松土达人
作文一：《我心中的小能人》500字
我心中的小能人
高邮市第一小学五（１）班 董晶晶
瞧，长睫毛下的那双大眼睛，散发着智慧的光芒，笑起来的两排牙齿永远是那么洁白， 笑容在她的脸上无一刻不在。
她的知识十分渊博。还记得上次语文老师出得那道难题，难住了全班的好多人，一些同学勇敢地举起了手，可答案却令老师不满意。在难题下，我们似乎都变得渺小了。终于，她高高地举起了手，老师眼前一亮，点了她的名字，她站起来将她的答案说了一遍，老师激动地带头鼓起了掌，随后就是一阵雷鸣般的掌声。我看见她的嘴角轻轻的、慢慢的变成了一道弧线，啊，她笑了。
她的知识渊博，口才也很好。老师举行了一场辩论会，辩论点刚告诉我们，她就举起了手，她仔细地将她的辩论结果说了一遍，脸上全部是那种充满童心的笑容。紧接着，有许多人也举起了手，将他们的辩论结果也说了一遍。快要下课了，老师让我们给刚才进行辩论的人打分。一会儿，一个令人震惊的数字出现了——１００分！那个获得这个分数的人竟然是她！
她的友好待人更使她成为了我们班上的能人。一天，一位同学的笔不小心弄丢了，她见状，将自己文具盒里的一支漂亮的笔借给了那位同学。那笔连她自己都舍不得用，因为那笔是她最好的朋友送她的，所以她一直把它收得好好的。那位同学连声道谢，可她也不过笑笑，说声没关系，就回位置了，没有说什么“别把它弄坏了”之类的话，这使我们更加感动。
她就是我以前的同学——陈梦晗。她就是我心目中的小能人。
作文二：《[我身边的小能人作文]小能人的作文》13900字
［我身边的小能人作文］小能人的作文 篇一 ： 小能人的作文
作文一：我身边的小能人
我身边的小能人可多啦～有“数学大王”潘星宇，有“朗读大王”刘宇加，有“小博士”周振宇，还有“小画家”师伟 浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎着个麻花辫，长着一张能说会道的小嘴，虽然是女孩，但常常穿着一件短外套和一条牛仔裤，说起话来也嘎巴溜脆，活脱一 个“小帅哥”。
左彤是全班公认的学习“明星“。她的作业总是写得最快最工整，每次都得“优＋”，经常得到老师的表扬，考完试公布成绩时，左彤次次是全班第一，那一百分好像是她的专利权似的，我对她的敬佩之情油然而生。老师说要我们向她学习，我真希望拿第一名的人是我。
她不仅学习好，而且笛子吹得也很好。记得在三年级的一次联欢会上，左彤给大家表演了她最拿手的乐曲，她吹得出神入化，大家听得如醉如痴。都吹完了，我和同学们还陶醉在悠扬的乐曲声中。直到下一个节目开始，我才回过神来。通过这件事，我对她的敬佩之情又多了几分。
这就是我们班的学习之星左彤，怎么样，不错吧～
作文二：我身边的小能人
我们班中有很多博学多才的同学：作文高手刘？Ｆ慧、数学高手
黄一涵、英语高手吴？凡……可我最敬佩读书状元——张敏之。
张敏之不是白面书生，脸有点黄，眼睛小小的，有人说眼睛大聪明，可眼小有神，眼小有光啊～他高高的鼻梁上总是驾着一副眼镜，看上去像一位博士。他非常喜欢看历史书，许多历史知识，他倒背如流。他各个方面都很好，比如说在象棋方面是我们班数一数二的高手。
有一次我们学校举行象棋比赛。过五关斩六将的我就是败在了张敏之的手里。虽然我输得非常惨，可输得心服口服。
他 不仅象棋下得好，历史知识更是谁都比不上。有一天我们学习《司马迁发愤写〈史记〉》这课，赵老师问全班同学司马迁因为什么事受了酷刑，班里鸦雀无声，只有 张敏之一个人举手，张敏之说：“‘飞将军’李广的孙子、偏将李陵去挑战匈奴的时候，战败了。汉武帝本希望他能战死，后听说他却投了降，愤怒万分，满朝文武 官员察言观色，趋炎附势，几天前还纷纷称赞李陵英勇，现在却附和汉武帝，指责李陵的罪过。汉武帝询问太史令司马迁的看法，司马迁一方面安慰武帝，一方面也 痛恨那些见风使舵的大臣，尽力为李陵辩护。”全班同学无不对张敏之佩服德五体投地～
古人云：“腹有诗书气自华。”张敏之的多才多艺、知识渊博是博览群书的结果，我一定要向张敏之学习，多读一些书～
作文三：我身边的小能人
我们学校，每个班的人数很多，约５４人。我们班有５２人。要想在５２人里当第一名，还真不容易。。今天就为你介绍她。
在我座位的左手边，也就是我的同桌，她就是个“超人”。她可
是无所不能。她就是陈映雪，今天的主角。
陈映雪在学校中很不错，是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奋好学的她，竟然自己买奥数书自学，考上了全校惟一一个４０多人的奥数Ａ班。
陈映雪不仅奥数成绩号，而且语、数、英三科成绩名列前茅，还有丰富的课内知识。
平时下课时，我们总喜欢到处走走，聊聊天，而她就捧着一本厚厚的课外书在那儿细细品位。
乐于助人是一种美德。陈映雪是我们班的“百科全书”，什么不懂，就去请教请教她。这本“书”可是随时为大家打开，“不受任何费用”“包你学到懂”。她还经常在下课时帮助一些学习困难的同学。
她可不是一个“书呆子”。她是活读书，读活书，读书活。德、智、体、美、劳全面发展。她的古筝水平已经达到了五级以上。听她弹琴，真是如神仙一般的感受。
从陈映雪可以验证一句话：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我，我们要向她学习，学习她那种思想，勤奋，刻苦与乐于主人的精神和品质。
作文四：我们班上的小能人
我叫李云娟，是六年级的学生。你要问我的最爱是什么，我会毫不犹豫的告诉你，是六年级一班～其中最主要的原因是，和小能人们在一起学习》要说起我们班上的小能人，那可真是三天三夜都说不完。
先说作文小能人吧，我们班上有个叫杨亚茜的，他作文写得超好，不仅篇幅长，而且写得生动有趣，即使他瘦小。一次，语文老师让我们连写３篇作文，听到这个消 息我们班的人就像世界末日就要来带一样难过，大家肯定以为只要时间充足就行，但老师却给我们一天的时间让我们写，我以为这次完了，怎么办啊，我还想同学们 打赌今天同学们不会有一个同学能写出来。平时我们班的人最讨厌的就是写作文，况且写３篇，简直要了我们的命啊～～但最让了你不敢相信的是：杨亚茜连写３篇 作文，而且每篇都写得超好，就来你我这语文委员都没写好，而且他每篇都得“优秀”，对我们班来说，能有这样的成绩，那就太神奇了，就好像三连冠～不是我们 班素质差，而是我们语文老师要求太严格，作文能得个“甲”就不错了～还给他起了个别名叫“小才女”，怎么样，和他完全般配吧～
再和大家介 绍读书小能人吧，我们班上的陈彦汝和陈梦君，就是“ 金嗓子”的得主。我们语文老师在教学上有个特点，那就是每学习一篇文章，都要先让同学们预习一下，然后叫同学起来读，每次都是让课文读得好的同学读，叫得 最多的人，要数陈梦军与陈彦汝了。她们读课文的时候不仅声音洪亮，而且生动，简直可以和录音带里的人相媲美了～在一节音乐课上，音乐老师发现了她们读课文 读得好，就让她们做了广播小主持，这可是我们班的荣耀啊，还多亏了她们呢。。所以语文老师总叫她们读。说了那么多，好像都是女生，下面我该说说男生有哪些小 能人了。
要说起解题小能人，那可多了：孙唅、杨震雷、孙虎、仲宜力、
柏建磊。他们借奥数题超快，有时老师都要费力解解得题，他们举举例子，画个图，不一会儿就能解出来。怎么样，厉害吧。
说了那么多，你一定很想认识我们班的这些小能人吧，那就来六一班吧～
作文五：我身边的小能人
他，虎头虎脑的，一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛，可爱极啦～他就是我身边的小能人——表弟，表弟今年７岁，他可聪明哩～
表 弟是名副其实的“围棋天才”～记得表弟５岁那年，舅娘送他去学围棋，之后表弟就沉浸在围棋的世界里。表弟天资聪颖，一点就通，所以每一次去围棋班接他，老 师都夸他很棒。学棋回家后，他都会聚精会神地钻研围棋书，摆棋子，我想：那些棋子不是黑的，就是白的，有什么好玩，可是，一次偶然的机会改变了我对围棋的 看法。有一天，表弟学棋回来，鞋还没有换，就跑进我房间，对我大喊：“姐姐，快点过来～”话音刚落，表弟见我无动于衷，就紧紧地拉着我的手，向客厅跑去。 只见表弟迅速地摆好棋子，告诉我：“这些棋子可有意思啦～你瞧，这个叫‘金鸡独立’，它就像一只大公鸡，你看像不像，”我揉了揉眼睛，真不敢相信，围棋竟 然这么神奇，下围棋一定很好玩？
表弟不但围棋下得好，而且讲故事也是他的强项哦～表弟从小就很喜欢看故事书，他家的故事书数不胜数，有四 大名著，有充满智慧的《十万个为什么》，还有幽默风趣的《喜羊羊与灰太狼》……一个大大的书柜都塞不下。表弟看过的故事书，他都能记下来。一天
饭后散步 时，他边走边绘声绘色地给我们讲《望梅止渴》的故事，还配上动作，不时逗得我们哈哈大笑，连路人都向我们投来赞叹的目光，好像在说：“这一家子太幸福 啦～”表弟说得就更带劲了～
表弟可真是我身边的小能人啊～他不但对自己喜欢的事情很专注，还给我们带来不少的快乐～
作文六：小能人是这样“炼”成的
成功需要努力，努力，就会成就梦想，在成长的道路上，不付出一番心血，一定不会有成就。
记 得我刚转校到育才时，看到许多同学被评为“育才小能人”，心里直痒痒，可我又不知道怎样才能取得成功而被评为育才小能人。这时，妈妈看出了我的苦恼。给我 讲述了“从古至今，只要努力就会有收获……”等道理，终于，我心中燃起了“学海无涯苦作舟”的熊熊烈火，后来妈妈给我买来很多作文书，耐心给我讲解写作方 法与技巧，细心地帮我一起分析好作文的优点和独特之处。
于是，我开始大量的阅读与写作练习，通过不断努力，我稍微摸到了一点写作的 “门道”，渐渐学会了一些优美词句的运用，但还是常常被妈妈和老师要求不断地重写。有一次，写一篇关于“打雪仗”的作文，我写了一遍又一遍，妈妈却说我写 得还不够生动，要我把活动的具体特点和感触再突出一些，反复修改了许多遍。随着家庭作文本上那一篇一篇作文的不断增加，我的写作水平也在不断提高。
尽 管我很用心，但作文的积累的确不是一步到位的，有时候我也会困惑。记得有一次写作文没写好，被老师批评了。我很沮丧，
对妈妈说：“都这么努力了，怎么还是 不见有很大的收获呢，”“你看见了吗，树上那只鸟儿也是在跌倒了很多次以后才学会了飞翔的…。。”听了妈妈这席话，我思考了很久很久，是啊，不经历风雨， 如何能看见彩虹，机遇永远只垂青于有准备的人。我继续在写作的道路上努力着，作文练习开始成为我生活的一部分了，从１５０字的日记到５００字的小作文；从 不理解老师的严格要求到主动配合与修改；一本本厚厚的日记本，到一本本大大的作文本……
终于我可以经常上讲台朗读我的作文了，终于我的写作能力得到了老师和同学们的认可，我被评为育才“写作”小能人了～从此我也明白了一些道理，无论做任何事，只要努力就一定会有收获。
作文七：我身边的小能人
白 皙的皮肤，小小的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰，有几件事让我佩服的他五体投地。 那一次，我们在学习第８课《神奇的克隆》时，开了一场辩论会，组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多，而支持正方的只有三 四个人。张皓辰支持正方，我心中大叫不好，因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档，没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气，站起来说了克隆的坏 处，不料，我刚说完，张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说，使我哑口无言．
每一次老师布置查资料的作业的时候，他的资料总是很完善。那一次，我们正在学习第１４课《秦兵马俑》。
快 下课时，他在班上拿出了ｕ盘，里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了，他将程序输入，又走上讲台，先清了清嗓子，然后头头是道的 讲了起来，幻灯片整个版面做得十分整洁，加上他的讲说，同学们都很佩服。。在接下来的几节课中，有的同学也做了起来，况且一个比一个做得好。他在每一次这样 的作业中都会做，我也曾被他这种精神感动过。 听了我的介绍，大家应该都很佩服他吧，我只是介绍了一小部分，他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家，一个执着的男孩，一个让我敬佩的同 学。
作文八：我身边的小能人
他，个子矮矮但成绩优异；他，说着一口流利的英语；他是谁，他就是我身边的小能人——凌之寒。
凌 之寒的英语特别棒：字正腔圆、落到有声。一次英语早读，我们都在为一个不知道读音的单词干着急。无可奈何之际，凌之寒不慌不忙地读出了这个单词的读音。后 来，在英语课上一听，他读的和电脑上的几乎一模一样～事后，就连老师也赞不绝口：“凌之寒真是一块学习英语的好材料啊～”
有一次，我 和凌之寒去老师办公室捧本子。一进门，凌之寒就用英语跟老师交流起来。他神态自若，跟老师交流时，没有一丝的停顿。办公室里其他的老师都诧异地望着他。我 虽然英语也有两下子，但不是很熟练，不敢贸然开口，又想插上几句话，只好不断地说：“Ｑｕｉｃｋｌｙ～”－－－－－－
当 然，“天才＝１％的灵感＋９９％的血汗。”他也付出了很多，从幼儿园开始学习英语，小学四年级就学了初中的英语～新概念英语已学到第三册～当我们都在玩 耍，欢度自己无忧无虑的童年时，他却在寒窗苦读。当我问他，你怎么坚持下去的，他回答道：“Ａ＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ”顿了顿，他又说，“光有Ｙ和Ｚ是不够的，还要 有Ｘ，Ｘ代表艰苦的劳动”。
后来，他经过努力，荣获全国英语一等奖，也不足为奇乐。当听到他用纯正的英语说话时，看着电视中获奖的他，心想：我也要努力，不要只看见他光荣的那一刻，要记住他幕后所付出的努力～
怎么样，他这个英语小能人厉害吧～
篇二 ： 我身边的小能人作文８００字
每一个人身边都有不同寻常的人，这样的人就是能人，下面是小编整理的我身边的小能人作文，欢迎大家阅读！
