作文一：《猴子等桃阅读答案》800字
阅读短文，按要求做。
猴子等桃
△很久很久以前，在一片树林里住着一只猴子。它为了每天能吃饱肚子，从早到晚，不是跳到这棵树上，就是爬到那棵树上，寻找果子吃。如果有哪一天，它发懒的话，那它只好就饿肚子啦。饿肚子的滋味可不好受呀，所以这只猴子很勤快，天天都要东奔西跑，蹦蹦跳跳地摘果子，用它来填饱肚皮。
△有一年夏天，这只猴子非常口渴，就跑出树林，到一条小河边去喝水。夏天经常下雨，河水涨得很深很宽。从上游漂下来许多让山洪冲毁的树木和水果。猴子正低着脑袋喝水，突然，一只桃子漂到了它的嘴边，猴子抬头一看，哎呀！是一只又大又鲜的水蜜桃儿。它捞起来就一口吞下去啦。
△猴子吃过这只桃子 猛地一拍自己的脑袋 若有所悟地喊了起来 哎呀 河里既然有漂来的桃子 我又何必非要每天爬到树上去摘呢 好吧 从今天起 我就坐在河边等桃子
从此，这只猴子就每天都呆呆地坐在河边，也不怕太阳晒得慌，等从上游漂下来的桃子吃。
喜鹊看见了，告诉猴子：“别傻等了，还是自己动手上树摘吧。河里不过偶然有那么一次漂桃子，想靠它吃饱肚子，那就饿死啦。”
可是，懒惰的猴子就是不愿意再回到树林里自己动手摘，而是干等着要吃从河里漂来的桃子。
一天、二天、三天……时间一天天过去啦，河里再也没有一个桃子漂过来，猴子却已经饿得两眼发昏，不能动弹了。
１．给第三自然段加上合适的标点符号。
２．短文分为三部分，请把每部分的主要内容补充完整。
第一部分：猴子每天在树林里＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第二部分：猴子从河里＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第三部分：猴子每天在河边＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３．读了故事，把你想对猴子说的话写下来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
阅读答案：
答案：解析：
１．，，：“！（，），？！，。”
２．勤快地找果子吃。
摸到一个桃子吃。
等桃子，桃子没等到，饿得不能动了。
作文二：《猴子阅读答案》800字
阅读短文，完成后面的练习。
猴子
黄牛在耕种，猴子跑过来说：“我来帮你耕种吧！”猴子起劲地动了几下镰刀，忽然好象想起了什么似的，对黄牛说：“真抱歉，我还有一件重要的事情没做，不得不离开。你知道我对耕种是多么热爱，因为这是一件非常有意义的工作。可是现在只得辛苦你了！”猴子拍掉身上的泥土，急急地走了。
老鹰在筑巢，猴子对它说：“我来帮你建筑吧！”猴子热心地帮老鹰搭了几根树枝，又忽然好象想起了什么似的，对老鹰说：“真抱歉，我还有一件重要的事情没做，不得不离开。你知道我对建筑是多么热爱，因为这是一件非常有意义的工作。可是现在只得辛苦你了！”猴子抓抓头，跳下树很快地走了。
兔子在山边打地洞，猴子遇见了，连忙对它说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”猴子非常用力地挥了几下锤子，又忽然好像想起了什么似的，对兔子说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”猴子拍拍自己的屁股，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿地走了。
到了秋天，黄牛种的谷子成熟了；老鹰筑的巢又牢固又漂亮；兔子的地洞也打好了。看着大家如愿以偿，猴子后悔极了……
１．找朋友，用线连起来。
成熟的
巢穴
打
锤子
漂亮的
工作
搭
地洞
辛苦的
谷子
挥
树枝
２．填空，看看猴子在黄牛、老鹰面前是怎样表现自己的。
（１）猴子对老牛说，对耕种它是（ ），对老鹰说，它是（ ）筑巢。
（２）猴子（ ）地动了几下镰刀，（ ）地帮老鹰搭了几根树枝。
