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作文一：《北京海洋馆作文》1300字

保护动物

之参观北京海洋馆

今天，我们怀着愉快的心情，来到了北京海洋馆．

１２　万平方米，建筑面积　４．２　北京海洋馆——位于北京动物园内长河北岸，占地

万平方米，集观赏、科普教育和休闲娱乐为一体，是目前世界最大的内陆水族馆。北京海洋馆建筑造型独特、恢弘壮观，犹如一只蓝色的大海螺，躺在绿树环抱、花团簇拥的沙滩上。

海洋馆内有六个展区分别是：“　雨林奇观”、“　触摸池　”、“　海底环游　”、“　国宝中华鲟鱼馆　”、“　鲸豚湾　”、“　海洋剧院　”

走进北京海洋馆，一进大门，映入眼帘的就是“雨林奇观”四个大字。有河流、小桥、瀑布和树木，也少不了从亚马逊捕来的淡水鱼了。这里有多色的“小鲤鱼”和黑不溜秋的“小鲶鱼”，我说的“小”可不是一般的小，它们每条至少有２０斤左右，个个肥肥胖胖的。再往前走，在那些“小”鱼群里还有两条一米多长的青鱼，我估量我都能骑上它。然后我们又到了一个特大的缸面前，这里有３０多条鱼，都比刚刚的两条青鱼大的多。我看了介绍，知道这缸里都是危险鱼类，有硬尾鱼、射水鱼、红招财、食人鲳等。

与贝类握握手，交个朋友～你知道这是哪儿吗，这就是触摸池。在蜿蜒的“海底边”牵牵海星的手，啊～和岩石差不多硬。摸摸海胆的刺，敲敲海龟的背，和它们尽情交流，真是其乐无穷。

接下来，我们来到了海底环游，　海底环游这个地方好像让你感觉仿佛置身于海底，因为这里有一个比鲨鱼的展窗还要大三倍的展窗。里面有３千多条深海鱼在这里游，还有１５４种珊瑚、海葵等生物。最棒的是“海洋隧道”观光梯，从上方的弧形窗子里可以看到大海龟和鲨鱼等大型鱼类从你头顶上缓慢的游过去。那可真是一次令人发怵的体验呀～

接着，我们来到了国宝中华鲟馆，中华鲟是一种非常古老而罕见的鱼类，生活在长江水域，被我国列为一级保护动物。可爱的中华鲟游来游去，让我看得眼花缭乱　听广播说，海豚表演快开始了，我们赶紧来到了海洋剧院，　一个手持话筒的女主持人走到了台前，两只小海豹和它们的训兽员紧跟其后，它们表演了滑水、顶球等杂技。等它们走了后，两只海狮又来了。它们把它们的绝活都拿了出来，唱歌、游水、顶球、敬礼……还有一些滑稽的动作，最有趣的是它们会模仿人类的种种动作，如让我想一想、看、听、学海豹走等动作。随着大家的热烈鼓掌，五只海豚又来了，呵～它们跳的可真够高的呀～足足有３米多高，还带着晶莹的水珠呢。主持人说它们是人类的好朋友，还真是，它们会救人、会报信儿，聪明的很～

海洋中有许许多多可爱的动物朋友，其中我最喜欢绅士的小企鹅，他们每天都穿着整洁的燕尾服，他们走起路来笨笨的摇摇摆摆的，一旦跳入水中可以达到每小时３０公里。可是由于

人们不断的破坏环境，一座座的冰山都融化了，小企鹅的生存环境也越来越恶劣了。你肯定会问，去一趟海洋馆，为什么会不高兴呢？是因为我看到一个关于捕杀我们的好朋友＿＿＿海洋动物的短片，我在想，难道海洋动物就是任它们随意捕杀的么？难道他们随意捕杀的动物死得不冤么？　朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧～

作文二：《游北京海洋馆作文》4000字

游北京海洋馆作文一：游北京海洋馆（６０３字）

游完动物园来到海洋馆，海洋馆一共有七个小馆：“雨林奇观”、“触摸池”、“海底环游”、“鲨鱼码头”、“国宝中华鲟鱼馆”、“鲸豚湾”和“海洋剧院”。这七个小馆里我最喜欢去第七馆“海洋剧院”，因为里面有海狮、海豚表演。

进到海洋馆里已经两点二十了，三点开始表演，我拉着妈妈飞快的向第七馆走去。“琪琪，慢点儿，别着急，边看边走嘛”“不行，一会儿就开演了，快点儿”我不让妈妈看旁边的鱼儿，一直向前走。走到海洋剧院，里面已经坐满了人。“妈妈，你看，只有最上边有空位置了，再晚点就没地方了”，我拉着妈妈沿楼梯走到最上边，找到两个位置坐下等演出开始。

三点开始正式表演，先是两头海狮表演，它俩表演了潜水、顶球、唱歌、身体旋转……只见驯兽师向水中扔进一个皮球，然后吹口哨，让海狮去顶球，海狮听话地把球顶来顶去，球掉下来它还会准确无误地接住，还顶着皮球游到表演台上要掌声呢，太可爱了；接着是我最喜爱的海豚出场了，一共有十只，分别表演了仰泳、水中顶球、高空撞球、钻圈……海豚在驯兽师的指令下一起唱出优美的“海豚音”，好听极了。接着听着哨声一起肚皮向上表演“仰泳”，我才刚学会蛙泳，“仰泳”只会躺在泳圈上，呵呵。海豚们还表演了从水中跳起，然后用嘴撞击挂在空中的红气球，真棒呀！更精彩的是——一个驯兽师阿姨从高空跳下，两个海豚把她接住，又把阿姨从水中抛到空中，然后用嘴托住她的脚在表演池里游一圈，小海豚太厉害啦，鼓掌，我的小手都拍红了。

