作文一:《美在身边作文450字》8400字
关于美的小学生作文450字 建湖双语实验小学五年级 刘以桅 我妈妈长得很漂亮,一双眼睛虽然不大,但炯炯有神。一个高高的鼻子,一张樱桃小嘴,还有一头乌黑的头发,像高山上倾泻而下的瀑布。 妈妈不仅长得美,而且心灵也美。有一次,爸爸急着出去办事,摩托车开得像一支离弦的箭。我心想:这么快,如果撞到人怎么办(来自:.zaidian.cOm
在 点 网:美在身边作文450字),果然不出所料,刚转弯就听“啪”的一声,跟一辆奔驰小轿车碰上了。爸爸不幸被撞伤了,大腿的外皮被划破了。爷爷在家闻讯也赶来了,对轿车的主人说:“我家人被你撞伤了,你应该赔医药费的,你怎么开车的,不然到交通部门去解决。”那人听了二话不说,就掏了五百元。妈妈在边上一直没讲话,这时她发言了:“男人的骨头没有那么弱,再说一点点皮外伤,没什么大碍,双方都有责任,文明也不需要这些钱的,下次开车的大家都小心点。”你说,我妈妈多宽容啊~ 妈妈对奶奶很孝顺,特别是对叔叔更是无微不至。叔叔因为风湿后后遗症成了残疾人,他每次换下来的衣服,妈妈洗干净后叠起来放在床前的厨柜里。每逢吃饭,妈妈总是先把饭盛好放在叔叔面前的桌子上,把好菜也端到他面前??妈妈在家里最累啦~她要洗衣
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服、做饭、大扫除??妈妈用她的勤劳照顾着我们一家老小,但她从没说过苦,叫过累。
篇二:美在乡村(450字)作文
精选作文:美在乡村(450字)作文 美在乡村 乡村的空气清新,风景如画,到处洋溢着一种生机勃勃的气息,处处流露出一种自然的美。 田野里,美在那里跳舞~春天,田里禾苗绿油油的。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的睛,似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼间,秋天到了田野一下子换上了耀眼的浅黄色新装。一阵风吹来,,摇摆着身躯,仿佛一个黄精灵在跳舞。你看,农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。他们忙得不可开交:有的弯腰割稻子,有的踩着脱谷机,有的载着金灿灿的谷子往家赶&&欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收的圆满舞曲~ 果园里,菜园里,美在那里画画~她挥动着画笔,为果子和蔬菜画上了五彩的颜色。果实累累的杨梅和新鲜的荔枝都被涂上了鲜艳的红色,,果实就像一个个红彤彤的灯笼似的挂在树上。金黄的油菜花,红彤彤的辣椒,翠绿的白菜&&都被美姐姐涂上了鲜艳的颜色。你看,那些叔叔都在收割着新鲜的蔬菜呢~ 乡村还有许多美丽的地方,需要你细细欣赏,认真体会。五年级:方丽冰
篇一:小学作文:美在小乡村
美在小乡村
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我的家乡住在一个山清水秀的小乡村里,那是个神奇而迷人的地方。在这个景色宜人的乡村里,每天都有迷人的景色。
春天的清晨,红彤彤的太阳在树林里缓缓升起,像是给青绿色的树林披上了一条纱巾;大公鸡也“喔喔”地叫起来了;布谷鸟也开始演奏欢乐的歌曲;鸟妈妈也开始为小鸟们找新鲜可口的食物!小树林里又来了许多新朋友——小树苗。小溪也开始融化,你听,那”叮咚”声,像是欢迎树林里的新朋友!大雁也从南方赶回来告诉人们春的消息!春姑娘带着调色盘也回到小树林里,把小树林里的每个角落都换上了新衣服!
夏天的中午,炎热的太阳把树林烤得无精打采!一群大雁飞过时,好像是叽叽喳喳地说:“热!太热了!”村里是一片绿的海洋,早熟的玉米以及各种蔬菜把整个村庄包围着。小树林里绿树成荫,小孩子在那里做游戏,大孩子在那里看书??
秋天的下午,老爷爷把羊群赶到小树林里,仿佛让它们旅游踏青,像是给无边的绿毯绣上了白色的大花!布谷鸟也急忙回到家里告诉它的孩子们今天树林里发生的新鲜事儿!鸟妈妈也叼着新鲜可口的虫子回到家里喂它饿了一天的鸟宝宝吃饭!唯独只有金蝉从地底下钻出来闻闻新鲜的空气!果树上结满了各种果子,从远处看,还以为是灯笼呢!还有金黄的稻谷,一大片一大片的,一阵风吹来,就像翻滚的浪花一样!
冬天,小树林里到处是皑皑白雪,树木就像穿了一件白色的棉袄,小
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溪也进入了梦乡,小草也期盼着明年的春天!
你听,树林里仿佛在开小小音乐会!啊,小树林里充满了快乐的时光! 这就是我的家乡,家乡的美不是华丽的,不是优雅的,是自然的、朴素的。我喜欢这样无束的美。
篇二:乡村之美
乡村之美
在乡村路面上留下的脚印有大有小,有深有浅,不知有多少的人从这个泥路走过。路旁那五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手,招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着,好象花朵姑娘说悄悄话,花蝴蝶在花丛间翩翩起舞,好像在和花朵比美呢~
山林里,是谁在那里唱歌,原来是鸟儿们在茂密的树林里
举行音乐会呢~你听,被人们称为绿色小天使的暗绿绣眉鸟妩媚多姿,它一边在树梢上展翅飞翔,一边鸣唱着:“啦啦啦,啦啦啦,森林音乐会多么美妙,大家快快来参加??”歌声优美悦耳,引人入胜。被人们称为超级歌王的百灵鸟,也毫不例外地加入这个音乐会,它是歌手如林的鸟儿王国的最佳独唱演员,也是这场音乐会的主角。它的歌声悠扬动听,扣人心弦,让所有的歌手自愧不如,把整个音乐引向高潮??林间的小河哗哗地流着,小朋友趟在清澈见底的河水打水仗,你泼我,我泼你,玩得多开心~~
我喜欢这种乡村的这种祥和与欢快的乐曲。花蝴蝶在花间
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翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加美丽。淙淙的流水声、孩子们的嬉笑声、鸟儿的欢叫声交织在一起,奏成一支欢乐交响曲~
篇三:小学作文:美在小乡村
美在小乡村
我的家乡住在一个山清水秀的小乡村里,那是个神奇而迷人的地方。在这个景色宜人的乡村里,每天都有迷人的景色。
春天的清晨,红彤彤的太阳在树林里缓缓升起,像是给青绿色的树林披上了一条纱巾;大公鸡也“喔喔”地叫起来了;布谷鸟也开始演奏欢乐的歌曲;鸟妈妈也开始为小鸟们找新鲜可口的食物!小树林里又来了许多新朋友——小树苗。小溪也开始融化,你听,那“叮咚”声,像是欢迎树林里的新朋友!大雁也从南方赶回来告诉人们春的消息!春姑娘带着调色盘也回到小树林里,把小树林里的每个角落都换上了新衣服!
夏天的中午,炎热的太阳把树林烤得无精打采!一群大雁飞过时,好像是叽叽喳喳地说:“热!太热了!”村里是一片绿的海洋,早熟的玉米以及各种蔬菜把整个村庄包围着。小树林里绿树成荫,小孩子在那里做游戏,大孩子在那里看书??
秋天的下午,老爷爷把羊群赶到小树林里,仿佛让它们旅游踏青,像是给无边的绿毯绣上了白色的大花!布谷鸟也急忙回到家里告诉它的孩子们今天树林里发生的新鲜事儿!鸟妈妈也叼着新鲜可口的虫子回到家里喂它饿了一天的鸟宝宝
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吃饭!唯独只有金蝉从地底下钻出来闻闻新鲜的空气!果树上结满了各种果子,从远处看,还以为是灯笼呢!还有金黄的稻谷,一大片一大片的,一阵风吹来,就像翻滚的浪花一样!
冬天,小树林里到处是皑皑白雪,树木就像穿了一件白色的棉袄,小
溪也进入了梦
乡,小草也期盼着明年的春天!