［） 我班有个小能人，她叫杨雨璇，是一个活泼开朗、活力四射的女孩子。她有着一头乌黑的长发，经常扎着马尾辫，她的头发有些卷，白里透红的脸上有双小眼睛，闪射出智慧的光芒。
杨雨璇在各个方面都十分优秀，最令我敬佩的要数弹古筝和绘画了。
她从小就酷爱音乐，对古筝特别感兴趣，她的父母想都没想就帮杨雨璇报了古筝班，希望杨雨璇能够向自己的兴趣爱好发展。
杨雨璇知道进了进了古筝班，就成天乐呵呵的，知情的人都知道是她高兴能够学古筝了；不知情的人还以为杨雨璇有点傻。
自打杨雨璇进了古筝班后，每天做完回家作业就开始练弹琴，一直练到睡觉。有一次，我曲杨雨璇家做客，阿姨为我打开了门，一进门，就听见一阵清脆、轻快的古筝乐曲，原来是杨雨璇正在练习弹古筝。走近一看，发现杨雨璇的手指都已经磨破了。我就叫她赶快停止练习，待会儿再练。可是，杨雨璇对我爱理不理的，我生气地说：“再弹，再弹，我就不理你了。”，杨雨璇也说：“再说，再说，我就和你分道扬镳了！”这句话可把我镇住了。
杨雨璇不仅弹古筝谈的好，在绘画放面是一个小能手。
每当在美术课上，杨雨璇又可以自由发挥了。你看，她照美术书上画的那两只熊，我说天衣无缝，一点也不夸张。你别以为，她画得好就画得慢。其实呀，杨雨璇用她那两只纤细的手，画得又快又好，说起来你还真不信。那是一个星期二的美术课上，同学们还正在认真地画画，只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时，杨雨璇站了起来，她吹了吹纸上的橡皮屑，这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂，那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。听了我的介绍，大家应该都很佩服她吧，我只是介绍了一小部分，她的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的杨雨璇，一个让我敬佩的同学。
一走进我的好朋友高可的房间，就会看到玻璃橱上摆放着一排奖状和荣誉证书。其中，那张“如皋市纪念红军长征胜利７０周年演讲竞赛小学组一等奖”的奖状最为显眼，那次她可是唯一代表我们学校参赛并勇摘桂冠的呀。
高可和我一样，也读五年级，我在一班，她在三班。高可的确
是一个“多面手”。她是“小作家”、“小画家”，更是一个出色的“小小演讲家”。上学期期中考试前夕，经过层层选拔，高可将代表我们学校参加全市演讲比赛。每天放学之后，她都会留下来练。有一次我值日打扫教室，当我出校门时，天色已经黑了。这时，我看到一个熟悉的身影，是高可！“我们一起走吧！”高可笑着说。咦，高可清脆的声音怎么变得沙哑了？我急忙问：“高可，你的嗓子怎么了？”“练演讲稿练的呗。”高可告诉我，“没关系，好好休息一夜就行了。”“你这样累吗？”我问她。高可轻轻摇了摇头，回答：“不累！再说能为学校争光，就算累一点也值呀！”望着她那自信的眼神和疲惫的面容，我从心里默默地祝福她能夺冠……
一个普普通通的早晨，校园广播电台播出一则新闻：“我校五班的高可同学不负众望，在２００６年如皋市纪念红军长征胜利７０周年演讲竞赛中获小学组一等奖！”下午第二堂课，校园电视台转播了比赛录像，全校几十个班级几千名同学的眼睛都盯着教室的电视机，欣赏着高可的“演讲家”风采。啊，高可出场了！她身穿鹅黄亮片衣，足蹬白皮靴，有力的步伐，甩动的马尾辫洋溢着活力。“这只手臂正挥舞着党旗呐喊，发出强劲节奏的召唤，那是革命必胜的信念，那是死而无憾的宣言！……”她的演讲吐字清晰，感情充沛，仿佛把我带入了７０年前那波澜壮阔的长征岁月……她完全地投入了，不大的眼睛放射着飞扬的神采，胖胖的身子此时也显得挺直而灵活。现场的评委老师不住地点头，电视机前的同学们也用羡慕的目光望着荧屏上的她接过了那张闪着金光的奖状……
高可，好样的，让我们为你喝彩！
一个矮小而又玲珑的身躯，一头每天都扎的多姿多彩的秀发，几只小巧的发饰配着她的黑发，偶尔微风吹来，几缕发丝飘逸在空中；黝黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉；两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星；一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她，总是穿着校服，但远远望去，也还是一个可爱的模样。
她多才多艺，不仅会拉二胡，还画得一手好画。记得有一个天气睛朗，万里无云的星期期六。我兴高采烈地去邹婧怡家玩。一到门口，我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声，我忍不住驻足聆听，不知不觉中二胡声停，但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。突然“汪！汪！汪汪。”一阵狗的叫声把我惊醒。吓我一跳，她家的狗有点凶，我小心翼翼慢慢移入邹婧怡家里。只见，其他同学早已来到，围着邹婧怡或坐或站，寂静无声，连我进来都没有察觉，同学们都还陶醉在邹婧怡拉的二胡乐曲中，似乎还在等待她继续拉下去。
这时邹婧怡看见了我，朝我招招手“你来了啊！自已找个位子坐啊！“
”邹婧怡，没有想到你会拉二胡啊，还拉的这么好，真历害！”我一边说一边朝她竖起了大姆指，同学们也情不自禁跟着拍起手来，这一举动，竟然让她不好意思起来，手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。
这个会拉二胡的小能人画画也很好，一次邹婧怡邀请我星期六和她一起去学画画，我爽快的答应了。当天我怀着兴奋的心情和她去学画。
我是新来的，有点心虚的坐在教室的后面，而邹婧怡则坐在第一排，全神贯注地听老师讲技巧和细节，用心画画，细心修改；当老师巡视检查到她的画时，不禁表扬起她，并把她的画拿给大家欣赏。我好奇地跑过去，这是一幅素描画，她把物体的阴影，形状，光线作用等都表现的淋漓尽致，我不禁打心底里佩服她！
如果哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘，她就是小能人——邹婧怡。
要说我们班的绘画小能人，那可就不得不提“黄安琪”这几个字了。因为她可是我们班的绘画小明星，还是我们班的美术课代表呢！
黄安琪的个子不高，皮肤发黄，是个正宗的“小黄包子”。水灵灵的眼睛上镶着一对乌黑的睫毛，让人一看就知道是一位小画家。 一个阳光明媚的早上，美术老师带着我们去校园内观察春天，画一幅一“春天”为主题的画。“啊，这里的风景可真美啊！”同学们立即拿出画板，纷纷思索起来。一双双稚嫩的小手在不停地挥动着。大家陆陆续续地画好了，慢慢的，许多同学聚在一起，比谁画得最漂亮。大家不一齐将目光投到黄安琪的身上。只见她不急不忙，一笔一笔地画着，大家都情不自禁地向她拥去。“画好了”只见她边说边看着自己的画，满意得点了点头。同学们立即反应过来，不约而同地将目光投到她的画上。大家一同“啊”地张大嘴巴，就连原来上课严谨的马老师也惊讶地拍手叫绝。一幅栩栩如生的画面立刻映入我们的眼帘。天碧蓝碧蓝，仿佛一颗巨大的蓝宝石，云儿千姿百态，形态各异。蝴蝶翩翩起舞，可爱的花儿妹妹张开了笑脸。
下午，我决定去黄安琪家玩，来到她的家中，我赞叹不已，她家的墙壁上贴满了奖状。“年级绘画一等奖”“鼓楼区一等奖”．．．．．．满屋子都是，看到她上午画的那张画，我仿佛又回到了那片嫩绿的草坪上。蝴蝶翩翩起舞，花儿连声鼓掌，小草钻出了那绿油油的草坪，小朋友们在欢乐地嬉戏着。我沉浸在这美丽的画面中，过了好久，才依依不舍地走出了这美丽的“童话世界”。 第二天早上，老师就把那幅画贴到墙上，一下课，便有一群同学围到那幅画前，仔细地欣赏、临摹。黄安琪为我们班的黑板报也作出了很多贡献，我们班每期的黑板报可都是她做的，因此，我们班的黑板报也总是全校优秀黑板报。
黄安琪可真是个当之无愧的绘画小明星呢！
篇三 ： 我身边的小能人 我身边的小能人作文
我们班的小能人作文五年级作文６００字
要说我们班的能人可真不少，随手一抓就是一大把，如：“画家”卫音英、“才女”张明艳、“巧手”侯思宇……真是数不胜数。可今天介绍的，是与“才女”有一拼的“才子”——李思尧。
我们班牢记花木兰同志的教诲：“谁说女子不如男。”在考试的前十强中，十有八九都是女性，所以说这位才子可谓是不同凡响，在男生中脱颖而出，名次基本在前三强转悠，是男性同胞的骄傲。以下就是李才子众多光辉事迹中的一条：
一次数学课上我们正在做练习册，一道题难住了全班所有人，我绞尽脑汁的冥思苦想，换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我们这时还不能理解，没办法，只好请教那位李先生了。我小声叫
道：“李思尧～”他没听见。第二声：“李思尧～”他还没反应，我敢肯定他这次是装的。俗话说狗急了还要跳墙，何况是人～我改了称呼，叫道：“才子～”这次虽声音不大，但他一下子就转过身来。唉，真是个“自恋狂”。自恋就自恋呗，让我做会这道题才是最重要的。他随即就告诉我解题方法，竟比数学老师的还要简单。我回了声谢谢，他在那边开始自夸了：“本人是半个诸葛亮，人称‘赛诸葛’或‘李半仙’，你若愿意，我可以收你为徒。”我想，自恋狂本色大抵如此。
我对这位才子有句贴切的形容：“古有风流才子唐伯虎，今有幽默小生李思尧。”
我们班的才子还行吧～
我们班的小能人作文五年级作文５００字
说到我们五班呀，小能人很多，有“数学天才”．“美术神童”．“体育小明星”．“音乐之王”等等的小能人。
我们班的“数学天才”就是黄铟桐了，她的脑很会解决问题，她还是我们班的的数学科代表呢～你们说黄铟桐真是一个数学天才。她平时会的问题自己解决，如果真的不会的问题就会问老师。后来，她的成绩一直上，名列前茅，真棒～
“美术神通”就是我们班的马瑕粼了，她平时画的画虽然不会很好，但她画呀画，很快她的画就变得很漂亮了。我们美术老师平时最多给两颗星给同学们的作品，但老师却给马瑕粼三颗星，非常突出的一次啊～最后，老师也把马瑕粼选进了美术小组了。
说道体育小明星就是非林立业莫属了。他呀，体育什么都棒，跑步．篮球．足球……都很好，所以我们就叫他“体育小明星”了。有一次，他是足球队去参加比赛，也为我们学校争了光，不光光彩，还光荣呢，拿个３等奖呢～
“音乐之王”你们知道是谁吗，是胡嘉玲，她虽然矮了点，娇小了点，但她唱歌起来也挺好听的。特别是高音啊，现在可厉害了，都进入合唱队练习唱歌去了，你们说她做音乐之王有没有得做呢，有，我们为她加油吧～
这就是我们班的小能人了，其实在我们班中也有许多的小能人，下一次我再一个一个地给你们介绍吧～
我们班的小能人作文五年级作文４００字
我们班的杨宇。个子矮矮的，黑黑的头发，红红的脸蛋，一双圆溜溜的大眼睛上长着一道乌黑的睫毛，睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的神态。他是我们的小能人。
别看他人小，可是，在体育课上还真有特长呢。一次下课，我看见他和几位同学一起做倒立的动作。这个看似简单的活动。可大部分同学却无法做到。他不仅用力，还要保持身体的平衡，光有劲是不行的。只见他把袖子一卷，双手一搓，一个轻轻的小跳，就像燕子般飞了起来，双腿像柱子一样，笔直 地竖在那里。别的同学不是竖不上去，就是竖过了头，倒在地上。直惹得旁观的同学哈哈大笑。
体育课上，只要老师叫我们跑步比赛，拿第一的是他。他像兔
子一样直冲向前，身边的同学都羡慕他，我们也都为有这样的小能人而感到高兴。
我们应该学习杨宇那种事事争第一，处处用脑子的精神。我们要注意学习的方式、方法，进一步提高学习效率，不断进取，争做一个小能人。
身边的小能人作文六年级作文６００字
母亲节这天，老爸老妈一早上菜场了。等他们的脚步声一消失，我一骨碌从床上爬起来，开始实施我的当家计划。 也就一天没有清扫，地板上竟然落满了浮灰，从窗外飘进来的杨树花絮在地上打着滚儿。我请出吸尘器，对着这些“来犯之敌”呼啦呼啦地吸起来，吸将军长鼻子所到之处，浮灰和飘絮尽收腹中，一阵子下来，看似简单的活儿，还是累得我汗流浃背。 该打扫桌椅了。我拿起湿抹布，从椅面到椅背，从桌面到桌腿，一寸不让地擦洗着。不一会儿，雪白的抹布就变成了烤糊的“面包”。我不停地往返于水池和桌椅之间，腰快直不起来了。看到一尘不染的桌椅，我的心中洋溢着成功的喜悦。 最后，我把目光投向了“重灾区”——几天没整理的鞋架。因为没有及时晾晒，有些鞋子已经散发这一股“沁人心脾”的味道。我紧锁着眉头，先将问题鞋子请出鞋架，放到窗外晾晒；然后小心翼翼地将剩余鞋子一双双配对放好，最后拿出鞋油挨个给皮鞋“美容”。这些家伙一下子恢复了清新整洁的模样，好像都咧着嘴对着我笑哩～ 就在我得意地欣赏着自己的杰作时，门铃响了，老爸老妈从菜场凯旋。看到我的
杰作，他们不约而同地向我竖起了大拇指。我不仅得到了甜蜜的亲吻，还得到了令我垂涎的烤鸡。 今天我当家，真是劳有所得～我就是一个小能人～
我身边的小能人作文五年级作文５００字
她，是我们班的小能人，看她的作文你就知道了。走，跟我去看看吧～
翻开她的作文本，令人看了便来起兴趣，看她的作文更是让人回味无穷，整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午，我在教室里散步，无意间发现她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么，也许是出于好奇，我走了过去，她书写地很快，“嘿，你在干什么，”她漫不经心地朝我一望，手搭拉在脑袋上，眼睛转来转去：“哦～”她高兴的叫了一声，又埋头继续写。“喂，你到底在写什么，”过了好一段时间，她才缓过神来，停下笔，问：“哦……我在打草稿。”“打什么草稿，”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打啥草稿，我就从来不打，多费工夫呀，想在脑子里不就成了吗，“怪不得你作文总是优呢～”我笑着对她说。“只要认真勤奋，就一定能到达终点，古人不是说：‘只要工夫深，铁棒磨成针’的吗，”我点点头。
