作文一:《对说再见作文 与“奶油作文”说再见》1900字
对说再见作文 与“奶油作文”说再见
与“奶油作文”说再见近年来,一种甜得不能再甜的作文,姑且称之为“奶油作文”吧,在校园中弥漫开来。它的核心就是“甜蜜蜜”,它的配方就是:矫揉造作的情感?长长的句子+空洞无物的描述。
“奶油作文”似乎生逢其时。放眼文坛,小男人、小女人式的隐私文学满目皆是;放眼歌坛,嗲声嗲气、毫无生活底蕴的情歌充斥在听众的耳中??
中学生正是模仿力极强的一代,于是这种无病呻吟、远离人间、远离火热的校园生活的作文便长驱直入了。
“奶油作文”多是故弄玄虚、云雾缭绕、花里胡哨之作。这类作文多用美丽的辞藻极力地堆砌,也间或以网络语、手机短信息语、港台味的影视剧语为主要语言风格,甚至照搬“描写辞典”之类的作文大全来描述,可谓不中不洋、不文不白,读后如坠五里云雾,没有任何的思想底蕴和有益的思想启示。
似乎是老生常谈:文如其人。做什么样的人,追求什么样的价值观、人生观,必然在一个人的作文中得到反映。华而不实、雾里看花,可以蒙上一时,但却经不住生活与阳光的照射。所以,做
人,我们提倡要老实;作文,也要老实,要写真情、说真话,说自己想说的话,说别人听得懂的话。
中学生的作文大都是习作,离文学作品还有相当的差距,当然也不乏有“英雄自古出少年”的文学天才。但总体而言,中学生作文还是要提倡还原生活,努力表述生活中的真善美。
也许有人不以为然,认为中学生生活太枯燥无味了,除了学习还是学习,哪里有什么多彩的生活。其实,生活的美重在发现,美就在你的身边。围绕着校园生活,各种思想、各种矛盾、各种冲突也纷至沓来,这些都是作文的极好素材。小到座位、学号、同桌、作业、考试,大到升学过程的苦闷与焦虑、与家长的代沟,亲情、友情的展现,可以说,仔细地发现,用心地感悟,还是有写不完的话题的。
而“奶油作文”看似语言很华丽,结构也很夺人眼目,但由于思想情感是虚伪的、空洞的,所以无论从审美上,还是从实用上都没有什么价值,顶多过了一把文字瘾。
“奶油作文”看多了、写多了,还容易使人虚度年华,误导青春。
我多次强调,朴实,其实是写作的至高境界,也最容易长久。因
此,在紧张的学业中,为什么不给自己开一个朴实的“窗口”,把自己想要说的、别人也想听的故事如实地写出来呢?
不要把作文看得太神秘。相信自己的直觉:你也能写好每一篇作文,关键是用“心”去写,为生活而歌唱。
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作文二:《对过去说再见作文700字》700字
对过去说"再见"记得十年前,我曾拉着她的手,一起去天安门,等待黎明时那一抹红色随着太阳的脚步一起升上那辽阔美丽的天空…记得九年前,她曾将我揽在怀里握着我的手,将一颗黑色的棋子放在棋盘上。虽然那整齐而严谨的小方格令我眼花缭乱,但我仍然努力的学习。多少年后,当我打败了无数的对手,自恃“棋艺高强”时,我总会想到是她为我点上了人生的第一颗五子棋……当我进入小学,每当我将“三好学生”的奖状捧回家,她总会欣喜若狂,也许只有这时她那消瘦的脸上才会浮现出最美的笑容……我早已习惯了每周日向她汇报我的成绩,我早已习惯了与她切磋棋艺;我早已习惯了除夕夜与她一起仰起脖子看礼花点缀那美丽的天空……我一直难以相信,我的耳边再也不会响起她的鼓励,我的眼前再也不会浮现她的笑脸。当我还没有看到夜骐时,我常常幻想它的样子,然而当我看到夜骐时,我就开始极度怀念那令我看到那夜骐的人。正在我为她对我的“抛弃”感到迷茫而无所适从,当我深深陷入对她的思念无法自拔时,我又翻开了那本久违的书,想以杂乱无章的扫视来填补我突然间的空虚。突然间我的眼睛落在了邓布利多校长的话上:“你以为我们爱过的死者会真正的离开我们吗?你以为在有大麻烦的时候我们就不会比以前更加清楚地回忆起她们来吗?”我恍然大悟。她只不过是在另一个,我看不到的地方,向以前关心着我,她一定不希望我一直消沉下去。每一个日夜晚,当星斗在天空闪烁着灿烂,当玉桂(月亮)在天空中诠释着辉煌,天边又浮现出奶奶那慈祥的鼓励和笑容……当阿波罗驾着他那耀眼的天鹅车在东方的第一个山头露出他那最英俊的笑容,一切都是一个新的开始,而我又将站上一个崭新的起点……原创投稿,百度搜索“中国作文网”第一个就是,记住我们的域名:.t262.
作文三:《[优秀作文]对过去说再见》700字
记得十年前,我曾拉着她的手,一起去天安门,等待黎明时那一抹红色随着太阳的脚步一起升上那辽阔美丽的天空…
记得九年前,她曾将我揽在怀里握着我的手,将一颗黑色的棋子放在棋盘上。虽然那整齐而严谨的小方格令我眼花缭乱,但我仍然努力的学习。多少年后,当我打败了无数的对手,自恃“棋艺高强”时,我总会想到是她为我点上了人生的第一颗五子棋……
当我进入小学,每当我将“三好学生”的奖状捧回家,她总会欣喜若狂,也许只有这时她那消瘦的脸上才会浮现出最美的笑容……
我早已习惯了每周日向她汇报我的成绩,我早已习惯了与她切磋棋艺;我早已习惯了除夕夜与她一起仰起脖子看礼花点缀那美丽的天空……
我一直难以相信,我的耳边再也不会响起她的鼓励,我的眼前再也不会浮现她的笑脸。
当我还没有看到夜骐时,我常常幻想它的样子,然而当我看到夜骐时,我就开始极度怀念那令我看到那夜骐的人。
正在我为她对我的“抛弃”感到迷茫而无所适从,当我深深陷入对她的思念无法自拔时,我又翻开了那本久违的书,想以杂乱无章的扫视来填补我突然间的空虚。突然间我的眼睛落在了邓布利多校长的话上:“你以为我们爱过的死者会真正的离开我们吗?你以为在有大麻烦的时候我们就不会比以前更加清楚地回忆起她们来吗?”