你听,树林里仿佛在开小小音乐会!啊,小树林里充满了快乐的时光! 这就是我的家乡,家乡的美不是华丽的,不是优雅的,是自然的、朴素的。我喜欢这样无束的美。
篇四:美在乡村 美在我家
美在乡村 美在我家
李想
大自然的美无穷无尽,无处不在。她如一位善良的母亲把自己的美无声无息地播撒在偏僻的乡村。
乡村的小河更加清澈了,小鱼、小虾、小螃蟹在小河的石缝间自由快乐地做起了游戏。河边柔美的柳条在秋风的吹拂中飘起了千丝万缕。一片片黄透了的稻米沉甸甸的低下了头,弯下了腰。一缕丰收的喜悦荡漾在我的心间。
田野里,一片片玉米地宛如一队队整装待发的士兵整齐排列。玉米杆上,挂在腰间的玉米棒子已经成熟了,露出了金黄色的果实。我剥开一个玉米棒,金灿灿的玉米粒像许多金
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子一样。秋风吹过,满地的玉米杆像许多小姑娘拉起手跳起了舞。一股淡淡菊花香飘来,原来是田地边、河岸边星星点点的野菊花。野菊花已经开了,我摘了一大把野菊花。
我家院子里有两棵月季花,一棵红色的,一棵黄色的。秋天里,别的花都落了,唯独院子里这两棵月季花还傲然挺立,散发出淡淡的清香。陪伴在月季花旁的那棵柿子树,虽然叶子已经落光了,树枝上却挂着一个个熟透了的红柿子,如小红灯笼似的柿子。
篇三:校园美作文450字
在校园里,有着高大挺拔、饱经风霜的大树,有着嫩嫩的小草,有着花的芬芳,有着高大的教学楼,有着宽阔的操场&&可是这些,都比不过老师的无私奉献精神~ 除了老师和花草是美的,我们红领巾也是美的。你看,一个个精神抖擞,坐在教室里,听老师讲课,每听懂一个知识,就是为自己的前途铺一个砖头,让自己平平安安、顺顺利利的走过人生的路程~ 校园是我们成长的地方,那里有我们的欢笑、哭泣、更有我们的读书声~ 下了课,我们就像脱缰的野马,以迅雷不及掩耳之势跑到操场,尽情的享受这10分钟的休息时间。有的在跳皮筋、有的扔沙包、有得玩老鼠偷大米&&此时,从天台上往下看,那情景真是让人流连忘返啊~ 下雪的时候,同学们一起打雪仗、堆雪人,有时老师也一起加入,与我们一起享受这美好时光。 开运
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动会时,运动员在操场上激烈的比拼,我们则组成一个个拉拉队,为他们加油打气。 每到放暑假寒假时,我们都
会依依不舍得互相告别。 校园真美,因为它有我们红领巾的美好回忆&&五年级:高姿懿
篇四:作文:美就在身边
有一句话说得没错:“世界上并不缺乏美丽的事物,只是缺少一双发现美的眼睛”。的确,身边的美,无处不在。
涓涓的小溪是一种清爽的美,汹涌澎湃的大海是一种豪放的美,名山大川是一种壮丽的美,斜风细雨是一种轻柔的美。春天的和风,夏天的蝉鸣,秋天的落叶,冬天的寒风,四种不同的美,构成了美丽的画卷??
大自然是美丽的。站在溪边,不去惊动水里游着的小鱼,不去打破那溪水的宁静,仰望蓝天白云,迎接徐徐清风;立在山顶,俯视地下的一切人和物,跟天上的小鸟打招呼,呼吸新鲜空气,沐浴金色阳光。这时,美就在身边萦绕,那是自然之美~
艺术是美丽的。它有了“清水出芙蓉,天然去雕饰”的清秀和大气,也有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的和谐。这些都令人摆脱俗气,过目难忘。这时美就在身边飞扬,那是艺术之美~
残缺也是一种美。残缺本身并不美,只是残缺把美丽衬托得更为突出、更为震撼,这是残缺美的本质所在。正是因为
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残缺才有了贝多芬失聪以后的创作,才有了维纳斯雕像断臂后的闻名于世,才有了司马迁的<<史记,有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的赞叹。生活中,如果没有几分残缺,你又如何能发现它的美呢,
美是“一方有难,八方支援”的团结精神;美是“人人为我,我为人人”的互相帮助;美是“追求上进,只争朝夕”的积极进取;美是“人性本善,将心比心”的纯真无邪??
人如果抛弃偏执,放下一切烦忧,哪怕只是面对一朵小花、一片树叶,也能发现其蕴藏的美。只要用心,生活中的美就会不请自来~
篇五:平凡中的美(450字)作文
精选作文:平凡中的美(450字)作文 平凡的沙子中, 蕴含着宝贵的黄金, 平凡的泥土里, 培养出鲜活的生命, 平凡的小事中, 孕育出美丽的瞬间, 最美妈妈吴菊萍。 用柔弱的臂膀, 托起了生命的奇迹, 平凡女孩孟佩杰, 用稚嫩的肩膀, 撑起了几经风雨的家, 在贫困中,她任劳任怨, 在艰难里,她无怨无悔, 虽然艰辛, 她的笑容依然灿烂如花, 无名的野花, 一样会在春天说话, 没有耀眼的光环, 依旧能将远方照亮, 没有开讲的故事, 却已流传万家, 平凡的人, 一颗平凡的良心, 造就了不平凡的故事, 做一滴雨露吧, 将那干涸的大地滋润, 做一线阳光吧, 将黑暗照亮, 用温暖的良心, 驱赶寂
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静的寒夜, 凡人善行, 编织美丽中国, 凡人善举, 铸就大爱中国。六年级:池哲
篇一:平凡中的美
而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔
的心,我发现了生活中的美。
—”随着一阵阵扫地声,我从香甜的梦中醒来。
大清早扫地打扰人休息~”我揉着眼睛坐起来,
位穿蓝色工作服的清洁工正在默默无闻的扫地。
中等的身材,乌黑的头发高高的盘在头顶,
到,龟裂的手握着扫帚,正一丝不苟的扫着地。冷
被吹落的黄叶,显得是那么凄凉。
我悄声问妈妈:“妈妈,咱们矿上清
“五点上班。”五点?五点~那时天还没亮啊~我
工是多么辛苦。
继续着,清洁工好不容易把地面扫的一
下了几片树叶,清洁工只好接着扫,扫完了,又
阿扫,扫啊扫,这好像是永远都扫不完,可她没
喽~”一个七八岁的小男孩把雪白的纸撕成碎片向
平凡中的美 五年级四班 王秀汝 “生活中不缺少美,的眼睛和一颗宁静“哗啦——哗啦—“什么人那么讨厌~爬到窗台往下看,一她一米六几的个子,脸被口罩挡着看不冷清清的早晨,几片霎时,我觉得好心酸。洁工几点上班呀,”深深
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地感受到清洁哗哗的扫地声还在尘不染,可树上又飘飘下了几片树叶,扫有一句怨言。“下雪上一抛,天上立刻
“雪花飘飘”。“小朋友,别乱扔纸。”清洁工对小
男孩说。小男孩却一溜烟似的跑走了。清洁工看着这满地的碎纸片,
摇摇头,又埋头继续扫了起来??
啊~清洁工虽然那么平凡,却十分热爱劳动,兢兢业业
的为人民服务,她虽没有美丽的外表,却拥有人类最美的灵魂,最美
的心灵。
篇二:四年级作文平凡中的美
平凡中的美
生活中的美在于发现,于是我提着照相机去寻找生活中的美。
小巷中
这是一个常常出现美的地方。“爸爸,我们去帮帮那位爷爷吧~”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦,在哪儿呢,”“那,在那里,爷爷一定很辛苦吧~我们去帮他一把~”“好呀~那你说说,我们为什么要帮他呢,”“我知道,老师说过应该尊敬长辈,人要互相帮助。”“对啊~爸爸的儿子长大了,走,我们这就走。”爸爸兴奋地牵着儿子去帮助那位需要帮助的爷爷。我举起相机,拍下了 归途中
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暮色渐临,但太阳的余辉还洒在大地上。在途中,我拍下了一张又一张“永恒的笑”,有下班归来的父母满足的笑,有放学回来莘莘学子放松的笑,还有温馨的笑,友好的笑,开朗的笑??一张又一张生活中的笑脸,一份又一份生活中的美。
那天,我发现了不少生活中的美,坐在窗前细细回味。其实,生活中的美无处不在,只要你善于发现,在每一个角落中都会有美好的存在。它们带给你的不是刹那的存在,而是永久的回忆??
