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作文一：《我的拿手本领作文》1400字
我的拿手本领作文（一）
每个人都有自己的本领，我也不列外，我最大的本领是打字。
记得我小时候看见爸爸在电脑前打字，觉得很好玩，便缠着爸爸教我打字。开始打字了，爸爸先跟我说了一下指法，便让我自己练习了。可是键盘偏偏不听我的使唤，我打这个字母，他却打出了另一个字母。这时，我有点想放弃了。爸爸看见我垂头丧气的样子，便向我走来，说：“孩子，无论做什么事情都不要半途而废。”我说：“可是我实在打不出来呀！”爸爸说：“那我再教你一遍吧！”我点点头，说：“好吧。”爸爸让我把十指放在键盘上，便让我继续打了起来。在爸爸的指导下，我终于打出了一个我想要打的字。
过了一会儿，我的手打痛了。但我忍住痛，继续打了起来。
就这样，我一复一日，年复一年地练习，终于能够轻松地打字了。我尝到了成功的喜悦，同时也明白了一个道理：无论你做什么事，只要不半途而废就可以成功。
加油！我们一起努力，坚持就是胜利哦！
我的拿手本领作文（二）
作为一名三年级的小学生除了学好各门功课外，我还学会了其他本领。如画画、滑旱冰、玩翘板儿等。当然最拿手的是滑旱冰了。
当初为了学会滑旱冰，我受了不少苦。即使戴上了防护用具，胳膊、腿受伤是经常发生的事，可是我一次也没有哭过，谁让自己爱玩呢。记得第一次妈妈领我到广场学习滑旱冰，我只能握住妈妈的双手，让妈妈拉着滑，一松开手就摔跤，屁股都摔疼了，真想打退堂鼓。妈妈看出了我的心思，对我说：“怎么一遇到困难就退缩呀？你问问那些大哥哥大姐姐们，他们摔倒过没有？摔倒过多少次？”听了妈妈的话，我惭愧的低下了头。心想，我一定要坚持下去，一定要学会，别人能做到的我也能做到。我重新调整好自己的情绪和姿势，一手拉着妈妈的手，一手扶着广场的栏杆，一步一步的向前移动，就这样连续走了几大圈，我已经累得满头大汗，双腿也没劲了，妈妈鼓励我说：“这么一会儿学到这种程度已经是很不错了，要坚持，坚持就胜利。”我歇了一会儿，就接着练，试着慢慢的松开妈妈的手和栏杆，一次、两次、三次……
渐渐地脚下的旱冰鞋有点听使唤了，滑的速度也越来越快了，我可以独自滑了，旱冰鞋终于被我驯服了。那时的心情是多么激动，多么高兴啊！
在回家的路上，妈妈对我说：“孩子，记住，每次的成功都是从无数次的挫折和失败中站起来的。”
这件事虽然过去很长时间了，但妈妈那句意味深长的话，“每次的成功都是从无数次的挫折和失败中站起来的。”永远鼓舞和激励着我。
我的拿手本领作文（三）
我最拿手的本领，要数是做点心了。
记得有一次，妈妈去了外婆家，家里来了两个客人，（ｍ．ｌｚ１３．）爸爸说：“我去招待客人，你去给客人做点儿吃。”我点点头说：“好。”
首先，我从冰箱里拿出新鲜的猪肉，学妈妈的样子，把肉洗干净，然后我拿起菜刀把猪肉切成肉碎，再在肉里加上盐、味精、、、等调味料，调好味道后，我又打了两个鸡蛋，放在肉里不断地搅拌，这时我拿出紫菜，就可以包寿司了。我把肉放进紫菜里卷起来，我卷呀卷，很多次我都拿不稳，包着包着都露馅了，我没有放弃，不断地卷着，最后我卷得很好，一个个寿司卷被我包得有模有样的。
寿司卷做好了，我把它们放进微波炉加热，“叮”的一声响，寿司熟了，我小心翼翼得把寿司端在客人面前。我说：“大家尝一尝吧！”客人吃完了竖起大拇指说：“真好吃，比我做的要好吃十倍。”
这就是我最拿手的本领，你会吗？
＊ 谁的本领大作文
＊ 我的绝招作文３５０字
＊ 我的绝招作文４００字
作文二：《我的拿手本领作文》2500字
我的拿手本领作文一：我的拿手本领（５１４字）
每个人都有自己的拿手本领，我的拿手本领就是学打腰鼓了，今天，我就一一向你说来。
记得那是在老家上小学报特长班时，我与腰鼓这门艺术结下了不解之缘。
当咚吧，咚吧，咚咚吧咚吧第一次打出鼓音时，我高兴的笑了，我终于学会了鼓声基本发音，当鼓声连次成段时，我打给老师听，而老师却绷着脸，声色俱厉地对我说；你打的鼓声太像炒菜的声音了。那一刻，我的自信被击垮了，而我却没有放弃门艺术。
夏日炎炎时，我在操场上练习，直到豆大般的汗珠从我的额头上滴下来时，我仍练习着；冬雪纷纷时，我就在家里练习。
终于，功夫不负有心人，经过长时间的训练，我的鼓声再也不是炒菜声了，而是清脆的声音，那一刻，我高兴得一蹦三尺高。
我一如既往的刻苦练习打鼓，离去县城表演的日子越来越近。正当练习最后一个难度动作时－－－踢腿打鼓，而我刚踢起脚，还没打着鼓，不料，脚一崴，就栽倒了。
在医院时，我满脑子都想的是我的鼓，急的像热锅上的蚂蚁，我让妈妈把鼓带到医院，我坐在病床上用鼓槌轻轻地敲，旁边的人说我是鼓迷。我还没康复就急得出院了。
老师见我发挥得好，让我去县中心参加文艺比赛，我得了二等奖，那一刻，我哭了，高兴的哭了。我终于体会到了：一分耕耘一分收获；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我的拿手本领作文二：我的拿手本领（４５６字）
我的拿手本领是洗抹布，我洗的抹布比爸爸、妈妈洗的还要干净。
一个阳光明媚的星期六的早上，我刚吃完早餐，妈妈就对我说： 下午你如果有时间，就把厨房里的那块抹布洗了吧，那块抹布已经很久都没洗了。 我回答说： 好的，保证做到。
一转眼就到了下午，我正玩着，突然想起还要洗抹布，马上跑回家。回到家，我看见只有爸爸在修饮水机，连妈妈的影子都没有看到，我问爸爸： 妈妈呢？她去哪里了？ 爸爸回答说： 出去办事了。 我听了，心想：还好妈妈不在家，要不又要挨骂了。
我赶紧跑进厨房，拿上抹布，把抹布浸湿，然后洒上洗衣粉，用手搓了几下，就有许多泡泡了。泡泡越搓越多，我嫌泡泡太多，就用水冲了一下，冲了水后，我一看，还有很多小黑点没有洗干净，就又洒了点洗衣粉，搓了起来。可是，无论我怎么搓，都搓不掉这些小黑点。我猛地想起妈妈说过，抹布上有一些黑点，用手是搓不掉的，要用刷子才能刷干净。于是，我拿起刷子，一刷，果然干净了许多。
不一会儿，我便把抹布洗干净了，把它挂在门口的竹子上晾晒，很快就晒干了。
看着自己洗得洁净如新的抹布，我的心里不禁涌出了一股自豪感。
我的拿手本领作文三：我的拿手本领（６１０字）
我有许多兴趣爱好，如画画，唱歌和弹古筝等，今天就来说说我最拿手的本领——古筝。
当一年级时，妈妈看到了书上“学古筝的都有一种古典美”这句话，于是给我放了一首古筝曲，要我学古筝。我听到美妙的古筝声就很爽快地答应了。
第一节课，老师教我认识了古筝的主要构造并教我弹琴时的手型。
后来我陆续学会了“大搓”、“小搓”、“颤音”。这时我回到家里，就自以为很了不起迫不及待地翻开后面几页谱子。我立刻傻了眼，在我面前的是密密麻麻的音符在上蹿下跳，仿佛在嘲笑我的无能，奚落我的自大。
从此以后，我认认真真地每天练习，有了非常明显的进步，这是因为，我心中一直有一个信念就是能弹后面的好听曲子。
因为我一丝不苟地练习，又学会了“上滑音”、“下滑音”，我再次翻到后面，有一部分已经被我看懂，但还没法弹。无奈之下，我只好又把谱子翻了回去。
