一天能吃两碗饭
作文一：《童年的小镜头作文》3300字
童年的小镜头作文
篇一：回忆童年中最美好的画面
回忆童年中最美好的画面
在犹太人中有这样一种仪式，当孩子刚懂事时，母亲会将蜂蜜滴在书本上，让孩子们尝一尝书上那滴蜂蜜的味道。犹太人为什么要将蜂蜜滴在书本上，让孩子尝呢，他们是想让孩子从知觉上认识到蜂蜜是甜的，从而联想到书本上的知识也像蜂蜜一样甜，学习知识，就能获得像蜂蜜一样的营养，从而在孩子的心灵上打下热爱读书学习的烙印。
我十分喜欢这样的仪式，对于我来说，《鹅妈妈识字童谣》就能作为那滴蜂蜜，能让孩子们知道阅读或者学点什么，是好玩有趣的。而在我看来，对孩子来说，好玩有趣一定能够是胜过蜂蜜的甜蜜的。
“排排坐，吃果果，幼儿园里朋友多。你一个，我一个，大的分给你，小的留给我。”儿时的童谣你还记的吗，现在想起来会不会带着留恋又情不自禁的笑，教孩子童谣，听着孩子们用稚嫩的声音读出来，会不会让你重新感受到儿时单纯的快乐，
这些形式简短，内容生动有趣，读起来又朗朗上口的童谣，伴随着世界绝大部分孩子启蒙、成长。孩子们乐于接受或模仿童谣，这些童谣活跃于他们的口耳之间，通过丰富多彩的内容，教会了
孩子们一些简单的生活常识、历史故事、动物特征、地理知识等。
《鹅妈妈识字童谣》这本图画书，正是用生动形象的插画，把英文中二十六个字母和与之相关的事物联系起来，能让小朋友们快速地记得这些字母。大师的手绘功力和文字的精致自然不必说，而且细细读来，《鹅
妈妈识字童谣》里几乎每个字母对应的短小的文字和色彩鲜明的图片中，还蕴藏了不少有趣的角色和故事呢。比如“Ｇ是一只鹅，她下了一个纯金的蛋？？”，让我一下子就想起了那个“金蛋”的故事；“Ｈ是胖胖蛋？？”，会让你想到了这套绘本中的《胖胖蛋》；我每次从中发现了这些故事和角色，就好像孩子发现了藏着的糖果一样惊喜。
不论是单纯享受阅读的快乐还是想要学点什么，《鹅妈妈识字童谣》都是比较合适的。在我看来，父母不需要抱着孩子们一定要通过童谣学点什么的目的，只要通过阅读童谣，在孩子们心里种下“阅读或学点什么可以是好玩有趣的”的种子，他们才可能不会将阅读或者学习当作负担与带着功利心来进行，这样才是最重要的，会对孩子的一生产生深远的影响。也许他长大了，回忆童年中最美好的画面，就是你和他（她）一起看图画书，一起唱童谣呢。
篇二：《童年趣事》课堂实录片段
《童年趣事》作文修改指导课堂实录片段 仁厚庄小学 孙丽娟 师：要想把事情写的生动、具体、有趣，我们就一定要学会细
节描写。看来要写好文章必须留心观察，善于记忆是很重要的。综观这些语句，老师觉的都很好，因为他们各具特色，有的风趣幽默，有的朴实真诚。但是佳作并不是人人都有，老师碰到了这样一篇文章，他虽然跟以前比较有很大的进步。但是仍然存在很多的不足，老师想请同学们来帮忙，好不好，
出示文章：
有一天，我把我抓来的昆虫举行了一次比赛。一开始，蚂蚁像一辆微型小车一样，黄粉虫拖着长长的尾巴向终点走去。可不知为什么蚂蚁走到一半，却转身返回起点，黄粉虫到了最后幸运的赢了这一次比赛。（胡云豪－－－－－《昆虫比赛》）
师：你觉得这篇文章哪个地方写得好，还有哪些地方存在不足，怎么改呢，请按照本次习作的要求进行具体修改。（出示具体修改要求） ？ 文章是否写出了自己的童年的有趣的往事，
？ 选材是否合理，重点有没有突出。
？ 语句是否通顺，具体，有条理。
？ 文中语言，心理，动作描写是否得当。
学生讨论发言：
生：我觉得这段文字的很多句子不够通顺，比如“有一天，我把我抓来的昆虫举行了一次比赛。”读起来很别扭，应该这样写“有一天，
我发现我捉来的昆虫正在进行跑步比赛。”
生：第一句还可以写的再具体一些，可以改成“有一天，我发
现我捉来的昆虫正在进行跑步比赛。于是我目不转睛的观察起来。”
师：你们把不通顺的句子改通顺了，而且还加入了神态等细节描写，写的具体了，真不错。
