小螺号弟弟弟弟吹
作文一：《《请为我骄傲》读后感》400字
《请为我骄傲》读后感
《请为我骄傲》这本书主要讲了大卫是个不爱学习的孩子，喜欢大森林、动物、花草的孩子。
我的这本书里大卫的爸爸很严格，非要大卫把学习搞好，而大卫不想做的事，他非要大卫做好，真的很像这本书封面上所说的爸爸是愤怒的黑色，而妈妈是充满爱意的蓝色。
为什么说妈妈是充满爱意的蓝色呢，就拿我的妈妈举个例子吧！昨天晚上我妈妈加班加到九点才回来，妈妈还给我和弟弟买来面包，我和弟弟马上跑过去拿面包，没有在意妈妈。我和弟弟马上打开面包，狼吞虎咽地吃着一个面包，等我吃了一个就马上叫妈妈听写，我一边吃着面包一边写，写完了给妈妈改，等我写完作业，我才知道妈妈没吃面包，我也没在意。等到妈妈说：还有面包吗？我就回答：还有。我把面包给了妈妈，妈妈没吃，等妈妈洗完澡。她说：你们吃吧，这么晚了，我不吃了。然后我和弟弟就开始吃了。
现在你知道为什么么事充满爱意的蓝色吧！还有我觉得大卫因该有自己的自由，没有了自由，大卫就没有了快乐。
作文二：《小说《请为我骄傲》读后感》900字
小说《请为我骄傲》读后感
《请为我骄傲》里的主人公大卫和狼狗米卢之间结下的深厚情谊，让我深深地为他们而感动，也为大卫不为很多人理解
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《请为我骄傲》里的主人公大卫和狼狗米卢之间结下的深厚情谊，让我深深地为他们而感动，也为大卫不为很多人理解而感到难过和遗憾。
《请为我骄傲》中的小男孩大卫，在学校里显得落落寡欢、格格不入。可是一回到森林、湖水中的怀抱里，他是多么的快乐，因为有小鸟和树林与他做伴，还有一段段快乐的伐木时光，他还和那只“该下地狱的野兽”狼狗米卢结下了非常感人的友谊。他多么希望得到大家的理解和认可，多么希望爸爸为他感到骄傲，可惜，理解迟到了，爸爸为他感到骄傲也迟到了，狼狗米卢最终为救它的朋友大卫而牺牲了。
大卫就是那样的与众不同、那样的孤芳自赏。 他能和花草树木相互理解，能和狼狗米卢相互理解，为什么不能与老师同学、爸爸、猎人、郡长相互理解呢，“你没有杀米卢的权利，米卢是我的朋友”；“你和我一样，没有人理解我们。没有理解就没有爱。”
他们的心灵是咫尺天涯，因为他们没有架起心灵的桥梁，理解彼此的愿望。
人与人的心灵好比河流两岸，中间隔着一条大河，大河里流淌着轻视、猜忌、怨恨、敌对、自以为是?? 还流淌着重视、默契、关爱、友谊、海纳百川??人与人的确不同，但是人们可以尝试相互用理解架起心灵的桥梁，让心灵去交汇的。“你听到了吗，米卢。爸爸能理解你了～坚持住～”大卫和父亲将米卢抱在怀里。此时，大卫、米卢、父亲的心灵相通了。
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作文三：《请为我骄傲读后感5篇》2500字
请为我骄傲读后感５篇
请为我骄傲读后感
请为我骄傲读后感（一）：
《请为我骄傲》读后感
《请为我骄傲》这本书里大卫的妈妈是充满爱意的蓝色。而他爸爸很严格，非要大卫把学习搞好，而大卫不想做的事，他非要大卫做好，真的很像这本书封面上所说的爸爸是愤怒的黑色。
为什么说妈妈是充满爱意的蓝色呢，就拿我的妈妈举个例子吧～昨日晚上我妈妈加班加到九点才回来，妈妈还给我和弟弟买来面包，我和弟弟立刻跑过去拿面包，没有在意妈妈。我和弟弟立刻打开面包，狼吞虎咽地吃着一个面包，等我吃了一个就立刻叫妈妈听写，我一边吃着面包一边写，写完了给妈妈改，等我写完作业，我才明白妈妈没吃面包，我也没在意。等到妈妈说：还有面包吗，我就回答：还有。我把面包给了妈妈，妈妈没吃，等妈妈洗完澡。她说：你们吃吧，这么晚了，我不吃了。然后我和弟弟就开始吃了。
