作文一:《安全文明的黑白手抄报》1000字
安全文明的黑白手抄报
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。本文是小编精心编辑的安全文明的黑白手抄报,希望能帮助到你,
安全文明的黑白手抄报
“左撇子”骑车更安全
大多数人的习惯是从身体的右侧上下自行车,基于这种习惯,自行车生产厂家在设计制造自行车时,也把某些自行车部件设计制造成方便于骑自行车的人从右侧上下车的样式。例如车梯。一般来说,无论从哪一侧上下自行车都无所谓,只不过是个习惯而已。但是,从实践和进一步的研究中表明,从身体的左侧上下自行车要比从右侧上下车更安全一些。
我国的道路交通规则与世界上绝大多数国家一样,规定车辆靠道路右侧行驶。(只有少数国家例外,如英国)这样,当人们靠道路右侧骑自行车时,上下车的时候,身体比自行车更靠近道路中央线,离危险源(在这里权把机动车道上正常行驶的机动车辆视为危险源)要近一些,其危险性也就大一些。
另外,我国的道路大多较为狭窄,并且道路上总是车水马龙。骑自行车的人当遇到迎面开来的机动车辆时,如果人多不能及时靠
边,只能赶紧下得自行车来以躲避机动车辆。这时候下自行车身体在靠近道路中央的一侧,身体离机动车辆比自行车还近,危险性自然很大。
如果上下自行车时平衡掌握得不好,自行车前轮会自然地向重心一侧拐弯儿,即会向向道路中央一侧驶去,其危险性可想而知。
更危险的是,初学自行车的人,遇到这种情况,会出现下不来车的情况,想下而不敢下。不敢下,就是怕一下车时身体离危险源更近。越是这样的情况,在下车时,由于心理紧张,想尽快一来,重心越会向左侧偏移,自行车前轮就会不由自主地向左侧拐弯儿,危险性就越大。
如果能从身体左侧上下自行车那就会安全多了。上下车时,自行车放在人的左侧,变成一个“左撇子”,这样,人比自行车更靠近道路边沿。下车时如平衡掌握得不好,其重心也只会向道路外侧这个方向移,而不会向道路中央一侧跑,这样危险性就会小多了。
要学会从身体左侧上下自行车并不难,其实跟学从右边上下车一样。如果是初学者,就更好办了,一开始学就学从左边上下车,根本感觉不到有什么不同。一旦真的学会了从左边上下自行车,那以后骑自行车的安全性就会提高了许多的。如果已经学会了从右边上下车,要是感兴趣的话,再学会从左边上下车,不仅会增加安全性,不是也会增加生活乐趣,挺有意思吗?
[安全文明的黑白手抄报]
作文二:《英语手抄报(黑白)》300字
My plan for May Day
On May Day, I will go to Nanhu Park with my family. We ’ ll see beautiful flowers. We ’ ll row a boat in the park. Then we will go to Huandao Road. We’ ll see the sea. I’ ll play on the beach with my brothers. At 6 o ’ clock, we ’ ll eat pizza for dinner. We’ ll have a good time on May Day.
作文三:《安全手抄报》700字
学校 班级 姓名
1 、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序;
2 、靠路边行走,横过道路走证马线.做到“一停、二看、三通过”
;
3
4
5 、骑车靠右,不逆行、不双手离把、
不互相追逐、扶身并行;不突然猛拐。
中国每 5分钟有一人因车祸死亡 , 每一分钟有一人因车祸伤残 , 每天死亡 280多人 , 每年死亡 10万多人 , 汽车数量占世界 1.9%,车祸死亡人数占世界 15%,且每年增加 4.5%。 自 1899年发生第 一起有记录车祸以来,全球车祸累计死亡 3000万人,超过第二次世界大战死亡人数。所以每个 人都必须珍重生命 , 注意安全。截至 2010年 3月,全国机动车保有量约 1. 92亿辆,全国机动车 驾驶人约 2.05亿人,中国已经大踏步进入“汽车时代” 。但是,值得社会关注并亟待采取有效措 施的是,有数据显示,儿童因道路交通事故导致的儿童伤害和死亡率在 1985~1999年的 15年间 增长了 81%。目前我国每年有超过 1.85万名的 14岁以下儿童死于交通安全事故,每天,至少有 19名 15岁以下的中国孩子因道路交通意外而死亡; 77人因道路交通伤害而受伤。少年儿童交通 事故死亡率居全球首位,是欧洲的 2.5倍、美国的 2.6倍。
不要边骑车边听音乐。
步行的同学要走人行横道 , 过马路时要注意交通
信号 , 走人行横道 , 听从交通民警的指挥。低年级学生
上放学时 , 应参加学校组织的路队 , 戴黄色交通安全标
志帽 , 路队应举路队旗。
红 绿 灯
交 叉 路 口 红 绿 灯 ,
指 挥 交 通 显 神 通 ;
绿 灯 亮 了 放 心 走 ,
红 灯 亮 了 别 抢 行 ;
黄 灯 亮 了 要 注 意 ,
人 人 遵 守 红 绿 灯 。
作文四:《安全手抄报》500字
消防安全
火是一种自然现象。它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如造成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。可见,了解一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对同学们来说是多么重要。
许多同学对火感到新奇,常常背着大人做玩火的游戏然而几乎每一种玩法都可能引起火灾。同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注意做到: 1.充分认识玩火的危害和可能带来的后果,任何时候都不玩火。 2. 平时不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮这些物品,它们常常是诱发儿童玩火的东西。