生：“一开始，蚂蚁像一辆微型小车一样，黄粉虫拖着长长的尾巴向终点走去。”这句话没有写明白，蚂蚁像一辆小车在干什么，没有把蚂蚁的动作写出来。
生：我认为可以这样改“一开始，蚂蚁像一辆微型小车一样，使劲摆动着它的六条腿，随时准备发动往前冲”
生：还可以写一写蚂蚁的触角，比如“一开始，蚂蚁像一辆微型小车一样，高高的竖起自己的两条触角，似乎在向黄粉虫示威，它使劲摆动着它的六条腿，随时准备发动往前冲”
师：写出了蚂蚁的外形特点，运用拟人的修辞手法写出了蚂蚁骄傲自大的神态，写得更加具体、有趣了。
生：“黄粉虫拖着长长的尾巴向终点走去”这句话读来很平淡，我觉得应该写出黄粉虫的神态和比赛的紧张感。
生：我也是这么认为的，我觉得可以这样写“黄粉虫也不甘示弱，拖着它那长长的尾巴一摇一摆的冲向终点。”
师：“不甘示弱”写出了黄粉虫的心理，“一摇一摆”把黄粉虫跑步的动作写的活灵活现，让人忍俊不禁，真是有趣。
生：“可不知为什么蚂蚁走到一半，却转身返回起点。”我认为这个现
象可以加入作者的想象，这样就不显得突兀，让人丈二和尚摸不着头脑。可以这样改“突然，蚂蚁似乎迷了路，在跑道上横冲直撞，不知不觉的竟然原路返回了”
师：“竟然”一词无意中写出了作者观察昆虫比赛时的紧张心情，作者也随着昆虫一起内心充满了跌宕起伏。“横冲直撞”写出了蚂蚁迷路时焦急的心情，真棒。
生：“黄粉虫到了最后幸运的赢了这一次比赛。”写的不够详细，内容显得很空洞，索然无味。
生：我们可以再加一点黄粉虫的描写，比如“黄粉虫扭头一看，蚂蚁正往回走呢，它在原地愣了一下，随即得意洋洋的往前跑起来，真的是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，就这样黄粉虫幸运的赢了这次比赛。”
师：你们的想象力太丰富了，把黄粉虫得意幸运的神态和跑步的动作表现的淋漓尽致。让我们把刚才大家修改过的段落重现一遍。 出示修改后的段落：
有一天，我发现我捉来的昆虫正在进行跑步比赛，是我目不转睛的观察起来。一开始，蚂蚁像一辆微型小车一样，高高的竖起自己的两条触角，似乎在向黄粉虫示威，它使劲摆动着它的六条腿，随时准备发动往前冲。黄粉虫也不甘示弱，拖着它那长长的尾巴一摇一摆的冲向终点。突然，蚂蚁似乎迷了路，在跑道上横冲直撞，不知不觉的竟然原路返回了。黄粉虫扭头一看，蚂蚁正往回走呢，它在原地愣了一下，随即得意洋洋的往前跑起来，真
的是踏破铁鞋无觅处，得来全
不费工夫，就这样黄粉虫幸运的赢了这次比赛。
师总结：经过大家的修改，原本索然无味、平淡无奇的一段话变的具体生动有趣了。我相信，大家的习作，会在每个人的努力之下变得越来越耐人寻味，老师有一个打算，等到大家对自己本次的习作都满意的时候，我们就把全班同学的作文编辑成册～出一本《多彩的童年》作文集～那我们就努力吧～
篇三：我和小萝卜头比童年作文
［我和小萝卜头比童年作文］在《红岩》这本书中，令我印象最为深刻的不是许云峰、江姐、刘思扬这些革命烈士，而是小萝卜头，我和小萝卜头比童年作文。
小萝卜头是多么不幸啊～八个月大就和妈妈一起被关进了监牢，而且足足关了八年，直到悲惨地离开人世。在惨无人道的监狱生活中，他的童年完全失去了自由和快乐，像是一只被困在囚笼中的小鸟。我想：小萝卜头一定十分向往自由，想自由的奔跑，快乐地玩耍；他多么想尽情的享受阳光，呼吸纯净的空气；他多么想去看看祖国的美丽山河啊～而这些在小萝卜头的世界中，全都是遥不可及的幻想。而在我们的生活中，小萝卜头的这些遥不可及的梦想都随时可以实现。而且，我们还有许多休闲方式：嬉戏、爬山；看电影、玩游戏；骑自行车、打羽毛球＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；小萝卜头却连一个玩伴也没有。我们这一代的少年儿童都过着衣食无忧的生活，和小萝卜头相比，我们的生活是多么幸福呀～