（３）猴子拍掉泥土，（ ）地离开了黄牛；猴子抓抓头，（ ）地离开了老鹰。
３．根据课文中这只猴子的表现，想象它在小兔子面前怎么说、怎么做，把第三小节补充完整。
阅读答案：
答案：略解析：
１．成熟的谷子，漂亮的巢穴，辛苦的工作，打地洞，搭树枝，挥锤子。２．（１）热爱，热爱；（２）起劲，热心；（３）急急，很快；３．真抱歉，我还有一件非常重要的事情没做，不得不离开。你知道我对打洞是多么热爱，因为这是一件非常有意义的工作，可是现在只有辛苦你了。飞快
作文三：《两只猴子阅读答案》400字
两只猴子
冬天，到处冰天雪地。两只猴子饥饿难忍，就一起到人那里去乞讨，各得到一穗玉米。
小猴当即就把玉米吃掉了，大猴子虽然也很想吃，但想了想却把它好好贮藏起来。
春天来了，大猴子在自己的门前垦荒种下了玉米，辛勤地浇水、拔草、除虫，小猴子见了说：“应该活得轻松快活些，得过且过。现在这么好的时光你不尽情地玩耍，却在这里忙忙碌碌，未免太苦了自己。”
大猴子说：“在无忧无虑的时候不应该忘记艰难的日子。你不如跟我一起劳动吧，收获的庄稼分给你一半。”
小猴子听不进去，蹦蹦跳跳地走了。
北风呼呼地刮，大雪纷纷地飘。小猴子……，大猴子却……
读了这个故事，你学会了哪些新词佳句？写下来，和大家分享一下。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小猴子和大猴子在寒冷的冬天里，生活会有不同吗？请你试着续编这个故事，并在班里讲一讲。
阅读答案：
答案：略
作文四：《猴子挖井阅读答案》2500字
猴子挖井阅读答案
猴子挖井阅读答案
３６５夜故事＿猴子挖井
山上住着一群猴子，它们没有水喝，准备在屋前挖一口井。阿大和阿二先来挖，。挖呀挖呀，挖到三尺深，水冒出来了。阿大高兴地叫道：“有水啦～”阿二说：“好了，别挖了～”
过了一天，井水就用完啦。阿三把阿四叫来，说：“我们再来挖一口井吧～”阿三、阿四就在那口井旁，挖了起来。
挖呀挖呀，挖到三尺深，水冒出来了。阿三高兴地嚷道：“有水啦，有水啦～”阿四说：“好了，别挖了～”
过了一天，井水又用完啦，阿五把阿六叫来，说：“看我和阿六吧，我们准能挖口好井～”
于是，他们就在第二口井旁边挖起来了。
挖呀挖呀，挖到三尺深，水冒出来了，阿五高兴地喊道：“好井～是口好井～”阿六说：“好了，别挖了～”
又过一天，井水又用完啦。猴子们望着三口井，说：“唉，这地方不好，咱们搬家吧～”
这时候，老猴从这里经过，打量了一下，说：“你们挖得太浅了，再挖下去，就有水啦～”
他们照着老猴的话，又挖起来了。
挖呀挖呀，挖到两丈多深，井水不断地涌上来，水越来越多，大家高兴地跳起来：“好井～是口好井啊～”
从此以后，井水再也用不完了。小猴子们从心里感谢老猴。
冀教版一年级语文下册精品期末试卷带答案
冀教版一年级下语文期末测试卷
一、在正确的音节下打对勾。
市长（ｃｈáｎｇ ｚｈǎｎｇ） 弯曲（ｑū ｑǔ） 各种各样（ｚｈǒｎｇ ｚｈòｎｇ） 长
满（ｃｈáｎｇ ｚｈǎｎｇ） 当成（ｄāｎｇ ｄàｎｇ） 树干（ｇāｎ ｇàｎ）
二、连一连。
星星 哗啦啦 晴朗的 孩子
小河 绿油油 天真的 夜空
小鸟 亮闪闪 无边的 鲜花
小草 叫喳喳 盛开的 森林
三、排列句子，别忘了加标点啊～
１、高高兴兴地 我 小明 去 和 踢球
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２、中国 在 出现 足球 最早
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３、能 借给 这本书 看看 我 吗
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４、每天 在家 功课 都 复习 小红
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５、真热 今天 啊 的 天气
