葫芦娃我最帅
作文一：《相互关心,帮助的作文》13400字
相互关心，帮助的作文
篇一：人与人之间互相关爱、帮助的作文
关于人与人之间互相关爱、互相帮助的作文：
关爱是一盏明灯
关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。
记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时，我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣，心里一惊，急忙告辞，因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢～我心想：我家的棉被今天可要变落汤鸡了，我们家今晚一定会挨冻的，哪位天使姐姐来救救我们呀～这可咋办呀～雨呀，你可要慢点来呀～
我正想着，嘿～真是说曹操，曹操就到呀～天，下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣，我对妈妈说：“快点呀～再晚，棉被可就没救了～”妈妈不回答，我想：妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀??终于，我们到达小姨家了，我急忙脱掉雨衣，三步并做两步地飞奔上楼，嘿，就那速度，可以与刘翔相比拼吧～我冲到楼上时，打开门，咦，为什么门能打开呀，今天小姨家应该没有人呀，不管了，先收棉被，等我进到屋时，我才发现棉被
已经收好了，真是虚惊一场呀～
后来，我才明白事情原来是这样的。那天，我的表哥正在家里，突然见到风云变色，又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台，以最快的速度收下了棉被，当表哥走进屋里没几步时，雨“哗啦，哗啦??”地下了起来。表哥不由自主地说：“真是危险呀～”
我想：虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已，但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人，让世界充满关爱，让关爱造福世界和人类吧～
关爱我的王老师
想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师
走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧～ ”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了，
王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊～
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间互相帮助
在生活中，处处都会洋溢着人与人互相帮助的场面。有时，一种微笑，一句鼓励的话，一个不起眼的动作，都会使别人充满信心和勇气。
记得放暑假里有一天，天空中正下着倾盆大雨。尽管天公不作美，但是我和父母还是冒雨去外婆家送补品。
一路小跑后，我建议在高楼下躲雨。旁边一件发生在人与人之间互相关心的小事映入我的眼帘，并深深地打动了我：在一座高楼底下，很多人正在躲雨。其中，一位极瘦极瘦的妇女看了看四周，发现旁边的一位年轻女同志正用报纸盖着脑袋，身上淋得湿漉漉的，直哆嗦，双腿还不停地发抖。见状，妇女一边把雨伞放到了女青年的手里，并奋不顾身地脱下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一边说：“天气这么冷，你衣着单薄，赶快回家吧～”。女青年先是一愣，然后嘴角便露出微笑，紧忙感激地说：“大姐，我家人马上过来接我，我不冷，您自己披着这外套吧～”可是那位妇女却平静地说：“现在正是甲型流感的高发期，要注意保暖，千万别感冒了，咱们俩披一件衣服，就能抵御寒冷了。”
女青年点点头，望着妇女慈蔼的面容，感激得说不出话来。
过了几分钟后，女青年的家人来接她了，他们和妇女道谢后，就乘车离开了。可是妇女还不放心，一直望到汽车的影子消失??
这件不起眼的小事，体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间互相帮助的美好品质。素不相识的人之间的关心与关爱，也会创造出世间最美好的风景线。所以，我们要向这位善良、为他人着想的妇女学习，学会关爱他人。如果世界上每个人都互相帮助，那么，世界将会便得更美好。
互相帮助
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。
我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊～
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊，”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧～”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧～”我道了谢， 赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢，我还在发愁。 当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的
文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢，我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊～
互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
爱心无处不在
在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀??
有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃“有没有人给这位老奶奶让座呀，有没有人给这位老奶奶让座呀，”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头
人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座，”我猛然站起来；“奶奶您坐吧～”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，和奶奶一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。
这位老人的爱抚让我羞愧不已。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好～
我要将心比心，让世界变得更美好～
许老师，我永远不会忘记您
许老师，您还记得我吗，我是您四年前教过的学生。
四年来，我一直记着您的模样，高挑的个子，齐耳短发，一双亮亮的大眼睛，说起话来干脆利索，您是我心中的好老师～
许老师，又一个教师节来临了，我忍不住有许多话要对您说。记得一年级刚开学不久，我在校门口遇见您，我害羞地叫了一声“许老师”，您一抬头，笑咪咪地迎上来，亲切地拉起我的小手，摸摸我的头问：“胡捷，听同学们说你歌唱的好听，能给老师唱支歌吗，”于是我小声地唱了首歌，刚唱完，您便笑着说，“真好听啊～让老师抱抱你。”说着，您真的抱起了我。那时的我心里多温暖啊～那时的您不像是我的老师，而更像是我的妈妈。
最难忘的是那次读写竞赛，我拿了年级组特等奖，您满面春风
地走上讲台，提议大家一起为我鼓掌，边鼓掌边竖起大拇指带着大家一起喊：“胡捷，胡捷，你真棒～”听着您热情洋溢的话语，爱哭的我当时热泪盈眶，心里默默念叨：许老师，谢谢您的夸赞，我一定会加倍努力的。
啊～许老师，虽然您教我们的时间很短，但我永远不会忘记您对我的教诲，不会忘记您对我的鼓励，更不会忘记您闪烁着智慧、热情洋溢、充满了慈爱的话语。 我爱您——我心中的好老师～
生活中需要关爱
关爱，就是关心爱护，他在我们生变无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱。
记得那一天；我背着书包正跑在回家的路上，忽然；我脚下一轻，发现我跌破了脚，血留个不停。看见这些血，我痛哭了起来，之后；我看了一下周围的人，他没都盯着我看，而我想坚强的站起来。但是；我怎么站，也起不来。我又一次痛哭了起来。正当我大声的哭这是，顿时；一位横年轻的阿姨站在我身旁，她就如一位善良的天使，用一双
篇二：互相关爱的作文第三单元３０篇
互相关爱
每个人都要去关爱身边的每一个同学，每一个朋友，你去关心他们，反过来，他们也会去关心你。今天，我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。
我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级～同学之间互相关心，互相帮助的事情很多，但是，有一件事我到现在还记忆犹新～那是发生在四年的事情。那天，我忘记带笔盒回学校，我想回家拿，但是，又怕时间不够，我心想：这回死定了，没有笔怎么做笔记啊～我的同桌知道后，把她的笔盒递（本文来自：Ｗｗｗ．ｂｄｆｑＹ．ｃＯｍ 千 叶帆文 摘：相互关心，帮助的作文）过来，对我说：“用我的笔吧～”当时，我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后，纷纷把她们的笔盒递过来给我，她们一个借给我尺子，一个借给我橡皮擦，一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事，但是，这也使我非常感动。同学们，今天你们帮助了我，我以后一定会报答你们的～
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
