作文一：《我的读书故事作文800字》900字
我的读书故事作文８００字
高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过“书是人类的营养品。”而在我心中书是一把知识的钥匙，它会带我打开文学的金库～书是一叶扁舟，带我在文学的海洋里尽快的遨游。
想当年，我还对书有一种厌恶之情的时候，别人都认得好几十个字了，我却还是个“文盲”。这可把妈妈急坏了，她想了许多办法来帮助我，经常带我到书店玩，只要一有空就绘声绘色地给我讲故事，妈妈的故事说得活灵活现，常常让我觉得自己就是其中的人物之一。给我留下最深的是在一次雨天，妈妈给我讲《灰姑娘》的故事，在很久很久以前，有一个幸福的家里，那个女主人身体非常虚弱，再加上又生了一个女孩不幸身亡，后来??”妈妈讲到一半有事出去了，我左等右等，总不见妈妈回来，好奇心让我忍不住拿起手边的书津津有味地看了起来??就这样，我爱上了看书，渐渐的，我就不用妈妈的帮助，可以独立阅读了。我阅读了《红楼梦》，当我看到刘姥姥来到大观园，却被大观园的姐妹们捉弄时，我不禁开怀大笑，当我看到病的模糊的贾宝玉被骗迎娶了宝钗，而林黛玉抱恨离开了人间，心里产生了一阵阵忧伤。虽然我还小，不懂得什么叫感情，但我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，为简爱的女主人公找到幸福而兴高采烈??
看书给我带来了无数甜头，但也让我吃了不少苦头。记得有一个晚上，有一本书让我爱不释手，可还有很多作业未完成，于是我就跟妈妈商量：“妈妈，我能不能先看一会书再写作业，”开始妈妈不同意，可后来又考虑到看书对我有好处，勉强答应了。结果，我越看越入迷，一看就看到了九点半。我才依依不舍地放下书，赶快拿起笔ｌ潦潦草草地把作业赶完了，继续我的书之旅。
第二天早上作业发下来，作业本上不像往日那样全是“？”，几乎都是刺眼的“×”，还有一个讨厌的良－－Ｂ－－。当天晚上，妈妈没有同意我再做完作业前看书。妈妈担心的对我说：“你要写完作业再看书，要不然会影响学习的～”我听取了妈妈的意见，认真完成作业，考试也考好了。因此，看书的时间也增多了。
我为出生在这金色的童年里而感到庆幸，感到快乐，而且有那么多的书，从而书，成了我生活中必不可少的一部分，虽然我还不能在书中完全读懂人生，但书教会的我许多人生道理，让我慢慢体会，也取得一些智慧，知道了友谊～我不经感叹这真是书香人生～
作文二：《我的读书故事作文800字》2000字
我的读书故事作文８００字
人们常说，“书是人类进步的阶梯。”那么您的读书故事愿意更大家分享吗？以下是小编为您收集整理提供到的范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助！
我的读书故事作文８００字
人们常说，“书是人类进步的阶梯。”我有一本百看不厌的书，它就是我的伙伴《十万个为什么》。它是我生日那天，妈妈送我的礼物。我跟它发生过许许多多的故事。其中有两件事，我难以忘怀。
那次，晚上作业很少，我就想先看会书再做。我拿起《十万个为什么》，一边看，一边想，难道白天也有星星吗？开始我还不相信，因为白天我还没有看过星星。后来，我看了这本书才知道，白天也有星星，不过太阳的光十分强烈，挡住了星星的光，所以白天我们看不到星星。看着看着，我竟然忘记写作业了。当我看完了以后，已经９点钟了。
还有一次，爸爸妈妈不在家，叫我自己打盒饭吃。我看才４点２０分，还没到吃饭时间，就拿起《十万个为什么》看。时间一分一秒地过去了，我竟然没有发现。爸爸回来后，说，“你吃饭了吗？”我突然惊醒了，才想起还没有吃饭。我赶紧拿起钱，骑着自行车，飞快地向饭店骑去。真是废寝忘食啊！
《十万个为什么》不仅是我的好朋友，还是我的‘老师’，因为它帮
我解决了许许多多的问题，我一遇到什么不懂的问题就‘问’它。就这样，我和它结下了不解之缘。
我的读书故事作文８００字
我的读书故事是这样的，在我五、六岁的时侯，爷爷就教我看书，那时候我还小。就只能把我学前班的书翻来翻去的重复看。
直到我读一年级才有了自己的课外书，《日记周记起步》、《神话故事》和《一千零一夜》这三本书。我不认得字爷爷就教我念，这样我才能自己独立念完这本书。
