久伴我者必永驻我34693861
作文一：《掌声作文800字》1700字
ａ（“ｃｏｎｔｅｎｔ＿１”）；
下面是ｐｉｎｃａｉ小编为大家整理的掌声作文８００字，欢迎大家阅读参考，可以借鉴的哈。
篇一：
我有幸在家长会上做学生代表上台发言，眼看就要轮到我上台演讲了，我的心里异常的紧张，真像十五个吊桶打水七上八下的．手心里直冒汗，两腿更抖得厉害．终于，轮到我了．
我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上，看着台下那么多的家长等着听我的演讲．
可我却更加紧张，在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸，舌头也不听使唤，不敢演讲．
这时，坐在台下的妈妈伸出双手，为我鼓掌加油，别的家长们也跟着为我鼓掌，仿佛在说：
“别着急，要勇敢点．”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心，让我能够勇敢地克服胆怯心理，我也听懂了这掌声传递的心声．
１
于是，我不再心慌意乱，用洪亮的声音抑扬顿挫地朗读演讲稿，向家长们回馈我的：“赠礼”．在那一瞬间，我读错了好几个字，顿时，我的脑袋像是被“轰”地炸开了．头埋得很深，脸憋得通红，活像是个关公．我刚刚被“发掘”出的自信心又被这尴尬的场面“炸”的荡然无存，我又呆呆地站在那里了．我害怕极了，想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声，我就更加紧张．骤然间，教室内又响起了一阵掌声，这掌声热烈而持久，好似一团燃烧的火焰．在我心中剧烈的燃烧着，使我有了莫名的动力，掌声让我拥有了自己的天空，掌声让我走出窘境，掌声让我想与千里马并驾齐驱，掌声点燃了我希望之火．
此时，我重新抬起头来，用红红的眼睛注视着每位家长，继而十分投入地朗诵着．掌声此起彼伏，伴着阵阵掌声，我的演讲完了，抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑，手不停地仍在鼓掌．我顿时有一种成功的感觉，我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许，他们已经肯定了我．我深深地鞠了一躬，台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声，这次的掌声不是鼓励的掌声，而是祝贺我演讲成功的掌声．我的努力得到了赞许，我真想放声说：“啊，我成功了，家长们的掌声给了我成功的动力，我不再胆怯了．”
在人生的大舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌声就是喝彩，是尊重、是鼓励、也是肯定．让我们大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活，请不要吝啬你的掌声！
２
篇二：
还记得那天乌云密布，落叶缓缓地从树上飘落在地上，一股寒风“呼”地吹过来，直入我的骨髓里。我的身体不由自主地抖着，似乎在等那份“死亡试卷”的宣布。
自从上了初中，我的数学差了很多，但这次是我唯一一次有信心了，都已经多次考七十一、二分，令我既欢喜又害怕。
“小李，九十九分！”小李得意地走上了讲台拿卷子，那表情让我既嫉妒又羡慕。忽然班上响起了如同雷般的掌声，我想连小李平时那么差的人也能上九十九，那我应该也不会差到哪去吧。可８０分到１００分的人都已经念完了，伴随着许多阵为成功者而响起的掌声，我心里打了个寒颤，“怎么可能？我竟连八十分也上不了？”我不由自主地开始自言自语。
“七十九分！”老师刚念完我的名字，我听到后，如同头上挨了一棒，我竟然成了落败者。我感觉头里一片空白，小李拿试卷的情景不断地在我脑海里回放，泪水在眼珠里打滚，我不断地安慰自己别哭，心里想着：不就是一次“破”考试嘛，考好有什么了不起的？这时，不知为何，班上忽然响起了如同雷般的掌声。
班上开始议论纷纷，同学们都叫我上去拿卷子，我就感觉大家不值得为我去鼓掌，我就是一个落败者，没什么值得鼓掌的。想着想着，泪水、努力后不能回报的伤感似乎在一瞬间就要爆发出来，泪水就这样一滴，一滴，一滴地留下来，
３
滴在我那冰冷的手臂上。我也吃力地从座位上站了起来，班上再一次响起一阵掌声，但我觉得这掌声是空前地大，我就这样静静地上去拿卷子。
当我看到连老师也在鼓掌时，我感到大吃一惊，我低着头，弯着腰，脚在不停地颤抖，轻轻地接过卷子，说：“老师，这也没什么值得鼓掌的吧。”“可你一直都在进步呀，大家都是看得见的！”“可……”“行啦！记得要继续努力！”话音刚落，那雷般的掌声又在我耳边萦绕。
窗外的一缕阳光照在我的脸上，感觉特别温暖；正在空中翩翩起舞的树叶，落在地上发出嘶嘶的声音，也许也是在为我鼓掌吧。
好想好想，那几阵特别的掌声，既然人们都说掌声是为成功者而响起的，那为什么不能为落败者而响起呢？
４
作文二：《掌声响起作文800字》6200字
