别鸡眼我愿意闹
作文一：《一次难忘的购物》800字
一次难忘的购物
星期天，我在家里写作业。突然，爸爸的手机响了。我打开一看，是中国移动发来的一条短信，提醒爸爸，他的账户里有３２元电子券将于５月３０日过期。今天都２９日了，我赶紧告诉了爸爸。爸爸说：“下午我们去超市把它花掉吧。”“好啊，好啊！刚好家里没有零食了！”我大声喊道。
下午，我们来到合家福超市，我拉着爸爸直奔食品区。这里好吃的真多呀！我挑了几样爱吃的零食，用袋子装起来，让阿姨称了一下。我正准备拉着爸爸去付钱，爸爸却先开口了：“别急，你先看看手里零食的价格。估算一下，大概需要多少钱？我的电子账户里只有３２元，买多了，你自己掏钱。”“啊？买个东西还要做数学题啊！”我嘴里咕哝着，心里还是默默地算了起来。我数学考试经常１００分呢，算这个，应该没问题。“黑白配”８．１２元，就算８元吧；“肉松棒”７．７８元，算７元；“奥利奥”１２．８６元，算１２元好了。８加７，等于１５。再加１２，嗯，等于——２７元。账户里有３２元，还剩５元。哈哈，还可以买５元钱的东西！我又挑了一袋薯片，２．８元。嗯，再拿一袋“妙脆角”吧，３．２元，完美！ “好了吗？”爸爸问。“好了！”我自信满满，拉着爸爸去收银台前排队。轮到我们了。“一共３４．７６元。”收银阿姨说。“嗯？不对吧！阿姨，是不是算错啦？怎么多了２．７６元？”“不会错的，这是电脑累加的结果。如果有问题，等付了账，你可以去找总台。”
爸爸付了钱，我拿着电脑小票，用爸爸手机认真地算了一遍。是的，３４．７６元。咦？这是怎么回事？我一脸疑惑地望着爸爸。爸爸笑着说：“你估算时，小数点后面算上了吗？”“好像没有。”“你用手机把小数点后面的数累加起来看看有多少？”我又认真地算了起来。真是不算不知道，一算吓一跳！小数点后的数加起来，刚好２．７６元。我惊得目瞪口呆！
看来，估算和实际还是有很大差距的，尤其不能忘了进位。零头加起来，也是一笔不小的数目啊！今后，我再也不自以为是了！
作文二：《难忘的一次购物》500字
难忘的一次购物
随着新年家家户户的鞭炮声，２０１５年春节的钟声就要敲响了，大街小巷充满了喜气洋洋的节日气氛。大家都忙着去购买年货准备过新年了，我们家自然也不例外，星期天，我和爸爸妈妈一起去大润发超市购买年货。
刚走进大润发超市，就看见屋顶挂着一个个大红灯笼，超市门口摆着恐龙、彩球，墙上贴着“２０１５我来了！”、“新年快乐”、“恭贺新禧”等，到处都呈现出一片喜气洋洋的节日气氛。来到二楼购物区，那儿人山人海，人人都在忙着选购年货，海鲜区、玩具区、水果区、蔬菜区… …琳琅满目的商品让人眼花缭乱、目不暇接！
我正在海鲜区看的时候，一位服务员面带笑容的走了过来，亲切的对我说：“小弟弟，您要买什么？”我说：“买一条鱼吧。”于是服务员就帮我挑选一条鱼。然后，我们又来到水果区，真的好多水果啊，品种多得我都看不过来，苹果、雪梨、西瓜… …还有我最喜欢的火龙果和石榴，妈妈见到我看得目不转睛，就对我说：“喜欢吃那就买吧。”于是我就挑选了六个火龙果和三个石榴。
买完水果，我又陪着爸爸妈妈继续挑选其他年货，买了满满的一购物车，我喜滋滋的推着购物车，随着拥挤的人群，来到收银台付款，付完款后我们兴高采烈地回家了。
这真是一次难忘的购物啊！
梅州市客都小学４０１班