游北京海洋馆作文二：游北京海洋馆（４２２字）

今天，我来到了北京海洋馆。

刚一进海洋馆，首先映入眼帘的是一条“钢管鱼”，是我自己起的罢了。它那强壮的身体就好比一根长长的钢管。所以，他这个名字就是这样由来的。接着，我看见了水母。我看见它的第一个感觉就是，好轻，好柔美，使我心里感到特别舒畅！你看！它那吸盘周围有一圈小爪子，一收一放。看起来特别机灵。

可最吸引我的还是小企鹅。小企鹅的一身黑白分明，可爱极了！当你把手放在和它的“家”隔着的那一片玻璃上，它就会跟隧你的手自由的游来游去！再它的“家”里还有许多的大企鹅。它们站在那里一动也不动，小哨兵一样站在那里，我开始还以为是假的呢！继续往前走，在一块大牌子上刻着“海底世界”四个大字。走进去一看，“哇！好漂亮呀！”这几个字情不自惊的从我口中蹦了出来。但是，我说的也并不假，里面就象和鱼儿们亲密接触一样，只不过是隔了一道玻璃罢了。那里面有小丑鱼，大白鲨……还有一些花花绿绿的说不出名的鱼。真是美不胜收啊！

我喜欢海洋馆，因为那里面有许许多多的好看的鱼！

游北京海洋馆作文三：游北京海洋馆（６２９字）

暑假里妈妈和我去北京海洋馆游玩。

一进大门，迎面是一大片热带雨林。走入雨林，就进入了鱼的世界。这里的鱼种类繁多、千姿百态、五彩缤纷。有银龙、射水鱼、寿星鱼、鹦鹉．．．．．．看得我眼花缭乱。每种鱼都从生活水域、生活习性等方面做了详细的介绍，使我大开眼界，学习了不少知识。

穿过雨林，我们就开始了“海底环游”。在这里我认识了从全世界各个水域来的奇形怪状的鱼，大多是我从来没有见过的，我激动地穿梭在鱼儿们之间。走在“海底长廊”上，各种鱼在我四周游来游去，感觉自己真的置身于海底了。

我最喜欢的是“海底剧场”里的动物表演了。首先上场的是海狮吉姆和丽丽。在驯兽员的带领下它们摇摇摆摆的走上舞台，那憨态可拘的样子逗得观众哈哈大笑。吉姆和丽丽在驯兽员叔叔的指挥下做出了鼓掌、敬礼、转圈等动作，都博得了观众的阵阵掌声。最让我感叹的是它们竟能准确无误的接住观众抛过去的塑料环。我想这得让驯兽员叔叔付出多少心血呀。海豚乐乐和阿麦来了，它们跃出水面跟观众打招呼，在空中画出美丽的弧线。观众都不由得起立欢迎。乐乐和阿麦表演了拿手绝活“高空顶球”和“空中飞人”。半空中悬挂着两个皮球，驯兽员一声令下，乐乐和阿麦一跃而起，准确的用头顶到了皮球，它们的动作整齐又漂亮。空中飞人开始了，驯兽员站在乐乐和阿麦头上，它们突然加速前进，一下子把驯兽员顶到半空，太精彩了！全场一片欢呼。听，乐乐和阿麦也唱起了动听的歌，它们也为自己感到骄傲呢。

走出海洋馆，我想：我们应该保护生态环境，让美丽的鱼儿永远快乐！

游北京海洋馆作文四：北京海洋馆一日游（１０９６字）

今天，我和妈妈来到了世界内陆最大的海洋馆。北京海洋馆的外形是一个海螺形的，里面有雨林奇观、海底环游、海洋剧院、鲨鱼馆、鲸豚湾这五大区域供人们观赏。我和妈妈先看了雨林奇观。这是仿造亚马逊的热带雨林做的。有河流、小桥、瀑布和树木，也少不了从亚马逊捕来的淡水鱼了。这里有多色的“小鲤鱼”和黑不溜秋的“小鲶鱼”，我说的“小”可不是一般的小，它们每条至少有２０斤左右，个个肥肥胖胖的。再往前走，在那些“小”鱼群里还有两条一米多长的青鱼，我估计我都能骑上它。然后我们又到了一个特大水缸面前，这里有３０多条鱼，都比刚刚的两条青鱼大的多。我看了介绍，知道这大水缸里都是危险鱼类，有硬尾鱼、射水鱼、红招财、食人鲳等。接着，我们又到了鲨鱼馆。鲨鱼馆这个名字听起来可能不是很吓人，但只要一进去就会令人不寒而栗。鲨鱼馆里光线很暗，展窗却很大，据说这是亚克力最长的整体展窗。这里的鲨鱼种类有８种，分为两类。一类是吃人的，另一类是不吃人的。但大部分的鲨鱼都不吃人，除非它非常饥饿，无可奈何的情况下才会吃。后来，我们又去看了海底环游这一区域。海底环游这个地方好像让你感觉仿佛置身于海底，因为这里有一个比鲨鱼的展窗还要大三倍的展窗。里面有３千多条深海鱼在这里游，还有１５４种珊瑚、海葵等生物。最棒的是“海洋隧道”观光梯，从上方的弧形窗子里可以看到大海龟和鲨鱼等大型鱼类从你头顶上缓慢的游过去。那可真是一次令人发怵的体验呀！

从观光扶梯里出来，快３点半了，北京海洋馆最最精彩的海洋表演马上要开始了。我赶紧拉着妈妈前往海洋剧院去“抢”座位。可惜，我们到那的时候。有许多和我们有同样想法的人已经占好了座位，我们只好找了一个靠边的座位坐了下来，静静的等着表演的开始。１０分钟过后，海洋表演开始了。一个手持话筒的男主持人走到了台前，两只小海豹和它们的训兽员紧跟其后，它们表演了滑水、顶球等杂技。等它们走了后，两只海狮又来了。它们把它们的绝活都拿了出来，唱歌、游水、顶球、敬礼……还有一些滑稽的动作，最有趣的是它们会模仿人类的种种动作，如让我想一想、看、听、学海豹走等动作。随着大家的热烈鼓掌，五只海豚又来了，呵！

