理的消防安全手抄报素材精
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作文五：《2017年消防安全手抄报内容及素材》1300字
２０１７年消防安全手抄报内容及素材
消防安全手抄报花边
随着社会经济的发展～《消防法》赋予了公安消防部队更宽广的职责～使命更加光荣。据统计～２０１６年上半年～全国公安消防部队共接警出动２６余万起～出动车辆４３余万辆次、官兵２７４余万人次～共救出遇险被困人员万余人～抢救和保护财产价值２７５余亿多元。
消防部队的接警作战起数、出车辆次和官兵人次同比分别增加％、％和％。特别是抢险救援、社会救助及其他出动占出动总数的％～所占比重同比增加了个百分点。
送别秋意～全国第１８届?１１９?消防日亦悄然来临～全国１５万消防官兵迎来自己的节日。消防安全与人们的工作、生活息息相关～日益成为社会、家庭乃至各类群体高度关注的焦点话题。一年一度的?１１９消防宣传日?如期而至～可是～这特别的日子里～您是否注意到了这些鲜为人知细节？
燃固体物质火灾；Ｂ类～指液体火灾和熔化的固体物质火灾．；ｃ类～指可燃气体火灾；Ｄ类～指可燃金属火灾～如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。
森林防火人人有责
森林不仅可以绿化环境～还能防风固沙～防水土流失～吸收二氧化碳～减轻环境污染。人们誉它们为‘大自然的美
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容师’、‘特种医生’、‘木材制造厂’、 ‘绿色品仓库’等。地球离不开森林～人离不开森林。
森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础～它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。森林和人们的生产生活有着密切的联系～可是森林却时刻面临着火的威胁！火可以使宝贵的自然资源化为乌有！火可以导致人们失去宝贵的生命！有多少人类文明在火中消失？有多少宝贵财富在火中消失？
清明时节～追忆亲人～缅怀故人～是国人寄托哀思的传统节日～也是中华民族的传统习俗。一年一度的清明节又到了～许多人手拿鞭炮〃蜡烛等上山祭奠先人～烧冥币～插蜡烛～献祭品～鞭炮齐鸣～满天纸灰。人走了～可那根火柴梗却被遗忘在枯树叶上～这时～一阵微风吹来～那根火柴梗居然再次燃了～它点燃了一片树叶～接着就是一棵大树。火势越来越猛～山下的村民看见后～连忙打了?１１９?～消防队员得知后～火速赶往现场～奋力灭火……第二天清晨～这片原本郁郁葱葱的地方转化成了一大片焦黑。有一句话说：一棵大树可以做出几亿根火柴～但是一根火柴便可毁灭整一个森林。
保护森林～人人有责；森林防火～人人有责。一点星火～一根火柴则有可能会造成人民巨大的损失：生命、财富、亲情、环境……森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两
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种～其中～人为因素占得最多。人为因素主要有野外用火开荒；用火取暖；；抽烟乱丢烟头等。?水火无情?～可不是闹着玩的～有句古话说得好：玩火者必自焚！人们一个不经意的举动～就可以给森林带来灭顶之灾～给人类自己带来不尽的伤痛！是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果！
作为小学生的我们～应当知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火灾～严格遵守小学生守则～不在野外玩火。告诉人们森林防火重在预防～帮助提高人们的防火意识。我们应该保护属于我们的绿色森林～让绿色永驻我们心间。
森林防火～人人有责。如果人人都保护森林～那么就会没有火灾～我们的地球将更加美好！
［２０１７年消防安全手抄报内容及素材］
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作文六：《消防安全教育黑板报设计图及内容素材》1300字
消防安全教育黑板报设计图及内容素材