3.同学间要互相监督、提醒。如发现有人玩火应该立即制止,并让大人对这些人进行批评教育。
交通安全
上学、放学和外出,我们几乎天天要在道路上行走。走路也要安全,这里面的学问可多着呢~而且有不少行人,因为没有掌握好横过道路的要领,结果丧身在汽车轮子下。
横过道路时,要选择有斑马线的地方。这是行人有“优先权”的地方。在这里,机动车的一般都要减速,驾驶员也较注意行人。但道路不是游戏场所,绝对不能在道路上玩耍。
道路是为了交通便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随便地在道路上玩耍、游戏,把它当作“游戏场”。这样既妨碍车辆的通行,又会被车辆撞伤,是不允许的。
作文五:《安全手抄报》400字
川流不息的景象
随处可见,然而由于有些人交通 安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一
古往今来,许多科学家为人类发明了许多交通工
具,为交通便利作出了巨大的贡献,然而,因为交通
工具的产生与发达,又有更多的人因为这些不通人心
性的工具而丧失了生命,一个个悲惨的交通事故至今
令人心寒!
因为多少人的无知与愚昧,使多少人生活在“水深火热”
中:酒后驾车、超载、超速 。。。。。。
一次次交通事故结束了多少人的生命,一条条活
蹦乱跳的生命。当我一次次从电视上、报纸上-看到一
则则惨不忍睹的交通事故;当我一次次听到那失去亲
人的痛不欲生的哭声,我的心也像裂开似地疼痛起来。
不遵守交通规则,不仅给自己带来灾难,而且给别人红灯停,绿灯行,黄灯闪闪准备行。”希望人人都能遵守交通规则,珍惜他人生命,更珍惜自己的生命。 个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?
作文六:《安全手抄报》500字
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火警电话:119
南丁格尔
急救电话:120
洒屋宇,五日光充足。饮水,三流通沟渠,四扫一清洁的空气,二澄清的
报警电话:
110
人生欲求安全,当有五要。
艾匹克蒂塔
的坚固要塞更安全。
仅仅一个人的良心比所有
的港口。 ——
佚名
忠诚的胸怀是爱情的安全
西塞罗
于个人的安全之上 ——
法律总是把全民的安全置
——
——
小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。 不乱动用火和电,自我保护是关键。 火警电话“119”,发生火灾不乱走。 心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。 湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。 防火逃生要记清,老师家长都放心。
● 的地方玩耍。
● 不攀爬电杆、树木、栏杆、平房、桥梁、土坡,
不做有危险性的活动。
● 做违害他人的事。 ● 不触摸带电物体,正确操作、使用一般家用电器。 ● 不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆,
不横穿马路。
● 不在教室、校园、影院等公共场所高声喧哗,不
在黑板、墙壁、报刊栏等地方涂抹乱画。
● 外出、回家要与家长打招呼,未经家长同意不在
外吃饭、住宿。
● 不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,
不准让陌生人随便出入家门。 ● 不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物. 不饮用生水。 ● 康的歌曲.不说脏话,更不能打架,维护班级、学校荣誉。
作文七:《安全手抄报》1100字
一是火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物;
二是平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线;
三是受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去; 四是穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻;
五是身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗;
六是遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;
七是室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、 衣物等堵塞门窗,并泼水降温;
八是若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等 方式向窗外发送求救信号,等待救援;
九是不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条 状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离 险境。跳楼虽可求生,但会对身体造成一定的伤害,所以要慎之又慎 。 目前,交通事故已成为造成少年儿童意外伤害的主要原因之一。调查发 现, 中小学生普遍掌握了相应的交通安全知识,但是仍有 5.3%的学生错 误地认为“红灯行绿灯停” 。而且,随着年龄的增长和知识的积累,中小 学生的交通安全意识反而在弱化。 调查表明,小学生“有时或经常”骑 自行车搭人的比例为 21.1%,而初中学生的比例则上升至 55.9%。小学 生 “有时或经常” 闯红灯的比例为 13.4%, 初中学生比例则上升为 33.9%。 当被问到“上学快迟到了,过马路碰上红灯该怎么办”时,能够坚持站 在原地等待绿灯亮时再过马路的,小学生为 82.9%,初中生则下降为 57.4%。 调查显示,大部分学生都接受过各种形式的消防安全教育,其 中 55.6%的中小学生参加过消防演习,但仍有相当部分中小学生不了解 防火自救的基本常识。 10%的中小学生不知道火警电话;近 10%的农村 小学生在火灾中选择乘坐电梯逃生;近 50%的中小学生不知道“使用中 的家用电器着火时首先应切断电源” 。 昨天是全国中小学生“安全教育 日” ,教育部、公安部等部门举行“增加交通安全意识,提高自我保护能 力”主题教育活动。数据显示,去年一年全国因交通事故造成中小学生 死亡人数 4423人,平均每天就有 12个中小学生因交通事故而丧生,交