作文三：《一次难忘的购物》800字
龙源期刊网 ：／／．ｑｉｋａｎ．．
一次难忘的购物
作者：叶宽承
来源：《小学生作文选刊 ·中高年级版》 ２０１５年第 ０５期
太激动了！今天我要参加团委 “ 手牵手，买新衣，迎六一 ” 活动，帮助贫困家庭的孩子买新 衣服！
来到集合地，我被分配在一个贫困家庭的小哥哥组里。小哥哥个子很高，却一直低头头， 身上穿着老爷爷们常穿的黑色棉袄，表情也有些严肃。
购物开始了，在商场里，小哥哥还是一直低着头，沉默不语。大家转了几层楼，仍然不知 道买什么。这时，我们来到运动商品柜台，小哥哥一看到货架上的一双红黑色气垫运动鞋，眼 睛瞬间亮了。他走上前，取出鞋子，看了又看。售货员阿姨立刻迎上来，这时，小哥哥看了下 价格，赶紧把鞋子放下了，说什么也不肯试穿。离开柜台时，小哥哥还依依不舍地回头看了看 那双鞋。一直跟着我们的几个妈妈们走了过来，低声问小哥哥喜不喜欢那双鞋。小哥哥低着 头，涨红了脸，好半天才轻声说：“ 太贵了！ ” 在妈妈们的坚持下，小哥哥终于试了那双鞋子， 走了又走，对着镜子看了又看，脸上露出笑容。
离开商场时，小哥哥害羞地告诉我们，他特别喜欢打篮球，篮球队的同学们都说气垫运动 鞋弹跳效果好，几乎人人都有一双。他虽然一直梦想着能有一双这样的气垫运动鞋，但一想到 妈妈省吃俭用供他读书，他就不想再给家里添麻烦。今天，在大家帮助下，他终于有了一双气 垫运动鞋，他非常开心，也非常感谢《扬子晚报》组织的这次活动！
小哥哥的话，让我特别想哭。我想，我应该学习小哥哥这种体谅父母、体谅他人的感恩之 心。今天，我是用爸爸妈妈的钱帮助小哥哥购买礼物，以后，我应该用自己的压岁钱去帮助更 多的贫困家庭！正如我们语文课本里高尔基所说：“? 给 ? 永远比 ? 拿 ? 愉快！ ”
（２１００００）江苏省南京市琅琊路小学
【简评】人教版六年级下册习作 ５要求自由习作。这次习作在选材和体裁上都不做要求， 但要按照所选择的体裁要求来行文。叶宽承小朋友写的是一次 “ 手拉手 ” 活动，他通过记叙自己 与出身贫困家庭的小哥哥一起购物的经历，表达出自己从中受到的教益，真实生动。
作文四：《一次难忘的购物》700字
星期天，我和妈妈来到了ｘｘｘ超市采购物品。当我走过衣物栏时看到了一件震撼我内心的事。? ? “小妹，请问一下，这一件衣服多少钱？”我寻着声音望去，只见一位六十多岁的老奶奶。穿着一条黑白相间的格子裤，一件过于肥大的花衣服把原本就瘦小的她衬托得更弱小。明眼人一看就知道，那肯定是乡下来的老奶奶。只见她摩挲着手里的一件粉色的裙子，布满皱纹的脸堆积着笑意，讨好地望着那个营业员小姐。服务员用眼角瞟了她一下，脸上面无表情地哼了一声：“你买不起的，要四百多呢！去那边吧，那里有打折的。”她用手指了指一个方向，就再也不理老人家了。老奶奶轻轻地叹了口气：“没钱……哎！”她依依不舍地放下裙子，蹒跚地走出了超市。? ? “吱”的一声，一辆豪华轿车停在了超市门口。门开了，里面出来了一个唐朝的“杨贵妃”。只见她手里挎着一个红色的小包，穿着一双桔黄的高跟鞋，摆动着她那水筒似的腰，径直地朝着衣物栏走来。? ? “服务生，最近有什么新货，拿出来看看。”真是未见其人，先闻先声。只见刚才那个服务员脸上堆满了笑容，忙不跌地“供”上了衣服。