在我读二年级的时候爷爷便去世了，课外书和其他书不再是我的最爱。不知从何时起，我被动画片和漫画书迷得一塌糊涂。就是这样每天一放学就是看动画片，弄得我每次都没完成作业。直到有一天是星期六，爸爸把我的漫画书藏了起来。又没电视看，直到那时我才发现了书，才能重新认识这个朋友。
从那时起每天一放学，我做完作业，干完其他的事情，就一头扎进书里，在知识的海洋里漫游，游览祖国的大江南北，壮丽山河；领略大自然的景色。书是美丽的天使，引导我认识这美丽的世界。
读书成了我的最爱，我会将爱进行到底！
我的读书故事作文８００字
徜徉在书的世界，寻觅书中的“如颜玉、黄金屋”让书带你领略保尔的坚毅于顽强，让书带着我们轻轻叩响知识的大门吧！
上小学的我，刚学会了拼音，就在家里的书架上寻觅与自己“合胃口”的精神粮食了，好不容易找到一本《格林童话》，就高兴的爱不释
手。那时的我，脑子里只装得下买火柴的小女孩，那悲惨的生活。是童话让我懂得坏人是不会有好下场的。
在我的生活中，人生中必然经历的坎坷随着我年龄的增长而不断的增多，比如因为和朋友吵架而伤心，因为成绩下降而沮丧，因为得到父母的批评而失意。在这些困难的压迫下，我的人生一下子变得昏暗了。
我幸运地遇上了一本好书，书中主人公那坚强不屈的品质所打动，他的精神我觉得应该值得学习，他就是保尔，他的坚强鼓励着我继续面对困难走下去。
时光荏苒，我手中的书也跟着岁月变厚。我一直恋恋不忘的是桃园结义中的豪言壮语，“精忠报国志，飞马阵前驰……”歌德曾经说过，“读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈”。一本好书能改变人的一生，净化人的灵魂。我捧着《古诗文选》细品着，仿佛漫步在古诗苑中，体会着李白对朋友“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的惜别之感，曹操“烈士暮年，壮心不已”的豪情壮志，文天祥对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的感慨所体现的爱国忠心，感受着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得的意境，心胸顿时海阔了许多。
一本好书，我觉得它就象你的知己，它能改变你的一生，给你无比的勇气，驱走懦弱的魔鬼。一次，我考试考砸了，被爸爸骂了，那时，我真想不在读书了，因为，家长们总把分数看得很重很重，在这时，我的眼前出现了保尔的身影，我又一次找回了自己的勇气，
在一天的晚上，皎洁的月光泻进了我的书桌，温柔的照在我的书
上，同时也令我若有所思。沐浴在皎洁的月光下，我品味着那一篇篇优美的散文，仿佛一股甘露流进我的心里，滋润着我疲惫的心田；遨翔在小说的天空中，体验主人公同样的生命旅程，使我倍感深刻；品尝着先哲们的睿智和超凡，使我看到人生另一面，明白到做人的种种道理……
每一本好书，他们都为我的“灰色空间”刷上了彩色，我的生活从此拥有了红橙黄绿青蓝紫。
我爱埋头钻进书中的世界，做一个旅行者，跋涉于无边无际的书山，寻求慰藉，继续我的书缘。读书使我快乐，使我的人生更加丰富，让我成长的路上到处充满鸟语花香。书，我这默默无闻的朋友！我的成长离不开你，我愿用一生去读你，读你千遍也不厌倦！
［我的读书故事作文８００字］
作文三：《我的读书故事作文800字》700字
我的读书故事作文８００字
我从小就喜欢看书，它对我来说是神奇的，像在夜空中的北斗星，像沙漠里的指南针，像引导船的灯塔，引导我们前进的方向，驶向胜利的明天。
俗话说＂书中自有黄金屋＂。读书自然永远是件好事，读书的价值在于你可以不断的思考，不断的理解其中的内涵与道理，提高能力，加深内涵。倘若一个人不读书，我想，他会慢慢这个时代所遗弃。就如明朝的许仲琳说过：＂井底之蛙，所见不大，萤火之光，其亮不远。＂不从当今的书里得知现在社会科学的发展，不知国家的政事，岂不就是萤火之光？
