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作文一：《《念奴娇·赤壁怀古》读后感》1200字
《念奴娇？赤壁怀古》读后感
（“１２８８１５”）；爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．－－＞品读《念奴娇赤壁怀古》 爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．－－＞大江东去，浪淘尽、千古风流人物。爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍案，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。 爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．－－＞品读《念奴娇赤壁怀古》，我醉了 爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．－－＞大江东去，滔滔巨浪千淘万漱，是否淘到苏轼了呢，面江而立，他的耳畔唯有水声。回想乌台诗案的苦楚，皇帝谪贬的敕令，还有那洛阳亲友的依恋；东坡心，碎不能掇。他只得唱千古风流人物，只能吟三国周郎赤壁。 爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．－－＞眼前是公瑾爱恋的长江，脚下是周郎鏖战的赤壁。遥想公瑾当年，这江水不也似千堆雪么， 爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．－－＞
草船借箭的智谋，火烧赤壁的勇猛，还有周乔爱情的佳话；周郎确是风流，确是豪杰。傲立于舰舟之上，冲阵于万军之锋，闻江上之涛声，赏冥空之月色；面对的是曹操精兵强骑，铭记的是小乔嘱言寄语，心系的更是孙吴的成败盛衰。 爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．－－＞东坡何不想风流儒雅，何不想握国之大计、驱外之强敌。然而，北宋的朝廷容不下他，神宗的时代容
不下他；呵，浑浊的世道也容不下他～ 爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．－－＞想那东坡，不禁驾一叶之扁舟，驶向那巍峨的崖壁。此时的他，也是傲然于舟，也是闻江上之涛声啊；但他的心呢，却已成碎片一片羡慕，一片怀念，一片愁闷，一片感慨。他的心，是昏君、是小人，砸碎的啊～ 爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．－－＞他的手摸到了赤壁，他的心也回到了赤壁。恍惚飘然间，他也似处周郎故垒。 爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．－－＞哦，那是公瑾么，那多情的人儿在笑我么， 爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．－－＞峨冠博带，丹目柳眉；谈笑间，指点江山，樯橹灰飞烟灭。公瑾不愧是美周郎啊。蓦然，我却已生白发，衣衫风尘，神色颓靡；更怨恨，被昏君谪贬。人多情，岁月无情，浑世更无情。 爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．－－＞身在乱世，谁堪风流；时势造英雄。江仍是长江，壁仍是赤壁，人却不再风流；人生真是一场梦，匆匆来、匆匆去，谁又知人生几何，倒不如临江上之清风，取山间之明月，将万千愁怨托于悲风～ 爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．－－＞且洒一杯烈酒让这江月，醉在如画的江山中；让这东坡，醉在似梦的人生里。也让我，醉在东坡赤壁。
作文二：《念奴娇赤壁怀古读后感》2400字
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念奴娇赤壁怀古读后感
念奴娇赤壁怀古读后感
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演讲稿 ）未销，自将磨洗认前朝。
周瑜在赤壁一战成名，名垂千古。
苏轼在黄州一词绝唱，唱响千秋。
滚滚而来的长江，荡荡而去的大河曾引起无数文人骚客壮志难酬的感伤，激起无数贬谪之士栏杆拍遍的愤懑。一句也无风雨也无晴，让东坡将士子胸中的郁垒化为清风，消于无形。百炼钢固然会所向披靡，然而折断是其必然归宿，那么化为绕指柔吧。谁说退却一定是懦弱，谁说弯曲一定是屈服，内心的强大才是真正的强大。
大济天下苍生，积极进取，解倒悬之民于水火是读书人的使命，带着使命上路，铁肩担道义，光明磊落，刚正不阿，鄙视群小，鞭笞丑陋，铮铮谏言换来的往往是千里之外，蛮荒之地。想唱一曲太平，却被封住了口；想舞一段升平，却被锁住了脚。幽人独往来，有恨无人省。不肯随波逐流，不肯随俗沉浮，不肯随人俯仰，就只有孤傲地寂寞沙洲冷了。孤独的夜、孤独的月，孤独的人、孤独的影，孤独地舔舐伤口，仍血流不止。谁来超度你，只有你自己。
长江依旧奔流不息，野马般奔出一派雄壮，撞击在冲破云天的崖壁上，激起朵朵浪花，映出英雄的面容，诉说一段段传奇。历史的长河只能淹没他们的肉身，却带不走他们的英名。刀光剑影暗淡了，鼓角铮鸣远去了，但传奇的主角却是可望建功立业的读书人心中的长江，一想到他们就会心潮澎湃，壮怀激烈。如画的江山，绝代佳人，羽扇纶巾的儒雅潇洒，谈笑间樯橹灰飞烟灭，就这样轻松地在汗青上镌刻下你的名字——周郎。少年英雄，让我如何不想他，让我如何不敬他，让我怎能不追随他，然而一想一泫然。世事一场大梦，人生几度秋凉，夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。这早生的华发让我对镜不堪，年华逝水，哀吾生之须臾。人生如此虚幻，又如此短暂，一梦醒来，我还是黄州团练。花谢花飞
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飞满天，红绡香断有谁怜，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知～
侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁，周郎，今天我来祭奠你，他年，谁来祭奠我，只有我自己。一尊还酹江月。
这一路走来，走得太累，太疲惫。山重水复、山穷水尽，如履薄冰，却身陷囹圄。有形的枷锁只能锁住我的身形，内心的自由却可以灵魂脱壳。我已经一无所有，谁怕～怕谁！竹杖芒鞋一蓑衣，我的确一无所有，但我也最富有。虽无荣华声名之享，亦无宦海沉浮之忧，剥去的是浮名，获得的是深刻，是成熟，是宠辱不惊，超然物外的旷达。太上老君的三味真火炼出的是火眼金睛，风雨如晦，霜刀雪剑让我风雨不侵，何妨吟啸且徐行，同行的人一定都笑我太疯癫，我笑他人看不穿，风雨即风景。我依然会饮酒，却不为消愁，醉翁之意不在酒，在乎山水之间。在乎不为尧存，不为桀亡的自然，自然而然。月有圆缺，天有阴晴，回头看时，萧瑟之处已是斜照相迎，狼狈之人现在应是笑脸盈盈了，忽喜忽悲，极喜极悲。朋友，当你又一次兴致勃勃的时候，是否会想到下一段人生之路还会有风雨，突如其来，不期而至。风雨交加之后，又是悲喜交加之时，一如从前的我，阿弥陀佛～这是折磨。谁能折磨你，只有你自己～
菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃～
归去～也无风雨也无晴～
这三首词很好地展示了苏轼的心路历程，成熟的过程。余秋雨在《苏东坡突围》中写道：成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
经过“乌台诗案”洗礼后的苏轼，似乎真的领悟了儒释道三位一体后所倡导的人生价值规律。他为后世的“失意文人”创造了一个独特的精神世界。
参考文献
１、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 （中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）
２ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ ２、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社 党建读物出版社）
３、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）
４、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》（国家行政学院出版社）
５、《**上海讲话实录》（人民出版社）
３ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
作文三：《念奴娇赤壁怀古读后感》2600字
念奴娇赤?壁怀?古读?后感??