“杨贵妃”一会儿嫌这太瘦了，一会儿又嫌那太肥了，只一会儿的工夫，柜台上就堆满了她试穿过的衣服。可是始终找不到一件能令她称心如意的衣服。服务员找了一个满头大汗却丝毫不减她的热情。“杨贵妃”有点生气了：“瞧你们店，货这么少。”服务员态度真是太好了，一点也不愠不火的：“明天我们就会再进货的，到时欢迎您再来！”“杨贵妃”悻悻地走出了超市。那个服务员还在“余音绕梁”地告别“您走好啊！”? ? 回到家后，我的心情一直平静不下来，真是有钱能使鬼推磨啊。我现在就要好好学习，长大后，也成为有钱人，但我会用真心去对待每个人，让这个世界充满真诚的爱。
作文五：《难忘的一次购物》800字
难忘的一次购物? ? 在我们一生当中，会有许许多多有趣的事情，虽然它们经不住时间的冲刷，在一轮轮岁月中逐渐淡忘了，但是有些事情却令我们铭记在心。第一次购物，至今回忆起来仍然记忆犹新。? ? 记得那一天，我的涂改带用完了，正要叫妈妈去买。妈妈却说：“呀，真巧，我们家的酱油也没有了，你顺便一起买回来吧！”我胸有成竹，自信地拍着胸脯，说：“您放心，我一定马到成功！”我从妈妈手上拿起钱，拎上购物袋，兴高采烈地出发了！? ? 一来到商场，因为没有父母的陪伴，所以我仿佛来到了一个极为陌生的世界。东一片，西一堆，黑压压的人群让我不敢前进。我紧紧地抓住篮子，心里想：先去买涂改带吧。正当我路过玩具专卖柜时，一个拼装机器人像磁铁一样吸住了我，那不正是我梦寐以求的玩具吗？但我想到今天的任务时，还是忍痛割爱，依依不舍地离开了。我来到了文具专卖柜，发现“乐普升”涂改带一个要三点五元，而 “长立”牌涂改带三合一只要七点五元。我不禁在心里打小算盘：七点五除以三等于二点五，二点五元小于三点五元，买“长立“牌合算。接着我又来到了副食品区，在挑选酱油时，想起了妈妈曾对我说过，买食品要有ＱＳ标志，还要检查是否三无产品等等。我仔细对酱油瓶端详了一番，发现有ＱＳ标志、厂家、生产日期等，保质期也没到。我放心地将酱油放进了篮子里。结帐时，我又接过阿姨找回的零钱和发票，小心翼翼地放进口袋里，走出了超市。? ? 我回到家，将买东西的经过骄傲地对妈妈讲了一遍，妈妈夸我真能耐。可当我写作业时，发现涂改带涂不出来，我又换了另外两盒，结果都一样。咦，怎么都涂不出来了呢？我兴奋的心情一下跌落了万丈深渊，脸上写满了“沮丧”两个字，心里很不是滋味。正想扔掉时，我又有了新的灵感：我有发票，可以去退货呀！于是我满怀希望地到了商场，将货退了，又换了新的涂改带，心里美滋滋的。? ? 这次购物让我明白了：作为消费者，要懂得维护权力，如果买到伪劣商品，可以凭发票更换，或拨打一二三一五。
作文六：《[优秀作文]我最难忘的一次购物》400字
一天晚上，我看见朋友冯源飞在院子里发现了一只刚出生不久的小猫，它的肚子瘪瘪的，不用说，它一定饿了。妈妈把钱给我，还叮嘱：“１．别忘了找钱，２．要买袋装的纯牛奶！”可是，她还不放心，就让冯源飞和我一起去！