记得上一次，我的一篇作文不知道怎么写，刚写了个开头，脑子就里一团糟了，硬是想不出来。便去问她，她看了看我写的开头，挨着我坐下，认真地帮我分析起这篇作文来，告诉我怎么写，她说的
是头头是道、娓娓动听。不一会儿，我便眉开眼笑：“哦，原来这样写呀，谢谢啦～”
她到底是谁呢，她就是我们班的写作大王——景钰纯～
我身边的小能人作文五年级作文５００字
我身边有很多“小能人”，可其中给我印象最深的要数“小舞蹈家”吴星如了。
吴星如从小就一直学习舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立，用她舞蹈老师的话说就是：“天生舞蹈的料。”的确，吴星如的舞蹈跳的还真的不错。普通的动作不说，就是下腰、劈叉等高难度的动作也做的有板有眼。
二年级时，学校举行“少儿艺术表演”，在演出中，就有一个由吴星如和四班的钱清清表演的舞蹈《花木兰》。这个舞蹈要表现出花木兰替老父从军的英勇气概，必须要有很高的技巧。一上场，吴星如学着京剧里的样儿双手握拳，头一摇，迈着大步走到台前，十分威风。。接着，吴星如和钱清清相对着转圈，越转越快，然后突然向后翻到右台，顿时，场上响起了雷鸣般的掌声，一直持续了两三分钟。同学们私下议论开了：“吴星如好厉害，翻那么多跟头。”“当然了，人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我们都佩服的五体投地。
还有一次中午，我们吃过午饭，闲着没事，便缠着吴星如教我们舞蹈。吴星如想了一会，说：“教你们跳最简单的‘赶鸭子’吧。”于是，她开始做示范。吴星如迈着轻盈的步伐，一会儿学着淘气的小
鸭摆动尾巴，一会儿又学赶鸭的小孩儿蹦蹦跳跳，真是惟妙惟肖。该我们学了，大家扭动身子，像一只只小肥鹅，笨拙极了，那里像鸭。一遍下来，我们满头大汗，喘着粗气问：“这是最简单的，” 吴星如无奈的摆摆手。
我是节约小能人作文二年级作文３００字
老师经常叫我们养成节约的好习惯，我就开始了自己的节约生活。
我每次用完自来水都把水龙头关得紧紧的，一滴水也跑不掉。我从家里找到了一个空的饮料瓶，然后在里面装满水，放在卫生间的水箱里。这样可以节约用水。淘米水可以洗菜、浇花。我以前喜欢玩小水枪，现在都已经收起来了。一个月一来我们家少用了 １ 吨水。我是一个胆小的人，一个人在家时总是把灯全都打开下来。现在我长大了，在家只要开一盏灯了。我经常清理冰箱里的东西，尽量少开冰箱的门，也可节约用电。
大家都要向我学习，做一个节约用电、用水的小能人吧。
我是绘画小能人作文五年级作文６００字
每个人都有自已的特长，而我也不例外。我是一个绘画小能人。
在我还不到一岁的时候，我就对铅笔有种莫名的好感。周岁生日“抓周”时，我随手一抓，抓的也是一支细细长长的铅笔。大家都说，我长大后一定是个了不起的画家。我喜欢一切美好的东西，有时候我
觉得光用眼睛看是不够的。我要用我的画笔把这美丽的风景定格。从一个小苹果开始，我开始认真观察起身边所有静态的水果和动态的小动物。渐渐地我的画画水平有了明显的提高。
上了一年级，妈妈发现我对绘画有一定的天赋和热衷。于是帮我报了美术班。首先我从儿童画开始学起。经过专业老师的指导，我的绘画功底大大地提高了。在一次学校组织的绘画比赛中我第一次拿到了一个二等奖。这对我来说是一个非常大的鼓励。后来，妈妈对我的要求也比较高了，她又让我学起了素描。素描跟儿童画比起来，虽然缺少了鲜艳夺目的色彩，但是对学画画的基本功是一个很好的煅炼，所以我学得特别认真，通过仔细地观察，我终于掌握了画素描的基本要领。
有一天，我看到一幅生动的水墨山水画。我被画中那美妙的意境给深深吸引住了。后来我知道了那是国画的一种。于是我又学起了国画。国画特别难学。一开始我总是搞不清楚墨的浓淡，画出来的竹子像个大粗筒一样。画的牵牛花像面包一样。我几乎快要放弃了。但是凭着我对画画的热爱，我不厌其烦地一遍又一遍练习起来。用掉了整整一大包纸。终于功夫不负有心人。我画的螃蟹栩栩如生，就像要从纸上爬出来似的。我的心里别提有多高兴了～
从此画画成了我生命中最重要的一件事，从一开始的随手涂鸦到后来的维妙维肖、出神入画。这过程虽然很幸苦，但我却乐在其中。因为我爱画画。我是一个绘画小能人。
篇四 ： 小学生作文－－我身边的小能人作文
我身边的小能人作文一
陆啸行
我身边的小能人数不胜数，哥哥都是有一技之长，在某些方面独占鳖头，让人甘拜下风。可是，我身边还有一个全能性的天才，这个“全能天才”的头衔当然是要套在我的姐姐——沈娇雯头上。什么，你么不服气，那好，就跟着我一起来看看她的丰功伟绩。
有一次，我在电脑上下载了３小时的《假面骑士：Ｗ》终于能看了，但是刚刚打开。只听得“皮哦”一声，电脑黑屏了，不过，我也是一个电脑超人，很快就修好了。打开电脑，有是“皮哦”一声，又马上“嗝屁”了。出于无奈，只好把姐姐交上来。她检查了一下主机，丢下一声“小ＫＳ”，就开始埋头苦干，我看她那德性，一时半会好不了。刚要抬脚，姐就对我说“好了～”我马上兴奋地转过头，发现电脑真的有复原了。看着姐姐那潇洒的样子，心里涌起崇拜之情。
怎样，服了吧。什么，你说她也只是这方面强一点而已，怎么可能。那我再来搬出一个实例。
一天，奶奶拜托我要帮他干一些穿针引线的活计。“奶”命难为，只好答应了。小学生作文－－我身边的小能人作文。奶奶丢给我一根针，让我把这个衣服口子缝好。我愣住了，这种活说白了我还真没干过。终于，姐姐出现了。我就请她帮忙。姐姐没说什么，就拿起了针。我在旁边吃饼，但是我只是吃了一块饼，姐姐就说，她做完了。我跑过去一看，果然缝的“天衣无缝”。
现在甘拜下风了吧，我也是打心眼里佩服我姐姐。他不愧是一
个“兆事通”。
我身边的小能人作文二
这周老师布置了一篇作文，叫《我身边的小能人》，并且规定我们只能写上篇日记中写过的那位同学——我的好朋友——陈子豪。
我想来想去，翻来数去，怎么也找不到他身上有什么小能人的影子。
语文、数学、英语课他从不举手；体育课立定跳远虽说是个优秀，但全班同学中比他厉害的还有一堆呢；数独校本课中，虽说他做题速度不慢，但从没超过我和另外一些厉害的同学呀；他唱歌也不好听；美术课画的不咋地；他也不上什么兴趣班。数落来数落去，怎么也找不到他哪方面算是小能手。
不过呢，他很喜欢玩电脑游戏，只要他上我家来玩，就一定是玩电脑游戏。他一眼不眨，打游戏的本领相当高强。一次我在玩我打了了好几天也没打通的一关时，怎么打也打不过，我就叫他来看看，他一手抓紧鼠标，一手按住几个键，按键速度快得让人眼花缭乱。小学生作文－－我身边的小能人作文。不一会儿，敌人就损失惨重，而他几乎毫发无损。妈妈把削好的水果端上来，他也无法腾出手来吃。我要是跟他讲话，他只是胡乱点着头，不停地说：“嗯嗯嗯”，根本就不知道我说的是什么。如果他不在我家玩，那他一定就在别的同学家里玩电脑游戏。反正不管玩什么游戏，他一玩就会，一会就熟，一熟就百战百胜。我想：如果他长大了成为一个游戏发明家，那该多棒，他开发最流行的游戏给我们玩，他的工作收益肯定特别高，并且也是他
喜欢的事情，那他的生活一定会很美好。
其实，我身边绝大多数同学都是这样，他们无法获得“小能手＆ｒｄｑｕｏ；的称号，但在你想不到的某个方面上，他们却是个大能手。他们就是这样一批默默无闻的最平凡的同学，但是，我依然佩服他们的热情、团结、集体荣誉感强等优秀品质！
作文三：《小能人的作文》5200字
小能人的作文
作文一：我身边的小能人
我身边的小能人可多啦～有数学大王潘星宇，有朗读大王刘宇加，有小博士周振宇，还有小画家师伟 浩其中我最敬佩服的就是左彤。她扎着个麻花辫，长着一张能说会道的小嘴，虽然是女孩，但常常穿着一件短外套和一条牛仔裤，说起话来也嘎巴溜脆，活脱一 个小帅哥。
左彤是全班公认的学习明星。她的作业总是写得最快最工整，每次都得优＋，经常得到老师的表扬，考完试公布成绩时，左彤次次是全班第一，那一百分好像是她的专利权似的，我对她的敬佩之情油然而生。老师说要我们向她学习，我真希望拿第一名的人是我。
她不仅学习好，而且笛子吹得也很好。记得在三年级的一次联欢会上，左彤给大家表演了她最拿手的乐曲，她吹得出神入化，大家听得如醉如痴。都吹完了，我和同学们还陶醉在悠扬的乐曲声中。直到下一个节目开始，我才回过神来。通过这件事，我对她的敬佩之情又多了几分。
这就是我们班的学习之星左彤，怎么样，不错吧～
作文二：我身边的小能人
我们班中有很多博学多才的同学：作文高手刘？Ｆ慧、数学高手黄一涵、英语高手吴？凡可我最敬佩读书状元张敏之。
张敏之不是白面书生，脸有点黄，眼睛小小的，有人说眼睛大聪明，可眼小有神，眼小有光啊～他高高的鼻梁上总是驾着一副眼镜，看上去像一位博士。他非常喜欢看历史书，许多历史知识，他倒背如流。他各个方面都很好，比如说在象棋方面是我们班数一数二的高手。
有一次我们学校举行象棋比赛。过五关斩六将的我就是败在了张敏之的手里。虽然我输得非常惨，可输得心服口服。
他 不仅象棋下得好，历史知识更是谁都比不上。有一天我们学习《司马迁发愤写〈史记〉》这课，赵老师问全班同学司马迁因为什么事受了酷刑，班里鸦雀无声，只有 张敏之一个人举手，张敏之说：飞将军李广的孙子、偏将李陵去挑战匈奴的时候，战败了。汉武帝本希望他能战死，后听说他却投了降，愤怒万分，满朝文武 官员察言观色，趋炎附势，几天前还纷纷称赞李陵英勇，现在却附和汉武帝，指责李陵的罪过。汉武帝询问太史令司马迁的看法，司马迁一方面安慰武帝，一方面也 痛恨那些见风使舵的大臣，尽力为李陵辩护。全班同学无不对张敏之佩服德五体投地～
古人云：腹有诗书气自华。张敏之的多才多艺、知识渊博是博览群书的结果，我一定要向张敏之学习，多读一些书～
作文三：我身边的小能人
我们学校，每个班的人数很多，约５４人。我们班有５２人。要想在５２人里当第一名，还真不容易。今天就为你介绍她。
在我座位的左手边，也就是我的同桌，她就是个超人（所谓的超人就是超出凡人的意思）。她可是无所不能。她就是陈映雪，今天的主角。
陈映雪在学校中很不错，是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奋好学的她，竟然自己买奥数书自学，考上了全校惟一一个４０多人的奥数Ａ班。
陈映雪不仅奥数成绩号，而且语、数、英三科成绩名列前茅，还有丰富的课内知识。
平时下课时，我们总喜欢到处走走，聊聊天，而她就捧着一本厚厚的课外书在那儿细细品位。
乐于助人是一种美德。陈映雪是我们班的百科全书，什么不懂，就去请教请教她。这本书可是随时为大家打开，不受任何费用包你学到懂。她还经常在下课时帮助一些学习困难的同学。
她可不是一个书呆子。她是活读书，读活书，读书活。德、智、体、美、劳全面发展。她的古筝水平已经达到了五级以上。听她弹琴，真是如神仙一般的感受。
从陈映雪可以验证一句话：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我，我们要向她学习，学习她那种思想，勤奋，刻苦与乐于主人的精神和品质。
作文四：我们班上的小能人
我叫李云娟，是六年级的学生。你要问我的最爱是什么，我会毫不犹豫的告诉你，是六年级一班～其中最主要的原因是，和小能人们在一起学习》要说起我们班上的小能人，那可真是三天三夜都说不完。
先说作文小能人吧，我们班上有个叫杨亚茜的，他作文写得超好，不仅篇幅长，而且写得生动有趣，即使他瘦小。一次，语文老师让我们连写３篇作文，听到这个消 息我们班的人就像世界末日就要来带一样难过，大家肯定以为只要时间充足就行，但老师却给我们一天的时间让我们写，我以为这次完了，怎么办啊，我还想同学们 打赌今天同学们不会有一个同学能写出来。平时我们班的人最讨厌的就是写作文，况且写３篇，简直要了我们的命啊～～但最让了你不敢相信的是：杨亚茜连写３篇 作文，而且每篇都写得超好，就来你我这语文委员都没写好，而且他每篇都得优秀，对我们班来说，能有这样的成绩，那就太神奇了，就好像三连冠～不是我们 班素质差，而是我们语文老师要求太严格，作文能得个甲就不错了～还给他起了个别名叫小才女，怎么样，和他完全般配吧～
再和大家介 绍读书小能人吧，我们班上的陈彦汝和陈梦君，就是 金嗓子的得主。我们语
文老师在教学上有个特点，那就是每学习一篇文章，都要先让同学们预习一下，然后叫同学起来读，每次都是让课文读得好的同学读，叫得 最多的人，要数陈梦军与陈彦汝了。她们读课文的时候不仅声音洪亮，而且生动，简直可以和录音带里的人相媲美了～在一节音乐课上，音乐老师发现了她们读课文 读得好，就让她们做了广播小主持，这可是我们班的荣耀啊，还多亏了她们呢。所以语文老师总叫她们读。说了那么多，好像都是女生，下面我该说说男生有哪些小 能人了。
要说起解题小能人，那可多了：孙唅、杨震雷、孙虎、仲宜力、柏建磊。他们借奥数题超快，有时老师都要费力解解得题，他们举举例子，画个图，不一会儿就能解出来。怎么样，厉害吧。
说了那么多，你一定很想认识我们班的这些小能人吧，那就来六一班吧～
作文五：我身边的小能人
他，虎头虎脑的，一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛，可爱极啦～他就是我身边的小能人表弟，表弟今年７岁，他可聪明哩～
表 弟是名副其实的围棋天才～记得表弟５岁那年，舅娘送他去学围棋，之后表弟就沉浸在围棋的世界里。表弟天资聪颖，一点就通，所以每一次去围棋班接他，老 师都夸他很棒。学棋回家后，他都会聚精会神地钻研围棋书，摆棋子，我想：那些棋子不是黑的，就是白的，
有什么好玩，可是，一次偶然的机会改变了我对围棋的 看法。有一天，表弟学棋回来，鞋还没有换，就跑进我房间，对我大喊：姐姐，快点过来～话音刚落，表弟见我无动于衷，就紧紧地拉着我的手，向客厅跑去。 只见表弟迅速地摆好棋子，告诉我：这些棋子可有意思啦～你瞧，这个叫金鸡独立，它就像一只大公鸡，你看像不像，我揉了揉眼睛，真不敢相信，围棋竟 然这么神奇，下围棋一定很好玩？
表弟不但围棋下得好，而且讲故事也是他的强项哦～表弟从小就很喜欢看故事书，他家的故事书数不胜数，有四 大名著，有充满智慧的《十万个为什么》，还有幽默风趣的《喜羊羊与灰太狼》一个大大的书柜都塞不下。表弟看过的故事书，他都能记下来。一天饭后散步 时，他边走边绘声绘色地给我们讲《望梅止渴》的故事，还配上动作，不时逗得我们哈哈大笑，连路人都向我们投来赞叹的目光，好像在说：这一家子太幸福 啦～表弟说得就更带劲了～
