么么哒打么么
作文一：《我们的课间生活》600字
我们的课间生活
在我们学校里，最热闹的时候要数下课了，不信你瞧！
“叮叮叮——”铃声终于响了，怎么感觉这一节课这么长？不管啦，尽情Ｈａｐｐｙ吧！
美食天地
首先我来到“美食天地”（其实是“ＷＣ”，因为班主任不让我们吃东西），环视了一下周围环境，我悄悄地拿出一颗糖，扔进嘴巴里。虽然这位置不太好，但由于上课太认真听，肚子饿了，这也勉强可以充充饥。对了，吃东西还要把握一点：必须踩或按冲厕所的按钮，这样才不会被人发现！嘿嘿！再看看同学们，也是八仙过海——各显神通！你看，陈浩然竟站在教师办公室门口吃东西，原来，他相信了一句话：“最危险的地方就是最安全的地方呀！”
游戏小站
接着，我来到了“游戏小站”，其实就是捉迷藏或玩手机游戏罢了。看看那两个一心想玩别人手机的李声顺和胡骏，他们望着手机，眼睛一动不动，好似在想如何玩到这手机！玩捉迷藏的人更是厉害，躲在空调后面不说，竟然还叫几个人在那站着，让捉到人“无迹可寻”。有的还
假装走进教师办公室问作业，其实是为了躲一下，有时发现时间不够的话，还会对老师嬉皮笑脸地说：“老师，今天天好蓝啊！” 漫画空间
最好玩的那便是漫画空间了，各种各样的书籍展现在你的眼前，仿佛在说：“选我，选我！”比如：《阿衰》、《爆笑校园》、《机器猫》??瞧，有的同学靠在椅子上两眼直盯着那本书，还不时笑出声；有的同学站着看，看得不亦乐乎；有的同学甚至把别人的椅子和自己的椅子并在一起趴着看，好不舒服！真是千姿百态！
“叮叮叮”，又上课了，我们真希望再下课时也能玩得这么开心！
作文二：《我们的课间生活》600字
我们的课间生活
“同学们下课了，让我们出来活动活动吧！”啊！终于解放了，学了４０分钟，脑袋终于能放松放松了。哦耶！还等什么，赶紧来乐一乐吧！
棋盘大对决
课间生活丰富多彩，可我觉得智力游戏最好玩，下棋就是不二的选择。
开始下五子棋了，我和刘洋相互对战。我一步她一子，我们两个不相上下。不好！刘洋走了一步棋，不但把我辛辛苦苦布置的局面给封锁了，而且她自己也马上赢了！“哈哈哈！你认输吧！”刘洋眼睛眯成一条缝得意洋洋地说。“哼！我不服！”我坚定地说。我眉头紧锁，眼珠目不转睛地盯着棋盘心想：我冲一冲也许能冲出一条活路！说干就干，我发了疯似的冲，刘洋被我的气势弄得手忙脚乱，慌乱中我点中了刘洋的要害。“呀！我赢了！”刘洋像漏了气的气球一样，焉了！哈哈！围观的同学都拍手叫好，为我喝彩呢！
故事大空间
课间也是看书的好时间，同学们欢欢喜喜地拿起书看，“哈哈哈！”我可被书里的情节给逗笑了！“小偷在下雨天开车去郊外，可路上脑门被石头碰了个‘大红包’，他哇哇大叫。”我看了以后笑岔了气。同学们看完书的表情也是多种多样，有的笑痛了肚子，有的被感动地流泪，有的在微笑着静静回味……在这个空间中，充满了书香味儿。
美食大天地
班上有些贪吃鬼，每次都带零食充实课间。辣条、薯片、果子……食物多得数不清。一下课他们就狂吃一顿，代郎最有趣，她把辣条撕成一小条一小条的，挑一根塞进嘴里，不时还点点头说：“不错，不错，就是咸了点！”她那滑稽的声音和动作逗得我们哈哈大笑！还有的同学吃得一把鼻涕一把泪，大家都笑翻了天！
课间的生活丰富多彩，让我们小小的心是那么快活！
作文三：《我们的课间生活作文》1500字
我们的课间生活“同学们下课了，让我们出来活动活动吧！”啊！终于解放了，学了４０分钟，脑袋终于能放松放松了。哦耶！还等什么，赶紧来乐一乐吧！
棋盘大对决课间生活丰富多彩，可我觉得智力游戏最好玩，下棋就是不二的选择。开始下五子棋了，我和刘洋相互对战。我一步她一子，我们两个不相上下。不好！刘洋走了一步棋，不但把我辛辛苦苦布置的局面给封锁了，而且她自己也马上赢了！“哈哈哈！你认输吧！”刘洋眼睛眯成一条缝得意洋洋地说。“哼！我不服！”我坚定地说。我眉头紧锁，眼珠目不转睛地盯着棋盘心想：我冲一冲也许能冲出一条活路！说干就干，我发了疯似的冲，刘洋被我的气势弄得手忙脚乱，慌乱中我点中了刘洋的要害。“呀！我赢了！”刘洋像漏了气的气球一样，焉了！哈哈！围观的同学都拍手叫好，为我喝彩呢！