我恍然大悟。她只不过是在另一个,我看不到的地方,向以前关心着我,她一定不希望我一直消沉下去。每一个日夜晚,当星斗在天空闪烁着灿烂,当玉桂(月亮)在天空中诠释着辉煌,天边又浮现出奶奶那慈祥的鼓励和笑容……
当阿波罗驾着他那耀眼的天鹅车在东方的第一个山头露出他那最英俊的笑容,一切都是一个新的开始,而我又将站上一个崭新的起点……
作文四:《[优秀作文]对放弃说再见》800字
很久很久以前,有一片茂密的森林,在那里,所有的动物都歧视蜗牛,因为大家都嫌它的速度太慢了,所以,大家都瞧不起它,不愿和它交朋友。直到有一天,森林里的动物对蜗牛改变了态度:那是一场“森林马拉松”,动物们都参赛了,只为证明自己的速度是最快的,好让其它的动物都羡慕自己。
蜗牛也参赛了,但它并不想证明自己的速度,因为它知道,如果比速度的话,它是绝对赢不了的,它只是想让大家改变对自己的态度,不想再被瞧不起了。它的心里只有一个念头:我不能再被瞧不起了!于是,它在比赛开始前的几天里,每天都在刻苦地练习,尽管每次练习都遭受着其它动物的嘲笑,但蜗牛它却毫不在乎别的动物的嘲笑,只是默默的练习……
比赛的日子一天天接近了,而蜗牛的速度却没有变快,但它爬行的路程已经可以爬很远了,可它并没有因为自己的一点进步而骄傲,还是一直在努力着……
比赛的日子终于到了,动物们都精神饱满的准备比赛,等待比赛的枪声响起。“砰”的一声,动物们都冲了出去,比赛才刚开始,大家就已经把蜗牛远远的甩在了身后,有的动物还边跑边笑道“那只傻蜗牛,练那么久都没用,真笨!”其它的动物们就这么一直你追我赶的,而蜗牛呢,也“快速”的前进着……
还没到半路,很多动物就已经败下阵来了,因为它们一直在你追我赶的,把所有的力气都用完了,并且,它们都抱着一种必输的心态:算了,还有很多的动物比我跑的快,再怎么追都没用的,我不可能会胜利的。而蜗牛呢,它还没有放弃,一直在坚持着……
紧接着,动物们都跑不动了。最后,只剩下了蜗牛,但大家并没有就此而认为它会赢得比赛的胜利,它们都觉得:就算最后只剩下蜗牛,它也不会赢,它肯定会跟我们一样累的不行而放弃的。可是,它们万万没想到,蜗牛一直抱着一种让它充满动力的信念,在最后,蜗牛到达了终点!!!
经过这次的比赛,大家改变了以往对蜗牛的态度,渐渐地不再嘲笑它了,开始和它交朋友了。后来,当其它的动物问它为什么没放弃比赛时,它的回答是“因为我的心里只有一个念头‘不能放弃,这是一场赢回我尊严的比赛’,我努力了,我付出了,我就相信,我一定会有收获!”
作文五:《我要对粗心说再见【作文】》500字
我要对粗心说再见
一天,我穿着拖鞋就去骑自行车,好久没骑了,我要用好大的力气才蹬上一步。在一个拐弯的地方,因为拖鞋快要掉了,我急忙往前一蹬,就在这时车倒了下来,我摔得头晕眼花,膝盖破了一块,血一滴滴地流下来。
我二话不说急忙拿纸巾按住,我痛得哇哇直叫。血好像不流了,我弯下腰看看,不看不知道,一看吓一跳,伤口裂开了,好像是一个张着嘴巴叫疼的娃娃。我在懊悔,我骑自行车前为什么没想到把拖鞋换了呢?如果换上运动鞋就不会发生这样的事情。
还有一次,妈妈让我煮饭,我洗好米,放好水,把插头插上,就走开了。到了吃饭时间了,我打开锅盛饭。奇怪,锅里不是饭而是米和水。妈妈走过来一看,才发现我忘记打开电饭锅煮饭的开关了。我们每个人吃了一块大饼垫肚子,等饭重新煮好后,都没人想吃了。我后悔极了,我怎么老是忘这忘那,一点也不仔细。
我要改掉这个粗心的毛病。如果我将来当了医生,给别人开错了药,也许会让病人失去生命;如果我是导弹专家,不小心时会引起大爆炸;如果我是警察,我要细心才能找出珠丝马迹,才能破案;如果我是一名商人,一不留神,合同上有的细节没注意到,就会给自己带来很大的损失。
我一定要改掉这个毛病,如果不改的话,不仅自己受了苦,而且还会给别人带来很大的麻烦。
作文六:《对过去说再见》600字
对过去说再见
在网上读到过一篇小故事:有一个老和尚挑着灌满绿豆汤的瓷壶信步而走,不慎失足绊了一跤,壶碎汤洒,但是老和尚并没有因为这样的失误而停滞,反而若无其事地继续走着,这正好被一个路人看到,路人就跑过来说:“你不知道瓷壶已经破碎了吗,”老和尚不慌不忙的说:“我知道啊~”“那你怎://.ku1.么不转身看看怎么办呢,”“壶已破碎,汤已洒光,我转过身又能如何,”这个看似简单的寓言故事,却诠释了一种处事的态度和人生境界,试想一下,如果遇到壶碎汤洒,你会怎么做,是仅仅把目光放在笨手笨脚,烦恼自责上,还是坦然面对呢,大部分人都会不由自主地做了前者,很少有人能像后者那样豁达。
人活一辈子,要走的路很漫长,就像一次旅行。在这次旅行中,你会经历这样那样的未知、挫折和失败,令人难以接受。而顺利和成功令人喜悦又无比向往,这些都是每个人必须经历的,如果将过去全部扛在自己身上,那么美好的人生
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旅途会因为背负太重包袱儿步履艰难,未来失去意义,今后的路也无法走好走顺。保持一颗随缘心,你会更洒脱些;保持一颗平常心,你会更从容些;保持一颗因果心,你会更理智些;保持一颗超俗心,你会更淡然些。这样自己的路才能越走越宽,越走越精彩~
