小学发言稿作文五年级

作文一：《小学发言稿作文五年级》5900字

小学发言稿作文五年级

篇一：五年级第一单元作文发言稿５０篇

１五年级小学生竞选值周班长发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学：　大家好～

我是五（４）班的Ｘｘ，这次我要竞选的是值周班长。

我是一个活泼乐观、性格外向的阳光女孩。我助人为乐，善于思考，做事认真，心地善良。我爱好广泛：阅读、写作、乒乓球，都是我喜欢的。我善于与人交往，即使两人大吵一架，顶多一个小时过后就能和好如初。我还比较幽默，善于言谈。总之，这就是一个不完美，却真实的我。

在卫生方面，我基本每月做一次值日生，我很认真，没被老师批评过。我觉得，搞卫生时男女配合很重要，女生早点吃完饭，扫一个大组，这样既方便又省力，两方也不会因为搞不好卫生而发生矛盾。如果我当上值周班长，我会严格检查，把角角落落扫整洁、拖干净～

如果老师让我去管理纪律，我一般会以提醒为主。就算我再三告诫他还不改正，我也会帮他找原因，做思想工作。我相信，绝大多数同学在我的管理方法下会控制住自己的嘴的。另外，我会以身作则，在每节课上认真听，不讲废话。

当然，如果同学们在学习上有困难，我也会尽量去帮助他。比如，如果有谁英语单词背不出，我会告诉他一些好的记单词方法；如果谁有不会写的生字，我也会尽我所能去告诉他；如果有谁碰到了一些数学难题，我也会和他一起思考讨论。

不过，学习归学习，我也有贪玩的特点。下课时，我经常会给伙伴们讲笑话，和他们一起玩游戏。我还会提醒个别同学，让他们不要在教室追逐打闹，注意安全。我会把班级营造成一个温暖融洽的大家庭，让每一个同学都变成这个家庭的一员。

如果我竞选成功，我会协助老师，把班级管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也会非常认真负责地去做，维持好班级纪律，让老师把每一堂课上得轻松、有趣，让同学们每一天都过得开心。请大家投我宝贵的一票～当然，如果我没有竞选成功，我也会时时刻刻做到上课积极、作业认真、课间活跃。即使只有一个人支持我，我也会努力找到自己的缺点并改正，我也会兑现自己的诺言，会把每一个同学对我提出的意见记在心上。　我的演讲结束了，谢谢大家～

２五年级小学生竞选学校大队委员演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学：

我叫Ｘｘ，是五（二）班的学生。转眼间，我们又升了一级，离小学毕业只有两年了。在Ｘｘ小学老师和同学们的真挚关心和帮助下，在这个和谐的大家庭中，我感到幸福和快

乐，我要感谢学校的所有老师和同学，谢谢你们。

今天站在这个舞台上，我要竞选成为一个德智体全面发展的大队委员。我要用目标垒成石阶，一步步走向成功～

学校是个大家庭，老师是我们的良师益友，同学是我们的兄弟姐妹，学校的和谐和荣誉是我们大家努力奋斗的目标，而大队委员就是带领同学去实现那些目标的领头羊。

个人的成绩和获得的荣誉只是暂时的，而带领大家去下一个目标努力，去实现才是大队委员的崇高任务。

大队委员这个光荣的使命，在召唤着我，我要为学校和同学们营造一个团结友爱、开朗向上、努力进取、阳光灿烂的大家庭，让生活在这个大家庭中的所有人快乐、充满自信的成长，奋发努力的学习。

要实现这些目标，需要全校同学的努力，因此，今天我要对竞选对手和支持我的所有同学说；为了让Ｘｘ小学变得更强大、更美好，我需要你们的广泛支持；当我竞选成功后，我将带领大家充满自信的前进，Ｘｘ小学将迎来更美好的未来～

３五年级小学生竞选数学课代表发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好，我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务，我相信凭着我的勇气和坚强的毅力，说不定这次演讲带来了下次的就职演说。

我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数

学成绩并不是全班第一，数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好，但我有一颗上进心，凭着这颗上进心，我每次数学考试都差不到哪里去，即使有那么一次没考好，我都会自责，不停地想：这么简单的试卷，那么多人都比你考得好，你为什么这么骄傲，又不是数学成绩最好的一个了。

我们班的数学成绩并不是很好，几乎每次平均分都比Ｘｘ班低，在这里，我向丈家提几点意见：１、上课老师　［　此文转贴于　新世纪　学　习　网　　］　讲课曰时，不要做小动作，要认真听讲不懂的就要问，不要不懂装懂。２、每次做作业、考试都要认真又对待，不要马虎。同学们，为了我们班的数学成绩好起来，大家一起努力吧～

也许有时我因为太激动，说话时伤了你们的心，愿你们凉解。

如果我当上了数学课代表，我一定加强自我管理能力，如果我没有当上，我也不会气馁，虚心接受别人提出的意见，改正不足的地方。　希望大家支持我，谢谢～

４竞选班长的发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，我是王理达，我今天站在这里，是为了竞选班长的。我相信，凭着我的聪明才干和坚强的毅力，这次的发言一定会是下次的就职演说。

我是一个尊敬老师、团结同学的学生。如果我当上了班长，

一定会先让自己的学习成绩提高，并做到出类拔萃。然后再让全班同学的成绩都提高，让我们五（４）班做到德、智、体、美、劳全面发展，让我们班成为全校最优秀的班级。我会认真听取学生的意见，做到取长补短。我还会创造性地开展丰富多彩的班级活动，展示我们班与别的班级的与众不同之处。我将充分发挥我幽默的特长，让同学们轻松地面对紧张的学习生活。让同学们的学习生活变得紧张有序，但又充满乐趣。

首先，我认为，一个优秀的班长一定能组建一个出色的班委会，如果我是班长，我一定先做到对班委会每个成员进行合理的分配工作，争取人尽其才，各尽所能。大家齐心协力建设一个井然有序的班级。其次，我还会努力和大家打成一片，团结一心，互相帮助，发挥全班同学的主观能动性，调动他们的积极性，集思广益，不断改善我们班的不足之处。最后，我将带领全班同学积极参加学校的竞赛和社会实践。让大家多多参加体育运动，让每个人的体格都棒棒的。假如我当上了班长，一定会让大家都做勤俭节约、爱护花草的好学生。

也许有的时候，我的性格有些暴躁，但是我相信，有了同学们对我的监督，我一定会逐渐改掉，完善自我。

希望大家支持我，谢谢～

５队长竞选发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：　大家好～

今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一起竞选队长的职务。我想，来发挥我的长处来帮助同学和班集体共同努力，共同进步。　　我相信，凭着我的勇气和能力，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

假如我竞选成功当上队长，我将用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作。我想我们都应该凭着我们实际的能力去工作，不需要用那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。一位名人说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，在同学们的帮助下，我能胜任这项工作。正由于这种力量，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

请你们为我投上（来自：．ｂＯｔｈｗＩｎ．　博　威　范文　网：小学发言稿作文五年级）宝贵的一票吧，让我有一方施展才能的空间，我将会还给你们一个精彩的明天～

我的演讲完了，谢谢大家！

篇二：小学开学典礼五年级学生代表发言稿

小学开学典礼五年级学生代表发言稿　尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好～（敬礼）

在这金秋的九月，我们又迎来了新学期的开始。我作为五年一班学生代表发言，心情非常激动。

首先，我代表五年级的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。

假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里　有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场，有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的厢黄旗小学小学。

上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了～”

新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习

目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗～

最后，祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战～更努力、更拚搏、更加油，学习更进步～

厢黄旗小学五年一班

柯子琪

篇三：五年级下发言稿

五年级班会发言稿

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了桑塔木小学小学，走进了五年级的教室，欢迎各位～感谢大家～

我是这个班的班主任，也是这个班的数学老师。开学这么长时间，总体来说这个班的学生都比较好，没有一个迟到早退现象，每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，作业也只有一、两个学生会忘记做，同学之间能团结友爱。当然，我们班还存在一些问题，比如上课时总有学生管不住自己，做小动作或者说话；有学生会在课后打架骂人？？为了让家长更加了解孩子在校的学习情况。下面我分几点来

说一说。

一、成绩

这是家长最敏感的字眼，我不是拿分数来衡量学生，但也比较重视分数。而这就得从平时一点一滴抓起。所以我们有家校联系本，每天将学生的作业记录在上面。并不是非让家长来督促每个学生来完成作业，比如自觉性强的家长就不用管，有些孩子学习差自觉性就差，就希望家长能严格督促学生完成作业，有困难的学习问题，家长有能力就帮助孩子理解。　平时的作业我都会要求家长签名，在此我向在座的家长先说声谢谢，希望你们能配合老师积极作好签名工作。考得不够理想的同学的家长不要过于尴尬，关键是怎样去正视这分数，怎样才能在本学期将成绩赶上去，还需鼓励，一直处于最后的几位，就得寻找原因，这是我们共同的责任。

二、全面发展

现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

最后，我给大家提几个简单的建议：

１、　　让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。

２、　　让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。

３、现在是五年级了，多看一些课外书，增长一些课外知识。

４、　　密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校或打电话了解子女的学习、思想状况。

（转载自第一范文网：／／．

五年级家长会总结

为了以便家长能全方位了解孩子在校学习和生活情况，同时也让家长能科学地进行家庭教育，及时调整教育方法，进一步提高学生的全面素质。６月２８日我校召开了一年级到五年级的以“家校携手、共话成长”为主题的家长会。

一、学生的不足。

开学以来，大部分同学已经进入了学习状态，学习气氛良好，但还有存在部分不足：

１、安全卫生意识不强。

早上或中午早到校的学生有追赶、拍门、打架、爬栏杆等现象，班级、走廊卫生比较差，学生随地扔垃圾的现象比较严重。学生个人卫生也做得不够好。例如指甲没剪，衣着不整洁，文具和书本随处丢等。

２、学习积极性不高。

由于大多数孩子整个寒假都沉浸在春节的喜庆中，所以大

部分学生还没有收拾心情投入到学习中，作业有很多漏交、缺交现象。学习态度也比较散漫，积极性不高。

３、学习方法不科学。

例如说，有的孩子很努力读书，但是总是考不好，总是死记硬背。

４、学习主动性还存在一些问题。

一部分同学觉得读书就是为了爸爸妈妈而读，是为了老师而读，觉得读书是被逼的。因此处于被动的状态。

５、自信心严重不足　。

特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上，对学习失去兴趣，其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视，希望家长配合教育。

６、孩子的一些良好习惯没有形成。

个别孩子，考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，改正作业，更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式相当于与老师玩猫捉老鼠的游戏。

二、对家长的建议。

１、对孩子应该严格教育和管理。

如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。许多孩子由于迷恋玩电脑网络游戏，看不健康的影视、漫画、小说等，

都可以使他们的

学习成绩一落千丈。所以，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异。

２、　家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。

注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。

３、请关注孩子的学习过程。

考试分数只是衡量孩子学习的一个指标，而不是唯一指标。考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，您可以问问孩子这段时间是不是有不开心的事，还是这个单元的知识比较难等。希望您能帮助孩子一起分析错误原因，找到下一步努力的目标。

４、创设良好的家庭育人环境。

尽量抽时间与孩子们在一起，例如：您可以问问孩子今天在学校有什么开心的事情要告诉爸爸妈妈分享一下吗，在学习上有什么需要帮忙的吗，等。

本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系与交流，学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法。家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，无论多忙也抽出时间来陪陪孩子，让孩子养成一个好习惯，并要学习先进的家庭教育方法，加强和老师之间的联系，共同配合，抓好孩子的养成教育，让孩子有一个好的人生好的未来。

对于未参加会议的家长，会后我让各班主任逐个打电话，

传达会议的要求和内容，保证家长会的实效～

作文二：《小学五年级家长发言稿》15300字

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小学五年级家长发言稿

各位家长，下午好～

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢～召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功～下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：

一、认识五年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢，我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：１、学习内容　从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，

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该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

２、心理方面

孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

３、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的

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接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲

增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

４、课堂方面

四年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：牛利娜，牛玉娇，陈雨等，同学，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部

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分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。

５、成绩方面：

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都成功的，所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到９５分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。

７、其他方面

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转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反应都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。表扬段佳佳妈妈她们经常会和老师沟通孩子最近的情况，和老师一起努力，让孩子朝好的方向发展。其实，孩子这么小，还是应该和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶，或者扔给家教，这些可以说，都是不负责任的做法。

二、汇报班级工作

我们班共３３人。大部分同学学习积极努力。几学期的风风雨雨，也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天～

品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学帮助他补习功课；见到老师都能主动问好？？总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。

学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明

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学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也

表现的千差万别。全班６３同学，学习很好的约１８人，较好的约２７人，一般的约１０人，较不理想的约８人。

表扬学习优秀的同学。例如：　等同学，学习一直让家长和老师很省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。尤其值得一提的是代表我班去参加全乡抽考的几位同学。在全乡５８名的抽考学生中，他们取得了优异的好成绩，不辜负老师和家长对他们的期望。我班的陈雨同学数学满分取得全乡第一名的好成绩。阴俪华全乡第五，段佳佳全乡第九，陈宁全乡排名１４，陈震第１５名，阴科龙第３２名，董文轩第３３名，魏梦逍第５３名。对以上家长的辛勤付出表示感谢。同时也希望以上各位家长再接再励，争取您的孩子能代表全乡去参加市里的抽考。

听讲专心，发言积极的同学：牛利娜，牛玉娇，陈雨等同学。她们上课专心听课，积极回答问题，是同学们学习的榜样。

书写认真、字型漂亮的同学，顾硕、陈雨，阴俪华，陈宁，董文轩等同学。

进步快的同学：阴浩雨，张云辉，李静文，魏梦逍，牛利娜等同学。

其他方面：我班的大多数同学都能做到热爱劳动，积极

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参与集体活动。

三、存在问题

当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有学生管不住自己，不仅不认真听讲，还要影响别人；部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害；有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪？？突出表现在：

１（作业方面

开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢，所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业还写好啦，这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了～”而实际上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然，有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。因此，我决定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料等等。

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而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子，我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑，但因为态度不端正和自己的懒惰，永远落

在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还行，最少是跟得上，但长久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎么不吃力呢，等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢，他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗，

以上这些不良现象，在这次的期中考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。

所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始～

２（学习主动性还存在一些问题　：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。

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３（自信心严重不足　：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。

４、学生的一些良好习惯没有形成：个别学生，这次考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。

四、期中考试

作为数学老师说说这次期中考试的有关情况。我们四年级有３３名学生，男生较少，但调皮却较多。有些同学受个别学生的影响，成绩有所下滑。另外，由于各种原因，这次期中考试大多数同学成绩都不太理想。他们失分最多的是计算题和应用题。

下面我简单分析一下这次期中考试成绩不太理想的原因：主要是时间短，任务重，没复习。这一学期时间非常短。

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从３月２日开学到４月１６日期中考试只有短短４５天一个半月的时间。要想在如此短的时间内能把课讲完，需要每天不停顿的讲新课。课堂上根本没有巩固的时间，更别说复习了。知识的巩固和复习全靠课下，也就是家庭作业。但是我班总有一些同学家庭作业不能按时完成，白天讲的新知不能及时的得到巩固。从而越学越吃力，越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。

大家都知道，数学知识就象自行车的链条，也许我这个比喻不是太恰当，但当一

节断了，很难再续上。十以内的加减法熟练了，二十以内的就学得快了，二十以内的熟练了，百以内，万以内的加减学起来就很轻松。加减法熟练了，乘法就好学了，乘法熟练了，除法就简单了。在课堂上，我会尽力做到每一节课都把知识点讲全，讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习，达到真正的熟练。当然数学不单纯只是计算，至于其他题的类型，家长就不必再作辅导。您现在在家只帮助孩子把布置的家庭作业按时完成就可以了。

总之要提高数学成绩并不难。这里要做到的就是三个字：一个是“勤”，另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好～也送给我自己，和

