作文一:《六年级作文 牙的故事》2600字
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六年级作文 牙的故事
六年级作文 牙的故事
牙套记(一)
上午,阿姨带我去了新华医院。
我们到达后,阿姨先去牙科挂了号。然后,就带我走进了牙科。我的医生姓常,她对牙齿的要求十分严厉。阿姨对她说明了我的情况,医生让我张开嘴,看看我的牙。她说我是先天性缺牙,需要先将所有的牙向前排紧,才能补牙。我听了后,脑中闪过许多浮想,戴上牙套会不会像别人说的那样,很多天都没法吃饭。或者什么也不能吃,只能吃软的食物。还有刷牙又该怎么刷呢,
“快躺好!”耳旁传来医生严厉的声音。我躺下后,看见医生拿出两个铁的东西和一个碗一个桶。她打开桶将一勺蓝色的粉放入碗中,再用水将粉变成糊,然后涂在一个铁具上面。做完这些,她将铁具塞入我的嘴中,让我的牙印在上面,另一个铁具也这样做。
印好牙的模型,她又给我洗净牙,将一些磨去,最后,她拿出摄相机拍下我
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的牙。
工序都做完了,她对我说:“每次吃完饭,都得去刷牙,每次要刷三分钟,下次来我可要检查,别草草了事。”因为她是专家,每天都很忙,所以她和阿姨约好时间去医院,绝不能早到或迟到。
牙套记(二)
今天,又要去医院了。我有些害怕,因为我觉得戴牙套一定很痛。
医院到了,医生让我们先等一下,因为上一位还没弄好。大约过了二十分钟,医生让我躺好,她去准备器材了。她先将一小颗一小颗的的金属物质固定在我的牙齿上,再将一根大约五厘米的铁丝插进那些金属物质中,将尾后勾在我的臼齿上。我以为就这样好了。医生又拿出一根根弯曲的铁丝,用一把钳子在中间“咔”的一声夹住,然后套在我的牙齿上,飞快地转动钳子,将铁丝拧紧。每颗牙齿都拧好,但因为铁丝有些长,所以医生又拿出了一把剪刀,将多余的铁丝一一剪去,再用小棒把铁丝头塞入缝中。
终于完成了,医生叮嘱我:“更不能吃硬的食物,刷牙时要注意,如果铁丝头
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出来了,就将它按进去。这几天,刚弄好可能不适应,会比较痛,过个两三天就好了。刷牙要好好刷~”
我对阿姨说:“那刷牙不会将牙套弄破吗,”“不用担心,医生肯定都弄好了的。”阿姨回答说。
告别了医生,走在回家的路上,我有一种说不出的感觉,似乎有些高兴。可我也不知道为什么我要高兴~
牙套记(三)
戴上牙套的第二天,我的牙就开始痛了。中午吃面条,我也没法吃~
中午,阿姨做了片儿川。我拿起筷子吃,可筷子一不小心碰到了牙,可真疼呀~我不想吃了,因为筷子送面碰到牙,真是受不了。可不管怎么样,我这总也不能不吃吧~那不饿出毛病来。我忍着疼痛小心翼翼地吃面,吃了大约一小半,阿姨对我说:“要是实在没法吃,那你就喝汤吧~”喝汤也会碰到碗,不过比吃面好一点。于是,我喝完了汤。
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晚餐,阿姨给我做了粉丝汤,我吃了许多。幸亏阿姨做的饭比较软,不然我都不知道该怎么吃饭了。因为牙的关系,所以我吃饭没法嚼,只得直接下咽。饭要是硬,也就没法直接咽了。
吃完饭,我刷好牙,发现我的嘴唇全都被磨破或者全是铁丝的印子。我一碰到那些水泡,就会觉得很痛。可这又能怎么样呢,为了好看,又有什么办法呢,这点痛苦还不算什么,以后种牙更加痛苦。
哎,原本我觉得戴着牙套挺好玩的。我现在才觉得戴牙套真痛苦啊~
参考文献
1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 (中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室)
2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社 党建读物出版社) 3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社) 4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》(国家行政学院出版社) 5、《**上海讲话实录》(人民出版社)
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作文二:《感人的故事(六年级)》300字
感人的故事
天下之大,感人的故事无奇不有,但在公交车的这一幕,让我感动无比。
在寒假的时候,我搭公交车回家,下一站了,开门进来了一位叔叔,他手中拿着两大袋沉甸甸的东西,找到了唯一剩下的位置坐下,放下了两袋东西。到了下一站,这时,上来了一位白发苍苍的老爷爷,他上了车,看到没位置,想下车等下一班车。就在这时,那位叔叔站了起来,那起他手上那两袋沉甸甸的东西,说:“老人家,你坐吧。”“小伙子,不用了,我等下班车就行了,你手上又拿着两大袋沉甸甸的东西……”老人说。“不用了,我很快到了,您坐吧。”老人只好做了。又过了三站,那小伙子和我下车了,我看着他拿着两袋东西,往远处摇晃的走去……
我被他感动了,我被他深深地感动了……
六年级
作文三:《六年级作文 家里的故事》1000字
六年级作?文? 家里?的故?事?
