酱驴肉我爱吃
作文一：《奇妙的发现奇妙上学》600字
奇妙的发现奇妙上学
奇妙 发现 语文课 上学
奇妙的发现
奇妙的发现
仁寿县龙正中心小学六年级一班徐小茹
发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。
在我上四年级的时候，我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生了一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢，
后来，在一次读书课外书籍时，我又发现了同样的问题。我想：如果语文课上不不汉字，那就不能读这本书了，这样，得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系，
这个疑问终于在一次自然课上让我找到了答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗，
学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课让你心灵手巧；思品课让你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升～
这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。
在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现——学习链，我为自己这个发现感到自豪、快乐。
指导老师：徐超
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作文二：《奇妙的发现 奇妙的新发现》1500字
奇妙的发现 奇妙的新发现
奇妙的新发现奇妙的新发现
飞机上天啊，汽车代步啊，电话通讯啊，甚至我们日常生活中食用的食物，都离不开人们长久的观察发现。生活中有许多值得人们观察的事物，这不，我就有了一个新的发现。
天气闷热，我和妈妈去游泳。我们同时跳进水中，妈妈１秒就触到了水底，我２秒才触到，这是为什么呢，游泳比赛开始啦，我满怀信心地跳进水中，因为妈妈的技术不怎么样。可是，一下水才知道她比我快。我一万个不甘心，也一万个不明白，好奇怪啊～再说我比她瘦啊，体育肯定比她好啊。你如果仔细看我妈，就会觉得她挺胖，她给你的第一感觉肯定是她体育不会太好。我决心弄明白这个问题。
我脑子里浮现出一连串儿问号。在好奇心的驱使下，我想这可能和阻力有关。人在水中是有阻力的，难道妈妈在水中的阻力小一些，肯定是了～我不禁想起了科学科里的内容：鲸再水中比轮船游得还快。再想想语文书上的内容：鲸的体型是一种极为理想的“流线体”，而这种“流线体”在水中的阻力又是最小的。流线体是一种圆弧形的体型，莫非妈妈的体型接近“流线体”，于是，我做了一个实验：看看圆形和正方形那个在水中下降得快，千真万确，是圆形～你别看我妈胖的可爱，在水中他是有优势的哦。我终于明白了“流线体”的秘密。
虽然这不算“鲜为人知”，但我还是发现了一个自己原本不知道
的“秘密”了吧。
只是在生活中无处不有，就等你去发现啦～
奇妙的新发现相关内容：《西游记》让我着迷 《西游记》是我国四大著名小说之一，作者是吴承恩～西游记里说的是孙悟空大闹天宫，被佛祖压在五行上脚下，叫他等待取经人唐僧。五百年后，唐僧把孙悟空救了出来。随后收了另两个徒弟，分别是猪八戒，取法名为悟能；沙僧，取法名为悟净。．．．
母鸡作文 母鸡作文（１）暑假时，我回奶奶家。正好，奶奶家的小鸡出生了。那有一只小鸡是母的，全身毛毛茸茸的，像一个黄色的小绒球。长着一张尖尖的小嘴，粉红粉红的，还有一双嫩黄的小腿，真想捉来玩一玩。
