作文一:《wunianji做农活的作文250》5400字
学干农活
秋天到了,我和爸爸妈妈都放假了,我们一起去姥姥家干农活,我可高兴了~可是一到姥姥家我就赖在电视机前,姥姥说:“你不活就算了,可是也不能不出去透透气吧,运动运动,要不然会生病的。”姥姥说的话我是左耳朵听右耳朵出,就没当一回事。过了一会妈妈来了对我说:“你不会干,可以学呀~”我赶紧把电视一关去干活了。
到了地里,妈妈对我说:“我教你摘西红柿。”说着妈妈把她手上的手套给我戴上,妈妈又说:“摘西红柿时要一个一个的摘,轻轻的,要不然西红柿会烂的。”
开始我在摘时,会看到许多小虫爬到我的手上,我吓得直摔跤。之后妈妈说:“没关系,别害怕,它们不咬你~”后来我就不怕了。妈妈又说:“你不怕困难只要坚持就可以了。”
我明白了妈妈对我说的话,只要坚持,再难的事都可以成功。
三六班 王添乐
篇二:农活作文100字
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下午我和弟弟跟着舅舅去掰玉米,我和弟弟帮舅舅掰玉米,舅舅用镰刀砍玉米秸,一小会妈妈也来帮我们掰玉米了,妈妈和姥爷掰的又快又干净,就像掰玉米机似的,只见妈妈身后,一堆,二堆,三堆&&随着越来越多堆金黄色的玉米,然后,把金黄色的玉米装袋子,舅舅把玉米背到三轮车上,我们做上车回家,就像做木马一上一下的,快把我晃晕了。育红小学一年级:黄蕊
篇三:以第一次为话题的作文:第一次干农活
以第一次为话题的作文:第一次干农活
以第一次为话题的作文:第一次干农活
作为一个城市孩子,对于大自然的向往之情总会在不经意间油然而生。四年级国庆期间,天高气爽,我们一家来到东莞镇大姨家,体验丰富的农村生活。
坐上颠簸的拖拉机,我们来到了田地里。放眼望去,无边无际的农作物被清风一吹,形成五颜六色的海洋。眼前,几十排已收获的玉米秸无精打采地站在那里,等待生命的终结。
挑选好合适的镢头,我三蹦两跳地来到地里。我挽起袖子,看准一棵玉米秸,二话不说,朝根部猛得一砸。虽然玉米秸“啪”一声,裂开了一条缝,但是却宁死不屈,不肯倒下。望着大姨父手起刀落,玉米秸一击毙命,我不禁心灰意冷,不想再干了。
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这时,妈妈微笑着走过来,语重心长地对我说:“‘万事开头难’,一下子就成功,岂不成神人了,任何事情都是熟能生巧,都得有个过程。只要多多练习,就可以干得很好了。”
顿时觉得天空晴朗了许多,我信心十足地对妈妈说,一定要砍完三排玉米秸。我用力把第一棵玉米秸砍倒,扛着镢头向里面走去。随着一阵稀里哗啦的声响,我又接连砍倒了好几棵。由于经验不断增多,我势如破竹,越干越来劲,气势汹汹地向里砍去。可是,仅仅砍完一排后,我就汗流夹背,腰酸背痛了。我几次想到舒适的沙发,想放弃时,又看到大姨父他们默默无闻,埋头砍玉米秸,于是就打消了退缩的念头。既然当初说下要砍完三排,我怎么能轻易放弃呢,
我不断擦着额头上的汗珠,面朝黄土背朝天,艰难地叫着,好像在为我加油打气。我下定决心,一定要完成任务。最后一棵玉米秸也被我砍倒,我也累瘫在地上。
回家的路上,回想着一天的辛苦经历,我觉得收获颇丰。我不但收获了自己的劳动成果,更重要的是我明白了几个道理——做任何事都要有耐心,有信心,这样才能做好。而且农民伯伯起早黑干活,粮食来之不易,我们一定要珍惜~
篇四:干农活
干农活
今日,我在甜蜜的睡乡里被一阵阵吵闹的声音惊醒了,搞了半天,原来是我们同学来了.真是的,这么早就来,我还没睡醒
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呢.之后我便问了问,同学甲说:快点儿走,我们有重大的使命.””神秘使命,还能称得上重大这两个字.”随我便随着三位同学一路奔波,来到了伟大的任务地点---玉米地.
早说嘛,闹了半天是干活,我还以为是什么重大的使命呢?”他们异口同声地说:”切!”先告诉你,你还会跟我们来吗?”:”废话少说,赶快干活,于是,我们便开始了光荣的使命.
起初,我觉得我非常厉害,可是,在无情的太阳猛烈的照射下,我身上的汗不得不留下来,总要给人家干到完吧!”于是我忍着恶劣的天气和身体的疲乏疯狂的干起活来.在三忍两忍得干活下,终于完成了伟大的使命.回到家里我便想起了一句话:在你全心全意地帮助了别人的同时你心里会感到无比的兴奋和自豪.