勇敢的跟过去说再见,丢弃旅行中的烦恼,旧东西,摒弃患得患失的弱者心态,这样才能朝着更高的目标前进。(杨埕水库管理处金文胜)
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作文七:《对过去,说再见》800字
中午的时候,妈妈挑着一担从地里锄回来的青草,刚停在庭院的大树底下,我就对妈妈说:“妈妈,今天我跟你一起去采药吧。”“不行,外面太阳那么大,你身体不好,不要去了。”妈妈一边摘下草帽一边对我说“我在家呆得很烦,让我跟你出去吧,就当给我透透气。”我不甘心说??妈妈还是同意了我的请求。这个时候正值大署节气,太阳炙烤着大地。虽然撑了伞,但是走到庄稼地的时候,发现阳光还是让我头晕目眩。我们走过庄稼地,来到了江岸边,妈妈就开始辨认草丛里是否有我们需要的草药。可是我不懂得这些,只能躲在离江岸边不远的大树下避开太阳的炎热。看着妈妈瘦弱的身影,我心里真的不舒坦,觉得自已很不孝,这么大的人了,不能帮妈妈分当些什么也就罢了,还要妈妈这么操心。这些日子里,妈妈每天上午从地里回来,匆忙吃过饭,就顶着这么大的太阳出去为我找草药。那天拿着体检单,我无力地走在人群拥挤的大街上,却觉得一切都与我无关。我只想找个地方安静一下。在公园的荷塘边,凝望着那荷叶中偶露的花骨朵,忧伤还是在心头弥漫。不是对自己说好了吗?不悲伤不回忆,将所有的一切都化为灰烬,转身的刹那,已是天涯陌路。冗长的忧伤,在我的眉间郁成了结,闭上眼睛,泪水还是渗透了指间,打湿了那一片沉静的回忆。明懂得生命的脆弱和无常,可是对世间的留恋,让我想活下去。我希望时间能给我多一点时间,让我再次追寻自己的梦,让我夜深人静的梦不再如此纠缠。梦里的梦还是那么执著,难道是多年前对学业的放弃造就了现在的追诲吗?如果再重来一次,我一定不会浪费时间浪费属于自已的青春,我一定做好自已,努力追寻自已的梦想,哪怕遥远,哪怕渺小,但不会留下现在如此之深的悔恨。回到家里,妈妈从水井里打出了水,洗干净草药,放到瓦锅里开始慢火熬药。竹片一点一点地添加着,药味慢慢散开来??在妈妈的照顾下,我的状况一天比一天好,身体慢慢康复。在经历过一些风雨之后,我对生命才有了更深的认识,对梦想更加执著。开始放下了浮燥,多了一些淡泊,静下心来认真生活。回过头来看看自己在人生路上走过的足迹,心疼着自己受过的苦难,只是苦了当时照顾自已妈妈??是的,风雨已过去。对过去,说声再见!
作文八:《作文:永不说再见》1100字
最近有一个朋友问我:“永远多久?”,于是这个问题便缠绕在我的耳畔……
永远是多久?于是我百度贴吧了一下:
小猫子说:“永远是两个人在一起,永远不变心。”
傻帽说:“永远是在我们晚年了能像当初一样浪漫。”
雪儿说:“永远,也许没有永远这个说。”
而我想说的是永远就在下一秒,下一秒永恒了……
不知哪一天,有个男孩14岁喜欢上一个比他大一岁的女孩。哦,应该是初一第二学期啦。男孩为了与女孩更多的接触,决定学习英语啦,当然男孩成绩本来不咱地,而女孩可是名列前茅咯。女孩人很好,很乐意教男孩。男孩觉得那时太幸福咯,可是时间毕竟有限,一会儿期末要到了,男孩在17周向女孩告白……
初二,老天故作骄纵,把他们编到同一班。一切喜剧性的事情发生了……
男孩深爱着这个有气质的女孩,女孩一个微笑便把他带到了天堂。男孩渐渐想接近这个女孩,因为初二别人根本就不知道他们之前的感情,男孩也必须默默地接近这女孩……
一条数学题就把他们弄在一起了,不过女孩当时也没有拒绝男孩,但也没接受,所以初二显得尴尬,女孩渐渐把他看成了一个陌生人,不过只是想帮助这个男孩。这时男孩望着女孩那眼神,是那么清澈,像江南烟雨中的那朵白莲,她远远矗立在池中央,男孩只是可望不可即,与她之间从此有了一道深深的沟壑……
男孩当然不放弃,一次圣诞节,正好是女孩的生日,放学后。余晖默默,那是一种神奇的光,照在了这两个未成熟的孩子身上。寂静,浪漫成了这里的一道风景……
男孩鼓起勇气,后手拿着一个水晶鞋(是礼物),男孩走到女孩面前,顿时脸通红,终于闭紧眼睛说了一句:“A,生日快乐,我喜欢,喜欢,喜欢你,你……”,然后男孩把礼物塞进女孩手里,男孩似乎顿时呼吸停止……急冲冲冲下来楼下,背着书包一股烟溜走了。女孩收起礼物放进书包,也把桌子上的书本收起了,借着余晖的黑暗,急冲冲的骑回家了……
过后男孩QQ上一句留言,我,其实我也喜欢你……
过后几天,两人一直默默地,似乎一切都没有发生。不久后,男孩终于先开口了,打破了寂寞……
岁月流年,匆匆逝去……女孩得搬家了,搬去外地,最后一个下午的见面,女孩哭红了脸,女孩不舍的说出了句:“我们还能见面吗?”女孩一直走,转过身,男孩一直站在那里,默默地看着她,男孩冲过去,抱着女孩的腰,安抚着女孩,说出了那么一句“永不说再见,我会一直等着你。”故事的结局,即使悲伤,但永不说再见……
天空像过滤过一般,丝毫没有一丝飘絮,天空还是那么蓝……正如我说的永远,就在下一秒,永远永恒了,他们不会分开!