故事大空间课间也是看书的好时间，同学们欢欢喜喜地拿起书看，“哈哈哈！”我可被书里的情节给逗笑了！“小偷在下雨天开车去郊外，可路上脑门被石头碰了个‘大红包’，他哇哇大叫。”我看了以后笑岔了气。同学们看完书的表情也是多种多样，有的笑痛了肚子，有的被感动地流泪，有的在微笑着静静回味……在这个空间中，充满了书香味儿。
美食大天地班上有些贪吃鬼，每次都带零食充实课间。辣条、薯片、果子……食物多得数不清。一下课他们就狂吃一顿，代郎最有趣，她把辣条撕成一小条一小条的，挑一根塞进嘴里，不时还点点头说：“不错，不错，就是咸了点！”她那滑稽的声音和动作逗得我们哈哈大笑！还有的同学吃得一把鼻涕一把泪，大家都笑翻了天！课间的生活丰富多彩，让我们小小的心是那么快活！
【写作指导：让生活中的小事大放光彩】
许多小朋友都怕写作文，总觉得作文很难，总觉得没什么东西好写。怕写作文的原因是多方面的，我想其中有一个原因是老师的题目太难。如《时刻战斗在岗位上》。小孩子不了解社会现实，也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况，因此就觉得不好写，甚至觉得无法写。又如《我的家乡》。家乡的情况很多，小朋友了解很少，就觉得不知从何处写起，不知写什么好。又如《美丽的校园》，许多校园并不美丽，学生们怎么能写出美丽？类似这些难题出得多了，小朋友们做怕了，就在脑子中产生一个作文难、怕作文的思想。
有的老师还再三强调要写“有意义”的事，许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材，而小朋友在实际生活中这类事又不多，所以又无法下笔。有些小朋友为了能交上作文，只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。
为了解决小朋友们怕写作文的思想，我的想法是：放胆写小事。解放小朋友的思想，使他们敢于写自己做过的、见到的生活中的小事。老师不要强调有没有什么特别的意义，只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。而恰巧相反，就是这些小事才是生活中的真实，是小朋友所熟悉的。如《洗脚》，因懒惰，每天睡前不愿洗脚，多次批评竟然不改，写的就是生活中的小事。又如《爸爸的习惯》，写爸爸嗜烟如命、爱酒成癖的坏习惯。这是小朋友常见到的。有人写过《茅坑》，从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。有人甚至写过《放屁》，写一同学家中有钱，大吃零食，消化不良，上课放屁，挨批遭笑，很是狼狈的小事。这些生活中的小事看起来似无多大意义，但只要如实地写出来，褒贬美恶就在其中了，其实是有意义的。
小朋友们经历的这些小事多，他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材，都可以写到作文簿、周记簿上，他们就每天有东西好写了，他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。这样一来，他们的作文难的思想就可以解除了。我想，做老师的要改变观念，要有胆叫学生写生活小事：做学生的也要改变观念，要放胆写生活小事。
作文四：《我们的课间生活作文》1300字
我们的课间生活
“叮铃铃”下课铃声响起来了！它犹如解放的号角，同学们立马欢腾起来了！虽然解放时间只有１０分钟，但是，我们还会组成一些很“奇葩”的部落，并乐在其中哦！
Ｓｕｐｅｒｍａｎ部落
“超人来了！”我、肖雅丹、熊涵枫和汪昕瑶在廊上大喊道。