篇五:我的暑期农活体验(700字)作文
精选作文:我的暑期农活体验(700字)作文 谈到农活,自然不能远离了农村。在农村,一年到头都有忙不完的活路,就连我的暑期也牺牲在猛烈的农活中去了。 一抹雨丝洒下,衣带渐宽的我走向了农田。眼前是异常繁忙的景象,谷穗被一排排地割下,打谷机已经就位。哎,就等我啦~呵呵~我听到了大人的呼喊,叫我立马下田~在这千钧一发之际,我以迅雷不及掩耳之势,脱下鞋就进了天里。可没曾想,等待我的竟是一个抱把子的任务。 我前脚一伸,双手一抱,很轻松地就抱起谷穗递给打谷机前的人。嘻嘻~凭借我多年
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打谷的经验,这抱把子对我来说可谓小菜一碟。可令我永生难忘的是,那个打谷的根本就不是人~只见他把谷穗往机器上一送,谷穗上的稻粒就一扫而光了。我看在眼里,怕在心里,心想:乖乖,照你这样的速度,那我今天下来非成植物人不可啊~必须采取对策。经过一番思考之后,我决定先采用我的狂送猛送计划,可是面对我的猛烈炮火攻击,那人却镇定自若,把我递过去的谷穗照单全收了。唉,计划宣告失败,我必须采取b计划~ 经过我的另一番思考,我决定采用我的大把难握计划。我把谷穗大把递过去,噢,刚一出手就初见成效,他果然放慢了速度~哈哈~这一计划宣告成功。 虽说计划成功了,可是一天下来,我照样成了植物人。看着自己伤痕累累的双手,我可真得咬牙切齿。幸好一天下来,这需要收的谷子都打完了,心里很是高兴。虽然今天我历经磨难,可是先苦后甜还是领略到了的,希望朋友们也能热爱劳动、天天向上~ (作者:筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者吴国伟指导教师:蒋蜀均)初二:吴国伟
篇一:2015年暑期社会实践体验农活总结
暑期社会实践体验农活总结
来到畲族乡已有一段日子了,畲族同样以农耕生活,农活自是每日的工作。7月16日我们开展了体验农活的活动,以培养大家的吃苦耐劳的精神。
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由于农活开始的时间较早,我们必须更早的起来才能赶得上,这就要求做饭的人员要更早的起来,为我们做早饭。前一天已经分好组了,计划全体成员都去体验,三人一组帮助一户人家做农活,共10组。但出发前考虑到要有人留守看东西,不得已只好留下两组成员。
我们于7点开始出发,可能时间还是有点晚了,在到达的时候已经快8点了。这时候不属于农忙时间,没有很多的活要我们做,大部分都已经做过了。我们所能做的只是拔一下地里的杂草,由于对庄稼的不熟悉,很容易把庄稼当作是杂草拔掉。在当地人的指点下,我们完成了任务。这里属于山区,都是梯田,不可能有大型农具来进行耕种,牛就显得比较重要(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:wunianji做农活的作文250),放牛还是一件较轻松的工作。只需牵着牛到处走一下,它会自己找东西吃,主要是看着它不要乱跑。可以体会到在强烈的日光下劳作是一件多么辛苦的事情,我们只是去了一个早上,就有点受不住酷暑的煎熬。
早上的农活结束,就要紧接着准备午饭,没有多少空闲时间。我们便帮着做一些家务劳动。一户人家的凳子,都是油污,花了较长的时间,总算是都清洗干净了。擦一下桌子,打扫一下卫生。我们都想着帮一下忙,可是对于习惯了劳作的他们来说,我们也成为了一种麻烦。不过他们还是很高兴我们能够去帮忙。坐下来和他们聊聊天,了解了他们的生活。
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糍粑,畲族人民的特色食品,做起来要费一番功夫,用特殊的工具将糯米打实,看着他们熟练的操作,队员们也跃跃欲试,纷纷去尝试一下,在不长的时间,要花很大的力气,唯一的体会是累——好吃的东西不容易做啊。中午和他们一起吃了午饭,饭菜虽然简单,但也相当丰盛。
不长的一上午,让我们体会到了他们生活的不易,让我们知道了劳动的艰辛,让我们更加珍惜现如今的生活。每
个队员都深有体会,在剩下不多的活动中,我们同样而且会更加发扬吃苦耐劳的精神,完成各种各样的任务。
篇二:我学会了干农活
我学会了干农活
山岔小学六年级杜有富
干农活可以让我们的身体变得更加强壮,积累丰富的经验,自己还能从中获得快乐。今年暑假我在奶奶家度过的,正值收获时节,舅舅和爷爷都去田里收庄稼了,家里只有我和奶奶,我们在家里把收回来的向日葵的瓜子从花盘上打下来。这看起来是一件简单的事情,只要用小木棒敲打花盘就行了,看着奶奶熟练地操作,那瓜子就象是在花盘上跳舞一样。我也跟着敲打起来,可是事情远没有看起来那样简单,不管我怎么使劲,那瓜子就是不往出跳,我的手都磨破了,还磨出了四五个水泡,看来这向日葵也欺负人。没有办法,我就用手抠,这样还真能抠下来几个,可是这效率也太低了,
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还弄得手指头又酸又疼。奶奶看到了我的情况,心疼地对我说:“小孙子就不要打了,这不是你干的活”。“不行,我就是要要打”。我的倔脾气上来了,奶奶看到我这样坚决,就对我说:“那你好好看着奶奶是怎样做的,好好学吧”。奶奶一边做示范,一边讲要领。原来打瓜子不要总是在一个地方打,要把花盘转着打,松动了再打一下背面,这样就会很轻松了。我照着奶奶教的试了一下,别说,还真管用,虽然我的力气小,打的慢了一点儿,但是还是打下来了。
通过这件事,我知道了是自己对生活的观察不够仔细,原来每个一向日葵的瓜子都是按照一定的曲线纹路生长的,像是一个旋转的风车,只要用手按照这个纹路把瓜子扒开就行了。我心中暗喜,也学着用他们的方法去做,哇~不得了,扎的我手好疼。爷爷看到这种情况走了过来,笑呵呵地对我说:“小孙子,吃苦头了吧。”我脸一红,低下了头。爷爷对我说:“你看看我们的手,那是经常做家活的手,都长出了茧子,磨不破的,你这么娇嫩的手怎么能受得了呢。”我一看爷爷的手,真的很厚,很硬,这茧子不是“长”出来的,是磨出来的。
