牙白的秘密
作文一：《致初中校长的一封信,给中学校长的一封信》3400字
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作为初中学校的学生，怎么给中学校长写信探讨你的想法，要怎么写呢？下面就爱阅读小编整理了致初中校长的一封信范文，供您参考！
致初中校长的一封信范文一
尊敬的校长：
１
您好！
自从我迈进学校门口的第一步时，我的心中感到无比的自豪与骄傲，自己已经成为了一名名副其实平阴四中的学生。在这一转眼间，我告别了初一的学习生活，进入了初二年级的大家庭，初三的学生们，正在准备明年的中考，初一的小同学我们要为他们做榜样，作为学校中间的学生，一定要带好领队的精神。为此，我想提出一点儿小建议，希望校长采纳。
当今社会，随着科学技术的发展，我希望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机，让同学们吸取在现实生活中不懂的问题，需要用的图片与资料，在电脑中下载出来，让同学借助高科技来解决问题，再加上老师 、同学的智慧，一定能战胜不解的问题，那学生的成绩就会更上一层楼。
现在，老师上课时擦黑板，许多粉笔沫在半空中飘扬着，如果进入老师的身体中，会给老师带来极大的危害，所
２
以，我建议为了保护我们班级的卫生，把黑板改善为白色的磁性板，让老师用黑色的油笔为我们讲课，这样不但对老师有益，而且保护了我们班级的卫生和校园的环境，老师讲的课我们也会听的津津有味，那该是一件多么美好的事情啊！
我的学校平阴县第四中学不久的将来。会变成一个花花绿绿且有卫生的校园，同学们的学习范围大了，游戏的空间广了。
这是我的两条建议，希望您满意的接受，我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌！
祝：您工作更上一个圆满的台阶！
您的学生
２００８年７月２６日
３
致初中校长的一封信范文二
敬爱的黄校长：
你好！请冒昧我称呼你，我觉得这会更有亲切感。你的讲课的确不错，带给了我们一个快乐、轻松的课堂。我很荣幸能和你探讨我的想法，希望我还能再听到你的讲座。
问题一：我为什么到实验中学读书？
为什么？因为这里有良好的环境。一个良好的环境能带给我不一样的学习状态。但实际上，一个人在学习上还是要靠自己，再好的老师也给不了你好成绩，再好的环境也给不了你将来的重点高中，再好的学风也给不了你一个好的前途说实在的，在这里学习的原因不外乎是：１、家长希望在这里学习能给他们汇报有一个好的成绩；２、这所学校是本市出了名的重点初中；３、在这里读书可以光宗耀祖，在别人眼里
４
这个娃是个好苗子。可偏偏我的成绩不是很好。
问题二：在这里学到了什么？
学生、学生，本质就是学习。在这里我学到的看上去似乎和学习毫无关系。在班主任和语文老师的关照下，我在上个学期顺利的当了一个学期的语文课代表。在任职期间，我不敢松懈一刻，我总在思考如何让同学彻底打心眼里信服我，相信我有能力去管理，怎样才能证明老师的选择是明智的，我想了许多，我想到的未必对我的管理起作用，但是确实，我的工作做得很好，起码我是这么认为的。在那段时间里，我学到了如何去管理自己的兵，是老师让我得到这些珍珠般得经验。同时我的交往能力也在提高，使得我拥有更广的交友圈。虽然在成绩上没有什么帮助，但我宁愿做一个受大众喜爱的朋友，也不愿死读书。
第三个问题：父母有什么期盼？
５
其实，每个父母都希望自己的孩子在学校里能本本分分的学习，为将来的事业路铺上垫脚石。可是，现在的我们属于青春期，叛逆心理特别强，对父母的安排可能会有些不同的看法，父母越是希望学好，我们可能越是不学好。虽然我父母是老师，但他们的要求不算太高，他们本着自由的观念让我自主生活，唯一的要求就是自己的事自己解决，学不好，将来没工作不找他们就ＯＫ了。只要我不早恋、不干坏事，对自己的学习成绩负责，一切好说。我感觉我很幸福，拥有一对那么有观念的父母。
第四个问题：希望学习有什么改进？
我们学校在学习、校风、纪律等方面做得都比较好，在我看来学校需要改善的有：饮食、住宿。在饮食方面，学校应该扩大食堂，改善饭菜。早餐应该多一些含营养成分高一些的食物，少一些烤包（吃太多烤包会引起上火），学校连基本的纯豆浆都没有，学生怎么补充营养。中餐、晚餐，多一些新鲜的蔬菜（蔬菜能补充各个方面的维生素）。住宿，就是希望男生们不要再霸占新食堂了，应该住在宿舍里。
６
黄校长，对于学习我也有一些属于我自己的想法：
父母都希望我们学好，可是在一些客观因素下我们会不由自主的产生一些不好的小念头。国家说要给学生减负，学校偏给老师施压，老师继而施压给学生，形成一个恶性习性。在老师的施压下，有些同学受不了，叛逆心理会更加强烈。我们现在面对的就是一堆所谓的作业，每天除了写作业还是写作业，还有考试时的固定答案，那明显是在禁锢学生的思想，这些跟古时的焚书坑儒、罢黜百家，独尊儒术有何区别呢？学习各有各的方法，为什么一定要规定统一学习方法呢？在一些成分下，学生难免会接受不了，继而形成社会上一些不好的现象。不是学生挑战老师的忍耐力，而是老师挑战学生的逆反心理。
以上想法均属我的实际想法，并非虚构。
黄校长，能认识你我感到很荣幸，起码你不是我讨厌那个类型的老师。
７
祝：
天天开心，万事如意！
你的崇拜者：卢敏
２０１１－５－２１
致初中校长的一封信范文三
校长大人：
你好！
８
短短三天，从贵校缪老师大闹国妇婴殴伤医务人员，到网络披露缪某代表闵行角逐教学之星，再到您的官方声明，一波三折，高潮迭起，堪称教育界奇葩。
然而我不得不说，缪老师的文武全才、教学模式和您的精心护理，其实全走了邪路。
师者，所以传道授业解惑者也。一般来说，传的应是正道，堂堂正正做人，认认真真读书，这么多孩子进贵校应该不是学什么空手道。授的该是独立思考客观理性，而不是污言秽语拳脚相加的业债。解的是学生人生观世界观价值观的确立，而不是倒退回原始社会弱肉强食。否则，你不说我倒还明白，你越说我倒越糊涂了。
文来中学享誉一方，这次更是大热。一般而言，正规学校爱惜羽毛，不大愿意和腌渍事沾边。这是个人品行问题，既然有警方处置，和学校无关，更与教育医疗不搭界。您给她背书，冒了极大风险，正是不仁不义不礼不智不信有违五常之举。所谓仁者爱人，袒护凶手，是为不仁；颠倒是非，歪
９
曲事实，是为不义；巧言令色，强人所难，是为不礼；首鼠两端，泥足深陷，是为不智；不遵校训，何以服众，是为不信。当然，大家知道您必有苦衷，此中原委亦不足为外人道。不过，物以类聚，人以群分，和恶狗拴在一起，多半不会是什么好鸟。而师以德为先，教学之星这种玩意儿，其实不玩也罢。
至于缪老师事后举止嚣张威胁受害者，说黑白两道都搞得定，这倒真不太信。上海滩开埠百年，多少老大出没，许文强命殒街头，杜月笙远遁海外，斧头帮的规矩在这儿行不通。而白道江湖自有分寸，一山更比一山高，能人背后有能人，前有**，后有陈良宇，哪个会趟这浑水？
