作文一:《《怎样写拟人句》教案》1000字
《怎样写拟人句》教案
设计:黎运开
教学目标:
1、认识拟人句的特点。
2、了解拟人句的作用。
3、学习写简单的拟人句。
教学重点:了解拟人句的特点。
教学难点:学习写拟人句。
教学过程:
一、 激趣导入
可爱的孩子,今天老师将带领你走进知识的城堡,在城堡里有一座“修辞城”,里面住着修辞部落的居民,我们将要认识其中的一位神秘居民,你想不想会会它啊,
二、 认识拟人句的特点
过渡:看来同学们已经迫不及待了。那好,我们来看看这位神秘居民的一些特征吧。
1、出示P117的三个句子。师:请你读一读下面的句子,注意红色的词语。 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起他们的头。
成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
2、你发现这位神秘的居民有什么特点了吗,
3、对,句子中加点的词语通常是写人的,是人所具有的动作和行为。而这里用
来写物,把动物、植物写作人,使它们具备人的动作或者行为,这样的句子
就叫做拟人句。所以这位神秘居民就是“拟人句”。来,我们来跟它打声招呼:
“你好,拟人句”。
三、 认识拟人句的作用
1、那么拟人句有什么作用呢,请看到下面的句子:
?不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
?不光是我一朵,一池的荷花都在摆动。
2、第二句话与第一句话有什么不同,对,第二句把第一句的“舞蹈”换成了“摆
动”,意思有改变吗,没有。但你更喜欢哪一句呢,为什么, 3、说得好。“舞蹈”不光让人知道荷花在摆动,还能使人感受到荷花动作的优美,
体现了作者的喜爱之情。这就是拟人句的作用:它可以使景或物生动活泼起
来,使读者感到亲切有趣,还能让作者的感情得以更充分的抒发。 四、 学写拟人句。
看来拟人句的作用可真不小啊~你想学写拟人句吗,
1、体会方法
要写好拟人句,首先要知道你所写的景物的特点与人的动作或行为有哪些共同之处;再找与其相关的写人的词语,用来写这个景或物,那就是拟人句了。 2、请看例子。
小鸟在树上 。
分析:小鸟最喜欢在树上叽叽喳喳地叫,这“叫”与人的“唱歌”有共同之处,我们就可以说“小鸟在树上唱歌”。这就是拟人句啦。同学们说,拟人句难写吗, 3、既然不难,就请你们动笔写一写吧~
柳树正在池塘边 。
4、写好了吗,看看你写的是否正确:
柳树正在池塘边照镜子/梳辫子。
五、 小结
看来你已经学会了怎样写拟人句了。看,修辞王国的居民都表扬你们呢~今后大家可要多多请它们都习作中去做客哦,那样我们的习作可就更生动形象了。
作文二:《怎样改写拟人句》5800字
怎样改写拟人句
小学生经常遇到改写拟人句的一种练习,但是有大部分的学生不知道如何下手来完成,即使是做了也是错误百出。例如将“柳枝在微风中摇摆不定。”改为拟人句为例,学生的错误主要体现在两点上,一,误将拟人句改为比喻句。柳枝在微风中摇摆不定,好像在跳舞。二,没有体现拟人的特点。柳枝在微风中摇来晃去。
拟人句应该怎样改写呢?
第一,增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。如上句就可以改为“柳枝姐姐”。
第二,改变名词的说法。如上文的“柳枝”,就可改为“柳树的头发”。
第三,用人做的事来代替句中的动词。如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。
这三种方法,可以根据改写句子的实际情况,自由搭配组合均可。如上句就可以有这些改法了:
柳枝在微风中舞蹈。(一种)
柳枝姐姐在微风中迎风起舞。(两种)
柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。(三种)
第四,不改变原来句中的用词,增加描写人的形容词。 以将“太阳从东方慢慢升起来。”改写为拟人句一题为例。这一句就可以改写为“太阳公公红着脸慢慢地从东方升起
来。”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。”
以下是拟人句汇总供大家参
1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶
晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
21、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
22. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
23. 人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。
24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了
25. 大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
26. 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
27. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
28. 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
32.花儿在风中笑弯了腰.
33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
34.向日葵不断地面向太阳公公做运动.
35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;
37.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;
38.春天就像健壮的青年,充满朝气;
39.春天就像健康的老人,另人回味。
40.鸣蝉在树叶里长吟
41.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑
44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
45.月亮一露面,满天的星星惊散了。
46.真理它却不会弯腰
47.蜡炬成灰泪始干
48.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语
49.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招
50.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
51蜜蜂引路!
52风翻开了书!
53花儿随风舞蹈。
54蜡炬成灰泪始干。
55小狗伸了一个懒腰。
56鸣蝉在树叶里长吟。
57真理它却不会弯腰。
58花儿在风中笑弯了腰。
59落叶随着风高低起舞。
60行道树笔直的站在路边。
61巨浪伸出双臂把我猛地托起。
62绿油油的小草被风吹弯了腰
63荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
64天空中的星星眼睛一眨一眨的。
65小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
66月亮一露面,满天的星星惊散了。
67翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
68向日葵不断地面向太阳公公做运动。
69蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
70秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
71春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
72微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
73顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
74风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
75油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
76顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
77收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
78船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
79杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
80夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
81一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。 82宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。 83那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
84秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 85海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。 86阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 87春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 88梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。 89一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
90春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
91树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
92秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。
93秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
94小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
95天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
96我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
97蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
98女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
99无论你从哪儿看到本文,它都诞生在华.语.网,在华语网编辑的培育下成长,绽开于网络世界。
100山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
101春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
102风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
103它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
104仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
105水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
106大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
107在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
108日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!
