作文一：《学习中的小窍门》300字

学习中的小窍门

有些人认为“记忆力是天赋”，其实不然，其实记忆不得法才是造成记不住的根本原因。

我总结了几条较好的记忆方法，帮助同学们学习。

（１）归类记忆：按照某一标准将同类事物放在一起加以记忆。

（２）重复记忆：重复是战胜遗忘的有力武器。那些在第二次见面时能唤出对方姓名的人

往往给人留下好感，其实并非他们的记忆力超人，在第一次接触后，他们有意记住你的姓名

并加以重复了多遍。

（３）比较记忆：这种方法适用于在某一点上有可比因素的多个事物的记忆。一是寻找事

物间的共同性，二是强调两者间的差异。比如，我们常用列表的形式来让自己对两个相似的

概念有更深的认识。

（４）编口诀记忆：这是一种把各不相关的事物用字的谐音串起来的方法。比如，化学中

化合价的记忆，往往就是用顺口溜来帮助记忆的。

作文二：《学习中的小窍门》500字

学习中的小窍门

七年级一班　　　肖一鸣

我在班上成绩还算不错，同学们都很羡慕我经常得到老师的表扬。有些同学常常为成绩上不去而烦恼，心里着急，也想走捷径尽快赶上成绩好的同学，于是向我请教学习中有什么窍门呢？我坦言相告，请听我慢慢讲给你听。　在老师上新课之前，我首先要预习新课，了解课文内容、主题思想、重点难点、成语及修词手法等，并且将写得好的地方用红线划起来，对课文不懂的地方也用重点符号记下来，对不懂的字、词、句先作文网和资料搞懂。　老师在上新课时，要聚精会神听讲，对照自己在预习中所有不懂的问题，一丝不苟记好课堂笔记。上课时要积极发言，不懂的问题要向老师提问，及时解决疑难问题，决不放弃任何不懂的地方。

回家以后要孜孜不倦去完成当天的作业，如遇到不懂的作业决不马虎了事，可以请教同学，问爸爸妈妈。背诵课文中的好词佳句，天天积累。复习老师当天讲的课文内容，做到当天内容当天消化。学习课文中的写作方法，练习模仿，写好作文，将所学到的好词佳句用在自己的作文中去，来提高写作水平。这样你的成绩自然就会有提高。

以上就是我学习中的小窍门，不知你的学习窍门是否和我相同呢！总而言之要牢记“学如逆水行舟，不进则退”的道理。

作文三：《学习中的小窍门》1200字

学习中的小窍门

遵循预习、学习、温习、复习的流程原则，认真做好每一步；

有不懂得题要问明白，并详细记录解题步骤；

错题要摘录下来时常复习；

背诵课文或一些数学公式，不单单只是你几遍而已。一定要读到滚瓜烂熟的程度才行。开始背少一些，然后逐渐增多。

此外，背诵还必须讲究一定的技巧：熟读课文，理解意思，就不容易记错或混淆了。复习背诵花的时间越多效果越佳。例如：今天背诵过的课文或知识，晚上或隔天早上应再背一次，并在每月复习已背过的内容，这样长期就不容易忘记了。

在老师上新课之前，首先预习新课，了解课文内容，中心思想，重点难点，成语及修辞手法，并且将携带好的地方画出来，对课文不懂的字，词，句先查字典和资料搞懂，若还不懂就应向老师请教。

学习语文的时候，比如有一篇要学的课文，先读上五遍。第一遍：画出不认识的字或不理解的词，并解决。第二遍：读通课文。第三遍：了解课文主要写了什么。第四遍：画出好词好句。第五遍：熟读课文，找出重点词来更深了解课文内容。

写作文的时候，一定要懂得多积累，多运用。写人时：要把外貌有规律地描写下来，还可以加一些比喻。然后把他喜欢做什么，品格如何……这些先要总说，再仔细说明。写物时：物品中分静态与动态。写静态时，先从上到下或从左到右写。要多用一点比喻或拟人手法。再说你喜不喜欢。写静态和写动态的方式差不多：也先是有规律的描写它的样子，特点……但是要注意把它写得更加活泼、可爱，动作也要仔细的描写。写事时：要注意事件的大小、高兴、悲伤、难忘……还要写清楚具体时间、地点、人物等环境的描写。写景时：要先搞清楚是什么季节。可以根据早上和晚上的时间或人们的穿着，花草树木等周围环境。再用比喻和拟人的手法，对景色进行装点。写作文的时候，不一定要全部都用好词好句好段书上的，我们还要加入自己的语言。这样，你的作文一定是完美无缺的。

