作文一:《有一种爱叫》2600字
有一种爱,叫成全
有一种爱,叫成全他刚进初中那年,母亲抱回哇哇大哭的她,她哭是正因饿,尚不知失去双亲之痛。天上掉下个林妹妹,他异常欣喜。
他读高中时,牵了她小小的手,送她进幼儿园,她总是在他松手的刹那,用力扯下他来,踮起小脚,柔软的小嘴在他颊上,亲一下,再亲一下,旋即转身,跑向她的教室,他总担心她摔跤,跟在身后喊:小妹,慢一点!她愉悦的应答着,却不转身,裙裾上的蝴蝶结在奔跑中,展翅欲飞。
他大学毕业,很多次机会能够去更大的城市,找更适合他的职位,但是他始终不肯。母亲催促,他只是沉默,急了才说:我走了,小妹会死掉!母亲骂他乱讲话,却不再逼他去外地。
初夏,菱角新上市,她便吵着要他买来吃,他不肯,怕硬硬的菱角磕破她的手或唇,她便假装呜呜哭泣,却透过指缝看他的反应,他明知,也不揭穿,依了她,买下两斤菱角,一个一个用菜刀拦腰切断,再一个一个挤出粉白的米来,她只顾捡了丢进嘴里,急得他连声喊:慢一点哎,小祖宗!她得意的笑,捡一个大粒的,扔进他的嘴里。突发奇想造句
她高中,身体更虚弱,成绩总是不及人家,他索性换了一份清闲的工作,薪水少了很多,却能够每日下班回家辅导她,她哭,他哄,她笑,他亦笑:小妹,你几时才长大?
她进大学,他已近而立,依旧单身。她开始带男孩子回家,开心甜蜜的模样。母亲催他结婚,他只好谈下一个女友,她见了,很礼貌的叫他女友为姐姐,彼此牵手去那个叫阿呀呀的小店买女孩子的红妆。
翌年开春,他在女友的要求下去北京发展,担心着她,她简单笑曰:老哥你怎样那么罗嗦,什么事,爸妈和男兄弟姐妹替我罩着啦!秋天,没有任何预言与铺垫,她心脏病突发,他匆忙赶回,已再也不能听到她叫他哥。关于环保的标语
她曾带回家来的那个男孩子叫住他:我从来就不是她的男兄弟姐妹,她只说哥不是亲生胜亲生,为她牺牲太多,要给他正常的生活。
他细心替她收拾卧室,宛如她同往日一样放学就要回来,却在梳妆台上,碰到他送她的不倒翁,剧烈的摇晃中,他看到底部刻有细如蚊蝇的两行小字:前尘往事断肠诗,侬为君痴君不知。
那是她的字体,大概是在他去北京后刻上去的吧?他抱着不倒翁,跌坐在地,心痛如裂。
他一向在等她长大,却不知道,水逝流年里,她已然懂得,世间有一种爱,叫成全
二:
做放下
做放下,那是对你最深的爱,当你不再爱我,当爱你已成为你的负担,当相爱已是一种痛苦,那么,我选取放下。
放下你,是正因爱你。正因爱你,因此不愿看见你不愉悦;正因爱你,因此不愿看着你强忍内心的挣扎;正因爱你,因此不愿看见你勉强的笑容;正因爱你,因此愿意放了你。当爱已成往事,又何必苦苦追寻?强求得不来幸福,强求只能拉大你我的裂痕,只能加剧你我的痛楚。如果你真的想走,我无言,只能任你离去。以前以为你是风筝,我手中握着那根线,无论你飞向何方,我最终都是你的归属。此刻最后明白,其实爱你,就不就应束缚你。
春花秋月何时了,往事知多少?往事如风,不如让爱随风而去。
当一切成空,惟有回忆伴我。时刻能冲淡一切,包括我对你的爱。
不愿让你看见我的眼泪,正因你会心软,但你不会开心。
正因爱你,因此不会用泪水强留,因此放了你。你的心已远去,我又何苦留下你的躯体?虽然我渴望天长地久,但如果这只是一种奢求,那我不如只求以前拥有。以前拥有过你的爱,这已足够。
正因有一种爱,叫做放下。放下不是无私的奉献。
放下你,这不仅仅是对你的爱,更是对我自我的呵护。
放下你,我会悲哀,当我不会后悔。
让你从我的性命中消失,是正因长痛不如短痛。
当我容颜尽老、行将就木,我依然不会后悔。
正因以前爱过你。
正因爱你,因此期望你愉悦。
有人说这个世界不会有永恒的感情。
你我之间,如果连短暂的感情也无法存在,不如放开彼此。
爱你,就该让你去追寻你的幸福。当你愉悦时,我也会愉悦。
正因你的一切,我都在意。
你要离开我,我不会怪你,只能怪我自我,怪自我太爱你。
也许是我过分的宠溺让你习惯享受,也许是我过分的放任让你没有职责,
也许是我过分的爱怜让你压力重重,也许是他人美丽的容颜让你迷失方向只怪你我有缘无分。
当你想要离去,请别管我,你只需告诉我,你不再爱我,你要走。
我必须会让你走,不会乞求你留下,哪怕听见自我心碎的声音。
当你离去,请别再回头。回头是一种错误,回头是对你我的不公。去了,请别再后悔。正因爱你,就该放了你。
我知道,做放下,那是对你最深的爱
三:
放手
嫩草在树的荫蔽下随风摇摆而松柏已在风雨的洗礼中直问苍穹。鹦鹉在人的喂养下喳喳学语而黄鹂已在殷勤的觅食中歌声悠扬。我还在父母的保护下五谷不分而先哲已在切身的实践中拷问世界。
放手,人生没有谁能为谁做好铺垫。
高考,多么熟悉而又令人心惊的字眼,那个流火的六月,是十年寒窗的一朝题名,是高堂双亲的殷殷期盼。是满腔热血的一张门票。我有太多的理由要对你重视,但那并不意味我要一个绝对完美的环境。毒死那鸣歌的蛙,不,我的灵感需要它启迪。堆起那高高的人墙,不,我畏惧行人愤怒的脸。人生于世但是是适者生存,没有谁能一向并且有潜质扫出1条路让你昂首阔步而行。咱们该是手握战剑的勇士,唯有不顾淋漓的鲜血劈开路径才有无上的荣光。因此请放手,让我拼搏,看我怎样勇敢让荆棘开成蔷薇。