如今，城市早有了狗禁，一有无证恶狗，立马扑杀，更别提狂犬了，以免祸害世人。而人在做天在看，多行不义必自毙，大家等着瞧。
祝您官运亨通，善始善终。
１０
一个普通的医务人员
年月日
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１１
作文二：《致校长一封信》1800字
致校领导的一封信
尊敬的领导：
您们好！首先，我怀着既紧张又激动的心情，冒昧地给您写了这么一封信。这次给你写信主要是向你反映一下我在学校的一些所见所闻，以及心中的一些感触。
我是黄冈职院１１级的学生，你知道吗，我第一次比较清楚地认识你是在上你的选修课时。说句心里话，自从上了你的选修课我感受颇多，也对你产生了由衷的敬仰之情。首先我为我能来到国家骨干高职院校——黄冈职院来学习感到庆幸。但是我发现我们学校也存在诸多令人费解的问题。对于学校的一些问题，我个人提出一些愚见，望您耐心看完其中有一些是较敏感的话题， 希望您能够在百忙之中抽出点时间仔细考虑一下，我将不胜感激！
一、教学问题
教学是学校的立根之本，是学校发展的重中之重，而教学质量的好坏与教学制度有着密切联系。我们学校是国家骨干高职院校，我想“骨干”这两个字就是对我校教学质量的肯定。但是完美之处还是存在一些不足。
首先是有些课程的课时安排不合理。比如有的专业基础课，根本就没上过几次课，甚至专业课也是这样，导致后来的各种考试、考证是怎么通过的，我想你也是知道的。
另外，就是老师上课问题。有些专业老师担任的职务、教学任务过多（包括辅导员） ，导致教学任务无法按时完成，我们从１１月开始到
现在累计上课不到十节左右，老师总说有事，导致课程上不完，到期末考试时就很草率地将这门课程结业，致使许多知识我们都没掌握好。等到大二下学期就出去实习，本来在学校的时间就短，还用两年的时间去学完三年的课程，建议学校应该改一下教学方案，让老师教学时间与工作时间不矛盾。
最严重的是学风考风问题。我记得这个问题我在校网站留言系统教学教务管理里提过一次，那是上个学期的事情了，可是到现在那里的意见都没看到有人回复过，我感到很失望。许多同学上课时总是因为学生会、社团等一系列这事那事而请假，有的甚至直接迟到、逃课，到期末考试时却指望别人或使用各种作弊手段考试，老师也是睁只眼闭只眼。而在评优奖助时却是学生会、干部优先老虑，这公平吗，这是骨干校的建设要求吗，这符合我们的校训“崇德强能，务实创新”吗？
二、评优奖助问题
奖助学金是为了鼓励那些学习成绩优秀、家庭贫困、有上进心的学生，而在最近的奖助学金评选过程中，凸显出来了各种问题有违设立奖学金的初衷。
１、一些学生为了评上助学金不惜放弃自己的尊严；将家中说的穷困
潦倒，什么病都出来了，父母明明身体健康却说成残疾。
２、平时抽烟喝酒， 头发染得黄黄的，平时上课睡觉，寝室玩电脑，没有上进心的人却评上了，而正真家里贫困、学习认真的同学由于没有群众基础却被挤下来。
３、学校虽然有规定奖助学金的评定标准，但是没有严格按照此标准执行，容易导致同学间的矛盾，有的班级是靠辅导员个人断定，还有以各种学生干部的名义具有优先权等等。
４、奖助学金评定也是如此，说什么同等条件下学生干部优先，具体同等条件是什么也不知道，只要成绩达到８０分标准以上就是同等条件吗？学生干部是为学生做了很多工作，这个是肯定的，难道学校的名誉是靠学生干部干出来的吗？还不是靠同学们在各种竞赛中拼出来嘛？到现在我都不知道我们来学校到底是干吗的？我们究竟读大学是为了什么？各种评优奖助到底是按什么样的标准？执行又是怎样的？最后都起到了立这些评优奖助的初衷和效果吗？说真的有时真的很纠结。
５、在评选奖学金时，辅导员也是看着明白装糊涂，说什么是按照程序来的，虽然最终还是由评定小组那几个人决定，但是评定小组的成员不公正，他们不仅掺杂个人私念、偏袒对方，而且他们大多数是学生干部，不能代表广大学生的意愿；因为奖学金与学习态度、成绩有着紧密联系，而这些是任课老师最了解的，所以我希望在评定奖学金时应该需要任课老师参与其中，这才是合理的。
我在此恳请各位领导、老师能关心一下，如果这样发展下去，那么学生就不再注重学习，而都去注重人脉、交际关系来提高自己的群众基础，这将给学校的教育带来很大影响，我想以上这些情况都是领导们不愿看到的，所以希望领导老师们能重视一下。
以上就是我所阐述的问题，很感谢您能耐心的看完。当然，我是
站在学校和学生之间的角度来考虑这些问题的，或许许多地方都有片面和冒昧的地方，但还是相信我们所敬仰的领导们能够海涵并妥善的处理这些问题，我代表广大有志青年向您致敬！！同时，我也相信，今天，我以身为黄职学子为荣；明天，黄职为有一位您这样的好领导为荣！望回复。由于各种原因，不愿过多透露个人信息，敬请原谅。
此致
敬礼
写信人：敬爱你的学生 时间：２０１２／１１／２０
作文三：《致校长的一封信》400字
感谢信
尊敬的 校长：
２０１０——２０１１学年度下期，友爱职业技术学校基本完成招生任务１４９６人，较去年同比增长 ％。我们深知，这一成绩的取得，与您们的大力支持密不可分。
感谢贵校的帮助和支持——有您们的鼎力相助，我们基本完成了高一新生的招生任务，优化了生源结构；全面启动友爱职业技术学校新校区建设；在国家级职业技能比赛中获一等奖一项、二等奖两项。 感谢贵校的关注和重视——友爱职业技术学校在您们的广泛关注下，依托得天独厚的优质教育资源，切实将提升办学品位、提高教育质量坚定不移的放在学校发展的首位。现在的友爱职业技术学校已拥有三大专业部， 个专业， 个教学班，学生３０００余人。学生就业率保持在９８％以上，教育教学成效得到了县教育系统、学生家长及社会各界的广泛好评。
不忘贵校的厚爱和期望——我们知道，未来的路还很长。我们将一如既往的感怀之前的愉快合作，并继续期盼着您们今后的大力支持。为实现郫县职教事业的又好又快发展，我们将积极进取、开拓创新，在职业教育的沃土上精心耕耘，期盼在来年收获的季节里，有我们双赢的欣慰！
此致
敬礼！
友爱职业技术学校
作文四：《致校长的一封信》1300字
致校长的一封信
尊敬的张校长：
您好！我是管乐团的团长梁晓桐，在这里为管乐团最近遭遇的困难给您写信，希望能得到您的帮助。 在上周，我就管乐团解散一事再次询问了商老师，得到的答复是管乐团的确已经被校长解散，原因是经济问题。乐团的解散我们都有很多疑问，而商老师不愿意影响我们学习，叫我们不要再干涉。但是管乐团对于我们就像第二个家，我们不可能就这么眼睁睁地看着它解散。我知道聘请辅导老师的费用大概是一位老师一年两万，而且我们需要的老师并不止一位。这个费用比较大，但往年也有聘请老师，为什么今年突然就遭遇“经济问题”了呢？我们不明白??