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大家共勉。

五、对家长的几点希望

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

１、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障～对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品；外出要征得家长的同意等。

２、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：

对于孩子的到校时间，我们规定早上在７：２０前到教室交作业、上早读。值日生早２０分钟来收拾班级，打扫卫生；下午１：３０到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。

要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于８小时，最好达到１０小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹，下午第

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一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注；

３、　家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流，询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯

家长会家长发言稿

尊敬的各位老师，家长朋友，亲爱的同学们：

你们好～我是＊＊同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的

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关怀。

感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了～我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持～由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。建议学校多组织一些活动例如读书节、艺术节、运动月等等，来丰富学生的课外生活。

家校携手，共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢，

一、重视孩子的“健康”。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多鼓励，多表扬，少批评。

四、积极配合老师和学校。

最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了～祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐～祝所有孩子更加懂事，学习进步～谢谢大家～

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家长会发言稿

尊敬的各位老师，家长们，

你们好～

我是阮嘉莉的妈妈，首先，感谢五班的学生　。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的老师和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢，为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子，但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳，为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作，流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时，是您在身边不断鼓励我们，默默的付出，而不图任何回报；当我们犯错误惹您生气的时候，是您一次又一次的宽容和教导，让我们明白人生的哲理；当我们开心的时候，是您欣慰的笑容告诉我们，我们有多幸福。我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话：“你们辛苦了～”。

其次我们想说面对你们的关怀，可能有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里，我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是，我们还只是孩子，只有老师的教导还是远

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远不够的，我们更需要你们的关心和帮助，需要你们平时关心我们的学习，帮助我们往正确的方向发展，而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习，因为你们才是学生真正的后盾和脊梁，只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好～请相信，我们一定会继续努力，继续奋斗，以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望，你们会因为我们而感到自豪～

最后我们还想说我们在实验小学已经度过了近五年的小学生活，让我们感到幸运的是我们遇到了一批特别有责任心的老师，尤其是我们五班的班主任郭老师和其它几位任课老师，他们落落大方的举止；生活朴素的作风，勤奋

教学的精神，时刻潜移默化地影响着我们，使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表我们五班的全体同学对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢～

“种瓜得瓜，种豆得豆。”“只要付出努力，都能得到回报，”展望未来，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之恩，报答家长们的养育之恩。　我的讲话完了，谢谢大家。

班主任发言稿

各位家长，

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感

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谢～召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学

生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促

使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩

子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我

们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功～下面我把本班的有关情

况向家长们做个汇报：

一、认识五年级

五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段，学生的身心和学习

内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习

将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢，我认为五年级主要出现了

以下几个方面的变化：

１、学习内容

低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到

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了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维

过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，

该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑

问题。

２、心理方面

孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交

流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家

长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说

说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，

家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在

讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时

候要把握好尺度。

３、学习方面

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说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年

级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，

背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大

了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学

习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的

孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地

就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师

教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入五年级以后就

不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要

我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老

师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有

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作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布

置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，

也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲

增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现

惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就

相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度

的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

４、课堂方面

五年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准

备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分

学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：杨冰艳、李梦杰、

冯蕾等同学，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一

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部分学生上课总是游离在

课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不

听老师的讲课，也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这

学期，我希望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自

己的学习效率。

５、成绩方面：

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期

的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：在小学，学

生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至

有家长在冲动之下对孩子大打出手。人都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次

都成功的，所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，

不能光冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的

原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩

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子的学习过程。考试分数

只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过

程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到９５分，但是对数学的兴趣

不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习

潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。

７、其他方面

转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。

上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反应都没有。写

作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。其实，孩子这么小，还是应该和父母在一

起，由父母来督促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶，或者扔给

家教，这些可以说，都是不负责任的做法。

二、汇报班级工作

我们班共６１人，男生３３人，女生２８人。大部分同学学习积极努力。作为

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班主任和数学老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，

他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这

样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造

您孩子的美好明天～

品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样

那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给

他；遇到劳动，每个同学都很积极；见到老师都能主动问好？？总之，在班里已

经形成了积极向上的好风气。

学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不

一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现

的千差万别。全班６１同学，学习很好的约１０人，较好的约２０人，一般的约１８

人，较不理想的约１３人。

表扬学习优秀的同学。例如：张赛、杨晓雨、范冰然、

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李梦杰、杨冰燕等同学，学习一直让家长和老师很省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助

有困难的同学。对以上家长的辛勤付出表示感谢。听讲专心，发言积极的同

学：李壮状、张宇、张静航、范佳晴、张兴阳

等同学。她们上课专心听课，积极回答问题，是同学们学习的榜样。

书写认真、字型漂亮的同学，

等同学。

进步快的同学：

等同学。

其他方面：我班的大多数同学都能做到热爱劳动，积极参与集体活动。

三、存在问题

当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有学生管不住自己，不仅不认真

听讲，还要影响别人；部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，

安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏

习惯，又对孩子的健康有害；有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违

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反校规校纪？？突出表现在：

１（作业方面

开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不

能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感

到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢，所以，当您在检查作业的时

候，不能简单地问：作业还写好啦，这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我

写好了～”而实际上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。烦

请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然，有些家长也很苦恼，是要查作

业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动会。而对于老师布置的软性的

作业，一定要给予足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找

资料预写等等。而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，

尤其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类

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的孩子，我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑，但因为态度不端正和自己的

懒惰，永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还行，最少是跟得上，但长久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢，他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗，以上这些不良现象，在考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始～

２（学习主动性还存在一些问题　：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。

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四、对家长的几点希望

１、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障～对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，

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作文三：《小学五年级家长发言稿》15600字

小学五年级家长发言稿　?

小学五年级家长发言稿?

?篇一：

小学五年级家长会班主任发言稿?．　小学五年级家长会班主?任发言?稿　各位家长，下午好～?　首先，对各位家长能在百忙之中抽?出时间来?参加这次家长会表示深深的感谢～召?开这次家长会的目的是?为了加强?老师与家长之间的联系，相互交流一?下学生在校及在家的情?况，以便?我们能够及时调整工作，提高教育教?学质量，同时促使家长?也能够积?极参与到学生的教育管理中来。总之?一句话，就是“一切为?了孩子”。?这是我们教育的一个根本出发点。?我希望也相信，从这个?出发点出发，?我们的家长会一定能够达到预期?的效果，取得圆满的成?功～下面我把?本班的有关情况向家长们做个汇?报：?

一、认识五年级　?中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我?们称?它为转折点。四年级处于转折后期。在这??个阶段，学生的身心和学习?内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了?这个阶段的学习，那对?学生?今后的学习将会产生很严重的影响。为了?什么会出现这种情形呢?，我?认为中年级主要出现了以下几个方面的变?化：?

１、学习内容?　从四年级?开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要?

是一些非常基础的知识，?只要孩子肯下功夫，一?般不成问题。到了中?

年级，学习的知识由简单?到复杂，从低年级的形?象思维向高年级的抽?

象思维过渡，这对学生提?出了更高的要求，基础?必须扎扎实实地掌握，??该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练?。但同时还要拓展孩子??的思维，从不同角度去考虑问题。?

２、心理方面?　孩子长大了，也学会了思考，更?学会了察言观色，喜?

欢的人，他愿意和你交流?，不喜欢的人就会跟你?对着干。而且有些事?

他会放在心里，不喜欢和?老师、家长交流，如果?你关心他了，重视他?

了，也许他高兴了就会把?自己的心里话和你说说?、不高兴就埋在心里，??

让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学?习。另外，家长还要把??握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增?强，也就是我们通常在??讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”?了，所以各位家长在教??育孩子的时候要把握好尺度。?

３、学习方面?　说到学习在座的家长都深有体会。现?在的孩子越来越?不好辅导了。在一二年级时，?有的学生在课堂上不注?意听讲，回家以?后，家长在家里帮助他们记记?生字，背背课文，到考?试的时候还是能?考到比较满意的成绩。现在学?习的内容难度加大了，?各门功课的作业?量相对多了，但也不至于要写?到晚上十?

一、二点，主要是学习方法改?变了。学生的学习不应?是一种被动学?习，而是一种主动学习。但我们?的孩子，大多数都属于?一种被动学习，?甚至处于逃避学习的状态。比?如，最明显地就是表现?在作业上。这主?要表现在低年级时是被动的接?收性学习方法为主，老?师教我怎么做我?就怎么做，很少有自己的主张?和想法，那么现在进入?四年级以后就不?提倡这种做法了，学生应该是?自己主动的去学习，是?“我要学”，而?不是“要我学。”因此，有一?些学生因为不想学，为??了逃避写作业在家长面前说：?

“今天老师没布置作业。”那??么在这里我也可以明确的告诉在座?的每一位家长，“今天没有作业”?这句话是不成立的。老?师每天都布?置有一定量的作业，就算老师偶尔?没布置作业，学生自己?也有一些其?他作业等着去完成，如可以预习老?师没讲过的内容，也可?以复习老师?已经讲过的知识。因为以上改变，?所以会出现一部分同学?求知欲?　增强，对知识追求，因此成绩越来越?好，或者有明显进步。?而有一部分?同学出现惰性，怕辛苦，也有一部??分同学对学习不协调，当然这类学?生想把成绩搞上去就相对会累一点?。也就是说从这里开始?学生的学业?成绩会容易产生在社会主义制度的?国度里所不愿看到的“?两极分?化”。这一点务必引起家长们的足够重?视。?

４、课堂方面?　四年级的课堂，非常重要。所以我非常?重视课堂教学，?每堂课都精心作为准备，吸引?学生的注意力。在课堂?上，学生学习状?态两极分化相当严重，有一部?分学生的思维是相当活?跃的，每个问题?都能积极思考回答，如：?

?牛利娜，牛玉娇，陈雨等，同学，这一部?分孩子课堂效率比较高?。?但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外?，常常在抽屉里玩东西?，?做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本?不听老师的讲课，也不?积?极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，??惰性很强。这学期，我希?望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自?己订下目标，从而提高?自?己的学习效率。

５?、成绩方面：

?虽然说几次考试成绩不能代表孩子的?全部学业，至少反映了?孩子?这半个学期的学习态度和学习情况。在这?里，我要提醒家长朋友?正确?对待分数：

?中年级，学生分数的波动还是相当大的，不?能一看到孩子考得不?

好就冲孩子大发雷霆，甚?至有家长在冲动之下对?孩子大打出手。人心?

都差不多，人不是常胜将?军，哪会有次次都成功?的，所以，对待孩子?

的考试成绩，我们家长不?应该只盯着不如意的分?数，不能光冲孩子发?

火和打骂，而是应该耐心?地、心平气和地与孩子?一起分析错误的原因，??帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注?孩子的学习过程。考试??分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯?一指标。在某种程度上??可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。?有的学生甚至也能考?

到９５?分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不?高，独立思考不够，?

与同学们交流的习惯还没?养成，他的学习潜力将?受到限制。如果家长?

和老师不去帮助他们，学?习成绩将会无法得到提?高。?

７、其他方面?　转折时期，思想教育也很重要。在学校?主要反应为不?太遵守课堂和课间纪律。上课不?举手，发言没声音，下?课就大吵大闹。?

打了上课铃，一点反应都没有?。写作业也窃窃私语，?纪律在大幅度下?

滑。表扬段佳佳妈妈她们经常?会和老师沟通孩子最近?的情况，和老师?

一起努力，让孩子朝好的方向?发展。其实，孩子这么?小，还是应该和?

父母在一起，由父母来督促学?习，效果是最明显的。?不要把孩子扔给?

爷爷奶奶，或者扔给家教，这?些可以说，都是不负责?任的做法。?

二、汇报班级工作?　我们班共?３３人。大部分同学学习积极努力。几?

学期的风风雨雨，也让我?们师生结下了深厚的友?谊。作为班主任和数?

学老师，我对我的学生充?满信心。但也不可否认?，孩子毕竟还是孩子，??

他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的?耐力，在学习的过程中??还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座?的各位家长和老师密切??的配合起来，共同打造您孩子的美好明天～?　　?

（一）品德方面：?

我应该很自豪的说，我们班的同学?都很棒。尽管他们还有?这样那?样的不足，但他们的德行都是好的。比?如谁忘了带东西，准会?有同学?抢着借给他；谁生病了，准会有几个同?学帮助他补习功课；见?到老师?都能主动问好？？?总之，在班里已经形成了积极向上的好风气?。?

（二）学习方面：?

我们平时常说，十个指头有长?短，这也说明学生与学?生也是不一?样的，他们同样存在着基础、智力?、毅力等方面的差异。?因此在学习?上也　表现的千差万别。全班?６３同学，学习很好的约?１８?人，较好的约２７人，一般的约?１０人，较不理想的约?８人。

?（１）表扬学习优秀的同学。例如：?

?等同学，学习一直让家长和老师很省心?，他们在严格要求自己?的?同时还积极帮助有困难的同学。尤其值得一?提的是代表我班去参加?全?乡抽考的几位同学。在全乡?５８名的抽考学生中，他们取得了优异??的好成绩，不辜负老师和家长对他们的期望。?我班的陈雨同学数学满?分?取得全乡第一名的好成绩。阴俪华全乡第五?，段佳佳全乡第九，陈?宁?全乡排名１４，陈震第?１５名，阴科龙第３２?名，董文轩第３３名，魏梦?逍第５３名。对以上家长的辛勤付出表?示感谢。同时也希望以?上各位?家长再接再励，争取您的孩子能代表全?乡去参加市里的抽考。?　　?

（２）听讲专心，发言积极的同学：?　?

牛利娜，牛玉娇，陈雨等同学。她们?上课专心听课，积极回?答问?题，是同学们学习的榜样。?

（３）书写认真、字型漂亮?的同学，顾硕、陈雨，?阴俪华，陈宁，?

董文轩等同学。?

（４）进步快的同学：?

?阴浩雨，张云辉，李静文，魏梦逍，牛利?娜等同学。?

（５?）其他方面：

?我班的大多数同学都能做到热爱劳动，积极?参与集体活动。?

?三、存在问题　当然，我们班还存在一些问?题，比如，课堂上总有?学?生管不住自己，不仅不认真听讲，还要影响?别人；部分男同学太爱?动，?自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安?全问题令老师担忧。部?分学?生身上带钱，爱买?零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩?子的?健康有害；有时他们会放松对自己的要求?，言行自由散漫，违反?校规?校纪？？突出表现在：?

１?（作业方面　开学以来，我班家庭作业的完??成情况相当地不理想。?总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者?甚者干脆不写，这样的??情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：?　?

我天天都问他的呀，怎么还会少作业?呢，所以，当您在检查?作业?的时候，不能简单地问：?

作业还?写好啦，这时，有一些有惰性的孩子就会回答?：?

“我写好了～”而实际上呢，他可?能一个字也没有写。此?问，是?不能解决问题的。烦请各位家长对照着?记的作业一项项查一遍?。当然，?有些家长也很苦恼，是要查作业的，?但不知道孩子什么作业?，搞得家?长也很被动。因此，我决定对个别同?学我会把每天的作业发?到您的手?机上。而对于老师布置的软性的作业?，一定要给予足够的重?视。背课?文，熟读课文，背古诗，大量的阅读?，查找资料等等。?　　而有一部分?同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩?，学习缺乏主动性，尤??其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时?候是成绩一路下滑。面?对这一类的?孩子，我常常为他们觉得可惜。有?很聪明的头脑，但因为?态度不端正?和自己的懒惰，永远落?　在别人后面。这一类的孩子中不?乏聪明的人，?所以目前仅从分数上看，可能一??时之间还不能引起家长的重视，觉得?孩子成绩还行，最少是跟得上，?但长久这样下去，这个?转折的关键期?一旦落下，以后五六年级的学习?怎么不吃力呢，等到了?终端显示的时?候，再来严格地要求他们，是不?是太迟了一点了呢，他?们的成绩和学?习的状态真的能突飞猛进吗，?　以上这些不良现象，在?这次的期中考?试中得到了印证：?