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四、在括号里写出和大号字意思相反的词。
１、小红坐在我的左边，小青坐在我的（ ）。
２、我家离学校很远，小刚家离学校（ ）。
３、西瓜的（ ）面是绿色的，里面却是红色的。
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作文五：《猴子逃命阅读答案》700字
阅读短文，按要求做。
猴子逃命
在非洲的天然动物园里，有一只机灵的猴子。有一天，它一面蹦跳玩耍，一面采蘑菇吃。忽然，一只狮子向它奔来。狮子已经两天没有捉到羚羊和斑（ ）马，饿极了，想抓猴子来充饥。猴子急忙爬到大树上。狮子来到树底下，朝上望着，吼叫着，绕了几个圈子，由于不会爬树，只好毫无办法地走了。于是猴子脱了险。
后来，猴子被猎人逮住，卖给一个商人，商人把它带到了南美洲。有一回，猴子趁商人没关牢笼子，钻了出来，溜到森林里。不料，它又遇到了一只觅（ ）食的狮子。猴子不慌不忙地爬到大树上，以为这下又能逃脱了，谁知狮子敏捷地爬上了树，立即捉住猴子，把它当了点心。
原来，非洲狮子对爬树是一窍不通，美洲狮子却是爬树的能手。
１．把成语补充完整，再抄写下来。
（ ）（ ）办法
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
不（ ）不（ ）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
一窍（ ）（ ）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２．用部首查字法查文中加粗的字，把读音写在括号里。
３．把段意补充完整。
第一自然段：非洲狮子不会爬树，猴子爬上树，
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
第二自然段：南美洲狮子会爬树，猴子爬上树，
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
阅读答案：
答案：略解析：
１．毫无办法，不慌不忙，一窍不通
２．斑（ｂ１ｎ）；觅（ｍ＠）
３．逃脱了危险；被立即捉住
作文六：《猴子王鼎钧阅读答案》1000字
篇一：猴子王鼎钧阅读答案
你也没写问题，我就直接作一般的回答了为什么题目是猴子？猴子是次要人物孩子对主要人物乞讨者做出的评价，是画龙点睛之笔，具有极强的表现力，概括了乞讨者的精神面貌，揭示主题，发人深省。表达作者什么感情：对乞讨者失去尊严的谴责与悲悯，呼吁人的价值和自我觉醒。．．． ｇｅｎｇａａ１４１ ２０１４－０７－３１ 你也没写问题，我就直接作一般的回答了为什么题目是猴子？猴子是次要人物孩子对主要人物乞讨者做出的评价，是画龙点睛之笔，具有极强的表现力，概括了乞讨者的精神面貌，揭示主题，发人深省。
深秋的阳光明亮而犹有余温，冬的压力，轻轻的，从遥远处，向大地挨近。这季节，也许是人心最柔软的时候罢！ 一个脏老儿坐在马路旁边向行人讨钱。 那老头儿，总有一年不曾理发洗头了吧，头发昼夜磨擦衣领，刷上很厚的污垢。脸上，那足以和头发相称的胡子，也把胸前的衬衣染黑了，前后连接成一张软枷。油腻的流汁从些沿着夹克上的纤维向下侵蚀，直到尽头，几乎要从那一线堤防上溃决。 人家说，头发里的油垢是生命力的表象。这老头儿的生命力都在什么地方消耗掉了？为什么不把自己弄干净一点？整个夏天，用自来水是不必花钱的。 如今，他坐在路旁的消防栓上，那不是一个人类能够坐稳的地方。他有一顶尚未变形的帽子，这是很重要的道具，在大厦门前的水泥地上睡眠的时候，他用帽子盖住脸孔，现在，他望着身旁的行人，从头上摘下帽子，举在空中，谄媚的笑着，转动脖子，期待施舍。 行人很多，没有谁注意他。美国的乞丐大都给人一种可畏的感觉，他们有尊严，令人联想到赤脚的人不怕穿鞋的人。