管乐团对于我们真的很重要，我们的成员都抱着对音乐的梦想和热爱加入乐团，辅导我们的音乐老师们对于我们犹如朋友一般的存在。我们很难相信，没有商老师和其他音乐老师及团员们的艰辛的付出，二中的管乐团能发展成为同类学校中的佼佼者。我们在这里找到了同好，一起努力地训练，有一些团员从完全不知道怎么弄响乐器到后来可以很熟练地演奏，那么多和大家在排练室还有礼堂排练的日子，还有为了不被老师觉得影响成绩而那么努力地去学习??我们在管乐团得到的实在太多太多，而那也是承载着我们珍贵回忆的团体，我们的第二个家。
管乐团是在２０１０年由时任团长陈昭宏建立的，从什么也没有的荒芜状态发展到今天初入正轨。每年乐团都代表二中参加演出和比赛，并且在比赛和演出中获得了不错的成绩。如今管乐团解散了，这个消息对于我们所有参加过乐团的将近１００人都无异于晴天霹雳。这对于我们所有人来说都是无法忍受的，当初所有的努力就这么化为乌有。管乐团，对于我们来说不仅仅是三个字，不仅仅是一个社团，这里面凝聚着我们深深的羁绊、爱与梦想。“因为爱，因为梦”，这是我们对于管乐团最真切的想法。
管乐团当中从来不乏努力学习的孩子，我们当中有２０１３年高考分数６１９分的学长，也有成绩优秀的高二高三成员。我在高二任团长期间，成绩也由那时候的三四百名提高到现在的前一百。管乐团也好，其他社团也罢，都不是简单的自娱自乐，而是我们的第二课堂。我们从中学到的东西是课堂中不会教给我们但又无比重要的：合作、组织策划、管理、沟通等等。爱美之心人皆有之，优美的音乐可以带给学生感官上的刺激，获得精神上的愉悦和乐趣。优秀的音乐作品还能让学生的情感在欣赏音乐的联想中得到美的熏陶，精神上的满足，从而达到陶冶情操、升华人格的目的。古希腊哲学家柏拉图亦认为：“我们一向对于身体用教育，对于心灵用音乐。”他又说：“节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的深处，如果教育方式合适，它们就会拿美来浸润心灵，使它也就因而美化??”这些都说明音乐引人向善，是以人的情感为轴心，对人生价值与人性韵味的整体展现与提升起着重要作用。人们在音乐欣赏中感情体验逐步充实、不断丰富，情操得到陶冶，精神得到愉悦，最终促进个性和谐而良好的发展。
校长，求求您！我们真的不能失去管乐团！这是我们全体团员的心声，我们也深信这同样是全校学生的心声。希望校长能理解我焦虑的心情，能给管乐团成员及全校师生一个合理的说明。在此，管乐团全体成
员衷心希望张校长可以帮助我们，让音乐之声可以再一次地奏响校园！
此致
敬礼！
管乐团团长：梁晓桐
２０１３年１１月１９日
附管乐团成立至今获得的荣誉：
作文五：《致校长的一封信》6300字
尊敬的校长：
您好！
就要毕业了，我即将离开学校，离开和蔼可亲的老师，离开朝夕相处的同学。这一切的一切，都让我依依不舍。在这儿学习的六年，是我不断成长的六年。但是，也有一些问题需要引起领导的重视。为了学校的发展与未来，在临别之前，特向您提两条建议：
第一、开放图书馆，并为大家多购好书。书是知识的海洋。在知识的海洋里遨游，是一件快乐而充实的事情。学校里虽有图书馆，但这学期却不开放了。现在，光是学习课本上的知识，满足不了我们想要得到知识的欲望。其次，图书馆藏书太少，希望学校能多购《冰心散文集》、《鲁迅诗集》等好的课外读物。
第二、改善美术室。我认为，美术室不是在光在外面挂个牌子，而应该摆放各种石膏雕塑，挂满老师、学生以及社会名流的画作。并且对内外都开放，让大家都能来这里感受艺术、体味艺术。这样，才是一个合格的美术室。
今天，我把自己的一份心情献给您，这也是我在六年学习生活中感受最深刻的东西，供您参考。希望未来的母校发展得越来越好！再见了，母校！再见了，校长！
祝您
身体健康，万事如意。
致学校领导的一封信
尊敬的学校领导：
我就快小学毕业了，在母校学习的日子日益减少，为了让同学们能全面发展，有一个良好的学习环境，我提出以下几条建议，望采纳。
１、希望学校在举办第二课堂兴趣小组时，不要只让六年级学生参加数奥和语奥。虽说六年级即将毕业，但兴趣爱好还是有必要培养的，要不然当今社会哪来这么多艺术爱好者？
２、希望学校图书室能尽早对同学们开放。俗话说得好：“书是人类进步的阶梯。”我们正处在长知识的时期，光靠课本上的知识是不够的，再加上有部分同学家中经济条件不好，或是某些大人宁愿去赌博，也不愿拿钱给孩子买书，许多小朋友只能望着书空悲切。图书室若对我们开放，也圆了许多小朋友的梦。
３、希望学校能增加电脑室，现在的中国是个竞争性非常强的国家，信息技术需要每一个新时代人掌握，否则就会被社会淘汰。我们班是个有８８个人的超级大班级，一周本来就只有一节电脑课，由于电脑室容不下这么多人，我们只好分两次去。倘若学校增设电脑室，情况就有所好转。至于电脑和电脑桌的问题，可以让同学们号召社会捐款。
４、希望学校能减轻老师的负担。要知道一个老师要改这么多作业，非得打夜工不可，若是学校尽量分班，不仅可以减轻老师的负担，还可以使每个同学学得更好，岂不是两全其美？课桌凳的来源可以让家境好的同学捐款。你一定会问，既然要分班，老师哪里来？这个可以跟师范联系。
最后，我想对全校的领导表示衷心的感谢，为相信你们一定会为学校的明天继续努力，把我们的学校建设得更加美好。
尊敬的校长：
您好！感谢母校把我从一个顽皮的小孩教育成一个遵纪守法的好孩子；感谢母校把我从一个温室里的花朵锻炼成意志坚强的学生；感谢母校把我从无知的世界带入知识的海洋。 如今，我已是五年级的学生了，在即将离开母校之际，给您提一个小小的建议－－－－－－把科技馆搬进校园。
从一年级开始一些同学就非常热爱科学。
徐一多的乐园就是学校后操场的沙坑。他经常手拿一块磁铁用一张卫生纸包住，在沙堆里搅来搅去，卫生纸上就粘满了铁粉，然后，用磁铁领导铁粉大军打仗……