我又学会了左右手配合，“琶音”、“摇指”等。现在我终于能学习后面的高难度曲子了，我高兴得跳了起来。
再次，我翻开谱子，我看到的不再是狂欢着的妖魔鬼怪在奚落我，而是一个个软弱无能的婴儿等着我把它们拿下。现在，每当我的手指划过琴弦，古筝发出优美的声音，这时我都会感到无比地自豪，因为是我使它发出这悦耳的声音！我也靠着这个本领，古筝考上了四级。
掀开古筝布，我看到的是与我在音乐道路上的相依相伴的朋友，是帮我以前通过考级难关的好帮手，也是它配合我弹出这阵阵悠扬的琴声……
古筝，让我明白了一个深刻的道理，就是一份耕耘，一份收获。
我的拿手本领作文四：我的拿手本领（５４２字）
我拿手的本领 ——游泳。
我非常喜欢的游泳，也许你会问我为什么喜欢游泳这项体育活动。爸爸告诉我，首先游泳可以加强心肌功能，增加抵抗力并加强肺部功能。经过好一段时间的游泳练习，我真的体会了这些好处。好，下面我就来向你谈谈我学习游泳的历程吧。
在不会游泳的时候，我都是套着笨重游泳圈，用羡慕的眼光看着我爸爸在游泳池里游过来游过去。看了几次，我就觉得蛮好玩的，也就让老爸当了回教练教我游泳。第一次“上课”前老爸先教了我几句顺口溜：“划手脚不动，收起再收起腿先伸胳膊后蹬腿，并拢伸直漂一会儿”。老爸告诉我，手的动作是先于腿的动作，一定要在收手后再收腿，伸手后再蹬腿。
然后老爸就先教我闭气和手脚的动作，可是是因为我对顺口溜的正确理解的原因吧，我一下就学会了。又上了两三次课，我学会了怎么换气。可是，每次游泳，我都感到很累，就请教老爸有没有什么小窍门。老爸说：“腿夹水一定要有力，我看你平时腿夹水都不用力。”所以游起来费时又费力。老爸看了我的动作，又语重深长地说：“心脏在一秒里有０。３秒在跳动，０。７秒在休息，你也一样，脚的动作做完后，要漂一会儿，直到漂不动了，再做手的动作。”我按老爸的话做，掌握了小窍门，果真感到轻松了。
通过学习游泳，我感到，不管做什么事，只要努力并掌握了相关技巧，就一定能学会。
我的拿手本领作文五：我的拿手本领（３１１字）
我的拿手本领是炒鸡蛋，让我来说说吧。
每当没有我喜欢吃的菜时候，妈妈是不会另给我开小灶的。所以没办法，只有自己动手了。我来到了厨房，首先拿出两个小小的圆滚滚的鸡蛋，一下子就会听到鸡蛋裂开的“咔嚓”的声音，黄色和白色的蛋黄和蛋白像清泉，一样流了下来，我打开煤气和抽油烟机，就开始炒鸡蛋了。我迅速地把鸡蛋倒下去，“吱啦”一声，蓝红交错的火焰就像在锅底绽开了一朵美丽无比的莲花，过了一会就能闻到一股吸引人的鸡蛋清香在鼻中回荡。
又过了一下，香喷喷的鸡蛋做好了，我吃了一口，“啊！我忘了放酱油了！”。于是我立刻把这些香气迷人的鸡蛋加了酱油，我又吃了一口“哇！真是太好吃了！”我赞叹到。现在我的做鸡蛋的厨艺是最好的了，怎么样，佩服我吧。
作文三：《我的拿手本领作文300字》2300字
我的拿手本领作文３００字
篇一：我的拿手本领［３００字］ 郭子豪
一个人会的本领，就像是天上一颗最明亮的星星，让人赞叹不已。今天，我就给大家介绍我的拿手本领——下中国下棋。
一开始学的时候，老师先告诉我们每个棋的走法，教了我们中炮局和飞象、飞马局。那么多东西，让你记，就不行了吧，一开始我也是这么想的，后来，不知不觉我都记住了，本来还丈二和尚摸不着头脑呢～嘿～现在学会了也不难嘛～
一个星期日，我和哥哥闲着无聊，就玩起了中国象棋。哥哥说：”我们来玩中国象棋吧～”“谁怕谁啊～”。我们拿出了象棋，我俩都摆好了阵法。一开始，我和哥哥实力差不多，后来，我感觉我是“鸡蛋碰石头——不自量力”。还让哥哥占了上风，把我杀得“片甲不留”。我心里像打翻了五味瓶似的——很不高兴，心想：既然这样，我就不手下留情了～我要出绝招了——“阴谋诡计”。我先把‘车’走到了‘帅’旁边的‘士’的两边，让‘兵’后面跟‘炮’。我先用‘炮’把‘帅’前面的‘士’干掉，哥哥说：“切～这样走有什么用，炮要隔一个籽才能吃我的‘帅’～”“好戏还在后头呢～”我见哥哥快输了，就告诉他：“面对失败的事实吧～”“呀～”
哥哥才发现‘帅’的旁边已有两个‘车’。就这样，我打破了我的“吉尼斯纪录”。
只要每个人勤学苦练，就会有一项属于自己的本领。
篇二：我的拿手本领［３００字］ 刘智文
我是一个活泼开朗的小男孩，我的特长有很多，例如：跆拳道、打羽毛球等。而跆拳道就成了令我最骄傲的特长了。
记得有一次，我在道馆打太极四章的时候，那个里面有一个最难的动作，就是三七步。我在那里怎么练也不会。但是，我毫不气馁。一回到家里就在那里练这个最难的动作，我练的已经越来越像了。过了一会，我终于学会了这个动作。
还有一次我在黄带就学太极六章，可是太极六章是在考到蓝红带时才能学的。在那一天里我的时间非常充足就让教练把太极六章全教给我。我反反复复的练习了这２４个动作，功夫不负有心人，过了好长时间，太极六章我又学会了。我不仅学会了太极六章，还学会了太极一章、二、三、四章了，在学会这些章里面，
我的级别也在慢慢的晋升，现在已是绿带了。在以后的时间里我一定会把剩下的几章全部学会。
我学跆拳道学的已经越来越好了，我的爸爸妈妈也非常的支持我练。我一定要把跆拳道继续学下去，而且我还要好好的学习跆拳道，一定要考到教练资格证。
篇三：我的拿手本领［３００字］ 任展硕
我有许多本领，最能拿得出手的，还是我的硬笔书法。
我从三岁就开始练习书法，笔龄已有七年之久了～同时，我也拿过许多比赛的奖，有全国的，有全省的，还有全市的。一张张奖状贴在墙上，我自己看着，总是特别开心～可是，你们要知道成功的背后，要付出多少汗水啊～一开始，老师教简体字，我掌握得很好，经常得到老师的夸奖。慢慢的，老师开始教我们写繁体字，因为字的结构太复杂，我竟生出了放弃的念头。经过再三思考，我最终选择了坚持。为了让我的技术提高、提高、再提高～我只要一有空余时间，抓起笔就练。看着楼下的小朋友在玩耍，我并没有动心，依然在刻苦的练习着。一旦碰到了难写的字，我就一遍又一遍地练习，一直练到满意为止。经过我不断的练习，我的水平终于有所提高，获得的奖项也越来越多。朋友们、老师、家长都常常夸我是一个小小书法家呢～
听了我的介绍，你们是不是也觉得我特别的厉害呢，那就请你们为我竖起代表着赞赏的大拇指吧～
篇四：我的拿手本领［３００字］ 曹欣怡
如果你要问我的本领是什么，那就是剪纸了。
有一次，我在电视上看见一些大人们在剪窗花，觉得很有意思。我就缠着妈妈说：“好妈妈，我想在学校里学剪纸。”妈妈爽快地答应了。
在第一堂剪纸课上，郭老师教我们剪团花和小螃蟹。在剪团花时，遇到了大麻烦，我居然把团花剪碎了。这下完了，我又要重剪了。第二次我认认真真地剪出了一朵美丽的团花，我心里暗暗地想：有一第一次还怕第二次不成。接下来要剪小螃蟹了，我在纸上画出了半只螃蟹，就仔细地把它剪下来了。我把做好的螃蟹放在课桌上，有用眼睛瞟了一下崔钟灵的小螃蟹，不禁用双手蒙住嘴巴偷偷地笑了，她很奇怪，就问我：“有什么好笑的，”我回答说：“你把螃蟹的脚剪成六只，难道不好笑吗，”她看了看，
不禁也笑了。咱们俩人互相帮助，认真听讲学会了许多剪纸技巧：如剪刀要一刀剪下去使边缘光滑，剪里面时要要全神贯注，不然剪出的作品会不美观??
