袅男
作文一：《小学生科技读物之“我的努力”》900字
小学生科技读物
１． 从的搜索结果来看，还真没有我想推荐的。
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（１）《适合小学生阅读的１０套
经典科普读物推荐》 适合小学生的经典科普读物书单里，这１０
套千万不要错过。
１、阿基米德儿童科普绘本
２、看里面系列
３、ＢＢＣ 科普三部曲
４、植物知道生命的答案
５、地图（人文版） 手绘世界地图
６、大英儿童百科全书
７、Ｈｏｗ ＆ Ｗｈｙ美国少儿百科知识全书
８、拉鲁斯趣味科学馆
９、森林报
１０、自然图鉴
（２）《小学生课外读物科学丛
书精选》 １． 汤姆·索亚历险记
２． 丁丁历险记
３． 希腊神话和传说
４． 苦儿流浪记
５． 好兵帅克
６． 八十天环游地球
７． 格兰特船长的儿女
８． 神秘岛
补充下：多读书对于小学生，甚至我们成人来说，都是非常有好处的。
一、课外阅读可以开拓学生视野。
课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。通过课外阅读，增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。
二、课外阅读能陶冶学生情操。
学生通过课外阅读，知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的熏陶，心灵也得到净化。为自己树立远大的理想打下深厚基础。
三、课外阅读提高了学生的写作能力。
读书不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识， 提高他们的认读水平和作文能力， 乃至对各个学科的学习， 都有极大的帮助。
四、课外阅读能培养学生的自学能力。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。
五、能培养学生良好的阅读习惯。
课外阅读可以使学生的知识得到积累，给学生带来智慧的源泉和精神的力量，从而能使学生明白事理，增强自身各方面的能力。
从我个人来看，像三字经、论语、菜根谭等古文的插图版也非常好，非常适合拿来给小学生们阅读。
如果有时间，还可以多带小朋友们去户外走一走，看一看吧，“读万卷书，行万里路”。衷心希望以上信息对你有帮助，最后，祝小朋友们茁壮成长，前程似锦！
作文二：《小学生周记：努力的美》2000字
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考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的小学生周记大全：努力的美，供大家参考。
每个人在成长的道路上都有过成功的经历，有的是学习上的成功；有的是生活中的成功；有的是竞赛中的成功……我也有过这样的经历。
前年，我妈给我报名参加了古筝６级考试，并给我下了一道死命令：今年必须通过古筝６级，否则后果自负～无奈，我只好开始了我的“魔鬼练琴计划。”
首先，我把练琴时间从以前的１小时提升到了４小时，平均每首曲子练习一小时，每首曲子练习２０遍，练得我手都酸了还得练。这样头的练习整整持续了两个月，终于到了考级的时候
考级时，我们是６个人一个考场，抽签决定顺序，我很倒霉，抽了１号。我向评委们敬了个礼，便开始了我的演奏。这时，奇迹发生了：优美而有节奏的曲子顿时从我那仿佛有魔力的手指尖里流了出来。我感到十分吃惊：我以前从没发现自己弹得这么好啊～再看看评委们，他们仿佛都被我的琴声陶醉了，脸上露出舒心的表情。当我演奏完时，评委们都露出了满意的表情，用笔在纸上“刷刷”地写着什么…… 无疑，我通过了这次考级。至今，我已通过了７级，正准备向８级进军。
那次６级的成功使我明白了一个道理：勤奋造就成功路，汗水浇得硕果甜。只要努力就能成功，９９分的努力＋１分的天赋＝１００％的成功～
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压叉，是每次上舞蹈课是必做的一件事。但今天，老师却专门给我们压叉，叉好的同学当然没事，可像我和宋文慧等这样叉不好的同学，遇见了就像耗子遇见了猫，怕得要死。
压叉前“刺头”（舞蹈老师的徒弟，给我们上基本功课。因总是把头发弄得像刺猬一样，所以在背地里称他为“刺头”）问我会不会掉眼泪，我坚定的使劲摇头。但后来，压的膝盖只差几公分就接触地面时，那种酸痛疼到了骨子里。当宋文慧那可爱的脸在我上方晃悠时，我勉强的把双手伸上去，摸她的脸，祈求一时的“解脱”。
这时，我觉得：我的睫毛有些湿润，就知道眼泪出来了。但我再用力克制住不让眼泪出来，我几乎用上力全身的力量，因为我太想哭了。但一想到，平时不管别人怎样欺负我都不会落泪；一想到，平时是哪被磕流血，我都不会掉一滴泪；一想到，如果现在哭了，别人就知道我是懦弱的。我就明白，我要远离懦弱地眼泪，因为懦弱的眼泪不属于我～
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作文三：《小学生作文：望着奖杯，我想到了我们的努力 .doc》4100字
小学生作文：望着奖杯，我想到了我们的努力
［小学生作文：望着奖杯，我想到了我们的努力］小学生作文：望着奖杯，我想到了我们的努力正文：
望着奖杯，我想到了我们的努力
今天，我们“金色童年少儿乐团”得到了一个奖杯，小学生作文：望着奖杯，我想到了我们的努力。它是我们得到的第一个奖杯，所以，望着它，我想了很久，很久??
首先，我想到了刚入团时，我们在酷日下的体能训练，在寒风中的毅力训练，在校门口的大胆训练，小学三年级作文《小学生作文：望着奖杯，我想到了我们的努力》（．．）。是它们让我们拥有了坚强、勇敢，遇到困难毫不退缩的品质。所以，我们才能吹出优美的乐曲，优美的乐曲，从而获得了名气。
当然，这一切的一切，与王老师的辛勤培养是分不开的。每天，他和我们一起训练，帮我们改正错误，鼓励我们向前。同时，他又像我们的大哥哥，和我们一起玩耍，还时不时地开个玩笑，让欢乐的笑声在排练厅里回荡??