它们跳的可真够高的呀！

足足有３米多高，还带着晶莹的水珠呢。主持人说它们是人类的好朋友，还真是，它们会救人、会报信儿，聪明的很！

再后来，主持人叫了一位看似十岁的小姑娘坐上橡皮船，由一只海豚拉到台前。让她亲自摸一摸海豚的皮肤，喂一喂海豚。表演看完了，海洋馆快要关门了。鲸豚湾这一区域没时间看了，我和妈妈在卖东西的“淘淘廊”里买了一本海洋科普知识书－－《深深的海洋》，和一个海洋动物模型留作纪念，我们恋恋不舍地走出了海洋馆的大门。

游北京海洋馆作文五：畅游北京海洋馆（４２９字）

今天，我和妈妈饶有兴趣地去参观北京海洋馆。

一进门，便好似进入了一个美丽的热带雨林之中，首先赶往眼帘的是一个人造的大瀑布，水珠飞溅在我脸上，那感觉真是凉爽。哗哗的水声把我带到了一个人造内流河边，河中有许多鲟鱼在水中穿行，有一条很大的中华鲟在鱼群中格外显眼，它深深地吸引了我，它那动作好像是在欢迎我的到来。

顺着河流我和妈妈来到了海豚馆，此时，海洋馆的观众席上已是人山人海，座无虚席，连走道里都站满了人。突然，掌声如雷呜般地响起，原来表演开始了。海豚出场了。海豚时而在水底穿梭，时而跳出水面，时而顶球，时而跳圈，它们的表演总是不断赢得观众的喝彩声和掌声，不知不觉中表演结束了，海豚的表演真是令人回味无穷。

看完海豚表演，我们来到了海底隧道进行参观。一进入隧道，我们犹如置身于海底一样。许多不知名的鱼儿在我们头顶游来游去，仿佛在一个神秘的幻想世界中。海龟在水底爬行，悠然自得；海葵随水流来回摇摆，好像在向我们招手致意┄┄

美丽的海洋馆，深深地吸引着我，使我久久不愿离开。

游北京海洋馆作文六：游北京海洋馆（７１０字）

前不久，老师发了一个通知，上面的内容让我兴奋极了，“１１月１０日去秋游，地点：北京海洋馆，动物园……”

秋游的前天晚上，我带着快乐的心情进入了甜美的梦乡。早上起来，我背上书包来到学校，学校对我们进行了安全教育后，我们就坐车出发了。大约走了两个小时，我们终于到达了北京海洋馆。一走进大门，“哇，太美了！”全体同学赞叹起来。比我想象中的还美一百倍、一千倍，就像来到了海的世界。左边是一个大水池，里面的鱼色彩真是五颜六色，有红、黄、蓝、绿、红白相间、黑白交错。过了一个“小桥”，又是一个水池，水里的鱼有的在水中自由自在地游着，有的爬在水底，可爱极了！向右转，两旁摆放着大水缸，水缸里有大大小小的鱼。

我们看了一场海狮表演：两只可爱的海狮从后台走了出来，两个驯兽员紧跟其后。海狮提起一只“小手”，向我们打招呼，它的身体又光又滑，像和尚的头，后面还有两只“小脚”，像企鹅一样摇晃着走路。海狮先来了个倒立走，样子可爱极了；然后来了个水中跳水够球，它用它那小嘴去碰空中的球。接下来是一位驯兽员踩在两只海狮的身上，来了个“腾狮跳水”，太刺激了！海狮最后玩起了仰泳和蝶泳，比游泳运动员游得还好。观众们立刻鼓起了雷声般的掌声。海狮们能把这些动作做得这样好，都是驯兽员们用平时的辛苦换来的。表演结束后，我们走出了“海洋剧院”，老师让我们分组进行观看，我们组看看这，看看那，好像总有看不完的东西。

这次秋游，我学到了很多知识。以前，我对鱼的认识总是一知半解，现在我知道了一些我不清楚，不，应该是不知道的鱼的名字，比如：曼龙、海龙……我只知道有一种叫满天星的花，可在这里，我却见到了一种叫满天星的鱼，多有趣呀！在我心里，海洋是一个多么奇妙的海的世界呀！

作文三：《游北京海洋馆作文》5900字

游北京海?洋馆?作文??

游北京?海洋?馆作?文?

今天?，我?来到?了北?京海?洋馆?。?

刚一?进海?洋馆?，首?先映?入眼?帘的?是一?条“?钢管?鱼”?，是?我自?己起?的罢??了。它那?强壮?的身?体就?好比?一根?长长??的钢管。?所以??，他这个?名字?就是??这样由来?的。?接着?，我?看见?了水?母。?我看?见它?的第?一个?感觉?就是?，好??轻，好柔?美，?使我?心里??感到特别?舒畅?！?你看?！它那?吸盘?周围?有一?圈小?爪?子，一??收一放。?看起?来特?别机?灵。?　?

可最吸?引我?的还?是小?企鹅?。小??企鹅的一?身黑?白分?明，?可爱?极了?！?当你?把手放?在和?它的?“家?”隔?着的?那一?片玻?璃上?，它?就会?跟隧?你的?手自?由?的游来?游去?！?再它的?“家?”里?还有?许多?的大?企鹅?。它?们站?在那?里一?动?也不动?，小?哨兵?一样?站在?那里?，我?开始?还以?为是?假的?呢?！?继续往前?走，??在一块大?牌子?上刻?着“?海底?世界?”四?个大?字。?走进?去一?看，?“哇?！?好漂?亮呀?！”这?几个?字情?不自?惊的?从我?口中?蹦了?出来?。但?是，?我说?的也?并?不假，?里面?就象?和鱼?儿们?亲密?接触?一样?，只?不过?是隔?了一?道玻?璃罢?了。??那里面有?小丑??鱼，大白?鲨???还?有一?些花?花绿?绿的?说不?出名?的鱼?。真??是美不胜?收啊?！　?