在奶奶家,我还学会了包饺子。做晚饭时,看奶奶用熟练的手法包着,我也想试包了几个,可是包出来与奶奶一对比,我包的不但不紧,而且还露馅了,可奶奶包的每一个都是圆鼓鼓的,我就问奶奶原因,奶奶说:“是你馅包的太多了。”
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接着我
把馅少放了些,还真管用,包的和奶奶的一样,此时,我感到很有成就感。
通过这次劳动,不仅学会了劳动技能,而且身体越来越壮了,爸爸妈妈都夸我长大了,从此以后,每有寒暑假,我都会主动要求到奶奶家去过。我知道,这对我今后的成长非常重要。
指导老师陈世彦 2015.9.25
篇三:三年级作文《学干农活》
学干农活
秋天到了,我和爸爸妈妈都放假了,我们一起去姥姥家干农活,我可高兴了~可是一到姥姥家我就赖在电视机前,姥姥说:“你不活就算了,可是也不能不出去透透气吧,运动运动,要不然会生病的。”姥姥说的话我是左耳朵听右耳朵出,就没当一回事。过了一会妈妈来了对我说:“你不会干,可以学呀~”我赶紧把电视一关去干活了。
到了地里,妈妈对我说:“我教你摘西红柿。”说着妈妈把她手上的手套给我戴上,妈妈又说:“摘西红柿时要一个一个的摘,轻轻的,要不然西红柿会烂的。”
开始我在摘时,会看到许多小虫爬到我的手上,我吓得直摔跤。之后妈妈说:“没关系,别害怕,它们不咬你~”后来我就不怕了。妈妈又说:“你不怕困难只要坚持就可以了。”
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我明白了妈妈对我说的话,只要坚持,再难的事都可以成功。
三六班 王添乐
篇四:在家干农活的暑期社会实践报告
在家干农活的暑期社会实践报告
在还没放假的时候,我就计划着今年的暑假我一定要找一份兼职工作,我要努力工作一个多月,这样既体验了生活又赚到了钱,两全其美的事。我想着可以拿着自己挣来的钱买自己想买的东西,甚至可以为父母买他们想要的东西。想着想着便自己高兴了起来。我想着挣到钱的美好,又想到挣钱的艰难,便咬咬牙,想着即使工作再苦再累我一定要坚持到底。
可是,一切都出乎我的意料,
一两个小时过去了,实在是干不动了,我有停了下来休息了一会儿。看着湿透的衣服,梁上路出无奈的表情。我才体会到体力活的痛苦。。。它虽不费脑力却比脑力活更难。即使你有坚持到底的决心,可是当你推算到无可坚持的地步,你才明白心里的坚持到底是没有任何用处的。。。
天,我感到浑身乏力,无劲,甚至腰酸背疼,但我想想前天妈妈的话,所有的乏力、疲劳都消失得无影无踪,我倒要和妈妈比比看谁拔得快,我用尽全身的力气拔呀拔,可始终没有妈妈快,正在我苦恼时,一个突然的事件改变了我沮丧
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的心理,妈妈遇见熟人了,我逮到机会了,我趁妈妈与熟人说话之机,迅速地拔了起来,噢,我超过了妈妈~可眼看就要到终点了,妈妈又后来者居上,赶上了我,我和妈妈打成了平手。这时的我也累的气喘吁吁了。坐在地头,我思绪万千:有迎接胜利的喜悦,更有劳动的辛酸。是的,劳动最光荣,然而也最辛苦,我们应该珍惜劳动成果,珍惜每一次尝试与每一次失败后的结晶。
看着碗中的饭粒,我不禁的念着:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”。是啊~生活在大城市的我们,怎么可能体会到农民的滋味与艰辛呢,当了这回农民后我才体会到粮食来之不易~
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作文二:《初二叙事作文:我的暑期农活体验》1700字
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谈到农活,自然不能远离了农村。在农村,一年到头都有忙不完的活路,就连我的暑期也“牺牲”在“猛烈”的农活中去了。
一抹雨丝洒下,衣带渐宽的我走向了农田。眼前是异常繁忙的景象,谷穗被一排排地割下,打谷机已经就位。哎,就等我啦~呵呵~我听到了大人的呼喊,叫我立马下田~在这千钧一发之际,我以迅雷不及掩耳之势,脱下鞋就进了天里。可没曾想,等待我的竟是一个“抱把子”的任务。
我前脚一伸,双手一抱,很轻松地就抱起谷穗递给打谷机前的人。嘻嘻~凭借我多年打谷的经验,这“抱把子”对我来说可谓小菜一碟。可令我永生难忘的是,那个打谷的根本就不是人~只见他把谷穗往机器上一送,谷穗上的稻粒就“一扫而光”了。我看在眼里,怕在心里,心想:“乖乖,照你这样的速度,那我今天下来非成植物人不可啊~必须采取对策。”经过一番思考之后,我决定先采用我的“狂送猛送”计划,可是面对我的猛烈“炮火”攻击,那人却镇定自若,把我递过去的谷穗照单全收了。唉,计划宣告失败,我必须采取B计划~
经过我的另一番思考,我决定采用我的“大把难握”计划。我把谷穗大把递过去,噢,刚一出手就初见成效,他果然放慢了速度~哈哈~这一计划宣告成功。
虽说计划成功了,可是一天下来,我照样成了“植物人”。看着自己伤痕累累的双手,我可真得咬牙切齿。幸好一天下来,这需要收的谷子都打完了,心里很是高兴。虽然今天我历经“磨难”,可是先苦后甜还是领略到了的,希望朋友们也能热爱劳动、天天向上~
(作者:筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者吴国伟指导教师:蒋蜀均)
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初二:吴国伟
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作文三:《我的暑期农活体验(700字)作文》8000字
我的暑期农活体验(700字)作文
精选作文:我的暑期农活体验(700字)作文
谈到农活~自然不能远离了农村。在农村~一年到头都有忙不完的活路~就连我的暑期也牺牲在猛烈的农活中去了。