望着奖杯，我想到了我们的努力。我们要奋发图强，争取赢得更多的奖项，取得更大的成就～～
望着奖杯，我想到了我们的努力
小学生作文：望着奖杯，我想到了我们的努力２ 第２篇 初中二年级作文：望着母亲的手
〖预览〗 初中二年级作文：望着母亲的手 望着母亲的手，我思绪万千。 虽然我不知道少女时代的母亲是多么地美丽动人，我想，那一定是仙女下凡。缓缓地从天而降，用纤纤玉指捏住一片花瓣，淡淡的清香蔓延开来，人间从此多了一份美好。 可是现在，母亲的手不再白皙嫩滑，不会再有纤纤的玉指。粗糙的皮肤深深地印在我的脑海。我责怪自己，我是多么狠毒地吞噬着母亲啊～ 望着母亲的手，我泪如泉涌。 我不知道几个十年后的母亲是什么样子，我想，她一定会与年少时判若两人，佝偻的身躯，摇摇晃晃的步伐。尤其是那双手，更是惨不忍睹，上面一定布满了伤痕。 现在因为，母亲就是忙碌的，辛勤的双手不再那么美观。母亲每辛苦一次，上面的皱纹就多了一条。我责怪自己，我
这么狠毒地吞噬母亲要到什么时候啊～ 望着母亲的手，我不再迷茫～ 母亲对我的爱是任何人都替代不了的，她滋润着我、哺育着我，可我知道，他并没有什么可祈求的。至于我，我想，我不会那么愚蠢，我明白自己该做什么，我知道自己该怎么做。我想，我一定会报答母亲的。还有那一双神圣的手。 ??小学生作文：望着奖杯，我想到了我们的努力３ 第３篇 我盼望着这样一个星期天作文
〖预览〗星期天是我们休息的日子，但我每个星期天都碌碌而过，除了读书写字逛公园，上大街没有其它更有意义的活动。我希望有着这样的一个星期天，高高兴兴由老师带领我们去农村，亲自体验农村生活，我们现在生活在美丽的城市中，吃得饱，穿得暖，可就是不知道粮食、蔬菜怎么种的。我不想做五谷不分的人，将来我们要成为一个劳动者，现在就必须要深入农村，体验农村的生活，要和农民打成一片，同玩、同住、同劳动，向农民学习，接受农民教育。现在我们只能从书本上了解农村，还不如千年前的大诗人李白，他也是深入农村才写下了千古流方的《悯农》。现代作家茅盾的“农村三部曲《春蚕》，《秋收》和《残冬》还有赵树理小说《三里湾》、《李家庄变迁》等农村名著，都是深入农村了解农村的结果。我盼望着有这样一个星期天，在老师的带领下去了解农村的新气象新变化，也能开拓我们的视野，回家后能写出一篇篇真实农村体材的作文，表达我们对农村的热爱心情。??小学生作文：望着奖杯，我想到了我们的努力４ 第４篇 高中第一册一单元作文：我望着万家灯火（４作文２００字
〖预览〗各种颜色的窗帘悬挂在不同的窗，衬托出不一样的韵味，展示着不一样的温暖与凄凉。 万家灯火 在我的印象中， 家是最温馨的。 每当华灯初上，霓红闪烁， 而我还奔忙在外的时候， 总是很羡慕别人家窗口的灯光。 今天， 我是站在窗前来欣赏万家灯火的景象， 仍然感觉很温馨。 我站在窗前， 沉默的用目光扫过每个亮着灯的窗， 各种颜色的窗帘悬挂在不同的窗， 衬托出不一样的韵味， 展示着不一样的温暖与凄凉。 万家灯火， 唯一漂泊的心在远方??小学生作文：望着奖杯，我想到了我们的努力５ 第５篇 高中第一册一单元作文：我望着万家灯火（５作文７００字
〖预览〗这是一个普通的夜晚，但天空不见月亮，只是稀稀疏疏散落着几颗星星。有好多好大的云，在缓缓地爬行着，几颗明亮的星被它遮住了而从它后面又闪出几颗更亮的。风从身边飘过，带着一丝丝的寒气。 喧闹的城市渐渐安静了，但路上的车还是川流不息，人还是络绎不绝。虽是夜晚，但还是灯火通明，几盏大的
探照灯照向天空，射入云里，形成一道美丽的光束，在大楼顶上闪烁着各式各样的霓虹灯，在天桥的边上装着一排排饰灯，在不断变幻着各种颜色，还有街边的路灯、公寓中的灯光，那么多光都到了天上，经过那厚厚的云反射下来，使原已很亮的天空更亮了，亮得足以看清书上那一行一行的字。空中的光是红色的，好象是晚霞。只能叹曰：夜幕无限好，只是近黄昏 抬头望向天空，见到一架飞机闪着信号灯飞过，不禁想起，要是能坐在直升飞机上，看这夜景的全图，该有多好～随后，一阵隆隆声打断了我？？飞机飞走了。 我们现在的生活多好啊～那以后呢，我问自己，没有回答，只是想着。四周浸染着红色，不知以后会怎样，会是消失吗，也许消失，会还我们一个真正古老的天空，人们在这天空下，辛劳过，战斗过，奋斗过，才使如今的天空不一样，如今的地面不一样。 夜深，慢慢凉了。阿嚏～怕是感冒了。回到家中，??小学生作文：望着奖杯，我想到了我们的努力６ 第６篇 高中第一册一单元作文：我望着万家灯火（６作文１１００字