火～时时刻刻存在于我们生活中。消防自然就更重要了～那么有关消防安全教育黑板报需要怎么画呢～以下是小编精心整理的相关内容～希望对大家有所帮助！
消防安全教育黑板报设计图及内容素材 电脑防火要点：
（一）扑火时应如何强化安全措施
强化扑火组织。一是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。二是临时组织的扑火人员～必须指定区段和小组负责人。三是明确扑火纪律和安全事项。四是检查扑火用品是否符合要求～扑火服十分宽松、阻燃。五是加强火情侦察～组织好火场通信、救护和后勤保障。六是从火尾入场扑火～沿着火的俩翼火线扑打。七是不要直接迎风打火头～不要打上山火头～不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火～不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火～不要在可燃物稠密处扑火。八是正确使用扑火机具。
（二）脱险自救方法有哪些
退入安全区。扑火队（组）在扑火时～要观察火场变化～万一出现飞火和气旋时～组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要统一指挥～选择在比较平坦的地方～一边按规范俯卧避险。发生危险时～应就近选择植被少的地方卧倒～脚朝火冲来的方向～扒开浮
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土直到见着湿土～把脸放进小坑里面～用衣服包住头～双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变～火掉头时～指挥员要果断下达突围命令～队员自己要当机立断～选择草较小～较少的地方～用衣服包住头～憋住一口气～迎风猛冲突围。人在秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑～只能对着火冲。
假若电脑着火～即使关掉机器～切断总电源～机内的元件依然很热～迸发出热焰及有毒气体～荧光屏及显像管也有随时爆炸的可能。因此～面对着火的电脑应作以下处理：
面对开始冒烟或着火的电脑～应立即关机或切断总电源～然后用湿毛毯或棉被等厚物品将电脑盖住～这样既能防止毒烟蔓延～也能在发生爆炸时挡住荧光屏玻璃碎片～以免伤人。
切记不要向着火的电脑泼水～或使用任何性质的灭火灭火设备灭火～即使已关机的电脑也是这样。因为温度突降～会使炽热的显像管爆裂。此外～电脑内仍有剩余电流～泼水则可引起触电。
切记不要在极短的时间内揭起覆盖物观看～即使想看一下燃烧的情况～也只能从侧面或后面接近电脑～以防显像管爆炸伤人。
１、火灾袭来时要迅速逃生～不要贪恋财物。
２、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法～
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熟悉几条逃生路线。
３、受到火势威胁时～要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
４、穿过浓烟逃生时～要尽量使身体贴近地面～并用湿毛巾捂住口鼻。
５、身上着火～千万不要奔跑～可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
６、遇火灾不可乘坐电梯～要向安全出口方向逃生。
７、室外着火～门已发烫时～千万不要开门～以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗～并泼水降温。
８、若所有逃生线路被大火封锁～要立即退回室内～用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号～等待救援。
９、千万不要盲目跳楼～可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生～或把床单、被套撕成条状连成绳索～紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上～顺绳滑下～或下到未着火的楼层脱离险境。
