是干不是干
作文一：《湘江北去观后感》2700字
湘江北去观后感
湘江北去观后感（一） 与以往青春励志主旋律影片不同的是，《湘江北去》这部红色经典影片，将故事的主人翁锁定在青年时代的毛润之（**）身上，９０年前那群风华正茂的湖南热血青年，激荡文字，指点江山，在百舸争流的苍茫大地上开天辟地，将水深火难的中国引向光明，而以**为代表的先进青年用火热的青春燃烧着当时苦难混乱的中国，《湘江北去》这部红色经典影片，不仅仅是一段青春励志的旋律和一首红色激情的交响曲；更是建党９０周年的献礼，让我们后人重温那些鲜为人知的历史画面：一条江和一个国家的历史记忆。 由华夏电影发行公司出品并发行的建党九十周年重点献礼片《湘江北去》是一部让年轻人热心沸腾的爱国影片，充满激情，反映着以**为代表的一批湖湘热血青年为中国共产党的创立而做出重要的贡献，片中许多台词慷慨激昂都说到了观众心坎里。潇彧有幸提前参加了这次看片会，这部突出青春与励志的影片，有着与《建党大业》很大历史承载关系。 影片《湘江北去》虽然不是以纯爱情故事来讲述，更没有过于炽热的情感戏，但是保剑锋、周冬雨在片中演绎含蓄恋情却贯穿始终，甚至在情感上有更为丰富的叙述和回味。故事在这样的大背景下发生着：１９１８年，中华大地军阀割据，乱象丛生。**、肖子升、蔡和森等一帮湖南热血青年抱着救国救民的理想一同来到北京，筹备赴法勤工俭学之事。在老师杨昌济的介绍下，**在北大图书馆担任临时助理管理员，在这里他接识了新文化运动的中心人物李大钊、陈独秀等人，第一次接触了马克思主义，很快，他的思想进入到一个广阔的新天地。在北国的寒冬里，他与杨昌济的女儿**心心相映，一段纯真美丽的爱情悄然萌发。 **早在１４岁的时候就认识了**，在影片中她赋诗一首：高谊薄云霞，温和德行嘉。所贻娇丽菊，今尚独开花。月夜幽思永，楼台入幕遮。明年秋色好，能否至吾家。＆ｒｄｑｕｏ；这首五律借菊花而委婉地表达了对**的爱慕之心以及对两人爱情未来的美好希冀。而最后两句被**修改成今年飞雪时，能否至吾家＆ｒｄｑｕｏ；更能体现出两人之间的心有灵犀一点通之处。虽然影片中的革命恋情并不出位，但是浪漫又含蓄，周冬雨更是坦言片中的革命情感非常值得年轻人学习和尊敬。 特别值得一提的是保剑锋饰演２８画生＆ｒｄｑｕｏ；**很有味道，虽然湖南话学得有点雷人，但还颇有几分味道。周冬雨戏份虽然不多，却很抢眼。她饰演霞姑＆ｒｄｑｕｏ；**也值得称赞，甚至超过首次触电大荧屏的处女作《山楂树之恋》，尤其**追赶着启动的火车将父亲杨昌济留给心爱的学生**的围脖传递到他手中，那一刻感染观众的画面＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；难怪导演陈力对周冬雨给予很高的评价：她心静，充满真性情。＆ｒｄｑｕｏ；另外，香港老戏骨李子雄（饰演陈独秀）和内地表演艺术家奚美娟（饰演杨昌济的妻子）在剧中的出彩配角，给的确给该剧增色不少～ 除此之外，该片将颇多笔墨放在青年时期**的奋斗史上，如年青**主动给陈独秀搭讪、学拉黄包车，做图书馆管理员、教李大钊做甩步操、胡适演讲时候私下交头接耳即将被赶出之前那段慷慨陈词，以及领导大家革命的方式等等。虽然有一些让人发笑的台词和桥段，但把**年青时的细心、粗细＆ｒｄｑｕｏ；、幽默、率真的革命激情都凸显出来，尤其**说自己国语差，引起观影人哄笑，但这能表现出年轻人的轻松与活泼来，同时，也是展示一位未来伟人的胸怀与热情。 影片令人遗憾的是很多大场面并没有用镜头呈现出来，比如恩师杨昌济去世、**母亲去世、军阀混战场面、甚至连历史资料战争画面也不曾被引用出现，仅仅通过**或者别人的口述及字幕来完成，显得有些力不从心。《湘江北去》这部不足千万元小成本制作的电影，几乎全靠保剑峰来压轴了，太凸显了保剑锋**＆ｒｄｑｕｏ；个性还是稍显单薄～周冬雨戏份虽不多，台词岁不多，但是这次表情、神色拿捏的还算到位。 电影《湘江北去》不仅仅是一段青春励志的旋律和一首红色激情的交响曲，更让我们重温一条江和一个国家的历史记忆。影片结尾很有鲜明的中国红色政权特色、喻意深刻。**一身红色旗袍守护在降生的新生儿旁边，摇晃着手中的木摇篮，从特定对象和地域上折射出中国共产党诞生了～影片在**与何叔衡毅然决然地踏上赴上海中共一大＆ｒｄｑｕｏ；的征途而
结束，仿佛犹如滚滚北上的湘江之水，汇入了浩瀚的历史洪流之中＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ； 湘江北去观后感（二） 旧城拆了，带走了往日的苦痛，无尽的怀念与欢欣随着新楼一起膨胀，往昔的艰辛成就了今日的安宁。是谁将苦痛带离，是谁将幸福赐予天地，当一颗心路过一张纸欣然卸下自己的壮志恰同学少年，风华正茂。＆ｒｄｑｕｏ；激励了一代又一代的热血青年，看见的应当珍视，也应当认真想想该怎样赋予这一颗颗脆弱的心更多自信而不是悲吟。 在青春的变幻中，流经了多少事，路过了多少人，当岁月和美丽已成风尘中的叹息，他们感伤的眼里，也许依旧有旧时的泪痕。然而，那坚定的信念的目光依然清晰。在走失的年华，迷离的光影里，信念亦如往复的星辰依旧闪亮于天际。 北大的莘莘学子，中华的有志青年就是那一脉涌动着的热血，伟大的中国共产党就是那涌动着的心脏。南湖的航船引领中华走向光明。有多少人为革命而献身，我们却以真的记不起，彼此清晰的容颜，只在记忆里，连同那些年少的心事。都因这一次次的剧变湮没在青春的过往里，在岁月的裹扶只，天各一方，两两相忘，也许共升天堂。然而，我知道这一颗颗年轻的心，没有后悔而是自豪，因为伟大的新中国是他们的骄傲。 大江东去，浪淘尽，千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是光辉华夏，我知道，那是他们心中的中华，是英雄心中的中华。 多少次的摸索，多少次的争执。陶斯咏说过，道不同，不与为谋；道不同，却依然可以是朋友。是的，道不同，目标同，都是为了祖国不再受蹂躏，都是为了祖国从此傲然屹立～ 湘江北去，激情难逝，开天辟地，谁为英雄，伟大领袖**，是他领导人们湿润了中国干涸的视线，冷硬的心痂。是你让我坚信，有梦想，才有太阳～你从湘江来，流向五湖四海，点点星星之火营救中国。 烈士的鲜血融化千年寒冰，烈士的鲜血催开天山雪莲，带九州共享胜利，共迎晨曦。 是信念让他们有了一种明亮而不刺眼的光辉，有了一种圆润而不逆耳的音响，一种不再理会哄闹的微笑有了一种洗刷了偏激的淡漠，这便是成长，是成熟。 时光流逝但精神永存；时光流逝，但激情永存；时光流逝，但党的光辉永存。让我们铭记那一颗颗心，铭记那一次次失败与胜利，让我们用心聆听过往，体悟真情，触摸生命的激情，高喊：共产党万岁～中国万岁～＆ｒｄｑｕｏ； ：／／．５６ｙｋ．／ｔｕｋｕ／ｇａｏｑｉｎｇｍｅｉｎｖ－－－１．ｈｔｍ