?
六年级?作文? ?家里的?故事?有个?东西?叫做?家,?它令?人悲?哀,?令人??流泪。也?令人?欢笑?,它?演绎?着世?间最?美的?故事?。离??别、重逢?、伟?大、?悲惨?。—?—题?记? 拥有? ?家?是多么温?馨,?爸爸?妈妈?相依?相偎?地坐?着,?中间?再?夹个小?脑袋?。夜?晚,?我睡?在他?们中?间便?是我?最幸?福的?时刻?。儿?时,?我?以为家?是快?乐的?。它?是一?串美??妙的音符?,充?满欢?笑,?那样?令人?向往?~? ?失去 ?时间在?拔长?我手?脚的?同时?,也?将我?那份?真爱?偷走??了。爸爸?妈妈?相?处的越?来越?不和?谐。?终于?,我?最担?心的?事发?生了?。他?们如?今已?不在?同?一个屋?檐下??。每当同?学的?家长?来学?校探?望时?,他?们的?父母?总是??双双并?肩,我?无言?。妈?妈来?了,?不~?我多?希望?爸爸?妈妈?是手?挽手?而来?。我?忏?悔,为?什么?,为?什么??,我不明?白。?如今?我认?为家?是无?奈与?悲惨?的。?因?为我失?去了?,失?去了?它最?美的?一瞬?间。? ?寻找? 我不?愿失?去它?,我?不断??地寻找。?可我?只能?在梦?中寻?找。?深夜?,我?闭上?眼,?睡着?了。?在梦?中,??我回想起?了那?天,?我生?日的?那天?……?那天?,我?孤独?一人?在家?流泪?,居??然没有一?人来?抚慰?我,?我多?希望?有父?母为?我遮?风挡?雨。?我突?然看?见爸??爸妈妈就?在我?身边?,奇?迹发?生了?,我?的桌?上摆?满了?生日?礼物?,我?高兴??地想要前?去拥?抱他?们,?我飞?奔去?,一?霎那?间一?切的?一切?全没?了,?梦醒??了。我的?心像?在撕?扯,?在每?一个?梦醒?时分?。我?明白?了,?那份?爱,?那个??家永远也?找不?回来?了,?我放?弃了?,我?流泪?了。? ?结局? 莫名?的失?落弥?漫?心头,?我想?问苍?天有?泪吗?,不?,没?有,??天若有情?天亦?老,?既无?情,?哪?来泪,?一切?已成?定局?,就?当它?是一?个故?事把? ?,一个?真实?的埋?在心??湖之?底的故事?。? 家的?故事?催人?泪下?,令?我心?碎。?但愿?终有?苦尽??甘来的一??日,我期?盼着?那一?天,?那一?天的?到来?……? ?
