游览的作文350字_作文大全网

作文一：《游览的作文350字》13100字

［游玩作文３５０字］　　春暖花开，正是出游的好时节，约了我们班的几位同学（有何语晴、陈鹏瑞、曾海鸿、赵奕、李欣然，杨晨煜、林宇辰、杜沁怡和我）在爸爸，妈妈带领下我们去了江阴？？山湾郊游，游玩作文３５０字。

到了？？山湾公园，我们下了车，虽然天气虽然不给力，但是抵挡不住我们的心情，爸爸、妈妈和我们一起迎着寒风放飞五彩的风筝（有蝴蝶、小娃娃、喜洋洋、哆来ａ梦＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；）你追我赶，真是快我无比，接着爸爸、妈妈们还跟我们一起玩了跳长绳，赛跑，老鹰捉小鸡的游戏，最刺激是举行了一场拔河比赛，比赛的场面真是十分的激烈，小学一年级作文《游玩作文３５０字》。　？分享好文？结束后，杨晨煜妈妈和李欣然妈妈还给我们准备了丰富的小奖品呢～通过这次活动，我们都觉得很幸福，很开心～

江苏无锡江阴市江阴晨光实验小学一年级：袁媛

篇二：旅游（３５０字）作文

精选作文：旅游（３５０字）作文

今天下午，三姨打电话约我们去东湖梨园玩，我问三姨：东湖梨园有什么好玩的。

三姨说：那里很多好玩的，东湖梨园里面还有海洋世界

１

呢，我爽快的答应了。我们坐了好长

时间的车，终于到了东湖梨园，走进大门，有一条平坦而又笔直的路，路的左边是工人扎好

的小朋友，火车，火车上坐好多动物。小朋友在火车前面玩耍，小象看见了连忙去救小朋友。

路的右边又是一座大门，走进大门，有一片湖水，湖水清清的，湖面上有一条船，别人说：

这是海盗船。在往前走有工人扎的小鱼、房子、还有蝴碟＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；各种各样的，五彩缤纷的，我照

了许多照片。再往左拐，我们看见东湖海洋世界几个大字，就进去了，里面有活泼乱跳的小

松鼠，有活泼可爱的小白兔，还有五彩缤纷的八哥。　　这就是我去旅游的经过。二年级：

李婷

篇一：话题作文旅行

话题作文“旅行”讲评

吴永学　罗志慧老师

假日的旅行，在山川

湖海、人文景观中打开生活的视野；心灵的旅行，在思索徘徊、欢乐痛苦中张开思想的风帆；

生命的旅行，在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹？？

请以“旅行”为话题，

２

自行立意，自拟题目，写一篇不少于８００字的作文。除诗歌外，文体不限。

〔注意〕？所写内容

必须在话题范围之内；？立意自定；？文体自选；？题目自选；？不少于８００字；？不得抄

袭。

解题：旅行是一种高

级的精神享受。有一位社会学家说，旅行者的心理中有“求新、求知、求乐”这样三条共性。

旅行者不远千里而来，就是想领略异地的新风光、新生活，增长见识，增进对各地了解，丰

富人文知识，在异地获得平时不易得到的知识与平时不易得到的快乐。

《现代汉语词典》中

对“旅行”的解释是：为了办事或者游览从一个地方去另一个地方（多指路程较远的）。假日

的旅行，用足迹亲自丈量世界，就是一种“实写”的旅行。而话题的引子里给了我们更多的

启发：从一个地方去另一个地方，也可以是一种心路历程或是人生过程，这是一种“虚写”

的旅行。

无论是实际的旅行

３

还是虚化的旅行，我们都可以从中发现旅行的本质。旅行，是一种动态实践的行为，有目的

性，强调过程，需要融合思考，并且最终会让人有所收获。旅行是伴随着思考的。比如旅行

和旅游的区别就在于：旅游侧重于游玩，为的是休闲和放松；旅行是在旅途中观察景色、事

物和人情，读万卷书，行万里路，引发内心的某种体悟。所以，在思考中旅行，在旅行中思

考，旅行是有意义的，并终有会所获的。

立意：旅行天下，可

以在魅力城乡间细品人文遗韵，在淡墨山水中发现原始绝美，在乡野清风里散尽一身烟华；

行走人生，可以在心灵交流间品生活百味，在书香气韵中读世间万象，在岁月沧桑里赏人情

风貌。

心灵的旅行，或许仅

如你读一本书，吟几首诗，赏一幅画，听一曲音乐那么简单。想象自己置身于书中的苍原林

海，徜徉于诗中的古镇老街；透过画布看到牧场和村庄，农舍和梯田，看到大漠的孤烟，江

南的小雨，和海边的红树林；萦绕在耳边的悠扬音乐，飘出的是不尽的感动和回忆，勾起我

４

们淡淡的思绪？？只要这一切都能唤醒平素那颗日渐萎缩干涸的心灵，触发我们对历史、社会、

现实和情感、道德、人生的思索，这样的旅行便有了价值。

人生是一次没有地

图的旅行。旅行需要目的地。所以你首先需要确定自己要去的地方，然后朝那个方向进发。

有人在前进的时候总埋怨找不到自己的路。殊不知，自己的路并不是在前方，而是落在自己

身后。因为自己的路，永远都是

用自己双脚走

出来的。旅行的道路总会有崎岖，也会有平坦。每个人走的路线不同，因此会遭遇不同的境

况，也会看到不同的风景。必须认识到这趟旅途会有得有失，而且得到的永远比失去的多。

不要去计较得失，这样你的内心更淡薄，这样你的每一步就会走得沉稳，你的旅程会更顺利，

也更愉快？？这些对生命的旅行的感悟，会让我们更加明白人生的意义。

思路点拨　假日的旅

行，在山川湖海、人文景观中打开生活的视野；心灵的旅行，在思索徘徊、欢乐痛苦中张开

思想的风帆；生命的旅行，在探索挑战、失败成功中留下

５

一生的印迹。

审题：“假日的旅行”

“心灵的旅行”“生命的旅行”直接可以做题目。

本题要回答的问题

是：１、“假日的旅行”怎样“打开”了你生活的视野，你都去过那些地方，风物人性、山川

物象给了你怎样的收获。：山川之美、江河之险、古城之神秘、？？

如：我去过西湖：毕

竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，我去过南京，钟山风

云起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

我去过北京，那巍峨

的长城是中华民族的见证，八达岭的银杏、香山的红叶、北海的碧塔是北京的符号，我还去

过黄河壶口：啊，黄河，你是中华民族的摇篮，多少英雄的故事在你周遭扮演

去旅行吧，一个人，

你会觉得世界很大，很壮美。你会无意中甩掉都市的喧嚣、浮躁、势力。你会不经意间真正

地体味到“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然况味。你会变

６

得很平静、很豁达、热爱你爱的

每一个人，你会变成一个真人，一个有生活情趣又爱心有

热情的一个鲜活的人。

心灵的旅行：

如：屈原　杜甫　苏轼

孙中山　　史铁生

抓住　　“在思索徘徊、

欢乐痛苦中张开思想的风帆”

生命的旅行：

如：史玉柱的人生轨

迹八百伴：和田一夫

抓住：在探索挑战、

失败成功中留下一生的印迹。

阅卷中发现的问题

一、　卷面问题非常严重。

乱涂乱画、字迹

潦草者甚多，严重影响老师阅卷，也影响自己得分。这个

问题值得所有人重视。

二、　偏题作文很多。

如有人写“生命的旅

行”时，写人生要经历失败、成功、探索或挑战，于是，

就把主题偷换成了“信念”“坚持”

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“成功与失败”“心态”等主题。

再如，因为对“旅行”

的审题欠准确，不能理解到旅行是一种动态的过程，伴随着思考，并最终要有所收获，有人

就把作文写成了“人生之路”“旅途”“人生的印迹”之类的主题，看似和旅行相近，实则谬

之千里。

三、　立意太浅。

多数同学的作文都

是这样的构思：如写“生命的旅行”，就把人生分成几个阶段，

你肯睁开眼，看

看外面的世界，那么就如同开卷有益一般，总会有收获。旅行不仅仅只有“看”和“行”，还

有“想”，还有“思”，还有“学”。在放开心胸看的时候，你也会吸纳一些外在的东西，它们

与你体内的价值观念融会贯通，使你蜕变成一个新生的你。

旅行的意义不仅在

提升自我，更在于挖掘自我。我是一个热爱旅行的人，常期盼有一次独属于自己的旅行，独

自背着行囊，置身于天南地北的车厢中，听五湖四海的侃

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谈，默默地将自己融入那无边无尽

的谈话中，在喧嚣中游历自己，认识自己。村上春树曾说过这样一句话，他认为人应该在一

生中有那么一次独自走进荒野，并进行没有危险却不无难耐的旅行，从而体会到在绝境中最

可靠的只有自己，进而激发出自身内在的潜力。是啊，人为什么要旅行，是因为自己所处的

那块天地已然完全熟悉。所以才希望出外探寻新的世界，于是有了一系列的社会变迁，斗转

星移。但人们忘了，人这种生物本就是宇宙中最难测的物体，我们至今不知道自己的潜力能

发挥多少，我们的极限又在哪，所以我们才需要靠旅行，出外见识新人事，探索新事物，皆

探索之名认识他人，从而挖掘最深刻的自己。只有在不断挖掘时，我们才能将自己还原成最

真诚本我。

这就是旅行的意义

吗，我想或许是，但并不完全是，旅行之于人像一个沙漠，无时无刻不在变换样貌，却因此

而更惹人喜爱。我想我还要继续探寻旅行的意义，并在探寻中发现一个与平常迥然不同的我？？

生活中的旅行

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高三（２）班　童頔

人生是一段人人都

知晓终点的单程旅行，虽然终点相同，但路径却各不一样，故而沿途风景也各一。这其间，

能让我们以最快的速度，最短的路径以及欣赏到最美的风景的方法便是坚定的意志与丰富的

心灵。

当高度的物质文明

像软绵绵的糖一样簇拥着我们，现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。这种脱了钙的意志

便如骨质酥松的背脊一般一压即弯，以至于人们经常在旅途上半途而废亦或是茫茫然不知何

去何从。弓着背的人啊眼睛只能看到脚下的路，却不能远眺到前进的方向。这时，我们便需

要观察自己那隐藏在深处的敏锐而充实的心灵。往外看，我们往往会不知道该往哪里走。那就看看自己的内心吧。往外看，你只会匆匆奔向自己所以为的终点，以至于迷途而不知返。只有往内心看，你才会有所顿悟。眼睛让你看到景象，而心灵却让你富有远见卓识。在旅行的过程中，不要总是伸长了脖子看看距离终点还有多远，而错过了沿途的风景；不要苦恼自己所走的弯路而放弃既得的宝贵经验，因为旅行不但是行走更是享受。我们应该经常看看自己已经走了多远，