第一篇：那为我响起的掌声
人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣；人生的掌声犹如远方的灯塔，引领着我们挂云帆，济沧海。掌声是无言的，是真挚的，是友好的，更是热情的。
我有幸在家长会上小结我们组组员的情况，眼看就要轮到我上台演讲了，我的心里异常的紧张，真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗，两腿更抖得厉害。终于，轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上，看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张，在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸，舌头也不听使唤，不敢演讲。可是，我还是要演讲的，在那一瞬间，我读错了好几个字，顿时，我的脑袋像是被轰地炸开了。头埋得很深，脸憋得通红，活像是个关公，我呆呆地站在那里了。
我害怕极了，想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声，我就更加紧张。这时，坐在台下的妈妈伸出双手，为我鼓掌加油，别的家长们也跟着为我鼓掌，老师也在为我鼓掌，仿佛在说：别着急，要勇敢点。这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心，让我能够勇敢地克服胆怯心理，我也听懂了这掌声传递的心声。此时，我重新抬起头来，用眼睛注视着每位家长，继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏，伴着阵阵掌声，我的演讲完了，抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑，手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉，我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许。我深深地鞠了一躬，台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声，这次的掌声不是鼓励的掌声，而是祝贺我小结成功的掌声，这掌声热烈而持久，好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着，使我有了莫名的动力，掌声让我拥有了自己的天空，掌声让我走出窘境，掌声让我想与千里马并驾齐驱，掌声点燃了我希望之火。我真想放声说：啊，我成功了，家长们的掌声给了我成功的动力，我不再胆小了。
在人生的大舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌声就是喝彩，是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活，请不要吝啬你的掌声！
篇二：那为我响起的掌声
掌声可分为很多种，它可以给你带来勇气，带来光明，是一种让你前进的动力，就如水中行驶的帆船，因为有了风的映衬才得以疾驰。
随着钟表的逆时针旋转，历史重现，记忆中的我曾赢得过不少的掌声，但只有那一次的掌声让我记忆深刻，久久不能忘怀：应该是在小学五年级的时候吧，期末结束后，学校要开一个家长会，一到六年级的学生家长全部到齐，大概有一千六百人。在这之前，通过班主任的引荐，学校让我和高我一年级的男生主持这次的家长会，听到这个消息，我的内心，简直是无法用言语来形容的了。但是兴奋之余，却也有着说不尽的辛酸，近５篇Ａ４纸印成的文稿全部都要背下来，而且时间紧迫，对于刚刚接手这种事的我，无疑是一种高难度的挑战。我开始有些怯弱，想告诉老师，让她换一个人，但这种话，我是不会说出口的，像这种难得的时机，不知有多少人都看着呢，既然老师选中了我，我干嘛还要放弃呢？就算最后没有得到百分之百的好结果，我也要试一试。我接下了这个高难度任务，拿到这些文稿也同样意味着我已经开始和敌人开战了。我是不会输的，面对着手里的文稿，我冷笑，哼哼哼。
接下来的日子便是忙得不可开交，昏天暗地。但我仍旧时时刻刻告诉自己不能放弃，也许我天生就有一种不服输的性格吧。家长会到了，终于到了，对着摄像头整整说了一两个小时，在这之中不论心中怎样的紧张，我的脸上始终都是面带微笑的。当说完最后一句话时，每个教师都响起了震天动地的响声。这一刻，我觉得之前所做的一切辛苦都是值得的了，这些掌声冲击着我的耳膜，冲出了每个教室，冲出了厚厚的墙壁，汇集一起，共同冲向高空，仿佛将我托了起来，内心的激动可以说是常人无法感受到的。
家长们的掌声鼓舞了我，让我在今后的困难之中找到自信，不再怯弱，不再退缩，找到勇气，勇敢的面对那满地的荆棘。毕竟，这是为我响起的掌声！
篇三：掌声响起来