秋天到来，毛毛虫甚多，周永微同学捉来一大袋毛毛虫，用注射器往毛毛虫身体中注水，每当那时毛毛虫身体就会疯狂摆动，然后他们就将做好的“毛虫炸弹”向女生身上扔，一位中弹的同学脖子上立刻出现一道红色伤痕，原来毛虫体液是有毒的。
一段时间，男孩子们都疯狂迷上了四驱车，花了很多钱，因为四驱车的配件非常贵的哟。 ……
上个星期天，我来到襄樊市科技馆，哇！这里正在举办中小学生ＤＩＹ科技活动集训。 生物班里，老师正在教同学们如何正确地从蜜蜂腿里取出花蜜而不伤害她。只见老师戴上皮手套，用一个注射器小心翼翼地插入蜜蜂腿上一个小孔，很快花粉就被流进注射器，老师手一松，小蜜蜂翩翩飞去…… 机器人制作班里，十几个同学围着老师把机器人的芯片一个个地装入机器人的“大脑”，老师讲步骤讲原理，收获一定不小……机加班，老师们指导同学们在胶木板上画出各种图案，然后用车床车出，最后拼装成一个巨无霸恐龙……
敬爱的校长，同学们都是热爱科学的，但是缺乏引导和教育，没有实验场所，没有指导老师，知其然却不知其所以然，经常做出一些傻事，如果把科技活动搬进校园，我们将会学到多少知识啊！动手能力也一定会提高的！
此致
敬礼
给吉校长的信
尊敬的吉校长：
您好！
我是六年级一班的一名学生。还有不到四个月的时间，我就要告别母校踏入初中了。在过去的六年中，各位老师精心培育我们，使我们茁壮成长，令我终身难忘。
记得在四年级时，学校修建了塑胶跑道。又红又软的塑胶跑道不仅丰富了同学们的课余生活，还给美丽的校园增添了一道亮丽的风景。到了五年级，学校又开展了“绿色宣传”活动，并评上了“绿色学校”，为此同学们都感到非常自豪。升入六年级，我们第一次在学校的电脑机房上信息课，全体同学高兴无比……这一切的一切都凝聚着校领导及每一位老师对学生的关爱与培养呀！我怎么能忘呢？我祝愿学校越变越漂亮，永远朝气蓬勃！
然而，我觉得学校还有一些不尽人如意的地方，经过我反复思考，在此，向您提些建议。 最近，我发现学校的早餐卫生状况欠佳！上次，我吃了学校的米粉后，呕吐、腹痛、拉肚子，使我不得安宁。本以为是吃别的东西挨的，可谁想到，我妹妹也有同样情况！第二天
早上，我来到学校时，发现覃舰说她吃的蛋糕里有一颗牙齿，后来又听见别的同学说，他们吃的豆浆里有灰尘，米粉里有蟑螂、蚊子、苍蝇……如此差劲的卫生怎么能保障学生们有一个健康的体质呢？所以我建议：发早餐的工作人员必须穿白色整洁的工作服及帽子，早餐要煮熟透，还须配有防蝇、防蚊、防鼠设备，以确保食物的安全卫生及色香味俱全。
吉校长，以上就是我的建议，我多么希望在我离开学校之际，您能够采纳我的建议呀！ 最后，祝您身体健康、工作顺利！
学生：曾丽丹
２００４年３月１０日
给校长的一封信
尊敬的校长：
你好！我是一名即将小学毕业的学生。在都二小里，我学到了不少知识，以及锻炼了各方面的能力，我由衷的感谢你们，是你们把我们从无知的少年培养成了德，智，体，美，能全面发展的好学生。在我即将跨出都匀二小大门之际，我向培养我六年的母校提出几点建议。 一：扩大操场面积，美化校园
学校操场面积实在太小了，虽然能容得下一千多人做操，但有时开展活动时，就会觉得很小。扩大操场面积，可以让我们的活动范围扩大，让我们能在宽阔的大操场上尽情的学习、玩耍。多种些花草树木，既可以使学校空气清新，还可以让同学们能呼吸到更清新的空气，保持身心健康。现在，校园里的那一排梧桐，虽然又高又大，但有几棵树杆弯弯曲曲的，影响到了学校的美丽。
二、关于路队
学校的左面是鸡市场，中午放学，大桥路队会经过鸡市场，那里又脏又臭，又因烟草公司现在正在装修的原故，而导致一些同学一到学校门口的小卖店就解散了，排队在前面的同学就跟着路队旗走，而排在后面的有些同学就“各奔东西”，乱得不可开交，这样下来，还会有出车祸的危险，望学校领导多派一些值日教师在那里看守，维持秩序，让每一个同学都排着队走到解散处再解散。虽然，这是暂时性能的，但时间长了有些同学也会变成习惯。
这就是我对母校的忠诚建议，希望我的建议能得到校长采纳，对此，我会感到十分荣幸，我期待着您的回音。
此致
敬礼！
给林老师的信
亲爱的林老师：
您好！
自从您走了以后，大家伙可是一直都想着您，特别是您说您还会来信询问我们的学习情况的。更使我们日夜思念您。惦记着您的信。昨天早自修的时候，当副班长吴晓丽拿着您的信兴高采烈地从外面冲进教室来，教室里顿时炸开了锅。同学们都顾不得自习了，一下子把吴晓丽围了个水泄不通，迫不及待地要她把信大声地念出来，当读到老师直到现在还想着我们，想着我们学习、生活，好多女同学当时就哭了。林老师，你没看见，那场面可真感人！ 林老师，您在信中说我们班集体荣誉感不强，各项竞赛成绩不如其他班，这是事实，不过，
我觉得这不是您的错，主要怪我们心不齐、不争气。好在这个问题新来的胡老师她也意识到了，现在也采取了一些办法，效果还不错，我们已经连续一个月都拿到了大流动红旗。林老师，你放心吧，我们不会让您失望的，不会让您丢脸的。
说句心里话，新来的胡老师对我们真的很关心，管得也很牢。同学们也都知道胡老师为此付出了很多，工作很辛苦。但可能是您教我们的时间太长了，我们习惯了您的那种方法，总觉得胡老师太“凶”了。林老师，您知道吗？您的一颦一笑、一举一动……常常在我耳边萦绕，在我脑中浮现。大家都好想您再回来教我们，让您给我们这些“花花草草”浇浇水，施施肥，再和我们同玩同闹、同哭同笑……当然啦，这是不可能的，我们还是和新老师慢慢“磨合”吧！林老师，您现在的学生肯定比我们那时听话吧？我们大家都很想知道他们的一些情况，您能继续来信告诉我们吗？我们在殷切期盼。最后，我谨代表全班同学。
祝您和全家
工作顺利，合家幸福！
致学校领导的一封信
尊敬的学校领导：
我就快小学毕业了，在母校学习的日子日益减少，为了让同学们能全面发展，有一个良好的学习环境，我提出以下几条建议，望采纳。
