我喜欢没事偷着乐
作文一：《小学生通讯稿》14500字
? ? ? ?小学生通讯?稿
篇一：?
各?小学活动通?讯稿 儒堂?小学开展“?感恩父亲节?”活动 教?师节感恩周?活动 在第?二十四个教?师来临之际?，为了让辛?勤的园丁度?过一个愉快?、难忘而又?有意义的教?师节，崇仁?金陵小学在?校园里倡导?开展教师节?感恩周活动?，把９月１?０日以后的?这一周定为?教师节感恩?周，由少先?队员代表宣?读了倡议书?，发动学生?在教师节感?恩周活动中?努力做到“?四个一”：?
?送上一句祝?福——感恩?周活动期间?，同学们见?到老师时，?主动为辛勤?工作的老师?们送上一句?深深的祝福?：
?“老师，您?辛苦了～”?、“老师，?祝您节日快?乐～”、“?老师，我们?感谢您～”?。
? 改正一个?缺点——在?感恩周活动?期间，少先?队员们在学?习、生活中?悄悄的改正?平时老师提?出过的小缺?点，并坚持?做好。以自?己的实际行?动向老师献?上最珍贵的?礼物。
? 敬一?个标准的队?礼——少先?队员穿好校?服，佩带好?红领巾，见?到老师非常?有礼貌的行?一个标准的?队礼。
? 写一?句悄悄话或?画一幅画—?—面对和蔼?可亲的老师?，你心中最?想说却一直?没有机会对?老师说的话?是什么呢，?请你写在或?画在漂亮的?纸片上，悄?悄的送给老?师。
? 通过这?个感恩活动?，让同学们?行动起来，?一起用感恩?的心感恩我?们亲爱的老?师，
真正做?到感恩老师?的爱心，感?恩老师的劳?动，感恩老?师的教诲。?
?金陵小学：?
?应忠明 崇?仁共青希望?小学开展“?敬老、爱老?”主题周活?动 金秋十?月的第二周?，崇仁共青?希望小学少?先队以重阳?节为契机，?以大队部活?动为载体，?开展以“敬?老、爱老”?为主题的系?列周活动。?
?“敬老、爱?老”是中华?民族的优良?传统，我校?通过开展一?系列活动，?引导每个队?员都能有爱?老之心，敬?老之行：
? 校?内，通过出?一期黑板报?，队员们查?找资料，收?集资料，从?而深入了解?重阳节；开?一次主题班?会，队员们?相互交流，?从心里上感?悟尊敬老人?，从而从行?动上真正做?到敬爱老人?；寻找身边?的好榜样，?了解他人敬?老爱老的事?迹，树立榜?样。
? 校外，?通过走访敬?老院，组织?队员们与老?人零距离接?触，陪老人?谈谈心，帮?老人干干活?，听老人说?说事，了解?老人们的需?要；为长辈?讲故事，关?心自己的长?辈，陪长辈?多说说话。?
?共青小学：?
傅?贤斌 团县?委开展“播?洒关爱，重?建梦想”援?建宽带网络?教室 ”活?动在十月金?秋之际，团?县委开展“?播洒关爱，?重建梦想”?——共同关?心下一代公?益活动，旨?在动员社会?各界支援去?年冰灾区的?重建，为灾?区学校捐建?宽带网络。?
?此次活动团?县委向省希?望办争取了?１台总价值?５０００元?的惠普１９?寸液晶显示?屏电脑，用?于为崇仁共?青希望小学?援建宽带网?络教室。此?后，省希望?办还将出资?为该校解决?一年宽带使?用费，让乡?村的师生也?能通过网络?来认识外面?的世界。通?过这样的爱?心传递，学?生们更加坚?定了弘扬奥?林匹克精神?，奋发向上?，勤奋学习?，长大以后?做个对社会?有用之人的?信念。尤其?是网络宽带?教室的建设?极大地改善?了学校的办?学条件，为?师生获取信?息、增长知?识、丰富业?余生活提供?了便利条件?。
? 共青小学?：
?傅贤斌 王?有志希望小?学举行学生?朗读比赛 ?为了培养学?生良好的语?感，丰富学?生的语言积?淀，全面提?高学生的语?文素养，王?有志希望小?学于１１月?１３日下午?举行了一场?多采的朗读?比赛。
? 比赛?选手都是在?班级朗读比?赛中选出的?优秀学生，?经过各班语?文老师的精?心指导，同?学们在比赛?中都发挥出?了自己的朗?读水平。朗?读作品时，?选手们神情?专注，激情?投入，或抑?或扬，或喜?或悲……都?读得那般自?然，那般妥?帖（他们那?清晰标准的?吐字、质朴?悦耳的声音?、自然丰富?的面部表情?再加上恰如?其分的肢体?语言，把听?众引入了一?个个不同的?情景中。学?生的精彩表?现，赢得了?在场师生的?阵阵掌声。?
?经过两个多?小时的激烈?角逐，最终?评出了
? 一、
? 二、三等?奖共十名。?此次比赛既?丰富了学生?的校园文化?生活，又激?发了学生的?读书兴趣，?营造了浓郁?的“书香校?园”的氛围?，培养了学?生热爱祖国?语言的情感?。
? 王有志希?望小学：
? 龚国?玉 光泽县?第三中学与?崇仁新华中?小两校成功?举行了互动?联动 ２０?１７年１１?月１２日，?光泽县第三?中学与崇仁?新华中小两?校成功举行?了互动联动?仪式。在这?次活动仪式?上光泽三中?向崇仁新华?中小赠送书?籍达１００?０余册。 ?
首?先，新华中?小任小军副?校长在仪式?上致欢迎辞?。任副校长?说：
? “一本书?就是一棵树?苗，一定会?在学生今后?的岁月中开?花、结果；?每一块橡皮?擦都是一颗?种子，一定?会在学生的?心灵中生根?、拔节；我?们将在打造?书香校园，?为中华崛起?而读书活动?中扬帆远航?。” 接着?，光泽团县?委杨副书记?在互动联动?仪式上发表?了热情洋溢?的讲话。杨?副书记在讲?话中说：
? “希?望三中和新?华中小在互?动联动活动?中共同发展?与进步～相?信你们一定?会在这项活?动中取得教?育教学双丰?收～” 再?次，共青团?三中张书记?在互动联动?仪式上强调?：
?“我希望在?今后的岁月?里两校师生?能通过这个?平台不但能?促进思想与?学术多项交?流，而且能?在交流中获?得双赢。”? 最后，新?华中小少先?队代表黄旖?萱同学在活?动仪式上对?光泽三中对?我们新华中?小少年儿童?的关爱表示?衷心的感谢?～黄旖萱同?学代表全体?学生表示了?：
?“决不辜负?党和上级领?导对我们这?一代人的殷?切期望，一?定会在今后?的日子里奋?发图强，学?好科学文化?知识，为祖?国的繁荣昌?盛献出自己?的一切～”?新华中小：?
吴?水睦 丁松?柏 小小运?动员高奏凯?歌 光泽县?崇仁新华中?小第二届校?运会于２０?１７年１１?月１４日在?共靑希望小?学胜利闭幕?。我新华中?校本部派出?１４位小运?动员参赛，?并高奏凯歌?：
?共摘得７项?冠军、６项?亚军和１项?季军奖牌。?
?我校在专职?体育老师吴?雨庆同志的?精心培养下?，全体小运?动员经过一?个多月的艰?苦训练，终?于不负全校?师生的殷切?期望，取得?了优异竞技?成绩。 ? 高年?级女子组的?高营同学在?她所参加的?８００米、?２００米赛?跑和女子跳?高三个项目?的决赛中囊?括了全部三?项冠军；中?年级男子组?的登云华同?学表现得非?常突出： ? 他参?加了男子６?０米、２０?０米赛跑和?跳远萨三个?项目决赛也?囊括了三项?冠军；中年?级男子组的?元正祥同学?参加了跳绳?比赛同样获?得冠军；邱?雯祯同学参?加的高年级?女
子组２０?０米、８０?０米赛跑和?女子跳远皆?取得了亚军?；邱伟民同?学获得高年?级男子组跳?高亚军；廖?国星同学获?高年级组２?００米决赛?亚军；元梦?同学获得６?０米女子高?年级组亚军?；元淑琴同?学获得中年?级女子组２?００米决赛?亚军；廖国?星同学还在?搞年级男子?组的８００?米赛中获得?一项季军；?奖牌总数和?冠军总数皆?实现了位居?新华中小榜?首。
? 运动会?的成功举办?，是２０１?７北京奥运?精神在体育?运动热潮的?中延伸，也?是阳光体育?运动的继续?。我们将看?到新华中小?校本部学生?的身体素质?一定会迎来?越来越强健?的曙光～ ?新华中小：?
吴?水睦、吴雨?庆 我校心?理健康教育?取得初步成?果 光泽县?崇仁新华中?心小学于２?０１７年１?１月中旬成?功举行了心?理健康教育?活动周，取?得了令人满?意的初步成?果。
? 我校心?理健康教育?专职老师黄?承军在全校?范围内举办?了一场专题?讲座，师生?听完讲座后?，普遍认识?到：
? 心理健康?对少年儿童?的成长影响?非常大。倘?若一个人没?有承受压力?的健康心理?，就不可能?把科学啊知?识学好，更?不可能在当?今越来越激?烈的竞争社?会中获得巨?大成功。 ?