〖预览〗晚上放学后坐上了回家的班车，已步入秋季，天黑得极早。秋风冷冰冰的吹着，不由得打了个寒颤，归心似箭，还是快点回家的好。夜幕渐渐沉下来，天空中露出了一弯新月，蓝色的，有些朦胧，给人以冷的感觉。 上了几年学，总觉得还是回到家的感觉最好。无论走到天涯海角，都忘不了家，比不上家。无论是成人还是我们，在辛劳了一天之后，总是想回到自己温馨的家，暖暖的，会让我们消除一天的疲劳。我想有个家，一个不需要多大的地方是的，家不需要多大。不论是别墅，还是几十平米的一间小屋，都是一样的，只要温馨，只要快乐，就都足够了。或许你有过同样的感觉，住在一间大房子里和家人各守一室，可能仅仅是吃饭碰次面，而其它时刻便各做各的去了；而如果仅仅几十平米的一间小屋，却经常和家人谈笑风生，其乐融融。如果是你，会选择哪种呢， 月亮已经完全升了起来，照亮了大地。清晰地看到月来上那只孤独的兔子，或许它也需要一个伙伴，需要一个家吧班车慢慢悠悠的前进，透过窗子可以看见下班族和学生正低着头忙忙碌碌的走着，或许是为了赶上热腾腾的饭菜，或许是为了回家与亲人团圆，或许 谁都爱自己的家，或许是一贫如洗的家，或许是富丽堂皇的家。但都是一样的，只是一个休息的驿站??小学生作文：望着奖杯，我想到了我们的努力７ 第７篇 高中第一册一单元作文：我望着万家灯火（７作文９００字
〖预览〗春节是中华民族古老而又隆重的节日。古往今来，它给人们带来了许多温馨与快乐，也给人们带来了无限的渴求与希望，一年的奔波与劳累，一年的忧思与烦恼，都会在这喜庆的节日
里化为乌有；未来的憧憬和梦想，明天的步骤和措施，都会在这万象更新的节日里得到孕育。 在春节，还有许多有趣的传统习俗，如：拜年、倒贴字、守岁、给压岁钱等等，而且每逢春节，一家人再忙都会抽空回家过年。 在这些传统习俗中，最让我难忘的还要数除夕守岁，也就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新的一年的到来。 傍晚，大家一起吃过年夜饭，便各自回家守岁去了。深夜，该睡觉了，可是家家户户的灯却还亮着，那一天，整个中国都成了不夜城，十三亿人民一起共度这个不眠之夜。铛铛铛１２点的钟声敲响了，楼上顿时响起了爆竹声，我们兴奋得一蹦三尺高，也抱着大包小包的烟花冲上楼，白光从箱子里冲出来，成了一朵朵绚丽的烟花。它们时而像金菊怒放、牡丹盛开，时而像彩蝶翩跹、巨龙腾飞；时而像火树烂漫、虹彩狂舞。在瞬息万变的烟火下，我们一家人蹦啊、跳啊，那高兴劲无法用语言来形容。此时，对面的人家在五彩的夜空下载歌载舞，还有的老人像老顽童一样跳着、笑着。干妈用相机拍下了这难忘的一刻。 我??小学生作文：望着奖杯，我想到了我们的努力８ 第８篇 高中第一册一单元作文：我望着万家灯火（３作文６００字
〖预览〗我害怕孤单，而这种孤单总在夜深人静的时候突然袭来。 我害怕迷失，而这种迷茫总在夜深里万家灯火燃起来时涌现出来。 我望着万家灯火，我迷茫，希望似乎离我越来越远，但又又谁能告诉我，万家灯火能给人带来希望。 我曾看过一部连续剧。里面一位母亲刚生下小孩，小孩就病重，一次，一位仙人就告诉母亲，只要去百户人家要百支蜡烛，然后在深夜夜空里点燃，孩子就会得救，母亲为了救孩子，每户人家都去要，好几次被人家误认为时妖孽而被赶出大门。但最后她要够了，在点燃百支蜡烛得时候她抱着孩子哭了。 我也哭了，或许你会说这都是虚构的有什么好哭的，或许孩子又不会好起来。但你难道就不会被那种母爱所感动吗，难道你一定要揭开百家灯火的真面目吗，或许我们在努力的同时应该对百家灯火，甚至万家灯火能给我们带来希望怀又一丝希望。 我望着万家灯火哭了，因为它即将消失在我眼前，我害怕孤单缠上了我。 我望着万家灯火笑了，因为它能给我带来希望，它微弱的光似乎要穿透了前方的黑暗 我望着万家灯火，不得不哭笑不得，但我们总要明白，万家灯火的离开将意味着明天太阳的升起，明天将是一个大晴天。 孤单时总会想起它。遇到它又会感到迷茫，它的离开，感到孤单又会充满希望。因为有它的离开，才会有希望。如果没有它，人们黑夜生活将充满黑暗。不如我们记起它的好，忘掉它的坏。 从此，有没有?? 〔小学生作文：望着奖杯，我想到了我们的努力〕
作文四：《[小学生作文我的小制作]《小学生作文》：《小学生作文》》1400字
［小学生作文我的小制作《小学生作文》：《小］
学生作文》
篇一 ： 《小学生作文》：《小学生作文》－简介，《小学生作文》－订购
《小学生作文》创刊于１９８１年１０月，是全国小语会会刊，获“中国首届少儿报刊奖”。创刊２４年来，该刊始终坚持有时代特点、有教育意义、有儿童情趣、有实用价值的办刊宗旨，刊发学生作文７０００多篇，教师辅导文章２０００多篇，发现并培养了大批写作人才。
小学生分类作文＿《小学生作文》 －简单介绍
《小学生作文》创刊于１９８１年１０月，是全国小语会会刊，获“中国首届少儿报刊奖”。创刊２７年来，该刊始终坚持有时代特点、有教育意义、有儿童情趣、有实用价值的办刊宗旨，刊发学生作文７０００多篇，教师辅导文章２０００多篇，发现并培养了大批写作人才。
《小学生作文》从２００２年１月起改为半月刊，分为适合三—六年级学生阅读的中高年级版和适合一、二年级学生阅读的低年级版，针对性更强，栏目内容更丰富。全新的刊物，将带给你不同以往的作文新感受。
另外，为了推动和促进小学生作文教学改革，近年来，该刊与全国小语会密切合作，先后举办了“畅想新世纪”征文，“建国５０周年全国小学生爱祖国爱家乡作文竞赛”、“全国农村小学作文竞赛”等活动，召开了全国小学生作文教学研讨会暨《小学生作文》创刊２０周
年等庆祝大会，得到了小语专家和广大教师的盛赞，受到了同学们的欢迎。
，下半月为小学中高年级版。自２００９年起，改为全彩印刷，每册定价：５．００元，全年１２期定价６０．００元。全国各地邮局均可订阅，也可向编辑部邮购，本刊编辑部常年办理邮购业务。