此刻你明白为什么么事充满爱意的蓝色吧～还有我觉得大卫因该有自己的自由，没有了自由，大卫就没有了快乐。
请为我骄傲读后感（二）：
《请为我骄傲》读后感
《请为我骄傲》是比利时作家玛丽德福赛写的，这是一个关于一个小男孩热爱大自然、期望他爸爸以他为傲的故事。
这个小男孩名字叫大卫，他的想法总被人视为白日梦，比如，老师教１＋１＝２，他却觉得这是一个悲伤的公式，没有人情味，也没有未来。他说：假如我有两块石头，用其中的一块用力地砸另一块，而那一块就不再是一块石头。大卫喜欢森林，热爱大自然，他每次写爱都是写５个爱，来自可爱、热爱、感情、爱心和爱念。人们觉得他是一个傻子，他的爸爸也很生气，并不以他为
傲。他却仍然按照他的想法做事，继承了他爷爷伐木工的工作，在他热爱的森林里开创自己的小天地。他想森林是他的第二个爸爸，而天空是他的第二个妈妈。有一次，他在森林里遇到他永久的朋友一只狼狗。在校园里，有三兄弟总是嘲笑他、折磨他，一次，三兄弟又一次欺负他的时候，他的狼狗朋友救了他，然而，这只狼狗却因为暴露了自己，身处危机之中。当所有村民拿着猎枪、带着猎犬，追捕这只狼狗时，狼狗意外地死掉了。狼狗死了以后，大卫的爸爸最后明白了万物都有情感，他理解了自己的儿子。故事的最后，爸爸答应送大卫一只狗。当大卫去挑狗的时候，惊讶地发现，有一只与死去的狼狗长得一模一样的小狗，他认为这就是死去的狼狗的儿子。
我觉得我很向往大卫的生活，我要学习他，热爱大自然、有自己独特的观点、用真诚、善良和爱对待每一个人。
请为我骄傲读后感（三）：
《请为我骄傲》读后感
《请为我骄傲》里的小男孩生活在森林、小溪的大卫。大卫在森林中没有朋友，但是他在一天砍树时发现有动静，他以为是马尔文兄弟但子细一看原先是一只魁悟强壮的野兽，这是一只狼狗，是狼和狗的孩子。
在它的左眼周围有一些斑点，在它身体其它部份的黄褐色皮毛还有干净的芽茸毛上显得更突兀。就是因为一件事情使他们成为了好朋友。但小男孩大卫快要被水冲下去时狼狗挺身而出救了大卫，但它却身受重伤他们立马就把它带到宠物医院，当他们得知消息后门前就有块石碑给狼狗准备的。假如我们不曾像大卫的爸爸一样走进这个性格孤独的小男孩的生活天地，我们也许不会真正地为这样的孩子感到骄傲。而在我们身边，又有多少这样被忽视和被冷落的孩子。
请为我骄傲读后感（四）：
读《请为我骄傲》有感
最近我读完了比利时作家让－－－玛丽德福赛写的《请为我骄傲》。这本书使我感慨万千，书上的每个故事让我读的津津有味。
当我读到大卫找到爷爷的工具，并在他自己的小天地里乐此不疲伐木修剪劈木头，那时我十分高兴兴奋。当我读到大卫开辟出来两条林荫小道；用来取暖的木材摆放的跟他一样高时，我深深地为大卫感到骄傲。之后大卫在小天地里，认识了一只大狼狗，并和它成为了好朋友。大卫给大狼狗取名叫米卢。之后，马尔文兄弟发现了米卢，米卢被郡长打伤了。当天夜里大卫抱着医药箱去米卢的屋子找米卢。大卫的父母发现大卫失踪了，就让郡长帮忙找。大卫找到受伤的米卢，留意翼翼地给米卢清洗了伤口，涂了药膏。过了几天，警察找来了，在逃跑的过程中，大卫背着米卢过大瀑布时，他们滑了下来，米卢为了救大卫死了。读到那里我哭了。
读了这个故事让我明白了，对任何人和动物都要献出爱心感情，我们就会得到同样的回报。
请为我骄傲读后感（五）：
读《请为我骄傲》有感
读了《请为我骄傲》我明白了书里讲了一件事是大卫不愿意读书，就拿着爷爷留下来的伐木工具去树林伐木，开造自己的小天地。在小天地大卫交了一位动物朋友：狼狗米卢。大卫还把狼狗的铁链扯掉了，狼狗十分开心像疯子一样，他们的友谊更深厚了。可他最想的是爸爸能够为他感到骄傲。