这老头儿完全不同。也许他的身材太小了。没人瞧他，只有他努力的、充满诚意的注视别人。他注意每一个人，朝他摘起帽子，从胡须的隙缝里放射笑意，目迎目送。一个希望破灭之后，耸一耸肩膀是另一个希望。他不停的摘帽戴帽不停的耸肩，动作完全机械化，这种动作不像是人的动作。 不管如何，他是诚心诚意的做下去，这里面有他盎然的生命力，直到一个母亲带着一个小孩经过。自“皇帝的新衣”以来，世上有多少事情坏在孩子的一张嘴上。 母亲拖着孩子快走，孩子却迟疑，留恋，不肯马上离开插在消防栓上的这个怪物。他用孩子特有的清朗的高音问：“妈，它是不是一只猴子？” 帽子停在空中，笑容僵在脸上，目光打落在地上。 他奋然起立，戴上帽子，拉一拉夹克，吓跑了母子。其实他不曾把那母子俩放在心上，他朝百货公司走去。 他不会是去买东西吧？不会。我想，他是去找一面镜子。
作文七：《猴子验血阅读答案》700字
猴子验血
花狗医生让猴子化验员给动物验血。
病人真多呀！蜘蛛、蜗（ｗō）牛、小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管（ｇｕǎｎ）里。
花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。
花狗说：“别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色是小虾的血，玫瑰（ｍéｉ???ｇｕī）色的是蚯蚓的血。”猴子听了，细心地在玻璃???管上写名字，并说：“今后，我一定要认真。”
１．蜘蛛的血是＿＿＿＿?色的，蜗牛的血是?????????色的，小虾的血是??????????色的，蚯蚓的血是＿＿＿＿色的。
２．读过短文你想说点什么吗？
３．你有过马虎的时候吗？说说你是怎样想的，?又是怎样做的？
阅读答案：
１．青绿??? 淡蓝?? 青??? 玫瑰
２．做什么事情一定要认真。（意思对即可）
３．“略”
作文八：《木刻猴子阅读答案》3000字
木刻猴子阅读答案
木刻猴子
林文义
？小时候，常常看见祖父在把玩一件小东西：一整块黄杨木雕刻而成的猴子群像。猴子有三只，做出三种截然不同的表情——一只双手掩着耳朵，一只双手遮着眼睛，另一只则显得十分心虚地捂住自己的嘴巴。祖父似乎很钟爱它，常常独自坐在晚霞夕照的院子里，无限怜爱地抚摩着它。
？有一次，我把木刻猴子放在膝头上，翻来翻去地看。没什么意思嘛，就是一块木头，刻成三个猴子。表情很逗人，可是没有发条，不像机械、铁皮做成的猴子，只要旋紧发条，它就叮叮咚咚地打鼓敲钹。没什么好玩嘛～我翘着小嘴巴，把木刻猴子还给祖父。
？祖父把我抱起来，指着木刻猴子对我说：“阿公跟你说，这三只猴，是你阿祖给阿公的。这三只猴就是跟我们说，非礼勿听、非礼勿看、非礼勿说……唉，你还小，不会懂，就是常常听人讲的‘有耳无嘴’啦。”那时，我六岁，祖父的话，我听不大懂，但“有耳无嘴”这句话，却印在了心里。
？隔了一年，祖父死了。沉默寡言的父亲把木刻猴子摆在神案上，不知道是纪念逝去的祖父，还是要提醒些什么。
？念高中的时候，不知道为了什
？时间流水般逝去。有一次，父亲静静地和我说话，我从来不曾看过像他那般谦和、诚恳的父亲。他似乎内心有某些隐痛，却又尽力掩盖：“这个时代，谨言慎行是很重要的，不要放言高论，不要妄加评断，平平安安过一世就可以了。”说着，他从神案上把那三只木刻猴子拿下来，充满深意地说：“你看看这三只猴，不听、不看、不说，这是有道理的，独善其身嘛……”父亲叹了口气。他们那个黯然的年代，沉默成为他们一生的座右铭。
？我说：“像这三只木刻猴子，不听、不看、不说，这样一个人，他生命的意义是什么呢，独善其身，这是多消极的借口～”
？父亲苦笑，淡淡地说：“唉，以后你慢慢会晓得的。”
？又是几年过去了，在不断的历练中，我慢慢理解了父亲。我竭力要保持一点点纯真的自我，但我发现，虽不甘愿，自己却也逐渐向世俗妥协，时时处在自我的撕裂中。