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而不是抱怨还要走多远；要庆幸自己正在获得的无穷体验与充实经历，而不是懊悔自己已错过的其他无关紧要的景致。在旅行中，我们要学会锻炼自己的意志，在思索徘徊中成长，在欢乐痛苦

中磨练，在获得失去中感悟生命隐忍的真义。我们要坚定自己的心志，不带悔意地面对过去，充满自信地把握现在，毫不畏惧地迎接将来。

当然，我们也会有犯错误的时候，有可能是看错了路标，也可能是遗失了地图，这是我们便会束手无策，哭天喊地，以至于埋怨他人，埋怨生活，埋怨一切一切，却忘了，自己才是最重要的一个环节。当承受失败或痛苦时，人们总是问“为什么是我，”当获得成功时，人们却从不问“为什么是我，”人人都想真理站在自己那边，却没有人想站在真理那一边。这时，我们是否该反省自己，纠正错误，而非怨天尤人呢，

当软弱与恐惧成为一个一个绊脚石，阻住前进的步伐，痛苦非要让你在某地驻步时，也请不要放弃，只要坚持你的信仰，心灵的灵光就会让挣扎过的伤口化成伤痕。

我们必须坚定意志，而不做无谓的徘徊。我们必须充实心灵，而不让心灵空虚。请相信，生活是美好的，前提是你必须知道如何在生活中旅行。

在哪里，在那里，在这里

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高三（２）　韦婉芳　旅行，在地点与地点之间。

如果你问我在哪里，我会转过身指着我走过的某个地方，告诉你，我曾经在那里，然后转回来，指着前方某个驿站，告诉你，我将来会在那里，最后，我会指着脚下的土地，告诉你，我现在在这里，站得稳稳的

璀灿的繁星，曾被我稚幼的手指点点数过，不是张衡，却似张衡。当茫茫宇宙向我摊开小小小小一部分的画卷，我的好奇已让我不由自主地背起行囊。旅行的伊始，我如此幼稚与天真却目光坚定的，前方是什么，我不怕。

在那里，我想告诉你，我旅行的起点是如此美丽。

孔子不饮盗泉之水，我却曾在怨恨的苦水里浸泡许久。一个女孩的出生与一个重男轻女的封建观念的冲击，种种不公平对待，不甘心，不服气，怨恨，就这样成了我很多年里前进的动力。我用一个心眼去认为，我可以用成绩去换取本属于我的一切。这种心灵的折磨和它带来的喜怒无常、莫名其

妙，陪伴我走过一段泥泞的旅程。直到有一天，像池莉的熬至滴水成珠那样，我发现自己再也无法扭曲父母给我的爱，痛心地对自己承认，过去所有的所谓的不公平对待都是我小心眼地自以为的。从怨水出来的那一天，漫长的冬天终于结束，春光明媚温暖，我自信而满怀感恩。那些“动力”让我在某种程度上获得了学业的成功，而一次心灵的磨练和觉醒却让我学会了去相信和体谅身边的人，很多时候，别人并

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无他意，是自己的猜测和遐想造成了假象，多重的假象让自己信以为真，然后再复作用到其

下页篇二：４００字旅游作文

写旅游的作文４００字　那是去年暑假的一天，爸爸去青岛出差，顺便带上我去看大海，因为，长这么大了我还没有见过大海。

我们首先来到闻名遐尔的“五四广潮。那是一个下午，天空飘着毛毛细雨，雨丝打在人们的脸上，但游览的人仍然熙熙攘攘，骆绎不绝。一到广场，我就从车子里面钻出来，站在路旁向东面眺望，广场中央矗立着一个巨大的火炬，远远望去好像一团燃烧的烈火，螺旋着往上升腾。走进广场，一位漂亮的导游小姐正在给游人们讲解着，她说：“这是一座著名的广场雕塑，名字叫？五月的风？，是青岛的精神符号。”看着这座雕塑，我的心里就充满了快乐，感觉浑身是劲，心中暗暗地赞叹：这么美的雕塑啊！广场上到处都开满了鲜花，五颜六色的鲜花争相露出笑脸来，仿佛是在欢迎我们的到来似的。那些来自五湖四海的游人们，都兴致勃勃地参观着广场上的每一个美丽的建筑物，不时用手中的相机咔嚓咔嚓地留下一个个美景，我也站在那座“五月的风”前面让爸爸给我咔嚓了好多张，同游的叔叔阿姨都夸我：小伙子很精神！照片都放在家里的电脑里了，你若有兴趣就来我家看看吧。

“五四广潮的南面就是我向往已久的大海，游完广场，我

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们几分钟就来到了大海的身旁。一走进大海的怀抱，我的心就

激动万分。只见海边的沙滩上，男男女女，大人孩子都在那里嬉戏、玩耍，有的在洗海水浴；有的在洗沙滩浴；还有的躲在太阳伞下窃窃私语。一对男女把整个身子都用沙子给埋藏起来，只露出两只眼睛，要不是他们的眼睛扑闪扑闪地在动弹，我差一点就一脚踩上去了，真是既吓人又好笑，原来大人们也这么会玩啊！再往里走，就是海水了，碧蓝的海水一拨一拨地舔食着海滩上的沙子和各种贝壳，沙滩上那些晶莹的小石头都被海水打磨的光溜溜的，就像奶奶讲的童话里的“乌鸦枕头”一样，！当然，那些贝壳就更别提了，美的就像翡翠一般，大小不一，一个个简直就是妈妈给我买的小扇子一样。我顾不得玩耍，迫不及待地去欣赏大海的美景：一眼望去，水天相接，湛蓝的海水一望无际。海水里游泳的男男女女，个个都像美人鱼一样，伸开双臂，两腿一蹬一蹬的，自由自在，美丽好看。海面上还有许许多多的大小船只，穿梭般地行进在海水里。我特喜欢那种叫做快艇的东西，人站在上面，箭头似的在海面上飞奔而去，轻盈地就像一只海燕一样。我好想亲吻一下大海，但又怕海水深不可测，就让爸爸牵着我的一只小手，试探着走进海水里，海水柔柔的、暖暖的、爽爽的，涌来的一朵浪花打湿了我的衣服，但我的心里很兴奋、很激动，大海你是如此伟大！听说２００８年的奥帆

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赛就在这里举行，我要是能再来该有多好啊！老师讲过：海纳百川，有容乃大。与大海相比，我感到自己竟然是那么渺

篇三：游记（３５０字）作文

精选作文：游记（３５０字）作文　　这天上午，我们怀着崇敬的心情来到了居庸关长城脚下，远远望去，长城就像一条长龙，在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。　　走近居庸关入口，只见居庸关城楼上面刻着天下第一雄关几个红色的大字。我们顺着一段隧道爬上了长城，长城上游人如织。　　在长城上，我看见了每隔一段都有一个小台子，有点好奇，问爸爸那是干什么用的，爸爸说：那是烽火台，当敌人来犯时就点火放烟，通知下一个烽火台，这样一个一个传下去。长城很宽，五六匹马可以并排走，在长城的一侧，还有了望口和射击口，供了望观察和射击用。　　走在长城上，看着山上的风景，心里想起古代劳动人民来，那时科技贫穷，没有火车、汽车、起重机，为了国家的安全，人民能够安居乐业，他们靠着无数双手和智慧搭起了这座长城，这真是一个无法相信的奇迹啊～一年级：摧城

篇一：西湖游记作文６００字

西湖游记作文６００字

西湖之美，天下共赏。阴晴雨雪，各呈其态。有言“晴西湖不如阴西湖，阴西湖不如雨西湖，雨西湖不如雪西湖”，阴雨的西湖，今年暑假心情突然放松，一如“脱笼之鹄”，从

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断桥残雪走过，天阴得可怕，山色空朦水色空朦，竟有一丝丝凄凉之意袭来。到了湖心亭，乌云如盖，狂风顿起，猛雨大作，刹那间我们变成了落汤鸡，但仍不忘记赏景、看人与留影，那种乐观精进的心态和不知疲倦的精神，现在已经减弱了许多。那雨中的西湖，似有寒烟四起，“猛浪若奔”，人在孤岛，心生凉意，虽没有陈子昂“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的苍凉感，而杜子美“飘飘何所似，天地一沙鸥”的悲凉感是少不了的。

也许雪中的西湖是无比美丽的。读过张岱《湖心亭看雪》，我不想再看了。因为我怕损坏我想象中西湖雪景的意境。正如读李白《独坐敬亭山》而不必实地浏览一样，在散文《敬亭山之思》中我表达了这个情绪和观点；滁州琅琊山相对幽寂，醉翁亭一带的景致与箫声，总让人的记忆挥之不去，只是醉翁的酿泉与文章太不相称了。其实，一个人的旅游，全在他此时此地的心情与感受，名声太大的地方人太多，人流推着欲望向前走，全然没有自己的心得，即使有也往往庸俗化了。　夜色的西湖是美的，我们随意闲逛，到了看喷泉的地方歇了脚，几排椅子早早地坐定了人，人越涌越多，为的是看晚上８点２０的喷泉。那水中的喷泉，五色随形，五音随势，中间一根冲天水柱间或着陡然往上一冲，四周细小泉儿围成帐蔓，时起时落，左右飘忽，那种温柔与豪放交织在灯光和音乐之中，加上周围美景的远近映衬，加上人间天堂

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的风景布幕，顿觉身心俱爽，心旌摇荡。人在岸边，似在船上，直如湖水而沉浮飘荡，抬望眼，近水远山，碧浪层层，鳞光闪烁。

这时候，我想起了“吴楚东南坼，乾坤日夜副的诗句，觉得贴切极了，一阵欣喜。自然的美，静态的时候多，久而久之并不能产生刺激；人却能巧夺天工，将声色光电嵌在美丽的自然之中，模拟五花八门的动感画面，在平静如水的自然中，让感官获得莫名其妙的享受。人类从来没有停止过对大自然的探询，自然在人化的同时，人也在自然化。人类与自然的双向接近并走向融合，这是和－谐的、共赢的，人类释放生命的激－情，应该与自然的节律相一致。