生活中,美有多种多样,雄浑阔大是美,激昂慷慨是美,热情澎湃是美,富丽堂皇是美,含蓄朴素是美,同样是美,而我认为平凡中的美是美的极致。
清楚地记得那天下午放学时,我收拾好书包准备离开时,忽然低头看见不知是谁扔到我桌子下面一团纸屑,我赶紧捡了起来,攥在手里。由于回家的心情迫切,出了校门,我一路小跑,快到家的时候才意识到手心里还握着一点东西,伸开手掌一看,才想起是拾到的纸团——垃圾。我怎么带了这么长时间,都没有把它扔掉,这时放眼望去刚好在离我2米的地方有一个垃圾箱,由于懒惰的思想占着主导地位,我突然心血来潮,就来了一个大投篮,嗖~“球”在垃圾箱口上滴溜溜打转了几圈,掉入了路边的花坛里,我想:算了,还是不捡了吧,反正没人发现,就这样
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走开了。“小朋友,不要乱扔垃圾~”远远地我听到后面有个声音在叫我,回过头去——啊,是清洁工。“城市是我家,美要靠大家~”他娓娓说道,此刻,我的脸火辣辣的,一直烧到耳根,简直羞得无
地自容,我低着头不敢看他,赶紧跑去捡起纸团,扔进垃圾箱里。
这件事深深地印在我的脑海,从那以后我再也不曾随手丢弃过垃圾。
美,无处不在,只要用眼去观察,用心去感受,就会发现生活中有各种各样的美。
篇三:平凡事物中的美
平凡事物中的美
美有很多种表达方式。一颗明星,很美,因为它点缀了一片夜晚的天空;一朵花,很美,因为它让一片土地充满了盎然的勃勃生机;一片片的雪花,也很美,因为它让辽阔的大地都披上银装素裹??“我们身并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”没错,大自然中处处有壮观的美,可我却要说说生活中那些不起眼的小美。
那天上午,我踏着柔和的秋风在外玩耍。在路上,我看到了一件令人感慨万分的事:
一位老爷爷走了过来,从他脸上密密麻麻的皱纹可以看出此人已年逾古稀,可神态中还保留着丝丝点点的睿智;他手
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中拎着些许橙子,更为它的生活涂上了一层安祥色彩。我险些同这个年过花甲的老爷爷撞个满怀。我一闪,便过去了;老爷爷也没太在意,扭过头,挥挥手中的橙子,走了去。可前几天下了一场秋雨,路上的坑坑洼洼都积满了水,老人一个趔趄便在距我仅十余步远的地方滑了个四仰八叉、五体投地。一袋新鲜的橙子散落一地。泥水四溅,不偏不倚全洒在一位青年衬衫的衣角上。这件事情好似一枚重磅炸弹,在人群之中炸开了锅。
人们正想好好看看这位青年会怎样去指责那位半段身子已经入土的老爷爷:有的拨开人群,要仔细看看“犯罪现场”;有的口中念念有词,似乎正在责备老人的莽撞;有的指手画脚,一副气势汹汹的样子??我想为老爷爷和那个青年打抱不平,可人流
像一堵厚重的墙,密不透风,我想进去比登天还难~这可苦了那位无辜的爷爷,我只能暗暗为他俩祈祷。谁知,那位青年非但没有破口大骂,反而轻声问那位长者:“大爷,没摔伤吧,”“没事,哎呦??都怪我这老胳膊老腿,浪费了你这么多时间”“这哪是浪费呀。”青年一边说,一边将长辈扶起,再去把地上十来个又大又甜的橙子捡了起来,一个不少地给了老人:“回家好好洗洗吧。“明明”是我弄脏了你的衣服,可你却??”“您不必担忧,我自有办法。”
听了青年一席话,全场人无不把脸热得通红——刚才我们
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只顾看热闹,将老人扶起才是正经呀~我伴着后悔莫及的叹息,继续走向远方。
美,的确不仅限于自然界,生活中不经意的小事也确确实实点缀了我们的生活,让这个世界变得更美了。
2013-12
篇四:平凡之美平凡之美
平凡也是一种美。
清洁工叔叔很平凡,但他们给了这个社会一种美。因此,他的心灵也是美的。他们每天为了大家清扫街道却并不觉得累,在鸡鸣前,一片漆黑中就开始了一天的工作。
老师很平凡。他们用自己的心血培养下一代的学生们,他们是辛勤的园丁,教育我们这些祖国的花朵,我觉得他们很美~
为了神舟五号升天付出努力的工人们很平凡。他们就像一颗钉子,扎根在我国载人航空这个大戈壁里,建设戈壁,努力让我国
平静的湖面,犹如一面明镜,静静的平铺着,好像时间也随之而停留,来欣赏着这一刻平静的美好;它虽无大海的雄伟壮勇,傲视天下的气势,但它仍然具有它那平凡的猗涟,给予你美的享受,它会使你内心平淡,没有喧器世俗的打扰,仿佛世间只剩下了你和它(
平凡也是一种美,我国古代又有几个皇帝愿意一生都呆在
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那四面高墙的皇城当中,他们又有几个不愿脱去一身的龙袍,平平淡淡的做一名布衣百姓,过着真正属于自己看似平凡其实不平凡的人生呢,我国东晋时期的大散文家诗人陶渊明,又何偿不是这样,他看透官场的黑暗,看破人心的险恶,不愿为五斗米而折腰,从此便隐居深山,做一个平凡的隐士,过着平凡的生活,生活在自己的人生准则当中,生活在自己的毕生追求当中,所以他才会发出这样的诗句“衣沾不足惜,但是愿无为。”
如今,当你问任何一个小朋友“你长大想要干什么,”的时候。当然这是一个很简单的问题。会有很多小朋友回答说:“要当大官~”“要做国家首富”。或许还会说“要当xx~”而在他们当中很少有人说要当农民或想要当清洁工的。可见这些小孩子从小就很注重名利和权利。但他们拥有自己的理想和人生目标,这固然是很好的(但是他们当中又有几个成为了国家大官呢。
或许就是因为他们所追求的太不平凡了,所以他们生活在这么沉重的思想压力和精神压力下,往往会使他们痛苦,烦恼;郁闷(那还不如把自己的愿望定的平凡一些,实际一些,那时你不仅会轻松和坦然的面对眼前的一切,而且还会以你最好的一个状态去迎接每一次挑战并且交出你的最好的一份答卷(到那个时候,平凡的你会惊奇的发现自己并不平凡(
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平凡使你平静,平凡使你坦然,平凡使你看淡一切,平凡使你心如止水,一颗平静的心伴你实现你的精神理想。那时候,平凡的你终会进放出不平凡的光辉~
生活中处处存在着美。家里面井然有序,窗明几净,各种家什摆放错落有致,这是一种整洁的美;端庄秀丽,静谧可人,这是一种沉静的美;落落大方,清新自然,这是一种自信的美;平和洒脱,超然物外,这是一种闲适的美;粗犷豪放,不拘小节,这是一种大气的美。
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作文二:《美在身边作文450字4篇》2100字
美在身边作文450字4篇
篇一:美就在身边
许多人抱怨生活中看不到美,其实,美就在我们身边。
当我们匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。
清洁工为了让城市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是美吗,
走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。
身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。
除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工
作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。
其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多
多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的~
用心去品味生活,生活这部无字书就会随时随地地给你启示,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,美就在你的身边~美就在我们身边。
篇二:美在我身边
美在何方,我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出,认为那是壮观的美;曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏,认为那是活泼的美;曾经看过漫天的繁星与银河,认为那是忧郁的美``````可是,我总以为美是短暂的,稍纵即逝,就像无比绚烂的烟花。
可是,我现在知道了,美在我身边。
天空,是瓦蓝瓦蓝的,时儿有几朵白云漂浮其间,时儿有几只鸟雀飞翔其间。难道这不是美,这是美~这是无犹无虑的美。
路边的小草随风摇曳,他们迎着阳光欢笑,时儿飘荡,时儿起舞,难道这不是美,不,这是美~这是开心快乐的美。
夜晚,皎洁的月亮撒下一偻银白色的光辉,照亮了眼前的视野,给神秘的黑夜增添了几分生机。闪烁的群星一眨一眨地,他们欢呼雀跃的散发着撩人深思的那丝微弱的星光,这难道不是美,不,这是美~这是寂静深沉的美。
漂泊在外的游子思念家乡,在他们眼中,故乡是美丽的,想念是崇高的。在他们心中,故乡是可爱的,故乡是他们所向往的温馨世界。难道这不是美,不,这是美~这是怀恋的美。
“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”柏拉图如是说。现在,我终于找到了美。美在何方,这个问题我终于找到了答案——美就在我身边
篇三:美就在身边
岁月无声在我身旁穿梭,一切美好事物总在脑海中定格。快乐时将她们取出,任其美丽绽放。
我喜欢在公园里评为飘逸的花香,欣赏苍郁的树木,他们总能让人心旷神怡。我继续前行,被女孩叫住了:“姐姐,前面有一只漂亮的蝴蝶,请不要打扰它~”女孩的笑靥,在蝴蝶的五彩斑斓中,让我感动。这一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美——
夏夜的繁星,高挂在一望无际的天空中,他们在向人们诉说着一个美丽的神话。宁静的夜里,有星星陪伴,任何烦恼、孤独便销声匿迹。
星空,真美~
秋日的斜晖,投下了一个俏丽的影儿,树叶便像一枚小舟,在空中翩然飞舞,时而盘旋,时而上下纷飞,自生命的最后一刻尽情的演绎自己的美丽。
落叶,真美~
人生短暂,美丽转瞬即逝。但只要我们用心灵体味,美便俯拾皆是。是落时的一个微笑,孤独时的一声祝福,忧伤时的一份慰藉,都会给人美的享受。