作文九:《不想说再见作文》1700字
拿到毕业证书的时候,我的感觉却是怪怪的,细细地品味“毕业”两个字,我的心情复杂极了,真可谓悲喜交加:喜的是六年来我一直盼望的那一刻终于来到了;悲的是我要和老师、同学们分开了,不知道何时才能重返母校,与他们相见。
回首过去,老师对我们无微不至的关心,同学之间纯洁真挚的友谊,一一浮现在脑海中。记得我上六年级第一学期的时候,有一天放学后,我收拾好东西,背着书包和同学们匆匆离开教室。到了存车棚,我才发现自行车钥匙落在教室里了。我急急忙忙地跑回去拿,结果教室的门已经被锁上了。我只好去办公室找班主任拿钥匙,谁知班主任出去了,我急得直掉眼泪。这时,体育老师在办公室门口看见我,他问明事情的原委后,马上给班主任打电话,让他回来给我开门。等班主任回来打开教室门,我们一起找到车钥匙时,天已经黑了。寒冷的冬天,班主任不放心我独自回家,坚持把我送到我家楼下。那时,我热泪盈眶,心里满是感激地说:“老师,谢谢您。”
六年来,我天天盼着长大,盼着腾飞,盼着离开这个学校,成为一名中学生。今天,当我真的要离开小学校园的时候,我却不想说再见!六年的时间里累积起来的情感一下子进发出来,这里的每一株小草、每一棵小树都看到了我的眼泪。
别了,我的母校!别了,我的老师!别了,我的同学!如果小学是一条快乐的小溪,那么中学就应该像一条饱含知识的长河!在小溪里,我快乐地学习知识和做人的道理;在长河里,我将继续成长,将来为祖国的腾飞贡献自己的力量。
我在心里默默地说:还是擦干眼泪吧,把最天真的笑容留在这里,把最美的回忆写进心底。我会在老师期待的目光下,快乐前行。不经意间又看到了毕业证书上的我,一个小女孩儿正开心地微笑着。
在弟弟我很小的时候,我被人抛弃在了大街上,那是在一个冬天,我被福利院的院长捡到了,,,院长对我说,我是在一个竹篮里放着,是他把我捡回去的……如果不院长救了弟弟我,现在是也不会在这个世界上存在 的………
在弟弟我7岁的时候,我就离开了福利院,当时,院长掀我的年纪小,不敢让我出去打工,我没有办法就对院长说了句话,我说:“如果说院长让我是长到16……17岁出去打工的话,我会恨死你的”
就仅仅是一句话吗?不是那么单纯的,院长问我为什么要恨他,我反驳的他说,现在我知道我自己还小,但是,现在让我出去打工学会吃苦,以后我才能够有座位……在弟弟我一再祈求下,院长答应了我。
弟弟我今年是18岁,整整10年了,在江湖上飘荡的日子真的好难受……今天吃过了还要想明天…… 我想姐姐一定会奇怪弟弟我为什么会上网吧? 呵呵!说白了是弟弟我瞎猫带了个死耗子……在我13岁的时候,我去深圳的一个酒吧里当服务生。每天晚上,我下班就到了3、4点,由于没有地方带。就跑到网吧里去过夜,去了一两次,我被那里的网管给注意到了,他就问我为什么? 当弟弟我说完后,他说要和弟弟我做和交易。就是在下班去他网吧,他给我退系统让我玩游戏,在教我一点网络技术,我只需要在第2天早上给他把网吧卫生打扫干净就行了
只是好景不长啊,那个网吧转让了,弟弟我只好也离开了酒吧的职业,去研究一些网络系统的知识, 在2004年3月份,弟弟我参加了甘肃首届的电脑小神童技能大赛……简单说就是甘肃以内的网络高手都可以参加评比……总共有6000人左右吧 弟弟我在比赛中得到了前10名,拥有的电脑神童的光荣称号,
所以说,弟弟我现在能学会的知识都是在电脑上自学的……
在2006年我申请了个QQ号,就是这个,不会打字的我真的好无奈,只要在一次拜师学艺……姐姐,知道吗? 当你昨天晚上答应做我姐姐的时候,我真的好惊讶,好高兴, 当自己晓得,原来弟弟我不是冷血儿,我有亲人了,她就是姐姐……。 当弟弟我看到走在大街上的男孩,女孩,学生的时候,我的眼泪会不晓得为什么会掉下来……是嫉妒,是羡慕…… 现在弟弟我真的好幸福,好高兴,有了姐姐。弟弟我的10年的故事还有很多很多,我只是想让姐姐更加了解一下弟弟我,我是孤儿。没有亲人,没有知己,弟弟现在已经润入了情感世界。不希望姐姐对弟弟我说再见好吗?
一定要答应弟弟我,要一直做我的好姐姐哦~!不论什么时候……好吗?