109这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
110家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。
111当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
112人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。
113、小草尝到了春雨的甘甜,头上尘埃被冲掉了,干燥的土壤有了潮气,挺一挺腰,把第一篇绿叶送到了盼春人们的眼里。
114麦田里,麦苗娃娃在雪被下面“呼呼”地睡得正香。 115不阴不晴的天气,乍寒乍暖的时令,一会是习习和风,一会是蒙蒙细雨。春是时哭时笑的,春是善于撒娇的。
116春在不停地工作,忙碌地工作。她要预备夏的壮盛,秋的丰饶,冬的休息,不工作怎么办?但春是一面工作一面游戏的,春是快乐的
117春色正浓,各种树木都穿上了绿装,披着融融的春色,迎着悠悠的春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。
118小溪卷着无数朵小浪花,拂着杨柳垂在水里的“秀发”,弹着“琴弦”,钻进一座双拱的石桥,快乐地向远方流去。
119天上下起了毛毛雨,小溪乐了,脸上泛起了酒窝儿,荡起了笑的涟漪。
120春姑娘迈着轻盈的脚步来了。小草悄悄地探出了脑袋。冬眠的动物们都起床了;迎春花咧着嘴向春姑娘打招呼;春梅唱着动听的歌,迎接春姑娘的到来。春天真热闹呀!
121一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
122宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨被蒙蒙细雨淋醒。太阳伸着懒腰,从东面的山上爬了上来,开始了新一天的值日。
124月亮是个害羞的小姑娘,羞答答地从后山露出半边脸,偷偷向人间窥视。
125春姑娘来过的乡村似一幅五彩缤纷的画卷:黄澄澄的油菜,绿油油的麦田,各色鲜艳的野花,辛勤的蜜蜂,一会儿到这儿说悄悄话,一会儿又飞到那儿吻一吻花香。一切都是那么生机勃勃。
126春风唱着歌,唤醒了沉睡的大地。
127蝴蝶躺在花瓣上,悠闲地享受着日光浴。
128船头飞溅的浪花,吟唱着欢乐的歌。
129荷塘里的荷花都羞涩地打着卷儿。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头听,挺着身子预备作战。
130真理,它永远不会向你弯腰。
131春天,是出生的婴儿,从头到脚都是新的。
132、海鸟自由地飞来飞去,和浪花悄声细语。
133春天里的阳光不再像冬天那般昏沉和阴冷,阳光柔和地微笑着,用它那温暖的手抚摸大地。
134 蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。蝴蝶、蜜蜂在花丛中(跳着迷人的舞姿)。
135小草儿发芽了。小草儿(受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色)。
136春天来了。春天来了,(春姑娘迈着轻快的步子)来到人间。
137百灵鸟在树枝叫。百灵鸟在树枝上(唱着动听的歌)。 138太阳慢慢地从东边升起来了。太阳(忙碌地)慢慢地从东边升起来了。
139 一排排柳树倒映在水中。一排排柳树倒映在水中,(仿佛在欣赏自己的倩影)。
140 果园里,麻雀叽叽叫。果园里,麻雀(叽叽喳喳地争论着什么)。
141 当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。当四周很安静的时候,蟋蟀就开始(弹琴)。
142 知了在枝头上叫着“知了,知了!”。知了(热得)在枝头上叫着“知了,知了!”。
143 天上的星星在闪烁。天上的星星在(窃窃私语)。 144 柳树的枝条随风摆动。柳树的枝条(在风中跳起了优美的舞蹈)。
145 蜜蜂在花丛中飞来飞去,饱览春天的美丽。蜜蜂在花丛中(翩翩起舞),饱览春天的美丽。
146 桃花开了。桃花开(得正热闹)。
146 风儿,(轻轻地抚摸着)大地。
148 雨滴在雨伞上(蹦来跳去)。
149 船头飞溅起的浪花(吟唱着欢乐的歌儿)。
150 秋天到了,树上金红的果子露出了(笑脸),她在向着我们(点头微笑)。
151 海棠果摇动着(它那圆圆的小脸),冲着你(点头微笑)。 152 那点薄雪(好像忽然害了羞),微微露出点粉色。
153 一个个红石榴就像一个个(小姑娘绽放出可爱的笑脸),躲在树枝间。
154 树缝里也漏着一两点路灯光,(没精打彩的)的,是渴睡人的(眼)。
155 收音机天天(唠叨)个不停,令邻居十分讨厌!
156油蛉在这里(低唱),蟋蟋们在这里(弹琴)。
157春尚浅,几处山顶上的梅花却(挣扎着)吐出红苞来。 158 巨浪伸出(有力的双手),把我猛地(托起)。 159 微风柔和地吹。微风柔和地(爱抚)我的面孔。 160 荷塘里的荷花都(羞涩地)地打着朵。
161 落叶随着风(高低起舞)。
162 我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风(轻抚着)鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
163 花儿在风中(笑弯了腰)。
164 夜空中的小星星(眨着眼睛,似乎对你微笑),似乎对你(在窃窃私语)。
165 向日葵不断地面向太阳公公(做运动)。
166 春天(像刚刚落地的娃娃),从头到脚都是新的,它生长着。
167 春天就像(活泼的儿童,憧憬渴望);春天就像(健壮的青年,充满朝气);春天就像(健康的老人,令人回味)。
168 鸣蝉在树叶里(长吟)。
作文三:《怎样改写拟人句》1000字
怎样改写拟?人句
第一,增加人的称?呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。 例如:“柳枝在微风?中摇摆不定?”可改为:柳枝姐姐在?微风中翩翩?起舞。 第二,改变名词的?说法。如上文的“柳枝”,就可改为“柳树姑娘的?头发在微风?中飘散。
第三,用人做的事?来代替句中?的动词。如上文的“在微风中摇?摆不定”就可改为“柳枝在微风?中跳舞。
第四,不改变原来?句中的用词?,增加描写人?的形容词。例如:“太阳从东方?慢慢升起来?。”改为:太阳公公红?着脸慢慢地?从东方升起?来。”“太阳公公慢?慢地小心翼?翼地从东方?升起来。”“太阳公公慢?慢地害羞地?从东方升起?来。” 把下列句子?改成拟人句?。
1、小草儿发芽?了。 浅浅的小草?从地里钻出?来 2、春天来了。 春天迈着轻?盈的步伐悄?悄地来了 3、百灵鸟在树?枝叫。 百灵鸟在树?枝上快乐地?唱歌。 4、太阳慢慢地?从东边升起?来了。
太阳公公慢?慢地害羞地?从东方升起?来
5、一排排柳树?倒映在水中?。
一排排柳树?倒映在水中?,欣赏着自己?的容貌。 6、 果园里,麻雀叽叽叫?。 果园里,麻雀在树上?婉转的唱歌?。 7、当四周很安?静的时候,蟋蟀就开始?叫起来。
当四周很安?静的时候,蟋蟀就开始?快乐地唱起?歌来。 8、 天上的星星?在闪烁。 天上的星星?在眨着眼睛?. 9、柳树的枝条?随风摆动。 柳枝姐姐在?微风中翩翩?起舞 10、蜜蜂在花丛?中飞来飞去?。 蜜蜂在花丛?中跳舞。 11、 桃花开了。 桃花绽开了?笑容 12、风儿吹拂着?大地。 春风象一位?姑娘温柔地?用手抚摸着?大地。
他自己主动?进行课外阅?读。 他主动帮助?别人进行课?外阅读。
他不但自己?主动进行课?外阅读,而且主动帮?助别人进行?课外阅读。
1(有女孩的人?家差不多都?逃到外地去?了。 这里荒无人?烟。 (因为。。所以。。)
2(我想尽了办?法。 我不能解决?这个问题。 (尽管。。。还。。。)
4(你的成绩很?好。 你不能骄傲?。 虽然、、、但是
5(**离开?了我们。 **的光?辉形象永远?活在我们心?中。 虽然、、、但是 6(今
天不是张峰?值日。 今天一早,张峰就到学?校来打扫卫?生。 虽然、、、但是
作文四:《写好拟人句》1300字
写好拟人句
一、导入
通过学习,我们认识了拟人,学会判断怎样的句子是拟人句,今天,我们就一起来学学怎样写好拟人句。
二、新授,学写拟人句
(一)你喜欢写什么事物?