变色龙与未来神奇的衣服 大自然是个神奇的世界，人们生活在自然界中，与周围的生物作邻居，这些生物各种各样的奇异本领，吸引着人们去想象和模仿。我听说过有一种动物叫变色龙，查找了资料我知道：变色龙学名叫避役，它行动迟缓，面目可憎，浑身灰黑色，布满了疙．．．
我的书桌 我的书桌很特别。走进我的小房间，最显眼的就是我的书桌，它可是瑞典进口的哦。桌面比学校的课桌略宽，但是稍微短一点，不过我一个人用，绰绰有余了。木制的书桌没有上过油漆，但是打磨得非常光滑。
我的燕子飞机 我的燕子彩机今天下午四点钟的时候，我们作文兴趣班的４位同学在陈老师家做燕子飞机。陈老师先发给我们
一人一张ａ４纸，教我们折燕子飞机，老师说：我们先把纸的一个直角往右折成一个三角形，要对齐。然后往左折一个三角形。
蒲公英作文 蒲公英作文（１）蒲公英实验小学四（３）班沈凡艺在美丽的山坡上，有一簇蒲公英。一个温暖的下午，风姑娘来了，她吹开了蒲公英宝宝们薄雾似的白纱裙，她要带着它们去寻找自己生根发芽的地方。
有趣的发现 今天，我和妈妈到乡下外婆家去玩，我非常高兴，因为好久没见到外公外婆了，我恨不得能乘着火箭一秒钟就飞到外婆家。到了外婆家，我发现她家门口的井上多了一只机器，不禁叫了起来：呀～井上怎么多了只机器，好有趣哦～
学校门前的小河 我们学校前面有一条小河，听爷爷说是人工挖出来的，用来灌溉田地的。原来小河的水十分干净，并像一位漂亮的小姑娘，整天哗哗地哼着小曲浇灌着大地。快乐极了。可不知何时，小河美丽的容貌不见了，漂亮的衣服也弄脏了。
作文三：《奇妙的发现之旅》900字
爱大吃零食、大喝饮料，这就是我的爱好。可是会魔法的爸爸却对我这个贪吃的习惯非常讨厌。于是，爸爸便设计了一个计划……
这天，我和爸爸出去散步，走到半路时，爸爸突然施魔法把我变成一个米粒大的小人，接着他说：“看，这里是不是有个正在大吃大喝的孩子，我让你到他肚子里去看看，好好体会一下乱吃东西的坏处。”“不行啦！”我大叫，可爸爸已口念咒语，一下子就把我转移进那孩子的肚子里了。
呵，这孩子肚子里真是又黑又臭，我还好带了个手工灯泡装置，原本是下午手工课时用的，没想到现在用上派场。我拿灯四周照了一下，原来我正在胃的门口，我正准备慢慢往下走，突然一股洪水般的液体从我头上涌下，一下子把我冲走。这是什么呀，我闻了闻，是可乐！不等我细想，我便“啪”地摔在了一块烂乎乎的“土地”上，我站起来抖了抖身体，打了几个喷嚏，刚才真是难受，在别人肚子里喝可乐可不是个滋味！我听到远处有说话声，不禁十分高兴，大叫道：“有人吗？不，是有内脏吗？”这时从远处移来一张大嘴和两只眼睛。我惊讶地问道：“你，你是谁？”那家伙说道：“不会看吗？我是胃呀。”我苦笑了一下又问道：“你刚才在和谁说话？”胃说：“是和肠道，他一直在抱怨我不弄点有营养的东西送过去，害得他面黄肌瘦，可我也有苦衷啊！”胃顿了顿又说道：“我们主人天天吃油炸食品，喝汽水，这些食品不但难以消化而且没有什么营养，不仅如此，主人吃太多这些东西，可撑坏了我！”我点了点头，继续与胃聊了一会儿，慢慢地我感受到贪吃零食的坏处。这时胃突然变了脸色，大叫：“快走，我觉得浑身难受，看来是要吐了。”我听到胃的这番话，吓坏了！心想：天哪，我可不想成为秽物中的一员。我连忙使劲往上爬，可没爬几步，头上又涌来了一股洪水般的饮料，把我重重摔到胃里，与此同时，胃爆发了！胃里未消化的已消化的杂物猛地推着我涌上去，“爸爸，我再也不乱吃零食了，救我！”我大叫道，就在我被推出嘴时，眼前蓝光一闪，恍惚间，我被转移到了家中。（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
望着浑身都是秽物渣湿漉漉的我，爸爸不禁失声大笑，大笑过后，他问我：“怎么样，以后还爱胡乱吃零食不吃饭吗？”我不断摇头说：“再也不了。这次旅行让我无法忍受，就是那孩子不吐，我也会在里面大吐的。”