学习数学的时候，首先先学会这个方法并且背会这个公式。还要想出别的简便的方法。自己也列出与例题差不多的题，然后自己解答。在数学方面要多做练习。因为数学就是一门非常奇妙，让你学了还想学的科目。

学习英语的时候，比如有一篇英语课文。读五遍。第一遍：画出不理解的单词，在好记星上找到，并在书上注明意思。第二遍：翻译课文的大概意思。第三遍“读通课文。第四遍：画出重点单词和重点句型，并记住和背下来。第五遍：熟读课文，并背诵。英语是一门，

要多听，多读的一项有趣的科目。

背单词的最佳时期是早晨。比如有一个短小的　单词，可以找出与它差不多的单词，过去式，现在完成时和现在进行时，一起背。这样就等于记了很多单词。如果比较长的单词的话，那么，就可以把单词分开来记。或者找与它相近单词一起背。单词是一个个字母拼起来的。句子是一个个单词拼起来的。文章是一个个句子拼起来的。一本书是一篇篇文章组合起来的。所以，要想学好英语，就一定要背会单词才行。

作文四：《学习中的小窍门》2100字

学习中的小窍门

在生活当中，有许许多多的小窍门。当然，学习怎么能少得了小窍门呢？下面，就看看我的学习小窍门吧！

学习语文的时候，比如有一篇要学的课文，我就先读上五遍。第一遍：画出不认识的字或不理解的词，并解决。第二遍：读通课文。第三遍：了解课文主要写了什么。第四遍：画出好词好句。第五遍：熟读课文，找出重点词来更深了解课文内容。　　　　　　　写作文的时候，一定要懂得多积累，多运用。写人时：要把外貌有规律地描写下来，还可以加一些比喻。然后把他喜欢做什么，品格如何……这些先要总说，再仔细说明。写物时：物品中分静态与动态。写静态时，先从上到下或从左到右写。要多用一点比喻或拟人手法。再说你喜不喜欢。写静态和写动态的方式差不多：也先是有规律的描写它的样子，特点……但是要注意把它写得更加活泼、可爱，动作也要仔细的描写。写事时：要注意事件的大小、高兴、悲伤、难忘……还要写清楚具体时间、地点、人物等环境的描写。写景时：要先搞清楚是什么季节。可以根据早上和晚上的时间或人们的穿着，花草树木等周围环境。再用比喻和拟人的手法，对景色进行装点。写作文的时候，不一定要全部都用好词好句好段书上的，我们还要加入自己的语言。这样，你的作文一定是完美无缺的。

学习数学的时候，比如我学到了一种作题的方法。我首先先学会这个方法并且背会这个公式。还要想出别的简便的方法。自己也列出与例题差不多的题，然后自己解答。在数学方面要多做练习。因为数学就是一门非常奇妙，让你学了还想学的科目。

学习英语的时候，比如有一篇英语课文。我也读五遍。第一遍：画出不理解的单词，在好记星上找到，并在书上注明意思。第二遍：翻译课文的大概意思。第三遍“读通课文。第四遍：画出重点单词和重点句型，并记住和背下来。第五遍：熟读课文，并背诵。英语是一门，要多听，多读的一项有趣的科目。

背单词的最佳时期是早晨。比如有一个短小的　单词，可以找出与它差不多的单词，过去式，现在完成时和现在进行时，一起背。这样就等于记了很多单词。如果比较长的单词的话，那么，就可以把单词分开来记。或者找与它相近单词一起背。单词是一个个字母拼起来的。句子是一个个单词拼起来的。文章是一个个句子拼起来的。一本书是一篇篇文章组合起来的。所以，要想学好英语，就一定要背会单词才行。