作文二：《湘江北去观后感》5400字
《湘江北去》观后感
在学校组织的看电影活动中，《湘江北去》让我收到了很大的震撼，本片讲的是**等人处在最低谷的时期，身为读书人却不得不被下放到社会的最低层，令我感受最深的莫过于毛先生与那几个孩子之间的互动，他本是对中国教育心灰意冷的人，却被那几个孩子深深感动，不是没有挣扎过的，他胸口中怀揣的所谓禁书，终是抵但是内心对孩子的忧虑，对国家的职责。演员并不流利的湖南话，让我不觉有些郁闷，甚至觉得有种毁掉片子的感觉。但是听久了，却又一种奇异的熟悉感，或许我们会对这个性的腔调进行调笑，但我们心中绝不会减少对伟人的崇敬之情，他们即使处在人生的最低端，也绝不会轻言放下，他们不断用自己的力量，在小小的岗位上奋斗着，我看到那些活在语文课本中的大文豪们，放下了笔杆子，拿起了锄头，端起了铁钳，他们的身上穿的不是光鲜亮丽的长衫，而是破旧不堪的短褂；他们不在明亮的教室里谈天论地，却屈尊于火炉炼钢的煤灰中。但他们依然在战斗，依然不灭身体里沸腾的热血。
为孩子们讲解的中国国情仍历历在耳，那些忧国忧民的箴言，那一双双渴求的双眼，先生，我们何以救国家是啊，我们何以保家卫国，我们的先辈们研究了一代又一代，竟被一小儿稚语塞的哑口无言。这样看来那些鲜血，那些牺牲到显得毫不足惜了！但又能怎样样呢？强大的封建势力，压的激进分子寸步难行，他们苦苦挣扎，却没有出路。庆幸的是中国还有救，孩子们还是那么勇敢，说实话，当我看到那位浑身素缟的孩子将地图藏进自己身上时，我有一瞬间的惊愕，不是没想过的，当东西被搜出来之后，那个孩子又会被怎样惩罚呢？他还那么小，家中的亲人又去世，那个小小的身板，怎样能够承受的下这么多的苦难，只正因他处在那样一个时期？他坚信自己的老师，他们的眼里有些期望和不灭的挣扎，那是新中国未来的灯火，为了更好的将来他们不放下一切的期望。他们发奋奋斗下去，不论自己的力量有多么微小！
反观我们，生活在他们无法想象的年代，拥有他们无法想象的一切。明亮的教室没有改变什么，先进的设备也没有改变什么，甚至，我们更差了！这是为了纪念共产党成立九十周年的电影，但我却不想过分强调那时那些鲜明的人物们，他们无疑是任何时代的主角。那些与我们相同的学生们才跟让我感到心惊，我们是如此的不一样又是如此的相同。我渴望追随他们的足迹，一畅我们心中的湘江。搞笑说说
（二）：
旧城拆了，带走了往日的苦痛，无尽的怀念与欢欣随着新楼一齐膨胀，往昔的艰辛
成就了今日的安宁。是谁将苦痛带离？是谁将幸福赐予天地？当一颗心飘过一张纸欣然卸下自己的壮志恰同学少年，风华正茂。激励了一代又一代的热血青年，看见的应当珍视，也应当认真想想该怎样赋予这一颗颗脆弱的心更多自信而不是悲吟。人生豪迈
在青春的变幻中，流经了多少事？飘过了多少人？（ｌｚ１３）当岁月和美丽已成风尘中的叹息，他们感伤的眼里，也许依旧有旧时的泪痕。然而，那坚定的信念的目光依然清晰。在走失的年华，迷离的光影里，信念亦如往复的星辰依旧闪亮于天际。
北大的莘莘学子，中华的有志青年就是那一脉涌动着的热血，伟大的中国共产党就是那涌动着的心脏。南湖的航船引领中华走向光明。有多少人为革命而献身，我们却以真的记不起，彼此清晰的容颜，只在记忆里，连同那些年少的心事。都因这一次次的剧变湮没在青春的过往里，在岁月的裹扶只，天各一方，两两相忘，也许共升天堂。然而，我知道这一颗颗年轻的心，没有后悔而是自豪，正因伟大的新中国是他们的骄傲。
大江东去，浪淘尽，千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是光辉华夏？我知道，那是他们心中的中华，是英雄心中的中华。
多少次的摸索，多少次的争执。陶斯咏说过，道不一样，不与为谋；道不一样，却依然能够是朋友。是的，道不一样，目标同，都是为了祖国不再受蹂躏，都是为了祖国从此傲然屹立！
湘江北去，激情难逝，开天辟地，谁为英雄？伟大领袖**，是他领导人们湿润了中国干涸的视线，冷硬的心痂。是你让我坚信，有梦想，才有太阳！你从湘江来，流向五湖四海，点点星星之火营救中国。
烈士的鲜血融化千年寒冰，烈士的鲜血催开天山雪莲，带九州共享胜利，共迎晨曦。
是信念让他们有了一种明亮而不刺眼的光辉，有了一种圆润而不逆耳的音响，一种不再理会哄闹的微笑有了一种洗刷了偏激的淡漠，这便是成长，是成熟。
时光流逝但精神永存；时光流逝，但激情永存；时光流逝，但党的光辉永存。让我们铭记那一颗颗心，铭记那一次次失败与胜利，让我们用心聆听过往，体悟真情，触摸生命的激情，高喊：共产党万岁！中国万岁！
（三）：
《湘江北去》描述的是五四前后新思潮冲击的年代，**和一群年轻人激荡的生活，以及他们激荡的思想变化。而在激荡的背后，我们能够看到更深层的东西，那就是激荡的本质是什么？这是一种信仰，一种中国几千年来根深蒂固的思想意识，一种普通老百姓的价值标准，那就是平和。
影片一开始就着重突出了当时社会的不公平现象。张敬尧的在湖南的横行霸道，矿工因事故身亡而家属得不到补偿，百姓和官员、资本家的不平等是造成当时社会动荡的重要原因。**在影片中以一个普通学校老师的身份出现，但是他当时就已经看懂了社会的状况，他在教导学生时已经有了把帝国主义赶出去，把官僚赶出去，而实现平等社会的思想。他这种为中国最普通人民思考的思维，为在之后追求马克思主义构成铺垫，进而贯穿了他整个思想体系，并且贯穿于他所领导的整个革命过程中。
为了找到实现理想的方法，**和一群年轻人来到北大，来到了马克思主义思想的聚集地。在那里**认识了李大钊、陈独秀，并且学习了马克思主义，他更加坚定了要为中国贫苦大众创造平和社会的信仰，而创造的关键就是马克思主义。**是当时少数几个能看到本质的人。他深深的知道马克思主义就是要实现社会的公平，让最普通老百姓的利益得到保障。不再有以大欺小，不再有以强欺弱。
影片始终表现着**心系人民的思想观念。他从北京回到湖南后，亲自去矿井考察，创立了刊物《湘江评论》来揭露统治者的黑暗，不惧同恶势力做斗争。他在回答如何救援三牛时说：我们不是要让一个三牛回来，我们是要让千千万万的三牛回来。人民二字在这句话中表现的淋漓精致。
五四户外后，马克思主义逐渐传播开来，马克思主义所表达的公平，所代表的人民的利益，无不是与中国传统思想平和构成暗合。一向到这天，马克思主义影响了世界大多数国家的发展，包括欧美国家在内，都在向保障人民利益和保证社会公平这一马克思思想的本质靠近。对于此刻的我们是否应当更加用心的揣摩当年青年**就已领会的平和，马克思主义真正的本质呢？
（四）：