我一直不喜欢中国观众的欢乐、喝彩，总觉得那样没有西方人庄重有礼貌。可是当我看完了那场演出反而觉得西方人太冷漠，不如我们中国人热情、友爱。
一年暑假，我和爸爸一起出去玩。我们走进了一个电影院。过了一会儿，随着序幕被拉开，几个长得清秀娇美，衣着艳丽的小姑娘走了出来。她们有的转碟子，有的叠罗汉，但最吸引我的是一个顶着花伞的小姑娘。她年纪不大，但很灵巧。小花伞好象是被她的清纯吸引住了，在她的手上，脚下稳稳的，任凭她做出各种各样的动作小花伞都一丝不动。
我正看得出神，忽然只见她脚一歪，小花伞一下子从她的脚上掉了下来。她被这突如其来的事情吓坏了。脸色变得苍白，泪珠也直在她眼里打转。此时此刻，全场一片寂静。突然从后面断断续续地传来几声掌声。接着震耳欲聋的掌声笼罩了电影院。当掌声渐渐消失，坐在前排的一位叔叔大声说：小姑娘，没关系的，接着演下去。我们真的很喜欢你的表演，很精彩……小姑娘慢慢把小花伞拾起来，放回脚上，接着完成了这场演出。表演结束后，她再也忍不住感激之情，流着泪不断地向台下一面鞠躬一面说：谢谢，谢谢……
又一次响起了热烈的掌声，也夹杂着一声声喝彩。我也被这一切感动了，不知不觉地我也被周围的人所感动鼓起掌来，还大声地叫了一句：啊，真棒！
那一刻我终于明白了掌声与喝彩的意义。它代表了一个人的支持和对一个人的工作的肯定。那是表达爱心的一种方法。想一想如果当时没有那阵掌声没有那声喝彩，也许小姑娘会因为这次的失败而放弃演艺，失去自信。那么她以后的漫漫长路都将是乌云密布，泥泞不堪。是掌声给了她信心，是喝彩赋予了她勇气，让她依然充满自信，朝气蓬勃。
爱是一种无尽的力量。牵起我们的手，让爱充满世界。连起我们的心，建立温暖家园。
篇四：人生需要掌声
人生需要掌声。许多人常常感叹：知音难求。何为知音？知音难道不就是人生中的掌声吗？
人生路漫漫，节节有掌声。掌声是造就自信的源泉；掌声是进步的源动力；掌声是成功路上的明灯。在人生的舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩？掌声，是对人的一种尊重，更是对一个生命的鼓励与肯定。
人在失落时，需要别人的掌声给予鼓励；人在胆怯时，需要别人的掌声给予自信；人在成功时，需要别人的掌声给予喝彩。
在我读小学的时候，班上有一个小男生，跟同学谈话时就畏首畏尾的，更不用说要他站起来回答老师的提问了，他也因此常常被同学们笑话。后来，老师看不下去了，在课堂上特意制造很多机会以增强他的信心，还教导我们要多给予他鼓励。终于，在一节语文课上，小男生在我们热烈的鼓掌声中站了起来，高声朗读了课文！
人生需要掌声，掌声能让人感受到别人的支持，更勇敢地向前冲。
在国外，街头艺术表演者比较多，他们就真的情愿靠那些微薄的赏金过日子吗？记得有一位记者就此访问过一位法国的街头艺术表演者，得到的答案竟是——表演的过程中，最令人兴奋的并不是途人把钱投入钱罐的时候，而是能与那些懂得欣赏自己表演的人们目光交汇的一刻，是耳旁那热烈赞赏的掌声响起的一刻。正因为有了这一刻，我才感受到了那种被人肯定的满足。
人生需要掌声。掌声能让人感受到别人的肯定与赞赏，更努力地向目标迈进。
人生需要掌声。掌声能让人感受到自身努力后的满足。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢；掌声便犹如那阳光雨露，滋润着每一片花瓣。
人生观，就像颠簸在海上的小舟，乘风破浪，勇往直前；掌声便犹如那远方的灯塔，引领着你挂白帆，济沧海。
人生需要掌声。
没有掌声的演出是可怕的，有谁能受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存；人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、士子悲歌的结局。让掌声响起来，人生需要掌声。
挥起你们的双手，共同拍打出勇气，斗志与肯定，沿着小溪，穿过森林，共同分享那无际的蓝天。
篇五：掌声又响起来
他，是一个普通得不能再普通的人。
在小时候，他很喜欢唱歌，每当他唱歌时，他总是眨巴着那双大眼睛，让人不得不喜欢。也许是他人缘好吧，他唱给小朋友听时，大家都把小手拍得通红。这使他很骄傲，所以，每一节音乐课，他的声音都是最响亮的。
一节音乐课，老师教大家唱《让我们荡起双桨》，他仍然是最活跃的。可这次，他却唱得很糟糕，而他偏偏又是最大声的一个，老师以为他在捣乱，就把他拎了出来：就你这破嗓子还想唱歌，想捣乱是吧？到一边儿站着去！他不明白为什么自己唱歌也有错呢？小小的心灵受到重创。他茫然地看着老师，眼里噙着泪水。从那以后，他再也不肯唱歌了，有时大家要他唱歌，他总是找理由推脱掉。以后的日子里，只要班上有唱歌的活动，他坚持不参加，直到长大以后工作了也是如此。