我喜?欢海?洋馆?，因?为那?里面?有许?许多?多的?好看?的鱼??！

２．?今天?，爸?爸妈?妈终?于带?我来??到了我向?往已?久的?北京?海洋?馆。?　?一进门?，只?觉得?里面?非常?的大?，到?处是?盛满?海洋?动物?的玻?璃缸?和可?供?鱼儿在?水中?自由?自在?地游?来游??去的石缸?，可?能是?里面?全都?是水?的原?因?吧，人?站在?里面?有一?种阴?冷阴?冷的?感觉?。但?这丝?毫不?会影?响我?的情?绪，??我欢呼着?、雀?跃着?，迫??不及待地?来到?一个?个海?洋动?物的?身旁?。?　这个?鱼缸?里的?鱼多??极了，只?见它?们身?上布?满五?彩斑?斓的?花纹?，看?的我??眼花缭乱?。看?它们?一个?个摇?头摆?尾的?样子?，有?趣极?了。?这时?，一?些五??彩缤?纷的鱼游?到了?我的?面前?，好?像彬??彬有礼地?向我?打招?呼呢?。?　?我们继续?向里?走，?我看?到了?各种?各样??的海洋动?物，?它们?也都?用不?同的??姿态向我?表示?着友?好：?狮子?鱼见?了我?就游?来游?去?；小丑?鱼见?了我?嘴巴??一张一合?的冲?我微?微一?笑?；潜艇?鱼见?了我?摇了?摇尾?巴?；蚌见?了我?就张??开它那硬?硬的?壳?；三角?鱼见?了我??就扇了扇?它那?金黄??色的鱼鳍?。我?还看??见了一只?只绿?色的?小青?蛙，?只见?它使??劲地鼓着?腮帮?子，?“呱?呱”?地吹??

奏着小喇?叭。?好像?在说?：“?你好?，小??朋友，北?京海?洋馆?欢迎??你！”?　不知?不觉?地，?我来?到了?鲨鱼?的“?家”?，鲨?鱼可??是海洋中?最凶?猛的?动物??了，不信?你看?，这?只小?白鲨?飞快?地游??到了我的?面前?，张?开大?嘴向?我猛??冲过来，?虽然?明明?知道?外面??有一层玻?璃罩?着，?但我?还是?吓退?了好?几步?。?赶紧拽?起妈?妈去??欣赏那巨?大的??海龟去了?。?

接下?来，?我们?坐在?看台?上一??边吃着零?食一?边欣?赏着?精彩?的海?豚、?海豹??表演，每?次表?演到??精彩之处?，我?常常??忘记了手?中的?食物?，去?拼命?地鼓??掌。所以??我要说：?“北?京海?洋馆?不仅?是鱼?类的?家园?，更?是我?们的?乐?园！”?　?

?　　?【扩?展阅?读篇?】?

作文?是决?定语?文考?试成?绩的?“半?壁江??山”，因?此作?文的?成败?往往?决定??了整个语?文考?试的?成败?。那?么怎?样让?考试?作文?得高?分呢?？?我觉得??以下?几点必须?注意?。?

１?、题?和立?意凡?考试?作文??必须审题?，原?因是?考生?要在?同一?环境?下，?作?公平的?竞争?。审?题，?就是?要对?试题?展现?的所?有内?容作?全面?、准?确的?审?读?和理解，?把命?题者?的意?图读??出来，把?题目??的各种限?制审?清楚??，明确?要我写?什么?，怎?么写?，写?到什?么程?度，?真正?做到?全面?领会?，深?刻把?握，??不偏不漏?、不?折不?扣地?按要?求写?作文?。高?考作?文评?判明?确规?定，?凡审??题有问题?的试?卷最?后得?分一?般都?不超?过二?类卷?最低?分。?由此?可见?，审??题的准确?与否?是作?文成?败的?关键?因素?。立?意，?就是?要作?者站?在时?代的??高度，去?观察?、认?识生?活，?提炼?主题?，使?主题?体现??时代的精?神，?既反??映时代，?也作?用于?时代?，跳?动时?代的??脉搏，推?动着?时代?的前?进。?文章??的“意”?，?　其实?就是?作者?在体?验生?活中?逐步?孕育??而成的一?种思?想，?是?作者的?主观?认识?与客?观实?际相?“撞?击”?的产?物，?它反?映作?者的?思想?水?平、认?识水?平以?及在?社会??生活?中形成的?世界?观、?人生?观、?价值?观等?。?近两年?的作?文教?改提?倡学?生写??真实生活?、真?实自?我，?有些?同学?忽视?了?对?文章思想?倾向?的把?握，?看问?题不?全面?，观?点偏?激，?更有?甚者??由腐败?现象而?怀疑?党的?领导?和党?的政?策。?尽管?当今??的中国社?会政?治清?明，?言?论自由?，话?说错?了不?会追?查什?么政?治问??题，但作?为未?来社?会的?建设?者，??

正确的是?非观?还是?应该?有的?。这?一点??必须注意?。?　　?