与以往青春励志主旋律影片不一样的是，《湘江北去》这部红色经典影片，将故事的主人翁锁定在青年时代的毛润之（**）身上，９０年前那群风华正茂的湖南热血青年，激荡文字，指点江山，在百舸争流的苍茫大地上开天辟地，将水深火难的中国引向光明，而以**为代表的先进青年用火热的青春燃烧着当时苦难混乱的中国，《湘江北去》这部红色经典影片，不仅仅仅是一段青春励志的旋律和一首红色激情的交响曲；更是建党９０周年的献礼，
让我们后人重温那些鲜为人知的历史画面：一条江和一个国家的历史记忆。
由华夏电影发行公司出品并发行的建党九十周年重点献礼片《湘江北去》是一部让年轻人热心沸腾的爱国影片，充满激情，反映着以**为代表的一批湖湘热血青年为中国共产党的创立而做出重要的贡献，片中许多台词慷慨激昂都说到了观众心坎里。潇彧有幸提前参加了这次看片会，这部突出青春与励志的影片，有着与《建党大业》很大历史承载关联。
影片《湘江北去》虽然不是以纯感情故事来讲述，更没有过于炽热的情感戏，但是保剑锋、周冬雨在片中演绎含蓄恋情却贯穿始终，甚至在情感上有更为丰富的叙述和回味。故事在这样的大背景下发生着：１９１８年，中华大地军阀割据，乱象丛生。**、肖子升、蔡和森等一帮湖南热血青年抱着救国救民的理想一同来到北京，筹备赴法勤工俭学之事。在老师杨昌济的说下，**在北大图书馆担任临时助理管理员，在那里他接识了新文化户外的中心人物李大钊、陈独秀等人，第一次接触了马克思主义，很快，他的思想进入到一个广阔的新天地。在北国的寒冬里，他与杨昌济的女儿**心心相映，一段纯真美丽的感情悄然萌发。
**早在１４岁的时候就认识了**，在影片中她赋诗一首：高谊薄云霞，温和德行嘉。所贻娇丽菊，今尚独开花。月夜幽思永，楼台入幕遮。明年秋色好，能否至吾家。这首五律借菊花而委婉地表达了对**的爱慕之心以及对两人感情未来的完美希冀。而最后两句被**修改成今年飞雪时，能否至吾家更能体现出两人之间的心有灵犀一点通之处。虽然影片中的革命恋情并不出位，但是浪漫又含蓄，周冬雨更是坦言片中的革命情感十分值得年轻人学习和尊敬。
个性值得一提的是保剑锋饰演２８画生**很有味道，虽然湖南话学得有点雷人，但还颇有几分味道。周冬雨戏份虽然不多，却很抢眼。她饰演霞姑**也值得称赞，甚至超过首次触电大荧屏的处女作《山楂树之恋》，尤其**追赶着启动的火车将父亲杨昌济留给心爱的学生**的围脖传递到他手中，那一刻感染观众的画面难怪导演陈力对周冬雨给予很高的评价：她心静，充满真性情。另外，香港老戏骨李子雄（饰演陈独秀）和内地表演艺术家奚美娟（饰演杨昌济的妻子）在剧中的出彩配角，给的确给该剧增色不少！
除此之外，该片将颇多笔墨放在青年时期**的奋斗史上，如年青**主动给陈独秀搭讪、学拉黄包车，做图书馆管理员、教李大钊做甩步操、胡适演讲时候私下交头接耳即将被赶出之前那段慷慨陈词，以及领导大家革命的方式等等。虽然有一些让人发笑的台词和桥段，但把**年青时的细心、粗细、幽默、率真的革命激情都凸显出来，尤其**说自己国语差，引起观影人哄笑，但这能表现出年轻人的简单与活泼来，同时，也是展示一位未来伟人的胸怀与热情。
影片令人遗憾的是很多大场面并没有用镜头呈现出来，比如恩师杨昌济去世、毛泽
东母亲去世、军阀混战场面、甚至连历史资料战争画面也不曾被引用出现，仅仅透过**或者别人的口述及字幕来完成，显得有些力不从心。《湘江北去》这部不足千万元小成本制作的电影，几乎全靠保剑峰来压轴了，太凸显了保剑锋**个性还是稍显单薄！周冬雨戏份虽不多，台词岁不多，但是这次表情、神色拿捏的还算到位。
电影《湘江北去》不仅仅仅是一段青春励志的旋律和一首红色激情的交响曲，更让我们重温一条江和一个国家的历史记忆。影片结尾很有鲜明的中国红色政权特色、喻意深刻。**一身红色旗袍守护在降生的新生儿旁边，摇晃着手中的木摇篮，从特定对象和地域上折射出中国共产党诞生了！影片在**与何叔衡毅然决然地踏上赴上海中共一大的征途而结束，仿佛犹如滚滚北上的湘江之水，汇入了浩瀚的历史洪流之中
（五）：
前两天，我观看了电影《湘江北去》。这部电影很有教育好处，记录了中国从黑暗走向光明的艰辛历程，也记录了**为了求索救国真理而付出的种种发奋。
看完这部电影，我深深地感受到当时祖国的贫穷落后，祖国的不强大，就被帝国主义列强任意欺侮。让我十分愤怒的是那些可气可恨的军阀张敬尧、谭延闿等等一些败国军，对外国列强软弱无能，却对中国百姓任意欺凌。而**和伙伴们为救国救民不惜一切代价，他们为去北京受尽屈辱，由于资金问题他们只得坐船到武汉然后再步行到北京，到达武汉后的吃饭问题只能靠打零工赚取，最终他们历经千辛万苦到达了北京。并见到了**的老师杨昌济老先生。
中国从屈辱中走出来了，走向成功，踏向期望，一步步实现伟大的理想。为我国捐躯的烈士们做出最好的报答。是他们用牺牲换来了我们完美的这天，是他们用热血换来了我们的和平。我们要感谢要报答的不仅仅仅是捐躯烈士们，还有推翻帝制的孙中山先生，领导中国的**主席。他们是多么伟大啊！他们为国为民不屈不挠，奋勇向前，从无助，到强大，经历的风风雨雨，点点滴滴，都记录在电影中，让人仿佛回到了过去那些艰难的日子。
电影主要说明了中国革命的事迹，那时，有人为了反抗被抓，有的受尽侮辱自杀，有的还有一身的冤屈那些厌恶的军阀们，没有一个去管，一个去问，只顾着自己的利益，而不顾及百姓，让百姓受苦受累。在他们眼里，根本就没有百姓。
电影中的几个小事，就能够体现出**的优秀品质，像他们从湖南带辣椒给北京的老师，虽然看似是一件小事，但却有浓浓的情意。正因他们坐船先到武汉，再步行到了北京，经历了一个多月的时刻才到北京。这样的尊敬老师，值得我们学习。
在杨先生去世之后，他的妻子和女儿**要坐火车回她们的老家。**知道后提前把行李用黄包车拉到了火车站，然后一件一件往火车上搬，而不让她们母女俩动手。他这种乐于助人的精神，能不值得我们学习吗？
电影中**去请求当教师，校长同意后，他开始为孩子们讲那些卖国贼，并告诉孩子们要报仇，要好好学习，将来为祖国争光。之后，他和伙伴们动身赶往北京，去寻求救国救民的真理。到达北京他一向在图书馆打工为接近自己的崇拜对象李大钊而发奋。从李大钊那里学到了新思想、新知识。最后，**打算走俄式道路，两个好朋友却因志向不一样离他而去
１９４９年１０月１日，**宣布新中国成立了，祖国共欢呼，经历了千辛万苦的祖国，最后熬出头了，中国人民从此站起来了。
我们就应永远的记住这一天：１０月１日，新中国成立的这一天。
作文三：《湘江北去观后感》900字
湘江北去观后感
一听到标题，我就想到**的《沁园春？长沙》 ：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头??