游要心境，游要心态，游要时间，而现代与后现代人的时间总是那么不够用。那风景却又不再充满诗意令人神往了。我们所谓的闲情逸致都虚伪化了，人在江湖，不是身不由己，而是心不由己。对于西湖，我简直不敢妄称“游”了，还是“走”者为妙，因为我们的确少了文人士大夫那种闲情雅致，少了刻骨铭心的诗意情怀，我们的确以匆匆走过的形式来游览西湖的。恢复本真“走”吧！可疾可缓，可闲庭信步，可旁若无人，景在走中，境由心造。

白堤苏堤也好，杨公堤赵公堤也好，摩肩接踵，万头攒动，全国各地的旅客不招而来．近３公里的苏堤，各种旅游团队纷纷戴着白帽子、黄帽子和蓝帽子，为了区别，又纷纷别起了

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色彩斑斓的胸徽，在导游小姐摇旗呐喊下，像赶集一样在景点与景点之间匆匆奔走，长堤两边的椅子和树荫下的石块都坐满了旅游的散客和老少情侣。小商小贩吆五喝六的叫卖，使景点差不多成为露天的农贸市常西湖，什么时候能够得到清静呢？我甚至无法找到答案。张岱说“西湖七月半，一无可看，只可看看七月半之人。”明清易代之际即是如此，更何况今天呢？再往前想，大概是从南宋开始，西湖才如此热闹的吧？

西湖不独独是杭州人的西湖，西湖是天下人的西湖

篇二：游记作文游记

一、学法摘要：　游记是散文的一种，是作者写游览途中所见、所闻、所感、所想的文章。游记偏重于描绘某一地方的山川景物、名胜古迹、珍贵物产、风土人情，或者政治生活、社会风尚等。优秀的游记作品具有景物的实在性、情感的真挚性、人称的自我性和寓意的社会性等特点。

二、游记写作要求：

１、清楚地交代游踪，带领读者跟着你“游山玩水”，领略和感受美好的大自然。写作过程中，要注意把行踪的进展转换跟文章段落层次的安排有机地结合起来，或一点一层，或一景一段，使行文井然有序，层次分明。

２、确定中心思想，表现作者对所描写的客观事物的态度。写游记并不是把自己在游览中的见闻毫无目的地描绘出来。

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如写其它文章一样，仍然有一个中心思想。为了集中、鲜明地表现中心，不可将所见的景物不分主次详略地完全描绘出来，而要精心地进行选材，抓住最能吸引读者的景点、最富有特色的景物特征作重点描写。

３、游记在写景状物方面要生动逼真，历历如绘。游记是作者的亲历，同时又是大多数读者的“未及”。读者是带着感受间接经验的态度来读游记的，因此，优秀的游记作品要真实地传达作者的所见、所闻、所感、所想。不仅要写出景物的形貌、色彩、声音、气势和变化，还要把作者在游历过程中所感受到的美传达给读者，使读者在阅读的过程中产生身临其境并心向往之的感觉。

４、游记应当寓情于景，创造出情景交融、令人遐想的意境来。一般人写游记往往热衷于记叙游历的过程，实际上，好的游记不仅能传播相应的旅游知识，还能传播作者的情感。游记如果仅仅是客观地写过程，传播效果就不太理想。因此，在游记的写作中要注意在记山水的同时，将自己的感受表达出来。一般来说，谈感受能使文章的思想得到升华，可以更好地发挥游记的宣传和教育作用。在谈感受的时候要注意两条：一是水到渠成，感想源于游览的具体内容，是作者的肺腑之言。二是画龙点睛，恰到好处地表现主题。

５、运用轻松愉快的笔调，将千姿百态的山光水色、花鸟草虫、以及大自然的变化等描摹得栩栩如生，使文章产生强

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烈的感染力。

四、本课作文题解

本课作文要求是写一篇游记。这是一篇非命题作文，只是提供了写作的选材范围。在既定的选材框架内，课文编者向习作者提出了五条写作要求。具体内容是：

１、游览过程要交代清楚。

２、要写出景点的特色，重点描写最能吸引人的景物，如《周庄水韵》着重写水，《巴东三峡》突出写山。

３、在描写景物时，要融入自己的感情，力求做到情景交融。

４、如需介绍景点的有关知识，要简明扼要。

５、可学习运用课文中写景的不同表现手法。

不难看出，上述五条要求与前面的“学法指要”所列游记的一般写作要求基本吻合，这实际上也反映了游记写作的一般规律，是习作者写作前必备的写作知识。

五、写法指导：如何写好这篇作文呢，下面几条供同学们参考。

１、必须有游览的亲身经历，这是本文写作成功必须要具备的生活积累。俗语有“巧妇难为无米之炊”之说。游记游记，先游后记。倘没有“游”这个基础，“记”当属“无米之炊”，是无论如何写不下去的。一般的情况下，同学们可能都会有过游览的经历。写作前，必须回忆自己以往游览的经过，以此

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作为写作的生活基础。还有一点需要说明的是，倘若这时你正准备出游并以此为基础而写作，情形可能就会更好一些。如果说以往的游览因为没有考虑写作的因素而显得比较盲目，那么现在的出游目的性就显得非常明确，你就可以更从容也更有目的地去注意观察、记录和思考了。

２、做好选材工作，精选游览过程中的“亮点”即游览地的特色景点为写作对象，写出景物的特点。大自然的景物各不相同，都有自身的特点，我们要认真回味游览时的所见所感，选取自己印象最深刻的或最有特色的景物，作具体地描写，并对重点部分进行生动细致地刻画，运用联想，采用比喻、拟人等方法，将景物的特点写出来，使景物形象逼真，让读者宛如亲眼所见一般。所以，在选材的过程中，习作者要善于选择最能表现这些特色的内容，而这种有特色的内容又最能表现文章的主题，如水乡的柔和与妩媚，如高原的粗犷与豪放。

３、按游览的顺序写，交代清楚游踪。我们在参观或游览一个地方时，是随着时间的推移、空间的转移而进行的，因此，我们必须以游览为线索，由先而后依次记述游览过程中所见到的景物，这样，读者才会对你游览的地方有一个清晰的、全面的印象。

４、分清主次详略。我们在写游记时，面对繁多而又千姿百态的景点，美丽而又令人回味的山水，写什么好呢？这都

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必须根据文章的中心确定主次详略，把最具代表性的、最使自己激动、最令自己难忘的景物，当作主要内容，进行详细描述，如景物怎样美、怎样奇，你和游人怎样感叹，你凝望着什么，展开怎样的想象等；次要景物可略写或不写，这样重点就突出，游记也就生动了。

５、融入真情实感。

思考游览过程中面对景物而产生的联想与情感，力求做到情景交融，使普通的游览过程上升到有品位的情感体验中。有个成语叫“触景生情”，说的也是这个意思。一般来说，景物本身并无特殊意义，不过是一种自然而客观的现象罢了，但是，在游览者眼中，经过主观思考，就可能被赋予理性的意义，如傲雪的冬梅、虚心的翠竹、出淤泥而不染的荷花、温柔清新而可人的如小姑娘般的碧水等。在描写景物的过程中，要把自己的思想感情融进文章的字里行间，做到既有所见所闻，又有所思所感，这样可以丰富文章内涵，深化习作主题，使文章更具感染力。

６、可以找一些相同或相近题材的文章作为自己写作的参考，初期可以接受他人的写法并模仿，比较成熟了就可以有自己的原创。本单元的四篇课文是很好的范例，值得学习并借鉴。也可以上网查一些相关资料。现在国内许多门户网站都设有“旅游”一栏，里面除了提供一般旅游资讯，如景点介绍、吃、住、行等，更有一些游记之类的帖子。那些文章多

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是亲历者的所见所闻，所思所感，有的文

笔还相当优美，可供写作者学习。

７、提供两种文章结构。

（１）单一结构。特点是一地一景。这种文章选材比较单一，内容也不复杂，所描述的对象比较集中，篇幅也不太长。比较适合初学者或作文水平中下等的学生写作。

（２）复式结构。特点是一地多景或多地多景。这种文章选材比较复杂，所描述的对象比较多，牵涉到的联想或情感也比较丰富。可以在文章的题目下列几个小标题，或用序号“一、二、三”来表示。比较适合作文水平较好的同学写作。

８、拟一个恰当的标题。下面一些题目仅供参考。

（１）×游散记

（２）××——我心目中的圣地　（３）我游览了××　（４）走进××

六、写作训练：写一篇游记

要求：１（游览过程要交代清楚。２（要写出景色的特色，重点描写最能吸引游人的景物。３（在描写景物时，要融入自己的感情，力求做到情景交融。４（如需介绍景点的有关知识，要简明扼要。５（可学习运用课文中写景的不同表现手法。６．题目自拟。

篇三：游记作文范文三篇

游记作文范文三篇

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游东山公园

十月的秋天是多么美啊～一阵秋风把我们带到了风景如画的东山公园。

一进东山公园，我就看见了儿童乐园。那里一片金黄色的地毯，小草披上了一层金装；一棵棵桂花树带着淡淡的清香，仿佛一束束满天星；一棵红叶李的树顶上长了一束红红的叶子，好像一束红艳艳的鲜花，在树叶中间还加杂着红绿相间的叶子，零零星星地撒在叶子中间；一棵棵樟树下结满了

沉甸甸的果实，一个个挤在一起，好像一个个胖娃娃，样子可爱极了。

看完了儿童乐园的风景，我沿着山路拾级而上。一路上，路边撒满了一片片落叶，好像是秋姑娘特地为迎接我们而铺成的地毯。一片片落叶那无丝奉献的精神感动了我，真是“落红不是无情物；化作春泥更护花。”“呼呼呼”那是北风，不是。那是秋风，它让人凉爽，让人心旷神怡；但是，路边的杜鹃花已变得稀稀拉拉的，一副可怜的样子；看，多美的花呀～走近去看，那不是花，而是一片片点缀在叶子上的黄叶子，很美丽。

走着走着，我来到了半山腰的观海楼，那里有池水，这池水静极了，在阳光照耀下，犹如一面巨大而透明的玻璃镜子。池水清极了，就像一块无瑕的大翡翠，岸边的大树倒映在池水里，在微风中，清漪涟涟，树影摇摇，好像一幅活生生的

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水粉画，美丽极了。岸边的一棵棵棕榈树上结满了果实，那一串串果实犹如蚕豆般大小，金黄色的，可爱极了。一束束剑疏花高高地挺立在形状似宝剑的叶子丛中，它有铃铛般大小，颜色是洁白如玉的，美丽极了。一棵棵矮小的黄杨树金灿灿的，漂亮极了。