后来，他成了家，有了自己的孩子，白驹过隙之间，儿子已经上幼儿园了，儿子就像他小时候一样，有一双水汪汪的大眼睛。一天，他去接孩子放学，回到家中，他微笑着问：宝贝，今天在幼儿园都学了些什么啊？儿子高兴地答道：老师教我们唱《让我们荡起双桨》！看着眼前的儿子，就像小时的自己，他脸上的笑容僵住了，眼前不断闪现儿时的片段。儿子问道：爸爸，你会唱这首歌吗？望着儿子那双充满渴望的眼睛，他唱了起来：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……儿子在一旁如痴如醉地听着。唱完后，耳边响起一阵掌声，他回头，只见妻子不知何时进来了，正与儿子为他鼓掌。在这掌声中，他那封闭了二十几年的歌喉打开了，关闭了不知多久的心扉，也打开了。
那一刻，他耳中响起了一首自由之歌；如潮的掌声掠过耳畔。
我听见风儿的呼唤
一切真的如我所愿
我就像那风儿无拘无束
……
篇六：掌声
掌声在生活中并不鲜见：人们对舞台上演员精彩的表演报以掌声，那是欣赏；人们对生活中见义勇为的勇者报以掌声，那是敬佩；人们对花园中骄艳的花、可爱的草报以掌声，那是赞美；人们对在非典中奋不顾身的白衣天使报以掌声，那是感动与信任。
我正在努力，努力得到那完完全全属于自己的完美掌声！记得小时候，掌声对我来说一点儿也不陌生。幼儿园里跳个舞，舞台上唱支歌儿，都有悦耳的掌声送来对自己的肯定。小学时，班里或学校，同样唱首歌，跳曲舞，老师与同学的掌声仍会响彻耳畔。那时候，是最幸福的，也是最自豪的。渐渐地，我长大了。俗话说：有得也必有所失。我得到的，是连自己也说不清的东西，可失去的，却太多太多――天真、无忧无虑。 还有那儿时常听到的掌声。我常想，难道是我做得不好吗？为什么能为我而响起的掌声越来越少呢？但是，往往想到这时，我便否决了自己的想法。不，我做得很好！我无时无刻不在努力着，只是生活在变，过去的我也许是优秀的，但大家都在改变自己，大家都在努力使自己更完美，都在尽力让自己在同龄人中脱颖而出。于是，在济济的人才中，掌声便不再常听见。有时，也许人们想为你而鼓掌，可是还有比你更好的人在等待他们的掌声，他们便理所当然放弃了你。要想得到掌声，我只有努力、再努力、更努力。
我坚信，在将来的某一天，我会得到那我期盼已久的，满载着对我的赞许与欣赏的掌声。一本书中曾写道：或许在将来的某天，不管是在风雨楼中听风雨，还是在夕阳影里看夕阳，不管追寻到的是青春的足迹还是幽长的失落与惆怅，都无须感叹。 是的，即使将来我听不到那掌声，只要我的人生是精彩的，那么，在我的心底，就永远有一份来自心灵深处最动听的掌声陪伴着我、激励着我。｜｜｜篇七：人生需要掌声
许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者？
当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去
，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。
当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。
人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。
让掌声响起来，人生需要掌声。
篇八：掌声
我是一条鱼，一条游弋在题海中的鱼。日复一日，我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如流沙般吞没我……
我是一只蚂蚁，一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁，仰望着来来往往的人群，我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……
我有眼泪，却才不愿把它抛洒到众人面前，不愿有谁看见我的脆弱；我渴望成功，渴望掌声，却极力装作满不在乎……我自卑……
琴房中，很静，我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑色和白色琴键，心ｂ中泛起了快乐的涟漪－－只有此时，我才能找回自我和信心。
双手跳跃，音符从指尖流泻而出，偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌，裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心扉，仿佛全世界只有钢琴和我，我很陶醉，因为了有音乐……
曲终，掌声响起……我惊讶地抬起头，门边倚着一个男孩。真的，你弹得真棒；原以为你很冷漠，然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你，你也是红色的，真高兴重新认识你！伴随着掌声和鼓励，他走了，留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声，为我的心披上了一件毛衣，一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣，那一刻，有股落泪的冲动……