身边都是美,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美。心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌发;生命,在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受身边的美。
感悟人生,不为别的,只为活在美丽中。
感受美好,不为别的,只为不白活一回。
篇四:美在我身边
什么才是美呢,
四季盛开的花儿美,飘飘洒洒的雪花美,容颜端正的人美~但是,我却认为心灵美才是真正的美~
可美到底在哪儿呢,现在我终于知道了——美在我身边~
为何这样说呢,当你走在街道上时,看到“红领巾”们正小心翼翼地搀扶盲人过马路时,
你感受到的是不是美呢,当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出赞许的笑容时,你不觉得他很美吗,当“红领巾”在街道上拾垃圾时,你不会认为他们很美吗,当你看见爸爸妈妈领着爷爷奶奶四处求医时,你不会认为他们的行为很值得我们效仿吗,当你看见有人向坐在街上乞讨的真正的可怜人施舍钱财或物品时,你不会心动吗,
美是一种感受,是一种行为,更是一个人高尚品质的体现~
只要你留心观察,记录下身边的每一件事情,那么,你就会发现——美,无处不在~
美离我们并不遥远,相反,却触手可及,甚至就在你的身边、面前~我们要做美丽的人,心灵美的人,让我们生活的世界变成充满爱的人间~
作文三:《美在我身边作文500字 美在你身边作文》4100字
美在我身边作文500字 美在你身边作文
美在我身边作文500字 美在你身边作文
第一篇:美在我身边
美,可能有的人认为遥不可即,其实她就在我们的身边。孩子的笑声,小鸟的歌声,都是美的。
早晨,推开大门就听到悦耳的鸟鸣,闻到淡淡的桂花香,美丽的一天开始了。
走到校门口,看见老师正认真的为每一个学生测体温,这画面好美,走进教室,听见同学们朗朗的读书声,就像一首动听的歌曲,让人浑身充满了力量。
叮铃铃 叮铃铃 上课了。同学们七嘴八舌的发言声,老师声情并茂的讲课声,让平常的一节课,变得十分快乐~下课了,同学们还意犹未尽,仍沉浸在学习的气息中。
课间十分钟,看见一些学生在帮助另外一些学生,听见同学们嬉戏的声音,我感到,时间仿佛在这一瞬间定格了,不由地惊叹:真美呀~
站在走廊上望见已被秋姑娘染黄的叶子,翩翩起舞,果园里的果子,一个个涨红了脸,焦急的等待着人们的采摘,小鸟清脆的叫声好像一曲优美的乐章,同学们在操场上整齐的做操,仿佛是一只即将展翅翱翔的雄鹰,让我觉得世界的美好。
教师节到了,同学们为老师买了很多礼物和鲜花,在上课时,同学们一起叫着老师您辛苦了,祝您节日快乐~这声音比世界上的任何声音都要美。
晚上回到家,暗暗的灯光,把家变得很温馨,看看窗外,鸟妈妈,鸟爸爸一天的工作已完成,正带着丰富的食物回家。
一天的生活已过去,在这天中美有很多,很多。
美的东西就在我们的身边,就等待着人们的发现。
篇二:美在我身边
美丽就在我身边 美的花朵绚丽多彩,赏心悦目;美丽的草丛郁郁葱葱,焕发勃勃生机;美的泉水清澈见影,令人心旷神怡;还有许许多多美的人、美的事,让人心情澎湃,感动不已。
最美女教师张丽莉,在一辆客车突然失控撞向学生时,她奋不顾身地推开了学生,自己却被卷入车轮下,双腿被高位截肢。最美司机吴斌,在驾驶大客车高速运行过程中,被迎面飞来的铁片砸碎前窗玻璃后刺破肝脏,他强忍剧痛将车停稳,24名乘客安然无恙,他却因抢救无效而死去。还有最美妈妈、最美乡村教师、最美军校学员 他们的感人事迹被人们熟知和传颂,这些最美丽的人虽然和我们相隔千里,但这些感人事迹却似发生在我们身边,激励人们传递真情和善良。
在我们的美丽泉城,也出现过许多令人感动的美丽瞬间。高考期间,很多私家车和出租车司机自发参与爱心助考活动,免费接
送考生,形成了泉城一道亮丽的风景线;济南交通警察惠淼用双臂救下了从二楼跳下的老大娘,被誉为铁臂哥;回济南探亲的甘肃老大伯被汽车碰倒,热心的济南姑娘不但帮忙送到医院救治,还把老大伯安全护送回家,连姓都不肯留下,被赞为济南最美女孩。最美发生在一群平凡的普通人身上,美就在你和我之间。
篇三:美在我身边
什么才是美呢,
四季盛开的花儿美,飘飘洒洒的雪花美,容颜端正的人美~但是,我却认为心灵美才是真正的美~
可美到底在哪儿呢,现在我终于知道了 美在我身边~
为何这样说呢,当你走在街道上时,看到红领巾们正小心翼翼地搀扶盲人过马路时,你感受到的是不是美呢,当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出赞许的笑容时,你不觉得他很美吗,当红领巾在街道上拾垃圾时,你不会认为他们很美吗,当你看见爸爸妈妈领着爷爷奶奶四处求医时,你不会认为他们的行为很值得我们效仿吗,当你看见有人向坐在街上乞讨的真正的可怜人施舍钱财或物品时,你不会心动吗,
美是一种感受,是一种行为,更是一个人高尚品质的体现~
只要你留心观察,记录下身边的每一件事情,那么,你就会发现 美,无处不在~
美离我们并不遥远,相反,却触手可及,甚至就在你的身边、面前~我们要做美丽的人,心灵美的人,让我们生活的世界变成充满爱的人间~
篇四:美在我身边
世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。这句话是法国著名的雕塑家罗丹说的。是啊,生活中并不缺少美,只要善于观察,善于发现,你就会拥有一双发现美的眼睛。
我住的那幢楼旁边有一个水槽,有一天突然停水了,从此那儿就再也没出现过一滴水了。一天下午,我发现水槽里出现了几袋垃圾,过了几天,垃圾越来越多,原来是其他邻居以为这里是垃圾站,以后都把垃圾扔在那儿,让清洁工把它们给收走。
有一天晚上,我正在家里写作业,爸爸妈妈一回来就埋怨道:不行不行,明天就得把那个讨厌的垃圾站收拾掉~原来,他们在散步时经过那里,远远地就闻到一股恶臭,熏得他们连散步都不想散了。那么臭的地方怎样收拾啊,
第二天一大早,妈妈带着一大盆土,跟我一起下去了。由于还很早,所以那里没有垃圾。虽然没有垃圾,但还是很臭。于是妈妈就赶忙把那盆土倒在水槽里填满,盖住那股臭味,然后撒上许多花种子,做完这些,我们就迅速撤离回家了。
从此以后,我和妈妈每天都去那里浇花。渐渐地,水槽那儿再也不是垃圾站了,而是一个充满花香的小花坛了。
经过努力,我和妈妈终于把垃圾站改成了花坛,说明美就在我们的身边,只是我们还没去寻找,去发现而已。
篇五:美在我身边
生活中有许多美:外表美、穿着美、家庭美 可这么多美中,最关键的还是心灵美。我身边就有一个心灵美的人。
一次,快要数学测试了,可我那贪生怕死的尺子老兄却逃之夭夭了,偏偏老师说是一单元测试,有四分之二都是画图题,没有尺子连40分都考不了。我把桌子兜都翻了个遍,可我那尺子老兄还在给我玩捉迷藏~我像个泄了气的皮球似的愁眉不展的瘫在凳子上。正好他走过来,看到我灰心丧气的样子,就好奇地问:赵倩,怎么了,什么东西找不到了,看你桌子上跟搬家似的,乱七八糟的。她一边说一边帮我整理东西。我略带哭前的说:我的尺子找不到了,等会儿考试肯定不行的~她听了,想了想,走到自己的课桌旁,拿起一把尺子,递给我说:我有两把尺子,这把你先用着~我还想再说些什么,可是,上课铃已经无情的打响了,我只好回到座位上。
考试中,我小心翼翼的用着那把尺子,轻轻拿,轻轻放 考试终于结束了。我双手捧着尺子,走到她的位子上,想要把尺子还给她,她却不在意的说我有两把尺子,这把就送给你吧~我十分激动,因为我看到了,她那把尺子是半截的
这就是一个心灵美的同学。她就是田栋懿,我的一个好朋友。
篇六:美在我身边作文
我 一直想知道美在什么地方、但是我怎么找都找不到、只到有一天我知道他究竟在哪里、原来它就在我们身边。 我还清楚地记的那是 星期 六的时候。那时候是冬天、我和几个小朋友去我们村子的东面的一个鱼塘去玩、我们到那里水上都结了厚厚的一层冰,我们站到冰上滑过来滑过去很是好玩。
我们玩了一会儿感到很累了就上岸去了,但是冰面上还是有一位我们不认识的小朋友在玩,我们见他玩的很高兴也没理会他,就在这时听到了吱--吱--吱--的声音,在他的脚下冰面裂开了,我们见了立刻对他说:停住别动他听了也不动了,我们开始去找绳子,有两个人在这里看着他,我们找到了绳子给他系上去,然后|||我们一起拉,把他给拉上来。过了一会我再想起刚才发生的事我们不约而同的去救一个我们不认识的人,这难道不是一种美吗,
还有一次我们班上有一位同学在下课的时候因为身体不舒服,吐了一地,当时有些同学马上爬到桌子上,而有些同学却去铲沙子来盖地上的东西,那些爬到桌子上的同学见了也抬起了头去安慰他,问他那里不舒服现在好点没有,这也是一种美。 美就在我们身边,只要你留心就会发现。
篇七:美就在我身边_500字
在我们身边不缺少美,只是缺少发现没的眼睛这句话在我的心中久久挥之不去。
今天我们全班同学怀着愉快的心情观看了《开学第一课 美在你身边》。看完后,我的心被电视中那一幕幕美所感动了。
刘洋姐姐也上台了。他简单的描速了一下太空,太空是无法用语言描诉的,那种美,那种其妙,让人无法用语言描述。
一辆公交车在高速公路上飞快的行驶着,一块铁片飞过了司机的身体,直直的穿过了他的心脏,而司机在二十秒内减轻车子行驶速度,缓缓停下车。四十五秒内,车子完全停了下来,红灯开起,司机还叮嘱了乘客们不要乱动,然后自己却倒下了
是什么让这位别铁片穿过心脏的人完成这一切,是信念。被铁片穿过心脏还能存活如此之久,是新年。被铁片穿过心脏还是活了这么久,这简直是一个奇迹~
刘大成叔叔也上了台,他创造了音乐界的奇迹。平时普通的水管,针管,玻璃药瓶,经过他的手,最后变成了美妙、动听的音乐。
世界上没有做不到的事,也许普通的不能再普通的东西,经过你的手,会变成创造奇迹的东西,
美就在我们身边,只要我们用心观察,就能发现美;美就在你身边,只要你去实践,你也能创造美。
篇八:美在我身边
在我们的生活中,处处都可以发现美。其实美,就在我们身边。当别人遇到困难,有人伸出热情的手;当集体需要时,有人主动上前帮助;当同学获得成功时,有人说说鼓励的话语。这平凡的生活中,不就是身边的美吗,
今天我给大家述说一件这样动人的故事,足以说明美就在我们身边。
一个狂风暴雨的星期五,我叹了口气说:今天又轮到我值日了 。我早早地来到了学校,一来到学校我就开始打扫卫生了,我打扫的并不干净,老师批评了我,并叫我在重新打扫一遍,我不想,可你偏要我扫,我不停地抱怨着。这时,我的兄弟出现了。我对他们说:快一点过来帮帮我~他们二话不说就跑了过来,帮了我大约十几秒钟,即又用迅雷不及掩耳之速离开了。