念奴?娇赤?壁怀?古读??后感 ?
（一）? ?大江东?去，?浪淘?尽、?千古?风流?人物?。故?垒西?边，?人道?是，??三国周郎?赤壁?。乱??石穿空，?惊涛?拍岸?，卷?起千?堆雪?。江?山如?画，?一时??多少豪杰?～? 遥想?公瑾?当年?，小?乔初?嫁了?，雄?姿英?发，?羽扇?纶巾?，谈?笑?间，樯?橹灰?飞烟?灭。?故国?神游?，多?情应?笑我?，早?生华?发。? ?人生如?梦，??一樽还酹?江月?。? 北宋?大文?豪的?这首?《念?奴娇?。赤?壁怀?古》?一直?是我?的?最爱，?词中?所蕴?涵的?大气?磅礴?的气?势、?豪迈?的英?雄气?概、?浪漫??的伤感?情怀深?深地?感染?着我?，而?这几?天北?京师??范大学文?学院?年轻?潇洒?、才?气?横溢的?副教?授康??震在百家?讲坛?对苏?轼传?奇人?生的?精彩?解读?更增?加了?我?对这位?伟大?文学?家的?景仰?之情?，尤?其是?今天?的《?潇洒?东坡?》再?一次?强?烈地震?撼了?我的?心灵?，官?场失?意的?苏轼?举家?来到?湖北?，面?临无?钱、??无房又无?粮的?流放?生活?，苏?轼却?没有?颓废?下去??，而是潇?洒面?对人?生，?却?把对历?史和?人生?的感??悟都凝聚?在了?长江?边的?赤壁?，看?滚滚?不尽?的东?逝?水，发?出了?响彻?千古?的天?籁之?音，?诵出?了千?古佳?作《?念奴?娇? 赤壁?怀古?》，?把惊?心动?魄的?美丽?和潇?洒而?多情?的感?伤如?此完?美地?结合?在一?起，??谱写了震?撼古?今的?伟大?绝唱?，这?是何?等的?胸怀?、何?等的?洒脱?、何?等的??撼人心魄?～? 念奴?娇赤?壁怀?古读?后感? ?
（二）? ?《念奴?娇? 赤壁?怀古?》，?遥想?公瑾?当年??，小乔初?嫁，??壮志?在胸，三??十成功立?业，?风采?令人?折腰?。? 我胸?怀大?志，??却一无所?有，?正?待大展?抱负?，以?抒写?我美?丽人??生。乱石?穿空?，惊?涛拍?岸。?建功?立业?过?程任重??道远，需?要我?攻城?拔寨?，一?路披?荆斩?棘，?风雨?兼程?。雄?姿英??发，羽扇?纶巾?，谈?笑间?，樯?橹灰?飞烟??灭。周郎?如此?，我?欲如?何。?笑看??
人生，多?情笑?我，?人生?如梦?，戏?如人?生。? ?我自对??公瑾非常?崇拜?，文?能?提笔安?天下?，武?能上?马定?乾坤??。仰敬之?余，?不禁?感叹?岁月?蹉跎?。东?坡?先生华?发生??时叹赤壁?当年?；我?今尚?年轻?，廿?几年?头岁?月中?，我?追梦?之?余，养?性之?余，?谈笑?人生?。我?应紧?追公?瑾当?年，?多情?风流?，羽?扇纶??巾，建功?立业?。及?时当?勉励?，岁??月不待人?。? 忆苦?思甜?，人?道是?。豪?情?今虽在?，前?路依?然坎?坷，?依然?遍布?荆棘?，漠?然视?之。?万水?千山??总是?情，我何?惧孤?独上?路。? ?怀古尤?有周?郎在?，忆??苦直追东?坡居?士。?指挥?若?定，从?容潇?洒，?英雄?本色??，我应向?往。?多情?应有?，谈?笑风?生，?淡泊?明?志，宁??静志远，?等闲?视之?。? 樯橹?灰飞?烟灭?，待?我功?成名??就之际。?江山??如画，一?时多?少豪?杰。?莫等?华发?生时?，叹?公瑾?遥思?赤壁?。莫?等闲?，白??了少年头?，空?悲切?。? 念奴?娇赤?壁怀?古读?后感? ?
（三）? ?看《赤?壁》??，那江流?澎湃?，波?澜壮?阔的?场景?给我?留下?了深??刻的印象?，伴?随着?那一?系列?熟悉?的人?物，?那许?多运?筹帷?幄，??出奇制胜??的战争故?事，?我的?思绪?一下?子就?飘向?了那?个英?雄倍?出的?遥远?年代?，而??苏轼的这?首千?古绝?句更?是令??我心灵震?撼，?久久?无法?释怀?。? 大江?东去?，?浪淘尽?，千?古风?流人?物? ，作?者一?开头?就描?绘了?奔腾?汹涌?的长?江水?，并??且把江山?，历?史，?人物?合写?，将?读者??从眼前壮?景带?入千?古兴?亡的?历史??气氛中去?，感?受风?流人?物的?非凡?气概?，体?味作?者伫?立江?边对?景抒?情的??壮怀?。 故垒?西边?，人?道是?，三?国周?郎赤?壁? ，由?泛泛?的对?江山?，人?物?的感想?，归?到赤?壁之?战的?具体?史迹?上来?。? 穿空?，惊?涛拍?岸，?卷起?千堆??雪 ，三??句正面写?赤壁?景色?，惊?心骇?目。?词中?把眼?前的?乱山?大江?写得?雄?奇险峻?，渲?染出?古战?场的?气氛?和声?势，?（．?９ｘ?ａｎ?ｇ．?）?令人联?想到?当年?赤壁??鏖战的壮?阔场?面。? ?江山如?画，?一时?多少?豪杰?～? 词人?不由??得发出感??叹： ?