一抹雨丝洒下~衣带渐宽的我走向了农田。眼前是异常繁忙的景象~谷穗被一排排地割下~打谷机已经就位。哎~就等我啦:呵呵:我听到了大人的呼喊~叫我立马下田:在这千钧一发之际~我以迅雷不及掩耳之势~脱下鞋就进了天里。可没曾想~等待我的竟是一个抱把子的任务。
我前脚一伸~双手一抱~很轻松地就抱起谷穗递给打谷机前的人。嘻嘻:凭借我多年打谷的经验~这抱把子对我来说可谓小菜一碟。可令我永生难忘的是~那个打谷的根本就不是人:只见他把谷穗往机器上一送~谷穗上的稻粒就一扫而光了。我看在眼里~怕在心里~心想:乖乖~照你这样的速度~那我今天下来非成植物人不可啊:必须采取对策。经过一番思考之后~我决定先采用我的狂送猛送计划~可是面对我的猛烈炮火攻击~那人却镇定自若~把我递过去的谷穗照单全收了。唉~计划宣告失败~我必须采取B计划:
经过我的另一番思考~我决定采用我的大把难握计划。我把谷穗大把递过去~噢~刚一出手就初见成效~他果
然放慢了速度:哈哈:这一计划宣告成功。
虽说计划成功了~可是一天下来~我照样成了植物人。看着自己伤痕累累的双手~我可真得咬牙切齿。幸好一天下来~这需要收的谷子都打完了~心里很是高兴。虽然今天我历经磨难~可是先苦后甜还是领略到了的~希望朋友们也能热爱劳动、天天向上:
,作者:筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者吴国伟指导教师:蒋蜀均,
    初二:吴国伟
篇一:2015年暑期社会实践体验农活总结
暑期社会实践体验农活总结
来到畲族乡已有一段日子了~畲族同样以农耕生活~农活自是每日的工作。7月16日我们开展了体验农活的活动~以培养大家的吃苦耐劳的精神。
由于农活开始的时间较早~我们必须更早的起来才能赶得上~这就要求做饭的人员要更早的起来~为我们做早饭。前一天已经分好组了~计划全体成员都去体验~三人一组帮助一户人家做农活~共10组。但出发前考虑到要有人留守看东西~不得已只好留下两组成员。
我们于7点开始出发~可能时间还是有点晚了~在到达的时候已经快8点了。这时候不属于农忙时间~没有很多的活要我们做~大部分都已经做过了。我们所能做的只是拔一下地里的杂草~由于对庄稼的不熟悉~很容易把庄稼当作是杂草拔掉。在当地人的指点下~我们完成了任务。这里属于山区~都是梯田~不可能有大型农具来进行耕种~牛就显得比较重要~放牛还是一件较轻松的工作。只需牵着牛到处走一下~它会自己找东西吃~主要是看着它不要乱跑。可以体会到在强烈的日光下劳作是一件多么辛苦的事情~我们只是去了一个早上~就有点受不住酷暑的煎熬。
早上的农活结束~就要紧接着准备午饭~没有多少空闲时间。我们便帮着做一些家务劳动。一户人家的凳子~都是油污~花了较长的时间~总算是都清洗干净了。擦一下桌子~打扫一下卫生。我们都想着帮一下忙~可是对于习惯了劳作的他们来说~我们也成为了一种麻烦。不过他们还是很高兴我们能够去帮忙。坐下来和他们聊聊天~了解了他们的生活。糍粑~畲族人民的特色食品~做起来要费一番功夫~用特殊的工具将糯米打实~看着他们熟练的操作~队员们也跃跃欲试~纷纷去尝试一下~在不长的时间~要花很大的力气~唯一的体会是累——好吃的东西不容易做啊。中午和他们一起吃了
午饭~饭菜虽然简单~但也相当丰盛。
不长的一上午~让我们体会到了他们生活的不易~让我们知道了劳动的艰辛~让我们更加珍惜现如今的生活。每个队员都深有体会~在剩下不多的活动中~我们同样而且会更加发扬吃苦耐劳的精神~完成各种各样的任务。
篇二:我学会了干农活
我学会了干农活
山岔小学六年级 杜有富
干农活可以让我们的身体变得更加强壮~积累丰富的经验~自己还能从中获得快乐。
今年暑假我在奶奶家度过的~正值收获时节~舅舅和爷爷都去田里收庄稼了~家里只有我和奶奶~我们在家里把收回来的向日葵的瓜子从花盘上打下来。这看起来是一件简单的事情~只要用小木棒敲打花盘就行了~看着奶奶熟练地操作~那瓜子就象是在花盘上跳舞一样。我也跟着敲打起来~可是事情远没有看起来那样简单~不管我怎么使劲~那瓜子就是
不往出跳~我的手都磨破了~还磨出了四五个水泡~看来这向日葵也欺负人。没有办法~我就用手抠~这样还真能抠下来几个~可是这效率也太低了~还弄得手指头又酸又疼。奶奶看到了我的情况~心疼地对我说:“小孙子就不要打了~这不是你干的活”。“不行~我就是要要打”。我的倔脾气上来了~奶奶看到我这样坚决~就对我说:“那你好好看着奶奶是怎样做的~好好学吧”。奶奶一边做示范~一边讲要领。原来打瓜子不要总是在一个地方打~要把花盘转着打~松动了再打一下背面~这样就会很轻松了。我照着奶奶教的试了一下~别说~还真管用~虽然我的力气小~打的慢了一点儿~但是还是打下来了。
通过这件事~我知道了是自己对生活的观察不够仔细~原来每个一向日葵的瓜子都是按照一定的曲线纹路生长的~像是一个旋转的风车~只要用手按照这个纹路把瓜子扒开就行了。我心中暗喜~也学着用他们的方法去做~哇:不得了~扎的我手好疼。爷爷看到这种情况走了过来~笑呵呵地对我说:“小孙子~吃苦头了吧。”我脸一红~低下了头。爷爷对我说:“你看看我们的手~那是经常做家活的手~都长出了茧子~磨不破的~你这么娇嫩的手怎么能受得了呢。”我一看爷爷的手~真的很厚~很硬~这茧子不是“长”出来的~是磨出来的。
在奶奶家~我还学会了包饺子。做晚饭时~看奶奶用熟练的手法包着~我也想试包了几个~可是包出来与奶奶一对比~我包的不但不紧~而且还露馅了~可奶奶包的每一个都是圆鼓鼓的~我就问奶奶原因~奶奶说:“是你馅包的太多了。”接着我
把馅少放了些~还真管用~包的和奶奶的一样~此时~我感到很有成就感。
通过这次劳动~不仅学会了劳动技能~而且身体越来越壮了~爸爸妈妈都夸我长大了~从此以后~每有寒暑假~我都会主动要求到奶奶家去过。我知道~这对我今后的成长非常重要。
指导老师 陈世彦
2015.9.25
篇三:三年级作文《学干农活》
学干农活
秋天到了~我和爸爸妈妈都放假了~我们一起去姥姥家干农活~我可高兴了:可是一到姥姥家我就赖在电视机前~姥姥说:“你不活就算了~可是也不能不出去透透气吧~运动运动~要不然会生病的。”姥姥说的话我是左耳朵听右耳朵出~就没当一回事。过了一会妈妈来了对我说:“你不会干~可以学呀:”我赶紧把电视一关去干活了。
