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作文一：《科技展览观后感》400字
科技展览观后感
暑假某一天，我和妈妈来到万达广场看科技展览。
我们来到展厅，看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上，形态端庄，十分奇妙。再来到另一个模形前，看见了一个很大的神舟七号模型，底部有四只发射器，上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗，给我留下了深刻的印象，我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。
又来到另一个模型前，居然看到了伟大的载人飞船，它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成，重量约８吨左右，用长征二号Ｆ型运载火箭进行发射。全长８．８６米，最大处直径２．８米，如果不是模型，那样子一定更雄伟了。
此外，还有许多伟大的科技展览，神舟六号等等?
参加了这次活动，我学到了很多知识，了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习，一步一个脚印，打造良好的基础，争取长大成为一名科学家，为祖国争光，为中国的航天技术贡献出自己的一份力量！
六年级：杨一锴
作文二：《科技展览观后感》1100字
“科技馆展览”观后感
平昌县岳家小学八年级三班 何承恩
这次，我有幸成为了学校每个年级去参观巡游展览的科技馆。一大清早就一路颠簸，终于到过了目的地。怀揣着兴奋、期待、激动的心情，我们迫不及待地进了科技馆。
首先，我们的导游将我们引入了一间教室般大小的屋子里，只见屋子中央一个庞大的装置，上面的几个大字映入了我们的眼帘“小球旅行记”。这便是第一个重头戏吗？同学们的好奇心顿时被点燃，立刻就四处探索起来。这时，老师让我们来到了一个名叫“阿基米德螺旋机构”之前，这是一台大仪器之中的一个小装置，呈立体螺旋状，很像一架螺旋楼梯，也像一个竖着的弹簧。装置的最底面有一个不大的铁球。老师让我们转动装置前的手柄，同学们便卖力的转了起来，只见那个机构一点点的往上升，老师却说这不过是视体错觉，它其实只是在旋转，可那个铁球也一点点往上升，原来在最底部的铁球眨眼间升到了顶端，并从顶上一个小洞里滚落下来，之后，同学们又通过使用坦克履带似的链条机构，一个带子似的同步带机构，旋转风车一样的蜗轮杆机构，棘轮机构和曲柄导杆机构等一系列复杂的机构后，终于让小球经历了一次完美的旅行，回到了它的原点。果真是一次完美的“小球旅行记”。
之后，我们又逐一参观了“数字生活、交通安全员、智能地震避险??”。其中有一件小机器，机器由玻璃罩罩着，罩里有
很多的乐器，只要轻轻摇动外面的摇杆，便能让它们同时发出悦耳的声音，更有测验反应力的鲨鱼测验器，测验平衡力的智能模拟器等都受到了同学们的热烈欢迎。我更是发现了一个憨厚的机器人跳舞，它那滑稽的动作逗得我们捧腹大笑！
终于，最后的压轴好戏也上场了。它同样也独占了一间屋子，像蹦蹦床一样用气充起来，四周除一个小小的缝隙用于出入之外，其余地方完全封闭，倒像一顶大帐篷。进入其中，我惊讶地发现四周一片漆黑，连灯也没有，而头顶上却放着３Ｄ大电影似的，整个世界在此时都变成了影像。我这时才发现屋中央有一台投影仪，原来那些栩栩如生的影像便是从那里来的。我静静地坐在那儿，眼睛一眨也不眨的欣赏着这美仑美换的影像。只见那些影像变幻无穷，由多姿多彩的天空一下子就到了绚丽多姿的海洋，各种各样的鱼儿在我们的头顶上游来游去，仿佛我们已经置身于海底，只要一伸手便能捉住它们。还有美丽的珊瑚、凶狠的鲨鱼??。忽然，凶猛的恐龙向我们走来，３Ｄ影像把我们带入了“侏罗纪世界”，我们一个个敛声屏气，肉食恐龙的凶悍吓得我们心惊肉跳??。
经历了最后一站，此次的科技馆之旅也告一段落了，阳光还是那么明媚，给人一种说不出的舒适。这次旅行不仅让我大开眼界，更让我学到了许多的东西，“小球旅行记”让我领悟了科学的奥妙，“智能机器”让我增加了探索的兴趣，“多功能音乐器”让我体验了物理的神奇，“太空投影仪”让我认识到世界的辽
阔??。此次科技馆之旅，让我接触到了一个全新的世界。
作文三：《科技展览观后感》300字
科技展览观后感
育红小学五年级三班：林汁
我对科学一向都不太感兴趣，可看了这个展览，我突然对科学有了兴趣。