放手,总有一种选取需要自我决定才能无悔。
你或许看到了我优异的成绩,清华北大触手可及,然而你是否看到了我心底有一道永恒的伤,那样的遗憾是我生命的荣华也无法弥补的。他是带着我姗姗学步的人,他是驮着我摘下桂花的人,他是送我几里山路而无怨无悔的人,他教我坚强勇敢却宠我如珠如宝的人。他是父亲,我亲爱的父亲,然而正因高考我竟无缘见他最后一眼。您帮我做出了选取,做的隐瞒而决绝,是我生命难言的遗憾。放手,唯有我自我选取才能无悔。那是分岔路口我必然要经历的人生,而你却将它隐瞒,这样的人生难以完整。
放手,最美的风景是自我历经的风雨。
蝴蝶不求飞渡沧海,只因它已沧海的浩瀚。我不求必须要到达梦想的花园,只因我已看到来时的万水千山。人生何其短暂,能亲身经历每分每秒已是幸运。你不必忧愁我的风雨,正因拥抱过风才知道她的缠绵,亲吻过雨才知道他的甘甜。并非要逞强或标新立异,只是我的羽翼它渴望飞翔,渴望在那烈日下发出耀眼的圣洁的光芒,你便是最美的风景。
高考时父母所有的过激行为都来源于溺爱与保护欲所带来的不安。倘若能勇敢放手,让咱们像松柏,黄鹂一样又怎知不会是一片好风光。
作文二:《有一种爱叫…》1800字
《有一种爱叫…》秋风瑟瑟,北方的深秋总带着一种让人感到落寞的凄凉。你说这是你最喜欢的季节。泛黄的树叶在秋风中飘零,校园的林荫道上铺满了这些已经走到生命尽头的落叶,大地才是它们最终的归宿,就象我和你的爱情一样也逃不出命运的安排,我们还是分手了。凉凉的风迎面吹来,让我不禁打了个寒颤,裹紧了略显单薄的外衣,习惯性的挽了一下胳膊,却落空了,原来习惯在我臂膀下取暖的你已离我而去,此刻,别人的肩膀才是你的依靠。最后一次分别时的场面还历历在目,虽然我们经历过很多的离别,但每次等待我们的还有重逢时的喜悦和激情相拥,而这次的分别意味着永远。在我即将踏上归程的那一瞬间,我已经明白眼前这个我依然深爱着的女孩已经不属于我,虽然你说我们还是属于彼此,但从你的眼里我感觉到他已经比我重要,泪眼婆娑的你依然是那么美,那种让我永生魂牵梦绕的古典之美,和你所在的那个素有人间天堂美称的城市的美是那么的协调,和谐,溶入一体,也许命中你就是为这个城市而生。女为悦己者容,你的美我将不再拥有。离开那个属于你们的城市,拖着疲惫的身躯回到这个唯一接纳我的城市,这些天来的憔悴是你不曾有过的体味,为你付出那种伤心你是永远不会了解的,早已有人陪的你永远不会。知道让你离开他的世界已经注定不可能,是我该彻底退出的时候了,有一种爱叫做成全。电话两端的你我唯有沉默,静寂的可以听见彼此的心跳,微弱却又清晰。两颗心跳动的轨迹不再重合,至纯至美的爱恋化成了飘散在岁月中的尘埃随风而去。我们已经迷失了彼此,就这样的在电话里沉默,煎熬着依恋和不舍。知道你没有勇气说出那两个字,对彼此的残忍只能有我来完成,当我说出我们该是结束的时候了时,潸然泪下的我和泣不成声的你已成为了最熟悉的陌生人。走在一个人的深秋里,回忆你的美丽容颜,回首当初温馨的日子,有多少感动永存心底,细数你我点滴的曾经,每分每秒都是刻骨铭心的记忆,流逝的岁月,无情的光阴,思念伴我日夜晨昏。当我行走在承载着我们太多的美好记忆的街头时,才真正体会到一种感觉,叫做孤单。喜欢独自去寻找留有我们足迹的地方,再多的风景也从不想停靠,只想一心寻找我遗失的美好,贪婪的呼吸着那里的空气,因为风中有你的气息,小心爱抚那些尚未褪去生命之色的花儿,因为上面留有你的余温。就这样失去了你,看着两个人的故事落下帷幕,心很痛,却不会哭,原来最痛的时候是没有眼泪的……没有了你,天空
是灰色的,心是透明的,已经习惯在酒精的麻醉中寻找自我。每当夜深人静的时候,无尽的思念袭上心头,陪伴我的还有寂寞。有种思念,不管你逃到哪里,它依然缠住你;有种孤独,不管你置身何地,它总是如影随行;而必定有一个人,不管你用尽怎样的方式,麻木自己,放纵自己,你永远忘记不了。她已经深深的铭刻在你的心里,溶入你的血里,与你汇成一体,你无法丢弃,因为,你一旦试图丢弃,同样也会丢弃了你自己。点燃一支烟,它将我的思绪带回了那些已被尘封的记忆中去,在那里我找到了自己灵魂的寄托,迷失的心灵得到了暂时的抚慰,内心的伤口得到了暂时的愈合,但梦总是会醒的,每次醒来都会发现眼角有液体流过时留下的痕迹,梦醒后的心痛让我感到莫名的恐惧,随之失落涌上心头,占据了整个心房,我已经没有勇气回到现实中去,你已经离我而去,我真正失去了你。音乐在漆黑的空间里回响,在我空落的心和脆弱的胸膛之间来回撞击,我的心已被掏空。我们彼此都没有错,总认为自己可以爱的更多承受的更多,也许我们经历的太多的美好,在本该快乐的时光中,却在寻找着痛苦的存在。不要问,是什么在改变着彼此。不要想,为什么付出和收获难以平衡。不要哭,泪水只会感动自己。圣诞又将来临,那时会有满街的情人和满街的玫瑰。还有在夜空中绽放的绚丽斑斓的烟花。那些红色的玫瑰会在情人眼里绽放。又想起了去年的那时,不知道你是否还记得我花光最后一分钱才得到花店老板同情而来的那束圣诞玫瑰,当你躲在他怀里旁若无人的拥吻,彼此微笑着凝视对方时,你是否会听到它在哭泣。如花般的爱情凋零了,却以另外一种形式在我的心中复活,永恒。很多得不到的是最可以珍惜的,因为我错过了。唯一能做的只有深藏在心底,当独自再回味时,我会赋予她最真最纯的情感,因为在我的心中,一生有你!我不是一个为爱纠缠的人,如果这样的结局能让你得到想要的幸福,我愿意做你身边的过客,所有的痛我都会留给自己体会,曾经的爱意我会把她珍藏,轻轻的,我走了,就当我不曾来过。亲,愿你幸福,永远! 雪,祝愿你幸福。你要记得你还有我,还有我一直爱着你!我知道………雪记住我们是好朋友。永远。