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作文四:《六年级作文 过年的故事》1400字
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六年级作文 过年的故事
六年级作文 过年的故事
我这个人有时喜欢安静,有是喜欢吵闹(乐闹)。我最喜欢在春节时闹,最喜欢过新年,人们在过年时,贴春联,看春节联欢晚会,放鞭炮,放烟花,吃火锅??新年真热闹~
春节联欢晚会开始了,一家人准时地围在电视机前,目不转睛,精神集中,口里不时地跟着哼着,手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩,有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术??每一个节目都博得大家的称赞,喝彩,笑声。晚会接近尾声,主持人高呼:“十、九、八??二、一”“当、当、当??”零点的钟声敲响了,新的一年开始了。我们共同祝福新年好,我许下了愿望,希望在新的一年里,我的成绩能提高。
大地成烟花和鞭炮声的世界。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心里??啊~那烟花五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天,那里的“穿天猴”又急着跳上天。看,那边的“闪电雷”,果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天,又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧,这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱,弯弯曲曲地飞上天,以龙吟一般的声音爆炸了。最精彩的非那边的“摇钱树”莫属了,只见它一炸开,里面就立刻闪出火花,越闪越大,慢慢现出一个树形,一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来,“噢,发财喽,发财喽??”人们望着“摇钱树”欢呼雀跃。还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地冲上天空;有的像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态;有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪莲??五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨,地面开出的朵朵银花,我们拍着手跳着,笑着??我们的笑脸映着火光,显得更加可爱。
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我喜欢新年,因为新年真热闹;我喜欢元宵节,因为元宵节真热闹;我喜欢
中秋节,因为中秋节真热闹;我喜欢??
总而言之,我就是喜欢热闹。
参考文献
1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 (中央党的群众路线教育实践
活动领导小组办公室)
2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社 党建读物出版社)
3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社)
4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》(国家行政学院出版社)
5、《**上海讲话实录》(人民出版社)
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作文五:《朋友的故事六年级作文》2500字
朋友的故事六年级作文
1朋友的故事
一位朋友讲了这样一故事,与君共勉,
狗熊与鸭子本来是很好的朋友。一天,狗熊想羞辱鸭子一下。狗熊对鸭子说,“我打赌,你的速度不如猎狗,你要和它学龟兔赛跑,你也肯定输。别看乌龟成功了,但你不如乌龟啊,乌龟是四条腿,而你只有两条腿。”鸭子明知自己被羞辱,但它没有退却。
这天,三方约好了之后,猎狗与鸭子同时出发,向目标进发。猎狗尽全力跑开去,因为它不想当兔子,一定要拿下比赛。而狗熊的看法,则是两手准备。如果鸭子赢了,它与鸭子的关系不受影响。如果猎狗赢了,那自己以后在鸭子面前说话底气就更足了。还能趁此显示一下自己的真知灼见,让鸭子崇拜自己。
当然,猎狗一直把鸭子远远地甩在后面。而鸭子则坦然地面对这段距离。在第一道“人河”面前,猎狗先择了不下水,绕道前进,因为它不想自己到终点时让人笑话自己走捷径。在第二道“格河”面前,猎狗仍坚持自己的想法。
最后,可想而知,又是鸭子胜出了。
但狗熊始终不明白鸭子胜出的原因。鸭子对狗熊说,“一个人的能力有大小之分,你可以看不起我这双脚,但是在人格面前,我们是平等的,没有高低贵贱之分。”
猎狗也对狗熊说道,“我不是输在速度上,也不是输在人格面
前,我是没有给鸭子应该的尊重。鸭子与我比赛,不是尊重我的速度,那是在尊重我的人格。弱者也许没有成功的可能,但不能因此而羞辱对方的人格啊,”
不过,相信这番话,狗熊是终生不能明白的。
2朋友的故事
我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。
张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!
