作文一:《人性的光辉作文 人性的光辉》2400字
人性的光辉作文 人性的光辉
话题:人性的光辉 人性的光辉作文 今年夏天 铁面
2008年5月12日14时28分,在我国四川省以汶川县为代表的小县城,发生了8(0级大地震。这场地震,震惊了全国,也震惊了世界。一方有难,八方支援。全国各地派出救援队、医疗队,直奔灾区,积极去营救每一个人;各地人民捐财捐物,还有的自费去灾区,当一名志愿者((((((促使他们做出这一切的是什么,是爱,是人性爱,也是对亲人的爱。因为,我们都是一家人。由于爱,一份份物资及时到达灾区;由于爱,使得全中国更加团结,更加凝聚((((((我曾经听过一个发生在灾区里真实的故事:有一个父亲,他也是救援队中的一员,他的孩子也是地震的受难者。他在营救他的孩子时,忽然发现:如果要救他的孩子,那么,他将跨过很多孩子。于是,他决定先救其他的孩子,而当他救到他的孩子时,他的孩子已再也无法叫他一声“爸爸”了((((((像如此的事情,在灾区里还有很多,很多。而这其中所闪亮着的,不是爱吗,是爱促使着人们,去拯救他们;是爱促使着
人们,去不断寻找着幸存的生命。生命是短暂的,是脆弱的;而爱是永恒的,是延续的。爱所放射的刺眼的光芒,会永远照亮晦暗,留下光明。品人性光辉 悟人生真谛 ——观《雾都孤儿》当环境不存在娇惯,人的生命另一面定会生长出倔强或者忍耐的花朵,就像那野草长在贫瘠的沙地上,虽然艰难却仍不愿放弃。——题记暮色沉下后,空气中弥漫着醇香的米粒味,全家人便一拥而来,围拢在桌边,恣意的享受母亲烹制的美食,每个人脸上都洋溢着笑容,一种幸福感于心中深深的蔓延开来…在黑暗中正放映着感人至深的影片,展现在我们面前的是一个衣衫褴褛的小男孩,他生活在社会的最底层,如此卑微的生活在世上…当他降临于世后,上天似乎和他开了个天大的玩笑,父母将他抛弃,生活无依无靠,在他漫长的成长路途中,有太多的荆棘在等着他去跨越。他不曾体会常人所说的父爱母爱,他唯一拥有的是孤儿院院长的那小小施舍,但还是终日过着衣不蔽体食不果腹的日子,天性善良的他在孤儿院受尽欺凌,最终被迫流浪于英国伦敦的接头。是的,他就是奥利弗?特维斯特…黑云笼罩了天空,他开始了那无奈的流浪生活,那望不尽的路途,想着,下一站的栖息地在何方,他该怎样去改变自己的命运,他几乎渺茫的眼神在频频张望中,又辗转落入了在伦敦横行霸道的小偷童党的魔爪中,同样是备受欺凌,身体上的摧残,心灵上的折磨,更有违背人格的痛楚…某次,他被迫与小偷做同党,
谋划着一起偷窃活动,即使在人格与利益的冲突下他毅然捍卫了自己高尚的人格尊严。同时他很聪明,制造当时混乱的场景拜托了那场噩梦…不知是否因上天的怜悯之心降临在这个可怜的小男孩身上,让他得以有缘遇上了善良的老作家,并被收为养子。从此,他不再因生活的无助而苦恼,开始过上了美满滋润的生活。然而世事难料,噩梦并非结束,童党老大头目得悉他在富裕家庭生活,计划潜入老作家家中进行大偷窃,并陷害奥利弗,因为他的不从,竟遭到子弹的袭击。彼时,天空中充斥着邪恶的黑云,但时不时也会有白云的浮现,所幸的是,他的顽强毅力使他重获新生,更有幸者,在经过这跌宕起伏的转折后,小偷同党都已被警察抓捕,而奥利弗也再次回到老作家的身旁,过着属于自己的生活,有了家的感觉真好~影片结束后,我一颗悬在半空的心落下了。是啊~“恶有恶报,善有善报”。眼观大地一片祥云的景象,多么和谐啊~奥利弗,在你面前我是卑微的,因为在心底唤发了对你深深的敬意,你那矫健的身姿将永远激励着我前进…不记得那夜幕下,随着情节的煽动,是否感动,但只见那衣袖边已是泪痕斑驳了,想必那所有热爱生活的朋友们一样和我感同深受。让我们发起深切的呼唤,珍惜我们美好的生活并为此而不断奋进吧~追求无限的梦想,面对坎坷曲折永不低头,迈着坚定的脚步走下去…翌日清晨,朝阳缓缓升起,我的生活竟在这新鲜的惊喜里觉悟了…穿过时间的罅
隙,记忆的空间豁然开启,忆起海子的诗“我想有一座房子,面朝大海,春暖花开”。是啊~多么惬意的生活啊~只是梦想太远,遥不可及,并非伸手可得的鲜花。好在我可以做梦,梦醒后,让我们怀着一颗诗意的心情,面对生活的大海。我们的心中应该永远怀着春暖花开的期待以及大海般昂扬的斗志,去奋斗我们的人生吧~——后记-人性的光辉他,自幼父母双亡。今年夏天,他刚刚刑满释放回到家乡。他从别人眼中看到的只有对自己的厌恶和鄙夷,他的心也逐渐冰凉,开始憎恨周围的一切。那天,乌云挤满天空,挤走了太阳,狂猛的风撕扯着树干,想要把一切全部掳走。他当时正躲在被窝里,心里却有种不祥的预感,“大堤决口了~洪水来了~快跑啊~”一声几乎打破了周围的死寂。他跑到屋子外面,透过无边的雨幕,看到洪水从远处推近,像凶猛的野兽,吞噬着一切。他停顿了几秒钟,转身逃跑。……他已经在“房顶”上呆了很久,天空一直密不透风,他也不知道现在是几点钟了。这个房顶很久没有翻修了,他心想。因为他甚至听到了砖瓦颤抖的声音,他很害怕就房顶承受不住他的重量。这时,一个黑点出现在水“天”相接处。随着黑点越近越大,他看见一个女孩紧紧搂着一节树干漂了过来。当浮木临近他占据的房顶时,他们都看清了彼此,但谁也没说什么,他们紧盯着彼此,目光复杂。当女孩失望的叹息着,浮木即将再次飘走时,只听“噗咚”一声,一个身影落入水中。在女孩惊讶的目
光中,房顶上[WwWbb.NET]的人已经来到了她的身边。“来,你上房顶上去。”……“不上来么,”女孩看着在水中已经泡了很久的他。他说:“房子太老了,两个人都上去,房顶会塌的。不用管我了,你在上面呆着吧。‘说完,他一只手擦了擦额头——不知是汗水还是雨水,另一只手紧紧攀着房檐。就在这时,洪水突然急涨,他的那只攀着房檐的手没有抓牢……次日早上,一切再次恢复了寂静。村民们获救后,从水底将他的尸体打捞上来。房顶上的女孩也获救了,她来到他的尸体旁,跪在他身旁嚎啕大哭,在村民们不解的目光中,她叙述了他为她所做的一切。1/3 下一页
作文二:《人性的光辉作文》2200字
人性的光芒——“可可西里”观后感
看完这部电影,我总感到有些遗憾。因为结局并不像自己期待的那样完美,但是很现实,以至于有一些残酷。但是这并不会影响我们的思考。其中有一句话我一直记得很深,那就是“看看那些可磕长头的人,虽然他们的外表很脏,但是他们的内心是最干净的。”的确,不管外表如何,人性的光芒总是会遮盖住一切的。