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作文七：《中小学生关于预防消防安全的手抄报图片及内容素材》1500字
中小学生关于预防消防安全的手抄报图片
及内容素材
导语：遇到火灾我们需要拨打１１９～请不要慌张！那么关于预防消防安全的手抄报图片及内容素材都有哪些呢？以下是小编为您整理相关内容～欢迎参考阅读！希望对您有所帮助！
首先学生公寓属于公共住宿场所～涉及公共安全利益～使用大功率电器极易引起电线超负荷～造成电流增加～电线发热～超得越多～发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为６０？ ～如果线路长期过负荷运行～线路发热量增大～绝缘层加速老化。当温度在大于２５０？时～绝缘层会发生自燃～并与电线分离～造成短路而发生火灾事故。其次～学生宿舍供电线路～配电设施较为薄弱～客观上不允许使用大功率电器。
我们的生活中离不开火～然而用火不当就会引发火灾。在社会生活中～火灾会威胁公共安全；火灾会造成惨重的直接财产损失；火灾造成的间接财产损失更为严重；火灾会造成大量的人员伤亡；火灾会造成生态平衡的破坏；火灾还会造成不良的社会政治影响～由此可见～火灾危害性是相当惨重的～所以我们要谨慎小心地用火。
记得去年大年初一～我和妈妈高兴地在放烟花爆竹～忽然闻道了一股奇怪的味道～原来是一股焦味～我和妈妈东张
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西望却没有发现任何异样～又继续放烟花爆竹。过了一会儿～有人大声呼叫起来“着火了！着火了！”原来是一幢高层楼的１２楼的阳台冒出了滚滚浓烟～所有人都手忙脚乱起来～有的去拿水桶～有的人就拿起手机拨打１１９～有的人负责疏导人群……不一会儿～消防车就呼啸而来～及时扑灭了这场大火～消防人员还告诉我们一些消防逃身知识～例如～１：缓降逃生～滑绳自救。千万不要盲目跳楼～可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳～并用水打湿～紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上～用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下～或下到未着火的楼层脱离险境。２：善用通道～莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯～特别是木梯～要向安全出口方向逃生……后来～我们了解到是有人放高升时～一支高升飞进了１２楼的阳台造成了火灾～幸好这户人家外出吃饭没有造成人员伤亡～不然后果不堪设想。吸取去年的教训～今年每户人家都做好了防护措施～真是“亡羊补牢～为时未晚。”
画笔是握在自己的手中的～把“消防知识”比作颜料的一种颜色～怎样让它色彩鲜明～稀稠均匀～那就要多学习～多尝试。“学消防～创平安～促和谐”从我做起～让我们共同努力吧！
火是人类文明的象征～现代社会里人们的生活一天都离不开火～假如没有了火～人类不知将会怎样？人类没有了火
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就得吃生的东西～我们自从有了火我们就可以吃熟东西～让我们很快乐～所以火的出现给人类社会带来了巨大的变化～让我们在黑夜里有了光明～在寒冬里有了温暖。但那时我们并不知道火的危险～俗话说“水火无情”～如果我们对火运用不当～火随时会烧毁我们的财物～伤害我们的生命～给人类带来巨大的灾难～但当我们知道了火的危险时～并没有停止用火～因为我们知道火对自己已经太重要了没了火～自己一离开火就没有办法生活了～所以人类明知道火危险还在用火。但我总觉得～火灾离我好象很遥远。
我来告诉大家冬季怎样防火～要注意以下“七忌”：
第一忌家用电器故障引起火灾。使用电炉、电热毯、电熨斗等～要避免因线路老化、经常搬运导致电线受损而引发火灾。
第二忌乱扔烟头引起火灾。“一支香烟～能毁万丈楼”～不能乱扔烟头～尤其像厨房这样易燃物质多的地方要格外注意。
第三忌燃放烟花爆竹引起火灾。燃放烟花、爆竹要掌握正确的燃放方法～燃放后对现场要进行检查清理～消除火险隐患。
第四忌烤火取暖引起火灾。冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火～火炉周围不要堆放可燃物品～取暖器材不要用来烘烤衣物。
