作文一:《关于名字的作文 》1500字
关于名字的作文
关于名字的作文
请记住我的名字
请记住我的名字,吴芳卉——这个我单单纯却拥有无尽故事的名字~~
“请问,你叫什么名字,”“我叫吴芳卉~”我字郑重地郑说。但是,总免不了被嘲笑,从小到大都是这样被。为什么,。因为“芳卉”与“荒废”有些像。他们总是“说:“这名字真奇说
怪,你爸妈干吗给你取这个名,不怕妈你荒废学业吗,”我也你
总是一笑而过。我也在心里埋怨一过过,为什么爸爸要给我取这个个名字,我讨厌这个名字~
这个名字带给我的烦恼,我讲十天可能都讲不完,随便讲说说几个例子都能让人气愤几天~天
“放屁,放屁,你作业好了吗,?‘好了~—作—等下,—你刚刚叫我什么,”“放屁啊~”“什么,””我已经无力生气我
了,什么时候我的名字升级到这个版本候了,了
一年一度的校运会又开始了,我报名参加了长跑开比比赛。最后,经过努力拼搏,我光荣地获奖了。“下面,公布公1000米长跑获奖同学名单:第一名,初二年级学99班——吴芳奔??”我一听到这个名字就傻眼了。班听里的一个调皮鬼笑道:“呀里,,放屁,你的名字又升级成‘‘芳奔’了啊。”我一言不发地怒发
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视着他,其他同学已经笑得前俯后仰了。一气之经下,我大步下冲上主席台,“不好意思,老师,我的名字不不叫芳奔。”“那不
你叫什么,,”“芳卉~”“抱歉哦,赛场送来的名单就是写赛
的‘吴芳奔’~”唉,好郁闷啊吴,爸爸啊,你怎么给我取了,个个这么“杰出”的名字啊,
“你们知道这段文字是按什么顺序描写的吗,——按芳芳卉(方位)~”老师站在讲台上,饶有兴趣地讲着课讲。。“芳卉,芳卉,老师叫你呢呢~”同桌碰了碰我的胳膊,,我纳闷着,他哪里有叫我,他不是自问自答吗,按什,么顺序——方位顺序么
啊~“芳卉~”老师又重复了一遍芳,我这才意识到老师真的在,叫叫我,便急急忙忙站起来答道:“按方位顺序~”“嗯道,很好,,请坐~”我叹了一口口气,老师啊,麻烦你叫我的的时候,眼睛要看着我啊~
下课了。两个意犹未尽的小姐姐妹还在我的面前表演:“按按照什么顺序,”“芳卉顺序序~”“哈哈??”其他同学又一阵学狂笑。我不想抗争了,虚脱般地趴在桌子上,了咱咱白认倒霉吧~
还有N个例例子,本人就不方便一一公开了??有了这么开
多惨痛经历历,我越来越讨厌我的名字了,更多的是无奈吧~了
直到那天,那个炎热的下午,到我我去学校当青年自愿者,帮苏苏老师给新同学带路去宿舍。百忙中,苏老师问我:“。你你叫什么名字,”怎么又是这这个问题,我有些无力地说出了那出
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三个字:“吴芳卉。””苏老师停了一会儿,笑着说说:“你爸爸给你取了个好名啊~”“什么,这叫好名名啊,这个名字给我带啊
来特多的的灾难耶~”于是,我把关于这个名字的许多不幸故于
事都告诉了苏老师。都
苏老师听完,笑着说:“芳卉,芳听华也~芳艳的鲜花啊,华
多么有青春气息,多么有朝气~有你以后向同学这样解释你的你名名字。”我听完苏老师的话,,“芳颜”大悦,赶忙说:“谢谢老“师指点~”
现在,我已经不再抱怨我的名字,了了,尽管还是有尴尬事不断发生,但我已经能够泰然处发之之了,因为如果我的名字能给给大家带来欢乐,那也不错呀。呀( )虽然有时也难免会感到会无奈,但我会时常想起起童年时,父亲手把手教我写这个名字,写母亲叫这个名字时的温暖??字
“你叫什什么名字,”我又认识了一个朋友,她又问了个
这个曾经让让我很难回答的问题。这次,我不再无奈,不再自,
卑,我我高兴地说:“我叫吴芳卉~芬芳的芳~花卉的卉~”~当当我勇敢自信地说出自己的名字时,我抬头望天,发现名天天很蓝,风很轻,一切都很美美好哦~我相信我的解释会让她记住我的让
名字吧~
请记住我的名字,一个平凡女记孩孩儿的名字——吴芳卉~
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作文二:《我的名字作文》2100字
我的名字作文
每个人都有自己的名字。有人的名字读起来非常响亮;有人的名字读起来甜甜的、软软的;有人的名字读起来气势磅礴;还有人的名字读起来温柔舒雅。为此小编为大家精心推荐一些我的名字范文优秀例文,希望对大家有帮助。
我的名字范文篇1
我的名字到底有什么秘密?