部分学生写字太潦草，没有?恒心、耐心。这些同学?在考试过程中，?没有好好做题，做完了也不检?查，有的书写还十分潦?草。导致考试成?

绩直线下滑。?　所以，我恳请各位家长，一定不要让?你的孩子因为态?

度的不端正而带来将来的遗憾?，端正他们的学习态度?，就从认真完成?

每一天的家庭作业开始～?

２?（学习主动性还存在一些问题?　：

?一部分同学把学习当作任务来完成，而没?把学习当成自己的事业?，?因此处于被动应付的局面。?

３（自信心严重不足?　：

?特别是一部分学习有困难的同学，由于学?习跟不上趟，对学习失??去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问?题就是不学现象，要引?起?重视，希望家长配合教育。?

４、学生的一些良好习惯没有?形成：?

个别学生，这次考试成绩不太?理想，实际上就是学习?习惯差了一?点，在校的?表现如：

早读到校后不能立即抓紧时?间早读，上课听讲不专?心，课后作业?没有保证，订正作业更是采用能?拖则拖，能漏则漏的方?式与老师玩猫?捉老鼠的游戏。在家的表现如：?　?

周日等放假期间不能科学安排学习时?间，学习观念不强。对??此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长?能督促子女在家合理的?安排?自己的学习时间，同时检查要跟上，发现?问题要及时解决。如果?说因?为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生?不良的后果，后悔就晚?了。?

四、期中考试?　作为数学老师说说这次期中考试的有关?情况。我们?四年级有３３?名学生，男生较少，但调皮却较多。有些同?学受个别学?生的影响，成绩有所下滑。另外，?由于各种原因，这次期?中考试大多?数同学成绩都不太理想。他们失分?最多的是计算题和应用?题。?　下面我简单分析一下这次期中考试成绩?不太理想的原因：?

?主要是时间短，任务重，没复习。这一学?期时间非常短。从?３月２?日开学到４月１６日期中考试只有短短?４５天一个半月的时间。要??想在如此短的时间内能把课讲完，需要每天不?停顿的讲新课。课堂上?根本?没有巩固的时间，更别说复习了。知识的?巩固和复习全靠课下，?也就?是家庭作业。但是我班总有一些同学家庭?作业不能按时完成，白?天讲?的新知不能及时的得到巩固。从而越学越?吃力，越来越不爱学习?。导?

致成绩严重下滑。　?大家都知道，数学知识就象自行车的链条，?也许?我这个比喻不是太恰当，但当一?　节断了，很难再续上。十以内?的加?减法熟练了，二十以内的就学得快了，二?十以内的熟练了，百以?内，?万以内的加减学起来就很轻松。加减法熟??练了，乘法就好学了，乘法?熟练了，除法就简单了。在课堂上，我会?尽力做到每一节课都把?知识?点讲全，讲透。还要请各位家长在家里给?孩子多练习，达到真正?的熟?练。当然数学不单纯只是计算，至于其他?题的类型，家长就不必?再作?辅导。您现在在家只帮助孩子把布置的家??庭作业按时完成就可以了。?　总之要提高数学成绩并不难。这里要做?到的就是三个字：?

?一个是“勤”，另外两个就是“坚持”。?要做到这三个字都需要?花?大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育?孩子更要这样。扮演父?母?的角色是不可以省时间的，身为父母必须在?孩子身上花费时间，而?不?是越省越好～也送给我自己，和大家共勉。?　　?

五、对家长的几点希望?　您把孩子交到了我们老师的手中，?我们不?敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，?教给他做人的道理。但?因为班?级人数多，所以工作中难免不能面面俱?到。单靠老师的力量是?不够的，?孩子的每一点进步，除了老师的辛勤?培育之外，家长的努力??和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极?的配合起来，做好以下?工作，做?到家校合一：　?

１、?安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作?和生活得以顺利?

进行的前提和保障～对于小学?生来说，安全工作显得?尤为重要。首先?

在思想上高度重视，认真搞好?学生在家在校的安全工?作。教育学生在?家要听从父母的安排，不玩火?，电，不接触危险品；?外出要征得家长?

的同意?等。

２、严格管理时间，科学安排时?间。有以下几个方面需?要家长注意：?

（１）　对于孩子的到校时间，我们?规定早上在?７：

２０?前到教室交作业、上早读。值日生早?２０?分钟来收拾班级，打扫?卫生；下午１：

３０?到校。每一个学生都应做到按时到校?，不迟到。?

（２?）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉?时间不少于?８小时，最好达到?１０小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽?可能让孩子也能打个?

盹。有些学生早上第一节?课就打盹，下午第一节?打盹的现象就更严重?

了，请家长给予关注；?　　?

３、　家长要经常过问孩子的学习，了?解孩子的家庭学习效果?。督促?孩子独立、认真、快速地完成每天的家?庭作业，并让孩子养成?检查作?业、放学及时做作业，按规定时间完成?作业之后再做其他事情??的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备?检查。要教育子女养成?独立完?成作业的习惯。做作业是加深知识理解?、巩固教学所得的主要?方式，?有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么?在校抄袭他人做的作业?，要么?在家里缠着家长替他解答、替他检查，?因为现在家长素质提高??了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的?孩子即使每天交了作业?也是很?难掌握真知的。所以，家长一定要让孩?子从小养成独立完成作?业的习?惯。需要多与孩子交流，询问孩子在校?的学习情况。要善于发?现孩子?学习上的进步，给以及时、充分地肯?

?　　?篇二：

?五年级家长会家长发言稿?　家长会家长发言稿?　尊敬的各位老师，?家长朋友，亲爱的同学们：?

你们好～我是?＊＊同学的家长。首先感谢学校老?师给予我这么好的?一个机会，能让我站在这里?和大家共同探讨孩子的?成长教育，我感到?十分荣幸。望子成龙，盼女?成风是我们每个家长的?愿望，青出之于蓝?而胜于蓝是每个老师对学生?的殷切希望。因此，要?想我们的孩子安全、?

健康的成长，离不开学校?这片沃土，离不开园丁?的辛勤培育，更不能?

缺少家庭的关怀。?　感谢学校对孩子的教育与培?养，老师们辛苦了～?

我的孩子在这里读书我很?放心，孩子如果不听话?请一定严加管教，我?

们家长一定大力支持～由?于孩子大部分时间都呆?在学校里，我们对他?

在学校里的表现不是很了?解，我希望老师能多和?家长联系，多反映孩?

子的情况，以便我们共同?把孩子教育好。由于现?在很多孩子都比较懒?

惰，我希望老师能多安排?一些义务劳动让他们做?，帮他们养成爱劳动?

的好习惯。在不影响正常?教学任务的条件下，我?希望学校能多组织一?

些有益的课外或校外活动?，培养孩子多方面的能?力，以适应未来的社?

会生活。建议学校多组织?一些活动例如读书节、?艺术节、运动月等等，??来丰富学生的课外生活。?　家校携手，共同托起明天的太阳。学校精?心?的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该?做些什么呢，?

一、重视孩子的“健康”。?

二、给孩子创造一个良好?的家庭学习环境。?

?三、把孩子当作一个朋友，多理解，多鼓?励，多表扬，少批评。?　　?

四、积极配合老师和学校。?　最后，我再次代表家长向各位?老师道?一声：

你们辛苦了～祝你们工?作顺利，身体健康，合?家欢乐～祝所有孩?

子更加懂事，学习进步～?

谢谢大家～

?　　　　?篇三：

２０１Ｘ五年级家长会家长发言稿?　?家长会发言稿　尊敬的各位老师，?家长们，　?你们好～　我是阮嘉莉的妈妈，首先，感谢?五（?１）班语文邹老师，?　数学朱老师，英语李老师对阮嘉莉以及班?级所有小朋友的关?

爱和培养，同时，也感谢学?校为我们提供了这个交?流的平台，让我们?

在这里共同探讨孩子的教育?问题。作为家长我们不?但希望自己的孩子?

健康，快乐还希望孩子在学?校里表现优秀，能得到?老师的表扬和肯定。?

但孩子的成长离不开老师?的细心教导，也离不开?家长的点滴关爱。养?

育一个孩子并不是像过去?那样给他吃饱，穿暖就?这么简单。你还要用?

心的去教育他。我自己也??是一位教师，经常听到有的爷爷奶奶说，“老??师，我的孩子在家里不听话，我也管不了，你?一定要帮我好好管管他?。”?其实，　家庭教育对孩子的成长起着至关?重要的作用。俗话说：?　?

“家庭是孩子的第一课堂，。没有教?不好的孩子，只有不懂??教育的父母～父母是孩子的第一任教师，更是?孩子成长的基石，作为?父母，?要懂得了解孩子的心理，懂得孩子的内?心需求。”～作为一名?年轻的?家长，教育孩子的经验谈不上，以下是?我平时教育孩子时积累?的几点?

建议和方法，希望与在座的各位家长朋?友共同分享～?　一，要懂得怎?样去疼爱孩子。　?我们做父母的都希望给孩子最好的东西。于?是很多?父母就喜欢什么事都给孩子包办好，孩?子渴了，连忙给他倒好?水，孩?子累了，捏捏腿，生怕自己的孩子吃苦?，受累。我们经常听到?这样的?一句话，“穷人的孩子早当家～”现在?我们想一想，“为什么?穷人的?孩子早当家～”那是因为他们从小就养?成独立的习惯。最近又?从读者?中看到这样一篇文章——孩子，走弯路?是幸福的～这样的话你?一定耳?熟能详：

?“孩子，我这是为你好，不听老人言，吃?亏在眼前～”　“我是?过?来人，我知道什么才是对的～”　““现在?如果我不提醒你，将来?你?吃了亏就会怪我，很多情况下我们要让孩子?们学会自己去尝试。?　二，?关注孩子学习状况，给孩子创造一个良好?的学习环境。让孩子养?成良?好的学习习惯。　平时在家里多检查，辅?导孩子的作业，当孩子?不懂?时，一定要耐　心给他们讲解，也许我们?做家长的都要忙于自己?的工?作，没有什么时间陪在孩子的身边，检查?孩子的作业，但是不管?我们?多忙，我们都应该多关心孩子的学习，多?看看孩子的作业。我的??孩子从一年级时，每个?周末回来，我都要坐在她的身边看她做作业。?他做?题，我就做坐在旁边看书，等她做完了，?我再检查一遍，有时，?他很?贪玩，做不了一会儿就玩别的去了。于是?，我就对她说：?

?阮佳丽，妈妈和你比赛，妈妈看完一篇文章?，你要做一道题，或?

是两道三道，这样，比了?几次之后，孩子做作业?专注多了。每次放学?

一回来，都知道先完成作?业。?　三（把孩子当做一个朋友。多与孩子?

交流，多表扬，少批评。?　?作为家长，我们应该经常与孩子交流沟通。??互相了解。与孩子一起成长。多给孩子一些关??爱，俗话说：

“数落子之每过，莫如?夸子长。每个孩子都有?自己的闪光点，当?

孩子取得进步，表现优秀时?，我们要适时的表扬，?为他们的每次进步?

喝彩，让他们感到自己很棒?，很不错～也许我们的?孩子成绩不是很优?

秀，但他们一定有自己的闪?光点，比如有的孩子爱??劳动，有的会打乒乓，有的会唱歌，有的会跳?舞，有的会画画，当孩?子做的好时，我们?

要及时鼓励表扬，让孩子形?成积极向上的态度～我?始终坚信一个优秀?

的孩子不是骂出来的，而是?夸出来的。每当我的女?儿有进步或是表现?

好时，我都会奖给她一朵漂?亮的小红花以示鼓励，?当小红花达到一定?的数量我还会奖给她一个小?礼物。慢慢的孩子变得?越来越听话，也懂?事了。当孩子犯了错误时，?我总是及时指正，耐心?教导，让她知道怎?样做是对的，怎样做是错的?，而不是采取简单的打?骂的方式。?　四。培养孩子的兴趣爱好，鼓励?孩子多参加户外活动让?孩子健康成长，全?面发展。?　作为家长，我们不但要关心孩子的学习?，还要让孩子们去?参加各种活动，例如周末时?，我们可以带他去散散?步，打打球，也可?以让孩子去参加兴趣班，如?跳舞，画画，等等，不?要一直把孩子困在?家里看电视，玩电脑，孩子?的生活应该是丰富多彩?的，我觉得镇小的?兴趣活动小组开展的很好，?很受学生的欢迎～我的?孩子很喜欢书法和?画画，我也经常给她买一些?简笔画图书，让她自己?画。培养她得观察?能力和动手技巧。?　孩子是我们的希望，也是祖国?的未来。我们要相?信我们的孩子，今天，她们?只是家中一棵小小的盆?景；明天，在广阔?的天地里，她们一定会长成?一棵棵参天大树。篇四?：?

五年级家长会学生代表发言稿?　五年级家长会学生代表发?言稿?　尊敬的老师、各位家长：?

大家晚上好～?　我是五（７?）班的学生　。这两?天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可?亲可敬的老师和家长，?作为学生代表的讲?话，我讲点什么才最能代表?广大同学们的心愿呢，?为了这个，这两天?我不?但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该?说的话很多，但最?想说的，首先还是要感谢家?长，虽然我们在家长眼?中还是不懂事的孩?子，但是我仍然最想对您说?的是我们懂得感恩。您?为了我们的成长在?不断地操劳，为了我们能够?过上幸福的生活辛苦地?工作，流下了无数?的汗水。我们会珍惜您的关??爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时，?是您在身边不断鼓励我们?，默默的付出，而不图?任何回报；当我们犯?错误惹您生气的时候，是?您一次又一次的宽容和?教导，让我们明白人?生的哲理；当我们开心的?时候，是您欣慰的笑容?告诉我们，我们有多?幸福。我们将心底的无限?感激化成一句最真诚的??话：

“你们辛苦了～”。（鞠躬）?　其次我们想说面对你们?的关怀，可?能有时候我们会落后、会拿给你们?一张不太理想的成绩单?。我们满怀?着愧疚和害怕的心理将成绩单交到?你们的手里，我们担心?你们生气的?

面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚?至有时候随之而来的是?巴掌和棍棒。?但是，我们还只是孩子，只有老?师的教导还是远远不够?的，我们更需?要你们的关心和帮助，需要你们?平时关心我们的学习，?帮助我们往正?确的方向发展，而不是等到成绩?出来以后才以家长的身?份来训斥责骂。?请你们抽出时间来关心我们的?学习，因为你们才是学?生真正的后盾和?

脊梁，只有你们的双手才能把?我们托得更高、看得更?远、活得更好～?请相信，我们一定会继续努力?，继续奋斗，以最好的?姿态站立在你们?

的面前。我们都希望，你们会?因为我们而感到自豪～?　?最后我们还想说我们在实验小学已经度过了?近五年的小学生活，让?我们感到幸运的?

是我们遇到了一批特别有责任?心的老师，尤其是我们?五（?７）班的班主任郭老师和其它几位任课老?师，他们落落大方的举?止；生活朴素的?

作风，勤奋?　教学的精神，时刻潜移默化地影响着我?们，使我们养成?

了良好的学习和生活习惯。在?此，我代表我们五（?７）班的全体同学?

对各位老师的辛勤教育表示衷?心的感谢～（敬礼）?　“种瓜得瓜，种豆?

得豆。”“只要付出努力，?都能得到回报，”展望?未来，我们一定会?

加倍努力，奋力拼搏，争取??以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老?

师们的教诲之恩，报答家长?们的养育之恩。?　我的讲话完了，谢谢大?

家。篇五：?

小学五年级家长会班主任发言?稿?　班主任发言稿　各位家长，?　首先，对各位家长能在百忙之中抽?出时间来参加这次家长?会表示深深的感?　谢～召开这次家长会的目的?是为了加强老师与家长?之间的联系，相互?

交流一下学?　生在校及在家的情况，以便我们能够?及时调整工作，提?

高教育教学质量，同时促?　使家长也能够积极参与?到学生的教育管理?