作文十:《不要说再见,作文》12000字
不要说再见,作文
篇一:我的六年级
【我的六年级作文】 【篇一:我的六年级】 童年呵, 是梦中的真, 是真中的梦, 是回忆时含泪的微笑 真实的友谊 在六年级这段紧张,繁忙的时段,我的那份友谊也不容疏忽.这一天由于我晚上忘了清书包.结果没有带书.我匆匆向教室外走去,准备借一本书,应付一下.可还没有走出教室门口,叮叮叮,上课铃响了,来不及了.哎!只能听天由命了,我心里一阵慌张:怎么办啊!这是第一次,老师应该不会罚我吧!突然我的号朋友站了起来,响我桌上瞟了一眼,见我没有书,好像明白了什么,做准备飞出来的样子,嗖,!地一声,书非了过来,闪奥了我的桌上,啪我一惊,见上写着三个大字:任康丽.我想她望了望,她一笑.这一笑蕴含了我们多年的友谊,蕴含着情感,蕴含着她哪大方的一面&&当然,她也少不挨师一顿狠批,我见她那样子心里一直酸着. 老师的素描 在学校里,老师自然是搬着指头都要数几个来回,但让我们记忆深刻的的,要数我现在的班主任——吴老师. 吴老师那双炯炯有神的大眼睛,不时的观察着我们,还有那粉淡淡的嘴唇总能说出知识来,并用最简单的表述方法,尽全力让我们学会. 在上课时,老师目光扫视每一个角落,见有人讲小话,做小动作,没认真听讲,便用那严厉的目光看着他们,以此让他们有警觉,当有人不舒服后者受伤的
时候,老师都会温柔的问候一下,用那柔美的目光看着他,我就有这样一个经历. 那一次,哦的头昏昏沉沉的,胃里翻江倒海的——想吐.可又吐不出来,整个人很不舒服.这时,传来老师轻轻的问候声:怎么了,强了一点没有.顿时,一股暖流涌上心头,啊!敬爱的老师,没错别人总会说:老师总把自己的学生当成自己的孩子. 校园传真 站在校园的操场上,看着疯闹.追跑的小同学们,看着这一张张灿烂的笑脸,不由得依依不舍,是啊!我马上要告别了在这生活了六年的校园,告别了与我相处了六年的老师和同学,告别了童真.童趣.童年&& 望着这一栋栋的教学楼,一间间的教室,一个个校园里的建筑物&&都包含着情感,好像是相处了多年的故人,而又要分开,总之一个词——留恋.别了,我们的母校,别了,我的同学和老师,别了我的六年小学生活&&
【篇二:我的六年级】 如果能再来一次,我不要说再见;如果能再来一次,我希望我不要长大;如果能再来一次,我希望和同学们永远停在12岁.但没有如果&&.. 又开学了,同学们又聚在一起了,虽然表面上是十分开心的,其实呢?每个人心中都藏着不安与不舍,不安离毕业还有几天?不舍与同学们所剩无几的日.本学期几乎每个女生都有了一本精美的同学录,虽然每天都有不断的同学录递来递去,但终于,每个女生的同学录上都写满了来自同学的满满的祝福! 开学后,人生第一次失眠,皎白的月光透过窗户照射进来,我趴在窗户上,心里藏着好大的孤单.我突然十分想念学校,学
校里的同学们,学校里的欢笑声,学校里红色的桌椅.夜静静的,月亮和树木似乎在聆听我的心声. 这天,班上喜气洋洋.女生换上了飘飘的裙子,梳了漂亮的头发,为什么呢?哇!要拍毕业照了.女生们花枝招展,男生们精神抖擞.我咧!因为没听讲什么都没准备,一身男装,弄的我好不自在,拍照时我笑了吗?是欢喜多,还是忧伤多呢? 再过十几天,真的只有十几天了!就真的要分开了,我们各奔东西,几年后大街上见了,认识的话打声招呼,不认识的话只是擦肩而过.岁月像把刀,在我们身上留下岁月的痕迹,使我们心中有抚摸不平的伤痕&&. 【篇三:我的六年级】 齐立同心,携手六年在我们一同走过.有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说&&恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战.六一班,是我们每一个人的,每个人的凝聚.风雨同舟,我们携手与共.中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故&&伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里&& 我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了.面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择&&像一个十字路口似的.但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆.让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧&& 六年级()的上学期,一件事我还记忆留心.那是一节复习课上,同学们都在做卷子.我的肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他.我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来.时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得
喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上.老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来.老师那深切关怀的
目光和那动人的细语,我依然铭记在心. 这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励.那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题.等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了.我订正得很快,没几分钟就订完了.我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲.我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:你最近做得作业很又进步!听罢,我便向老嗯了一声,便离开了.老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励&& 回忆又回到了现在.这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪&&这是一段美好的岁月. 【篇四:我的六年级】 还没来得及眨眼,我已经站在了六年级的尾巴上了.兴奋、激动、憧憬,同时,还感到了一丝压力&&新学期伊始,爸爸说,六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,你现在可是学校里的大姐姐了;老师说,人生的六年级只有一次,应该珍惜&&但无论如何,无论是爸爸那很直接的话语,或是妈妈那意味深长的眼神,还是老师的谆谆教诲,我都从中感受、体会到了六年级的不一般. 回顾过去,有成