俺姓罗名伟川。为什么要姓罗呢?我想我不有说大家都知道,我老爸姓罗,我也姓罗,正所谓一代传一代,行不改名,做不改姓。这是想改都改不了地!
说到罗字,许多的文学家都姓罗。例如:罗贯中啊、罗曼。罗兰拉等等等等。看来也许是意味着我以后能当上文学家吧!当是我现在跟他们还没法比,我不由叹到:挨,罗曼出口成章,伟川出口成脏,两zhang相比,没话说。看来我以后得更加努力,好好的把作文水平提高了。
说到伟川二字呢,我问过我妈妈了。原来我一开始的名字不是罗伟川,而是罗家诚。妈妈是想让我以后能象李家诚一样富,但老妈听一位先生说我的生辰八字里缺水,左思右想,想到了个川字,既可以体现有水,又可以体现学无止境,活到老,学到老,一直川流不息。川川川听起来也真好听。然后我的名字就叫罗川,但妈妈又觉的不行,老妈想:小孩子很调皮,万一把孩子叫成罗川菜馆怎么办,将来孩子一定怪我。灵机一动,就想到了个伟字,妈妈是想让我将来成为一个伟大的人,决定把我的名字叫做罗伟川。哎,妈妈可真为我着想。
伟川,伟川,既顺口又有深奥的含义而且好听,这个名字对我的启发真的很大,它可能影响我的一生,整体来说,这个名字是要我从小就要有鸿鹄之志,要努力学习,作什么事情都要持之以恒,要知道学无止境,不懂的东西要深入研究这就是我的名
字
我的名字范文篇2
我的名字叫单白读shan,不是dan,真不只到我上辈子得罪了哪路神仙,给了我这个奇怪的名字,而老爸,老妈大概也考虑到这姓太奇特了,所以,就直接来了个白。不过,我连老爸,老妈的样子都没有见过呢,所以也就不追究啦!
单白,单白!老远就听到流诗那头猪在狼嚎,梦流诗,我跟你说过多少遍了,我叫shan白,不是dan白!我快要疯掉了。哎呀,不都是同一个字嘛,单白,单白。呼呼,这家伙变脸可真快!
小白,我们去哪里玩哦。流诗眨着她那可爱的大眼睛说。我突然有种想杀人的冲动,小白,怎么听都是小狗的名字。梦流诗,本人的超级死党,别看人长得弱不禁风,可说的话完全是可以让人吞下十斤炸弹,所以得罪了不少人,但都由我来收拾残局。威力吧!
小白,你知道鸟得什么病最悲哀吗?流诗没头脑的冒出一句让我这个智商不高的人还有些措手不及,不知道。我老实的回答。当然是恐高症拉。扑~~可怜的我将口中的珍珠奶茶通通吐了出来,浪费国家财产啊!我在心中为自己感到悲哀,当初怎么会和她做朋友!
小白,明天就开学了,准备好了吗?恩。不好的预感,那你的作业写好了吧。流诗将她那颗可爱的大头凑了过来。又来了!就知道她会这样小白,人家知道你最好了!吐~~我前年的年夜饭~~
在热闹的大街上,你可一看到一个长得很柔弱的女生像一个八爪章鱼一样爬在一个是分可爱的女生身上,可真壮观!
我的名字范文篇3
大家好!我叫颜悦,要说起我的名字,那可就能写成一篇作文啦!