１、希望学校在举办第二课堂兴趣小组时，不要只让六年级学生参加数奥和语奥。虽说六年级即将毕业，但兴趣爱好还是有必要培养的，要不然当今社会哪来这么多艺术爱好者？
２、希望学校图书室能尽早对同学们开放。俗话说得好：“书是人类进步的阶梯。”我们正处在长知识的时期，光靠课本上的知识是不够的，再加上有部分同学家中经济条件不好，或是某些大人宁愿去赌博，也不愿拿钱给孩子买书，许多小朋友只能望着书空悲切。图书室若对我们开放，也圆了许多小朋友的梦。
３、希望学校能增加电脑室，现在的中国是个竞争性非常强的国家，信息技术需要每一个新时代人掌握，否则就会被社会淘汰。我们班是个有８８个人的超级大班级，一周本来就只有一节电脑课，由于电脑室容不下这么多人，我们只好分两次去。倘若学校增设电脑室，情况就有所好转。至于电脑和电脑桌的问题，可以让同学们号召社会捐款。
４、希望学校能减轻老师的负担。要知道一个老师要改这么多作业，非得打夜工不可，若是学校尽量分班，不仅可以减轻老师的负担，还可以使每个同学学得更好，岂不是两全其美？课桌凳的来源可以让家境好的同学捐款。你一定会问，既然要分班，老师哪里来？这个可以跟师范联系。
最后，我想对全校的领导表示衷心的感谢，为相信你们一定会为学校的明天继续努力，把我们的学校建设得更加美好。
给校长的一封信
孙校长：
您好！我是六（３）班的学生，我叫张越。
我即将小学毕业，离开学校，但我仍怀念我在学校度过的短暂时光。为了我的母校的发展、进步，我想向我们学校尊敬的领导——您提几点小小的建议：
一、我认为我们学校的体育活动器械和场地仍然较少，只有一个篮球场和一个足球场，
只有一些简单的器械，我认为我们的体育课和体育活动课还应该到风雨操场去上，让我们的体育才能得到更充分的发展。另外，学校还可以把学生分成低、中、高三个年级组，一个月举办一次足球或篮球比赛，以丰富我们的体育文化生活。
二、我认为我们学校的计算机太落后了，**爷爷说过：“计算机要从娃娃抓起。”当今正是信息技术迅猛发展的时代，我们只有学好计算机知识，长大后才能为祖国建设发挥更大的作用。我建议发动全校师生捐款，把落后的中央处理器升级到奔腾四，让每一台电脑都能通过宽带上网，让每一台电脑都跨上信息高速公路，让我们在网上冲浪，让我们在无止境的知识海洋里遨游。我认为我们学校还可以搞一个校园网，让同学们在校园网上交流学习情况，倾诉自己的苦恼和快乐，自己的苦恼让大家出谋划策，自己的快乐与大家分享，我们还可以在校园网上结识各自的知心朋友。
这只是我个人的片面之见，如有不周之处，请校长给予谅解并批评。
愿母校永远是基础教育的楷模。
给校长的一封信
敬爱的校长：
小学六年的学习一转眼就过去了，母校给予了我快乐，给予了我知识－－－－在这六年中，我对学校的各个方面都非常满意，但是有几点，我想跟您谈一谈．
我们每个教室中都是两人一张桌子，但是坐在右边的同学总要被做在左边的同学挤到一边，而且我们现在是高年级的学生，两个大个子挤在一张小桌子上，总会为了占地方而争吵．我们班有几个同学非常调皮，经常和别人打架，这样就使我们班的桌子不整齐．我认为应该每人一张固定的桌子，这样不但可以美观教室，还可以平等享受，在考试时可以保证成绩的真实性．
还有一点我觉得不满意，就是操场，因为我们的操场实在太小了．有时候，有好几个班级在操场上上体育课，每班所占的地方都很小．有些班级完成了任务，想玩一下篮球，可是因为地方太小，有些班级在篮球板下上课，又玩不了；还有，在南操场那边是个停车场，当学生骑着车子到北操场排队时，必须过食堂旁的小路，有时还会撞伤人，我认为应该扩建．可以先把食堂拆了，那里空出的地方当停车场，再把北面扩建，食堂建在北面．办这些事情，如果有资金问题，可以贷款，以后有钱了再还．
六年匆匆过去了，母校有了翻天覆地的变化，我祝愿母校人才济济，凡是更上一层楼！ 祝：
工作顺利
心想事成
致校长的信
敬爱的校长：
您好！我是六年级五班的一名学生，名字王静。六年前，我抱着对知识的渴望，充满好奇心地来到我们这所学校，回顾六年的学习生活，我非常得意的告诉您，我的每一天都过得快乐而丰富，我学到了许多有用的知识和技能，也学到了许多做人的道理。在老师的谆谆教导和同学们的热心帮助下，我正一步步朝自己梦想的目标前进。我欣喜之余，我要向讴心历血、夜以继日、废寝忘食地辛勤辅育我的园丁们表示衷心地感谢。还有一个月，我就要毕业离开母校了，我没有什么留给母校，在这里我想向母校提出几点建议，希望对母校今后的建
设有所作用，如有不对处请多批评。
一、去年进行整修后，环境更加优美、设施更加齐全，可有一点美中不足的是，操作周围、花园内的树木不多，看起来有些单调。学校可考虑在这些地方种植一些生长快、生命力强的树木和花草，如白杨树、梧桐树等，使我们的学校树更绿、草更青、花更艳，成为花园式的学校。
二、学校教育必须与家庭教育和社会活动有机结合起来，相互促进。现在学校与家长联系渠道太少，学生在学校与家庭、社会上的表现炯然不同，由于缺乏必须的沟通，所以，往往在教育上形成鸿沟，达不到一致的效果。所以，希望学校今后采取更加有力的措施加强学校与家长之间的联系，比如在每个班建立家长委员会、建立学生家庭反馈卡、定期召开家长会、增加家访的频率等，这些都能增进学校和家长的相互了解，提高教育的实效。
三、我们学校有许多艺术天才，但他们的艺术才能没有得到充分发挥，今后可以考虑建立校园文学社、学校艺术团、学校小记者站等小团体，全部由学生自己管理、自己组织开展活动，这样既可以发现艺术人才，又可能培养锻炼学生的组织管理才能。
四、在我们学校有许多热爱科学的同学，但他们苦于没有活动的阵地和设施，学校可建立科学小分队，适当购置一些设备，让同学们有地方做试验，有机会发表试验报告，这样能从小培养同学热爱科学的兴趣，培养科学探索的精神，将来好为国家作更大的贡献。
最后，学校还要发挥自己的特长和优势，特别是在体育方面的优势，激励同学勤奋学习、顽强拚搏，可请从我们学校出去的世界冠军跳水女皇高敏、乒乓冠军童玲等回母校作事迹报告，增加同学的荣誉感，提高同学们的学习原动力。