功,也有失败,但展望未来,展望新学期的学习生活,我很自信,信心充盈了我的内心世界.态度决定一切,细节决定成败.这句话,已经陪伴我走过了很多年,在小学的最后一个学期里,我把它作为学习的宣言. 先做人,再做事.这句古人流传下来的训言,警诫着我们:做好人,是我们的基本原则,做好了人,我们才有余力去做好事,去学习知识.富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说,假如再回到童年,做事将更有毅力&&这也将是我在六年级的学习生活中的指路灯,做事有毅力、认真,才能得到更好的、自己想要的结果. 身体是革命的本钱.记得有位教育专家也说过:身体不好的人是废品.可见,身体健健康康的,是多么重要啊.而想要身体健康,多锻炼身体是很有必要的,体育锻炼不仅可以让我们保持健康,让我们有更多精力投入到学习当中去,还能让我们的体育成绩更上一层台阶. 当然,六年级了,最重要的当数学习了.在课堂上我要做到四个学会:学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言,考试做到:书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查,还有课前课后一定要把预习、复习工作做好.另外,我仍然要多读课外书,多积累,以增加底蕴,让自己更富内涵. 态度决定一切,细节决定成败.用认真的态度去做每一件事,用细致的目光去对待学习,小学是打基础的阶段,而六年级更是小学最为重要的一年.我想,只有把地基垒好了,才有机会建成摩天大楼! 【篇五:我的六年级】 转眼间六年的小学生活过去了,不能再像往常一样的玩耍嬉戏了,有时候希望自己早一点长大,不再受父母的约束,能够自由自在的生活.但一想到这些,又有
点舍不得自己长大,长大后就不能和我那些小伙伴们一起荡秋千,一起切沙堡&& 六年的时光总是过得飞快,悄悄的从我身边溜去,不经意间才发现,那童年的时光多么的美好,多么的珍贵,对周围的事物是那么好奇,周围的一切又是那么的神秘,是多么渴望了解这个世界. 记得第一次红领巾飘扬在我的胸前,老师那无声的目光给了我多少的鼓励.老师那些循循善诱的话语依然清晰地回响在我耳边,每次课上老是为我不厌其烦的讲解每一道题.讲台上老师用粉笔在黑板上写字的背影是多么的熟悉.上课时对老师的问候,虽然只有简单的老师您好这四个字,其中却隐含着一份浓浓的师生情.老师辛勤的劳动,不仅是为了完成自己的职责,而是一种母亲对孩子的爱.我们那敬爱的老师,精心培养我们这祖国的花朵,是一束阳光,照耀着我们生长. 我已经是一位小学毕业生了,变得更加的懂事,有了自己的见解,而时常与父母之间的争吵,也是不可避免的,这是一条必须经过的人生道路.渐渐的,我们对人生的了解更加的透彻,心中也埋下了远大的理想,而现在正是我想人生迈向的第一步,也是最重要的一步.这一步表示着我不再像以往一样的调皮,像以往一样那么懵懂. 而我与同学之间的友情,是那样的纯真,那样的深厚.与班上的同学虽然有一些小矛盾,一些不愉快的事情,但这也许就是我们的友谊最真实的纪念.记得运动会上,同学们在赛场上顽强的拼搏,而没有参加比赛的同学,却在观众区里大声的加油.这一声声的呐喊,给予了多少的信心与力量.每一的获胜,与每一位同学是分不开的,因为我们是一个集体,是一股友情将我
们牵在一起.当一位同学遇到困难我们会齐心帮助,大家就这样鼓励着,共同成长&& 时间总是走在我们前面,如今即将到来的分离,我们也许会被分到不同地方.但无论到哪里,我们这小学六年的友情依然存在,因为我们曾经一起生活了六年,这六年的感情是无法轻易所抹去,回想起往日那朝夕相处的日子,回想起那每次的成功,回想起那悦耳的读书声&&久久的徘徊在耳边,闭上眼,仿佛又回到了从前那快的时光&& 【篇六:我的六年级】 齐立同心,携手六年在我们一同走过.有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说&&恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战.六一班,是我们每一个人的,每个人的凝聚.风雨同舟,我们携手与共.中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故&&伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里&& 我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了.面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择&&像一个十字路口似的.但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆.让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧&& 六年级的上学期,一件事我还记忆留心.那是一节复习课上,同学们都在做卷子.我的肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他.我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来.时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上.老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关
心的目光,使我一下子就温暖起来.老师那深切关怀的目光和那动人的细语,我依然铭记在心. 这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励.那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题.等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了.我订正得很快,没几分钟就订完了.我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲.我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:你最近做得作业很又进步!听罢,我便向老嗯了一声,便离开了.老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励&& 回忆又回到了现在.这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪&&这是一段美好的岁月
篇二:重庆市巴蜀中学2012
重庆市巴蜀中学2012,2013学年度第二学期
第一次模拟考试
语文学科试题卷
