作文一：《这是我最喜爱的一本书-我喜爱的一本书》9400字
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这是我最喜爱的一本书－我喜爱的一本书 我喜爱的书 １、《心的指南针：爱德华?肯尼迪自传》
２、《蔡康永的说话之道》３、《１９８８：我想和这个世界谈谈》韩寒
４、《幸福了吗？》白岩松
５、《失落的秘符》丹？布朗
６、《尘曲》七堇年７、《包容的智慧？－修好这颗心》
８、《死亡拼图》９、《李敖：我的人生不可复制》傅宁军
１０、《席慕蓉经典作品》席慕容
１１、《背包十年：我的职业是旅行》 小鹏
１２、《沙漠》勒克莱齐奥
１３、《侯卫东官场笔记４》１４、《心态的能量》中原１５、《气场》１６、《心术》１７、《活在当下》 １８《信任代理》１９《李嘉诚谈商录》２０《克服团队协作的五种障碍》２１《领导的方与圆》２２《中国未来３０年》２３《一本书看懂世界经济》２４《国富论》２５《郎咸平说：我们的生活为什么这么无奈》２６《**讲话实录》２７《小狗博克 》２８《 爱丽丝梦游仙境 》２９《爱丽丝梦游镜中世界 》３０《 娃娃谷》
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我喜爱的书刊 我喜爱的书刊
我选择的题目是我喜爱的书刊，每个人喜欢看书的类型都不同，我最喜欢看《读者》，《演讲与口才》，还有《大众
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电影》。《读者》很贴近大众化，就像一本百科全书，涵盖很多的知识，有启迪人生的小故事，有科学发现，有幽默笑话，还有情感故事等等，在烦躁是可以给我一份安宁，在失意时给我鼓励，支持。在我对生活迷茫时指引我方向。在高中的时候，《读者》还是我写作文的材料库。我记得里面有一个关于母爱的故事非常感人，一个国家发生地震在废墟中有一位母亲和一个三岁的小女孩，当时母亲一直背着一块石板，他认为如果石板砸下来女儿就会很危险，其实女儿已经死了，就是这个信念让母亲挺到了救护人员的到来母爱真的很伟大，由此以后我更加爱我的母亲了。对于《演讲与口才》和《大众电影》是我到大学才喜欢的。到了大学不只要学习，还要锻炼自己的交际能力，所以我经常去书馆看《演讲与口才》，里面教会了我如何与人交流，如何与同学老师相处，还有说话的技巧。对于《大众电影》的喜爱，可能是高中时只顾学习了，对影视的了解太少，所以现在要有种如饥似渴的感觉，我最爱看的是里面的电影推荐，和明星介绍，每期书刊都会推荐一些最近的新电影，而且都是我喜爱的类型，回到宿舍我会上网看看，如果很喜欢我还会推荐给自己的好友。虽然是９０后，但我不追星，了解一下明星可以让自己在朋友之间不落伍，在与人交往时也多了一些话题，避免尴尬。在晚上十点之后，我爱躺在床上，看一本厚厚的小说或文学作品，小说的类型多数是现代言情小说，偶尔还会看看
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鬼故事，刺激一下大脑。文学作品多是关于历史的，对于古人的生活习惯我非常的感兴趣。有时我还会看一下化妆和服装搭配的杂志，一个老师曾今跟我们说“女生不化妆是对别人的一种不尊重。”我感觉读书是一种享受，我们每个人都活在一个现实的世界，但读书的人却拥有另一个世界，在那个世界里，他感受他人的情感，感受他人的命运，看世界的前沿，那是一种只有读书人自己可以享受的幸福。我爱读书，我还要努力培养自己对不同领域书籍的兴趣，也许此时他与我无关，但将来可能就是其中的某一本书改变了我的生活。 第一课我喜爱的书 第一课 我喜爱的书
第一课时
教学目标：
１．了解封面设计的基础知识，使学生初步去用视觉艺术语言去感受、欣赏封面艺术。
２、融美术字与图形于一体，强调字体与图形的排版设计。逐步提高设计与生活实际密切关系的认识。
３．能够文字图形作为一种独立的设计元素，大胆设想，运用构图、色彩、图案、美术字等知识，设计自己喜爱的书的封面。 教学重点与难点：
１、重点：掌握用字体设计封面的要点，即：字体、大小、位置、色彩、组合构成的视觉形象。
２、难点：运用以前学习的美术知识，将构图、色彩、
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图案、美术字等知识综合运用，完成自己喜爱的书的封面设计。 教具与学具：
１、教具：各类书籍封面设计作品
２、学具：铅笔、尺子、蜡笔、水彩笔
教学过程：
一、课前布置
课前一周，布置学生课余到学校附近书店调查一些封面设计具有特点的书。
二、导入新课
１．新学期开始，对这学期的教材进行全面的介绍，对本学期的材料做一安排。
２．请学生介绍自己收集或者喜爱的书籍封面设计．（注意及时总结学生从哪些方面介绍书籍封面，积极肯定学生对封面设计美感朴素的认识与思考．）
三、讲授新课
１、提问 导入 ：书的封面丢了，对书有什么影响。 （ 封面的作用 ） 总结：我们首先应该明确书的前面就像人的脸面一样，是一本书的很重要的部分，吸引我们的注意力，它起到决定性作用，引导我们进入书的内容。
２．书籍的分类
ａ．名著类、杂志类、科教类等
ｂ．具体的组成
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３．封面设计的表现形式，通常运用文字、绘画、摄影和图案等作为设计元素进行设计。 ４． ２．介绍书籍封面设计的布局方式：
Ａ．对称布局
Ｂ． 均衡布局
Ｃ． 不均衡布局
５．教书总结
文字、色彩和图形构成封面设计三大要素。下面我们就和大家来分别研究一下这三大要素：