(1) 上车前先看清公共汽车是哪一路, 因为公共汽车停在站, 往往是几路公共汽车 同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被 车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体 不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
作文八:《安全手抄报》700字
红灯短暂而生命长久
中小学生安全教育日是哪一天(五年级) 为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视,我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
怵目惊心的数字
交通事故死亡率高。 全世界60亿人口每年死亡5200万人,其中死于交通事故的50万人,占总死亡人数的1%,排在人类死亡原因的第10位。中国年交通事故死亡九万人,所占总死亡人数的百分比为1.5%。交通事故致死率是指交通事故死亡人数与交通事故伤亡总人数之比。
1988、1989年两年中,太原共发生涉及小学生上下学的交通事故242起,死亡36人,致伤181人,即每天就有一起交通事故发生,每20天就有二名小学生在交通事故中丧生。
小学生交通安全知识
衣、食、住、行,是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,
要涉及交通问题。交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立交通
安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
横穿马路应该注意什么?
l .穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。
2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共
汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
作文九:《安全手抄报》900字
交 通 安 全 准 则 你 知 多 少 ? 1) 行人应按交通信号通行; 2) 行走时走人行道,没有人行道的应靠边走;走路时思想集中,不追逐,不看书报。路边停的车辆要注意防止突然启动造成的意外的伤害; 3) 大中城市必须走人行道,不要贸然穿行公路防止意外; 4) 横越没有交通信号的公路或街道,要走人行横道,并在有车时不要抢行; 5) 明确交通信号等的含义,绿灯:行人通过人行横道;红灯:禁止行人通过人行横道,已经进入的可在中心处等候。交通拥挤的地方若有天桥应走天桥。 6) 穿越没有人行横道线的时候要做到:A 穿马路前先停一下;B 仔细观察各方向是否有车辆,保证安全时候在通行;C 在看清无车时应迅速直行通过。 7) 行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具,不得在车道上坐卧,不得强行拦车。 8) 集体外出活动,要在老师带领下有秩序的排队前进,行路时不得嬉戏打闹; 9) 在车多人多容易发生交通事故的地方,交通部门都设置了护栏或者隔离凳,同学们不要翻越护栏。这是很危险的。
10) 雨天、雾天、雪天走路应更小心。
我 们 还 应 该 注 意
防 火 防 电 !
1、不要因好奇而玩火。
、及时关掉屋内电器。
、一旦发生火灾,立即打“119”火警电话并告之详细地址。如果没有电话,就扯开嗓子高喊:“着火啦!”同时迅速逃离火场,并求助大人帮助救火。
、平日在家里、学校,应熟悉周围环境,熟悉疏散通道;到陌生环境中,也
应首先了解安全门的位置和疏散通道。
5、万一陷入火场,逃离火场时注意,如果衣服起了火,不可以乱跑,
可用双手捂住脸,在地上打滚,压灭火再逃。逃离时,如果烟雾大,可爬
6、学校里发生火灾时,请记住,一定要按照老师的指挥顺序下楼,千万不能恐慌拥挤。
7、记住,不要再回室内抢救火海中的心爱东西,生命才是最宝贵的!
二、防电
1、使用安全电器,应到正规商店购买电源插座、台灯,认准安全标志、出厂证明和检验合格证。
2、不使用热得快、电炉、电炒锅、电茶壶、电热毯等大功率危险电器;
3、离开教室前关掉所有电器电源。
4、电源接线板电线不要与金属物接触。
作文十:《安全手抄报》300字
和林一中安全教育活动记录
安全无小事,学校安全应该常抓不懈,抓好学校安全工作是维护学校正 常秩序,提高教育质量的基础。我校领导对学校安全高度重视 , 为了加强学 生的安全防范意识,学校特举办了“安全手抄报”评比活动 , 各班学生参与 积极认真,并取得了非常好的效果。
通过这次手抄报评比,体现出以下优点:1、上交及时,学生参于积极 性高。共收到 300多份作品,每个年级 100多份; 2、可以看出同学们都尽 了很大的努力,版面设计别具匠心,内容贴近学生实际; 3、有些班主任还
给予了极大的帮助和指导,充分展示出了大家对校园安全主题的认识与理 解。
丰富多彩的活动,不仅启迪了学生们的智慧,而且拓展他们的视野, 同时,学生们也接受了一次良好的安全教育。
和 林 一 中 初 中 部
2014年 10月 20日
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