表弟可真是我身边的小能人啊～他不但对自己喜欢的事情很专注，还给我们带来不少的快乐～
作文六：小能人是这样炼成的
成功需要努力，努力，就会成就梦想，在成长的道路上，不付出一番心血，一定不会有成就。
记 得我刚转校到育才时，看到许多同学被评为育才小能人，心里直痒痒，可我又不知道
怎样才能取得成功而被评为育才小能人。这时，妈妈看出了我的苦恼。给我 讲述了从古至今，只要努力就会有收获等道理，终于，我心中燃起了学海无涯苦作舟的熊熊烈火，后来妈妈给我买来很多作文书，耐心给我讲解写作方 法与技巧，细心地帮我一起分析好作文的优点和独特之处。
于是，我开始大量的阅读与写作练习，通过不断努力，我稍微摸到了一点写作的 门道，渐渐学会了一些优美词句的运用，但还是常常被妈妈和老师要求不断地重写。有一次，写一篇关于打雪仗的作文，我写了一遍又一遍，妈妈却说我写 得还不够生动，要我把活动的具体特点和感触再突出一些，反复修改了许多遍。随着家庭作文本上那一篇一篇作文的不断增加，我的写作水平也在不断提高。
尽 管我很用心，但作文的积累的确不是一步到位的，有时候我也会困惑。记得有一次写作文没写好，被老师批评了。我很沮丧，对妈妈说：都这么努力了，怎么还是 不见有很大的收获呢，你看见了吗，树上那只鸟儿也是在跌倒了很多次以后才学会了飞翔的。。听了妈妈这席话，我思考了很久很久，是啊，不经历风雨， 如何能看见彩虹，机遇永远只垂青于有准备的人。我继续在写作的道路上努力着，作文练习开始成为我生活的一部分了，从１５０字的日记到５００字的小作文；从 不理解老师的严格要求到主动配合与修改；一本本厚厚的日记本，到一本本大大的作文本
终于我可以经常上讲台朗读我的作文了，终于我的写作能力得到了老师和同学们的认可，我被评为育才写作小能人了～从此我也明白了一些道理，无论做任何事，只要努力就一定会有收获。
作文七：我身边的小能人
白 皙的皮肤，小小的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴他就是我们班的小侃家张皓辰，有几件事让我佩服的他五体投地。 那一次，我们在学习第８课《神奇的克隆》时，开了一场辩论会，组成了克隆对人类有好处、克隆对人类有害处两方。支持反方得多，而支持正方的只有三 四个人。张皓辰支持正方，我心中大叫不好，因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档，没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气，站起来说了克隆的坏 处，不料，我刚说完，张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说，使我哑口无言．
每一次老师布置查资料的作业的时候，他的资料总是很完善。那一次，我们正在学习第１４课《秦兵马俑》。
快 下课时，他在班上拿出了ｕ盘，里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了，他将程序输入，又走上讲台，先清了清嗓子，然后头头是道的 讲了起来，幻灯片整个版面做得十分整洁，加上他的讲说，同学们都很佩服。在接下来的几节课中，有的同学也做了起来，况且一个比一个做得好。他在每一次这样 的作业中都会做，我也曾被他这种精神感动过。 听了我的介绍，大家应该都很佩服他吧，我只是介绍了一小部分，他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家，一个执着的男孩，一个让我敬佩的同 学。
作文八：我身边的小能人
他，个子矮矮但成绩优异；他，说着一口流利的英语；他是谁，他就是我身边的小能人凌之寒。
凌 之寒的英语特别棒：字正腔圆、落到有声。一次英语早读，我们都在为一个不知道读音的单词干着急。无可奈何之际，凌之寒不慌不忙地读出了这个单词的读音。后 来，在英语课上一听，他读的和电脑上的几乎一模一样～事后，就连老师也赞不绝口：凌之寒真是一块学习英语的好材料啊～
有一次，我 和凌之寒去老师办公室捧本子。一进门，凌之寒就用英语跟老师交流起来。他神态自若，跟老师交流时，没有一丝的停顿。办公室里其他的老师都诧异地望着他。我 虽然英语也有两下子，但不是很熟练，不敢贸然开口，又想插上几句话，只好不断地说：Ｑｕｉｃｋｌｙ～（快点～）－－－－－－
当 然，天才＝１％的灵感＋９９％的血汗。他也付出了很多，从幼儿园开始学习英语，小学四年级就学了初中的英语～新概念英语已学到第三册～当我们都在玩 耍，欢度自己无忧无虑的童年时，他却在寒窗苦读。当我问他，你怎么坚持下去的，他回答道：Ａ＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ顿了顿，他又说，光有Ｙ和Ｚ是不够的，还要 有Ｘ，Ｘ代表艰苦的劳动。
后来，他经过努力，荣获全国英语一等奖，也不足为奇乐。当听到他用纯正的英语说话时，
看着电视中获奖的他，心想：我也要努力，不要只看见他光荣的那一刻，要记住他幕后所付
出的努力～
怎么样，他这个英语小能人厉害吧～
作文四：《我身边的小能人作文500》3400字
我身边的小能人作文５００ ?
我身边的小能人作文?５００
我身边的小能人作文?５００篇一：?
两道似毛笔抹上去的眉毛?下长着一双水晶般的炯?炯有神的大眼睛?，一张粉红色的嘴?
里蕴藏着丰富的表情和让人琢?磨不透的内涵?，她 就是画画?ｖｅｒ ｖｅｒ ?ｇｏｏｄ的李婧。
?李婧之所以有着一手好画艺?，是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。?无?论在暴热的夏季，还是在寒冷的冬天?，当我们在开开心心地玩的时?候?，她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心?致志地作画?，坚持不懈地反?复临摹。
正是她有着一种? 滴水穿石 ?的精神，不断地前进，不断地飞跃，练?
造了一手非同一般的画画功?底。至今，她已经获得?了多项国家级的画?
画奖章。?
有一次，我们正在上美术课，老师要?求我们画一幅家乡美景??图。我拿着笔，想了好半天，都不知道该如何?下笔。但只见李婧仔细?酝酿了?一会儿，就轻松而又充满自信地微微笑?了一下，一看就知道一?幅富有?诗情画意的美景图已经深深地印在她的?脑海里了。她迅速地拿?起笔，?熟练地在白纸上 ?龙飞风舞 起来，她是那么地娴熟，那么地?胸有成竹，?神情是那么地专注，真像一位满腹?学识）画艺高超的老画?家。不一会?儿，一幅趣艺盎然）生机勃勃）栩?栩如生的画立即呈现在?我们的眼前。?看着她的画，我们就像插了双翅?，飞向她的家乡，感受?那诗意般的田?园风光，沐浴着和煦的阳光，呼?吸那新鲜的空气? 使我们展开了无限?的遐想。把这幅画拿给老师看后?，老师不仅打了个满分?，还批了一个?又大又圆的笑脸呢这是多么来之?不易的评价呀?
有时候，我也会画画给李婧?看，她不但很耐心地指?出了画中的缺点，?
而且还很乐意的与我交谈她?画画的心得与技巧，让?我这个一直以来画?
狗像猪，画鸭像鸡的没有绘?画细胞的女孩，在绘画?上也提高了不少。?
李婧不但画画棒，唱歌?也似银铃般清脆动听?；体育很好，在运动会上??
都会活跃着她那矫健的身影，为我们班夺的第?一立下了汗马功劳?；而?且她还是英语课的课代表呢?
啊，李婧，你真是一位小能人你不但?擅长画画）唱歌）体育?，而且?在坚持不懈的精神上，无私地与大家分?享你的才能，我敬佩你?你是一?位名副其实的小能人?
我身边的小能人作文?５００
?篇二：
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椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细?的眉毛下长着一双透着?生气?又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能?人? 画画小能手 王艺洁。? 每次轮到王艺洁?那一个组出黑板报，王艺洁总是一展她的画技?，在黑板?上画上她的画。在我们班的黑板报上?，有一条栩栩如生的龙?，那条龙?是王艺洁在半年前时画的，老师们都?称王艺洁画得好，都舍?不得擦，?在中间经过很多老师的点评，又多次??被王艺洁点缀，变得更加活灵活?现了，所以一直留到现在还没有擦。? ?每当在美术课上，王艺洁又可?以自由发挥了。你看，她照语文书上?画的那嫦娥，我说得夸?张些，画?画宗师的境界恐怕也就那么高吧。可?是，她虽然画得好可就?是画得慢，?说起来你还真不信：?
那是一个星期五的美术课上?，下课的时候，我们全?班除了王艺洁?之外全交?给老师去批了。过了好久，王艺洁才站了起来?，将美术本交?上去，我?在途中偷偷向着王艺洁的美术本看去，这时我?才看清楚她画?的那幅嫦娥画是多么复杂，那么?美丽。我心里不由地升?起了一股敬佩?之情，如果王艺洁画画的时候再?快一些，那就更好了。? ?一分耕耘一分收获 ?，我相信王艺洁画的画能到达这种境界，一定?下了很多的功?夫，我祝福王艺洁的画技越来越?高超。?
我身边的小能人作文?５００
?篇三：
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我相信每一个人的身边都有许许多多的?小能人，我的身边也不?例外。?有短跑冠军陈家辉，跳高高手吴海云，?画画天才施宇? 我们就来说一?说施宇吧。 施?宇爱好画画，在我们班上是出了名的，只要他?一有空，?活泼可爱的小动物，魅力非凡的小仙?女，郁郁葱葱的树木? 都在他的?手中诞生了。 ?去年我们班举行黑板报比赛，黑板报上大部?分的绘画?都是他的杰作，而且画画的内容丰富?多彩，颜色搭配合理，?真了不起。? 我们班每次黑板报上都有它的精?彩杰作。记得有一回，?我不会画黑板?报的报头，想请施宇帮忙。于是?，我就蹑手蹑脚地走到?他的身旁，看?他正在画画，就是几只活蹦乱跳?的大熊猫在抢竹子吃。? ?真美呀 我不由地说出了声，施宇发现了我?，就把手中的笔放下来?，听完我的来意，?就帮我设计好了包头，不一?会儿，黑板报上娟秀的?字体，鲜红的图画?就出现在我的眼前。? 施宇特有耐心，有时碰到难?画的图案，他都一?点人不泄气。这个时候，他?总是先想一想要画什么?，然后拿起铅笔，?用笔在纸上比划、移动。他?一会儿锁紧眉头，时不?时地摇头，一会儿?又开心地微笑，嘴里喃喃私?语几句，那份专注，几?乎把周围的一切都?给忘了。? 看了我的介绍，你们对施宇同学有所了?解了吧。如果你想?真正了解他，请来我们学校?，我们学校欢迎你的到??来。
我身边的小能人作文?５００篇
四：?
她，长着一头齐耳的短发，?有神的眼睛上带着一副?眼镜。她的笑容?即灿烂又有点俏皮。她，就是?我身边的小能人? 宣言。? 宣言是大家公认的艺术能手。每次出黑板?报，都少不了她的身影?，少不了她的绘画?和排版。劳技课上，她的作?品总是十分精美，真是?心灵手巧? 一次劳技课上，老师给我们每个人?发四根纸条，让我们学?编小鹿。我本来想?自己编完小鹿，但是刚把小?鹿的身子编完，我发现?剩下的纸条不够编?小鹿的角了。编吧，小鹿的?角太短了，又难看。我?只好拿着没编完的?小鹿去请教宣言。到了宣言?那边，等着让宣言编小?鹿的人已经排成了?队。终于轮到我了，我告诉?宣言剩下的纸条不够编?小鹿的角，宣言想?
了一会儿，说：?
那我帮你编一个回头的?小鹿吧。? 说完，她娴熟地将纸条折上折?
下，不一会儿，一只可爱的?小鹿便完成了：?
?小鹿的角不长不短，和小鹿的头十分相配。?小鹿的头往后转，好?
像?在留恋什么东西。小鹿那修长的腿衬着它的身?体，显得越发灵气，?
越发活灵活现。? 还有一次，学校让我们作关于?奥运的小报。我画画?
画得不好，就请宣言帮忙?。宣言帮我画了一个福?娃妮妮。她身上的每?
一处细节，都被宣言画活?了。就连妮妮头上的头?饰? 燕子，也是栩栩如生，惟妙惟肖。再看宣?言做的小报：?
小报的两边是两个祥云?火炬，小报的中间有中?缝。小报的字上，?
画着一个大大的中国印，既?没有盖住字迹，也没有?失去它鲜艳的色彩。?
无论是排版还是布局，都?恰到好处，连杨老师看?了都啧啧叹。这时，?
我不得不佩服宣言的那双?巧手。? 宣言被称为 艺术小能人? 是当之无?愧的 简评：
如此心灵手巧?，怎能不叫人喜欢?？如此记住别人的好?，怎能不叫人佩服?？
我身边的小能人作文?５００篇五：
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在我们班里，有许许多多的人才，?比如数学高手啊、语文?高手啊? 但最令我钦佩的就是语文、艺术两大?能人的林倩莉了。林倩??莉性格开朗，小脸蛋肥嘟嘟的，上面有着水灵?灵的眼睛，高高的鼻子?，能说会道的?小嘴巴，可爱极了。林倩莉是我?校的大队长，她语文成?绩特别好，特?别是作文。再难的作文题，我们?费劲心思都想不出，她?却想得出来。?而且她词汇量、好句量特多，只?要是她写出来的作文，?那真是太优美?了，让人读得津津有味。上次她?还以?９８分得了期末考试全年级最高?分呢这次４?单元考试我得了８
９．５?分，可林倩莉却得到了?９７分，全班第一她太厉害了，?令我佩?服得五体投地啊林倩莉不仅作文好，而??且绘画也是她的长项。林倩莉?的画都是画得栩栩如生的，她很刻苦，?一有空就练习。记得那?一次由?柳南区召开的绘画比赛，比赛快要开始?时，一位老师拿着一个?有着美?丽花朵的吊篮走进场来，这次比赛的要?求就是模仿画，看花画?花。比?
赛开始了，所有人都低头开始作画，林?倩莉也信心十足的埋头?画，只?见她神态专注，两眼紧盯着纸，一手握?着笔，在纸上来回摆弄?着。不?一会儿，平淡无奇的白纸上就出现了五??颜六色的花，绘画功底真好这?不，功夫不负有心人，林倩莉又得了第?一名。林倩莉真能干，?不愧是?我身边的小能人啊?