以上是我在即将离开母校时想对您说的几点建议，我相信我们学校在您的领导下，在全体师生的共同努力下，一定会取得更加辉煌的成绩。
祝您工作顺利，身体健康。
六年级甲班
年 月 日
作文六：《致校长的一封信》3500字
致全国会计类重点院校校长的一封信
尊敬的校长：
您好！
您知道吗？采用财政部题库的会计从业资格考试，浙江通过率约２０％、山东通过率不到２０％、河南通过率不到２０％、安徽下调及格线为５０分通过率仅３３％，广东、河北也差强人意。。。。。。
您的学生是否也正在经受着多次考试仍不能通过的煎熬！
众所周知，“从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书”，这是《会计法》第三十八条的规定。如果拿不到会计从业资格证，就等于三年的专业学习白学了。会计证成了从事会计工作不可逾越的硬性要求。很多院校还要求“双证毕业”，即取得会计从业资格证和毕业证方能毕业。会计证成了毕业不可或缺的条件。很多学生因没有取得会计证而找不到理想的工作，于是迁怒老师、学校，进而影响了学校的声誉，甚至出现报复老师、学校的过激行为。一张小小的会计证可谓影响巨大、牵涉颇多啊！
然而，２０１３年７月１日起，财政部在全国范围内推行全国统一题库、统一考试规则，即三科联考、每科考试时间６０分钟、中途不休息，一次性通过方可拿证。这样虽然统一了全国各省市的会计证考试的标准，但也增大了考试难度、提高了取得会计证的门槛。这对会计专业的学生、老师以及院校来说都不是个好消息；对已经令人沮丧的通过率来说更是雪上加霜。
面对如此窘境，并非意味着无计可施，只能束手就擒。无须悲观，会计从业资格考试再难也难不过高考。只要有科学合理的应对之策，在大一就轻松取得会计证并非难事，我们有足够的手段和策略。这也是今天给您写这封信的目的所在。
“工欲善其事，必先利其器。”根据我们对财政部题库的研究及各地重点会计类院校一线老师的教学辅导经验的总结，我们认为成功应对会计从业资格考试，必须具备“五个一”，即一位好老师、一套好教材、一本好辅导、一份好试卷、一个好软件。
一位好老师：老师就是教练，在教学辅导中至少扮演者四个角色，即教学辅导的研究者、指导者、管理者、监督者。研究者，即要研究考试到底考什么、怎么考；指导者，即为学生指明方向学什么、怎么学；管理者，即管理好学生按照科学的学习备考方案来学习、巩固；监督者，即监督学生每个阶段知识点掌握情况，并及时验收、查缺补漏。
如何做到“好老师”？不光是个人的努力与勤奋，还要学习其他优秀老师的成功经验。华泽会计每年都会不定期地在上海、南京、广州以及某些省会城市举办“教育部高职高专会计专业师资培训会”，邀请上海立信会计学院、上海财大、浙江财经等名校名师开坛讲授教学经验及体悟。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，这句古训同样适用于传道授业解惑的老师们。
一套好教材：财政部的《会计从业资格考试题库建设原则》明确指出，题库出题范围是依据最新的考试大纲。大纲只是粗线条的知识体系框架，对于应试科目的教材来说，一套好教材要真正具备考试的参考作用，其在大纲的基础上必须针对题库的考试内容有针对性地系统叙述，且深入浅出、曲尽其妙，达到有的放矢、针对性强。
而一本粗制滥造的教材，往往要考的内容只字未提，不考的内容却长篇累牍，会给人以误导。检验一本教材的优劣，不仅看其叙述的内容是否是考试的范围，还得检验其内容叙述是否吻合考试。其检验的方法是——对自己做错的题，看通过该教材能否找到正确的答案。
“巧妇难为无米之炊”。作为教学的蓝本必须选择一套好教材。举贤不避亲，华泽版的教材就是一套好教材！
（可以登录：：／／．ｋｊｋｓ００１．／ｐｒｏｄｕｃｔ／ｌｉｓｔ．ｐｈｐ？ｃｏｎｔｅｎｔＩｄ＝１０１）
一本好辅导：教材是教学、学习的蓝本，是知识体系的系统阐述，涵盖了考试的范围。然而，学习是对知识体系的梳理、知识点的归纳总结，以达到理解、掌握知识的目的。因此，对着教材来学习，其效果是不好的，因为梳理、总结、归纳繁杂的知识，对于初学者来说是件困难的事。
那么，这个时候就需要一本将繁杂的知识归纳得条理清晰、总结得简单明了的辅导书。而且还要标出这些知识点哪里是题眼、关键词，以及列示出典型例题，
不仅告诉考生考什么，也要告诉考生怎么考。如此，学生就会达到事半功倍的效率。
尤其是知识庞杂、条文晦涩的《财经法规与会计职业道德》，只看教材、做题，肯定不行。必须要对知识体系进行梳理、总结、归纳、点拨，构建起自己的知识体系图，在脉络清晰的架构下充实考点、典型例题，方才不至于一团乱麻、学到后面忘记前面。举贤不避亲，华泽版《应试指导》系列是全国最好的会计证考试辅导书。
（可以登录：：／／．ｋｊｋｓ００１．／ｐｒｏｄｕｃｔ／ｌｉｓｔ．ｐｈｐ？ｃｏｎｔｅｎｔＩｄ＝１０３）
一份好试卷：毋庸置疑，应试必须做题！但不是题做得越多越好，没有方向的题海战术只能越做越糊涂，事倍功半。只有做考试要考的题，才会事半功倍。题库里有三千题，但考点也许只有三百个，题库里的试题是根据考点从不同角度进行考查或综合考查。如果真正掌握了一个考点，弄懂了一个典型考题，那么只要举一反三，就会达到懂一题通百题的效果。
因此，选择试卷必须慎重，要选择一份好试卷。举贤不避亲，华泽会计潜心研究题库并搜集整理了大量题库信息，华泽版试卷堪称一份好试卷。
（可以登录：：／／．ｋｊｋｓ００１．／ｐｒｏｄｕｃｔ／ｄｅｔａｉｌｅｄ．ｐｈｐ？ｉｄ＝３４）
一个好软件：根据研究，一般情况下临场发挥会影响考试成绩结果的２５％。实施无纸化考试，完全打破了从幼儿园以来惯用的纸笔考试模式，很多学生由于临场发挥不佳，经常以一两分之差与会计证失之交臂。