互相关爱
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱～
说到关心啊，我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级～同学之间互相关心，互相帮助的事情很多，但是，
有一件事我到现在还记忆犹新～那是发生在四年的事情。那天，我忘记带笔盒回学校，我想回家拿，但是，又怕时间不够，我心想：这回死定了，没有笔怎么做笔记啊～我的同桌知道后，把她的笔盒递过来，对我说：“用我的笔吧～”当时，我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后，纷纷把她们的笔盒递过来给我，她们一个借给我尺子，一个借给我橡皮擦，一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事，但是，这也使我非常感动。同学们，今天你们帮助了我，我以后一定会报答你们的～
对啊～这不正如歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间？？”我们的家园才会更加温馨美好的～
相互关爱
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，往往能给他带来充分的动力？？这是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱，所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！
有一次，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧衣服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有
一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！
在此我真诚的希望全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！
相互关爱
今天，我跟妈妈一起坐着公交车去逛商场，到了一个车站，一个苍老的声音打断了我的思路。“等等？？”我扭头一看，原来是一位老奶奶，只见她弓着腰，满头的白发，一脸的皱纹，右手还拉着一个四、五岁的小女孩，显得很吃力，抖动的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好几次才抓祝好不容易上了车，累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩，但好象对眼前所发生的一切熟视无睹，有的远望窗外，有的谈笑风声，更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动？？想着想着，我突然觉得心里空荡荡的，好像失去了什么，中华民族的美德那里去了？尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争，我应该让座。当我正准备站起来时，有一个比我小一点的弟弟站起来跟奶奶说： “奶
相互关爱
我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情，让我最记忆深刻的一件事，是有一天，我到家门口的时候，却发现忘带钥匙，邻居帮助了我。
这天下午，我走在回家的小道上，太阳也快下山了，我到到家门前，突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想，今天，妈妈出差，爸爸加班。
就在我着急的时候，一位素不相识的阿姨走过来跟我说：“小朋友，你是不是没有带钥匙，要不要，我把手机借给你给爸妈打个电话，”她看我不相信她的样子，又说：“我是你们的新邻居，可能你们还不知道吧，我上周刚搬过来。”好像有这么回事，于是，我先用手机打了个电话给爸爸，告诉他一声后，我就到了邻居家。
我一进她家门，她就给我拿拖鞋，然后对我说：“你去客厅做作业吧。做完了，可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候，她却不假思索地说：“不要紧的，在我家吃饭吧，家里就我一个人。” 等到虼了晚饭后，她跟我说了一些事情和经历。
“叮咚、叮咚？？”，打断了我和阿姨的谈话。阿姨说：“肯定是你爸回来了接你了，准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后，把我接回了家。
这件事过后，我和邻居成了好朋友。有时候，不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中，多美好啊。
互相关爱
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱～
说到关心啊，我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级～同学之间互相关心，互相帮助的事情很多，但是，有一件事我到现在还记忆犹新～那是发生在四年的事情。那天，我忘记带笔盒回学校，我想回家拿，但是，又怕时间不够，我心想：这回死定了，没有笔怎么做笔记啊～我的同桌知道后，把她的笔盒递过来，对我说：“用我的笔吧～”当时，我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后，纷纷把她们的笔盒递过来给我，她们一个借给我尺子，一个借给我橡皮擦，一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事，但是，这也使我非常感动。同学们，今天你们帮助了我，我以后一定会报答你们的～
对啊～这不正如歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间？？”我们的家园才会更加温馨美好的～
互相关爱
关爱，像是一种力量，驱使你自己有了前进的方向。关爱，也像是一种精神，你只要走过爱的身边，就会沾染着有关爱的气息。关爱，像是一个无处不在的“影子”。
提起关爱，让我想起了一个故事：一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句，却抬头看到了小护士额头上布
满了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女儿，于是阿姨安慰小护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士，阿姨也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。
就像我吧，那天早上，我八点钟要去读英语兴趣班。早上起床时，一看闹钟，已经七点半了，我忍不住尖叫了几声，然后一个劲儿从床上蹦起来，又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后，就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时，我看了看手表，已经七点五十分了，快迟到了。等了一会儿后公交车来了，我赶紧挤上去，却发现今天人特别多，门关不上去了。于是，司机先生发话了：“请一个人下去，我们的车门关不上了！”当时，我离车门最近，全车人的目光都投向了我。让我下去，可是，我还要上兴趣班呢！快迟到了呀！这时，我身旁的一位老爷爷发话了：“孩子上学要紧，我老头子反正也没什么事情，再等下一班车好了。”说完，老人从我身边擦身而过，下了车。我的眼眶湿润了，心里有说不出的感激。
这个世界要像充满爱的气息，你就要付出，你付出了爱，别人会回报你更多的爱。让我们都学会关爱，因为关爱是世界上最美好的情感；关爱，是世界上最无私的奉献；关爱，是人类最美好
的语言。关爱，将时刻伴随在你的身边！无处不在！
人与人之间的关爱
我们人和人之间要互相关爱，接下来我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的姑姑近来正在给一个初中的姐姐补习英语，效果虽不能说是很完美，但也是很有效果的。看着姑姑每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对姑姑说：“姑姑您为什么不收点儿学费呢，”听了我的话，姑姑马上变得严肃起来，地对我说：“别人求我办事，说明别人对我非常信认，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了姑姑的话，我深感羞愧不已。同时也由衷地敬佩着我的姑姑。
姑姑补课这件事给我上了生动的一课。的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共；才会有更多的人愿意做你的朋友；你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世
界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好～
让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好？？”
相互关爱
父爱是深沉而含蓄的，它默默地笼罩在我的四周，给我无比温馨的抚爱。这是我早已无法释怀的。但从那一刻起我才明白，作父亲的，更需要子女无尽的关爱。
那是父亲４０周岁的前一晚，我悄悄俯身在父亲耳边，问他想要什么生日礼物。父亲轻拍我的头顶，微笑着说：“孩子，我什么都不缺，你就是我最好的礼物。“我没说什么，当时的我只认为父亲的关爱是理所应当的，而我的无所付出是“问心无愧“的，于是便爽快地同意了。