Ａ．文字。书籍的封面要有明确的表意功能，而且还有审美功能，在设计时把文字以点、线、面来进行排列，书名较大可以处理成面，一定要醒目、大方；作者名字少，也较小，所以把它处理成点；出版社字较多较长，一般排成一行，所以当成线来处理，文字的字体、大小、颜色和位置要精心设计。
Ｂ．图像。让学生观察欣赏封面的图像教书总结：图像要与书籍内容有关，使封面更加生动、美观。
Ｃ．颜色。任何封面总有一种颜色占主导地位，要能反映出书的某些性质和特点。
四．封面设计步骤：
ａ．构思立意 ｂ．确定封面的规格和文字的位置。
学生实践
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用学过的知识，利用文字作为元素，对自己喜爱的书进行封面设计。
要求：文字突出，颜色鲜明
作品讲评，小结
１、展示学生的设计作品，同学自评、互评，谈谈自己的感受，教师总结。
２、教师小结：通过大家的努力和精心制作，同学们出色地完成了一幅幅精美的作品，充分展示了自己的才华，发挥了创造精神。学会了用艺术语言去分析作品、评价作品、感受作品，感受到了封面设计的艺术。
最喜爱的一本书
我喜爱的书刊
读书是和高尚的朋友谈话。学习之余，我最喜欢读书了。在书籍的海洋里遨游，真是一件很有意义的事情，不仅可以使我忘却身边的烦恼，而且还可以增长知识。业余时间，我看了很多的书：有李白和杜甫的诗歌，也有余秋雨等名家的散文。但我最喜欢小说，每当自己买回一本新的小说后，总会迫不急待的翻开它，一动不动的读起来，遇到感人的情节时，也会情不自禁地掉下眼泪。小说读了不少，包括《基督山伯爵》、《简爱》、《傲慢与偏见》这样的世界名著。要说最喜欢
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的，还属《西游记》、《红楼梦》等中国古典小说。 《西游记》汇聚了神话小说的离奇和武侠小说的精彩，满足了读者的好奇心，因此也深受读者的喜爱。《西游记》塑造了个性鲜明的人物形象：唐僧的善良，孙悟空的机智，猪八戒的狡猾和沙僧的忠厚都给人留下了深刻的印象。我现在仍然清晰的记得孙悟空与妖怪打斗的场面，不仅被他的勇敢与机智所佩服，也为唐僧的顽固不化感到惋惜。后来，有机会又把《西游记》读了几遍。当然，每次都有新的收获。比如，我了解到《西游记》将师徒四人将所经历的无情的山川险阻形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难，并以降妖服怪歌赞了取经人排除艰难的战斗精神，小说是人战胜自然的凯歌。 《红楼梦》也是我喜爱的一部书。她是中国古典小说中一部极品之作，也是世界文学之宝。作者曹雪芹所刻画的人物鲜明，栩栩如生，故事描写细腻婉约。记得第一次读《红楼梦》的时候，正值青春萌动。最初完全是着迷于作者笔下贾宝玉和林黛玉一场缠绵的生死恋情，但多读几遍之后，我不仅感受到贾、王、史、薛四大家族的兴衰过程中，年轻男女情感命运悲喜沉浮的凄美，也读懂了封建社会末世的人性世态以及那个社会变革的历史。
以上就是我喜爱的书刊。
我最喜爱的一本书１ 我最喜爱的一本书
在我的人生这二十年的光景中，我的确读了不少的书
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籍。对我启迪最大的要算《钢铁是怎样炼成的》。
当我在上小学时，就听到大哥大姐们在议论他们近期刚读完的《钢铁是怎样炼成的》。我刚听到《钢铁是怎样炼成的》时，我以为这本书在介绍冶炼铁。到了初中，语文书中节选一部分《钢铁是怎样炼成的》，我读的很认真，但并没有发现冶炼铁。到了高中时我从图书馆借了一本《钢铁是怎样炼成的》，读完后，我惊奇的发现书中的之人翁——保尔具有钢铁般的意志。
如今，我读《钢铁是怎样炼成的》这本书，已不只一次了，每每读完，我都会为主人翁保尔的人格魅力所折服，所震撼。 保尔的形象是那么高大，他勇于献身，拼命工作；他酷爱学习，如饥似渴；他爱憎分明，嫉恶如仇；他不畏艰难，挑战恶魔；他顽强生活，永不言弃??而最难能可贵的是，他面对自身的弱点，总能够清醒的省视自己，做自我反省，严于解剖自己，让自己的心灵变得更加高尚，更加完美。正是这种难能可贵的精神在帮助他铸造灿烂的人生，也助他的心灵登上了精神的高峰。 一直忘不了这一幕：在保尔面临丧失战斗能力的严峻时刻，他陷入了最痛苦的沉思：“在今天，在惨淡的明天，我用什么来证明自己的价值呢，”他想到了自杀，但很快的批判自己，狠狠地骂起自己来：“老弟，死很简单，就‘啪’的一声枪响了，生活难以忍受的时候，也要设法活下去，要让生命变得有价值～”
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保尔自行自立，战胜自我，使精神又一次升华，攀上了又一次高峰。
保尔这一青年英雄形象，诠释了生命的意义。难以忘怀保尔，凭吊烈士时的情景，更难以忘记那断精彩的人生格言：“人最高贵的是生命，生命给予每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他也不会因碌碌无为而羞愧。临终之际，他能够说：‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争’。”
多么美好的誓言，多么深刻的情感，多么炙热的心灵，每一字一句都发自肺腑，它们焕发着保尔的青春活力，燃烧这保尔内心的火热激情，让人为之深深震撼。它们让我感到原来一个人的心灵可以如此高尚，人的心灵真的可以攀登到一个“无我”的境界。
还记得儿时自己很喜欢登高，因为登高而瞰，目尽空阔，然而，自从结识了保尔，我认识到心灵也可以攀上高处，享受高处的“风”，高处的“阳光”，让心灵更明净，让胸襟更开阔，就如同保尔凭借着自己不畏艰难，自我反省，勇于奉献的高贵品质，让自己的心慢慢爬上了高处，让“风”让“阳光”洗涤自己，让善良和美德净化自己，渐渐的他的心便超脱了，雅洁了，崇高了??