从牙牙学语的孩提时代到风华正茂的青春少年，我与书，从相识到相知到相恋，浓浓的墨香一直伴我成长。我和书的不解之缘自然是从小学开始的。我的第一本书是一本童话故事，里面一张张精美的插图与精彩的故事陪我走过了幸福的童年。从此，里面的故事经常吸引着我，让我痴迷。我的第二本书是＂新华汉语词典＂是在小学三年级得到的。我便抱着好奇的心情是浏览，去翻看。因此我的语文成绩是年级第三。由此可知＂书痴者文必工，艺痴者技必良＂。随着年龄的增长，我不再去看故事书，不再去看漫画，而是选择了杂志《读者》。我从它里面一个个励志的小故事了解到：书能改变一个人的一生，能改变一个人的命运，这是不争的事实。在那个贫穷的日子里，由于山村条件有限，他们不能像现在这样，有一个好的学习环境，但热爱生活、实现理想却是每一个人所向往的。他们正是在那时有一个倔强的性格和强烈的叛逆心里，不安分守己和不满足现状，要想方设法去改变自己的命运，才使自己走出大山，走进城市，过上了幸福生活。
阅读，给我带来了真正的快乐，才干，知识，感悟，素养。它让我看清了世界：虚伪与真实，善良与恶毒，选择与放弃＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；渐渐地，书成为了我的良师益友。
就算再苦再累，想想它给我们的启示，也能给我们不一样的坚持。
作文四：《我的读书小故事_800字》800字
古人有说，一日无书，百事荒芜。书也是像我们流消的血液，像我们的灵动的生命，像无尽的源泉。一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感，我也是一位喜爱读书之人，一天不看书，总好像什么事情都做不好。 书，是我的精神食粮，读书给了我的知识，给了我乐趣，更给了我力量，所以每当我看见书，它就像磁石一样吸引着我，下面就让我和大家分享一下我读书的小故事吧！ 在一个周未的中午，外面阳光四射，我躲在房间里正津津有味的看着《我想成为领袖》这本书，书中的故事深深地吸引着我，这本书让我知道以自已的魅力来拥有人气比什么都重要。首先需要自信心，然后懂得关心朋友，要常常微笑，不俱怕困难。这本有１１个故事，当我看到第六个故事如醉如痴的时候，突然房门“＂嗞嘎＂响了，妈妈说：“赶紧复习英语作业了，你下午不是约了同学做英语视频对话吗？。当时我心不在焉的回答了一句：“哦，知道了，看完这一页我就去吃，请关门，关门。”我虽然满口答应，但还是在这本书的的第六个故事里遨游着。我心里想，就十分钟，十分钟应该可以看完这个故事的。时间嘀嗒嘀嗒一分一秒的过去了，１０分钟，半个小时也过去了，直到妈妈走进我的房间，拍了一下我的脑子，我才从书的故事里走出来，看看页面原来我不知不觉看到第十个故事了。看到妈妈难看的脸色，我依依不舍的放下了书本，不紧不慢的跳下了床，走到书桌上，开始复习作业，可是边写边读的时候突想起书的故事内容，久久不忘的我，竟然在草稿纸上让我把故事深刻的内容写下来，看到纸上那几行字，和前面的英语句子，我真是又气又喜啊！气我的作业只写了几个英语句子，喜的是我把刚刚这本故事重点深深印在我脑海里，让我能从这本书中学会如何当好一名班长，让同学和老师更喜欢我，相信我。。 书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊，书也使我成长，使我进步，“读书破万卷，下笔如有神”，以后我一定要多读书，我爱看书，你呢？也有读书的小故事吗？愿意与我分享读书快乐吗？????五年级：麦靖敏作文网专稿 未经允许不得转载
作文五：《我的读书故事作文800字》1500字
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我的读书故事作文８００字
我的读书故事作文８００字
江苏省苏州实验中学高一（１１）班 朱璟依
低着头踱进图书馆，这洒满油墨味的牢笼。
阳光慵懒地瞥了一眼我的书单，哦，多么闪光的书名～当之无愧的名著～只是我一本也没看过。
不行，不能比别人差，她吟着《红楼梦》中十二金钗的判词，他将梁山好汉如数家珍，而我呆若木鸡直喊“听不懂”??真是无法可想了～
我一定要读书，无论如何拼了老命当是作业也要读书。为了名著的分数，为了聊天时的面子——这就是资本积累，这就是扩军备战～
在高高的落地窗前坐了一天，雨水蜿蜒成溪，把我迷惘的脸割成两半。
哈欠连天，氤氲了纸上密集如蚁的宋体；眼花缭乱，下雨了，蚂蚁在搬家吗，
手边是混乱的笔记——家谱、故事梗概——哦，几百年前发生过这样一段不好不坏的家史。我背书一般机械地记着人名地名，理清故事的细枝末节——但那又与我何干，