到了地里~妈妈对我说:“我教你摘西红柿。”说着妈妈把她手上的手套给我戴上~妈妈又说:“摘西红柿时要一个一个的摘~轻轻的~要不然西红柿会烂的。”
开始我在摘时~会看到许多小虫爬到我的手上~我吓得直摔跤。之后妈妈说:“没关系~别害怕~它们不咬你:”后来我就不怕了。妈妈又说:“你不怕困难只要坚持就可以了。”
我明白了妈妈对我说的话~只要坚持~再难的事都可以成功。
三六班 王添乐
篇四:在家干农活的暑期社会实践报告
在家干农活的暑期社会实践报告
在还没放假的时候~我就计划着今年的暑假我一定要找一份兼职工作~我要努力工作一个多月~这样既体验了生活又赚到了钱~两全其美的事。我想着可以拿着自己挣来的钱买自己想买的东西~甚至可以为父母买他们想要的东西。想着想着便自己高兴了起来。我想着挣到钱的美好~又想到挣钱的艰难~便咬咬牙~想着即使工作再苦再累我一定要坚持到底。
可是~一切都出乎我的意料~
一两个小时过去了~实在是干不动了~我有停了下来休息了一会儿。看着湿透的衣服~梁上路出无奈的表情。我才体会到体力活的痛苦。。。它虽不费脑力却比脑力活更难。即使你有坚持到底的决心~可是当你推算到无可坚持的地步~你才明白心里的坚持到底是没有任何用处的。。。
天~我感到浑身乏力~无劲~甚至腰酸背疼~但我想想前天妈妈的话~所有的乏力、疲劳都消失得无影无踪~我倒要和
妈妈比比看谁拔得快~我用尽全身的力气拔呀拔~可始终没
有妈妈快~正在我苦恼时~一个突然的事件改变了我沮丧的
心理~妈妈遇见熟人了~我逮到机会了~我趁妈妈与熟人说
话之机~迅速地拔了起来~噢~我超过了妈妈:可眼看就要
到终点了~妈妈又后来者居上~赶上了我~我和妈妈打成了
平手。这时的我也累的气喘吁吁了。坐在地头~我思绪万千:
有迎接胜利的喜悦~更有劳动的辛酸。是的~劳动最光荣~
然而也最辛苦~我们应该珍惜劳动成果~珍惜每一次尝试与
每一次失败后的结晶。
看着碗中的饭粒~我不禁的念着:“谁知盘中餐~粒粒皆辛
苦。”。是啊:生活在大城市的我们~怎么可能体会到农民的
滋味与艰辛呢,当了这回农民后我才体会到粮食来之不易:
荐落花(300字)作文 荐三、聂丫丫篇(1100字)作文 荐谜之城(350字)作文 荐有时~我也想做只逆流而上的鱼(1600字)作文 荐假如世界上没有了摩擦(600字)作文
作文四:《我的暑期农活体验》500字
谈到农活,自然不能远离了农村。在农村,一年到头都有忙不完的活路,就连我的暑期也牺牲在猛烈的农活中去了。
一抹雨丝洒下,衣带渐宽的我走向了农田。眼前是异常繁忙的景象,谷穗被一排排地割下,打谷机已经就位。哎,就等我啦!呵呵!我听到了大人的呼喊,叫我立马下田!在这千钧一发之际,我以迅雷不及掩耳之势,脱下鞋就进了天里。可没曾想,等待我的竟是一个抱把子的任务。
我前脚一伸,双手一抱,很轻松地就抱起谷穗递给打谷机前的人。嘻嘻!凭借我多年打谷的经验,这抱把子对我来说可谓小菜一碟。可令我永生难忘的是,那个打谷的根本就不是人!只见他把谷穗往机器上一送,谷穗上的稻粒就一扫而光了。我看在眼里,怕在心里,心想:乖乖,照你这样的速度,那我今天下来非成植物人不可啊!必须采取对策。经过一番思考之后,我决定先采用我的狂送猛送计划,可是面对我的猛烈炮火攻击,那人却镇定自若,把我递过去的谷穗照单全收了。唉,计划宣告失败,我必须采取B 计划!
经过我的另一番思考,我决定采用我的大把难握计划。我把谷穗大把递过去,噢,刚一出手就初见成效,他果然放慢了速度!哈哈!这一计划宣告成功。
虽说计划成功了,可是一天下来,我照样成了植物人。看着自己伤痕累累的双手,我可真得咬牙切齿。幸好一天下来,这需要收的谷子都打完了,心里很是高兴。
作文五:《体验农活》1700字
话费充值省钱方法交流QQ群49234549
10月3日那天,我们一家经过两个多小时的车程,来到了泰兴长生村体验农村生活。到了村头,我们便被眼前的情景惊呆了~一望无际的稻子绿得发亮,一阵微风吹来,稻子便泛出一道道绿色的波纹。路边种植着向日葵、银杏树……只见银杏树上面挂满了白果,像一个个小灯笼挂满枝头,还有一大片一大片的花生地……
来到姨奶奶家,我们都觉得眼前一亮,一幢三层新盖的小楼房,院子里养着鸡鸭鹅,菜园里种着各种各样的蔬菜,还有十几棵大银杏树和一大块花生地,绿油油的一片,真让人心旷神怡~
姨奶奶说:“你们难得来一次,和我一起去挖花生吧~”我和爸爸妈妈就一人拿了一个小凳子,我还拿了一双手套,一个铲子,来到花生地帮着挖起花生来。按照姨奶奶教的方法,我负责把花生从土里拔出来,爸爸妈妈负责把花生一个一个拽下来放进篮子里。我欣喜地把铲子使劲往一棵花生旁边的土里一铲,再把铲子往上一撬,花生就一起出来了。一棵上居然有十几颗花生果,枝丫上偶尔也会有几颗花生,太神奇了~不时地还挖出几条蚯蚓,我赶紧把它们拿去喂鸡,太有意思了~就这样,才挖了一小块地方就把我累坏了。挖花生还真不容易~这么一大片花生地,什么时候才能挖完呀~姨奶奶她们可真辛苦~想到这里,我卖力地继续挖着……
愉快的两天乡村之行,很快就结束了,我们带着亲手挖的新鲜的花生,依依不舍地离开了姨奶奶家。
点评:小作者把挖花生时的动作及心理活动描写得很细致,抒发了体验乡村生活的快乐心情。
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(指导老师 张影)南京市玄武区逸仙小学五(2)班
沈子琪
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作文六:《作文:帮外婆做农活》400字
前几天,我到外婆家去帮外婆做一下农活儿,因为外婆太辛苦了,一个人,做那么多事儿,外公又在外面做生意,没空帮外婆……
我们是走路去的,因为我想锻炼一下自己,还有几年,就到初中了,初中不是要军训吗?我想早点做好准备,走了接近一个小时,才到外婆家,我们坐下去歇了歇……
外婆早就把谷子晒在坝子上了,所以,我们只有下午,才能帮帮外婆,不久,就到了中午,外婆把饭菜做好了放在了桌子上,正好,我们也饿了,坐上去,大口大口地吃了起来,外婆做的饭菜很美味,都可以与大厨们相媲美了!