怎么样？我的学习小窍门不错吧！

语文学习小窍门

同学们，你们好！在平时的语文学习中，在老师和家长的帮助下，我总结了一些积累词语的方法，想介绍给同学们，和同学们互通有无，共同进步。

一、　集合法

就是把含有相同特点的词语集合在一起，进行积累掌握的方法。

１、　可以把含有相同部分的词语集合在一起，如：天长地久、天高地厚、天昏地暗等，都是以“天”字开头。

２、　可以把用反义词组成的词语集合在一起，如：声东击西、大惊小怪、出生入死等。

３、　可以把重叠的词语（我们学过的ＡＡＢＢ式）集合在一起积累，如：浩浩荡荡、冒冒失失、隐隐约约、家家户户等。

二、　接龙法

就是把一词的词尾同另一词的词头接起来的积累词语的一种方法。如：光明正大——大同小异——异曲同工——工工整整……这种方法还有利于培养积累词语的兴趣，寓学于游戏之中，这也是我和妈妈最爱做的游戏之一。

用这些方法，可以帮助我们掌握、积累更多的词语，同学们都来试一试吧！

学习小窍门

同学们，你是不是有很多学习小窍门呢？下面毛窝就告诉你我学习中的两个小窍门吧！

第一就是“打破沙锅问到底”。

其实，我也不是太聪明的人。可是，我在课上有不会的问题就喜欢向老师请教。有时，班里的同学都会的问题我还不明白，老师就不厌其烦地再讲，直到我明白为止。但有时题目很简单，可我不会的题我从来的不问老师，而是回家问姐姐。总之就是搞清楚为止。

第二就是“自信”。

我是一个非常自信的人。平时遇到了“拦路虎”从来都不向它屈服。实在不会的，我就在心里对自己说：“我一定要坚持到底，这道题一定会有答案的。”一分钟、二分钟、半个小时过去了，答案还是没出来，可我不放弃。渐渐地，就算出来了。　　　　　　　同学们，这就是我至今学习还不错的两个小窍门了。

我学会了背诵课文的方法

我认为背书难，是一个不争的事实。但学生要积累知识、巩固知识、提高成绩，对已经学过的课文不能不作适当的背诵。那么，怎样才能有效地提高背诵的质量呢？

背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天仍老出错，那就是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，这是正常的，这时千万不要打退堂鼓。

背诵一篇短文或者几则数学公式，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。此外，背诵时还必须讲究一定的技巧，熟读内容，理解意思，就不易记错和混淆了。

复习背诵的时间用的越多，记忆的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文和知识，晚上睡前以及第二天起床后应进行一次复背，并在周末再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。

所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。

作文五：《数学学习中的小窍门》500字

数学学习中的小窍门

很多学生为学习数学头疼，不知道从何入手，尤其是对于数学基础没有打好的初二和高二学生来说，一旦跟不上，升入初三或高三后就会觉得非常吃力。到那时再补习数学就有些晚了。

数学学习其实是有一些小窍门，但有一条必须基础底子好。不管是数学、化学还是物理等都属于自然科学。自然科学是自然界物质的各种类型、各种状态、各种属性及运动形式。所以学习数学，只要掌握各种知识点的规律和他们之间的相互关系，各种题目就会迎刃而解。

学习数学的第一个小窍门就是记忆。记忆公式，记忆名词，还要记忆各种知识点的形成过程，这是最主要的。每个知识点（公式）形成都是一个规律的体现，记住了才能运用。　　第二个小窍门就是循序渐进。数学公式很多，一定要把第一年级的基本知识不但要记住，还要理解透彻。任何事物都离不开自然规律，自然科学就是在演绎各种自然规律。掌握了基础知识点的形成规律，从低到高，一点点的积累。一个知识点理解透彻后再去攻克另一个知识点。

第三个小窍门就是整理错题。学习的目的不是得１００分，也不是给别的同学比较，而是让自己掌握。这次考试得１００分，

也许是老师出的题目正好是自己会的，如果这次考试得９８分，那么就要分析为什么失去这２分，是会做马虎了，还是不会做，还是解题思路错了。如果每次都把做错的题目弄的非常透彻，我想即使高二或者初二学生数学暂时不是很好，也没有关系，只要这样坚持下去，数学一定会好起来。