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作文五：《我身边的小能人作文》2700字
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我身边的小能人作文
我身边的小能人作文一
陆啸行
我身边的小能人数不胜数，哥哥都是有一技之长，在某些方面独占鳖头，让人甘拜下风。可是，我身边还有一个全能性的天才，这个“全能天才”的头衔当然是要套在我的姐姐——沈娇雯头上。什么，你么不服气，那好，就跟着我一起来看看她的丰功伟绩。
有一次，我在电脑上下载了３小时的《假面骑士：Ｗ》终于能看了，但是刚刚打开。只听得“皮哦”一声，电脑黑屏了，不过，我也是一个电脑超人，很快就修好了。打开电脑，有是“皮哦”一声，又马上“嗝屁”了。出于无奈，只好把姐姐交上来。她检查了一下主机，丢下一声“小ＫＳ”，就开始埋头苦干，我看她那德性，一时半会好不了。刚要抬脚，姐就对我说“好了～”我马上兴奋地转过头，发现电脑真的有复原了。看着姐姐那潇洒的样子，心里涌起崇拜之情。
怎样，服了吧。什么，你说她也只是这方面强一点而已，怎么可能。那我再来搬出一个实例。
一天，奶奶拜托我要帮他干一些穿针引线的活计。“奶”命难为，只好答应了。奶奶丢给我一根针，让我把这个衣服口子缝好。我愣住了，这种活说白了我还真没干过。终于，姐姐出现了。我就请她帮忙。姐姐没说什么，就拿起了针。我在旁边吃饼，但是我只是吃了一块饼，姐姐就说，她做完了。我跑过去一看，果然缝的“天衣无缝”。
现在甘拜下风了吧，我也是打心眼里佩服我姐姐。他不愧是一个“兆事通”。
我身边的小能人作文二
这周老师布置了一篇作文，叫《我身边的小能人》，并且规定我们只能写上篇日记中写过的那位同学——我的好朋友——陈子豪。
我想来想去，翻来数去，怎么也找不到他身上有什么小能人的影子。
语文、数学、英语课他从不举手；体育课立定跳远虽说是个优秀，但全班同学中比他厉害的还有一堆呢；数独校本课中，虽说他做题速度不慢，但从没超过我和另外一些厉害的同学呀；他唱歌也不好听；美术课画的不咋地；他也不上什么兴趣班。数落来数落去，怎么也找不到他哪方面算是小能手。
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不过呢，他很喜欢玩电脑游戏，只要他上我家来玩，就一定是玩电脑游戏。他一眼不眨，打游戏的本领相当高强。一次我在玩我打了了好几天也没打通的一关时，怎么打也打不过，我就叫他来看看，他一手抓紧鼠标，一手按住几个键，按键速度快得让人眼花缭乱。不一会儿，敌人就损失惨重，而他几乎毫发无损。妈妈把削好的水果端上来，他也无法腾出手来吃。我要是跟他讲话，他只是胡乱点着头，不停地说：“嗯嗯嗯”，根本就不知道我说的是什么。如果他不在我家玩，那他一定就在别的同学家里玩电脑游戏。反正不管玩什么游戏，他一玩就会，一会就熟，一熟就百战百胜。我想：如果他长大了成为一个游戏发明家，那该多棒，他开发最流行的游戏给我们玩，他的工作收益肯定特别高，并且也是他喜欢的事情，那他的生活一定会很美好。
小能手”的称号， 其实，我身边绝大多数同学都是这样，他们无法获得“
但在你想不到的某个方面上，他们却是个大能手。他们就是这样一批默默无闻的最平凡的同学，但是，我依然佩服他们的热情、团结、集体荣誉感强等优秀品质！
我身边的小能人作文三
戴晓阳
如果将我身边的小能人聚在一起，那真是数不胜数啊。电脑高手——路啸行和我，“作家” ——陆萌，“看书狂”——沈晨曦， 运动小超人——段赵一（实在找不到那个ＹＩ了，只能用这个了）。我个人觉得，运动小超人最厉害了。
“运动小超人”。以前我和他都还在一起训练过呢～训练的时候，楚老师让我们从白线开始跳５０个蛙跳。其他人都说：“啊，好多啊，快死吧，早死早超生了。”唯独他说；“楚老师，能跳的再多一点么，”我们顿时被怔住了，眼珠都快掉出来了，因为他跳多少我们也得跳多少：“你能跳这么多，骗人的吧，我们可不敢跳那么多，会死人的。”楚老师见他那么能跳，直接让他跳１００个，我们跳５０个，跳啊跳啊。一分多钟过去了，他早早的就站在跳了１００个蛙跳的地方了。而我们跳５０个的还在那慢慢的跳啊跳啊。我们全部完毕。老师又让我们去跑弯道，１弯道＝７５米左右。老师让我们以最快的速度跑了４个弯道。他跑得最快，跑完了，别的人都喝水的喝水，喘气的喘气，睡在地上的睡在地上。唯有他还站着，呼吸都是和平静下来一样的，有时候甚至对老师说：“多加几个，多加几个。”
他和几个人还代表我们学校去参加省的运动会，得了跳远第５名呢～这样一来，他在我们班的名声可就大了好多喽。
我身边的小能人作文四
倪佳静
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我们班中拥有才艺的人可多了，如：书迷——范以恒；写作高手—陆萌；朗诵大师——陆蓉蓉；电脑才子——陆啸行？？？？？？不过，今天我将为你们讲讲那位舞蹈艺术家——沈希丹。
沈希丹虽然学习成绩不算那么的拔尖，但是她拥有着属于她的才艺，那就是舞蹈，她从小练舞，以致练就出了如此轻盈的身段，她的舞蹈也可以在一些节日上帮忙助兴。
每当要举行一些节日派对时，她总是会准备一段舞蹈，为我们助兴。比如说去年的圣诞节时，每个人都准备了一个节目，轮到她时，恰好是下课时间，她跟着电脑里播放着的那轻快音乐，舞动着优美的身姿时，我们在座的每个人，用心观赏，而从窗外走过的同学们也被吸引去了目光，每位同学都被停下脚步，趴在窗台上围观，聚精会神的盯着她，还不时的发出赞叹声，和同行的伙伴称赞她，好不热闹～舞蹈结束后，雷鸣般的掌声如波涛一般不绝于耳，这也是通过她平时不断的努力，学习所获得的，真是功夫不负有心人啊。沈希丹的舞蹈不仅给我们带来的乐趣，还为班级带来了一片热闹的气象，让每个同学都看上去神采奕奕的。
我们身边有着各种各样的能人，不妨去细心观察，把他（她）向大家介绍。 《我身边的小能人作文》
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作文六：《(作文)我身边的小能人》600字
我身边的小能人
他有一双灵活的眼睛，一个不大不小的鼻子和嘴，个头也不算很高，总是不按老师的要求穿校服，虽然他普普通通，却有一个既聪明又顽皮的大脑，他就是我们班里的——闫国平。（外貌描写细致，符合人物特点）
闫国平下课时很顽皮，但上课时却一丝不苟，并且知识也非常丰富，尤其是在科学课上，只要老师一提问题，他就会立刻举起手，抢着问题回答，边举手还边说：“老师！老师！”有一次老师问同学们：“同学们，你们知道地震是怎样形成的吗？”（的确如此！）
闫国平一下子就举起手来，老师刚叫他，他便立刻开始说：“地震是由于地下岩层受到的力大到承受不住时，岩层就会发生突然的、快速的断裂，岩层断裂所产生的地震波传到地表上时，便会引起地表震动，这就是地震。”
“没错，看来你的知识很丰富呀！”老师称赞道。还有一次老师问：“你们知道我们现在使用的煤是怎样形成的吗？”
闫国平把手举到最高，好像是害怕老师不叫他吧，老师又叫起了他，他说：“煤是由古代的树木经过地表变化而埋入到了地下，经过高温和高压并且没有空气的变化下经过几百年以后，煤就慢慢地形成了，人们从地面上用机器开采到黑色的石状物质，就是煤了。”（他的知识面确实很广！）
“你说的没错，煤就是这样形成的。”老师说完后便给我们看了视频。
每当他回答完一个问题时我都在心里默默地称赞他，我也暗暗下定决心，以后一定要多学习多储备科学知识，这样才能为国家做出应有的贡献。（事例叙述具体很棒！）
作文七：《我身边的小能人作文》14300字
我身边的?小能?人作?文?
?
第１?篇：?
? ?我身边?的小?能人? ?作文?
在我?身边?又一?个小?能人?，她?是我?一个?非常?要好?的朋?友，?她有?一个??很好听的?名字?，叫?范晓?筠。? ?
范晓筠?那一?张樱?桃般?的小?嘴儿?，能?说会??道。一双?水汪?汪的?大眼??睛，炯炯?有神?。还?有那?红扑?扑的?圆脸?，就?像一?个红??苹果。她?笑起??来的?时候，嘴?角上?就会?挂着?两个?甜甜?的酒?窝。?一头?乌黑?浓密??的秀发，?让人??觉得可爱?极了?～?
她的?古筝?弹的?特别?好，?因为?她从?二年?级酒?开始?学习?古筝?了，?每天??不管做作?业做?到多?晚，?她都?要坚?持练?习，?一直?到现?在。?所以?她的?古筝??才会弹的?那么?棒。? ?
记得一?次六?一儿?童节?，大?家要??表演节目?，她?的家?长特?意从?家里?把?古筝搬?来，?让他?弹奏?。?
开始?演奏??了，范晓?筠的?手指?一碰?古筝?，乐?谱上?的一?个个?音符?就变??成了一曲?美妙?的音??乐。好似?小精?灵在?教室?里撒?下了?一颗?颗音?乐的?种子?，优?美的?旋律?荡漾?在教??室里，久?久地?回响?着。?同学?们沉?醉在?这动?听的??音乐声中?，还?有一?些同?学十??分佩服她?会弹?古筝?，而?且弹?得那?么好?。?
她得?学习?也很?好，?在班?上名?列前?茅，?年年?都拿?? 三好? 学生?，她?得?语文特?别突?出，?好几?次都?考全??班第一，?大家?都很?羡慕?她。?她还?是窝?们?班的文?明形?象小?使者?呢～? ?
除?此之外，?范晓?筠还?有很?多优?点呢?～她?真是?一个?名副?其实?的小?能?人。?
第?２篇：? ?
?我身?边的?小能?人? 作文? ?
说起我?身边?的小?能人?，那?真是?一个?接着?一个?，可?最令?我佩?服的?还?是?画画高手?沈祎?尧。?她那?超凡?的画?技，?真是??不看不知?道，?一看?吓一??跳。真不?知道?她的??爸爸妈妈?怎么?会生?出一?个这?么富?有画?画天??分的女儿?，说?真的?，我?们班?的同?学恐?怕没??有一个不?服她?的。??我们班级?的每?期黑??板报?都是由韩?婷负?责，?所以?每期?的黑?板报?都能??图文并茂?。这?可少?不了??她的功劳?。你?瞧，??她这里一?勾，?那里?一画?，不?大一?会功?夫，??一个栩栩??如生的孩?子就? ?诞生? 了，??同学们看?了都?不绝?口。?画完?了几?个孩?子后??，她就问?我：? ?
? ?哪里不?好，? ?我看了?好久?才回?答：? ?
? ?好像这?儿有?点斜?。? 她听?完我?的话?，立?即拿?起黑?板擦?，把?那个??我说画得?有点?斜的?孩子?擦掉?了。?我看?了，?真是?为她?感到?可惜?，可?她嘴??里还自言?自语?说：? ?
?? 好像还?可以?多样?化一?点。? ?画完了??人物，她?拿起?绿粉?笔添?了几??笔，眼前?展现??出了生机?勃勃?的景?象。?画了?几天?的黑?板报??，那令人?期待??的良好效?果就?呈现?在我?们眼??前。 ?
? ?总之，?只用?几个?优美??的词句是?不能?把我?眼里?所见?到的?美描?绘出??来的。?
每当?在美?术课?上，?沈祎?尧又?可以?自由?发挥?了。??你看，她?照美??术书?上画的那?两只?熊，?我说?得夸?张些?，简?直是?天衣?无缝?。你?别以?为，?她画??得好就画?得慢?。其?实呀?，沈?祎尧?用她?那两?只纤?细的?手，?画得?又快?又好?，说?起来?你还?真不?信。?那是?一个?星期?五的?美术?课上?，同?学们?还正?在认??
真地画画?。这?时，?沈祎?尧站?了起?来，?她吹??了吹纸上?的橡?皮屑?，这?时我??才看清楚?她画??的那幅画?是多?么复?杂，?那么?美丽?。我?心里??不由地升?起了??一股敬佩?之情?。?
俗话?说得?好：? ?
?天才?出于?勤奋?。我?相信??她一定为?此付?出了?不少?心血?和汗?水。?这?就是我?们班?的画?画高?手沈?祎尧?，我?衷心?地祝?福沈?祎尧?的画?技上?进上?进?再上进?。? 我身?边的?好老?师? 徐睿? ?华睿?凝?
第?３篇：? ?
?我身?边的?小能?人? 作文? ?
在我身?边，?有许?许多?多小?能人?。如?：?
? ?体育小?能人?沈涛?，数?学? 奇才? ?吴浥尘?，小?书虫?李雨?芊等?等，?他?们各有?各的?优点?、长?处，?而我??的好朋友?王心?贝就?是其?中之?一。? ?
王心贝?活泼?开朗?，温?柔大?方，?是班?上数?一数?二的?好学?生，?曾多?次?获得? 三好?学生? ?的称号?，我?一直?拿她?当做?榜样?。?
她对?英语?有浓?厚的?兴趣?，每?次英?语联?赛，?她都??可以得到?奖状??、证?书。现在?，已?是班?上的?英语?课代?表。?上次?听她?说，?考试?前复?习很?重要?，要?把词?句抄?上数?次，?直到?会默?，录?音听?上数??次，会背?为止?。听?到这??儿，我顿?悟，?原来?好成?绩背?后，?是多?少付?出与?汗水?啊～? ?
现在，?他已?经学?到了?中学?的英??语，不仅?如此?，课?外还?报了?一些?提?高班，?为英?语水?平提?高不?少。?家里?的柜?中、?墙上?又有?多少?奖状?啊～? ?
一分耕?耘一?分收??获，我暗?下决?心，?向她? ?
王心贝?就是?一个?小能?人，?称职?的课?代表?。?
我身?边的??好老师? ?匡倩蓉? ?
第４?篇：?
? ?我身边?的小?能人? ?作文?
?我们班有?个小?能人?，他?全面?发展?，有?很多??特长，他?就是?沈涛?～?
沈涛?体育?很好?！?为什么?这样?说能?，因?为他?是老?师们?一致??认为的体?育?委和体?育课?代表?。大?家还?记得?去年?的长?跑比?赛吧?～他?得了?亚军?。因?为?他和姚?海阳?以及?我们?班的?另外?几个?参赛??同学商量?好了?计策??，有些同?学?要在后?面挡?住对?手，?之所?以沈?涛把?三班?的宋?涛挡?住了?，姚?海阳?才一?马?当先，?巧夺?第一?～如??果沈涛体?育不?好的?话，?他能?挡住?三班?的宋??涛吗，?你说沈?涛体?育好?不好?，沈?涛还?喜欢?乐于?助人? ?还有一?次，?有一?个同?学数??学题不会?做，?沈涛?看到?了，?便耐?心的?教他??，最后那?同学?茅塞?顿开?，连??连夸沈涛?喜欢??帮助人～? ?
你说沈?涛是?不是?小能?人，?～?
我身?边的?好人?好事? ?７６?５８?９１??７４７ ?