提示:同学们,我们可以写的事物太多了,可以是有生命的,也可以是无生命的;可以是我们身边的小物件,也可以是很大很大的物体;可以是具体的东西,也可以是抽象的感念,把你所想到的事物写下来。
欣赏:
1、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
2、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
3、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
4、真理它从不会弯腰讨好,它永远是高傲地站在那里,等着人们去发现它。
(二)你想到了哪些人特有的动作、神态、情感?
提示:
动作:唱歌、跳舞、扭腰、走路??
神态:微笑、愁眉苦脸、耷拉着眉毛??
情感:高兴、悲伤、难过、欢天喜地??
(三)下面请大家填写表格,完成拟人句:
请看老师是怎样完成拟人句的:
你会写了吗?赶快试试吧!
相信大家都写出了很棒的拟人句,你可以把自己写的拟人句大声和同学们分享。
三、巩固练习
下面我们一起进入才艺大赛场
练习1下列拟人句写得好吗?你能指出其中的不足在哪里吗?。
1、 清早,小鱼醒了,它跳到朝霞上,有礼貌地向太阳公公问声好。
2、 小老鼠精神抖擞、神采奕奕地走出老鼠洞,偷了粮食就往洞里钻。
3、 一阵风吹来,老柳树迎风跳舞。
不足:
第1句,小鱼不能跳到朝霞上,不符合生活实际,可以改为“清早,小鱼醒了,它探出头来,有礼貌地向太阳公公问声好。”
第2句,小老鼠偷粮食是十分让人痛恨的,怎么能用“精神抖擞、神采奕奕”来形容它呢?可以改为:“小老鼠偷偷摸摸,鬼鬼祟祟钻出老鼠洞,蹑手蹑脚走到粮食旁边,偷了几粒粮食就赶紧钻回洞里去了。”我们在写拟人句的时候,一定要注意,要体现正确的是非观念。 第3句,风吹过来,老柳树不可能跳舞,可以这样改“一阵风吹来,老柳树的头发随风飘动。”或者“一阵风吹来,柳条跳起了欢快地舞蹈。”
总结一下
怎样写好拟人句呢?
1、 写拟人句一定要抓住事物的特征,找准相应的人所特有的动作、神态和情感,两者
有机融合,才能写出生动优美的拟人句。
2、 拟人句要符合生活实际。
3、 拟人句要体现正确的思想情感。
4、 拟人句尽量新颖、独特、不落俗套。
5、 写好以后要检查一下,是否前后搭配适当。
练习2
请将下列句子改成拟人句:
1、 傍晚,太阳落山了。
2、 火山爆发了。
3、 春天,吹起了春风,下棋了春雨。
参考答案:
1、 傍晚,累了一天的太阳公公边用云彩擦着满脸汗水,边慢慢回家睡觉了。
2、 火山发怒了,它不停地向外吐着浓烟,吐着火苗,有时还要狠狠地跺跺脚,让大地
也害怕得抖上一抖。
3、 春姑娘笑着走来了,她挥一挥右手,带出一片春雨,染红了桃花杏花;她挥一挥左
手,带出了一阵春风,吹绿了大树小草。
练习3
小练笔:大队部检查校园文明情况,发现了下面这些不文明的现象,请你用拟人的修辞方法写一写,温馨提醒大家做文明的学生。(水龙头漏水,课桌椅乱画,乱踩草坪书本乱放等)
1、 可怜的绿化带被同学们的脚踩得伤痕累累,衣不遮体。
2、 水龙头看到同学们远去的身影,留下伤心的泪水。
作文五:《小学写拟人句集锦》1700字
我家的小白狗警觉地盯着门外来来往往的行人,对前来找他做游戏的小猫咪都不管不顾。猫咪被他的敬业精神感动了,蹑手蹑脚地去捉老鼠了。(小龙)
我家的餐桌任劳任怨,每天稳稳地托起那么多的饭碗和菜盘,好像他的四条腿有用之不竭的力气,日复一日,年复一年,餐桌从不叫苦。(光远)
邻居的大公鸡骄傲极了,每天就餐完毕,他穿着漂亮的花外衣,扭动着纤细的小腿,大摇大摆地走起模特步,显摆他的帅气。(华)
电动车是我家的功臣,自从他进入我们家以来,用自己瘦弱的身躯,风雨无阻地接送我上学,由于劳累过度,他的皮肤已经锈迹斑斑,不再光滑。(林儿)
在春天的召唤下,所有冬眠的动物都从洞穴里探出了头,害羞地看着这个世界。呀,世界更美丽了,我要起床,我要散步。(中深)
在我的房间里,小闹钟是我的忠实朋友。当我睡懒觉时,他会不厌其烦地唱着歌儿,直到我乖乖地起床,他才善罢甘休。(敬国)
春姑娘跳着轻盈的舞蹈来了,路边的花儿露出了羞涩的笑脸,偷偷地观看春姑娘的舞蹈。风先生是著名的舞蹈家,为了迎接春天,他也和春姑娘一起翩翩起舞。(丹)
我的钢笔穿着黑色的外衣,戴着银色的头盔。在我写作业时,他总是虔诚地拿下头盔,与作业本窃窃私语。(太乾)