作文六：《主题学习中的小窍门》1000字

主题：学

习中的小

窍门

内容：　在生活当中，有许许多多的小窍门。当然，学习怎么能少得了小窍门呢？

下面，就看看我的学习小窍门吧！

学习语文的时候，比如有一篇要学的课文，我就先读上五遍。第一遍：画

出不认识的字或不理解的词，并解决。第二遍：读通课文。第三遍：了解课文主

要写了什么。第四遍：画出好词好句。第五遍：熟读课文，找出重点词来更深了

解课文内容。

写作文的时候，一定要懂得多积累，多运用。写人时：要把外貌有规律地

描写下来，还可以加一些比喻。然后把他喜欢做什么，品格如何……这些先要总说，再仔细说明。写物时：物品中分静态与动态。写静态时，先从上到下或从左

到右写。要多用一点比喻或拟人手法。再说你喜不喜欢。写静态和写动态的方式

差不多：也先是有规律的描写它的样子，特点……但是要注意把它写得更加活泼、可爱情，动作也要仔细的描写。写事时：要注意事件的大小、高兴、悲伤、难忘……

还要写清楚具体时间、地点、人物等环境的描写。写景时：要先搞清楚是什么季

节。可以根据早上和晚上的时间或人们的穿着，花草树木等周围环境。再用比喻

和拟人的手法，对景色进行装点。写作文的时候，不一定要全部都用好词好句好　段书上的，我们还要加入自己的语言。这样，你的作文一定是完美无缺的。

学习数学的时候，比如我学到了一种作题的方法。我首先先学会这个方法

并且背会这个公式。还要想出别的简便的方法。自己也列出与例题差不多的题，

然后自己解答。在数学方面要多做练习。因为数学就是一门非常奇妙，让你学了

还想学的科目。　　学习英语的时候，比如有一篇英语课文。我也读五遍。第一遍：画出不理解的单

词，在好记星上找到，并在书上注明意思。第二遍：翻译课文的大概意思。第三

遍“读通课文。第四遍：画出重点单词和重点句型，并记住和背下来。第五遍：

熟读课文，并背诵。英语是一门，要多听，多读的一项有趣的科目。

背单词的最佳时期是早晨。比如有一个短小的　单词，可以找出与它差不多

的单词，过去式，现在完成时和现在进行时，一起背。这样就等于记了很多单词。

如果比较长的单词的话，那么，就可以把单词分开来记。或者找与它相近单词一

起背。单词是一个个字母拼起来的。句子是一个个单词拼起来的。文章是一个个

句子拼起来的。一本书是一篇篇文章组合起来的。所以，要想学好英语，就一定

要背会单词才行。

中国成才网（．ｉｑ３６５ｕｐ．）

作文七：《学习中的小窍门作文》2500字

学习中的小窍门作文一：学习中的小窍门

我在班上成绩还算不错，同学们都很羡慕我经　常得到　老师的表扬。有些同学常常为成绩上不去而烦恼，心里着急，也想走捷径尽快赶上成绩好的同学，于是向我请教学习中有什么窍门呢？我坦言相告，请听我慢慢讲给你听。

在老师上新课之前，我首先要预习新课，了解课文内容、主题思想、重点难点、成语及修词手法等，并且将写得好的地方用红线划起来，对课文不懂的地方也用重点符号记下来，对不懂的字、词、句先查字典和资料搞懂。

老师在上新课时，要聚精会神听讲，对照自己在预习中所有不懂的问题，一丝不苟记好课堂笔记。上课时要积极发言，不懂的问题要　向　老师提问，及时解决疑难问题，决不放弃任何不懂的地方。

回家以后要孜孜不倦去完成当天的作业，如遇到不懂的作业决不马虎了事，可以请教同学，问爸爸妈妈。背诵课文中的好词佳句，天天积累。复　习　老师当天讲的课文内容，做到当天内容当天消化。学习课文中的写作方法，练习模仿，写好作文，将所学到的好词佳句用在自己的作文中去，来提高写作水平。这样你的成绩自然就会有提高。

以上就是我学习中的小窍门，不知你的学习窍门是否和我相同呢！总而言之要牢记“学如逆水行舟，不进则退”的道理。

学习中的小窍门作文二：学习中的小窍门

现在已经五年级了，妈妈很关心我的学习成绩，就告诉我学习要有方法。

我发现现在的课文越来越长了，就听老师上课讲的那些远远不够，所以每天把老师要讲的课文先预习一下，写一个预习笔记很重要。第一步是把课文里的好词好句或者是不理解的词句写下来。第二步是把我对整篇的课文理解写下来，最后一步把这篇课文的感受写下来。再上课，把不会的内容再认真听一下，印象更深，效果也会很好。