第?５篇：? ?
?我身?边的??小能人? 作文? ?
走进我?们五? ?
? ?（２?）班教?室，?你就?会看?见一?个留?着小?平头?，有?着深?深酒?窝的??帅小伙儿?，他?就是?沈涛?。?
沈涛?不仅?学习?成绩?优异??，而且多?才多?艺。?作为??校民乐团?的成??员，?他曾多次?为同?学们?演奏?美妙?的二?胡曲?。我??们班大大?小小?的活?动也?都由??他来主持?。?
这不?，大?队辅?导员?陆老?师也? ?慕名而??来 ，邀?请沈?涛作?为校? ?读书节? ?的主持?人。?我为?沈涛?捏了?把汗?，面?对全?校一?千多?的师?生，?主持?节目?，?那该多?紧张??啊，要换?成我?，恐?怕连?话都??说不出来?了吧??，可是沈?涛一?点?
都没推?辞，?信心?十足?地接?下了?任务?，每??天下午放?学后?开始?了紧?张的?排?练。?
?到了读书?节那?天，?只见?沈涛?穿着?整洁?平整??的校服，?落落?大方?地走??上了台，?他面?带微??笑，注视?全校?师生?，用?响亮?的声?音宣?布? 读书?节? 活?动正式?开始?，台?下响?起了?雷鸣?般的?掌声?。看?见沈?涛在?台上?表现?得大?方?得体，?我心??里暗暗道?：?
? ?沈涛，?你真?棒～? ?
那天，?沈涛?的主?持非?常精?彩，?给老?师、?同学?们留?下了?美好?的印??象，现在?啊，?沈涛?可成?了咱?们学?校的? ?小明星?了? 。?
我身?边的?党员? ??吴振铎?
第?６篇：? ?
?我身?边的?小能?人? 作文? ?
他是一?个阳?光男?孩，?他，?是一?个数?学高?手，?他，?就是?我们?班上?的?数学小?能人? ?王淳扬?。?
王淳??扬的数学?非常?厉害?，他?曾得?过华?杯赛?一等??奖，希望?杯一?等奖?，书?人五?星级? ?数学难?题对?他来?说是?小菜?一碟?，一?会儿?功夫?就解?决了?，?而对我?来说?，简?直是?比登?天还??难。 ?
有一次?，我?被一?道数?学题?给难?住了?，我?左思?右想?，绞?尽脑?汁，?可?是怎么??也想不出?来，?急得?我直?挠头?，王?淳扬?看见??了，向我?走来?，拍?拍?我的肩?膀说?：?
? ?游默?，是?不是?遇到?难题?了，? ?我点了?点头?，? 让我?看看? ?他说，??看完后，?他把?解题?思路?给我?讲解?了好?几遍?，直?到我?懂了?为止?。?
不过?，他?有时?也会??遇到一时?解不?开的?难题?，有?一次?，我?看见??他遇?到了难题?，做?在那?里苦?思冥?想，?我也??帮不上忙?，很?快到?了吃?饭的?时间?
，同?学们?都下?去拿?饭去?了，?他还?在那?里想?，我?怕他?耽误?了吃?饭，?就喊??他吃饭喽?～他?没任?何反?应，?突然?，他?眼一?亮，?微微?一笑?，奋?笔疾?书起??来，很快?写完?了，?我又?喊吃?饭喽?～他?这才?听到?我的?喊声?，放?下笔?，和??我一起下?楼拿?饭去?了。? ?
这，就?是我?们班?的数?学小?能人? ?王淳扬?。他?是我?学习?的榜?样。? ?
我身边?的好?老师? ?王雨?桐?
第?７?篇： ?
?我身?边的?小能?人作?文?
我所?要写?的人?是杨?燕。?她是??我们班级?里的?跑步??高手，就?连我??们班?的男生都?跑不?过杨?燕。? ?
记得有?一次?，她?在田?径运?动会?上和?其他?运动?员比?赛的?时候?，她?就?像一支??离了弦的?箭，?直奔?终点?。其?他的?运动?员都?被杨?燕甩?到了?后面?。?然后就?获得?了第?一名?。而?且她?还在?四百?米的?长跑?比赛?中，?也获?得了?第?一?名。因此?，杨?燕就?获得?了? 健身?之星? ?的光荣?称号?。?
还有?一次?，她?在体?育课?上和?我们?女同?学跑?步比?赛的?时候?，她?总是??跑得那么?快。?就算?是被?抛到?后面?，杨?燕也?会反?败为?胜，?跑过?比她?快的??人。 ?
杨?燕是我们?班名?副其?实的?跑步?高手?。?
我身?边的?小能?人? 作文? ?洪梦娜? ３?００?字?
第?８篇：? ?
?我身?边的?小能?人作?文?
在我?们班?里，?许多?同学?都有?自己?的特?长，?比如??：
? ?管理班?里的?能手? ?周庆；?下数??棋的能手? ?伍世伟?和黄?强；?电脑?小?能手? 周俊?杰；?语文?成绩?优异?的黄?静怡?；数?学成?绩优?异的?杨燕?和钱?波。??在这些人?中，?我最??钦佩的是?数棋?小能?手? 伍世?伟。? ?
伍世伟?长着?一双?水汪?汪的?眼睛?，乌?黑的?头发?和大??大的耳朵?。伍?世?伟在数?棋班?里已?经达?到了??最高峰。?伍世?伟棋?艺高?超，?特别?是堵?那招?。?记得有?一次?，我?们刚?把棋?摆好?，准?备下?的时?候，?伍世?伟走?过来?说：? ?
? ?我?来下。? 于是?黄强?就和?伍世?伟下?了起?来，??黄强刚摆?好长?城阵?，就?被伍?世伟?给堵?死了?，下?到一?半的?时候?，结?果已?经出?来了?，明?显是??伍世伟赢?了。?他还?把精?英班?一半?的人?打败?了。??
瞧，我?们班?的伍?世伟?下棋?厉害?数吧?～?
我身?边的?小能?人? 作文? ?钟宇轩? ３?００?字?
第?９篇：? ?
?我身?边的?小能?人作?文?
吴益?佳是?我班?的小?能人?，圆?溜溜?的脸?蛋上?嵌着??一双水晶?般的??大眼，脸??上架着一?副眼?镜，?一看?就知?道是?只是?分子?。她?身上?最让?人注?意的??是她的手?。?
吴益?佳是??我班的绘?画奇?才。?在她?的笔?下画?出的??东西?总是栩栩??如生。美?术课?上，?美术?老师?让我?们画?一只?狮子?。同?学们?个个?抓耳?挠腮?，有??的左?思右想；?有的?乱画?一通?；有?的甚?至有?的趴?在桌?子上?索性?玩起?了铅??笔 唯独?一个?熟悉?的身?影，?右手?紧握?铅笔?，把?头埋?在桌?上，?不停??的在纸?上飞舞?，她?就是?吴益?佳。?没过?多久??，她画好?啦。?我定?眼一?瞧，?一只?惟?妙惟肖??的狮子诞?生了?。我?们周?围的?人都?傻眼?了～?我都?把嘴?张成?了?０型。? ?
吴益佳?不仅?画画??厉害，而?且手?工也?无人?能比?。?
又一?次，?我们?学校?举行?百年?诞辰?活动?，她??绣了一个?福袋?，祝?母校??生日快乐?。在?评比?中，?还获?得了?２?等奖。?让我?们佩?服得?五体?投地?。?
吴益?佳的?表现?大家?有目?共睹?，她?真不?不愧?是我?班的?小能?人啊?～?
我身?边的?小能?人? 作文? ?周晓晴? ４?００?字?
第?１０?篇：?
? ?我身边?的小?能人??作文 ?
我身边?的小?能人? ?
我身边?的小?能人?是一?位体?育小?健将?，他?是我?们的?体育?委员??。
五年?级上?学期?，我?们学?校举?办了?运动??会，体育?委员?也参?加了?这次??的运动会?。他?为了?赢得?比赛?，下?了很?多的?苦心?。每?当我?们坐??在教室里??读书的时?候，?他总?是一?个人?在操?场的?跑道?上练?习跑?步。?在草?地旁?边练??习跳远等??等运动。?上体?育课?的时?候，?他总?是带?着我?们排?着整?齐的?队去??操场。我?们都?很佩?服他?。?
几天?后，?运动?会正?式开?始了?。?４００?米跑?步队?员到?跑道?上集?合，?他昂??首挺胸的?走到??跑道上，?裁判?员一?声枪?响运?动员?飞快?地向?前冲?去。?我们??在为他高?声呐?喊，?他听?到我?们的??喊声。心?中十?分火?热飞?快地?冲向?了终??点，?取得?了冠军?． ?
下一场?比赛?是跳?远?，?他听到裁?判员??一声令下?猛的?跳了?过去?，?取?得了?高分，?得了第?一名?．?最后一?场比?赛是?扔球?比赛?，?我们对?这场?扔球?比赛?胸有??成竹，因?为我?们的?体育?委员?他力?大如?牛肯?定能??赢得这比?赛。?过了?一会??儿裁判宣?布我?们的?体育?委员?是第?一名?，我?们万?分高?兴。?我们?体育??委员?得了两个?第一?名?，一个?第二?名?．体育?委员?说?：真可?惜就?是跳?远没?得到?第一??名． ?老师说?：?不要紧?，?这次得?不到??第一名?，我相?信你?下次?跳远?一定?可以?得?
到第一?名?． ?你们想?不想?知道?他是??谁？他就?是我?的好?朋友?付少?杰?．我们??都很喜欢?付少?杰当?我们?的体?育委?员?．?
我为有?付少?杰这?个好?朋友?而感?到骄?傲?． ?
我身边?的小?能人? ?作文? 张文?佳? ６０?０?字 ?
第１１?篇：? ?
?我身?边的?小能?人作?文?
我身?边的??小能人?
我的??身边有一?位小?能人?，他?就是?我班?的? 付少?杰。? ?
在四年?级的?冬季?运动?会上?，他?刚刚?人选?为运?动员?，可?是他?在比?赛?上表现?得非?常出?色。?铅球?比赛??开始了，?他一?点儿?也不?紧张?，反?而做?起?运动来?了。?轮到?他的?时候?，他?手里?拿着?铅球?，只?等裁?判一?声令?下，?他?就准备?扔出??铅球。只?听? 嘟，?嘟? 的声?音，?他就??用尽力气?，猛?地一?扔，??铅球好像?飞到?了? 九霄?云外? ?去了。?在成?绩出?来时?，他??扔铅球第?一名?，?我们都?为他?高兴?、自?豪，?他为?我们?班级?争了?光。? ?
还有一?次，??我的文具?盒没?带，?我找?了好?几遍?，可?是还??是没有找??到，我是?十万?火急?呀，?这是?付少??杰看见了?就主?动地?借给?了我?橡皮?，尺?，自??动铅笔。?我但?是特?别的?感谢?付少?杰，?有了??他借给我?的文?具用?品。??他的助人?为乐?的特??点让我太?感动?了。? ?
他就是?我身?边的?小能?手，?他可?是一?个名?不虚?传的?人，?如果?你到?我?们班来?，一?定会?知道?他的?。如?果不??相信，就?到我?们班?来看?看吧? ?
我身边?的小?能人? ?作文? 倪鋆? ４?００?字?
?第１２?篇：?
? ?我身边?的小??能人作文? ?
她的个?子不?算高?，有?点瘦?，一?头乌?黑的?头发?，她?喜欢?把头?发扎?成?马尾辫?。她?那清?秀的?瓜子?脸上?镶嵌?着一?双水?灵灵?的大?眼睛?。她??喜欢穿?一身棕?灰色?运动?服，?偶尔?穿休?闲装??。听了我?的介?绍，?你们?一定?以为?她?是一个??运动健将?吧～? ｎ?ｏ?，那你?们就?大错?特错??了。她就?是我?们班?的语?文?班委? 赵悦?豪，?她是?一个?大才?女。? ?
她的成?绩是?我们?这些? ?酸秀才? ?向往的?成绩?。她?好比?高贵??的牡丹，??而我们却?是那?些庸?枝俗?粉；?她好?比天?上的?老雕?，而?我们?好比?低飞?的小??鸟。今年??期中考试?总分?排名?，她?是第?二名?，虽?然她?的总?分排?在第? ?
?二，?但是?她还?不高?兴。?她说?比我?班的?第一?名，?年级?总分?第一?名?陈懿楠?少? ?
２?、?５分。?所以?她经?常问?自己?为什?么自?己不?能考?到年?级第?一名??。她这种?不服?输的?性格?够倔?，值?得我?们?
赵悦?豪不?仅学?习好?，而?且热?爱劳?动。? ?
每次大?扫除?的时?候，?赵悦?豪总?是主?动带?领几??个女生去?擦楼?梯，?擦?瓷砖，?每次?老师?去检??查都很满?意。?冬天?，赵?悦豪?把手?伸进?冰凉?的水??中，小手?冻得?发紫?，遇?到难?擦的?地方?，她??慢慢地用?抹布?耐心?地擦?，有??时还用手?慢慢?地划?，直?到把?污垢?擦干?净为?止。? ?
这就是?我身?边的?小能?人，?一个?成绩?好、?爱劳?动的?赵悦??豪。 ?
指导老?师? 单晓?梅?
我身?边的??小能人? 张华?杰?
第?１３?篇：?
? ?我身边?的小?能人?作文? ?
我们班?有一?位音?乐能?人，?他自?幼爱?好音?乐，?十分?喜爱??弹钢琴，?给?我的影?响非?常深?刻，?他就?是，??，李鑫昊?同学?。?
他，?是学?校合?唱团?的一?名优?秀队?员，??音色很好?，乐?感很?强，?在音??乐的问题?上善?于动?脑筋?，也?很幽?默，?音乐?老师?特别??喜欢他，?但是?他却??从不骄傲?。?
有一??次，音乐?老师?在课?上出?了一?道乐?理难?题，?他并?没有?学过?乐理?，我?还在?思考?当中??，他却已?经想?出来?并回?答了?问题?，这?一次?的乐?理小??测试，他?得了?全班?第一?，大??家都特别?羡慕?他。?他平?常还?特别?注意?音乐??知识的积?累，?有一?次音?乐课?结束?了，??我问他：? ?
? ?今天在?课堂?上你?怎么?知道?那首?曲子?是舒?伯特?谱写?的呢??， 他便??翻出一本?钢琴?谱：? ?
? ?你看，?这上?面就?有啊?。? 通过??这些小事?，大?家可?以想?象出?他有??多么喜爱?音乐?了吧?。?
他不?但知?道许?多的?音乐?理论?知识?，唱?歌也?特别??好。那天?上课??，老?师请他给?大家?表演?一个?，他?不加?思索?地说?：?
? ?那我?给大?家唱?一首?《童?话》?吧。? ?他动听?的歌?声连?老师?都被?吸?引了。?他还?擅长?唱英?文歌?曲，?每当?他闭?着眼?睛深?情吟?唱那?些曲?调优??美的英文?歌曲?时，?我们?大家?都陶?醉在??里面了。? ?