??２、标题?和段?落标?题是?文章?的眼?睛，?也是?阅卷?老师?对文?章的?第一?印?象，特?别是?自拟?题目?写作?，阅?卷老?师很?看重?考生?所拟?的标??题。俗话??说：“秧?好一?半谷?，题?好一?半文?”，?可见?题目?的重?要性??。有些考?生先??写正文再?拟标?题，?文章?写好?后也??许是没有?时间?写标??题，也许?是忘?了补??写标题。?虽然?评分?规定?无标?题扣?２?分，但?实际?结果?却远?非?２分。?有人?曾?做过这?样的?实验?，将?几篇?写得?较好?的作?文，?按保?留标?题和?隐去?标题?两?种类型?请两?组老?师分?别予??以阅卷，?其分?数差?别一?般都?在?５分以?上。?这?是因为?阅卷?老师??对无标题?作文?产生?了一?种心?理距?离，?不知?不觉?便降?低?了分数?等级?。至?于如?何拟?题，?我觉?得应?做到?这样?几条?：?

?？确?切。??指符合文?章内?容，?也指?遣词?造句?符合?规范?）?。　?

?？精练?。指?标题?字数?恰当?。?

?？生?动。?指题?目能?体现?出一??种活?力，具有?可读?性，?饶有?情趣?。?

?？新?颖。?指有?新视?角、?新思?路、?新感?悟，?能够?给人?一种?新鲜?感。?？?有意蕴?。指?有内?在的??含义。拟?题方?法多?种多?样，?可以?运用?修辞?拟题?，?可以引?用俗?语拟?题，?可以?化用?古语?拟题?，可?以借?用成?语拟?题，?可以?套?用流行??语拟题，?也可?以巧?用其?他学?科公?式或?符号?拟题?等等?，考?生可?以?根据自?己的?情况?灵活?运用?。段?落：?考试?作文?最忌?首、?腹、?尾三?段式?的?结构。?把文?章分?为几?段更?好?？千字?以内?的作?文，?我觉?得分?为?５－８?个自?然?段就可?以了?。因?为自?然段?分得?越自?然，?越显??得你成熟?老练?。另?外，?要?把每一?段的?首句?写好?。每?一段?的首??句犹如人?的眉?目，?把首?句写?好，?“眉??清目秀”?，整?个段?落都?显着??精神。?

３?、文?体和?内容?高考?作文?试题?对文?体的?要求??有两类：?一类?是规?定必?须?写某种?文体?，如?“写?一篇?议论?文”?；?另一类?是排?除写?某种?文体?，如?“除??诗歌外，?其他?文体?不限?”。??考生必须?按规?定的?文体?去写?。近?几年?高考??作文题中?“文?体不?限”??，让考生?自由?选择?文体?，这?里要?特别?注意?，文??体不限不?是不?要文??体，而是?要你?在选?择了?一种?文体?后，?一定?要按?这种??文体特点?写作??，要写什?么象?什么?。不?可随?心所?欲，?写成?不伦?不类?的“??四不像”??文章。文?章内?容方?面：?不假?思索?就能?想到?的东?西，?绝对?不要??

写；稍加?思索?想到?的也?不要?写?；花上?几分?钟，?想别?人想?不到??的内容来??写。记叙?文最?好将?主人?公设?定为?自己?，用?第一?人称??入文?，让“我?”的??激情在文?章中?闪光?，情?真意?切，?引起?共鸣?。议?论文??切忌大话?、套?话、??废话，要?避免?空发?议论?，无?病呻?吟，?滥提?口号??，乱发号?召，?空表?决心??等等。作?文可?以虚?构，??“允许”?编写??故事?，但不等?于提?倡“?编写?故?事”，?编写?故事?要做?到“?大胆?想象?，自?圆其?说”?。滥?编、?胡编?，绝?对?不会得?高分?。?

４??、开头和?结尾?应试?作文?的开??头结尾，?就是?文章?的刀?刃。?平时?在课??内外所学?的各?种开?头结?尾的?方法?完全?可以?用在?应试?作文?上。?不管?你使?用?什么方?法开?头和?结尾?，必?须做??到开头起?笔入??题，结尾??点明主旨?。为?了?给评卷?老师?一个?好的?印象?，开?头结?尾千?万不?要涂?抹。?有道?是：?良好?的?开端是?成功?的一?半。?可有?些考?生犯?“入??题慢”的?毛病?：有?的把?大段?的?原材料?全部?照搬?；?有的把?本来??简洁的原?材料?进行?扩展?；?有的开?篇摆?材?料，古?今中?外，?慢慢??道来。开?篇松?散，?占去?了大?量的?篇幅?，后?面的?真?正应该?说的?内容?却“?千呼?万唤?不出?来”?，有?的只?是一?笔带?过，?草草?收?兵，比??例严重失?调，?使老?师难?以衡?量其?实际?写作?水平?。古?人写?文章?讲?究“凤?头”?、“?猪肚?”、?“豹?尾”?，这?是有?一定?道理?的。?可有?些考?生?作文来?不及?刹尾?，或?用一?句话??硬断，或?点上??一串省略?号，??这样即使?你?雕出了?“凤?头”?，壮?大了?“猪?肚”?，也?会因?为没?有“?豹尾?”而?不成?其?好文章?，得?不到?高分?。阅?卷老?师衡?量一?篇文??章的好坏?，首?先是?看其?整?体。所?以，?考生?交给?老师?的无?论如?何也?应是?一篇?完整?的作?文。?　?

?５?、语言?和字?数考?试作?文语?言要?规范?准确??，具有个?性和??活力。不?要?文白夹?杂?；不要?使用?别人?看不?懂的?方言?和词?汇?；少用?长句?多用?短句?；?可?引进部分?时代?新词?汇，?引用?名言?警句?，引?用流?行的?通俗?歌曲?歌词?，引??用百姓口?头民?谣，?但取?向一?定要?积极?向上?，真?正让?语言?亮起?来。?照理??说，文章?是表?情达?意的?工具?，有?话则?长，?无话?则短??，似乎不?应有?字数??的限制。?但考?试作?文，?作为?一种?特殊??形式的作?文，?为了?达到?一定?的考??查目的，?并考?虑到?考试?时间?等因?素，?一般?对字?数都?作了?规定?。我?们必??须按照规?定去?做。?限最?低字?数的?，一?定要?写够?数量?或稍?微超?过?５０?—１０?０?