记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到,“谁来说说这个成语的意思,”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到,“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。
那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员
给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说,“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。
3朋友的故事
这次,她与朋友吵架了。放学,她一人走在大街上,心中空落落的。
这天,朋友想和她一起去买水,她还在发试卷,说不去了。朋友生气了,不满地说了声每次都这样。她听了没说什么,等她发试卷在自己的桌子上时,朋友和别的人在她桌子上乱画,她没说什么,只是急忙擦掉。在路上,她一直想着。她想起了以前的记忆。
她和朋友住得很近,只隔两栋房子。早上六点半她去叫朋友,中午下午她们总是一起回家。虽然她以前没那么早上学,那么晚回家,但她也没说什么。朋友家里很有钱,总是请他吃东西。但她并不是为了这些,因为在班上,朋友他最熟的人,也是她的好友。她总是帮朋友拿袋子,她有时觉得朋友好像是老大,而她是一个随从,但也只是随便想想。
对于朋友的决定,她总是点头,她不敢反抗。因为朋友对她那么好,她如果和朋友对着干,她心里就会觉得对不起朋友。朋友经常损她,她只好陪笑着。朋友经常向他借题目抄,她去忘记带回来,
朋友就生气了,但第二天气就消了。她不知道这次朋友还能不能原谅她。
她最近也不知道怎么了,不去叫朋友,六点半起床,然后一人去上学。中午也如此。她觉得现在这样轻松多了,可能朋友就是因为这样,搞得这次这么僵把。她想或许她和朋友不是同类型的人,这段友谊就算了吧。想着想着就到家门口了。
晚上她梦见朋友友和她和好了,她之前的想法群没了,她希望这是真的,不是梦……
4朋友的故事
友谊就像一把伞,时时刻刻为你和朋友遮风挡雨,只要和谐相处,这把伞就永远也不会像气球一样,一碰就破。
有一天中午,眭千盈到讲台那里交作业,因为眭千盈有一个字写错了,所以她急忙从排队的人群中挤了出来,因为我离她很近,所以她快步走到我面前,对我说,“杨,借一支自动铅和一块橡皮,”我说,“橡皮自己拿,”她说,“谢谢,”她拿起橡皮把写错的地方擦干净了之后,又对我说,“借一支自动铅,”我说,“不借,我也只有一支,我正在用哪,”“可你现在在画呀,你作业都交好了,借一下有什么关系啦,”听着她刚才说的话我生气了,便对着她破口大骂,“你腿受伤啦,再说走几步到你的座位上,又不是要你爬喜马拉雅山,你干吗不去你座位上拿笔写,”她听了我的话,立刻怒发冲冠,瞪着眼睛冲我大叫,“以后再也不理你了,哼,”我在心里对自己说,“哼,谁要理你啊,”
回到家后,我想起这一天对眭千盈的所作所为,把这件事告诉了妈妈,妈妈说,“你看,就因为你小气,你看人家不理你了吧,明天向眭千盈道歉,知道吗,”“哦”我很不情愿的回答道,但是想一想,妈妈说得很对,我对眭千盈说的话实在是太狠了,我太小气了,
第二天,我来到学校,看见眭千盈在整理作业,我两步并一步走到她面前,我低着头对她说,“对……对不起,我昨天不应该那么小气,不应该那么说你,”她先是被我一惊,然后微笑着对我说,“哦,昨天的事我已经忘了,没关系。”
“那我们还是好朋友吗,”“当然啦,”
这件事让我懂得,当你用一颗宽容的心去谅解别人,你收获到的不仅仅只是快乐,
[朋友的故事六年级作文]
作文六:《六年级作文 家里的故事》1300字
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六年级作文 家里的故事
六年级作文 家里的故事
有个东西叫做家,它令人悲哀,令人流泪。也令人欢笑,它演绎着世间最美的故事。离别、重逢、伟大、悲惨。——题记
拥有
家是多么温馨,爸爸妈妈相依相偎地坐着,中间再夹个小脑袋。夜晚,我睡在他们中间便是我最幸福的时刻。儿时,我以为家是快乐的。它是一串美妙的音符,充满欢笑,那样令人向往~
失去
时间在拔长我手脚的同时,也将我那份真爱偷走了。爸爸妈妈相处的越来越不和谐。终于,我最担心的事发生了。他们如今已不在同一个屋檐下。每当同学的家长来学校探望时,他们的父母总是双双并肩,我无言。妈妈来了,不~我多希望爸爸妈妈是手挽手而来。我忏悔,为什么,为什么,我不明白。如今我认为家是无奈与悲惨的。因为我失去了,失去了它最美的一瞬间。
寻找
我不愿失去它,我不断地寻找。可我只能在梦中寻找。深夜,我闭上眼,睡着了。在梦中,我回想起了那天,我生日的那天……那天,我孤独一人在家流泪,居然没有一人来抚慰我,我多希望有父母为我遮风挡雨。我突然看见爸爸妈妈就在我身边,奇迹发生了,我的桌上摆满了生日礼物,我高兴地想要前去拥抱他们,我飞奔去,一霎那间一切的一切全没了,梦醒了。我的心像在撕扯,在每一个梦
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醒时分。我明白了,那份爱,那个家永远也找不回来了,我放弃了,我流泪了。
结局
莫名的失落弥漫心头,我想问苍天有泪吗,不,没有,天若有情天亦老,既无情,哪来泪,一切已成定局,就当它是一个故事把 ,一个真实的埋在心湖之底的故事。
家的故事催人泪下,令我心碎。但愿终有苦尽甘来的一日,我期盼着那一天,那一天的到来……
参考文献
1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 (中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室)
2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社 党建读物出版社) 3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社) 4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》(国家行政学院出版社) 5、《**上海讲话实录》(人民出版社)