其实我觉得不去上学这个做法是有理由能够说是对的。因为大卫无心向学，就算送他去校园学习他也不学。让他自己不去上学去创造出自己的一番事业，这样也有一番成就的。
比如说我，其实我也无心向学，我也不想上学，但是为了博得老师的赞扬和喝彩，我还是认真上课。但是我喜欢音乐，我已经学会了很多的歌比如说：《小苹果》、《时间都去哪了》等我最喜欢中国新声代里的张汉盛唱的《ＩｔｓｍｙＬｉｆｅ》
我还是他的粉丝。我的梦想就是当歌手和电视剧演员还有自己编一首动听的而感动的歌，所以我无聊的时候就学学歌。但是老师的一句话：如果你不上学，你就不会认识汉字，就唱不准字音，我恍然大悟，一想对呀不学习就没法唱准字音和词音或句音，也不能自创一首歌，如果抄别人的歌就不是自己的才华和潜力。所以我才说要唱歌和编歌学习是必须要的。
我觉得这本书很好，教会我们要为自己的梦想而奋斗，把梦想发扬光大。
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作文四：《《请为我骄傲》读后感：请为我竖起大拇指》1100字
《请为我骄傲》读后感：请为我竖起大拇指
《请为我骄傲》读后感：请为我竖起大拇指
今天，我读了一本书，名叫《请为我骄傲》，我深有感触。
这本书主要讲了一个叫大卫的小男孩，因为不遵守学校的规矩而被当做傻子，这让他的爸爸很生气。但大卫有自己的小天地，是一块林间空地，他在那儿为瘫痪的妈妈砍柴，妈妈为大卫骄傲。他很希望爸爸也能以他为傲，每次他都要在爸爸面前展示他的劳动成果，可从未得到爸爸的认可。有一天，大卫遇见了一只狼狗，并与它成为了伙伴。马尔文兄弟欺负大卫，狼狗出手相救，打伤了马尔文兄弟，他们的爸爸用子弹打伤了狼狗。大卫费尽周折，好不容易找到了狼狗，并医治了它的伤。为了躲避大卫爸爸派出的搜寻队，大卫不顾狼狗的伤，带着它逃走了??可谁也没想到，在他们过河时，被无情的水流冲走了，狼狗为了救大卫，牺牲了自己??最后，他的爸爸终于理解了大卫，为有这样的儿子而骄傲！
故事中的爸爸，起初是不理解大卫的。但后来，他终于醒悟了，为大卫而骄傲。相比之下，我是幸运的，成长路上始终有爸爸妈妈的理解与鼓励相伴。
三年级时，我参加了希望之星风采大赛杭州赛区决赛。赛场上高手如云，看着参赛选手的对答如流，精彩纷呈的个人才艺秀，很是钦佩！眼看就要轮到我了，我心里可是——十五个吊桶打水，既担心自己在台上紧张得说不出话，又唯恐自己准备得不充分，获不了奖。
正当我心神不宁时，一个温柔的声音在耳畔响起：“别紧张，你一定能行的！我们来比赛不是为了拿名次，而是为了锻炼自己。”我抬头一看，妈妈不知什么时候，来到了我的身旁。她对我竖起大拇指，
如同冬日里的一缕阳光，瞬间温暖了我的心田；又似一颗定心丸，平复了我忐忑的心情。“下面有请８２号选手上台??” 随着主持人的说话声，我从容地走上了舞台，顺利地通过了前两关。第三关是个人才艺秀，些许紧张之时一抬头，我又看见了妈妈那灿烂的笑脸和赞许的目光，那微笑里饱含着骄傲与自豪！顿时我信心倍增，自信地展示了我的个人才艺，非常成功！下台时，妈妈冲了过来，给我竖了一个大拇指，并给了我一个大大的拥抱。
记得有一天，我正在玩朋友送的乐高积木，可总有几步拼不起来，我焦头烂额，绞尽脑汁，可就是离成功相差一点点。正当我心灰意冷，决定放弃时，爸爸走了进来，知道原
委后，他面带鼓励的笑容：“加油！你一定能行的！仔细琢磨、研究，肯定能成功的！”顿时，我信心倍增，认真地研究拼装图，爸爸也在一旁给我加油打气。说来也奇怪，爸爸和风细雨的几句话却给了我无穷的动力，最终我成功拼装起一辆赛车。我猛地一抬头，看见爸爸给我竖起了一个大拇指，他的脸上写满了骄傲与自豪！
是啊！每个人都需要来自别人的鼓励，谁也不例外。我是幸运的，成长路上有爸爸妈妈的赏识、理解，请你们继续为我竖起大拇指，给予我力量！这样，我会飞得更高、更远！