那一天夜里，我忽然醒了，发现爸爸房间的灯仍旧亮着。昏黄的灯光下，爸爸早已熟睡，身旁歪斜着一本还未写完的笔记。那是他为我写下的成长日记。我按捺不住好奇心，便偷偷翻看起来：“孩子长大了，她今天竟说要送我生日礼物，她对我的孝心真比蜜还香甜，我真是这世上最幸福的爸爸？？“
我不觉有些脸红，猛然发现，我对爸爸的付出原是这么少。爸爸心甘情愿为陪我出游几日，放下繁重的公务熬夜赶工。而我却总是为了要陪爸爸下楼活动五分钟而一肚子怨气；他为辅导我学习放下了心爱的书刊，而我却总抱怨为陪他聊天耽搁看动画的时间；他为了帮我买所需用品不惜掷下千金，而我却不舍为他买一
份生日礼物？？
看着爸爸疲惫的身影，眼泪终于夺眶而出。有首歌唱道：“人字的结构是相互支撑。“爸爸永远为我撑起一片蓝天，我却依然不懂事，为人子女，这样真的问心无愧吗，
第二天，我早早地为爸爸准备好了礼物。从那时起，夕阳中有我陪伴爸爸散步的身影，夜色中有我依偎着爸爸倾吐心声的音韵。我相信，我会让他成为最幸福的父亲，因为我早已是最幸福的女儿。
如果爸爸是一撇，我就是一捺，在妈妈的基础上，我们共同写出了一个大写的“人“字，见证着我们永久的幸福人生～
相互关爱
关爱是一丝丝阳光，照射进我的心中，关爱是一颗颗蜜糖，让我感到无比甜蜜，关爱是一道道彩虹，折射出七彩的光芒。
在我刚来天问小学的时候，同学们不断给我关爱，让我把精力都放在学习上，我真感谢他们。
一天，数学老师布置了作业，下课就要交，可是我却有一道题不会做，我绞尽脑汁，不论用线段图，方程，算式，总是绕不过来，好多同学都写完了出去玩，面我却还在这一题上徘徊，快下课了，我心急如焚，都快急哭了。我去问已经做完了的同学，让他们教教我，可他们却说没时间，这时我看见廖诚千对别人说：：“我不去玩了，你们去吧～”便走了过来，对我说：“我不去玩了，让我来告诉你这题该怎样分析？？”我听了几遍，没听懂，她又一
遍遍地给我讲，只见她讲得满头大汗，时不时用手擦着汗，又对我说：“没关系，一步步的来，首先？？”终于讲完了，我也弄懂了这道题，心想：“原来这道题这么简单，不过，不仔细想，也分析不出这题的思路，多亏了她的帮助。她如果不教我，还可以出去玩，可她却把属于自己的时间用来教我做题。看着她满头大汗的样子，我真感动。
互相关爱
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱～
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，往往能给他带来充分的动力？？这是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱，所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的～父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的～我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己～
有一次，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧衣服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊～我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有
幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊～
在此我真诚的希望全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己～让自己和身边所有的人都充满爱～
学会关爱
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴？？天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久，如果你留意，每时每刻你都在周围人的关爱之中生活，你是不是也产生了关爱他人的想法，
早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药品放在她的枕边；路上，有小孩跌到，你轻轻地把他扶起来；课后，同学们满头大汗，你悄悄地递上一块手帕？？关爱他人，就从点点滴滴做起～
学会关心别人吧，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦，正当焦头烂额之际，一大帮人会突然出现在你面前，帮你解决问题。当你向他们道谢的时候，他们会说：“没什么，你比是也帮过我们吗，”
学会关心别人吧，它会使你的生活到处充满阳光，充满欢笑。那些被你关心过的人，大多成了你的朋友。朋友之间，谈笑嘻戏，互相吐露心声，互相憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
学会关心别人吧，它会使你的人生更加有价值。“人”字的结构就是相互支持，人生本来就应该互相关心，因为没有一个人可以独立生存。人与人之间只有互相关心，才能更好的为社会服务。也许当我们到了古稀之年，回想自己的一生，有许多人因为我们的关心而事业有成，家庭美满，那时我们会感觉自己的存在是有价值的。
人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，唯有关爱，超然于一切事物之上，永远永远？？
互相关爱
“叮零零？？”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全～”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。
来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼～疼～好疼？？～”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀，”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀～我也住在那里。”我擦好了就
扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己～我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任～
人与人之间互相关爱
生活中，人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如家里没人，邻居做饭给自己；摔破了胳膊，同学给自己止血；下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道，但有时却能使别人受益无穷。
那次，我们楼下的纸花店着火了，爸爸是第一个察觉到的。那时，全楼的人都睡着了，爸爸便挨家挨户地打电话，很快，全楼的人都到了楼下。这时，人们才想起了拨打１１９，不知是谁刚说了一声，大家使纷纷拿起了手机。那时，天气很冷，可家家户户的房子里都是烟雾笼照，就在这时，其它纸花店的店主便把门打开，点起炉子给大家取暖。我和楼下的哥哥困了，一位叔叔便把我们送进宾馆。类似于这样的事情还有很多很多就比如：
暑假过后，正是核桃成熟的季节，妈妈使买来了大包的核桃，一有空使给我剥，一连一个月都是这样，每天我一回家总能吃到
大把大把的剥过皮的核桃，直到有一天，我突然发现，由于每天给我剥核桃，妈妈的拇指已经发黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了这个月，她又每天耐心地给我剥石榴。
不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。是啊～何常不是这首歌所说的那样，每个人都献出一点爱，即使不是那惊天动地，人人皆知的大爱，世界也会变得更加美好。
互相关爱
人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予的关爱；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。
在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。
“有没有人给这位老奶奶让座呀，有没有人给这位老奶奶让座呀，”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座，”我猛然站起
来；“奶奶您坐吧～”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，来，和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。
这位老人的让我羞愧不已，让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好～
我要将心比心，让世界变得更美好～
关爱
人们之间相互关爱的事无处不在，只需我们去体味，就会发明此中的打动；但它多是一件眇乎小哉的大事，但却表现了此中关爱与了解。
爱是在别人生病时的时候，给予一个亲切的问候；爱是在别人哭泣的时候，递给的一张纸巾；爱是在别人烦躁时，讲的一个笑话？？
那是去年的事了，爸爸带我出去玩，望着车外灿烂的阳光，我的心情就特别好。公共汽车到了一站，停下了，我刚要下车我玩一会，突然从外面上来一个拿着几大包东西，抱着一个刚满月的婴儿，好像是从外地来的。我的屁股刚抬起一点，但是又好象是被谁推了一下，又坐下了。我知道，我不想让座，可是我又缓缓
地站了起来。天使和恶魔打了起来，恶魔和天使战斗了一番后，恶魔还是把天使打败了。就在这还没有人让座的情况下，一个二十多岁的小伙子终于让出了自己的座位，那位妇女十分感激。车又到了一站，车上的人渐渐多了起来。突然，不知怎么，车子突然来了个急刹车，那位小伙子不小心踩了一下一位男青年的脚。那位男青年说：“你学雷锋干嘛踩我脚，”小伙子说“对不起，我没看见。”车终于到了终点站，大家都急匆匆的向车下走。忽然，一声声响，那位小伙子摔倒了，大家哄堂大笑，微风，吹起了小伙子的裤角。大家大吃一惊，他是一个残疾人。大家的笑声变成了赞叹声，然后脸霎时间红了。那位男青年不见去向，我想：他也脸红了吧，