之前，我们是身在福中不知福，不好好珍惜优越的条件，没有足够认真学习，我觉得很惭愧。读了《红岩》之后，只要我一想起小萝卜头学习的艰苦环境，一想起他的学习精神，一想起他的悲惨遭遇，我就会情不自禁地多看几页书，情不自禁地多做几道题。我要珍惜国家为我们创造的优越条件，认真学习，立志做一个对社会有用的人～
六年级：陈欣昀
作文二：《作文：校园的小镜头》500字
校园的小镜头
免渡河一小六年三班 朱羽恒
一阵悦耳的下课铃响起，教室里立刻沸腾起来，大家飞一般的奔向操场，像刚被放出笼子的小鸟，自由自在地在操场上“飞翔”。
瞧！有的同学在爬单杠，有的同学在跳绳，有的同学在踢毽子。呵呵！还真有爱学习的，躲在树荫下看书，可真装自己是好学生呦！操场上一片欢声笑语，我不知道他们是怎么才能抵挡住玩的诱惑！
我们一群人在操场中心，有同学提议玩“老鹰捉小鸡”的游戏，游戏开始了，只见鸡妈妈张开双翅，竭力保护小鸡们，小鸡们也都躲在母鸡身后左摆右摆，一不小心就会成了老鹰的口中之物。凶猛的老鹰眼中闪出凶恶的光，瞄着母鸡身后的鸡宝宝们。突然，老鹰展开袭击，向左边跑去，鸡妈妈连忙阻止，老鹰又拼命地向右转，双方都气喘吁吁。狡猾的老鹰灵机一动，假装向左转，母鸡忙向左护，谁知老鹰又迅速地向右一转，我们上当了，老鹰凶猛地捉住两只又肥又胖的小鸡，老鹰高兴地蹦起来，鸡妈妈和小鸡们连声叹气，鸡妈妈说：“没想到，老鹰真厉害，我们小鸡这么机灵，也成了老鹰的战利品！”
虽然小鸡被捉了，但是我们还是很快乐，很开心。
叮铃铃……上课铃声响了，我们像小鸡一样飞进“笼子里”。
指导老师：高秀兰
作文三：《也是一种幸福：镜头下的朝鲜小生活》300字
据英国《每日邮报》网站１月２９日报道，大多数人的Ｉｎｓｔａｇｒａｍ账号里都充斥着猫啊、食物啊和没完没了的自拍照。ＳｉｍｏｎＣｏｃｋｅｒｅｌｌ（西蒙·科克雷尔）的账号却完全是另一番光景。他过去１３年去过１４０次朝鲜，对这个国度有着不一般的认识。当地人在简约的酒馆里喝醉，反美利坚联盟，去基督教堂滑旱冰、在公园中野餐、在ＫＨＣ快餐店中买吃的……Ｃｏｃｋｅｒｅｌｌ拍了８００张照片，绘出了关于这个世界上最神秘国度的“小”生活的一幅不可思议的画面。Ｃｏｃｋｅｒｅｌｌ先生为高丽旅行社工作，后者是一家扎根中国、专做朝鲜旅游路线的旅行社，每年安排５０００名西方人去朝鲜旅游。大众运输：平壤地铁在忙碌地运转。这里除了不热闹其他都还好。
作文四：《作文：生活中的小镜头》700字
生活中的小镜头
梁梓婷
人间处处有真情，这句话一点也不假。一次偶然的机会，让我领悟到了人间真情的所在。
记得是一个寒冷的冬天，我和爸爸妈妈一起到湖南玩。那里下着雪，我们到达时，湖南已经成了一个白茫茫的城市了，许多孩子都在堆雪人、打雪仗。欢呼声、笑声汇在一起，整个湖南都洋溢着欢乐之中，在一间不起眼的小当铺旁边围着一大群人，干什么呢？好奇心驱逐着我。我艰难地钻进人群中，看见一位失去双臂的叔叔坐在一个小板凳上，用脚夹着毛笔，在纸上“刷刷－”地写对联，他的字写得很工整、很漂亮，每一笔都像用尺子比着写出来的。我从人们口中得知这位叔叔因为车祸而失去双臂，他靠卖对联来维持生计，他家只有他和他妈妈相依为命。我仔细地打量了这位叔叔一番：他穿着一件破烂不堪的棉衣，乱糟糟的头发，脚被冻得通红，嘴唇被冻得发紫。一双无精打采的眼睛可怜地望着我们，好像恳求我们买一副对联。寒风“呼呼－”地吹着，因为太冷的原因，人们逐渐离去，最后只剩下零零星星几个人，叔叔的眼睛里流露出失望，他叹了叹气，继续完成他的作品。一股刺骨的寒风从衣服的破洞钻进去，扎进了他的皮肤，不禁打了一个寒战，但他没有这么轻易地放弃，一笔一画，用心、认真地写好每一个字。