他的竖?笛吹?得也?很棒?。最??近，老师?在教?我们?用竖?笛吹?《神?话》?的?主题曲?，在?当天?的那?堂课?上，?他就?学会?了，?吹得?还格?外地?美妙?、动??听，让我??们不得不?佩服?。?
你觉?得他?是我?们班??的音乐小?能人?吗，? ?
我身边?的小?能人?? 崔隽?
第?１４?篇：?
?? 我身边?的小?能人?作文? ?
他是一?个活?泼好?动的?男孩?，个?头虽?小，?篮球?却打?得很?好，?跑步?又?是全班?第一?。听?了他?的名?字，?你一?定会?大吃?一惊?：?
? ?和真实?的他?相比?，简?直就?是? 名不?符实?? 。 ?
每年的?运动?会上?，我?们都?会看?到他?那矫?键的?身姿?。只?要那?项比?赛?是跑步?，就?绝对?少不?了他?。大?家还?记得?这学?期的?田径??运动会吗?，在?我?们班? ４０?０ ?米赛?跑中?，他?以骄?人的?成绩?夺得?了冠?军。?开始?跑的??时候，他??跑得不紧?不慢?，甚?至落?到了?最后?～气?得我?们连?声? 加油? ?都没喊?，可?到?了最后? １?００? ?米，他?却拿?出了?冲刺?的速?度，? ?嗖 ?地冲到?了终?点。?我们?高?兴得又?蹦又?跳，?直到?张秋?怡把?灌好?的水?给他??喝时，我?们才?想到?他差?点?儿虚脱?了，?于是??连忙给他?搬椅?子。? ?
还有一?次体?育课?自由??活动，我?们闲?着无?聊，?便站?在旁?边看?他和?张?伟杰、?卜乐?、顾?毛毛?他们?打篮?球。?这不?，五?分钟?没到?，他?就进?了一?个?三分球?，很?快就?中场?了，?相比?之下?，还?是他?们队?有优?势。??不一会，?紧?张的下?半场?便开?始了?，突?然，??谢朝阳大?吼一?声，?上前?投篮?。? 咚、?咚、??咚 连进?三球?。眼?看着?对方?的分?赶了?上来??，他又来?了一?个三?分球?，终?于?以一分?之差??赢了 ?谢 ?队。?
你可?别看?他人?小，??可他的? 鬼? 大着?呢～?他不?仅体?育好?，作?文也?写?得不错?，经?常得?三颗?星，?还被?老师?当范?文读?呢～? ?
他就是?陈彬?，文?体兼?优的?小男?生，?人缘?甚广?的小?男孩?。?
我身?边的?小能?人? 沈涵? ?
第１５?篇：? ?
?我身?边的?小能?人作?文?
我身?边的?小能?人?
我们?班的?名人?有很?多?，例如?：?
? ?小画家?李棣?、电?脑高?手候?东岳??、小博士?翟墨?林、?故事?大王?邱润??泽、表演?家王??煜宁 ?可我还?是想?写我?们班?的电?脑高?手? 候东?岳。? ?
从一年?级开?始，?我们?班同?学的?打字?速度?都很?慢，?唯独?候东?岳创?造?了我们?班的?打字?纪录?。打?字、?写文?章、?制作?软件??等等，候?东岳?都是?第?一个完?成。? ?
候东岳??是一个老?实憨?厚的?小男?生，?他有?着密?密麻??麻的头发?，乌?黑?的眼睛?和小?小的?嘴巴?。他??还是我们?班的?班长?和纪?律委?员，?还有?时跟?同?学们闹?起来?。?
在我?的印?象里?有这?样一??件事：?
? ?一天下?午，?邢老?师让?我们?打开?电脑?打文?章，?我打?得很?快，?不一??会儿?就打了半?篇。?候东?岳来?了，?他打?开电?脑，?打得?很快?，最?后他?和我??并列第一?，第?二篇?文章??我输给了?他。? ?
还有一?次，?邢老?师让?我们??现场作文?，我?和候?东岳?比赛?打文?章，?看?谁?打得快。?打了?十分?钟，?我打?了一?半，?候东?岳已?经打?完了?，我?甘拜?下?风。?
候东?岳也??是我们班?的电?脑制?作小?能手?，每?一次?布置?电脑?作业?，候??东岳总是?第一?个完?成，?并且?每次??都会被微?机老?师表?扬。? ?
候东岳?是我?们班??的电脑高?手，?我很?佩服?他。? ?
我身边?的小??能人 ?作文? 王锡?宇? ５０?０?字 ?
第１６?篇：? ?
?我身?边的?小能?人? 作文? ?
我们班?上，?有一?部? 印刷?机? ，这?部? 印刷?机? 的名?字叫?做吴?靖琳??。为什么?说她?是一?部? 印刷?机? 呢，??因为她能?写一?手好?字。?吴靖?琳的?这一??手好字可?不是?天生?就有?的，?而是?辛辛?苦苦?练出?来的??。因为她?每天?晚上??
都要在硬?笔字?帖上?临摹?、练?字，?而且?练得?非常?认真?呢。?所以?，她?的字??才会那么??漂亮。?
有一?次，?语文?老师?叫我?们描??书上的生?字。?我很?不耐?烦，?马马?虎虎??地描完了?生字?，然?后抬?头看?了看?周围?：?
? ?许多人?和我?一样?描完?字后?便无??事可做。?可是?，吴?靖琳?却依?然在??描书?上的字，?从她?的背?影中?，我?就可?以看?出她?很认?真。?所以?，我?又重??新描了一?遍。??
还有一?次，?老师?叫我?们抄?生字?词。??我马马虎?虎的?抄完?后，?便给?组?长检查??了。而她?，依?然在?认认?真真?的抄?着每?一个?字：? ?
?一笔?一画?，一?丝不?苟。?于是?，我?又认?真抄?了一?次。? ?
抄完后?，我?好好?对了?前后?两次?分别?抄的?生字??，想：?
? ?认真起?来的?字就?是不?一样?，工??整漂亮极?了～?以后?，我?也要??认真?写字～?
朋友?们，?想来?看看?这部?? 印刷机? ?吗，那?快来?吧～?是她?让我?对生?字?有了进?一步?的了?解和?认识?。?
附原?文：? ?
? ?
我们班?上，?有一?部? 印刷?机? ，这?部? 印刷?机? 的名?字叫?做吴?靖琳?。?为什么??说她是一?部? 印刷?机? 呢，?因为?她能?写一?手好?字。? ?
吴靖琳?的这?一手?好字?可不?是天?生就?有的?，而?是辛?辛苦?苦练??出来?的。因为?她每?天晚?上都?要在?硬笔?字帖?上临?摹、?练字?，而?且练?得非?常认??真呢?。所以，?她的?字才?会那?么漂?亮。? ?
有?一次，语?文老?师叫?我们?描书?上的?生字?。我?很不?耐烦?，马?马虎?虎?地描完?了生?字，?然后?抬头?看了?看周?围：? ?
?许多?人和?我一?样描?完字??后便无事?可做?。可?是，?吴靖?琳却?依然?在?描书上?的字?，从?她的?背影?中，?我就?可以?看出??她很认真?。所?以，?我又?重?新描了?一遍??。
还有?一次?，老?师叫?我们?抄生?字词??。我马马?虎虎?的抄?完后?，便?给组??长检查了?。而?她，?依然?在认?认真?真的?抄着?每一??个字：?
? ?一笔一?画，?一丝?不苟?。于?是，??我有认真?抄了?一次?。?
抄完?后，?我好?好对?了前?后两?次分?别抄?的生??字，想：? ?
?认真?起来?的字?就是??不一样，?工整?漂亮?极了?～以?后，?我也?要认?真?写字～? ?
朋友们?，想?来看?看这??部 印刷?机? 吗，?那快?来吧?～是?她让?我对?生字??有了进一?步的?了解?和认?识。??
第１７?篇：? ?
?我身?边的?小能?人? 作文? ?
两道似?毛笔?抹上?去的??眉毛下长?着一?双水?晶般?的炯?炯有?神的?大眼?睛?，?一张粉红?色的?嘴里?蕴藏?着丰?富的?表情?和让?人琢?磨不?透的?内涵?，?她 ?就是?画画?ｖｅｒ? ｖ?ｅｒ? ｇ?ｏｏ?ｄ?的李婧?。?
李婧?之所?以有?着一??手好画艺?，?是因为?她热?爱作?画甚?至痴??迷于作画?。?无论在?暴热?的夏?季?，还是?在寒?冷的?冬天?，?当我们?在开?开心?心地?玩的?时候?，?她总呆?在狭?小而?又闷?不透?风的?屋子?里专?心致?志地?作画?，?坚持不?懈地?反复??临摹。?
正是?她有?着一?种? 滴水?穿石? ?的精神?，不?断地?前进??，不断地?飞跃?，?练造了?一手?非同?一般??的画画功?底。?至今?，她?已经?获得?了多?项国?家级?的?画画奖?章。? ?
有一次?，我?们正?在上?美术?课，?老师?要求?我们??画一幅家?乡美?景图?。?我拿着?笔，?想了?好半?天，?都不?知道?该如?何下?笔。?但只?见李?婧仔?细酝?酿?了一会?儿，?就轻?松而?又充?满自?信地?微微?笑了??一下，一?看就?知道?一幅?富?有诗情?画意?的美?景图?已经?深深?地印?在她?的脑?海里?了。?她迅?速地?拿起??笔，熟练?地在?白纸?上? 龙飞??风舞 ?起来，?她是?那么?地娴?熟，?那么?地胸?有?成竹，?神情??是那么地?专注?，真?像一?位满?腹学?识）?画艺?高超??的老画家?。?不一会?儿，?一幅?趣艺?盎然?）生?机勃?勃）?栩栩?如生?的画?立即?呈现?在我?们?的眼前??。看着她?的画?，我?们就?像插?了双?翅，?飞向?她的??家乡，感?受那?诗?意般的?田园?风光?，沐?浴着?和煦?的阳?光，?呼吸?那新?鲜的?空气? ?使我们?展开??了无限的?遐想?。把?这幅?画拿?给老?师看?后，?老师??不仅打了?个满?分，?还批??了一个又?大又?圆的?笑脸??呢～这是?多么?来之?不易?的评?价呀?～?
有时?候，?我也?会画?画给?李婧?看，?她不?但很?耐心??地指出了?画中??的缺?点，而且?还很?乐意?的与?我交?谈她?画画?的心?得与?技巧?，让?我这?个一?直以??来画狗像?猪，?画鸭?像鸡?的没?有绘?画细?胞的?女孩?，在?绘画?上也?提高?了不??少。 ?
李婧不?但画?画棒?，唱?歌也??似银铃般?清脆?动听?；体?育很?好，?在运?动?会上都?会活?跃着?她那?矫健?的身?影，?为我?们班?夺的?第一?立下?了汗?马功??劳；而且?她还?是英?语课?的课?代表?呢～? ?
啊，李?婧，?你真?是一?位小?能人?～你??不但擅长?画画?）唱?歌）?体育?，?而且在?坚持?不懈?的精?神上?，无?私地?与大?家分?享你?的才?能，?我敬?佩你?～?你是一?位名?副其?实的?小能?人～? ?
班 ?黄丹玮? ?指导老?师：? ?
?任春??媚） ?
第１８?篇：? ?
?我身?边的?小能?人作?文?
我身??边的小能?人?
说到?小能?人，?我们?班可??是有好多?噢～?歌唱?高手??沈欣悦，?音乐??高手?王清瑶，?写字?高手?石玥?，作?文高?手杨??国稻，画?画高?手李?璐含?，电?脑高??手夏静等?等。?我在?这里?还是?说夏?静吧?～?
夏静?长着?一双?浓眉?大眼?，小?小的?鼻子?，小??小的嘴巴?，短?短的?小蘑??菇头。她?不仅?外贸?长的?可爱?，还?活泼?开朗?，爱?思考?，成??绩也跟她?的人??一样好，?一直?都是?名列?前茅?～她?非常?优秀?，可?是她?最好?的还?是电??脑，?她的电脑?玩的?可溜?了～? ?
以前，??班里没有?电脑?每次?要搞?活动?，都?是夏?静从?网上?搜，?搜完?后?拷下来?，用?ｕ?盘?拷完带过?来，?以方?便我?们唱?歌，?复习?什么?的。? ?
夏静可?是老?师的?好助?手噢?～现?在讲?台换?了。?老师?要发?个短?信，?全?是她发?，并?且打?默词?一百?分的?时候?，打??一百分的?名字?，可?熟了?～?
夏静?她教??过我，她?就是?我的?好小?老师?，每?次有?人不?会，?去问?她，??她都会仔?细、?耐心?的去??教，知道?教会?为止?～?
我身?边最?好的??小能人就?是她?～成?绩一?直名?列前?茅的?夏静?同学?～我??非常喜欢?她～??她也是我?最好??的小老师?噢～? ?
我身边?的小?能人? ?夏清?
第?１９?篇：?
? ?我身边?的小?能人?作文? ?
我身边?的小?能人? ?我们的?身边?有着?许许?多多?的小?能人? ?。比如??：
? ?手工小?能手?体育?小能?手（?李楠??）作文小?能手?（曹??晗璐）? 今天??我来给你?们来?讲一?个? 小能?人吧?～?
在我?的身?边有?这样?一位?小能?人? 谢逸??，她是班?上的?班长?，她?语文?学?的不错?，数?学也?不错?、英?语更?不用?说了?。每?次都?在?６０?分以上?（?７０?分算?满分。??）厉害吧?～这?还不?算什?么东?东。?她有?一次??语文考试?考了?整个?年?级的第?一名?。?
?厉害吧～?她不?仅语?数外?考得?好，?她的?手工??做的也很?好，?不信??你看：?
? ?劳?动课上，?老师?让我?们编?一个?很漂?漂的?小篮??子，她很?用心?都在??编，到了?最后?，有?一个??地方编错?了，?她心?甘情? ．?． ?
我身?边的??小能人? 颜士?伟?
第?２０?篇：?
? ?我身边?的小?能人?作文? ?
我身边?的小?能人? ?
一说到?小能?人，?我脑?海中??立刻闪现?出一?个熟?悉的?身影?－－??－－ ?黄毛? ?纵瑞龙。? ?
纵瑞龙?的头?发比?班上?所有?人的?都要?特别?，很?黄，?但是?又带?一点??红，人送?外号? ?黄毛? 。纵?瑞龙?偏瘦?的脸?上有?着平?凡的?相貌?，但?是在?他?那?宽大的运?动服?下却?有着?不平?凡的?体育?潜能??。这不又?到运?动会?了吗?，?纵瑞龙?又忙?上了?，可?是学?校只?让一?个人?报?２项活?动，??咱们 ?黄毛? 可就?失?望了，?他恨?不得?把所?以活?动全?包了?～?
在体?育课?上，??他就忙开?了，?这节?课练?跳远?。光??看那坑和??踏板?之间?的距离就?有半?米远?呢，?天哪?～真??是要人命?了，?可人?家? 黄毛? ?却满不??在乎，，?当大?家唉?声叹?气努?力跳?进沙?坑，?他却?悠然?地做?着热?身运?动。?到?他时，??他向大家?笑笑?，助?跑，?踏板?，轻?轻一?跃，??他的身体?像没?有重?量?