看看影片中那些志愿巡山队的人吧,他们常年与那些盗猎者做着生死斗争,难道是为了名誉?还是为了金钱?都不是,我认为他们是发自于他们内心的一种责任感。因为他们认为自己是可可西里的儿女,就有责任去保护他们的母亲不被外人摧残。他们爱可可西里,并可以为此献出自己的一切,无怨无悔,这也是一种人性的光芒,,遮盖住了他们一切的缺憾。
我以为:人类之所以能够高于一切生物并主宰地球,其精神上的原因就是因为人类具有一种深刻的灵魂——那就是人性——能够唤起一切有感知的事物。
其实在每一个人刚刚来到这个世界时,都是头顶着光环的,仿佛一个个纯洁的天使一般。然而,世俗的尘土渐渐掩盖了他们。然而,很多都市的现代人,在金钱的诱惑下,在权力的威胁下,低头了,屈服了。这样,即使他们身着名牌,外表光鲜,仍旧是无法去拥有那种纯洁的光环。他们徘徊,他们迷茫,其实这部电影就是一面很好的镜子,让每一个坐在它面前的人不由得一震,随即对自己进行一种反思。
也许我无力去改变那些人的观点,无力去阻止那些人的行为。但是我相信,我有能力从自己做起,更深地去净化自己的灵魂,毕竟,我们的校园还是一个天使的乐园。
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人性美是天然的璞玉,不事雕琢而有朴素的美丽。在平常人的平凡生活中,不乏人性的美丽,只要你用美好的心灵去感受,就会发现人性的光辉。现实生活中,有哪些人给你留下了深刻印象?在你的成长过程中,有谁对你产生过深刻影响?
温馨提示:
写人要凸显个性。
1.通过二三事记述人物,表现个性,闪现人性的光辉。
2.用细节表现人物的个性。
3.通过个性化的语言、肖像、动作、心理来表现人物个性。
(人教版必修1第65页第五题)人性的光辉
一支科学考察队在原始森林迷路了,几乎陷入绝境。队里的老教授身患绝症,奄奄一息,他临去世钱,拿出一个小木箱,郑重嘱托:“这是我一生的心血,你们一定要走出去,把它交给科学院。”老教授去世了,考察队化悲痛为力量,终于走出原始森林。那盛满教授“一生心血”的小木箱被打开,原来里面是一些小石块。
对这个故事你有何感想?请以“人性的光辉“为题,写一篇作文。
老教授临终前将一箱子的小石块当成一生的心血托付给科考队的队友,这里含着沉甸甸的爱护和信任,他相信队友会不惜一切代价达成他的心愿。这是一个怎样的团队?这不是人性的光辉又是什么呢?
科考队迷路了,但为什么最终他们能够走出这片原始森林?因为他们要履行诺言,一定要走出去并将盛满老教授的一生心血的小木箱交给科学院。这个诺言,像指南针,像动力源,让他们找到了方向,并具备不竭的动力。这不是人性的光辉又是什么?
因此,与其说是小木箱拯救了科考队,不如说是他们自己身上的光辉的人性拯救了他们。
一花一世界,一叶一菩提。每个人都是一个世界,每个人都是自己的菩提。当人性的光辉笼罩着这个世界的时候,它就是最强大的世界;当人性的光辉依存于你的体内的时候,你就是自己的菩提。
司马迁骨子里坚强的品质,崇高的责任感与使命感,将他从巨大的苦难中拽出来,并忍辱负重完成了“究天人之际,穷古今之变”的“史家之绝唱,无韵之离骚”。苏武北海牧羊十九载,其忠贞的气节和操守就是让他能感天动地永垂不朽的砝码。苏轼被贬黄州,留下闪耀千古的赤壁;仲尼困于陈蔡,引发“君子固穷”的圣人之思;孙子膑脚,修列兵法传四海……是什么成就了他们?不是困境,不是灾难,而是他们内心里强大的精神力量!倘若灾难能成就圣人伟人,那么,我们何必向往光明向往和平?范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高贵品质如洞庭湖水浩浩荡荡流入中华儿女的心海,荡涤千万个魂灵。我们真正要修炼的,是驻藏在圣贤者内心深处那震撼人心的圣洁而高贵的人性!坚守自己的理想与操守,心存百姓的疾苦与安危,挽救他人,成就自己。那位老教授,就是这么一位圣贤者。这也是那则故事最动人的地方。
在我们的现实生活中,这样的圣贤者也不乏其人。“我们一定要多救人,才能对得起身上的这身军装。”这是一个普通的解放军战士对老百姓的承诺,更是对共和国的承诺。为了践行这个诺言,武文斌倒下了,倒在了抗震救灾第一线,一面旗帜树起来了,树立在黑色的灾难之月,树立在百姓流着泪的心尖。“一个人不要看他的职位有多高,而要看他为人民做了多大的贡献”,常把这句话挂口上的人会是怎样的一个人?这是交警邓续慧的座右铭。其实,无论哪个岗位的人,若牢记这句话,必将成就一个英雄。是的,邓续慧就是这么成为英雄的。这让我想起臧克家的诗来了:“给人民做牛马的,人民永远记住他!”“他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高很高。”人性的光辉就在于心中想着他人。
曾有人研究过钱该怎么花才更有幸福感,结论是,把钱花在他人身上。比如,用来敬孝,用来爱幼,资助一个孩子,帮助一个孤老,总之,不花在自己身上。这样是最幸福的。在你感到幸福的同时,另一个人也感到幸福。这是一种双赢的幸福。
人性的美,都埋藏在每个人的心里。你把它请出来,你就很美了。每个人都把各自心中的人性美请出来,那么,这个世界就很美了。
作文三:《人性的光辉作文》500字
[人性的光辉作文]
人性的光辉 《 雾都的孤儿》读后感如同伦敦的雾一样,孤儿奥立弗的生活也笼上了一层阴沉的雾霭,人性的光辉作文。他饱受虐待,历经艰险,不止一次滑向黑暗的深渊。但是,人性的光辉为他点亮了希望之灯:善良的布朗劳先生;梅里太太;露丝小姐;哈利先生等人,他们用真爱和无私的关怀为他拨开了层层迷雾;南茜姐姐更是用生命为他换来了美好未来奥立弗可能是最幸福的孤儿,他不仅遇到了很多好人,他数次遇险,却念念不忘对朋友的承诺,小学生作文《人性的光辉作文》。这是多善良的孩子呀!自身的善良,勇敢是他获得幸福的关键。屡进贼窝,却能淤泥而不染依然是一个善良的孩子。他将报答恩人的信任和证明自己的清白看做比自己的生命还重要,当奥立弗再一次不幸的落入狡猾的费金手里时,他首先想到的不是自己的安危,而是说:书是老先生的,求求你们送我回去,不能让他们以为我是小偷。这是多么纯真的心灵呀!近朱者赤,近墨者黑。奥立弗即使身陷贼窝而依然保持着一颗充满爱的心灵,再强大的恶势力终究还是污染不了这个孩子幼小的心灵。一只命运之手推着奥立弗来到了亲戚的身边:奥立弗有了姨妈和姨夫,干爸爸,亲哥哥。在我们为奥立弗的善良深深感动时,当我们为他获得幸福生活高兴时;他也在告诉每一个人:永远不要被困难打倒,命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的!