干脆放下书，放眼望去，满是沉浸书海的人们，时而皱眉沉思，时而掩卷长叹，时而捂嘴偷笑，时而又“愤”笔疾书??表情多变，看来是乐在其中。
他们看的书名，闻所未闻，不是我定义下的好书，但又确是好书，独属于一个人的好书。
唉，我怎么能如此功利呢，读书本是灵魂与灵魂跨越时空的对话啊。
撕毁了书单，我要寻找真正我爱的作家。
卷帙浩繁，字母包围了我。哦，这儿有我的简？奥斯汀，那巴斯温泉边的座座庄园，修剪齐整的花田和灯火璨然的舞会，一群多可爱的乡绅～
啊，还有最爱的雪莱，一块理想中的净土。西风召唤着春天，云雀在枝头盘旋，普罗米修斯盗来的天火点燃了引航的明灯，迎接生命的凯旋。
约克郡的荒原开满石楠，冰雪中傲然绽放。艾米丽？勃朗特驾马驶来，潇ＰＰＴ模板下载 ：／／ｐｐｔ．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ 最好的ＰＰＴ模板下载网站
管理资料 ：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ 最好的管理资料下载网站 洒的姿态正是荒原上的石楠。
原来世界可以如此辽阔，爱能够这样豁达。
我再也不会去死读书，即使我名著考不好，我知道很多东西是应试教育无法改变的。
譬如图书馆门口的几十级石阶，纵然雨打风吹，也不会长出苔藓；譬如后园中的千年占松，承受了多少惊雷仍守卫这城里最后的宁静；譬如早九点门开的一刻，学生们鱼贯而入的疯狂；譬如残照池水的夕阳，目送你从安谧踏入繁
华??
微笑着走出图书馆，我的大书房～
（指导教师：于 其）
教师点评
这篇考场作文，长处有三：一、立意不凡。当更多的作文喋喋不休于阅读的功利性复述或程式化解析时，本文却独辟蹊径，形象地表达了读书应摈弃功利、追求真爱的观点。二、构思巧妙。文章将自我关于阅读的见解和感受的逆转巧妙地纳入一天的阅读活动中，开口小却结构巧、容量足。三、语言精到。无论是首尾部分对因为明白了读书意义而发生心理上根本转变的巧妙暗示，还是先前被动阅读时生动幽默的心理描写，还是对所钟爱作品中的经典场面的形象呈现等等，无不显示出作者成熟的语言技巧和扎实的语言功底。
（于其） 《我的读书故事作文８００字》
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作文六：《我的读书故事800字作文》900字
我的读书故事８００字作文每个人都有自己的读书故事，我的读书故事就是从讨厌变成了爱不释手。一起来看一下我的读书故事吧。我自从认识了汉字后，不喜欢看书，只喜欢看一些漫画书和动画片。一天，妈妈从外面回来，手中竟捧着一本学校宣布的必读书，并且这个星期必须读完。我心想：“这么厚的一本书还不把我给看死。”妈妈一转身，我就想出了一个办法，在必读书中放一本漫画书，用必读书的皮挡住了漫画书，这样妈妈就以为我正在津津有味地看必读书呢。“我又因为下面一件事变成了一有时间就看书了”。最近，妈妈又买了一本《淘气包马小跳系列之四个调皮蛋》让我在学校看完，我就一直塞在书包里，从没有拿出来看过。没想有一个自习课，刘老师说这段时间只能看书，不能干别的事。我只好从书包中拿出《四个调皮蛋》无精打采地看了起来。故事的情节，马小跳和他的三个伙伴的正直、善良把我打动了，使我喜欢上了看书。“有一次自习课，我竟然??”。这节课老师让我们干自己的事，就是不能说话，听见这句话，我立即就从书包里拿出了《城南旧事》，我被书中惠安馆的疯子、英子和妞儿感动了，英子糊糊涂涂在帮惠安馆的疯子秀贞找到了女儿妞儿，最后惨死在火车轮下，读到这儿我仿佛就感觉自己也在书中，“张艺文”一声叫声把我从书中拉了出来，原来大家都把《补充习题》交了，而我却还在看书，我的脸顿时红的像苹果一样，赶紧把《补充习题》给交了，心里想：这次可糗大了。“我终于成为了一个小书虫”。一写完作业，我就捧着一本书直朝着厕所奔去，刚坐上马桶就听见妈妈叫道：“艺文，不要坐在马桶上看书。”我朝妈妈做了一个鬼脸，笑着说：“没关系，我一会就ＯＫ了。”虽说是一会儿，可这一两分钟就可以搞定的事，我坐在马桶上津津有味地看着书，竞长达了二十分钟。为了我不再发生这种事情，妈妈下达了一个家规：凡再看到艺文上厕所时看书，见一次没收一本书。果然效果很好，我上厕所时看书的次数少了，但不代表我不会去偷偷看书。我的这么多故事终于告一段落了，不过还有一些我私家的读书故事，等待下次再说，我现在可以说学富五车，因为书的影响，使我更加聪明，我的这一生不能没有书，不然我会后悔的。