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第五忌燃烧垃圾引起火灾。垃圾里可能有可燃可爆物～如液化气残液、玻璃瓶、鞭炮、废旧液体打火机等～一旦燃烧就有爆炸的可能。
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作文八：《消防安全讲座》3800字
中学生消防安全知识
回龙中学 刘志文
人们的生活离不开火。但是，火如果利用不当，或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备贵、用电量大，各类试验易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响我们的生命安全和工作、学习的正常进行。因此学校高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。
今天我们举行这个讲座，其目的是让所有天卉的学生通过学习，了解消防安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，预防校园火灾。通过对消防安全知识的学习，使广大同学做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。
消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防； 二是灭火。对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。 火灾的基本常识
一、什么是燃烧？
燃烧，俗称着火，系指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或） 发烟的现象。 燃烧具有三个特征，即化学反应、放热和发光。
二、燃烧的条件（要素）
燃烧的必要条件——物质燃烧过程的发生和发展，必须具备以下三个必要条件（或三要素），即：可燃物、氧化剂和温度（引火源） 。只有这三个条件同时具备，才可能发生燃烧现象，无论缺少哪一个条件，燃烧都不能发生。但是，并不是上述三个条件同时存在，就一定会发生燃烧现象，还必须这三个因素相互作用才能发生燃烧。
１．可燃物：凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质称为可燃物。可燃物按其物理状态分为气体可燃物、液体可燃物和固体可燃物三种类别。可燃烧物质大多是含碳和氢的化合物，某些金属如镁、铝、钙等在某些条件下也可以燃烧，还有许多物质如肼臭氧等在高温下可以通过自己的分解而放出光和热。
２．氧化剂：帮助和支持可燃物燃烧的物质，即能与可燃物发生氧化反应的物质称为氧化剂。燃烧过程中的氧化剂主要是空气中游离的氧，另外如氟、氯等也可以作为燃烧反应的氧化剂。
３．温度（引火源） ：是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应的能量来源。常见的是热能，其它还有化学能、电能、机械能等转变的热能。
三、燃烧的类型
燃烧按其形成的条件和瞬间发生的特点一般分为闪燃、着火、自燃和爆炸四种类型。
闪燃是物质遇火能产生一闪既灭的燃烧现象。
着火是可燃物质在空气中与火源接触，达到某一温度时，开始产生有火焰的燃烧，并在火源移去后仍能继续燃烧的现象。
自燃是可燃物质在没有外部火花、火焰等火源的作用下，因受热或自身发热积热不散引起的燃烧。
爆炸是由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或两者同时增加的现象。爆炸可分为：物理爆炸、化学爆炸和核爆炸。 物理爆炸是由于液体变成蒸气或者气体迅速膨胀，压力急速增加，并大大超过容器的极限压力而发生的爆炸。如蒸气锅炉；液化气钢瓶等的爆炸。
化学爆炸是因物质本身起化学反应，产生大量气体和高温而发生的爆炸。如炸药的爆炸，可燃气体、液体蒸气和粉尘与空气混合物的爆炸等。化学爆炸是消防工作中防止爆炸的重点。
热传播除了火焰直接接触外，通常是以热传导、热辐射和热对流三种方式向外传播的。
四、火灾的定义（什么是火灾？ ）