在此，我告诫各位爱吃零食的朋友，你们一定要及早认识到贪吃零食的坏处，不然，到肚子痛时再后悔就来不及了哦！
作文四：《奇妙的发现之旅》900字
在一个阳光明媚的日子里，我背上行李，想出去走一走……
我爬上一座青翠的山峦，来到一个阴森森的山洞前，往里一瞅，漆黑一片。我想：说不定里面有什么宝藏呢，便打开手电筒，微弱的光线指引着我慢慢地前行，不一会儿，我发现无路可行了！照着灯光四下查看，原来，出口被土壤封死了！我拿出铲子奋力铲掉土壤：嘿咻嘿咻……我打开一个缺口，爬出去一看，哇！这里隐藏着一个世外桃源：满目是苍翠的青山绿水，姹紫嫣红的鲜花竞相怒放，奇异的水果晶莹剔透，到处鸟语花香，我兴奋的在树林里奔跑，追逐着各式各样的蝴蝶飞跑。
跑了几圈，突然，我发现了灌木丛中有一个奇形怪状的铁东西，跑过去仔细一看，看见上面还贴着一张纸条：这是一架时空穿梭机，胆小者莫入！我想：我是勇敢者！便毫不犹豫地上了时空穿梭机，顺手摘了几个苹果蜜桃。按动起飞按钮，时空穿梭机徐徐起飞，我开足马力，向着未知世界进发！
过了几分钟，时空穿梭机降落在地面。我看见天空中飞翔着庞大的鸟儿，地面是参天的古树。我知道时空穿梭机载着我来了白垩纪时代。我下了飞机，突然大地一阵摇晃。我想：难道是恐龙？果然不出所料，是一只大暴龙。它咆哮着从我身边狂奔而过，第一次看到恐龙这个庞然大物，我才觉得人类是多么的渺小！（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
我重新坐上时空穿梭机，去往另一个奇妙的世界。我按了一下黄色的按钮，没想到时空穿梭机变成了一架飞船，向天空飞去！
一会儿，我已身处于宇宙，飞船降落在土星上。这里真奇妙，群山林立，每座山都像要喷发的火山，而且还有甲荃、水银等毒气。我赶紧从背包里拿出压缩器，把所有的毒气都吸进去处理，又拿出释放器把大气放在土星上，啊，以后土星就是人类的新家园了！
飞船载着我又来到了水星，我下了飞船，发现那是外星人的工作基地，我偷偷前去查看，发现外星人正在研究一种新型武器，趁他们打瞌睡的功夫，我悄悄进入他们的研究室，原来他们想攻击地球。这时，一个外星人醒了，一大群外星人也跟着醒了过来，我赶紧跑上了飞船，外星人竟然向我开枪。我这才发现飞船上有攻击按钮，立刻向他们开火，把他们一网打尽……
突然，一阵摇晃，惊醒了我，发现自己原来在床上。唉，原来只是一场梦！真希望有一天能有这个奇妙的旅行！
作文五：《奇妙的发现》600字
奇妙的发现
奇妙的发现
仁寿县龙正中心小学 六年级一班 徐小茹
发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。
在我上四年级的时候，我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生了一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢，
后来，在一次读书课外书籍时，我又发现了同样的问题。我想：如果语文课上不不汉字，那就不能读这本书了，这样，得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系，
这个疑问终于在一次自然课上让我找到了答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗，
学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课让你心灵手巧；思品课让你学会自我
教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升～
这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。