后来，空余时间我刻苦练习剪纸，终于学会了这一样本领～
篇五：我的拿手本领［３００字］ 杨学商
我最拿手的本领就是干农活了。
记得开始时，妈妈扛了两个锄头叫我出去干农活。因为当时是夏天，我不想出去。妈妈趁机说：“出来干农活，就有西瓜吃。”“你这是骗人的吧。”“谁是骗人的～”妈妈说着就拿出个大西瓜。我看的口水都流出来了，连声说：“好。”
开始干农活了。妈妈先教我怎样锄草，开始时我乱锄，东锄锄，西锄锄，后来妈妈告诉我要按顺序锄。先把锄头放心要锄的地方，然后把锄头往里拉。我学会了锄草，把杂草锄的“全军覆没。”
记得还有一次，妈妈教我如何翻土，妈妈先示范给我看，先把铁锹放在你要翻的地方，然后把脚放在铁锹的一边，手握着锹把柄，脚使劲往下按，按到适当的位置之后，然后把土翻过去就行了。照这样的方式，我把田地翻了个“底朝天。”看着我的成果，我不禁笑起来，虽然累但很高兴，因为我体会到了种地的人有多辛苦，多劳累。
作文四：《我的拿手本领作文200字》1800字
我的拿手本领作文２００字
篇一：我的拿手本领，２００字，陆晗瑜
我最拿手的本领就是滑旱冰了。
我才四岁的时候，常常看见好朋友在路上滑旱冰“呼——”的滑到这儿，“呼，，，，”的滑到那儿，真快呀～我非常羡慕她。
后来，妈妈给我买了一双溜冰鞋，每到晚上爸爸就带我出来练习滑旱冰。一开始，爸爸先让我练习走路“啪啦，啪啦～”溜冰鞋还真够重的，我只能慢慢抬起一只脚，轻轻地向前跨。不过几个小时后，我练熟了，爸爸就开始让我练习滑了。我弯下腰把右脚往后一跨，滑了起来，还没滑五米，就摔了个四脚朝天。我站起来像疯子似的滑了起来，我想：“只要滑得快，不管绊倒什么东西，就都不会摔倒了。”真的，还真管用。掌握了这个小窍门后，我就再也没有摔倒过。
我终于会滑旱冰啦～
篇二：我的拿手本领，２００字，梁嘉旺
说起我的本领那就是打羽毛球了。让我给你们讲讲我学打羽毛球的经过吧～
有一次，我看见一些大哥哥大姐姐在打羽毛球，心里觉得很好玩。于是我就去学习打羽毛球了。说起来还真怪，别人练打羽毛球都要练颠球。而我不用练颠球就能打了，大概是平时看看，看熟了吧～我想：一个人练真没意思，让妈妈来教我几招吧～妈妈教了我“发球时要把羽毛球往上抛，然后对准球用拍子使劲的打过去，接球时要看准球的方向，如果打不到就要后退，如果球没飞到你身边，就掉下来，你要跑过去接住它”这些招儿在妈妈的指导下，我的打球技术提高了不少。现在我已经打的很不错了。
不信的话，你可以和我过过招。
篇三：我的拿手本领，２００字，朱怡婷
我的本领是跑步，每天早上我都在小路上跑二圈。
一年级的时候，我第一次参加运动会，我还不知道什么是运动会。当我好奇地时候，老师就让我跟班里的女生比一比谁跑得快。老师喊：“跑。”我就像只箭一样地射到了终点。老师看了我
看我说：“孩子我一定要让你去参加运动会。”
到了运动会的那天，我心里非常害怕，怕跑不到第一个，跑步比赛要开始了，当评委喊：“开始。”我就听到了同学的加油声，我对自己说，“跑吧～跑第一吧～”我刚对自己说完，我又像练习时闭着眼的跑了起来，当我睁开眼睛的时候，发现自己已经跑到了终点，我高兴说：“我成功了，我成功了～”
从此，每次运动会，老师都让我参加跑步比赛。
篇四：我的拿手本领，２００字，
我会很多很多的本领，其中，我最拿手的是：蛋炒饭。
有一次，我在厨房里玩，看到妈妈在做蛋炒饭，左炒炒，右炒炒，我就向妈妈请教，她爽快地答应了好奇心极强的我。我先把油倒一点点，再倒一点，觉得油温差不多了时就把鲜米饭倒进去。“等等，要冷饭做才好吃，你把米饭倒出来，再做一次”妈妈说。我把锅洗干净，往里倒了一点油，觉得合适了，再把火打开，等上一分钟再把冷饭倒进去，炒啊，炒啊，该加鸡蛋了；我在冰
箱里找到了一个鸡蛋，在桌面敲一下，然后放进锅里，蛋壳碎都掉进去了，我当时没看见，就继续炒了。炒了一会，该加调味料了，我随手抓了一把葱，不够，又加了一把，然后，我想加点糖，但不知道调味盒里装的是不是糖，就随便加了一点，奇怪，这怎么是一条条的呢，我问了一下妈妈，她说：“我的孩子呀，这是味精??”。
第二次，我把所有材料先准备好，鸡蛋敲在碗里，还细心的做每一步骤，最后，我成功了。先有准备，才能成功哦～
篇五：我的拿手本领，２００字，
我有很多本领，其中我最拿手的就是滑滑板啦～
六岁生日那天，爸爸送给我一个很帅气的滑板，看到它我的眼睛就放金光，从心里就喜欢它，我发誓：一定学会滑滑板～不然，就对不起帅气的“游龙”了。
刚学滑滑板，我吃了很多苦头～虽然我的腿上，胳膊上都是青一块紫一块的，我的牙也摔掉了一颗，但是，依然阻挡不了我
学滑板的决心，我每天放学回家以后，匆忙把作业完成，就急匆匆拿着滑板就下楼练习，功夫不负有心人，我不但可以在滑板上行动自如，还可以在滑板上摆酷那，现在我可以跟大哥哥比赛滑滑板了，他们都很佩服我，说我滑滑板超级棒～
无论做什么事情，只要坚持练习，一定就能成功～如果你正在学习滑滑板，我告诉你：只要不放弃，就一定能成功～
这就是我的本领，把你们的本领也告诉我吧～
作文五：《关于我的拿手本领作文 》1400字
关于我的拿手本领作文
我的拿手本领作文（一）每个人都有自己的本领，我也不列外，我最大的本领是打字。
记得我小时候看见爸爸在电脑前打字，觉得很好玩，便缠着爸爸教我打字。开始打字了，爸爸先跟我说了一下指法，便让我自己练习了。可是键盘偏偏不听我的使唤，我打这个字母，他却打出了另一个字母。这时，我有点想放弃了。爸爸看见我垂头丧气的样子，便向我走来，说：“孩子，无论做什么事情都不要半途而废。”我说：“可是我实在打不出来呀！”爸爸说：“那我再教你 一遍吧！”我点点头，说：“好吧。”爸墅爸让我把十指放在键盘上，便让我继续打瘳了起来。在爸爸的指导下，我终于打出了缄一个我想要打的字。
过了一会儿，我的柝手打痛了。但我忍住痛，继续打了起来。粘
就这样，我一复一日，年复一年地练习硒，终于能够轻松地打字了。我尝到了成功枫的喜悦，同时也明白了一个道理：无论你嵋做什么事，只要不半途而废就可以成功。
加油！我们一起努力，坚持就是胜利哦！
我的拿手本领作文（二）作为一名三年级函的小学生除了学好各门功课外，我还学会嫉了其他本领。如画画、滑旱冰、
玩翘板儿晒等。当然最拿手的是滑旱冰了。
当初为邡了学会滑旱冰，我受了不少苦。即使戴上朕了防护用具，胳膊、腿受伤是经常发生的 事，可是我一次也没有哭过，谁让自己爱悸玩呢。记得第一次妈妈领我到广场学习滑Μ旱冰，我只能握住妈妈的双手，让妈妈拉枨着滑，一松开手就摔跤，屁股都摔疼了，敝真想打退堂鼓。妈妈看出了我的心思，对铫我说：“怎么一遇到困难就退缩呀？你问悛问那些大哥哥大姐姐们，他们摔倒过没有径？摔倒过多少次？”听了妈妈的话，我惭バ愧的低下了头。心想，我一定要坚持下去剑，一定要学会，别人能做到的我也能做到 。我重新调整好自己的情绪和姿势，一手 拉着妈妈的手，一手扶着广场的栏杆，一锼步一步的向前移动，就这样连续走了几大献圈，我已经累得满头大汗，双腿也没劲了吆，妈妈鼓励我说：“这么一会儿学到这种咝程度已经是很不错了，要坚持，坚持就胜炮利。”我歇了一会儿，就接着练，试着慢し慢的松开妈妈的手和栏杆，一次、两次、觚三次??
渐渐地脚下的旱冰鞋有点听使二唤了，滑的速度也越来越快了，我可以独蝙自滑了，旱冰鞋终于被我驯服了。那时的隰心情是多么激动，多么高兴啊！