我们吃了午饭后,外婆就打开了电视,翻到综合一频道,看《唐突的女人》了,《唐突的女人》每天要播放四集,一般都要播放到4点过那些,就这样,我们看着电视,不知不觉,时间就像射出去的箭一样,《唐突的女人》播完了,播完了后,时间也差不多了,我们就去帮外婆干活儿了,干了很久,才把全部的谷子,搬了回屋子里……
就干这么一次,就感觉这么累,那外婆不知道有多累呀!啊!外婆我爱你!
作文七:《语文作文-我多想回来老家体验体验农活带来的快乐》900字
坚守精品文档主页地址:
://.docin./afeidoc81 我多想回来老家体验体验农活带来的快乐
类别:叙事 字数:800字作文
我多想回老家体验农活带来的快乐。
放假~放假~终于等到了放假七天~可是令我感到惋惜的是七天的长假改成了两天的假期。没办法回老家体验农活了::
回想起上一年~我还是初二的中学生时。放假七天~我独自回了老家~正好赶上了收获玉米的季节。所以~我放弃了放假来游玩的机会~陪我六叔干起了农活"收割玉米":
干农活~别提我有多高兴了:既能帮助他人~又能锻炼身体增强体质。
那天我和六叔大约早晨七点起床~吃了早饭以后~便拿起了镰刀~走向了玉米地~开始收割起来。我们开始了十分有意义的收割竞赛~除了一人一把镰刀~还有一辆推车来运载收割下的玉米。
开始收割了:我冲向早已划分好的玉米地开始收割起来~这时六叔也收割起来了。我是把玉米现在了下来扔到推车里~然后再把玉米秆一棵一棵的用镰刀砍倒运回家。
当我割到一半时~六叔也快跟上我~我赶紧扭过头又开始割了起来。割到了大约到了饭点我首先割完了~我看了看
1
六叔还没有割完~我就帮忙把六叔剩下的玉米都割了下来~然后我把割下来的玉米一棵棵扔到了推车上~然后我把推车上的缰绳挎到肩上和六叔把玉米推回家里。那推车的过程太幸苦了~我就不详说了。
我回去推车时~六叔已经把剩下的玉米全扔到了推车上~我又帮着六叔把另一辆车推回家了。到家后我喝了一口水对六叔说:"你别干了~我去干~再说我也是一个大小伙子了~你多休息一会让我去干"。六叔说:"你在别干了~干多了容易累着"。"别了~我去干~再说了多干活对身体有百益而无害"。我说。说完我有推着推车走向了玉米地~直到全部干完那片地就到两点了~我干累了躺在床上看着电视~我找六叔可是找不着~直到后来才知道六叔出去买冰红茶了。找不着人我就在床上躺了几分钟~只见六叔拿着一瓶冒着丝丝凉气的冰红茶递给了我~说这是奖励。我说:"今天你我一块比赛割玉米~平局:我们理应一人一半~要和一起喝~喝完我们一起睡觉去休息休息。
什么是快乐~对于爱干农活的我~这就是快乐~无与伦比的快乐::
唉~我多想回老家在体验体验农活带来的快乐啊::
甘肃省白银市十中,原公司二中,初三九班初三:马涛
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作文八:《吴国伟:我的暑期农活体验》600字
吴国伟:我的暑期农活体验
谈到农活~自然不能远离了农村。在农村~一年到头都有忙不完的活路~就连我的暑期也“牺牲”在“猛烈”的农活中去了。
一抹雨丝洒下~衣带渐宽的我走向了农田。眼前是异常繁忙的景象~谷穗被一排排地割下~打谷机已经就位。哎~就等我啦:呵呵:我听到了大人的呼喊~叫我立马下田:在这千钧一发之际~我以迅雷不及掩耳之势~脱下鞋就进了天里。可没曾想~等待我的竟是一个“抱把子”的任务。
我前脚一伸~双手一抱~很轻松地就抱起谷穗递给打谷机前的人。嘻嘻:凭借我多年打谷的经验~这“抱把子”对我来说可谓小菜一碟。可令我永生难忘的是~那个打谷的根本就不是人:只见他把谷穗往机器上一送~谷穗上的稻粒就“一扫而光”了。我看在眼里~怕在心里~心想:“乖乖~照你这样的速度~那我今天下来非成植物人不可啊:必须采取对策。”经过一番思考之后~我决定先采用我的“狂送猛送”计划~可是面对我的猛烈“炮火”攻击~那人却镇定自若~把我递过去的谷穗照单全收了。唉~计划宣告失败~我必须采取B计划:
经过我的另一番思考~我决定采用我的“大把难握”计划。我把谷穗大把递过去~噢~刚一出手就初见成效~他果然放慢了速度:哈哈:这一计划宣告成功。
虽说计划成功了~可是一天下来~我照样成了“植物人”。看着自己伤痕累累的双手~我可真得咬牙切齿。幸好一天下来~这需要收的谷子都打完了~心里很是高兴。虽然今天我历经“磨难”~可是先苦后甜还是领略到了的~希望朋友们也能热爱劳动、天天向上:
作文九:《写干农活的作文》3300字
写干农活的作文
篇一:干农活
干农活
今日,我在甜蜜的睡乡里被一阵阵吵闹的声音惊醒了,搞了半天,原来是我们同学来了.真是的,这么早就来,我还没睡醒呢.之后我便问了问,同学甲说:"快点儿走,我们有重大的使命.””神秘使命,还能称得上重大这两个字.”随我便随着三位同学一路奔波,来到了伟大的任务地点---玉米地.