晚上，我做梦了。那是一个彩色的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦……
台上的我坐在钢琴前，娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲；台下，掌声雷动，人头攒动，他们都为我的激情鼓掌，喝彩，欢呼……掌声，那真切的掌声振动着我的耳膜，我第一次拥有了成功的喜悦和感动，梦，是甜的……
学校里，我又看到那个男生，他给了我一张纸条：你也会渴望成功和掌声，相信自己，敢于尝试才会成功。打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更美好！阳光永远灿烂！
几句话，侵入了我内心最深厚的感动里，似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下，碎了……可我又分明看到了梦想的升起，载着我内心奔涌的情感，飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里，掌声，又萦绕在耳畔，面具，碎了……
作文三：《作文掌声800字(优秀篇）》2900字
作文掌声８００字
作文掌声８００字
篇一：掌声
刚刚看完男子１１０栏预赛的我心情很沉重，心里很压抑。
预赛第一栏刘翔被绊倒淘汰，悲情谢幕告别奥运。打开电脑，就跳出了这篇文章。点击打开，写的是事实，简单明了。可我看得却很心酸。说实话，刚开始我有点不敢相信自己的眼睛，比赛开始前，看着刘翔０４年雅典奥运会夺冠的片子，看着刘翔自信满满的笑容，我想，这次的奥运会会一扫０８年的遗憾，会让那些诋毁他的人无话可说。可是结局总是充满了戏剧性。刘翔的起跑很快，我的心也吊到了嗓子眼儿，可在第一栏就出现了状况，他摔倒了。我不相信也不敢相信刘翔的伦敦奥运就这样结束了。现场的观众发出一片片遗憾的声音，我突然很生气，你的脚有伤就不要参加奥运会，既然你参加了奥运会就要做到最好，让诋毁你的人无话可说～我们宁愿你在决赛里输给罗伯斯，就算你没有拿到奖牌，就算你是最后一名，也不要你又一次摔倒在跑道上～看着别人完成比赛，却不能将自己最好的水平发挥给我们看，那对你来说太残酷了～～～
我不知道为什么我的反应会那么激动，我最多算得上是半个体育迷。我是从０８年的北京奥运会才开始看体育的。也是那年的１１０米栏，同样的人，同样的编号，刘翔也是因伤退赛，在自己的家门口，在自己的巅峰状态遭到这么大的打击，好多人都认为刘翔回不来了。在别人嘲讽他，诋毁他时，他却顶着巨大的压力，在人生的最低谷，独自一个人忍受着伤痛，一次一次地练习。为了迎接今年的伦敦奥运会，我想，刘翔是做了很多很多的准备的，他等这个机会等了四年，在这四年里只有他自己才知道自己做了多大的努力。
就在我的意识完全神游的时候，刘翔一个人用单脚跳向了运动员通道，可没走几步，他又转过身来，向着跑到的终点跳去。在到达最后一个跨栏时，刘翔用力地捏了一下在自己赛道上的跨栏，似乎在和它说抱歉，接着，就奋力向终点进发。观众席上爆出了热烈的掌声，我的眼泪还是不受控制的流了下来，０８到１２，他从２５岁到了２９岁，
运动员有多少个四年，我知道刘翔不甘心，他今年最好的成绩是１２秒８７，如果他今天没有摔倒，他可以和罗伯斯争冠军，他可以拼一拼破了世界纪录。可惜没有如果。
可能大家都觉得刘翔并不漂亮地和伦敦奥运会说了再见，可我依旧要把最热烈，最热烈，最热烈的掌声送给１１０栏最英勇的战士刘翔～～～
篇二：掌声
孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在这首《掌声响起来》早已熟为人知，却也不仅仅是作为一首歌而传诵，更是因为它的激励人心。
没错，伸出双手，张开手掌，拍打几下，这是再简单不过的几个动作。但如果这是你真心诚意送给那些需要鼓励的人，这便是对他人的肯定，不只是单调的旋律，是充满鼓励与人性的伟大音乐～
啪啪啪于我而言，那一次掌声，是我获得的所有掌声中，最有力量，最让我感到温暖的掌声，亦是我最难忘的一次掌声。
那时候的我，不了解钢琴，不懂得音乐，一切的一切只是随社会大波功利地学着钢琴。我们的圈子里，永远只有考级与比赛两个话题。于是，就在这样的环境下，我准备着考级，中间有一个比赛，老师便力荐我去比赛。没有人会驳回这样的机会。于是我像背书一样死背着谱子，那样子真是奇怪，说是在弹钢琴，可是完全没有投入其中，说不在弹钢琴，可我确确实实是坐在钢琴前，手指也让它发出了声音。
比赛一天天临近，压力越来越大，我越来越不知所措。终于来到了比赛。
看着一个个选手看似神情自若地上台，真情也好假装也好有感情地摇头晃脑地弹完曲子后，我更紧张了。我一遍遍地回忆着曲子，却只想得起支离破碎的一些片段～我清楚地听到脑袋里清晰的嗡的一声，然后就是一片空白，沉得抬不起头来。到我了，我迈着看似轻松实则沉重的步伐走向钢琴，只为了掩饰我可怜可笑的慌张。手指放到琴键上，只凭着感觉弹。不出所料，曲子弹得溃不成军。我满面通红，快要喘不过气弹不下去时，我听到了先是从评委席传来的零星鼓掌