作文五：《《请为我骄傲》读后感600字(优秀篇）》600字
《请为我骄傲》读后感６００字
《请为我骄傲》读后感６００字
读完这本比利时作家让玛丽德，福赛写的《请为我骄傲》，我有一些感受，那我就跟大家分享一下吧～
这本书的主人公是非常热爱大自然的大卫，还有帮助大卫的忠诚狼狗，和他那温柔善良在轮椅上呆了整整十年的妈妈，还有一心想让他学习的爸爸，这些人物时不时的在书中的情节里出现，给我留下了非常深刻的印象。
这本书主要讲述了大卫总是做着白日梦，因为与学校里的规矩格格不入，而被当做一个傻子，这让他的爸爸很生气。他很希望爸爸能以他为傲，也能更加的了解他，可是总是徒劳，终于有一天，他遇到了一只狼狗，这只狼狗从抢他的食物，到最后为了救他，付出了生命，这一切也彻底改变了他的生活以及和他爸爸的关系，爸爸为了寻找大卫来到森林里，看到了大卫做的木头模型，看到了狼狗救大卫的感人一幕，感动了爸爸，爸爸因此也不再对森林充满恐惧了，也同意他在森林里做自己喜欢的事情。
其中我最想谈一谈的就是主人公大卫，他是一个与别的男孩不同的，他是一个不同寻常的人，别人认为是这样，而他却不同意，他的思维总是更其他人不一样。他在自己的做的草房里用斧头亲手只做了木头椅子，木头桌子和其他的一些精致而又美丽的木头制品，可见他是多么的心灵手巧啊～他是多么的热爱大森林，热爱做木工。
读完这本书我明白了做每一件事情只要是自己有兴趣的，就坚持去做，不要放弃，只有这样才能投入并做到最好。我们每个人都有自己的长处，都有值得骄傲的地方，相信自己，一定能行～
作文六：《《我为你骄傲》读后感》400字
《我为你骄傲》观后感 今天，我看了《我为你骄傲》这篇课文的视频，看后，我获益良多。 《我为你骄傲》讲的是一个小男孩因一时贪玩和小伙伴扔石子，小男 孩把一位老奶奶家的窗户的玻璃打破了，小男孩觉得内疚，从而利用 每天为住户送报纸攒钱，当他攒到 ７ 美 元，足够给老奶奶修窗户的 玻璃时， 他就把钱给老奶奶送去； 老奶奶赞赏他是个知道就改的孩子， 给了小男孩一张便条和一袋饼干，便条上写着“我为你骄傲。” 我一边看一边想，小男孩虽然有点调皮、贪玩，但当他做了错事时， 他马上认识到自己的错误，感到内疚，并想办法凭自己的能力去弥补 这个错误，这是多么难能可贵的品质！想想我们周围也有些人明知自 己犯错了，但毫无悔改之心，还一错再错。比如一些生产地沟油的黑 心厂家就是这种人，他们为了钱，可以毒害广大消费者的身体健康， 他们真可耻啊！对比，小男孩真是值得我们为他骄傲！ 这篇课文教育了我，我明白到我们不要随便犯错，因为有些错误是无 法弥补的；如果犯错了，就必须改正，请求别人的原谅，把遗憾减到 最低；我们要做个诚实、有担当的人，对自己、对别人负责。
作文七：《《我为你骄傲》读后感》1000字
《我为你骄傲》读后感
《我为你骄傲》读后感（一）
读了《我为你骄傲》这篇课文，我知道了做错事一定要勇敢地承认自己的错误。
这篇课文主要写了：一个小男孩在一个老奶奶家的后院里玩，他把一个小石头扔上了老奶奶家的房顶，他觉得很好玩，他不小心砸坏了老奶奶家的玻璃，然后，他飞快地跑回了家。可他心里很害怕，他想把他送报纸挣来的钱，给老奶奶修理窗户。三个星期后，小男孩攒够了七美元，就放到老奶奶家的邮箱里。在他给老奶奶送报纸的时候，老奶奶给了他一袋饼干，在他吃饼干的时候，发现饼干袋子里面有七美元，还有一张纸条，上面写着“我为你骄傲”。
读了这篇课文，我知道了这个小男孩是一个懂事的孩子，做错了事他就改正，不像有些小朋友做错事，他就不敢承认。