一样似?的，?一下?就跳?到了?沙坑?的中?间～?当时?我们?女生??就呆住了?，要?不?是性别?问题?，我?早就?去好?好拥?抱他?了～? ?
我一直?认为?他的?体育?是天?生就?很好?可是?那次?，我??因忘带书?而学?校?却意外?他在?不停?训练? ?
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作文八：《我身边的小能人作文范文》2300字
我身边的小能人作文范文
我身边的小能人作文【１】
她的个子中等，瓜子脸，有一双大眼睛，目光炯炯有神，长长的睫毛微微翘起，乌黑亮丽的头发，扎了一个马尾辫，走起路来一晃一晃的，好看极了。她喜欢穿粉红色的上衣，下身搭配一条小短裙，脚蹬一双短靴，打扮得像个小公主。无论谁提到她都会赞不绝口，要说她的本事大，首先得从她的书法说起。
有一次，老师布置的家庭作业是写毛笔习字册，每人各写一张。第二天，一张漂亮的毛笔字“飞”到了李老师的办公室里，老师们看了赞不绝口。老师把她的作品一一展示给同学们看，大家围聚在那儿，慢慢地体会她的书法作品，给大家带来了全新的感受。老师夸赞她是“王羲之转世”，同学们也都竖起大拇指，用敬佩的目光看着她。
她不光字写的好，绘画水平也很高。有一天，老师让画１２生肖，已经把１２生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上，全班大多数都在照抄上面的，唯独王成怡没有看，生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……凭着自己对多各种动物的观察、理解，她把一个个活生生的动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前，“哇，真是一件非常精美的艺术品。”美术老师赞不绝口地说。
说到这你肯定猜出来了。对，她就是我们班的班长，也是我们班的小能人——王成怡。
我身边的小能人作文【２】
说起我身边的小能人，还真不少，有绘画高手幸嘉怡，写作达
人梁又爽，跑步健将黄彤。但让我最敬佩的人是——冯靖渝。
她瘦瘦小小，有着一双炯炯有神的小眼睛和一张樱桃小嘴，扎起马尾巴，走起路来马尾巴像荡起秋千一样晃来晃去，好看极了。
冯靖渝可是我们班着名的“小书法家”呢，那是一堂美术课，美术老师让我们用牛皮纸写毛笔字——“龙”字。我们都绞尽脑汁地想怎么下笔才能把“龙”字写好，这时，只见冯靖渝潇洒拿起那只又细又长的毛笔在薄薄的牛皮纸上写。她毛笔一挥，不过多久，一个栩栩如生、苍劲有力的“龙”字就在冯靖渝的毛笔里诞生了，我们十分羡慕地对她说，“呀，冯靖渝，你的毛笔字写得真好，我们真羡慕你，”冯靖渝听了，谦虚地对我们说，“也没那么好，还有些地方还可以改正。”我们听了，都对她赞叹不已。
冯靖渝不但书法写得好，还会弹一手好琴。
今天早上，我和冯靖渝一起去合唱队。老师见我们合唱队唱得好，就让我们休息五分钟。我让冯靖渝去弹钢琴，可她不依。最终，我费了九牛二虎之力才让她走向钢琴，只见她坐在凳子上，双脚放在踏板上，双手娴熟地放在琴键上，深呼吸了一口气，便用灵巧的手指弹着《大海啊，故乡》这首歌。一个个音符就像一个个淘气可爱的孩子，在舞蹈室里跳来跳去。我们都陶醉在音乐的海洋里。弹奏完毕，舞蹈室里响起了一阵雷鸣般的掌声，就连老师也竖起大拇指，
她不但书法写得好，而且钢琴也弹得好，她就是我身边的小能人——冯靖渝。
我身边的小能人作文【３】
说起我身边的小能人，那可是数不胜数，有舞蹈小能人，有唱歌小能人，还有手工小能人……在这里，我倒要介绍一下我们班的魔方小能人。
说起王凯，我们班是无人不知，无人不晓，人人都会向他竖起大拇指。他玩魔方的本领可高了，就连老师都不得不佩服。一次体育老师给他掐时间，一个被打乱的魔方，他在二十秒钟之内就搞定了。你说他厉害不厉害，大家有目共睹，更对他佩服得五体投地。
我佩服王凯，自然是有原因的。
第一，他能将魔方玩得出神入化，就因为他有刻苦钻研的精神。细细想想想，为什么王凯能在二十秒钟之内拼好魔方，难道他是天才，不，不是的。他玩魔方动作那么娴熟，无人可比，全靠他爱钻研。每次见他玩魔方，他总会左三圈，右三圈不停的旋转，在思考与探索中钻研，以寻找最佳的路劲。
第二，王凯具有胜不骄败不馁的品质。我们全班只有极少数的同学能在极短的时间内将魔方拼好，而王凯就是其中的佼佼者。有的同学魔方玩不转，遇到困难就泄气了，而他却从不言败，每次有同学向他请教，他总会谦虚地说“让我试试”，从不以“魔方老大”自居，而且是有求必应，非常热情。
能人，不仅要能，还要学会钻研，那样才会变得更能。而我们班的模仿小能手——王凯，不就是这样一个人吗，
我身边的小能人作文【４】
我身边小能人可多了。“小数学家”朱勤丰，国际象棋高手吴一
帆、杨旭……今天，我要给你们介绍我们班的“小画家”张心妍。
“叮铃铃”下课了，美术教室里却还有一个忙碌的身影，一位长着又长又黑的头发的女孩，手里正挥动着笔杆，似乎在画什么。走近一看，原来是张心妍正在为下周“幸福昆山、快乐龙年”的画画比赛作准备。瞧她那认真的摸样，似乎忘掉了周围的一切。过了一会儿，一副精致美丽的画呈现在我们眼前，黑色的底色，卡通龙的外框。里面分为几个格子，都是用红色涂的，格子里面有许多人在玩耍。这幅画色彩鲜艳，构思新颖，在比赛中获得了评委老师们的一致好评，获得一等奖。
在每月的黑板报比赛中，我们班总是名列前茅，这跟张心妍是有着密切关系的。要出黑板报了，我拿着Ｍｉｓｓ王给的字和资料问张心妍，“张心妍，这个字该怎么涂啊，”她挠了挠脑袋，皱了皱眉头，拿起油画棒配了配颜色，说道，“就用绿色和黄色吧，”当我刚拿起油画棒时，就听到另一位同学说，“Ｍｉｓｓ王说小报放在外面，显眼一些。可是该布置呢，”我们又犯愁了。张心妍思考了一会儿，突然说道，“对了，”便埋头制作了起来，她把泡泡摘了下来，又把纸飞机移了过来，又把心的贴画贴了上去……一下子，一面崭新的黑板报就这样诞生了，令我们眼前一亮。
这就是我们班名副其实的“小画家”张心妍。
［我身边的小能人作文范文］
作文九：《我身边的小能人作文800》700字
一、
我班有个小能人，她叫杨雨璇，是一个活泼开朗、活力四射的女孩子。她有着一头乌黑的长发，经常扎着马尾辫，她的头发有些卷，白里透红的脸上有双小眼睛，闪射出智慧的光芒。
杨雨璇在各个方面都十分优秀，最令我敬佩的要数弹古筝和绘画了。
她从小就酷爱音乐，对古筝特别感兴趣，她的父母想都没想就帮杨雨璇报了古筝班，希望杨雨璇能够向自己的兴趣爱好发展。
杨雨璇知道进了进了古筝班，就成天乐呵呵的，知情的人都知道是她高兴能够学古筝了；不知情的人还以为杨雨璇有点傻。
自打杨雨璇进了古筝班后，每天做完回家作业就开始练弹琴，一直练到睡觉。有一次，我曲杨雨璇家做客，阿姨为我打开了门，一进门，就听见一阵清脆、轻快的古筝乐曲，原来是杨雨璇正在练习弹古筝。走近一看，发现杨雨璇的手指都已经磨破了。我就叫她赶快停止练习，待会儿再练。可是，杨雨璇对我爱理不理的，我生气地说：“再弹，再弹，我就不理你了。”，杨雨璇也说：“再说，再说，我就和你分道扬镳了！”这句话可把我镇住了。
杨雨璇不仅弹古筝谈的好，在绘画放面是一个小能手。
每当在美术课上，杨雨璇又可以自由发挥了。你看，她照美术书上画的那两只熊，我说天衣无缝，一点也不夸张。你别以为，她画得好就画得慢。其实呀，杨雨璇用她那两只纤细的手，画得又快又好，说起来你还真不信。那是一个星期二的美术课上，同学们还正在认真地画画，只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时，杨雨璇站了起来，她吹了吹纸上的橡皮屑，这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂，那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。听了我的介绍，大家应该都很佩服她吧，我只是介绍了一小部分，她的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的杨雨璇，一个让我敬佩的同学。
作文十：《我身边的小能人作文》3000字
我身边的小能人作文
我身边的小能人作文一
陆啸行
我身边的小能人数不胜数，哥哥都是有一技之长，在某些方面独占鳖头，让人甘拜下风。可是，我身边还有一个全能性的天才，这个“全能天才”的头衔当然是要套在我的姐姐——沈娇雯头上。什么，你么不服气，那好，就跟着我一起来看看她的丰功伟绩。
有一次，我在电脑上下载了３小时的《假面骑士：Ｗ》终于能看了，但是刚刚打开。只听得“皮哦”一声，电脑黑屏了，不过，我也是一个电脑超人，很快就修好了。打开电脑，有是“皮哦”一声，又马上“嗝屁”了。出于无奈，只好把姐姐交上来。她检查了一下主机，丢下一声“小ＫＳ”，就开始埋头苦干，我看她那德性，一时半会好不了。刚要抬脚，姐就对我说“好了～”我马上兴奋地转过头，发现电脑真的有复原了。看着姐姐那潇洒的样子，心里涌起崇拜之情。
怎样，服了吧。什么，你说她也只是这方面强一点而已，怎么可能。那我再来搬出一个实例。
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一天，奶奶拜托我要帮他干一些穿针引线的活计。“奶”命难为，只好答应了。奶奶丢给我一根针，让我把这个衣服口子缝好。我愣住了，这种活说白了我还真没干过。终于，姐姐出现了。我就请她帮忙。姐姐没说什么，就拿起了针。我在旁边吃饼，但是我只是吃了一块饼，姐姐就说，她做完了。我跑过去一看，果然缝的“天衣无缝”。
现在甘拜下风了吧，我也是打心眼里佩服我姐姐。他不愧是一个“兆事通”。
我身边的小能人作文二
这周老师布置了一篇作文，叫《我身边的小能人》，并且规定我们只能写上篇日记中写过的那位同学——我的好朋友——陈子豪。
我想来想去，翻来数去，怎么也找不到他身上有什么小能人的影子。
语文、数学、英语课他从不举手；体育课立定跳远虽说是个优秀，但全班同学中比他厉害的还有一堆呢；数独校
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本课中，虽说他做题速度不慢，但从没超过我和另外一些厉害的同学呀；他唱歌也不好听；美术课画的不咋地；他也不上什么兴趣班。数落来数落去，怎么也找不到他哪方面算是小能手。
不过呢，他很喜欢玩电脑游戏，只要他上我家来玩，就一定是玩电脑游戏。他一眼不眨，打游戏的本领相当高强。一次我在玩我打了了好几天也没打通的一关时，怎么打也打不过，我就叫他来看看，他一手抓紧鼠标，一手按住几个键，按键速度快得让人眼花缭乱。不一会儿，敌人就损失惨重，而他几乎毫发无损。妈妈把削好的水果端上来，他也无法腾出手来吃。我要是跟他讲话，他只是胡乱点着头，不停地说：“嗯嗯嗯”，根本就不知道我说的是什么。如果他不在我家玩，那他一定就在别的同学家里玩电脑游戏。反正不管玩什么游戏，他一玩就会，一会就熟，一熟就百战百胜。我想：如果他长大了成为一个游戏发明家，那该多棒，他开发最流行的游戏给我们玩，他的工作收益肯定特别高，并且也是他喜欢的事情，那他的生活一定会很美好。
其实，我身边绝大多数同学都是这样，他们无法获得“小能手”的称号，但在你想不到的某个方面上，他们却是个大能手。他们就是这样一批默默无闻的最平凡的同学，但
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是，我依然佩服他们的热情、团结、集体荣誉感强等优秀品质！
我身边的小能人作文三
戴晓阳
如果将我身边的小能人聚在一起，那真是数不胜数啊。电脑高手——路啸行和我，“作家” ——陆萌，“看书狂”——沈晨曦， 运动小超人——段赵一（实在找不到那个ＹＩ了，只能用这个了）。我个人觉得，运动小超人最厉害了。
“运动小超人”。以前我和他都还在一起训练过呢～训练的时候，楚老师让我们从白线开始跳５０个蛙跳。其他人都说：“啊，好多啊，快死吧，早死早超生了。”唯独他说；“楚老师，能跳的再多一点么，”我们顿时被怔住了，眼珠都快掉出来了，因为他跳多少我们也得跳多少：“你能跳这么多，骗人的吧，我们可不敢跳那么多，会死人的。”楚老师见他那么能跳，直接让他跳１００个，我们跳５０个，跳啊跳啊。一分多钟过去了，他早早的就站在跳了１００个蛙跳的地方了。而我们跳５０个的还在那慢慢的跳啊跳啊。我
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们全部完毕。老师又让我们去跑弯道，１弯道＝７５米左右。老师让我们以最快的速度跑了４个弯道。他跑得最快，跑完了，别的人都喝水的喝水，喘气的喘气，睡在地上的睡在地上。唯有他还站着，呼吸都是和平静下来一样的，有时候甚至对老师说：“多加几个，多加几个。”
他和几个人还代表我们学校去参加省的，得了跳远第５名呢～这样一来，他在我们班的名声可就大了好多喽。
我身边的小能人作文四
倪佳静
我们班中拥有才艺的人可多了，如：书迷——范以恒；写作高手—陆萌；朗诵大师——陆蓉蓉；电脑才子——陆啸行？？？？？？不过，今天我将为你们讲讲那位舞蹈艺术家——沈希丹。
沈希丹虽然学习成绩不算那么的拔尖，但是她拥有着属于她的才艺，那就是舞蹈，她从小练舞，以致练就出了如此轻盈的身段，她的舞蹈也可以在一些节日上帮忙助兴。
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每当要举行一些节日派对时，她总是会准备一段舞蹈，为我们助兴。比如说去年的圣诞节时，每个人都准备了一个节目，轮到她时，恰好是下课时间，她跟着电脑里播放着的那轻快音乐，舞动着优美的身姿时，我们在座的每个人，用心观赏，而从窗外走过的同学们也被吸引去了目光，每位同学都被停下脚步，趴在窗台上围观，聚精会神的盯着她，还不时的发出赞叹声，和同行的伙伴称赞她，好不热闹～舞蹈结束后，雷鸣般的掌声如波涛一般不绝于耳，这也是通过她平时不断的努力，学习所获得的，真是功夫不负有心人啊。沈希丹的舞蹈不仅给我们带来的乐趣，还为班级带来了一片热闹的气象，让每个同学都看上去神采奕奕的。
我们身边有着各种各样的能人，不妨去细心观察，把他（她）向大家介绍。
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