"早说嘛,闹了半天是干活,我还以为是什么重大的使命呢?”他们异口同声地说:”切!”先告诉你,你还会跟我们来吗?”:”废话少说,赶快干活",于是,我们便开始了光荣的使命.
起初,我觉得我非常厉害,可是,在无情的太阳猛烈的照射下,我身上的汗不得不留下来,总要给人家干到完吧!”于是我忍着恶劣的天气和身体的疲乏疯狂的干起活来.在三忍两忍得干活下,终于完成了伟大的使命.回到家里我便想起了一句话:"在你全心全意地帮助了别人的同时你心里会感到无比的兴奋和自豪.
篇二:我学会了干农活
我学会了干农活
山岔小学六年级杜有富
干农活可以让我们的身体变得更加强壮,积累丰富的经验,自
己还能从中获得快乐。 今年暑假我在奶奶家度过的,正值收获时节,舅舅和爷爷都去田里收庄稼了,家里只有我和奶奶,我们在家里把收回来的向日葵的瓜子从花盘上打下来。这看起来是一件简单的事情,只要用小木棒敲打花盘就行了,看着奶奶熟练地操作,那瓜子就象是在花盘上跳舞一样。我也跟着敲打起来,可是事情远没有看起来那样简单,不管我怎么使劲,那瓜子就是不往出跳,我的手都磨破了,还磨出了四五个水泡,看来这向日葵也欺负人。没有办法,我就用手抠,这样还真能抠下来几个,可是这效率也太低了,还弄得手指头又酸又疼。奶奶看到了我的情况,心疼地对我说:“小孙子就不要打了,这不是你干的活”。“不行,我就是要要打”。我的倔脾气上来了,奶奶看到我这样坚决,就对我说:“那你好好看着奶奶是怎样做的,好好学吧”。奶奶一边做示范,一边讲要领。原来打瓜子不要总是在一个地方打,要把花盘转着打,松动了再打一下背面,这样就会很轻松了。我照着奶奶教的试了一下,别说,还真管用,虽然我的力气小,打的慢了一点儿,但是还是打下来了。
通过这件事,我知道了是自己对生活的观察不够仔细,原来每个一向日葵的瓜子都是按照一定的曲线纹路生长的,像是一个旋转的风车,只要用手按照这个纹路把瓜子扒开就行了。我心中暗喜,也学着用他们的方法去做,哇~不得了,扎的我手好疼。爷爷看到这种情况走了过来,笑呵呵地对我说:“小孙子,吃苦头了吧。”我脸一红,低下了头。爷爷对我说:“你看看我们的手,那
是经常做家活的手,都长出了茧子,磨不破的,你这么娇嫩的手怎么能受得了呢。”我一看爷爷的手,真的很厚,很硬,这茧子不是“长”出来的,是磨出来的。
在奶奶家,我还学会了包饺子。做晚饭时,看奶奶用熟练的手法包着,我也想试包了几个,可是包出来与奶奶一对比,我包的不但不紧,而且还露馅了,可奶奶包的每一个都是圆鼓鼓的,我就问奶奶原因,奶奶说:“是你馅包的太多了。”接着我
把馅少放了些,还真管用,包的和奶奶的一样,此时,我感到很有成就感。
通过这次劳动,不仅学会了劳动技能,而且身体越来越壮了,爸爸妈妈都夸我长大了,从此以后,每有寒暑假,我都会主动要求到奶奶家去过。我知道,这对我今后的成长非常重要。
指导老师陈世彦
2015.9.25
篇三:让农村孩子作文充满
让农村孩子作文充满“泥土”气息
西潭小学许若辉
在作文创新的今天,我们要求学生作文要努力做到求“真”,求“实”,求“活”,求“新”,而作为一些生活在农村小学的学生,生在农村,长在农村,接触的是一个广阔的农村天地,相对于生活在城镇的学生而言,或许接触的写作题材要窄一些,但是我们农村作文教学却有着自己独特的优势。
因此,我们只要能好好地把握住农村作文教学的特有优势??乡土性,在指导思路上能始终贯穿一个“农”字,农村作文教学同样能闯出一番新天地。
一、积累写作素材
1、交流、收集农村语言
“清明前后,种瓜种豆、立秋摘花椒、白露打黑桃、霜降采柿子、立冬打晚枣”这是农村一年四季农作物采摘所特有的谚语。又如“锄头下面一层水”,讲的是天旱,地里庄稼无草也要锄,因为切断了土壤中的农作物的毛细管,可以防止水分蒸发的科学道理 。学生通过交流、收集这些丰富的农村语言,既提高了农事作文的科技知识含量,
又积累了写作素材,一举两得。
2、体验农村生活
学生由于生活在农村,星期天、假期常常要帮助家长干一些力所能及的家务或田间活动,这正是学生体验农村生活,积累写作素材的大好机会。在教学中,我们鼓励学生把做家务,干农活的过程写下来,把观察到的有意义的场面记录下来。例如,种玉米,指导学生观察什么时间播种,什么时间锄草,施肥,收获,并且把所观察到的记录下来。又如,很多同学都参加过采茶劳动,在教学中我们组织学生进行讨论:在劳动中,你看到了什么,听到了什么,想到了什么,在给茶园施肥、锄草、叶面喷肥等过程中你又学到了什么,最后指导学生写出文章,这样既学到了农技知
识,又扩大了写作的范围。
3、观察农村的变化
经济的发展,农村的面貌也在迅猛发展,如农业的现代化,农村的城镇化,这些都为学生写作提供了很大的 写作空间。但是,同时经济的发展,也给农村带来了一些负面的影响,如化学、农药对农村环境的污染。在教学中我们指导学生对此现象进行调查、研究、访问,有条件的话我们还可以进行一些实验,如指导学生进行做废电池浸出液对泥鳅的影响的 实验,从中指导学生进行写实验报告,扩展学生
写作题材。学生在作文当中真切地感受到了环保的重要性。
二、拓宽写作题材
农村学生怕写作文,是因为教师所布置的作文题目是凭借自己的生活经验,虚拟一个题目,强制学生写文章。这样的作文课,本来就扼杀了学生的灵感,再加上农村孩子知识面、生活接触面相对狭窄,于是更加厌恶作文了。因此,在作文命题时,要根据农村学生的生活环境和特色,紧靠“农”字出一些实实在在的题目,要写出农村的特色。