我也和小男孩一样诚实。有一次，我玩电脑的时候，一不小心把电脑给弄坏了，我飞快地跑到了妈妈那里，“怎么啦，孩子。”妈妈看我愁眉苦脸的样子，就问我。我说：“我不小心把咱家的电脑给弄坏了。”妈妈说：“没事，回头叫爸爸打电话，让电脑公司来人修理一下。”我听了妈妈说的话，开心地笑了，妈妈也笑了。
我要做一个诚实的孩子，将来要做一个有用的人，不要撒谎。如果你撒谎了，那你就没有朋友。也没有人帮助你，没有人信任你，那该多可怕呀～
《我为你骄傲》读后感（二）
我学习了《我为你骄傲》这篇课文，我非常为小男孩骄傲。
这篇课文的大概内容是：有一天，小男孩和他的小伙伴一起来到了老奶奶家的后院，他们一起在扔小石子玩。小男孩一不小心把老奶奶家的窗户打碎了，他们不想让老奶奶知道这事儿，就像兔子一样飞快地逃走了。到了晚上，小男孩在家里感到很不自在，从第二天起，天天卖报纸，卖了三个星期，他攒了七美元。小男孩给老奶奶写了一个信封，把打碎窗户玻璃的经过也写了上去，里面还装着七美元。放到她家的邮箱里。
小男孩又上老奶奶家送报纸时，老奶奶给小男孩一袋饼干，小男孩发现袋子里面有七美元，还发现有一张便条，上面写着“我为你骄傲”。
小男孩的行为是对的，敢承担责任，不像别人不敢承担责任，就逃走了。小男孩因为诚实，得到了老奶奶的谅解，我们一定要像小男孩学习诚实的好品质。
有一次，我把空调弄坏了，妈妈到家了，我不敢主动承认，就躲到房间里，妈妈进来就狠狠地打了我一顿。那一次我把妈妈的黑笔弄坏了，我把笔藏起来。看妈妈一直在找，我就把笔拿出来了。妈妈没有生气，而是摸摸我的头，我就感到非常高兴。
诚实的人，大家都喜欢，不诚实的孩子，不被大家喜欢。我就非常非常喜欢课文中的小男孩，这种诚实的孩子，我们都愿意和他交朋友。我一定要向小男孩学习，做一个诚实的孩子。
作文八：《请为我骄傲》1100字
请为我骄傲
田茂艳
老师，各位同学，大家好！
很高兴能代表我们寝室来参加期末演讲。
一、基督教教义 人生而有原罪 即将离别之时 用圣油擦拭身体，并向神父悔过，述说这一
生的罪孽或做过的错事，以期获得救赎，而登彼岸。
二、这一种离别的姿态，是反省自己所做过的错事。其实除了反省，我们或许可以使用另一
种姿态离开这个世界。那就是回翻过去，看自己究竟做对了什么，究竟有什么是自己在即将面对永恒时，值得骄傲的。
三、前段时间，收到题目，正在构思，直到上星期六，与朋友一起走在乡间小路上，感受到
冬日里阳光的温暖。我突然想起了我们所言的骄傲，我突然醒悟，原来对自己骄傲是对的，我们必须为自己骄傲。
四、以前有人问了我这样一个问题，这世界上有谁是可以无条件相信的？后来他告诉我答
案，只有自己是可以无条件相信的。你相信妈妈，是因为她是你妈妈，你们有血亲关系；你相信朋友，是因为你们有友谊；相信老师，是因为尊师重道的要求。而相信自己，往往是不需要考虑缘由的。那么，这世界有谁是我们必须要为之骄傲的呢？答案也是自己，因为如果我们自己都不为自己骄傲，又能期待谁来替我们骄傲。一个自己都不认可自己的人，怎能得到别人的认可呢？
五、那么我们为什么认可，我们认可自己什么？在此，我有很多的遐想。我突然反思到，或
许，我们的骄傲就如同我们内心的太阳，它给了心灵一粟光，更或者是一片光，它提醒我们活着的意义，告诉我们生命的美好，告诉我们：其实我很棒，我的存在是有意义的，我的内心是自由的，我能与这世界共鸣，我的出现可能是偶然，但我的存在却是必然。人，因为年轻，内心总会有所阴霾，有所怀疑，有所气小，有所不安，有所嫉妒，有所自私。这时候 内心是一个漫长而无边的寒冬，我们分外无助，渴望温暖。其实温暖自在，何许外寻，那就是骄傲，自己对自己骄傲，对自己认可。骄傲不是心理安慰，它告诫我们，自己曾做对过什么，现在什么是做对的，以及将来如何去做对的事。
六、什么是对的？什么值得骄傲？我内心出现问题的时候我会出去晒太阳，解决内心阴霾，