人们都说椒江的东山公园秋天最美。是的，秋天的东山美得成熟，美得繁荣，美得丰富，美得内在？？我爱秋天的东山公园。

游海洋世界

平时，经常听同学说海洋世界很好玩，我很想去，可都没时间。中午，我正在家做作业，妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界，我可乐坏了。

尽管天气很热，我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。

一到市民广场，我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就显的更壮观了。　我们排着整齐的队伍从入口进去，乘着电梯到了四楼。一进去，里面全是大大小小的玻璃鱼缸，鱼缸里有许多鱼，看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼，它像一只横过来的铅笔，头尖尖的，身体细细的，浑身灰色的，漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了，很引人注目，它浑身红色和紫色相间着，竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入了我的视线，它圆溜溜的，像个球，浑身长满刺儿，用来保护自己。最后，我们

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看到的是射水鱼，它竖着身体像把漂亮的伞，美极了。　下了楼梯，我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物　中华鲟，它的家园真美啊～上有瀑布，下有澡堂，我真羡慕它悠闲的生活。

我们要去海底隧道了。一进去，脚就非常凉快，一看，原来是脚下有空调。抬头一看，天花板、墙壁全是透明的，可以看见一大群一大群鱼，还有珊瑚？？

走出隧道，就看到了人鱼表演。我看呆了，一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼，跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁，饭量还真不小，潜水员给它条小黄鱼，它一口就吞掉了。

我们又要下楼了，没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看，原来是海豹在表演。只见驯兽员吹了声口哨，小海豹们就乖乖地滚上来立正了。全场观众都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了，跳到驯

篇四：公园，风景作文３５０字

今天，我校的鲁中晨刊小记者去游览了莱芜美丽的西海公园，也就是莱芜的母亲河汶河。　　一到达西海公园，急忙跑下车，首先映入映入眼帘的是一个帆船模样的雕塑，它象征着一帆风顺鹏程万里。　　听导游说，汶河原来不是这样的。那是什么样的呢，我心中充满了疑问。不要急听我慢慢讲，原来汶河在很早以前人们乱向河里排水，乱挖沙，乱砍伐树木，导致汶河成了一条垃圾河。让人总结了５个了。河水黑

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了；河沙走了；河岸秃了；母亲河哭了；河沙让挖沙的人挖走了。２００５年莱芜打响了治理汶河的第一枪。投入了许多资金，用了许多办法，本打算用三年时间治理好的汶河，却用了一年半的时间把汶河治理成了现在的样子。如今汶河向一条珍珠项链缓缓西流。　　真是泱泱汶河水，滚滚溪流去啊～它寄托着我们对莱芜的美好祝愿。辽宁沈阳铁西区重工五校五年级：咖啡没有糖

篇五：游西湖作文３５０字

古人云：上有天堂，下有苏杭。早就听说杭州最美在西湖，去年暑假，我和妈妈一到杭州，就直奔西湖。　　远远望去，它依偎在山的怀抱中，像一位害羞的小姑娘。　　来到西湖，首先映入我眼帘的是曲苑风荷。湖面上五光十色，色彩瑰丽无比：有粉红的、桃红的、雪白的。水中仙子们有的绽开了花朵，有的含苞欲放，还有的则是小荷才露尖尖角。一池的荷花都在舞蹈，看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵荷花，在西湖里翩翩起舞。　　我们沿着长长的堤岸走了３个多小时，尽情观赏西湖的美景，什么花港观鱼、柳浪闻莺、三潭印月等，尽情享受着关于西湖的美丽的传说。　　西湖是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事。真是：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。　　重庆市万州区红光小学三年级：张笑寒

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作文二：《写游览的景色的作文_游览景色作文300字,游览景色作文,游览景色作文400字》700字

写游览的景色的作文＿游览景色作文３００字，游览景色作文，游览景色作文４００字

写游览的景色的作文

宏村美如画

假期时，爸爸带我去游览了安徽宏村。出发前（，他告诉我，宏村是“中国画里的乡村”。我们乘车到了那里，游客真多，还有不少黄头发蓝眼睛的外国人呢～我们随着导游先游览南湖。湖上有座小桥，桥两旁是碧绿的湖水和艳红的荷花。刚走到桥上，忽然下了一阵小雨，可游客们并没有躲雨。他们有的仰着脸，有的伸出手，还有的张开嘴，想尝尝宏村雨的味道呢～湖边不少人在作画。我看见一位文静漂亮的大姐姐，正在画板上描画着。她画的比眼前的景物还要美呢～

走进村里，我看见一道“清泉’’从村民家门前流过。那水捧在手里能喝，舀到锅里能做饭。不到早饭后，哪一家都不能用“清泉”洗衣。我正想用矿泉水瓶灌一点带回去，却发现几条小鱼欢快地游着。我伸手要去抓，被爸爸一把拉住了，怕我弄脏了“清泉”。

宏村有个地方叫“月塘”，形状像“牛肚”。塘水碧绿，水面

如镜，蓝天白云铺在水底。四周青石上，老人聊天，妇女洗纱，小朋友玩耍。游客来到这里，就不想离去，直到导游一遍又一遍地催促，才恋恋不舍地离开。

村后的沟底有很多鹅卵石，大小不一，十分漂亮。我想带回去几块做压书石，导游说不行，这也算是旅游资源，就像刚才的小鱼一样，只能看到眼里，不能带走。

我们还在大槐树后面的郭家小居里用餐了呢～阿姨做的干笋炒肉又好吃又好看，价钱也不贵，我的肚子撑得像个葫芦。

离开宏村回头再看，真美～有机会我一定还来。

《写游览的景色的作文》

作文三：《游览森林公园350字左右的作文》3400字

游森林公园

今天，终于到了我们期待已久的春游了，大家准备好东西兴致勃勃地出发了，在车上我和王凌轩组织大家尽情地唱《郊游》和《福娃》动听的歌曲。我们到了福州市国家森林公园，森林公园的景色是那么美好，空气是那么清新，在去鸟语林的路上我们看到许多国家一二级的保护植物，竹类观赏区有单竹，大眼竹，长枝竹等等。来到了鼎鼎大名的鸟语林，果然名不虚传，就听到了鸟儿们欢快的唧唧喳喳的叫声，我们看到许多稀奇的动物，鹦鹉跟我们说话问好。好厉害呀，鹦鹉表演做２０内加减乘除的算术、体操表演、跨栏和开锁呢。亲眼目睹到孔雀的背上花花绿绿美丽的花纹，太漂亮了！而且它比我还机灵啊，因为我在活动时本来想用脚碰碰它，没想到它一闪我的脚却碰到了树干。还有我们在排队时身子特别大的驼鸟跑来好象要向我们冲过来后来又拐走了，我们虚惊一场。

最后我们玩后游乐园的项目就开始自助午餐了，我们拿出自己精心准备的美食和大家分享，这是家里都吃不到的美味

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啊！

我们恋恋不舍地回来了，可是我仍然不安静，津津有味地回味着难忘的春游！

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篇二：三年级作文　　游览森林公园

游览森林公园

暑假快要结束了，我回想起假期我们全家人去江西游玩的时候，是多么幸福，多么兴奋。特别是游览森林公园，令我们全家人都印象深刻。

到江西的第二天，我们全家人乘坐着旅游车，去游览著名的森林公园。一走进森林公园，我们看到的好像是一幅大自然的风景图。在广阔的森林大地上生长着许多珍稀的花草树木。千姿百态的飞禽走兽悠闲自在，远处有崇山峻岭连绵起伏，近处有湖泊水平如镜？？这一切把大自然装扮得绚丽多彩，风光明媚，这一切自然景观在灿烂的阳光照耀下使大自然景物更加生气盎然，欣欣向荣。

最吸引我的是国宝——熊猫，它那胖乎乎的身子，黑白相间的皮毛，还有圆溜溜的眼睛，使它更加讨人喜爱。其次是机灵的金丝猴，它们有的坐在树上摘水果吃，有的在树枝上跳来跳去，有的双手倒挂在树上，好像是双杠运动员，它形态各异，顽皮可爱，有趣极了。远远望去有一个人工沙漠，工作人员从墨西哥引进了两匹骆驼，供游人观赏。我们去的

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那一天，骆驼显得特别兴奋，它的头一伸一伸的，在沙漠上走来走去。，好像在跳迪式可，真是好玩极了。越往里走，森林公园里有一条清澈见底的小溪哗哗唱着欢歌，有许多小鱼，在水里自由自在游来游去。溪旁别盛开着五颜六色的鲜花，芬芳迷人、争奇斗艳，微风吹过，花儿好像在向我们点头致意。溪里还有一群小天鹅，小天鹅在嬉戏玩耍。河边有几只仙鹤，有的啄虫子吃，有的在喝水，有的高昂在头，好像在说：“欢迎你们来到～”

森林公园的自然风光写也写不完，说也说不完。你们有机会的话，一定要来森林公园游玩一番，它肯定会让你们大饱眼福的。

这次，我们一家人游览了美丽的森林公园，既增长率见识，又开阔了眼界。森林公园的美景真是让我终生难忘～

篇三：一年级作文：游森林公园

一年级作文：游森林公园

文化路一小二、一班李昊光

昨天，我和爷爷、奶奶一起去森林公园玩。我们买好门票进大门一看，哇～玩的东西可真不少，我们小心翼翼的过了一座独木桥，又往前走，老远就看见一个用横木柱摆成的健身器，我掉下来了好几次才过关。过了这关后我积累了一些经验，看到下面的一些健身器材就跃跃欲试，结果是一路过关斩将，轻而易举的过了关。

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我和爷爷、奶奶继续往前走，又玩了一会儿其它的，最后开始划船。那里的船还真不少，有脚蹬船、龙舟和竹筏，对了，还有一种有三个座舱的木船。我们划的是龙舟，因为从没有划过、又不得要领，所以没划多远就开始原地转圈，无奈我们只好慢慢靠岸，从竹筏上拿了一根竹子当桨来划，不过情况也不是很佳，有一次龙舟还差点搁浅，因为时间的关系，我们划了一个小时左右就回去了，不过我暗下决心：下次一定要学会它。

篇四：小学四年级作文：美丽的森林公园（５篇）

李蕾

星期四，我们学校组织去石门森林公园春游，早上８点，我们怀着兴奋的心情动身了．．．．．．　到了石门森林公园，走进大门，一排排整齐美丽的花儿映入眼帘，红的、粉的、紫的、黄的．．．．．．五彩缤纷，让人琳琅满目，各式各样的花，摆成各种不同的外形，真是赏心悦目，我们瞬间沉醉在花的海洋里。