整个影片主题正如电影宣传海报上所宣传的：一条江和一个国家青春的记忆。一群将改变整个国家和民族的命运视为己任的热血青年，一部关于对理想、信仰的追求与迷茫的青春励志片，一位被亿万人民神化了的伟人终于走下了神坛。就像我们身边的亲人和师长，他们的喜怒哀乐，他们的爱恨情仇，一切都是那么真实。一幅２０世纪一二十年代的生活画面完整地展现在今人的面前。
我本不喜欢看历史片，但这片子越来越有激－情。我的思绪被电影情节所感染，似乎被带入到９０年前，和先辈们共同热血沸腾。搞笑成分也些许，或许是因为在２１世纪的我们无法真正体会到那个时代的理想和信仰的追求，而认为某些情节惹人笑。
但通过本片，我进一步了解到了即便是伟大的**，也不是从小就找对了路子的。这跟现在的年轻人其实没两样，在少年、青年的时代一样会热血激动，一样会迷茫矛盾。１９１８年６月，**从第一师范毕业了。和他圈子里的人一样，他在社会上仍无立足之地，是个持－不－同－政－见者，思想里充满了矛盾。
此时的他既不是一条小鱼，也不能算是一只雄鹰，就是一个硬着头皮去闯的热血青年。只有经过了北京求学，经过了与李大钊、陈独秀、胡适等人的接触，经过了对马克思主义的阅读和思考，**的生活才发生了根本的变化。他不再受他人幻想的鼓动，已经能自我控制。于是在他坚定信仰之后，发型随着其思考方式、行事方式一起改变了。而他始终不变的湖南乡音，则是他内心坚定如初的表现，他救国的理想从未改变，只是此时他寻找到了最合适的方式。
影片接近尾声时，**一身红衣给我印象尤为深刻，而１９３０年１０月，**被国民党捕捉坐牢，面对严刑拷打，她坚贞不屈，大义凛然：“我死不足惜，愿润之的事业早日成功！”１９３０年１１月１４日，**英勇就义于浏阳门外识字岭，年仅２９岁。这位为中国革命事业献出生命的杰出女性，让我最为敬佩。
一场和电影同时开始的瓢泼大雨，伴随着电影的结束而停止了，走出影院，放眼望去，只见碧空如洗，残阳如血。美好的生活又回到了面前。但是，我们千万不要忘记今天的这一切，是无数先烈用他们的热血换来的啊！
作文四：《湘江北去观后感》2100字
《湘江北去》观后感
苏维 ５１００１５９００８
成为一个勇士，有时只需要一次热血的沸腾，但成为一个伟人，则要经过心灵与岁月的淬炼，经过许许多多两难的抉择。有人说，这样的时代已经诞生不了真正的伟人了，也许他是对的，告别了战乱的生活，告别了动荡的年代，能锻造出伟人的熔炉或许已经渐渐熄灭了，但用心观看伟人成长的足迹，仍能教会我们选择，教会我们如何成长。几年前的一部电视剧《恰同学少年》，讲述了**的校园生活，给大家带来了红色青春偶像的“正能量”，而我这次观看的影片《湘江北去》同样也带给我深深的思考。
影片的背景在１９１８年，正是中华大地军阀割据，乱象丛生的年代。**、萧子升、蔡和森等一帮湖南热血青年抱着救国救民的理想一同来到北京，筹备赴法勤工俭学之事。在老师杨昌济的介绍下，**在北大图书馆担任临时助理管理员，在这里他结识了新文化运动的中心人物李大钊、陈独秀等人，第一次接触了马克思主义，很快，他的思想进入到一个广阔的新天地。在北国的寒冬里，他与杨昌济的女儿**心心相印，一段纯真美丽的爱情悄然萌发。 **放弃赴法留学，表示要留下来研究“中国的问题”。他回到长沙，正值“五四”运动爆发，湖南各界联合，形成声势浩大的爱国运动，**以新民学会会员为骨干，创立《湘江评论》，声援北京学生运动。湖南督军张敬尧则倒行逆施，暴力镇压爱国民众。**和其它新民学会会员，联络社会各阶层，公开打出“驱张”的旗帜。“驱张运动”虽然取得了形式上的胜利，可是，因为没有脱离独裁与专制政权下军政腐败、官僚混乱的现实根源，即使提出“湖南自治”，赶走张敬尧并不能从根本上改变三湘现状。究竟什么是一条行之有效的救国救民之道？**在努力思索。改良主义、无政府主义、马克思主义??各种思潮在新民学会的成员中交锋，成员间也逐渐产生了思想的裂变。终于，倡导教育救国的陶斯咏选择离开，从法国回来的肖子升更加信仰无政府主义，激进的彭璜四处碰壁，**与何叔衡则毅然踏上了赴上海参加中共“一大”的征途。他们犹如滚滚北去的湘江之水，汇入了浩翰的历史洪流??
影片对亲情，友情，爱情的描写，都可算是细致入微，感人至深，但最让我触动的，是描写他们在困境中，在迷茫中的生活细节。 它用**这个视角，讲述了中国革命的事迹，又用**的种种事迹，来将剧情铺散。也可以说，它记录了中国从黑暗走向光明的艰辛历程。
那是一个令人绝望的年代。在那个被镇压的时代，有人因为反抗身陷囹圄，受尽种种酷刑的折磨，体无完肤；有人因为反抗而家财散尽，亲朋离散，凄凉度日，死都无葬身之所；有些人因为反抗而被陷污名，百口莫辩，只能以一死来维护自己苍白单薄的名节。黑，这世道比墨还黑，太阳仿佛从来都照不进来。本应维护正义的军阀为保护自己的既得利益而相互厮杀，不顾民间疾苦，谁的实力更强，谁拥有的更多，谁就代表了真理，什么道德什么秩序都是浮云，连老实本分地活着都是一种奢望。
这恰恰也是**等人最低谷的时期，身为读书人，身为青年人，本应指点江山，激扬文字，甚至征战沙场，为国捐躯也罢，却不得不被下放到社会的最底层，在日复一日的苦闷中消磨自己的锐气。我深感**的无奈与惆怅，他想救国，却发现社会本质已经根深蒂固。更糟糕的是，倡导教育救国的陶斯咏选择离开，从法国回来的肖子升更加信仰无政府主义，激进的彭璜四处碰壁，真是让人不知如何是好。但就算在这漆黑的夜里，他们的心中仍然烧着火苗。令我感受最深的莫过于毛先生与那几个孩子之间的互动，他本是对中国教育心灰意冷的人，却被那几个孩子深深感动，不是没有挣扎过的，他胸口中怀揣的所谓“禁书”，终是抵不过内心对孩子的忧虑，对国家的责任。我看到那些活在语文课本中的大文豪们，放下了笔杆子，拿起了锄头，端起了铁钳，他们的身上穿的不是光鲜亮丽的长衫，而是破旧不堪的短褂；他们不在明亮的教室里谈天论地，却屈尊于火炉炼钢的煤灰中。但他们依然在战斗，依然不灭身体里沸腾的热血，他们可以为国家和民族的将来付出血汗，却绝不会为自己的境遇流泪。他们即使处在人生的最低端，也绝不会轻言放弃，他们不断用自己的力量，在小小的岗位上奋斗着。正是因为有了这样在漆黑的夜里举着火把独自前行的坚定，正是因为有了这样在荒原上披荆斩棘的孤勇，革命的火种才得以燎原，革命的道路才渐渐成型。
这部电影带给我的感受，也许可以分享给同样迷茫中的大学生。彼时的伟人，
也不过是一个青涩稚嫩的背影，他一路走来，心酸坎坷，外人难以道来。当时的他既不是一条小鱼，更不能算是一只雄鹰，只不过是一个硬着头皮去闯的热血青年。这和现在的我们其实很相似，心中有伟大的理想与抱负，却苦于不知如何去实现，去施展，只能在无数次的争辩与挫折失败中不断摸索着。但就是这样的年轻人，最终成长为了中国革命的领袖，成长为了千千万万青年的精神导师，因此我们也更应该正确的面对挫折与失败，因为前人的经验告诉我们，这些并不是我们通往正确道路上的绊脚石，而是指引我们通向正确道路的指向标。此时，浮现在我脑海里的不是一个青年的身影，而是千千万万中国有志青年的身影，他们鸣颂着：“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”
作文五：《湘江北去观后感》2900字
班级：物联网工程一班
姓名：谢鑫
学号：２０１００７４０
《湘江北去》观后感
在**概论课的看电影活动中，《湘江北去》让我收到了很大的震撼，这部电影很有教育意义，记录了中国从黑暗走向光明的艰辛历程，也记录了**为了求索救国真理而付出的种种努力。本片讲的是**等人处在最低谷的时期，身为读书人却不得不被下放到社会的最低层，令我感受最深的莫过于毛先生与那几个孩子之间的互动，他本是对中国教育心灰意冷的人，却被那几个孩子深深感动，不是没有挣扎过的，他胸口中怀揣的所谓“禁书”，终是抵不过内心对孩子的忧虑，对国家的责任。演员并不流利的湖南话，让我不觉有些郁闷，甚至觉得有种毁掉片子的感觉。但是听久了，却又一种奇异的熟悉感，或许我们会对这奇怪的腔调进行调笑，但我们心中绝不会减少对伟人的崇敬之情，他们即使处在人生的最低端，也绝不会轻言放弃，他们不断用自己的力量，在小小的岗位上奋斗着，我看到那些活在语文课本中的大文豪们，放下了笔杆子，拿起了锄头，端起了铁钳，他们的身上穿的不是光鲜亮丽的长衫，而是破旧不堪的短褂；他们不在明亮的教室里谈天论地，却屈尊于火炉炼钢的煤灰中。但他们依然在战斗，依然不灭身体里沸腾的热血。
是的，他们依然在战斗。他们拥有最坚强的意志，怀揣最伟大的梦想，带着最科学的理论，他们怎么会，怎么可能不成功呢？一片湘江，浩浩汤汤，站在这样雄壮的景色面前，谁能无所动容，那些立在岸头，挥毫天下的诗人们，用鲜血和精神书写了这一幅波澜壮阔的历史长诗“问苍茫大地，谁主沉浮？”这般豪情，这般自负，这群睥睨天下的文生，硬生生的打出了一条红色湘江路。 电影主要说明了中国革命的事迹，那时，有人为了反抗被抓，有的受尽侮辱自杀，有的还有一身的冤屈??那些讨厌的军阀们，没有一个去管，一个去问，只顾着自己的利益，而不顾及百姓，让百姓受苦受累。在他们眼里，根本就没有百姓。
电影中的几个小事，就可以体现出**的优秀品质，像他们从湖南带辣椒给北京的老师，虽然看似是一件小事，但却有浓浓的情意。因为他们坐船先到武汉，再步行到了北京，经历了一个多月的时间才到北京。这样的尊敬老师，值得我们学习。
在杨先生去世之后，他的妻子和女儿**要坐火车回她们的老家。**知道后提前把行李用黄包车拉到了火车站，然后一件一件往火车上搬，而不让她们母女俩动手。他这种乐于助人的精神，能不值得我们学习吗？
电影中**去请求当教师，校长同意后，他开始为孩子们讲那些卖国贼，并告诉孩子们要报仇，要好好学习，将来为祖国争光。后来，他和伙伴们动身赶往北京，去寻求救国救民的真理。到达北京他一直在图书馆打工为接近自己的崇拜对象李大钊而努力。从李大钊那里学到了新思想、新知识。最后，**打算走俄式道路，两个好朋友却因志向不同离他而去??