肖雅丹力大无穷，率先扛起汪昕瑶，我和熊涵枫一人抬一条腿，汪昕瑶还做着超人的姿势一边还说：“超人来了！超人来了！”同学们看到了我们四个，嘴巴都张成“Ｏ”形了！
怎么样，我们的Ｓｕｐｅｒｍａｎ还不错吧？
暴力女部落
“嘿嘿！男生们，你们遭殃了！尤其是你——田佳伟！”
说这句话的正是我们班的暴力女部落。里面的成员有：肖雅丹、卞卡、余珊颖……阵容强大哦！
这些跟她们是死对头的男生有何岱恒、田佳伟和陈业成……面对强劲的对手，他们有的逃进男生“避难所”——男厕所；有的东逃西窜，无处安身；有的跟她们继续较量着……这个部落可真是疯狂啊！
笑话部落
“哈哈……”田进又开始讲笑话了。同学们都兴奋地听着。他眉飞色舞地讲着：“从前有个农民……”同学们听完后都哈哈大笑！我也不例外。每个人都挂着一张美滋滋的笑脸，顿时，上课时的紧张心情都转化成了轻松的心情。
“叮铃铃”上课了！不过解放时间只是暂时停止，下次我们班会组成更多的“奇葩”部落！
【写作指导：让生活中的小事大放光彩】
许多小朋友都怕写作文，总觉得作文很难，总觉得没什么东西好写。怕写作文的原因是多方面的，我想其中有一个原因是老师的题目太难。如《时刻战斗在岗位上》。小孩子不了解社会现实，也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况，因此就觉得不好写，甚至觉得无法写。又如《我的家乡》。家乡的情况很多，小朋友了解很少，就觉得不知从何处写起，不知写什么好。又如《美丽的校园》，许多校园并不美丽，学生们怎么能写出美丽？类似这些难题出得多了，小朋友们做怕了，就在脑子中产生一个作文难、怕作文的思想。
有的老师还再三强调要写“有意义”的事，许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材，而小朋友在实际生活中这类事又不多，所以又无法下笔。有些小朋友为了能交上作文，只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。
为了解决小朋友们怕写作文的思想，我的想法是：放胆写小事。解放小朋友的思想，使他们敢于写自己做过的、见到的生活中的小事。老师不要强调有没有什么特别的意义，只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。而恰巧相反，就是这些小事才是生活中的真实，是小朋友所熟悉的。如《洗脚》，因懒惰，每天睡前不愿洗脚，多次批评竟然不改，写的就是生活中的小事。又如《爸爸的习惯》，写爸爸嗜烟如命、爱酒成癖的坏习惯。这是小朋友常见到的。有人写过《茅坑》，从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。有人甚至写过《放屁》，写一同学家中有钱，大吃零食，消化不良，上课放屁，挨批遭笑，很是狼狈的小事。这些生活中的小事看起来似无多大意义，但只要如实地写出来，褒贬美恶就在其中了，其实是有意义的。
小朋友们经历的这些小事多，他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材，都可以写到作文簿、周记簿上，他们就每天有东西好写了，他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。这样一来，他们的作文难的思想就可以解除了。我想，做老师的要改变观念，要有胆叫学生写生活小事：做学生的也要改变观念，要放胆写生活小事。
作文五：《初二叙事作文-我们的课间生活》1700字
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我们的课间生活
在我们学校里，最热闹的时候要数下课了，不信你瞧～
“叮叮叮——”铃声终于响了，怎么感觉这一节课这么长，不管啦，尽情Ｈａｐｐｙ吧～
美食天地