而且，“三科联考，每科考试时间为６０分钟，中途不休息”苛刻的时间限制，令考试难度更是雪上加霜。即使达到了会计从业需要掌握的知识程度，如果不能用鼠标在电脑屏幕上轻车熟路地发挥出应有的水平，何其遗憾！
因此，每个考生在进入考场前都必须在模拟的环境下练到驾轻就熟的程度，方可不遗恨考场。那么，必须拥有一套考试环境、操作界面、答题方式、组卷原理与真考完全一样的模拟考试软件，且试题品质较高。我们自信华泽版机考题库完全做到上述几点，每位学生都值得拥有。
（请登陆：：／／．ｋｊｋｓ００１．／ｐｒｏｄｕｃｔ／ｌｉｓｔ．ｐｈｐ？ｃｏｎｔｅｎｔＩｄ＝１０２）
首先，想您做一下自我介绍我们。
今天向您推荐华泽策划出版的有效提高会计从业资格考试通过率的教材、应试指导、题库软件、课程。目前各校会计相关系目前都在关注会计从业资格考试，而目前真正有帮助的很少。
上海华泽科教文化发展有限公司，专注于技能培养与会计从业资格考试立体化教学资源研发。
２００３年，上海创立。
２００８年，华泽相继与立信会计、上海财大、南京财大、江苏经贸、无锡商业、浙江商业、浙江经贸、安徽、广东等院校多位知名专家合作，策划推出了上海市、江苏省、浙江省、山东省、安徽省、江西省、湖南省等地会计从业资格考试辅导用书，被各地院校及培训机构公认为同类书中“质量高、效果好、切合考生实际、可以代替指定省财政厅指定教材的专业辅导用书”。
２０１２年初，随着财政部会计从业无纸化考试的推行，华泽推出无纸化考试第一套“课证融通”教材。、
２０１３年７月１日起，《会计从业资格管理办法》（财政部令第７３号）正式施行。２０１３年度全国各省、市、自治区及计划单列市计从业资格考试将施行采用财政部题库的无纸化考试。
需注意以下几点：
真正符合财政部题库教材的特点：只有对题库信息比较了解，才能在大纲的框架下有针对性地扩展、延伸具有应试针对性、指向性。华泽会计是一家专注于会计从业资格考辅导、教材的出版机构，从合法渠道了解、获取了很多有价值的题库信息，并将之付诸于出版物上，因此我们的教材的适用性不言而喻。
“ＸＸ省”的教材，地方版已权威不再，目前财政部组织编写题库，各地方版教材就不具备较强的参考意义。
会计学会的《全国会计从业资格考试辅导教材》并不具备实际备考复习的作用，《全国会计从业资格考试辅导教材》是在大纲的框架下略作丰富，言简意赅、点到为止，可谓是“扩充版的大纲”。因此，题库里的试题并不能直接追根寻源于教材。那么，从复习备考的角度看，实际参考意义并不强。
使用华泽会计教材的学校，将得到郑重承诺：（１）不符合最新考试大纲，无条件退换；（２）发现有不符合考试要求的内容，无条件退换；（３）教材中有知识性错误的，无条件退换。
综上所述，学校不重视，考试难；没有熟悉的老师，考试难；没有针对性的教材，考试更难。
为您的学生选择一套真正意义上符合财政部题库的会计从业资格考试辅导教材，或者题库软件或者课程，不仅是职责义务，也是一项技术活。精准的选择将事半功倍；选择不当，劳民伤财。
您的学生的考试能否通过，在您的老师的选择，您的学生就业顺利不顺利，在您的老师的选择！华泽会计正致力于成为全国最权威会计从业资格考试立体化资源专家，让您的选择简单！
华泽会计
２０１３年７月８日
作文七：《致校长的一封信》700字
致二中校长的一封信
敬爱的校长：
我是一个初一的学生，在这里，我过得十分快乐。学校是我家，每一处地方我都了如指掌，为了使校园更加美丽，为了使学生们的学习环境更加舒适，因此，我特向你们提出几点建议，希望能对母校的工作有所帮助：
一、改善学校早餐。据我了解，大多数学生因厌烦学校的早餐，而在外买其他食物当早餐。学生们为什么会这样做呢？同学们都说学校的早餐不是没营养、卫生不是不过关，而是每周、每个学期的早餐都一个样，不是粥就是粉，不是面包就是鸡蛋，选择性还是太少，吃都吃腻了！是啊，所谓“早要吃好”，希望领导们能对此高度重视，早日改善伙食问题，让我们的身体更健康！
二、其次是加强对高年级学生管理。在我们身边，我经常看到初三同学迟到了还大摇大摆地走进校门，回到课室，在此过程中，尽没有一个自律队员去扣他们的分数！我经常看到初三同学到处乱扔垃圾，每天还把清洁时垃圾倒在我们班的垃圾桶里，确一点羞愧感都没有，也没有被扣分！但是，我们初一初二学生迟到一分钟也被扣分，扔垃圾时不小心被风吹出了垃圾桶也被扣分，天啊，这多么不公平，初三那些班有这样夺流动红旗的吗？希望学校能公平公正的对待每一年级的同学，该扣的就扣分，不要因为他们年纪比我们大两岁，就可以为所欲为。校长，你想想，这也会导致班主任、老师与学校领导之间矛盾啊！
三、学校形象工程问题。我们需要的校园环境是美丽而整洁的，有一点气势的。可是，我们的校门太丑了，没有名校的气度。我们的课室到处都被写了一些乱七八糟的话，刻了很多划痕，贴了很多双面胶，没有一点光鲜，显得相当破旧！还有哪些课室的门，颜色太暗，锁太烂。这些都影响我们二中的形象，校长是不是该考虑给学校换一下新颜。
以上是我的一点小建议，望各位领导能采纳我的意见！
此致
敬礼
２０１１年１２月２０日
作文八：《致校长的一封信》900字
致校长的一封信
尊敬的校长：
您好！我们深知贵校工作繁忙，学生学业紧张，但越是这样越需要我们尽微薄之力，给您们以实实在在的的帮助。正如林肯所说：“如果给我一个小时砍树，我会拿出２０分钟的时间磨刀。”我们也深知，一场震撼人心的演讲，更能激发起学生的学习激情，提升他们的学习效率。所以，我们有以下四点理由为您们做一场精彩无比的感恩励志演讲。
一、现在一些家长不理解老师、学校的难处，一出现问题，往往把问题推到老师学校的身上，轻则满腹牢骚，重则到学校滋事生非。听完我们的演讲，家长会自动的排起长队，来到学校、教师们面前，表示感谢。他们理解了老师的辛苦和学校的不易，懂得了孩子出了问题，教育不好，也有自己的责任，双方关系融洽了，学校工作好做了。许多学校校长感动地说：“你们要是早点来学校讲一讲，学校也不至于出现这么多麻烦了！”