1、科技小论文
学生生在农村,长在农村,因此可以接触到很多关于种植和养殖的科技的知识,这是他们所特有的优势,因为很多同学的家庭是 水产养殖大户,农作物种植大户等等,在教学中我们可以充分利用好这一优势,指导学生写一些科技小论文,让他们去进行详
细地观察,如有疑问的地方可以请教家长,因此,学生有的观察家中养蜂为什么可以使油菜增产,有的观察家中的桃园嫁接后为什么能多产,有的观察水产养殖螃蟹如何合理喂食??这样的 科技小论文由于有了充足的写作素材,因此学生的写出来的习作是有血有肉,而且学生的兴趣也是十分的浓厚。
2、写观察日记
学生生活在农村,对农村的一切耳闻目染,都十分地感兴趣,在和同学们的聊天中我发现很多同学喜欢养花种树,喜欢养一些小动物,因此,在作文教学中我因势利导,指导学生写一些观察日记,把他们在养花种树,和小动物的交往中的点点滴滴用自己手中的笔记录下来,这样,一篇篇富有生活气息的、富有童趣的日记便跃然纸上,如《我家的小鸭》、《葡萄又绿了》、《螃蟹》??
三、激发写作兴趣
农村学生平时感知的生活其实是很丰富的,但是他们往往是“不识庐山真面目,只缘生在此山中。”,他们没能把这些丰富的生活表象细细品尝,并从中获得乐趣。因此,在引导学生感受生活的同时,要强调“置身其中,五官并用”,要求学生从不同的角度和层面,通过视觉、嗅觉、听觉、触觉等来体验农村的乐趣,从而激发学生写作的兴趣。例如,为了激发学生的写作兴趣,我们经常带学生去参观一些大棚蔬菜种植,螃蟹水产养殖等,调动学生写农村素材作文的积极性。同时, 为了激发学生的写作兴(转自:wWw.bdFqy. 千 叶帆 文摘:写干农活的作文)趣,我们每
月都自办“作文小天地”刊登学生的反映农村素材的习作,让更
多的学生来阅读、学习。
作文十:《做农活作文 五一劳动节作文300字:做农活》1500字
做农活作文 五一劳动节作文300字:做
农活
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时光飞逝,日月如梭。一眨眼,五一国际劳动节已经到来。五一节原于芝加歌城的工人大罢工。芝加歌城的二十一余万名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的斗争,终于获得了胜利,为纪念这次史无前例的工人运动。国际组织决定将每年五月一日定为劳动节。
要说五一国际劳动节最能吸引马大嫂眼球的,莫过于琳琅满目的商品和厂家打出的“‘五一’商品大酬宾??”等诸多诱人的广告。商场里挤满了购物的人流,仿佛成了人的海洋。马路上,汽车川流不息。许多司机载着来自五湖四海的游客。
今天是五一国际劳动节,外公还在地里干着繁重的农活。我心想:我从小娇生惯养,没有干过农活,现在是五一劳动节,我何不趁这个机会学习一下呢?
说干就干,外婆详细地给我解说:“宝贝,要把田里的杂草除掉,千万不要把稻草给除掉哦!”我一听,心想:“废话少说,我要开始跳了。”过了一会儿,我拿起笨重的锄头,小心翼翼地将杂草除掉。
刚开始我干劲十足,把许多锄草解决掉,可是“野草烧不尽,
清风吹又生”,这些小草仿佛又九条命,我刚锄去,只一会儿又长了出来。望着这一簇簇杂草,我长长地叹了一口气,心想:不行,事到如今,只能拼到底了。于是我抄走家伙,又干了起来。过了一会儿,黄豆大的汗珠滴了下来。我感受到农民伯伯每天都这么辛苦,背对着无情的太阳,干着农活。
终于完了,我高兴地跑回家。仔细一看,天哪!才过了5分钟,可我的记忆更好像过了好几个星期。
五一劳动节作文300字:做农活相关内容:2016重庆五一放假通知 xx重庆五一放假通知xx年国家部分法定节假日的放假时间安排一、元旦:1月1日至3日放假公休,共3天。二、春节:2月13日至19日放假调休,共7天。2月20日、21日上班。三、清明节:4月3日至5日放假公休,共3天。...
初中五一劳动节作文500:快乐五一 终于盼来了期待已久的五月,同时,也迎来了今年的“五一”长假,大家都显得十分兴奋,都想趁五一长假好好玩玩。正巧今年的“五一”赶上了动漫节和休博会,大家心里好不快活,用现在比较流行的语言说就是“快乐得冒泡了”~
有关于五一的作文:我的五一劳动节 五一劳动节终于来了,妈妈也在五一劳动节这一天可以不用再去上班,好好的休息了。早上我学习了一会儿,就和妈妈、奶奶、爷爷一起去百货大楼购物。
五一劳动节作文600字:逛公园 第一范文网精心整理了《五
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五一劳动节作文:五一劳动节600字 第一范文网为大家整理的最新五一作文:五一劳动节600字的,望给大家带来帮助~今天是劳动节,放假七天中的第一天,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥。
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五一劳动节作文:劳动节钓虾 今天上午,我们来到了钓虾馆。外公选好了钓杆,拿了虾饵、篓子,就去钓虾了。我拿着杆,专注地看着水下,咦,鳔动了,它先上下拉了拉,这时我把杆使劲提起来,结果虾逃之夭夭。
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