我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。要是所有的人都会关心别人，那么人人为我，我为人人，这个世界将多么美妙。
篇三：互相关爱的作文
［互相关爱的作文］
每个人都要去关爱身边的每一个同学，每一个朋友，你去关心他们，反过来，他们也会去关心你，互相关爱的作文。今天，我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。一天中午，我约好朋友锶锶出去玩。锶锶是我最好的朋友，虽然她有时候惹人讨厌，但是我还是喜欢她。我来到平时约定地点，等她出现。喂～我老远就看到她了，向她招手。锶锶跑过来，和我拍了一下手。去哪儿，玩什么，我问：嗯＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；去你家门口，玩踢毽。锶锶说。哦，
走吧。一会儿到了后，你在门口等一下，我回家拿毽子。我和锶锶喜欢我一气踢几个，然后你再一起踢几个的玩法。正当我俩玩得正高兴时，我叫了起来。哎呦～怎么了，锶锶听到叫声后跑过来（她当时正在望车呢～）。我被砸着了。倒～不就是被砸着吗，我也被砸过呢。可是很疼，早知道不扔了，中学生作文《互相关爱的作文》。扔，你扔什么，我当时想看看能扔多高，结果下来是砸着脑袋了。我还以为什么呢，这点小事没什么的，一会儿就好了，我帮你揉揉。锶锶揉过后真的好了。谢谢啦～之后我们开始玩扔毽，你扔给我，我扔给你，不可以砸着对方。我们玩得可高兴了，可是锶锶突然愣了一下，毽子砸着锶锶的鼻子上了。啊～对不起～我急忙跑过去安慰锶锶，你没事吧，我的心咚咚的跳。＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；没事。锶锶马上就好了，就好像什么事也没发生过一样。这么快～到底怎么样啊，不是说没事吗，接着玩～啊，哦。我大脑瞬间短路。今天真危险啊～下一次一定要小心一点，否则又会被砸着。那一天就那么草草地过去了，我和锶锶都明白了干什么事都必须一心一意，否则会出现像那天一样的后果。还有，多多关心别人也有好处，做朋友的友谊会更加亲密。如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
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互关心帮助作文（２０１７－０４－２９）
作文二：《写相互帮助的作文600字》800字
写相互帮助的作文６００字 写相互帮助的作文６００字
鸣鸣和笨笨
大公鸡鸣鸣和笨笨是邻居。但是鸣鸣从来不和笨笨一起玩耍，甚至不和笨笨说话。这是为什么呢，原来，鸣鸣看不起呆头呆脑的笨笨。鸣鸣认为自己不但长得好看，红红的冠子，漂亮的羽毛，天生就是美男子，而且还有一副金嗓子，每天三遍催人们早起，那声音真好听。鸣鸣每天趾高气扬地在笨笨面前走来走去，根本不把笨笨放在眼里，笨笨很伤心。
来了，花儿开了，草儿绿了，大地变成了生机勃勃的世界。笨笨去找鸣呜，邀请他一起去春游。鸣鸣很不高兴，冷冷地说：“我才不和你一起去呢，丑八怪～”说完他大摇大摆地走了。
山上开满了各色的小花。蜜蜂在花间穿来穿去，东亲亲，西ｌ司闻。蝶儿在下翩翩起舞，好不热闹。鸣鸣玩得可开心了。
突然，从山上冲出了一只大灰狼，一下子把鸣鸣扑倒在地。鸣鸣拼命地反抗，但是没有用，他被大灰狼牢牢地摁在地下。鸣鸣大声地喊救命ｊ在这紧急关头，笨笨闻声赶来，
１ ／ ２
赶走了大灰狼，鸣鸣得救了。
笨笨搀着一瘸一拐的鸣鸣向山下走去。呜鸣惭愧地低着头，觉得自己很对不起笨笨。笨笨看出了鸣鸣的心思，亲热地对鸣鸣说：“我们是邻居，就应该互相帮助，这样生活才会更美好。”鸣鸣深深地点了点头。
从此，大公鸡鸣鸣和小狗笨笨成了好朋友。
２ ／ ２
作文三：《相互帮助作文》1400字
相互帮助作文
人们互相帮助的作文
人与人之间，究竟是什么样子的呢？难道，是我错了么？
我站在天桥上，看着下面繁华商业街上来来往往的人群，寻找着今天第一个下手的目标。
没错，我是个扒包的，也就是人们常说的小偷。在我的眼里，人就是一台台的取款机，里面除了钱，空空如也。
被我抢了的，都是活该！谁让你们拿这么多钱？有钱的没一个好东西！你们这些城里人，一个个尔虞我诈，人与人之间只认钱！我在心中重复着这句话，脑子里只有仇恨和愤怒。
得手了！我如往常一般，拎起包就跑，直到确定那中年胖男人再不可能追上来为止。成功了！这是我第一次成功得手！以前，我总是失手，被失主暴打一顿，甚至挂个牌子游街补充一下，我还是个新手，才入道一个多礼拜。
我兴奋地搜索着战利品，看来这次收获不错。正当我翻动着提包向前走时，忽然听见背后一个稚嫩的童声：叔叔，你的钱掉了！
我回头一看，刚才包里的几张票子不小心掉到了地上。再看说话人，是个四五岁的小女孩，一脸的稚气。
叔叔，走路要小心，不能把钱丢了，不然别人会拣走，你妈妈会责怪你的。
我尴尬地笑笑，心头一颤：小朋友，谢谢了。
不用谢。老师说了，人与人之间就要互相帮助，互相关心，这个世界才会更加美好。你看，这个世界是多么美啊！是不是，叔叔？
我心头又是一颤，心中最痛的那根弦绷了一下。我深深地向小女孩鞠了一躬，转身向前跑去，留下莫名其妙的小女孩。
难道，难道是我错了吗？
上个月的那一幕又浮现在眼前。我拿着大学录取通知书，从小镇来到了这个大城市，准备追寻我的梦想。谁知，刚一下火车站，就遇到两个骗子，骗走了我一年的学费我站在街上仰天长啸：人与人之间，原来不过如此于是，我决定走上了这条路
不！我大吼了一声。喂，出租车！
师傅，去哪里？
市公安局。
我坐在后排座上，脸庞竟带着微笑。因为，这才是我要走的路。我只是看错了方向，而正确的大道，还一直存在着
人与人之间，原来一直是这样子的
朋友互相帮助的作文
在一个风和日丽的早晨，小白兔十分高兴，因为它要去树丛里采蘑菇，回去给兔妈妈熬汤。小兔子带着雨伞就去了，因为雨伞可以盛蘑菇，小白兔一边哼着歌，一边走着。经过一段时间，小兔子终于到了，它穿过一片竹林，看到了一片蘑菇，小白兔高兴极了，差一点叫起来，因为它是第一次看到那么多蘑菇，说着，
它就连忙把雨伞拿到地上，一个个的把摘的蘑菇放到雨伞里，看着这么多蘑菇，小白兔想起了蘑菇汤，还谗的直流口水呢！
小白兔采完蘑菇之后，又哼着歌准备回家了，可是它却怎么也找不到回家的路，小白兔这走走，那走走，就是找不到路，眼泪都快流了来了，到底该怎么办呢？正在这时，一股凉风吹来，犹如刀子在脸庞割了一刀，正不巧，风太大，把雨伞吹走了，蘑菇也撒了一地，这次小白兔的眼泪真的从它的眼睛里流出来，它实在没办法了，就坐在一口枯井边上发呆。
这时，一只小梅花鹿也来树林里摘蘑菇，看到难过的小兔子，对它说：你怎么了？小兔子就把所有的经过都告诉了小梅花鹿，小梅花鹿听了之后赶快把自己的长围巾给小兔子飞戴上，怕它感冒了，然后急忙送小兔子回了家。
当回到家后，小兔子把事情的经过都告诉兔妈妈的时候，兔子妈妈感动极了，拉着小梅花鹿的手就让它在家吃饭，小梅花鹿感觉好幸福！
生活当中，我们也要互相帮助，这样才让我们的友谊更深厚，才让我们的世界更美好！
作文四：《相互关心帮助作文》3200字
相互关心帮助作文一：互相关心、互相帮助
星期天，是爸爸妈妈的休假日。在这难得的星期天里，我郑重其事地向爸爸妈妈提议：“为了促进家人之间互相关心、互相帮助的美德，我决定，我们今天来玩一个游戏，名字叫‘互相关心、互相帮助’！”
爸爸妈妈一听后，马上叫好：“好！立即开始吧！”我又清了清嗓子，大声说：“游戏规则是――我们各干一份家务活，谁先完成任务，就去帮助干的最慢的人，战胜另外一个人，明白吗？”“明白！”爸爸妈妈异口同声地回答道。“好！各就各位，３，２，１，开始！”我们三个就像离了弦的箭一般，飞快地跑去抓紧时间，各忙各的。
妈妈首先第一个奔向厨房，熟练地把碗从消毒柜里拿出来洗。虽然看上去慢条斯理的，可妈妈的动作非常麻利。爸爸呢，他奔向了洗手间，提了一桶水，然后向窗户走去，擦窗户。而我，却奔向了阳台，拿了拖把，去到洗手间洗拖把，然后拖地。“嘀哒、嘀哒”时间依然不慌不忙的走着，而我们却紧张的快透不过气来了。过了一会儿，果然不出我所料，妈妈首先冲线了，拿了第一名。她前脚不顾后脚地跑到可怜的我的身边，又弄来一个拖把，帮我完成这个简单而又艰巨的任务。眼看爸爸也快赢了，但我们还是加把劲，我们的脑袋还是想着超越他。因为，我和妈妈的心中都有一个共同的默契：紧要关头不放弃，绝望就会变成希望。最后，经过我和妈妈的拼搏奋斗，愿望终于实现了，我和妈妈赢了爸爸。而此时此刻的爸爸就像是一个泄了气的汽球一样，垂头丧气，怯怯地对我们说：“佩服佩服！以后的日子，还请多多指教！”逗得我和妈妈怀腹大笑。
这一天，是寒假里最有趣的一天。因为在着一天里，我们一家三口都懂得了家人与家人之间应该互相关心、互相帮助的美德。
相互关心帮助作文二：互相帮助
在一个阳光明媚的早晨，小鸡提着水桶来到岸边，想给对岸的小花和小草浇水。可是，小鸡不会游泳，它心急火燎地说：“我怎么办呀？”这时，小鸭走过来，热情地说：“小鸡，我送你过去吧！”小鸡说：“谢谢你！”
小鸭纵身一跳，只听“扑通”一声，跳进了河里，说：“你骑着我，我送你过去。”小鸡说：“我很重，会把你累坏的！”小鸭说：“你再重，我也要把你驮过去。”小鸡“通”的一声，就跳到了小鸭身上。这时，小鸭感到压力很重，使尽全身力气驮着小鸡，一刻不停地拨动有蹼的双脚，像小汽艇一样稳稳地向前游。小鸭累得满头大汗，气喘吁吁。
到岸了，小鸡一下子就跳到岸上。可是，岸太高了，小鸭上不去。小鸡左思右想，灵机一动，跑到了河深的地方用水桶打满水，往河浅的地方倒水，倒了一桶又一桶，水越来越高，小鸭也离岸越来越近。终于，小鸭走上了岸。它握着小鸡的手，感激地说：“谢谢你，帮我上了岸。”小鸡说：“不用谢，我们在一起应该互相帮助。”
后来，它们手拉着手，一起去给小花和小草浇水去了。
相互关心帮助作文三：相互关心、帮助