锦绣的?河山?，美?丽如?画，?那时?候，?出现?了多?少英?雄豪?杰～? ?公瑾当??年，小乔?初嫁?了，?雄姿?英发? ?，下阕?从周?瑜写?起，?写得??具体，丰?满：? ?
刚刚娶?小乔?为妻?的周?瑜，?春风?得意?，英?姿焕?发。? ?羽扇纶?巾，?谈笑??间，樯橹?灰飞?烟灭? ?，周瑜?手中?挥着?羽扇?，头?上系?着纶?巾，?一身?儒将?装?束，风?度翩?翩。?谈笑?风生?中，??就使曹军?船舰?烧为?灰烬?。? 故国?神游?，多??情应笑我?，早?生华?发? ，这?三句?，作?者由?怀古?而转?入个?人身?世的?感慨?。? 故国? ?，指赤?壁古?战场?。? 故国?神游? ?，即神?游故?国，?是说?三国??赤壁之战??和那些历?史人?物，?引起?了自?己许?多感?想，?好像?灵魂?向古??代游历了?一番?。? 赤壁?大战?的时?候，?周瑜?才三?十多?岁。?苏轼?写这?首词?时，?已经?四十?七?岁了，?不但?功业?未成?，反?而谪?居黄?州。??此次游览?赤壁?，壮?丽江?山，?英?雄业绩?，激?起他?豪迈?奋发?的感?情，?故谓? ?多情? 。然?而，?仕途?坎坷?，年??华虚度，?壮志?难酬?，自?己又?能怎?样呢?，故?说? 多情?应笑?我? ，即?笑自?己?自作多??情。 ?早生华?发? ，即?白发?早生?，表?面上?是说?年岁?已大?，实??际上?是感叹光?阴虚?度。? ?
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作文四：《《念奴娇·赤壁怀古》读后感》1200字
《念奴娇?？赤?壁怀?古》??读后感?
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品读《?念奴??娇赤壁怀?古》? ?大江东??去，浪淘?尽、?千古?风流?人物?。九??象网１?
３．?９ｘ?ａｎ?ｇ．?故垒?西边?，人??道是、三?国周?郎赤?壁。?乱石?穿空?，惊?涛拍??案，卷起??千堆雪。?江山?如画?，一?时多?少豪?杰。? ?遥想公?瑾当?年，?小乔?出?嫁了，?雄姿?英发?。羽?扇纶?巾，?谈笑??间、樯橹?灰飞?烟灭?。故?国神?游，?多?情应笑?我，?早生?华发?。人?生如?梦，?一樽?还酹?江月?。? 品读?《念??奴娇赤壁??怀古》，?我醉?了? 大江?东去?，滔?滔巨?浪千?淘万?漱，?是否?淘到?苏轼?了呢?，?面江而?立，?他的??耳畔唯有?水声?。回?想乌?台诗?案的?苦楚?，皇?帝谪?贬的??敕令，还?有那?洛阳?亲友?的依?恋；?东坡?心，?碎不?能掇?。他?只得?唱千?古风?流?人物，?只能?吟三?国周?郎赤??壁。 ?眼前是?公瑾?爱恋?的长?江，?脚下?是周?郎鏖??战的赤壁?。遥?想公?瑾当?年，?这江?水不?也似?千堆?雪么?，? 草船?借箭?的智??谋，火烧?赤壁?的勇?猛，?还有?周乔??爱情的佳?话；?周郎?确是?风流?，确?是豪??杰。傲立?于舰??舟之上，?冲阵?于万?军之?锋，?闻江?上之?涛声?，赏?冥空??之月?色；?面对的是?曹操?精兵?强骑?，铭?记的?是小?乔嘱??言寄语，?心系?的更?是孙??吴的成败?盛衰?。? 东坡?何不?想风?流儒?雅，?何不?想握?国之?大计?、驱?外之?强?敌?。然而，?北宋?的朝?廷容?不下?他，?神宗?的时?代容?不下??他；呵，?浑浊?的?世道也?容不?下他?～? 想那?东坡??，不禁驾?一叶?之扁?舟，?驶向?那巍?峨的?崖壁?。此?时的??他，也是?傲然?于舟?，也?是闻?江上?之涛?声啊?；但?他的??心呢，却??已成碎片?一片?羡慕?，一?片怀?念，?一片?愁闷??，一片感?慨。?他的?心，?是昏??君、是小?人，?砸碎?的啊??～ 他的?手摸?到了?赤壁?，他?的心?也回?到了?赤壁?。?恍惚飘?然间?，他?也似?处周?郎故?垒。? ?哦，那?是公?瑾么?，那?多情?的人?儿在??笑我么，? ?峨冠博?带，??丹目柳眉?；谈?笑间?，指?点江?山，?樯橹?灰飞?烟灭?。?
公瑾不?愧是?美周?郎啊?。蓦?然，?我却?已生?白发?，衣?衫风?尘，?神色?颓靡?；?更怨恨?，被?昏君?谪贬?。人?多情?，岁?月无?情，?浑世?更无?情。? ?身在乱?世，??谁堪风流?；时?势造?英雄?。江?仍是?长江?，壁?仍是?赤壁?，人?却不?再风?流；??人生真是?一场??梦，匆匆?来、?匆匆?去，?谁又?知人?生几?何，?倒不?如临?江上??之清风，?取山?间之?明月?，将?万千?愁怨?托于?悲风?～? 且洒?一杯?烈酒?让这?江?月，醉?在如?画的?江山?中；?让这?东坡?，醉?在似?梦的?人生?里。?也让?我，?醉?在东坡?赤壁?。?
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作文五：《《念奴娇·赤壁怀古》读后感》1300字
《念奴娇?？赤?壁怀?古》??读后感?