我姓颜,我爸也姓颜,我爸的爸也姓颜,当之无愧,我也姓颜。但说起我的名字,我一家人可是费了一番脑筋呀!你们可知道,我爸妈结婚8年才生下我呀!我妈跟我说,那天,我们全家人都很兴奋、快乐。快乐,那就是喜悦。一开始,想叫我颜自悦,可自悦自悦,听起来怎么那么别扭啊!我老爸说:那叫颜悦怎么样?全家人一想,嘿!不错!就叫这个名字好啦!老爸呀老爸,你咋不给我取个好听一点的名字,害的我大家接着看下面的文章吧!
慢慢地,我以6岁,有一次,我和妈妈在散步,不知道是谁在叫:爷爷,爷爷我妈听成了:颜悦,颜悦老妈回过头来对我说:悦悦,是谁在叫你?我靠!老妈呀!人家是在叫爷爷,不是颜悦哟!
先别笑,我还有更倒霉的事情,你们再笑,我会经不起的。
在我三年级的时候,学到了一个这样的成语和颜悦色,你们看,这个成语里,不正有我的名字吗!这下我的厄运降临了。
我们班的同学都给我起外号,像爷爷一类的词语,但我得到最多的外号就4个字和颜悦色!我更靠!嗨!我真是命苦啊!还有一次,我们胡老师报听写,当报到和颜悦色这个词时,胡老师故意报成和颜悦色全班哄堂大笑。胡老师,我哪招你惹你了呀!
最后,我想对大家说,给别人取外号不好哟!还有,我的名字有特色吗?
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作文三:《作文:名字的来历》400字
名字的来历
我想,每个人都有不同的名字吧!我也有一个与众不同的名字呢!——“蒋钟雯”。
有一天,陈老师给我们布置了一项特殊的作业:问自己的爸爸妈妈自己名字的来历。回到家里,我迫不及待地问妈妈:“妈妈,我为什么叫‘蒋钟雯’呢?”妈妈不以为然地说:“因为是你爸爸取的,到一边玩去,别耽误我做饭。”
我坐在沙发上想:我的名字中“蒋钟雯”的“钟”字是什么意思呢?“雯”字为什么要是雨字头的“雯”字,而不是语文的“文”字呢?我左思右想,还是没想到,只好等爸爸回来问他了。
不一会儿,爸爸回来了,我问爸爸说:“爸爸,我名字中的‘钟’字是什么意识呢?”爸爸笑着说:“我给你取‘钟’是因为我想要你长大后钟灵毓秀。”
我又问爸爸:“我的名字‘蒋钟雯’的‘雯’字为什么要是雨字头的‘雯’字,而不是语文的‘文’字呢?”爸爸说:“这个嘛,挺好说的, 也就是希望你既美丽又有文采,而且知识渊博。”我一听,可高兴了,心里像吃了蜜糖一样,甜丝丝的!
原来,爸爸给我取这个名字有这么多希望呀!我一定要好好学习,争取早一点把这些愿望实现!
作文四:《关于名字的作文》2200字
关于名字的作文
关于名字的作文
请记住我的名字
请记住我的名字,吴芳卉——这个单纯却拥有无尽故事的名字~
“请问,你叫什么名字,”“我叫吴芳卉~”我郑重地说。但是,总免不了被嘲笑,从小到大都是这样。为什么,因为“芳卉”与“荒废”有些像。他们总是说:“这名字真奇怪,你爸妈干吗给你取这个名,不怕你荒废学业吗,”我也总是一笑而过。我也在心里埋怨过,为什么爸爸要给我取这个名字,我讨厌这个名字~
这个名字带给我的烦恼,我讲十天可能都讲不完,随便说几个例子都能让人气愤几天~
“放屁,放屁,你作业好了吗,?‘好了~——等下,你刚刚叫我什么,”“放屁啊~”“什么,”我已经无力生气了,什么时候我的名字升级到这个版本了,
women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary thought, unity and educatio
一年一度的校运会又开始了,我报名参加了长跑比赛。最后,经过努力拼搏,我光荣地获奖了。“下面公布1000米长跑获奖同学名单:第一名,初二年级9班——吴芳奔??”我一听到这个名字就傻眼了。班里的一个调皮鬼笑道:“呀,放屁,你的名字又升级成‘芳奔’了啊。”我一言不发地怒视着他,其他同学已经笑得前俯后仰了。一气之下,我大步冲上主席台,“不好意思,老师,我的名字不叫芳奔。”“那你叫什么,”“芳卉~”“抱歉哦,赛场送来的名单就是写的‘吴芳奔’~”唉,好郁闷啊,爸爸啊,你怎么给我取了个这么“杰出”的名字啊,