春天来了,柳树姑娘摆动自己柔顺而秀丽的长发,在风中翩翩起舞。(翎羽)
春风在引吭高歌,路边的小草给她鼓掌,空中燕子给她伴舞,啄木鸟用自己的长嘴在大树上敲击给她伴奏,整个森林成了一个音乐厅。(明玉)
红绿灯不辞劳苦地悬在半空中,指挥人们过马路。(婉婷)
我家的猫儿像一位保家卫国的大将军,只要老鼠敢出来逍遥,一定逃不过猫儿的火眼金睛。(彭宇)
书包是我最要好的朋友,他每天风雨无阻地陪伴我上学。他的腹中,藏着无穷无尽的知识,让我百看不厌。(世杰)
我家的小狗穿着黑白相间的衣服,每天早早地起床,不停地“汪汪”唱歌,直到我来到他的面前,拍拍他的肩膀,他才满意地停止引吭。(文帅)
小草在草坪里摇头摆尾,跳着欢快的舞蹈,河边的杨柳也被她感染了,和她一起纵情歌舞。柳枝累极了,流出了绿色的汗滴。(绍勇)
晚上,小主人在写作业。台灯悄悄地对文具盒说:“我的本领最大,没有我,小主人无法写
作业。”这时,忽然停电了,小主人点了蜡烛,继续写作业。台灯的脸红了。(蕴涵)
柳条在春风的爱抚下,摇着细细的小手,和春姑娘窃窃私语。(中山)
妈妈给我买了一副手套,从此,她成了我的好朋友。她用厚重的身躯,坚强地为我遮风挡雪。这个冬天,我的手没有起冻疮,多亏了我的护手小勇士。(钫予)
荷花用天真的眼睛看着太阳,太阳给她讲了个故事,她笑得倒在了水面上,肚子都笑疼了。(珍珍)
我家的小狗是个天才的侦探,见到熟人,他摇摇尾巴点点头,见到陌生人,他厉声呵斥,让人家离远点。(光耀)
书柜母亲,包容着每一个书宝宝,当他们回家晚了,书柜母亲便会扯起嗓门呼唤孩子回家休息。所以,我的书橱总是干干净净整整齐齐。(萍)
奶奶家的大白鹅,穿着洁白的连衣裙,在大路上蹒跚前进。由于饮食无度,她长得太胖了,所以走得缓慢。(苏宁)
昨天晚上,月亮向星星说了太阳的坏话,被路过的风儿听到了,悄悄地告诉了太阳,太阳大发雷霆。(张悦)
我每天都学习很多的知识,每到放学时,书包的体重陡然增加,那是知识在调皮地和书包做游戏。(语训)
春姑娘把沉睡了一冬的树木叫醒了,春姑娘发现自己的灰袍子变小了,自己长高了。她们运用自己的巧手,给自己缝制绿袍子呢。(续鹏)
冬天到了,松树对竹子说:“朋友,我们是冬天的主人,我们要保持长青的姿态,不要被雪花吓黄了脸。”竹子郑重地点了点头。(志龙)
我家门前的柳树,好像被春姑娘唤醒了,她披散着美丽的长发,上面扎满嫩绿色的蝴蝶结,漂亮极了。(张颖)
清晨,太阳公公伸了个懒腰,跳出了海面,开始了一天的工作。他把温暖无私地输送给大地万物,让花儿张开了美丽笑脸,草儿长高了个子。(安琪)
大狗熊和我是好朋友~我写作业时,她在旁边默默地陪伴,我看电视时,她若有所思地盯着电视看。嘘——大狗熊可是我生日时,阿姨送我的玩具哦~(舒心)
作文六:《写水果的拟人句》600字
1、小心翼翼地剥开石榴的皮。里面满载着颗颗晶莹剔透、小巧动人的“珍珠”。晶莹的“珍珠”还呈现出淡淡的粉,就好像小女孩看见了陌生人似的,白净的脸蛋害羞地涨红了。
2、香蕉总是几个几个整整齐齐,挨挨挤挤地长在一起,像兄弟姐妹一样手拉手,相亲相爱不分离。写水果的拟人句。
3、那饱满的果实,再配上黄中带红,红中带橙的外表,使人不得不喜爱。石榴的外表美丽而又可爱。
4、看来桃子还穿了一身“毛衣服”呢,真是太好玩了。
5、桔子成熟时穿着一件金色的衣裳,在整棵桔子树上看着他们就像一个个的小灯笼一样。
6、几根香蕉连在一起 ,就像几个演员在拉手一起跳弯腰立脚的舞蹈呢!
7、菠萝的形状是圆柱形的,大小跟瓜差不多大。它的"头顶"上有着几片狭长的叶片,叶片的边缘有些细小的刺。真像个扎着瓣子的小姑娘。写水果的拟人句。
8、菠萝,水果组合的老大姐,活泼又可爱,说话总爱带点刺儿,细听起来好象又有点甜
9、剥开橘子,哈,里面躲着十来个月亮似的“橘娃”。它们一个比一个大,一个比一个胖,像兄弟姐妹一样,挤得紧紧的,肩并肩,围成一个圆球
10、八九个小小黄色的桔子瓣,它们像小饺子一样,又像同胞兄弟一样弯腰抱在一起,正在做着香甜的美梦。
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作文七:《写四季的拟人句》5900字
导语:高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。春天的景色,那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。以下小编为大家介绍写四季的拟人句文章,仅供参考!