看完这部电影，我深深地感受到当时祖国的贫穷落后，祖国的不强大，就被帝国主义列强任意欺侮。让我非常愤怒的是那些可气可恨的军阀张敬尧、谭延闿等等一些败国军，对外国列强软弱无能，却对中国百姓任意欺凌。而**和伙伴们为救国救民不惜一切代价，他们为去北京受尽屈辱，由于资金问题他们只得坐船到武汉然后再步行到北京，到达武汉后的吃饭问题只能靠打零工赚取，最终他们历经千辛万苦到达了北京。并见到了**的老师——杨昌济老先生。
为孩子们讲解的中国国情仍历历在耳，那些忧国忧民的箴言，那一双双渴求
的双眼，“先生，我们何以救国家”是啊，我们何以保家卫国，我们的先辈们研
究了一代又一代，竟被一小儿稚语塞的哑口无言。这样看来那些鲜血，那些牺牲
到显得毫不足惜了！但又能怎么样呢？强大的封建势力，压的激进分子寸步难行，
他们苦苦挣扎，却没有出路。庆幸的是中国还有救，孩子们还是那么勇敢，说实
话，当我看到那位浑身素缟的孩子将地图藏进自己身上时，我有一瞬间的惊愕，
不是没想过的，当东西被搜出来之后，那个孩子又会被怎么惩罚呢？他还那么小，
家中的亲人又去世，那个小小的身板，怎么可以承受的下这么多的苦难，只因为
他处在那样一个时期？他相信自己的老师，他们的眼里有些希望和不灭的挣扎，
那是新中国未来的灯火，为了更好的将来他们不放弃一切的希望。他们努力奋斗
下去，不论自己的力量有多么微小！
反观我们，生活在他们无法想象的年代，拥有他们无法想象的一切。明亮的
教室没有改变什么，先进的设备也没有改变什么，甚至，我们更差了！这是为了
纪念共产党成立九十周年的电影，但我却不想过分强调那时那些鲜明的人物们，
他们无疑是任何时代的主角。那些与我们相同的学生们才跟让我感到心惊，我们
是如此的不同又是如此的相同。我渴望追随他们的足迹，一畅我们心中的湘江。 九十年前，有一群风华正茂的湖湘热血青年，激扬文字、指点江山，在百舸争流
的苍茫大地之上践行救国救民的理想，谋求个人价值的实现。他们用青春的火焰
燃烧现实的寒冰，用艰难的探索寻找人生的坐标。面对挫折，他们发出谁主沉浮
的呐喊；历经风雨，他们找寻到医治中国的良方。他们风华正茂，理想坚定，不
断地探索真理，逐步成长，正如滚滚北去的湘江之水，汇入了浩瀚的历史洪流。
九十年后，又是一个七月，是流金的七月，是光辉的七月。在党的领导下，
华夏儿女经几番云起浪涌，历几度血雨腥风，披荆斩棘，奋发进取，用实践的巨
笔绘就了一幅壮美的画卷。因此在我的心中除了岁月如梭的感慨，更多的是对党
的感激。
作为一个年轻人，一个大学生，一个共产党员，更应该意气风发、踌躇满志，
充满激情与斗志，在党的领导下，触摸时代脉搏，契合企业发展战略，积极投身
于国家局 “卷烟上水平”和百万泰山的事业中去，因此我要努力做到以下几点：
首先，要不断提升自己的思想政治修养。用科学发展观的思想指导自己学
习，在实践中不断探索，加深对党的方针政策的认识和理解，树立正确的人生观
和价值观，明辨是非，甄别正邪。
其次，要不断加强自身的业务知识学习。“少年智则国智，少年富则国富，
少年强则国强”，作为一名年轻职工，更加应该立足本岗位，践行上变拼。刻苦
钻研专业技术，肯干、巧干、实干，脚踏实地，锐意进取，无私奉献，最大限度
的激发自己的工作积极性和创造性，做一个干一行，爱一行，钻一行的企业优秀
员工。
再次，要不断把创新意识运用到工作中。在当今的知识经济时代、信息时代
的环境中，作为一名企业员工，在工作中应该以现代科学技术知识和思维方法为
本，不断开拓进取，勇于冲破各种束缚，勇于思考，勇于探索，勇于创新。
中国从屈辱中走出来了，走向成功，踏向希望，一步步实现伟大的理想。为
我国捐躯的烈士们做出最好的报答。是他们用牺牲换来了我们美好的今天，是他
们用热血换来了我们的和平。我们要感谢要报答的不仅仅是捐躯烈士们，还有推
翻帝制的孙中山先生，领导中国的**主席。他们是多么伟大啊！他们为国为
民不屈不挠，奋勇向前，从无助，到强大，经历的风风雨雨，点点滴滴，都记录
在电影中，让人仿佛回到了过去那些艰难的日子。
忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。九十年的辉煌历程中，有多少光辉篇章值得我们去追忆，有多少优秀人物值得我们去怀想。作为一名企业员工，一名共产党员，我将勤奋工作，忠于职守，把自己的一切奉献给党，把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起，沿着正确的方向不断前进，胸怀祖国，扎实工作，为社会主义现代化建设贡献出全部才智。
作文六：《《湘江北去》观后感》3000字
观《湘江北去》有感
——关于对青春、学习、爱国和信仰的思考
《湘江北去》是一部建党九十周年的献礼影片，讲述的是一个年代，一批青年，一份信仰，一种追求的青春记忆。独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染。我想毫无疑问这便是这部影片名字的出处。当然在观赏玩影片后，我也觉得这片名很贴切，与影片的内容有了很好的呼应。一条江，一个国家的青春记忆。一批将改变整个国家和民族的命运视为己任的热血青年，一部关于对理想、信仰的追求与迷茫的青春励志片和革命教育片。这或许我对这部影片的精简概述。其实说实话，我对一些纯粹的革命教育片有一些抵触情绪，因为大部分这类影片都离不开浓厚的宣传教育以及鼓动的情节，导致影片本身的可欣赏价值不高，这也难以避免。然而湘江北去这部影片却给了我不一样的观看革命教育意义影片的感受，那些质朴的画面，动人的情节以及连贯的故事内容，都让我很享受的看完了这部有意义的好作品。
在没看《湘江北去》之前，我对这部影片也并不陌生，因为以前在拍摄的过程中就看到有过招募群众演员的活动，我也有过意向，可惜最后我遗憾的错过了，不过这也让我记住了这部影片。同时加上这部影片的首映是在湖南大学大礼堂举行的，这便更增加了我对这部影片熟悉感。因为一直未曾谋面，也增加了我对这部影片的猜想和期望值。对待有期望的东西，我们总会投入更多的精力。在这次课堂上我也很认真的甚至是全神贯注的观看了全影片。因此在过程中也有诱发了我的一些思绪或者说是给与了作为青年的自己一些启迪与指导。
我在观看这部影片的过程中，其中有过太多的动人情节和深刻画面给予了我心灵的撞击，从而形成了一份共鸣，一种思考在脑海挥之不去。所以我想谈一些我印像深刻的故事情节带给作为青年人的自己的一些感悟与体会。从细节处着手去寻找启发，从主人公的思想行为去学习领略中国特殊时期的革命艰辛。从而致敬我们伟大的党，致敬那些无畏的革命先驱们，致敬那些奋斗过的无悔青春。影片从始至终
都给与了我一种青年人特有的热血。恰同学少年，风华正茂，一群湖湘热血青年，怀抱救国理想，激扬文字，指点江山，在百舸争流的苍茫大地之上践行救国救民的理想！他们用青春的火焰燃烧现实的寒冰，用艰难的探索寻找人生的坐标。同样作为湖湘青年的自己或许也应该有一些感触和行动，去为拥有一个无悔的青春战斗，去为拥有一个美好的明天战斗，去为实现心中的梦想战斗。年轻就该无所畏惧，就该勇往直前，就该与梦想并肩前进。