字才好?。如?果字?数不?足，?虽然??评分标准?规定?，不?足字?数的?，每?少?５０?字扣?１分，?但实?际情?况是?，字?数不?足往?往被?认为?文章?内容?单薄?，分??数很难上?档次?。限?最高?字数?的，?不要?超过?。否??则，给人?一种?臃肿?的感?觉，??再说，作?文写?得长?，花?的时?间多?，解?答前?面的?题用?的时?间少?，必?定会??受到影响?。如?果没??有限最高?字数?，一?般就?是以?作文?纸为?限，?即要?在作??文纸格子?内行?文。?千万?不要??自作多情?，超?出作?文格?子，?以免?出力?不讨??好。　?

?６?、　　?书写?和卷?面近?年高?考作?文评??分标准中?，书?写都?占相?当的?比分?。?一般不?要求??写得好看?，但?要求?书写?整齐?易辨?认，?一笔?一画?清清?楚楚?，?不写草?字。?标点?符号?书写??也要规范?，特?别是?格式?要正?确，?句号?、逗?号、??问号、叹?号、??顿号、分?号不?要出?现在?一行?之首?；?引号、?括号??、书名号?前?半不出?现在?一行?之末?，可?以在?这些??符号后面?挤着?写一?个字?；?引号、?括?号、书?名号?后一?半不?出现?在一?行之?首，?可以?把这?些符?号挤??在上一行?之?末。省?略号?、破?折号?占两?个格?，不??能断开，?写不?下时?挤在?一行?之末?。?至于作?文的??卷面，正?如人?的容??貌一样，?给人??的印象是?重要?的，?尤其?是?高考作?文，?卷面?整洁?与否?直接?影响?着阅?卷老?师的?心理?和情?绪，?书写?工?整，卷?面清?洁，?让人?一看?心中?先喜?三分?，其?结果?是可?想而?知的??。

?７?、检查?与修?改考?试作?文试??题和其他?试题?一样?，做?完后?也需?要认?真?检查，??看有没有?笔误?的错?别字??，有没有?不通??顺的句子?，有?没有?需要?调?整的内?容。?审查?发现?了错?别字?、错?用了?词语?一定?要修?改过?来，?对于?句?段该删?的要?删掉?，该?增的?要增?补，?只是?要改??得清楚、?整洁??，使人一?目?了然。?不能?因为?修改?而影?响了?卷面??的整洁。?　?

作文四：《作文：参观北京海洋馆》700字

山西省孝义市青年路小学９６班郭星治２０１４年８月８日旅游日记

２０１４年８月８日（关键词：海洋馆）

今天，我们去了海洋馆。海洋馆里有许多的海洋生物，鱼虾蟹等动物一一展示自己的风采。

海洋馆分为七个展区。我最喜欢第七个展区，也就是海洋剧场。海狮、海豚与白鲸各各展示自己的本领。

先说白鲸吧！银灰色的身子，白白的肚皮，尾巴一摆一摆的，样子十分可爱，我也很喜欢它们两个，特别是它们出场时，饲养员站在它们俩的背上，进行“冲浪”，其中一个饲养员还表演了“鲸背跳水”。白鲸与饲养员的表演使我们拍手叫好。那么，其它两组呢？

第二组是“海豚小分队”。海豚，一贯在海洋表演中起举足轻重的作用。这支小分队也不例外。工作人员还请了一位小朋友，准备了一艘橡皮艇，让一只海豚表演了“海豚拉艇”的节目。而小朋友到了表演台之后，主持人让我捧腹大笑，请“收听”：“小朋友与海豚一起跳舞好吗？”“好！”“我们都知道，海豚是生活在水里的，不能上岸跳舞。你敢跳下去吗？”“敢！”“我们的水池不深，才８米。”主持人还没说完，现场就成了笑的海洋。我也忍不住大笑起来。心想，主持人，别逗了！果然，主持人说：“你在岸上也可以与它们跳舞哦！来，转一个圈。”小朋友转了一个圈后，海豚就开始转圈，一连转了好几个。我想，它们不晕吗？看来有待研究。最后才是最精彩的。一个叔叔出场了。据说，他十分厉害，能让观众大饱眼福呢！我想，估计很精彩哟！那个叔叔站在两只海豚身上冲海，还让两只海豚把他顶起来——就像飞一样。最后，伴着雷鸣般的掌声，“小分队”退场了。

然后，“舒克与贝塔”上场了，它们两个海狮表演了许多的东西，但有时也让人捧腹大笑。

大家喜欢吗？喜欢的话，一定要来参观哟！

作文五：《北京海洋馆游记作文》1400字

北京海洋馆游记（马若欣）

１０月２５日，７；１０分我们坐车从学校出发，来到了世界内陆最大的海洋馆。北京海洋馆的外形是一个海螺形的，里面有雨林奇观、海底环游、海洋剧院、鲨鱼馆、鲸豚湾这五大区域供人们观赏。

我们先看了雨林奇观。这是仿造亚马逊的热带雨林做的。有河流、小桥、瀑布和树木，也少不了从亚马逊捕来的淡水鱼了。这里有多色的“小鲤鱼”和黑不溜秋的“小鲶鱼”，我说的“小”可不是一般的小，它们每条至少有２０斤左右，个个肥肥胖胖的。再往前走，在那些“小”鱼群里还有两条一米多长的青鱼，我估计我都能骑上它。然后我们又到了一个特大水缸面前，这里有３０多条鱼，都比刚刚的两条青鱼大的多。我看了介绍，知道这大水缸里都是危险鱼类，有硬尾鱼、射水鱼、红招财、食人鲳等。