篇二 ： 我的智能小车制作
一直以来都很想给自己做一部智能小车，但是由于种种原因一直搁浅着，这两个星期以来终于开始动手做属于我的智能小车。也许做小车最让人头疼的莫过于硬件部分买了一次次不行又不行，由于之前没有这方面的经验，也缺少这方面的了解，买了车架回来以后，才发现在了一大堆问题。特别是自己在让车板与轮子固定的部分，想了一大堆问题，都不是行之可效的。呵呵，最后没有办法，只有买个固定的器件固定好，我感觉这里是一个硬件要注意的重点，因为之前这里没有怎么固定我就进行了调试，结果对于车子方向的控制实在太不好控制了，现在想想当时自己也太笨了，四个轮子跟板子都没有固定好，怎么能够带着板子走呢，现在现了电机的调速和控制。
刚开始的时候，我的设置是有两个电压输入的，在调试的时候，杯具地拿着９Ｖ的干电池去给它供电，每次调试一小会就给我熄火了。
拿了万用表一测电压很快从９Ｖ降到了６点多Ｖ。按理说这种电压给电机供电还是绰绰有余的。用电流档一测，晕死了。电流低得
可怜。哎，又要从新买电池，这就成了最后我的小车有一个很长的白白东西，其实它里面是包着四个１．２Ｖ的电池，真为自己的创意感到高兴
做完了电机驱动部分，接下来完成寻迹电路的研究。一直在考虑一个问题，我们要不断地发出一个大概３２ＫＨｚ的频率，来获得寻线信号，难道用定时器让ＰＷＭ进行输出来控制，这个恐怕走不通，因为这样占用ＣＰＵ的时间太长了。经过不断向人请问，终于知道是怎么回事了，当然，现在只是在小车上加好了装置，因为没有黑色跑道，以及程序还没有开始编写这部分的，就先不说了。
下面就把做出来的视频拿出来和大家分享下吧，感谢５１ｈｅｉ的这个智能小车专区给了我不少帮助。嘿嘿，期待下一次更精彩的寻迹和避障功能出炉：
篇三 ： 小学生作文
，）
作文五：《小学生新年目标日记500字：我的新年新目标》500字
新年，我９岁了，妈妈说我已经是个大孩子了。今晚，我和爸爸妈妈一起讨论制定了以下这份《新年新目标》，希望老师和同学们一起来见证我的努力和进步。第一，我要努力提高动手能力，进一步做到自己的事情自己做。争取在家当爸爸妈妈的小助手，在校做老师同学的好帮手。以前我总是想爸爸妈妈能帮我做点什么，从现在起，我要多想想我能为爸爸妈妈做点什么。第二，我要努力增强身体素质，多参加体育锻炼，少打针吃药。过去一年里，我得过不少次感冒，还因为咳嗽住了一个星期院。我想很大一个原因是：我平时不太喜欢运动、而且吃东西有点挑食。从现在起，我要改变这些不好的习惯，广泛参加体育锻炼，不挑食，多吃有益的蔬菜水果，争取把自己的身体练得棒棒的，个子长得高高的。第三，我要努力提高审题能力，改善书写习惯。在学习上，我有一个最大的毛病就是：没看清题目就急着做题了，没想好答案就急于落笔了，导致我做作业时总与橡皮为伴，简直到了“爱不释手”的地步。妈妈说，只要我把这个毛病改了，我的学习就真正上一个台阶了。恩，从现在起，我做题目一定要看清了、想好了再动笔，字要写得清楚、工整、匀称，对了，还要注意写字姿势。我的新年目标不多，但都很切合我的实际。我想在新的一年里，我就从这三方面做起，在保持原有优点的基础上，争取有更为全面的发展。
作文六：《我努力我快乐小学生作文》3700字
我努力我快乐我成功
还记得四年前的那个早上，还是７岁孩子的怀揣着一颗忐忑与激动的心踏进了这所古朴而又美丽的学校——张泾实验小学，从此，我成为了“张小”的一员。那时，童稚的我隐隐明白，在这座充满书香的校园中，迎接我的，将是更多的挑战欲无尽的快乐！
四年转瞬即过，如今，我已经成长为一个优秀的张小人！张小，这座美丽的校园，用她的博大的胸怀，丰富的内涵，陪伴着我一天天健康成长！
在张小的日子是温暖的，在这里，同学给了我温暖的友谊，老师给了我真诚的关爱；在张小的日子是快乐的，阳光体育中洒下了我串串欢笑，语数英课堂上留下了我睿智的思考；在张小的日子更是充实的，擂台赛上我尽显风采，夺得了一张又一张的荣誉证书，各类演出中我全力以赴，赢得了一次又一次掌声。四年的张小时光，我付出了许多艰辛的努力，同时也收获了累累硕果。
记得四年级的上半学期，学校举行元旦文艺汇演。我和同班同学周可盈幸运地被选作三四年级组的主持人。当时我兴奋极了，要知道，当主持人是多大的光荣啊！我下定决心要竭
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尽全力，好好表现，为班级争光！在那段时间里，我每天一有空就会跑到没人的地方，摇头晃脑地认真背诵。老师告诉我，镜子是最好的老师，对着镜子练习不仅可以集中精神，而且能有丰富的表情。因此，每次放学回家后，我一做完作业就会来到镜子前刻苦练习。功夫不负有心人，经过一段时间的努力，我终于能将主持词背得了熟于心，声情并茂了。时间像飞箭，
转眼间，元旦汇演拉开了帷幕。站在舞台上，我不禁害怕起来，心中像有只小鼓不断“咚咚咚”地锤着。这时，同学周可盈似乎看出了我的心思，她握着我的手，笑眯眯地说：“别害怕，放松心情，深呼吸，只要把它当是平时的练习就好了。”看着她的笑脸，我不安的心情顿时平静下来。联欢会开始了，我笑着走上台中央，向台下的观众展开了自信的笑容，用自己最甜美的声音来抒发我的感情。不知不觉，联欢会落下了帷幕。从台下老师赞赏的目光和同学热情的掌声中，我知道，我成功了！那时的我，心中油然升起一股自豪感，因为，我的努力得到了每个人的认可，我突破了自己。