心里向往着美好，这是对的，我骄傲！外出游玩的时候，我会关注一缕阳光，每一丝微风，身心为之感动，我爱这世界，这是对的，我骄傲！每当我失败或做不好的时候，我明白，人都有自己的天赋，做不到我不怨，更重要的是我不馁，这是对的，我骄傲！我曾经说过谎，也被谎言伤过，但是我会减少欺骗，同时选择相信更多的人，这是对的，我骄傲！
七、什么值得骄傲，以上这些就值得骄傲。也正是它们，才能让我们在独自面对永恒或独处
时，让我们心中突然涌起一丝莫名的自豪感。人因为是人，所以会有诸多负面的思想，但，人也因为是人，所以我们也需要不时的为自己骄傲，做一个心灵自由美善的人。回归田园，就算陋室，也为王侯。此为气度，此为不悔！
八、终归记得，这世界我来过，我不悔，我为我骄傲！也请大家为自己骄傲！
作文九：《妈妈请为我骄傲》400字
妈妈！请为我骄傲 拭去妈妈眼角的泪花
怀揣沉甸甸的录取通知书
不再沉浸少壮不努力的悔恨
昂首走出青春时光的蹉跎
我们如约而至相思湖如画校园
我是三本，我自豪
既不说三本拉动了国民经济ＧＤＰ
也不言三本翻开了高等教育大众化时代的篇章 听课－－－我如饥似渴
完成作业－－－－我丝毫不敢懈怠
老师辛勤汗水浇灌出我们智慧的花朵
丰蕴的知识沉淀构筑起我们自信的大厦 寒来暑往字里行间
我读懂了自爱真谛
人情冷暖世间百态
我深知自尊的分量
我要用知识的力量
构建起我事业的大厦
面对２１１同学飘来不屑的目光
我渴望理解和平等
面对招聘主考官轻视的眼神
我读懂了自强的含义
我用青春追赶时代的步伐
我用知识正名学位证书的分量
知识的获得没有贵贱之分
大学的文凭没有高低之别
三本给了我知识力量，我要用它寻找前途 电台话筒前我们敬业奋发
录像机前有我们青春的身影
金话筒奖是我们价值的追求
各行各业是我们驰骋的天地
我是三本，我自豪
妈妈！请为我骄傲
老师 ！ 请为我自豪
老师献给亲爱的同学们
作文十：《爸爸，请为我骄傲》1600字
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每一个人，都有让自己觉得自豪的事，我当然也有许多这样的事，但是最值得我骄傲的就是我的钢笔字。
在小学一、二年级的时候，我的字算得上是班里写得最差的。有一次，同学发给我笔记本时，我发现我的本上忘写名字。我很疑惑：为什么他知道是我的笔记本呢，下课之后，我便问他。他听后，笑着回答道：“就你写得字，我们谁都认的出来。”我听完后，脸上感到火辣辣的。下决心一定要把字写好。
经过这件事之后，我按照字帖练字，写得时候，手紧握笔杆，慢慢写完每一笔画。真有入木三分的境界。虽然这样，我的字是规范了一点，笔画平稳了一点，结构整齐了一点，但还没达到那要求的“**”计划。虽然进步了很多，但也是有“夕阳无限好，只是近黄昏”的感觉。
暑假到了，现在我有足够的空时间练字帖了。爸爸也开始培养我练字了。首先，他用规范的楷书，将动作要领及注意事项，写在了纸上，并贴在墙上，我每次写字都能看到，并且他还在结尾加上了一行：写的每一个字，都要达到纸上的标准，若有不达标，必须重写。每一次，我写字的姿势不规范时，他马上给我矫正过来。写字时，他总是将我的笔突然从我的手中抽走，来证明我是否用劲儿了。要一旦被抽走，他就让我举一百下哑铃后，再写。最终，在爸爸的严格要求下，我的动作总算规范了。
经过了一个暑假的练习，我的写字的水平“突飞猛进”。有一次，同桌看到我的字后不禁赞叹道：“你写得字真棒啊～”我听完不禁笑了。
我的笔记本上端正的楷书，是我的骄傲；是我的自豪；是我的进步。爸爸，请为你的女儿自豪吧～
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