？父亲离开以后，木刻猴子交到我的手里。这个从曾祖父传给祖父，由祖父传给父亲，再由父亲交到我手上的木刻猴子，我是不是要再交给我的后代，是不是还要告诉他们“有耳无嘴”，我觉得我不能这样，我要他们活得更坦然，更磊落，更像他们自己，不被扭曲，也不去扭曲别人。
？点起一把火，我把这个木刻猴子烧成灰烬。
（选自《读者》，有改动）
１．阅读全文，完成下表。
人物
对待“木刻猴子”的
行为
情感
观念
“祖父”
顺从传统
“父亲”
摆上神案
纠结
“我”
不满
２．第？段运用了哪些人物描写方法，你从中读出了父亲怎样的矛盾心理，结合文意简要分析。
３．细读第？段，分析加点的“撕裂”一词的内涵和表达效果。
４．联系生活实际，谈谈你对“有耳无嘴”这一说法的认识。（８０—１００字）
参考答案：
１．
人物
对待“木刻猴子”的
行为
情感
观念
“祖父”
顺从传统
“父亲”
摆上神案
纠结
“我”
不满
２．示例：通过神态和语言描写，写出了父亲既想以自己的经历提醒儿子谨言慎行，又不愿强行扭曲儿子的矛盾心理。
３．内涵：是向世俗妥协，还是保持纯真的自我，表达效果：强烈表现出“我”内心的痛苦，形象有力。
４．示例一：“有耳无嘴”的弊端，在于国人对任何不合理现象保持沉默和妥协的习惯，使得人与人之间不能有开诚布公的交流。大街上围观暴行、会议中不分是非地鼓掌通过都是实例。它理应遭到抛弃。
示例二：在特定的场合下，“有耳无嘴”也能体现一个人的修养。日常交往中，家人朋友难免会说出一些不得当的话，无关原则，就可以一笑了之。不必句句在意，事事耿耿于怀。适时沉默，也能赢得别人的尊重。
作文九：《猴子阅读答案》4800字
猴子阅读答案
篇一：猴子建筑师阅读答案
猴子建筑师阅读答案
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，在森林里就以建筑师自居。
猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋～巢口能朝下吗，应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗，”喜鹊愣住了。猴子叨念着：“笨蛋。”摇摇头，背着手走了。
猴子走到电山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹了一口气：“唉～你的胆子太小了。挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办，应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗，”兔子蹲在那儿 ，迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着：“短浅。”摇着头，背着手走开了。
暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。
这篇文章告诉我们了一个什么道理，
作为一个建筑师不能死板教条，循规蹈矩～在设计时一定要考虑到你设计的建筑物的使用性能～喜鹊的窝口向下，喜鹊呆哪儿，
把窝顶头上，不能为了遮雨就把建筑物本身的功能给淡化了～兔子作为一个在生物链低端的动物，首先想到的就是生存，洞口当然要小，要安全～光为了方便就把洞口挖大了，狼来了怎么办，一个建筑物你不能光看到某一个地方，要整体布局，在设计时不能光为了美观，就把这个建筑物本来一开始的设计理念给本末倒置了～ 现在很多的建造师，根本就没有搞明白业主真正的想法和理念，全凭自己单方面的追求某一个效果，而忘了业主为什么建这个建筑物，这个建筑物的作用、风格以及适用性～
篇二：《猴子当大王》阅读答案
《猴子当大王》阅读答案：
狮子大王病了，它委托猴子暂时代它管理兽国的事情。
对于自己的才干，猴子是十分明白的：“人为万物之灵。”只有猴子是跟人差不多的，若论翻筋斗之类的运动，那么，人还要自愧不如哩。