一路上，冯源飞跑，我追，终于到了一家小杂货店，我连忙跑过去，说：“请问一下，有袋装纯牛奶吗？”老板：“没有！”我有点失望！我只能再跑一段路，过了一会儿，又到了一家店?，我过去问：“有纯牛奶吗？袋装的！”“没有！”我生气极了！但是我仍然心存希望地跑向下一家店铺，要不小猫会挨饿呀！可是我心里真没底：不会又没有吧？我气喘吁吁地上去问：有…纯…牛…奶…吗…？袋…装…的…！”老板：“有哇！二元一袋，你要几袋？”“一袋！”我高兴地递上钱，拿起牛奶，刚要走，就想起还要找钱。我拿了找的钱，就疾步跑回去。我把找的钱和牛奶都交给了妈妈，妈妈说：“你们俩都很棒！这么晚，我还以为一定买不到了呢！”我和冯源飞心里都美滋滋的，比吃了蜂蜜还甜！
这真是一次难忘的购物经历呀。
作文七：《一次难忘的购物经历》600字
一次难忘的购物的经历
周末的一天，妈妈叫我去买点葱和胡萝卜。我拿过妈妈给我的钱，既紧张又高兴。紧张是因为第一次去买菜，不知道买菜会不会遇到什么困难，高兴也是因为第一次买菜，不知道买菜好不好玩。
因为我家离市场较远。所以我来到了一个流动摊点。因为是第一次买菜，我在几个卖葱的摊点前走来走去，不敢开口。一个卖葱的老爷爷见我走来走去，似乎看清了我的心思，便问：“小朋友，你是不是来买葱的？”我小声地回答：“是的。”头也点了点。我弯下腰，拿了几根葱，递给老爷爷。老爷爷接过葱，称了一下，说：“小朋友，５毛钱。”我把钱递给他，拿过葱，就往卖胡萝卜的摊点前走去。
我来到一个卖胡萝卜的小摊前，学着其他大人的样子问：“一斤多少钱？”卖胡萝卜的是一个年轻的叔叔，他看我是小孩，没好气地说：“一斤２．５元。”说完就去和别的顾客说起话了。我刚想买，想起了妈妈对我所的话：“买菜要货比三家，讨价还价。”于是我装出一副经常买菜的样子，对叔叔说：“便宜点儿，２块吧！”叔叔一脸不耐烦的表情，说：“不卖不卖，哪便宜哪卖去。”
于是我又来到了旁边一个卖胡萝卜的摊点，怯生生的问道：“阿姨，这胡萝卜多少钱？”阿姨说：“一斤２．５元。”我对阿姨说：“能不能便宜点？２块钱？”“这个??最便宜只能２．３元。”“那，我去别的摊点买了。”我假装往回走。阿姨果然上当，说：“好，好，小朋友，２块钱就２块钱吧！”我挑了几根胡萝卜，阿姨称了后，我付了钱，提着菜往家走。
回到家，我对妈妈说：“任务完成！”妈妈点了点头，夸我长大了。 这是我第一次购物的经历，也是我最难忘的一次购物经历。从这次的事情上我学会了要如何买菜以及买菜的过程中要注意货比三家。
作文八：《记一次难忘的购物》1700字
习作目标：１．写暑假里感受最深的一段生活经历。２．把习作内容写具体、生动，做到条理清楚，详略得当，中心突出。３．自改习作，并和同学交换修改。
习作内容：假期，给我们的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，拥抱自然；可能走走亲戚，会会同学；可能看看球赛，听听音乐；还可能读了些你喜欢看的书。也许假期给我们带来的不全是快乐，还会有烦恼、寂寞……请选择假期中感受最深的一段生活经历，写一篇作文，题目自定。
习作指导：１．回忆自己的暑假生活，有没有一段感受最深的生活经历？比如：愉快的一种体验、兴奋的一个瞬间、后悔的一次经历、心酸的一种滋味、紧张的一个画面、勇敢的一次尝试、惊险的一段历程……２．选择好主题后，思考习作的类型。写景文章须按游览或观察顺序写，运用积累的优美词句；记事文章要把印象最深、感受最深的地方作为重点来写，真切地表达自己的情感。３．注意把习作内容写具体、生动，做到条理清楚，详略得当，中心突出。４．完成习作后，自行修改，再和同学交换修改。