接着，我们又到了鲨鱼馆。鲨鱼馆这个名字听起来可能不是很吓人，但只要一进去就会令人不寒而栗。鲨鱼馆里光线很暗，展窗却很大，据说这是亚克力最长的整体展窗。这里的鲨鱼种类有８种，分为两类。一类是吃人的，另一类是不吃人的。但大部分的鲨鱼都不吃人，除非它非常饥饿，无可奈何的情况下才会吃。

后来，我们又去看了海底环游这一区域。海底环游这个地方好像让你感觉仿佛置身于海底，因为这里有一个比鲨鱼的展窗还要大三倍的展窗。里面有３千多条深海鱼在这里游，还有１５４种珊瑚、海葵等生物。最棒的是“海洋隧道”观光梯，从上方的弧形窗子里可以看到大海龟和鲨鱼等大型鱼类从你头顶上缓慢的游过去。那可真是一次令人发怵的体验呀！

最喜欢的是“海底剧场”里的动物表演了。首先上场的是海狮吉姆和丽丽。在驯兽员的带领下它们摇摇摆摆的走上舞台，那憨态可拘的样子逗得观众哈哈大笑。吉姆和丽丽在驯兽员叔叔的指挥下做出了鼓掌、敬礼、转圈等动作，都博得了观众的阵阵掌声。最让我感叹的是它们竟能准确无误的接住观众抛过去的塑料环。我想这得让驯兽员叔叔付出多少心血呀。海豚乐乐和阿麦来了，它们跃出水面跟观众打招呼，在空中画出美丽的弧线。观众都不由得起立欢迎。乐乐和阿麦表演了拿手绝活“高空顶球”和“空中飞人”。半空中悬挂着两个皮球，驯兽员一声令下，乐乐和阿麦一跃而起，准确的用头顶到了皮球，它们的动作整齐又漂亮。空中飞人开始了，驯兽员站在乐乐和阿麦头上，它们突然加速前进，一下子把驯兽员顶到半空，太精彩了！全场一片欢呼。听，乐乐和阿麦也唱起了动听的歌，它们也为自己感到骄傲呢。

最后我们恋恋不舍的离开了北京海洋馆。

【写作指导：书信作文格式要求指导】

书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来，它形成了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。

称呼：第一行顶格写收信人的名字和称呼（或只写称呼），有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词，表示对收信人的亲热和尊敬；接着加个冒号，表示下面的话是对他说的。

正文：另起一行空两格开始写正文，也就是书信的内容。正文部分通常先写问候的话。（ｎｅｘｔ８８）问候是一种礼节，问候语很多，有节日的问候，如“新年好”“春节快乐”等；有季节性的问候，如“夏安”“冬安”等。也有开头问候身体健康，工作和学习情况的，如“近来身体可好”“近来的学习好吗？”等等。问候语可以独立成为一个段落。

正文是书信的主体部分，是写信的目的之所在，写信人要说的话，要办的事都写在这里。正文的内容在问候语下一行空两格写起，转行时要顶格写起。如果要说的话，要办的事多，应该分段写，每段写一件事，写完一件事，再写另外一件事。每段开头都要空两格写起。

作文六：《作文：参观北京海洋馆》400字

参观北京海洋馆

兴华小学　王梓萌

今天是星期三，昨天妈妈就说要去北京参观海洋馆，我可高兴了。一大早我们一家三口就坐车到了北京了。到达海洋馆正好是九点，下车一看，今天参观北京海洋馆的人真多，我们好不容易排上队，挤到售票处，买了三张票，然后跟着人群进了海洋馆。?　?小　荷　作文网

北京海洋馆是一座大型现代化海洋馆。我们先从淡水生物馆看起，淡水生物馆内展示了近百种观赏鱼，有：中华鲟、食人鱼，还有吻匙鱼……我正看得入迷，妈妈说：“萌萌，快来看，快来看这里的鳜鱼。”鳜鱼又名桂鱼，生活在长江流域，嘴很大，鱼鳞圆圆的而且很小，身体黄绿色，上面有黑色的斑纹。

最有趣的是我在海底隧道里看到的魔鬼鱼，这种鱼很特别，它的眼睛和嘴巴不在一个平面上，眼睛长在身体的的背部，而嘴巴却长在白白的腹部，还不时向游人做“鬼脸”，逗的游人哈哈大笑……

天黑了，我从海洋馆依依不舍的走出来，我今天玩的真高兴，我希望下次还能再来一次。

辅导教师　孟凡美

作文七：《游北京海洋馆作文》1700字

游北京海洋馆作文（一）

暑假里妈妈和我去北京海洋馆游玩。

一进大门，迎面是一大片热带雨林。走入雨林，就进入了鱼的世界。这里的鱼种类繁多、千姿百态、五彩缤纷。有银龙、射水鱼、寿星鱼、鹦鹉……看得我眼花缭乱。每种鱼都从生活水域、生活习性等方面做了详细的介绍，使我大开眼界，学习了不少知识。

走出海洋馆，我想：我们应该保护生态环境，让美丽的鱼儿永远快乐！

游北京海洋馆作文（二）

游北京海洋馆作文（三）

今天，我来到了北京海洋馆。

刚一进海洋馆，首先映入眼帘的是一条“钢管鱼”，是我自己起的罢了。它那强壮的身体就好比一根长长的钢管。所以，他这个名字就是这样由来的。接着，我看见了水母。我看见它的第一个感觉就是，好轻，好柔美，使我心里感到特别舒畅！你看！它那吸盘周围有一圈小爪子，一收一放。（ｍ．ｌｚ１３．）看起来特别机灵。