声，到后来响起一片的鼓掌声，我混乱的脑海中顿时冲进了一股暖流，像是伸出了一只有力的手，把我从混沌的深渊拉了出来，也把我从几天以来的混乱中来了出来。我的心胸顿时豁达，琴音便像流水一样再度从我指缝间流出。我感到无与伦比的温暖与舒畅。
也正是因此，我想，掌声是有它存在的意义的，它是为了一股肯定的力量在手中油然而生。人生不顺十之八九，然而有了随处鼓励着我们的掌声，我们便有力量从头再来。生活需要掌声，就像人生需要肯定一样。有了这股肯定的力量。我们的人生也便有了价值。
篇三：掌声
记得，当时我还在上小学五年级。对于我来说，上台说一句话，甚至一个字都是一个奇迹。一天，老师宣布了班级要举行演讲会，由抽签决定演讲顺序，题目是关于母爱的文章。不幸的我，竟然被抽到了５号。顿时，我心里感到了慌恐而不安。我精心地准备着演讲材料，准备星期一上台演讲。很快，那一天来了，班级演讲会上，人头攒动，目光交织，一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回座位。没过多久就轮到我了，只听，老师说：下面谷雨南演讲的题目是《感受母爱》～我突然感觉到全身发热，身体在颤抖，但我还是鼓起勇气站了起来。一阵热烈的掌声突然在我耳边响起，雷鸣般的掌声同样把我送上了讲台。我突然感觉到，这掌声比前面四位同学所获得的掌声要热烈好几十倍～我好像有了信心，又好像变得更紧张，我每一个脚步好像都踏响了一个声音。当我再讲台上站了许久之后，班里安静了下来。没有任何一个人在说话，也听不到任何一个桌椅擦碰的声音，每一个同学都目不转睛地把目光投向了我。我的两条腿似乎失去了站立的功能，令我感觉到我的腿并不存在。我双手紧紧地抓住我的衣角，不敢松开，好像我一松开就会失去千金宝一样。我的心跳得很快，仿佛天都要塌下来了，就像到了世界末日～一时间，我根本想不起来我到讲台上来是干什么，竟然想到我将来的事情了。突然，老师的一句：开始吧打断了我的思路，我仔细的回想着我已经背得烂熟于心的文章，然后深吸了一口气，又被不争气地吞了下去。全场静静的，大家
在翘首等待，等待时间伴随着心的鼓点艰难地向前推移。
唐思明用手语叫我加油，胡天啸竖起了大拇指，李郑丹对我微微一笑，庞家申也我本来想放弃演讲，但是看大家看得都这么入神，如果我放弃了，就会给大家带来一种失望。我再次深吸了一口气，一个一个的字，从我嘴里偷偷地流露出来。我小心翼翼地背出我文章中的每一个字，生怕错了一个字，或漏了一段。同学们仔细地听着，同样没有人说话，直到我念经似的背完了全文。台下顿时又响起了热烈的掌声，我从来没有听过这么热烈的掌声，包括在座的每一位同学或老师可能都没有听过～每一位同学，都好像用着平生最大的力气再为我鼓掌。这掌声，又把我送回了我的座位。老师开始给我评分，好像是从七十分开始评起的。７０分，没人举手～７５分，没人举手直到８５分才有几个人举手，就连１００分都有人举手。不过我还是得了９５分。我四周的同学都在为我喝彩。下课时，就连老师也感叹道：我从来都没有听到同学这么热烈的掌声，我以前带过的这么多届学生都没有过～其实我也知道，我的演讲是最差的，假如从一开始我就和大家一样爱说话，这班级第二的荣誉就不属于我了～
作文四：《作文第一次掌声800字》1000字
作文掌声８００字“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨??”听着梁静茹充满深情而又略带伤感的歌声，我的思绪犹如一只返乡的大雁，带我又回到五年前那个阳光明媚的午后——属于我的掌声??二ＯＯ五年六月一日前，我还是一个腼腆、内向而又胆小的女孩。当伙伴们在一起开心地交谈或大笑时，我就在一旁默默地注视着她们；当同学们一个又一个站起发言时，我就会坐在一旁静静地倾听；当节日中小朋友们兴高采烈的演出节目时，我就坐在一个墙角为他们鼓掌??那时，我多么渴望得到属于我的掌声，而掌声对我来说却那么遥不可及。六一前的一次班会上，张老师满面春风地走进教室：“同学们，学校六一要举行一次演讲比赛，要求每班派一名代表参加，我和其他老师商量了一下，决定让孙梦涵同学作为我们五班代表参加比赛。”台下鸦雀无声，一片寂静。终于，一名男同学按捺不住了：“凭什么让她参加，她那么小胆，说不定一上台还吓哭了呢～”同学们的哄笑声响成一片。我羞愧地低下头，难受地坐在座位上，感觉脸烧得厉害，想来肯定像极了一个熟透了的红苹果。直到下课了，我都没缓过神儿来。班里有那么多出色的同学，为什么把这个机会给我，为什么不让她们参加，我一头雾水，不明白张老师这葫芦里卖的什么药。我鼓足勇气，走进张老师办公室。张老师好像知道我要来找她，她用她那只写出一手漂亮字的右手抚摸着我的头，微笑着说：“梦涵，老师信任你，不要让老师与同学们失望啊。”我支支吾吾的应着，也不知说了些什么。回到家，同学的反驳声与嬉笑声一直在我脑海中回响，我委屈极了。但想起张老师那充满鼓励的话语，我给镜子里的我一个微笑后，便开始构思演讲稿，反复练习演讲。我想证明给大家看，我不是懦夫～六一前的每一天，我都站在学校的操场中央练习演讲，伙伴们在我身边大呼小叫，汗水浸透了我的衣衫，我全然不顾，时间就这样在我紧张的练习中一天天过去。永远忘不了那个阳光明媚的午后，我放松一下紧张的心情，深吸一口气，在众人的瞩目中走上那高不可攀的演讲台。功夫不负有心人～我以良好的状态，出色的演讲与阳光的心态给评委与同学们留下了深刻的印象，得到了我人生中的掌声～掌声，那么美好，那么动听，居然使我热泪盈眶～捧着一等奖的奖杯，站在明媚阳光下的我释然地笑了。因为我知道，有了掌声，我会在人生路上走得更远～感谢这次掌声～感谢所有给予我掌声的人～