我也发现数学的知识也越来越难了，我也有了应对的妙招。可以做一个错题本，把每一次的考试的错题抄在本上，把错的答案写上，在旁边标注上为什么错了。下一次遇到这种情况就不再犯了，然后在旁边再重答一遍会更好。

我还发现英语比以前的难多了，我了解到早晨的记忆力是最好的，所以每天早上听着录音机与它一起大声朗读，还可以把单词抄一遍按照音标背单词会很好，快睡觉时回想一下今天讲的内容记忆会更深刻。

我总结的方法很管用手，不信你也来试试，相信你的学习成绩一定会有所提高的！

学习中的小窍门作文三：学习中的小窍门

在近五年的学习中，在老师不厌其烦、谆谆教导和我自己的努力下，我掌握了一些学习小窍门，今天我就来和大家一起分享一下：

１、上课时要认真听进，集中注意力。做好课堂笔记。有时，老师正在讲一些重点内容，要及时记录下来，这样有利于课后复习时查阅。

２要勤于思考，积极举手发言，表达自己的观点，发言时要有自己的信心，偶尔说错了也没有关系。说错了，老师，同学会马上订正，这样你会记得更牢。比不说要记得牢。

３作好课后复习，要知道温故而知新吗。回家后，要尽量把作业做的快而好。做好后，便可以适当地阅读一些好书或报纸，增加我们的阅读量。

４在双休日，我们一定要做好读书笔记，还可以背诵一些书中的好段落，以便在写作文时灵活使用。

５还要做好预习工作。在预习时，要认真的朗读、反复地朗读课文，体会文章的用意。

其实，其实学习也没有什嫫特别的方法，关键还是要勤奋。希望大家能安排好自己的作息时间，有条不紊地度过每一天。

学习中的小窍门作文四：学习中的小窍门

有人问我学习中有什么小窍门好方法呢？我会轻言细语的告诉他们：“就是勤、学、读、写、问五字都要做到。”

首先我谈“勤”，古人云：“勤奋出天才。”这是千真万确的真理，我们读书就要在“勤”字上下功夫，遇到问题要多想、多问、多做就会取得好成绩。“学”，古人云：“学而不厌，诲而不卷。”“学”就是遇到难题要向别人请教，虚心好学，不要不懂装懂，要勤学苦练。“读”，古人云：“读书百遍，其义自见。”这深刻的告诉我们要多读书，读好书，老师讲的课文我会读得滚瓜烂熟，看报纸念杂志我就是这样做的。“写”杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”我就每天读书，随身带笔把一些好词、佳句、重点给记下来，就不会因写作文而烦恼，便会得心应手。“问”伟大的教育家孔子说过：“三人行，必有我师。”就告诉我们不管谁都是我们的老师，要吸取别人的优点，就要多请教别人。学问学问，一学二问，不学不问是愚蠢。

以上是我学习中的小窍门，只要你牢记：“勤、学、读、写、问”这五个字，学习就会轻松，“闲时不烧香，临时抱佛脚。”应付考试就不存在了。

学习中的小窍门作文五：学习的小窍门

生活中，人们不断地通过各种实践总结一些经验，想出许多小窍门。当然，在学习中也不例外。今天我也来给大家讲一讲我在学习中的小窍门。

以前，每一次布置背书的作业都使我头疼，除了古诗，其他的课文都无法很快地背下来，每次都要经过几天练习，才能背到。虽然妈妈每次总说要理解记忆，但那些刚学过的课文仍然不能熟背。对此，我一筹莫展。有一天，我终于想到了一个好办法。

那天还是和往常一样，只不过冯老师要求我们背诵《种一片太阳花》的第八至十一自然段。我心想，这下惨了，这么长的几大段我怎么可能背下来呢？等妈妈回到家，我把这个消息告诉她，本以为妈妈会体谅我，让我多读几遍，可谁知妈妈却对我说“要理解记忆”。听到这句话，我开始扫兴。没办法，我只好认真地背诵。过了一会儿，听见妈妈在用Ｍｐ４录音，突然，我计上心来，想了一个绝妙的好办法，等妈妈用过Ｍｐ４后，我把要求背诵的内容录下来，随时都听，一定能很快背下来！好，就这么办。开机、选择录音功能，开始。我把要求背诵的内容录了下来，保存，设置为单曲重播，这样我就可以利用很多空闲时间收听了。很快我就能背诵《种一片太阳光》了，居然是那么熟悉、流利，把我自己都吓了一跳。于是我把这个好消息告诉妈妈，妈妈对我说：“善于在学习中发现好的方法，你就成功了一大半”。