青春
“做教员就是要为人师表，是表率的表，是思想和行为的表率。”在一个简陋的小学堂里，青年**激动地为孩子们讲道：“中国和帝国主义的战争，就是要愈败愈战，为中国崛起而战。” 影片的最初，以此幕情景为契机切入，引出了青年**的故事。青年**我想大家都很熟悉，去年通过看《**传》一书，也让我对这位伟人有了更进一步的认识，青年**离开家乡时，他对父亲写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，那是怎样一种豪迈，一个１７岁的少年背负着梦想出去闯荡，用青春去搏斗，去收获。毫无疑问他的成功是建立在他这种奋斗的青春的基础之上的。《湘江北去》一片艺术地再现了以青年**为代表的一批热血青年的峥嵘岁月。虽然他们的一生，都经历了太多的曲折坎坷、荣辱悲欢，人生轨迹也在时代的洪流中因个人的信仰以及选择的不同而分别悄然转弯，但此片所截取和呈现的则是他们在最好的时光里一起并肩走过的日子。这些青春都是热血的青春，是能催人向上鼓舞人心的青春。怎样才能拥有一个无悔的青春，便是我看过影片后的第一个思考。作为青年人的自己或许就该放下包袱，拾起梦想。勇敢的朝前迈进。让自己拥有一个无悔的青春，一个值得回忆的青春，一个能为以后的成功奠定基础的美好青春。所以青春之美好就在于可以背负着梦想奋斗，这种奋斗是一种人生财富，也是一种生活享受。
爱国
爱国情怀是这部影片的主打旋律。强烈的爱国主义情怀和社会责任感，让这一批有志青年走到了一起，为了一个共同的目标前进而无所畏惧。“救亡图存，革命救国”，重要且唯一的情感线索。军阀混战的年代，陈独秀、李大钊、胡适等人，致力
于救国道路的探索，甚至不惜用生命去换取国人清醒过来，呼喊着让他们摆脱封建思想的压迫，学习新思想。影片里有几个情节让我印象深刻。课堂上**为孩子们讲解的中国国情，那些忧国忧民的箴言，那一双双渴求的双眼，“先生，我们何以救国家”是啊，我们何以保家卫国。”那些孩子发自内心的思考。让我感动。还有陈独秀他爱国，恨国。恨卖国求荣的政府，恨自己还没有充足的能力救国。“爱它做什么，管它做什么，不爱也罢，不管也罢，忘掉更好。”即使语气是那么的决绝，我们还是能听到他内心的声音。这是气话，这是愤慨，这更是他对祖国的爱。每每讲到起头，他总是不由的扔杯子，而他却不记得这样的行为，因为那是不由自主，那是内心最真实的情感。就山东主权谈判失败后，他再也无法抑制心中的不满。他在奋斗，他是个勇士，他不容许中国再这样消沉下去，他要唤醒十万万中华儿女的爱国心。所以一颗热爱祖国的诚心不可少。有国才有家，心里装着祖国，为祖国的发展贡献自己最大的力量。只有在祖国繁荣昌盛的基础之上我们子民才能拥有一个美好和谐的家，一个施展才华的热土。
学习
影片里无时无刻不在阐述着学习的重要性。只有先用先进的思想武装自己，才能去领导革命，才能更好地救国为民。电影中讲述了萧子升等人勤工俭学冲破艰难险阻赴法学习，通过学习更好的思想理论，从而寻求苦难中中国的出路。**赴北京为赴法学生筹集资金，担任北京大学的图书管理员，在此期间，他也努力学习马克思主义，用尽一切办法与李大钊、陈独秀等人进行接触，探讨学习。去听取胡适的课。通过对一些时政的分析，在其老师杨昌济先生的帮助提示下得到启发，形成了其看待问题的独特视角和对政治形势的剖析能力，为其进行革命推行社会主义奠定了坚实的基础。电影中**为了接近陈独秀主动去做他的车夫的情节让我感触颇深。**深受陈独秀、李大钊等人的影响。从一开始的“不死、求己、猛进、坚韧”到“生不要怕，天不要怕，鬼不要怕，死人不要怕”。他认为革命是要的，波涛汹涌是必须的，不做奴隶只有反抗。时值陈独秀被捕，为了声援北京的运动，**创立了《湘江评论》，开始了他史诗般的革命生涯。所以学习，不断的充实自己，用知识武装自己，才能让自己取得更大的成功。
信仰
影片里向我们讲述着各种不同的信仰，但每一种信仰又都是那么的可贵与不可动摇。或许就是如此，信仰就是不可动摇的，因为有信仰，所以才能无所畏惧，勇往直前。让我影响深刻的便是陶斯咏的那一句“道不同，不相为谋”当得知**准备走俄式武装革命道路时，倡导教育救国的陶斯咏选择离开，只因为信仰不同，而信仰是不可动摇的。以及从法国回来的肖子升更加信仰无政府主义，所以当萧子升留学归来之后发现**的信仰已予自己不相同时，也选择了坚持自己的信仰。确实信仰的力量是无人能敌的。在信仰面前没有对与错，只有坚持与舍弃。这都是每个人的选择，也许你是对的，但我还是坚持我最初的。我佩服这种信仰，和这种信仰下产生的勇气。当初因为信仰，他们能同甘共苦，不畏艰险，在北京的大冬天里买一件棉衣轮流穿。在信仰背离时，也能毅然的离开各自坚持着自己。所以信仰可贵，有信仰我们就能无畏的前行。
确实《湘江北去》这部影片给与了我太多的感动和感悟。这些关于青春、学习、爱国和信仰的思考都让我收获颇多。所以我也给自己定下目标，要做一个拥有无悔青春，热爱学习，热爱祖国，坚持信仰的有为青年。
作文七：《《湘江北去》观后感》1800字
《湘江北去》
——观后感
《湘江北去》是今年学校组织我们观看的一部红色影片，让我收到了很大的震撼。在影片中，我看到了改良主义、无政府主义、马克思主义??各种思潮激烈的交锋；看到了为国家为民族上下求索，虽路漫漫而绝不轻言放弃的精神风貌；同样看到了“问苍茫大地，谁主沉浮？”的豪情和自负！而我的思绪被电影情节所感染，似乎被带入到９０多年前，和先辈们共同热血沸腾。
这部影片主要讲诉了在军阀割据，乱象丛生的２０世纪初，**、萧子升、蔡和森等一帮湖南热血青年抱着救国救民的理想，带着彷徨与苦闷、探索与追求以及对理想与信仰的坚定性，一同来到北京。他结识了新文化运动的中心人物李大钊、陈独秀等人，第一次接触了马克思主义，很快，他的思想进入到一个广阔的新天地。**为研究复杂的中国局势，探索解放中国的道路放弃赴法留学，并回到长沙，创立《湘江评论》，声援北京学生运动。倡导教育救国的陶斯咏选择离开，信仰无政府主义的肖子升离去，**则毅然选择了马克思主义道路，并在１９２１年７月２３日参加了在上海召开中共一大，与１３个来自全国各地的热血青年相聚一起，一个决定中国以后走向的政党就此宣布成立。
该剧与《建党大业》相比，虽没有它的恢宏壮丽，明星云集，但同样有其鲜明的特点。
创意上追求意境表达与审美情趣 。在湖南这个红色革命摇篮萌芽、发展，引发一群忧国忧民、胸怀天下的年轻人沿湘江北上，最终走向革命救国之路的艰难历程。这种意境的完美表达，从一个侧面再现了中国共产党成立之初那段波澜壮阔的历史，有力地论证了中国共产党成立、点亮革命之火的必然性。
特色上主打豪迈情怀与红色励志。《湘江北去》从细微处凸显那个时代的一群年轻人对责任、牺牲、抗争和追求真理的理想信念，虽然九死终犹不悔，为国家为民族上下求索，虽路漫漫而绝不轻言放弃的精神风貌，给予我们今天的年轻人一股榜样的力量，激发他们爱国热情和豪迈情怀。