就在这时,救星出现了,李佳洛过来帮我打扫卫生,他心细的很,连一丁点纸片都没有放过。我呢,就只摆摆桌子,拉拉凳子。过了好一阵子,李佳洛才扫完地,李佳洛先把地上检查一遍,没有脏东西,在来检查一下桌子,发现了我有四处没有搞好。李佳洛说:你怎麽这麽不小心呢,你看看,有四处没有对齐呢。我说:就一点点嘛,值日生不会发现的。不行。面对他坚持的态度,我只好照李佳洛说的(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网:美在我身边作文500字 美在你身边作文)做。
我终于知道了,其实美,就在我们身边。
作文四:《美在我身边作文600字》700字
美在我身边作文600字
美在我身边作文600字
国庆节那天上午,我跟爸爸到乡下的婆婆家去玩。爸爸带我骑着电瓶车,一路上我们看见公路上车水马龙,来往的汽车一辆接着一辆;集市上人流如潮、热闹非凡;田野向我们展示出一幅美丽的秋景,带来一派丰收的景象。那一片片稻谷,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机器声轰鸣。
傍晚我们回来的路上,我坐在后座上尽情的观赏着天空,你看,天空中的云像一条张牙舞爪的龙,更像层层叠叠的群山,真是奇形怪状、变化多端。天渐渐地黑了,这时天边升起了鹅黄色、又大又圆的月亮。我们骑车到了胡桥和溧城的中间,突然,车的后轮胎被什么东西戳破了,一下子没气了。没办法了,只好爸爸推着车,我在旁边走。我们想找一个修车铺,可是那条路上又黑又偏僻,根本没有人家。就在我走的精疲力尽,爸爸推车推得满头大汗的时候,从我们后面驶来一辆三轮车,车上的老爷爷看了看我们说:“怎么了,”爸爸回答:“后轮胎被戳破了,推到前面找人修。”老爷爷说:“这一带没有修车铺,要往前很远很远才能找到修车铺,我捎你们一段路吧。”在我们的感谢声中,老爷爷和爸爸把电瓶车抬到了三轮车上。我坐前面,爸爸坐在后面扶着电瓶
车。老爷爷在平稳的开车时,我看他穿着很朴素,大约六十几岁,慈祥的脸上堆满了皱纹,稀稀拉拉的头发黑的白的掺在一起,他长得并不高大,但我觉得他的形象突然在我眼前高大起来,我真想对他说千句万句赞美的话。终于,三轮车开到了清安桥,在他的带领下我们找到了一家修车铺,老爷爷帮我们抬下了电瓶车,进行修理,电瓶车终于修好了。爸爸给他钱算是辛苦费,可是他怎么都不肯收。在我们的感谢声中他骑着三轮车走远了,我看着他的背影是那样的美~
现在我感觉到美就在我身边,就在我们大家身边~
作文五:《美在我身边作文800字》800字
美在我身边作文800字生活中的美有很多种,秋天的风景美、蝴蝶漫天飞舞美、花园五颜六色的花朵美??但这些却都不是我所说的美。我所说的美到底是什么呢,其实是一种公德。它可能是校园公德美。记得那是一节课下,一位高年级同学踢足球,不小心踢到低年级的一位同学的胳膊上。高年级同学见状,也不说声“对不起”就逃也似的走了。一位大约三四年级一名女同学,跑到低年级同学的身旁,为他揉胳膊,还说了些安慰他的话。也可能是社会公德美。一天,妈妈带我去奶奶家玩。我和妈妈到了公交车上以后,一看只剩下两个位子了,赶忙坐了上去了。大约过了半个小时左右,一位白发苍苍的老人上车了,我想起吕老师以前说过:“遇到老人要让座。”这句话立刻出现在我脑海中,我刚准备让座,但却被我后面的一位阿姨抢先给老人让了座。可是突然公交司机刹了一个急刹车,老人没坐稳,便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在车上所有人的心都吊了起来,都怕阿姨骂老人,但是阿姨并没有发火,还帮老人重新坐上位子。这一幕,让车上所有人都由衷的为这位阿姨赞美。有一次在放学的路上,我看到一位汽车司机撞倒了一位正在步行的老人,司机见状后并没有走,而是扶起老人,赶忙送上附近的一家医院。医院检查完老人身体以后,老人的家人便过来了,得知老人因出血过多,一直昏迷不醒时,真的很想揍司机一顿。但得知汽车司机是在没有人看见他撞人的情况下把老人送到医院后,老人的亲人消除了原本对汽车司机的怨恨,反而非常佩服他。随后的几个月,汽车司机一直陪伴在老人的身边照顾他,直到老人身体身体康复出院。其实这位司机撞完老人后,可以不管他,继续走的,而且没有摄像头,也没有其他路人,完全是可以逃跑的,但是他没有这样做,真是一个英雄啊。这种行为又是一种美,心善美。生活中处处都是美,人美、景美、物美,但是心更美。如果每个人心中都有一种美德,那我们的国家和社会也会因此变得更强大、更富有,那该都美好啊~
作文六:《美在我身边 作文800字》6700字
美在我身边 作文800字
第一篇:美在我身边
生活中的美有很多种,秋天的风景美、蝴蝶漫天飞舞美、花园五颜六色的花朵美……但这些却都不是我所说的美。我所说的美到底是什么呢?其实是一种公德。
它可能是校园公德美。记得那是一节课下,一位高年级同学踢足球,不小心踢到低年级的一位同学的胳膊上。高年级同学见状,也不说声对不起就逃也似的走了。一位大约三四年级一名女同学,跑到低年级同学的身旁,为他揉胳膊,还说了些安慰他的话。
也可能是社会公德美。一天,妈妈带我去奶奶家玩。我和妈妈到了公交车上以后,一看只剩下两个位子了,赶忙坐了上去了。大约过了半个小时左右,一位白发苍苍的老人上车了,我想起吕老师以前说过:遇到老人要让座。这句话立刻出现在我脑海中,我刚准备让座,但却被我后面的一位阿姨抢先给老人让了座。可是突然公交司机刹了一个急刹车,老人没坐稳,便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在车上所有人的心都吊了起来,都怕阿姨骂老人,但是阿姨并没有发火,还帮老人重新坐上位子。这一幕,让车上所有人都由衷的为这位阿姨赞美。
有一次在放学的路上,我看到一位汽车司机撞倒了一位正在步行的老人,司机见状后并没有走,而是扶起老人,赶忙送上附近的一
家医院。医院检查完老人身体以后,老人的家人便过来了,得知老人因出血过多,一直昏迷不醒时,真的很想揍司机一顿。但得知汽车司机是在没有人看见他撞人的情况下把老人送到医院后,老人的亲人消除了原本对汽车司机的怨恨,反而非常佩服他。随后的几个月,汽车司机一直陪伴在老人的身边照顾他,直到老人身体身体康复出院。其实这位司机撞完老人后,可以不管他,继续走的,而且没有摄像头,也没有其他路人,完全是可以逃跑的,但是他没有这样做,真是一个英雄啊。这种行为又是一种美,心善美。
生活中处处都是美,人美、景美、物美,但是心更美。如果每个人心中都有一种美德,那我们的国家和社会也会因此变得更强大、更富有,那该都美好啊!
篇二:美在我身边
今天是开学的第一天,我们观看了《开学第一课》,本期的主题是美在你身边,其实我们的生活中处处都存在美,只是因为你还没有发现。
在我们的生活中常常有这样的人,他们抱怨在生活中找不到美,其实,美就存在于我们身边。
黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。
匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。
母亲为了让孩子的早餐有营养,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是重活动中的?
走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不觉的感受到这也是一种美。
在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。
在公交车上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。
当我们合家团聚,欢度佳节的时候,我们祖国最可爱的人,他们还在守边疆,我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着,这不禁使我们赞叹他们的美。
除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。
其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!
就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就
是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。
只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你其实,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,美就在你的身边!美就在我们身边。
篇三:美在我身边《开学第一课》观后感
今天是开学第一天,我们观看了《开学第一课》,本期的主题是美在你身边,其实我们的生活中处处都存在美,一个个期待我们去发现的美。
生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛和心灵。发现坚持,坚强是一种美,很简单,对于我们来说是一种感觉。丑陋的小虫子已经不是三番两次被人们忽视了他们的存在,而变成那艳丽漂亮的蝴蝶时,人们总是被迷惑了,而老是去追求着美的欲望。但现在我懂了,就算人长得多么美丽动人,都是虚实假相。如果我们的心灵是纯洁的,善良的,宽敞的,那不就更加美吗?心灵美是有着爱的力量的,一个巴掌拍不响,美与爱的融合,不就是两全其美了。爱是美的动力源泉,美是一条五彩缤纷的彩虹路,有甜,有苦,有辣,也有酸,爱从这儿经过,留下的痕迹是美最后的灵感,和一个个梦想的收获。
是啊!坚持的美,就在我国的运动员焦刘洋姐姐的身上。她是奥运会女子200米蝶泳冠军,她5岁开始为自己的兴趣去学游泳,有过失落,有过害怕,也有过哭泣,但她一直坚持着自己的游泳梦想,终于站在了世界的最高领奖台上。焦刘洋随后和同学分享了的是她15年游泳生涯的心路历程:对我来说,这200米的距离虽然不长,但我坚持游了15年,兴趣也许是最大的动力,却不一定持久的动力。要
想实现自己的梦想,创造出最美的感受,需要我们常说的‘贵在坚持’。也许这就是她身上哪一种坚持的美吧!
在我们身边,美也是值得发现的。行为小环保,社会奉献美!我家邻居的张叔叔就是这样一个人,他是个上班族,每天都要去离家很远的公司去上班。但多人认为他肯定是乘交通工具去上班,那可就大错特错了。为了少点污气排放,他天天贪早摸黑,5点多就出发了,走上那3公里路,真是含辛茹苦啊。但为了环保,为社会付出点,值得了。这种小美是身边的小事,但给我的印象,是那最美的,张叔叔也是最美的上班族。
生活中不仅坚持是美的,其实每一种美都是美好的,我们只要牢牢记住并且去认真执行发现美,探索美,创造美,和谐美。只要这样,美就会在身边无处不在了!