在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现——学习链，我为自己这个发现感到自豪、快乐。
指导老师：徐超
作文六：《奇妙的发现之旅》1200字
奇妙的发现之旅
我真没想到，一次活动竟然能成为奇妙的发现之旅。让我成长，让我欢欣，让我进步，让我有了奇妙的发现……
这天，我带领合作小组的同学举行了一次环保卫生调查活动。活动中，我一直尽职尽责地分配各自任务、管理小组纪律，小组成员也十分听指挥，此时，我发现：我的组织能力挺不错，小组成员也十分配合。前几个环节进行得十分顺利，但是到了最后、最重要的一个环节，也就是在撕“牛皮？｀”的过程中，我们碰到一点小麻烦……
我们“开心小组”一共有四个合作伙伴，我们兵分两路，去撕“牛皮？｀”的时候，一个阿姨走在前方，手里抓着一大把“牛皮？｀”往树上贴，我立刻召集来所有的组员跟在后面，边撕边躲，想看阿姨到底想要去哪儿，但是在转弯抹角的地方，贴“牛皮？｀”的阿姨发觉了我们的行踪，她看着我们手抓的一大把“牛皮？｀”，气得两眼发直，凶狠地威胁我们：“你，你们，你们别乱撕，再乱撕，会被人打的！”说完，她手一抖，想把我们撕掉的“牛皮？｀”从我手里夺走，我战战兢兢的将手缩回口袋，其他组员躲在家长身后……一阵凉风吹来，我身边的树晃了晃身子，花朵抖了抖花瓣，小草屏住了呼吸，一切都在沉默着。我发现：眼前的这位阿姨肯定是个“坏人”……
片刻之间，我指向马路旁的警车，放松了心情，口舌灵快地说：“阿姨，不是我们乱撕，而是你在乱贴！你们把这么美丽的地方贴上这些小广告，你认为好看吗？我们叫警察叔叔来评判一下吧，究竟是谁对谁错？”话音刚落，那阿姨灰溜溜地跑了。
哈哈，我发现：坏人不像我在电视上看到的怪兽那样凶狠、可怕，他们往往和我们身边人有差不多的表情和容貌；同时，我发现：我在紧急关头总是如此大胆，而且我的表达能力也进步了许多。这时，天特别的蓝，云特别的白，万物斗恢复了生机，组员们发现了：做好事不容易！当好人更不容易！家长们发现：保护环境不能光喊口号，要从自己做起，从小事做起，带领孩子参与到保护身边环境的活动中去。我们小组伙伴共同发现：邪恶永远斗不过正义！
没有想到的还有，我们的这次小组活动获得了全校一等奖，我起草写的调查文章参加学校０９年科技节小论文大赛，也获得了全校小论文大赛“一等奖“。哈哈！喜从天降！我发现：我的文字表达能力也不错！另外，我还发现了自己在同学中的领导威信高多了，以前，我让大家干些事情时，有些同学有时是不太配合的，现在，几次获奖后，我发现大家都想方设法找我，争着与我配合表演。我们也争气，今年的语言艺术表演又获得了学校一等奖，对了，这学期，我还当选为副中队长啦！
这是我生命中的第一个以我为主组织的获奖活动，我发现：每次上台被表扬奖励，我和小组的成员都开心得不得了！这开心、这快乐、这心花怒放、这激动万分、这被夸奖的幸福使我永远难忘。
这次小组活动像一双脚，在我的心灵沙滩上留下了快乐的足迹。
这次小组活动像一只小帆船，永远飘浮在我的心海之中。
这次活动还像一个八音盒，它那美妙的声音在我的心灵墙壁之间来回飘荡……
广州市天河区体育东路
小学三年（四）班 陈思颐
指导老师：董群英
作文七：《奇妙的发现》400字
奇妙的发现我们平时都用水浇花，那么用牛奶浇花会是怎样呢？于是我亲自做了个试验。星期天，我写完作业就和小伙伴们一起玩。我们先跑小区一圈，跑了半圈我就大汗直冒、气喘吁吁，我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶；就和小伙伴又跑了半圈，我又喝了半袋牛奶，剩下半袋牛奶我浇了花，就回家睡觉了。第二天，中午放学回家的时候，我看了看我用牛奶浇花的地方，我想：花肯定开得非常艳丽吧！我来到那里，花朵却已经枯死了，我大惊失色！我连忙回家查看《植物十万个为什么》，才明白：牛奶营养丰富，常喝能使人身体健康。于是就有人用喝剩下的牛奶来浇花，认为这样对花也有好处。其实，花是不适合“喝” 牛奶的！虽然牛奶里面含有大量的蛋白质，但未经发酵的蛋白质，花是一点儿也吸收不到的，更重要的是：牛奶会使花盆里的土壤板给结在一起，让它们变得硬邦邦的。时间一长，整个花盆里的土就会硬的像一块大石头。那样的话，给花儿浇的水就渗透不进去了，花儿吸收不到水分，生长就会受到很大影响。所以不能用牛奶浇花。一般情况下，我们给花儿浇清水就可以了。大自然真奇妙！我要去好好观察大自然中的奥秘！