张小，我敬爱的母校。您给了我源源不断的营养，给了我娟娟溪流般的关怀，给了我茁壮成长的舞台。在这里，留下了我许多回忆，有快乐、有忙碌、有付出、有成长！但不论是快乐或是辛苦，都是我们一步一个脚印、踏踏实实走出来的。在张小的日子里，我努力，我成功，我快乐！
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篇二：小学作文：我的快乐
我的快乐 在生活，有许许多多的事让人感到快乐，但对于我来说，阅读课外书籍是最能让我感到快乐。
我的快乐就是喜欢阅读课外书籍。书籍给我带来了无穷无尽的乐趣。每当双休日时，我会一个人拿着自己喜欢看的书，关上门，呆在自己的小房间里，静静地坐在窗户旁边，每当这个时候，我总会浮想联翩，仿佛走进了书的世界。时儿和白雪公主、七个小矮人在一起；时儿又和灰姑娘在一起；时儿又和小飞侠在天空中自由自在地遨游；时儿和小飞象在等待和盼望着它的妈妈，时儿才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密，又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。书籍中中一个个有趣的故事，一个个生动的情节，让我爱不释手。我从书中知道了许多知识，也从书中明白了许多道理，也积累了不少好词、好句。
读书不仅的一种享受，读的书多了，也会给我的作文带来好的运气，看着老师在作文本上划记的那一条条鲜红的波浪线，我的心里比吃了蜜还要甜呢！
我沐浴在书籍的春风中快乐地生活，快乐地学习，快乐地成长！
我的快乐
我的快乐就是学打乒乓球。
每天晚上写完作业，爸爸陪我去教练家学打乒乓球。教练
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首先让我们做准备活动，接着亲自教我们拍球、托球。这两样都不是问题，最难的就是颠球了。开始，我只能颠几个，经过教练指导，现在已经能连续颠４００多个球了！
教练经常让我们在游戏中锻炼身体——仰卧起坐、交叉步、捡球、摸桌角、托球等。可好玩呢～很快我就学会了挥拍、正手发球、接球、反手打球等技术。无论天气多么地
恶劣，我都会按时来到教练家练球。下雨那几天，只有我和陆家豪两个顶风冒雪去教练家坚持学球。我和陆家豪已经学到了反手打球，有时，一发球，我的胳膊就会架起来，教练多次要求我放松，摆好架势，可我却做不到，因此影响了技术的提高。我的下一个努力目标，就是决心克服困难，改掉这个坏毛病，练好反手，尽快提高打乒乓球的技术。
我几乎每天在教练家度过两个小时， 每天都要练习挥拍、发球、接球等，虽然重复这些动作要消耗大量体力，但是我感觉很快乐。因为这样我不仅学到了打乒乓球技术，也收获了友谊；不仅锻炼了我的体魄，也磨练了我的意志。
在练习打乒乓球的日子里，是我最快乐的时光。我将会把乒乓球这项运动一直伴随我快乐成长。
篇三：小学作文：我尽责我快乐
我尽责我快乐
每当爸爸和外公在别人面前抽烟时，我总会提醒他们说：“请不要在人多的时候抽烟，请注意您和他人的健康，抽烟
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时要征得别人的意见也不要在室内抽。”他们总会听的，这样我就很快乐，还为别人的健康着想。
外公外婆年纪大了，有时候会忘记关门。每当我上学外出时，我会提醒他们把门给关掉。这样小偷就不会进来偷东西了。这样既提醒了他们又保护了家里东西的安全，所以我也很快乐。
妈妈刷牙时喜欢把水开着，一边刷水一边流，我就会告诉她不要浪费水，还有很多人都没有水喝，我们要节约用水。这样我也很快乐。
其实快乐很简单，就在我们身边，我们只要多注意一点不好的习惯，我们的生活环境就会越来越好。我们都会很快乐。
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篇四：我努力我快乐
我努力我快乐
日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也
舒坦，心也舒坦。
记得有这样一则故事：一个人看见三个建筑工人在砌墙，就跑了
过去。问甲：“你在做什么，”甲不耐烦地说：“你没有看见吗，我在砌墙”，问乙时，乙一脸的懊丧：“我在干吗，我在给别人盖房子啊”，轮到丙时，丙高兴地说：“我在建设这
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个城市啊，以后我有儿子了，一定带他过来，对他说，看这座图书馆是你爸爸盖的。”这则故事揭示的便是快乐工作的真谛：把工作当成事业来做。日复一日地在同一个地方，与几乎同样的人干着几乎同样的事，就算再有意思的工作，再有情趣的人，也会有厌烦的一天。而我们发现在这个世界上，还是有很多人始终以一颗热情的心、积极的心态、满脸的笑容去面对每一天的工作，我想这更多的是源于一种责任和追求——对自己人生的责任和对事业的追求。