“你们知道这段文字是按什么顺序描写的吗,——芳卉(方位)~”老师站在讲台上,饶有兴趣地讲着课。“芳卉,芳卉,老师叫你呢~”同桌碰了碰我的胳膊,我纳闷着,他哪里有叫我,他不是自问自答吗,按什么顺序——方位顺序啊~“芳卉~”老师又重复了一遍,我这才意识到老师真的在叫我,便急急忙忙站起来答道:“按方位顺序~”“嗯,很好,请坐~”我叹了一口气,老师啊,麻烦你叫我的时候,眼睛要看着我啊~
下课了。两个意犹未尽的小姐妹还在我的面前表演:“按照什么顺序,”“芳卉顺序~”“哈哈??”其他同学women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary thought, unity and educatio
又一阵狂笑。我不想抗争了,虚脱般地趴在桌子上,咱白认倒霉吧~
还有N个例子,本人就不方便一一公开了??有了这么多惨痛经历,我越来越讨厌我的名字了,更多的是无奈吧~
直到那天,那个炎热的下午,我去学校当青年自愿者,帮苏老师给新同学带路去宿舍。百忙中,苏老师问我:“你叫什么名字,”怎么又是这个问题,我有些无力地说出了那三个字:“吴芳卉。”苏老师停了一会儿,笑着说:“你爸爸给你取了个好名啊~”“什么,这叫好名啊,这个名字给我带来特多的灾难耶~”于是,我把关于这个名字的许多不幸故事都告诉了苏老师。
苏老师听完,笑着说:“芳卉,芳华也~芳艳的鲜花啊,多么有青春气息,多么有朝气~你以后向同学这样解释你的名字。”我听完苏老师的话,“芳颜”大悦,赶忙说:“谢谢老师指点~”
现在,我已经不再抱怨我的名字了,尽管还是有尴尬事不断发生,但我已经能够泰然处之了,因为如果我的名字能给大家带来欢乐,那也不错呀。( )虽然有时也难免会感
women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolut3 / 4 ionary thought, unity and educatio
到无奈,但我会时常想起童年时,父亲手把手教我写这个名字,母亲叫这个名字时的温暖??
“你叫什么名字,”我又认识了一个朋友,她又问了这个曾经让我很难回答的问题。这次,我不再无奈,不再自卑,我高兴地说:“我叫吴芳卉~芬芳的芳~花卉的卉~”当我勇敢自信地说出自己的名字时,我抬头望天,发现天很蓝,风很轻,一切都很美好哦~我相信我的解释会让她记住我的名字吧~
请记住我的名字,一个平凡女孩儿的名字——吴芳卉~
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作文五:《写名字的作文》1600字
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写名字的作文
写名字的作文
出我的名字
我的名字很简单,叫做“不”。
但我的含义却很繁杂。我代表拒绝、反对、否定、质疑、挑战、创新、突破??
说出我是需要勇气的。有时,说出我是在颠覆传统;有时,说出我是在回绝强者;有时,说出我是在为真理抗争;有时,说出我是在为正义辩护;有时,说出我是在打破规则。心中有了无所畏惧的勇气,才能以坚定的眼神,坚决的语气,清晰响亮地吐出我的名字——不~
我还记得那些曾勇敢地喊出我的名字的人,还记得他们义无反顾地去质疑、挑战、突破。
哥白尼对教会说“不”,对教会宣扬的“地心说”提出质疑。他不顾教会的迫害,坚持自己的学说,解放了人们被禁锢的思想。
伽利略对亚里士多德的理论说“不”,用试验向他发起挑战。他在比萨斜塔上扔下铁球,他在实验室中不懈地研究,改写了一条又一条曾经的“定论”。
袁隆平对“水稻不能杂交”的说法说“不”,最终取得了成功,并一次次突破自己创造的高产纪录,让人们不再受饥饿折磨。
可是,光阴荏苒,人们的勇气在消逝,很少有人敢喊出我的名字,孩子们更是已经忘记了我。他们认为听父母、老师的话才是好孩子,所以不敢对父母和老师说“不”,不敢拒绝,不敢反对。他们在父母“不要管闲事”的教育声中长大,见到不公平、不合理的现象也不敢说“不”。他们只知道顺从,只知道忍耐;他们忘记了反抗,遗失了属于自己的思想。
很多大人更是不敢说出我的名字。他们人生的意义在于金钱、荣誉和物质享受,为讨好领导,他们不敢说“不”反对领导的指示,他们不敢说“不”冒犯领导的威严; (范文网 .downhot.) 他们只记得阿谀奉承,只知道逆来顺受。
我失望、叹气、悲哀、愤怒、震惊、痛心、愤慨??