在回家吸的路上，妈妈对我说：“孩子，记住，每波次的成功都是从无数次的挫折和失败中站阏起来的。”
这件事虽然过去很长时间了 ，但妈妈那句意味深长的话，“每次的成溧功都是从无数次的挫折和失败中站起来的阕。”永远鼓舞和激励着我。
我的拿手本鳘领作文（三）我最拿手的本领，要数是做颓点心了。
记得有一次，妈妈去了外婆家莴，家里来了两个客人，爸爸说：“我去招阀待客人，你去给客人做点儿吃。”我点点 头说：“好。”
首先，我从冰箱里拿出？新鲜的猪肉，学妈妈的样子，把肉洗干净箢，然后我拿起菜刀把猪肉切成肉碎，再在 肉里加上盐、味精、、、等调味料，调好祀味道后，我又打了两个鸡蛋，放在肉里不 断地搅拌，这时我拿出紫菜，就可以包寿愫司了。我把肉放进紫菜里卷起来，我卷呀向卷，很多次我都拿不稳，包着包着都露馅タ了，我没有放弃，不断地卷着，最后我卷亟得很好，一个个寿司卷被我包得有模有样 的。
寿司卷做好了，我把它们放进微波蕤炉加热，“叮”的一声响，寿司熟了，我楝小心翼翼得把寿司端在客人面前。我说：溻“大家尝一尝吧！”客人吃完了竖起大拇邬指说：“真好吃，比我做的要好吃十倍。冰”
这就是我最拿手的本领，你会吗？
作文六：《我最拿手的本领作文》7400字
我最拿手的本领作文
篇一：作文 我的本领
我的本领
每个人都有自己的本领，我也不列外，我最大的本领是打字。
记得我小时候看见爸爸在电脑前打字，觉得很好玩，便缠着爸爸教我打字。开始打字了，爸爸先跟我说了一下指法，便让我自己练习了。可是键盘偏偏不听我的使唤，我打这个字母，他却打出了另一个字母。这时，我有点想放弃了。爸爸看见我垂头丧气的样子，便向我走来，说：“孩子，无论做什么事情都不要半途而废。”我说：“可是我实在打不出来呀～”爸爸说：“那我再教你一遍吧～”我点点头，说：”好吧。”爸爸让我把十指放在键盘上，便让我继续打了起来。在爸爸的指导下，我终于打出了一个我想要打的字。
过了一会儿，我的手打痛了。但我忍住痛，继续打了起来。
就这样，我一复一日，年复一年地练习，终于能够轻松地打字了。我尝到了成功的喜悦，同时也明白了一个道理：无论你做什么事，只要不半途而废就可以成功。
加油～我们一起努力，坚持就是胜利哦～ 我的本领作文４５０字
我的本领可多了，我会打乒乓球、会溜冰、会唱歌等等，当然我最拿手的就是溜冰了。星期天，哥哥来到我家。我自豪的对哥
哥说：“哥哥，我的本领可多了。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然的说：“你有什么本领，说来听听。”我大声的说：“我会溜冰，”哥哥说：“这有什么了不起的。”“那咱们就比比吧～”我自信的说。我们一起来到了溜冰场，爸爸给我们当起了裁判。我们首先进行的是绕柱溜。我们模仿电视上的溜冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等着爸爸发号施令，１、２、３当爸爸刚发出３时，我就像离弦的箭奋力冲出，而哥哥也毫不示弱紧随其后。一不小心哥哥超过了我，我急了，用脚使劲的蹬地，努力把速度调到最快，我像风一样滑向终点。比赛异常激励，我和哥哥你追我赶，互不相让，最终我们两人同时冲向了终点。第一场爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥发起了挑战，比直线溜冰。紧跟着我们进行了第二场比赛，这一场哥哥不擅于直线溜，溜的很慢，我笑话哥哥像乌龟，哥哥直向我翻白眼，当然这一局以我的胜利而告终。我哈哈大笑，开心的说：“哥哥，服了吗，”哥哥愤愤的说：“下次一定赢你。”
从溜冰中我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。一个人要想有高超的本领必须要有坚强的意志和锲而不舍的精神，我将会一如既往的努力下去，超过我身边的人。
我的本领作文４５０字
我的本领可多了，我会打乒乓球、会溜冰、会唱歌等等，当然我最拿手的就是溜冰了。星期天，哥哥来到我家。我自豪的对哥哥说：“哥哥，我的本领可多了。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以
为然的说：“你有什么本领，说来听听。”我大声的说：“我会溜冰，”哥哥说：“这有什么了不起的。”“那咱们就比比吧～”我自信的说。我们一起来到了溜冰场，爸爸给我们当起了裁判。我们首先进行的是绕柱溜。我们模仿电视上的溜冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等着爸爸发号施令，１、２、３当爸爸刚发出３时，我就像离弦的箭奋力冲出，而哥哥也毫不示弱紧随其后。一不小心哥哥超过了我，我急了，用脚使劲的蹬地，努力把速度调到最快，我像风一样滑向终点。比赛异常激励，我和哥哥你追我赶，互不相让，最终我们两人同时冲向了终点。第一场爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥发起了挑战，比直线溜冰。紧跟着我们进行了第二场比赛，这一场哥哥不擅于直线溜，溜的很慢，我笑话哥哥像乌龟，哥哥直向我翻白眼，当然这一局以我的胜利而告终。我哈哈大笑，开心的说：“哥哥，服了吗，”哥哥愤愤的说：“下次一定赢你。”
从溜冰中我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。一个人要想有高超的本领必须要有坚强的意志和锲而不舍的精神，我将会一如既往的努力下去，超过我身边的人。
我是小小羽毛球手
我是一个聪明、活泼，爱运动的小学生。说起参加体育运动，我的拿手本领就要数打羽毛球了。今天，我就给大家说说我打羽毛球的故事。
记得刚开始学打羽毛球的时候，我连发球都不会，别看羽毛球“身子”轻轻的，可球好像跟我作对似的，我怎打它它就是不肯
走，发出去的球忽东忽西，飘忽不定。经过好长一段时间的练习，加上爸爸的耐心指导，我终于掌握了发球技巧。发球时，身体要放松，用力要协调，拍子得和球互相配合好，迅速地将球打出去。学会发球以后，我接着赶紧学接球。我从电视上认真观看羽毛球运动员是怎样接球的，慢慢地，我总结出了一套经验。接球时要降低身体重心，双脚既不能站得太死，也不能站不稳，另外，要时刻注意观察对手，心里不要害怕，要有自信心。 一次，我和几位叔叔一块儿打羽毛球。刚开始，大家都以为我是个小孩子，打球肯定不行，就没当回事儿，不好好跟我打。可是，我一开始发球，动作干净利落，一点也不拖拉，并且灵活的运用了平时掌握的技巧。比赛中，我还发挥了我的吊球优势，搞得叔叔们手忙脚乱，一会儿
东，一会儿西的，一点都不敢大意。最后，我赢得了大家赞许的目光，叔叔们夸奖我将来一定会有出息的。我希望自己赢得更多的比赛，取得更优异的成绩。
篇二：我的拿手本领
我的拿手本领是能记住生活中的小细节。 比如说， 我有很好的认路本领， 很多我只去过一次的地方我都能记得怎么走。有一次， 我爸爸带我去广州， 开车时路过了一个麦当劳， 可是车七拐八拐就走远了。办完事情后， 爸爸问我要吃什么， 我说我要吃麦当劳，爸爸说这附近我可不知道哪里有， 我说就跟着我走吧。我就在车上指挥爸爸向左转， 向右转．．．．．．果然就到了。这样的例