人们都被叔叔那坚持不懈的精神给打动了，纷纷购买对联，一副副对联被买走了，一张张钱在叔叔手中接过，叔叔脸上绽开了灿烂的笑容。看着这位叔叔，我的心酸酸的，我赶紧从钱包里掏出钱递给叔叔，他接过钱，递给我一副对联，用一双充满泪水的眼睛望着我。我拿着这副饱含着叔叔心血的对联，心里感到无比的欢乐。
是啊，真心的付出是不求任何回报的。我们应该学会关爱别人，让我们用浓浓的爱心为那些需要帮助的人驱逐冬日的寒冷，带去春天的雨露花香吧。
全文
作文五：《生活中的一个小镜头作文》900字
生活中的一个小镜头
在我们的生活中，有许多值得回味的事情，也许那只是一瞬间，但它却可以让我们回味无穷。
一年前的一个暑假，那时我正准备考金桥，但入学前要经过一次入学考试，所以我正在发愤学习，妈妈让我答一张５Ａ的英语卷，可那时我还没上四年。我心里一百万个不愿意，但妈妈的命令我必须服从，没办法，硬着头皮写吧。可我根本不会几道呀！于是心里想：先糊弄一下妈妈吧。可我想错了，其实大部分题我都学过，只不过忘了而已。我在卷上一顿乱写，１０分钟就写完了，我叫妈妈检查，她一边检查一边问我不会的题，一边向我讲解，我心不在焉地听着，心早就飞出十万八千里了。过了几天，她又考我卷纸上原先不会的题，我答不上几道，于是挨了一顿打，还免不了一顿臭骂。妈妈又给我讲了一遍，这次我全神贯注地听她讲完，过了几天，又答了一遍，我全对了，于是我一跳三尺高！
后来我以第１１名的成绩考入金桥，如今我已在这儿学了一年了。这件事让我铭记着做事必须认真。
【写作指导：议论文写作如何掌握立论角度】
我们比较常见的例如记叙文、说明文、议论文等都是语文作文中的体裁，小学阶段，小学生需要学习进行小学语文议论文写作，小学语文议论文写作的有一定的流程，下文就讲述一下小学语文议论文写作的基本流程。
首先、选择恰当的论据，人们常说，写议论文要做到“有理有据”。“有理”就是论点要正确，议论合符事理；“有据”就是以事实为依据来说理论证。小学语文议论文写作中做到这两点，小学语文议论文自然就有了说服力了。
其次、进行严密的论证，议论文是一种论辩和说理的艺术。确立论点解决了“要证明什么”的问题，选择论据解决于“用什么来证明”的问题，论证过程则要解决“如何证明”的问题。一篇议论文是否让人心悦诚服关键还在于论证是否严密完整。一是教者要善于引导小学生巧妙安排结构，即谋篇布局，将论点和论据安排好，使论据围绕论点，并能充分地论证论点，为使文章思路清晰。这是小学语文议论文写作中很重要的环节。
最后、掌握立论的角度，小学生进行小学语文议论文写作，首先要确立中心论点。有了论点，才能进行论证。也就是说，议论文在认识某一个问题，分析某一类现象时，必须有一个关于该问题或对象的观点和主张，而且观点和主张应当体现出正确、鲜明、深刻、新颖且具有强烈针对性的总体特点。
作文六：《生活中的小镜头--作文1》800字
生活中的一个小镜头
我们的生活是多姿多彩，乐趣无穷的，就像罗丹说得，“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
暑假的一天下午，我们一起去我家附近的川沙公园里游玩。这个公园鸟语花香，风景秀丽，到处回荡着孩子们的欢声笑语，我们全家也在这愉悦的氛围中玩得很尽兴。妹妹在“吱呀吱呀”地骑自行车，我在光滑的地面上溜旱冰，爸爸妈妈则在打“单人羽毛球比赛”。我们不久便累得气喘吁吁，精疲力竭，便坐在凉爽的树阴下休息。
这时，一位年逾古稀的老奶奶走进了我的视线里。只见她一手拿着一只夹子，一手拎着一只袋子，弯着腰，顶着烈日，费力地捡着地上的烟蒂、果皮、废纸等垃圾。烈日炎炎，太阳火辣辣地照射着大地，老奶奶明显有些吃力，却依旧眯着眼，仔细地捡着垃圾。不久，汗水浸透了她的衬衣，她实在累得不行，便坐下来休息。她慈祥的面孔上布满了刀刻般的皱纹，苍老的手指已细得不行，显示出她岁月的沧桑。她匆匆喝了一口水，便又连忙站起身来，继续艰苦地打扫着??阵阵凉风习来，微微吹拂着她那不多的根根银丝??