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读后感?《念?奴娇??？赤壁怀?古》?读后?感读?后感?怀古?》《?念奴?娇?
品读?《念?奴娇?赤壁?怀古?》大?江东?去，?浪淘?更多?相关?范文?＞＞? ?品读《??念奴娇? 赤壁?怀古?》? ?大江东?去，?浪淘?尽、?千古?风流?人物?。故?垒西?边，??人道是、?三国?周郎?赤壁?。乱?石穿?空，?惊涛?拍案?，卷?起千?堆雪?。江?山如??画，一时?多少?豪杰?。? 遥想?公瑾?当年?，小?乔出?嫁了?，雄?姿英??发。羽扇?纶?巾，谈?笑间?、樯?橹灰?飞烟?灭。?故国?神游?，多?情应?笑我?，早?生华?发。?人?生如梦?，一?樽还?酹江?月。?? 品读?《念?奴娇? ?赤壁怀?古》?，我?醉了? ?大江??东去 ?，滔滔?巨浪?千淘?万漱?，是?否淘?到苏?轼了?呢，?面江??而立，他?的耳?畔?唯有水?声。?回想? ?乌台诗?案? 的苦?楚，?皇帝?谪贬?的敕?令，?还有?那洛?阳亲??友的依恋?；东?坡心?，碎?不能?掇。?他只?得唱? ?千古风?流人?物? ，只?能吟? ?三?国周郎赤?壁? 。? ?眼前是?公瑾?爱恋?的长?江，?脚下?是周?郎鏖?战的?赤壁?。? ?遥想公瑾?当年? ?，这江?水不?也似? ?千堆雪? ?么，? ?草船借?箭的?智谋?，火?烧?赤壁的?勇猛?，还?有周?乔爱?情的?佳话?；周??郎确是? 风流? ?，确是? ?豪杰? 。?傲立于?舰舟?之上?，冲?阵于?万军?之锋?，闻?江上?之涛?声，?赏冥?空之?月色?；?面对的?是曹?操精?兵强?骑，?铭记?的是?小乔?嘱言?寄语??，心系的?更是?孙吴?的?成败盛?衰。? ?东坡?何不?想风?流儒?雅，?何不??想握国之?大计?、驱?外之?强敌?。然?而，?北宋?的朝?廷容?不下?他，?神宗?的时?代容?不下?他；?呵，?浑浊?的世??道也容不?下他?～? ?想那东?坡，?不禁?驾一?叶之?扁舟?，驶?向那?巍峨?的崖??壁。此时?的他?，也?是傲?然于?舟，?也是?闻江?上之?涛声?啊；?但他?的心?呢，??却已成碎?片? 一片?羡慕??，一片怀?念，?一片?愁闷?，一?片感?慨。?他的?心，?是?昏君、?是小?人，?砸碎?的啊?～? ?他的手?摸到?了? 赤壁?? ，他的?心也?回到?了?赤壁。?恍惚?飘然?间，?他也?似处??周郎故垒?。? ?哦，那?是公?瑾么?，那?多情??
的人儿在?笑我?么，? ?峨冠?博带?，丹?目柳?眉；?谈笑?间，?指点?江山?，? ?樯橹?灰飞烟灭? ?。公瑾?不愧?是? 美周?郎? 啊。?蓦然?，我?却已?生白??发，衣衫?风尘?，神?色颓?靡；?更怨?恨，?被昏?君谪?贬。?人多?情，?岁月?无情?，浑?世更?无情?。? ?身在乱?世，?谁堪?风流?；时?势造?英雄?。江?仍是?长江??，壁仍是?赤壁?，?人却不?再风?流；?人生?真是?一场?梦，?匆匆?来、?匆匆?去，??谁又知人?生几??何，倒不?如临?江上?之清?风，?取山?间之?明月?，将?万千?愁怨?托于?悲风?～? ?且洒一?杯烈?酒? 让这?江月?，醉?在如?画的?江山?中；?让这?东坡?，醉?在似?梦的??人生里。?也让?我，?醉在?东坡?赤壁?。?
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作文六：《念奴娇赤壁怀古读后感》1900字
念奴娇赤壁怀古读后感
念奴娇赤壁怀古读后感（一）
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰～
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一樽还酹江月。
北宋大文豪的这首《念奴娇。赤壁怀古》一直是我的最爱，词中所蕴涵的大气磅礴的气势、豪迈的英雄气概、浪漫的伤感情怀深深地感染着我，而这几天北京师范大学文学院年轻潇洒、才气横溢的副教授康震在百家讲坛对苏轼传奇人生的精彩解读更增加了我对这位伟大文学家的景仰之情，尤其是今天的《潇洒东坡》再一次强烈地震撼了我的心灵，官场失意的苏轼举家来到湖北，面临无钱、无房又无粮的流放生活，苏轼却没有颓废下去，而是潇洒面对人生，却把对历史和人生的感悟都凝聚在了长江边的赤壁，看滚滚不尽的东逝水，发出了响彻千古的天籁之音，诵出了千古佳作《念奴娇＆ｍｉｄｄｏｔ；赤壁怀古》，把惊心动魄的美丽和潇洒而多情的感伤如此完美地结合在一起，谱写了震撼古今的伟大绝唱，这是何等的胸怀、何等的洒脱、何等的撼人心魄～
念奴娇赤壁怀古读后感（二）
《念奴娇＆ｍｉｄｄｏｔ；赤壁怀古》，遥想公瑾当年，小乔初嫁，壮志在胸，三十成功立业，风采令人折腰。
我胸怀大志，却一无所有，正待大展抱负，以抒写我美丽人生。乱石穿空，惊涛拍岸。建功立业过程任重道远，需要我攻城拔寨，一路披荆斩棘，风雨兼程。雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。周郎如此，我欲如何。笑看人生，多情笑我，人生如梦，戏如人生。
我自对公瑾非常崇拜，文能提笔安天下，武能上马定乾坤。仰敬之余，不禁感叹岁月蹉跎。东坡先生华发生时叹赤壁当年；我今尚年轻，廿几年头岁月中，我追梦之余，养性之余，谈笑人生。我应紧追公瑾当年，多情风流，羽扇纶巾，建功立业。及时当勉励，岁月不待人。