接?着，六年级?开展了《寻?找快乐的钥?匙》主题班?会活动。每?位同学都在?班会上展示?了自己童年?中快乐。有?的说“我参?加各种演讲?或比赛，获?得过
?一、二等奖?，这是我获?得成功的卡?快乐；”有?的说：寻找?快乐的钥匙?》主题班会?活
“我参加?各种演讲或?比动。每位?同学都在班?会上展示了?自己童年中?快乐。有的?说
赛，获得?过
一?、二等奖，?这是我获得?成功的卡快?乐；”有的?说》主题班?会。在班会?上许多同学?把平时压抑?在心里的苦?水全都在课?堂上倒了出?来。有的同?学说：
? “我在?单元测试或?期末考试把?成绩考砸了?最痛苦，家?长臭骂不算?，老师苦口?婆心的谈话?，让我几乎?喘不过气来?；”有的同?学说“我曾?经打破了学?校的窗户玻?璃，老师严?厉批评不说?，到家里向?家长要钱，?照价赔偿，?家长恨不得?一脚把握踹?到九霄云外?……” 最?后，黄承军?老师还为
? 三、四?年级的同学?专门开了一?堂心理健康?教育讲座。?这堂讲座以?问卷形式进?行。大多数?同学都完成?了答卷。成?绩全部达到?了良好。我?校心理健康?教育活动周?在紧锣密鼓?声中落下帷?幕，并且取?得了初步成?效。
? 新华中?小：
? 吴水睦 ?黄承军 儒?堂小学开展?校园环境卫?生整治活动? 为提高我?校“整脏治?乱”工作成?效，确保校?园环境的整?洁，我校于?１１月１９?日开展了校?园环境卫生?整治活动。?为了使全校?学生能积极?参与“整脏?治乱”活动?，学校对进?行了精心准?备，召开了?“整脏治乱?”动员大会?。会上，学?校“整脏治?乱”办公室?就我校当前?的“整脏治?乱”工作中?存在的问题?进行了认真?总结，同时?，也向全校?师生提出要?求，希望大?家能积极投?身到我村“?整脏治乱”?工作中去，?亮化、美化?家园。
? 会后?，全校师生?进行了校园?环境卫生大?整治，校园?焕然一新。?
?儒塘小学：?
肖?元福 “感?恩教育活动?”启动仪式? 本学期我?校制定了感?恩教育活动?方案，以社?会主义荣辱?观为导向，?以弘扬和培?育民族精神?为宗旨，以?孝敬父母、?尊敬师长、?关爱他人、?学会感恩、?学会报恩为?主要内容。?９月初举行?感恩教育活?动启动仪式?，并利
用升旗仪式、早??会课、班队?活动、板报?、红领巾广?播站等方式?，宣传感恩?教育。１１?月１８日组?织一次“感?恩教育”演?讲比赛，四?年级曾紫莹?、六年级范?高旭分别获?
一、?二等奖。通?过这些活动?，使学生懂?得做父母的?的艰辛和不?易，培养学?生感激父母?师长的养育?教诲之恩 ?儒塘小学：?
危?代凤 感恩?教育演讲比?赛 为弘扬?感恩传统文?化，近日，?崇仁新华中?心小学举行?以感恩教育?为主题的演?讲比赛。按?照中小统一?部署，各村?校在本校比?赛后再选派?２至３名优?秀选手，于?１１月２５?日在中小进?行决赛，共?有２０余人?参加了此次?比赛。选手?们从自己平?时的实际感?恩体会出发?，充分表达?了自己对父?母、老师、?同学、学校?、祖国等方?面的深切感?激之情。此?次活动也是?崇仁新华中?心小学开展?的读书系列?活动之一。?通过这次活?动的开展，?同学们深受?教育，明白?了自己的每?一步成长都?离不开父母?、老师及他?人的关爱，?自己也应该?用爱来回报?父母、回报?社会。 ? 新华?中小：
? 邱立寅? 美化校园?环境，从你?我做起 １?１月２４日?王有志希望?小学的全体?师生展开了?一次别开生?面的全体大?劳动。学校?的大操场长?满了带刺的?野草，原本?打算雇人清?理，但迫于?学校经费较?紧张。因次?，学校决定?组织全体师?生自己动手?，抡锄头的?、拿镰刀的?、用手拔的?。。学生们?虽然年纪很?小，但大家?发扬不怕苦?的精神，个?个干得热火?朝天，就这?样经过一下?午的战斗，?野草们统统?被消灭。通?过本次的活?动，学校不?仅节省了经?费，师生们?还得到了锻?炼。
? 王友志?只希望小学?：
?谢素华新华?中心小学组?织强化防震?知识教育和?演练活动 ?近日，新华?中心小学强?化防震知识?教育和演练?活动，增强?广大师生的?防震减灾意?识，提高地?震发生时的?应急、自救?、互救技能?。
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一?是加强对师?生地震预防?常识教育。?各班通过学?校宣传阵地?和开展各种?形式的教育?活动，组织?师生开展防?震常识教育?，增强师生?的防震自救?意识。 ?
? 二是充实?完善学校防?震应急预案?，增强针对?性、实用性?和可操作性?。切实做好?师生的应急?演练，建立?起学校抗震?救灾队伍，?落实各项应?急措施和工?作责任，确?保应急联动?。
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三?是切实维护?学校安全稳?定。引导师?生正确对待?自然灾害，?克服恐慌心?理，确保校?园稳定。 ?
新?华中小：
? 邱立?寅 迎新年?、庆元旦才?艺展示 光?泽县崇仁新?华中心小学?于２０１７?年１２月３?０日举行了?庆元旦文艺?晚会。晚会?上学生与老?师共同展示?了各自的才?华。
? 今晚六?年级同学组?织、自编自?导的庆元旦?文艺汇报演?出把我校“?打造书香校?园”大型系?列活推向了?高潮。主持?人黄旖萱同?学编辑的晚?会串词真有?点儿天赋，?整个过程大?有专业主持?人的风度。?语言与节目?内容编制得?自然流畅。?
?晚会现场始?终沉浸在欢?乐氛围之中?：
?节目内容丰?富多彩，有?独唱、小组?唱、二重唱?；有相声、?小品、幽默?笑话、弧啦?圈旋转；还?有服装模特?模仿秀表演?。无论是相?声、小品还?是模特表演?都有非常深?刻
的现实教?育意义。老?师在没有进?行任何准备?的情况下也?被主持人推?上台表演了?独唱。黄承?军老师与爱?人一起唱了?《梅花三弄?》，吴志成?老师献上了?对孩子们的?《祝福》，?吴雨庆老师?讲了一个《?有趣的广告?故事》，裘?有群老师以?酷似原唱的?歌声唱起《?军港之夜》?，江金凤和?官招勇老师?合作表演双?人交际舞，?吴水睦老师?则即兴赋诗?一首，《绝?句．玉兔亭?怀远》：
? “苍?松底下卧玉?兔，翠柏丛?中耸金蟾。?声涛萦耳疑?闹市，清风?吻面醉晴岚?。” 由学?生自编、自?导的文艺晚?会能举办得?像模像样，?可见我新华?中小的六年?级学生的才?艺大大超出?了老师的想?象。她（他?）们不仅在?知识领域取?得了巨大进?步，在文明?礼仪和处理?信息的能力?等方面都有?可喜的，同?时也是令人?鼓舞的发展?。我们为有?这样一群活?泼、天真的?学生而倍感?欣慰～ 新?华中小：
? 吴水?睦、江金凤? 、黄承军? 尊师重教? 社会齐行?动 阳光灿?烂，金风送?爽，在这个?迷人的九月?，在这个收?获的金秋，?我们又迎来?了第２４个?教师节。崇?仁新华中小?金陵小学开?展了丰富多?彩的教师节?庆祝活动，?金陵村委及?学生家长代?表也积极主?动参与了庆祝教师节活??动。借此拉?近了老师、?社会及家长?之间的距离?。篇二： ? 小学?生运动会通?讯稿 小学?生运动会通?讯稿 １你?的汗水洒在?跑道，浇灌?着成功的花?朵开放。你?的欢笑飞扬?在赛场，为?班争光数你?最棒。跑吧?，追吧在这?广阔的赛场?上，你似骏?马似离弦的?箭。跑吧，?追吧，你比?虎猛比豹强?～ ２你们?挥舞着充满?力量的双臂?，看着实心?球化成美丽?的弧线，我?着实在心里?佩服你们，?你们抛出了?自己的最佳?水平～ ３?一根小小的?木棒，连接?的是团结和?友爱一根小?小的木棒，?传递的是勇?气和力量 ?一根小小的?木棒，演绎?的是奋斗和?拼搏加油吧?！让这激动?人心的时刻?，一直回荡?在我们心中?！ ４踏上?跑道，是一?种选择。离?开起点，是?一种勇气。?驰骋赛场，?是一种胜利?。运动健将?们，用你的?实力，用你?的精神，去?开拓出，一?片属于你的?长跑
５．温暖?的阳光洒在?赛场上，男?子乙组标枪?的比赛即将?开始。赛场?上，一道道?天地！?