作文三:《有一种爱叫》1900字
有一种爱叫——感动
松原市乾安县水小 季丽丽
前两天中考刚刚结束~我曾教过的六年的学生来学校看我。由于这半学期我嗓子手术~没有当班主任在微机室帮忙。学生找了我很久也没找到~最后一个学生给我打电话告诉我来看我了~可找不着我。当时我正好工作忙完了~我一路小跑的来到了传达室。看到我曾经教过的学生~心中有一种无以言表的喜悦:孩子们一下子把我围了起来:呀:这是谁呀,我都认不出了~孩子们叽叽喳喳的说“老师~她是程程”啊:这么高了这么胖了我都认不出了。程程五年级转走的。已经五六年没看见了。这又是谁呀,“李小强”:啊:这么高已经一米八了。我转了一圈~这是瑶瑶没怎么变就是漂亮了、这是王爱博个子没怎么长~是不是学习累的呀:大家一听哈哈哈笑了起来、这是李佳玉没怎么变、这时我们班当年最调皮的佟伟朋挤到我面前说“老师认识我吧:”“扒了你的皮我都认识你哈哈哈”孩子们听到我的声音连忙问我嗓子怎么了,看见孩子们一脸的焦急样。我心中涌起一股暖流。我们聊了聊中考答题的情况~和今后的打算。这时最顽皮的佟伟朋给我曾教过的学生马野打电话问到哪了,让郑伟建去饭店订桌。问我“老师你什么时候下班~咱们中午聚聚”。“行:但是得听我的~这顿饭老师买单。”孩子们一听直摇头~我语重心长的说“孩子们~老师嗓子不太好~不让多说话~听我说~你们谁挣钱了,你们现在花的的不都是父母的钱吗~如果三年后你们高考或以后上班来请老师吃饭~我一定不和你们争谁买单~但现在不行~今天如果你们不让我请~我就不
去了。”佟伟朋一听说“老师我打工挣了两千多呢~我请。”“行了吧~我还不了解你吗~钱你一定早花没了。”这时放学的铃声响了~这些孩子叫了两辆车我们去了饭店。到了那里~郑伟建已经提前把菜点了。大家拥着我进了屋。我为了不想让这些孩子花钱~提前把钱压给了老板。在饭桌上这些孩子一定要喝点酒~但是我没让~我对他们说“咱们可以喝饮料或矿泉水~因为你们还得继续学习呢~而且如果家长知道了不好~老师领着学生喝酒太没正事了。”可这些学生不容~说“老师您嗓子不好~我们不让你喝~但我们每人一小杯啤酒没事~你问问谁没喝过~我们毕业聚会都喝了。咱们好容易聚到一起~我们每个人敬您一杯~您可以不喝。但这是我们的心意。”我最担心的是王爱博~这个孩子学习特别好~每次在全县统考中都排在前五名~孩子也特别有心曾跟我说过“老师我记得你跟我说过~我的家庭条件不好~我一定要用自己的努力改变我自己的命运。”而且这个孩子暂时真的做到了。中学这三年成绩一直很优秀~在农村上学成绩却不照城里的孩子差。我问他“王爱博~你可以不喝。因为你还要继续努力呢~你肩上的担子很重呢~三年后老师还想图个名呢~这个孩子我曾经教过。”“老师~没事~你不用担心~今天这杯酒我一定要敬给你~谢谢你对我的教导~谢谢你对我的希望~我一定不会让你失望的。”这时曲超然站起来说“老师我的成绩不是很好~但初中结束了~我们也很难聚到一起~我谢谢小学有你”听了孩子的话我很激动说“你们记住了世上只有两种人希望你比他们好~一个是父母~另一个就是老师~在父母眼里无论你们有多糟糕都是最优秀的:同样在老师眼里~无论你们
学习好还是学习不好都是我最优秀的学生。”吃完饭我对他们说“今天谁都不许在外面玩了~今天我们都的各回各家~能不能做到”孩子们齐声说“老师您放心吧:”然后郑伟建骑电动自行车把我送回了家。到家后~我又叮嘱了他一番~让他慢点骑~回去不许闹都回家。 在他掉头骑车走的时候~他喊了一声“老师~吃饭的钱放你兜里了。” 我怎么喊也没喊回来~到家后打开兜一看~不知是什么时候~孩子们偷偷的把钱放回了我的兜里。看到这钱~我心里特不舒服。这些孩子一定是大家凑的。虽然是孩子的心意~但我感到这钱特别的刺眼。从教十多年了~在教育过程中由学生带来的酸甜苦辣在我的心里~都有一本说不完的故事~学生哪怕是道一声“老师好”~或者留下一个微笑~或者每一次来小学看我~我都会感到莫大的欣慰。这种甜美的感受并不在于毕业生的回报~而在于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣~以及看见孩子们渐渐长大时的满足感与成就感。其实~老师很容易满足:正像我跟孩子们说过的一样“老师不图你们将来记住我~只图将来你们成才~老师会骄傲的说“这是我曾经教过的学生就够了:”在人生的道路上有无数次感动~但最让我难忘的就是学生对我的这种最质朴最纯净的爱。