我多希望,多希望孩子们能学会说“不”,从而不懈探索,开启创新的大门~
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我多希望,多希望人们能为了正义说“不”,从而捍卫正义,守护善良,让世界处处有温暖的火光~
我多希望,多希望人们能变得勇敢,变得坚强,敢于喊出一声“不”~
不要忘记我的名字。需要的时候,请你大声地说出我的名字——“不”~
《写名字的作文》
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作文六:《有趣的名字作文》1300字
有趣的名字
有一天,我看了《成功起名》这本书,我才知道花名就是绰号。这里还有许多人的绰号,如蒋忠被取绰号为“蒋门神”,鲁智深因出家后不戒烟洒而被称为“花和尚”,时迁的偷窃技术高超而称“鼓上蚤”,孙二娘因蛮悍凶狠而称“母夜叉”。此外还讲了很多!
曾妈妈告诉我,她的名字有一故事。是这样的:妈妈连续一星期穿黄色衣服,在他入团前,班级中有人给她起了一个花名叫金丝猴,她说:“我又不调皮,为什么叫我金丝猴呢?”听了这话,他也无话可说了。也就只叫了几天,就没人叫这个称呼了。
听了这个故事,我特别想把这个花名改为“开心果”或“茉莉花”。
除此以外,妈妈的名字还与一个电视名中的一个名字的发音相同。但是它名字中“元芳”的“元”与妈妈名字中的“袁”音同而字不同。妈妈名字的意思是:袁是姓,芳是名。袁后面就芳吧,“又圆又方”。
【写作指导:以美渗透作文】
爱美心里人皆有之,人们对美好生活充满了希望,美好的事物令人回味无穷,美好的景物让人流恋往返,美好的东西令人爱不释手,优美的文章让人赏心悦目。美能给人带来愉快感受,美是人们追求的目标,美在我们生活中处处可以体现。美育,是培养学生健康情趣和审美观,是培养他们感受美、鉴赏美、创造美的能力教育。作文教学应该渗透着美育的过程。我在教学作文时,从以下几个方面进行美育渗透的。
1、感受美。客观世界中的自然物,能给人类带来美的享受,只要你留意去发现它,欣赏它,是搜集文章的好的素材。要注意培养学生观察能力、审美能力。如:山川草木、日月星辰、鸟兽虫鱼等都可以成为人们的审美对象,要利用自然景物的美作为写作的内容。教师有条件在不同时期应该带领学生走出课堂去亲自感受、亲临体验,进行一些社会实践,多了解社会,多接触大自然,多参观游览,使书本知识与社会相结合。把真实地美跃然纸上,来歌颂祖国美丽的江山。
2、鉴赏美。生活中的一切事物存在美,但大千世界中也存在不禁情意的事,分清是非、弄清好坏。要挖掘人物的心灵美、行为美。教会学生学会评价、鉴赏,以美的视角去观察事物,剔去不健康的糟粕。鼓励学生做生活的主人,多参加各种有益的活动,从中获取素材,把自己最感兴趣、最熟悉、最感人的事搜集起来,通过人的语言、动作、心理活动表达人物的高尚品格,写出自己的真情实感,美的神韵在作文中得到显现。
3、创造美。完成一篇文章需要系统地对材料加以分析归纳、组织整理。让学生以生活为写作的大背景,自主选择题材,鼓励学生写真实,写小事,道真情,讲实感。创造美的篇章,离不开形式美。根据不同的题材,掌握必要的结构,运用一定的写作技巧,采用所学过的修辞来达到美的效果。写作文要语言流畅、生动、形象给人以美感,要锤炼语言文字做到文字美,。标点符号运用的恰到好处,能起到一个画龙点睛作用,在教学中不能忽略标点美。书面整洁干净,让人看起来感到舒服,提倡字迹美。各个环节力求做到美,通过“材料──语言──思维”的创造达到完美地境地。
总之,生活中的美无处不在,作文教学离不开美育,因为作文是学生通过写文章表达自己对生活的认识和感受,我们要抓住各种时机对学生进行美的教育,培养学生的世界观和审美观。从而使学生热爱美、追求美,成为一个行为美、心灵美的人。