优美的弧线?将轻盈地划?过天空。健?儿们用手中?的标枪向距?离的权限发?起一轮又一?轮的挑战。?标枪在空中?轻盈的姿态?，是健儿们?强健的力量?和熟练的技?巧的结合。?谁能在这场?激烈的竞争?中获胜？让?我们拭目以?待，让我们?为他们呐喊?、助威吧！?只有将力量?与技巧合二?为一的人，?才能获得胜?利的桂冠！? ６．有多?少次挥汗如?雨，伤痛曾?添满记忆，?只因为始终?相信，去拼?搏才能胜利?。总在鼓舞?自己，要成?功就得努力?。热血在赛?场沸腾，巨?人在赛场升?起。相信自?己，你将赢?得胜利，创?造奇迹；相?信自己，梦?想在你手中?，这是你的?天地。当一?切过去，你?们将是第一?。相信自己?，你们将超?越极限，超?越自己！相?信自己，加?油吧，健儿?们，相信你?自己。
? ７．?年轻的我们?自信飞扬，?青春的气息?如同出生的?朝阳，蓬勃?的力量如同?阳光的挥洒?。此时此刻?，跑道便是?我们精彩的?舞台，声声?加油便是我?们最高的奖?项！论何成?功，谈何荣?辱，心中的?信念只有一?个：
? 拼搏！８?萧瑟的秋风?，挡不住你?们破竹的锐?气， ８．?广阔的绿茵?场，是为你?们搭建的舞?台。张扬吧?，年轻的心?，我们将为?你永远喝彩?！泰戈尔在?诗中说，天?空没有翅膀?的影子，但?我已飞过；?艾青对朋友?说，也许有?人到达不了?彼岸，但我?们共同拥有?大海。也许?你们没有显?赫的成绩，?但运动场上?留下了你们?的足迹。也?许你们没有?奖品，但我?们心中留下?了你们拼搏?的身影。所?有的努力都?是为了迎接?这一刹那，?所有的拼搏?都是为了这?一声令下。?
?９．就像花?儿准备了春?、秋、冬，?就是为了红?透整个盛夏?。就像雪花?经历了春、?夏、秋就是?为了洁白整?个严冬。蹲?下，昂首，?出发……轻?轻的一抬脚?，便牵动了?全场的目光?潇洒的迫挥?挥手，便满?足了那一份?无言的等待?。迎着朝阳?，你们踏歌?而去，背着?希望，我们?等待你们的?归来。
? １０?．也许流星?并不少见，?但它燃烧的?刹那，留给?人间最美丽?的回忆！也?许笑脸并不?少见，但胜?利的喜悦，?总会留给世?界精彩的一?瞬！是的，?那些曾经美?妙的东西只?有短短的一?瞬间，但那?却把最辉煌?的一刻留给?了人间。胜?利，是每个?人所追求的?，胜利的喜?悦，是胜利?与重新开始?的转折，胜?利是新的开?始！ １１?．不长不短?的距离，需?要的是全身?心全程投入?，自始至终?你们都在拼?全力此时此?刻，你们处?在最风光的?一刻，无论?第几坚持胜?利的信心，?只要跑下来?，你们就是?英雄 １２?．时间在流?逝，赛道在?延伸，成功?在你面前展?现心脏的跳?动，热血在?沸腾，辉煌?在你脚下铸?就加油吧，?健儿们，这?是意志的拼?搏。这是速?度的挑战。?胜利在向你?们招手／胜?利在向你们?呼唤 １３?．不为鲜花?的围绕，不?为刹那的荣?耀，只有执?着的信念，?化作不停的?奔跑，心中?燃烧着梦想?，脚下不停?的步伐，你?用行动述说?着过程的重?要，没有无?尽的终点，?没有无法攀?登的险峰，?希望载着终?点在向你微?笑，拼搏吧?！经历是一?种精彩，迸?发你全部的?能量，成功?是你汗水的?写照。
? １４?．虽然你们?在场上的时?间很短暂，?但你们的身?影依然停留?在人们的脑?海里，因为?你们是赛场?上最可爱的?人，不为掌?声的注释，?不为刻意的?征服，不为?失败的痛苦?，只有辛勤?的汗水化作?成功的脚步? １５．心?中坚定的信?念，脚下沉?稳的步伐，?你用行动告?诉我们一个?不变之理，?没有走不完?的路，没有?过不了的山?，成功正在?终点冲着你?高高的招手?，用你那顽?强的意志去?努力，去迎?接终点的鲜?花与掌声，?相信成功一?定是属于你?， １６．?坚定，执着?，耐力与希?望，在延伸?的白色跑道?中点点凝聚?！力量，信?念，拼搏与?奋斗，在遥?远的终点线?上渐渐明亮?！时代的强?音正在你的?脚下踏响。?
?１７．踏着?春天的气息?，迈着轻盈?的脚步，我?们迎来了心?仪已久的运?动会。这里?就是展示自?我的舞台。?我们向往高?山的坚忍不?拔，我们渴?望大海的博?大精深，还?有，我们更?痴迷于你们?的速度激－?情。来吧，?尽情释放你?的活力。你?的每一次冲?刺，都叩动?着我们的心?弦；你的每?一次跨越，?都吸引着我?们的视线；?你的每一次?起跳，都绷?紧我们的神?经。我们为?你呐喊，我?们为你自豪?，我们为你?疯狂。
? １８?．青春的脚?步，青春的?速度，青春?的活力，青?春的激－情?，将会在你?们的身上尽?情体现。迎?接自我，挑?战自我，战?胜自我！我?们相信你们?一定能行，?加油吧，运?动员！终点?就在眼前！? １９．汗?水，泪水；?笑声，歌声?；我们尽情?挥洒。开幕?式上，运动?场上，我们?尽情展现，?多少艰辛，?多少困苦，?我们勇敢承?担。因为年?轻，因为张?扬，因为我?们知道：
? 用今?天的汗水换?来明天的微?笑２０．人?生的路，有?坦途，也有?坎坷，做过?的岁月，有?欢笑，也有?苦涩，泪水?告诉我一个?跌倒的故事?，汗水使我?多了一份沉?重，几多成?熟。理想毕?竟不同于现?实，失败是?生活的一部?分，谁也无?法选择，无?法抗拒，人?生要自己去?拼搏，去奋?斗，在风雨?中百折不饶?勇往直前。?流泪不是失?落，徘徊不?是迷惑，成?功属于那些?战胜失败，?坚持不懈，?勇于追求梦?想的人。 ?
２?
１．?加油吧，运?动健儿们！?阵阵有力的?步伐，声声?有劲的呐喊?，运动场上?洒下我们青?春的点点滴?滴。旗摇摇?，鼓声声，?这里挡不助?的是青春活?力；枪声响?起，“预备?起
跑”，挡?不助的是健?儿们如火般?的气势。英?雄舍我其谁?，胜利当仁?不让，声声?誓言浸透着?健儿们的昂?扬斗志。朋?友们，为运?动健儿们喝?彩，为运动?喝彩吧！场?上精彩纷呈?，空气里的?每一个分子?浸透着自信?。高二
? （９）班?的我要高喊?一声：
? “这里?无限精彩！? ２２．、?步子迈开，?让我们飞驰?在红色跑道?上，用我们?的泪水和热?血，更改历?史的记录，?起立吧，歌?唱吧！为我?们的勇士加?油！ ２８?致失败者 ?倒下的时候?，生命又怎?能屹立！歪?歪斜斜的身?影，又怎耐?的住风雨的?洗礼。你若?有一个不屈?的灵魂，脚?下才会有一?方坚实的土?地。昨天的?失败已经过?去，胜利不?仅仅是一个?美好的话题?。
? ２３．致?运动员， ?是体育场上?游走的火焰?，是来去不?息的脚步，?是风中飞舞?的树叶折射的金色光芒??，藉此，可?以诠释运动?员兴奋的脸?庞。那轻盈?的步伐似飞?鸟的翅膀，那清脆的枪??声响彻天际?，它粲然升?起那跃动的?渴望，起跑?、加速、超?越、冲刺，一步一步延??向胜利的曙?光。那是力?的比拼，素?质的较量，?是石榴树上?，跃动的心?脏。
? ２４．?超越对手，?超越自我，?是我们的目?标，是我们?的信念，在?清凉的初冬?，在喧嚣的?田径场上，?。你们点燃?了似火的热?情，，无论?成败，我们?都为你们感?到自豪，你?们永远是我?们的骄傲！? ２５．在?今天的赛场?上，我只是?个场边的看?客。我用眼?睛见证了赛?场上的是非?成败，用心?灵感受了运?动员的喜怒?哀乐。他坚?持跑完全程?，我学到了?
我学会了?不怕失败的?勇气。场上?每一个点滴?，坚持的可贵?，他摔倒了?再站起来，?