篇四:美在我们身边
于丹的《庄子》心得里有这么一段话:有一句谚语说:山坡上开满了鲜花,在牛羊眼中它只是饲料。这就是牛羊的生活。有的时候,我们能够看见鲜花,但是当一个人的心被名和利那两条船遮蔽的时候,我们能看见的世界也差不多布满饲料。毕竟,饲料是可以吃的,有用的;鲜花是启迪心智的,审美的。因此,在我们今天的生活中,每天看到的饲料太多,而看到的鲜花太少。
今年,《开学第一课》的主题是:发现身边的美。在这一年里,我们的身边涌现出了许多可歌可泣的最美人物。最美妈妈吴菊萍、最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成……这些最美人物和
他们的故事让我们感动。同时,我们国家也有许多振奋人心的美好事物:神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏并取得优异成绩……这些美好的事物鼓励着我们奋发向上。
在这其中,让我最为动容的是乡村教师张丽莉。在她刚毕业时,她就前往山村支教,让五星红旗在小山村里升起。她把知识带给了更多的孩子。教他们绘画、跳舞、写字以及一些做人的道理。让他们第一次感受到了艺术之美。现在,张丽莉老师仍愿意留在那里。她用一种美的方式传递着美。
生活中并不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
宽容之美。在一个拥挤的车厢内,一位老人不小心踩到一位孕妇的脚。孕妇并没有生气,而是面带笑容地给老人让座。
助人之美。同学在班级里为学习上需要帮助的同学讲解题目,并细心地帮助他们订正作业。
奉献之美。炎炎夏日,城市环卫工人大汗淋漓无怨无悔地辛勤工作着,为城市环境卫生带来美好。
亲情之美。每天清晨,父母会为子女准备好美味的早餐,叮嘱孩子路上注意安全;每天放学,父母会在校门口翘首企盼着,回到家已经准备好丰盛的晚餐。
发生在我们身边的一些细微动作,其实都是美。美就在我们身边。与此同时,我们也不能忘了积极地去探索美、拥抱美、创造美。
篇五:美在我身边800字作文
生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。这句话是法国著
名雕塑家罗丹的一句名言,也是我非常喜欢的一句话。
的确,生活中处处是美,每天清晨,当我们迎着第一缕和风,感受着第一缕阳光,听着第一声鸟啼上学时,我们会看到清洁工人忙碌的身影,体会到了奉献之美;当我们经过公园,看到老人与猫狗共欢,与鸟儿共唱时,我们感受到和谐之美;当我们听说南方暴雪成灾,许多人们都无法回家团圆时,来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品,当车子连夜赶到灾区,我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸,此刻,我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美;当嫦娥一号载着我们中华民族五千年来的飞天梦,飞往月球,并传回第一张我们自己的月球表面照片时,那震耳欲聋的掌声告诉我们:这是梦想之美!当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时,我们也悟到了进取之美……
其实这种美不仅仅在于表面,更深的在于心灵。当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子这时你感觉到的是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容这时你感觉到的是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被红领巾一次次扶起时,你感觉到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。
最近,我还知道了一种新的美。昨天,我在电视上看到了一则报道。一位青年帮助一位老奶奶从歹徒手中夺回了钱包,而自己却被歹徒用刀捅成了重伤。
在他身上我们看到的是一种勇敢之美,但是对于一个普通青年来说,他把他在这种危急时刻能做出的都做了,并且大大超过了一般人对于一个普通青年的定义。这个普通青年的坚强,这个普通青年的勇敢,这个普通青年的事迹是我们每个人应该学习、尊敬、赞扬的。他以实际行动告诉了我们世界上还有一种坚强的勇敢之美,他的美虽然不是有形的,却能感动我们每一个人,能告诉我们美就在我们身边。
篇六:美在我身边
寒假,随着懂孩子的脚步到来了,在寒假里,我渐渐的发现,在我的故乡黄石,山青了,水秀了,人笑了,我们的社会愈来愈美了!
早晨起床,一轮冬日里的暖阳把书睡的我唤醒,我睁开朦胧的睡眼,钻出了暖烘烘的棉被,准备去外婆家为他们二老拜个早年。
走出门,一股寒风就像我迎面扑来,吹红了我的脸颊,吹飞了我的头发,吹来了冬的感觉。
来到车站,才发现自己起晚了,车站早已人如潮涌。在人们焦急的等待中,一辆思路公汽在晨雾中缓缓开来。刹那,人群沸腾了,各个蜂拥而上,我在人群中挤来挤去,利用个子小这一优点,窜上了公交车。后面还有人挤不上车,于是人们互相协作,把钱传到司机手中,有秩序的从后门上了车。人们互相谦让,老人和小朋友,都可以享受优先上车的高等待遇。终于,在人们的协作下,两扇门关上了,车子缓缓开动,行驶在了黑色的泊油路上。
忽然,司机来了个急刹车,差点儿撞倒了一位白发苍苍的老者。这时,我旁边的一位年过半百的老人往后退了一步,差点儿摔了一跤。
|||这一退可不得了,后面的人招架不住,一个接一个往后倒。哎哟,我的腰,我的腰......老人痛苦的叫了一声。我看见这场面,心想:唉,一场舌战又要发生了,这位老人真可怜!
可没想到,老人病没有遭到谴责。那些被老人撞到的乘客,先是站稳了脚,然后露出一副关切的神情。一位叔叔还问老人:”爹爹,没事吧,你腰扭了?好些吗?以后可小心点!
一位小伙子忽然站起来,扶起这位白发苍苍的老者,恭恭敬敬的把老者扶到了他的座位上,说:爹爹,您做!老者颤颤微微的坐了下来,用沙哑的地方化激动地说:现在,社会好了,我们老头子老太婆,不会被人瞧不起了!
这时,作者的一些情年开始有些不安,纷纷把老人扶到自己的座位上。一眼望去,站着的没有老人,每个座位下作者的,都是那些银丝,此时,我望向窗外,一轮暖阳升了起来,照亮了大地,车厢里洋溢的,是人们满腔的热情与爱心!
此时此刻,我发现,在黄石这个不大的城市里,山青了,水秀了,人笑了,社会美了,美,已经无处不在了!
篇七:美在我身边
我们的生活中处处都有美:看啊!峰壑争秀、巍峨挺拔那是高山的美;争奇斗艳、五彩妩媚那是花朵的美;伟岸葱茏、如臂如股那是树木的美。美景随处可见,季节的美也毫不逊色。
大自然不就是一个神奇的魔术师吗?春天,花儿盛开、树木发芽,真是万物复苏;夏天浓郁葱茏,柳树成荫真是一派热闹的景象;秋
天果实丰收,空气中都飘着果实的香味;冬天在不知不觉中也到来了,人们都为冬天的到来而欢快着。这何尝不是一种美呢?
人世间的美数不胜数,令人心旷神怡,但在生活中的美更令人感到温馨,更加沁人心脾!
假如我是一位画家,我会用画笔在调色板上调出各种颜色,来描绘出它的妩媚动人。假如我是一位作曲家,我会谱出一串串优美的音符来传达它的韵味。假如我是一位雕刻家,我会用我的双手再玉石上雕刻出它的形象、身姿。只可惜我既不是画家,也不是作曲家,更不是雕刻家。我只能用这贫乏的文字来描绘生活中的美,因为生活中处处都洋溢着美!
5.12大地震已经过去一周年了。这个举国同悲的日子使多少人失去了亲人,沉浸在痛苦中;使多少孩子哭着喊爸妈;又使多少妻子失去丈夫,要靠自己的双手撑起这个家。当灾情前,有的孩子可能在教室里认真的听讲;有的可能还在父母怀里撒着娇;有的人可能还在紧张的忙碌着工作。可当灾难到来后,一切都化为了虚有。在地震后,有多少个战士赶往灾区支援;有多少个白衣天使从天而降,细微照料着从鬼门关逃回的灾民;又有多少新闻记者不顾生命安危在灾区忙碌着。**总理亲临灾区鼓励人民。使全国人民化悲痛为力量,努力解救灾民。此时亿万人的心连在了一起,全国人民都在帮助着灾民。这怎么不是一种和谐的美呢?
仰望蓝天,白云悠闲地飘着,小鸟叽叽喳喳的叫着,邻里之间和和美美,路上行人安详地走着。四周,一切都那么美好。因为生活
中有爱,才创造出美好的景象!