作文七：《我的读书故事800字》800字
我的读书故事８００字
我的读书故事８００字，
我从小就爱读书，书籍让我开阔了视野、增长了知识；读书使我认识了浩瀚宇宙， 丰富的海洋；读书使我了解古代的文明，现代的科技；还让我走进了一个奇妙万千的世界。
我读的书很多，范围也很广，有童话故事类、探案类、历史类、文学类等等，当然，我最喜欢读的要数历史和童话了。读的书多了，收获自然也不少——我不仅懂得了许多道理，而且作文水平也提高了不少。
我特别喜欢读书和诵读，一丝时间也不放过，常常抱着书得的连吃饭都忘了，就连在厕所里也看书呢～之所以我爱读书，还得从小时候说起：在很小的时候爸爸就每天讲一个故事，《大灰狼》、《小矮人》、《白雪公主》、《小绵羊》等等。让我听得入迷，后来爸爸说：“书中有很多故事，你自己去看书。”果然书中有很多精彩的故事。从此我爱上了读书。
现在，我读过的书快数不清了，有：《３６５夜故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱丽丝漫游奇境记》、《三国演义》、《昆虫记》……我的各方面知识水平都有很大的提高，而且这学期我们又读了《三国演义》，我不但了解了有关三国知识，还会背，还跟同学表演过独幕剧呢～读书不但提升了学习，也提高了我的思想素质，这是一件多么好的事情
呀～
自从学校开展了经典诵读，我不但喜欢读书，而且还喜欢背诵古诗词。上学期我把老师要求背的古诗词读本全部背过了，获得了背诵小能手的称号。所以我也希望大家多读书，读好书，让我在书海中畅游，获得更多的营养和乐趣。读书的时候，如果有不明白的地方，我就问爸爸、妈妈。当然，最好的老师就是字典和百度百科，它使我了解了故事背景，延伸了知识。它是我认识世界的另一个窗口。
我喜欢在书海中快乐地淌洋，贪婪地吸吮着知识，品味着生活。妈妈帮我办理了南京图书馆的借书证，去图书馆借书是我最开心的事，现在不管作业多少每天晚上我一定会坚持或多或少看一会儿书，日积月累，我的知识也渐渐丰富起来。读书更使我明白：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”我热爱读书，书籍将是我一生的朋友。
戴旋子
作文八：《我的读书故事800字》4500字
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我的读书故事８００字
我的读书故事８００字１
翰墨书香，伴我成长
石拐一中 初三一班
靳晓莹
书籍的存在历史虽不比人类长，但也在历史的长河中存在了久远的年代。从竹简到纸制的书本，再到今日的电子读物，书籍历经了多少沧桑变化。它不像虚无飘渺的泡沫，随波逐流，而是河床里的金沙，沉于河底，成为历史的积淀，文明的积累，历经淘洗之后，好的书籍便会绽放出华美如金子般的光泽。
在童稚时期，我根本无法参悟读书的真谛，认为书就是书，只是读物，与人生本没有什么实际的意义。但是我喜欢读书，读书带给我的是一种享受。吴延康说：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。”读书能带给人财富，古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”。我不渴求颜如玉与黄金屋，只是单纯地喜欢阅读。在我看来，读书不能只是浅尝辄止，也不是刻意地咬文嚼字。书中的意境是需要我们细细品味，用心感悟的。
上了小学，每年假期老师都会让我们买几本名著来读，有些内容我无法理解，甚至有不认识的字，联系上下文的故事情节才能读懂。我曾经读过军事文谊版的《水浒传》，很厚的一本，体裁是文言文，那时对文言文根本无法理解，我感兴趣的是其中描写人物形象的片段，虽只寥寥数语，却描写得十分贴切，将人物生动形象地勾勒于眼前。其中有一段对小李广花荣的描写，让我记忆犹新“唇红齿白双眼俊，两眉入鬓常青，细腰宽膀似猿形。能骑乖劣马，爱放海东青。百步穿杨神臂建，弓开秋月分明，雕翎箭发迸寒星。人称小李广，将种是花荣。”短短几句话，塑造了一个英气十足的少年军官，将他的爱好及高超的射箭技艺描绘得淋漓尽致。其中的一些形容词我一直记得，现在还能应用与作文。