有一种爱——叫感动~它会时刻的鞭策我不断的反思自己的教学~形成自己独特的教学风格。有一种爱——叫感动~它会时刻的鞭策我不断的学习引起学生心灵共勉的切入点~把生活的源头活水引进课堂~使学生心田永远流淌着汩汩清泉。有一种爱——叫感动~它会时刻的鞭策我树立终身学习的理念~不断的提升自我的文化底蕴:只
有这样我才不愧学生对我的爱:
作文四:《有一种爱叫爱叫母爱》900字
有一种爱叫爱叫母爱
有一种爱叫爱叫母爱
在世界上的许许多多的感情中,有亲情、友情、爱情;而在亲情中,又有一种爱叫母爱。
当我牙牙学语时,学会的第一句话,就是“妈妈”。多么朴素的两个字啊,可是里面包含着太多的责任,太多的感情了。
这时,我知道有一种爱叫母爱。
上小学时,我最先学会的一首诗,便是母亲教的《游子吟》。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”那时的母亲,感动地流下了眼彗泪,晶莹的泪珠比水还要透务彻、纯洁。
或许,我们的 母亲没有显赫的地位,迷人孩的外表,但是,所有的母亲爻都怀有一颗同样的、真挚的、赤子之心。她们在我们心中誉的地位是无可取代、举足轻叔重的。因为,她们是我们的 母亲,我们的第一任老师啊妩~
是啊,多么可爱可敬的 第一任老师啊~
还记得,宋我们第一次刷牙时,妈妈在鲕旁边细心指导,但却从未帮 助过我们刷牙,也许,那时茌的我们在埋怨母亲吧,但现伶在想想,如果不是当初的从领未帮助,我们现在会刷牙吗蘧,答案是:不会的。这样的戏老师不是很可敬吗,
还记券得,当我们第一次读书写字煎时,没有多少文化的母
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亲在湔一旁不知疲倦地翻找着字典蒽,而目的就只是为了更好地删教我们读书、写字。你是否鹊发现过在灯光下妈妈看见我 们会写字时的笑脸,多么甜蛰,多么美满的笑容啊~
这手时,你是否感受到了母爱,
我的母亲很年轻,但一头乌 丝间竟然夹杂着几根本不属纥于她的白发。我想轻轻拔掉妥,哪知,岁月的磨炼使她不贬得不面对事实——我正在不辩断长大,而母亲却在不断衰瞎老。呜呼~母亲的人生路程勘正不断接近终点,而我们则 刚刚从起跑线出发。
“树御欲静而风不止,子欲养而亲茫不待。”我想,人生莫大的己悲哀与遗憾集中在这句诗里戽了吧~天地宽大,但远不及 父母的养育之恩大。可是,?处于叛逆期的我们想到了这深点吗,母亲的唠叨让我们厌 烦,但当你成为了一位母亲逮或父亲是,你会发现,念叨氍其实是父母爱的语言,不让掀母亲念叨是一件极其难以容娓忍的一件事。
这是,我们佯享受到了母爱,理解了母爱埕。
再过几年,我们会参加砣工作,但不要忘记那个容易竹遗忘的角落——我们最亲爱,的家人——父母。
有孝心Η的人儿啊,一定要记住,不母管时间如何变迁,父母对你莨的爱是永恒不变的。我们的阃身生父母每人只有一份,别勒等到失去了才懂得珍惜。
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作文五:《有一种爱叫锻炼有一种爱叫锻炼》1200字
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有一种爱叫锻炼
以前,我一直以为我的父母是天下最好的父母,你瞧——
晚上,我有一些难题做不出来,便大声冲着爸爸妈妈的卧室喊:“爸爸,这道题我解不出来,指导一下!”“我来了”。爸爸一个箭步跑了过来。“这道题不是很简单吗?应该这样解??”要写作文了,我还是那句话:“妈妈,老师布置了作业,我一直找不到材料,快帮我想想!”妈妈马上放下手中的活:“你可以写这个啊??”过了几天,要进行单元测试了。“爸爸明天就要测验了,快帮我复习一下!”你先把课文读背,再去读读《好帮手》和《课堂作业本》等有关复习的资料。经过爸爸妈妈的辅导,我的作业全对了;作文得A ?;测验也是前几名。
别以为他们以前对我很好,但是自从我上了六年级,他们就对我爱理不理的。
刚开学的一个晚上,我就有一道难题不会写。于是,我又一如既往的大声喊:“爸爸,这道题太难了,你快教我吧!”可是,爸爸不但不理我,而且把头转到了另一边。当我再一次问他时,他却不耐烦的说:“不要什么事情都来问我,自己想。”说来也真不幸,没过多久,又要写作文了。我刚想叫爸爸,一想,不行,爸爸不会帮我的。对了,找妈妈。“妈妈,作文没有材料,怎么办呢?快帮我想想!”谁知,
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妈妈也像变了个人似的,头也不回的扔下一句话:“以前都是我帮你想的,现在,自己想!”听到妈妈的话,我像被泼了一桶冷水,心顿时凉了。测验的前一天,我用恳求的目光看着爸爸:“爸爸,我马上就要测试了,请您帮我复习复习!”结果,又是冷冰冰的四个字:“自己复习。”
我崩溃了,觉得他们把我抛弃了。我愤愤地想:他们是不是不爱我了?我生气极了,拼命地跑到书房,用新买的笔在笔记本上划出一句话:爸爸妈妈,我恨你们!