作文八：《奇妙的发现》500字
奇妙的发现
江苏省睢宁县姚集中心小学 姜帆
在学习平行四边形的特征时，我发现了平行四边形很多特征。
在做平行四边形时，我用三角尺靠住平行四边形的一边，沿直尺平移，发现平行四边形的对边平行。通过测量，我又知道，对边不仅平行而且相等。过了一会儿，我看了又看，觉得平行四边形的对角相等；我拿起量角器一量，果真对角相等。我把对角的顶点相连，结果
０平行四边形分成了两个三角形。三角形的内角和是１８０，两个三角形
０的内角和是３６０，正好是平行四边形的内角和，由此我就知道平行四
００边形的内角和是３６０。推而广之，我得出所有四边形的内角和是３６０。我心里非常高兴，心想平行四边形还有什么特征吗，我继续寻找。相
０邻的两个角有没有关系呢，我利用对角相等、内角和是３６０的结论，
０推导出平行四边形的邻角度数和是１８０。
此时，我觉得数学并不难学呀，只要爱动脑筋，我们很容易发现其中的奥秘～
指导老师：武凤梅
作者简介：
姜帆～男～１９９６年６月１１日生～睢宁县姚集中心小学四年级的学生。最喜欢的颜色是黑色～最崇拜的人是牛顿～最喜欢的格言是：“如果说我比旁人看得远些～那是因为我站在巨人的肩膀上。”我喜欢运动、美术、唱歌、做奥数题～“双龙杯”全国少年儿童书画大赛荣获铜奖～曾在“校园歌曲天天唱”中荣获个
人演唱一等奖。
作文九：《奇妙的发现》1000字
奇 妙 的 发 现
陆城一小 四（３）班 艾丹莉
神奇的大自然，千姿百态，奥妙无穷。只要你拥有一双慧眼，就会发现大自然的许多奥秘。校园里种着许多树，其中我最喜欢的是桂花树和香樟树，每天我都会抽时间去看望它们，或是在树下玩耍，这样竟然无意中发现了它们的一个奥秘。
事情是这样的：春末夏初的一天，下课了，我照例去看望它们，脚踩在它们五颜六色的落叶上，有时还随手捡起一两片落叶拿在手里赏玩。玩着玩着，我突然间发现：咦？桂花树落在地上的叶子是墨绿色的，而香樟树的落叶却是红色的。我仔细地看了一下两种树下的落叶，果然是这样！我又抬头看了看树上，桂花树上茂密的嫩叶下掩映的是墨绿色的老叶子，除了绿色还是绿色，而香樟树上嫩绿的枝叶间夹杂着一些红的、黄的、黄绿相间的老叶子。桂花树和香樟树都是常青树，为什么它们落叶的颜色却有这么大的差别呢？我的脑海里浮出了一个大大的问号。
这个问题始终缠绕着我，甩也甩不开。每天放学后我总会在它们身旁久久逗留，想找到问题的答案。我小心翼翼地采了四片桂花树和香樟树的新叶，分别把它们夹在两本字典里，想看看它们风干后的样子。一天过去了，我仔细观察这些叶子都没有什么变化，只是变薄了些。又过了两天，我打开夹着桂花树叶的字典，发现里面的叶子全都变成了土黄色；再打开夹着香樟树叶子的字典，里面的叶子除了散发着香樟树特有的气味以外，它和桂花树
的叶子一样也变成了黄色。这是怎么回事呢？看来，要弄清这个问题并不是件轻而易举的事。
我没有放弃，仍努力地寻找答案。我上网查阅了相关资料，终于弄清了这个奥秘：原来香樟树叶子里的叶绿素因为种种原因被分解或破坏，要么被香樟树本身回收，而导致变红。不落地是因为花青素、胡萝卜素和叶黄素顽强地支撑着叶子的生命，但一切还是徒劳，这些老叶子最终还是会全部死翘翘的。确切地说便是在春暖花开的季节，香樟树就会理所当然的长出新叶，等新叶渐渐长大，老叶子仍然屹立在枝头。但是一旦等新叶完全长大，老叶子所有的养份就会全部给予新叶子，所以就会慢慢变红，最后失去生命慢慢地飘落。我被香樟树老叶无私奉献的精神深深感动了……而桂花树是因为有太多叶绿素，不需要回收后供给于新叶，所以落下来的老叶仍是绿色的。