公园右侧有一条林荫小道，小道两旁挺立着一排大树，这些大叔想一个个威武的战士在守卫者公园。走道两旁时不时会有一个垃圾箱，时刻提示着我们不要乱扔垃圾，要保护环境。由于四至六年级是烧烤活动，所以我们沿着通往烧烤场的门路像山顶走去。不一会儿，我们走到了烧烤的地点。放下东西，老师说等工作职员拿用具过来再生火，趁着这个时间我四周走了走，石门公园的风景真美呀～一棵棵高大、挺

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立的松柏映入眼帘，树上结了很多松果，时不时掉下几个松果，很多同学兴奋地见松果，有一只松鼠在树枝间跳跃，构成了一幅美丽的画卷，让人赞不绝口。烧烤结束后，老师带我们走到了有运动器材的地方，玩了一会儿，我看见有些同学去到湖边，我也走了过去，往湖里一看，我不由自主地发出赞叹声：哇～好多观光鱼呀～有红的、白的、黑的、橙的．．．．．．非常好看。我随手撒了一把鱼食到水里，小鱼们争先恐后地抢着鱼食欢快地吃着，似乎几天都没吃东西一样。好动人的画面啊～抬头往前看，几座凉亭显现在我的眼前，水中凉亭的倒影，使整个画面更加生动。玩了一会儿，老师叫我们排队回去了，我们这才依依不舍地离开公园，走出了这个让人留连忘返的地方石门森林公园。

石门森林公园真是太美丽了～我爱石门森林公园～更爱这里的花草树木～我的故乡在南宁，南宁的公园可多了，有人民公园、狮山公园、石门森林公园、金花茶公园等等美丽的公园。不过，我最喜欢的还是南宁石门森林公园。想知道为甚么吗，现在就和我一起走进去看看吧～　走进公园的大门，你会看见一个大草坪，草坪里的花可多啦：木棉花、杜鹃花等等。花的色采也很多，有红的、黄的、紫的五彩缤纷的鲜花把公园大门打扮得漂亮极了，可这只是冰山一角，还有更美的呢～草坪的右侧是一座座连绵起伏的小山，每座都绿茵茵的长满了大树、小草、花儿，真像大自然包装的圣诞礼物。

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草坪和小山中间有一条林荫小道，不对，应当是圆型的林荫小道哦，由于假如我们顺着林荫小道走，就会绕了一个圈。林荫小道右侧有一个更大的草坪。沿着草坪走，不一会你就会发现一个游乐场，那里人隐士海，你可以见到很多大人小朋友都喜欢的游乐项目，比如旋转木马、疯狂章鱼、打地鼠等等。游乐场旁边就是明湖了，明湖可大了，水很清澈，湖面平静得像一面大镜子，湖里还有很多可爱的鱼游来游去在争抢着游人们喂给它们的美食。

你们是否是心动了呢，心动不如行动，去石门公园走一走吧～保证让你满意而归。我去过很多公园，有人民公园、狮山公园、新秀公园可是，我历来没去过石门森林公园。今天我们学校组织春游，就是去石门公园。

进了公园的大门，映入眼帘的是一排又一排的大树先生。这些高大挺立的树站在公园门口，就像兵士一样保卫着公园，绿油油小草就是它的助手，可爱的小鸟就是它的哨兵。

篇五：四年级优秀作文：游森林公园

今天，爸爸妈妈一大早就带我来到了森林公园。

玩到九点多的时候太阳已很热了。这时５０ｐｘ”　ｗｉｄｔｈ＝“４５０ｐｘ”　ａｌｔ＝“游览森林公园３５０字左右的作文”　ｔｉｔｌｅ＝“游览森林公园３５０字左右的作文”／＞

候候我的头上已冒出了很多豆大的汗珠。　我们进了一座凉亭。啊～凉亭里真凉爽呀，我的小汗珠立即就没了。亭子是

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棕色的，像一只大蘑菇，遮住了炽热太阳。亭子是用竹子做的，坐在下面很舒服。

过了一会儿，我们便起身继续旅游。我走在小路上，时而跳一跳，穿梭于斑斓的丛林中，就像一只正在翩翩起舞的胡蝶。不一会儿，我们看到了一棵老榕树。它的根露在了土地外面。就像一幅大象拱地的画卷。游客们不停赞叹大自然的鬼斧神工。这棵老榕树的枝叶非常茂盛，＊＊＊叶子绿得像一块块绿翡翠。我走进它，伸手摸了摸它的树皮。呀它的树皮就像枯叶一样干。　再向前走就走到尽头了。这里的桃花林才是最美丽。桃花粉嫩粉嫩的。就像是被染料染过似的。一阵微风吹过。花瓣淅淅沥沥地落了下来。那情形就像是千万只粉胡蝶，在空中舞蹈。向右看就是出口了。大门的两旁用五彩缤纷的花摆出了几个大字谢谢旅游，欢迎下次再来。　时间过得真快。转眼间就到了该回家的时间了。我们一家依依不舍地走出了森林公园的大门。　啊；森林公园太美丽了。下一次，等爸爸和妈妈有时间了，我们一定还要来。

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作文四：《游览故宫作文350字3篇》1400字

游览故宫作文３５０字３篇

篇一：游故宫

今天，我们来到了故宫。

我们先到了广场，广场大极了～广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥下有一条金水河，形似玉带，漂亮极了。

站在广场上，抬头一看，一座金碧辉煌的宫殿耸立在眼前，黄色的琉璃瓦闪闪发光。这就是太和殿。往太和殿内一看，太和殿内金光闪闪的宝座，坐落在正中的须弥坐式楠木平台上，宝座周围是六根沥粉蟠龙金柱，气势磅礴。

参观了太和殿，我们来到了乾清宫。乾清宫在明代和清代前期是皇帝的寝宫。皇帝在乾清宫处理政务，召见臣工，接见外国使臣及内廷受贺和举行家宴。

接着我们进了御花园，御花园里有一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁和金黄的琉璃瓦，神气极了～亭子旁边是一座山，那座山是一座石头砌成的假山，四处是碧绿的树木，美丽极了。

随后，我们还参观了中和殿、保和殿等地方，最后，就到达了故宫的正门。走出正门，我再一次回首遥望着这座古老的宫殿，心里默默的祝愿着：祝愿祖国繁荣富强，一代更比一代强。

篇二：游故宫

欢迎各位游客加入阳光之旅行列。我是这里的小小导游，现在，我带领大家共同游览，希望各位遵守秩序，不要拥挤，禁止照相。祝愿你们快乐地度过这美好时光～

明清的两代皇宫，也叫紫禁城。它始建于１４０６年，距今已有６００年了。经过多个朝代的建造现在这故宫是目前保存最完好的故宫，也是规模最大的古代宫殿建筑群。

我说完历史，现在来说说它的布局吧。故宫南边是午门，北边是神武门，东边是东华门，西边是西华门，是结构精美的角样。多面的城墙有１０米多高，护城河宽５２米，长８００米，既壮观有美丽。

文华殿是皇帝上早朝的地方。武英殿是皇帝吃饭、居住和会见大臣的地方。坤宁宫和乾清宫是皇帝、太后正式居住的地方，除了这些场所，还有后三宫和东西六宫。故宫在１９６１年被联合国教科文组织认为世界文化遗产。

我的介绍完了，我相信大家对故宫也有些了解了吧。祝大家玩得开心～

篇三：游故宫

故宫是一个规模很大的建筑物，共有九千九百九十间半房间。你们看，厉害吧，

我们首先参观了皇帝上早朝的地方太和殿。在太和殿正中间是九龙至尊的龙椅。里面的

物品全部都是用金子做的，豪华极了。在修建太和殿时，没有用到一跟钉，一根矛。全部是用木头穿插搭起来的。你们看古人，厉害吧，

参观完太和殿后，我们去参观了皇帝的寝宫乾清宫。

乾清宫建于１４０２年，是明、清两代皇帝的寝宫。据说皇帝与皇后成亲的那天，是在乾清宫就寝的。在乾清宫的右边，摆着一张喜床。在喜床的周围贴满了喜字。说不定我们摸摸这个　喜字，可以沾一沾皇帝的福气呢！

我最喜欢的地方，要数皇帝的御花园了！为什么，因为皇的御花园里种满了许多美丽的花儿。有如霞似火的杜鹃花，娇媚迷人的红玫瑰，红艳艳的牡丹花，高洁淡雅的菊花，洁白如玉的玉兰花，清香四溢的茉莉花清香四溢！在这美丽的花儿周围，种了许多树木。在花儿的衬托下，御花园增添了几分端庄和典雅。

随后，我们又参观了坤宁宫、养心殿等宫殿故宫的建筑凝聚了古代劳动人民的智慧，是汗水的结晶～

在这金碧辉煌的故宫里，使我收益无穷。故宫啊！我一定会把你的辉煌告诉人们的～

作文五：《游览丽江古城作文350字》3300字

游览丽江古城作文３５０字

送去了骄阳似火的夏天，赢来了金风送爽的秋季学期，回忆起我那快乐的暑假，在丽江游玩的美好时光，至今那幸福、微笑还荡漾在我的心房。

记得那一天，阳光明媚、万里无云，我们一家来到了丽江着名景点——丽江古城。

来到丽江古城，首先映入眼帘的是棕褐色的一大一小的水车，走近一看，水车上的齿轮可以看得清清楚楚。扶栏俯瞰，小溪清澈见底，在阳光的照耀下，泛出点点金光。几只小鱼跃出湖面，打破了小溪的宁静，倒影随着微波一起一伏，形成了一幅流动的画。

纵深行进，周围竟没有一个垃圾桶，但街上却一尘不染，原来大家都有了环保的意识。古城里有许多外国友人，我时不时用一些带有中国味的英文向他们打招呼，常惹得爸妈哈哈大笑。古城里的房屋错落有致，一个挨着一个。那房屋不像摩天大厦的高大雄伟，是那样的矮小，却散发着古色古香的气息。在房屋里，摆着琳琅满目的旅游纪念品，让人挑得眼花缭乱。我买了一个代表丽江的娃娃，它张大嘴巴，双手合拢，像在欢迎我们呢！