当今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。但是，对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们。
我很同情那些被冷落的人，不如说像《红楼梦》里的林黛玉，自幼父母双亡，不像薛宝钗那些女孩子有父母，被父母带着，总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落，没有人来安慰、关爱她，才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉，别人都嫌弃她身体不好，觉得学薛宝钗好，都喜欢薛宝钗，就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒，最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重。尤其是我们山西，环境遭受的污染非常严重，人们总是不关爱大自然，我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌，容易让人得肺结核，严重了还会导致死亡，后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木，破坏森林环境，这就造成了环境污染，再这样下去的话，人类就会遭到惩罚。
所以，这个世界需要互相关爱，去爱身边的人，人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱，这样才会变成一个温暖、和谐的世界。
相互关心帮助作文四：相互关心、帮助
那天下午，我约同学黄今去书店买书，她欣然答应了。
路上，我们边走边聊。忽然，我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路，车像奔腾不息的浪花一样，从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边，问他是不是有被车碰到，他说没有，这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他：“你的家在哪里？你知道家里的电话号码吗？”他说：“我家在鑫达园里，９号楼，４单元，４０１室。电话我不知道了。”接着，我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门，家里没人。老爷爷又说饿了，我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起，给老爷爷买了一盒盒饭。不久，老爷爷的家里的人就来了。原来，他们是带老爷爷出去散散步。一转脸，老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷，听别人说老爷爷被送回来了，他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子，我们听了比吃了蜜还要甜。
虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书，钱也被花光了，但我们帮助了一位盲人老爷爷，比买书更有意义！
相互关心帮助作文五：关心，关爱，互相帮助
你热爱生活吗？你关心生活吗？生活是个大课堂，只要你把目光投向生活，你一定会有许多新奇的发现，真切的体验和深刻的感悟。
生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为关心，它变得醇香。
生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因为理解，它变得悦耳。
生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，因为互助，它变得瑰丽。
其实，生活只是一张白纸，等着我们去描绘。当我们在上面涂抹时，不经意间就会创造出一个五彩缤纷的世界。
先拿起一支名为“关心”的红蜡笔，在白纸上轻涂一抹鲜红。
然后取一支叫做“理解”的蓝水笔，在白纸上挥洒一片天蓝。
最后我们再选一支称为“互助”的绿彩笔，在白纸上增添一丝翠绿吧。
关心是一股春风，温暖着每个人的心房：关心是一支火炬，照亮了每个人的行程：关心是一个港湾，安抚着每一个远航归来的人。
生活中，我们每个人都会得到别人的关心。在我看来，只要是有爱心的人，都会乐于关心别人的，他们知道，关心别人是一种神圣的行为，也是一种高尚的奉献。你给了生活多少耕耘，生活就会赏赐你多少果实。只有乐于关心别人的人，才能获得别人的关心。
我们知道，世界上没有一件东西是绝对的。物理老师说，静止与运动是相对的：政治老师说，权利和义务是相互制约的。同样，关心与被关心也是一样的道理
我认为，关心别人并不是一件难事，那么，我们又何必“吝啬”呢？正如“送人玫瑰，手有余香”，用心去关爱身边的人，我们一定会收获更多的关心！
理解是人类社会建立的根基，无论亲情、友情或爱情都少不了理解的“催化”，少了理解，人类就少了阳光。理解像火车隧道，开掘的时候，双向并进，掘成时自然双向畅通，理解别人和被别人理解都是快乐的。
理解，其实，不需要语言。
试一下去理解身边的人吧，有理解的地方就有希望，有理解的地方就有阳光灿烂的明天！“理解万岁”我想我们会理解的。
互 助，能使生活更加美好，试想，如果我们每个人都竭尽自己所能去帮助别人，如果每个人都能互相帮助，互相关爱，互相理解，那我们难道不能营造出一个美丽又快 乐的“天堂”？相反，如果一群不懂得互相关心，互相关爱，互相照顾，心中只有自己，没有别人的人混到一块，那这个世界就会成为痛苦而又悲伤的“地狱”，试 想，没有互相帮助，能有满足的快乐吗？
赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？生活，正因为有了我们的加入，才变得更加五彩斑斓。
同学们，老师们。拿你们手中的彩笔，一起携手为校园作一幅题为“和谐”的画吧。让我们把文明之花开遍校园！
作文五：《写相互帮助的作文600字_帮助别人的作文,帮助作文,关于帮助别人的作文》600字
写相互帮助的作文６００字＿帮助别人的作
文，帮助作文，关于帮助别人的作文
写相互帮助的作文６００字
鸣鸣和笨笨
大公鸡鸣鸣和小狗笨笨是邻居。但是鸣鸣从来不和笨笨一起玩耍，甚至不和笨笨说话。这是为什么呢，原来，鸣鸣看不起呆头呆脑的笨笨。鸣鸣认为自己不但长得好看，红红的冠子，漂亮的羽毛，天生就是美男子，而且还有一副金嗓子，每天三遍催人们早起，那声音真好听。鸣鸣每天趾高气扬地在笨笨面前走来走去，根本不把笨笨放在眼里，笨笨很伤心。
春天来了，花儿开了，草儿绿了，大地变成了生机勃勃的世界。笨笨去找鸣呜，邀请他一起去春游。鸣鸣很不高兴，冷冷地说：“我才不和你一起去呢，丑八怪～”说完他大摇大摆地走了。
山上开满了各色的小花。蜜蜂在花间穿来穿去，东亲亲，西ｌ司闻。蝶儿在阳光下翩翩起舞，好不热闹。鸣鸣玩得可开心了。
突然，从山上冲出了一只大灰狼，一下子把鸣鸣扑倒在地。鸣鸣拼命地反抗，但是没有用，他被大灰狼牢牢地摁在地下。鸣
鸣大声地喊救命ｊ在这紧急关头，笨笨闻声赶来，赶走了大灰狼，鸣鸣得救了。
笨笨搀着一瘸一拐的鸣鸣向山下走去。呜鸣惭愧地低着头，觉得自己很对不起笨笨。笨笨看出了鸣鸣的心思，亲热地对鸣鸣说：“我们是邻居，就应该互相帮助，这样生活才会更美好。”鸣鸣深深地点了点头。
从此，大公鸡鸣鸣和小狗笨笨成了好朋友。
《写相互帮助的作文６００字》
作文六：《“相互帮助》6700字
“相互帮助 Ｉ国际晾望
＂ｆ｝ｌ＝环ｌ：川，助，Ｊ｛１ｉ进，共ｌ州ＩＩＩＩｆ抄人炎赖以＇Ｉ－的地球彖Ｉ，．退址党ｆＩ，Ｊ卜Ｌ人｜｝｛
时小，参．ｊ｝嘲环境，ｑ＂ｆｉｆｌ～ｐｊ硼求．址，Ｉｉ忿文，Ｊｉｌｌ乖ｌｎ皆迓ｉ，，ｆ｛１９７２＂Ｉ－：：Ｆ尔唯ｆ｛ｊＦ联
合人类：境会汉以来，ｌＩＩＫＩ参．ｊ际：境公；【观懈１提．坝１埔ＪＪｌＩ．Ｉｔｓｌ４ｑ～ｉ．ｔ；越过参联
合…丰ｌ架，城川以肢救边环境．唰逃ｒｌｌＩｆ饥ｔ嚣ｆ人…ｎ｛．攫，ｊ…际；境治川能，维护Ｊ
１日：境私ｊ镐．ｆｊ…？：ｉ矗奠＇
人类社会是全球生态系统的组成部
分是相互联系，相互影响，相互依存
的．随着全球化的进程环境问题不仅
成为各国共同关注的问题．也成为共同
的挑战．跨国界的环境问题，全球气候
变暖以及因环境破坏而造成的灾害等一
系列问题对人类生存与发展已构成严重
威胁．地球的资源是有限的对污染的
承受也是有限的，解决的出路唯有合
作．相互帮助协力推进．环境问题从
未像今天这样受到如此广泛的关注．中
国也从未像今天这样重视环保问题．这
要求各国以合作的态度参与不同层
面，各种形式的合作有效地解决全球
性的环境问题．
中国是世界上最大的发展中国家，
也是一个环境大国国际环境合作离不
开中国的参与．随着中国经济与社会发
展水平的不断提高作为一个地区和世
界性的大国中国通过不同层面的合
作采取多种参与方式．愈发以负责任 和建设性的大国形象出现于国际环境合 作者系国家环境保护总局国际合作司青年工作小组负责人．
６８；齄淼
作的重要场合．国家环境保护总局国际 合作司承担着中国参与国际环境合作的 重要职责１Ｏ余年来迅速发展起来．在 参与国际环境合作中．结合国内的环境 工作需要．＂以外促内＂的工作取得了显 着成就．
中国参与国际环境合作的概况 中国参与国际环境合作可以分为３ 个层次：一是参与以国家利益为基础的
国家间双边环境合作二是参与以区域 成员共同关注为基础．利用区域合作机 制解决区域环境问题的合作：三是参与 以全球公平合作为基础．解决全球环境 问题的联合国环境机制安排与实践． 实现国家利益，保障国家安全的双 边合作
中国与世界大国间的合作．从传统 领域的政治，安全逐渐扩展到非传统领 域．比如环境领域．环境合作不仅是各 国国内政策的需求．也是国际道义形象 的需要．环境合作体现国家环境利益所 在．保障国家环境安全．环境利益是国 家利益的重要组成部分：环境安全关乎 国家安全．以国家利益为基础的双边环
境合作，在满足国家利益的同时．丰富 国家利益内涵在保障国家安全的同 时．将国内安全延伸到国际．