作文七:《关于名字的作文》2200字
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请记住我的名字,吴芳卉——这个单纯却拥有无尽故事的名字~
“请问,你叫什么名字,”“我叫吴芳卉~”我郑重地说。但是,总免不了被嘲笑,从小到大都是这样。为什么,因为“芳卉”与“荒废”有些像。他们总是说:“这名字真奇怪,你爸妈干吗给你取这个名,不怕你荒废学业吗,”我也总是一笑而过。我也在心里埋怨过,为什么爸爸要给我取这个名字,我讨厌这个名字~
这个名字带给我的烦恼,我讲十天可能都讲不完,随便说几个例子都能让人气愤几天~
“放屁,放屁,你作业好了吗,?‘好了~——等下,你刚刚叫我什么,”“放屁啊~”“什么,”我已经无力生气了,什么时候我的名字升级到这个版本了,
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直到那天,那个炎热的下午,我去学校当青年自愿者,帮苏老师给新同学带路去宿舍。百忙中,苏老师问我:“你叫什么名字,”怎么又是这个问题,我有些无力地说出了那三个字:“吴芳卉。”苏老师停了一会儿,笑着说:“你爸爸给你取了个好名啊~”“什么,这叫好名啊,这个名字给我带来特多的灾难耶~”于是,我把关于这个名字的许多不幸故事都告诉了苏老师。
苏老师听完,笑着说:“芳卉,芳华也~芳艳的鲜花啊,多么有青春气息,多么有朝气~你以后向同学这样解释你的名字。”我听完苏老师的话,“芳颜”大悦,赶忙说:“谢谢老师指点~”
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“你叫什么名字,”我又认识了一个朋友,她又问了这个曾经让我很难回答的问题。这次,我不再无奈,不再自卑,我高兴地说:“我叫吴芳卉~芬芳的芳~花卉的卉~”当我勇敢自信地说出自己的名字时,我抬头望天,发现天很蓝,风很轻,一切都很美好哦~我相信我的解释会让她记住我的名字吧~
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作文八:《作文:石头的名字》600字
石头的名字
一个孩子,他有一段日子精神萎靡,他心里仿佛装不下其他。因此,他开始变得消瘦。他父母非常为他着急。把他带进了医院,希望医生能给他们心爱的石头,拿出诊治的方案。接待他们的是一个五十多岁的女医生,这时已是正午十二点,女医生此刻显得非常不耐烦,急躁地说:“他身体没问题,绝对是心里上的问题。心里有问题,吃什么药也没用”她以锋利的刀子,打发般的在石头上刻下这几个字。? ?小 荷 作文网
这几个字刻在石头上很深。仿佛是石头的第一个名字。
他的虚弱只在脸上证明——青、紫。从未有过健康的颜色。他吃得很好,也总是很虚弱。而刻在石头上的那几个字,似乎在向过路人解释他虚弱的原因。过客们明白石头的虚弱,是因为心病,却不明白这几个字是一位女医生发泄而写上去的。
他恐惧这个世间。人们都拿着锋利的刀子,在别人的石头上刻字。可孩子们,心那么柔软,轻轻一刻便深入骨髓——评论的刀子啊,挥得容易,但这样产生的伤,或许是一生。
他常年求医,石头上的字越来越多了。将石头捧去那些人面前,便可以开始刻。但那些字无疑是“心里有问题之类的”从未医好过这块石头。而那些在石头上刻字的人,也很快忘记了这位带着石头来的孩子。
石头上的字已经太深了。深得要从内部崩裂。
他去看了心理医生,将那块即将碎掉的石头摆在他面前,他知道这次是他要刻字。
他捧起石头静静地抚摸,他将耳朵贴上去,他说他听到了心跳的声音,像是百灵在鸣唱,很美。他没有刀子,也没有刻字。他说这块石头需要雨露,长久的雨露,而它一定会愈合。