猴子以它的临时职务而自豪。因而它经常用两足走路，挺胸凸肚，十分神气；虽然背脊骨已经痛得挺不直了，它还是不采取四足爬行的办法。——说句老实话，猴子已经觉得：像狮子那种走路方式，是不够做兽国大王的资格的。
既然代替执政，猴子就可以派这个办这事，派那个办那事，然而它不放心，它看不出其他野兽有什么才干和能力。
兔子太胆小，又是斜眼睛，自然不能派它工作的。
驴子傻头傻脑，光凭死卖力气，当然不行。
狼虽凶狠，可惜没学问，恐怕成事不足败事有余。
狐狸虽也说不上聪明，不过是狡猾，而且过去手脚也不干净，这样的家伙是不能信任也不应信任的。
老虎力气大，在兽类中也有点威信——猴子大王几乎要派它去工作了，但转念一想：“它不是最近意见很多，已经不大听话了吗，” 把所有野兽的缺点一一衡量以后，猴子大王就越发觉得自己能干了。它就打定主意凭自己的双手来治理国家，虽然它其实连手也没有。
猴子大王翻山越岭，过河涉水，一切亲自动手。它辛辛苦苦，汗流浃背，连屁股上的毛也掉了不少。
而驴子闲得在地上打滚，兔子斜着眼睛旁观，狐狸心里窃笑，老狼大骂“活该”，老虎满腹牢骚、仰天长啸??
起初猴子大王很欣赏自己的忙碌，以及自己在忙碌中显出来的那一份才能。嘴上却假装抱怨：“我这个辛辛苦苦啊，其实是自讨苦吃～”
但日子一久，猴子大王就感到心力交瘁，穷于应付了。
“大家都是野兽，为什么这些家伙这样低能呢，狮子的病还不好，天塌下来也只好由我顶着。事情又是这样多??”猴子大王开始真的抱怨起来，“如果我是孙行者就好了，拔一把毫毛，叫声变，就变出千千万万来，就立刻把一切事情办好了。”
猴子大王自然不是孙行者，而且由于天天唱“独角戏”的缘故，就是身上的毫毛也快掉光了
１
｜
１、驴子：爱偷懒，没有上进心；
狐狸：心计多，狡猾多变。
２、缺点多又没能力办好事，自己虽然是一个完美又有才干 单机智中却有着对他人挑剔，看事太片面。
３、猴子大王翻山越岭，过河涉水，一切亲自动手。它辛辛苦苦，汗流浃背说明他只相信自己是最棒的，却没能充分利用别人的优点来做成一件事，使得自己精疲力尽
４、猴子你一心想让这个王国管理好，是件好事，但是呢，你不能做事太死板了。
篇三：阅读猴子与鸟及答案
篇一：阅读猴子与鸟及答案
篇二：阅读猴子与鸟及答案
篇三：阅读猴子与鸟及答案
阅读下面的名著片段．回答问题．片段一 他如猴子一般的丑陋：粗犷的脸．又长又笨重．短发覆在前额．小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里．非常严峻．宽大的鼻子．往前突出的嘴唇．宽阔的耳朵．片段二 我的声音仿佛是幽闭在臭皮囊中的胡蜂－－我的牙齿动摇了．犹如乐器上的键盘－－我的脸不啻是吓退鸟类的丑面具－－我的耳朵不息的嗡嗡作响：一只耳朵中．蜘蛛在结网，另一只中．蟋蟀终夜的叫个不停－－片段三 眼中有一股神奇的力量．使所有见到他的人为之震慑 题
目和参考答案——精英家教网—— 题目详情 阅读下面的名著片段，回答问题。（共６分）片段一他如猴子一般的丑陋：粗犷的脸，又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里，非常严峻，宽大的鼻子，往前突出的嘴唇，宽阔的耳朵。片段二我的声音仿佛是幽闭在臭皮囊中的胡蜂？？我的牙齿动摇了，犹如乐器上的键盘？？我的脸不啻是吓退鸟类的丑面具？？我的耳朵不息的嗡嗡作响：一只耳朵中，蜘蛛在结网；另一只中，蟋蟀终夜的叫个不停？？片段三眼中有一股神奇的力量，使所有见到他的人为之震慑；但大多数人不能看出他们微妙的差别。因为在褐色而又悲壮的脸上，这双眼睛射出一道狂野的光，所以大家总认为是黑；其实是灰蓝的。平时又细小又深陷，兴奋而愤怒的时候才大张起来，奇妙地反射出他们真正的思想。他常常用忧郁的目光向天空凝视。（１）以上文段选自法国作家的著作《名人传》。片段一中的“他”是（人物名），片段二中的“我”是（人物名），片段三中的“他”是（人物名）。（４分）（２）书中的三位名人虽然所处的时代不同，经历各异，但是他们的精神世界有着相通之处。请结合你的阅读体验，探究三位名人的共同之处。（２分）