作文四:《[作文]人性的光辉》1500字
《巴黎圣母院》是浪漫主义文学的里程碑,是雨果把善恶美丑作了鲜明的对照,体现了雨果作品的浪漫主义特点,小说情节惊险,富有传奇色彩,语言色彩斑斓,富有感情,就伽西莫多受刑,爱斯梅拉达送水这部分来说,作者用对比的手法塑造了一组组个性鲜明的人物形象。
小说结构安排严谨而舒展,多角度对比表现主题,塑造了善恶分明的形象,首先是他本身外在形象和内在德行的对比,二是他和爱斯梅拉达
的对比,他们内心都善良,但伽西莫多外貌丑陋,爱斯梅拉达外貌美丽,三是伽西莫多和他的养父,圣母院副主教克洛德的对比,四是爱斯梅拉达和围观群众的对比,五是群众前后表现的对比。这些对比,突出了爱斯梅拉达的美丽善良,富有同情性,歌颂了人性的美好,有力的深化了主题。精彩内容,尽在百度攻略:://gl.baidu.
另外小说中多处运用了议论的手法,有的是直接表明态度,有的是含蓄的讽刺,有的是对人物的评价,有的是对社会的抨击,如“群众有等候公开行刑的习惯,所以并没有表现出十分不耐烦的样子。”“可是对于中世纪的那些傻瓜们,什么建筑都是有趣的,他们并不怎么关心一个邢台是否美观。”这些议论揭示了围观观众的庸俗和无聊,又如“何况这种事在这个世界上并不算稀罕,它不是由不幸耳聋,又由于被一个聋法官审问,才受到了惩处的吗?”揭示了伽西莫多的悲剧有着深刻的社会原因,作者的议论流露出了自己的感情褒贬倾向,丰富了作品的内涵,赞扬了美与善,彰显了人道主义精神。
“场内爆发出一阵笑声和喊声”“便爆发出一阵哄笑”“群众大笑出来,小孩子和姑娘们笑得格外厉害”,这“笑”是无情的嘲笑,笑他愚蠢,笑他丑陋,表现了看客们的无知,缺乏同情心,暗示悲剧发生的社会根源。作者采用点面结合的手法,又采用了语言描写的方法,表现出作者对他们的厌恶之情。
“那漂亮,鲜艳,纯洁,迷人,而又那么娇弱的姑娘……”观众也被感动了,大家拍着手喊道,“好极了,好极了!”爱斯梅拉达把装着水的葫芦举到伽西莫多的唇边,群众先是嘲笑,侮辱伽西莫多,可是爱斯梅拉达给伽西莫多水喝的时候,又为这一动人的情景而欢呼。爱斯梅拉达的举动,唤醒了他们人性中的良知,是对人性之美的呼唤。精彩内容,尽在百度攻略:://gl.baidu.
敲钟人伽西莫多丑的出奇,而且显得非常凶恶,但他的心灵却是美好的,弗比斯是花花公子的代表,正人君子否定他,纯真少女却对他一见钟情,克洛德表面上道貌岸然,内心却自私阴险,是他指使伽西莫多劫持了爱斯梅拉达,可是看到伽西莫多受刑却不闻不问,表现了他的虚伪,冷漠与无耻。
爱斯梅拉达是小说正面描写的主人公,也是最突出的人物形象,她是一个以卖艺为生流浪街头,与流民为伍的埃及姑娘,她诚挚,善良,美丽,她最可贵的品质是善良,在她身上时时处处闪耀着人性的光辉。
爱斯梅拉达体现了雨果对完美人性的全面理想,她“漂亮,鲜艳,纯洁,迷人,而又那么娇弱”,走到哪里都散发着光芒,使人不知道她究竟是“凡人,仙女还是天使”,她善良温柔,对周围一切人的苦难都充满了同情与怜悯,对邪恶欺骗却全然不知,使人甘果瓦深夜误入乞丐聚集的地区,它却毫不犹豫地和他完成了摔罐成婚的仪式,解救了他,即使她根本不认识他。劫持过自己,外貌丑陋的伽西莫多,被绑在邢台上口渴难耐,她挺身送水,使伽西莫多第一次流下了眼泪,人性开始复苏。爱斯梅拉达在对待爱情方面也同样真诚,他误把弗比斯的逢场作戏当成真正的爱情,至死不变;对待克洛克的陷害利诱等行为,她毫不屈服,反抗到底。爱斯梅拉达是雨果心目中人性美的象征,在众目睽睽之下给伽西莫多送水,似乎全然不记得这个丑陋的人曾经伤害过自己,她的行为几乎纯然出于纯真,善良的本能,既未加思索,更不曾考虑后果。雨果塑造了爱斯梅拉达这一形象,歌颂了美好人性的力量。精彩内容,尽在百度攻略:://gl.baidu.