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读书带给我的益处远不止写作方面，进入初中，我愈发体会到读书给人生带来的影响，我不敢说阅读之于我有胜过天地的重要性，但我虔信书籍是人类进步的阶梯。曾国藩挑灯夜读，车胤囊萤映雪，从他们的成就中可以看出书对人生的重要。不只是知识上的获取，还有思想上的升华。从诸葛亮的“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”中我体味到淡泊名利的志趣，从范仲淹的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”中，我能感悟他忧国忧民的情怀。阅读是精神的养料，我能从中不断地汲取营养，获得精神上的富足。
书能让我们感叹沧桑变化，看尽世间繁华。赵怀玉曾说；“相期在千载事，要须读五车书。”一本书能带我们穿越时空，去感悟历史。读水浒传，我们能纵览宋朝农民起义由盛转衰的全过程；读红楼梦，我们能了解清朝封建大家族的兴衰史。读书能带我们去回味一个年代，感悟一个年代，在历史的长河中纵情遨游。
随着数字化时代的来到，书籍在我们的生活中出现的越来越少，取而代之的是各种电子读物。虽然这为我们的生活提供了便利，但我还是喜欢纸质的书。翻开书本，洁白的纸张散发着淡淡的油墨香味，捧在手里有一种厚重感，指尖划过纸面，你能感觉到激昂的文字在跳动。读完一本好书，你的思想境界会得以提升，灵魂得以升华。这就如同用污浊的竹篮打水，虽没有什么实质上的成效，却使竹篮变得干净了，光亮了。
我庆幸我生在一个有书的时代，让我能体会读书的乐趣，让沁人心脾的书香一直伴我成长。我的读书故事８００字２
《我的读书故事》
作者：王若宇（深圳小学生，十岁）
高尔基曾说过：“
书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾说过“书籍是全世界的营养品。”那么，书对我来说是什么呢？是进步的阶梯还是营养品？也许二者都是，但又不全是，我一直希望能够自己找到
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答案。
在慢慢长大的过程中，也许是一张老相片，也许是一件小棉袄，唤醒了我的记忆，于是我开始了寻找……
在读完《帕瓦娜的旅程》后，我觉得我找到了答案——书是一位像帕瓦娜的人 。
在《帕瓦娜的旅程》里，帕瓦娜是一个在阿富汗战乱中的女孩，在失去了父亲后，踏上了寻找母亲的旅途……读完这本书后，我多想冲进书里，握握她的手；我多想让菜拉复活；
我多想告诉阿斯夫，一定有办法可以治你的腿……为什么要有战争？也许这个关系过于复杂。发生战争的大人们应该想一想受害者，他们是一群天真可爱的儿童！他们是国家，乃至全世界的未来！
“伸出我们的手，一切终将改变。”我不知道未来会怎样，但我希望全世界可以行动起来，帮帮他们，好吗？
也许有些道理会在不经意中明白。
在读《帕瓦娜的旅程》的时候，我并没有思考“书是什么？”在读完后，这个想法却主动地蹦到了我的脑海里－－－书的倔强，很像帕瓦娜，书的温暖，也温暖了一直都在努力去温暖别人的帕瓦娜……因为，在帕瓦娜流亡的过程中，她始终背着一本妇女杂志，在那民营中遇到母亲时，她高兴地说：“我要让难民营里的所有妇女都看到，好让她们都振作起来。书，在什么时候，都能带给你安慰，快乐以及家人般的温暖。而且，书也会默默帮助你。
《帕瓦那的旅程》使我想起了一件与书有关的趣事：
在一个美好的清晨，妈妈走进我的房间叫醒我，问我：“昨天晚上是不是又熬夜看书了？”我装作什么都不知道：“没有啊！”妈妈拿起我昨晚看完后放在床头的书－－－《追风筝的人》，说：“昨天晚上我离开的时候是１９３页，为什么今天它自己变到了２５６页？”我一看不妙，连忙恭维道：“嘿嘿，是是是！我老妈都可以去作侦探了！”可妈妈并不买我的账：“哼，罚你以后
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不许看书了！”我听完马上跳起来大声嚷嚷：“你不能剥夺我看书的权利”。妈妈一看我真急了，反而乐起来：“看来书是你的心肝宝贝啊！爸爸妈妈都支持你读书，但要合理安排时间，注意休息。如果能把从书中学的东西，活学活用，用到作文里，那就好上加好了。”