子还有好多。比如说这个周末我和爸爸，妈妈去广州增城的自行车休闲道去远足， 我们走了十多公里后准备返回时，还是我记得一个小小的路牌上面写着“三吨车以上不准进入”给大家指了正确的方向。 我也能记得很多书里面的小细节， 比如说我看过的《老鼠记者》的第一本， 里面有关于木乃伊走路的情景。 他像僵尸一样摇摆着， 嘴里还重复说着：“你们快点离开，不然我会诅咒你”， 周围一片漆黑。所以以后只要在黑的地方我就有点害怕， 连晚上睡觉我都要开一盏小小的灯。
不过， 妈妈说我还有一个本领， 就是只记得我想记的事情。比如说妈妈总是告诉我回家后要把东西放好，不能东一个，西一个， 可是我总记不住。
这就是我的本领， 爱记住我想记的小细节，
篇三：本领（５００字）作文
精选作文：本领（５００字）作文
也不知道为什么，我从小就对书法感兴趣，会无缘无故的爱上它。一天，在街上，有一位老爷爷叉着两条腿，身子稍稍往下，拿着毛笔在宣纸上飞舞着，那真是英姿飒爽，妙笔生花。人们都拍手叫好，当时，我才六岁，不知道大人们为什么要拍手，老爷爷看见我后，夸我说：这个小丫头不错，长大了肯定是一位书法家。于是我便吵着妈妈给我买了毛笔，那是，我比桌子矮，没办法，妈妈只好拿了一些废报纸，贴在墙上，让我写，所谓我写的毛笔字，只是在纸上乱画罢了。墨水溅的到处都是，小手像刚从
泥里出来的一样。 我越来越大了，后来看了一部电影叫《唐伯虎点秋香》，唐伯虎能用墨人画画，而且画的栩栩如生，这让我很敬佩他，妈妈决定让我正式学书法，我的书法老师很严厉，只要在他那学过的人都得过大奖。开始，我还不习惯拿毛笔，就因为这个被老师骂了好几次，为了把毛笔字练好我的手都肿了，但是想学会就要付出代价。老师让我每天在报纸上练四张，这样既不浪费纸，也能把字练好。 暑去寒来，几年后，我就学会了草书，隶书，楷书，行书，还写过王羲之，柳公权等几位书法家的字。 现在我明白了一个道理，要想学好一门艺术，学到真正的本领，就要有毅力和付出的汗水。五年级：童文杰
篇一：我的本领作文
我最拿手的本领
我最拿手的本领是骑自行车。
记得我刚学车的时候还不敢骑。首先爸爸叫我推着车子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下，试着往前蹬一下，这个过程我就摔了好几次。我还自己总结经验，一发现车子歪就两腿一支，防止摔倒。爸爸还批评我是胆小鬼。半天过去了，我也能蹬一圈或两圈了。就这样，在楼房前后的空地上，我不停地转来转去，也时不时的摔个跟头。两个车镫子摔得伤痕累累，我也累得浑身疼。晚上做梦我都梦见自己会骑了呢～让我兴奋而又奇怪的是，
我的本领
我的本领是能写一手好字。
记得有一次，我的弟弟要转学，要登记个人的资料。妈妈就说：“倩文，你来写吧～你的字写得好。”我说：“好吧～”于是写了起来。我写完给了园长，园长说：“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢～我想，我的字写得这么好，全靠老师的指导。
大家别以为我只有一个本领，我还有一个本领就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候，参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞，我看了一下，啊～手脚可真灵活啊～教拉丁舞的老师走过来对我说：“小妹妹，你去试一下吧～”我走了过去，老师教我跳恰恰，那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习，功夫不负有心人，几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做，但我没有放弃，反而更加努力了。几天过去了，我的基本功已经差不多了。又过了几天，我就学会跳恰恰了，后来我又学会了两支舞：桑巴和伦巴。桑巴比较难学，我怎么也学不会，在老师的帮助下
我终于学会了。
我的本领
大家都知道，有些人的本领是天生俱有的，但大部分人的本领是需要苦练才拥有的。大家都看到，那些奥运冠军，他们都是用辛勤的汗水来拥有他们的本领的。每一个人，不管是大本领还是小本领，都需要拥有自己的本领吧，那我的本领是什么吗，相信你
们也想知道吧。悄悄地告诉你，那就是打乒乓球。而我这一项本领是如何得来的呢，呵呵，是在爸爸的激将法加上我的努力练习得到的啊。
小时候，我对乒乓球这个小小的东西一点都不感兴趣，也一窍不通，那么为什么它现在成为我的本领呢， 记得有一次，爸爸带我到学校的体育场玩。他带我走到一张乒乓球台前，对我说：“陈沛，我和你打一场球，怎么样，”爸爸真坏，明知道我一点都不懂，还挑战我。于是我连忙对他说：“我才不跟你打呢。”爸爸听了，得意洋洋地说：“是不想打，还是不敢打啊，”我听了，气得满脸通红得像
一个熟透的苹果，说：“打就打，谁怕谁。”可刚开始几分钟，我就被爸爸打得落花流水，全盘皆输。我觉得很没面子，暗暗地对自己说：“我一定要学会打乒乓球，把爸爸打败。” 从那天开始，我就开始报名学习打乒乓球了。我先从顶球学起，一开始，我只能顶两三个，而且球一放到板上就掉下了，教练每次看到，都不厌其烦地教我怎么顶，顶球的技巧在什么地方。在教练的精心教导下，渐渐地我顶得越来越多的球了。学会顶球后，我又开始学开球。我先把球板侧了一下，然后打过去，太棒了，我终于把球开过去了，而且对方在不预防的情况下接不到我的球呢。学会了打球，接着又学攻球，接着又学抽球和切球。我很快学会了抽球，但是切球却怎么也学不会，怎么也打不过网。就在我想放弃的时候，我又想起我自己想打败爸爸的决心，于是我又静下心来，请
教教练怎么打，在教练的指导下，我终于也学会了切球。就这样，我的乒乓球技术越来越高了。有一次，我跟爸爸比赛，我终于打败了他，我高兴得跳了起来。这时，我得意地看着爸爸，想看他落败的表情是什么。可是奇怪，我发现他比我更高兴呢。后来我问他，才知道他的儿子掌握本领，比他的面子更重要呢。现在，我不但可以跟爸爸打，还可以跟大哥哥大姐姐打了。瞧，我又在
跟我的伙伴们打球了，正确地说，我正在提高自己的球技呢。
这就是我的本领，小朋友们，你们敢跟我一比高低吗，
我的拿手绝招 我是一个聪明能干的小男孩，我会游泳，会滑旱冰，会打乒乓球。我最得意的本领是打乒乓球。 有一天中午，我和好朋友在学校打乒乓球，正打得起劲的时候，一位大个哥哥推着我说：“走走走，小娃子会打啥球，站到一边去～”我没动，不服气地说：“你别小瞧人，来，咱俩杀一盘，看谁是手下败将～”大哥哥撇着嘴说：“你，想跟我比～那好三局两胜为赢。” 好朋友放下拍，大哥哥上场。
下页篇二：作文 我的本领
我的本领
每个人都有自己的本领，我也不列外，我最大的本领是打字。
记得我小时候看见爸爸在电脑前打字，觉得很好玩，便缠着爸爸教我打字。开始打字了，爸爸先跟我说了一下指法，便让我自己练习了。可是键盘偏偏不听我的使唤，我打这个字母，他却打出了另一个字母。这时，我有点想放弃了。爸爸看见我垂头丧气的