忆苦思甜，人道是。豪情今虽在，前路依然坎坷，依然遍布荆棘，漠然视之。万水千山总是情，我何惧孤独上路。
怀古尤有周郎在，忆苦直追东坡居士。指挥若定，从容潇洒，英雄本色，我应向往。多情应有，谈笑风生，淡泊明志，宁静志远，等闲视之。
樯橹灰飞烟灭，待我功成名就之际。江山如画，一时多少豪杰。莫等华发生时，叹公瑾遥思赤壁。莫等闲，白了少年头，空悲切。
念奴娇赤壁怀古读后感（三）
看《赤壁》，那江流澎湃，波澜壮阔的场景给我留下了深刻的印象，伴随着那一系列熟悉的人物，那许多运筹帷幄，出奇制胜的战争故事，我的思绪一下子就飘向了那个英雄倍出的遥远年代，而苏轼的这首千古绝句更是令我心灵震撼，久久无法释怀。
＆ｌｄｑｕｏ；大江东去，浪淘尽，千古风流人物＆ｒｄｑｕｏ；，作者一开头就描绘了奔腾汹涌的长江水，并且把江山，历史，人物合写，将读者从眼前壮景带入千古兴亡的历史气氛中去，感受风流人物的非凡气概，体味作者伫立江边对景抒情的壮怀。＆ｌｄｑｕｏ；故垒西边，人道是，三国周郎赤壁＆ｒｄｑｕｏ；，由泛泛的对江山，人物的感想，归到赤壁之战的具体史迹上来。
穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪＆ｌｄｑｕｏ；，三句正面写赤壁景色，惊心骇目。词中把眼前的乱山大江写得雄奇险峻，渲染出古战场的气氛和声势，令人联想到当年赤壁鏖战的壮阔
场面。＆ｒｄｑｕｏ；江山如画，一时多少豪杰～＆ｌｄｑｕｏ；词人不由得发出感叹：锦绣的河山，美丽如画，那时候，出现了多少英雄豪杰～
公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发＆ｒｄｑｕｏ；，下阕从周瑜写起，写得具体，丰满：刚刚娶小乔为妻的周瑜，春风得意，英姿焕发。＆ｌｄｑｕｏ；羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭＆ｒｄｑｕｏ；，周瑜手中挥着羽扇，头上系着纶巾，一身儒将装束，风度翩翩。谈笑风生中，就使曹军船舰烧为灰烬。
＆ｌｄｑｕｏ；故国神游，多情应笑我，早生华发＆ｒｄｑｕｏ；，这三句，作者由怀古而转入个人身世的感慨。＆ｌｄｑｕｏ；故国＆ｒｄｑｕｏ；，指赤壁古战场。＆ｌｄｑｕｏ；故国神游＆ｒｄｑｕｏ；，即神游故国，是说三国赤壁之战和那些历史人物，引起了自己许多感想，好像灵魂向古代游历了一番。
赤壁大战的时候，周瑜才三十多岁。苏轼写这首词时，已经四十七岁了，不但功业未成，反而谪居黄州。此次游览赤壁，壮丽江山，英雄业绩，激起他豪迈奋发的感情，故谓＆ｌｄｑｕｏ；多情＆ｒｄｑｕｏ；。然而，仕途坎坷，年华虚度，壮志难酬，自己又能怎样呢，故说＆ｌｄｑｕｏ；多情应笑我＆ｒｄｑｕｏ；，即笑自己自作多情。
＆ｌｄｑｕｏ；早生华发＆ｒｄｑｕｏ；，即白发早生，表面上是说年岁已大，实际上是感叹光阴虚度。
作文七：《 《念奴娇?赤壁怀古》读后感》400字
《念奴娇？赤壁怀古》读后感
预备（６）班 于亚杰
“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍案，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。”
这首苏轼的《念奴娇？赤壁怀古》是首豪放派宋词，以赤壁怀古为主题，抒发了作者宏伟的政治抱负和豪迈的英雄气概，也流露出作者对人生如梦、岁月流逝的遗憾，却并不负有失望与悲伤的情感，向人们揭示：千古风流人物身名全灭，但江山长在，江月长流。
苏轼以简单的一首诗，用豪放的诗句赞扬了以周瑜为代表的“千古风流人物”。显得周瑜少年英俊，春风得意，突出他的风采和才能。 就连文章的作者——苏轼都不禁 深自感愧。
读了这首诗，我也为苏轼的豪情而感叹，虽然苏轼嘲笑自己“早生华发”，但是苏轼破除传统的伟大确实是当之无愧的。
作文八：《《念奴娇·赤壁怀古》读后感》800字
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道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍案，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥
想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情
应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。 品读《念奴娇·赤壁怀古》，我
醉了 大江东去，滔滔巨浪千淘万漱，是否淘到苏轼了呢？面江而立，他的耳畔唯有水
声。回想乌台诗案的苦楚，皇帝谪贬的敕令，还有那洛阳亲友的依恋；东坡心，碎不能掇。
他只得唱千古风流人物，只能吟三国周郎赤壁。 眼前是公瑾爱恋的长江，脚下是周郎
鏖战的赤壁。遥想公瑾当年，这江水不也似千堆雪么？ 草船借箭的智谋，火烧赤壁的
勇猛，还有周乔爱情的佳话；周郎确是风流，确是豪杰。傲立于舰舟之上，冲阵于万军之锋，
闻江上之涛声，赏冥空之月色；面对的是曹操精兵强骑，铭记的是小乔嘱言寄语，心系的更
是孙吴的成败盛衰。 东坡何不想风流儒雅，何不想握国之大计、驱外之强敌。然而，
北宋的朝廷容不下他，神宗的时代容不下他；呵，浑浊的世道也容不下他！ 想那东坡，
不禁驾一叶之扁舟，驶向那巍峨的崖壁。此时的他，也是傲然于舟，也是闻江上之涛声啊；
但他的心呢，却已成碎片一片羡慕，一片怀念，一片愁闷，一片感慨。他的心，是昏君、是