保尔之所以伟大，是因为他以自己独特的方式诠释了“心灵登高”的真正含义，让世人明白：钢铁是这样炼成的。
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机械工程系 模具１１０８班
张义进
我爱你，我喜欢的——书 我爱你，我喜欢的——书
粮食是哺育我们身体的，而书籍是哺育我们灵魂的。
今年暑假，妈妈带我去新华书店看书。我从书架上看见了一本杨红樱写的《五。三班的坏小子》，当时我想应该挺好看的。于是，我就拿起来看。结果刚看一会儿，我就被书中的人物肥猫和豆芽儿在班里闹出的事情给迷住了。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我越读越开心，就像和书中的人物融为了一体。正当我看的起劲的时候，妈妈说说要回去吃饭了，我当时很无奈，只好只好放下书，依依不舍的和妈妈离开了书店。
回到家后，我乞求妈妈给我买一本《五。三班的坏小子》，妈妈爽快的答应了。
一个星期后，我放学回来，果然有一本《五。三班的坏小子》出现在了家里。那时我仿佛得到了一件独一无二的稀世珍宝，喜欢的不得了。可能是因为太喜欢了，我整天沉醉在书香中。没几天，这本书就被我看完了，可看完后我还想看，就又看了两遍。
过了几天，妈妈发现我对书读书的欲望越来越强，就又给我买了几本书，就连大作家杨红樱的校园成长三部曲也都给我买齐了。可这些书也管不了多久，一个月后我又吵着要
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买书，这一次我买了《我的同桌是班长》、《水浒传》、《史记故事》和《拆班后的神秘军团》。
有一次，我在学校上中自习，老师要求午睡，可我怎么也睡不着，但老师又要求必须睡觉，我当时灵机一动，用外套盖着在下面看书，正当我看得入迷时，值日生把我的外套一拉，说：“还看～再看就没收～”当时我心想：哇～这家伙神出鬼没啊～他什么时候来的，我连忙陪着笑脸说：“不看了，不看了，你也别没收，嘻嘻～”值日生刚离开一会儿，我又开始看书了，可是最终还是被发现了，就这样连续好几次，都被发现了，可我都用我那精辟的语言档过了收书的风波。过了一会儿，下课了，我太高兴了～终于不用偷偷摸摸的看书了，可以光明正大的看书了，这时，我十分快乐。
随着时间的流逝，我以前看过的许多书都已经不在了。但是我的“读书热”还在。《十万个为什么》、《西游记》、《岳飞传》、《汤姆叔叔的小屋》??我都看过了。
每当别人问我：“你最喜欢的作家是谁，”我就会毫不犹豫的回答：“杨红樱、伍美珍和吴承恩～”
现在，书已经成为我上命中的一部分了，我爱你，我喜欢你——书。
五年级：许振宇
我喜爱的一本书（３） 我喜爱的一本书
我的母亲是位语文老师，她爱好文学，家里自然有成堆
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的好书。但我既不感兴趣于各种小说，也不着迷于其他文学作品，只在这座书山中捡了一块不起眼的石头《金像背后》。 《金像背后》为李元所着，它以丰富的资料介绍了西方科幻片的盛衰、恐怖片的离奇、伦理片的时兴、好莱坞三代人的演变、着名影星的生活与爱情，λ笠簧瓤游鞣接笆咏绲拇翱冢刮以诨竦霉惴旱缬爸兜耐保部吹搅宋鞣缴缁嵛逖樟墓窒肿丛谝辽系闹种址从τ场～ ？谡獗臼橹校伊私獾轿鞣娇苹闷佣κ？剿ヂ涞睦蹋鲜读丝苹眯？档牧酱蟊亲驸凡尔纳和威尔斯，懂得了神话与科幻的根本区别；看到了西方文明的畸形儿恐怖片，明白了西方很多人为什么花钱去寻恐怖、心甘情愿地去担惊受怕的原因；窥见了西方社会在传统的有规律的生活节奏里、在和谐幸福的假象背后隐藏着的尖锐的矛盾。传统的伦理观念已经淡泊，人与人之间的相互理解、体贴的可贵感情已经相当程度的丧失；银幕上的西方政治事件让我感到触目惊心；漫话美国戏剧片使我对卓别林有了更深刻的认识；今日好莱坞三代人的生活，使我懂得了资本主义生产决定于利润。带着文化与技术双重性质的电影工业和电影文化都受到资本主义必然规律的制约，它的前途是暗淡的，无论什么人、什么力量，都无法挽救它必然衰退的命运；在金像背后，隐藏了形形色色的内幕；英格丽路褒曼和费文路利两位影星的自传，燃起了我的影星梦。 我从小着迷于科幻电影，于是在得到这本书时，便如获至宝、欣喜若狂地
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读起来。在我漫游了那向往已久的神秘世界后，存于心中的迷团一个个被解开。我不仅对科幻片产生的背景、科幻片的制作及其所产生的社会效应有了深入的了解，还了解到了一个令人吃惊的事实：我国虽有几十万科幻迷，但从事科幻影视的却不足十人，年产科幻片还不到一部。总产科幻片１２部，有十部还是翻译的。科幻片创作史也极为短暂，从二十世纪七十年代到八十年代初便销声匿迹了。这与西方科幻片制作者数以万计、年产科幻片数十部的现实比起来，真是九牛一毛，让人感到寒酸。因此，我便立志要从事科幻影视业，用我们自己的科幻片来填补那数以万科幻迷的脑海，从而展示我国工业、文化的发展。 我爱书，尤其喜爱《金像背后》这本书，因为它是我志向的转折点，是我新的起跑线。虽然它在我家书山中不过是块不起眼的石头，但它将成为我实现理想的里程碑。
最喜爱的一本书 我有一本《少年百科知识问答》，它是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢这本书。
这本书封面很漂亮，天蓝色的塑皮面上画着九个打着“，”号的盒子，盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体；反面，画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。
这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等，内容涉及到天文、地理、
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物理、化学、生物、医学等各个领域。
这本书具有儿童情趣，每一个问题答完后就有一幅漫画，叫人想看，爱看。在看书的同时，读者不知不觉就能把知识记住了。
这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩，他们就像是“联欢会”的“主持人”；解答的问题，就像是“台词”；每幅漫画就像是一个小“节目”；读书时，就仿佛在看一台“联欢会”。