写四季的拟人句 春
1、春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。
2、春天的脚步渐渐近了,我却在梦境的回廊中才能嗅到她的清香,醒来,我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。
3、春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝抚摸;春雨用她那点点高兴的泪,为花儿洗澡。
4、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。
5、高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。春天的景色,那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。
6、随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。
1
7、春天来了,她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳,唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃。
8、春天来了,她仿佛是一位慈爱的母亲,她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶,让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋
9、春天来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
10、春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
夏
1、荷花已经开了不少,有的已经展开两三片花瓣儿,有的花瓣几乎全展开了,露出嫩小的莲蓬。一朵朵荷花好象一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上,荷叶似一片片云雾,又像仙女刚从天上腾云驾雾下凡一般。不爱炫耀自己的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘。突然一只青蛙跳到荷叶上,吓了我一跳,溅起的水珠落在荷叶上,在湖面飞来飞去。
2、到了中午,天更热了,人们都躲在家里不出来,开着电风扇,吹着空调。狗狗们都躲在树荫下避暑,使出了自己的“独家绝招”——用舌头散热,它们像哮喘病人一样,不
2
停地喘着粗气。家里的自来水都冒着热气、热乎乎的,小鸟不知躲到什么地方去了;草木都垂头丧气,像奄奄等毙;只有那知了,在枝头发出破碎的高叫;真像破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
3、那活泼机灵的小蝉拿起了自己最宝贵的“小提琴”先为这场“盛宴”独奏一曲。虽然小蝉刚初出茅庐,可它拉起的音乐却有高低起伏、抑扬顿挫,真是青出于蓝而胜于蓝呀!旋律仿佛像一股清泉,就要迸发出来了。那悦耳的声音,一下子就像冲到了我的心里。我感觉到,音乐会的气氛真是越来越浓厚。紧接着,百蝉也随着“小提琴”音乐的尾声而齐鸣起来,声音既雄壮浩大,又婉转动听。声音一会儿像是高低起伏的海浪;一会儿像是风平浪静的湖泊;一会儿像是水珠滴落无边无际的海的一阵清脆声;一会儿又像是笛子奏起的乐曲……音乐即让人无法捉摸,又叫人出乎意料。
4、落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。
5、夏天,是一个变化多端的季节,你看,本晴空万里的天气,立即变得乌云满天。还没来得反应,就“哗哗”的雨滴砸了下来。有时,顽皮的太阳还挂在天空。隐隐约约,像
3
是在捉迷藏。
6、夏天到了,阳光普照大地,地上像铺了一层沙子,顿时间,整个大地像变成了金色的沙滩,阳光就像爸爸一样,向日葵像孩子一样,非常听爸爸的话,阳光爸爸指向哪里,向日葵宝宝的头就哪里转,我觉得夏天是金色的。
池塘里像开起了音乐会——小水珠和小青蛙是演员,小鱼和小蜻蜓是观众。小水珠在舞台中跳起欢乐的舞蹈,小青蛙在舞台上呱呱地唱着歌,小鱼儿把一片片荷叶当成了她的遮阳伞,在下面高兴地游来游去!小蜻蜓拿着照像机把这欢乐的场面拍了下来。
8、生生不息的大自然,永不间断地进行着生命的轮回。夏天的脚步是匆忙的,它在夏山苍翠欲滴、芳草亦未歇的同时,又无声地维持着四季的轮转。所以不要在夏天离开的时候才想起还未领略过夏天的神韵。抓住夏天的脚步,走进夏天的大门。
9、下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烤的滚烫滚烫;一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上“知了”“知了”地叫得,声音低沉而缓慢,像在诉说一个古老的传说。老人们坐在树荫下,耐心地摇着扇子,嘴边还一边诅咒炎热,一边高兴地议论天气怎样又利于稻谷抽穂。那些树中的小鸟,都懒洋洋地歇在树上,视乎在做“丰收”的梦。
10、夏天的傍晚是一位慈祥的老奶奶。慈祥得任何人
4
都愿意和她亲近,享受她的爱抚。空调房里的人们惬意的看着电视,堤坝上,老人、青年都在漫步江堤。走累了,就到坝上的刨冰摊点喝点清凉的冷饮,吃点烧烤,多么舒服啊!
11、夏天的早晨就像一位温柔美丽的少女,风轻轻的抚摩着孩子们的小脸蛋,小树“刷刷”的奏起了美丽的音乐。平日里电扇、空调闹哄哄的吼叫声也不见了,看见的是孩子们背上书包,喜气洋洋的跨出门,大步走向学校。小鸟儿们叽叽喳喳的叫着,仿佛在和孩子们告别……
12、夏日炎炎,烈日当空,骄阳似火,太阳像一个大火球,挂在蓝蓝的天空,仿佛要把大地妈妈烤焦了。路边的树虽然非常茂密,但都被烤得低下了头,好像生了一场大病,无精打彩的。树上的知了不停地叫,好像在说:“好热呀!好热呀!”