我正准备乱扔垃圾的手硬生生地收了回来，脸上火辣辣的，不知所措。突然，我像想起了什么似的，轻轻跑了过去，把垃圾放进了老奶奶的袋子里，还一边甜甜地说：“奶奶，您真好！”
“呵呵，”老奶奶笑了笑，慈爱地摸了摸我的小脑袋，语重心长地说，“环境需要大家共同来保护嘛！”
顿时，我感到羞愧难当，无地自容，心想：我真是太不应该了，连一位老奶奶都有这么强的环保意识，而我作为一位少先队员，居然还想乱扔垃圾，真是不对！
夕阳的余晖照在了这位老奶奶的身上，把她的满头银发染成了金色。在夕阳的照射下，老奶奶的影子被拉得好长好长，这位老奶奶仿佛瞬间就变得美丽起来了！
我们的家园正是有了这样一群“城市美容师”，才变成现在这样洁净如洗。最美的人物其实应该是他们呀！他们虽然默默无闻，却依旧十年如一日地为这座城市脚踏实地地贡献着，他们就是我们生活中隐藏的美！
作文七：《作文：生活中的一组小镜头》700字
生活中的一组小镜头
生活中有许多动人的画面，只要你认真去观察，就会发现美。下面有一组生活中的小镜头，让我特别感动。
镜头一：捡苹果
在车水马龙的大街上，有一位白发苍苍的老奶奶提着沉甸甸的苹果正准备过马路。突然“呯！ ”的一声塑料袋破了，苹果像一个个顽皮的小孩似的从袋子里蹦出来，还在地上滚来滚去。老奶奶顿时傻眼了，立刻蹲下来捡苹果。这时，从远处走来一群小朋友，正准备过马路。他们看见苹果洒了一地，便不约而同地弯下腰帮老奶奶捡苹果，然后拿出自己的小布袋装好。不一会儿，苹果装得满满一大袋，老奶奶开心得露出笑脸，眼睛眯成一条缝。正准备要感谢那群小朋友时，他们早已走的远远的。
镜头二：提早餐
一个小同学提着一桶早餐艰难地走着，每三两步他就放下早餐，休息一会儿，再次提早餐时，他走着走着，突然发现早餐越来越轻。抬头一望，原来是高年级的哥哥帮他拎早餐。那个小同学十分惊讶，感激地说： “谢谢你，大哥哥！ ”大哥哥笑了笑：“不用谢，一点点小事而已。 ”说完他们就消失在走廊中。
镜头三：推车
有一位老爷爷拉着一辆三轮车缓慢地上坡。他汗流浃背，衣服也湿透了，用手擦了擦汗，又继续拉车。又有一群小学生蹦蹦跳跳地去上学，他们看见老爷爷辛苦的样子，其中一个同学提议说： “不如我们去帮老爷爷推车吧！ ”大家都说好，在三轮车后竭尽全力向前推。车子轻快了许多，老爷爷在水果摊前停下来，几个小学生悄悄地离开了。他望了望后面，居然没人，就自言自语： “怎么车子轻了那么多！ ”
多么温馨的小镜头呀！生活中，只要你伸出一双援助之手自己也一定觉得快乐。
作文八：《生活中的一个小镜头作文》900字
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生活中的一个小镜头作文
［生活中的一个小镜头作文］
学会生存
春夏秋冬，人的四季，作文之小学六年级作文：生活中的一个小镜头作文。：／／．９６８６．ｏｒｇ／岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。从前我看过这样一个故事，这个故事也让我怎样“学会生存”
这个故事的内容是这样的：一头饥饿的狮子发现了一群正在吃草的野牛，狮子塌腰沉背，借助青草的掩护，悄悄地向野牛靠近。
狮子离野牛越来越近，野牛们却丝毫没有感觉到危险，仍依然地啃食着青草。 狮子进入了捕捉范围，跃身而起，箭一般射向野牛群。野牛惊慌奔逃。狮子紧追着一头还未长结实的野牛。野牛拼命奔逃着，每当狮子要追上它时便拐个弯，便可和狮子拉开一段距离。可没多久，野牛就体力不支了。狮子和野牛的距离在不断缩小。
突然地，野牛刹住脚，猛转过身，锋利的犄角转向狮子。狮子也停下了脚步，左右试探着寻找进攻的机会，可野牛的犄角始终对着它。狮子和野牛对峙着，僵持着。
突然，野牛向前迈进了一步，狮子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小猫，只是眯起的眼睛仍牢牢盯视着野牛。狮子的“懦弱”让野牛顿生豪气，用犄角猛扎着躺在地上的狮子??