作文五：《以掌声为话题的作文800字作文》700字
１９１２ ．１９１２．ｎｅｔ
以掌声为话题的作文８００字作文
以掌声为话题的作文 有一种爱叫做鼓励，这是我们从未缺失的爱，它的灵魂就叫掌声，我们在掌声的陪伴下成长。题记 掌声是一种精神，它给予我们精神食粮，鼓励的灵魂就叫掌声，掌声是幸福，是香茗，掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成，愿这种灵魂在人间绽放吧～ 我们都是上帝的宠儿，这种幸福的光芒在眼前跳动，掌声的精灵伴随着你，是因为有着叮咛，当你气馁，它为你敲醒警钟，当你懊恼时，它为你洗濯冲动，当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又好像芭蕾女郎，她轻盈的舞步在大地间飞扬，在天宇中划过一道美丽的弧线，柔情似水，这种温柔是顺滑，是细腻。掌声是星星，是月亮的侣伴，在深邃的夜空中，它们手拉着手，在天河的游乐园中荡秋千。你瞧，着闪烁的光芒是它们用心灵交换彼此的眼神。因为有了星星，月亮才不会孤单， 人生需要掌声，如果它离去了，生命就会枯萎。高山流水，想当年，俞伯牙带着弟子出去游玩，他用琴声走出悠扬的旋律，可是，弟子们又有谁会是先生的知音呢？这时，俞伯牙身后传来一声叹息，他说，这琴声的忧虑就好像鲛人在岸，对月流珠，从此，钟子期成为了俞伯牙的知音。然而，水已去，人也忘，断弦有谁听， 掌声无价。如果人间没有掌声，那么人生就是沙漠般凄凉，死神也会望而却步。如果人间没有掌声，人生就会如诗人李清照所说的那样寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。如今，时光已不知流逝多少，走过了多少个春秋，可邪恶的气息仍缠绕在世间，正如屈原那样举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，远大的理想就这样磨灭了吗，东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。 然而，魔鬼的利爪终究会被磨平，瞧，鲜花在阳光的沐浴下绽放：听，婉转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在。
作文六：《生活需要掌声 作文 800字 GAOZC作文网》900字
生活需要掌声 作文 ８００字 ＧＡＯＺＣ作文网
掌声的力量是奇妙的，尤其是你失败的时候，失落的时候。更需要掌声的鼓励。
我从小就喜欢乱涂乱画，一拿起笔就在家里洁白的墙上开始我的“创作”。没过多久，家里的墙上就布满了我的“作品”—这里画个人，那里画一棵树，另一头又画了一辆小汽车。我得意地邀请爸爸参观。
爸爸一看，皱起了眉头：墙上的人没有脖子，手直接长在了脸上；树歪歪扭扭的；小汽车的轮子是七边形的，乱七八糟的。
我原本以为爸爸会将我痛打一顿，没想到的是爸爸竟然对我说：“你画的不错，可画在墙上是保存不下来的，只有画在纸上才能保存下来。”还给了我掌声，这掌让我爱上了画画。
从那以后，我对画画更有信心。
三年级第一学期的时候，我开始写作文了，可我却不知从何下手，几个小时也写不出几个字，无聊之中，我就在作文纸上进行我的绘画创作：有三国人物、水浒人物??结果作文本成了绘画本，每次都被爸爸’逮“个正着，然而他并不生气，而是静静的坐在旁边，平静地望着我，我心想：”完了，一顿暴揍是免不了了。“我捂着头，缩在地上不敢动，活像个缩头乌龟，等待”暴风雨“的带来。可我等了好久，也未见巴掌落地，而是听到了一句出乎意料的话：“你画的画没有文字说明，怎么会有趣呢，请把它编成连环画吧～“
在爸爸的鼓励下，我的配图作文成果逐渐“出笼”了，有“ｑ版三国”、“ｑ班水浒”、“ｑ版韩信”、“ｑ版聊斋”??而爸爸用扫描仪将我的作品扫描成电子文档发给他的朋友和亲戚，我的作品得到了来自大家的鼓励。
很快，我发现自己变了，我喜欢上了绘画作文，独自一人的时候，我也能独立创作作文了，同时，我的绘画水平也在一天天提高。我得到的同样是掌声。这掌声，给了我自信。这信心是如此重要，使我的绘画作品最终得了浙江省小学生绘画大赛三等奖，同时也“出版”了我的作文集。
生活中需要掌声，素要鼓励，掌声可以让你树立信心，可以给予你鼓励，让你更好地成长。