事后，我又想到，书，就像一个你值得付出任何代价去保护的人。
最后，我明白了，书，是一个无时无刻不陪伴在你左右的人，随时都可以出来保护你或者被你保护。我的读书故事８００字３
我酷爱读书，是着名作家冰心、杨红缨、钟墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的铁杆粉丝。有句名言说“书是人类进步的阶梯。”这句话说明了读书的重要性，对我来说，“书是我的精神食粮”，我的生活里一日不可无书。
听妈妈说，在我很小的时候，我和书之间就有过有趣的故事。老北京有一个风俗叫“抓周”，孩子周岁抓到什么，将来就和什么有缘。在我一周岁的那天，爸爸妈妈也让我“抓周”。他们在我的面前摆满了花花绿绿的物品：有玩具、钢笔、图书、糖果等等，我毫不犹豫地抓起了一本书。妈妈故意把书拿走，我马上莫名其妙的哇哇地大哭起来，也许从那时候起我便与书结下了不解之缘。每天我都央求着妈妈给我读书、讲故事，讲了一本又一本。有时，妈妈太累了就说：“今天咱们只讲一本好不好？”我就把书架上最厚的《睡前故事》拿出来，弄的妈妈哭笑不得。
现在我成了一个地道的小书迷，图书馆、书店是我每周都要光顾的地方。因为经常去图书馆借书就连图书馆的阿姨都叫我“小书妹”。读书开启了我智慧的闸门，它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空，开阔眼界；它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问，无法自拔；它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛，完善自我。我有一个雷打不动的习惯－－－每天晚上必须看一会书才能入睡。妈妈不让我在睡觉前看书，因为我一看就忘了时间，第二天早上要等妈妈叫好几遍才能爬起来。为了不让老妈发现，我便和她打起了“游击战”。妈妈来了我就
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把灯迅速关掉，妈妈走了又把灯打开。可是，毕竟妈妈比我吃的盐多，我还是瞒不住妈妈那
智慧的双眼。一次，老妈假装走出房间关了门，可实际上人还在门外，当她突然打开房门时，
我一下子惊呆了，不敢再和妈妈打游击战了。
我迷恋书籍，可妈妈的政策又难以违抗，于是我就装做肚子疼利用上厕所的时间看书，
有时一蹲就是个把小时，幸亏我家是坐便不然我的小腿儿可就吃不消了，经常能听到妈妈大
喊：“你是不是掉厕所里了？”我才如梦初醒，连声应和着：“哦！马上！马上！”却对内容精彩的
书籍爱不释手。妈妈见我如此的痴迷图书，懂得了我的心思，也就不再过多的限制我了。就
这样，我一天天长大，书也成了我形影不离的好朋友。
书是我生活中的一部分，书带给我无穷的乐趣，也给了我很多的“养分”，书，像阳光、
像雨露，滋润着我这棵小树更加茁壮的成长！
指导教师：王一卒
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作文九：《我的读书故事作文800字》1100字
我的读书故事作文８００字 江苏省苏州实验中学高一（１１）班 朱璟依 低着头踱进图书馆，这洒满油墨味的牢笼。 阳光慵懒地瞥了一眼我的书单，哦，多么闪光的书名！当之无愧的名著！只是我一本也没看过。 不行，不能比别人差，她吟着《红楼梦》中十二金钗的判词，他将梁山好汉如数家珍，而我呆若木鸡直喊“听不懂”??真是无法可想了！ 我一定要读书，无论如何拼了老命当是作业也要读书。为了名著的分数，为了聊天时的面子——这就是资本积累，这就是扩军备战！ 在高高的落地窗前坐了一天，雨水蜿蜒成溪，把我迷惘的脸割成两半。 哈欠连天，氤氲了纸上密集如蚁的宋体；眼花缭乱，下雨了，蚂蚁在搬家吗？ 手边是混乱的笔记——家谱、故事梗概——哦，几百年前发生过这样一段不好不坏的家史。我背书一般机械地记着人名地名，理清故事的细枝末节——但那又与我何干？ 干脆放下书，放眼望去，满是沉浸书海的人们，时而皱眉沉思，时而掩卷长叹，时而捂嘴偷笑，时而又“愤”笔疾书??表情多变，看来是乐在其中。 他们看的书名，闻所未闻，不是我定义下的好书，但又确是好书，独属于一个人的好书。 唉，我怎么能如此功利呢？读书本是灵魂与灵魂跨越时空的对话啊。 撕毁了书单，我要寻找真正我爱的作家。 卷帙浩繁，字母包围了我。哦，这儿有我的简·奥斯汀，那巴斯温泉边的座座庄园，修剪齐整的花田和灯火璨然的舞会，一群多可爱的乡绅！ 啊，还有最爱的雪莱，一块理想中的净土。西风召唤着