我的快乐法是：怀着积极、平和、感恩的心态对待工作中的事与人。我认为快乐是立体的，生活中的不愉快也可能影响到工作，所以我的另一准则是：对生活要知足，对工作要知不足，对学习要永远不知足～
“你快乐吗，我很快乐。”歌中这样唱道。快乐工作，首先要培养
一种豁达的心态，以积极的态度迎接每一次挑战；如果把工作视为实现自己人生价值的舞台，你取得的每一点成绩都会让你感到快乐。如果将工作视为升迁或者发财的工具，那么你不会体验到工作的快乐，得到的只有苦恼。因为你总在想，我都干得这么好了，领导怎么还不提拔我，哎呀，这么干什么时候是个头啊，所以你就快乐不起来。
其次要有敬业精神，乐于自己的本职工作，并愿意为之奋斗；
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想要快乐地工作，关键是要找到兴趣与热情二者的结合点。对工作有兴趣是前提，兴趣是最好老师。只要热爱本职工作，干起活来就会特别有劲，特别是干能显示自己特长和成就的工作时，就会特别的有兴趣。
最后，要学会在工作中微笑，微笑使人快乐，也使自己快乐。
要学会从工作的点滴进步中收获快乐。每做完一项工作，要及时总结，在这项工作中，你学到了什么，取得了哪些进步，还有哪些方面做得不够好，这样，工作便不再仅仅是工作，而是我们生活中不可缺少的一部分。每个岗位都是金矿，关键在于如何挖掘，只要我们足够用心，每个人才都会掘出笑口常开的快乐。
篇五：小学作文：我快乐我拥有
我快乐我拥有
拥有一颗糖是快乐的，拥有一份荣誉是快乐的，拥有一片天空也是快乐的…
拥有爱，所以我快乐。
爱，是一种无法言喻的美。我的心中，飘着爱的种子。 很久以前，我迷路了，在繁华的街市手足无措，年幼的我号啕大哭。一位哥哥走上前来，轻声说：你怎么了，我害怕，担心他是坏人，紧紧抿着双唇，不讲一句话。他笑了，说：哥哥跟你打勾勾，是坏人就当小狗。好不好，他的笑在阳光下
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熠熠生辉，让我放开了许多。后来，我安全到家了。
那份让我拥有的爱，在阳光的沐浴下，变得如此温暖。 拥有遗憾，所以我快乐。
人们都渴望完美，但是，遗憾也是另一种感动。
一次世界性的乒乓球比赛，还有一球就分胜负了，观众与选手都在紧张的氛围中。
后来，一方赢了。可是，他坚决地说，裁判判错了。后来重播时，真的是裁判的失误。
有人说，他很傻。完全可以不把真相说出来。也有人说，他是真正的英雄～可是，不管人们怎么说，他都无缘冠军。 但是，因为这种诚实拥有遗憾，不是另一种感动吗， 回忆至此，我释然了。
你的一个笑容，就是一份拥有；你的一个好心情，就是一种拥
有；你的一颗感恩的心，就是一种拥有……
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作文七：《对我的《小学生动物简笔画》教学目标的分析》1200字
对我的《小学生动物简笔画》教学目标的分析 案例如下：
教学流程：
一、欣赏实物图片，激发学习兴趣。
教师充满诱惑的语言紧紧抓住了学生的好奇心，适时播放动动物中的精彩片断。吸引学生的视觉、听觉，使他们进入情境，让学生留恋、向往。同时也把学生学习的兴趣激发出来了。
二、观察发现，引入课题。
通过观察简单、形象甚至有点儿近乎夸张的动物简笔画，让学生了解什么是简笔画，有创作的欲望，从而揭示今天的学习主题。
三、演示画法，掌握要领
通过演示，总结出简笔画的画法，让学生积累经验，在大量感知的基础上激活学生原有四、自由创作，张扬个性。
让学生在充满愉快感的艺术氛围中进行创造，画出自己喜欢的动物形象，展开比赛，这样就激励学生创新、提高了学生的创造能力。
五、课堂评价，拓展延伸。
１、教师肯定学生的创作中的积极因素，对优秀的作品及时给予表扬，不理想的作品加以鼓励，提醒在以后的作业中要注意克服这些缺点。
２、教师总结谈话：动物世界非常美丽，这是大自然赋予我们人类的瑰宝。我们在感受它美的同时更有责任去保护它，那怎么去保护呢，请小朋友下课后去收集这方面的资料，大家一起来讨论一下。让学生懂得珍惜自然，爱护生灵，增强学生对大自然的热爱及保护自然的责任感，从而激发学生对人类生态保护的意识。
教学目标的层次性与针对性分析
儿童都喜欢涂涂画画，在涂画中求得对周围世界的体验，表达出内心的愿望及喜好。但是，农村学校没有专业的美术老师，美术教学是一片空白。课堂上，学生拿着画笔无从下手，最后由开始的喜欢 画画到惧怕画画。简笔画能最直接、最有效满足农村儿童的需要，为他们学习美术搭起了一座“信心”的桥，让学生体会到画画并不是难事儿。
动物是我们人类的朋友。在儿童的世界里动物是他们熟悉和喜欢表现的对象，通过幻灯片，让学生领略大自然的美丽，感受小动物的可爱，激发小学生的创作激情，让他们看一看，比一比，试一试，由浅入深地引导学生尝试用简单的线条勾画出动物主要的外形特征，要画得“简”，画得像，把复杂的形象简单化，从而促进学生个性的形成和发展。