（１）罗曼罗兰列夫？托尔斯泰米开朗琪罗贝多芬 （每空１分，共４分，名字写错不给分）
（２）示例：他们都以坚忍不拔的意志克服人生中的种种磨难；都忍受着肉体和精神上的双重折磨，坚持不懈地追求真善美，为世界创造出不朽的杰作；都有与命运抗争的勇气。（意思对即可。
每点１分，答出两点即给２分）解析试题分析：名著填写和选择所涵盖的内容非常多，既有文学文化常识，也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类，还有对作品的品读、分析等。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，这里学生应了解罗曼？罗兰和他《名人传》的相关内容。考点：识记文学常识。能力层级为识记ａ。 默写（１５分）【小题１】，鬓微霜，又何妨，（《江城子？密州出猎》）【小题２】衣带渐宽终不悔，。（《蝶恋花》）【小题３】，浓睡不消残酒。（《如梦令》）【小题４】学而不思则罔，。（《孔孟论学》）【小题５】必先苦其心志，，饿其体肤？（《生于忧患 死于安乐》）
结合你对《水浒》的阅读体悟，选出甲、乙、丙所代表的书中人物正确的一项（２分）茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价：“对于甲，我们虽可怜其遭遇，却鄙薄其为人；对于乙，我们既寄以满腔的同情，又深惜其认识不够；对于丙，我们却除了赞叹，别无可言。”ａ（甲：宋江乙：吴用丙：林冲ｂ（甲：时迁乙：武松丙：戴宗ｃ（甲：杨志乙：林冲丙：鲁达ｄ（甲：高俅乙：李逵丙：杨志
阅读以下文段，回答问题。小茨冈听音乐的时候，也和大家一样，全神贯注，他把手指插进乌黑的头发里，眼睛盯着屋角，鼻子里发出轻轻的呼噜声。有时他突然叫起来，惋惜地说：上帝啊，要是给我一副好嗓子，我也来唱一个～”外婆这时叹着气说：好啦，雅沙，你弹得让人心里难受～凡尼亚，你来给大家跳个舞吧？？”
这时候，外婆的请求不是马上能够得到满足的，不过乐师往往是忽然用手掌按住琴弦，停一秒钟，然后握起拳头，往地板上重重地一甩，仿佛把一件既无形又无声的东西从自己身上甩掉，神气活现地喊道：“扔掉忧愁和烦恼吧～凡尼卡，出场～”小茨冈捋了捋逢乱的头发，拉了拉那件橘黄色衬衫，像踩着钉子似的小心翼
翼地走到厨房中央，他那黑黑的面颊泛起红晕，不好意思地微笑着，请求到：“只是你的节拍要快一点，雅科夫〃瓦西里奇～”于是雅科夫像发疯似的弹起吉他，小茨冈在厨房中央旋转着，仿佛浑身着了火，踏着小碎步，靴跟敲击地板，震得桌子上和橱柜里的餐具哗哗响，一会儿，他又张开双臂，恰如雄鹰展翅，两腿舞的飞快，简直看不出他在迈步；他忽然尖叫，或往下蹲，像一只金色的雨燕飞来飞去，他的丝绸衬衫金光闪闪，颤抖着，浮动着，映照着周围的一切。小茨冈忘情地跳着，毫无倦意。看来，如果现在打开门让他到外面去跳，他会沿着大街一直跳下去，跳遍全城？？”【小题１】请概括选文的主要内容。 （４分）【小题２】结合全文，说说茨冈是个怎样的人，他最后的结局是怎样的。 （４分）【小题３】选文选自哪篇名著，作者是谁，这部小说是作者自传三部曲之一，请写出另外两部小说的名字。 （２分）
请根据《童年》的内容选择正确答案填空，只要填序号。（共２小题，每题２分，共４分）
（１）两个舅舅为什么在对方面前都互相诋毁“小茨冈”，（）
ａ．他们很恨他 ｂ．因为他们都想把他弄到手 ｃ．因为他很傻 ｄ．因为外祖父喜欢他（２）阿廖沙和他的那些“伙伴们”时常靠＿＿＿＿＿＿挣钱。（ ） ａ．把抢来的东西卖掉 ｂ．把书本卖掉 ｃ．给人当童工 ｄ．捡破烂