中来。总之一句话，就是“?一切为了孩?　子”。这是我们教育的一个?

根本出发点。我希望也相信?，从这个出发点出发，?我?　们的家长会一定能够达到预期的效果，取?得圆满的成功～下面我?把本班的有关情?　况向家长们做个汇报：?

一、认识五年级?　五年级是小学阶段中一个关键?性的年级。在这个?

阶段，学生的身心和学习?　内容上都会发生巨大的?变化，如果忽视了?

这个阶段的学习，那对学生?今后的学习?　将会产生很严重的影响。为?

了什么会出现这种情形呢，?我认为五年级主要出现?了?　以下几个方面的变化：?

１?、学习内容　低年级主要是一些非常基础的?知识，只要孩子肯下功??夫，一般不成问题。到　?了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低?年?级的形象思维向高年级的抽象思维?　过渡，这对学生提出了更高的?要?求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要?读，?　该抄的还得抄，该?练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，?从不同角度去考虑?　问?题。

２、心理方面?　孩子长大了，也学会了思考，更学会了?察言观色，喜?欢的人，他愿意和你交?　流，不喜欢的人就会跟你对着?干。而且有些?事他会放在心里，不喜欢和老师?、家?　长交流，如果你关心他了，重?视他了，也许他高兴了就会把自??己的心里话和你说　说、不高兴就埋?在心里，让你摸不透他的想法，?这样就无法指导他的学?习。另外，?　家长还要把握好批评的尺度，这?阶段的孩子自尊心逐渐?增强，也就是我?

们通常在?　讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面?子”了，所以各?

位家长在教育孩子的时?　候要把握好尺度。?

３?、学习方面　说到学习在座的家长都深有体?会。现在的孩子越来越??不好辅导了。在一二年?　级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家?以?后，家长在家里帮助他们记记生字，?　背背课文，到考试的时候还?是?能考到比较满意的成?绩。现在学习的内容难度加大?　了，各门功课的?作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十?　?

一、二点，主要是学?　习方法改变了。学生的学习不应是一种?被动?学习，而是一种主动学习。但我们的?　孩子，大多数都属于一种?被动?学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，?最明显地?　就是表现在作业?上。这主要表现在低年级时是被动的接收?性学习方法为主，老师?　?教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张?和想法，那么现在进入?五年?级以后就　不提倡这种做法了，学生应该?是自己主动的去学习，?是“我?要学”，而不是“要?　我学。”因此，有一些学生因为不想学?，为了?逃避写作业在家长面前说：?

“今天老?　师没布置作业。”那么在这里我也可?以明确的告诉在座?

的每一位家长，“今天没有?　?作业”这句话是不成立的。老师每天都?

布置有一定量的作业，就算?老师偶尔没布?　置作业，学生自己也有一?

些其他作业等着去完成，如?可以预习老师没讲过的?内容，?　也可以复习老师已经讲过的知识。因?为以上改变，所以会出??现一部分同学求知欲　增强，对知识追求，因?此成绩越来越好，或者?有明显进步。而有?

一部分同学出现?　惰性，怕辛苦，也有一部分同学?对学习不协调，当?

然这类学生想把成绩搞上去?就?　相对会累一点。也就是说从这里开始?

学生的学业成绩会容易产生?在社会主义制度?　的国度里所不愿看到的?

“两极分化”。这一点务必?引起家长们的足够重视?。?

４、课堂方面?　五年级的课堂，非常重要。所以我非常重?视课堂教学，?每堂课都精心作为准?　备，吸引学生的注意力。在课堂?上，学生学习?状态两极分化相当严重，有一部?分?　学生的思维是相当活跃的，每个?问题都能积极思考回答，如：?

?杨冰艳、李梦杰、?　冯蕾等同学，这一部分孩子课堂效率比较?高。?但也有一部分学生上课总是游离在?　课堂之外，常常在抽屉里玩?东西，?做小动作，或者和同学说“悄悄话”，?根本不?　听老师的讲课，也不?积极思考问题。久而久之，成绩下滑很?严重，惰性很强。这?　学期，?我希望每一位学生最起码一堂课发一次?言，给自己订下目标，?从而提?高自　己的学习效率。?

５、成绩方面：?

虽然说几次考试成绩不能?代表孩子的全部学业，?至少反映了孩子?这半个学期?　的学习态度和学习情况。在这里，我要?提醒家长朋友正?确对待分数：?

在小学，学?　生分数的波动还是相当大的，不能一看?到孩子考得不?好就冲孩子大发雷霆，甚至?　有家长在冲动之下对孩子?大打出手。人?都差不多，人不是常胜将军，哪?会有次次?　都成功的，所以，对待孩?子的考试成绩，我们家长不应该?只盯着不如意的分数，?　?不能光冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地??、心平气和地与孩子一起分析错误的?　原因，帮助他弄懂意思，改正?错误才是上策。请关注?孩子的学习过程。?

考试分数?　只是衡量学生学习的一个指标，而不是?唯一指标。在某种?

程度上可以说，学习过?　程的一些特点比分数更重?要。有的学生甚至?

也能考到?９５分，但是对数学的兴趣?　不够高，主动性不高，独立思考?

不够，与同学们交流的习?惯还没养成，他的学习??　潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助?他们，学习成绩将会无?法得到提高。?

７?、其他方面　转折时?期，思想教育也很重要。在学校主要反应为不??太遵守课堂和课间纪律。?　上课不举手，发言没声音，下课就大吵大?闹。?打了上课铃，一点反应都没有。写?　作业也窃窃私语，纪律在大?幅度?下滑。其实，孩子这么小，还是应该和父?母在一?　起，由父母来督促?学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给?爷爷奶奶，或者扔给?　家教，?这些可以说，都是不负责任的做法。?　　?

二、汇报班级工作?　我们班共６１人，男生?３３人，女生２８人。大部?分同学学习积极努力。作为?　班主任和数学老师，我对我的??学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是?孩子，?　他们的自我约束力还比?较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习?的过程中还会出现这?　?样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长?和老师密切的配合起来?，共同打?造　您孩子的美好明天～?

（?一）品德方面：

?我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。?尽管他们还有这样?　那?样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘??了带东西，准会有同学?抢着借给　他；遇到劳动，每个同学都很积极?；见到老师都能主动问?好?？？总之，在班里已　?经形成了积极向上的?好风气。

（二）学习方面：?

我们平时常说，十个指?头有长短，这也说明学?生与学生也是不?　一样的，他们同样存在着基?础、智力、毅力等方面?的差异。因此在学习?

上也表现?　的千差万别。全班?６１同学，学习很好的约?１０人，较好的约?２０人，一般的约１８　?人，较不理想的约１３?人。

（１）表扬学习优秀的同学?。例如：?

张赛、杨晓雨、范冰然、李?梦杰、杨冰燕?　等同学，学习一直让家?

长和老?师很省心，他们在严格要求自己的同时还积极?帮助?　有困难的同学。对以上家长的辛勤付出?表示感谢。?

（２?）听讲专心，发言积极的同?　学：

李壮状、张宇、张静航、?范佳晴、张兴阳?　等同学。她们上课专心?

听课，积极回答问题，是同?学们学习的榜样。?

?（３）书写认真、字型漂亮的同学，?　等同学。?

（４）进步快的同学：?

?等同学。

?（５）其他方面：

?我班的大多数同学都能做到热爱劳动，积?极参与集体活动。?

?三、存在问题　当然，我们班还存在一些?问题，比如，课堂上总?有?学生管不住自己，不仅不认真?　听讲，还要影响别人；部分男同学??太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹?，?　安全问题令老师担忧。?部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养?成爱乱花钱的坏?　习惯，又?对孩子的健康有害；有时他们会放松对自?己的要求，言行自由散?漫，?违　反校规校纪？？?突出表现在：

１（作业方面?　开学以来，我班家庭作业的完成情况相当?地不理想。?总有极个别同学总是不?　能完成书面作业，或者甚者干脆?不写，这样?的情况时有发生。可能有家长朋友?感?　到不理解：

?我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢，所?以，当您在检查作业?

的时?　候，不能简单地问：?

作业还写好啦，这时，有一些有惰?性的孩子就会回答：?

?“我　写好了～”而实际上呢，他可能?一个字也没有写。此问?，是?不能解决问题的。烦?　请各位家长对照着记的作业一项项查一遍?。当?然，有些家长也很苦恼，是要查作?　业的，但不知道孩子什么作?业，?搞得家长也很被动会。而对于老师布置的?软性的?　作业，一定要给予?足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗?，大量的阅读，查找?　资料?预写等等。而有一部分同学因为惰性，怕?辛苦，总想着玩，学习?缺乏?主动性，　尤其是个别男生。所以成绩很?不稳定，更多的时候是?成绩?一路下滑。面对这一类?　的孩子，我常常为他们觉得可惜。有很?聪明?的头脑，但因为态?度不端正和自己的　懒惰，永远落在别人后面?。这?一类的孩子中不乏聪明的人，所以目前仅?从分数上看，可能一时?之间?还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还?行，最少是跟得上，但?长久?这样下去，这个转折的关键期一旦落下，?等到了终端显示的时候?，再?

来严格地要求他们，是不是太迟了一点了?呢，他们的成绩和学习?的状?态真的能突飞猛进吗，以上这些不良现象?，在考试中得到了印证?：?

部分学生写字太潦草，没有恒心、?耐心。这些同学在考试?过程中，?没有好好做题，做完了也不检查，有?的书写还十分潦草。导?致考试成?绩直线下滑。所以，我恳请各位家长?，一定不要让你的孩子?因为态度?的不端正而带来将来的遗憾，端正他?们的学习态度，就从认?真完成每?一天的家庭作业开始～?

２（学习主动性还存在一些?问题?　：

一部分同学把学习当作任务?来完成，而没把学习当?成自己的事业，?因此处于被动应付的局面。?　　?

３（自信心严重不足?　：

特别是一部分学习有困难的?同学，由于学习跟不上?趟，对学习失?去兴趣，这要加强正面引导。其?中最突出的问题就是不?学现象，要引?起重视，希望家长配合教育。?　　?

４、学生的一些良好习惯没有形成：?

?个别学生，这次考试成绩不太理想，实?际上就是学习习惯差了?一?点，在校的表现如：　?

早读到校后不能立即抓紧时间早读，?上课听讲不专心，课后?作业?没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，?能漏则漏的方式与老师??玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：?

周日等放假期间不能科?学安排学习时间，学习?观念不强。对此，?

我们老师会更进一步加强引?导，希望家长能督促子?女在家合理的安排?

自己的学习时间，同时检查?要跟上，发现问题要及?时解决。如果说因?

为工作忙等原因而疏忽了教?育，一旦发生不良的后?果，后悔就晚了。?

?四、对家长的几点希望?　您把孩子交到了我们老师的手中，我们?不?敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给?他做人的道理。但因为?班?级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。?单靠老师的力量是不够?的，?孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育?之外，家长的努力和付?出也?是至关重要的。所以家长也应该积极的配?合起来，做好以下工作?，做?到家校合一：

１、安全工作是一切工作的重中?之重。是一切工作和生?活得以顺利?进行的前提和保障～对于小学生来?说，安全工作显得尤为?重要。首先?在思想上高度重视，?

作文四：《小学五年级环保发言稿》9600字

小学五年级环保发言稿

篇一：

小学五年级环保演讲稿３篇　小学五年级环保演讲稿３篇　　小学五年级环保演讲稿３篇　　篇一：

保护地球演讲稿　同学们，大家好，今天，我很荣幸能站这儿为大家演讲。我演讲的题目是《保护环境，从我做起》。　我们这个繁荣昌盛的时代，人们的生活越来越好，却不再那么爱护我们的地球母亲了：

大街上，到处是废纸、垃圾；小河里的也不是清澈见底的了；空气也不再那么清新　　你们知道吗，原来６３５９万多公顷可利用的草地面积，目前退化为３８６７万公顷。素衣水草丰美著称的全国牧区呼伦贝尔草原和锡林郭勒草原，退化面积分别达到２３％和４１％。看着这些触目惊心的数字，我的心都在颤抖，我们人类到底做了多少伤害地球母亲的事啊～　当你看到头顶的天空不再湛蓝无比，脚下的大地不再绿草如茵，湖水不再清澈如镜，你有没有想过为保护环境做出一点贡献呢，　我的妹妹就很爱护环境。一次，阿姨给她和弟弟一人买了一支雪糕。弟弟“呲”得一声把雪糕包装袋拆开，随随手扔在了小店门口的台阶旁。而妹妹却迈着小小的步伐，一摇一摆地走到远处的垃圾桶扔掉。弟弟笑她说：

你真傻，这儿这么多人扔，你还非要多走路。”妹妹却把头昂的老高：

“我得保护环境～”她这么小就懂得保护环境，这是多么高尚的品质啊～在这点上我很惭愧。　同学们，为了我们能在更好的环境中成长，请一起保护环境吧。也许只是弯一弯腰，伸一伸手，人类保护环境的工程就多一份希望成功。记住，保护环境，功在当代，利在千秋～

篇二：

让梦想翱翔在蔚蓝的天空中　　亲爱的同学们，大家好。先请大家看看外面的天空，阴霾笼罩，曾经湛蓝湛蓝的天空已经变得暗淡无光，每当我们看着外面的天开始时，就会不由自主地悲叹起来，这又是为什么呢，请大家听一听下面的数据：

１．我国主要河流５６条，４２条被污染；

世界上污染最严重的城市有１０个，其中有６个在中国；

３．我国每年空气污染导致１５００万人患支气管炎，

３万人患呼吸道疾病；　　听着这一系列的数字，同学们，你们的心中又是怎样想的呢，有的同学地下了头，有的同学很痛苦，有的同学又噙满了眼泪亲爱的同学，想想自己有没有做过对不起“大自然妈妈”的事。　昨天的国旗下讲话，咱们听到了国外的小女孩是如何保护环境的。文章中的小女孩不远十几米去扔一张废纸。那位小女孩才一点点大，就知道要保护环境，不能用废纸“装点”大地，这个道理是我国很多成年人都不懂的道理。今日，在这路树成荫的燕小中，让我们弯腰捡起一片片纸，不乱扔，让我们用“轻轻小手，保护大地”。　“不要折断鸟儿的翅膀，就像保护我们的梦想。”让我们的环保梦一起随着鸟儿遨游在蔚蓝的天空中。

篇三：

保护环境是不可推卸的责任　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好～今天我很荣幸地为你演讲。我今天我要讲的主题是保护环境。题目是《保护环境是不可推卸的责任》　谁不希望头顶的蓝天是湛蓝如镜的，谁不希望脚下的草地是绿草如茵的？谁不希望身边的河流是清澈见底的，谁不希望海水是波澜壮阔的，现如今，人们犯下了大错，你看，许多清澈见底的河流与我们产生了距离。许多河流，尤其是流经城市的河流，很脏。水面上漂浮着五颜六色的垃圾，连水里鱼吃起来都一股怪味。这些都是因为河水污染而造成的。还有一些人为了工作方便，就随随便便在大马路上开车。随着大马路上的汽车的增长，环境也越来越恶劣了。等等，还有一些数不胜数的事情。

有一次，我看见一位老奶奶每次去超市买东西都要自带一个小布袋，每次上餐馆吃饭都自带一个小钢勺。看起来微不足道，但能够像她一样，长年自觉坚持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，确实不容易。这不但有坚定的环保信念，还需要良好的习惯和高尚的品质。这些事可不是数不胜数而是少之又少。　同学们，你们还在犹豫什么，从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去保护环境。我相信，有了每个人的参与，我们的校园更美丽，祖国更伟大，美丽。同时，我想呼吁人们一句：

“爱护环境，从你我做起，保护环境，是不可推卸的责任。”

篇二：

五年级环保演讲稿　创绿色校园，护地球母亲　尊敬的各位老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：