火灾系指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾大多数是一种社会现象，发生火灾的主要原因可归纳三个方面。一是人为的不安全行为（含放火） ；二是物质的不安全状态；三是工艺技术的缺陷。而人的不安全行为是最主要的因素。
五、火灾的分类
火灾依据物质燃烧特性，可划分为Ａ 、Ｂ 、Ｃ 、Ｄ 、Ｅ 五类。 Ａ 类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质，一般在燃烧时产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。 Ｂ 类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。
Ｃ 类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。
Ｄ 类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。
Ｅ 类火灾：指带电物体和精密仪器等物质的火灾
六、火灾的级别
按照国家《火灾统计管理规定》，火灾可划分为特大火灾、重大火灾、一般火灾。
特大火灾：具有下列情形之一的，为特大火灾，死亡１０人以上（含本数，下同） ；重伤２０人以上；死亡、重伤２０人以上；受灾５０户以上；直接财产损失１００万元以上。
重大火灾：具有下列情形之一的，为重大火灾：死亡３人以上（含本数，下同） ：重伤１０人以上：死亡、重伤１０人以上；受灾３０户以上：直接财产损失３０万元以上。
一般火灾：不具有前列两项情形的火灾为一般火灾。
七、火灾的特点：
火灾一般具有突发性、多变性和瞬时性的特点。
１、突发性是指火灾的发生大多是随机的和难以预料的。
２、多变性是指火灾发展变化多端 。一是引起火灾的原因多种多样，所以火灾的形成和发展过程也各不相同；二是指火灾在发展过程中瞬息万变，不易掌握。
３、瞬时性是指由于大火来势迅猛，突发火灾的刺激，迫使受灾者瞬间作出反应。包括逃生手段与个体的反应能力等。在火灾中，无论是灭火还是自救逃生，都必须分秒必争，准确把握稍纵即逝的灭火和逃生时机。
室外火灾与室内火灾相比除具有以上特点外，还具有以下特点：
（１）不受空间的限制，空气对流快，燃烧速度快、面积大。
（２）火势蔓延方向随着风向的改变而改变。
（３）或是多变，经常出现不规则的燃烧，火势难控制，灭火用水量大，扑救难度大。
八、火灾的危害
火灾是在人类学会用火之前就有的现象。随着社会的发展、物质财富的增加，火灾对人类造成的危害越来越多。火灾的危害有时是短时的，有时是长期的；有的是直接的，有的是间接的：有的是潜在的，有的是明显的；有物质上的也有精神上的。
１、毁坏物质财富 （１）一把火可以使人们辛勤劳动创造的物质财富顷刻之间化为灰烬。（２）一把火可以吞噬掉整个村寨、街区、工厂、学校以及大量设备物资等等。（３）博物馆和古建筑的火灾会使珍贵的历史文物和无价之宝毁于一旦。
２、残害人类生命 ：火灾中，受困人因烟熏火烤或火烧而致残甚至丧失生命。
３、破坏生态平衡：（１）大兴安岭森林火灾带来的水土流失、珍稀动物死亡等不利影响，需要若干年才能消除。（２）黄岛油库爆炸火灾，有６３０吨原油流入海中，使胶州湾百分之七十的水域被油污覆盖，使附近海域的海产养殖损失百分之八十。
４、造成不良的社会影响：一些伤亡惨重、影响巨大的火灾，往往牵动着许多人的心，成为社会不安定因素，使人们的正常生活、生产、工作秩序被打乱。
火灾的预防
一、常见火灾隐患
１．教室火灾隐患
（１）门不畅通或只开一个门；
（２）使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物；
（３）违反操作规程使用电子教具：
（４）线路老化或超负荷；
（５）不按照安全规定存放易燃物品；
（６）在教室内吸烟、乱丢烟头。
２．实验室的火灾隐患
（１）实验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落；
（２）实验过程中违反操作规程；
（３）实验过程缺少专人指导：
（４）实验项目缺少防火措施；
二、火场中的紧急避险措施