13、池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中,已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”。
14、我喜欢夏天,夏天盛开着许多美丽的小花,有月季,串红,芭蕉,大丽菊……它们千姿百态,芳香扑鼻,争奇斗艳,五光十色,非常美丽!柳树也散发着浓浓的生机,在
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微风中,柳树舒展着自己的长辫子,就像美少女一样美丽。杨树更是枝繁叶茂,为人们撑起一把绿色的,天然的凉伞。
15、美丽的荷花在池塘中舞蹈,像是一名专业的舞蹈大师。累了一天的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们,下班之后,首先想到的是装满荷花、荷叶、和小鱼的池塘,他们每当看到荷花在舞蹈,荷叶在歌唱,小鱼在游泳时,仿佛一天的疲劳都被这美丽的景色一扫而光了。
16、夏天的天空既有风雨又现彩虹。它像别在天空中的发夹,装点着蔚蓝的天际。它更像穿在天空上的衣衫,像云朵像丝带一样飘逸轻盈。优雅的彩虹,更似一位身藏不露的隐士,映衬着夕阳一抹淡淡的余晖。
17、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。”
18、蝉,讨厌鬼,肆无忌惮,在树上拼命地叫,我想,你总有成熟的一天,耳朵被你烤得滚烫,火一样的烧,我的难过有谁知道,风窜进了我的衣角,把热情装进我背包,怀念你的微笑,我想让你知道,夏天的味道,永远刻在我心里,抹不掉。
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19、大树的树叶好像被太阳给烫卷了,小树的脑袋也无精打采的耷拉着。连稻田也被太阳晒得裂开了一道道口子,连我家门前的石板路也被晒得滚烫滚烫的,如果我倒点水在上面,马上就会变成水蒸气不见了。
20、草地上散落了许多的石块,可能是那些淘气的小孩子讨厌夏天扔石块来解气的吧。正是因为他们扔的石块,成了蟋蟀的家园,每到晚上,那细微而又愉快的歌声就会从石块下发出,我闻声而去,刚想伸手去掀开石块,看看这位伟大的音乐家,可是一想,这样冒昧的拜访会打断这胆小的音乐家的歌声,于是手又收了回来,继续聆听。
秋
1、秋天来了,落叶如断翅的蝴蝶,做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线,落地后仍不甘心,追着秋的舞裙飞旋……
2、深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。
3、秋吹着古老的风笛掠过树叶,叶儿仿佛受到了感染,你催促着我,我催促着你,笑着,闹着,从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”,空气中满是叶儿幸福的呼喊。
4、秋天,是一个战场上归来的军事家,他在默默地思考着刚才的指挥过程。
5、秋姑娘带着她丰收的果实,为农家带来了喜悦。
7
6、秋姑娘穿着火红的衣裳带给人们丰收的喜悦。
7、秋叶洒落,叶间是风的气味,缝隙中,隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落,不能招得蜂蝶,却晃然间闻到秋叶如蝶香。
8、中秋夜,圆月身披一袭盛装,仪态万千得向世人展示着她的绝代风华。
9、秋,温柔地抚摸着花儿,轻轻地哼着催眠曲,花儿入睡了;秋又去轻轻地拍打着树木,唱着优美的摇篮曲,树木也沉寂了。
10、秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
11、谁说秋风苦涩,谁说秋阳无味,那飘过嘴边的片片落叶,不正如清爽的薄荷,沁人心脾!
12、秋风姐姐悄悄地吹,秋雨阿姨轻轻地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。
13、我喜欢秋霜染红的似火的枫叶,因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷,我们在郊外野炊登山。
14、我爱硕果累累的秋天,但我更爱秋天的傍晚。每到黄昏,我总爱漫步山头,去寻找她的足迹。
15、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
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16、秋天是一名妩媚的江南少女,带着一身清爽降临尘世,洗刷赤日炎炎,腼腆地奔跃在林樾之间,挟来习习秋风;挟来遍地丰收。
17、曾经有一片叶子从树上落下,我握在手中,却没有珍惜。直到失去后,回味起它那如棉的温柔,如花的脆弱,如石的坚毅,我才倍感懊悔。
18、“沙啦啦,沙啦啦,”是谁在演奏一支美妙的乐曲?“嘀嘟嘟,嘀嘟嘟,”是谁给人们带来丰收的喜悦,啊,是秋,是收获的季节——秋!
19、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
20、秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。
冬
1、小雪花高兴地在天空中跳起了快乐的舞蹈。来到一处陌生的地方,它就飘落下来。北风伯伯就继续往前走了。小雪花谢过了北风伯伯,自己一个人去观察世界了。这时一个小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑过去扶他起来。可是它不能够。这时,正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起来。小雪花想这个世界的人真有爱心。
2、我是一朵小雪花,我住在广阔的天空。我的妈妈大白云是个温柔体贴的妈妈,她每天都教导我不怕牺牲,要保
9
护庄稼,要把害虫统统消灭干净。我在天空一天天长大了。
3、雪花飘飘,寒风阵阵,我细细地聆听着寒风谱写成的有声有色的乐谱,为雪花的舞步增添一些光彩。寒风真像一位默默为雪花服务的人。过了一会儿,又为雪花写了一篇朗朗上口的诗歌,一会儿又为她热烈地鼓起了清脆的掌声。
4、雪花越来越密,在空中无休止地散落着。小区里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,它们无声无息地湿润了万物,用纤巧的魔棒将小区打扮一新,淘气的小精灵们无拘无束,欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈,也许是在天宫中呆久了的缘故吧,它们似乎把全身的能量都释放出来了,渲染了一切。偶尔有几片雪花调皮地在家家户户的不锈钢架子上跳高,不时发出一声声清脆的敲击声,“叮叮当当”,似乎在为空旷的小区营造一点轰轰烈烈,然而,那六角形的精致的雪花,却很快就融化成了水滴,依附在被雪水冲得干干净净的架子上,风儿悠悠地吹来,摇摇欲坠,但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中,隐隐约约映出了一个清新的世界。
5、下雪了,晶莹的雪花纷纷扬扬从天空中飘落下来,就像扇动着美丽翅膀的白蝴蝶,舞姿轻盈优美。雪花落在了教学楼的楼顶上,仿佛童话王国里的宫殿。飘飞的雪花就像故事里那些可爱的小精灵,它们随意地装扮着操场、树枝、花坛,所到之处尽是它们快活的身影,银白色的校园,看上
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去分外美丽。
6、啊!雪花姑娘,我要放声赞美你,你那么无私,把自己短暂的一生,奉献给大地,你保护了庄稼,让它们在你的怀抱中度过寒冬,在你的滋润下,它们茁壮成长,你给我们带了乐趣,这雪花漫天的世界是我们的乐园。雪花姑娘,你那纯洁的灵,宽阔的胸怀,无私的奉献,使我深深的敬仰你。
7、小雪花姑娘飞过田野,看到麦苗儿在寒风中哆嗦。它亲切地抱着小麦苗:“我给你们送棉被来了。”一会儿,小麦苗盖上松软的棉被睡着了。小雪花姑娘飞呀飞,突然,遇到了害虫和病菌,就把他们深深埋在雪堆里,冻死了它们。
8、抬起头看那从天而降的雪花,原先只是一片天空,逐渐觉得天空中某个点上的颜色比别处更白,而且在左右旋转移动,最后终于看清,那是一片雪花,如同仙女般盘旋而下,更像一个个小伞兵在空中摇曳,摇曳着落到了山上,落到了地上,于是又为大地增添了一分白色。
9、它是水的精英,冰的魂魄。它们仿佛是和北风那强大的冷旋律在翩翩起舞,它们是那么眷念这浩瀚的大地,急切地挪动脚步,去亲吻着久别的大地。大地母亲欣喜地接纳了它们这群归来的孩子,把它们拥入了自己宽阔的胸怀。它呀,是霜的姐妹,是冬天的使者。默默凝视着,它多么与众不同啊!