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小学生作文：生活需要掌声（８００字）
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＞＞ 不是您想要的，去 小学生作文 浏览更多作文。我把掌声送给你作文８００字——每当提起曹操，人们的脑海中就会联想起戏台上那一位白脸奸臣；每当提起曹操，人们就会想起“挟天子以令诸侯”；每当提起曹操，人们就会连同“凶狠残暴”、“生性多疑”、“奸诈狡猾”一起从脑海中迸发。可是，与曹操相距千年光阴的我，却要为他打抱不平：凭什么说曹操是位“奸雄”～我觉得他是智勇双全、谨慎细心、伟大而又不甘落后的英雄～＆ｎｂｓｐ；先说一说曹操梦中杀人吧。＆ｎｂｓｐ；可能很多人听到这个典故，就会觉得他疑心很重，可我却觉得他聪明。怎么样既不降低自己的地位，又警告他人别暗害自己呢，曹操的这个方法就值得借鉴了。虽然委屈了那个被无辜杀害的人，可曹操又何尝不痛心呢，人们只看到了他邪恶的一面，却没看到他内心纠结的一面，难道这对曹操公平吗，＆ｎｂｓｐ；说完梦中杀人，大家很自然的就联想到了冤杀华佗了吧，大家挺我细细道来。＆ｎｂｓｐ；华佗，一个着名的医师，却被曹操“无情”的杀害，真的是“无情”吗，我觉得不然。请大家细想，曹操为什么要杀华佗呢，因为华佗要给曹操做开颅手术，或许你会认为曹操贪生怕死，可他为什么要贪生，又为什么要怕死，当然是为了建国。开颅手术，这是什么概念，这意味着万一手术失败，那曹操的生命就到此终结。可曹操还没有建立属于自己的国家，他不能死，他还要继续打拼，还要亲手建立自己的国家，不能让自己就这样白白的死去。这难道不是“鞠躬尽瘁”吗，为了国家，委屈一个医师，现在想想，也是有情可原的。＆ｎｂｓｐ；
说起曹操，就不得不说说刘备和诸葛亮了。《三国演义》中有很多故事情节是写刘备、诸葛亮与曹操“作对”，虽然刘备建立了自己的国家，也有一颗仁爱的心，可他的功名成色就屈指可数了，而且国家也是在诸葛亮的帮助下才建立起来的，这就显的他稍稍无能了。刘备和诸葛亮，总是联合起来刁难曹操，这就对曹操公平吗，可曹操视困难为挑战，不断汲取失败的教训，积累作战的经验，最终还是风风光光的把魏国建立起来了。可不幸的是，曹操最终还是没能摆脱痛风的厄运，就这样离开的人世。＆ｎｂｓｐ；曹操，我把掌声送给你。
作文十：《初三满分作文800字：鼓励的掌声》1000字
【网络综合－初三满分作文８００字：鼓励的掌声】★以下是无忧考网为大家整理的关于初三满分作文８００字：鼓励的掌声的文章，希望大家能够喜欢！更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享！在这人如蝼蚁般密集，面孔如雕塑般木然，知识科技如汹涌大浪般袭卷的社会里，人们往往因为彼此的钩心斗角，绞尽心机，而将双手插进口袋，吝于给予，唯恐失去。然而，一场扣人心弦的演奏会，是否成功的让大家产生共鸣，靠的是什么？就是──掌声。在这社会上，每时每刻，每分每秒，都有许多斗士，怀抱着满腔对生命的热忱，在世界的每个角落，竭尽所能的能的付出及贡献，而掌声，就是促使他们勇往直前的 原动力。有一次，我在医院里，看到足以印证此话的证据……。当时，只见一群医生和护士，甚至是医院里的病友，围着一位坐在轮椅上的老伯伯。当时，满心的疑 惑窜上我脑门，但我看到在场的每一位，脸上透露着期待，而贯入耳际的，是如雷的掌声及加油鼓励的话，“加油！”“你可以的！”“没关系，慢慢来，你一定可以站起来的！”“你是最棒的！”……，看着大家猛力的拍掌，而原本看来退怯的老伯伯，似乎因大家的掌声，而有了决心及挑战的勇气。只见他眼睛一亮，牙一 咬，用布满皱纹的双手，藉着轮椅的扶手，吃力的往上撑，在断断续续的出力下，老伯伯的身躯似乎摇摇欲坠，一股紧张的情绪，不免因为伯伯的举手投足，一举一 动，而悄悄的，如流水渗入每个人的心坎里，及看着豆大般的汗珠，早如雨滴般不时滑落老伯伯的脸颊及发稍，在蓝白夹拖踏触上地面的剎那，全场欢声雷动，有的 人上前拥住伯伯，有的大声叫好，也有些人因这值得纪念的一刻，感动的落了泪。而我，虽然默默的站在一旁，但那时，心中的澎湃早如洪水溃堤，氾滥了我的心 田，一股暖流和着空气，慢慢的，幽幽的，卷入我鼻翼。而伯伯做到时那比烈阳般灿烂的微笑，早已取代了一切的只字片语，烙印在我心中。至今，我仍相信，那不 是上天伟大的恩赐，而是掌声下，被挖掘催化下的奇迹！“掌声”，理应是社会这精密仪器下，不可或缺的润滑液，看似可有可无，但一少了它，齿轮便难以顺畅的咬合驱动。每次，当我努力的完成一件事，不论成果，始 终肯定我的，是大家！大家的指教，每一句批评和赞美，每一抹给予我的笑靥，对我来说，都是掌声，而这，也让我打了一剂强心剂，更有企图的想更进步，更力争 上游。我觉得，掌声只是犒赏自己汗水的乐音，而过程中的阻碍艰辛，才是永恒！掌声，就像红花中不起眼的
绿叶，但也因为这平凡的绿叶，才能显出红花的娇艳欲滴，人们，也需要大家掌声，来肯定自己，点缀生命，所以，请伸出双手，别吝于让“掌声”响起！