这本书还帮了我不少忙呢～有一回，我对邻居家的小朋友们说：“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。回家后，我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富。还有一回，我在一本书上看到了“地光”这个词，不知道是怎么回事，就打开《少年百科知识问答》寻找答案，在第２６页找到了这个答案。原来，地光是地震的前兆，有时如带状，有时如条状，还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。
《少年百科知识问答》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，是我的“良师益友”。
这就是我最爱的书。
一本喜爱的书 在我的学习生涯中，看过很多有趣的书，
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有《三国演义》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《同桌冤家》，这些书我的看过很多次，但我最喜欢的还是《淘气包马小跳》这本书，因为这本书跟我有一段非同寻常的故事呢～
一天下午放学，我习惯性的走到书店，看到新出的《淘气包马小跳》，我小心翼翼的把它拿下来，慢悠悠的翻开来看。看了一会儿，老板过来了，我知趣的把书放下，但刚才看到精彩之处，我又急着想知道下文，就拿那本《淘气包马小跳》，把它买下来，我拿这几天的零花钱，一咬牙，狠下心把它买了下来。买完书后，时间不早了，我高兴的把书抱着回家。刚走出书店，下起了倾盆大雨，豆大的雨点从天空中砸下来，我急急忙忙跑回家，但是怕书被淋湿，就脱下外衣，把书严严实实的包起来。我听着滴滴答答的雨声，心里却乐开了花，因为自己买到了一本精彩的书。跑回到家里，我已经成了一只“落汤鸡”，妈妈差点儿认不出我来，他赶紧叫我洗澡换衣服，我一连打了几个喷嚏，换好衣服后吃了些药，我就跑到我的房间看书去了，我贪婪的吸允着书中的知识，妈妈叫我吃饭我都没听到，看完后，我吞了一下唾沫，好像把所有的知识都吞下肚子里去了。
那本书我百看不厌，现在还在看，我每次看完一本书都要回想一下书的内容，这样会让我对书中的的知识记得更牢固。我最喜爱的书就是《淘气包马小跳》。有句古语：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，所以我们以后要多读书。
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西华小学五年级：罗帅
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作文二：《这是我最喜爱的一本书》600字
这是我最喜爱的一本书
在我阅读过的书籍中，有《格林童话》，《草房子》，《查理九世》，《吹牛大王历险记》??其中我最喜欢的一部书是曹文轩的少年长篇小说《草房子》，看完这本书，我被书中鲜明的人物形象，感人的故事情节所打动，小说中对我感触最深的人物是桑桑和杜小康。
桑桑和他的家人是开学不久才调过来的，桑桑的父亲原是一位猎人，打猎直到２５岁。虽然只上过一年学，可他一直坚持读书，才当上了校长。在这六年小学生活中，桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀姐姐之间毫无瑕疵的纯情；不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅；残疾男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟；大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛；桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励??这一切；既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年～
杜小康在油麻地的一间“红门”里，他的家是油麻地的首富，他的爸爸杜雍对他有求必应，家里破产后，他只好停了学。懂事的杜小康在停学后去学校门口卖东西来维持生计，他这种不怕苦不怕累的精神真让我感动。在他身上，我学到了很多东西，使我懂得人在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，要尽自己所能去克服重重困难。
《草房子》是一本对我们很有教育意义的书，它让我对那个时代的生活有了一定的了解，使我懂得了怎样面对生活，让我更加珍惜现在
的美好生活。
作文三：《我最喜爱的一本书(1)》800字
山东省 济南市 市中区 胜利大街小学
五年级八班 王艺霖
联系电话：１５５８８８７１９３６ 联系人：马惠靖
我最喜爱的一本书
记得有一次我去同学家玩儿，来到她那干净整齐地卧室，不禁令人赞叹。
忽然我被她一书橱密密麻麻的书所吸引，她看我一直盯着书橱看，就问我：“你最喜欢哪一本书？” “我最喜欢《城南旧事》这本书”我回答到，“哦，那你能给我讲讲这本书吗？”她问，“当然可以了，那我就给你具体介绍介绍吧。”
《城南旧事》这本书的作者是“林海音”，被台湾文学称为“祖母级的人物”作品被译为多种文字，荣获众多文学奖项，１９９８年“第三届世界华文作家大会”荣获“终身成就奖”林海音对北京有着深厚的情感，《城南旧事》是她童年在北京生活的写照。
这本书三获金龙大奖，第一部分：惠安馆传奇，讲的是作者和一个被人们称作“疯子”的人认识，发生的一些稀奇古怪的事情，她还有一个朋友，名字叫；妞儿，没想到妞儿竟然是这个“疯子”日思夜想的小桂子，最后带着自己的孩子坐铁车去找她爸爸了；第二部分：我们看海去，讲的是作者课本上一篇课文的课题，给作者留下了深刻的记忆，自己的一位朋友当贼给抓了起来；第三部分：兰姨娘，讲的是作者妈妈的妹妹，来到家里与德先叔发生的事情，兰姨娘和德先叔
最后也走了；第四部分：驴儿打滚，讲的是宋妈的丈夫来了，告诉宋妈孩子死了，宋妈伤心欲绝，整天没精打采的，又一次带着作者去赶集，碰巧遇见卖驴儿打滚的，就买了些儿给作者吃，因为太想念自己的孩子，也回了老家；第五部分：爸爸的花儿落了，爸爸去世了，作者的童年也结束了，开始负起了大人负起的责任，爸爸的去世的时间已有二十年了，对作者来说还不如和一个朋友在一起的时间长，但是爸爸在作者童年的时候留下了美好的回忆，这些美好的回忆将深深印在作者的脑海之中。
“这是多么感人的一本书啊，等着我也要买来看看。”同学说。是啊！书中人物真挚的情感、作者美好的童年等等都给我留下了深刻的印象，这是多么感人的一本书，也是给我启发最大的一本书，这就是我最喜爱的一本书。
作文四：《我最喜爱的一本书》1700字
我最喜爱的一本书
——读《人生》有感