一走进大门，人就多的不得了！
我看见一个小型的发电设施，它是由一个灯泡， 三个电闸，一个小型摩天轮，一个小型风扇，几根电线和一个摇动把手组成。只要你使劲摇动把手，灯泡就会亮起来，然后电就会由电线传播到风扇，风扇会转动起来，在风扇转动时电又会传播到那三个电闸，你把那三个电闸向上一扳，那电又会传播到摩天轮，摩天轮就是这样转动起来的。这个叫做《电力》。
它的左边有一个叫做《静电跟随》。它的外壳是一个导体，里面是像闪电一样的东西。只要你的手指放上去，那个静电就会跟随你的手指，你的手指在哪里，静电就会跟在哪里。如果你的手指在那里放久了，就会觉得有点麻麻地感觉。
科技不但给予我了很多知识，而且给我带来了无限的启发！
作文四：《科技展览观后感》800字
科技展览观后感
宝鸡高新中学七三班 李欣悦
２０１６年１２月２９日，是一个十分特殊的日子，对于一个满脑子都是琴棋书画古风雅韵的人来讲，今天是对我打开科技生活向往的一幅新的篇章。
像原来一样，阳光依旧，书声依旧，我也依旧上着那漫长的自习课，唯一不同的是，老师给我们带来了一个福利，说是在周四下午有一个科技展览，我毫不犹豫的报名参加了，到不是什么感兴趣，只是想下午图个清闲罢了。
这一刻如期而至，我与年级其他１２９名同学一同走进高新四小观看科技展览，里面陈列着一些新奇的物品，不禁吸引住了我的眼球，整个展览分成三个环节。第一个环节：是由檬檬和柠柠两个小机器人带来的舞蹈，他们全身上下有１７个枝体，运动起来十分灵活！包括倒退、旋转、侧空翻??这样与人类神同步的动作实在让人叹为观止。第二个环节：那是一个近半圆形的充气账篷，同学们分三批进入，有幸的是，我被分到了第一批，等到所有人都安静下来后，我们便开始了这个环节的主题：海的世界。刚一开头，五颜六色的珊瑚映入眼帘，深蓝色的海底盅惑人心，小丑鱼正在奋力的保护海癸，成群结队的海豚用它们独有的方式传递信息，鲸鱼用它那一成不弯的音调，给大海添上一抹神密的幽蓝，当它们从海面腾空而起又落下时，溅起的海花又成为人们眼中
独特的奇观，最让我遗憾的就是海龟了，它们产下的余只小海龟只有一两只能得以存活，影片最后的结束语也不禁让我深思：人类大肆捕鱼以及在海里投放垃圾的种种陋习， 是否又会让这些世界上少之又少的“自然色”消失？
最后一项，便是自由观看了，“益智问答”，“消防知识问答”等种种机械问答让我觉得十分新厅；脸部照相机让我知道：头部五官并不是对称的，激光竖琴也让我对音乐有了新的认识，这些种种好玩的事物让我找开了对科技认识的新大大门。
在感叹科技飞速发展的同时，我不禁又对那些睿智的发明智萧然起敬，我认为他们的这种精神值得我们当今中学生们学习，它们都使我们受益匪浅。
指导老师：何永峰
作文五：《科技展览观后感》500字
科技展览观后感
指导老师：张李琼
加郡中心校：杨蕊行
听我们的老师说：“泸定中学要办科技展览，希望每一位同学都去看一看，感受科技魅力。”激动时刻终于到了，今天妈妈带上我，向目的地出发了。一路风景抛在车后，妈妈的聊天我也记不清楚了，我的心早已飞到展览馆，终于到了——泸定中学。
一走进泸定中学就像走进了一个美丽又神奇的世界。首先映入眼帘的是那古老教堂和凉亭。一棵棵高大的树就像检阅队伍等待首长的到来。花园开着一簇簇三角梅，鲜艳无比，这美景虽然令我心旷神怡，但更吸引我的还是新奇的“游戏机”。
我们走进科技展览的入口，三步并两步进去了，看见许多神奇的“游戏’、太空奥秘、激光琴、磁力圆盘．．．．．．
太空奥秘让我大开眼界，我刚进去时，就看见用空气装的“太空世界”。我有点胆怯，可看见一个小朋友都勇敢进去了，我鼓起十二分勇气也进去了。这时大哥哥把灯关了，开始放影像，近看那太阳很大很大，远远望去却又只有盘子大小。“太空世界”太奇妙了。 激光琴是怎样玩的呢？刚开始我也是丈二和尚——摸不着头脑，但听大哥哥介绍，我明白了。首先轻轻地点一下按钮，只听见一声“哆’。我猜想这是一首儿歌，后来我一次把八根线点过去，还真是一首动人的儿歌。
今天，我看见这么多神奇的“游戏机”，感受到科学家们用自己的智慧创造奇迹，为国家做出的巨大贡献。我虽是一个小学生，但是从小也要立志，刻苦学习，为探索科技奥秘尽一份力量。
作文六：《科技展览观后感》900字
科技展览观后感
前几天，我们软１１４２班一起参观了安徽工业大学工商学院科技馆，使我大开眼界。