创绿色校园，护地球母亲。绿色环境是健康自然的一种象　征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那　么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。郁郁葱葱的树木，　还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情　舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗，一节课后，站在走廊上看看　校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以　在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗，由此校园的美好可见一斑。所以，　我们就应该让校园中的绿色永存。优美和－谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限　的乐趣。　近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，　各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出　了严正的警告：

如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护

环境、拯救　家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力　所能及的事。　绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个　美好的家园，人人都希望生活在人与自然和－谐发展的文明环境里。创建绿色校园，不仅只是　要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我　们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共　创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：

１、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，　从一点一滴做起，从身边做起；

２、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

３、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

４、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

５、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动；

６、　　勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约　每滴水；

７、师生和－谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。

８．一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀学生。同学们，我们是２１世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起　时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们　行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环　保的理念，用行动肩负起环保的重任。　创建绿色学校，争做环保卫士各位同学，各位老师：

绿色是什么的象征，绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进校门时，你想过了　吗，你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。学校为我们创造了好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗，回忆一

下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草　坪的行为吗，你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗，你有过随手扔　下一张废纸、一个零食袋吗，你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗，你有过为我们学校建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议，出一个点子吗，　同学们，要把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们师生一起努力，人我做　起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做　环保卫士。不要把它想象成很在的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，　你就已经做成了一件环保的事情；当你记得及时关灯，不浪费用电；当你用好水笼头能及时　关掉，而不让水白白流掉；当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗；你　就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但　可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就　可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，　一只塑料袋需要经过４００年才可能被完全分解掉；对于这些环保的知识，你了解吗，我们在　工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这　样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。　厉行节约，从我做起　老师们，同学们，在这个庄严的升旗时刻，我与大家交流厉行节约，建设节约型学校的　话题，我讲话的题目是：

厉行节约，从我做起　大自然的能源，是给人类最宝贵的礼物。从远　古时起，人类就知道利用能源改变生活，现代文明社会的今天，人类对能源的依赖无处不在。　能源的紧缺与需求的增加，节约能源成为人类迫在眉睫的大事。各国的人们纷纷行动起来，　科研节能、工业节能、制造业节能、生活节能等等，已经构成创建节约型社会的主旋律。　　号召我们创建节约型学校。对于身处校园的学生，应该反思能为此做什么，　我们期待着，自身把节约能源看作是做人的品行，而不是不拘小节的深刻认识；我们期　待着，提高从我做起的节约意

识，而不是与己无关的闲事；我们更期待着，从点滴做起的爱　校如家的节约行为，节约一滴水，而不是任凭清水白白流走，节约一度电，执行闭灯令而不　是任凭灯光白天开，节约每一粒米而不是随意把剩饭倒掉，爱护花草树木成美景而不是任凭　草坪随意践踏，爱护教室的环境而不是任凭墙壁乱刻划，爱护与你相伴的桌椅而不是任凭桌椅随意的损坏。　　同学们，谈起节约行为，总与浪费成对照，而浪费的行为，在不经意间时刻在发生。如：

人走灯不灭，浪费的不仅仅是那点儿电，而是在节约意识上的缺乏，教室里依然亮着的灯光，　折射着值日生公共责任的缺乏；如：

把厕所、墙壁的等涂鸦，看似淘气的玩耍，而涂抹上去　的是心灵的污点，墙壁上涂鸦好似告诉人们，那是心理疾病的患者践踏　点滴小事儿折射着做人的品德，做到了与否，将是做人品行考核的优劣。现在人们的生　活水平都提高了，一袋米、一袋面、一吨水、一度电、甚至汽车、煤气的花消，大多数的家　庭都能消费得起。而这现代人‘节约’的概念，似乎越来越少了，甚至没有了。提起‘节约’　有人会说：

“我一个人‘节约’当什么呀，”如果每个人都这么认为的话，那就是对赖以生存　的地球太不负责任了～还有一些人瞧不起那些节水、电的人。说人家‘小气’或者‘小心眼’。　难道‘节约是可耻的事情吗，同学们，养成‘节能’的好习惯，当作生活中的一部分～新闻媒体也常常报道；‘地球村’　面临着严重缺水问题。中国是严重缺水的国家之一。难道这和我们没有关系吗，当人们生活　在应有尽有的城市里，感觉不到这种危机，只要水龙头一打开，凉热水随意用。在人们的意　识里只要是用钱买的不管怎么用都不算浪费。因为是用钱买的。‘节能’只是那些贫穷的人，　消费不起的人作的。这对吗，需要改变的就是这种荒谬的概念～‘节能’不是少数的人做的，　是每个人应尽的本

篇二：

环保主题演讲稿　　未来的颜色（演讲稿）　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

你们好～我是来自七年级二班的唐欣荣，今天，我演讲的主题是《未来的颜色》。　　同学们，未来就像一张白纸，如果用一种颜色来填充，您首先想到的是什么颜色呢，（稍　等）每一种颜色都是我们美好的心愿，而我最想用绿色来填涂，因为这个世界有了绿色，才　有了绿树成荫，才有了清新空气，才有了鸟语花香，在这样的环境里，我们才能和谐安定，　快乐幸福地学习和生活。　然而，遗憾的是，我们现在的世界，灰色成了主调。您看，灰色的柏油路两边，灰色的　高楼馆所鳞次栉比，夜晚的灯光将宝蓝的天空染成了灰黄的色彩。我们使用的电脑，开的汽　车都消耗了大量的资源，君不见，工厂上空弥漫着挥之不去的烟尘，小河溪水再不清澈见　底，车水马龙的城市不断排放着让全球变暖的废气南极雪融、厄尔尼诺、沙尘暴、泥石流　那些可怕的现象正在不断地向我们逼近，我们眼前的灰色也越来越浓～知道吗，由于工厂不　断的增加，由于工厂排出的废气，这个世界每年有３０—７０万人因大气污染而提前死亡，２５００　万的儿童患慢性喉炎，４００—７００万妇女受害。可是，工厂不断增加，污染还在肆无忌惮地扩　张。未来啊，灰色的眼睛已经迷蒙许久，绿在何处，请开启您的睿智之光去唤醒那些沉迷在　功利和庸俗中的俗子之心吧～在灰色猖狂的时代，绿色只有步步退缩。作为生命之源的水资源，却在无形之中成了杀　手，由于河流受到污染，有的水源中的污染物竟然达到２０１Ｘ多种，您说，这是水源还是要人　命的“毒源”，据统计，在我国，只有１１％的人饮用符合我国卫生标准的水，而高达６５％的人　正在饮用受污染的水。难怪现在饮水机、纯净水大行其道，为了喝到干净的水，人们付出了　太大的代价。照这样的趋势发展下去，我们的人们啊，别让眼泪成为地球明天的最后一滴水　呀～～　伴着水源的污染，人们继续在将自己推向绝路，那些绿色的森林在“呜呜”的电锯声中　绝望地哀号～今年５月份巴西森林砍伐面积达６９４平方公里，树木断的断了，秃的秃了，人　们却在家里享受着实木家具带来的舒适荣耀，在混凝土包裹的现代文明里享受扩张带来的自　豪，在餐馆里随意使用着吃完一次就扔的卫生筷子。看看电视新闻吧，我们看到：

全球荒　漠化面积已达到３６００万平方公里，相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和。而　每年还有６００万公顷的土地变成沙漠。　我们还看到：

受大量砍伐影响，目前热带雨林每年比过去少吸收１５亿吨的二氧化碳，这　个数字占每年人类活动所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由于森林的“吸热”作用在　降低，大气层的温室气体越积越多，从而加剧了气候变暖。　人们肆意扼杀绿色，却为自己打开了潘多拉魔盒：

水土流失涌出来～沙漠问题涌出来～　气候变暖涌出来～　同学们，我们都说生命对每个人只有一次，就是强调生命是宝贵的，那么，为了所有宝　贵的生命，我们还有理由为不环保找借口吗，还有理由不马上行动吗，保护环境，从我做起，从爱护我们身边的环境开始做起～要知道，环保不是靠一句口号，　而是具体的行动，比如爱护草坪，不随意践踏；不折取树枝，不乱扔垃圾，不浪费粮食，等　等。这些基本的公德，难道不都是我们应该做到的吗，　亲爱的同学们，未来是什么颜　色，其实取决于我们现在的所作所为，让我们共同努力，让土地不再干涸，让空气不再污浊，　让大地铺满绿色，让天空一片蔚蓝。我们的未来什么颜色的啊，让我们的未来长满绿的生机　吧～

谢谢大家～（鞠躬）

篇三：

小学生环保演讲稿　小学生环保演讲稿　尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好～

我是一年二班的李雪。我今天演讲的题目是：

《创建绿色家园》。谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。是啊，谁不希望能有如此天然的一幅画面呢，但现在我们却距离它越来越远了。生态环　境的日益破坏使我们的家园遭到了

严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不　复存在了，而我们却又执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。可见创建绿色家园已　经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁，更应该做的是从我做起，创建绿色家园。只要你注　意生活中的点点滴滴，就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上　的一张纸，你走过的路就会多一份清洁，长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成，我们　的绿色家园就创建了。　为了让大地山青水秀　为了让家园绿树蓝天　让我们小手拉小手　让我们小手拉大手　加入“呼唤绿色”行列　　保护绿色家园　行动起来，从我开始～行动起来，从现在开始～　我的演讲完了，

谢谢大家～　《共创绿色校园》演讲稿尊敬的各位老师、同学们：

大家好～

我是二年二班的王冰冰我今天演讲的题目是《共创绿色校园》　　绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个　美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城　市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问　题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，比如，严肃活　泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，　更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要　用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校。为了共创绿色　校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：

１、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，　从一点一滴做起，从身边做起；

２、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

３、不使用污染环境浪费资源的产。

４、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电

扇。　同学们，我们是２１世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起　时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们　行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环　保的理念，用行动肩负起环保的重任。　谢谢大家，我的演讲完毕。　《环保生活，绿色校园》尊敬的各位老师、同学们：

大家好～

我是三年一班的郭子慧。我今天演讲的题目是　《环保生活，绿色校园》　　当我们迎着朝阳，走进绿树环抱的新屯小学，你想过了吗，你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲～现代化的教学设施，郁郁葱葱的　树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下，会　使你感到精神振奋、心情舒畅。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环　境的优美。然而，我们仍然存在着一些不足：

比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学　合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，　哪些是不可回收的，　可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾　桶内。　不可回收的垃圾：

如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。有毒有害废品：

如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有　毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。篇

四：

小学生环保演讲稿　小学生环保演讲稿　尊敬的老师，亲爱的同学们大家好～

我今天演讲的题目是：

《创建绿色家园》。　　谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。是啊，谁不希望能有如此天然的一幅画面呢，但现在

我们却距离它越来越远了。生态环　境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不　复存在了，而我们却又执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。最近我国内蒙古草原　退化严重，已经到了惊人的程度。６３５９万多公顷可利用草地面积中，目前退化草地面积已达　３８６７万公顷，占可利用草原的６０％。一个又一个触目惊心的数字表明，创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼　吁，更应该做的是从我做起，创建绿色家园。当然创建绿色家园很难，现在还不能立竿见影，　但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴，就会发现原来创　建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，你走过的路就会多一份清洁，　长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成，我们的绿色家园就创建了。如果每人都有这样　高的环保意识，那么上面的事情就不会发生，我们就不会面临如此的生态环境了。　　为了保护我们赖以生存的共同家园——地球　，我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色：

为　了让大地山青水秀　为了让家园绿树蓝天　让我们小手拉小手　让我们小手拉大手　加入“呼唤绿色”行列保护绿色家园　今天播下一份绿色种子明天收获一片蓝天绿地行动起来，从我开始～行动起来，从现在开始～

谢谢～篇五：

小学生环保演讲稿小学生环保演讲稿

篇三：

环保演讲稿　环保演讲稿：保护环境从你我做起　亲爱的同学们：

大家上午好～今天我演讲的题目是《请不要给她添麻烦》。　“明月松间照，清泉石上流。”让我们感受到清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆。”让我们触摸着壮丽；“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”让我们聆听出婉转；“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”让我们体味到色彩的斑斓；??碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，闻松涛声响；草长莺飞，听鸟语、嗅花香；雨天，让雨点亲吻脸颊；雪天，让

雪花抚摸秀发；对晨曦说“你好”，向月色道“晚安”；鸟兽鱼虫皆生命，花草树木都含情。同学们，所有这些美好的景象，让我们心情愉快，为生活添资添彩。当我们在尽情享受着这一切美景时，我们可曾想到：

这都是地球母亲给我们的关爱和恩赐呢，　地球是一位慈祥的母亲，她无私地哺育着我们这些儿女。我们也很聪明，有能耐，千百年来，我们用自己的聪明才智不断地认识她，改造她，利用她，造福于自己，创造了一个又一个历史奇迹，开拓了一个又一个人类文明。但也正是我们的贪婪自私，随心所欲，毫无节制，给地球母亲带来了毁灭性的打击。母亲随我们一路走来，历经风雨，饱受沧桑。走到了今天，当我们放眼现实时，才发现她早已千疮百孔，不堪一击，正经历着痛苦的煎熬：

大片森林被无情砍伐；漫天黄沙吞噬良田万顷；沙尘暴、龙卷风肆无忌惮，不断摧毁着她日益单薄的身躯；滚滚的浓烟正腐蚀着她越来越小的呼吸道；各种废弃物让她的肌肤滋生着各种病菌；每年有五十多个物种从她的怀抱中消失；臭氧空洞，酸雨频发，疾病不断，洪水泛滥，气候变暖，冰川消融??这些种种迹象无一不是在表明：

如果我们这些地球的儿女还不积极地去保护自己的母亲，还去一味盲目地索取，那无异于自掘坟墓，最终毁灭的将是自己。同学们，该是我们觉醒的时候了，别等到“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”时，再来对母亲加以呵护，那时已为时已晚。　其实，地球母亲的要求并不高，只需我们这样做：

母亲的天空，　是慈祥的笑靥，　请不要往天空吐烟，　让母亲难看。　母亲的草地，　是温暖的摇篮，　请不要将她毁坏，　让母亲心酸。　母亲的河流，　那是爱的源泉，　请不要往里面排放脏水，　让母亲的心灵受到污染。　地球是我们的母亲，　我们都是她的孩子，　你如果爱母亲，　请不要给她添麻烦～

作文五：《小学五年级发言稿》1600字

“六一”发言稿

施　夏　乐

敬爱的老师、亲爱的同学们：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大家上午好！

今天，站在这六一的舞台上，我感到无比的荣幸，因为我十分地热爱这个节日。我知道，同学们都期待这一天的来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，跳舞、唱歌、独奏、书法、画画等。

这是我们的节日，这是保障儿童权利的节日。因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的今天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然的一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。

“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年。”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧！

１

林思羽

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天站在讲台上，我想竞选的职位是植物角管理员。

自从寒假过后，班里的植物角因没人管理，而已经“七零八落”，大部分都已经奄奄一息了，看着它们这幅垂头丧气的样子，我觉得它们好可怜！我心里十分的想帮助它们。所以我想竞选植物角管理员这个职位。

在竞选之前，我仔细思考了自己存在的优势：一，我喜欢把房间整理得整整齐齐，不允许杂物乱丢乱放。比如桌子上只摆放学习用品，绝不把衣服放在桌子上。二，我不管做什么事情，只要尽自己最大的努力就行，只有付出才有收获。我一但上任了这个职位，我一定会尽心尽职地照顾好这些“小生命”。首先，我会去观察它们，哪些地方需要清理，哪些地方需要修剪，松土，浇水等等，再为它们打造一个整洁的环境，天气好的情况下，让它们吸收下阳光，让它们在我的照顾下健康成长。

如果选上了，我在工作中可能会做得不到位，或是不周全的地方，还希望同学们能多多给我提提建议！谢谢大家！

２

项晨安

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天站在讲台上，我想竞选图书管理员。我知道图书管理员要做到时刻爱护书籍，因为我喜欢看书，在我眼里书是非常珍贵的，所以我相信我一定能做到。当然这对我来说也十分重要，给班级服务的重担落在我的肩上，我要好好完成。

高尔基曾经说过一句话：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我认为如果不喜欢读书的人，也不会把书看得多重要，自然也不会去爱护书籍，而把这些事都看在眼里的我，也一定会站出来“拯救那些书籍”。

如果我当上了图书管理员，一定会有一些缺点和不足，希望大家发现发现我有什么事情做得不好的时候，把你对我的不满和当图书管理员时不足的说出来，我会去改正。一直到大家都满意，但这些不满和不足不应该是你个人的想法。

我的发言到此就结束了，希望能认可我，并把你们手中宝贵的一票投给我。即使我不会被选上，也不会失望，因为我会按照我说过的：爱护书籍，保护书籍，因为我　一如既往地爱看书。谢谢大家！

３

竞选数学课代表发言稿

周　秋　宇

敬爱的老师、同学们：

大家下午好！

今天站在讲台上，我想竞选数学课代表。我想当数学课代表是因为我有一颗想为班级服务的心，加上最近班级里的数学不怎么好，总会让老师头痛。我希望我当上数学课代表后，为班级服务，和老师分担，让老师少操心，并且让其他人的数学成绩直线上升。

我有几个优点可以符合当数学课代表：１．我数学很好。２．我能管好我自已。３．我可以把自已学会的知识传递给今天这块内容还不怎么熟练的同学。

如果我当上了数学课代表，全班同学平均分的排名肯定会提高。早上的时候，我会把全班同学的数学作业收齐。如果有一两位同学不把作业交上去，那么这几位同学就要抄书。下午的时候，你们可以问我一些数学问题，我会慢慢把这道题怎么做的方法讲出来．如果还是听不进去，那么，我就会一遍又一遍地讲给那位同学听。一直讲到那位同学懂了为止．晚上认真写好数学作业，把字体写得清楚．端正，并且尽量全对。

请大家投我宝贵的一票，谢谢大家！

４

５

作文六：《小学五年级家长发言稿》2100字

小学五年?级家?长发?言稿??