《人生》是我国著名作家路遥的成名小说。这部小说全景式地表现了上世纪七十年代末、八十年代初的中国西北一个年轻农民高加林，受困于农村传统观念、社会飞速变化中的种种不公，以及自身的自卑心理，怀才不遇、渴望实现自我价值的人物形象。故事的环境背景是西北农村，与我们生活的环境有很大差异，然而那种小人物的奋斗故事却能很快抓住我的心，读来令人荡气回肠，不忍释卷。因为它与大多数读者（比如说我）的心理体验相贴近。
人生，就是各种矛盾与选择的结合体。面对矛盾，我们总要学会取舍；作出选择，就该承担一切后果。在高加林身上，我能够体会他被人顶替了民办教师职位后的愤恨，能够体会有知识有抱负的他，面对自己重新成为农民这一现实时的苦闷，甚至当他获得巧珍的爱情时，作为读者的我，内心也浸润着清凉的感动，对加林在不幸中的幸福感同身受。
小说的上半部分并不十分精彩，却为下半部的跌宕铺垫着情节与情绪的背景。命运的不公与不幸、逆境中的爱情、冰冷中的温暖、不屈不挠的自我奋斗??上半部以加林的自我实现为小结，然而所谓的“自我实现”，却又来的让人摸不着头脑：一个几十年不见的叔叔转业回乡在县里任局长，被人轻视的家庭因此而扬眉吐气，加林也因此被叔叔身边的溜须拍马者顺理成章地安排了有前途的职业——记者，摆脱了他的农民身份。下半部分故事的发展一波三折，来到县城的高加林果然一展他的才能，事业平步青云，而他也收获了新的爱情。在感情的两难抉择中，他衡量的标准不再是内心的感受，而是现实的利益。为了事业的发展，为了从县城到真正的大城市，他用“缺少共同语言”这样冠冕堂皇的理由欺骗了自己，放弃为他付出一切的淳朴的农家女巧珍。他成为了另一个人，不再是那个为人们所熟悉、同情的小人物高加林，而是一个看不清自己、为眼前利益放弃生活原则的迷途青年。可是，在我们满以为出卖原则的人将和新欢奔赴幸福新生活，而故事将成为淳朴善良的巧珍孤苦一生的悲剧时，作者又借命运之力和所有人开了个玩笑：受伤的小人捅了背后一刀，踢爆了加林借“后门”获得职位的秘密，刚正不阿的叔叔没有袒护亲属，春风得意的青年即将再次面临成为农民的命运。急转直下的故事进展不仅惊得主人公半天回不过神儿，连对他由同情、赞许到愤
恨、不齿的读者，也无法不感到错愕。
路遥并非故意玩弄情节，事实上，人生本也如此。有人说，人生无常，然而作者在此就是在探讨，无常的人生中，冥冥中亦有定数。这听上去像是封建迷信思想。于是，一切回到原点，加林重新回到农村老家，成为农民，只是他身边已不再有大小姐黄亚萍那“高雅”的爱，更可悲的是，他把自己最珍贵的宝贝给弄丢了——痴情淳朴的巧珍已嫁做他人妇。
加林就是我们每个人，他和我们一样，有信念、敢追求，但也有我们都有的弱点。很多人不也和他一样，为了达到目标，有时甚至出卖原则。德顺爷爷对加林爱得深切，由爱而生恨，但恨是以爱为基础，恨其不坚持，却并不一棒子打死。因为每个人的人生，都会走弯路，跌倒了敢爬起来，人生还要继续。
回过头来看，巧珍的美是美到极致的。那不仅是因为小说中的她是农村远近闻名的俊女子、身体像白杨树般苗条，更是因为她的纯粹。她爱得纯粹，没有半点虚假，也不掺杂半点个人利益。加林的需要，她总是最懂，就连分手后她对自己婚事的决定，也是为了他——她知道加林仍然在内心中爱着她，为了禁绝他对自己的留恋，让他勇敢地追寻自己的“幸福”，她在悲痛中很快地把自己嫁掉了。就像德顺爷爷所说，巧珍的心像金子一样。她虽然斗大的字不识一升，但她勇于追求，更重要的是，她一直坚持自己的生活信念和原则，从未改变。大多数读者，依然会被朴实、美丽的巧珍感动，会为她的善良以及为爱甘愿奉献一切的纯真而赞叹不已。
《人生》给了我很多想法和启示，其中有句话特别好“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”是啊，人生这条路需要我们好好的走，要记得曾经对我们好的人，不管在什么时候都不能忘了。做事要凭自己的良心，不能被自己所处的环境所变化，保留自己最真实的一面。在面对一系列艰难抉择的时候，好好的想清楚，不要伤害那些深深爱你的人，我们可能会失去一些机会，但是它还有可能会得到，有些人我们一旦错过了就不会再有。
作文五：《《我最喜爱的一本书》》1100字
我最喜爱的一本书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《我喜欢的一本书》。
“不是英雄，不读三国。若是英雄，怎么能不懂寂寞？”一首《曹操》掀起了三国热。这时，一位学者跳了出来，在《百家讲坛》他用他独特的眼光为我们解读了三国的历史，虽然不一定正确，但他仍被广大民众所接受和欢迎，这个人就是易中天。
因为易中天，我终于抵不住诱惑，买下了这本目前最畅销书《品三国》，再次对这段既熟悉又陌生的历史产生了浓厚的兴趣。 以前读《三国演义》时，“三国”中的人物给我的感觉是“智勇忠义”交织而成，曹操挟天子令诸侯；孙权、周喻是何等英姿焕发，刘备桃花三结义是何等重情重义。会为张义德单骑伫立长板坡，“身张义德也，谁来共处决”吓破敌胆而拍案叫绝；会为关羽败走麦城、兵败遭擒拒降，被孙权所害而破涕大哭；会为周瑜久不得胜，吐血身亡而深感惋惜。当时感到陌生是不知易中天教授对我熟悉的人物是何等的评价。
当我一口气读完了《品三国》，百感交集，千丝万缕的感慨，犹如喷发的火山，是那么强烈，合拢了书本，平静了心情。在易中天教授的引领下，我犹如梦回三国，曹操的奸雄，孙权的深湛远虑，刘备的重情重义，不但让人触手可及，而且古老的历史已被注入了新鲜的
血液。
谚语曰：“勿以好恶论断之”。《品三国》中的曹操这个“奸雄”不再是“坏蛋”的代名词，易中天让我更为理性的认识到这是历史的必然产物：东汉末年，天下大乱，雄豪并起，而袁绍虎耽四州，曹操运筹帷幄，鞭挞宇内，拥百万雄师，挟天子以令诸侯，为统一大业做出了不可磨灭的贡献，时世造英雄，这顺应了历史潮流。看事物要一分为二，辨证统一，“勿以好恶论断之”，《品三国》让我更加理性地去认识这段历史、认识这个世界。
周瑜原在我心中是小气的。他处处为难诸葛亮， 发出“既生瑜何生亮！”的长叹，结果却被诸葛亮活活气死了（也就是所谓的“三气周瑜”）。易中天为什么又说周瑜性情开朗，气度宽宏呢？看来那只是小说，那么真正的周瑜才是如此。我不禁改变对他以往的看法，反而多了一些敬佩之情。他不仅容貌俊朗，而且文武双全，把仗得十分漂亮，用易中天教授的话说就是“把战争变成艺术”。我想当时他一定是意气风发，叱咤风云地站在战场上指挥着千军万马。真的，周瑜不愧为江东名将。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
历史的车辙已碾过千年的光阴，那些立马横枪，驰骋沙场的英雄们也已化为点点繁星，点缀着浩瀚的历史苍穹，千年之前的是非对错谁又能说的清。
静静的秋色，微微的风，看繁星点点，思索着书中的收获，生活在我们这个时代，不会再看到当年金戈铁马的场景，但你不能让灰尘
蒙蔽了双眼。
读一本好书会让你更为理性的认识事物，了解生活，感悟人生。