科技展览室内的科技作品，琳琅满目，千奇百怪，如：“激光琴”、“喊泉”、“哈哈镜”、“自我提升”、“磁力圆盘”······最令我难忘的是“电磁场”，这个作品整体摆放在一个小桌子上，桌子中间有两个小格子，里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西，桌子上有一个转轮。它的操作很简单，只要用力转动手轮，那个像印章的东西就能吸住这些曲别针。真有那么神奇吗？我怀着好奇的心情试了一下，真的吸住了，可当我停止转动手轮，又吸不住了。这是为什么呢？这让我百思不得其解，后来看了简介才知道，原来当我操作发电机时，便会产生电流，电流通过线圈成为电磁铁，于是便能吸引那些含铁的物质。当我停止转动，线圈没有电流通过便失去了磁性，不能吸住一些像曲别针之类的东西啦。
看到这一件件袖珍、精巧的科技作品，我顿然觉得科技是如此的神奇，如此的伟大，一项项旷世、先进的科技成果的诞生，一个个神奇、实用的电子设备的问世，给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯，当夜幕降临时，人们只能在微弱的烛光下生活，现在呢？走在大街上，霓虹闪烁，流光异彩，一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新，更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。
在感叹科技飞速发展的同时，我不禁对那些睿智的发明者肃然起敬，正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研，才引领了各项成果的相继问世，服务人类。在这次科技展览中，在我看了科普知识板中的故事之后，更能体会出那些发明者为之付出的努力与艰辛。比如有关阿基米德的故事，他的国王要他在不损坏的前提下检验一个金冠是不是纯金的。这个问题令阿基米
德很为难，但他在一次洗澡中发现了水的浮力，同时也解开了金冠的秘密。我们每天都在洗澡，但为什么只有阿基米德能在洗澡的过程中发现水的浮力，由此解开金冠的秘密呢？原因其实也很简单，因为他注意留心观察，注重分析研究。正是阿基米德这种惊人的洞察力和顽强的毅力才为物理领域开辟了天地，为人类的多项研究提供了基础。我觉得他的这种精神值得我们学习。此外，我还了解了许多科普知识，它们都使我受益菲浅。
那些科学家和发明家们付出了这么大的努力，坚持不懈，为祖国作出了很大贡献，我觉得我现在应该好好学习，争取长大能为国家作出更大的贡献。
作文七：《科技展览观后感》800字
科技展览观后感
四年级五班 高子璇 指导老师：刘丽丽
当我们坐在电视机前看丰富的电视节目时；当我们在电脑上玩电脑游戏时；当我们和亲朋好友打电话聊天时……你可曾想到，是什么改变了我们的生活？对，是科技！科技用它的巨大力量做出伟大的贡献，把我们从那茹毛饮血的时代带到了现在科技发达的世界。今天，我和同学们就一起去了科技馆，参观科技展览。
一路上，同学们兴高采烈，欢呼雀跃，他们和我一样，心中都充满期待。终于到科技馆了。一进科技馆，各式各样的科技展品使人眼花缭乱。咦，那儿有很多人围着，他们在干什么？原来啊，他们在“画五角星”。我也凑过去，画起来，心里想：这有什么难的。可我却好几次画到了五角星的外面，这究竟是怎么回事呢？原来，镜子中的五角星是虚像，在按照镜中的虚像画五角星时，就出现了手、眼不协调现象。
瞧，那儿有一个叫“空中成像”的科技展品，听起来挺好玩的。在一个玻璃罩里有一根可以摆动的杆子。只要按下按钮，杆子就会左右摆动。突然，从摆动的杆子间出现了一些亮闪闪
的红色文字、图像，它们漂浮在空中。我顿时纳闷了：这些字和图像是怎样凭空出现的呢？而且，这台机器既没有投影仪，又没有屏幕，文字和图像为什么会浮在空中的？通过了解我知道了这根杆子的侧部有一个红外线光源，通过晃动形成了字和图像，这是人眼的视觉暂留现象。人眼在观察事物时，当景物消失后，影像会在视网膜上保留１／２４～１／１６秒的时间。因此会在空中看到字和图像。说到视觉暂留，我们生活中也有很多例子，如：流星在夜空中划过，会出现一条美丽的弧线和电影放映等。
之后，我们又观察了“听话的小球”、“美丽的光辉”……还看了球幕电影—《海洋里的精灵》。
看了这么多有趣的科技展品，使我大开眼界。我不禁想：我们的祖先发明了火药、指南针、印刷术和造纸术，创造了自己辉煌的历史，今天我们有幸生活在一个崭新的时代，科学之花从来没有像今天一样鲜艳，科学的道路从来没有像今天一样宽广。