同样是录音，在学习中还发挥了更多的作用。每天放学回家都正好赶上妈妈在厨房忙得不可开交，没有时间给我听写。我先把要听写的内容录下来，这样我就可以自助完成听写作业。

其实，学习中的好方法很多，只要我们留心观察，善于总结，就能发现。“磨刀不误砍柴功”，只要有了好的方法，才能达到事半功倍的效果。

作文八：《数学学习中的小窍门》600字

数学学习中的小窍门

１、抓住课堂。数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂４０分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实思想方法远远重要于某道题目的解答。

２、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。

３、勤思考，多提问。首先对于老师给出的概念、规律，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

４、总结比较，理清思绪。（１）知识点的总结比较。每学完一个单元都应将本章内容做以整理或在脑中过一遍，理顺出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。（２）题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。如建立错题本，精题本。还可把一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。

５、认真地做课外练习。课余时间对我们小学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要准而精，只要每天认真地做三两页，天长日久，你的数学学习就可以做到“积沙成塔”，收获丰硕。

作文九：《学习中的小窍门（二）》500字

我在班上成绩还算不错，同学们都很羡慕我经　常得到　老师的表扬。有些同学常常为成绩上不去而烦恼，心里着急，也想走捷径尽快赶上成绩好的同学，于是向我请教学习中有什么窍门呢？我坦言相告，请听我慢慢讲给你听。

在老师上新课之前，我首先要预习新课，了解课文内容、主题思想、重点难点、成语及修词手法等，并且将写得好的地方用红线划起来，对课文不懂的地方也用重点符号记下来，对不懂的字、词、句先查字典和资料搞懂。

老师在上新课时，要聚精会神听讲，对照自己在预习中所有不懂的问题，一丝不苟记好课堂笔记。上课时要积极发言，不懂的问题要　向　老师提问，及时解决疑难问题，决不放弃任何不懂的地方。

回家以后要孜孜不倦去完成当天的作业，如遇到不懂的作业决不马虎了事，可以请教同学，问爸爸妈妈。背诵课文中的好词佳句，天天积累。复　习　老师当天讲的课文内容，做到当天内容当天消化。学习课文中的写作方法，练习模仿，写好作文，将所学到的好词佳句用在自己的作文中去，来提高写作水平。这样你的成绩自然就会有提高。

以上就是我学习中的小窍门，不知你的学习窍门是否和我相同呢！总而言之要牢记“学如逆水行舟，不进则退”的道理。

指导老师：刘文英

作文十：《学习中的小窍门作文》2200字

学习中的小窍门作文

学习中的小窍门作文

学习中的小窍门＂　篇一：学习中的小窍门

在平淡的学习和生活当中，有着许许多多的小窍门，它们犹如水粉和水彩，为你的学习和生活调出了五彩的颜色。我现在就来告诉大家一个学习中的小窍门。

有一次，英语老师留了背课文的作业，我的心里就是一阵愁：该怎样背这么长的课文呢，

放学以后，我快速地我先把课文读了几遍，然后就开始背了，可每次都被到了一半就卡壳。哎，这可怎么办呀，我焦急地说道。正在我毫无办法的时候，妈妈从客厅走了过来，可能是听到了我自言自语的说话声，关心地问我：出了什么事，我这才告诉了妈妈事情的前前后后，妈妈听完，笑了笑说：

哦，原来是这么回事～其实背课文并不难，你应该先把整篇课文的中文意思弄懂，然后再读几遍课文，接着再分段背，等到每段都背熟了以后，你再综合起来背。这样一篇文章不就背下来了吗，

我听罢，便试了试妈妈说的方法。果然，不一会就背下来了，我高兴地拍手称：妈妈的办法可真灵～

我从这件事中总结出了一个道理：无论做什么事，都要先想一想还有没有更好的办法。

篇二：学习中的小窍门

我们在学习和生活中经常会遇到一些困难。遇到困难时，只要肯动脑筋，就会化难为易。下面我给大家介绍一个学习上的小窍门吧。

有一次上完英语课，老师布置我们背诵一篇很长的文章，我心里愁得不得了：我对英语本来不拿手，还要背这么长的文章。这下真把我给难住了。

回到家以后，我马上把语文和数学作业做完了，接着就开始背英语，可是我怎么背都背不下来。我急得直叹气：唉，这可怎么办，这句话让妈妈听见了，妈妈急忙走过来，问：出什么事了，英语课文太难背了。我教你一个小窍门，保证能让你轻松背下来。妈妈说，英语