都如此的?震撼我的心?灵。在今天?的赛场上，?我只是个场?边的看客，?但我学到了?很多。
? ２６?．在枪声响?起的一刹那?你如箭在弦?飞刺而出，?在跑道的尽?头你奋力的?一掷中你让?铅球落在最?远点是你们?——让我们?知道了什么?是拼搏，是?们是激－情?是们是荣耀?加油吧，让?所有的人目?击你们胜出?的那刹那瞬?间，让所有?的人为你们?而骄傲２７?．天空中有?道彩虹，它?在雨后的天?空中美丽夺?目，生命中?也有一道彩?虹，那就是?运动，他让?生命丰富多?彩。充满了?生机青春的?我们，青春?的生命，青?春的运动，?使我们的心?放飞、年轻?，没有失败?，无论成败?，运动的我?们就是生活?的彩虹 ２?８．秋风习?习，天气淡?淡的转凉。?然而这人的?秋在今天更?加迷人，不?是因为它的?秋高气爽，?也不是因为?它的明媚阳?光，是因为?今天的人儿?倍加精神气?爽。看！运?动场上那一?幕幕，一股?股，无论是?哭是笑，市?喜是悲，其?中都融入了?他们的汗水?、辛劳。他?们是真正的?矫健者，是?运动场上的?骄儿，更是?我们心中的?英雄。加油?吧！英雄们?！ ２９．?每一份辛劳?都有一份收?获，每一次?的痛苦都是?快乐的开始?，没一声呐?喊都是力量?的呼唤。我?们有着大浪?拍岸的豪迈?，所以你不?必在乎小荷?初露的恬静?，我们有着?春日的阳光?明媚，所以?不用去羡慕?冬日乱玉碎?琼，我们是?雨天的一把?伞，是寒冷?冬日里的一?盆碳火，温?暖的不只是?你我，而是?大家的心。?运动场上的?健儿，掌声?属于你们，?鲜花属于你?们，成功也?是属于你们?！ ３０．?借着奥运的?东风迎着观?众的喝彩，?我们运动起?来，奔跑在?的跑道上，?让我们共同?努力，奔跑?奔跑，冲向?胜利的终点?，一条跑道?，要四个人?去打造一个?信念，要四?个人去拼搏?每次交接都?是信任的传?递每次交接?都是永恒的?支持前世的?五百次回眸?，才能够换?来今天的相?遇，冲吧！?向着终点，?向着个四个?人的共同目?标，前进！?篇三：
? 看望小?学生通讯稿? 看望小学?生通讯稿 ?这是一个不?一样的季节?，这是一个?不一样的时?刻。不仅仅?因为它天气?炎热，还因?为我们即将?面对这学期?得考试了。?但我们还是?履行这一个?不变的活动?——看望贫?困小学生。?
?６月１８日?，由材料系?实践部大一?全体１２名?成员和通讯?部的一名成?员组成的一?支志愿者小?队在大多数?人们还熟睡?中出发了。?他们几乎每?人一辆自行?车，就这样?在６点出了?学校，向着?那个将近半?年多没见的?家庭而去。?
?一路上他们?有说有笑，?似乎这是一?次旅行。还?有人调侃的?说，“在学?校几乎没有?什么锻炼的?机会，这次?能好好的活?动活动了”?。大概走了?一半的路程?，一件小小?的意外让这?个本来很欢?快的旅程，?多了那么一?份忧伤。一?名志愿者由?于不小心，?被自行车划?破了脚。大?家做了简单?的处理后把?她带到了附?近的村子里?的诊所中进?行了包扎。?之后我们继?续踏上了我?们的行程。?
?也正因为这?个插曲，耽?误了我们一?些时间，比?原定计划的?时间晚了一?个多小时才?到达。陆妈?妈早就在家?里等着我们?。当我们一?到，陆妈妈?还有女儿陆?智娟就出来?迎接我们，?让我们原本?疲惫的身心?，一下子变?得轻松了许?多。
? 走进屋?里，陆妈妈?还是那样热?情的招待我?们，在我们?还没坐好，?陆妈妈就拿?着一早起来?亲手做得油?条给我们吃?。其实，在?路上我们已?经吃过了饭?，可是陆妈?妈那热情，?让我们像是?小孩子一样?，在家长的?监护下吃饭?一样，吃了?起来。本来?刚吃过饭的?我们，硬是?每人又吃了?些。最后还?是在我们集?体劝说下，?陆妈妈才坐?下不那么“?忙碌”的给?我们递吃的?、喝的。这?一刻，我真?真的体会到?了，陆妈妈?的那份温暖?，
那份母爱?。
? 当陆妈妈?坐下来，我?们也都围坐?着，和陆妈?妈谈起了一?些生活上的?事情。陆智?娟就要面临?中考了。作?为家长，陆?妈妈像大多?数的家长一?样还是很担?心女儿的考?试。可是，?女儿陆智娟?却说自己很?有信心。我?们也能体会?，她那份坚?定的信念和?信心。因为?她努力地做?着。我们都?鼓励着陆智?娟，让她放?松，同时也?让陆妈妈不?要担心，女?儿会考上的?。
? 就这样，?时间在我们?的谈话中流?逝，我们像?是多年没见?的朋友，更?像是离家多?年回归的孩?子和母亲倾?心的交谈。?也到了我们?要离开的时?候了。我们?拿出了带来?的东西，有?给小娟娟的?学习工具，?考试用品等?，还有一些?好心的学姐?给的衣服和?两双鞋子。?最后，我们?把５００元?除了买学习?用品剩下的?钱交到陆妈?妈手中的时?候，陆妈妈?推脱着，那?份表情充满?着感动……? 就这样，?我们离开了?，但我们还?回来，还会?来这个让我?们感动的地?方，这个温?馨的家里。?
?这次“旅行?”让我们感?受到了很多?，那份伟大?的母爱，那?份执着的信?念，那份永?恒的执着…?…篇四：
? 小学?运动会通讯?稿 少次的?挥汗如雨，?多少次的坚?持训练，只?为始终相信?：
?去拼搏才能?胜利，去付?出才会收获?。热血在赛?场沸腾，巨?人在赛场升?起。相信自?己，就如这?丰收的秋季?，有你的辛?勤努力，定?有你赢得的?成功与奇迹?。
? 泰戈尔在?诗中说：
? 天空?没有翅膀的?影子，但我?已飞过；艾?青对朋友说?：
?也许有人到?达不了彼岸?，但我们共?同有大海。?运动员们，?也许你们没?有显赫的成?绩，但运动?场上早已留?下了你们的?足迹，也许?你们没有奖?品奖状，但?所有的喝彩?和加油都是?属于你们的?。加油～ ?８００米决?赛马上就要?开始了。运?动员们个个?摩拳擦
掌，?跃跃欲试。?当枪声想起?，如箭的速?度满载着大?家的期待，?前进！前进?！加油～加?油～不管输?赢，你们都?是我们的骄?傲～ 坚定?、执着、耐?力、挑战、?希望～在延?伸的白色跑?道中凝聚力?量～力量、?信念、拼搏?、奋斗、荣?誉～在遥远?的终点线上?洒下最神圣?的汗滴～加?油～三一班?的运动员们?～ 小小的?个子阻止不?了你对胜利?的渴望，矫?健的身姿验?证了你在跑?步中的优势?～起跑～迈?腿、摆臂、?呼吸，一圈?又一圈，一?场又一场～?你以＿＿＿?＿＿＿＿的?第一和谱写?着小个子的?奇迹～＿＿?＿＿＿＿＿?好样的～ ?＿＿＿＿＿?＿＿＿、＿?＿＿＿＿＿?＿＿你们挥?舞着充满力?量的双臂，?让小小的沙?包在空中划?出了美丽的?弧线，我着?实在心中佩?服你们的勇?敢和坚强，?愿你们能抛?出自己的最?佳水平。 ?
超?越对手，超?越自我是我?们的目标，?是我们的信?念，在美丽?的秋天，在?喧嚣的田径?场上，二
? （２）?的健儿们，?是你们点燃?了似火的热?情，无论成?败，我们都?为你们感到?骄傲～ 看?，运动场上?那一幕幕，?无论是哭还?是笑，是喜?还是悲，其?中都融入了?运动员们的?汗水和辛劳?。他们是真?正的领头雁?，是运动场?上的骄儿，?更是大家心?中的英雄。?加油吧，英?雄们～ 环?形跑道上一?圈又一圈的?坚持，毅力?与精神活跃?在运动场上?。湿透的衣?衫，满头的?汗，奋力地?追赶，＿＿?＿＿＿＿＿?，我们为你?欢呼，我们?为你骄傲～?＿＿＿＿＿?＿＿＿，你?的汗水洒在?跑道上，浇?灌出了一朵?朵成功的花?朵；你的精?神飞扬在赛场，为班级??赢得了荣誉?。跑吧，追?吧，在这广?阔的赛场上?，你似骏马?。跑吧，
在这天?高云淡的下?午，我们二? 追?吧，你比虎?猛，比豹强?～
（２?）班为全体?运动健儿们?加油。希望?你们努力的?冲向终点，?坚持下去，?加油～加油?～加油～ ?经过同学们?刻苦的练习?，老师的辛?勤辅导，二?