同学们，让我们以审视的目光来阅读书籍，以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！让我们一起快乐读书吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
作文六：《我最喜爱的一本书》2900字
我最喜爱的一本书
内容摘要：我喜欢读书，最喜欢读林徽因的诗集，你让我变得坚强，更加热爱自然、生命，帮我走出痛苦和迷惘，坚定我追求理想信念。可以说，你经历着我的风雨，伴随着我的成长。你是我一生的挚爱。
关键词： 读书 林徽因 林徽因诗集 坚强
热爱自然、生命 进取、追求 挚爱
莎士比亚说：书籍是营养品。生活里没有书籍，就好像天空里没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。是啊，读书是一种温暖的生命体验，读书是一种幸福的生活方式，读书是一种诗意的生存状态。我喜欢读书，我愿意沉浸在书中。
沉浸在书中，我就有了“结庐在人境，而无车马喧”的宁静和脱俗； 沉浸在书中，我就有了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与旷达； 沉浸在书中，我就有了“每有会意，便欣然忘形”的欣喜与愉悦。 我喜欢读书，最是书香能致远，读书之乐乐无穷。
我喜欢读书，尤其喜欢唐诗宋词。喜欢诗的朦胧美，喜欢诗的简约美，喜欢诗的意境美。喜欢它的气势磅礴，喜欢它的缠绵绮丽。但最喜我欢的却是林徽因的诗——《林徽因的诗集》。林徽因可谓现代一个世纪的才女，我心目中完美的女人。欣赏她的美丽是有内而外，含蓄，娴静。她是一个才情横溢的诗人，是中国现代诗坛的“一代才女”。她的诗也是她内在美好品质的人格写照。真诚和典雅是其诗歌的两大美学追求。林徽因的诗，前期多为自然爱情题材之作，后期则是对时事、人生的感慨之作。她作为新月诗派后期的诗人，其诗基本上摆脱了格律的束缚，是形式比较自由的格律诗，且具有自出机杼的绘画美。她的诗与《诗经》中“乐而不淫，哀而不伤”的抒情模式，情景交融、物我合一传统相暗合，还撷取了西方诗学的艺术手法，对西方诗学进行整合。
认识林徽因还是在我上初中时，我的语文老师非常爱好文学，他说话是那么的富有诗意。我喜欢上他的课。我想我爱好诗歌也是得益于他吧。记得有一次，我去给老师送作业，门敞开着，我却连打了三声报告老师都没听见。我自己进来了，还吓了老师一跳。我把作业放在桌上，顺便看了一眼老师在专注于什么？老师看的是诗，什么诗竟有如此魔力让老师听而不闻？我读了一首《你是人间四月天》诗歌清新脱俗，语言丽质，灵动跳跃，闪烁着生命体验的智慧与光芒。又像一位美人站在我面前，让我流连忘返，让我依依不舍。诗真美！要不然老师怎么会如此入迷，我也被这诗深深的吸引了。你就像一块磁石紧紧的锁住我的目光，又如孙悟空吹了一口仙气，把我定在那里。老师看我也入迷的样子说：“怎么样，很美吧！喜欢吗？拿去看看吧。”我拿起书，说声谢谢，飞也似的跑了出来。就这样我认识了林徽因，走进了她的世界。从此，你就像一位长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，我的生活离不开了她和你啊！
初三中考，生活给了我重重的一击，我名落孙三。所有的希望、理想刹那间都化为泡影。我惨败了！我的前途一片黑暗，心情也低落到谷底。不吃饭不饿，不睡觉不困，不愿意说话，我整个人颓废了。竟在不经意间看见了夹在书中的你，我静静地打开，读了起来。《秋天，这秋天》，你对秋天景物及盛衰的描绘，道出了“造物更是摧毁的工匠｜信仰只一细柱香｜那点子亮在经不起西风｜沙沙的隔着梧桐树吹”但人不必为此消沉，应当像秋天奉献成熟的果实一样献出自己的一切。“秋天的骄傲是果实｜不是萌芽——生命不容你不献出你积累的馨芳”你告诉我要仍然不放弃自己的努力，仍要执着地追求自己的理想，来奉献自己。我听从了你的召唤了，坚强的承受这一切，我坚持下来了，我成功了。
好书不厌百回读，读百遍，千遍我也不厌倦。升入师范，我唯一带的东西，就是这本书籍。如果说师范生活是一道最美丽的风景，那么我坐在凉亭里读“你”就是最靓丽的风景线，也是我最惬意的时刻。这时候我还读了与林徽因有关的书籍：《林徽因传》《林徽因文集》（文学卷、建筑卷）等著作。让我能够能深刻了解林徽因、喜欢林徽因。对林徽因诗的认识也更为深刻。在诗人的笔下，平常的花草树木、天光云影，无不具有美的形态和情韵。“万物静观皆自得，四时佳兴与人同”。林徽因对大自然的倾心热爱，也深深感染了我，让我更加的热爱自然、热爱生命。林徽因的诗，既有屈子之魂的（如《莲灯》《红叶里的信念》，也有东篱之意（如《一首桃花》《昆明即景》《旅途中》）既有太白之酒（《激昂》《灵感》《冥思》，也有少陵之笔（《年关》《忧郁》《对残枝》，更不乏东坡之梦（《提剔空菩提叶》《风筝》《人生》）。她的诗无论是对自然的吟唱、爱情的渴望和困惑，还是对时事的忧郁和感怀，生命的承受和超越，都闪烁着其生命的体验的智慧火花。要不然怎么会有这么多的人喜欢林徽因和她的诗歌呢！从此我有了前进的方向，进取的动力。我要以林徽因为榜样，努力学习，做一个优秀的好教师！
不经意间懵懂的我竟也坠入爱的境地，曾让我高兴，让我快乐，但更多地是痛苦与困惑。我想起了林徽因。孟子说：“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？”她是一个幸福的女人。她沐浴在爱的海洋里。她在甜蜜的海洋中，享受着男人们给予的真爱。林徽因从没有在爱的路上迷失方向，即使徐志摩是林徽因的人生“四月天”，在《八月的忧愁》中，金岳霖是林徽因的“八月天”，但是在《一串疯话》中，梁思成是她的“五月天”，她愿意在五月天来临说与他“一串疯话”。可见她是一个有思想，有主见，有理智，有分寸的女人。她对爱的把握恰到好处，不过不失。她说过：“爱思成，爱自己的家胜过一切。”面对徐志摩的疯狂之爱，金岳霖的执着之爱，林徽因都能冷静对待，坦然处之。她
对爱情，友情，亲情的理解是清晰无误的。自己这么喜欢她，喜欢她的诗，应该是还没有渗透诗的真谛吧，对林徽因还不够理解吧。想起林徽因，扫除了我心头的阴霾，我的眼前一片光明。
我满怀憧憬与希望毕业了，踌躇满志的我想在三尺讲台大干一番。我被分到了一所乡村小学。条件苦我不怕，我不能接受的是让我教一年级。面对这么一群什么都不懂的毛头小孩，我该怎样施展我的才能、抱负？我的诗经、唐诗、宋词、以及“你”该怎样和我的小朋友分享呢？我抱怨，我彷徨，我迷失了方向。此刻“你”又悄悄走进我的心灵。如《莲灯》，读你有种莫名的感动，“莲灯”是作者生命的象征，是点燃作者和读者的精神力量。一盏莲灯好像坎坷命运湍流中的一丝光亮，微弱却不乏力量，随波逐流却不迷失方向。我印象深刻的是作者你阐释的对生死的态度：“玲珑的生，从容的死”让我想起泰戈尔说“生若夏花般绚烂，死若秋叶般静美”，不过泰戈尔的表述是静态，而林徽因通过莲灯的意向表达的是缓缓流动的生命过程，是涌动不息的生命精神。我何不长风破浪，直挂云帆？