二、现在学生不懂得老师的良苦用心，不了解老师辛苦背后的真正原因，不懂得尊重老师，在学校里直呼其名，起外号等等，甚至对老师产生对立对抗情绪。听完报告会，学生流着眼泪感谢老师，真正让学生明白老师是他们生命中的恩人，是值得他们尊敬感谢的。
三、现在的孩子不知道感恩父母，不知父母家人的辛劳，只知索取不知奉献，没有责任感，所以学习上不努力，物质上求攀比。听完报告，孩子泪流满面地扑到爸爸妈妈及亲人的怀里，有的甚至跪在亲人面前感恩和道歉，孩子们一下子长大了，明白了，有责任感了，学习劲头更足了。
四、现在学生交友不慎，上网成瘾，报告中针对这方面摆事实，讲道理，句句真情，字字血泪，孩子的心灵一下子被震惊了，许多孩子就此醒悟了，学好了，特别是最后全体学生公众宣誓，感天动地，激动人心。
演讲内容：（９０分钟）
感恩祖国，感恩老师，感恩父母，励志自强（刻苦学习戒除网瘾）学习方法指导。 演讲特色：
语言奔放激昂，内容详实感人，听后效果立竿见影，激情处令人热血沸腾，幽默处令人忍俊不禁，动情处令人失声痛哭，具有极强的感染力和说服力。
演讲达到的效果：
报告会无疑是对学生的一次心灵洗礼，思想震撼，现场５０％—９０％的老师、家长、学生流泪不止，学生当场感谢老师，拥抱父母，甚至当场跪倒在亲人面前，场面感人，催人泪下。
作文九：《致校长的一封信》1900字
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编者 ：我 刊 荣幸地 请 到总 察 莱部科 研 处 高衄工 程 师于 京 光担 任 本 专栏 的枝 术顾 问 ．给壤
供 相 是专 业的 行业 信 息， 与读 者共 同 分析 、解 读广播 市 场 的风 云 变幻
致校长的 一封信
尊敬的 校领导 ：
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照 国 家广 电行 业 的 技 术标 准 ．利 用 ８ １ ８ ７ ０ ＭＨｚ 饲频广 播 公共颧 段 中【 ｊ 勺 菜 个频 点 传送 有 线 广播 信号 ，使 有 线 ， 与 有 线 电视 两 同合 一 ．共 缆 播 传 输 。这 种技 术 方 案 代表 了 今后 相 当 长一 个时 期 内广播 的 发展 ‘ 向
新 技术的广 播ｊ： 陆续． ｅＩ 进人全 国 区， 很快 就会 在具 有广 泛基 础的 领域掀 起 波澜 技 术的出 现解 新 前１ 怍 中需更 而 义 曾想过或 ： ： 殳不能馔 决 实 际 问题 在 此 ，－ 希望 校领 导能在 忙之 中于１ ＿ ｌ ｌ 出时 『 我 们一起探 讨实 现Ｊ 播智 能化 的 技 术方 案
此 致
进 入 ２ 廿纪 ９ 年 代 后，自 人把 Ｏ ０ 广 播 比喻 为煤体 中的 “ 夕ｍ” 产业 ，
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学 梭 只要 在 有 线 电视 网 络和 现 有 广播 设 备的 基 础上 投 人 很 少的 经
作者 简 介 ； 干京 光 ．总参 莱部 科
奋处 高衄 Ｉ枉 师 ， 术六 敷 １ 技
以来 ， 先后 参 与 ７智 能 调频广播 绒 电视 两 网舍一 ． 缆侍 精的研 击
费就 能实 现校 园广播 的 智能 化。 于 对 没有 有 线 电视 网络 的学 校 也 可以通
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化的 水平 ， 以前想 办 而不能 办的 事 Ｃ Ｔ 、 ｃ 、系统 与卫 星地 球站殪 使 Ａ Ｖ ｃ Ｔ， 变戚 现实 从而 大大 提 高现 有设 备的 利用率 ．减少 资 金的 投入 。 虽然 现在 媒体 传输 形式 多样 化，
智 能 广 播 的 设 计 、架 设 、安 装 与
工 作 。先后 获， ４ 种科技 奘 ￣ ｔ －
嘉奖 １次， １ 荣立 个人 三等 功一 次
运动 会等 ， 都离 不开 广播这 种宣 传 手
作文十：《致校长的一封信》400字
致校长的一封信
尊敬的校长：
您好！我是三年级四班的学生，来咱们学校三年了，老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名“求真、感恩、知耻、砺行”的小学生，看着我们可爱的校园，我越来越喜欢它。
今天，我想给您提几点建议，希望您能在百忙之中予以关注。
我校的伙食品种少，口味单一。每天中午，同学们望着天天几乎一样的饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来，有的同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭，可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭，我们不一会儿就饿了，心里只想早点儿回家，快吃些零食。真希望您能关注这一问题，我们正在长身体，缺乏营养，一定会影响学习，而且我们知道浪费不好，真希望早日吃上可口的午饭。
我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里，总会停下脚步，趴在玻璃门上向里张望，不知那里有多少好书整天躺在书架上“睡大觉”，真可惜啊！希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。
校长，实验一小是我们共同学习、生活的地方，为了它更好的明天，我会更加努力学习，当好小主人。
祝您把我们的学校越办越好！
北京第一实验小学三年级：秦巧琳
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