正如电影宣传海报上所宣传的：一条江和一个国家青春的记忆。一群将改变整个国家和民族的命运视为己任的热血青年，一部关于对理想、信仰的追求与迷茫的青春励志片，一位被亿万人民神化了的伟人终于走下了神坛。就像我们身边的亲人和师长，他们的喜怒哀乐，他们的爱恨情仇，一切都是那么真实。一幅２０世纪一二十年代的生活画面完整地展现在今人的面前。
观看这部影片后，对于我的冲击难以用言语来表达，澎湃汹涌在胸中！
热血青年为国家为民族上下求索。我看到那些热血青年们，放下了笔杆子，脱下光鲜亮丽的长衫，屈尊于火炉炼钢的煤灰中。我看到了改良主义、无政府主义、马克思主义??各种思潮激烈的交锋，旧
文化与新文化不断地争吵，各种信仰不停地传递。这是他们在战斗，不灭身体里沸腾的热血。
中国人不懈的反抗。 “先生，我们何以救国家”，是孩子们真心的追求，工人罢工是工人阶级的呐喊，商人罢市是商人的热血??
**对信仰的无悔追求。“孩儿励志出乡关，学不成名誓不归还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。” 是**在十三岁离家留书给父亲的诗。十三岁独自闯荡，求学报国。再面对当今的时代时，我不得不感慨了。“一个人要有自己信仰的主义，树立一种贯穿自己一生的思想，一个人牺牲自己的利益可以，但牺牲自己的主义不可以，三军可夺帅，匹夫不可夺志也。”杨先生的教诲**坚持不懈。他去教过书，干过苦力，还亲自去过矿区，最终，在朋友们离去时仍坚持自己的信仰。
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。九十年前，有一群风华正茂的湖湘热血青年，激扬文字、指点江山，在百舸争流的苍茫大地之上践行救国救民的理想，谋求个人价值的实现。他们用青春的火焰燃烧现实的寒冰，用艰难的探索寻找人生的坐标。面对挫折，他们发出谁主沉浮的呐喊；历经风雨，势力找寻到医治中国的良方。
那年青年，早早明白了奋斗。他们在动荡中渐渐从蒙昧走向成熟。我们观望着他们不可思议的青春，这与居住在象牙塔里的我们相距太远。他们将祖国的存亡与自己的生命紧密相连。对此，我想起了鲁迅
的一句话：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。近代中国饱经耻辱，有多少仁人志士抛头颅，洒热血，前赴后继。四万万人齐落泪，天涯何处觅神州？我们为什么如此？只为梦中的神州，只为驱除鬼怪，只为振兴中华。
这更坚定了我对于共产主义思想的追求，作为一名共青团员，我有决心坚持信仰，努力学习党的理论和知识，来武装和提升自己。每一代的青年们接受的使命各不相同。他们在枪炮声中挥洒着满腔的热血，而我们在宁静美好的教室里透过粉笔的尘埃，预见更美好的建设蓝图。
作文八：《湘江北去观后感》2400字
《湘江北去》观后感 《湘江北去》，这一熟悉的诗句，令我不禁浮现到一位雄才大略，充满理想的热血青年，在湘江之上遥望远方，一字一字感概万分的鸣颂这这句诗句“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”
１９１８年，中华大地军阀割据，乱象丛生，烽烟四起。**，萧子升，蔡和森等一帮湖南热血青年抱着救国救民的伟大抱负来到北京，筹备赴法勤工俭学。在老师杨昌济的介绍下，青年**得以来到北大图书馆担任临时助理管理员。在这里他认识了当时新文化运动的先驱者陈独秀，李大钊，胡适等人，第一次接触到了马克思主义，极大的丰富了他的救国思想，为后来的一系列革命理论，如《星星之火可以燎原》《论持久战》等著述打下了坚实的基础。
由于在北京的那段时间与杨昌济的女儿**渐生情愫，青年**放弃了赴法留学，表示要留下来，研究“中国的问题”。也许正是应为青年**没有赴法留学，否则谁会知道从法国回来的**会不会是一个无政府主义的信徒？那中华名族的伟大复兴又会不会在当时出现？
回到长沙的**，正值“五四运动”爆发，湖南各界联合，形成声势浩大的爱国运动。**等以新民学会会员为中坚力量，创办了《湘江评论》，来声援北京的学生运动，推翻湖南军阀头子张敬尧的残暴统治。“趋张运动”虽取得了形式上的胜利，但**意识到，
达到了一个张敬尧，还会有李敬尧，王敬尧等等很多个军阀头子。**开始思考究竟救亡图存的到路在何方？在新名学会的会员当中也是“百家争鸣”，成员之间逐渐产生了裂变，倡导教育救国的陶斯咏觉得道不同不与之谋，选择了离开。从法国回来的萧子升开始信仰无政府主义。在这种情况下，**和何叔衡选择了去上海参加“一大”。开始尝试借鉴俄国“十月革命”的胜利，试图在中国用马克思主义救国。
全篇始终以一群热血青年的救亡图存的爱国情怀为线索展开，穿插着人物之间的亲情，爱情，同窗情还有师生情。处处令人为之动容。
亲情：
看完影片后，与同学们交流，很多人都说看到**母亲去世之时，她未能亲眼看到自己的石三伢子回来那段场景时眼眶都湿润了。后来开天辟地的一代伟人一生中的另一个亲人离世，身为人子，却未能见到母亲最后一面，不论对谁而言，都将是终身的遗憾。他不是不想，而是有太多的事牵挂着他，为的是中华大地上千千万万像她母亲这样的受压迫的劳苦大众为的是祖国母亲。
同窗情：
影片从头至尾都贯穿着忧伤的音乐，但也不乏喜剧性的场景。比如青年**和同窗们一起跳健身操，青年**教胡适在北大图书馆跳那段滑稽的健身操的情节。萧子升从法国留学回来，和**等一干人等见面后的喜悦之情那是无法用言语来表达的，至少在我看来是无法用言语来表达的。于是，萧子升跳起了那段健身操，随后毛泽
东也开始和他一起跳，后来所有人都跳了起来，故友久别重逢的兴奋的喜悦溢于言表。
爱情：
有关**的一生的爱情，想来莫过于和**的初恋最刻骨铭心了。电影中的**单纯，直白，对爱情忠贞不渝。充满革命理想的**应该不仅仅是因为她的美貌和单纯而喜欢她，我想更多的应该是两人志同道合的革命理想，琴瑟和鸣，诗书传情的人生共鸣。
师生情： 青年**革命思想的成熟离不开杨昌济还有李大钊等人的关怀。尤其是杨昌济。我觉得可以毫不夸张的说，要不是杨昌济培养了一个如此出类拔萃的人中龙凤，，中国的革命道路岂不会因为缺少了**而曲折很多？影片中，杨昌济说：“一个人要有自己信仰的主义，树立一种贯穿自己一生的思想。”“信仰的主义”，看在眼里，听在心里，当时就给了我一种震撼人心的力量。当今社会，有多少人还有自己的信仰？要是我们的民族，我们国家的公民都有信仰，还会有地沟油，毒奶粉，毒食品，毒胶囊等等的出现？
“常思奋不顾身，而殉国家之急。”是司马迁的信仰；“一生报国有万死，双鬓向人无再青。”是陆游的信仰；“各出所学，各尽所知，是国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。”是一代工程师詹天佑的信仰；“我有我的人格，良心，不是用钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给人民大众，为挽救民族危机服务。”是著名音乐家冼星海的信仰；虽然科学无国界，但科学家是有国界的，“中国人搞出的