这么多年过去了，我依然喜欢你。你在我的成长中留下了深深的印记。你依然温暖着我，幸福着我，充实着我，丰富着我。虽然我尽最大努力的付出，可是林徽因却总让我可望而不可即，但我却从来没有放弃对你的爱，我却从来没有放弃对理想的追求。借用林徽因对徐志摩爱的赞语——你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！我想你对于我也是这样吧！“你”就是我一生的挚爱！
《你若安好，便是晴天》中说道：真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。尽管如流往事，每一天都涛声依旧，只要我们消除执念，便可寂静安然。愿每个人在纷呈世相中不会迷失荒径，可以端坐磐石上，醉倒落花前。这只能是读书了，也唯有读书了。
作文七：《我最喜爱的一本书征文》900字
我最喜爱的一本书征文
艾山一中 吴茂英
家
家是避风的港湾，是温暖的怀抱，是我们时刻都向往的地方。
然而，在巴金的《家》中，为何我只看到冷酷的脸，阴森的囚笼，还有那如泊的血泪。
《家》描写的是一个四世同堂的豪门大家，主人公是一个几经风雨，满心专制的高老太爷，还有他的两个儿子和三个孙子，本应是多么和睦，温暖，幸福的家庭，然而，只因高老太爷那满腹“诗书”打破了盛满幸福的酒杯。
高老太爷是封建制度的化身，他靠专制统治着这个自己的王国，正如他所说：“我说是对的，哪个敢说不对？我说是怎样，就要怎样做。”但是，只因他的专横，一幕幕悲剧就此拉开：高老太爷逼迫丫头鸣凤嫁给孔教会会长冯乐山为妾，导致鸣凤跳湖自杀；正当他的孙儿觉新期待着朦胧爱情时，老太爷希望有一个重孙，便用拈阄的方法为他订了亲事，不仅打破了觉新的美梦，也断送了无辜少女梅芬的爱情。不只是鸣凤，觉新，只要是“家”中的一个成员，都摆脱不了噩运的来临，即使是侥幸逃脱封建魔爪的人，也早已被他攻其心，缠其身，瑞珏虽是长房长孙媳，出身名门，但在家中依然没有权利，人们情愿保护死去的高老太爷，也不愿或不敢去保护活着的孙少奶奶。
惨象，已使我目不忍视了，这样的家象是一个挂着狗头
铡的绞刑架，只要绳子一断，便血溅当场，非人的笑容，尤使我耳不忍闻，看着一个个惨死的灵魂，“家”中没有哭泣，没有哀叹，只听得到一声声似哭似笑得嗤笑声，讽刺声。正如鲁迅所说：“人们就在这会场中吃人，被吃，以凶人的愚妄的欢呼，将悲惨的弱者的呼号遮掩，这人肉的筵宴现在还排着，有许多人还想一直排下去。”
然而，“扫荡这些食人者，抛掉这宴席，毁坏这厨房，则是现在的青年的使命～”正是在这样的恶劣的封建专制暴政下，才涌现了一代代觉醒的知识分子，觉慧就是在这个迷雾中率先觉醒的人，他反抗旧家庭，深感家是一个“狭小的笼”，是埋葬青年理想和幸福的“坟墓”，他敢于对抗老太爷的旨意，蔑视封建等级制度和礼教，支持和帮助觉民逃婚，大胆的向婢女鸣凤表示纯洁的爱情，最后毅然走出了家门。
觉慧之所以能逃脱“家”的牢笼，正是因为它心存的一股勇气和力量，它敢于“做自己的主人”，不甘听从他人的摆布，也许在“家人”眼中，他是一个反叛者，但是，历史已经证明，它是一个真正的英雄。
作文八：《我最喜爱的一本书》600字
我有一本《少年百科知识问答》，它是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢这本书。
这本书封面很漂亮，天蓝色的塑皮面上画着九个打着“？”号的盒子，盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体；反面，画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。
这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等，内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。
这本书具有儿童情趣，每一个问题答完后就有一幅漫画，让人想看，爱看。在看书的同时，读者不知不觉就能把知识记住了。
这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩，他们就像是“联欢会”的“主持人”；解答的问题，就像是“台词”；每幅漫画就像是一个小“节目”；读书时，就仿佛在看一台“联欢会”。
这本书还帮了我不少忙呢！有一回，我对邻居家的小朋友们说：“雌蚊只有在产卵之前才会吸人的血。”他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。回家后，我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富。还有一回，我在一本书上看到了“地光”这个词，不知道是怎么回事，就打开《少年百科知识问答》寻找答案，在第２６页找到了这个答案。原来，地光是地震的前兆，有时如带状，有时如条状，还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。
《少年百科知识问答》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，是我的“良师益友”。
作文九：《作文·我最喜爱的一本书》600字
我最喜爱的一本书
——张清飞（上海市德州中学预备三班）
在成长的道路上，求知是我们最热切的希望，阅读是我们最快乐的体验。经典名著，以其闪烁睿智星火及先贤思想的光芒，照亮和影响着一代又一代的人。我也读过一本经典名著，它叫《安徒生童话》。
安徒生是世界著名的丹麦童话家，他的作品超越了时间和空间的限制，受到全球一代又一代读者的挚爱。安徒生一生为孩子们撰写了一百七十多篇童话，他立志要通过这些童话来教育孩子们，使他们热爱生活，读书，追求真、善、美，成为诚实向上的人。
在这本书中有许许多多的精彩的故事值得我们去看，在这里我要讲述一篇让我最为难忘的童话——《她真是一个窝囊废》，写的是安徒生自己童年的回忆，洗衣妇就是他母亲的缩影。故事的核心是洗衣妇酗酒成癖，因而受到周围人的挖苦和讥讽，直到死去还被人说成是“不中用的废物”。然而安徒生记起了他母亲曾经跟他说起的话：喝酒固然不对，但是洗衣妇干活那么辛苦，经常站在冰凉的河水里，还不能天天吃上一顿热饭，她要喝点暖暖身子，但是除了烧酒没有更好的东西，于是安徒生把故事的基调改成宽容和谅解。我认为安徒生在这一点上做的是天衣无缝，因为这样一来就使得洗衣妇这个“反派”角色博得了同情，也使得整个故事有了更深刻的含义。我觉得在写这篇文章的时候，安徒生在写作手法上有许多优点，比如：他把他的母亲构成了一个童话般的人物，从而使得孩子们可以更容易理解故事的含义……