他从医院走出,他想他或许需要一个真正的名字。
作文九:《名字的来历作文》2200字
篇一:名字的来历
我姓刘,名叫瑞婷。很多人都问我的名字有何意思,但我一直以来也没有加以理会。直至老师要我们作一篇文章关于我们名字的由来时,我才有一点关心我的名字。我决定向我爷爷查个究竟,因为我的名字是由他取的。
名字的“刘”是姓,为什么要姓“刘”呢?因为爸爸姓“刘”,中国的孩子习惯跟父亲同姓。
为什么我是”瑞”呢?因为我出生在一个寒风刺雪的冬季,下着毛毛细雨。俗话说:瑞雪照风云。”瑞”代表着瑞雪,但瑞雪是那么淳朴,所以我改为”瑞”。希望我做一个淳朴善良的人。至于”婷”字呢?也是有一翻解释的。因为我是女孩嘛,就当然希望我亭亭玉立啦!婷的字面意思是完美、美好。也就是要我做一个对什么事都一丝不苟的人,而且不但要做得好,还要做的完美、有自己的思想,和别人不一样。我名字的整体意思是让我做一个淳朴善良,做事踏实,有远大理想的人。
自从我知道自己名字的由来后,我觉得它有很大的意义。我很喜欢我的名字,它将激励我长大以后,做一个像爷爷说的那样:淳朴、善良、完美、踏实的人,不要辜负爷爷和家人对我的期望与希望。
你现在知道我名字有什么秘密了吧!你也说说你的名字有什么秘密吧!
篇二:名字的来历
每个人都有一个独特的名字,而我的名字是独一无二的。爸爸在网上查过,全国没有第二个人叫谢兴豪的,这让我骄傲。
“谢兴豪”这个名字是爸爸给我起的。我的名字第一个字很容易确定,因为我是个男孩,我姓谢是跟我爸爸的姓,第二个字也很容易确定,因为我爸爸的辈分是“本”,再下面一辈是“兴”,所以“兴”当然就是我的辈分。最后一个字可麻烦了,爸爸、妈妈查字典,又发动所有的亲戚,选了蕴、珑……很多响亮又有寓意的字,希望我智慧啊、成龙成材啊等等,不过,爸爸还是不满意,朝思夜想,就连上班的时候也要把前一天想好的名字拿来和同事们讨论分析。但是,最后还是爸爸拿的主意,不管怎么样,生个儿子是全家的自豪,长大以后更希望我能让爸爸妈妈自豪,希望我能为国家做贡献。妈妈一听也很满意,兴豪、兴豪,既高兴又自豪,名字叫起来也响亮,所以,我名字最后一个字就用了“豪”字。
从爸爸妈妈给我起名字的事中,我体会到爸爸妈妈非常爱我,妈妈生下我以后,他们都很高兴,通过给我起名字对我寄予很大希望,希望我长大了能造福社会,能让他们骄傲。我想,这个名字对我也是个鼓励,它将时刻提醒我努力学习,一往无前、不怕困难,这样才能做一个让爸爸妈妈引以自豪的儿子。
篇三:名字的来历
每个同学都有自己的名字。有的以出生地为名的、有的以爸妈姓开头组合为名的、还有为出生日子为名的,真是应有尽有。
我姓贾,妈妈为我起这个名可费了好大劲,因为不管起什么名字都是“假”的,后来妈妈查字典,翻资料终于为我起了个名字贾曜榕。谐音“假要荣”,其实是“真要果”,就是希望我不仅能获得荣誉,而且能取得成功的果实,有真本事。字面意思曜就是日光照耀日、月、星都叫曜。榕是榕树的意思,它是一种常绿乔木,分布在热带地区。它的树枝上,向下生长的垂挂气根落地后入土后成为支柱根,柱根相连,柱支相托,形成一种遮天蔽日独木成林的奇观。它四季常青,枝干壮实不畏寒暑,傲然挺立象征着开拓进取奋发向上的精神。妈妈希望我像榕树一样永远被日月星辰照耀,茁壮成长成为一个对社会有用的人。
我性格活波善良,喜欢帮助他人、看书、弹钢琴、画画,做一个对社会有用的人,像我的名字一样被太阳照耀。
篇四:名字的来历
我的名字叫做夏路璐,我认为,我的名字是世界上最最最最最……可爱的名字了。我爱我的名字,但你想听听我的名字的来历吗?听我给你讲讲吧!其实,我的家人在给我起名字时有不少趣事呢!