样子，便向我走来，说：“孩子，无论做什么事情都不要半途而废。”我说：“可是我实在打不出来呀～”爸爸说：“那我再教你一遍吧～”我点点头，说：“好吧。”爸爸让我把十指放在键盘上，便让我继续打了起来。在爸爸的指导下，我终于打出了一个我想要打的字。
过了一会儿，我的手打痛了。但我忍住痛，继续打了起来。
就这样，我一复一日，年复一年地练习，终于能够轻松地打字了。我尝到了成功的喜悦，同时也明白了一个道理：无论你做什么事，只要不半途而废就可以成功。
加油～我们一起努力，坚持就是胜利哦～ 我的本领作文４５０字
我的本领可多了，我会打乒乓球、会溜冰、会唱歌等等，当然我最拿手的就是溜冰了。 星期天，哥哥来到我家。我自豪的对哥哥说：“哥哥，我的本领可多了。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然的说：“你有什么本领，说来听听。”我大声的说：“我会溜冰，”哥哥说：“这有什么了不起的。”“那咱们就比比吧～”我自信的说。我们一起来到了溜冰场，爸爸给我们当起了裁判。我们首先进行的是绕柱溜。我们模仿电视上的溜冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等着爸爸发号施令，１、２、３当爸爸刚发出３时，我就像离弦的箭奋力冲出，而哥哥也毫不示弱紧随其后。一不小心哥哥超过了我，我急了，用脚使劲的蹬地，努力把速度调到最快，我像风一样滑向终点。比赛异常激励，我和哥哥你追我赶，互不相让，最终我们两人同时冲向了终点。
我的本领可多了，我会打乒乓球、会溜冰、会唱歌等等，当然
我最拿手的就是溜冰了。 星期天，哥哥来到我家。我自豪的对哥哥说：“哥哥，我的本领可多了。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然的说：“你有什么本领，说来听听。”我大声的说：“我会溜冰，”哥哥说：“这有什么了不起的。”“那咱们就比比吧～”我自信的说。我们一起来到了溜冰场，爸爸给我们当起了裁判。我们首先进行的是绕柱溜。我们模仿电视上的溜冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等着爸爸发号施令，１、２、３当爸爸刚发出３时，我就像离弦的箭奋力冲出，而哥哥也毫不示弱紧随其后。一不小心哥哥超过了我，我急了，用脚使劲的蹬地，努力把速度调到最快，我像风一样滑向终点。比赛异常激励，我和哥哥你追我赶，互不相让，最终我们两人同时冲向了终点。
东，一会儿西的，一点都不敢大意。最后，我赢得了大家赞许的目光，叔叔们夸奖我将来一定会有出息的。我希望自己赢得更多的比赛，取得更优异的成绩。
篇三：小学作文：学本领
学本领
有一天，小狗想去学本领，于是就去找多才多艺的小猫，小狗说：“我想学本领，你能教教我吗？”小猫爽快地答应了：“好哇！我先来教你学爬树吧！”可是又顿了一下，皱了皱眉头，神秘地说：“你可要保密呀！当年老虎向我拜师时，我都留着，没舍得教他！——那可是我的绝技哟！”小狗点了点头，就跟着小猫学了起来，可小狗老是爬到树的一半就滑了下来，累得他精疲力竭。小狗说：
“爬
树太累，我不干了！”小猫说：“那我教你学钓鱼吧！”小狗觉的钓鱼很好玩，就跟小猫去河边学钓鱼。过了一段时间，小狗看见小猫钓到了很多的鱼，自己才钓到一条鱼，便灰心地说：“我不学了！”最后小猫说：“你去跟小兔子学种菜吧！”小狗想了想就答应了。
他很快跑到了小兔子那里，说：“小兔子姐姐，你能教我学种菜吗？”小兔子说：“可以呀！”小狗就跟小兔子学了起来。小狗学的一项基本本领就是挖胡萝卜，他照着小兔子的样子挖了起来，可是挖了半天，小狗才挖出五个胡萝卜，而且挖的又破又不好看。再看看小兔子师傅呢，都挖了三十多个，而且又干净又整齐。小狗灰心丧气地说：“这种菜太没意思了，我不学了！”小兔子只好说：“你去跟小鸟学捉虫子吧！”小狗想虫子一定很好吃，就往小鸟那里赶。
老远就看见一只小鸟在捉虫子，就跑过去说：“小鸟老弟，你能教我捉虫子吃吗？”小鸟说：“那好吧！”他就跟小鸟学起了捉虫子。可是他的嘴巴不够尖，怎么捉也捉不到。——终于一只也没捉到。小鸟师傅看不过去，就捉了几只虫子给小狗尝尝鲜，小狗一尝，立刻就把虫子吐
了出来，“这虫子太难吃了，我不吃了！”最后，小狗又拜了好多的动物做师傅，但终究半途而废，当然什么也没学到。可是没有本事靠什么吃饭呢？机灵的小老鼠就给他出了一个主意，教他去当门卫。小狗觉得看门很简单，就寻了个主，替人看门去了。—
—直到现在小狗的本领还是看门。
篇四：关于学本领的作文
我尝试，我成功
要学本事不难，关键是得看你敢不敢尝试，只有尝试才可能成功。在寒假的一天，我写完作业后无事可做，在我正无聊得在屋里转悠的时候，忽然，看到我家那辆自行车。于是，我就对妈妈说：“妈妈～您教我骑自行车吧～”妈妈说：“好啊～不过你可不要害怕～”“好～”我说，“那我把自行车搬出去，您去穿鞋吧～”
我们来到了马路上，妈妈先做了示范，妈妈一下子溜上了车，握着车把在马路上骑来骑去。于是，我说道：“原来骑自行车这么简单呀，看我也来试试。”我立刻上去试试，谁知“看花容易，绣花难啊～”我一上车那自行车好像就偏偏不听我指挥，眼看我就要掉下来了，幸亏妈妈扶着，不然我就惨了。妈妈又告诉我：“你得先学会溜车才行。”于是，我又开始一次次尝试溜车。我先用一支脚迈上车蹬，然后慢慢向前溜。我还没上车呢，就快要摔下来，于是，我赶紧跳下来了。妈妈又说：“你得在溜车的同时掌握好平衡。”于是，我又一次尝试，我慢慢向前溜，并掌握好方向和平衡。我试着上车，谁知我刚要坐上座，车竟然不走了。于是，我被狠狠地摔在了地上，地面把我的手和胳膊擦破了。但是，我还是要坚持练习，妈妈劝阻我说：“不要练了。”我并没有听妈妈的话，我又一次练习溜车。这次，我终于成功了，我终于学会了骑车，我高兴得已经忘记了疼痛。
经过这次学车，我明白了做任何事都要尝试，不可能一下子就
学会了。学习也是如此，不要碰见难题就退缩，我们要知难而上，
要一次次尝试才会有结果，因为没有付出怎么会有回报呢，
作文七：《最拿手的本领(作文)》1400字
《最拿手的本领》作文指导课教案
教学目标：
１、能将自己学习本领的过程写清楚，表达真情实感。
２、在生活中注意观察发生在自己身上的事情，并从中有所体会。 ３、学会欣赏他人的习作，借鉴值得学习的地方，修改自己的习作。 教学重点、难点：
把学习这项本领的经过写具体，写出自己的真情实感。
教学过程：
一、谈话引出课题
１、同学们，你们喜欢看《西游记》吗，在《西游记》中，孙悟空呀，猪八戒啊，还有那些妖魔鬼怪都有自己拿手的本领。谁来说说你都知道他们分别都有哪些本事吗，那么，你们在生活中，也有哪些自己最拿手的本领呢，这种本领是怎么学会的，今天这节习作课我们就把它写出来介绍给大家。
二、出示写作要求，审题
（１）写一样自己最拿手的本领，要把学本领的过程写生动，写具体。 （２）要写出自己在学本领的过程中受到的体会，表达自己的真情实感。 １、读写作要求，勾画出习作要点。
２、学生汇报
红笔突出： “体会、一样、具体、真情实感”。
３、师小结：这次习作的内容是介绍自己最拿手的本领。范围可以是文艺技能、运动技能、生活技能等。题目可以根据所选内容开门见山地出示出来，比如：煎鸡蛋、骑自行车。本课老师要重点指导大家如何把学本领的过程写具体。 三、范文引路。