我们已经进入２１世纪了，可安徒生的第一本童话故事集《讲给孩子们听的故事》仍然闻名世界。我们要阅读更多的书籍，在将来要为世界做出一大贡献。
作文十：《我最喜爱的一本书作文》2700字
我最喜爱的一本书作文
篇一：我最喜爱的一本书
高尔基先生曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从这句话中我们可以知道：人类如果没了书就不能进步，不能进步就不能成长。由此证明人类是离不开书的，书的价值也是很高的哟。
在我看过的书中有让我欢乐的故事，也有让我愤怒的故事，今天我就给你们推荐一本我最喜爱的一本书。我为什么会突然想起给你们推荐这本书呢，这还要从一个故事说起。
有一次，我在书架上看到一本书，这本书的书名叫：《我可以抱你吗，宝贝》。这本书的主要内容是：一个妈妈，生了一个得了自闭症的孩子。然后，她不辞辛苦的照顾孩子。这本书吸引我的地方是：最后那个孩子有没有给他妈妈一个拥抱。读完这本书后，我知道了：只要一直坚持着做一件事，就一定会成功。然后，我就拿起那本书开始看了起来，看着看着，妹妹突然进来了，可我还浑然不觉。妹妹问我：“姐姐你在看什么书呀，”我回答说：“《我可以抱你吗，宝贝》”可是，她却说：“当然可以啦～”听完她说的话之后，我大笑不止。原来她把《我可以抱你吗，宝贝》误以为是我在问：我可不可以抱她。后来，我告诉她：“《我可以抱你吗，宝贝》是一本书的书名，这本书是辫子姐姐郁雨君写的一本书。
著名的大学者莎士比亚说：”书籍是全世界的营养品。“一个人
的成长需要营养，没了营养就长不高。同时，书也一样，人也要读书才能获取知识，有了知识，心灵才能成长。可是如果你不读书的话，你的心灵就获取不到营养，你就不能健康的成长。所以，书和营养都是人类不可缺少的。我体会到的写作方法是：作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。有一句话叫：”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。“可是，在我看来，书中的知识的价值可比黄金屋、颜如玉的价值还要高一万、一亿倍。
篇二：我最喜爱的一本书
俗话说：”书是人类进步的阶梯。“主要说的就是多读书，言外之意也有”读书就像爬楼梯一般，要一步一步往上爬“的意思。老师也说过，书是人类的精神粮食。
可想而知，书对我们的生活来说，就犹如草离不开土壤，蝴蝶离不开花朵，知了离不开大树一般重要。而我最喜爱的一本书，则是人人都看过、读过的《伊索寓言》了。
小学时，总把”寓言“与”童话“分为一类，想道：这不就跟名字一样，你有你的名字，我也有我的名字，但去掉名字后，大家不都是人嘛，有什么不同，现在才明白：虽都是人，但都有善、恶、美、丑之分，每个人都是不同的。呵，这肯定不是自己凭空想出来的，而是看《伊索寓言》之后感悟到的。《伊索寓言》虽说故事短，却又多又静，每个故事中都有一个小道理。此时，不禁佩服起作者的智慧来，用古人的话说，就是：”能写出如此精，如此明确地推测出人心的书
的人，绝非等闲之辈。“
想到这，不禁开始羡慕起作者的智慧。
《伊索寓言》，原书名为《埃索波斯故事集成》，是世界上最早的寓言童话集之一，通过简短而精练的语言来体现日常生活中不为人觉察的道理。如《农夫与蛇》
的故事：一个善良的农夫发现一条冻僵的蛇，他便好心将蛇放入自己的怀里。蛇在温暖中苏醒了过来，但苏醒的刹那立刻恢复了它的本性，咬了农夫一口。农夫遭受了致命的伤害，临死前，他说：”我活该～我无原则的怜悯恶人，就应该遭受这样的报应。“
书中向我们解释了寓意：即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。一般人们都会认为：蛇太恶毒了，农夫救了他，它却不会知恩图报，倒反咬农夫一口，真是太可恶了～
我却认为，是农夫太愚蠢了。既然他是农夫，就应该知道，蛇本来就不是什么好东西，却用自己的身体温暖冻僵的蛇。他以为是”卧冰求鲤“吗，人家得到了鲤鱼，救了后母。农夫呢，没有。他没救人不说，反倒救了一条蛇，到了最后什么好处也没捞到，反倒搭上了自己的性命，值吗，真不知道该说他傻还是天真。
就是这么一本书，就是这么一本《伊索寓言》，就是这么一则小故事，小寓言，锻炼了我的思维，也告诉了我启示。就是这么一本书，教会了我人生的哲理。
篇三：我最喜欢的一本书
我乃是一个爱书之人，也收集了不少好书，什么古今名著，中
外文学、报刊杂志、科普教材、儿童读物数不胜数，可其中我最喜欢的不是什么大部头小说，也不是什么教材，而是一本名为《意林》的期刊杂志。它至今已创办三个春秋。每一期《意林》的右下角都会有一句名言，曰：”一则故事，改变一生。“《意林》杂志那清新的文章风格以及这些故事给我的启示，总让我为之一动。
我喜欢《意林》杂志，不仅是因为每期封面上的那一张美丽而又富有深深韵味的图片。一位名叫周国平的名人曾这样评价《意林》：”《意林》是意蕴之林，这里荟萃的短文篇章意趣盎然，意象新颖，意味深长，蔚然成林。“”意味深长，蔚然成林。“，难道不对吗，看它的一个栏目”生命颂“，就常常刊登一些让人感动得说不出话的文章，一个个生命的奇迹在这里演绎着。再看另一个栏目”历史碎片“，把过去那些鲜为人知的故事呈现在人们眼前，仿佛自己真的回到了过去，亲身经历过的一样。还有”花生“栏目，它总是提出一个热门话题，大家一起来讨论。不管你是什么身份，只要思想够前卫，语言够精彩，都可以发表到这上面来，为大家提供一个发展的平台。最有教育意义的栏目，无疑当属”拇指文学“，它刊登的一个个简短的寓言仿佛指路明灯，一个个深刻的道理让人净化心灵。
《意林》在教育人们的同时还不忘提供给人们轻松愉快的心情。其中的”搞笑秀“便是一例，它以彩色的爆笑趣图放松人们被学习和工作紧紧压迫着的神经。还有”稚语灵光“、”各行各业“、”浮世绘“等栏目的幽默笑话，总是让人为之一笑。
《意林》杂志还设有”智商黑洞“”意林词工厂“等一系列难题，
让你惫懒的脑细胞再次活跃起来，久而久之，你将会变得非常聪明，对你有很大的帮助。
我喜欢《意林》是因为一次偶然的机会，我去了报刊亭，无意间发现了这本杂志，翻了几页，犹如见到了知己，当即把那儿有的全买下了，卖报纸的老大爷笑开了花，目送我走出二百多米。此后，《意林》杂志我每期必看，我成为了《意林》的铁杆粉丝。《意林》杂志开阔了我的视野，放宽了我的心胸。我累时，看会《意林》，疲劳顿时烟消云散；睡不着时，我看看它解闷儿。《意林》在我孤独的时候陪伴我，成为我的知心好友。
《意林》杂志那淳朴的文章，总是那么韵味十足，让人看了一遍还想看，而且其中的道理使人受益一生，正所谓”一则故事，改变一生。“
《意林》绝对是一本好书。封面那雷打不动的绿色，更给它增添了不少韵味。众荷喧哗，《意林》是最安静的那抹绿……
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