时间日复一日地过去了,爸爸妈妈依旧还是老样子。后来,我渐渐的发现,没有爸爸妈妈的帮助,我的作业照样全对;作文还是A ?;单元测验依然是前几名。我不仅成绩没下降,而且还养成了独立思考的良好习惯。
现在,我终于明白了:爸爸妈妈不是不爱我,他们用另一种方式来爱我,让我自己去体会他们用心良苦。
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作文六:《有一种爱叫成全》3100字
失眠 凌晨三点。 高峻在床上翻来覆去许久还是睡不着。他很少失眠,总是一夜无梦睡到天亮,可明天就要参加全省辩论赛决赛了,心情难免焦躁。睡着是不可能了,高峻披了件大衣,准备到外面透透气。 街道空荡荡的,昏暗的路灯将人的影子拉得老长。高峻就这样漫无目的地走着,不知怎么来到条僻静的小巷,巷内的建筑看上去很有些年头,古色古香。巷子尽头是个四合小院,里面似乎还亮着灯光,朱漆色大门上悬挂着一块匾,用烫金大字写着:梦仙居。高峻刚想原路返回,门却“吱”一声开了,走出来一位身材娇小的少年。 那少年穿着古代才有的青色马褂,戴着绛紫色圆帽,五官精致,像从古装电视剧中走出来一般。高峻一时看呆了,忽听那少年脆生生地说:“有缘人,既然到了这,不妨进‘梦仙居’坐坐。”鬼使神差般,高峻想也没想就跟着少年进屋了。 少年给高峻沏了茶:“我叫素锦,是梦仙居的主人。”高峻环顾四周后问:“这真大,就你一个人住?为什么梦仙居的装潢和你穿的衣服都那么古典呢?”素锦笑笑:“宅子是祖传的,就我一个人住。我很喜欢古韵感觉,就没翻修祖宅,至于这身衣服,纯粹个人爱好。这么晚了你怎么还在外面逛?”“睡不着呀。”高峻把明天要比赛的事一五一十地说了。素锦听后端出盘棋:“下棋可以放松心情,不如切磋几局?”高峻也是个围棋爱好者,立马同意。就这样,一白一黑两色棋子在棋盘上厮杀,灯光摇曳,茶香四溢,高峻觉得这样的场景分外熟悉。 素锦的棋艺很高,两人难分胜负,过了好久,高峻才以微弱优势险胜。素锦将棋子一丢:“你总是赢!时候不早了。”高峻这才想起还有辩论赛,急忙告辞。 回到家高峻倒头就睡,说来也怪,明明没有睡几个小时,可醒来时却神清气爽。精神抖擞的他以最佳状态参加了辩论赛,果然不负众望,将冠军收入囊中。 织梦 辩论赛令高峻名声大噪,许多单位向他抛来橄榄枝。收获事业的同时,高峻也迎来了爱情,那是个叫姗姗的可爱女孩,在辩论赛上,被高峻的口才折服,一来二去,两人迅速确立了恋爱关系。 高峻一直没忘那个叫素锦的少年,可好几次他凭着记忆找去,却再没寻到过那条幽静小巷。 高峻和姗姗感情很好,没多久便到谈婚论嫁的地步,这时压力来了――姗姗是个富家女,而高峻的父母只是普通农民,两家经济差距太大。果不其然,姗姗的父母对高峻非常不满意,只是经不住女儿再三恳求,便定下期限:要高峻在一星期内拿出三十万做新房首付,否则就分手。高峻几天内跑遍了所有亲戚朋友,再加上之前存的一些钱,也只有十二万,还差了一大截。 明天就是最后日期了,剩下的钱依旧毫无着落,高峻又一次失眠了。他不禁怀疑:就算筹齐了那三十万,凭自己的实力,以后真能让姗姗过上好日子吗?要知道,姗姗可是含着金钥匙出生的富家女,他们的成长环境相差太多,在一起真的会幸福吗? 窗外雷声大作,雨淅沥沥下个不停,高峻起身拎着雨伞出门了――他突然很想见到素锦。 冥冥中自有天意,等高峻一脚深一脚浅穿过泥泞的小路后,面前真的就出现那条巷子,而素锦,也仿佛早料到一切,撑着把油纸伞立在巷口,含笑看着他。 高峻说:“你知道我要来?”素锦眼中竟有了丝女子才有的娇羞:“其实我每天都在巷口等着,只是我等的那个人,已不再是那个人。这回你又遇到什么不顺心的事?”高峻便把心事竹筒倒豆子般全说了。素锦听完问:“你是真心爱她吗?”见高峻点头,素锦说:“你要是真爱她就不要害怕,一直坚持下去,我肯定,她父母一定会接受你。世界上无可奈何的感情很多,你千万别因这点困难退缩。”高峻说:“难道你是神仙,怎么料到她父母一定会同意?”素锦狡黠一笑:“我就是神仙啊,还是个为人织梦的神仙。我有段爱情故事,想不想听?” 素锦曾是天上为人织梦的神仙,每晚为世人造就不同梦境,本以为日子会永远平淡而枯燥地重复下去,可有一天,素锦不小心把自己也织进别人梦里去了。 “我们就这样在梦里相识、相知、相爱。我们想每分每秒在一起,我便违反了天规,私自下到人间。我私逃的那段时间,人间都乱套了,所有人都没梦可做,夜晚一片凄凉。” “后来呢?” 素锦苦笑一声:“当然被发现了,我被带回天上,贬为贱奴,做最粗最重的活。而那个人被罚永世无梦,就算投胎千万次,也无法做梦。” 