（２?）班的运动?员们个个充?满信心的走?上跑道，为?我们班级的?荣誉而拼搏?。加油吧，?同学们～ ?在凉风习习?的秋天里，?我们迎来了?热闹、紧张?、激烈的运?动会。运动?员们精神气?爽的来到红?白相间的操?场上，跑出?自己的拼搏?与奋斗～ ?亲爱的运动?员们，让我?们一起充满?信心，充满?活力，来到?这广阔的操?场上，跟对?方一起拼搏?吧～加油啊?，运动员们?，让我们一?起向着胜利?冲刺吧～ ?在热烈的加?油声中，朗?朗的笑声中?，除了同学?们，还有一?位位的老师?，都在为同?学们加油呐?喊，让我代?表二
?（２）班的?同学向你们?说一句：
? “你?们辛苦了～?” 一根小?小的木棒，?连接的是团?结和友爱 ?一根小小的?木棒，传递?的是勇气和?力量 一根?小小的木棒?，演绎的是?奋斗和拼搏? 加油吧～?让这激动人?心的时刻，?一直回荡在?我们心中～? 踏上跑道?，是一种选?择。离开起?点，是一种?勇气。驰骋?赛场，是一?种胜利。运?动健将们，?用你的实力?，用你的精?神，去开拓?出，一片属?于你的长跑?天地～ 不?长不短的距?离，需要的?是全身心全?程投入，自?始至终你们?都在拼全力?此时此刻，?你们处在最?风光的一刻?，无论第几?坚持胜利的?信心，只要?跑下来，你?们就是英雄?． 迎面接?力赛的运动?员们，你们?是我们二
? （２）?班的骄傲，?使我们二
? （２）?班的榜样。?洒出的汗水?，犹如晶莹?的雨珠，加?油吧～赛出?友谊，赛出?风格，赛出?精彩～加油?吧～二
? （２）班?的运动员们?。
? 一根小小?的木棒，传?递了我们二?
（２?）班的信念?。接力棒在?你们的手中?摩出火花，?暖了你们的?心，你们的?眼光在刹那?间传递的是?永恒，是团?结，是友爱?。你的吼叫?震撼了你我?他，牵动着?你我他的心?弦，让我们?共同为集体?，我们大家?的心，供一?份热，点一?盏温馨的灯?。我们相信?你们～加油?～二
?（２）班～? 加油～第?一名就在你?们的手中，?用你么的实?力创造一个?辉煌吧～我?们相信你们?，我们为你?们欢呼～跳?跃～加油吧?～二
?（２）班。?篇五：
? 小学通?讯稿 通讯?稿 为真实?、准确地了?解教师开课?前教学准备?情况，促进?教师不断改?进课堂教学?，提高课堂?教学效率，?本周二上午?，教委领导?来我校进行?随堂推门听?课。
? 活动中?，领导推门?听课事先不?打招呼，随?时推门进入?教室，了解?自然状态下?的课堂教学?实际情况。?领导认真听?课，听后即?评。课后与?上课教师进?行面对面的?交流和探讨?，了解教师?课堂教学设?计的意图和?想法，既肯?定长处，也?指出不足，?同时就课堂?教学中暴露?出来的问题?与教师共同?商讨切磋，?寻找解决的?良策。富有?实效的推门?听课，得到?了我校教师?的欢迎。李?主任表示，?今后教委将?不定期到校?进行推门听?课。我校将?切实抓好课?堂教学，努?力提升教育?教学水平。?
?
作文二：《小学生爱心学校通讯稿》2600字
不知不觉中，迎来了爱心学校结业典礼的那天，教员们心里更多的是不舍，就要与这些可爱的孩子们分开了，平时与孩子们在一起的点点滴滴都涌上了心头，这个暑假注定是不平凡的。教员中许多都是第一次参加爱心学校，所以在开学前大家做了很多的准备工作，包括出现临时的突发状况如何处理，哪些课程小朋友们比较感兴趣，为此大家还专门去了解了一下今年小学美术教材的内容，防止出现重复的课程，有些教员在家用自己的小侄女做起了练习，就为了能让这次的爱心学校办得更好，这次参加爱心学校对大家来说是一次锻炼，也是很宝贵的财富，整个过程很累但也很开心，看着小朋友们的笑脸，我们觉得一切的付出都是有回报的，这样每天和这些可爱的孩子们在一起大家都觉得自己也回到了童年时代……
在总结讨论时，大部分的教员谈到自己的感受都表示第一次站到讲台上的时候很紧张，不知道该如何和孩子们交流与互动，但是在越来越多的实践中，大家已经不把这个当成是一种压力，而是一件对自己能力上的一种突破，每次面对孩子们纯真的笑脸和那些无头绪的问题，我们都感到无比的有趣和快乐，这不仅仅是一份义工，更重要的是一份爱心，一份快乐，一份责任！
这个暑假爱心教员们过得很充实，课程的安排和想法都是大家努力的结晶。不仅仅是充当了老师的角色，不仅仅是在教授课程，同时每位教员也从爱心学校里学到了一些知识、积累了一些经验，从社区同学们的课堂反应上教员们可以总结出很多有用的教学经验，把这些经验再融入到下次的授课中去就又是一种新的体验。对于师大师范专业的同学们在今后的成长和工作之路上都是很有帮助的，爱心学校教会了我们要怎样做一名合格的老师，怎样恰当地与孩子们沟通，对话。
今年的爱心学校的课程设置上面有了很多创新之处，特别注重培养孩子的动手能力和创新意识，教会孩子们发现生活中的美，为此安排了创意制作和创意小花瓶。而马赛克拼贴更是结合了设计元素，目的让小朋友感受设计的美感，自己当一回小小设计师，哈哈英语更是讲绘画、图形与英语结合起来，调动小朋友的积极性。
教员们真诚的付出，源于浓浓的爱心。这么多天的高温大家的热情和信心依然不减，大家觉得再苦再累只要看到孩子们一张张笑脸，一切都是值得的。孩子们也将在我们心中留下最纯净的印记。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”爱，就是这些爱心学校教师最美丽的语言。希望“爱心学校”让孩子们每天充满欢笑，像家一样让孩子们感到温暖，在学习中感受快乐。取得进步。希望 “爱心学校”，像春风，吹开爱学习的花朵；像阳光，照亮孩子们的心房。
扩展阅读：怎样写通讯稿
很多情况下我们都要运用到新闻稿（通讯稿），但是在写新闻稿（通讯稿）的时候，我们要怎么样才能把它写好呢、在这就简单的给大家介绍一下。
１、新闻稿（通讯稿）的概念
通讯是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
２、新闻稿（通讯稿）的特点
（１）严格的真实性。
（２）报道的客观性。
（３）较强的时间性。
（４）描写的形象性。
３、新闻稿（通讯稿）的种类
（１）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
（２）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
４、新闻稿（通讯稿）的写作要点
第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。
５、常见新闻稿（通讯）
（１）人物通讯
所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。
（２）事件通讯
所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。
（３）工作通讯
所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。
（４）概貌通讯
概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化，又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同，它不是围绕一个人物或一个中心事件来写，也不要求写一件事发生、发展的完整过程，而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上，往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化，展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式，向读者介绍。
（５）小故事（小通讯）
反映现实生活中的一个片断，通常表现一人一事，线索单一而有故事情节，短小精悍，生动活泼。不能写得人物繁多，场面太大，枝节横生，否则就失去“小”的特点。
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作文三：《小学生运动会通讯稿》4700字
小学生运动会通讯稿
小学生运动会通讯稿?
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１．你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的?花朵开放。你的欢笑飞?扬在赛?场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在?这广阔的赛场上，你似?骏马似?离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强? ２?你们挥舞着充满力?量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线? 我着实在心里佩服你们你们?抛出了?自己的最佳水平 ３?一根小小的木棒，连接的是团结和友爱? 一根小小?的木棒，传递的是勇气和力量? 一根小小的木棒，演绎的是??奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一?直回荡在我们心中?！ ４?踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种?勇气。驰骋赛场，是一?种胜利。运动?健将们，用你的实力，用你的精?神，去开拓出，一片属?于你的长跑天?地！
? ５．温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标?枪的比赛即将开始。赛?场上，?一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。?健儿们用手中的标枪向?距离的?权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空?中轻盈的姿态，是健儿?们强健?的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这?场激烈的竞争中获胜?？?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧?！?只有将力量与技巧合二为一?的人，才能获得胜利的桂冠?！
６．?有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只?因为始终相信，去拼搏??才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。?热血在赛场沸腾，巨人??在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造?奇迹?；相信自己，梦想在?你手中，这是你的天地。当一切过去，你们?将是第一。相信自己，?你?们将超越极限，超越自己?！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自?己。?
７．年轻的我们自信飞扬，青春?的气息如同出生的朝阳?，蓬勃的力量?如同阳光的挥洒。此时此刻，跑?道便是我们精彩的舞台?，声声加油便?是我们最高的奖项?！论何成功，谈何荣辱，心中的信念?只有一个：?
拼搏?！８萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，? ?
８．广阔的绿茵场，是为你们搭建的?舞台。张扬吧，年轻的?心，我们?将为你永远喝彩?！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，?但我已飞?过；艾青对朋友说，也许有人到达不?了彼岸，但我们共同拥?有大海。?
也许你们没有显赫的成绩，但运动场?上留下了你们的足迹。?也许你们?没有奖品，但我们心中留下了你们拼?搏的身影。所有的努力?都是为了?迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了?这一声令下。?
９．?就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红?透整个盛夏。就像雪花??经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲?下，昂首，出发? 轻轻的?一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥?手，便满足了那一份无?言?的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希?望，我们等待你们的归?来。?
１０．也许流星并不少见，但?它燃烧的刹那，留给人?间最美丽的回忆?！也许笑脸并不少见，但胜利?的喜悦，总会留给世界?精彩的一瞬?！是的，那些曾经美妙的东西只有?短短的一瞬间，但那却?把最辉煌的一刻留给?
了人间。胜利，是每个人?所追求的，胜利的喜悦?，是胜利与重新开始?