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作文七:《六年级《黄鹤的故事》》600字
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授课时间: 2 0 1 2 年 11 月 20 日 课 题 神奇的童话--《黄鹤的故事》 总 第 1 1 课时 课时
教 学 目 标 教 学 分 析
喜欢以音乐方式所描述的童话——《黄鹤的故事》 。 通过欣赏交响诗《黄鹤的故事》 ,了解基本的故事情节。
通过欣赏交响诗 《黄鹤的故事》 了解基本的故事情节。 重点 1、 难点 方法 2、能听辨各乐器的音色。 教师活动 一.组织教学 师生问好 二.教材分析导入 上节课我们欣赏了外国的一首神话音乐, 学生仔细聆听, 师生问好 学生活动
教 今天我们将欣赏以交响诗形式出现的乐曲 《黄 感受故事情节 学 鹤的故事》 。 流 三、新课讲授 程 师:完整地播放乐曲 生:学生聆听乐曲,感受乐曲的整体情绪。 师:指导学生完整听赏 1、 师播放引子的主题: 让学生感受双簧管与长笛的音色
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教师活动 2、指导学生聆听艺人老马的主题,设问: 这段音乐模仿的是什么乐器发出的声音? 1、播放由竖琴演奏的副部第一主题,设问: 这段音乐让你联想到什么情景? 黄鹤边唱边舞、 抒情优美的动人 学生活动 竹笛
2、带领学生用动作模拟竹笛和竖琴的演奏姿 形象。 教 学 流 程 势。 3、简介作者施咏康: 施咏康 (1929~ ) 作曲家《黄鹤的故事》是 施咏康 1955 年在上海音乐学院的毕业作品, 1956 年首演于北京第一届全国音乐周, 此后曾 被一些世界著名交响乐团演奏。 4、指导学生复听乐曲,以故事的形式讲述给 同学听。 四.小结
教 后 记
教情 学情
作文八:《六年级作文 过年的故事》800字
六年级作文 过年的故事
六年级作文 过年的故事
六年级作文 过年的故事我这个人有时喜欢安静,有是喜欢吵闹(乐闹)。我最喜欢在春节时闹,最喜欢过新年,人们在过年时,贴春联,看春节联欢晚会,放鞭炮,放烟花,吃火锅??新年真热闹~ 春节联欢晚会开始了,一家人准时地围在电视机前,目不转睛,精神集中,口里不时地跟着哼着,手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩,有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术??每一个节目都博得大家的称赞,喝彩,笑声。晚会接近尾声,主持人高呼:
“十、
九、八??
二、一”“当、当、当??”零点的钟声敲响了,新的一年开始了。我们共同祝福新年好,我许下了愿望,希望在新的一年里,我的成绩能提高。 大地成烟花和鞭炮声的世界。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心里??啊~那烟花五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天,那里的“穿天猴”又急着跳上天。看,那边的“闪电雷”,果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天,又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧,这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱,弯弯曲曲地飞上天,以龙吟一般的声音爆炸了。最精彩的非那边的“摇钱树”莫属了,只见它一炸开,里面就立刻闪出火花,越闪越大,慢慢现出一个树形,一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来,“噢,发财喽,发财喽??”人们望着“摇钱树”欢呼雀跃。还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地冲上天空;有的像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态;有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪莲??五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨,地面开出的朵朵银花,我们拍着手跳着,笑着??我们的笑脸映着火光,显得更加可爱。 我喜欢新年,因为新年真热闹;我喜欢元宵节,因为元宵节真热闹;我喜欢中秋节,因为中秋节真热闹;我喜欢??总而言之,我就是喜欢热闹。
作文九:《六年级作文 童年的故事》900字
六年级作文 童年的故事
(“128815”);六年级作文 童年的故事
我小时候,生活在北京门头沟的一个部队大院里,那里有着我小时候说不完的故事。在二零零七年全家搬到长春之前,我一直生活在这个童年的天堂里,这里有我无限的乐趣。
小时候,在大院操场附近捉迷藏是我和朋友们的最爱。天刚擦黑,我们就纷纷跑到操场集合,几个三四岁的小家伙就开始玩开了。我的朋友乐乐特别会耍赖,数“一、二、三”时特别快,还没等我藏好,他就追来了。胖乎乎的他腿脚不太灵便,跑着跑着不小心把路边自行车上一个没扣盖子的大水瓶碰翻了,给蹲在一旁擦车的王爷爷洗了个冷水澡,害得我们都被教训了,但看着王爷爷满头湿淋淋的样子,我们都忍不住在笑。
后来,“非典”开始爆发了,大院里的人除了工作以外都不允许随便出入,回来后必须测试体温,合格才可以进去。就连卖菜的人也把车开进院子,在操场上卖菜。记得卖菜的是一个胖胖的中年人,那时候我们很顽皮,经常跟他开玩笑,站在操场边上的台阶上用小石子扔他,还把菜从一堆混到另一堆,有时候还把车门下面藏块香蕉皮????