１、出示范文《煎鸡蛋》片段，学生朗读，并勾画出值得学习、借鉴的地方。《煎鸡蛋》片段：
煎鸡蛋的方法其实很简单。首先把炒勺洗净放在燃气灶上，拧开煤气，把火苗调到合适大小。等炒勺没有一滴水珠时，便倒上油，否则油遇到水，会四处乱溅。一会儿，油热了，能看到有烟冒出来。然后把鸡蛋往锅边轻轻一嗑，顺着裂缝两手一分，蛋清和蛋黄就乖乖地流进了锅里。最后，随着一阵“噼噼啪啪”的响声，煎蛋的香气扑鼻而来。煎一会儿，蛋清和蛋黄慢慢凝固了，鸡蛋像一个金黄的小太阳时，再用小铲子把鸡蛋翻个身，香喷喷的煎鸡蛋就大功告成了。 ２、全班汇报，师板书——
顺序词（使文章条理清晰）
修辞方法（使作文有趣、吸引人）
多种感官（使读者身临其境）
好词（像一颗颗宝石点缀着你的作文）
动词（准确描述了煎鸡蛋的经过）
３、师小结：运用这些写作手法，就可以使你的作文生动又具体。 ４、根据这些提示，在小组内说说你学本领的经过。
５、全班交流、点评２人的发言。
四、写一写
１、把你学本领的经过写在作文本上。
２、全班交流、点评２人的作文。
３、指导开头、结尾的写法。
师：作文的主题部分我们已经写完了，但一篇佳作少不了精彩的开头、结尾。今天老师给大家介绍两种形式的开头、结尾。读一读。
开头：
（１）、表达心愿式——
每当我看到和我年龄差不多的小朋友骑着自行车如小燕子般从我眼前驶过时，我是又羡慕又嫉妒，心想：如果我能有一辆自行车该多好啊～ （２）、说明好处式——
我有一个小小的本领，那就是“煎鸡蛋”。看，这就是我的杰作。学会了这一招，当父母不在家时，你再也不会饿肚子了。现在我就来当师傅。 结尾：
（１）、体会式——
就这一会儿工夫，我都满头大汗了。想想妈妈每天都要在厨房里忙乎那么长时间，真是辛苦啊～
（２）、鼓励式——
掌握了这些技巧，再多加练习，相信你一定也会成为骑自行车的高手～ 师：选择你喜欢的方式写一写开头和结尾。
４、全班交流、点评２人的开头、结尾。
五、总结
经过这节课的学习，相信同学们都掌握了如何将学本领过程写具体的方法。下节课我们将欣赏到更多同学的佳作，让我们拭目以待吧～
作文八：《小学三年级语文下册作文 和别人交流自己拿手的本领》2000字
夸夸我自己
Ｈｅｌｌｏ：大家好～我叫ＸＸ～现在在金庙中学小学部三年级学习。
我有一张圆圆的脸～一双乌黑的眼
睛～短头发。我今年９岁了～不小了吧，却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书～我
还有一段小故事呢：那天～我看见我的一
个同学买了一本《苦儿流浪记》～这本书
我已经向往了许久～可是爸爸始终没有答
应我的要求。我的自尊心很强～从小到大
几乎没有央求过别人～这次～我硬着头
皮～只好向他去借。谁知～他说可以是可
以～可得拿动物图书跟与交换～我只好把
书给他～向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳～
你可别笑～这也是我的爱好哩：养的宠物
死了～哭：受同学欺负～哭：考试不好～
哭：看书看到感人处～鼻子一酸～又落下
两排“大珍珠”。不过～我丝毫不觉得难
ｔｅｒｍｉｎａｌ ｂｌｏｃｋ ｗｉｒｉｎｇ ｓｈａｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ２ ｃｏｒｅｓ ｏｎ ｅａｃｈ ｓｉｄｅ， ｆｏｒ ｐｌｕｇ－ｔｙｐｅ ｔｅｒｍｉｎａｌｓ， ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｅｃｔｉｏｎｓ ｉｎ ｔｗｏ ｗｉｒｅｓ ｗｈｉｃｈ ａｒｅ ｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｅｒｍｉｎａｌｓ． Ｌｉｎｅ ｃｏｒｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｔｅｒｍｉｎａｌｓ ｍｕｓｔ ｂｅ ｓｅｃｕｒｅｌｙ ｆｉｘｅｄ， ｗｉｒｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｃｏｎｔａｃｔ ｉｓ
为情～古人云：“当笑则笑～当哭则哭～
无须掩饰。”
要说我不爱的～就数运动了。体育成
绩自然不好了。二年级时～垒球扔个四五
米顶天了～成绩还没过７０分。不过～这个缺点～以后我要改。
我这个人～不仅爱哭爱笑～爱读书爱
剪纸～还爱交朋友。你愿意和我交个朋友
吗，
ｔｅｒｍｉｎａｌ ｂｌｏｃｋ ｗｉｒｉｎｇ ｓｈａｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ２ ｃｏｒｅｓ ｏｎ ｅａｃｈ ｓｉｄｅ， ｆｏｒ ｐｌｕｇ－ｔｙｐｅ ｔｅｒｍｉｎａｌｓ， ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｅｃｔｉｏｎｓ ｉｎ ｔｗｏ ｗｉｒｅｓ ｗｈｉｃｈ ａｒｅ ｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｅｒｍｉｎａｌｓ． Ｌｉｎｅ ｃｏｒｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｔｅｒｍｉｎａｌｓ ｍｕｓｔ ｂｅ ｓｅｃｕｒｅｌｙ ｆｉｘｅｄ， ｗｉｒｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｃｏｎｔａｃｔ ｉｓ
我学会了包饺子
昨天晚上～我一回到家～正好看见妈妈在包饺子～我一时心血来潮～忙放下书包～对妈妈说：“我也来帮您包饺子吧。”妈妈吃惊地说：“哟～这太阳怎么打西边出来了，”我一听～顿时羞红了脸。
我洗洗手～拿起一个饺子皮～煞有介事地往上面放饺子馅～揪起两个边使劲一捏～好家伙～不知怎么搞的～饺子馅一点儿也不听话～直往外跑。我是“按下葫芦浮起瓢”～费了九牛二虎之力才把饺子皮捏上～此时～我已经是满头大汗了。当我把自己的得意作品摆在妈妈包的饺子旁边时～我就像一只斗败了的“公鸡”似的～耷拉着脑袋～站也站不稳。而且我还伤痕累累呢——满身都是饺子馅。妈妈看了哭笑不得地说：“这饺子怎么连个褶都没有啊，来～我教你。”
妈妈先把饺子馅放在皮儿的中间～再金庙中学 王 焕 电话：１３９７２０５０２９８ ＱＱ：７９０２０４６ 第 ３ 页
ｔｅｒｍｉｎａｌ ｂｌｏｃｋ ｗｉｒｉｎｇ ｓｈａｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ２ ｃｏｒｅｓ ｏｎ ｅａｃｈ ｓｉｄｅ， ｆｏｒ ｐｌｕｇ－ｔｙｐｅ ｔｅｒｍｉｎａｌｓ， ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｅｃｔｉｏｎｓ ｉｎ ｔｗｏ ｗｉｒｅｓ ｗｈｉｃｈ ａｒｅ ｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｅｒｍｉｎａｌｓ． Ｌｉｎｅ ｃｏｒｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｔｅｒｍｉｎａｌｓ ｍｕｓｔ ｂｅ ｓｅｃｕｒｅｌｙ ｆｉｘｅｄ， ｗｉｒｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｃｏｎｔａｃｔ ｉｓ
用勺子按了按馅儿～接着把馅儿弄得圆圆的～然后把饺子皮对折～使劲一捏中间的皮～最后把两边的饺子皮向中间捏褶。马上～包出来的饺子就像个小元宝似的～圆溜溜的～好看极了：我也学着妈妈的样子～一步一步地包～果然～包出的饺子有模有样了。妈妈一看～马上就表扬我了：“有进步～继续努力：”我一听～就像上了发条～来了劲头～包了一个又一个。想想就要吃到我自己包的饺子了～我的心里美滋滋的。
通过这次学包饺子我明白了：功夫不负有心人～只要你肯付出努力～就一定会有收获。
ｔｅｒｍｉｎａｌ ｂｌｏｃｋ ｗｉｒｉｎｇ ｓｈａｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ２ ｃｏｒｅｓ ｏｎ ｅａｃｈ ｓｉｄｅ， ｆｏｒ ｐｌｕｇ－ｔｙｐｅ ｔｅｒｍｉｎａｌｓ， ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｅｃｔｉｏｎｓ ｉｎ ｔｗｏ ｗｉｒｅｓ ｗｈｉｃｈ ａｒｅ ｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｅｒｍｉｎａｌｓ． Ｌｉｎｅ ｃｏｒｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｔｅｒｍｉｎａｌｓ ｍｕｓｔ ｂｅ ｓｅｃｕｒｅｌｙ ｆｉｘｅｄ， ｗｉｒｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｃｏｎｔａｃｔ ｉｓ
作文九：《小学三年级语文下册作文和别人交流自己拿手的本领》900字
Ｈｅｌｌｏ！大家好，我叫ＸＸ，现在在
金庙中学小学部三年级学习。
我有一张圆圆的
９脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年岁了，不小了吧？
却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书，我
还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你
可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下
两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”
要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。二年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过
个缺点，以后我要改。
我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？
７０分。不过，这
昨天晚上，我一回到家，正好看见妈妈在包饺子，我一时心血来潮，忙放下书包，对妈妈说：“我也来帮您包饺子吧。”妈妈吃惊地说：“哟，这太阳怎么打西边出来了？”我一听，顿时羞红了脸。
我洗洗手，拿起一个饺子皮，煞有介事地往上面放饺子馅，揪起两个边使劲一捏，好家伙，不知怎么搞的，饺子馅一点儿也不听话，直往外跑。我是“按下葫芦浮起瓢”，费了九牛二虎之力才把饺子皮捏上，此时，我已经是满头大汗了。当我把自己的得意作品摆在妈妈包的饺子旁边时，我就像一只斗败了的“公鸡”似的，耷拉着脑袋，站也站不稳。而且我还伤痕累累呢——满身都是饺子馅。妈妈看了哭笑不得地说：“这饺子怎么连个褶都没有啊？来，我教你。”
妈妈先把饺子馅放在皮儿的中间，再用勺子按了按馅儿，接着把馅儿弄得圆圆的，然后把饺子皮对折，使劲一捏中间的皮，最后把两边的饺子皮向中间捏褶。马上，包出来的饺子就像个小元宝似的，圆溜溜的，好看极了！我也学着妈妈的样子，一步一步地包，果然，包出的饺子有模有样了。妈妈一看，马上就表扬我了：“有进步，继续努力！”我一听，就像上了发条，来了劲头，包了一个又一个。想想就要吃到我自己包的饺子了，我的心里美滋滋的。
通过这次学包饺子我明白了：功夫不负有心人，只要你肯付出努力，就一定会有收获。
作文十：《[中学]小学三年级语文下册作文 和别人交流自己拿手的本领》900字
夸夸我自己
Ｈｅｌｌｏ，大家好，我叫ＸＸ，现在在金庙中学小学部三年级学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼
睛，短头发。我今年９岁了，不小了吧，却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢，那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩，养的宠物死了，哭，受同学欺负，哭，考试不好，哭，看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云，“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”
要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。二年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过７０分。不过，这
个缺点，以后我要改。
我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱
剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友
吗，
我学会了包饺子
昨天晚上，我一回到家，正好看见妈妈在包饺子，我一时心血来潮，忙放下书包，对妈妈说，“我也来帮您包饺子吧。”妈妈吃惊地说，“哟，这太阳怎么打西边出来了，”我一听，顿时羞红了脸。
我洗洗手，拿起一个饺子皮，煞有介事地往上面放饺子馅，揪起两个边使劲一捏，好家伙，不知怎么搞的，饺子馅一点儿也不听话，直往外跑。我是“按下葫芦浮起瓢”，费了九牛二虎之力才把饺子皮捏上，此时，我已经是满头大汗了。当我把自己的得意作品摆在妈妈包的饺子旁边时，我就像一只斗败了的“公鸡”似的，耷拉着脑袋，站也站不稳。而且我还伤痕累累呢——满身都是饺子馅。妈妈看了哭笑不得地说，“这饺子怎么连个褶都没有啊，来，我教你。”
妈妈先把饺子馅放在皮儿的中间，再用勺子按了按馅儿，接着把馅儿弄得圆圆
的，然后把饺子皮对折，使劲一捏中间的皮，最后把两边的饺子皮向中间捏褶。马上，包出来的饺子就像个小元宝似的，圆溜溜的，好看极了，我也学着妈妈的样子，一步一步地包，果然，包出的饺子有模有样了。妈妈一看，马上就表扬我了，“有进步，继续努力，”我一听，就像上了发条，来了劲头，包了一个又一个。想想就要吃到我自己包的饺子了，我的心里美滋滋的。
通过这次学包饺子我明白了，功夫不负有心人，只要你肯付出努力，就一定会有收获。