小学?五年??级家长发?言稿?各位?家长?朋友?：大?家好?！?

不知?不觉?，教?咱们?班的?语文?已经?三个?学期?了，??在过去的?三个??学期?里，我和??孩子们一?起学?习，?一起?游戏?，有?了困?难大?家一?起想?主意?，有??了成绩一?起分?享，??而且，在?这个?过程?中，?孩子?们学?习语?文的?能力?有了??很大的提?高，?运用?语文?的能??力也有提?高。?　?

但是，?我想?说的?是，??学习语文?就像?烧开?水，?不到?１０?０?摄?氏度是不??会沸腾的?，语?文知?识重?在积?累，?有一?个量?变到?质变?的过?程，?不是?一两??天能看出?成绩?的。?我深?知每?个孩?子灿?烂可?爱的?笑脸?背后?都承?载着?家长??殷切的希??望和美好?憧憬?，作?为语?文老?师，?我也?一直?在尽?自己?所能?，将??课堂变得?活泼?生动??，将每一?篇课?文变?成香?甜可?口的?可乐?。“?兴趣?是最??好的老师?”，?我想?我成?功了??一半，因?为学?生们?喜欢?上我?的课?，也?让语??文教学变?得轻?松自?然。?下面?，对?本学??期的语文?教学?工作?向各?位家?长汇??报一下。?　?

１、在?今年?的语?文教?学中?，我?主要?采用?单元?整体?推进?的模?式。?就是??一个?单元先做?主题?学习??预习卡，?让学?生从?整体?感知?课文?，与?之同?步的??是背诵课?文，??这个背诵?包括?书上?要求?的，?和我?自己?划出?需要?孩子?们积??累的内容?，而?且每?个孩??子都要到?我这?里过?关。?课上?还按?难易?程度?，按??小组内?

?１?、　?

２?、?

?３?、４?号开火?车检?查背?诵，?而且?通过?的当?场在?后黑?板画?五星??。

２?、还要?求同?步背?诵校?本教??材《小学?语文?诵读?》，?今年?我们?已经?背?诵了《?满江?红》?《水?调歌?头》?《念?奴娇?赤壁?怀古?》等?３０?多篇?古诗?词。??

３、每?学习?一篇?新课?之前?多是?先听??写，这样??既检查了?学生?的课?前自??主预习的?情况?，又?为巩?固生?字，?学习?课文?解决?了生?字难?题。?这一?遍听??写全?对的肯定?不多?，然?后第?二节?语文?课接?着听?写，?第三?遍就?是本?单元??学完之后?再听?写，?三遍?下来?，再??不过关的?也就?一两?个学?生了?。?

４?、每个?单元?做预?习卡?、复?习卡?，还?根据?单元?主题?做一?份语??文小?报。　?

５、开?展阅?读。?随着?年级?的升?高，??从本学期?开始?，语?文学?习的?难度??增大了，?尤其?是对?名著?的学?习，?本册?书有?八个?单元?，其?中有?两个??单元?专门是名?著学?习，?人物?描写?方法?的学?习，?这就?对学?生的?课外?阅读?提出??了更高的?要求?。在?寒假??要求学生?必读?《水?浒传?》《?昆虫?记》?后，?我们??又读了《?三国?演义?》《?老人?与海?》，?并且?还利?用语??文课的时?间观?看了??电影《老?人与?海》?《鸡?毛信?》等?电影?，以?提高?学生?的审?美意?识和?鉴赏??能力。?

６?、　　?复习?阶段?，利?用教?室内?的电??教手段，?我给?每个?单元?做两?张幻??灯片，一?是基?础知?识复??习的，二?是形?近字?、多?音字?的，?全班?开火?车进??行复习。?这样?一来?，再?做?ａｂ?卷进行?测试?的时??候，孩子?们的?做题?速度?跟?准确率?都有?了大?幅度??的提高。?虽然?老师?辛苦?一些?，包?括制?作幻?灯片??啊，找题?啊，?但是?，这?样一?来，?我相?当于?又重?新备??了一遍课?，孩?子们??和我都感?觉这?种方?法既?节约?了时?间，?又提?高了?效率?。?

７?、订书?订报?情况??。语文讲?究听?说读?写，?读书?是积?累。?《拼?音报?》?《儿童?文学?》等?刊物?我个?人认?为都?要订?，一?年十?几、?二十?几块?钱，?可?是孩子?收获?的确?实无?形的?阅读?能力?的提?升啊?，像?咱们?班的?田文?慧、?汤?

汶霏两?位同?学。?很感?谢家?长帮?助孩?子订?阅了?《经?典阅?读》?，七?块钱?，?我跟孩?子说?就是?少吃?七只?雪糕?，我?们就?可以?看一?本书?。各?位家?长，?给?孩子花?钱买?书不?吃亏?，你?那是?在成?就孩?子的?未来?啊?！　?

８、暑?假作?业。?　?

这册语?文我?们开?始接?触到?《史?记》?，放?假伊?始，?每人?必买?《史??记》，读?《史?记》??；重读《?三国?演义?》。?　?

每个小?组的?　?

１?、?２号背?诵《?论语?》，?有选?择地?阅读?《世?说新?语》?。?

每周?末，??每个小组?到一?个组?员家?集合?，进?行读??书交流。?　?

回头看?看我?们的?足迹??，有收获?，也?有教?训。?语文?成绩?的提?高是?厚?积　?

作文七：《小学五年级发言稿范文》2400字

小学五年级发言稿范文　五年级演讲稿格式及范文４篇

演讲稿一般的格式：

１、题目，如：“在国旗下讲话的演讲稿”“学雷锋活动演讲稿”。

２、称呼，如：“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

３、问候，如：“大家好～”。

４、提出主题。

５、正文。

６、结束语，致谢。如：“谢谢大家～”

班长竞选演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好～

今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。

我叫ＸＸＸ。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。

现在的我已经不像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。梁振英先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说。此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。　　假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家～

号召学雷锋演讲稿

亲爱的同学们：

大家好～

早春三月，春暖花开。但我们的心情却是沉重的，因为，在１９６２年的这一月里，一位共产主义战士，全心全意为人

民服务的战士牺牲了，他就是雷锋。

自从**主席向全国人民发出“　向雷锋同志学习　”的号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有为保卫集体财产而不怕牺牲，有的身残志坚、刻苦学习？？雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起；同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖？？我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他？？学校里如此，生活中也是如此。给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。

三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧～

谢谢大家～

学生文明礼仪演讲稿——做个文明之人

老师们、同学们：

早上好！

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止？？文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

（来自：ＷＷｗ．ＢｏｔｈＷｉｎ．　博威　范文　网：小学五年级发言稿范文）　做文明之人，就要会用文明语，做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！

谢谢大家！

校园文明礼仪演讲稿

老师们、同学们：

大家好～很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱有一支歌，就像鲜花四季开放这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长今天我来说一说校园礼仪。

春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的。

在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀～

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心文明是花，它能将

校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力。

谢谢大家～

作文八：《小学五年级发言稿格式》4600字

小学五年级发言稿格式

篇一：五年级演讲稿格式及范文４篇

演讲稿一般的格式：

１、题目，如：“在国旗下讲话的演讲稿”“学雷锋活动演讲稿”。

２、称呼，如：“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

３、问候，如：“大家好～”。

４、提出主题。

５、正文。

６、结束语，致谢。如：“谢谢大家～”

班长竞选演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好～

今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。

我叫ＸＸＸ。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。

现在的我已经不像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，

希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。梁振英先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍（转　载于：ｗＷｗ．ｂｏＴｈｗｉＮ．ｃＯＭ　博　威范文　网：小学五年级发言稿格式）欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

谢谢大家～

号召学雷锋演讲稿

亲爱的同学们：

大家好～

早春三月，春暖花开。但我们的心情却是沉重的，因为，在１９６２年的这一月里，一位共产主义战士，全心全意为人民服务的战士牺牲了，他就是雷锋。

三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人

们，让世界布满无数个“活雷锋”吧～

谢谢大家～

学生文明礼仪演讲稿——做个文明之人

老师们、同学们：

早上好！

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！

谢谢大家！

校园文明礼仪演讲稿

老师们、同学们：

止呀～

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力。

谢谢大家～

篇二：五年级发言稿

尊敬的各位家长老师同学们：

你们好～我是五年级班主任兼英语老师，首先，请允许我代表五年级的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎～今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我班组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢，因为对于学生来讲，他们并不关心我们家长会的内容，但只要自己的家长来参加这个家长会，对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心，并且在今后会更加努力的学习。

召开这次家长会是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间进行一次沟通，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便家长和老师帮助小学生搞好期末复习。

五年级是毕业班，还有不到两个月就要参加升初中考试

了，先给大家算个时间帐（往年一般６月２４，　２５号考试，包括中间的星期６　７端午节３天这之间还有２０天假期，这样算来我们在校时间不到３０天了）可以说这是搞好复习最关键的时期。进入备考阶段后，老师布置的作业往往是考试的重点，孩子必须按时完成。家长要起到监督作用，不要在这时候放任自流，以免错过重点。孩子们学习任务重，学习压力大，希望家长们做好后勤保障共工作，并积极配合学校帮孩子复习好功课。可以从一下几点着手：１、让孩子吃好喝好做好营养供应。２、给孩子提供一个安

静的学习环境３、监督好学生做好家庭作业，有能力的家长尽量辅导学生学习。４、及时与学校沟通了解孩子的学习情况，发现问题随时与老师联系帮孩子解决。

下面我就英语的学习谈几点想法。首先这个班是我从三年级带过来的，英语基础比较好，从三年级开始成绩一直排在前面，所以大家应该对孩子的英语学习充满信心。只是到了五年级随着知识的难度加大，个别学生的英语学习兴趣也不如以前高了，英语成绩出现了分化：大部分学生对英语依然保持着那份坚持与热情，但是我认为最主要的还是那种努力的劲头。具体做法：

一、根据学生实际情况，针对他们在学习上的薄弱环节制定切实可行的复习计划，合理安排复习时间，然后依照计划精心设计好每一节复习课，进行有效的复习。

二、以教材为主，侧重于教材内容的复习与梳理，全册快速地过一遍，通过教材的重现来归纳语言。同时应注意基础单词、词组、句型的过关，让学生对所学的英语知识进行“查缺补漏”。

三、减压复习，“乐中学”复习阶段时间紧、内容多而杂，学生压力大，情绪波动也大。对于自感压力太大的同学，我们要耐心地疏导、鼓励他们，使其能在平静宽松的氛围中进行有序的复习，对于他们的点滴进步，都要给予及时的表扬。老师可利用学生的心理特点，通过鼓励、表扬、提醒、肯定等方式给予学生适当的评价。尤其是后进生更需要老师的不断鼓励。

总之，在复习阶段，要一切从实际出发，让所有的学生都有不同的进步与提高，顺利完成小学阶段的学习任务，并为初中的学习打下良好的基础。

篇三：小学五年级＿＿演讲稿

《不忘国耻，振兴中华》演讲稿

亲爱的老师，同学们：你们好～

我是汉师附小五四班的学生侯妍茜，今天我演讲的题目是《不忘国耻，振兴中华》。

１８６０年１０月６日英法联军闯入北京圆明园，把能拿走的东西都抢劫一空。拿不走的，就任意破坏毁掉。更可恶的是：于１０月１８日和１９日两天，英法联军为了销毁罪证，竟然

放火烧圆明园。就这样，这座园林艺术之瑰宝，建筑艺术之精华，被洗劫一空，化成了一片灰烬。留给我们的，只是几根快要倒下的图腾柱和无尽的愤怒与惋惜～１９３７年７月７日，日本发动对中国的侵略战争。１９３７年１２月１３日，日本侵略者占领南京。在日本华中派遣军司令松井石根的指挥下，日军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段，经６个星期的血腥屠杀，在南京杀害中国平民和被俘军人３０万人以上。日军驾驶着汽车，直入各大公司、商店，将各种货物劫运一空。抢劫之后，还到处放火。浩劫之下，昔日街市繁华的六朝古都成了一座尸体遍地、断壁残垣、满目凄凉的死城。

于清朝末年，八国联军发动了两次鸦片战争。战后俄国强迫中国割让了中国北方１００多万平方米的土地；英国抢占了西藏许多土地、香港岛、宁波、台州、南京等土地；德国占领了山东半岛；“中国七子”也被世界各国平分，直到１９９９年末才全部归还。听，那是谁哭的声音，是孤儿哭的声音，她哭得撕心裂肺，悲痛欲绝。为什么哭呢，

原来以美国为首的八国联军进入北京，对京城居民进行了惨无人道的血腥屠杀。它们常常是毁门而入，见人就杀，见人就抢。

终于，１９４９年１０月１日，**站在天安门的城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了～”从此中国历史书上掀开

了崭新的篇章～神州飞船成功发射向全世界证明了中国的科技实力。举世瞩目的奥运会和世博会也圆满落幕了～在世界各国经济危机的影响下，中国不但没有受到打击，反而给农民补贴，给教师加工资。

“少年兴则国兴；少年强则国强；少年富则国富；少年进步则国进步～”我们现在虽然做不了什么，但是我们是中国未来的希望。我们应该发奋图强，用功学习，长大后，用自己学来的知识来武装祖国，发展科技。让我们的国家屹立于世界的东方～我们要让劳动人民在社会主义道路上过得更幸福；让祖国更加繁荣富强；让世界变得更加美好！大家请记住这两句话——“落后就要挨打。”　“不忘国耻，振兴中华～”

作文九：《小学五年级发言稿》7400字

小学五年级发言稿

篇一：

小学五年级期中学生发言稿　小学五年级期中考试发言稿　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好～　我是五

（１）班的————。我的心情非常激动，期中考试我取得了不错的成绩，但是这次成绩的取得，离不开一切帮助过我的人。在这里，我要感谢细心呵护我的爸爸妈妈，感谢辛勤教育我的老师们，感谢默默帮助关爱我的同学们，是你们给了我信心和力量，谢谢你们。　有句话说得好，“合适的才是最好的”，每个人都应有一套属于自己的学习方法。科学有效的学习方法，可以让我们的学习事半功倍。下面我就给大家介绍一下我的学习心得，希望能给大家有所帮助。