作文五:《作文:人性的光辉》2000字
不知迷茫的你是否想过一个词语——人性的光辉?不知徘徊在岔路上的你有没有回想过曾经的那些追求的点滴?
关于人性的光辉,在初一的一个暑假里,见到过一本书,只记得书名叫做《人性的弱点》,这个名字或许许多人都接触过了,但是在那时候我想到的并不是相对的优点,而是人性的光辉。接下来的一年多直到前几天还在思考着应该如何去诠释这个词语。
直到昨天,那个将要下雨的傍晚,找到了我需要的回答。(以下讲述的只是个人观点并非绝对和客观之说)
人性的光辉原来只要那么简单的几个字就可以诠释——人之初,性本善。“善”一字其实并非指人本身的善恶,实际是指人降临世界,每个人都有的纯洁,这种纯洁便是本性。老师讲解这个概念时说:“人性的光辉就如一盏电灯,若是放在厨房,莫说三年,三个月灯光可能早已被遮盖;但若放在课室,或许三年还是十分明亮的。”这样的比喻,我觉得很正确,也表明了外物对这种光辉能否真正地展现有着关键的影响。
或许你会问,说了那么久,人性的光辉指的是什么?若问你什么才是真正的享受,你或许会说,一次宴会,与朋友一起去KTV放纵地歌唱着,有很多钱财,能有奢华的生活……但那些只是暂时的愉悦吧,能否是成为发自内心宁静的喜悦?其实这些也是有过例子的,曾有一个公务员,她一直都很有上进心,奋斗完拿下了大专后又为自己定了一个计划要在三年内当上部门经理,买一套房子。三年后,她实现了这些,但在搬进去新楼的晚上,却出奇地觉得不开心,即使得到了这些,甚至想要自杀。这应该是失去了人性的光辉之后的空虚恐惧吧……许多人过着些酒肉丰盛,娱乐如何如何地多的日子,甚至是获得的再多,也只是表面的享受短暂的愉快,甚至并非发自内心的快乐。其实,说到底,人性的光辉便是那一开始自己最淳朴的追求,并不要多高,只要那样做自己快乐就足够的追求。
可能你会不解,那些人为何迷失了自己曾经最淳朴的追求,那就是一句“不以物喜,不以己悲”的体现了,便是外物的好坏和自身的得失。我们都不是古仁人,都不能做到完全抛弃外界所有的物欲。面对着名誉钱财等等的,有时候或许有上进心是好,但是迷失了自己一味地向着那个高峰走去,就丢失了自己原来追求的。在向往那个高峰的时候给予自己许许多多的压力,当自己无法承受的时候或是已经到达了高峰的时候,回望自己的那么多的辛苦,有时候未必能带来真正的快乐,很多的并非发自内心。或许就像“高处不胜寒”那样。
曾经的我,也不算是太遥远,直到一个月前,每次考试不如意的时候,成绩出来了总像是无法接受的样子,然后在课室的一个角落里哭着久久都止不住。那些时候总是阻碍着同学打扫课室还让朋友担心,其实自己也在为别人制造着不如意。那样的哭却只因为给自己定的目标一下子无法达到,便感到异常地难受、失落。当自己到达了高峰,确实是很开心的,但只是那么的短暂。昨天,诠释出人性的光辉之后,发自内心的开心愉快,久久还是存在的。
如今的你是否还是执守着那个最初的最真挚淳朴的追求?只是希望你也能像在课室里的电灯那样,一直散发着光芒不因外物的好坏自身的得失而迷失前行的方向。把握着属于自己的光辉,这种人性的光辉的诠释,其实一直都在我们每个人的内心。
后记:
或许说到这一切的时候会让我突然想起佛教。也不知道是什么时候起我开始信奉佛教,可能也受到家母影响,每次静不下心的时候读一下或是抄写一下心经便会释怀很多。在跟老师谈论关于人性的光辉这个问题的时候,老师说起来关于佛教的一些。佛教的六道轮回中天道是最高的,不过回想起来的时候,每一个灵魂的诞生都没有注定死的时候要去往哪一道。记得外公去世的时候,负责计算这些人说外公去了天道。每个生命降临时,本性都应是“善”的(前文提及的理解),老师说过一句话,“《三字经》中的善其实深究便是佛教的另一个表达方式。”这样看来,生活中关于人性的光辉的解释便有着许多版本。
与老师的一番谈论后我尝试着将佛教的“善”和人性的光辉结合起来理解,若是有人本性为善,本性善而纯洁作为基底,那样人性的光辉我便终于找到了上文所述的诠释。那便是人心的最为善和纯洁的向往吧。即便在一番谈论后我所理解的比老师所讲述的理解要低层次好些,但是那是我自己用着这一年多的空闲之时思考出来的回答,便已是满足。
在写这段后记的过程中,我还在思考着要不要发表这篇文章,正如那时候和学长谈论时所说的,或许发表了会遇到一个问题,那便是没有太多人会在意或者理解。不过想着,也罢了,能在一年多里用仅有的时间和经历诠释一个陌生的概念,找到属于自己的回答,对我这些年还是个特别的存在,想到这里便毅然选择了把文章放进《十年》。这个决定老师曾经也说过,“导人向善的话语永远没有记录在书册中的久远,而导人向恶的存在,便会使你的下一辈子或者后代更为痛苦。”
这些用文字记录下来的,或许这些并未是导人向善的存在,但就如一个祝愿,希望着这个世界仍保留最纯洁的善。能记录在自己的《十年》中,其实,我已经心满意足了。
工藤汐雪 于2013.5.29 全文完毕
作文六:《人性的光辉作文》1100字
人性的光辉
世人常说人性阴暗,殊不知人性的光辉,纵然深处这朱门酒臭的世界,然而还是有人心的温暖。它是我的物理老师。眼光中带着犀利,干事时显得干练。向来心直口快的他又颇懂人生哲学。于是,静与思便是他;动与燥便是又一个他。他是我人生中的老师,教给我做人,处世。他不惮世俗的皇宫,宁愿选择贫寒的学堂。他有一次提问我,我说错了,他真的就给我纠正。尽管我当时狼狈不堪,尽管我三年都讨厌他,然而,他却是我一生中遇到的第一个一直说真话的人。
相比之下,她显得更耐心。
小时候,我总喜欢围在她的身边,纵然她打我骂我“淘气包”,但我还是像小草一样依偎着她。那是我生命中少有的春季。在我贪玩时,她及时地改正了我的过失,一个能那样倾心帮助你的人,早已超过师生关系。相反,自傲与命运的反腐斗争中,我也总还多多少少记得她,也时常不能忘记。大概,是因为莫须有的关心罢了。