习作展示：
一个阳光明媚的早上，我正开心地玩着。
忽然，听见妈妈对我说：“宝贝，你能帮我去买些东西吗？”
我一听连忙从地上爬起来，跑到妈妈身边问：“好啊好啊，需要买哪些东西呢？”
妈妈说：“要请你买七样东西哦！鸡蛋、牛奶、青菜、纸巾、牙膏、面包和醋。”
我兴冲冲地说：“知道了，知道了。”
妈妈说：“这可是你第一次独自购物，你能完成任务吗？”
我信心十足地说：“能。”
妈妈递给我一张一百元纸币，并再三叮嘱：“过马路要小心，钱要拿好别搞丢了。”我拿着钱，蹦蹦跳跳地出发了。
一进超市，映入眼帘的便是琳琅满目的商品。路过零食区，我一下子就被吸引住了，好多好吃的东西哦：有香脆美味的薯片，有形态各异的棒棒糖，还有纯香可口的巧克力……我摸摸这样碰碰那样，不禁咽了咽口水！可是妈妈叫我买的东西里面好像没有零食哦！我只好依依不舍地离开了零食柜台。
我要买的醋在哪里呢？对了，问问营业员阿姨吧！“阿姨，请问醋在哪里买呢？”只见阿姨抬头四处看了看，指着告诉我：“往前走，看到桂圆荔枝干后就右拐。”
我心中产生了一个疑问：阿姨抬头在看上面的什么呀？我也不禁抬起了头，四下里看了一圈。哦，原来上面有商品分类的指示牌呀！以前跟妈妈来，都是妈妈领路，我压根没发现这些！有这个就好办了，我很快独自找到了鸡蛋、面包、牛奶、纸巾和青菜。我数了数筐里的物品，一共有六样，可妈妈要我买的东西有七样啊，还有一样是什么呢？我站在那里想了半天也没想出来，没办法，看来完不成任务了，唉！真是的，我只好怏怏下楼去付钱。
刚到一楼，我灵光一闪想起来了，还有一样是牙膏，是牙膏！我开心极了，急忙跑上楼去拿牙膏……
回到家，妈妈松了一口气，充满爱意地责问我：“怎么去了这么久呢？遇到麻烦了吗？”
我不好意思地说：“嘿嘿，那个牙膏我想了很久，后来快要付钱的时候才突然想起来！”
我突然想到了一个好办法，兴奋地说：“有办法了！下次，我再去超市买东西时，出门前就把要买的东西列一张清单，这样就不会忘记了！还有还有，我还可以把它们所在楼层分一分，在哪一层楼要买什么就清楚了……”
我还喋喋不休地向妈妈表功：“妈妈妈妈，只有醋我问了阿姨，其余的东西都是我自己找到的。原来，超市悬挂着很多指示牌，看指示牌购物可方便了！”
妈妈搂着我笑着说：“妈妈真高兴！看来，宝贝真的长大咯！以前是‘甜嘴巴’，现在是‘亮眼睛’哦！”
听了妈妈的夸奖，我心里就跟吃了蜜似的。我觉得自己真的长大了，因为我愿意尝试独自去做事，学会了主动去观察，遇到困难也会想办法解决！
点金石： 虽然你只是一个四年级的孩子，却敢于独自外出购物；虽然你只是第一次帮妈妈干活，却完成得那么出色；虽然你购物时遇到了点麻烦，却收获多多！读了这篇习作，与你素未谋面的我由衷地喜欢上了你的乖巧、聪明和能干。看，你把自己的购物经历描述得多么具体、多么有趣。细致的人物对话、动作、心理、神态描写都值得同学们借鉴。结尾也不错，既简洁有力，又点明主题。如果回扣一下文眼“难忘”，就更棒了。
得分： 主题：★★★★★ 内容： ★★★★
结构： ★★★★ 语言：★★★★
作文九：《作文：一次难忘的购物》700字
星期天，我和妈妈来到了ｘｘｘ超市采购物品。当我走过衣物栏时看到了一件震撼我内心的事。