科学是伟大的！它解决了人们生活中的难题，使人们过上好生活；科学的魅力说不完，道不尽，它有许多未知的奥秘等着我们去探索！愿我们的科技发展“更上一层楼”，人们过上更好的生活！
作文八：《科技展览观后感》1400字
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科技展览观后感
到了少年宫的展览厅，我放眼望去，里面的东西实在太精彩了。特别是展厅的“神六”模型和展厅墙上挂着二十八块展板，每块展板里的东西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一块好了。我继续往里面走，发现这里面还有宇航员吃的东西，我记得别人都说宇航员吃东西是用嘴吸的，这里面的东西有肉有茄子怎么吸呢？我决定回家后查一查资料。我走着走着发现有几块展板是在写聂海胜叔叔和费俊龙叔叔是怎样当上宇航员的，我很好奇，就在那里看了起来。
看了两位叔叔是怎样当上宇航员的，我感慨万千。最让我自豪的是聂海胜叔叔，因为他是我们家乡的人。聂海胜叔叔是一个从小就做着飞天梦想的农家少年。他小时候家庭贫困，上学时，经常光着脚，吃咸菜，但聂海胜叔叔从没觉着苦，他刻苦学习，从不言败。“机会总是属于有准备的人”，１９８３年聂海胜叔叔过关斩将顺利通过了飞行员测试。当上了飞行员后的聂海胜叔叔，凭着对祖国航天事业的挚爱，顽强拼搏，胜利完成了“神六”航天和飞行任务。
我从小要以聂海胜叔叔为榜样，自觉养成良好的行为习惯，做一名品学兼优的学生，做一个热爱祖国，热爱集体，热爱家乡的人。在学习上我要像聂海胜叔叔一样坚信“世上无难事，只要肯攀登。”像聂海胜叔叔一样有志气，肯努力，遇到困难勇于面对，解决掉学习中的拦路虎。在生活中像聂
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海胜叔叔一样充满爱心，人间最珍贵的是真情，要尊敬老师，团结同学，同学遇到困难要主动帮助。从小把每一件小事做好。树立远大的目标，长大后做一名有益于国家、有益于社会的人。
２月８日，我参观了由绍兴科技馆主办的“防震减灾”科技展览活动，使我学到了关于地震的更多知识。
人们常说地震是地壳运动而造成的，可又是谁促使这一切的发生呢？想想看，现在的工业发展的极快，有些人为了自身利益不断的开采，使地下空虚，因而发生地震时大面积地表下限，甚至有些人还进行工业爆破，从而导致地震发生。
这次展览有三大内容，分别是：地震的产生、地震的灾害和抗震求生。展览展出的４００余张实景图片真实再现了地震来临时那惊心动魄的场面，其中很多照片都呈现出地震过后，房屋倒塌，地上尸横满地等一系列惨不忍睹的景象。
参观完图片，我又来到６件互动展架及１间组合式地震体验小屋参观，并亲身体验地震时那可怕的一瞬间。之后我又学习掌握打绳结等一些自救方法，知道地震时应该躲在桌下或迅速跑到房屋外面的空地上等经验。
经过一个多小时的参观和体验，让我增长了不少关于地震的科学知识，而且还深刻的了解了抗震、防震、减灾的知识，并让自己亲身体会。
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面对这些灾害，我们要科学认识，正确应对，多学习每个人都应该具备的能力。在这里，我向全世界发出呼吁：地震并不可怕，只要我们爱护地球，我相信，人类一定会摆脱自然灾害。
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作文九：《科技展览观后感》600字
魅力科技
——科技展览观后感 犍师附小四年级六班 杜骁翰
窗外，小月榕树上的鸟儿们叽叽喳喳的开始了清晨欢快的奏鸣曲，清脆，嘹亮，似乎也感知到了我们今天有喜事一样。对，今天，我们要去新城小学的流动科技馆看科技展览，感受科技魅力。不一会儿，我们有序的上了公交车，虽然路上的风景很美，但我也顾不上看了，心中一直念叨着会有哪些高科技产品能让我耳目一新。不久，就来到了目的地——新城小学。
我们如惊群的麻雀，呼啦一下拥出车门，兴高采烈来到科技馆。哇，这里的高科技真多呀：“雅各布天梯”、“激光竖琴”、“３Ｄ电视”．．．．．．我兴奋地在馆内跑来跑去，眼花缭乱，不知看哪个才好，最终将身体定格在了“未来生活”，但面对崭新而繁复的仪器时，却是丈二和尚——摸不着头脑，不知该如何操作，它具有什么功能？看着我迷茫的样子，科技馆的工作人员耐心地给我解说了一遍，怀着忐忑而好奇的心情，伸手按向了“未来医疗”，只见眼前荧光一闪，呈现出这样的情景：一位老人生病了，旁边的家用智能机器人马上报告给了医院，并进行视频通话及诊断后，立马远距离扫描出病症，并给出最好的建议．．．．．．