她是我的“姐”,名义上说是,其实不是。她是很用功的,大概是少衣破食的童年锻炼了她。在涌向大海彼岸的一蹲清泉中时,她平静地涌入,不紧不慢。大概最使我感动的便是她虽然家境穷苦,却干净大方;虽然出生农村,但特别上进;虽然言行大咧,但注重方寸;虽然非常繁忙,她却有序不乱。这是我所钦佩的。
他是我的父亲。父亲云者,无外乎端重,沉重,他便如此。他是我成长过程中极为重要的人,因为他为我人格的确立起了重要的作用。他会带我去看我所感兴趣的东西,他会一如既往的回答我的问题,他会教我为人处世,他会在我到了某个边缘时挽回我,不是最好的都用来形容他,中国的父母都是一个样子地对孩子好。
这是我所知道的,人性者尔,无外乎这几样。在浩瀚的地球中,我真的觉得我的意识在错乱。无法涉及的边缘,我流离于各个人性的显现中。尘封那些阴暗的,看到那些光明的,这恐怕是命题者的意图。在涉及人性的话题中,光明是相对于阴暗的,他永远不可能独自成立。在跳跃的空间看人性,有恶,有丑,有美,有善。吉言人性便无法促成人性,极力一味的赞扬也不符合逻辑,知我给出这些议论的句子,我不会去证明什么,我只想让学者去争辩,在规律面前,我们还太小,绝对的不要去满足。当规律已足够人类使用,人类也将灭亡。人类智慧的顶峰便是灭亡,这是规律。我不想再说什么。在寻找规律的路子里,我孤单地看着他们,驶离一个个地方。
人性如水;波澜惊变地动息;人性如山,辽阔壮裂地震撼;任性如风,永不停息的狂怒;人性如月,皎洁浩渺的虚幻。在我成长的过程中,有很多人的身上很平凡,他们闪烁着人性的光芒,不雕刻的魅力。朴实无华的他们是我人生路上最宝贵的回忆。
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作文七:《人性的光辉作文》800字
人性的光辉作文
他,自幼父母双亡。今年夏天,他刚刚刑满释放回到家乡。
他从别人眼中看到的只有对自己的厌恶和鄙夷,他的心也逐渐冰凉,开始憎恨周围的一切。
那天,乌云挤满天空,挤走了太阳,狂猛的风撕扯着树干,想要把一切全部掳走。
他当时正躲在被窝里,心里却有种不祥的预感,
“大堤决口了!洪水来了!快跑啊!”一声几乎打破了周围的死寂。
他跑到屋子外面,透过无边的雨幕,看到洪水从远处推近,像凶猛的野兽,吞噬着一切。他停顿了几秒钟,转身逃跑。
……
他已经在“房顶”上呆了很久,天空一直密不透风,他也不知道现在是几点钟了。这个房顶很久没有翻修了,他心想。因为他甚至听到了砖瓦颤抖的声音,他很害怕就房顶承受不住他的重量。
这时,一个黑点出现在水“天”相接处。随着黑点越近越大,他看见一个女孩紧紧搂着一节树干漂了过来。
当浮木临近他占据的房顶时,他们都看清了彼此,但谁也没说什么,他们紧盯着彼此,目光复杂。
s(“left_art”); 当女孩失望的叹息着,浮木即将再次飘走时,只听“噗咚”一声,一个身影落入水中。在女孩惊讶的目光中,房顶上的人已经来到了她的身边。“来,你上房顶上去。”
……
“不上来么?”女孩看着在水中已经泡了很久的他。他说:“房子太老了,两个人都上去,房顶会塌的。不用管我了,你在上面呆着吧。‘说完,他一只手擦了擦额头——不知是汗水还是雨水,另一只手紧紧攀着房檐。
就在这时,洪水突然急涨,他的那只攀着房檐的手没有抓牢……
次日早上,一切再次恢复了寂静。
村民们获救后,从水底将他的尸体打捞上来。
房顶上的女孩也获救了,她来到他的尸体旁,跪在他身旁嚎啕大哭,在村民们不解的目光中,她叙述了他为她所做的一切。
听后,每个人都沉默了,再次投向他的目光中,已经没有了先前的冷漠和鄙夷。
这时,一缕阳光从乌云中冲出,撒向了他的苍白的脸庞。天晴了,在阳光的映照下,他洁净的不带一丝污点的走了:而他的善良的人性的光辉,将继续温暖着知道他事迹的
每一个人。
作文八:《作文:人性的光辉》800字
人性的光辉
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
这周的传媒课上老师让我们看了一个影片【自行车上的背影】。故事讲述的是少女镁镁的父母在外地工作,从小到大她就由爷爷抚养,每天爷爷骑着自行车接送镁镁上学,感情笃厚。随着长大,高中生的镁镁有了青春期的叛逆和虚荣心,爷爷为了不给镁镁丢脸,夏天穿着西服和短裤到学校给镁镁送份子钱的时候,遭到同学们的嘲笑,镁镁为此很生气,不让爷爷再来学校。爷爷生病,要去北京动手术,一去再也没有回来。这个时候,镁镁的伤感和内疚纠缠在一起,一下让她懂事了,可她再也没有爷爷了。
短片看完了,眼泪早已止不住。我沉静在镁镁失去爷爷的伤痛中。现在的我们对于珍惜现有的道理都懂,但是真正实践起来却并不容易。我们这代人多数因父母工作繁多,从小有爷爷奶奶,姥姥姥爷或其他长辈带大。我也不例外,从小跟着爷爷奶奶长大。时间流逝,我渐渐长大。曾经的我也因叛逆而去埋怨过他们。因为要上学,去爷爷家的次数逐渐减少。所以他们也总是会隔三差五的打电话,问问吃饭没,吃的什么之类的话。可我却总是以一种不耐烦的态度对他们。电话里也只是说几句知道了,恩,昂的话。
当我看完短片时,我真的在想。我不要在用不耐烦的语气对长辈这样说话,我不要等失去在去后悔。短片的励志感动深深触动于我的心灵。同时还触动于我心灵的是,短片中镁镁的饰演者欧阳雯鑫在短片中还担任编剧,导演及制作人。当时她才16岁,一个同我们相邻年龄的女孩,却创造出如此优秀的作品。而我们都在做什么,我们的叛逆和虚荣心曾让我们的父母,长辈伤心,难过。