春天，云雀在枝头盘旋，普罗米修斯盗来的天火点燃了引航的明灯，迎接生命的凯旋。 约克郡的荒原开满石楠，冰雪中傲然绽放。艾米丽·勃朗特驾马驶来，潇洒的姿态正是荒原上的石楠。 原来世界可以如此辽阔，爱能够这样豁达。 我再也不会去死读书，即使我名著考不好，我知道很多东西是应试教育无法改变的。 譬如图书馆门口的几十级石阶，纵然雨打风吹，也不会长出苔藓；譬如后园中的千年占松，承受了多少惊雷仍守卫这城里最后的宁静；譬如早九点门开的一刻，学生们鱼贯而入的疯狂；譬如残照池水的夕阳，目送你从安谧踏入繁华?? 微笑着走出图书馆，我的大书房！ （指导教师：于 其） 教师点评 这篇考场作文，长处有三：一、立意不凡。当更多的作文喋喋不休于阅读的功利性复述或程式化解析时，本文却独辟蹊径，形象地表达了读书应摈弃功利、追求真爱的观点。二、构思巧妙。文章将自我关于阅读的见解和感受的逆转巧妙地纳入一天的阅读活动中，开口小却结构巧、容量足。三、语言精到。无论是首尾部分对因为明白了读书意义而发生心理上根本转变的巧妙暗示，还是先前被动阅读时生动幽默的心理描写，还是对所钟爱作品中的经典场面的形象呈现等等，无不显示出作者成熟的语言技巧和扎实的语言功底。
作文十：《小学我的读书故事800字家长评》1100字
我的读书故事?
读书时的心情?，是快乐的；读书时的品质?，是纯洁的；读书时的生命?，是高贵的；书犹如船只，载着我们在知?识的海洋畅游?！书是世界人民?的精神食粮，被人们亲切地?喻为人类文明?的“长生果”。正是这伟大的?书，带我领略了大?千世界的神奇?秀丽。
在上幼儿园前?，每天晚上妈妈?拿着几本小故?书反反复复给?我讲，没过多久，小朋友们来我?家玩，我居然把上面?的故事一字不?漏的讲出来给?小朋友们听，妈妈听后大吃?一惊，没想到我的记?忆会那么好。之后，妈妈不停的换?故事给我讲（后来听妈妈说?的）。
上小学前，妈妈已经教会?我一、二年级的生字?，那时候，我就会拿起简?单的故事书自?已读。上完一年级的?时候，由于学了拼音?，我拿任意一本?儿童书都会读?。从那时起，读书是我生活?中的重要部份?。我先后看了、、、、等等，我都数不清了?。这些书里面的?故事让我很有?感受，我怜惜那可怜?的睡美人；痛恨伤害白雪?公主的恶毒后?母；赞美小红帽的?机智勇敢；讨厌灰姑娘那?恶毒的继母。故事中的人物?被描写得淋漓?尽致，栩栩如生，内容能让读者?感受到人物的?心情，犹如身临其境?。我读起这些书?的时候，会如痴如醉，不知道饿和困?。如果买的书读?完了，就去图书室借?，有时候没书看?，我会拿起以前?读过的书反反?复复的看。在老家上一年?级的时候，我参加了学校?讲故事比赛，还拿了一等奖?呢！
读到四年级的?时候，我又爱上了杨?红婴的系
列，这套书内容诙?谐幽默、好玩有趣，通过描写一群?调皮孩子的快?乐生活以及他?们和家长、老师、同学的好玩故?事。每当去到书店?的时候，我先拿起一本?读，走的时候再把?零用钱买一本?，这样，就可以省下一?本书的钱。现在，家里的系列基本上齐?全了。
五年级的其中?考试，我的成绩创下?了历史新底，为了提高我的?课堂学习成绩?，爸爸妈妈暂时?不让我看课外?书。尽管爸爸妈妈?要求如此，我还是趁他们?不在家的时候?或者上床前偷?偷看，因为书中有很?多有趣的故事?，实在让人放不?下，越看越有趣。
这些在童年时?代的读书故事?，我不会忘记，它们犹如记忆?长河中的明亮?之星一样被我?铭记心间。等我的成绩赶?上来后，我会一如继往?的看我爱看的?书。这样，我的生活才更?精彩。
家长评：文章按上幼儿?园前时、上小学前、小学一、二年级时、四年级时、五年级时的时?间先后顺序写?出了读书成了?自已生活的一?部份，并对部份书的?内容进行评论?，文中还描写了?自已读课外书?时如痴如醉的?态，任何事都阻挡?不了自已对课?外书的爱好，自已对课外书?一如继往的喜?爱。
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