理论首先要为中国人服务。”这是吴仲华的信仰。没有信仰的人，是没有追求，没有灵魂的人。
看完此片，我想对于大多数像我这样迷惘中的大学生都是一个很好的引导作用。因此这部片子，让我看到就断是令万众敬仰的，伟大的革命导师**，他一路走来也并非是一帆风顺的。当时的他既不是一条小鱼，也不能算是一只雄鹰，就是一个硬着头皮去闯的热血青年。这与我们当代大学生很相似，心中有伟大的理想与抱负，却苦于不知如何去实现，去施展，只能在无数次的争辩与挫折失败中不断摸索着。如同和他圈子里的人一样，他在社会上仍无立足之地，是个持不同政见者，思想里充满了矛盾。因此我们也更应该正确的面对挫折与失败，因为前人的经验告诉我们，这些并不是我们通往正确道路上的绊脚石，而是指引我们通向正确道路的指向标。
此时，浮现在我闹脑海里的以不是一个青年的身影，而是千千万万中国有志青年的身影，他们鸣颂着：“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激昂文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。时代在变，但革命的信仰不会变。值此建党９０周年之际，观影后更是坚定了我对于共产主义思想的追求。事实雄辩的证明只有共产党可以救中国，作为一名共青团员，我也有着坚持与信仰。我决心努力学习党的历史和理论，来武装和充实自己，建立更为崇高的价值观和世界观；工作中用青年人应有的朝气蓬勃和热血来投身到社会主义建设中，坚守岗位，兢兢业业，勤勤恳恳，用自己脚踏实地的行动来靠近党组织，为党和国家奋斗一生，奉献一生。
作文九：《《湘江北去》观后感》1200字
《湘江北去》观后感
本周的视频教学课上，观看了电影《湘江北去》 ，让我们领略了我国几位 伟人的风采。看到了他们的优秀品质，看到了一条江和一个国家青春的记忆。 让我们有机会看到在中华大地军阀割据，乱象丛生的时期，**、萧子升、 蔡和森等一帮湖南热血青年抱着救国救的英雄风采。 电影主要说明了中国革命的事迹，那时，有人为了反抗被抓，有的受尽侮 辱自杀，有的还有一身的冤屈??那些讨厌的军阀们，没有一个去管，一个去 问，只顾着自己的利益，而不顾及百姓，让百姓受苦受累。在他们眼里，根本 就没有百姓。其中让我们印象最深的情节就是**去请求当教师，校长同意 后，他开始为孩子们讲那些卖国贼，并告诉孩子们要报仇，要好好学习，将来 为祖国争光。后来，他和伙伴们动身赶往北京，去寻求救国救民的真理。到达 北京他一直在图书馆打工为接近自己的崇拜对象李大钊而努力。从李大钊那里 学到了新思想、新知识。最后，**打算走俄式道路，两个好朋友却因志向 不同离他而去?? 在老师杨昌济的介绍下，**在北大图书馆担任临时助理管理员，在这 里他结识了新文化运动的中心人物李大钊、陈独秀等人，第一次接触了马克思 主义，很快，他的思想进入到一个广阔的新天地。在北国的寒冬里，他与杨昌 济的女儿**心心相印，一段纯真美丽的爱情悄然萌发。**放弃赴法留 学，表示要留下来研究“中国的问题” 。他回到长沙，正值“五四”运动爆发， 湖南各界联合，形成声势浩大的爱国运动，**以新民学会会员为骨干，创 立《湘江评论》 ，声援北京学生运动。湖南督军张敬尧则倒行逆施，暴力镇压
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爱国民众。**和其它新民学会会员，联络社会各阶层，公开打出“驱张” 的旗帜。 “驱张运动”虽然取得了形式上的胜利，可是，因为没有脱离独裁与 专制政权下军政腐败、官僚混乱的现实根源，即使提出“湖南自治” ，赶走张 敬尧并不能从根本上改变三湘现状。究竟什么是一条行之有效的救国救民之 道？**在努力思索。 改良主义、无政府主义、马克思主义??各种思潮 在新民学会的成员中交锋，成员间也逐渐产生了思想的裂变。终于，倡导教育 救国的陶斯咏选择离开，从法国回来的肖子升更加信仰无政府主义，激进的彭 璜四处碰壁，**与何叔衡则毅然踏上了赴上海参加中国共产党“一大”的 征途。他们犹如滚滚北去的湘江之水，汇入了浩翰的历史洪流。 是的，他们依然在战斗。他们拥有最坚强的意志，怀揣最伟大的梦想，带 着最科学的理论，他
们怎么会，怎么可能不成功呢？一片湘江，浩浩汤汤，站 在这样雄壮的景色面前，谁能无所动容，那些立在岸头，挥毫天下的诗人们， 用鲜血和精神书写了这一幅波澜壮阔的历史长诗“问苍茫大地，谁主沉浮？” 这般豪情，这般自负，这群睥睨天下的文生，硬生生的打出了一条红色湘江路 反观我们，生活在他们无法想象的年代，拥有他们无法想象的一切。没有 了当年的战火硝烟、艰苦生活，国家日益强大，人民生活也日益富裕。但作为 当代军人的我们又该如何？缅怀、珍惜先烈们给我们铺撒的阳光大道，
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作文十：《湘江北去观后感》700字
电影观后感
主要讲述了青年**从新文化运动后的１９１８年到１９２１年建党期间，从长沙与北京间辗转，求学，思变的成长经历。**以后的妻子**之父是**的老师，他有３个得意的门生蔡和森，萧子升和**，他推荐他们在新文化运动的思潮中赴北大求真知。**到北大认识了李大钊，陈独秀，胡适等中国思变的先驱者，**同志心怀国家与名族存亡，在北大他的思想进一步的得到了升华。一次大战结束后，中国举国欢腾，但是看得深远的**看到了国家并没有迎来真正的和平与希望。当时中国内外交困，内部军阀割据，外部列强强权，中国人民生活在水深火热之中。在丧权辱国的２１条签订后，山东半岛归日本统治。但是人民对于长期的封建统治变的麻木不堪，他们得过且过，并不思进取。当时以北大为首的积极向上，思变的爱国青年按捺不住，他们整理制日货，上街游行，反对军阀政府的残酷统治。在１９１９年５４运动爆发了，看着片中当时的国人努力抗争，思变猛进，我感到无比的震撼，５４运动由学生发起，由工人扩大，是一次彻底的反帝反封建运动。在这之后马克思主义也开始在中国传播，发展。青年**开始研究学习马克思主义的思想，并坚信中国可以效仿俄国１０月革命的成功经验，用共产主义来救中国。影片最后**踏上轮船赴上海参加中国共产党第一次代表大会，踏上了救国之路。这是一条江和一个国家青春的记忆。一群将改变整个国家和民族的命运视为己任的热血青年，一部关于对理想、信仰的追求与迷茫的青春励志片，一位被亿万人民神化了的伟人终于走下了神
坛。就像我们身边的亲人和师长，他们的喜怒哀乐，他们的爱恨情仇，一切都是那么真实。一幅２０世纪一二十年代的生活画面完整地展现在今人的面前。我们千万不要忘记今天的这一切，是无数先烈用他们的热血换来的啊！