我的动物简笔画的教学设计是根据学生实际确定学生学习目标
课堂教学的起点是准确定位，面对学习起点差的儿童，最积极的办法便是“面向全体、循序渐进、因材施教”。“面向全体”首先要求老师对各个层次的学生进行详细的了解，做到心中有数，制定详细的教学目标；“循序渐进”要求老师根据儿童的身心特点采用小步子、小分量、逐渐提高的教学方法对学生制定相应的教学目标，最后根据学生能力真正有效的做到“因材施教”。为此，我在指导学生画动物简笔画时充分注意了这一点。
我确定的教学目标如下：
认知领域：通过引导学生欣赏、观察各种各样的小动物，感知小动物的外形特点，感受
小动物的可爱之处。
能力目标：掌握用简单的线条来表现小动物的外形特点的方法，锻炼动手能力。
情感领域：让学生在欣赏的过程中得到美的熏陶，在动手制作中懂得珍惜自然，爱护生
灵，增强学生对大自然的热爱及保护自然的责任感，激发学生对人类生态保
护的意识。
作文八：《小学生我的新年新目标作文500字 》1400字
小学生我的新年新目标作文５００字
新开始了，我也要开始努力地读书了。
上学期，我语文和英语的成绩有了进步，上了９０分。但数学不理想，只有７０多分。通过思考，我的成绩不好主要是我经常生病，即使数学课缺了许多节，造成有许多的知识不能完全掌握，还有就是我做完作业没有认认真真地检查，自觉地复习和多做练习题，有思考题就放弃不做不思考。所有才跟不上。最后，我还发现自己有粗心大意的毛病。
经过上学期的总结，这个学期是五年级了，我准备要考初中试。我决定数学要上９禧０分以上，语文的成绩要排到２０名以上蕙，英语要上９５分以上才过关。要做以上 成绩一定要做到：１、要经常锻炼好身体 ，才不会常常生病。２、上课时要做到不欺开小猜、说话、认真上好每一节课和认真茌举手发言。３、回到家，要立刻做作业、卒复习、做练习题。不可以看电视、玩电脑 、听音乐。
从今以后，我要转心听课、刁认真完成各科作业、多做练习题、多看课 外书。希望在这个学期里能取得更好的成阿绩
满怀期待地迎来了新的一年！虽然在寓新的一年里，自己没什么打算，但是旧的，一年已过去，旧的不去，新的不来。所以 ，从现在开始，乐享每一天！
只要心情？好，每一天都能过得舒心，过得愉快，那 么，怎能不让自己有一个好的心情呢？所樘以，从现在开始，让自己快乐起来！
往吣事不堪回首，但是也不能不提，只要没有 忘记，就知道下次不能以做的错事为例，黾不能再犯同样的错。自己是自己最好的调奴心师，乐享现在，忘记过去，期待未来！帕
随着时间的快速前进，上一年以飞一般谤的速度向我们挥手ｓａｙＧｏｏｄｂｙｅ瑗，在ｔｈｉｓｏｎｅｙｅａｒ里，有快乐冗，有辛酸，有汗水，有努力，有付出，自伶然也会有回报；在ｔｈｉｓｙｅａｒ里，渺我们因为无数次的失败而展望憧憬ｎｅｗ摇ｙｅａｒ，无数次地发出对生活，对身边临所有事的感慨，无数次挑战新事物，尝试嚼新生活。
我们的生活经历，伴随时间的风快慢，随之增多了。当游戏时间越来越少 ，烦恼也就越来越多了，不是吗？
让我囔们追逐自己的理想，放飞希望的风帆，走璨向Ａｎｅｗｆｕｔｕｒｅ！Ｂｙｔｈａｔ除ｔｉｍｅ，ｔｈｅｒｅｗｉｌｌｂｅａｌ ａｕｇｈｈｅａｒｔｉｌｙ！
“一寸光廿阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间就像ǎ流水一样，一转眼就过了。随着新的一年晖到来，我长大了，也更懂事了，对于新的 一年，我也有一些新的想法，希望在这一懊年能够做到。
不再惹妈妈生气，是我今棍年最需要努力做到的。平时的我，时常粗圉心大意，总是把妈妈交代的事给搞砸了；什动作老是慢吞吞的；成绩直往下滑；作业啶簿里错字连篇；假日只想睡觉??，这些 都是妈妈每天叮咛我的事，而我却是一犯狨再犯。从此，我一定要多多注意自己的日琥常作习，做任可事一定要尽力完成，不要愉再随随便便、敷衍了事；晚上早一点睡觉？，让自己有充足的睡眠，而且要自己定好す闹钟，才不会再赖床了；动作也要再快一 点，不要拖拖拉拉，拖泥带水，这样不仅饣做不好事，更浪费了宝贵的时间。
寒暑觞假时去爷爷家渡假，是我最大的愿望。在肱爷爷家的生活，让我能够暂时解除学习上疹的压力，让心情放轻松，更能愉快的做我蓼自己想做的事，尤其是能够看许多喜欢的麇书，沉浸在小说的世界中。但是想要有这ㄦ样的日子，当然得付出代价，我和妈妈约 法三章，只要能够月考成绩在班上前三名挛，放寒假就能任由我住爷爷家了！为了得觖到一个悠闲的假期，我更要督促自己，无昝论如何一定要认真准备，考得好成绩！
作文九：《小学生我的新年新目标作文500字》1700字
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小学生我的新年新目标作文５００字
新开始了，我也要开始努力地读书了。
上学期，我语文和英语的成绩有了进步，上了９０分。但数学不理想，只有７０多分。通过思考，我的成绩不好主要是我经常生病，即使数学课缺了许多节，造成有许多的知识不能完全掌握，还有就是我做完作业没有认认真真地检查，自觉地复习和多做练习题，有思考题就放弃不做不思考。所有才跟不上。最后，我还发现自己有粗心大意的毛病。