素锦的神情并不像在骗人,虽然故事有些荒诞,可高峻还是有几分相信。聊了一会儿,他辞别素锦回家了。 第二天高峻起床,出门换鞋时愣住了,皮鞋锃光瓦亮地摆在门口,好像从没被动过。可记忆中他昨天冒雨出去,鞋上已经沾满泥巴。 成全 高峻带着钱心情忐忑地来到姗姗家,果然遭到冷眼对待。眼见要被棒打鸳鸯,高峻急忙恳求:“虽然现在没钱,但请再给我一些时间,我会证明我的能力,也会证明对姗姗的真心。”姗姗的父母见他一片赤诚,叹口气答应了。 为了攒钱给姗姗―个真正的家,高峻像疯了般工作,多难多累的活都接,他总想着素锦的那番话:“和我比起来,你们算幸福的,至少还有在一起的可能。”他要为了那个可能努力奋斗。 几个月下来,高峻最终体力透支昏倒了。醒来时,姗姗正握着他的手。脸上满是幸福的泪水:“爸妈看见了你的努力,他们终于同意了,我们能在一起了!”高峻听完,激动得差点儿从床上蹦起来。 为了筹备婚礼,高峻和姗姗都累得够呛,试礼服、订酒店、发请帖……两人忙得团团转。转眼到结婚的日子。在婚礼前一晚,几个哥儿们把高峻拉到酒吧,说要庆祝他最后一个单身日。高峻被灌得迷迷糊糊,也不知怎么回的家。说也奇怪,虽然脑子晕沉沉的,可他一点也不想睡,多亏了素锦的支持鼓励,他才能和姗姗走到一起,他很想当面谢谢素锦。 没走多远,那条巷子就出现了。高峻敲开“梦仙居”的门,素锦果然在里面。 “我要和姗姗结婚了,谢谢你的鼓励,我才能一直撑到最后。”素锦漫不经心地饮口茶:“有情人终成眷属,恭喜!”高峻问:“有件事情一直弄不明白,每次晚上我来梦仙居,总是一下就到了。可白天我凭记忆找过来,却怎么也到不了,就连巷子也找不着。”“我说过我是梦仙,其实你现在是在梦里,知道吗?”素锦狡黠一笑。“我们是在梦里相见?”高峻恍然大悟,“我们每次相见都是在梦里,其实我已经睡着了,只是在做梦。难怪上次下雨天我来找你,鞋子却半点没弄湿――我根本就没出门!”素锦点点头。 高峻这下彻底相信素锦是梦仙了。他问:“你为什么到人间来?” “为了找我的爱人。” “找到了吗?” 素锦点点头,又摇摇头:“天上一日,地上十年。过了这么久,经历几次阴阳轮回,人早已不是当年那个人了,其实我早就该看透――也该走了。” 高峻有些紧张:“你要去哪?还能再见面吗?” “不会再见了。”素锦说,“我用一生的自由,换取来到人间的机会,从此之后,我会永远被禁锢在天上。”素锦看看窗外,天空已泛出鱼肚白,“你快回去吧,好好休息,婚礼上还有很多事要应付。曾经我那么渴望自己的婚礼,却再无可能。” 高峻看着素锦落寞的神情,却又不好安慰什么,拍拍素锦肩膀,起身离开了。素锦看着高峻的身影渐渐远去,越来越远,最终消失不见…… 他们,是真的不会再见了。 天地间忽然狂风大作,飞沙走石,梦仙居就在狂舞的沙粒中,一点点消失。素锦的帽子被风吹下,露出瀑布般美丽的秀发。 素锦是个美丽的女神仙,她一直恪尽职守,为凡人编织各种各样的梦,可有一天,她不小心把自己织进一个男子的梦里。他们整夜在一起吟诗作赋、下棋饮酒,并深深爱上对方,却又被无情拆散。, 因为天谴,那么多个人世轮回,他都无法再做梦:这一世,素锦用一生的自由,为他送来三个梦境。 风越刮越猛,素锦的身影慢慢模糊,她轻声念叨:“如果无法相爱,那便成全吧。” 选自《新故事》2012.8
作文七:《有一种爱叫放手》700字
有一种爱叫放手
读到一篇文章,文题就叫《有一种爱叫放手》。
文章讲了这样一个故事:作者被一只在花园中蹁跹起舞得彩蝶所迷,于是历经幸苦终于俘获了这只美丽的天使。然后,作者面对双指间极力挣扎的彩蝶却再也找不到任何美感,捕获间刹那的兴奋与惬意也消失无踪。彩蝶矢志不渝的抗争决心和执着的求生意志深深震撼了作者的心。手指一松,彩蝶重又飞向花丛……
放手的瞬间,作者心中释然顿悟:爱不是占有。即使是善意或出于珍视也会因占有而深深伤害。于是作者告诉我们们,有一种爱叫放手,放手是一种洒脱与豁达,是一种超凡脱俗的爱与心境。
读完感思良久。忽一时心生寒意:我们的学生会不会是我们手中的彩蝶啊?
当他们在课间纵情嬉戏、打闹追逐的时候,我们用戒律式的言语忠告他们注意安全,不要嬉闹。
当他们懈怠、慵懒的出现在学业中的时候,我们用絮叨的批评督促他们要努力上进。
当他们不肯完成作业或质量不高的时候,我们会用恐吓性的言语告诫他:“你这样对的起父母吗?”“我要和你父母谈谈?”
当他们又一次的犯同样错误的时候,面对的是我们盛气凌人的指责。
…… ……
我们认为我们应该这样做,我们认为那是一种发自内心的爱和责任。但我们是不是想过,在用戒律式的忠告背后;在胁迫式的言行背后;在絮叨的责难之后是不死还有一种更健康的教育方式?