接下来足足有三秒钟，一动不动。这短短的三秒钟却分开了胜败，隔开了生死。
三秒钟后，威猛进攻的野牛硕壮的身体慢慢倒了下去，没有丝毫挣扎。狮子的血口利齿已紧咬在野牛的喉咙上。
弱肉强食是自然界的规律，无需感叹。但我总觉得：狮子不仅胜在利齿，还有狡黠；野牛不仅败在没有利齿，还有被蒙骗后的盲目自大。
这个故事，让我懂得了如何在生活中懂得生存，也告诉了我一个道理：生活中少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱学会生存，就要勇敢超越。由此可见，在这个弱肉强食的社会中，学会生存固然重要。如果我们不会生存，就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。所以，我们一定得学会生存。。。。。。
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作文九：《作文：生活中的小镜头》500字
生活中的小镜头是五彩缤纷，各式各样的，下面我就为你讲讲吧！
那天，寒风刺骨，雪花漫天飞舞。我缩了缩身子，拉了拉领子，想快一点回家，一件事让我停下了脚步。一辆自行车躺在小路上，路人一个又一个从自行车旁走过，没有一个有停下来的意思。
此时，我的心里很矛盾，是把自行车扶起来还是转身就走呢？如果扶的话，虽然得不到表扬，但至少赠人玫瑰手有余香。如果转身就走，从道德上总有一点说不过去，可 ……
一位老人的行动打破了我的沉思。老人伸出嶙峋的手抓住了车把手，使劲一拽，车好像丝毫没有要起来的意思，只是微微抬起，又躺在路上继续睡觉。老人并没有走，他往手上哈了一口气，准备让自行车站起来。
我再也看不下去了：我作为一名少先队员，居然 ……想着，我大步流星的向老人走去，要助他一臂之力。不过，这些已经是多余的了，老人用他瘦弱的身躯顶起了自行车。他的脸上露出了欣慰微笑，我呢？在一旁看呆了。
老人回过头来，目光正好撞见我，我赶忙避开，匆匆的走了。当我再回头望时老人已经消失在街尾，此时，我暗暗发誓勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
当然喽！那么久老爸老妈都不见我，急的团团转。
一些小镜头，看似很平凡，但平凡的只是外表，不是内在。
作文十：《[优秀作文]超市里的小镜头》400字
生活丰富多彩，人们往往是生活中亮丽的风景线。
今天我来到小区门口的超市，准备买一些学习用品，于是，径直走向学习用品区，买好后，我便来到收银台准备结账了。我到了收银台，便犯了难，十个收银台都排起了长龙，我数了数，第二收银台的人最少，有十五人，于是，我拿着东西跑向收银台，这时，我的脑袋里划过一个邪恶的念头：插队，可我很快打消了，这样多不文明呀！于是，我便好好的排起了队。收银台前还剩十人，八人，六人，四人，眼看就要到我了，好事多磨，半路杀出个程咬金，一个二十多岁的青年突然插到了我前面，我气急了，明明是我先到的，他凭什么插队，于是，我鼓起勇气，说：“你干嘛插队？”可他却说：“插队怎么了，小孩滚一边去”而收银员却若无其事得催他快结账。这个世界怎么了，连一个站出来讲公道话，阻止不良行为的人都没有了。
我的心中有万分不愉快，如果每人都这样做，那我们的国家还能称上礼仪之邦吗？