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡(卷)上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡(卷)一并收回。
一、语文基础知识及运用(30分)
1.下列句子中加点字注音全部正确的一项是()(3分)
A. 藩篱(fán) 蓬蒿(gāo)琐屑(xiè) 果实累累(léi)
B. 褶皱(zhě)锃亮(zèng) 媲美(bì))模棱两可(líng)
C. 挑剔(ttī)文绉绉(zhōu)哂笑(shěn) 锐不可当(dāng)
D. 璀璨(cuǐ)中轴线(chóu) 嶙峋(lín)长吁短叹 (xū)
2.下列词语书写完全正确的一项是(?? )(3分)
A, 噩耗 翱翔 暗然失色 缠绵悱恻
B. 匍匐 驰聘 暝思遐想 沧海桑田
C. 招睐 傀儡 物竞天择 消声匿迹
D. 伎俩 跋涉 相形见绌 重峦叠嶂
3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是(?? )(3分)
A. 甘肃庆阳连续五个多月无有效降水,局地干土层近40厘米,当地采取多种举措因地制宜减轻旱灾损害。
B. 这两个平时一见面就吵架的人今天居然相安无事,真让人奇怪。
C. 小李多年来沉迷于赌博,弄得家不像家,人不像人,等他醒悟时,却发现家中值钱的东西早已荡然无存。
D. 这匹用树根雕成的骏马昂首奋蹄,长鬃飘拂,真是栩栩如生,天衣无缝。
4(下列对作家作品和课文理解表述有误的一项是()(3分)
A. 柳宗元是宋朝着名的文学家,代表作有《永州八记》。我们学的《小石潭记》就是其 中的一“记”。 其写作顺序是:发现小石潭??小潭源流??潭中景物??潭中气氛。
B. 《芦花荡》的作者是孙犁。他是我国现代作家,“荷花淀”派代表作家。最负盛名和 最能代表其创作风格的集子是《白洋淀纪事》。
C. 陶渊明,名潜,字元亮,号五柳先生。东晋文学家,我国文学史上第一位田园诗人。 其诗自然质朴,意味隽永。代表作有《归去来兮辞》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》。
D. 现代散文家朱自清的《背影》以“背影”为线索,通过对父亲背影的描写,于叙事中表现了父亲疼爱儿子,儿子怜爱父亲的深情。描写细腻,催人泪下。
5.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。(4分)
冬至后第108天就是清明节气。清明节气共有15天。作为节气的清明,时间在春分之后。这时冬天已去,春意盎然,天气清朗,四野明净,?大自然处处显示出生机勃勃。用“清明”称这个时期,是再恰当不过的一个词。?“清明节”的得名就发明于清明节气。清明上坟据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,?后来民间亦纷纷效法和模仿,于此日祭祖扫墓,?成为一种中华民族固定的风俗。
第?处成分残缺,应在__________ 后面加上_______________
第?处搭配不当,应将___________改为___________________
第?处词语赘余,可以把________________删除
第?句语序混乱,应把原句改为
_________________________________________。
6.给下面这则新闻拟一个标题。(不超过18个字。)(3分)
华龙网4月2日12时40分讯(记者 康延芳) 第十六届中国(重庆)国际投资暨全球采购会(简称“渝洽会”)将于5月16日-19日在重庆国博中心举行。记者2日从组委会获悉,截至目前,10万平方米的展位面积,预订已超过60%,而且,美国、英国、意大利、泰国等国将首次组团参展。
“渝洽会”已成功举办15届,今年是转型升级的关键一届展会。在举办地点上,“渝洽会”第一次移师到新开馆的重庆国际博览中心举行,展览面积达到10万平方米,比去年的5万平方米足足增长一倍。
在规模扩大的同时,本届“渝洽会”的主题也将有新的变化。此前,渝洽会一直以“投资促进、全球采购”为主题,而今年则将其修改为“国际投资、全球贸易、内陆开放、区域合作”。组委会表示,本届“渝洽会”的主要目标,是把“渝洽会”打造成为中国对外开放的重要窗口、引领内陆开发开放的战略平台和西部最具影响力的国际投资贸易盛会。
7.综合性学习。(11分)
“梦”,带给人多少遐想、多少憧憬、多少激情~学校准备开展主题为“中国梦?我的梦”系列活动。
(1)要参加这个活动,首先要诠释“中国梦”的内涵。请探究以下几则材料,写出你的结论。(4分)
?2012年11月29日,中共中央****带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。**定义“中国梦”,,实现名族的伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。其本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。 ?陕西陇县河北乡东坡村38岁的卢安伟和26岁的妻子兰芳丽在浙江温州从事热处理工作,每月有4000多元收入。他们的大儿子今年6岁,小儿子2岁。卢安伟说,常年从事这项工作,对身体有害,但只要给钱,牺牲一点也值得。他的梦想是让孩子在条件较好的学校念书。陕西陇县天成镇马曲村38岁的闫小峰在外打工20多年至今未能成家,他曾经在广东、福建、四川等地奔波,钱没挣到多少,却积攒了许多见识。闫小峰明白一个道理,靠打工不可能有太大的出息,现在城里人吃东西口味非常叼,绿色食品很受欢迎,这给了他灵感。他的梦想是建起一个无公害养殖场。中国梦到每个家庭,就变成了最实际最简单的追求:盖新房、娶媳妇、赡养老人、让孩子接受良好的教育??
?唐?沈既济《枕中记》记载: 有个卢生在一个店里向一道士诉说自己的贫困。道士
得知他的情况后便从行李中取出一个枕头来,对卢生说:“你枕着这个枕头睡,就可以获得荣华富贵。”这时,店主人正在煮饭(黄色的小米饭), 离开饭时间尚早。卢生就枕着这个枕头躺下,不
一会儿就睡过去了,在梦中梦享尽了荣华富贵。最后,卢生一梦
醒来,发现小米饭还没煮熟。“黄粱美梦”也是一种“中国梦”吗,
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(2)一次作文课,你班一位同学围绕“中国梦?我的梦”的主题
写了如下开头。请仿照他的开头再写两句:(4分)
我梦想,在小渔船上,在摇动的莲叶间,体会“莲动下渔舟”
的美妙。我梦想,来到荷花淀,在荷花的芬芳中,感受“出淤泥
而不染”的坚贞。
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(3)请围绕“中国梦?我的梦”这一活动主题,发挥你的聪明
才智,为学校设计三个具体的活动项目。(3分)
活动?
活动?
活动?