这让我想起一位母亲。她从孩子懂事起就告诉他:你要坚强,坚强的足以认识自己的弱点;你要勇敢,勇敢的足以面对恐惧。你要堂堂正正,遇到挫折能够昂首而不卑躬屈膝;你要能面对掌声,在胜利时能够谦逊而不趾高气昂……她还和他一起向上帝祷告:请赐予他足
够的幽默感,让他尽可能庄重而不盛气凌人,让他在拥有未来时,永远不要忘记过去。
这位母亲就是林肯的继母——萨利〃布什。
也许我们培养不出林肯一样的总统或领袖,也没有林肯继母一样睿智而伟大的爱。但我们是否该换一种教育方式陪伴我们孩子的成长。像萨利布什一样用放手的爱去铸造孩子们勇敢而坚强的心灵。
作文八:《有一种爱,叫严厉》900字
爱,是温柔,美丽的,但有一种爱,埋藏在了严厉背后,只有用心去品味、咀嚼,才能体会到它的甘甜,
那是秋天的夜晚,窗外雨雾朦胧,天空像哭泣的孩子,呜呜的哭个不停。我趴在桌前,看着一道道密密麻麻的数学题,心烦意乱。它们像一个个可怕的魔鬼,狰狞着面孔嘲笑我。对于这些百思不得其解的题目,我的思绪剪不断,理还乱。心乱如麻的我像坠入了万丈深渊,淹没在数字的洪流中。我无奈的又一次告诉自己,还是放弃吧。我悄悄地把作业装入书包,但刺耳的拉链声惊动了看书的妈妈。“作业做完了?”妈妈放下书本,奇怪的问我。“做,做完了。”我心猛一紧,大脑一片空白,慢吞吞地挤出了几个字。说罢,我本想溜走,可妈妈的声音止住了我的脚步。“听说你有几道题不会,拿来我看看。”“不用了,我已经做出来了。”心虚的我胆怯地说道。但妈妈一不做二不休的掏出了我的作业,我本想阻止,可……“你怎么没写!”和蔼的妈妈顿时脸色大变。“我,我……”我的喉咙像被什么堵住了,一时之间说不出什么话来。霎时间,一个巴掌批头盖脸地打了过来,顿时,我头晕目眩,脸上火辣辣的疼。妈妈怒气冲天,但她看到我脸上殷红一片时,愣住了。我的血液沸腾起来,泪水夺眶而出。透过泪水,我却仿佛看到了妈妈的心在滴血,哀伤的眼神可以证明她后悔的举动。
窗外,万籁俱寂。雨还在下,我心中百般惆怅。妈妈转身回屋,脚步是那样的沉重,我悄悄的跟了过去。令我意想不到的是,她,竟然哭了,用那饱经沧桑的手擦拭着眼角。风儿透过缝隙,悄无声息的吹拂着妈妈的发丝,霎时,一根根触目惊心的银发出现在眼前。我的心像被针扎了一般,又像在久病未愈的伤口上撒了一把盐,泪水再一次涌了出来。一时之间,妈妈仿佛苍老了许多。我知道,这是爱,最严厉而又最美丽的爱。妈妈做出的那个举动无非是想让我刻苦学习,她把所有的希望寄托在了我身上,她爱我,为了能让我的前途一片光明,她甘心付出,并不求回报。只有在我金榜题名之时来看她时,才是对她最大的安慰。因为,她的努力没有白费,这一切都值得。
雨,下得更大了,它们滴落在我心上,鞭打,激励着我。我仿佛明白了什么,那个爱的举动促使我掏出作业,重新奋斗。因为,最严厉的爱是最美丽的……
菏泽市实验小学,即将升入初中初二:夏篱洛。宫纯
作文九:《有一种爱叫守口如瓶》1200字
男人失业了。他没有告诉女人 。.他仍然按时出门和回家。他不忘编造一些故事欺.骗女.人。他说新来的主任挺和蔼的,新来的女大学.生挺清.纯的 女人掐他的耳朵,笑着说, 你小心点。 那时.他正往外走,女人拉住他帮他整理衬衣的领口。男人夹了公文包,挤上公交车,三站后下来。他在公园的长椅上坐定,愁容满面地看广场上.成群的鸽子。到了傍晚,男人换一副笑脸回家。他敲敲门,大声喊, 我回来啦! 男人这样坚持了5天。5天后,他在一家很小的.水泥厂找到一份短工。那里环境恶劣,飘扬的粉尘让他的喉咙总是干的。劳动强度很大,.干活的时候他累得满身是汗。组长说: 你别干了,你这身子骨不行.。. 男人说.: 我可以。 他紧咬了牙关,两腿轻轻地抖。男人全身沾满厚厚的粉尘.,他像一尊.活动的疲劳的泥.塑。下了班,男人在工厂匆匆洗个澡,换上笔挺的西装,.扮一身轻盈.回家。他敲敲门,大声喊, 我回来啦! 女.人就奔过来开门。满屋葱花的香味,让男人心安。饭桌上女人问他 工作顺心吗? 他说: 顺心,新来的女大学生挺清纯。 女人嗔怒,却给男人夹一筷子木耳。女人说, 水开了,要洗澡吗? 男人说: 洗过了,和同事洗完桑拿回来的。 女人轻哼着歌,开始收拾碗碟。男人想:好险,差一点被识破。疲惫的男匆匆洗脸刷牙,然后倒头就睡。男.人在那个.水.泥厂干了二十多天。快到月底了。他不知道那可怜的一点工资能不能骗过女.人。那天晚饭后,女人突然说: 你别在那个公司上班了吧,.我知道有个公司在招聘,帮你打听了,所有要求你都.符合,明天去试试? 男人一阵狂喜,却说, 为什么要换呢? 女人说, 换个环境不很好吗?再说这家待遇很不错呢。 于是第二天,男人去应聘,结果被顺利录取。那天,男人烧了很多菜,也喝了.很多酒。他知道,这一切其实瞒不过.女人的。或许从去水泥厂上班那天,或许从他丢掉工作那天,女人就知道了真相。是他躲闪的眼神出卖了他.吗?是他疲惫的身体出卖了他吗?是女人从窗.口看.到他坐上了相反方向的公共汽车吗?还是他故作轻松的神态太过拙劣和夸张?他可以编造故事骗他的女人,但却无法让心.细.的女人相信。其实,当一个人深爱着对方时,有什么事能瞒过去呢?男人回想这二.十多天来,每天,饭桌上都有一盘木耳炒蛋。男人知道木耳可以清肺。粉尘飞扬中的男人需要.一盘.木耳炒.蛋。有时女人会逼他吃掉两勺梨膏。男人想,那也是女人精心的策划。还有,这些日子女人不再缠着他陪她看电视连续剧,因为他是那样疲惫。现在男人完全相信女.人早就知晓了他的秘密,她默默地为他做着事,却从来不揭开它。事业如日中天的男突然失业,变得一文不名,这是一.个秘.密。是男人的,也是她的。她必须咬着痛,守口如瓶。她不能让任何人知.道,包括制造秘密的男人。男人站在阳台看着城市的夜景,终有一滴.眼泪落下 婚姻生活.中,有一种感动叫相亲相爱,有.一种感动叫相濡以沫。其实还有一种感动,叫做守口如瓶。 .