中国与美国的环境合作是国家利益 的角逐．也是丰富国家利益的途径．中 美环境合作已提升到国家领导人合作层 次，受到党和政府的高度重视．环境合 作已成为中美经济战略对话的核心议题 之一．在中美国家利益的博弈中．环境 合作交集最多．也是达成一致，形成成 果的重要领域．２００７年．美国环保局３ 位局长助理访华．高度重视中国环境保 护工作的需求，投入资金与技术．支持 中国国内的环境工作．在第二次中美环 境合作联合委员会．国家环保总局局长 周生贤与美国环保局局长约翰逊共同签 署了《关于环境立法及执法监督合作的 新附件》及第二次中美环境合作联委 会会议联合声明》．
中国与俄罗斯的环境合作．不仅保 障了国家环境安全．更化解了国家间 冲突．跨界环境问题既敏感又棘手． 松花江事件拉响了警报．必须将国 家环境安全置于更加重要的地位．在 松花江突发事件应急体系中．集中体 现了双边环境合作的功能与作用．在 国际突发事件中．国际谈判是应急体 系中化解国家间；中突，争取宝贵时间， 采取应急措施的关键环节．更为重要
的是．在应急后通过国际合作建立长 效机制．保障国家安全．中俄双方建立 环保分委会是近年中俄两国领导人之 间达成的一项重要协议．是加强两国 环保合作的重要举措．根据中俄总理 定期会晤委员会环保分委会条例》．分 委会下设３个环境工作组：污染防治和 环境灾害应急联络工作组，跨界自然 保护区及生物多样性保护工作组，跨 界水体水质监测及保护工作组． 双边合作也是引入其他国家先进环 境保护理念，技术以及资金的重要渠 道．以发展援助为主要途径的资金．成 为推动国内环境工作的重要资源．中国 是接受世界发达国家双边援助较多的国 家．自１９７９年以来，日本，德国，瑞 典等国家就与中国开展合作项目：交流 环境政策．提供人员培训．地方示范项 目等．
＂增信释疑＂，＂睦邻，安邻，富邻＂ 的区域环境合作
在全球化进程中．区域化势头迅速 发展并逐渐显示优势．区域环境合作的 基本特征是处于某区域范围内的国家和 经济体面临相同或相似的环境问题．通 过形成区域环境合作机制共同采取行 动．中国是亚洲区域最大的发展中国 家．是东亚区域最为重要的环境大国． 随着中国经济快速增长，综合国力的增
强．在次区域和区域的环境影响力迅速 提升．以＂增信释疑，＂睦邻，安邻富 邻＂为目标的区域环境合作．成为国家 领导人合作机制的重要组成部分．比如 中国与东盟环境合作．中国，日本，韩 国三国环境部长会议．以及中国参与大 湄公河次区域环境合作．
中国的和平崛起离不开稳定，富 裕和谐的周边环境．中国同１５个国家 边界接壤．政治，经济，能源以及环境 问题紧密联系彼此交织．中国工业化， 城镇化的迅速发展积累了相当的环境风 险．一旦在周边国家爆发．将产生不可 估量的影响．所以在中国发展重要战略 机遇期．处理周边环境尤其是跨界环境 污染问题显得尤其重要．
中国积极参与东北亚地区环境合 作．在沙尘暴，酸雨等区域环境关注问 题上．通过中日韩环境部长会议机制以 及东北亚环境高官会议机制．加强对 话．开展合作项目．比如：三国沙尘暴， 环境宣传教育，产业圆桌会等１Ｏ余个项 目．１９９９年开始．中日韩环境部长在中 日韩领导人会议机制下．不间断的每年 举行一次部长会议．交流环境政策．讨 论区域环境问题．并指导区域环境合作 项目．三国国家领导人高度重视．接见 三国环境部长．听取ｉＥｉ＇Ｅ． 东盟是东亚１Ｏ个国家的政府间组
织．代表１Ｏ个国家的集体利益．中国 把与东盟的合作视为周边战略的重要 支柱国家领导高度重视与东盟的合 作．**总理在２００７年１月第十次 中国与东盟领导人会议上提出＂中方 建议将环境合作纳入中国一一东盟合 作范畴．适时建立部长级对话机制＂． **总理又于２００７年１１月在新加 坡举行的第１１次中国与东盟领导人会 议上讲话指出．我们愿同东盟探讨制 订中国与东盟环保合作战略．中方将 于明年建立中国一一东盟环保合作中 心．建议适时建立中国一东盟环境部 长会议机制，为建设资源节约型和环 境友好型的东亚共同努力．领导人的 承诺不仅体现区域环境合作的重要， 更反映了当前和今后的工作重点与方 向．通过合作．真正实现＂睦邻，安邻， 富邻＂．
区域环境合作机遇与风险并存．区 域环境风险更多地集中在跨界水资源 利用与保护上．大湄公河次区域是以 澜沧江一湄公河为流域的区域．从中 国的三江源头流经束埔寨老挝缅 甸泰国和越南５国．为了提前预防风 险．在内部得到国家亚洲区域合作专 项资金的支持．开展了深入的调研工 ｛ｉ辞．矗ｊ，６９
ｌ国际隙望
作，全面掌握区域环境风险，并提出对 策建议；在外部积极与五国对话交流， 通过开展大湄公河次区域生物多样性 保护走廊计划等核心项目．＂增信释 疑＂，在满足国家利益的前提下充分与 区域成员国交换意见．
区域环境合作还包括在联合国框架 下的区域合作机制，比如西北太海洋保 护行动体在内的９个区域合作机制．区 域合作有跨区域的对话与交流机制．比 如中国与欧盟环境合作，中国与非洲联 盟，阿拉伯联盟的环境合作等． 构建全球环境治理制度的全球国际 环境合作
全球国际环境合作是以全球公平 合作为基础，解决全球环境问题的联 合国环境机制安排与实践．自１９７２年 中国政府派团出席斯德哥尔摩联合国 人类环境会议以后，１９９２年**总理， ２００２年朱铬基总理又相继率团参加了 里约热内卢国际环发大会和约翰内斯 堡可持续发展大会．中国政府还参加 了《联合国气候变化框架公约》，巴塞 尔公约》等的多次缔约方会议．签署， 批准或加入国际环发条约，协议，修正 案．主要包括５大类，即大气类，危险物 质类，海洋环境资源类，生物资源类， 海岸线公约．其中较有影响的有《联合
国气候变化框架公约》及其《京都议定 书》，《生物多样性公约》，《控制危险废 物越境转移及其处置巴塞尔公约》， 《消耗臭氧层物质蒙特利尔议定书》， 《关于持久性有机污染物的斯德哥尔摩 公约》，《关于化学品和农药的鹿特丹 公约》，联合国海洋法公约》等．这些 构成当前全球环境问题治理的体系框 架，包括机制安排和国际法体系．截止 ２００４年１２月，中国共计加入２２项环境 公约，７个议定书，５个修正案．
中国在参与全球环境问题治理进 程中，积极与联合国环境署（ＵＮＥＰ）， 全球环境基金（ＧＥＦ）等１０多个国际（全 球性）政府间组织，以及国际自然保护 ７ｏ｛蛙淼ｊ
同盟（１Ｕ－ＣＮ），世界野生动物基金会 （ＷＷＦ）等近１０个国际非政府组织开展 沟通与合作．２００２年中国政府在北京 召开了全球环境基金第二届成员国大 会，来自１２５个成员国的政府官员以及 联合国相关组织和非政府组织的１２００ 多名代表参加了会议，通过了旨在进 一
步推动全球环境保护的《北京宣 言》
中国参与国际环境合作
取得的成就
中国参与国际环境合作不论对自身
或对国际社会均带来了积极效果，取得了 丰硕成果．
首先，中国参与国际环境合作塑造 了中国在国际舞台上负责任的环境国 家形象，维护了国家利益．中国是个环 境大国．积极参与国际环境合作有利 于强化国际合作，制约环境领域的霸 权主义行为，塑造国家道义形象．２００２ 年中国决定签署《京都议定书》，对抵 制《京都议定书》的美国，澳大利亚等 国家形成压力和制约，维护了全球环 境合作的氛围．在当今多极发展的国 际社会中，全球环境进程目前尚处在 起步阶段，正是规则确立的重要时期． 只有站在国际舞台上，才能争取发言 权，维护国家利益；只有积极参与谈 判．参与并引导规则的制定．才能争取 今后发展的权益．比如气候变化，生物 多样性等公约的谈判，给国内争取资 金，技术等利益的同时，更是为国内发 展争取宝贵的发展时间．
其次，中国参与国际环境合作推进 大国关系维护周边环境稳定，减少国 际环境冲突．传统政治，军事外交领域 的复杂性容易引发国际秩序动荡，环 境国际合作相对中立，为改善或稳定 国际秩序提供了新渠道．中国在全球 国际环境合作中加强与美国，日本，俄 罗斯等大国的合作，成为大国关系的
润滑剂，推动剂，有利于减少可能发生 的国际环境争端．中国与周边国家的 区域合作，如东盟，东北亚等，塑造稳 定的周边环境，在环境领域为改善或 维护国际秩序，促进平等对话，维护世 界安全做出贡献．
最后，中国参与国际环境合作服务 国内环境保护工作，＂以外促内的引 进国际先进管理理念，技术和资金．国 际环境保护先进理念的引进，最有效 的途径是采取国际合作．最为显着的 例子是中国环境与发展国际合作委员 会（以下简称＂国合会＂）．１９９２年，中国 政府批准成立了高级国际咨询机构一 一
国合会．由４０多位世界着名人士和 专家组成．迄今为止已连续召开３届． 国合会逐渐成为中国环境治理的＂智 库＂，汲取国际先进理念，落脚于中国 发展实际，形成众多宝贵价值的报告， 并将成果向国家领导人汇报．在引进 理念的同时，逐渐形成有中国特色的 环境保护政策，法规体系．这有利于提 高中国环境管理的能力建设，有利于 重塑政府管理决策体系，加速中国与国 际接轨进程．
国际环境合作还通过技术和资金 的引入，＂以外促内＂地推动国内环境 工作，利用国际资源支持中国环境保
护事业．截至２００６年，中国共接受双 边无偿援助６３亿美元，实施１０００余个 环境项目．这些项目涉及能力建设，污 染控制，环境法律法规，环境统计，环 境影响评价以及环境绩效评估等各个 领域．以环境影响评价为例，中国通过 与瑞典，世界银行以及亚洲开发银行 等合作项目，逐渐建立起我国项目／规 划环境影响评价法律体系，并在实践 中取得了积极效果．真正的将国际经 验转化为国内环境措施．扩大国际环 境项目合作，有利于推进国内环境治 理及环境问题解决，促进环境与经济 协调发展，实现＂又好又快的可持续 发展．
ＳＰＥＣＩＡＬＡＴＴＥＮＴＩＯＮＩ 思考与建议
近一个多世纪以来，环境问题与经 济问题一样，在世界上曰益凸显其独 立性，重要性以及联系性．回顾历史， 人类对环境问题的认识经历了从国家， 地区上升为全球的飞跃．人们解决全 球环境问题的措施也经历了从局限于 环境问题本身，以局部调整，补偿与保 护，到实现战略性，全球性规划．环境 问题也逐渐纳入整个人类发展模式的 演变：从工业文明到生态文明的发展 进程．