名著阅读。（７分）？阅读下面一段文字，回答后面的问题。（３分）王伦见头势不好，口里叫道：“我的心腹都在那里，”虽有几个身边知心腹的人，本待要来救，见了ａ这般凶猛头势，谁敢向前。ａ拿住王伦，骂了一顿，去心窝里只一刀，胳察地搠倒在亭上。可怜王伦做了半世强人，今日死在ａ之手。 （选自《水浒传》）文中杀死王伦的人是谁，他为什么要杀死王伦呢，？阅读《鲁宾逊漂流记》选段，回答问题。（２分）等他俩走近时，我一下子冲到前面的一个野人跟前，用枪杆子把他打倒在地。？？第一个野人被我打倒之后，同他一起追来的那个野人就停住了脚步，仿佛吓住了。于是我又急步向他迎上去。当我快走近他时，见他手里拿起弓箭，准备拉弓向我放箭。我不得不先向他开枪，一枪就把他打死了。鲁滨逊杀死这两个野人的目的是什么，？下面关于名著内容的表述有误的一项是（）（２分）ａ（《五猖会》中，回忆了儿时盼望观看迎神赛会的兴奋心情，以及被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受。ｂ（《西游记》中，孙悟空曾在乌鸡国与虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙斗法，并除去三个妖怪。ｃ（《名人传》包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。ｄ（《钢铁是怎样炼成的》中，保尔的结发妻子是达雅。
【甲】随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。二人对坐，
开怀畅饮？？操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“谁能当之，”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳～”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎，”玄德曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏，”【乙】蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来；被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打？？【甲】文段说的故事是，选自名著《》。【乙】文段说的故事是，选自名著《》。【甲】或【乙】文段中（填人物）给我留下了深刻的印象，因为。
作文十：《猴子躲雨阅读答案》500字
阅读短文，回答问题。
猴子躲雨
有三只猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。回来时下起了大雨。恰巧，路旁有一座看田人搭的小木屋，三只猴子便决定进去躲雨。
第一只猴子一步跨到门口，却失望地转身对两个伙伴说：“倒霉！这门是关着的。”第二只猴子绕小屋转了一圈，垂头丧气地告诉伙伴，窗子也都关着，进不去。第三只猴子不耐烦地说：“别浪费时间了，我们快来想想办法吧！”于是，三只猴子围成一团，冒雨开起了讨论会。它们设计了一个又一个开门方案，又一个接一个地否定。最后，它们都认为，这木屋是无法进去了，只有冒雨回到树林中去。
正在它们要走没走的时候，一阵风把门吹开了。三只猴子又惊又喜：啊，原来门是关着的，根本没锁！
惊喜之余，它们想：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（１）摘抄文中描写猴子说话时样子的词语。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（２）想一想第一自然段的主要内容是什么，在正确的说法后面画“Ｔ”。
①三只猴子耐不住寂寞相约下山一游。
（ ）
②三只猴子下山一游，回来时遇到大雨。
（ ）
③三只猴子下山一游，回来时遇到大雨，决定到看田人的木屋里躲雨。
（ ）
（３）三只猴子看到门没锁，它们惊喜之余会想些什么？写在文中的横线上。
阅读答案：
答案：略
解析：
（１）失望，垂头丧气，不耐烦
（２）②Ｔ