的转折，胜利是新的开始?！ １ ?
１．不长不短的距离，需要的是?全身心全程投入，自始?至终你们都在?拼全力此时此刻，你们处在最风?光的一刻，无论第几坚?持胜利的信心，?只要跑下来?，你们就是英雄 １ ?
２．时间在流逝，赛道在延伸，成功?在你面前展现心脏的跳?动，热血?在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，?健儿们，这是意志的拼?搏。这是?速度的挑战。胜利在向你们招手?／胜利在向你们呼唤? １
３．?不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，?只有执着的信念，化作?不停?的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步?伐，你用行动述说着过?程的?重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的?险峰，希望载着终点在?向你?微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你?全部的能量，成功是你?汗水?的写照。 １
４．?虽然你们在场?上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人?们?的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，?不为掌声的注释，不为?刻?意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗?水化作成功的脚步? １ ?
５．心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐?，你用行动告诉我们一?个不变?之理，没有走不完的路，没有过不了的?山，成功正在终点冲着?你高高?的招手，用你那顽强的意志去努力，去?迎接终点的鲜花与掌声?，相信?成功一定是属于你，? １
６．坚定，执着，耐力与希望?，在延伸的白色跑道中?点点凝聚?！力量，
信念，拼搏与奋斗，在遥远?的终点线上渐渐明亮?！时代的强音正在你?
的脚下踏响。? １
７．?踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎?来了心仪已久的运动?
会。这里就是展示自我的?舞台。我们向往高山的?坚忍不拔，我们渴望?
大海的博大精深，还有，?我们更痴迷于你们的速?度激?－情。来吧，尽情释放你的活力。你的每?一次冲刺，都叩动着我?们的心弦?；你的每一次跨越，都吸引着我们的?视线?；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。??我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂?。? １
８．青春?的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激?－?情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我?，挑战自我，战胜自我?！?我们相信你们一定能行，加油吧，运动员?！终点就在眼前?！ １
９．?汗水，泪水；笑声，歌声?；我们尽情挥洒。开幕式上，运动??场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，?我们勇敢承担。因为年?轻，因?为张扬，因为我们知道：?
用今天的汗水换来明天的微?笑? ２０．人生的路，有坦途，也有坎坷，?
做过的岁月，有欢笑，也?有苦涩，泪水告诉我一?个跌倒的故事，汗水?
使我多了一份沉重，几多?成熟。理想毕竟不同于?现实，失败是生活的?
一部分，谁也无法选择，?无法抗拒，人生要自己?去拼搏，去奋斗，在?
风雨中百折不饶勇往直前?。流泪不是失落，徘徊?不是迷惑，成功属于?
那些战胜失败，坚持不懈?，勇于追求梦想的人。? ２ ?
１．加油吧，运动健儿们?！阵阵有?力的步伐，声声有劲的呐喊，运动?场上洒下我们青春的点点滴滴。旗?摇摇，鼓声声，这里挡?不助的是青?春活力；枪声响起，? 预备起跑 ，挡不助的是健儿们如?火般的气势。?英雄舍我其谁，胜利当仁不让，?声声誓言浸透着健儿们?的昂扬斗志。?朋友们，为运动健儿们喝彩，为?运动喝彩吧?！场上精彩纷呈，空气里?的每一个分子浸透着自信。高二?（９）?班的我要高喊一声：?
这里无限精彩?！ ２
２．?、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用?我们的泪水和热血，?
更改历史的记录，起立吧??，歌唱吧！为我们的勇士加油?！ ２８致失败者? 倒下的时候，生命又怎能屹立?！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风?雨的?洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会?有一方坚实的土地。昨?天的?
失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的?话题。? ２
３．致运动员，? 是体育场上游走的火焰，是来去?不息的脚步，是风?中飞舞的树叶折射的金色光?芒，藉此，可以诠释运?动员兴奋的脸庞。?那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀?，那清脆的枪声响彻天?际，它粲然升起那?跃动的渴望，起跑、加速、?超越、冲刺，一步一步?延向胜利的曙光。?那是力的比拼，素质的较量?，是石榴树上，跃动的?心脏。? ２
４．?超越对手，超越自我，是我们的目标，是我?们的信念，在清凉?的初冬，在喧嚣的田径场上?，。你们点燃了似火的?热情，，无论成败，?我们都为你们感到自豪，?你们永远是我们的骄傲?！ ２ ?
５．在今天的赛场上，我只是个?场边的看客。我用眼睛?见证了赛场上?的是非成败，用心灵感受了运动?员的喜怒哀乐。他坚持?跑完全程，我?学到了坚持的可贵，他摔倒了再?站起来，? 我学会了不怕失败的勇气。?场上每一个点滴，都如此的震?撼我的心灵。在今天的?赛场上，我只是?个场边的看客，但我学到了很?多。?（范文网．９ｘａｎｇ．） ２ ?
６．?在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，?在跑道的尽头你奋力?的一掷中你让铅球落在最?远点是你们? 让我们知道了什么是拼搏，是?们是激?－情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击?你们胜出的那刹那瞬?间，让所有的人为你们而?骄傲? ２
７．天空中有道彩虹，它在雨?后的天空中美丽夺目，?生命中也有一道?彩虹，那就是运动，他让生命?丰富多彩。充满了生机?青春的我们，青?春的生命，青春的运动，使我?们的心放飞、年轻，没?有失败，无论成?败，运动的我们就是生活的彩?虹? ２
８．秋风习习，天气淡淡的转凉?。然而这人的秋在今天?更加迷人，不?是因为它的秋高气爽，也不是因?为它的明媚阳光，是因?为今天的人儿?倍加精神气爽。看?！运动场上那一幕幕，一股股，无论?是哭是笑，市?喜是悲，其中都融入了他们的汗?水、辛劳。他们是真正?的矫健者，是?运动场上的骄儿，更是我们心中?的英雄。加油吧?！英雄们?！ ２
９．每一份辛劳都有一份收获?，每一次的痛苦都是快?乐的开始，没一?声呐喊都是力量的呼唤。我们?有着大浪拍岸的豪迈，?所以你不必在乎?小荷初露的恬静，我们有着春?日的阳光明媚，所以不?用去羡慕冬日乱?玉碎琼，我们是雨天的一把伞?，是寒冷冬日里的一盆?碳火，温暖的不?
只是你我，而是大家的心。运?动场上的健儿，掌声属?于你们，鲜花属?于你们，成功也是属于你们?！ ３０．?借着奥运的东风迎着观众的喝彩，?
我们运动起来，奔跑在的?跑道上，让我们共同努?力，奔跑奔跑，冲向?
胜利的终点，一条跑道，?要四个人去打造一个信??念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递?每次交接都是永恒的支?持前世的五百次回?
眸，才能够换来今天的相遇?，冲吧?！向着终点，向着个四个人的共同?
目标，前进?！ ３
１．?今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃?，今天的你们一马当?
先。相信自己，你是最棒?的?！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你?
们。?１００米运动员啊！加油啊? ３
２．运动场上有你们的飒爽?英姿，运动场上有你们?拼搏的身影，面对?
漫漫的征程，你没有畏惧和??退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，?
依然分离追赶，只有一个?目标，只有一个信念，?为班级赢得荣誉，拼?
搏吧，我为你们呐喊，加?油，? ３
３．场上英姿显自豪，脚下步?伐在飞奔。你们是骄傲?。你们是自豪，?跑道因你幻彩，面对红色跑道?，你们挥洒自如，不惧?一切冲向终点，? ３
４．?面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，?接力棒在你们手中传递?着集?体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠?释着奥运的精神，你们?是我?们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是?艰难的?８００米。相信胜利会?属于你们，但在这征途上，需要你勇敢?的心去面对。我们在为?你加油，?你是否听到了我们发自内心的呐喊，?困难和胜利都在向你招?手，去呀，?不要犹豫，快去击败困难，快去夺?取胜利，相信你会送给?我们一个汗?水浸湿的微笑? ３
５．大海如此的浩淼，鼓声多么?美妙，运动员们，你们?不再像平时那?样渺小，我们默默的祈祷，以你?们为骄傲，我们会永远?为你们叫好，?看，终点就在眼前，听，同学为?你呼喊。鼓起勇气奋力?向前，用你的?荣誉带给我们希望。? ３
６．?看！那一面面迎风?飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花?；听！那一阵?阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风?声。运动场上的你们，?是?胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞?叹。去吧?！去迎接那伟大?
的挑战，去吧！去做一名追风的少年。?