自１９７２年联合国人类环境大会 的召开为标志，国际环境合作已成为 各国共识，也是大势所趋．中国参与国 际环境合作，无论是双边，区域还是全 球环境治理，都具有其必然性和重要 性．中国是世界上最大的发展中国家 是联合国常任理事国，参与全球环境 合作推动全球环境治理发展，是义不 容辞的．中国参与国际环境合作，在国 际环境舞台上阐明自己的观点，加入 国际环保条约，结交新朋友并提供积 极支持，既能展示中国对全球环境问 题的治理能力，负责任的积极姿态，也 有利于维护国家利益，保护国家环境 安全．
随着中国经济和综合国力的迅速 发展，环境权利与义务是相对等的． 中国逐渐从单纯的世界受援国，开始 承担更多国际义务．也就是说．中国 已经进入＂毕业期＂．根据国内人均生 产总值，世界银行已不再提供中国无 偿贷款，日本也于２００８年结束对中国 的官方发展援助．基于我国发展阶 段，结合国际发展情况，未来中国参 与国际环境合作有３个发展趋势：一 是中国将全面地参与国际环境合作， 中国的声音与意见对全球环境治理秩 序与规则的确立日益重要：二是随着 经济快速发展和国际威望的提高，中
国将承担更多的环境责任，环境风险 也将增大，可能引发双边和区域环境 ；中突；三是在一定时期内中国还将获 得一些国际援助，但将逐渐面临对外 环境援助工作．
根据对未来国际环境合作趋势的判 断，提出三个建议．
第一，深入研究全球环境治理体 系，制定合作战略，增大投入．全面深 入参与全球环境治理，需要深入研究， 制定合作战略．只有做到知己知彼，才 能在国际环境制度中占据主动，主导规 则制定．与此同时，需要增大相关投入， 包括培养国内国际环境专家，建设谈判 队伍，派遣中国环境大使和参赞：研究 全球，区域和双边环境战略，提出切实 有效的对策；建立国际合作项目储备 库，有体系有步骤地推出中国倡导的环 境合作项目．
第二，加强国内部门协调，增大国 际谈判授权，解决环境争端做到主 动出牌．国际环境谈判，有利于争取 国内重要发展机遇期，维护国家利 益．谈判的基础是国内部门的协调， 统筹国家各方面利益．环境问题是综 合的问题涉及国内众多部门．无论 是环境公约谈判，还是国际环境争端 解决：都需要加强部门协调，增大国 际谈判授权，形成合力，主动出牌，争
取更大的国家权益．
第三，在继续争取外援资金的同 时，逐渐形成我国对外环境援助战略和 行动，塑造国家环境形象．利用重要战 略机遇期，继续争取外援资金，支持国 内环境工作，尤其是环境治理理念和先 进技术的引进．将环境保护援助纳入到 国家整体对外援助体系中，对亚洲，非 洲以及阿拉伯发展中国家环境援助，输 出我国环境理念，技术，推动环保产业 的发展，塑造国家负责任形象．规范中 国企业环境责任，加强中国企业环境责 任意识，出台《中国企业境外环境责任 规范》．
环境问题事关人类的生存与发展， 事关人类的前途命运．全球性的资源和 环境危机要求世界各国采取一致行动． 保罗？瓦莱里曾说：＂倘若没有整个世界 的介入，那么人类将不再有所作为．＂党 的十七大报告中明确提出了＂建设生态 文明＂的概念，并对其主要任务作出具 体部署．只有互相帮助，协力推进，才 能共同呵护人类赖以生存的地球家园． 国际环境合作是建设生态文明的重要途 径，不仅符合１３亿中国人民的根本利 益，也是中国对全球环保事业的积极贡 献．？
珏坛球７１
作文七：《可以引导学生相互帮助的评语》1000字
可以引导学生相互帮助的评语
你是一个懂事、孝顺的孩子。爸爸外出工作，你能理解妈妈一人带你的艰辛，从不跟妈妈要好吃的吃，要新衣服穿，生活非常俭朴。懂事的你知道用最好的学习成绩报答妈妈，用自己的小手帮助妈妈，你是班级里自立能力最强的孩子，是同学们学习的榜样。如果你能像爱妈妈一样爱同学，像帮助妈妈一样帮助同学，那你一定能成为最受同学欢迎的人。
你很努力，也享受过一次次由努力而获得的成功喜悦。雏鹰奖章你得的最多～同学们多么佩服你呀～要是你能多帮助其他同学共同进步，那么老师的信任，同学的微笑就会长久地伴随着你。
那一天老师在调查你和小刚打架的事情中，你让老师看到了你敢做敢当的男子汉气概，真的令老师感动，做人就应该这样光明磊落，承担起自己的那份责任，无论自己是对还是错，都要做一个有责任感的人。
你是一个有责任感的孩子，你的人生也会因此而靓丽～
孩子，你知道家是什么吗，家是流浪者向往的温馨的港湾；家是迷失方向时的一盏明灯；家是想到父母的辛劳而感动的地方。美满、幸福、和谐的家庭是需要家庭中所有成员相互沟通、相互谅解来维系的。孩子，现在你正拥有它，你怎能不珍惜，不爱护它呢，
首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改，现在站在老师面前的你，是一个诚实、勇敢的好孩子。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成为完美的人～
亲爱的孩子，当我手里捧着你送给老师的金嗓子喉宝的时候，老师的心里是多么感动啊～我深深地明白：这源于你对老师真挚的关爱。我很感谢你这位关心老师的好孩子，可是在老师心里也有一些痛，因为老师知道这钱的来路，但我相信你会用今后的实际行动来弥补你一时的过失＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
在老师的记忆里，你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你是沿着一条健康的路向上攀登的。你能认真地学习，按时完成各项作业，更让人高兴的是你改掉了撒谎的毛病。老师相信你下学期会有更大的进步。
一心想为班级争光、为爸爸争气的你，近来课堂上精神了，作业工整了，成绩与优秀牵了手，操场上也见到了你晨炼的身影，真棒～只是这么棒的小伙子的衣服上怎么还有邋遢城的地图，脸上还有邋遢市市民的印章，你是个聪明的孩子，快想想，应该怎么办呢，假如爸爸没有时间照顾你，你能否学着自己照顾自己呢，
作文八：《帮助别人的作文 帮助》1100字
帮助别人的作文 帮助
帮助 帮助别人是一种高尚的品德，如果一个班级拥有这样的品德，那它一定是一个强大的集体。帮助过我的人很多，我的朋友也很多，杨迪就是其中的一个。
记得那次，我和杨迪一起在会议室里练习美画板的时候，我经常丢三落四，在下午美画板练习结束时，我把彩铅落在会议室了，回家后才知道，第二天早上，我把这事告诉了杨迪，杨迪一听，便马上拉起我的手，狂奔到会议室门口，但又耷拉着头回去，原来会议室的门关了，哎。中午，十二点半，我在会议室看见杨迪正拿着我的彩铅玩，原来她早早地过来，已经把我的彩铅找到了。
杨迪给我了一份帮助，她也许不会有什么感觉，但是我感到无比的温暖。
四年级：孙小琳
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教诲如春风，师恩似海深 您，是我们日常生活的启蒙者；您，是我们人生道路的引路人；您，是茫茫大海中灯塔上的那一束光。以前总说您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，但我更希望您是太阳，照亮了别人，也照亮了自己。
我呀，就是这么一个人 我呀，就是这么一个人。上课时，老师问自己成长中遇过的困难，别的同学说：我成长中遇到过考了好成绩，被人嫉妒的时候。我却说，人贩子。搞得全班大笑。我呀，就是这么一个人。
我的天使 你如微风一般，带给我镇镇清凉；你如美丽的太阳，温暖着我；你如可爱的百灵鸟，为我唱起动听的歌谣。你就像白色的天使～温暖着我；滋润着我；守护着我。看，那些可爱的小鸟在感谢你～噜噜噜噜，我美丽圣洁的天使。
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到户外去散了散步。刚走出不远，迎面碰上赵阿姨和她的女儿茵
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的可漂亮了，身着紫红色丝绒裙子，上面闪烁着亮晶晶的小花。
作文九：《相互帮助 相互帮助，团结友好》1100字
相互帮助 相互帮助，团结友好
相互帮助，团结友好 又上美术课了，林园园忘了带刨笔机，想问李丽借。林园园会怎么说，李丽又会怎么说，怎样做呢，请想一想，想好后写下来。
上美术课上，林园园忘了带刨笔机，向李丽借，林园园说：“李丽把你的刨笔机给我用一用，行吗，”李丽爽快地说：“好吧～反正我现在不用了。”林园园不好意思说：“上次我没借给你，这次你还借给我，谢谢你啦～”李丽又说：“不用谢～同学之间要相互帮助，团结友好～”林园园听了，诚恳地点了点头～
相互帮助，团结友好相关内容：白兔 白兔是一种美丽、可爱、机灵的小动物，我曾经喂养过一只小白兔。白兔的眼睛红红的，就像两盏小灯笼似的。它的眼睛很灵活，不时地向周围望望，有时还滴溜溜地转着，好像是一台缩小了的摄像机。．．．
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就找来了爸爸一起做起了实验。
文明只差一步 这是在故事发生的前一个夜晚。小红刚刚穿好睡衣，准备在睡觉时，耳边却响起了“叮叮”声，小红连忙打开灯一看，原来是床头的电话响了，她打开被子，钻了出来，接了电话。电话那边传来一个很熟的声音：“喂，小红吗，我是王明。
油炸冰棍 我最拿手的美食制作就是油炸冰棍，或许你们会奇怪地问：“冰棍能油炸吗，放到锅里不就融化了吗，”告诉你们吧，其实冰棍也能油炸。但是回想起第一次油炸冰棍时的情景，到现在我还记忆犹新。记得那天，我脑子突然闪过一个念头：油炸冰棍。
我翻过无数遍的书 我翻过无数遍的书书是人类进步的阶梯。书犹药也，善读之可以医愚。书是全世界的营养品。随着这一句句深入人心的名言，让我想起了那本我翻过无数遍的书——《安徒生童话》。
假如我有一对翅膀 假如我有一对翅膀假如我有一对翅膀，我会去干什么呢，假如我有一对翅膀，我会飞向蓝蓝的天空，和云儿赛跑，那云儿飞去的响声，正是在我加油、为我助威。
有趣的作文课 有趣的作文课神龙小学三（１）班朱锐婕上课时间到了，我们像一阵风似的飞奔到教室。王老师大步流星地走进教室时，我想：“这节作文课会学些什么呢，”来到教室，王老师兴奋地说：“这节课我们学抓住场景特点写具体”。
作文十：《相互关爱的作文》2800字
相互?关爱的作?文?