小人，砸碎的啊！ 他的手摸到了赤壁，他的心也回到了赤壁。恍惚飘然间，他也似处
周郎故垒。 哦，那是公瑾么？那多情的人儿在笑我么？ 峨冠博带，丹目柳眉；
谈笑间，指点江山，樯橹灰飞烟灭。公瑾不愧是美周郎啊。蓦然，我却已生白发，衣衫风尘，
神色颓靡；更怨恨，被昏君谪贬。人多情，岁月无情，浑世更无情。 身在乱世，谁堪
风流；时势造英雄。江仍是长江，壁仍是赤壁，人却不再风流；人生真是一场梦，匆匆来、
匆匆去，谁又知人生几何？倒不如临江上之清风，取山间之明月，将万千愁怨托于悲风！
且洒一杯烈酒让这江月，醉在如画的江山中；让这东坡，醉在似梦的人生里。也让我，醉在
东坡赤壁。
作文九：《念奴娇赤壁怀古读后感》3100字
念奴娇赤壁怀古读后感
念奴娇赤壁怀古读后感
时间：２０１６／１１／２３栏目：读后感
念奴娇赤壁怀古读后感（一）
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
周瑜在赤壁一战成名，名垂千古。
苏轼在黄州一词绝唱，唱响千秋。
滚滚而来的长江，荡荡而去的大河曾引起无数文人骚客壮志难酬的感伤，激起无数贬谪之士栏杆拍遍的愤懑。一句也无风雨也无晴，让东坡将士子胸中的郁垒化为清风，消于无形。百炼钢固然会所向披靡，然而折断是其必然归宿，那么化为绕指柔吧。谁说退却一定是懦弱，谁说弯曲一定是屈服，内心的强大才是真正的强大。
大济天下苍生，积极进取，解倒悬之民于水火是读书人的使命，带着使命上路，铁肩担道义，光明磊落，刚正不阿，鄙视群小，鞭笞丑陋，铮铮谏言换来的往往是千里之外，蛮荒之地。想唱一曲太平，却被封住了口；想舞一段升平，却被锁住了脚。幽人独往来，有恨无人省。不肯随波逐流，不肯随俗沉浮，不肯随人俯仰，就只有孤傲地寂寞沙洲冷了。孤独的夜、孤独的月，孤独的人、孤独的影，孤独地舔舐伤口，仍血流不止。谁来超度你，只有你自己。
长江依旧奔流不息，野马般奔出一派雄壮，撞击在冲破云天的崖壁上，激起朵朵浪花，映出英雄的面容，诉说一段段传奇。历史的长河只能淹没他们的肉身，却带不走他们的英名。刀光剑影暗淡了，鼓角铮鸣远去了，但传奇的主角却是可望建功立业的读书人心中的长江，一想到他们就会心潮澎湃，壮怀激烈。如画的江山，绝代佳人，羽扇纶巾的儒雅潇洒，谈笑间樯橹灰飞烟灭，就这样轻松地在汗青上镌刻下你的名字——周郎。少年英雄，让我如何不想他，让我如何不敬他，让我怎能不追随他，然而一想一泫然。世事一场大梦，人生几度秋凉，夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。这早生的华发让我对镜不堪，年华逝水，哀吾生之须臾。人生如此虚幻，又如此短暂，一梦醒来，我还是黄州团练。花谢花飞飞满天，红绡香断有谁怜，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知～
侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁，周郎，今天我来祭奠你，他年，谁来祭奠我，只有我自己。一尊还酹江月。
这一路走来，走得太累，太疲惫。山重水复、山穷水尽，如履薄冰，却身陷囹圄。有形的枷锁只能锁住我的身形，内心的自由却可以灵魂脱壳。我已经一无所有，谁怕～怕谁！竹杖芒鞋一蓑衣，我的确一无所有，但我也最富有。虽无荣华声名之享，亦无宦海沉浮之忧，剥去的是浮名，获得的是深刻，是成熟，是宠辱不惊，超然物外的旷达。太上老君的三味真火炼出的是火眼金睛，风雨如晦，霜刀雪剑让我风雨不侵，何妨吟啸且徐行，同行的人一定都笑我太疯癫，我笑他人看不穿，风雨即风景。我依然会饮酒，却不为消愁，醉翁之意不在酒，在乎山水之间。在乎不为尧存，不为桀亡的自然，自然而然。月有圆缺，天有阴晴，回头看时，萧瑟之处已是斜照相迎，狼狈之人现在应是笑脸盈盈了，忽喜忽悲，极喜极悲。朋友，当你又一次兴致勃勃的时候，是否会想到下一段人生之路还会有风雨，突如其来，不期而至。风雨交加之后，又是悲喜交加之时，一如从前的我，阿弥陀佛～这是折磨。谁能折磨你，只有你自己～
菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃～
归去～也无风雨也无晴～
这三首词很好地展示了苏轼的心路历程，成熟的过程。余秋雨在《苏东坡突围》中写道：成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
经过“乌台诗案”洗礼后的苏轼，似乎真的领悟了儒释道三位一体后所倡导的人生价值规律。他为后世的“失意文人”创造了一个独特的精神世界。
念奴娇赤壁怀古读后感（二）
《念奴娇？赤壁怀古》，遥想公瑾当年，小乔初嫁，壮志在胸，三十成功立业，风采令人折腰。
我胸怀大志，却一无所有，正待大展抱负，以抒写我美丽人生。乱石穿空，惊涛拍岸。建功立业过程任重道远，需要我攻城拔寨，一路披荆斩棘，风雨兼程。雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。周郎如此，我欲如何。笑看人生，多情笑我，人生如梦，戏如人生。
我自对公瑾非常崇拜，文能提笔安天下，武能上马定乾坤。（．ｆｗｓｉｒ．）仰敬之余，不禁感叹岁月蹉跎。东坡先生华发生时叹赤壁当年；我今尚年轻，廿几年头岁月中，我追梦之余，养性之余，谈笑人生。我应紧追公瑾当年，多情风流，羽扇纶巾，建功立业。及时当勉励，岁月不待人。
忆苦思甜，人道是。豪情今虽在，前路依然坎坷，依然遍布荆棘，漠然视之。万水千山总是情，我何惧孤独上路。