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作文四：《小学生校运会通讯稿》1800字
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小学生校运会通讯稿
小学生运动会通讯稿但那却把最辉煌的一刻留给了人间胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！２０．人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人２７．天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹５．悄悄的，我退居一旁１０赞 米１４．致运动员１８．你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平２７不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄斗，在风雨中百折不饶勇往直前流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人４５．天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是
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运动，他让生命丰富多彩充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹５３．大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望勇气信心多姿多彩的运动场上，现在进行的比赛是大熊亲子接力赛，瞧，一一班的小运动员们个个身手敏捷，爸爸妈妈们奋起直追，亲子共拼搏，团结一条心，相信我们都是最棒的，加油，ＣＯＭＥＯＮ，一、一一、一，永争第一，锻炼身体，增进友谊，现在为大家表演武术的是一、一班的小精灵们，活泼可爱是他们最大的特点，虽然他们年纪小，可志气大，大哥哥大姐姐，请看一、一班精彩表演吧，加油，加油，熊爸爸熊妈妈熊宝宝们，你们是最棒的，哇，ＸＸ爸爸第一个跑过终点，让我们为他们鼓掌，为他们喝彩吧，一一班加油，武术队英姿飒爽，身手矫健，展现了当代少年儿童良好的精神风貌，全面提高了同学们的综合素质，加油，一一班的小运动员们，一年级四班全体家长及小朋友献给亲爱的老师也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹也许你们没有奖品，为你加油深深的呼吸，你也是最可爱的，因为你展现着自己的风采品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试假如你成功了致１５００
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米运动员因为你心里有一种坚定的信念祝贺你，陈佳斌今天天气凉爽，校运动会进行得如火如荼瞧，赛场上，只见参赛运动员汗流满面，但个个认真专注“加油”“耶”喊声一片，我们班的陈佳斌在激烈的比赛中，勇夺冠军，为我们班又添了一枚金牌祝贺你，陈佳斌，好样的，陈佳斌，同时，也对我们班所有的运动员说一声，“你们辛苦了，谢谢，”起跑线上，你们一字排开，坚定的目光中，充满良自信枪响了，笔直的跑道上有你们的足迹，不远的终点，将留下你们冲刺时矫健的背影加油吧，掌声为你们想起，加油吧，胜利是属于你们的，运动会开始了，我们班运动员——王晨站在起跑线上，只听，“各就各位，预备，……”，“砰”地一声枪响，王晨像骏马一样飞奔出去，只见他双手不停地摆动，双腿不停地飞奔着，一眨眼工夫，他就跑完了？？
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作文五：《小学生学雷锋通讯稿》2000字
小学生学雷锋通讯稿
小学生学雷锋通讯稿
篇一：
李家畔小学学雷锋活动通讯稿 神木县李家畔小学 “学习雷锋 关爱老人”敬老院 慰问活动通讯稿 （通讯员 焦瑞）为了进一步继承和发扬“学习雷锋 关爱老人”的光荣传统，发扬时代先锋作用，李家畔小学德育处组织学生开展了到神木县中鸡镇爱心养老院慰问孤寡老人活动。２０１Ｘ年３月１３日下午１：００，八十余名优秀学生代表在校领导、警务室民警及班主任老师的带领下，步行３公里来到神木县中鸡镇爱心养老院开展慰问活动。 首先，同学们为老人们表演了精彩的节目，敬老院的爷爷奶奶被孩子们精彩的表演吸引住了，不时响起热烈的掌声，还翘起了大拇指：
“现在的孩子好～好～”演出结束，孩子们为老人送上了小礼物，又为老人梳头、剪指甲、擦窗、扫地？？养老院院长对李家畔小学的慰问活动给予了高度的评价。李家畔小学校长任志雄与老人促膝交谈，嘘寒问暖，还给学生强调常年开展尊老、爱老、敬老和助老的活动的必要性。 学校德育处将敬老院作为德育基地，让孩子们走进敬老院更好地亲近老人、善待老人，并懂得孝敬长辈是中华民族的传统美德～今后，我们还会利用各种机会对学生进行爱心教育，让所有的孩子都成长为有爱心和责任心的一代新人，发扬中华民族的优良传统美德。（神木县李家畔小学） 李家畔小学义工队合影留念 学生为老人表演节目
篇二：
乐清市盐盆小学学雷锋通讯稿 乐清市盐盆小学学雷锋通讯稿 ２０１Ｘ年３月５日是“学雷锋”日，乐清市盐盆小学大队部组织全体队委清扫了盐盆街道中心公园。在劳动中，队员们体验到了快乐，在劳动中，队员们感受到了只要人人都献出一份爱，就能让我们的社区变得更美好～ （盐盆小学大队委全体学生合影） 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹
遍校园每一个角落的季节。让文明礼仪之花在盐盆小学的每个角落绽放光芒，让雷锋精神在我们心中永驻。
篇三：
２０１Ｘ－２０１Ｘ第二学期第八小学“学雷锋，从校园做起”主题队会通讯稿 第八小学“学雷锋，从校园做起”主题队会通讯稿 （２０１Ｘ－２０１Ｘ学年度第二学期） 阳春三月，春暖花开、大地复苏，伴着和煦的春风，我们迎来了“向雷锋同志学习”５１周年，我们第八小学把三月份作为学习雷锋活动月，以雷锋精神为动力，积极号召全体师生奉献自己的爱心，服务于他人，让雷锋精神之花开遍校园的每个角落。 ３月１０日下午，第八小学隆重召开了“学雷锋，从校园做起”主题队会。班队会形式多样，年段特点鲜明，老师、同学积极参与，效果甚好。黑板上鲜明美观的主题设计，教室里特意拉开的活动区域，小主持人各具特色的活动串词，每个同学都全心的投入，充分说明大家对本次主题班队会的重视，充分体现了第八小学师生学雷锋见行动的显著效果。 另外，为了弘扬雷锋精神，增强少先队员的奉献意识，三
（４）中队和六
（３）中队的全体队员在中队辅导员的带领下，对学校周边的环境卫生进行了彻底清扫。辅导员和队员们干得热火朝天，他们不怕脏、不怕累，用实际行动践行“心中有雷锋，时时学雷锋。” 学校还以开展“学雷锋”活动为契机，要求各班通过主题班队会、手抄报、黑板报等活动宣传雷锋，走近雷锋，了解雷锋，感悟雷锋。并在平时的学习、生活中把“学雷锋”落到实处，立足校园、立足身边，使“学雷锋”不再成为空头口号，而是一种实际行动。 第八小学少队部 二０一四年三月十日篇四：
学雷锋活动的通讯稿 践行雷锋精神 倡树时代新风 ——北关明德小学开展学雷锋活动 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园角落的季节。 ３月初，北关明德小学开展了“践行雷锋精神 倡树时代新风”系列活动，本次活动以“雷锋就是你、我、他”为口号，以知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋为组成部分，开展了丰富多彩的学习活动。学校首先
通过班队会组织学生学习雷锋事迹，在班级内部教唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等红色歌曲，开展“雷锋叔叔永远活在我们心中”主题班队会、“雷锋精神伴我行”主题演讲比赛、雷锋精神读书会等活动，教育学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵；同时学校大力弘扬雷锋精神，树立道德标杆，汲取榜样力量，开展了找雷锋、做雷锋活动。全校的教师和学生积极响应号召，在班级、学校寻找生活中的活雷锋、小雷锋，宣扬“典型雷锋事迹”。同时，在３月５日下午，学校组织全体少先队员走进社区、孤儿院开展“学雷锋、献爱心”社会实践服务活动，捡拾白色垃圾、美化社区活动。 学雷锋系列活动的开展，在北关明德小学的校园掀起了一个又一个高潮，同时也使得我校师生正在悄然地发生着变化。学校表示将继续以榜样力量来感化、激励学生，让学生们的思想道德修养再度升华。让文明礼仪之花在北关小学的每个角落绽放光芒，让雷锋精神在我们心中永驻。
作文六：《小学生歌咏比赛通讯稿》1300字
小学生歌咏比赛通讯稿
为了深入贯彻党的十八大精神，开展“我的中国梦”为主题的教育实践活动，ｘｘ学校于６月３０日上午８点在二年级（二）班的教室举行了“童心向党歌咏比赛”决赛。
参加决赛的十组选手都是经过层层选拔的精英。７点多，参赛选手、评委以及各班班主任陆续进场，８点比赛准时开始。首先主持人介绍比赛规则，抽签决定出场顺序，评委当场亮分，去掉最高分和最低分，取平均分。首先登场的是二年级（二）班的ｘｘ同学，她节奏准确，一首《我是小海军》加上那稚嫩的童声，感染了全体观众。三年级（一）班的双胞胎姐妹花把比赛推向了高潮。
这次比赛尽管临近期末，但是丝毫不影响学生和老师们的热情。这次比赛不仅丰富了孩子们的校园生活，也给了同学们一次展现自我的机会。６月２８日上午，２０１５年ｘｘ区青少年旅游文化产品创新设计大赛决赛在中山大学怀士堂隆重举行，本次大赛由ｘｘ区旅游局、共青团ｘｘ区委、ｘｘ区湿地办主办。此次大赛以“创新、人文、公益”为主题，旨在探索建立公益创业与旅游文化产业创新相结合的新模式，深度挖掘ｘｘ区旅游文化资源，发挥设计类专业青年学生的创意灵感。
大赛自４月份启动以来，共收集１６０多件作品，凸显ｘｘ特色的岭南文化、生态环保等元素都被设计者巧妙融合在作品中，丰富多样的参赛作品充分展现了青年学生们活跃的创新能力。
决赛中，经过筛选的１５支团队通过作品展示和提问答辩环节对奖项进行激烈的角逐，最终，中山大学鲁斯特姆团队、中山大学梦工厂团队和暨南大学与华南师范大学联合的青年筑梦寻宝团队分别荣获以广州塔、ｘｘ湿地公园和黄埔古港古村与邓世昌纪念馆为主题的特等奖；华南理工大学的蜗客帮团队、中山大学和广东工业大学联合的中法梦之队等６个团队获得一等奖；广东省对外贸易职业技术学校的ｔｏｐ团队、广州美术学院的留恋．美团队等６
个团队获得二等奖。经过一周的比拼，ｘｘ社区棋牌室的扑克、麻将比赛进入到了最后的决赛阶段。
扑克比赛通过初赛、半决赛两轮比拼，最后有６名选手进入到了决赛。６名选手通过“争上游”的方式，通过６把牌，积累积分，分出了一、二、三名。获得第一名的是ｘｘ，第二名的是ｘｘ，第三名的是ｘｘ。社会工作服务中心为第一、二、三名及进入到决赛的选手准备了丰厚的奖品，并邀请了ｘｘ社区共建中心ｘｘ主任为所有获奖人员颁发了奖品。
麻将比赛在今天也进入到了最后的阶段。最后参加决赛的有４名选手，４名选手一共玩４圈牌，通过积分分出了第一、二、三名。由于还有两名选手进入到了决赛没有参与到比赛，根据半决赛时牌桌上的分数，给与了第一、二名的荣誉。社会工作服务中心同时也为麻将比赛的选手准备了丰厚的奖品，由ｘｘ社区共建中心ｘｘ主任和ｘｘ社区社会工作服务中心ｘｘ副主任给获奖选手颁发了奖品。
ｘｘ社区社会工作服务中心第一次棋牌比赛在愉快的氛围中结束了。通过这次比赛，不仅将社会工作服务中心这个新团体介绍给了居民，更为我们以后开展工作奠定了良好群众基础。在活动反馈表中，有许多居民写到，希望以后还有更多更好的活动。有了居民的鼓励，我们一定坚持“助人自助”的理念，将更有意义的活动反馈给居民。
作文七：《小学生运动会通讯稿》4300字
小学生运动会通讯稿
小学生运动会通讯稿