总之,做些当时我们认为很刺激的小把戏,可是叔叔却从来不生
气。有一次我玩过了头,一下子从台阶上摔了下来,头破了个大口子,当时就晕了。后来听妈妈说,还是那位卖菜的叔叔把我送到卫生所,做了包扎,真让我为自己的顽皮感到愧疚啊。
再后来,“非典”疫情被控制住了,我也该上幼儿园了。幼儿园也在大院里面,伙食很好,经常吃我喜欢的大包子。除此以外,老师每天都给我们讲故事,我印象最深的就是讲《西游记》“孙悟空大闹天宫”这一回。老师先讲了故事,之后安排我们演出来,演到孙悟空被压到五行山下的时候,正要压悟空时,由于演“如来”的乐乐太重了,泡沫积木搭的舞台不堪重负”轰”的一声塌了,结果“如来”被压在了五行山下,笑得我们前仰后合。
在北京上了一年小学后,二零零七年的暑假我们全家搬到了长春,我也离开了生活了七年的心爱的大院。去年再回北京时,大院已经改建了,小幼儿园变成了停车场,小伙伴们也都搬走了,但那带给我无限乐趣的大操场还在,童年说不完的故事也还在,我会把它们永远珍藏在记忆中。
作文十:《校长的故事_六年级作文》700字
在我们的校园中经常看到一个年逾五旬的老人。只见他花白的头发;他高高的个子;他那双炯炯有神的眼睛。他,就是我们的王校长。他在我们的心中是那样的严厉,又是那样的高高在上,我们对他是既尊敬又害怕。但是,几件事却彻底改变了我们的看法。
一次,我班的同学正在吃午饭,忽然,王校长走进了教室,关切地问我们:“今天饭菜和不和口?菜够吗?”当他听说一位同学稍微少了一点儿菜时,就立即吩咐厨房端了许多饭菜上来。我看者王校长那焦急的神情,心中不禁暗想:“作为一个校长一定有许许多多的事要做吧?连我们的一点儿小事他都那样关心,他真是太劳苦了!”霎时,一股敬佩之情涌上了我的心头……
在这以后,特别注意了王校长的一举一动,我发现他的面容是何等的慈祥、亲切。地上有一张纸,他会弯腰捡起来;看到有同学追逐打闹,他会及时制止;同学之间闹了矛盾,他会细心教导、调解……可是,最使我感动的还是他亲自把一位同学送往医院的事。
记得那天我们正在做课间操,一位同学突然晕倒了,只见离那位同学不远的王校长迅速奔到那位同学跟前,抱起那位同学就向医院跑去……就在他从我身边跑过的那一瞬间,我清楚的看到:虽值深秋,但校长脸上还是渗出了细细的汗丝。我虽不知道那是劳累的汗,还是焦急的汗,但是,我确实感到了一股暖流在我心中沸腾了……
今天,玉带山小学已从一所简陋的农村小学变为了一所市级“文明礼仪示范学校”,它拥有一流的教育设施,但这一切都与王校长的辛勤劳作是分不开的。我十分庆幸自己有这样一位好校长,十分自豪我是玉带山小学中的一员。我衷心地祝愿王校长身体健康,这样就能让更多的学生用心灵去阅读校长的故事,感受到校长的亲切与温暖……