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10、你看,那一片片小雪花多像一个个降落伞,又像一个个顽皮的孩子,左看看,右看看好像在找东西,还像一位位白衣天使,雪越下越大,有的落到了房顶上,好像给房顶戴上了一顶白帽子;有的落到了大树妈妈的头发上,大树妈妈像在说:“小雪花,你真调皮把我的头发给染白了。”还有的落到了大地妈妈的怀抱,一会儿就融化了。
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作文八:《写春风的拟人句》600字
1、也有时,春风很狂躁,他大发雷霆,把院里的东西刮得漫天飞舞,尘土漫飞。让人睁不开眼,好像有人惹怒了它,它要反击似的。
2、温暖的春风就像慈母的双手,为人们脱下那厚厚的寒衣。
3、轻柔的春风宛如仙子般拂面而来
4、到了下午,春风是温暖的,它就好像是老奶奶的手,温暖到了我们的心窝里,同时也有些呼吸急促似的。
5、但是春风也像春天一样轻柔,它不像冬天的风那样咆哮着,卷着无助向你扑来,它没有寒冷的恐惧,只让人感到了一些凉爽,一些惬意。
6、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿在春风的抚摩下变绿了,枝条在春风的摩挲中发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴在春风里.在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
7、春天到了,阵阵春风唤醒了人们对春天的感觉,春风是春天的使者,她告诉我们,春天来了。
8、春风在扭动腰肢
9、春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。
10、春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。
11、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。
12、春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般,在广阔的大地上到处游玩。
13、春风迈着轻盈的步子,迎着灿烂的阳光,在路边,在田头,撒下了许多绣花针一样的小草,染绿了无际的原野。
14、春风抚摸过我的脸庞
15、和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。
作文九:《文章怎样写才能生动?手把手教你写好拟人句》1500字
拟人化是我们写作中常用的一种表现手法,而不是修辞手法。所谓拟人化,就是将人类以外的各种有生命的、无生命的、有形的、无形的一切事物人格化,使它们具有人的思想情感、行为举止、言语表现。拟人化手法的一大特点就是容易拉近与读者的距离,因为可以把人类以外的事物写得像人一样,这样一来,读者就可以直接与之交流。
用法教学
1
所谓拟人自述法,确切地说,应该是自述介绍法。指的是用自述的方法来介绍物(动物、植物、生活用品、科技用品等等)的特点。
2
把所要介绍的物(动 物、植物、生活用品、科技用品等等)当作人来写,运用第一人称的口气,让它们自己来介绍自己的特点、作用、功能、生长过程等等。
3
体裁可以灵活多变。在写作的过程中,作文主人公就是文章中的物(动物、植物、生活用品、科技用品等等)。运用这种方法,可以写童话,也可以写寓言。由于是用第一人称的口气来描述的,所以,文章就有一种亲切之感。
具体示例
把非生物拟人化
①?波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。
(高尔基《海燕》)
②?每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。
(老舍《小花朵集》)
③ 录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。
(王蒙《春之声》)
④?街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着,客客气气地响着铃铛枣一点也不性急,好像在说:“借光。呃,借光。”
(张云翼《给孩子们·去看电影》)
⑤?这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……
(刘心武《班主任》)
⑥?一捆捆的稿纸从屋角的两只麻袋中探头探脑地露出脸来……
(徐迟《哥德巴赫猜想》)
上面这些例句中,把“波浪”、“岭”、“录音机”、“电车”、“星星”、“稿纸”等非生物当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情。
把有生物拟人化
①?单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
② 鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
(朱自清《春》)
③?青蛙唱着恋歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。
(老舍《月牙儿》)
④?高粱好似一队队的“红领巾”,悄悄地把周围的道路观察;向日葵摇头微笑着,望不尽太阳起处的红色天涯。矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼;密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。
(郭小川《团泊洼的秋天》)
⑤ 风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?
(杨朔《樱花雨》)
⑥ 连每一根小草都在跳舞。
(王蒙《春之声》)
上面这些例句中,把“油蛉”、“蟋蟀”、“鸟儿”、“青蛙”“高粱”、“向日葵”、“垂柳”、“芦苇”、“樱花”、“小草”等有生物当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情。
把抽象概念拟人化
① 资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。
(马克思《资本论》)
② 这里叫教条主义休息,有些同志却叫它起来。
(**《反对党八股》)
③ 你新的中国,人民的中国呵,你终于在旧中国的母体里,生长,壮大,成熟,你这个东方的巨人终于诞生了。
(何其芳《我们最伟大的节日》)
④ 祖国大搞四个现代化,科学技术兴奋地赶来参加,你的领队是数、理、化,理、工、农、医都是你的战友和部下。
(高士其《让科学技术为祖国贡献才华》)
⑤ 玻璃窗上的冰花已给太阳晒化了,窗外的积雪还是厚厚地盖在地上,对面的屋顶也是白皑皑的。冬天全没有离开大地的意思,好像要长久赖下去似的。
(艾鞠《屋里的春天》)
⑥ 正义被绑着示众,真理被蒙上眼睛,连元帅也被陷害,总理也死而含冤。
(艾青《在浪尖上》)
上面这些例句,把“资本”、“教条主义”、“新中国”、“科学技术”、“数理化”、“理工农医”、“冬天”、“正义”、“真理”等抽象概念当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情。
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作文十:《拟人句:名著中的拟人句__有关河水的拟人句__用小草写一个拟人句》15700字
拟人句:名著中的拟人句__有关河水的拟人
句__用小草写一个拟人句 下文是关于拟人句:名著中的拟人句__有关河水的拟人句__用小草写一个拟人句相关内容,希望对你有一定的帮助:
第一篇:《改写拟人句》
第二篇:《拟人句改写指导》【拟人句:
名著中的拟人句__有关河水的拟人句__用小草写一个拟人句】【拟人
句:名著中的拟人句__有关河水的拟人句__用小草写一个拟人句】
第三篇:《拟人句改写》
改写句子练习 姓名:
一、把下列的句子改写成拟人句。
1、鸟儿在树上叫。 2、星星在天上
闪烁。
3、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。 4、海底的动物常常发出声音。
5、小鹿在河边喝水。
6、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
7、蜜蜂在花间飞。 8、一头大狮子蹲
着。
9、小木船划走了。 10、花儿随风摇摆。
11、小溪哗啦啦地流。 12、啄木鸟在啄树皮里的虫。
13、蝴蝶在花丛中飞来飞去。二、改为夸张句
1、爸爸跑得快。__________________________ 2、考场上静得很。__________________________
3、寒风吹到脸上很痛。__________________________
改写句子练习 姓名:
一、把下列的句子改写成拟人句。
1、鸟儿在树上叫。 2、星星在天上闪烁。