大自然，可真是太神奇了！我不禁为我这新的发现而感到阵阵喜悦。我不仅发现了桂花树和香樟树的奥秘，还明白了一个道理：大自然是我们的老师，我们只要能虚心地向它学习，就一定能学到不少知识，而且你会发现这个世界是多么的奇妙，它们让我们的生活变得丰富多彩。
指导老师：匡传荣
作文十：《奇妙的发现》1300字
奇妙的发现
冯俊儒
在研究物体的浮沉条件时，我无意中发现一个有趣的现象，把一塑料尺竖放在水面时，发现尺子迅速下沉了；而当他把尺子平放在水面时，即可发现尺子漂在水面上。
竖放尺子在水面时，尺子下沉，是由于尺子所受的浮力小于它自身而引起的；那又为什么在平放尺子时，它却是漂浮在水面上，若按物体的浮沉条件，物体漂浮时浮力可是等于重力的呀，这两者岂不自相矛盾了吗？问题症结在哪里呢，难道和液体表面的张力有关吗，
什么是液体表面的张力呢？
液体表面附近的分子由平衡位置向外运动时，因为外部空气和蒸汽分子对它的斥力很小。不起显著作用，它只受到内部分子的吸引力，因此使它恢复到平衡位置的作用力就没有在液体的内部时大，使得表面层里的分子振动的振幅要比液体内部分子的振幅大，一些动能大的分子就可能冲出吸力范围，成为蒸汽分子。结果形成表面层里的分子分布比液体内部的分子分布稀疏，分子间距，分子间引力占优势而产生了液体表面张力，由此可知液体表面张力实质是分子间相互作用的合力，它指向液体内部，可见托起硬币的力不可能是液体表面张力。那么让我们再来看看浮力吧。
先让我们做一个实验：
在一盛有水的烧杯的水面平放一张滤纸，把一枚面值一角的硬币平放在滤纸上，待滤纸被浸湿而下沉后，发现硬币仍浮在水面上。注意观察硬币周围会发现水面向下凹陷，而硬币并未浸入水中，只是漂浮在水表面上，由此可见，此时硬币并未受到浮力作用。那是什么力与重力相平衡而使硬币漂在水面上呢，
由上一实验现象可知，水面向下凹陷，发生了形变，从而产生了与形变方向相反的弹力－－－支持力，这就如在一个气球上放一个物体，由于物体的重力而使气球形变，而产生竖直向上的支持力一样。是这个与重力大小相等，方向相反的支持力使硬币漂在水面上，上面实验中的塑料尺子在水面上于此不同。
为什么侧放或竖放尺子及硬币时，它们都将沉到水底呢，我们还是以硬币为例，当它侧放或竖直时，液面的受力很小，压强很大，压力作用效果显著：硬币
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陷入水中，从而打破了水面的弹性形变，使水面对它的支持力不复存在。此时硬币只受浮力的重力作用，而由于重力大于浮力，所以硬币很快就下沉到水底去了。而平放时，对水面压强很小，就不会发生上述现象，而使硬币负载水表面上保持平衡在自然界中，也有许多相类似的现象，有些昆虫可以在水面上跑来跑去或停留在水面上，不至于陷入水里，也是同样的道理。
我曾经探索过这样一个问题：醋对花卉有什么影响呢，
听爸爸说过，对盆栽花卉施一些溶液，可改善盆花的生长，增加花朵，而且花艳叶茂。这一点我很快证实了。
浓度不同对花卉有不同的影响吗，我取长势相同的满天星报春花各一盆，分别编号。同时，我取食用白酒制成１，）０．０１，两种浓度不同的溶液，每天分别给两盆花固定喷洒一些醋液。这项实验的结果是：喷洒的浓度对花卉有明显影响；喷洒浓度较高醋液对花卉明显长的比另一盆好，花苞多，花色浓艳。
通过这次实验，我可以告诉你们：种花时适当喷洒一些醋液，可以使花卉长得更好。不过要掌握好醋液的浓度，否则对花卉有害无益。
科学无处不在，神奇多彩，只要你去探索它，是非常有趣的。
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