经过上学期的总结，这个学期是五年级了，我准备要考初中试。我决定数学要上９０分以上，语文的成绩要排到２０名以上，英语要上９５分以上才过关。要做以上成绩一定要做到：１、要经常锻炼好身体，才不会常常生病。２、上课时要做到不开小猜、说话、认真上好每一节课和认真举手发言。３、回到家，要立刻做作业、复习、做练习题。不可以看电视、玩电脑、听音乐。
从今以后，我要转心听课、认真完成各科作业、多做练习题、多看课外书。希望在这个学期里能取得更好的成绩
满怀期待地迎来了新的一年！虽然在新的一年里，自己没什么打算，但是旧的一年已过去，旧的不去，新的不来。所以，从现在开始，乐享每一天！
只要心情好，每一天都能过得舒心，过得愉快，那么，怎能不让自己有一个好的心情呢？所以，从现在开始，让自
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己快乐起来！
往事不堪回首，但是也不能不提，只要没有忘记，就知道下次不能以做的错事为例，不能再犯同样的错。自己是自己最好的调心师，乐享现在，忘记过去，期待未来！
随着时间的快速前进，上一年以飞一般的速度向我们挥手ｓａｙ Ｇｏｏｄｂｙｅ，在ｔｈｉｓ ｏｎｅ ｙｅａｒ里，有快乐，有辛酸，有汗水，有努力，有付出，自然也会有回报；在ｔｈｉｓ ｙｅａｒ里，我们因为无数次的失败而展望憧憬ｎｅｗｙｅａｒ，无数次地发出对生活，对身边所有事的感慨，无数次挑战新事物，尝试新生活。
我们的生活经历，伴随时间的快慢，随之增多了。当游戏时间越来越少，烦恼也就越来越多了，不是吗？
让我们追逐自己的理想，放飞希望的风帆，走向Ａ ｎｅｗ ｆｕｔｕｒｅ！Ｂｙ ｔｈａｔ ｔｉｍｅ，ｔｈｅｒｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ａ ｌａｕｇｈ ｈｅａｒｔｉｌｙ！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间就像流水一样，一转眼就过了。随着新的一年到来，我长大了，也更懂事了，对于新的一年，我也有一些新的想法，希望在这一年能够做到。
不再惹妈妈生气，是我今年最需要努力做到的。平时的我，时常粗心大意，总是把妈妈交代的事给搞砸了；动作老是慢吞吞的；成绩直往下滑；作业簿里错字连篇； 假日只想睡觉??，这些都是妈妈每天叮咛我的事，而我却是一犯再
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犯。从此，我一定要多多注意自己的日常作习，做任可事一定要尽力完成，不要再随随便便、敷衍了事；晚上早一点睡觉，让自己有充足的睡眠，而且要自己定好闹钟，才不会再赖床了；动作也要再快一点，不要拖拖拉拉，拖泥带水，这样不仅做不好事，更浪费了宝贵的时间。
寒暑假时去爷爷家渡假，是我最大的愿望。在爷爷家的生活，让我能够暂时解除学习上的压力，让心情放轻松，更能愉快的做我自己想做的事，尤其是能够看许多喜欢的书，沉浸在小说的世界中。但是想要有这样的日子，当然得付出代价，我和妈妈约法三章，只要能够月考成绩在班上前三名，放寒假就能任由我住爷爷家了！为了得到一个悠闲的假期，我更要督促自己，无论如何一定要认真准备，考得好成绩！
衰莫大于心死，愁莫大于无志。．ＹｊＢＹｓ．大家都觉得好，．
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作文十：《小学生心理辅导活动设计 我的学习目标》600字
我的学习目标
教学目标：
没有目标而生活～恰如没有罗盘而航行。
人生最重要的是要有伟大的目标及达到伟大目标的决心。
要向大目标走去～就得从小目标开始。
教学重点：
让学生明白树立正确的学习目标的重要性～给自己制定一套合理的学习目标：
课前准备：
认真完成第七课的练习题。
给自己制定一套合理的学习目标。
教学过程：
老师先说说自己学习目标。再问：同学们～你们是不是和老师一样～也有自己的学习目标呢，让学生自由发言。
师：那你们现在的学习目标是不是合理呢，让我们先来看看课文中的丽丽、明明和小红。看他们哪个和你相似。
四人小组讨论：
你是否清楚每天要做什么事，
你做作业的时候需要父母在旁边监督吗，
你是不是总是在睡觉前才拿出本子做作业，
你是不是经常忘记带课本和作业本，
你是不是经常在快考试了～才手忙脚乱的开始复习功课，
你是不是总在别人获奖时才后悔自己开始没有努力，
小组汇报。
给自己制定一套合理的学习目标。
近期目标：经过努力～能在一个星期内达到。
中期目标：经过努力～能在一个月内达到。
远期目标：最终实现的愿望～最好一个学期内能达到。
家庭作业：
把自己制定的学习目标～回家以后贴在家里。时时刻刻提醒自己～为实现自己的学习目标～不断地努力：
教学反思：
大海上航行的船只～因为有了灯塔的照明～才不会迷失方向。学生的学习因为有了明确的目标～才能找到正确的方向～督促自己学习。学习目标的制定～是他们认真学习的动力：
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