怀古尤有周郎在，忆苦直追东坡居士。指挥若定，从容潇洒，英雄本色，我应向往。多情应有，谈笑风生，淡泊明志，宁静志远，等闲视之。
樯橹灰飞烟灭，待我功成名就之际。江山如画，一时多少豪杰。莫等华发生时，叹公瑾遥思赤壁。莫等闲，白了少年头，空悲切。
念奴娇赤壁怀古读后感（三）
前几天看《赤壁》，那江流澎湃，波澜壮阔的场景给我留下了深刻的印象，伴随着那一系列熟悉的人物，那许多运筹帷幄，出奇制胜的战争故事，我的思绪一下子就飘向了那个英雄倍出的遥远年代，而苏轼的这首千古绝句更是令我心灵震撼，久久无法释怀。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，作者一开头就描绘了奔腾汹涌的长江水，并且把江山，历史，人物合写，将读者从眼前壮景带入千古兴亡的历史气氛中去，感受风流人物的非凡气概，体味作者伫立江边对景抒情的壮怀。“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”，由泛泛的对江山，人物的感想，归到赤壁之战的具体史迹上来。
“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，三句正面写赤壁景色，惊心骇目。词中把眼前的乱山大江写得雄奇险峻，渲染出古战场的气氛和声势，令人联想到当年赤壁鏖战的壮阔场面。“江山如画，一时多少豪杰～”词人不由得发出感叹：锦绣的河山，美丽如画，那时候，出现了多少英雄豪杰～
“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发”，下阕从周瑜写起，写得具体，丰满：刚刚娶小乔为妻的周瑜，春风得意，英姿焕发。“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，周瑜手中挥着羽扇，头上系着纶巾，一身儒将装束，风度翩翩。谈笑风生中，就使曹军船舰烧为灰烬。
“故国神游，多情应笑我，早生华发”，这三句，作者由怀古而转入个人身世的感慨。“故国”，指赤壁古战场。“故国神游”，即神游故国，是说三国赤壁之战和那些历史人物，引起了自己许多感想，好像灵魂向古代游历了一番。
赤壁大战的时候，周瑜才三十多岁。苏轼写这首词时，已经四十七岁了，不但功业未成，反而谪居黄州。此次游览赤壁，壮丽江山，英雄业绩，激起他豪迈奋发的感情，故谓“多情”。然而，仕途坎坷，年华虚度，壮志难酬，自己又能怎样呢，故说“多情应笑我”，即笑自己自作多情。
“早生华发”，即白发早生，表面上是说年岁已大，实际上是感叹光阴虚度。
“人生如梦，一尊还酹江月”，人的一生就像一场梦啊，何必自寻烦恼呢，还是酒洒江月，把人生寄托于山水自然之间吧。篇末的感伤是一种苍凉，抒发了自己理想与现实的矛盾，从侧面进一步烘托了全词的豪迈气派。
苏轼的这首《念奴娇。赤壁怀古》融景物，人事感叹，哲理于一体，将人带入江山如画，奇伟雄壮的景色和深邃无比的历史沉思中，唤起读者对人生的无限感慨和思索。
作文十：《念奴娇赤壁怀古读后感.doc》3000字
最新办公室主任辞职报告
您好！
从ｘｘ年１１月份至今～进入公司已有五年多的时间里～我得到了公司各位同事的多方帮助～我非常感谢公司各位同事．
在过去的五年里～我在公司里工作的很开心～感觉公司的气氛就像一个大家庭一样～大家相处融洽和睦～同时在公司里也学会了如何与同事相处～如何协调各方关系等方面的知识．在公司的日子里～我不仅学到了一些新知识～同时也积累了很多宝贵的人生经验～对于公司五年来谁说弯曲一定是屈服～内心的强大才是真正的强大。
大济天下苍生～积极进取～解倒悬之民于水火是读书人下
的使命～带着使命上路～铁肩担道义～光明磊落～刚正不阿～带
鄙视群小～鞭笞丑陋～铮铮谏言换来的往往是千里之外～蛮群
荒之地。想唱一曲太平～却被封住了口，想舞一段升平～却之被被锁住了脚。幽人独往来～有恨无人省。不肯随波逐流～不不肯随俗沉浮～不肯随人俯仰～就只有孤傲地寂寞沙洲冷了。了孤独的夜、孤独的月～孤独的人、孤独的影～孤独地舔舐伤舔口～仍血流不止。谁来超度你～只有你自己。
长江依旧奔流不息～野马般奔出一派雄壮～撞击在冲破江
云天的崖壁上～激起朵朵浪花～映出英雄的面容～诉说一段的
段传奇。历史的长河只能淹没他们的肉身～却带不走他们的传英
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英名。刀光剑影暗淡了～鼓角铮鸣远去了～但传奇的主角却却是可望建功立业的读书人心中的长江～一想到他们就会心潮心澎湃～壮怀激烈。如画的江山～绝代佳人～羽扇纶巾的儒雅的潇洒～谈笑间樯橹灰飞烟灭～就这样轻松地在汗青上镌刻下上你的名字——周郎。少年英雄～让我如何不想他～让我如何～不敬他～让我怎能不追随他～然而一想一泫然。世事一场大。梦～人生几度秋凉，夜来风叶已鸣廊～看取眉头鬓上。这早眉
生的华发让我对镜不堪～年华逝水～哀吾生之须臾。人生如生
此虚幻～又如此短暂～一梦醒来～我还是黄州团练。花谢花是
飞飞满天～红绡香断有谁怜，一朝春尽红颜老～花落人亡两尽
不知：
侬今葬花人笑痴～他年葬侬知是谁，周郎～今天我来祭侬
奠你～他年～谁来祭奠我，只有我自己。一尊还酹江月。只
这一路走来～走得太累～太疲惫。山重水复、山穷水尽～太
如履薄冰～却身陷囹圄。有形的枷锁只能锁住我的身形～内有
心的自由却可以灵魂脱壳。我已经一无所有～谁怕：怕谁壳！竹杖芒鞋一蓑衣～我的确一无所有～但我也最富有。虽无荣的