首先我来到“美食天地”（其实是“ＷＣ”，因为班主任不让我们吃东西），环视了一下周围环境，我悄悄地拿出一颗糖，扔进嘴巴里。虽然这位置不太好，但由于上课太认真听，肚子饿了，这也勉强可以充充饥。对了，吃东西还要把握一点：必须踩或按冲厕所的按钮，这样才不会被人发现～嘿嘿～再看看同学们，也是八仙过海——各显神通～你看，陈浩然竟站在教师办公室门口吃东西，原来，他相信了一句话：“最危险的地方就是最安全的地方呀～”
游戏小站
接着，我来到了“游戏小站”，其实就是捉迷藏或玩手机游戏罢了。看看那两个一心想玩别人手机的李声顺和胡骏，他们望着手机，眼睛一动不动，好似在想如何玩到这手机～玩捉迷藏的人更是厉害，躲在空调后面不说，竟然还叫几个人在那站着，让捉到人“无迹可寻”。有的还假装走进教师办公室问作业，其实是为了躲一下，有时发现时间不够的话，还会对老师嬉皮笑脸地说：“老师，今天天好蓝啊～”
漫画空间
最好玩的那便是漫画空间了，各种各样的书籍展现在你的眼前，仿佛在说：“选我，选我～”
瞧，有的同学靠在椅子上两眼直盯着那本书，比如：《阿衰》、《爆笑校园》、《机器猫》……
还不时笑出声；有的同学站着看，看得不亦乐乎；有的同学甚至把别人的椅子和自己的椅子
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并在一起趴着看，好不舒服～真是千姿百态～
“叮叮叮”，又上课了，我们真希望再下课时也能玩得这么开心～
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作文六：《我们的课间生活作文100字》1100字
我们的课间生活作文１００字
每当第二节课后，不到五分钟。操场上立刻沸腾起来，两千多个人在操场上玩游戏。有的跳绳、有的踢毽子、有的“钓鱼”。
看那边，跳绳跳得正热闹，大绳摇得欢，跳者跳得快，一个个轻松自如，仿佛燕子穿花拂柳一般；看这边，毽子踢得绝，游戏者的身子一颤一颤，一只只毽子像一只只蝴蝶一样翩翩起舞。再看向小池塘，有些同学把跳绳当做了“鱼杆”，正在专心致志地钓鱼呢！
课间生活给我带来了无比的快乐！
我的课余生活小作文１００字作文２００字作文３００字作文２０字
我的课余生活作文１００字作文２０字２０１３－０９－１３ １０：３０：０９
关于课余生活的作文：我的课余生活作文１００字
我的课余生活像天上的云一样多，其中我最喜欢的是拍球。
要拍球了，我拿着球，同学帮我数数。开始拍球了，我拿着球，摆好架势，开始拍球。我拍啊拍，拍啊拍，拍着拍着，我玩起了花样。我先是两手拍着球，之后，一手拍着球，我居然一边像玩跳绳一样跳着玩。我同学还在旁边数数，……９９，１００！转眼之间，我已经突破了１００大关，我都为我自己欢呼。我觉得拍球很好玩，很有趣。
我喜欢拍球！拍球是我最喜欢的课余生活！我爱拍球！
我的课余生活作文１００字
我的课余生活非常丰富，如；骑自行车，打乒乓球，画画，写毛笔字。其中，我最喜欢的是骑自行车。一开始我学习骑自行车都得爷爷扶着我的自行车，我觉得骑自行车真简单，对我来说是小事一桩。当我叫爷爷放开我的自行车的时候，爷爷说：“小心点，宝贝”。我就失去平衡，从自行车上摔下来，摔得四脚朝天。真疼啊。现在我回想以前的事越想越搞笑。现在自行车在我的课余生活里不可缺少的一部分。
我的课余生活真丰富！
我的课余生活作文１００字
我的课余生活丰富多彩、五花八门，有画画、有做游戏、有跳绳、还有看课外书……。我最喜欢的是吹泡泡。朋友，你是吹过泡泡吗？如果没有，就快走进我的作文，让我来告诉你吹泡泡有什么乐趣吧！
五颜六色的泡泡，有大有小，漂亮极了！无数大大小小的泡泡升上天空，在阳光的照耀下，泡泡闪着五颜六色的光，远远看去，就像无数五颜六色的花聚在一起，简直是个美丽的童话。
你会吹泡泡了吧！会吹，就去买泡泡水吧！
我们的生活多么幸福作文１００字
我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐
晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万里山河
不论在城市还是乡村，家家的孩子都去上学
哈哈，我们的生活多么幸福
哈哈，我们的学习多么快乐
勇敢的海燕穿过白云，我们高高兴兴走进校门
今天我们跟着老师，学习科学学习本领
明天我们就像小鸟一样，飞向祖国工矿、农村
哈哈，我们的生活多么幸福
哈哈，我们的学习多么快乐
快乐的节日红旗招展，我们排着队伍昂首向前
工人叔叔农民阿姨，望见我们都露出笑脸
都说我们建设祖国，个个都是英雄模范
哈哈，我们的生活多么幸福
哈哈，我们的学习多么快乐
作文七：《让我们的课间生活更精彩》1100字
开展健康、有益的课间活动
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好：同学们～每当看到你们一张张稚气的笑脸～一个个在操场上嬉戏奔跑的身影～就让我不禁回想起我的童年～想起童年是那些曾经带给我这一代人欢乐的掺和着泥土芬芳的游戏～那一段快乐的时光使我至今都难以忘怀……
我们每个同学都应快乐的成长～有属于自己的快乐～该玩的时候放开玩自己喜欢的安全健康的游戏～我们的课间十分钟～下午的活动课都可以让我们自由活动。在这一学期我们的操场也平整好了同学们可以在操场上去活动可以去踢毽子、跳橡皮筋～打篮球～挑木棒，打沙包等～还可以玩一些趣味游戏。尽可能使我们课间活动有丰富而不是不是说像鸭子那样从教室中出去～放任自流～到了时间再从教室外回到教室中。
据我们平时观察同学们活动的比较单调～女同学相对来说好一些～能够带来皮筋进行各种花样的比赛～男同学经常是你追我赶抱在一起打滚～既不安全又不卫生。尤其是低年级学生的自我控制能力比较薄弱。经常会在打打闹闹中发生一些意外情况。因此在课间活动的基本要求就是安全～安全第一。
虽然学校的条件有限～活动器材较少～但是同学们可以从家里带来玩具～和同学们一起分享快乐。我就同学们中流传的“打方板”提几点建议～这种活动可以认为是种变相赌博的行为～对少年儿童身心健康的发展不利～对于学校的环境卫生～个人卫生也有一定的祸害。因此～个别班级已经禁止学生的“打方板”游戏活动～但我认为既然是同学们喜欢玩的～教师就应该给予指导～不要把少年儿童喜爱玩的游戏上纲上线。我们在指导学生把正方形状的“反”做的美观一些～配上图画～使它更加动人喜爱些同时～教育他们别乱撕书本～正确处理破碎的“反”～打反过来后～可以让对方背个什么词～说个成语或做道口算题～玩过后要洗手等规范教育。我想：只要教育到位～学校的环境卫生～撕书现象等行为～也能确保少出现或不出现。这样可以从学生的行为活动转变到思想教育活动中来～游戏活动转变到体育项目的投掷的臂力训练上来～寓教育与活动之中～岂不更妙吗，
还有学校少先大队实行的第二课堂活动像“新课程”一样～为同学们的全面发展提供了一个新的形式。它营造了一个良好的氛围
来激发和调动同学们各方面的兴趣和热情～使你们在活动中体验到其中的乐趣，品尝到成功的滋味，所以每个同学要积极参与进去～在其他活动时间也可以互相交流～使我们的课外活动丰富起来。
另外希望各班体育老师和辅导员多组织学生进行各种有意义的活动和游戏～参与到游戏中去～可以激发学生参与的热情～也能进一步地增进师生之间的感情。同学们快来一起畅快地玩吧～让有趣健康的游戏伴我们一起成长吧：真诚地希望你们勤奋学习、快乐成长、全面发展。
值周教师：刘英
２００９．４．１３
作文八：《五年级周记：我们的课间生活》1500字
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以下是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的关于五年级周记：我们的课间生活的文章，希望大家能够喜欢～