丽江，你可知我对你的热恋，是你，让我度过一个快乐的暑假，是你让我梦萦魂牵。噢，丽江！

丽江古城导游词作文３００字

亲爱的旅客朋友们：

我是你们的导游。我叫青严茜，你们可以叫我小青。今天我们要去丽江古城。

丽江古城位于中国西南部云南省的丽江纳西族自治县，始建于公元１３世纪后期。古城海拔２４００余米，自古就是远近闻名的集市和重镇。古城现有居民２５０００余人。其中，纳西族占总人口绝大多数，有３０％的居民仍在从事以铜银器制作、皮毛皮革、酿造业为主的传统手工业和商业活动。

在丽江古城区内的玉河水系上，修建有桥梁３５４座，其密度为平均每平方公里９３座。桥梁较着名的有锁翠桥、大石桥、万千桥、南门桥、马鞍桥、仁寿桥，均建于公元１４～１９世纪。

古城里的五凤楼始建于明代公元１６０１年，楼高２０米。因其建筑形制酷似五只飞来的彩凤，故名“五凤楼”，楼内的天花板上还绘有多种精美的图案。

丽江古城历史悠久，古朴自然。丽江民居既融和了汉、白、彝、藏各民族精华，又有纳西族的独特风采，是研究中国建筑史、文化史不可多得的重遗产。丽江古城包容着丰富的民族传统文化，是研人类文化发展的重要史料。

今天的旅行到此结束，拜拜。

暑假游记丽江古城之旅作文５０字

丽江古城的柔软，似乎在抚摩着人的灵魂，烧灼着人的内心，冲刷着人的烦恼，让人们生活的节奏慢了下来，慢慢地静了下来，此时顿觉得到生活是如此的美好，这是一种平和，一种满足，一切来得是如此的简单。时间不知不觉地在身边滑过，留下了我的快乐和留恋……

高一：曹文静

丽江古城导游词作文４００字

大家好！

欢迎各位来到号称“世界遗产”的丽江古城。

游客们，现在我们来到丽江古城。也许游客们会问我，城门在什么地方。其实，丽江古城是没有城门的，这是因为纳西族的头领（在丽江古城里面住着的人大部分都是纳西族的，所以头领的本人也是纳西族的。）姓“木”，如果加上城门和城墙的意思就是“困”字了，所以就是因为这个原因才没有建筑城门和城墙。

游客们，我们现在来到了丽江古城中最有名的街道：四方街。这条四方街如蛛网般交错的，东南西北各有一条出路，这样说明这条四方街很繁华。地面是由五彩石铺成的，所以非常坚固，如果你用脚踏上去，就会发出非常清脆的声音。四方街上的客栈（酒店）都是没有相同的，如果你在客栈（酒店）上转几圈，你绝对会知道这些客栈的不同之处。

游客们，丽江古城还有一个特别习俗，那就是放河灯。放河灯是一种古老的习俗，据说每天晚上黑龙潭的龙王会顺着河水巡游古城，放一盏河灯不仅能保护古城的平安，更能使自己和家人得到龙王的保护，而在今后日子里吉祥如意、心想事成。听了这一个传说赶快放一盏河灯许一个心愿吧。

游客们，丽江古城到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你们会喜欢这些景色。欢迎下次再来。

肇庆市第十六小学四年级　廖德

游丽江古城之一作文２００字

这次我去了丽江古城，以前就认为丽江是个假期的好去处，到了哪儿才亲身体会到。

首先，我和妈妈及她们办公室阿姨一起坐上了火车，到了昆明后，再坐气车到了丽江，和导游见了面。她先带我们去了古城客栈，把我们一行安顿好后，导游带我们去吃晚饭，在路上导游说：丽江的路是石板铺的，这样有两大好处：一是下雨天路不泥泞。二是出太阳时路不起灰尘。为了不破坏石板，不准汽车行驶。吃完丽江特色火锅，大家准备在客栈里睡个好觉，回客栈的路上我发现古城每家每户门前都有由玉龙雪山上的雪化成的小溪从山上流淌下来，再顺着古城里的小河在城内循环，还发现河里有好多的金鱼。导游见状忙说：因为古城里有纳西族，而纳西族有放生的习惯。他们喜欢人与自然和谐。原来如此啊。

到了客栈，洗漱完毕后，我便进入了梦乡，明天一定会更有意思。

游丽江古城作文３５０字

去年暑假，我跟家人去云南旅游，在云南的第三天，我们来到了丽江，游览这闻名中外的丽江古城。

据说，这个古城以已有８００年的历史了，它被列入了世界文化遗产，它是当今世界上保存比较完好的一个古城，吸引了世界各地的人来游玩。一想到要进入历史这么悠久的古城，我的心激动得都快跳出来了。

一进入古城内，哇！在我眼前展现出的是与外界截然不同的世界。石板铺成的小路，街道狭窄。房子也全都是古代风格的。用各种瓦片铺成的屋顶，勾心斗角。屋子的门上都雕有各式各样的花纹，有腾飞的龙，盛开的花儿，都雕的栩栩如生，十分精美，多么古朴的建筑。

在这里家家户户的门前都有清澈的小溪。溪水清澈的都能看见水里鲜艳的鹅卵石和翠绿的水草。河水清凉，可以洗手、淘米、洗衣等，我还用河水洗了把脸呢！水里不时能看见许多条黄色的鱼在游动。小溪边种了一排排的垂柳，婀娜多姿。

溪边有许多家小餐馆、小酒吧。人们坐在那里悠闲得聊天。我和妈妈走累了，到了一家小酒吧休息，点了杯果汁。我坐在小溪边，一边喝果汁，一边欣赏风景。

古式的建筑，叮咚的泉水，古城的景色真美。

游览杨美古镇的感受作文３５０字

杨美古镇是一个很美丽的地方，那里的空气还非常清新。

杨美古镇有很多山，有三面环山，一面临江，层峦叠翠，河水清澈，古树参天，翠竹成林，蕉林似海，清荷飘香，一派田园风光。江上烟雨蒙蒙，意境悠远；古镇沿江而建，绵延深长；青石垒就的码头，厚实凝重使人留连。长弧形的卵石江滩，使人留连。

我听说初时，由罗、刘、陆、李四姓建造，因荆棘丛生，白花满地，取名“白花村”。

我觉得杨美古镇的土鸡和左江鱼，左江鱼味道很不错，新鲜生猛而无一般淡水鱼的泥腥味。

杨美古镇有八个美丽的风景区：龙潭夕照、雷峰积翠、剑插清泉、亭对江流、金滩月夜、青坡怀古、阁望云霞、滩松相呼，至今仍旧可寻，留下了丰富的自然、人文景观。这些风景你可能不是个个都会喜欢，但这些风景体现出杨梅的美。

古镇的一静一动都能牵动人们的心，其实这里并不繁华，只是这份朴素，这份宁静让人们难忘，也许并不是所有的景色都能让你喜欢，只是喜欢这份安逸，这份自然流露的情感，这就是扬美古镇！

希望看到这文章的人都能去杨美古镇玩一玩，好好放松一下。

广西南宁西乡塘区南宁市中尧南路学校初一：周维秀

丽江古城作文３５０字

游客们，丽江古城到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你们会喜欢这些景色。欢迎下次再来。

作文六：《游览花博会作文350字》400字

［游览花博会作文３５０字］　　天地间美的事物很多，其中包括花，听说花博会举行了，在妈妈的陪同下，我们去了花博会，游览花博会作文３５０字。

来到花博会，我先和妈妈照了个合影，便开始了看花旅程。刚进去，映入眼帘的是一大束菊花，有黄的、有白的，还有最不常见的玫红色。接着，我们去了牡丹之乡菏泽展区，牡丹有粉色、红色、白色等等，听妈妈说牡丹属于芍药科，在芍药界叫木芍药，还有富贵吉祥、繁荣昌盛的寓意。我还看见许多卖牡丹糕的。我们接着又去了菏泽展区，万亩榴园是它的主要景点，每棵树都结满了许多又大又红的石榴，看着就让我流口水，小学五年级作文《游览花博会作文３５０字》。　◆分享好文◆我还在别的展区看见了我最喜爱的兰花姑娘，我给妈妈介绍，兰花属于兰科，亦叫胡姬花，非常地漂亮。

有人会问为什么这么多花呢？花博会、花博会，当然很多花。不管是盆花还是插话，也不管是真花还是假花，更不管是自然地还是高科技产物，都非常地漂亮。

看完花博会，我还沉浸在花的海洋中。这一天，真让我流连忘返。

来　源

作文七：《写一次游览的经历作文100字》1100字

写一次游览的经历作文１００字

篇一：狄浦村游记，１００字，　马思宁

４月５日阳光明媚，我和爸爸妈妈一起到狄浦村去玩，人们都称那里是花海。

我进花海一看，那里到处都是花，五颜六色的非常好看，有红的、白的、紫的…可是，花的名字有点怪，比如高雅花，金盏菊…它们的外形非常好看，有的像小精灵，有的像一个个小舞者，还有的像春天的长裙，非常美丽。仔细听有一些花正吵吵闹闹，原来，它们正忙着比美呢～狄浦村的花真好看～

篇二：游低碳科技馆，１００字，　金琰皓

早上，我和老爸一起去低碳科技馆玩。我们先去了三楼左边，那里是太阳能发电、风力发电的地方，还有开汽车，都很好玩。右边的更是好玩，就是给树营养，例如：这棵树需要大于六十五的营养，如果大于六十五的营养来了，那棵树种在右边，那就踩右边的格子，是个九宫格，接下来左边踩左边，前面踩前面。我们又去了二楼，二楼可以骑自行车，看自己一分钟可以消耗多少能量，其他的就不太好玩了。我们还去了一楼，一楼有个喷水的游戏很好玩，玩了一会喷水之后，我们就去吃午饭了。

悄悄告诉你：在这次玩了之后，我觉得要爱护环境。

篇三：农庄一日游，１００字，　王紫瑜

今天，我和爸爸的同事还有很多小朋友一起到温岭的农庄玩。

农庄真的好大～种着各种各样的水果和蔬菜，有葡萄、文旦、橙子、芒果、火龙果，还有南瓜、丝瓜、西红柿……这些都成熟的时候还可以自由采摘呢～

这里还有好玩的水上公园，还有一个叫死海的地方，听说不会游泳的人只要躺在那里都不会沉下去，好神奇啊～我还和那里的卡通人物合了影，大家玩得非常开心。

定会再来的。

篇四：游南宋城，１００字，　庄萌

今天，我们一家兴致勃勃地来到宋城。到了那儿，我惊呆了，表面看上去都是高楼大厦，走进里面就看见了一些古建筑，古色古香的，是一种我从未见过的美丽感觉。再走去就是个游乐场。有旋转木马，有海盗船，还有戏金鱼……不过，最有趣的就是“聊斋惊魂”了，一进去就看见许多骷髅，当走过坟堆的时候我就不敢往前凑了。爸爸妈妈说服了我，我心惊胆战地往前走。不一会儿，就走出来了。可事后想想也没那么恐怖了。