华声名之享～亦无宦海沉浮之忧～剥去的是浮名～获得的是宦
深刻～是成熟～是宠辱不惊～超然物外的旷达。太上老君的是
三味真火炼出的是火眼金睛～风雨如晦～霜刀雪剑让我风雨的
不侵～何妨吟啸且徐行～同行的人一定都笑我太疯癫～我笑吟
他人看不穿～风雨即风景。我依然会饮酒～却不为消愁～醉穿
２ ／ ６
翁之意不在酒～在乎山水之间。在乎不为尧存～不为桀亡的不
自然～自然而然。月有圆缺～天有阴晴～回头看时～萧瑟之～
处已是斜照相迎～狼狈之人现在应是笑脸盈盈了～忽喜忽悲已～～极喜极悲。朋友～当你又一次兴致勃勃的时候～是否会想到想下一段人生之路还会有风雨～突如其来～不期而至。风雨交风加之后～又是悲喜交加之时～一如从前的我～阿弥陀佛：这陀是折磨。谁能折磨你～只有你自己：
菩提本无树～明镜亦非台。本来无一物～何处惹尘埃：树
归去：也无风雨也无晴：无
这三首词很好地展示了苏轼的心路历程～成熟的过程。～
余秋雨在《苏东坡突围》中写道：成熟是一种明亮而不刺眼一
的光辉～一种圆润而不腻耳的音响～一种不再需要对别人察种
颜观色的从容～一种终于停止向周围申诉求告的大气～一种申
不理会哄闹的微笑～一种洗刷了偏激的淡漠～一种无须声张激
的厚实～一种并不陡峭的高度。
经过“乌台诗案”洗礼后的苏轼～似乎真的领悟了儒释道道三位一体后所倡导的人生价值规律。他为后世的“失意文文人”创造了一个独特的精神世界。
念奴娇赤壁怀古读后感，二，后
《念奴娇〃赤壁怀古》～遥想公瑾当年～小乔初嫁～壮乔志在胸～三十成功立业～风采令人折腰。
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我胸怀大志～却一无所有～正待大展抱负～以抒写我美胸
丽人生。乱石穿空～惊涛拍岸。建功立业过程任重道远～需生
要我攻城拔寨～一路披荆斩棘～风雨兼程。雄姿英发～羽扇我纶纶巾～谈笑间～樯橹灰飞烟灭。周郎如此～我欲如何。笑看看人生～多情笑我～人生如梦～戏如人生。
我自对公瑾非常崇拜～文能提笔安天下～武能上马定乾非
坤。仰敬之余～不禁感叹岁月蹉跎。东坡先生华发生时叹赤～
壁当年，我今尚年轻～廿几年头岁月中～我追梦之余～养性今
之余～谈笑人生。我应紧追公瑾当年～多情风流～羽扇纶巾～笑
建功立业。及时当勉励～岁月不待人。立
忆苦思甜～人道是。豪情今虽在～前路依然坎坷～依然豪
遍布荆棘～漠然视之。万水千山总是情～我何惧孤独上路。万
怀古尤有周郎在～忆苦直追东坡居士。指挥若定～从容忆
潇洒～英雄本色～我应向往。多情应有～谈笑风生～淡泊明应
志～宁静志远～等闲视之。闲
樯橹灰飞烟灭～待我功成名就之际。江山如画～一时多～少豪杰。莫等华发生时～叹公瑾遥思赤壁。莫等闲～白了少闲年头～空悲切。
念奴娇赤壁怀古读后感，三，，
前几天看《赤壁》～那江流澎湃～波澜壮阔的场景给我我留下了深刻的印象～伴随着那一系列熟悉的人物～那许多运多筹帷幄～出奇制胜的战争故事～我的思绪一下子就飘向了那向
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个英雄倍出的遥远年代～而苏轼的这首千古绝句更是令我心是灵震撼～久久无法释怀。
“大江东去～浪淘尽～千古风流人物”～作者一开头就～
描绘了奔腾汹涌的长江水～并且把江山～历史～人物合写～水
将读者从眼前壮景带入千古兴亡的历史气氛中去～感受风流入
人物的非凡气概～体味作者伫立江边对景抒情的壮怀。“故体
垒西边～人道是～三国周郎赤壁”～由泛泛的对江山～人物～
的感想～归到赤壁之战的具体史迹上来。赤
“乱石穿空～惊涛拍岸～卷起千堆雪”～三句正面写赤起
壁景色～惊心骇目。词中把眼前的乱山大江写得雄奇险峻～前
渲染出古战场的气氛和声势～令人联想到当年赤壁鏖战的壮～
阔场面。“江山如画～一时多少豪杰：”词人不由得发出感叹：时
锦绣的河山～美丽如画～那时候～出现了多少英雄豪杰：如
“遥想公瑾当年～小乔初嫁了～雄姿英发”～下阕从周～
瑜写起～写得具体～丰满：刚刚娶小乔为妻的周瑜～春风得～
意～英姿焕发。“羽扇纶巾～谈笑间～樯橹灰飞烟灭”～周瑜“
手中挥着羽扇～头上系着纶巾～一身儒将装束～风度翩翩。扇
谈笑风生中～就使曹军船舰烧为灰烬。中
“故国神游～多情应笑我～早生华发”～这三句～作者～
由怀古而转入个人身世的感慨。“故国”～指赤壁古战场。“故慨
国神游”～即神游故国～是说三国赤壁之战和那些历史人物～国
引起了自己许多感想～好像灵魂向古代游历了一番。感
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赤壁大战的时候～周瑜才三十多岁。苏轼写这首词时～周
已经四十七岁了～不但功业未成～反而谪居黄州。此次游览但
赤壁～壮丽江山～英雄业绩～激起他豪迈奋发的感情～故谓英
“多情”。然而～仕途坎坷～年华虚度～壮志难酬～自己又～
能怎样呢，故说“多情应笑我”～即笑自己自作多情。说
“早生华发”～即白发早生～表面上是说年岁已大～实～
际上是感叹光阴虚度。虚
“人生如梦～一尊还酹江月”～人的一生就像一场梦啊～场何必自寻烦恼呢～还是酒洒江月～把人生寄托于山水自然之山间吧。篇末的感伤是一种苍凉～抒发了自己理想与现实的矛想盾～从侧面进一步烘托了全词的豪迈气派。
苏轼的这首《念奴娇。赤壁怀古》融景物～人事感叹～哲理于一体～将人带入江山如画～奇伟雄壮的景色和深邃无理比比的历史沉思中～唤起读者对人生的无限感慨和思索。
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