‘爷爷爱孙孙,孙孙爱爷爷。孙孙不爱爷爷,爷爷还爱孙孙。’这是短片中镁镁的话。镁镁永远的失去了爷爷。我想说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。时间慢慢流逝让人摸不着痕迹,时光流逝,沉淀下来的东西往往只有遗憾。因为遗憾所以无法忘怀,有空的话多陪陪家人,不要到时候才知道遗憾。失去的便再也回不来,那么我希望所有人不仅仅只是心动,更重要的是行动起来。
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作文九:《关于人性的光辉作文:让人性的光辉尽情闪耀》1100字
为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。诗人艾青道出了每个爱国者的心声。大爱无边,大德无形。举国同悲的汶川大地震,让我们看到了用生命的蜡烛点燃的爱的灯盏。那一幅幅定格的雕像,那人性大爱的特写,那生命的庄严与礼赞,尽情地诠释着中国人民的人性的光辉。
他们的灾难,是为而你发生。这句哲人说的话,在多灾多难之秋,让隐晦在深处的人性光辉骤然闪耀,指引着人们用黑色的眼睛去寻找光明。亲情无价,爱情无价,血肉同胞情无价!他们定格在每个人的心里,让我们收获一次次的感动,感动在血液里流淌,情感在感动中升华。 作文
深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四起。在东汽中学坍塌的教学楼里,救援人员发现他的时候,他正张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生望着遇难的老师而哭泣。满对着突如其来的灾难,谭千秋老师用自己的血肉之躯抵挡垮塌下来的天花板,把生的希望留给了学生,把死亡留给了自己。他的爱正如他的名字一样,千秋流淌。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而雄鹰已经气绝!他就是该校29岁的老师张米亚。摘下我的翅膀,送给你飞翔。多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 在山上度过饥寒交迫的一夜后,9名老师带着71个孩子翻山越岭穿过灾区,成功地来到安全地绵阳市,并在众多好心人的帮助下,暂时安顿在绵阳中学英才学校,一个个朝气蓬勃鲜活的生命在废墟中开出一朵朵向着未来的希望之花
一位行乞的老人捐出了自己用了八天的时间乞讨来的一百零五元钱来表示自己作为中国人的爱心。105元,对普通人而言,不过是少喝两瓶酒,少买一件衣服,少看两场电影,但是对他而言,是无助地伸了多少次又缩回的手,是多少次弯下佝偻的身体再站立起来,是面对了多少的冷眼,吃了多少次的剩饭残羹,是多少次在寒夜的天桥下冻醒但是他面对同胞灾难,没有犹豫,几乎拿出了除身体之外的所有家当
一名年轻的妈妈遇难前,用身体为孩子撑起生命的空间,她的手机里有一条已经写好的短信:亲爱的宝贝,如果你能活著,一定要记住我爱你。
奋战一线的人民子弟兵,迎着山崩石溅的危险,忍着雨打浪击的艰难,用橄榄绿的灿烂照亮生命的奇迹,用生命高于一切的呼唤挺起中国压弯的脊梁。
没有太多华丽语言的修饰,也没有惊天动地的事迹,更没有感人肺腑的宣扬,却感动了每一个人的心。每一个生命曙光的背后,都有一种令人刻骨铭心,它无需用精美的画笔修饰,却依然光亮耀眼,那就是爱。
记得一位主持人在节目里说过这样一句话:再小的爱心乘以十三亿就是爱的海洋,在大的灾难除以十三亿就是铿锵有力的四个大字众志成城!是啊,人们彼此之间的爱就是铜墙铁壁。
作文十:《人性的光辉作文 人性的光辉作文5篇》5400字
品人性光辉 悟人生真谛 ——观《雾都孤儿》
当环境不存在娇惯,人的生命另一面定会生长出倔强或者忍耐的花朵,就像那野草长在贫瘠的沙地上,虽然艰难却仍不愿放弃。
——题记
暮色沉下后,空气中弥漫着醇香的米粒味,全家人便一拥而来,围拢在桌边,恣意的享受母亲烹制的美食,每个人脸上都洋溢着笑容,一种幸福感于心中深深的蔓延开来…
在黑暗中正放映着感人至深的影片,展现在我们面前的是一个衣衫褴褛的小男孩,他生活在社会的最底层,如此卑微的生活在世上…
当他降临于世后,上天似乎和他开了个天大的玩笑,父母将他抛弃,生活无依无靠,在他漫长的成长路途中,有太多的荆棘在等着他去跨越。他不曾体会常人所说的父爱母爱,他唯一拥有的是孤儿院院长的那小小施舍,但还是终日过着衣不蔽体食不果腹的日子,天性善良的他在孤儿院受尽欺凌,最终被迫流浪于英国伦敦的接头。是的,他就是奥利弗·特维斯特…
黑云笼罩了天空,他开始了那无奈的流浪生活,那望不尽的路途,想着,下一站的栖息地在何方,他该怎样去改变自己的命运?他几乎渺茫的眼神在频频张望中,又辗转落入了在伦敦横行霸道的小偷童党的魔爪中,同样是备受欺凌,身体上的摧残,心灵上的折磨,更有违背人格的痛楚…
某次,他被迫与小偷做同党,谋划着一起偷窃活动,即使在人格与利益的冲突下他毅然捍卫了自己高尚的人格尊严。同时他很聪明,制造当时混乱的场景拜托了那场噩梦…
不知是否因上天的怜悯之心降临在这个可怜的小男孩身上,让他得以有缘遇上了善良的老作家,并被收为养子。从此,他不再因生活的无助而苦恼,开始过上了美满滋润的生活。然而世事难料,噩梦并非结束,童党老大头目得悉他在富裕家庭生活,计划潜入老作家家中进行大偷窃,并陷害奥利弗,因为他的不从,竟遭到子弹的袭击。彼时,天空中充斥着邪恶的黑云,但时不时也会有白云的浮现,所幸的是,他的顽强毅力使他重获新生,更有幸者,在经过这跌宕起伏的转折后,小偷同党都已被警察抓捕,而奥利弗也再次回到老作家的身旁,过着属于自己的生活,有了家的感觉真好!