１、学习离不开诚实的学习态度。一位作家说过：

“态度决定一切。”还有人说　过“态度决定高度，细节成就完美”一个拥有良好学习态度的人，才会认认真真地做好每一件事，所以，我们要把学习当作是我们自己的事，认认真真地学好，那我们才有可能走在别人的前面。

２、学习离不开正确的学习方法。比如语文，我们应该多阅读课外书籍，增强理解与阅读能力；对于数学，我们应该勤动脑，多思考。对于英语按照老师的要求去做，每一个细节都不放过，我相信一个好的学习方法，一定会使你终身受益．

３、学习离不开勤奋。伟大的发明家爱迪生，曾经说过：

“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。一个人无论分数高低，勤奋的种子终究会为他带来一份收获。只有勤奋努力的学习，才能登上知识的顶点，获得无穷无尽的宝藏。　虽然这次期中考试我取得了不错的成绩，但是我还有很多需要改进的地方，这一次成功已成为过去，一切从零开始，在今后我会加倍努力。　同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼～希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人～　同学们，努力吧～向心中的目标冲刺，为自己喝彩～成功一定会与我们同行～　我

的发言到此结束～

谢谢大家～

篇二：

五年级演讲稿　《我的中国梦》演讲稿　尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好～　我是五年级学生ｘｘｘ，今天，我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。　从小我就爱做梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。　我在祖国的蓝天下，自由飞翔，懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦想就是，爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福吉祥。上学了，老师教导我：

梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦～小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦～　这梦，就像目的地，等待着我们前往。　我的梦想是当一名优秀的老师。因为老师像红烛，　照亮了知识的路程。老师像春雨，　把点点滴滴的知识撒在我们的心里。　我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天～　我要发明一种时间隧道，让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去，但却能改变未来，要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果，已在未来酿成灾祸。　我要成为一名飞行员，驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天，守护祖国的领空。　一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。　因为有了梦，才有了四大发明。　有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大；有了梦，我们的世界才能更美丽～　我们大家要实现自己的每个梦想，都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样奋勇拼搏。　来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧～来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦～让我们的祖国明天

更美好～　我的演讲到此结束。

谢谢大家～　五年级学生　刘玲玲　《我的中国梦》演讲稿　敬爱的老师，亲爱的同学们；　大家好！　我是五年级学生ｘｘｘ，　今天，我要演讲的是《我的梦中国梦》。说到“梦想”，相信每位同学都不会陌生，当别人问起；“你的梦想是什么，”有同学会说：

“我的梦想是当一名教师，为祖国培育栋梁之才。”有同学会说：

“我想当一名解放军，保卫祖国。”还有同学会说：

“我的梦想，是当一名的科学家。”　梦想是什么，梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是路，引你走到黎明。是梦想，让你不断进取，不断前进；是梦想，让你获取成功，走向辉煌。有了梦想，你就有了前进的方向；有了梦想，你就有了前进的动力。　古人也曾说过：

“有志者，事竟成”。一个人只有确立了人生的目标。才能规划、掌握自己的人生。著名的政治家、文学家范仲淹，从小为国效力，后来写下：

”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。’’的名句。**总理从小就立下：

“为中华之崛起读书。”的崇高梦想，他坚持不懈地努力学习，最后成为受人民爱戴的伟人。由此可见，人活着就是要有梦想的。　一个人如果没有人生目标，就失去了前进的动力，就像鸟儿失去了双翅，怎么能飞向梦想的天空，实现梦想。亲爱的同学们，现在开始，试着制定自己的人生梦想。也许，你的梦想并不太大，也许你的梦想并不确定，但他会使你努力奋斗，最终成为成功者。像谱写生命　赞歌的张海迪；舍身炸碉堡的战斗英雄**；他们都为社会和国家带来无限的希望、无穷的力量。　同学们，远大的梦想是人生目标的动力。确实如此。梦想会使人克服种种困难，战胜种种挫折，不断向自己目标前进。只要坚定树立自己的梦想，就会激发出无穷的动力。这便是你们实现人生目标的精神和智慧。　同学们，作为少年儿童，首先我们要有远大的梦想，将来才能成为祖国的栋梁。我们要努力学习，坚定意志，希望大家使梦想成为现实～　我的演讲到此结束。谢谢大家。

五年级学生　张冰倩

篇三：

怎样写好发言稿（五年级）　怎样写好发言稿（五年级）　（五年级下册）　小朋友：

什么是发言稿呢，　武老师：

发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。　小朋友：

为什么要学习写发言稿呢，　武老师：

本次的习作，

一是让小朋友们学会写发言稿，体会发言稿在生活中的作用；

二是继续引导学生练习　把自己的意思表达具体清楚，把句子写通顺。　小朋友：

在什么情况下要用发言稿呢，　武老师：

一般是在开会的时候，如果要发言，就得有发言稿。　小朋友：

发言稿有什么格式呢，　武老师：

要想了解发言稿的格式，我们可以先读一读下面的一篇发言稿。　开学典礼小学生代表发言　尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好～（敬礼）　在这金秋的九月，我们又迎来了新学期的开始。我作为小学生代表发言，心情非常激动。首先，我代表仰大附小四

（２）班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。　假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场，有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的仰大附小。　上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地

对老师们说：

“老师，您辛苦了～”　新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：

我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗～　最后，祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战～更努力、更拚搏、更加油，学习更进步～

谢谢大家～（敬礼）　２０１Ｘ年９月５日　小朋友：

这一篇发言稿写得真棒啊～　武老师：

这是一篇开学典礼上的小学生代表发言稿。从这里我们可以看出：

发言稿的开头，先要问好；然后　具体描述自己发言的内容，结尾是表达美好愿望的祝福词。这些都想清楚了，那我们就可以开始动笔了。　方法提示　小朋友：

发言稿常见的形式有哪些呢，　武老师：

发言稿写法比较灵活，结构形式要求也不那么严格，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。　常见的形式有：

１（开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要　的总结。

２（直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号

１、

２、３等表示，问题讲完，即告结束，不写　开头和结尾。

３．　汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的　内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。　小朋友：

练习写发言稿要注意什么呢，　武老师：

写发言稿时，要注意三点：

１．　观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含　糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。

２．　条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，　让人听起来容易抓住重点。

３．　语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦　的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。　小朋友：

能举个例子说明一下吗，　武老师：

可以。假如班里要改选班干部，你打算竞选班长，怎么来写发言稿呢，请大家讨论一下，想一想，　议一议：

这份发言稿，至少要说明白什么，　小朋友：

我想，至少要明白三点：

１．　要有自己明确的观点：

我要竞选班长。

２．　要讲清楚自己的优势：

我为什么能当班长。

３．　要讲清楚我的打算：

我当班长会怎么做。　武老师：

对极了。　小朋友：

我想写一篇发言稿，可是我还不知道怎么写。　武老师：

写一篇发言稿，一般要想好写作的内容。

１．　发言稿的格式：

称呼、问候、致谢等。

２．　发言稿的语言风格：

诚恳，坦率，简洁等。

３．　发言的吸引力：

条理清楚，有创意等。　小朋友：

发言稿有哪些共同的特点呢，　武老师：

发言稿的共同特点是：

１．　观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。

２．　条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，　让人听起来容易抓住重点。

发言稿有什么不同之处吗，　武老师：

不同发言稿内容有区别，对象不同，有不同的特点。比如开学典礼的发言稿，与运动会上的发言稿　是大不相同的。　小朋友：

怎样才能写好发言稿的开头呢，　（来自：．ｓｍｈａｉｄａ．Ｃｍ　海达　范文　网：小学五年级发言稿）　武老师：

开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会，开头要向教师问好，如果是运动会，发言稿的　开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员，用不同的方式和内容来问好。如下面的一个同学竞选班长的发言稿的开头：

同学们：

你们好～我叫曾晓晗。许多人对当班长早已向往已久，梦寐以求，我也不例外。今天我充满自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的热情努力，凭着我的责任感，凭着我对同学们的深厚友情，我一定会当选班长，成为同学们的知心人，老师的小助手。　小朋友：

怎样才能写好发言稿的结尾呢，　武老师：

发言稿的结尾，一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合，不同的会议，来表示不同的祝　福或祝贺。　小朋友：

怎样祝福或祝贺呢，　武老师：

如开学典礼上的发言，我们可以这样结尾：

最后再一次祝老师工作顺利、家庭幸福，同学们身体健　康、学业进步～　小朋友：

写发言稿需要列提纲吗，　武老师：

需要。　小朋友：

如何写发言稿的提纲呢，　武老师：

写发言稿的提纲并不难。就是围绕你要发言的内容，分条列出来，然后再想好开头和结尾怎么写，　就行了。　小朋友：

能举例说一说吗，　武老师：

下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲：

题目：

竞选班长发言稿。　开头：

向大家问好。　中间：

１（介绍自己。

２（说明自己为什么要竞选班长。

３（说说自己打算如何当好班长。　结尾：

表决心。希望大家投自己一票。　小朋友：

哈哈～我又学会了一个好方法～篇四：

小学开学典礼五年级学生代表发言稿　小学开学典礼五年级学生代表发言稿　尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好～（敬礼）　在这金秋的九月，我们又迎来了新学期的开始。我作为五年一班学生代表发言，心情非常激动。　首先，我代

表五年级的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。　假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里　有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场，有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的厢黄旗小学小学。　上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：

“老师，您辛苦了～”　新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：

小学五年级＿＿演讲稿　《不忘国耻，振兴中华》演讲稿　亲爱的老师，同学们：

你们好～　我是汉师附小五四班的学生侯妍茜，今天我演讲的题目是《不忘国耻，振兴中华》。　１８６０年１０月６日英法联军闯入北京圆明园，把能拿走的东西都抢劫一空。拿不走的，就任意破坏毁掉。更可恶的是：

于１０月１８日和１９日两天，英法联军为了销毁罪证，竟然放火烧

圆明园。就这样，这座园林艺术之瑰宝，建筑艺术之精华，被洗劫一空，化成了一片灰烬。留给我们的，只是几根快要倒下的图腾柱和无尽的愤怒与惋惜～　１９３７年７月７日，日本发动对中国的侵略战争。１９３７年１２月１３日，日本侵略者占领南京。在日本华中派遣军司令松井石根的指挥下，日军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段，经６个星期的血腥屠杀，在南京杀害中国平民和被俘军人３０万人以上。日军驾驶着汽车，直入各大公司、商店，将各种货物劫运一空。抢劫之后，还到处放火。浩劫之下，昔日街市繁华的六朝古都成了一座尸体遍地、断壁残垣、满目凄凉的死城。　于清朝末年，八国联军发动了两次鸦片战争。战后俄国强迫中国割让了中国北方１００多万平方米的土地；英国抢占了西藏许多土地、香港岛、宁波、台州、南京等土地；德国占领了山东半岛；“中国七子”也被世界各国平分，直到１９９９年末才全部归还。听，那是谁哭的声音，是孤儿哭的声音，她哭得撕心裂肺，悲痛欲绝。为什么哭呢，　原来以美国为首的八国联军进入北京，对京城居民进行了惨无人道的血腥屠杀。它们常常是毁门而入，见人就杀，见人就抢。　终于，１９４９年１０月１日，**站在天安门的城楼上庄严宣布：

“中华人民共和国成立了～”从此中国历史书上掀开了崭新的篇章～神州飞船成功发射向全世界证明了中国的科技实力。举世瞩目的奥运会和世博会也圆满落幕了～在世界各国经济危机的影响下，中国不但没有受到打击，反而给农民补贴，给教师加工资。　“少年兴则国兴；少年强则国强；少年富则国富；少年进步则国进步～”我们现在虽然做不了什么，但是我们是中国未来的希望。我们应该发奋图强，用功学习，长大后，用自己学来的知识来武装祖国，发展科技。让我们的国家屹立于世界的东方～我们要让劳动人民在社会主义道路上过得更幸福；让祖国更加繁荣富强；让世界变得更加美好！大家请记住这两句话——“落后就要挨打。”　“不忘国耻，振兴中华～”

作文十：《小学五年级发言稿范文》7500字

小学五年?级发?言稿?范文??

篇一?：?

五年?级演?讲稿?格式?及范??文４篇?　演讲?稿一?般的?格式?：?

１?、题目?，如?：?

“在?国旗?下讲?话的?演讲?稿”?“学?雷锋?活动?演讲?稿”?。?　　?

２、称?呼，?如：?　?

“敬爱?的老?师”?“尊?敬的?领导?与敬?爱的?同事?们”??。　　?

３、问?候，?如：?　?

“?大家好～?　?

”。?　　?

４?、提出主?题。?　　?

５?、正文?。?　　?

６、结?束语?，致?谢。?如：?　?

“谢谢?大家?～”?　?班长竞?选演?讲稿?　?敬爱的?老师??、亲?爱的同学??们：　?

你们好?～?　今天?，我?能站?在这?里参?加这?次班??长选举，?既高?兴又?自豪?。?　　?

我叫?ＸＸＸ?。我?以前?的性?格内?向，?做事?缺乏?信心?，胆?子也?比较?小。??特别在课?上，?老师?提问?时，?生怕?答错?，回?答的?声音?很小?。?　　?

现在的?我已?经不?像以?前那?样，?想通?过这?次竞?选班?长的?锻炼?，将?自?己摇身?一变?，成?为一??个活泼开?朗、?积极?乐观?的孩?子，?希望?同学?们相?信?我，让?我拥?有这?个锻?炼的?机会?。?　　?

这次竞?选班?长，?让我?悠然?想起?香港?特别?行政?区刚?刚结?束的?特首?选?举。梁?振英?先生?的竞?选口?号是?“我??会做好这?份工?作”?，在?这里?，我?也?

这样跟?大家?许下?诺言?“我?也会?做好?这份?工作?”。?假如?我真?的当?选班??长，我会?团结?其他?班干?部，??同心协力?搞好?班级?的纪?律、?卫生?、学?习成??绩，维护?班级?的荣?誉，?开展?丰富?多彩?的活?动，?增强?同学??们的集体?荣誉??感。同时?，我?会动?员、?组织?成绩?好的?同学?，主?动去?帮助?成绩?稍欠?理想??的同学，?让大??家的成绩?共同?提高?，因?为学?习才?是我?们学?生的?主要?任务?。?　　?

假如我?当选?了班?长，?我会?成为??老师和同?学们?沟通?的桥?梁。?有时??候，同学?对老?师或?学校?有一?些想?法，?但他?们不?敢跟?老师?说。?此时??，我?会及时把?同学?们的?意见?反馈?给老?师，?也会?及时?把老?师的?设想?跟同?学们??沟通，这?样，?我们?班级??就会变成?一个?优秀?的班?级。?　　?

假如?我落?选了?，说?明我?还有?许多?缺点?，我?将不?断自?我纠?正，?争取??进步，决?不气?馁，?下届?再选?。最?后，?我再?次真?诚地?希望?同学?们选?我当??班长，让?我做?同学?们的?忠实??“仆人”?。?　　?

谢谢大?家～?　?号召学?雷锋??演讲稿?　亲爱?的同?学们??：

大家?好～?　?早?春三月，?春暖??花开。但?我们?的心?情却?是沉??重的，因??为，在?１９６?２?年的这?一月?里，?一位?共产??主义战士?，全?心全?意为?人民?服务??的战士牺?牲了?，他?就是?雷锋?。?　　?

自从毛?泽东?主席?向全?国人??民发出“?　?向雷锋?同志?学习?　?”的号??召后，全?国各?地涌?现出?无数?学雷?锋的?先进?代表?，他?们中??有的舍身?救人?，有??为保卫集?体财?产而?不怕?牺牲?，有?的身?残志?坚、?刻苦?学习?？？?雷锋?精神?成?为我们?民族?的瑰?宝，?它激?励和?鼓舞?着亿?万炎?黄子?孙为??建设伟大?的祖?国?而辛勤?工作?。?　　?