一个个科技作品，真是让我们大饱眼福，虽然临时展馆很简陋，但是通过参观、了解和学习其中的知识，让我受益匪浅，并对那些睿智的追梦者们肃然起敬。
我想：我虽只是一名小学生，但从现在起一定要好好学习，长大成为栋梁之才，让科技更好地为人类的生活，学习，生产服务，做到“秀才不出门，能知天下事，能做天下事”，推动祖国的繁荣发展，让今天的梦幻全都变为明天的现实。
作文十：《科技展览观后感》1200字
科技展览观后感
参观学校的科技展览馆观后感
今天我参观了学校的“流动科技馆”，内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等，有３０多件声、光、电科普仪器，使我有机会亲手操作科普仪器，将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。同学们围在这些展品前摆弄实践，不少同学边玩边说：“这样的活动真好！不仅让我了解了许多科普知识，还懂得了许多科普原理。”“以前看科普展要到科技馆去，现在方便了，我喜欢。”同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情，他们在分享科学带来快乐的同时，也学到了很多科学的知识，同时我深感科技发展的迅速，在科技日新月异的今天，科技的使用已与我们零距离了，一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。
你们可曾知道静电？在这个小科技馆中，我知道了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起，我仿佛感受到静电也在我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看，大象就不尽相同。那立体的大象栩栩如生，我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那几头大象看得见，摸不着，但给人神秘的，其实是我们的眼睛。
这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福，科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十
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一世纪科学的力量。在和平年代，科学技术成了国力的象征。
虽没有中国科技馆那般富丽堂皇，但这校园中的小科技馆依旧引人注目。参观、了解和学习其中的一切，这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。
暑假参观科技展览馆观后感
暑假某一天，我和妈妈来到ＺＺ广场看科技展览。我们来到展厅，看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上，形态端庄，十分奇妙。再来到另一个模形前，看见了一个很大的神舟七号模型，底部有四只发射器，上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗，给我留下了深刻的印象，我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。
又来到另一个模型前，居然看到了伟大的载人飞船，它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成，重量约８吨左右，用长征二号Ｆ型运载火箭进行发射。全长８．８６米，最大处直径２．８米，如果不是模型，那样子一定更雄伟了。
此外，还有许多伟大的科技展览，神舟六号等等?
参加了这次活动，我学到了很多知识，了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习，一步一个脚印，打造良好的基础，争取长大成为一名科学家，为祖国争光，为中国的航天技术贡献出自己的一份力量！
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