课文在背诵之前先要弄明白它的中文意思，然后分句来背，每背完三句再综合起来背，这样一步三回头就能很快背下来，而且不容易忘记。我听完后半信半疑，用妈妈的办法试了一遍，效果果然很好。从此，我用这个办法背了很多英语课文，也背了很多语文课文，从中获益匪浅。

在学习中，有许许多多这样的小窍门等我们去发现，用这些小窍门来指导我们的学习就会取得事半功倍的效果。

篇三：学习中的小窍门

在学习中有很多小窍门，掌握了这些小窍门，学习就会轻松。

我在背英语时遇到了很多困难。有一次，英语老师让我们背英语句子、单词，虽然对我来说有点难，但是对别人就很轻松。

放学回到家就开始背英语单词，背了很长时间。妈妈就对我说：想快速背过英语课文，就要找到小窍门。我赶紧就问妈妈，妈妈对我说：背英语课文要理解的去背，认真的背，这样才会背过课文。我听完赶紧又问妈妈：如果这些背熟了，停不了几天又会忘，这可怎么办呢，妈妈又说：早晨背诵背过的课文和知识，晚上睡前以及第二天起床后应进行一次复习，并在周末再做适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时间不会忘记。

听了妈妈的话后，我利用妈妈说的小窍门。使我把课文背得滚瓜烂熟，而且过了很长时间我还记忆犹新～

我要向妈妈学习，在以后的学习中多发现一些有用的小窍门。

篇四：学习中的小窍门

生活中有许许多多的小窍门。学习中也不例外只要你认真细致的摸索都能找到一些学习的窍门。

我在学习的过程中，在老师的指导下，也总结了一些学习的小窍门。比如学语文：我总是先把课文先略读一遍，在读的过程中找出生字词，并且通过查字典把它解决。然后再找出文中的优美词语和句子，把它摘抄起来有时间可以背会，以便写作文时使用。然后把课文细读

一遍，这便要解决文章的结构特点、写作技巧、找出课后习题的答案、遇到不懂得问题做好标记，等老师讲解。学数学：要看例题、把每一种题型都看一遍，弄懂然后在做题。

写作文是一件最头疼的事。我也曾经为它苦恼过，有时碰到作文题绞尽脑汁也写不出来，后来我发现只要多读书、多积累素材、多参加实际活动就能把作文写好。于是我在学习之余读一些优秀作文，学校组织的公益活动，我总是积极参加。爸爸妈妈一有时间就带我去观赏大自然的美好景色。这样我的写作水平就提高了。

同学们，俗话说：处处留心皆学问。只要我们都能找到最佳的学习方法，我们的学习成绩就能提高。

篇五：学习中的小窍门

只要你在学习中多留意，就会发现许多学习中的小窍门，这不，我就发现了一个。

我喜欢读书，从而也读了许多的书，可就是记不住书的主要内容，有一次我在一本书上看到了一个读书的方法：

一、　要多画，在书中有许多大家认为好的，精彩的句子或词语，你就要用特殊的符号点出来，在旁边做上批注，不懂得可以画出来，去请教别人。

二、　要多查，在大家读书的时候一定有自己不懂意思或不认识的字词，这时我们就要去问一下另外一个老师字典，它可以帮助我们认识许多的字，知道它在文中的意思。

三、　要多记，自己准备一个本子，再上面记上自己觉得好的词句，然后写上自己的感受。

四、　要多想，在第二天想一想自己前一天读的内容，再看一看书上的写的与自己想的一样还是不一样，读完一本书，想一想这本书对你自己有什么好处。

自从我用了这种方法，惊讶的发现，我完全可以把自己读到的内容大概的讲一遍，并说出自己的感受，我很高兴。

学习的方法很多，也很容易找，就看你平时用不用心了，用心就会发现很多的学习方法，所以我要在平时多用心，多留意，这样才会

打开所有困难的大门。

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