三月以??来，我们?学校?也掀?起了?学雷?锋的?热潮?。在?这个?月的?活动??中，同学?们严?格按?照有?关要?求，?创新?性地??开展了学?雷锋?活动?，内?容不??

断丰富、?范围?不断?扩大?、形?式不?断创?新。?我们?创作??了学雷锋?黑板?报，??开展了学?雷锋?主题?班会?。大?家也??积极争做?活雷?锋：?　?

当同学?有困?难的?时候?，大?家伸?出援?助之?手；?地上?的果?皮纸?屑，?总?有人去?悄悄??地捡起；?同学?感到?不舒?服，?很多?同学?都跑?过去?嘘寒??问暖？？??我也尽自?己的?力量?去帮?助、?关心?他人?，谁??有学习上?的困?难，?我会?耐心??地为他讲?解，?谁丢?了铅??笔橡皮，?我会?毫不?吝啬?地借?给他?？？?学校?里如??此，?生活中也?是如?此。?给老?人让?座，?扶老?人上?楼，?让老??人先上车?，我??都一一能?做到?。我?也很?荣幸?地被?同学??评为小小?活雷?锋。?三月?即将?过去?，但?学习?雷锋?精神??的活动不?会从?此结?束，?我们?不管?在何?时何?地，?都要??以雷锋精?神为?鼓舞?，帮?助、?关心?人们?，让?世界?布满??无数个“?活雷?锋”??吧～　?谢谢大?家～?　?学生文??明礼仪演?讲稿?——?做个?文明?之人?　?老师们?、同??学们：?

早上?好?！　?记得有?人说?过：?　?

“人，?一撇?一捺?，写?起来?容易?做起?来难?。我?们要?经常?性地?思考?，?我在做?什么?，我?做得?怎样?，我?要成?为怎??样的人。?”做?怎样?的人?，一?百?个人会?有一?百种?答案?，但?在每?一个?答案?的背?后都?有一?个基?点，?那就?是?做人首?先要?做一?个文?明的?人。?　　?

文明?是什?么?？文明?是路?上相?遇时?的微?笑，?是同?学有?难时?的热?情帮??助，是平?时与?人相?处时?的亲?切，?是见?到师?长时?的问?早问?好，?是不?小心??撞到对方?时的?一声?“对?不起?”，??是自觉将?垃圾?放入?垃圾?箱的?举动?，是??看到有人?随地?吐痰?时的?主动?制止?？？?文明?是一?种品?质，?文明?是一?种修??养，文明?是一?种受?人尊?敬并?被大?家广?泛推?崇的?行为?。?（来自?

：Ｗ?Ｗｗ?．ｃ?ｎＢ?ｏｔ?ｈＷ?ｉｎ??．　博威?　?范文?　网?：小学?五年?级发?言稿?范文?）　?做文?明之??人，就要?会用?文明?语，?做文?明事?。中?国素?有“?礼仪?之邦?”之?称，?礼貌??

待人是中?华民?族的?传统?美德?。生?活在?幸福?时代??的我们，?如果?不能?继承??和发扬这?种优?良传?统，??就不能真?正做?一个?快乐?的人?。“?良言?入耳?三冬??暖，恶语?伤人?六月?寒”?，这?句俗?话大?家要?记祝??文明礼貌?是最?容易?做到??的事，同?时也?是生?活里??最重要的?事，?它比?最高?的智?慧、?比一?切的?学问??都重要。?礼貌?经常?可以?替代?最珍?贵的?感情?。?　　?

做文明?之人?，永?远的?呼唤?！?一生的??追求！　?　?

谢谢大?家?！　?

校园文?明礼?仪演??讲稿　?老师们?、同?学们?：?

大家?好～?很高??兴今天能?站在?这里?，我?想用?一首?诗来?开始?我的??演讲，“?有一?支歌?，我?们天?天都?在吟?唱有?一支??歌，就像?鲜花?四季?开放?这支??歌的名字?叫礼?仪，??它的历史??源远流长?今天?我来?说一?说校?园礼?仪。??

春天?是美?好的?，我?们在?这美?好春?天的?校园??里做什么?呢当?你踏?着轻??快的步伐?走进?学校?的时??候，你是?否会?想起?那些?经常?手拿?扫帚?，埋?头辛??苦扫地的?同学?当你?在干?净、?整洁?的校?园里?漫步??徜徉的时?候，?你是?否感??觉到那些?拖拉?机车?的老??爷爷老奶?奶的?艰辛?我们?知道?，春?天是?美好?的，??可你更应?该知?道春?天的?校园?是纯?洁、?文明?的。??

在这?么美?丽的?校园?里，?同学?们，?你们?怎么??可以?漠视那尽?情飞??舞的?果皮纸屑?，而?不伸?出双??手你怎么?忍心?让干?净的?墙壁?，留?下各?种笔?迹和??串串脚印?，还?发出?幸灾?乐祸?的笑?声呢?你怎?么能??在你同窗?好友?的面?前演??刀光剑影?、插?队哄?抢呢??你怎么可?以背?着师?长私?自出?校门?、出?家门?，全??然不顾他?们的?感受?呢难?道你?没有?察觉?到师?长眼??神中那一?丝担?心、?那一??屡疲惫。?同学?们，?美丽??的校园不?仅仅?需要?每个?人的?付出?，更?需要?你我??的文明举?止呀?～?　文明?是风?，它?可以?吹拂?每一?位同?学的?心文?明是?花，?它?

能将校?园装?扮得?更加?美丽?。同?学们?，让??我们在春?天宁?静的?早晨?里，?在?三月明?媚的?阳光?下宣?誓：?　?

从小事?做起?，从?身边??做起，引?领文?明风?气、?创建?文明?校园?、争??做文明学?生我?相信?通过?我们?的努?力，?会使?我们?的大?家庭?像春?天一?样充?满?希望、??充满活力?。?　　?

谢谢大?家～?篇二?：?

五年?级发?言稿?　?各位家?长：??

下午好?。?　　?

很高兴?大家?能参?加今?天的?家长?会。?本学?期学?生在?取得?成绩?的同??时，我也?清醒?的认?识到?存在?着一?些问?题，?我们?班两?级分?化比?较严?重，??成绩好的?同学?有很?多，?但有?些同?学学?习成?绩差?，对?学习?的重?要性?还没??有很好的?认识?。家?长呢?也是?任其?发展?，对?孩子?的学?习漠?不关?心，?理由??是我们工?作实?在太?忙了?，真?的没?时间?去管?他，?有些?家长?从来?没主?动到??学校（或?打电?话）?和老?师询?问过?自己?孩子?的学?习情?况以?及在?校的?表现?。?　　?

我带?２个年?级的?数学??，我的时?间也?有限?，所?以工?作中?不能?面面??俱到，这?也是?我心?中最?大的?遗憾?。实?际上?，学?习习?惯的?养成?，是?一个?日?积月累??的过程，?孩子?的每?一点?进步?，除?了老?师的??辛勤培育?之外?，家?长?的努力?和付?出也?是至?关重?要的?。学?生的?进步?和家?长的?关注?程度?有很?大?的关系?，为?此我?向家?长们?提几??点建议，?希望?咱们?能够?共勉?。?　　?

１?、孩子来?学校?之前?防止?把零?食、?零钱?、玩??具等带到?学校?来，?影响??学习。也?防止?孩子??的爷爷、?奶奶?或姥?爷、?姥姥?纵容?孩子?，随??便给零花??钱。　?

２、抓?作业?．?要规定?孩子?放学?后必?须做?完作?业?，必须?检查?．?口头作??业、复习?、预?习作?业也?不容?草率?．　?

３?、抓态?度?．要求?学习?专心?、细?心?，勇于?克服?学习?中的?困难?．?书写要??工整、清?洁、?准确?，?不能?　虎头?蛇尾?　?或　?龙飞凤?舞?　．　?

４?、抓技?能?．如想?问题?、做?作业?时?，要求?准确?而迅?速?，；?语言表?达要?求?清楚、?生动?、手?工操??作、口头?背诵?务求?熟练?．　?

５?、抓能?力?．?主要是观?察力?、注?意力?、记?忆力?、想?象力?与思??维力．?在?课余一切?学习?中都?要注?意认?真培?养上?述能?力?．　?孩子年?纪小?，?培养的?开始??应带有一?定的?强制?性?，即具?体要?求、?具体?督促?、具?体检??查．有的?家长?要?求一大?堆?，?却不认真?检查?落实?．?时间长?了?，孩子?摸透??了家长的?脾气?，?进而?钻了家?长空?了?．只有?对孩?子要?求具?体?，检查?认真?，?才能使?孩子?感觉?家长?要?求的严?肃性?，?进而约?束自?己把?要求?化为?行动?．?实践证?明?，对孩?子的?学习?只?要能坚?持正?确要?求?，好的?学习?习惯??是一定能?够养?成的?，?学习成?绩也?会迅??速地得到??提高总之?一句?话，?就是?争取?不让?一个?孩子?掉队??，让好的?也能??更好。当?然我?也非?常需?要各?位家??长的继续?配合?。?　　?

俗话说?得好?：?

钱，?你今?天少?赚了?，明?天可?以赚?回来?。但?孩子?的教?育你?一旦?错失??了，就再?也补?不回?来了?。相?信在?我们?的共?同努?力下?，我?们的?孩子?一定??会茁壮成?长。?谢谢?～谢?谢各?位家?长的?支持?。说?得不?当之?处敬?请家?长谅??解。　　?

吴敏?　２?０１?７．?１１?篇三?：?

小学?五年?级发?言稿?　?“六一?”发?言稿?　?施　?夏　?乐　?敬爱的?老师?、亲?爱?的同学?们：?　?

大家上?午好?～?　今天?，站?在这?六一??的舞台上?，我?感到?无比?的荣?幸，??因为我十?分地?热爱?这个?节日?。我?知道?，同?学们?都期?待这?一天?的来?临。??因为，到?了这?一天?，大?家可?以展?现出?自己?多才?多艺?的一?面，?跳舞?、唱??歌、独奏?、书?法、?画画?等。?　　?

这是?我们?的节?日，?这是?保障?儿童?权利?的节?日。?因此?，我?再次?向全??体同学祝?贺。?在阳?光明?媚的?今天?，小?鸟为?我们?歌唱?，绿?树为?我们?遮凉?，小?草向?我们?祝贺?，花?儿让?我们?感受?到了?明日?的光?辉与?灿烂?。大?自然??的一切一?切，?都在?儿童?节这?天，?显得?生机?勃勃?。?　　?

“等待?着下?课，?等待?着放?学，?等待?着游?戏的?童年????一天?又一??天，一年?又一?年，?迷迷?糊糊?的童?年，?没有?人知?道为?什么????盼望?着假??期盼望着?明天?，盼?望着?长大?的童?年，?一天?又一?天，?一年?又一?年，?盼望??长大的童?年。?”让?我们?一起?合唱?，来?庆祝?儿童?节吧?～?　１　?林思?羽?　敬爱??的老师，?亲爱?的同?学们?：?

大家?下午?好～?　?今天站?在讲?台上?，我?想竞?选的?职位?是植?物角?管理??员。　　?

自从?寒假?过后?，班?里的?植物?角因?没人?管理?，而??已经“七?零八??落”，大?部分?都已?经奄?奄一?息了?，看?着它?们这?幅垂?头丧?气的?样子?，我??觉得它们?好可?怜～?我心?里十?分的?想帮?助它?们。?所以?我想?竞选?植物?角管??理员这个?职位?。?　?

在竞选?之前?，我?仔细?思考?了自?己存?在的?优势?：?

一，?我喜?欢把?房间?整理?得整?整齐?齐，??不允许杂?物乱?丢乱?放。?比如??桌子上只?摆放?学习??用品，绝?不把?衣服?放在?桌子?上。?二，?我不?管做??什么?事情，只?要尽?自己?最大?的努?力就?行，?只有??付出才有?收获?。我?一但?上任??了这个职?位，?我一??定会尽心?尽职?地照?顾好?这些?“小?生命?”。?首先??，我?

会去观察?它们?，哪?些地?方需?要清?理，?哪些?地方?需要?修剪?，松?土，?浇水??等等，再?为它?们打?造一?个整??洁的环境?，天?气好?的情?况下?，让?它们?吸收??下阳光，?让它?们在?我的?照顾?下健?康成?长。?　　?

如果?选上??了，我在?工作?中可?能会?做得?不到?位，?或是?不周?全的?地方?，还?希望?同学?们能?多多?给我?提提?建议?～谢??谢大家～?　２?　?项晨安?　?敬爱的??老师，亲?爱的?同学?们：?　?

大家下?午好?～?　今天?站在?讲台??上，?我想竞选?图书?管理?员。?我知?道图??书管理员?要做?到时?刻爱?护书?籍，?因为?我喜?欢看?书，?在我?眼里??书是非常??珍贵的，?所以?我相?信我?一定?能做?到。?当然?这对?我来?说也?十分?重要?，给??班级服务?的重?担落??在我的肩?上，?我要?好好?完成?。?　　?

高尔基?曾经?说过?一句?话：?　?

“我扑?在书?上，?就像?饥饿?的人?扑在?面包?上一?样。?”我?认为?如果?不?喜欢读?书的?人，?也不?会把?书看?得多?重要?，自?然也?不会?去爱??护书籍，?而?把这些?事都?看在?眼里?的我?，也?一定??会站出来?“拯?救那?些书?籍”?。?　　?

如果我?当上?了图?书管?理员?，一?定会?有一?些缺?点和?不足?，希??望大家?发现发?现我?有什?么事?情做?得不?好的?时候??，把你对?我的?不满?和当?图书?管?理员时?不足?的说??出来，我?会去?改正?。一?直到?大家?都满?意，?但这?些不?满?和不足?不应?该是?你个?人的?想法?。?　　?

我的发?言到?此就?结束?了，?希望?能认?可我?，并?把你??们手中宝?贵的?一?票投给?我。?即使?我不?会被?选上??，也不会?失望?，因?为我?会按?照我?说过??的：　?

爱?护书籍，?保护?书籍?，因?为我?　?一如既?往地?爱看??书。谢谢?大家?～?　３　?竞选?数学?课代?表发?言稿??　周　?秋　?宇　?敬爱的?老师?、同?学们?：　?大家?下午??好～　?今天站?在讲?台上?，我?想竞?选数?学课?代表?。我?想当?数学?课代?表是?因?

为我有?一颗?想为?班级?服务?的心?，加?上最?近班?级里?的数??学不怎么?好，?总?会让老?师头?痛。?我希?望我?当上?数学?课代?表后?，为?班级?服务?，和?老师?分?担，让?老师?少操?心，??并且让其?他人?的数?学成?绩直?线上?升。?　　?

我有?几个?优点??可以符合?当数?学课?代表?：　?

１．?我数?学很?好。?２．?我能??管好我自?已。?３．?我可?以把??自已学会?的知?识?传递给?今天?这块?内容?还不?怎么?熟练?的同?学。?　　?

如果?我当?上了?数学?课代?表，?全班?同学?平均?分的?排名?肯定?会提?高。??早上的时?候，?我会?把全?班同?学的?数学?作业?收齐?。如?果有?一两?位同?学不??把作业交?上去?，那?么这?几位?同学?就要?抄书?。下?午的?时候?，你?们可?以问??我一些数?学问?题，?我会?慢慢?把这?道题?怎么?做的?方法?讲出?来?．如果?还是?听?不进去?，?那?么，我就?会一?遍又?一遍?地讲?给那?位同?学听?。一?直讲?到那?位同??学懂了为?止?．晚上?认真?写好?数学?作业?，?把字体?写得?清楚?．?端正?，并且?尽量??全对。?　　?

请大家?投我?宝贵?的一?票，?谢谢?大家?～?　４　?５　?　　?

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