这就是我再宋城的惊险之旅。

篇五：山东半岛游，１００字，　史铭敭

今天，我们要从蓬莱回青岛的黄岛开发区。爸爸说：“青岛由青岛、黄岛和红岛组成。”我总结了一下，青岛就是红绿灯岛～

到宾馆放下行礼，我们就直奔金沙滩。这里的沙子像绵白糖一样，踩上去很柔软细腻。这里的浪很大，而且一波接一波，我应接不

睱，躲过一波却被下一波击中了。金沙滩虽然很好玩，但是游客太多，

所以我们很快就打道回府，去宾馆泳池游泳了。我认识了一位来自云

南的小朋友，我们一起比赛游泳和跳水，玩得不亦乐乎。

作文八：《按游览顺序写的作文600字左右》2400字

导读：就爱阅读网友为大家分享的“按游览顺序写的作文６００字左右”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。

写风景作文的时候要有自己的思路，风景要分先后顺序游览才更能发现它的美，写景作文也是一样，更生动。下面是小编为大家整理的按顺序游览的风景的作文，仅供参考。

按游览顺序写的作文：游览石鹅岩

１

７岁那年我有幸来到石鹅岩，令我领略到这儿迷人的色彩，果然名不虚传。

我们从全是石头的门口盘旋而上。我见过高入云际的黄山，见过地貌奇特的张家界的山，也见过普普照通通的山，就是没见过石鹅岩这奇特的山，我们在底凝眸观赏，有的像一个拿着刀的武士，有的像身背草篓的老农，有的像两个大老虎，像青蛙，这些奇峰异景引人入胜，游人啧啧称奇。

再向前走就是阶梯了，两边花团锦簇，它们纷纷排在我左右，好像对我微笑，向我絮絮低语。

走上半山腰，一阵香味扑鼻而来，这香味沁人心脾按照游览顺序的作文１０篇按照游览顺序的作文１０篇。这儿的空气像滤过一般，特别的新鲜，近看奇山峰恋叠翠。它们一座挨着一座，来到最顶层就要买票了，爸爸付了钱，拿了票，继续攀登，一路上热闹起来了，游人如织，红男绿女。整个山似乎被云朵包围起来了，曲折的山路，像一条沉睡的巨龙，又像一个仙女，披薄纱，戴绿帽，脉脉含情，低头不语。我

２

们来到了一片湖，湖上有一座桥，湖水清澈见底，碧波荡漾，湖里有许多小鱼，微风伏过，湖上波光粼粼，我们又沿着桥来到另外一侧，这的景色是更为秀丽。

这边有许多花儿，蝴蝶在花上翩翩起舞，这里游人虽多，但很安静，因为他们正在看着这的一景一物，闻着香甜的气味。

我们来到了最顶上，山脚的景色让我们大饱眼福，整个武义跳入我眼帘，随后，我们拾级而下，快乐地与石鹅岩告别美啊！石鹅岩！

按游览顺序写的作文：游览长城

北京的八达岭长城是非常雄伟的。

我和爸妈站在八达岭长城的入口处，只见巍峨的长城犹如一条巨龙弯弯曲曲地盘在山上。望着远处的山顶长城上

３

黑压压的蚂蚁搬的人们，心里不由得惊讶：真是人山人海！

这时，迎面吹来一阵寒风，我不禁被冻得哆嗦。虽然昨天预报说今天会降温，而我也是有备而来加厚了衣服，但没想到是这么冷！好像一下到了南极，风刮在脸上像刀似的，真疼啊！在这么恶劣的天气爬长城还真是一种挑战啊但愿我能活着回去，阿门。我这样想着，向长城迈开了脚步。

长城的楼梯很陡很陡，每上一个台阶都要用尽全力，腿好像灌是人们就抓住扶手一点一点往上挪。扶手只有两边有，所以就形成了两遍挤满人而中间空荡荡的奇特景象。因为人太多，实在挤不上去了，于是我只好后退几步，从中间冲了上去，不过撞到了不少人。

爬到中间的时候，我回过头向山下俯视。因为是冬天，所以山上的树叶都掉光了，只剩下张牙舞爪的光秃秃的树干了。偶尔有一两只鸟飞来飞去，叫几声。显得孤零零的。我想到了孤树落日残霞，轻烟老树寒鸦。白朴大概想描写得就是这番景象吧。

４

我还看到了我曾经爬过的那几段长城，现在它显得那么渺小。不过上面的人还是黑压压的挤来挤去的样子按照游览顺序的作文１０篇按照游览顺序的作文１０篇。这长城弯弯曲曲的，一直到山的最深处不管我怎么踮脚，怎么蹦怎么跳到看不见了为止，只能看到藏在树林里的若隐若现的烽火台。我回过头来，看着那个最高点终点，离我不远了信心更加十足了。

按游览顺序写的作文：游览顺峰山

前不久，盼望已久的春节和我们擦肩而过了。这不，年初五的头一天晚上，爸爸告诉我明天要去顺峰山公园时，我真是高兴得直狂叫着，兴奋得一夜也合不上眼皮。年初五的早上，经过了快要两个小时的车程后，我们顺利地来到了顺峰山公园。一下车，一座雄伟壮观的石柱牌坊顿时映入我们的眼帘。听爸爸说，这座牌坊有九根石柱，每根石柱上的雕画都是出自全国众多能工巧匠们的手中。石柱上的龙，细微的地方也被雕得一清二楚，真是栩栩如生。并且，这座牌坊可是录入过吉尼斯世界纪录呢！看着这座蔚为大观的牌坊，

５

我不由地赞叹中华民族劳动与智慧的结晶！

走过了牌坊，突然看见专设的一个小卖部周围人山人海。仔细一看，哦，原来人们都在争先恐后地租用多人自行车来骑。我们马上跑去也租用了一辆三人自行车来骑。我们边骑边游览，顺峰山的春天美景就尽收眼底了：山上绿树荫荫，湖边花红柳绿，湖面平静得宛如一面明镜，再配上万里晴空、一无杂质的蓝天，真是人间天堂；不是一阵阵清新怡人的春风轻轻地吹来，抚摸着脸庞，令人赏心悦目。与此同时，春风中不是夹着一股舒适、醒神的花香，更让人陶醉其中。耳听清脆的鸟语，眼观美丽的春景，鼻闻清幽的花香，我倏忽觉得大自然是如此的美，如此的清新，如此的与众不同。想到在生活中不断浪费资源的现象、所作所为，我的心中用处了一阵莫名其妙的悲哀、自责、歉意与伤感柳树在湖边不时地摆动着枝条，好像在说：你们人类要保护环境，珍惜资源，从身边的点点滴滴做起，知道了吗？我回忆了，由心底发出了一个灰心的效益。

不知不觉，我们寂静骑了一圈。我们把自行车归还后，还登上了旧寨塔，大良的美景尽收眼底。

６

快乐的时光总是那么短，不经意间已经是下午五点多了。我们怀着依依不舍的心情踏上了归途。再见吧，旧寨塔；再见吧，石柱牌坊；再见吧，风光如画的顺峰山公园！

作文九：《写粉笔的作文350字》2100字

写粉笔的作文３５０字

粉笔作文３５０字＂　篇一：粉笔　邓灿

一根白色的圆柱组成了粉笔。粉笔是一个很普通的东西，但教室里不能缺少粉笔，它牺牲自己，让我们学会了许多知识，懂得了许多道理。

在我们的教室里，粉笔几乎每节课都会用到。大家学到了很多知识，可它，却已经变成了粉末。粉笔奉献自己，不求回报。正如那些矿山人。它们舍去温暖的阳光，日日夜夜生活在地底下，无怨无悔的为我们挖掘矿石，为我们到来温暖。我相信，他们也想沐浴在阳光下吧。

矿山人不像那些明星，在舞台上展示自己的风姿，却在暗处为我们挖掘着温暖与光明。矿山人有着默默无闻、无私奉献的品质。想到这，我不由想到了杜甫写的《春夜喜雨》中的一句诗：随风潜入夜，润物细无声。

假如世界上没有矿山人，那我们在冬天就不会觉得暖和；假如没有粉笔，黑板不会起到自己的作用；假如没有路灯，那车子就会迷失方向；假如没有蜡烛，停电时你会怎么办

粉笔是一种非常普通的事物，我也要做想粉笔一样默默无闻、无私奉献的人～

篇二：粉笔　史佩鑫

一个普通的圆柱形结构体，披上了一件白外套，牺牲自己教我们写字，毫无疑问答案就是：粉笔。

粉笔是一种非常普通的东西，在学校每个教室都很常见，就算是家里面也有它的身影。你一定很惊奇吧～在生活中的粉笔它这么普通，我们为什么还要大费周章得写它呢，但是它默默无闻牺牲自己的精神深深的吸引了我，它牺牲自己的生命，让我们学到更多的文字，不求一丝回报。

从这里让我想起了在世上被称为园丁的老师们，而我们就是花朵为我们修剪枝叶，每天他们都是很早很在的起了床，就来到学校，那

时候我们都还在被窝里面睡大觉，他们就在教室里整理文件，在课堂上，他们毫不犹豫把自己知道知识教给我们，只要我们有一点不明白，他就反复地教我们，指导我们明白为止。有一句话说得好一日为师，终生为父我们一天一天的长大懂得更多的知识，而老师们却变得一天比一天衰老，就算这样老师也教导着我们。这不就是粉笔吗，我了教会他人，而不求一起的牺牲自己。