作文十:《有一种爱叫宽容》2300字
有一种爱叫宽容
俗话说:“自尊之心,人皆有之”,人人都希望得到尊重与信任,尤其是小学生他们希望得到家长、老师的尊重,取得成绩时,希望得到赞同;而在出现错误时,在内疚的同时亦希望得到谅解。有人说学生“象花草树木趋向阳光那样趋向老师”。是的,教师的宽容意味着理解、重视和喜爱。
曾记得在一本杂志上看到一则陶行知校长用四块糖果宽容了一个做错时的孩子的故事——
一次,陶校长亲眼见一个男孩用砖头扔同学,陶校长没有当场火冒三丈训斥那个孩子,而是制止了他,并让他在放学后到他那里去。接着,就让手中的四块糖果产生的神奇的“育人”力量。其实,当奖励到第三块糖果时,那个男生已经意识到自己用砖头去扔的,不是坏人,而是班上的同学,这是多么严重的行为;随着四块糖果的奖励完毕,两人的谈话也就此结束。
“退一步海阔天空”,陶校长的一份宽容,让他在处理这件“棘手”的突发事件时,少了师生间激烈的“针锋相对”,有了“润物细无声”的教育境界。生命是富有灵性的,教育应该也是有幸福感的。让“宽容”成为班主任爱心的“核心”,我们的育人工作也能“柳暗花明又一村”。
记得苏霍姆林斯基说:“要时刻记住自己曾经也是个孩子。”是啊!我们也曾经是个孩子,谁没有说错话,做错事的时候?长久以来,
师道尊严让我们教师和学生在无形中树起了一道屏障。我们顽固地认为,老师就是老师,学生就是学生;学生有了缺点,老师就应该秋风扫落叶般地予以批评,决不心慈手软。多少次,面对不整洁的教室地面,我拍桌怒喝:“是谁把地上弄脏了?站起来,罚扫一周。”多少次,面对热闹非凡的教室,我大吼:“是谁在说话?还不静下来!”??“欲速则不达。”在这样的事实面前,我们的教育收效甚微,换来的只是与孩子们世界的距离一点点拉大、拉远了。的确,有时孩子们所犯的错误在我们成人眼里是那么不可原谅。于是,我们往往表现出一种不满、愤怒,采用更多的是责备、惩罚,往往少了一份仁爱和宽容??可我们却忘了,不犯错误的孩子是不存在的,不犯错误就不叫孩子。我想:每一个热爱儿童的教师都应该有一颗宽容的心吧。所谓“棍棒底下出孝子”这句古话在现在这个时代已不适用了。所以,在更多的时候,面对刚上完体育课、满头大汗的学生和喧嚣热闹的教室,我不再一味呵斥,而是走进学生中,留心他们的衣着,让他们及时注意增减衣物,以防感冒;更多时候,在已经下课欲走还留之际,看见值日生手拿黑板擦,伸直手臂,踮起脚尖,费力地想要够到黑板留有字迹的最高处,表演起“高难度动作”时,我会从值日生手中拿过工具,帮其完成最后的步骤??真心理解学生,善于把自己的感情移入到学生的感情中,“以己之身,及人之身。”进行换位思考,学生也会想:老师那么关心爱护我们,我们怎么好意思再犯这样那样的错误呢?情感的投入中更多的是一份宽容。
用宽容之心去感化有错的学生,真诚相待,诲人不倦,那么必能
缩短以至消除师生之间的心理距离,创设出一个和谐的教育氛围。因为有爱,让陶校长多了份细心,所以他会想到用孩子喜欢的糖果做为奖品。“爱其师,亲其道”。班主任工作是一份充满爱的事业,没有班主任的爱,就没有学生的一切。班主任要关爱学生,关爱全体学生,尤其是关爱班上的后进生。以自己真挚的爱心,在这些学生心中播撒一颗颗爱的种子。让孩子在爱和宽容中成长,培养孩子健康的心态和积极的情感。一次,班上的一位后进生突然没有来上学,也没履行该有的请假手续。平时,我已经多次告诉学生有什么事不能上学都应该履行请假手续,口头的、书面的、电话、短信,转告于其他同学,都行,可偏偏在他身上,我的教育似乎又“失效”了,于是乎心情也郁闷了许多。但转念一想,这名后进生从没有缺课的行为,大概是事出有因。就在猜测和郁闷中我拨通了其母亲的手机,才知道他突然高烧,正挂盐水。母亲电话那头不停说因为事情突然,又一时忙于照顾孩子而顾不上与我联系,还不断说孩子一听说要进医院,早就说要父母打电话向我请假,可一进医院,事情又多,家长也忘了此事了。事情弄清楚之后,我心中蓦然升起了莫名的内疚。我宽容了孩子的一时“遗忘”,宽容也让我拿起手机在他住院时期,陆续发了好几条短信住院他早日康复。这份宽容中的默默关爱,在他重返课堂时化为了一份学习的动力,也让我在辅导其学习时与他的心贴得更进,工作得心应手。
每个孩子,不管他是否有缺点,有多大缺点,有多少缺点,他都不可能没有值得别人欣赏的地方。爱每一个孩子的优点,也宽容每一个孩子的缺点。每个教师都应该认识到,学生是正在成长的尚不成熟
的个体,要以科学的态度对待学生在学习中可能出现的各种错误,要从发展的角度发现和理解这些“错误”的某个方面的价值。要允许、容忍学生的错误,进行延迟反应。课堂上只要学生思考了,无论答案如何,都不批评,这样就会使学生在课堂的学习活动中有了安全感,减轻了心理负担,敢于发表自己的意见。班上有一后进生喜欢发言,有时却又回答不上来,遇到这种情况,我不再是生硬地说一句:“坐下。”而是问别的学生:“有别的不同意见吗?”大家讨论后再问这个学生:“你同意这个意见吗?”或“你能再说一遍吗?”从而给她改正的机会,在宽容中以欣赏的目光对待她。自己的课堂,要让敢于发言的每个学生都不带着遗憾坐下,对每个积极参与的学生都画上满意的句号。特别是对于后进生,让他们从一句句鼓舞人心的话语中,充分感受到被同学欣赏的喜悦,知道自己是被欣赏被肯定的。在赢得教师的赏识和同学的赏识后,他们当然会情绪高昂,态度积极地投入到集体中去。
宽容孩子,是给孩子一个自省的机会。爱并宽容着,用宽容去扣开学生的心扉,让宽容成为班主任解读学生最美的语言,将会有意想不到的效果。
亲爱的老师们,让我们学会宽容吧!有了宽容,我们就少了“恨铁不成钢”的焦虑,也没有了对犯错孩子的不可饶恕的愤怒。
让我们用宽容的爱来铸就孩子更美好的未来吧!