我喜欢海洋馆，因为那里面有许许多多的好看的鱼！

＊　　游北京动物园作文

＊　　关于北京故宫的作文

＊　　我爱北京作文

作文八：《作文：北京海洋馆之旅》800字

北京海洋馆之旅

阳光明媚的一天，老师带着我们去了向往已久的北京海洋馆，我高兴极了。

到了海洋馆，我看见了大牌子上的一行大字：北京海洋馆。我迫不及待的冲进去，第一个区就是雨林奇观，那伸出的叶子就像一只只大手，迎接着我们，好看极了。碧绿碧绿的叶子里边还有小鸟的叫声，真好听。?　?小　荷　作文网

我们去的第二个区是海洋剧场，那儿有个阿姨说十一点正式开始海狮和海豚的精彩表演。

十一点到了，我们全班都期待着动物们的精彩表演。第一个是海狮表演，它身体胖胖的，脸上有几根胡子，它要从一个山洞里的板上跳下来，必须给它足够的掌声，第一次我们的掌声太小，它摇了摇头，第二次我们给它了足够的掌声，它跳到水里去了，溅起了高高的水花。

不一会儿，它又开始顶球，那个小皮球可以下降，海狮那精彩表演让我们情不自禁地就拍起了手。

该海豚表演节目了，它们从四面八方游了过来，一位潜水员两腿蹬着两只海豚，又溅起了许多小水花，它们的表演真是太棒了！我们都赞不绝口。

我们又去了第三个区－－－－－－鲸豚湾。鲸豚湾只是一个大牌子，牌子的形状是一只海狮的尾巴，字还闪着灯光，漂亮极了！

不一会儿，我们又来到了最重要的区域－－－－鱼、水母。

各种各样的鱼多得数不清，美丽的珊瑚有的像绽开的花朵，有的像分支的鹿角，真是太美了！鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的身上长满了刺，鼓起气来，像刺球一样圆，有的身体黑一条白一条，还有的像一个个“大铁片”游动的时候飘飘摇摇，个个都生龙活虎，美丽极了。

我还看见了海马，它缠在一颗海蓝树上，很不容易被人发现。它的身体弯弯的，很可爱。

我忽然看见了几只水母，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。大的有帽子那么大，小的只有小拇指那么小，它们有的带着好多丝带，仿佛像要参加舞会的少女，有的身上有五颜六色的条纹，还有的映出了蓝紫色的光，真是美丽极了。

这美丽的海洋馆真是五颜六色，怎么能不让我流连忘返呢？

作文九：《参观海洋馆的作文参观海洋馆的作文》800字

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参观海洋馆的作文

今天风和日丽，我们一行人来到了北京海洋馆。

海洋馆十分大，场馆外形采用了别具一格的“海螺”形状，色彩以蓝色为主，好像它就是海洋。

进入大门，我们先去了雨林奇观，步入其中，蜿蜒曲折的小道、飞流直下的瀑布、淙淙流淌的小溪，古老的小桥、使游人仿佛置身于神秘的亚马逊原始森林。浓郁的热带雨林风光，让人流连忘返。在那里还生活着许多热带鱼类，主要有：七彩神仙鱼、非洲王子、红龙、巨骨舌鱼、蓝鲨、蝙蝠鲳、琵琶鱼、射水鱼、食人鱼等等。

我们接着去了触摸池、海底环游、鲨鱼馆、鲸豚湾、国宝中华鲟馆和海洋剧院，但我最感兴趣的还是海洋剧院里的表演。

下午二点，海洋剧院的表演开始了，第一个上场的是憨态可鞠的海狮先生，它十分聪明，会向观众打招呼，还能模仿主持人的动作呢～你看：主持人迈左脚，它也迈“左脚”，主持人迈右脚，它也迈“右脚”，主持人立正站好，它也立正站好，让人忍不住想笑。看完海狮表演，可爱的海豚一家便争先恐后的出场了，它们一个个活泼可爱，会唱歌、会跳高，还能跟观众互动呢～只见它们高高跃起，用嘴顶到了空中的球再落下，动作很优美，真精彩～看着台上海狮海豚的出色表演，我不仅在想：其实人和动物是可以和谐共处

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的，我们应该爱护每一个动物。

时间飞跑，我们该回家了，一路上，我的脑海里还回想着那些可爱的鱼儿。

（范文参考网　：／／）

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作文十：《关于海洋馆的作文》500字

关于海洋馆的作文

暑假里，我满怀着兴奋、激动的心情，和爸爸、妈妈一起去了上海海洋馆内参观。

刚进海洋馆内，首先看到的是四个恐龙化石，这四个恐龙化石可是者里的镇馆之宝，有不少中外游客都拿着照相机来拍呢！恐龙化石的右边，是用玻璃围起来的一个鳄鱼馆，里面共有四五只大鳄鱼，它们有的正在懒洋洋的躺在沙子上好像在睡觉，嘴里还有几只燕千鸟正在为它口腔卫生工作呢！有的正在潜在水里，仿佛正在锁定猎物。然后，我们去了鲨鱼馆，鲨鱼馆内没有大鲨鱼，只是一些刚生下来的小鲨鱼，这些小鲨鱼十分可爱！它们在水缸里游来游去，好像在游泳比赛呢！我们又坐着电梯去了ｂ－１层，这里有非常多的鱼，有：石头鱼、蝴蝶鱼、孔雀鱼、老虎鱼……还有我只在电视上看到过的海马、企鹅、海豹、水母……最后我们进入了长达１２０米的海底隧道，里面我终于见到了我梦寐以求的的大鲨鱼，至少有１．５米长，它们张开大嘴，在水里游来游去，我看着都有一点害怕了。我还看到了一条２米长的大鱼和一只１米长的大海龟，我心里暗暗想着：这条大鱼够我吃上１个多月了。后来我们恋恋不舍的离开了海洋馆。

通过这次，海洋馆之旅，我不仅增加了我的海洋知识，我还明白了：要保护大海，保护海洋生物。同时，我也要呼吁大家，保护大

自然，保护我们的生活环境。

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