3、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。 4、海底的动物常常发出声音。
5、小鹿在河边喝水。 6、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
7、蜜蜂在花间飞。 8、一头大狮子蹲
着。
9、小木船划走了。 10、花儿随风摇摆。
11、小溪哗啦啦地流。 12、啄木鸟在啄树皮里的虫。
13、蝴蝶在花丛中飞来飞去。二、改为夸张句
1、爸爸跑得快。__________________________ 2、考场上静得很。__________________________
3、寒风吹到脸上很痛。__________________________
三、扩句(至少两处)
1、太阳是火球。________________________2、树叶落下来。
__________________________ 3、我是学生。__________________________ 四、按要求句式转换 1、讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。(变成反问句)
_________________________________________________
2、既然我的老师们播下的种子在他们学生
的身上开花结果了,为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上结
果呢,(变为陈述句)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4、同窗五载的情谊,我们不能忘记。(变成
反问句)
________________________________________________________________
5、狼的本性会突然改变吗,不会,绝对不
会~(改为陈述句)
________________________________________________________________
6、21世纪图书馆的大门不会关闭。(变成反
问句)
________________________________________________________________
7、未来的社会不可能不是”多元”的社会。
(改为肯定句)
___________________________________________________________
_____
8、秋天的景色很美丽。(改成带感叹号的句
子)
三、扩句(至少两处)
1、太阳是火球。
________________________2、树叶落下来。
__________________________ 3、我是学生。
__________________________ 四、按要求句式转换 1、讲桌上的那
束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。(变成反问句)
_________________________________________________
2、既然我的老师们播下的种子在他们学生
的身上开花结果了,为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上结
果呢,(变为陈述句)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4、同窗五载的情谊,我们不能忘记。(变成
反问句)
________________________________________________________________
5、狼的本性会突然改变吗,不会,绝对不
会~(改为陈述句)
________________________________________________________________
6、21世纪图书馆的大门不会关闭。(变成反
问句)
________________________________________________________________
7、未来的社会不可能不是“多元”的社会。
(改为肯定句)
________________________________________________________________
8、秋天的景色很美丽。(改成带感叹号的句
子)
鸟儿在树上唱歌
星星在天空眨眼睛
改为:调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。 改为:海底的动物常常在一起说话.
改为:小鹿站在河边喝水.
拟人句:春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。 改为 蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞
【拟人句:名著中的拟人句__有关河水的拟人句__用小草写一个拟人句】
改为一头大狮子盘腿坐着.
改为 小木船高兴地游走了
花儿在风中舞蹈
小溪唱着欢快的各儿往前跑去
啄木鸟医生在为大树看病
蝴蝶在花丛中翩翩起舞.第四篇:《拟人句的练习》
五、拟人句练习
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
蝴蝶和蜜蜂在花丛中尽情的跳舞。
2、小草儿发芽了。
小草从土里钻出来。【拟人句:名著中的拟人句__有关河水的拟人句__用小草写一个拟人句】
3、春天来了
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身旁。
4、百灵鸟在树枝叫。
百灵鸟在树枝上尽情的歌唱。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。
太阳慢慢地从东边探出头来。
6. 一排排柳树倒映在水中。
一排排柳树姑娘在河边照镜子。
7.、果园里,麻雀叽叽叫。
果园里,麻雀欢快的叫着:"果子成熟了,
丰收了。
8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。
当四周很安静的时候,蟋蟀就开始动情的唱起歌来。
9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了~”
知了热得满头大汗,在枝头上叫着“夏天怎么这么热?”
10、天上的星星在闪烁。
天上的星星在眨着眼睛。
五、拟人句练习
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2、小草儿发芽了。
3、春天来了
4、百灵鸟在树枝叫。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。
6. 一排排柳树倒映在水中。【拟人句:名著中的拟人句__有关河水的拟人句__用小草写一个拟人句】
7.、果园里,麻雀叽叽叫。
8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。
9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了~”
10、天上的星星在闪烁。第五篇:《拟人句训
练1 看图写话》
一年级看图写话——拟人句(1)【拟人句:名著中的拟人句__有关河水的拟人句__用小草写一个拟人句】
一、看看你喜欢哪个句子。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。
2、小草儿发芽了。
小草儿受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色。
3、春天来了。
4、春姑娘迈着轻快的步子来到人间 。
二、哪句是拟人句,( )画上圆圈。
1、文具盒放在书包里。( ) 2、文具盒在书包里睡着了。( )
3、台灯亮了。 ( ) 4、台灯睁开了小眼睛。 ( )
5、月亮弯弯挂在天上。( ) 6、月亮姐姐在天上演出呢。( )
7、小树变绿了。 ( ) 8、小树穿上了绿色的新衣服。( )
9、公鸡在山坡上打鸣。( ) 10、公鸡弟弟在山坡上唱起了歌。( )
三、判断对错,是似人句的划对号
1、小狗汪汪地叫着。
2、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。( )
3、秋天是美丽的,像画家笔下一幅五彩的画。 ( )
4、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
( )
5、太阳慢慢地从东边升起来了。 ( )
6、果园里,麻雀叽叽叫。 ( )
7、花儿在风中笑弯了腰 。 ( )
四、你也写一写
1、太阳升起来了。 2、小树的叶子摇晃。 3、星星一闪一闪的。
4、小鸟在树上吃虫子。 5、树叶落了。 6、秋天来了,枫叶红了。
7、蝴蝶在花朵上飞。 8、小河在流淌。 9、萤火虫在发光。
五、看图写一写
图一 图二
图三