“小妹，请问一下，这一件衣服多少钱？”我寻着声音望去，只见一位六十多岁的老奶奶。穿着一条黑白相间的格子裤，一件过于肥大的花衣服把原本就瘦小的她衬托得更弱小。明眼人一看就知道，那肯定是乡下来的老奶奶。只见她摩挲着手里的一件粉色的裙子，布满皱纹的脸堆积着笑意，讨好地望着那个营业员小姐。服务员用眼角瞟了她一下，脸上面无表情地哼了一声：“你买不起的，要四百多呢！去那边吧，那里有打折的。”她用手指了指一个方向，就再也不理老人家了。老奶奶轻轻地叹了口气：“没钱……哎！”她依依不舍地放下裙子，蹒跚地走出了超市。
“吱”的一声，一辆豪华轿车停在了超市门口。门开了，里面出来了一个唐朝的“杨贵妃”。只见她手里挎着一个红色的小包，穿着一双桔黄的高跟鞋，摆动着她那水筒似的腰，径直地朝着衣物栏走来。? ?小 荷 作文网
“服务生，最近有什么新货，拿出来看看。”真是未见其人，先闻先声。只见刚才那个服务员脸上堆满了笑容，忙不跌地“供”上了衣服。“杨贵妃”一会儿嫌这太瘦了，一会儿又嫌那太肥了，只一会儿的工夫，柜台上就堆满了她试穿过的衣服。可是始终找不到一件能令她称心如意的衣服。服务员找了一个满头大汗却丝毫不减她的热情。“杨贵妃”有点生气了：“瞧你们店，货这么少。”服务员态度真是太好了，一点也不愠不火的：“明天我们就会再进货的，到时欢迎您再来！”“杨贵妃”悻悻地走出了超市。那个服务员还在“余音绕梁”地告别“您走好啊！”
回到家后，我的心情一直平静不下来，真是有钱能使鬼推磨啊。我现在就要好好学习，长大后，也成为有钱人，但我会用真心去对待每个人，让这个世界充满真诚的爱。
作文十：《一次难忘的购物经历》700字
一次难忘的购物经历
中心小学 ３０２班 陈燕
同学们一定有过自己购物的经历吧！我也不例外，事情就发生在上个星期六。 早上，吃过早饭。我正徜徉在书的海洋里。妈妈就急匆匆地跑过来对我说：“家里的洗衣粉快用完了，你帮妈妈买一包吧！”说着，她从口袋里掏出几十无钱，塞到我的手里。我小心翼翼地把钱放进我的口袋里，轻轻地拍了拍，这才放心地出门了。
哇！外面天气好晴朗！我不禁哼着歌儿。踏着轻快的步伐，走在路上。不知不觉中，我就来到了超市。超市里人山人海，显得格外热闹。我在人群中拼命挤，终于挤到了“生活用品类”。
我很快就找到了洗衣粉。可是，麻烦就悄然无声地来了。洗衣粉有大有小，而且价格也各不相同，就连颜色都不一样。这可怎么办好呢？我一时不知所措。唉！只能怪自己刚才没有问清楚。忽然，我想起了妈妈平时好像是用“奥妙”这种牌子的洗衣粉。对！就买这种准没错。我立即拿了一包“奥妙”兴冲冲地往收银台跑去。
当我来到收银台的时候，整个人惊呆了，那一排长长的等待付款的队伍，好似一条长龙。心里顿时凉了半截。心想：这要等到什么时候呀！可也只能耐着性子，慢慢等了。
好不容易轮到我。服务员阿姨微笑着对我说：“小客人，让你久等了。这包洗衣粉十三元。”我听了，立刻从口袋里拿出妈妈给的钱。阿姨把零钱和一张小票给我。回到家中，把洗衣粉、零钱和小票给了妈妈。妈妈夸我真棒。我听了会心地笑了。
虽然这次购物是件很普通的事情，但却令我明白了：原来生活处处有学问。
点评：这是篇极具生活气息的文章。整篇文章一气呵成，行文如流水一般。动作、心理等细节描写，真实再现了购物时的情景。字里行间感受到小作者是生活的有心人，能用心感受和体味生活。
（指导老师：骆晓霞）