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一关爱?，就?是关?心爱?护，?它在?我们?身边?无处?不在?。我?们每?个人?都?需要关?爱，?生活?上也?少不?了关?爱，?别人?给予?我们?关爱??，那我们?更应?该?去关心?爱护?他人?，这?样世?界上??才会充满?——?爱?！关爱?他人?可以?从小?事做??起，?譬如你帮?助一?个同?学辅?导功?课，?一个?好老?师的?一句?诤言?或几?句鼓??励的话，?往往?能给?学生?带来?不懈??的动力，?还比?如你?扶一?个盲?人过?马路?，陪?老人?谈心????这都?是关?爱他?人的?表现?，如?果你?给予?了别??人关爱，??那你自己?心里?都是?美滋?滋的?。苏?霍姆?林斯?基说?过：? ?
“如果?每个?儿童?的喜?悦和?苦恼?都敲?打着?你的?心，?引起?你的?思考?、?关怀和?担心?，那?你就?勇敢?地选?择崇?高的?教师?工作?作为?自己?的职??业吧，?你在其?中能?找到?创造?的喜?悦。?”正?因为??爱，所以?会有?创造?的喜?悦，?正?因为有?创造?的喜??悦，所以?对教?育、?对学?生更?加充?满爱?的情?感。?老师?对?我们有?关爱?，她?的爱?是无?私的?！?父母给??予了我们?关爱?，他?们的?爱是?伟大??的！我们?自己??也要学会?关爱?，关?爱别?人，?关爱?自己?！?二每个??人都要去?关?爱身边?的每?一个?同学?，每?一个?朋友??，你去关?心他?们，?反过?来，?他们?也?会去关?心你??。今天，?我要?讲一?件我?和朋?友之?间互?相关?爱的?故事?。? 一天??中午，我?约好?朋友?锶锶?出去?玩。?锶锶?是我?最好?的朋?友，?虽然?她有?时候??惹人讨厌?，但??是我还是?喜欢?她。?我来?到平?时约?定地?点，?等她?出现?。“??喂！”我?老远?就看?到她?了，?向她?招手?。锶?锶跑?过来?，和?我拍?了一?下手?。?“去哪?儿?？?玩什么?？”我?问：? ?
“嗯???去?你家?门口?，玩?踢毽?。”?锶锶?说。?“哦?，走?吧。?一会?儿?到了后?，你?在门?口等?一下?，我?回家?拿毽?子。?”我?和锶??锶喜欢我?一气?踢?几个，?然后?你再?一起?踢几?个的??玩法。正?当我?俩玩?得正?高兴?时，?我叫?了?
起来。?“哎?呦?！”“?怎么?了?？”锶?锶听?到叫?声后??跑过来?（她当?时正?在望?车?呢！）?。“?我被?砸着?了。??”“倒?！不就?是被?砸着?吗，?我也?被砸?过呢?。”?“可?是很?疼，?早知?道不?扔了?。”?“扔?？?你扔什?么?？”“?我当?时想?看?看能扔?多高?，结?果下?来是?砸着?脑袋?了。?”“??我还以为?什么?呢，?这点?小?事没什?么的?，一?会儿?就好?了，?我帮?你揉?揉。?”锶?锶揉?过后?真的?好了?。?“谢谢?啦?！”之?后我?们开?始玩?扔毽?，你?扔给?我，?我扔?给你?，不?可以?砸着??对方。我?们玩?得可?高兴?了，?可是?锶锶?突然?愣了?一下?，毽?子砸?着锶?锶的??鼻子上了?。“?啊?！对不?起?！”我?急忙?跑过?去安?慰锶?锶，?“你?没事??吧？”我??的心“咚??咚”的跳?。“????没事?。”?锶锶?马上?就好?了，?就好?像什??么事?也没发生?过一?样。?“这?么快?！?到底怎?么样?啊?？?”“不是?说没?事吗?？?接着玩?！”?“啊?？?哦。”?我大??脑瞬间短?路。?今天?真危?险啊?！?下一次?一定?要小?心一??点，否则?又会?被砸?着。? ?那一天?就那?么草?草地?过去?了，??我和锶锶?都明?白?了干什?么事?都必?须一?心一?意，?否则?会出?现像?那天?一样?的后?果。?还有?，?多多关?心别?人也?有好??处，做朋?友的?友谊?会更?加亲?密。? ?如果世?界是?一间??小屋，关?爱就?是小?屋中?的一?扇窗?；?如果世?界是?一艘?船，??那么关爱?就是?茫?茫大海?上的?一盏?明灯?。被?人关?爱是?一种?美好?的享?受，?关爱?他人?是一?种?高尚美?好的?品德?。? 我们?需要?别人?的关?爱，?别人?同样?需要?我们?的关?爱。??只要你细?心观?察，?你就?会发?现你?的身?边有?许许?多多?的人?都需?要你?去关??爱。三只?要人?人都?献出?一点?爱，?世界?将变?成美?好的?未来?。我?们应?该相??互关爱，?这个?世界?才会?变的?美好?。在?我身?边处?处有?人互?相关?爱，?其中??一位陌生?人帮?助我?的是?记忆?深刻?。九?岁那?年的?暑假?，我?去姑?姑家?带两??个六岁以?下的?小表?弟，?才发?生了?那件?事。?记得?有一?天，?我和?几位?小伙??伴、两个?表弟?在后?花园?的小?巷奔?跑时?，看?见了?一把?破烂?不堪?的雨?伞。??我们几个?好奇?地望?望雨?伞，?一下?玩性?大发?，一?个接?一个?跳到?伞的?另一??
边去。我?也正?在向?前跑?，突?然，?一块?大石?头绊?住了?我，?我一?个踉?跄，??跌了下去??，一根又?尖又?长的?东西?划伤?了膝?盖，?我爬?起来?一看?，惊??呼；“天?啊?！”一??条又深又?粗的?伤口?正在?不停?地流?血。?我急?了，?疼痛?难?忍的我?嚎啕?大哭?，声?音穿?过了?好几?条巷?子。?小伙?伴和?表弟?问?；“你?怎么??样了？?我们去?找人?来救?你。?”我?点了?点头?。姑?姑出?去忙?了，?不能??求助于?她。正?在小?伙伴?和表?弟满?世界??找人的时?候，?邻居?阿姨?闻声?出来?，一?看?见我正?在淌?血的?膝盖?，马?上翻?出医?药箱?，提?着跑?了过?来。?她从?医药?箱?里翻出?了一?瓶碘?酒，?用棉?花蘸?一下?，涂?抹在??我的伤口?上。?我咬?咬牙?，?望了一?下阿??姨，她头?上大?汗满?淋，?嘴里?还喃?喃地?说?；“你?是怎?么回?事?？?伤成这样?是很??严重的???”?我感?动了?，轻?轻地?说?；?“谢谢您?，阿?姨?！”?她正在?为我?的伤?口治?疗，?无心?去听?我的?话。?不一?会儿??，伤口完?全包?扎?好了。?我正?要感?谢阿??姨时，她?却走?远了?，边?走边?说?；“你??下次小心?点儿?，希?望别?留下?疤痕?呀?！?”我的眼?泪夺?眶而?出，?别人?七嘴?八舌?地说?些什??么，我也?听不?进去?了。?后来?，我??的膝盖上?还是?留了?伤疤?，我?永远?都不??会忘记那?位外?表冷?酷，?内心?热情?的品?德高??尚的邻居?阿姨?。人?们最?害怕??的是变化?无常?，要?学习?适应?环境?的变?化和?变化?中另??找创新，?并不?是停??留在变化?的痛?苦中?。?
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