影片结束后,我一颗悬在半空的心落下了。是啊!“恶有恶报,善有善报”。眼观大地一片祥云的景象,多么和谐啊!奥利弗,在你面前我是卑微的,因为在心底唤发了对你深深的敬意,你那矫健的身姿将永远激励着我前进…
不记得那夜幕下,随着情节的煽动,是否感动,但只见那衣袖边已是泪痕斑驳了,想必那所有热爱生活的朋友们一样和我感同深受。让我们发起深切的呼唤,珍惜我们美好的生活并为此而不断奋进吧!追求无限的梦想,面对坎坷曲折永不低头,迈着坚定的脚步走下去…
翌日清晨,朝阳缓缓升起,我的生活竟在这新鲜的惊喜里觉悟了…
穿过时间的罅隙,记忆的空间豁然开启,忆起海子的诗“我想有一座房子,面朝大海,春暖花开”。是啊!多么惬意的生活啊!只是梦想太远,遥不可及,并非伸手可得的鲜花。好在我可以做梦,梦醒后,让我们怀着一颗诗意的心情,面对生活的大海。我们的心中应该永远怀着春暖花开的期待以及大海般昂扬的斗志,去奋斗我们的人生吧!
——后记-
人性的光辉作文
他,自幼父母双亡。今年夏天,他刚刚刑满释放回到家乡。
他从别人眼中看到的只有对自己的厌恶和鄙夷,他的心也逐渐冰凉,开始憎恨周围的一切。
那天,乌云挤满天空,挤走了太阳,狂猛的风撕扯着树干,想要把一切全部掳走。
他当时正躲在被窝里,心里却有种不祥的预感,
“大堤决口了!洪水来了!快跑啊!”一声几乎打破了周围的死寂。
他跑到屋子外面,透过无边的雨幕,看到洪水从远处推近,像凶猛的野兽,吞噬着一切。他停顿了几秒钟,转身逃跑。
……
他已经在“房顶”上呆了很久,天空一直密不透风,他也不知道现在是几点钟了。这个房顶很久没有翻修了,他心想。因为他甚至听到了砖瓦颤抖的声音,他很害怕就房顶承受不住他的重量。
这时,一个黑点出现在水“天”相接处。随着黑点越近越大,他看见一个女孩紧紧搂着一节树干漂了过来。
当浮木临近他占据的房顶时,他们都看清了彼此,但谁也没说什么,他们紧盯着彼此,目光复杂。
当女孩失望的叹息着,浮木即将再次飘走时,只听“噗咚”一声,一个身影落入水中。在女孩惊讶的目光中,房顶上的人已经来到了她的身边。“来,你上房顶上去。”
……
“不上来么?”女孩看着在水中已经泡了很久的他。他说:“房子太老了,两个人都上去,房顶会塌的。不用管我了,你在上面呆着吧。‘说完,他一只手擦了擦额头——不知是汗水还是雨水,另一只手紧紧攀着房檐。
就在这时,洪水突然急涨,他的那只攀着房檐的手没有抓牢……
次日早上,一切再次恢复了寂静。
村民们获救后,从水底将他的尸体打捞上来。
房顶上的女孩也获救了,她来到他的尸体旁,跪在他身旁嚎啕大哭,在村民们不解的目光中,她叙述了他为她所做的一切。
听后,每个人都沉默了,再次投向他的目光中,已经没有了先前的冷漠和鄙夷。
这时,一缕阳光从乌云中冲出,撒向了他的苍白的脸庞。天晴了,在阳光的映照下,他洁净的不带一丝污点的走了:而他的善良的人性的光辉,将继续温暖着知道他事迹的每一个人。
在灾难中彰显人性的光辉
观《超强台风》有感
蔚蓝色的星球上,若卷起一场风暴——白色的旋涡,形成巨大的力量,它仿佛带来了所有的对人类的仇恨,那么,我们,还能不能够抵挡? ——题记
雨瓢泼而下,风咆哮地刮,还有片刻台风就要真正地来临。您,却出现在港口,向着不肯逃命不知台风危害的渔民单膝跪地,用颤抖而坚定的声音告诉他们:“钱没了,还可以再挣回来,人没了,一切都没了。”那一刻,我觉得您的形象一点一点地高大起来,泪水夺眶而出,全场掌声雷动。
怎能不感动?!您是一位市长,也是一名身先士卒的人民公仆,您的肩上担负着整个市的安定与幸福,而此刻,您的肩上担负着几百万人的生命啊!
那天早上,您像往常一样去集市买菜,却被告知一场巨大的灾难正向您和您的百姓们逼近。在偌大的会议厅里,气象学家、市领导齐集一堂,针锋相对。一边是几百万群众的生命,一边是您四年来呕心沥血建设的开发区,面对十防九空的常态,面对变幻莫测的台风——尽管它已经擦肩而过,但随时仍有转向的可能,最后的抉择交到了您的手中。在灰色的影片中,您仿佛带领大家又亲历了在1965年的那场悲剧——因为防台工作的错误,导致了4000多人死亡的悲剧!您深知在财富和生命的天平前,孰轻孰重。您下达了让120万人转移的命令——正是这样一个命令啊,拯救了120万条生命!
您已经一天一夜没有合眼了,一条又条的紧急涓息需要您去处理。当得知大批渔民死守船只不肯转移时,您毅然赶去了现场。一次又一次,一趟又一趟,您往返于生死崖之畔,当死神把手伸向您,您也没有丝毫退缩,没有丝毫为自己的安全着想。您拯救了一个又一个生命,您在风雨中,摇摇的身影闪烁着人性的光辉,在您身上,我分明看到了一颗铮铮责任心,一份浓浓爱民情!
当站在台风眼中,云朵大朵大朵的腾空而起,驱走乌云和噩梦,绽放一个广袤的微笑。在那暴风骤雨后,那一份宁静,是多么的令人心弦颤悸。但您还未享受那份劫后余生的喜悦,又开始下一轮抢救孕妇的行动……
台风过去了,看着渔民与他挚爱的小狗重逢,您那紧绷的脸上,露出了久违的笑容,那也许只是个普通的笑容,却让我看到人类美好的明天,看到人性的至善至美!在灾难面前,您将“责任”两个字彰显尽极致,您奔波的背影是120万百姓坚强的信念!
是您,让120万人民在灾难面前临危不惧,坚强如钢;是您,让120万颗心凝聚在一起,用行动告诉我们:“天灾,我们不能抵抗;团结过后,就是美丽阳光!”
人性的光辉作文
2008.我们经历了太多 感受了太多……
2008.我们有过伤 有过痛 有过泪 但也有过笑!……
2008.我们需要忘记的太多 但要铭记的 更多……
2008年 一场百年不遇的冰雪灾害向中国南方袭来 这场突如其来的灾难让受灾地区的人民有些无法承受 他们就像一个婴儿 脆弱的呼喊 此时 母亲的怀抱给予了他温暖 给了他活下去的希望 成百上千的陌生人民与中国解放军们 站在抗险救灾的第一线……
在这一群一群的人民中 没人会发现那13位平凡的唐山子弟 他们在听到这个灾难后 第一时间冲向受灾地区 只因为一个单纯的念头 “我们是中国人!”