发生火灾时， 除了高温之外，火灾现场同时还会产生大量的有毒气体和浓烟，能见度也很低，这些都大大增加了避险逃生的难度。一旦不幸身处火场，最重要的是保持镇静，避免盲目作出错误的选择。 火场紧急避险要点如下：
１． 发生火灾时要迅速判断火势的来源，朝与火势趋向相反的方向逃生。要善于利用身边各种有利于逃生的环境和物品。
２． 不要留恋财物，尽快逃出火场。千万记住：逃离火场后不要再返回。
３． 逃生过程中，尽可能关闭你经过的所有门，以减慢火焰和浓烟蔓延的速度。千万不要钻入阁楼、厨房和卫生间内，更不要进电梯。
４． 烟雾弥漫时，要用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，以免吸入浓烟或有毒气体。爬行时要将手、肘、膝盖紧靠地面，并沿着墙壁边缘逃生，以免逃错方向。
５． 必须经过火焰区时，要先弄湿衣服，或用湿棉被、毛毯裹住头和身体，迅速通过，防止身上着火。
６． 万一身上着火，千万不要乱跑，应该就地打滚扑压身上的火苗。如果近旁有水源，可用水浇或者跳入水中。如同伴身上着火，可用衣、被等物覆盖灭火，或用水灭火。
７． 楼梯被烟火封堵时，不要盲目跳楼，要充分利用室内外的设施
自救。
利用绳索逃生。两手握绳，两脚夹紧，手脚并用直接向下滑。使用的绳索越粗越好，绳子细可以在上面打上若干个结。
利用被单、衣物逃生。把床单、被套、衣服等织物撕成条状连接起来，牢牢拴在门窗、阳台等固定物体上，然后顺着下滑。
利用落水管、避雷针引下线逃生。两手抓紧，两脚夹住落水管或避雷针引下线，手脚并用向下移动。
利用天窗逃生。住在顶楼的人，可通过天窗爬上房顶，向下发出求救信号，等待救援，也可通过旁边的建筑物逃生。
利用阳台、毗邻平台逃生。通过阳台，爬到隔壁安全的地方，或通过窗口转移到下一层的平台逃生。
８． 逃生路线被火封锁，没有其他逃生条件时，应立即退回室内，关上门窗，用毛巾塞紧门缝，把毛毯、棉被等浸湿后罩在门上，并不断往上浇水降温，防止外面的火焰及烟气侵入。有条件的可打开水龙头，把水浇在地面上降温，同时发出求救信号。
作文九：《消防安全总结》400字
心悦会所消防安全检查整改总结
２０１５年６月３日，岳麓区民政局、区安监局、区消防大队工作人员到我心悦会所开展消防监督检查工作，对我心悦会所存在的消防隐患下达了整改通知书，要求对存在的火灾隐患及其他方面的问题立即整改。现将心悦会所消防安全检查整改工作情况总结如下：
一、落实消防安全责任制，健全消防安全制度。以建设“平安会所”为主线，进一步贯彻落实关于岳麓区民政局、区安监局、区消防大队加强消防安全工作的指示精神，巩固消防安全专项整治成果。我会所就此项消防检查工作召开了专门会议，成立了消防安全应急领导小组，建立了消防安全例会制度，全面落实消防安全责任制，做好消防安全检查工作，坚决遏制重特大火灾事故和减少一般火灾的发生。
二、检查存在的主要问题
１、未办理消防审核、验收手续；
２、消防栓无水、水带、水枪，接口已坏；
３、只有一个通道，不符合消防疏散要求；
４、安全应急领导机构未公示；
５、工作人员需提供户籍所在地公安机关出具的３年内无违法犯罪记录的证明、健康证明、上岗证、身份证复印件。
作文十：《消防安全演练》500字
消防安全演练
箬横四小乌沙校区２０１５四年级 宾 毅
今天，是一个考验我们的日子，因为，时到冬季天气干燥，火灾发生接连报道。为了增强我们小学生的消防安全意识，提高突发火灾逃生本领，学校组织举行了一次消防安全逃生演练。
上午，第二节下课的时候，我们班同学还在嚷嚷着，这消防演练到底有多好玩。突然，播音箱里传来了校长的指令：“各位同学，等一会儿，演练开始，请大家准备好！”
正当大家松懈警惕时，警报声突如其来——“呜——呜——”我们原本紧张的心情，更加的紧张。我们把目光投向门口，一股又浓又刺鼻的烟弥漫开来，飘入了我们的鼻腔。一眨眼的功夫浓烟占据了整所教学楼。我们拿出湿毛巾捂住口鼻，俯下身子，有序地跑出教室，一手摸着墙壁，沿着廊道到了三楼下楼口，这刺鼻的味道更加强烈。
在到二楼的时候，烟更加的浓。原本就隐隐约约的楼道，霎时间已伸手不见五指。正当要转弯的时候，浓烟刺激我睁不开眼，眼泪直流，路也不见了，本着下的直觉摸行。如果不是我的手触到墙，我就迎面撞墙了。
当我逃出来的时候，操场这安全地带上就有许多逃出来的同学了。最后有一位三年级同学是被老师拉着手逃离了“火”口，见证了师爱一幕。
这回消防演练，使我明白危难时刻，保持头脑冷静一定取胜！