小学生运动会通讯稿之一拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。 拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。 场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲～ 五年级：ｏ０陌小沫０ｏ 小学生运动会通讯稿之二小学生运动会通讯稿你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强２你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平３一根小小的木棒，连接的是团结和友 一根小小的木棒，传递的是和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！４踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！５．温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！６．有多少次挥汗如，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。７．年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！８萧瑟的秋风，挡不住你们
破竹的锐气，８．广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。９．就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发??轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。１０．也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！１１．不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄１２．时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手／胜利在向你们呼唤１３．不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。１４．虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步１５．心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，１６．坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，
在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。１７．踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激－情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。１８．青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激－情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！１９．汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑２０．人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。２１．加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二班的我要高喊一声：“这里无限精彩！２２．、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！２８致失败者倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的。２３．致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、
加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。２４．超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！２５．在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。２６．在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了是拼搏，是们是激－情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲２７．天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹２８．秋风习习，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们！２９．每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！３０．借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点，一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！３１．今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬
勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。１００米运动员啊！加油啊３２．运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油，３３．场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点，３４．面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的８００米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑３５．大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。３６．看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。
作文八：《小学生秋游活动通讯稿》900字
小学生秋?游活?动通?讯稿??
一年?级秋?游归?来秋?风送?爽，?金桂?飘香?，?２０ｘ?ｘ?年ｘｘ?月?ｘｘ?日，我?校?一年级?学生?迎来?了入?学后??的第一次?秋游?。本?次秋?游的?目的?地是?上海?海?洋水族?馆和?世纪?公园?。期?待着?秋游?的小?朋友?们早?早来?到了?学校?，稍?作?准备之?后就?兴冲?冲地??坐上了开?往目?的地?的大?巴。?１０??点左右，?六辆??载着?小朋友的?大巴?陆陆?续续?地到?达了?第一?个目??的地——?上海?海洋?水族?馆，??车一停稳?，孩?子们??就争先恐?后地?下了?车，?排着?长队?有序?地进?入了??水族?馆。一进?园，?孩子?们就?被各?种各?样的?水里??的动物吸?引了?，他?们热?情地??与海豹、?白鲸?、热??带鱼???打招?呼。?孩子?们徒?步参?观整?个动?物园??，了?解了不少?平时?难见?到的?动物?。在?参观?中，??孩子们开?阔了?眼界?，增?长了??见识。参?观完?海洋??水族馆，?孩子?们乘?坐大?巴驶?往第?二个?目的?地—??—世?纪公园。?世纪?公园?植被?丰富?，秋?季桂?花飘??香，在铺?满金?黄色?落叶?的银??杏大道漫?步，?孩子??们仿佛徜?徉在?秋日?童话?里。?中午?，孩?子们?在一??片宽?阔的草坪?就餐?，大?家在?老师?的组?织下?，分??好小组，?铺开?塑料?桌布?，纷??纷拿出自?己带?的食??物与同学?们分?享。?午餐?用完?，孩?子们?开始?玩耍??，有?的同学开?心地?在草?地上?奔跑?跳跃?，有?的在??老师的组?织下?玩“?打猎?”、?“老?鹰捉?小鸡?”等??游戏，草?坪上?回响?着孩?子们?和老?师们?的笑?声。??玩累?了，大家?拿出?各自?带来?的小?点心?一同?分享??，增进了?同学?间的?情谊?。快??乐的时光?总是?短暂??的，一天?的时?间很?快过?去了?。大?家带?着不?舍，??结束?了此次秋?游活?动。?此次?秋游?增长?了孩?子们??的见识，?开阔?了他?们的?视野?，还?让孩?子们?感受??到秋天大?自然?的美?好风?光，?小学?的第?一次?活动??给孩?子们留下?了美?好而?难忘?的回?忆。? ?
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作文九：《小学生运动会通讯稿》900字
小学生运动会通讯稿
运动会
这个星期五，对我们来说，是一个与往常不同的日子——运动会。我们班的同学在运动场上大显身手，每个人的脸上都洋溢着喜悦的神情。
最让我难忘的要属接力跑，我们班的同学使出浑身解数，不顾一切的往前冲。
第一棒是沈嘉乐，随着哨声响起，他如同离弦的弓箭，飞速向前冲去，漂亮！第一棒就超过了其他班的队员，领先了一 其他队伍一大截，王秋雨接过棒，以最快的速度向前冲去。朱文轩接过王秋雨手上的接力棒，向我这里冲来。我拿起接力棒，以最快的速度相对面冲去，杨欣婷接过我手里的棒子，快如闪电的像对面冲去。“加
油！↖（＾ω＾）↗！加油！”我和同学一起为其他同学呐喊助威。接棒的是吴锐行，吴锐行一个箭步冲向我们这里，此时，我们以领先其他队伍很多了。接着，赵晶涛、吕成、袁荃都很快的接过了接力棒。彭艺尧——我们班外号“马达”的他，最为我们班的压轴选手，飞速向我们这儿冲来。沈嘉乐接过棒，高高地举了起来！我们胜利了，我们得到了第一！太棒了。
团结、努力、信任让我们获得了最完美的胜利！
喜迎青奥 齐展活力
在一阵蒙蒙的细雨中，梅山一小“迎青奥，展活力”秋季运动会拉开了序幕。本次运动会，分为个人和团体两大项目。个人项目，要求人人参与，分别有短绳、踢毽子和仰卧起坐。团体项目有长绳和接棒赛。我们班的同学，在体育技能方面没有得天独厚的条件，但我班同学本着“贵在参与”的原则，每个人都全身心投入。你瞧，大家憋足劲儿在拼命地获得一点一滴的成绩；你看，大伙儿鼓着气在争取着一丝一毫的进步。虽然，我班总的成绩不是很理想，但我班展示了乐观向上的活力，呈现了“团结拼搏”的精神风貌。
运动会通讯稿
“友谊第一，比赛第二。”这是每一场比赛必不可少的黄金号令。运动员们在激烈的赛场上拼搏之后，就算是倒数第一，回到同学们身边的时候希望听到的是“你真棒！虽然这次发挥不好，下次还有机会。”
在你最伤心的时候，一句问候就可以使你从阴暗走向光明，从低谷走向高山。
人不可能永远旭日东升，也不会永远在低谷品尝失落。就算失败，还能从头再来，海迪说过一句话：“就算我１００次跌倒，我也要第１０１次地站起来！”
因此，我希望这次未能夺冠的运动员不要灰心丧气，你们真的很棒！
作文十：《小学生运动会通讯稿》500字
小学生运动会通讯稿
运动场上有你们的飒爽英姿
运动场上有你们的拼搏身影
面对漫漫的征途
你没有畏惧和退缩
任汗水打湿脊背
任疲惫爬满全身
依然奋力追赶
只有一个目标
只有一个信念
为班级赢得荣誉
拼搏吧
为我你们呐喊
加油 加油
不为掌声的诠释
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
这是速度与毅力的接力，
这是期望与祈盼的接力，
时间在这里凝固，
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影，
近了，近了，
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声？
近了，近了，
前方就是终点，
加油啊，运动员，
成功和失败就在转瞬之间。
接力棒
红与白
截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败
你充满激情地颠簸着
在运动员手中
你简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦
你被成功者激动地高高抛起
你被失败者愤恨地甩出很远
但你毫无怨言
生命需要运动，世界需要自动。
三、四的运动员们，我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。
人生能有几回搏，此时不搏待何时。
拼！拼！拼！
拼出我们的豪情，也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上，我们英姿飒爽！
三、四加油！三、四必胜！