灾难总是接二连三 这波未平 那波又起 5曰12日2时28分 四川发生8.0级大地震 ……又是那十三为唐山子弟 在抗震救灾的人群中 又有了他们的身影 如此平凡 又如此不平凡 他们没有报酬 也没有任何奖励 他们所做的 叫做“感恩”!他们没有忘记曾经震惊世界的唐山大地震 没有忘记那陌生的一个个叫做“中国人”的人 向他们伸出了双手 给了他们鼓励!
同样 在抗震救灾进行时 一位穿绿色迷彩服的26岁军人 “武文斌”为了早日修复家园 他每天连续工作十几个小时 天天如此 在他身体倒下的时候 在他生命不再屹立的时候 他 这位巨人 将“人性的光辉”诠释……
他的生命定格在了208 他的光辉事迹也铭记在了我们心间 挽一束鲜花 道一声简单的珍重 “英雄走好!”.?.?.?.?.
回过头来 来看看那些被遗忘了的大山里 还有什么? 还有几百双渴望求知的眼神 还有两只烛火 守望者这寂寥的山 这是 谁又曾知道 这一守 就是十八年啊!这是一种怎样巨大的力量诱惑着他们 然而 他们只是为了中国能早日走向文明社会 只是想解读孩子们求知的眼神 只是想让他们飞出大山去 领略外面那美丽的世界 ……于是 他们忘了自己 忘记了岁月 忘记了十八年的艰辛 他们无怨无悔! 让我们铭记他们吧 李桂林 陆建芬 这大山希望的守望者 !
2008 经历了 感受了 十三亿颗跳动的心似乎更近了 !
2008 有多少人让我们流泪 有多少人让我们为之动容 他们用人性的光辉 谱写了一曲曲感人的生命的赞歌!
2008 我们无法释怀!
人性的光辉作文
每个人都向往着光明,希望有一束光能够温暖人间。在那心海的深处有一个灵魂,是一个纯洁无痕等待着被温暖的灵魂。黄天在上,大海无量,这份温暖叫“爱”。
以前,我有一个朋友,大家都叫他“铁面”,因为他无时无刻都板着一张脸,像是一个冷漠无情的人。然而“铁面”并不是一个冷血的人,因为他常常让我看到人性的光辉!
记得有一次,学校出现了一个患有白血病的学生,年级部立即为他组织了募捐,拍摄了他的生活场景以及治疗时的画面,并放映到每个班上去观看。到我们班时,同学们看的痛哭流涕,都禁不住的用纸擦干眼泪。这时我看了看同桌“铁面”,这一看让我惊呆了。他面无表情的看着屏幕,深邃的眼瞳中似乎还有一些迷离。当画面播放到那位同学被病魔折腾的在床上打滚时,音响里传出那同学撕心裂肺的惨叫声,班上许多同学都蒙上了眼睛,还有一些同学张大着嘴巴,望着屏幕半天说不出一句话。而“铁面”依然是那一副淡定的表情,脸部的皮肤没有绷紧的迹象,甚至连眼皮都没有眨一下。放映结束了,全班都哭成一片,只有他一个人“冷静”的坐在那,似乎没有发生过这事。
第二天,同学们都带来了善款,讲台上出现了一个红色的捐款箱,上面画着一颗大大的心。同学们纷纷走上讲台将自己的善款投入捐款箱,捐有50元的,100元的,还有200元的,我暗暗一笑心想:这次一定我捐得最多。当只剩下我和“铁面”两人时,我径直走了上去,因为我相信“铁面”的钱数一定比我少。走到捐款箱边,我从口袋拿出4张100元1张50元的钞票投了进去。此时全班沸腾了,掌声喝彩声混成一片,我在掌声和欢呼声的拥抱下坐回了座位。然后“铁面”上去了,掌声戛然而止,也许大家都相信,眼前这个“冷漠”的人不会捐多少。“铁面”还是那么淡定,走到捐款箱前,从左口袋拿出5张100元的钞票投了进去。突然间,全班掌声如雷,欢呼声明显比我的高了几十分贝。“铁面”伸出左手做了个安静的手势,然后从右口袋拿出5张100元的钞票又投了进去。此时,全班肃静了,没有人鼓掌,没有人欢呼,都只是张大着嘴巴望着他。“铁面”望望大家又看看捐款箱然后说:“请大家放心,这钱是没有问题的,它们是我攒了五年的零花钱。”霎时,全班沸腾了,掌声和欢呼声如雷贯耳,整栋楼似乎都在沸腾。回到座位上,“铁面”望着满脸狐疑的我轻轻地说道:“有些人的情感表现在脸上,有些人的情感表现在行动上。”我望着“铁面”一句话也说不出,但在那一刻,我看到了人性的光辉。
又有一次,学校里进来一条大狗,逢人便叫,有时还追上几步。这时,我手里拿着几个肉包子走进校园,大狗一看见我便立刻冲过来,我也吓了一大跳,撒腿便跑,跑着跑着不知不觉跑到了一个死角,大狗咆哮着慢慢靠近。突然,“铁面”不知从哪冲了过来,手里攥着满满一大把石头,一边靠近一边扔向大狗,不一会狗被打跑了。我握着“铁面”的手连声说谢谢,“铁面”摆摆手走了。
到了傍晚放学的时候,我想找到“铁面”去吃一顿东西以此感谢他。可是左找右找,都找不到“铁面”。正当纳闷之时,我看到一个熟悉的身影正蹲在地上,我一眼便认出是“铁面”,于是立即冲过去。走近一看我有惊呆了,他蹲在地上,手里不断的向一个纸饭盒里放香肠,而那条被打跑了的狗正在吃里面的香肠。这个时候,“铁面”的样子多么祥和,眼神里到处都充满着阳光,夕阳为大地打上金色,暖暖的金光洒在他身上,我仿佛看到了神明。“铁面”看了看我说:“这狗狗一定是饿的不行了,才会去攻击人而抢食物。”然后,用手抚摸着狗狗的身子,看起来好像母亲抚摸孩子一样。而这一刻,我又看到了人性的光辉。
天地阳光,人间大爱。爱是作为生物应有的品质,当每一个生命来到这世界,不管他是多么不完美,但是一定会有爱这种“元素”。只是,表达的方式不同。我想说,不要埋没了自己的爱,要让爱放射出人性的光辉。
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