粉笔它这种默默无闻无私奉献的精神值得我去学习。

篇三：粉笔　田紫嫣

它，看是平凡的东西，却教给我们无穷的知识。

粉笔里包含有彩笔，白粉笔。不过，我们常用的是白粉笔。粉笔每天都从不离开老师手里，默默的牺牲自己，却给我们带来了知识。但过了一段，可怜而可敬的粉笔就献出自己的生命之光。再过一小段时间，无私的粉笔就会闭上眼睛，永远永远都不会回来了。骄傲的板凳哥哥瞧不起粉笔，说粉笔个头小，用处不大；自满的桌子弟弟也瞧不起粉笔，说粉笔伤手。而粉笔还是不理睬他们，继续为人们奉献着。想到这儿，我回忆起了每天为我们默默付出的老师。老师每天天还不亮就来到了学校备课，在咬着牙站上一天给我们讲课，连喝一口水的时间都没有。晚上，我们都睡着了才回家。回到家还要批作业，老师多么辛苦啊～都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯，但我却说老师是一根普通、平凡的粉笔。一日为师，终生为父。老师年复一年的工作着，但只求给予，不去回报。这时，我想起了一句古诗春蚕到死丝方尽，粉笔成灰泪始干。

看到这里，我真的想对老师说一声：老师，您辛苦了～

篇四：粉笔　张博涵

在我们教室里生活中，粉笔就是一件必不可少的物品，相信我们都知道吧～身边最普通的粉笔都就是白色、蓝色、红色、绿色、黄色、紫色之类的颜色。

课堂上，老师用的最多的也就是粉笔了，粉笔牺牲自己留在黑板

上的是老师要交给我们的知识。我们学会了很多新知识，而那些粉笔呢，却用一次，就比前一次的缩短。它牺牲了自己，同时呢老师又用粉笔教会了我们知识。想到这时我怔住了，突然想到了教我们知识的老师们，他们每天都早早的起床，一天辛辛苦苦的教我们知识，到了晚上他们等到我们躺在床上，睡着了正做着好梦的时候，那时他们才安心而疲惫地走出我们的校园，这样老师也不要什么东西，只是默默无闻的教我们知识，老师这样做的目的是想让我们的以后，找一个好的学校，有一个美好的未来。老师的这种默默无闻、无私奉献精神，正如粉笔牺牲自己、默默无闻、为我们写下知识，粉笔的这种精神，真的是伟大了。

我长大以后也要粉笔一样，为我们的国家和我们的社会做出伟大的贡献。

篇五：骄傲的粉笔　邓雅琪

有一天，同学们都放学了，安静的课室里只剩下桌椅，黑板和粉笔，还有分笔刷。于是粉笔骄傲地说：我是最有用的，只有我才能教会同学们认字和计数。而且老师用我用得最多，要是没有我，老师们就无法上课了，哈哈～哈哈～粉笔大笑起来。于是黑板很不服气，和粉笔吵了起来。黑板说：如果没有我，你就不能发挥作用了。

黑板生气地说。粉笔说：才不是呢～关你什么事，又不是你的功劳，这些功劳都是我自己一个人的。没有你份。粉笔嘻嘻地看着黑板。于是，桌椅们大声训斥道说：粉笔，你不要太骄傲了，你可要知道这不是你一个人的功劳～听着听着躺在一边的粉笔刷再也看不下去了。于是，粉笔刷跳起来，把粉笔字全擦了。粉笔大声地说：不要，那是我写的字呀～要是你把那些字擦掉，同学们就看不见我写的字了。粉笔地大声哭了起来。粉笔刷擦完后说：每个人都有自己的才能，不一定所有功劳都是你个人的。话音刚落，粉笔灰已经飞得到处都是，再也找不到粉笔字的踪迹了。

作文十：《写昆虫的作文350字》2700字

写昆虫的作文３５０字

篇一：写人的作文３５０字

写人的作文３５０字

写人的作文３５０字（一）

提起我最熟悉的一个人，那一定是从小陪伴我一起长大的姐姐了。

“肥姐”，是我对我姐姐的尊称，她其实并不是很肥的哦，只是她特喜欢的就是吃零食。我叫她“肥姐”是为了时时刻刻提醒她，记得有一次，妈妈不在家，这对她来说是“千载难逢”的好机会，姐姐便拉着我偷偷地去外面买东西，到了超市，姐姐看见货架上放着许多好吃的零食时，眼里发出贪婪的光芒，只见她这个拿了几包，那个也拿几包，恨不得把超市搬回家，结账时候，几乎把她平时存的所有钱用完了，回到家里，姐姐迫不及待地拿了零食吃了起来，一转眼，零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌头时不时地舔舔嘴唇，一脸开心的神情。我说：“你怎么那么

贪吃啊，连一点点的碎片都不放过。”姐姐却满不在乎地回答道：“因为我是属鼠的嘛。”我真拿她没办法。“肥姐”的好胜心很强。每一次，我跟她下象棋，她总是会故意说了一些我的缺点来打击我，干扰我的下棋思路，结果她赢了，她就高兴得大笑，当然了，我也会以其人之道还其人之身，结果我赢了时，她就不服气地说：

“我不服气，我是女孩子，应该让我一下。”我们俩个常常会为此大闹，爸爸妈妈也总是躲在一旁看热闹。是的，这个就是陪我快乐成长的姐姐，我最熟悉的人。

写人的作文３５０字（二）

我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾，而且在学习上不断地鼓励着我，帮助着我。

记得二年级一次数学单元考试，我只考了８２分，拿到试卷的那一刻，心里想：“惨了，回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后，妈妈问我试卷发了吗，我支支吾吾地说：“还？？还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷，我想这下妈妈肯定会大发雷霆，谁知妈妈却很平静地对我说：“儿子，做人要诚实，不能撒谎，这次考得不理想，只要你再认真学习，妈妈相信你会取得好成绩的。”之后，妈妈找一些关于角的练习题让我练习，耐心地帮我讲解，经过练习之后，我更好地掌握了角的知识，并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。

总之，妈妈为我付出了很多很多，是难以衡量的，我一定认真学习，长大以后好好孝敬妈妈。

写人的作文３５０字（三）

在漫长的人生的经历当中，总有一些和你同甘共苦的人，我生命当中的这个人是——刘腾骏。

你她长得很特别，一张大饼脸上，长着一双炯炯有神的眼睛，眼皮时而单，时而双，一个小巧玲珑的鼻子上嵌着许多红色的点点，肌肤如牛奶般白里透红，样子虽然不算是天生丽质，与众不同，但是却能让人过目不忘。她的优点是不轻易放弃。有一次，她考得不理想，就彻底绝望了，眼泪像喷泉一样不由自主“哗”的一声落了下来，我立刻安慰她，说：“可不能这样轻易放弃，你的人生道路还很长。”她才恍然大悟，迷茫的的眼神变得自信起来，并且更加努力学习。“功夫不负有心人”终于，第一名的宝座属于她。她对同学很友好，而且喜欢热心帮助同学。有一回，我生病了，落下许多课，找谁

请教呢，同学们正玩得嘻哈打笑，不亦乐乎，哪儿有心思给我补课呢，正在我一筹莫展的时候，刘腾骏来了，给我仔仔细细的补起课来，讲得如同让我身临其境般详细，我对她的感激之情不禁油然而生。

她就是我最熟悉的一个人，一个乐于助人，讨人喜欢的女孩。

写人的作文３５０字（四）

他～一个比我小三岁的男孩，但是他那美好的心灵却震撼了我，我为什么觉得他熟悉，但又觉得他陌生，因为他爱护环境的事情，一直照亮着我。

那是一个冬天的下午，一位阿姨带着她的小孩在大街上走着，

一股寒风吹来，阿姨不禁打了一个寒颤。“真冷啊～”她说道，她急忙用自己的衣服遮住小孩。走着走着，小孩忽然停了下来，眼睛直望着路上墙角边的一个小脚落，阿姨回意一看，原来墙角里有一个包装袋。于是小孩走了过去，想把包装袋捡起来，可当他正要捡的时候，他的妈妈拉住了他的手，说道：“别人都没有捡，我们何必要捡呢，待会清洁工会来清理的，我们继续走吧～”可是小男孩并没有听她妈妈的话，而是尽力的摆脱妈妈的手去捡包装袋。看到这一幕，我惊呆了，回想起自己平时吃东西的时候，顺手就把包装袋扔在地上，我和他比简直就是天壤之别啊～顿时，我觉得自己就像是被雷电劈了一样，有一种说不出的痛楚和惭愧。最后，小男孩终于把包装袋捡了起来，并丢进了垃圾箱。他的所作所为使我得到了一次教训。

觉得他陌生是因为我至今还不知道他的名字；觉得他熟悉是因为我还记得他的面貌～

篇二：昆虫记作文３００字

２０１１．０５．１６　星期一天气：小雨　心情：快乐今天我们去后草地，我们一起研究昆虫。我们在滚桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛虫。毛毛虫的毛是有毒的，我们小心翼翼的把毛毛虫弄到了树叶上。但是可恶的融融把它丢到了下水道。有一个小朋友发现了一个蘑菇就叫我们去找蜗牛，因为蜗牛喜欢吃蘑菇。我们在蘑菇旁找到了五只蜗牛。蜗牛爬得很慢，它背上有一个圆壳那就是它的家。我们还找到了一只蜈蚣，蜈蚣的身体细细的长长的。有很多

条小脚。如果不小心被蜈蚣咬到蜗牛的壳可以治疗呢。又有一个小朋友发现了三只蜘蛛，连忙把大家叫了过来。我们仔细的观察了一番。蜘蛛有八条腿，二截身体。蜘蛛会织网，蜘蛛网上还吊着一只小蜘蛛宝宝呢～最后我们还看到两只蝴蝶在空中玩耍。但来不及研究我们就回班了。研究昆虫真是好玩的事情啊～

篇三：写我的家乡的作文３５０字

写我的家乡的作文３５０字　我住的村庄没有青山，没有绿水，只有一条蜿蜒的小河，静静地流淌在村落之间。爸爸说，这条河是他和伙伴们钓鱼、游泳的好地方。　有一天，大人在议论动迁的事。小时候，爸爸妈妈在城里开店，城市的马路宽阔，许多人住高楼大厦。我向往城市的生活，但却开心不起来，拆迁意味着搬家，父辈们就要离开生养他们的地方，多少有些失落。随着时间的推移，村上的人接二连三地离开了村庄？？　自从搬离村庄已经一年多了。这天，　奶奶要带我回去看看，我激动了好久，又可以见到以前的小伙伴了。一望无垠的田野、零散的房舍、泥泞的小路全都不见了，只有那条弯弯的小河依然还在，　沿着河边却兴建了一幢幢高楼。楼前有高大的香樟树，碧绿的草坪，以及精致的亭子，别具一格的围墙。奶奶说：“我们就要搬回来住，这里是我们的新家。”　村庄里的人又来到这儿，大家有说有笑，议论着这个高档小区，住上这么好的房子，真是做梦也没想到啊。

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