篇八:美就在你身边2014《开学第一课》观后感
《开学第一课》是围绕美来写的,我以前觉得美就是外貌漂亮、帅气、内心善良,但在看了这次《开学第一课》,便对美有更深刻的理解,更能善于发现自己身边的美。
这次的《开学第一课》一共有四堂课,分别是:探索美、创造美、传递美、和谐美,最令我难忘的,还是创造美和传递美。在《创造美》这堂课里邓丽老师作为一名支教老师,教大山里的孩子英语、音乐和美术。这位性格开朗、大大方方的老师,给大山里的同学们带来了从未拥有过的快乐的课堂、快乐的欢笑、快乐的舞蹈,将爱的种子播撒在同学们的心田里。所以,在老师支教快要到期的时候,同学们也用最美的方式想教老师挽留下来。这一个让人感动的故事,让我明白了:只有用自己的真情去关心别人,别人才会用他(她)的诚心来回报你。大成哥哥是个有心人,将我们的生活用品或一些废弃的东西稍微改造一点,便能吹出好听的曲子,他发现了身边美好的声音,创造了奇特的乐器,把美妙的音乐传递给了我们。而我们却只会用现成的乐器来吹、弹乐曲,并没有想到会去改造一些物品。从大成哥哥的身上,让我知道了美、快乐其实无处不在,只要我们用心去观察,做个有心人,一定会发现身边的美和乐趣、快乐。
在《传递美》这堂课里,最美司机吴斌叔叔在自己的岗位上坚守了13年,没有一个人投诉过他。在他被铁块重重的砸伤了的情况下,他的第一反应是把方向盘握紧,让车子不失控,保证了全车24
人的安全。正如于丹老师说的一样,熟鸡蛋是被生活煮得硬邦邦的铁石心肠的人,而那干茶叶不仅在开水中舒展了自己,还把没盐没味的白开水泡成了香茶水。吴斌叔叔就是干茶叶,虽然他牺牲了自己,但他保全了全车人的生命,还把美德传递了出去。这位最美的司机的故事和于丹老师意义深刻的话让我明白了:我们虽然不一定都能遇到吴斌叔叔那样的生死考验,但我们小学生也有责任,我们应该好好学习,让大人们看到我们是祖国的未来,我们不是好吃懒做的人,而是四有新人。
通过这次的《开学第一课》,我知道了美不仅是外表美,更重要的是内心要善良,品德要高尚,心理要阳光。
作文七:《美在我身边作文500字》600字
美在我身边作文500字
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双语小学五(3)班谢雨杉
音乐因伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力。美,无处不在。
一句温馨的话语,一个谅解的眼神,一段亲密的友谊??都令我们感到美就在我身边。
美,是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,到如今拥有知识的相随,这是每个老师辛勤的成果。课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;犯错时,老师不会板着脸斥责,而是耐心地教导。老师语重深长的话语,我一字一句都铭记于心。
记得老师曾给我讲过一个故事——有一个人,他家财万贯,却生性懒惰。一身衣着金碧辉煌,但他日日在家中,好吃懒做,还非常渴望能得一位不看着他家财产真心与他交朋友的人。他在一次偶然中认识了一个人,于是,他萌生了和这人结为好友的念头。他将想法告诉了这人,这人听了他的想法后连说答应,此人看到的,只是他外在的富有。最终,此人背叛了他。他在生命最短暂的时侯,他终于得到了一份真挚的友情,当然,那个人也得到了同样的回报,他们快乐的生活到死亡将他们分离。第二个人得到
了生活中的“美”,而第一个人呢,却因为他一点点的内在缺憾背叛他,是她失去了更多的美好,这种人难道不是愚昧的么,
这故事告诉我:要有拥有一双会发现美的眼睛,你才会收获美,拥有美。
人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而更加精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。
作文八:《美在我身边作文500字》2900字
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美在我身边作文500字" 篇一:美在我身边
生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,这句话是张老师常对我们说的一句话。
看了《开学第一课》后,我深有感触,,,,,年发生的一幕幕感人事迹深深震撼了我。
他只是一名普通的客车司机,却让一座城市的人为他送行,他就是最美司机吴斌。他在高速公路的行进过程中,不幸被飞来的刮雨器击中腹部,在他生命垂危的刹那间时候,他靠着坚强的意志冷静地减速、停车、拉手刹、打开双闪灯、劝导乘客不要乱走动,车上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重伤的时候,首先考虑的不是自己,而是车上的28位乘客,这种舍己为人的精神难道不是一种美吗,
她只是一名刚毕业的大学生,却为乡村的孩子们打开了通向美丽世界的又一扇门,她就是最美乡村老师邓丽。她自从来到高原小学支教,一教就是三年,她用自己的爱心教她的学生们唱歌、跳舞、画画、演讲孩子们的学习生活从此打翻开了新的一页。学生们为了留下这位美丽的老师,也学会为老师写歌,为老师唱歌,为老师制作富有创意的礼物,最终邓老师留在了高原小学。邓老师这种甘于奉献的精神难道不是一种美吗,乡村孩子们那种质朴善良的爱的表达方式难道不也是一种美吗,
正如主持人所说:生活中处处都有美,景美、人美、心灵美、文字美我们每个人都要拥有一双发现美的眼睛,留心观察,你就会发现,美,就在我身边。我们还要学会创造美、传递美,从而收获一个美丽的人生。
篇二:美在我身边
在平凡的生活中,美无处不在,它不仅仅指外表美,它还指的是每个人的心灵美,美是当你跌倒时,别人把你扶起来的一瞬间,美是在公交车上的一次让位,美是同学们之间的互相帮助
下课铃响了,我迫不及待地想冲出教室,去跳绳,突然,一不小
心打翻了放在桌子上的墨水瓶,墨水立刻溅了一地,这时,我一下子愣住了,不知所措,因为下节课就是班会课,余老师肯定会批评我的,我慌乱中,立刻想到用粉笔吸墨水,可是墨水太多了,根本吸不完,简直就是杯水车薪,就在这时,同学们立刻来帮忙,就像是雪中送碳, 大家立刻行动起来,有的用纸擦,有的拿抹布擦,有的去拿拖把拖,可是时间不等人,上课铃响了,余老师走进了教室,我心急如焚,吓得屁滚尿流,这时,更多同学来帮忙,不一会儿,墨水就被我们收拾得干干净净,我低着头,回到了自己的座位上,等待余老师降罪,可是出乎意料的是,余老师没有责怪我,她像平常一样,开始上课,奇怪的是,这节课我听得比往常都要认真,我心里暖暖的,甜甜的,因为我感觉到了人间真情。
这件事给我留下了美丽而深刻的印象,其实,美就在我们身边,乐于助人、天真善良, 其实也是一种美,每个人要在内心深处找到自己的美,要用你的心灵去培养它,它才会开出美丽的鲜花。
篇三:美在我身边 杨棉凯
我看了《开学第一课》的直播,我有许多感慨与感动。美就在我的身边,我们应该发现美、创造美、探索美。
节目中,中国第一位女航员刘洋为我们讲述了太空的奇妙、地球的美丽以及人性之美。让我们对太空充满了无限的暇想,姚明带我们参观了非洲大草原,让我们体会到大自然的美丽,76岁的老画家韩美林,笔下的动物和大自然的美一样。奥运游泳冠军叶诗文与焦刘洋为祖国赢得了荣誉,达到美丽的高峰,达到了一个美丽的目的地。还有两个感人的最美的事,他们的心灵很美,很纯净。感动一座城的大巴车司机吴斌用自已的生命换来了24位乘客的生命,让我觉得吴斌是最美的平民英雄。还有那个年轻的女教师,支教高原海拔1800米的偏远小学,教孩子们英语美术和舞蹈,让孩子们尽情地唱,跳,她把美播撒在孩子们的心里,让孩子们发现美,感受美,孩子们亲手绘制了美丽的卡片《心灵美》与《笑容甜》送给老师。学者于丹为我们讲述了风花雪月,茶余饭后的爽心悦目的小美,道德行为的美那才是
大美,如最美女教师,最美的妈妈,最美的警察,这些默默无闻的人把美传递给别人。
其实美就在我们身边,我们要有善于发现美的眼睛,要有创造美的精神,传递美的行为,我们从小就要立志好好学习,用美的言行举止鞭策自已,以那些心灵美的人为榜样,成为对祖国有用的人,我们的地球才会越来越美。
篇四:美在我身边
在家里,奶奶对我的关心,爸爸对我的教育,妈妈对我的唠叨,我会觉得这是一种家庭和谐的美。在学校里,同学对我的关注,老师对我的教导,我会觉得这都是一种无可替代的美。
新学期开始了,我们又开始了新的旅途,在这:祝我自己在新的旅途中学习愉快,学习进步。
今年,我们换了语文老师,我是多么渴望语文老师能关注到我这个丑小鸭因为去年的语文老师直到最后才关注我,所以今年我一定要语文老师关注到我。果然,皇天不负有心人,今年一开学,老师就关注到我了,这使我的信心大增,一股美的暖流从我心里升起来。
星期二的早读,我们读语文,老师检查背诵,我多么希望老师能抽到我呀,因为这是一次与老师不错的接触。终于,老师抽到我了,我好高兴,随着老师走出教室,老师先检查了几个词语的意思,我都顺利地答上来了。接着,老师给我指点迷津。老师的语气平淡而沉重,带着一种无可抗拒的力量。老师说我语文功底好,再加把劲,一定会名列前茅,我听着非常的开心,但是,老师立刻又问我去年期末考试的成绩。听到这,我刚高兴地心蹦的一声就掉进了无底深渊,因为我去年的成绩非常不理想,我的脸顿时火辣辣的,不敢抬头。可是老师却说没什么,只要从现在做起,认真学习,一定会把学习提上去的。我当时就觉得我的收获还不错吗,有一个相信我的老师,当然,我也相信我自己。