“叮铃铃”下课铃声响起来了～它犹如解放的号角，同学们立马欢腾起来了～虽然解放时间只有１０分钟，但是，我们还会组成一些很“奇葩”的部落，并乐在其中哦～
Ｓｕｐｅｒｍａｎ部落
“超人来了～”我、肖雅丹、熊涵枫和汪昕瑶在廊上大喊道。
肖雅丹力大无穷，率先扛起汪昕瑶，我和熊涵枫一人抬一条腿，汪昕瑶还做着超人的姿势一边还说：“超人来了～超人来了～”同学们看到了我们四个，嘴巴都张成“Ｏ”形了～
怎么样，我们的Ｓｕｐｅｒｍａｎ还不错吧，
暴力女部落
“嘿嘿～男生们，你们遭殃了～尤其是你——田佳伟～”
说这句话的正是我们班的暴力女部落。里面的成员有：肖雅丹、卞卡、余珊颖……阵容强大哦～
这些跟她们是死对头的男生有何岱恒、田佳伟和陈业成……面对强劲的对手，他们有的逃进男生“避难所”——男厕所；有的东逃西窜，无处安身；有的跟她们继续较量着……这个部落可真是疯狂啊～
笑话部落
“哈哈……”田进又开始讲笑话了。同学们都兴奋地听着。他眉飞色舞地讲着：“从前有个农民……”同学们听完后都哈哈大笑～我也不例外。每个人都挂着一张美滋滋的笑脸，顿时，上课时的紧张心情都转化成了轻松的心情。
“叮铃铃”上课了～不过解放时间只是暂时停止，下次我们班会组成更多的“奇葩”部落～
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作文九：《我们的课余生活——课间十分钟》300字
我们的课余生活——课间十分钟
“丁零零??”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场，我也信步走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身往楼下的操场望去。
这个操场不太大，人却不少，有的打羽毛球，有的玩单杠，有的跳绳，有的在追逐嬉戏??大家玩得还挺起劲。
十来人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面??”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷地往后瞟，生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。
一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈悄悄走着。走呀走呀，就把手绢轻轻地放在了一个小个子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很机灵，马上转身，捡起手绢，马上去追，可到底也没有抓到，被罚唱了一支歌。
我们的课余生活真有趣。
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作文十：《我们的大课间》400字
我们的大课间
都说运动是可以强生健体的，我们也知道这个道理，于是我们学校的大课间便产生了。
“丁零零零”第二节课的下课铃打响了，我们飞快的离开了座位，马上在门口就排成了４队笔直的队，伴随着动听的音乐，整齐地踏起步来。随后，我们就像军人一样，踏着步伐，来到了集合地点。
“好好学习！天天向上！勤学乐思！好学善问！”这是我们的散队口号，也就意味着我们的健身操就要开始了。
第一个操是“少林武术操”这是我们中华民族的精华。看每一位同学都做得是那么的认真，肩膀是水平的，每一个动作都做得非常用心，每个同学心中都非常明白：锻炼好身体才是最重要的！
第二个是集体舞，这是让我们男生女生友好交往的第一途径，男生和女生手拉着手，在优美的音乐里，挑起美丽的舞蹈，每一个同学的脸上都洋溢着欢乐的笑容。我看到我们的友谊又增进了几分。
而第三个是长跑活动，这能增强我们的身体素质，保证我们的健康成长。
这个大课间是锻炼我们身体、增进我们之间的友谊、强化身体素质。
这一个大课间可真是对我们有益无害呀！