家人在给我起名字时,每个人连小名都想好了呢!
奶奶说:“叫夏虹,虹虹多好听啊!”“NO,NO,NO!”爷爷反驳到,“够土的,还是叫夏田娩吧!田娩多好听!”爸爸妈妈马上呕了,对爷爷说:“爸啊,‘田娩’怎么‘甜面’似的,别到时候孩子上了学,同学们给她起外号叫‘甜面酱’啊!”“那你说叫什么?”爷爷奶奶齐声问。
爸爸妈妈翻着字典,一时激动,把字典拿反了都不知道。翻来覆去,爸爸妈妈说要我叫“夏路璐”,说叫我路璐更像个女孩子。什么“虹虹”呀“田娩”的,早被老爸老妈扔到外星球去了!
我爱我的名字,这里面汇聚了爸爸妈妈以及一家人的智慧,一家人的辛苦,我爱我的名字,更爱为我取名字的爸爸妈妈和爷爷奶奶!
篇五:名字的来历
小朋友,我们每个人都有自己的名字,现在我来介绍一下我的名字吧!
我叫江君月,江、这就不用说了吧,在中国大多数的人都跟着爸爸姓。君嘛、这就是按我们江家的字辈来取的,爷爷说要按字辈一代一代传下去,连我的哥哥姐姐们也是这样取的。(王月),妈妈对我说它是古代的一种神珠,妈妈之所以这样取,是因为它代表着平安,希望我一生健健康康、平平安安。虽然这个(王月)代表着平安,可给我生活中却带来了不便,比如说:现在我们学校在使用校信通,那次老师在发短信的时候,怎么也打不起这个字,只发成了江君,虽然这个字还给我带来了很多不便,比如:上医院、发短信啦等等。可我还是很喜欢我的名字。
我还有很多小名哟,我的妈妈叫我“月儿”。我的爸爸叫我“月月”,我的奶奶叫我“小月”,最可笑的是,我的大姨妈居然叫我“月亮”,爷爷笑着对我说:“你的名字可真多呀!”
我还有一个网名叫“雪”,因为我希望每一个人的内心都像雪花一样洁白、纯洁无暇。想和我交流的朋友们,就赶快加我吧!我的QQ号是602941831。
小朋友,我已经把我的名字、小名、网名都告诉你们了,你是不是应该告诉我一点呢?
作文十:《作文:名字的故事》400字
本人,姓邱名轶颖。因既不是前人,也不是文人,固然也就无字无号了。
“邱”,这在本人没下生就定格了,爸爸姓邱,爸爸的爸爸也姓邱,我天然就理所当然地没法去自由选择喽。不想,这也姓竟成了同砚给本人起绰号的奠基。
“轶”,本人尚且幼年,但此字并不是暂用,而是永久性标志,就是说永久超群了,哈哈,但是也由于这个字,本班同砚给本人起绰号叫“邱蚓”,呜呜!!!莫非我也会是一条虫?? ?小 荷 作文网
提及这第三个“颖”字,昔时可让爸爸费了一番脑子。由于有了“轶”字,以是后面的字就很难起。本想用老娘的姓氏,但是太刺耳,因而爸爸发起说:“我想我的女儿必定很聪慧就“颖”吧!”因而“邱轶颖”这巨大而高贵的名字出生了。也只有如许了。无非,我敢担保,在读过本人的芳名后,99。99%的人都市以为我超级聪也!
但是,说来忸捏。颖颖,颖颖,喊起来清脆,只惋惜本人长得既不靓也不帅,那大脑的智商和通常学业,也是平淡一样平常。唉,亏对台甫也。后来,长大后得悉历史上有位胆识过人的将。