自然界固然美,但是老师对我们的关注更美。
篇五:美在我身边
时间如流水一般匆匆而逝,有的记忆已随日子的消失而褪色,而有的记忆却被时间的流水冲刷得更璀璨。
记得暑假的一天,天气非常,太阳像一个火炉,炙烤着大地。那天,我穿着一条漂亮的裙子,吃着一根雪糕,美滋滋地往前跑,根本没有看到那只拦路虎一块不大不小的石头,正得意扬扬地躺在地上晒太阳。啪~地一声,我摔倒了。摔得好惨呀雪糕飞了老远,除了脸,身上只要是露出来的地方都受了伤,腿和胳膊上还流着血。我挣扎着爬起来,一边一瘸一拐地往前走,一边生气地抱怨着:谁这么缺德呀~把这么一块大石头放到路中间,害我摔跤,哼,如果我知道他是谁,一定饶不了他~
走到拐弯处时,转头的一瞬间,我看到一个小女孩儿走过来。我仔细打量她,她穿着花布短袖、绿裤子,长得很一般,没有什么突出的地方,只是那双小眼睛,清澈得像一汪水。只见她距离那块石头越来越近,待走到跟前时,她轻轻绕了过去,可是,没走多远,他又跑回来了,站到那块石头面前,把食指放到嘴边,想了一会儿,突然,眼珠一转,弯下身,用手抱起那块沉重的大石头,摇摇晃晃、跌跌撞撞地走向路边,咚~地一声,把石头扔到路边的土地上。然后,一屁股坐到石头上,呼哧、呼哧地喘着气,休息了一会儿,又蹦跳着走了。
那一刻,我突然觉得,她是那么美,那么可爱,而她的心灵更加更加美,就像天上的星星一样,闪烁着灿烂的光芒。
其实,美一直就在我们身边。只要我们善于发现,善于珍惜,那么,我们的生活就会更加充实、更加生动,更加丰富多彩。
作文九:《美在我身边作文700字》1000字
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美在我身边作文700字
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作者/开赞兰
夜晚的街道,少了白日的喧嚣,多了一份宁静。街道两旁的路灯大多熄了,只有零星的几盏,在夜色中发出微弱的光芒。
我洗了澡,走出家门散步。深秋的风凉凉的,吹在身上有点冷。远处有一盏灯光,我走近一看,原来是一个烧烤摊。橘色的灯笼挂在摊顶上,洒了一地橘色的光辉,让我觉得心里一暖,不由得停下脚步。
摊主似乎是做川味烧烤的,空气中弥漫着一股辣椒味。她见我停下来,便热情地向我询问道:“丫头,要不要来一串儿,”
“有什么呀,”我靠上去问道。
“多了,辣烤鸡翅、串串烧、烤香肠??只要是辣的,我这儿都能做。”老板娘自豪地说,语气中透露出四川人对辣特有的偏爱。
我点了两根香肠,付了4元钱,便与老板娘聊起天来。老板娘一边炸着香肠一边告诉我,他们一家来这里已经好几年了,一直就在这儿摆摊子,如今女儿都上大学了。她感慨地叹了口气,带着一种我无法理解的沧桑。
不一会儿,又来了一位顾客,是一位年逾花甲的老人。他的脸上没有一丝血气,就像粗糙的老树皮一样。他用手颤巍巍地指着一根香肠问多少钱,边问边有些惴惴地看着老板娘。我正想答话,老板娘却用眼神示意我噤声,说:“一根香肠5毛钱,胡大爷。”声音里少了几分泼辣,却多了几分柔和与尊敬。
我讶异地望着老板娘。
老人欣喜地从油迹斑斑的衣袋里摸出5个1毛钱,颤抖地接过那根老板娘刚炸好的大香肠,自言自语道:“这下福儿有好东西吃了,谢谢啊,谢谢~”说完便一瘸一拐地走了。我看着老人瘦削的背影,疑惑顿生。
老板娘似乎看出了我的疑惑,又似乎是在自言自语:“可怜的老爷子,儿子、儿媳妇出了车祸,只留下一个孙子,老伴也离世了,只能一个人带着。看了让人心酸,就想帮着点儿——几根烤串儿我们还是有的。”说完便不再讲话。
我站在烧烤摊旁良久,看着老板娘那熟练的动作,品味着老板娘朴实的话起航书法网 ://.qhshufa./ 最好的书法作品观赏网站
起航书法网 ://.qhshufa./ 最好的书法作品观赏网站 语,一股暖流涌上我心头。原来美一直在我身边。
(指导教师:胡秀华) 《美在我身边作文700字》
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作文十:《美在我身边作文800字》2400字
美在我身边作文800字
篇一:初中生优秀作文欣赏 美在我身边
美在我身边
我喜欢运动,尤其是篮球运动,几天不打就觉得心痒手痒。你要问我为什么这么喜欢打篮球,要我说,因为打篮球就是我所擅长的美事。
篮球的美体现在很多方面,当我坐在家中,目不转睛的盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人,飘逸的假动作投球,势大力沉的空中灌篮,那是一种美,是运动健将体能的充分爆发出来的美。
当你奔跑在篮球场上,挥汗如雨时,这又有更多的美便体现的淋漓尽致。当你投篮成功时,那完美的投篮动作是一种美;当我用身体挤开对手,抢到篮板,那种力量也是一种美;当你利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时,那种灵巧是一种美。这些都是用身体可以感受到的篮球之美。但我更喜欢的,是那些需要用心去感受的美,在自己体力透支的时候,还要坚持到比赛的最后一分钟,这是一种坚持的美;在集体取得胜利时,队员间相互以不同的方式庆祝时,那种伟大的团队精神更是一种团结的没。这些都是我们用青春年华和激情编织的对抗之美,这些美只属于球场上的我们。
我们虽然爱篮球,可并不影响学习,反而更有帮助。这时由篮球带来的另一种美也会随之而来。当我们学习遇到困难的时候,球场上那种拼搏的精神就会激励着我,让我不要气馁,要坚持到最后,。在思想上吸收了篮球的精神,变成了另一种财富,这同样是一种美。 篮球运动只是我生活中的一个小片段,就给我带来了这么多的美,我非常的感谢它,它不仅让我开心,还让我知道,美,无处不在,美,就在我们身边。
篇二:“美”在我身边作文500字
我听说过这样一句话我们的生活不是缺少美,而是缺少寻找美的眼睛。的确是这样,只要我们仔细观察,我们身边处处都有美。 早上,妈妈就像一个大闹钟准时把我的房间门打开叫我起来。我穿好衣服,洗完脸,刷完牙,就上桌吃早饭,一桌丰盛的早饭摆在我的眼前,热腾腾的饭菜香向我扑鼻而来,啊,原来是荷包蛋啊,他像一个向日葵,对着我微笑呢~吃完早饭,我背着书包上学去了,妈妈每天都是一而再再而三的叮嘱我路上小心,上课不要讲悄悄话,要认真听课。这种美,天天都存在,我们在浓浓的爱意中长大。。 星期天,我走到公交车站,准备坐车去上英语课的时候,看见了一位孕妇挺着一个大肚子在公交车上,马上,有一个年轻的小伙子把位子让给了那位孕妇。那位孕妇说:谢谢。那位年轻的小伙子笑笑的说道:这是我应该做的。公交车上,每天都有这种事发生。 一天,我走在路上,准备去上学,这时,我看见了地上有一张小纸屑,看的很显眼,有一位好像是一年级
的小学生,主动捡起了这张纸屑扔进了垃圾筒。 清洁工在默默地扫着地板,让地板变得一尘不染。警察叔叔日晒雨淋地站在那指挥同学们过马路&&这些场景每天都在上演着。 生活需要美,只要我们人人都献出一点爱,世界将变得更美好~福建南平邵武市邵武市实验小学四年级:张傅颖
篇三:八年级学生作文:美在我身边
又是一个静谧的清晨,还在睡梦中的我,不知甚么时候,被一群叽叽喳喳的鸟儿吵醒了,揉着蒙胧的睡眼,我模模糊糊地下了床,透过窗户外面雾气迷茫,射来几道七菜的光,仙境一般美好,这时候的鸟儿,如同一群从天上降临的小精灵,西施一般动人。早餐后,大约九点多钟了,我独自一人来到车站等车,车来了我坐在一个靠门的位置上,一口水的工夫,车上就坐满了人,车开始起动了。由于我的脚下有一块水,便把脚伸在外面看起了书。半路上由于路不是很平,所以导致车踮来踮去的,霎时,不知是谁重重的踩了我一脚,疼得我差点叫出来,还没等我开口一个面貌平平,看起来只有十一、二岁的男孩子连忙向我道歉,我看他满怀恳切的样子,便没有计较,不一会儿,他下车了,临走时,还向我抛来一丝惭愧的神情,我报以微微一笑。蓝蓝的天,静静的湖,不知是途经甚么地方,是那样美丽,引人注视,人们都绽放了欣慰的笑脸,纷纭打开窗户向外张望,这时候, 有人追车。不知道是谁喊了一笑,大家都伸长脖子向外张望,真有人追车。我想:嗬,谁呀,真不懂事,还追车。这时候,司机叔叔停下车,
大家都以为他是落下甚么东西了。他见车停下了,圆圆的脸上恍如绽放了一丝丝笑意,他奋力跑到车前,我仔细一打量,哦,不是那个小男孩子吗,只见他上
气不接下气地说:叔叔,阿姨,我刚才似乎没交车费,顿时,全车人都目瞪口呆。交了,交了。售票员连忙说。这才是真实的好孩子呢~小男孩走了,望着他远去的背影,我心中不由得涌出一股佩服之意,对小男孩的敬意油然而生追车是为了送车费,小男孩可以不去做,但是可敬的他绝不犹豫地做了,在这后面,是一颗美好的心灵,这心灵是质朴的,高尚的,是值得我们学习的,假如我们每个人都像小男一样用自己的爱心去做一件事,就像一位歌词:假如人人都奉献出一点爱,世界将变成美好的人间。我恍如一下子长大了很多,小男孩的举动震动了我的心灵,让我知道了:时刻都要有一颗爱心,不能为自私自利而活着~忘不了,这位小男孩~点评:作者善于从平常生活中提炼出典型的事例,应用朴素的语言加以表现,一件主动还车费的小事被作者写的具体、具体,通太小作者的观察把主人公的形象描写的栩栩如生。
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