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累。(10分,每空1分)
8.默写填空。
(1)海内存知己,__________________。(杜甫《送杜少府之任蜀州》)
(2)__________________,白露未唏。(《蒹葭》)
(3)_____________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(4)不畏浮云遮望眼,_____________________。(王安石《登飞来峰》)
(5)范仲淹在《渔家傲?秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是: , 。
(6)《春望》中诗人感时伤别、 见明丽之景诱发内心伤感的语句: ,。
(7)岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的两句诗是: , 。
(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分)
?环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁,山之僧智仙也。名之者谁,太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 ?若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳
木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦
无穷也。 ?至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 ?已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁,庐陵欧阳修也。
9.解释加点词。(4分)
有亭翼然临于泉上者 云归而岩穴暝
野芳发而幽香 伛偻提携
10.翻译句子。 (4分)
?山水之乐,得之心而寓之酒也(本文来自:.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:不要说再见,作文)。
________________________________________?人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
________________________________________
11. 下列说法有误的一项是( )(3分)
A. 选文第?段按照由远及近,由整体到部分的顺序(山——水
——亭),写出了醉翁亭周围优美的自然环境。
B. 选文第?段写景,因为景美,作者才有纵情山水之意。第?段叙事,重点写了滁州百姓出游的快乐,显示了太守励精图治的业绩。
C. 从??段看,太守醉并非因酒而起,而是由于美丽的山间景色和百姓安定富足的生活。
D. 第?段“然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐,人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”。一句用议论的表达方式,以“禽鸟之乐”、“游人之乐”衬托太守的“乐人之乐”。
12. 欧阳修作此文时政治境遇不幸,但文章却毫无抑郁之感。阅读选文,说说本文表达了作者怎样的思想感情,这种感情对你有什么启发,(4分)
________________________________________________________
________________________________________________________
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三、现代文阅读(41分)
(一)(一)阅读下面的文章,完成13-17题。(21分)
永不道别
(美)威廉?C?博伊尔斯
邓明生,译
我那年才十岁,却陡然陷入了极度痛苦之中,因为我即将远离
熟悉的家乡。尽管我还年幼,但这短暂的时光中的每时每刻都是在这个古老而庞大的家族中度过的,这里凝聚着四代人的欢乐与苦楚。
最后的一天终于来临了。我一个人偷偷地跑到我的避难所——那个带顶棚的游廊,独自悄悄地坐着,身子不断地抽动,伤心的泪水如泉水一般直往外流。突然间,我感到一只大手在轻轻地抚摸着我的肩膀,抬头一看,原来是爷爷,“不好受吧,比利。”他问道,随后坐在我旁边的石级上。
“爷爷,”我擦着泪汪汪的眼睛问道:“这可让我怎么向您和我的小伙伴们道别呀,”他盯着远处的苹果树,静静地望了好一会儿才说道:“再见这个字眼太令人伤感了,好像是永别一般,而且还过于冷漠。看起来似乎我们有许许多多道别的方式,但都离不开?悲伤?这两个字。”
我依然直直地盯着他的脸,他却慢慢地把我的小手放到他那双大手之中,轻声说道:“跟我来,小家伙。”
我们手牵着手,来到前院,这是他最为珍爱的地方,那里长着一株巨大的红色蔷薇花树。 “比利,你看到什么了,”
我眼睁睁地看着这些开得正旺的玫瑰花,心里却不知说些什么,就冒失地回答:“爷爷,我见到的是又轻柔又漂亮的花呀~真是美极了~”
他屈膝跪了下来,把我拉到他身边,说:“的确美极了。但这不仅仅是玫瑰本身美,比利,更重要的是你心目中那块特殊领地才
使得它们这样美。”
他与我的视线相遇了。“比利,这些玫瑰是我很久很久以前种下的,那时你妈甚至还不知在哪儿呢。我的大孩子出生那天,我栽下了这些玫瑰,这是我对上帝感恩的一种特殊方式。那孩子和你一样,也叫比利,过去我常常看着他摘那些花,献给他妈妈??”
爷爷已是老泪纵横了(在这以前,我还未见他流过泪呢),声音也随之哽咽了。
“一天,可怕的战争终于爆发了,我儿子和其它许许多多的孩子一道远离家乡去前线。我和他一道步行,到了火车站??十个月过去了,我收到了一封电报,原来比利已在意大利的一个小村庄牺牲了。我所能记起的一切就是他一生中与我最后说的话就是?再见?。”
爷爷缓缓地站起来,“比利,今后永远不要说再见。千万不要被世上的悲哀与孤独缠绕。相反,我倒希望你能记住第一次对朋友问候时那种幸福愉快之情。把这个不同寻常的问好牢牢铭刻在心中,就如同太阳常在一起,暖烘烘的。当你和朋友们分离时,想远一些,特别是记住第一次问好。”
一年半过去了,爷爷重病缠身,生命垂危。几个星期从医院回来后,他又选择了靠窗那张床,以便能看到他所珍爱的玫瑰树。
一天,家里人都被召集到一块来了,我又回到了这幢旧房子里。按常规,长孙也有与祖父告别的机会。
轮到我了,我注意到爷爷已是疲倦不堪,眼睛紧闭,呼吸缓慢
而且沉重。我轻松地握着他的手,正如当初他拉着我的手一样。
“您好,爷爷。”我轻轻地向他问候,他的眼睛缓缓地睁开了。
“你好,我的朋友。”他说道,脸上掠过一丝微笑,眼睛又闭上
了。我赶紧离开了。我静静地伫立在玫瑰树旁边,这时,我叔叔
走过来告诉我爷爷过世了。我不由得又想起爷爷的话和形成我们
友谊的那种特殊感情。突然间,我真正领悟出他说永不道别和不
必悲哀的真正涵义。
13.通读全文,归纳本文一共写了几次道别,用简洁的语言分别
概述。(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. 品味文章画横线句子。(4分)
我一个人偷偷地跑到我的避难所——那个带顶棚的游廊,独自
悄悄地坐着,身子不断地抽动,伤心的泪水如泉水一般直往外流。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
篇三:朋友
朋友
“朋友一生一起过,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤单过,一句朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我。”一首《朋友》,勾起了记忆深处的一道道风景。亲爱的朋友,你可曾想起我,
朋友,无数个在一起的日子如流水般悄悄流逝,你熟悉的面孔我依然没有忘记。往日的欢声笑语,像清晨的露珠,如雨后的彩虹——晶莹剔透,璀璨多姿,却也如烟花般短暂,稍纵即逝。但是,瞬间的美丽往往令人记忆犹新,难以忘怀。
朋友,一直坚信,你我的相遇是上天有意的安排。缘,让你我相遇在桂花飘香的九月:梦,又让你我相别于赤日淡淡的六月。一句“再见”,成了你我分别时的誓言。无奈,只能留下一个深沉的、充满情意的、关怀的微笑给你。在你痛苦的时候,在你遇到挫折的时候,在你悲观失望的时候,请你记起我。当我把手伸给你的时候,请你不要说再见~我不是为告别而来的。我是为我们将来有个更美好的再见,才把手伸向你。让时间冲洗掉我们之间的误会和怨恨。而让分离的怀念,使我们的情谊像阳光永远令人温暖。
朋友,岁月静美,愿你安好~
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