一条好咸鱼
作文一：《作文：现在的爸爸》700字
现在的爸爸
爸爸本是一个爱开玩笑，爱和我玩，爱研究手机技术的一个人，可我今天看到的一些事——实在令我无法再认识这个生我养我的爸爸
我突然觉得爸爸现在的样子像老舍笔下的“祥子”。旁边的妈妈还在发愁着念叨“每次从我这那５００还２００，那４００还２００，我ＴＭＤＰ咋可能攒下钱，我还得供孩子的伙食，他光说他叫电费和水费，一年能叫多少电费和水费啊！”《妈妈本就是乡下人，说话难免有点粗》? ?小 荷 作文网
一个小时前，门被敲响了！打开门的爸爸身上一股酒味，把捎回来的饭往桌子上一拍！坐到沙发上歇了一会，缓缓地说：“老婆，给我点钱，我没钱了！”
“我也没了，就剩了一点明天还要去买水果给别人行李”
“没事你给我吧！我保证今天晚上或明天早上就还给你！”带着酒味的爸爸说。
妈妈气愤的说“你去去去自己去我包里找吧！我就剩那几百块钱了！”
正在玩电脑的我停了一下，看看爸爸，那两个无法比喻的眼睛，以及找到钱时脸上的神情，实在无法比喻，就像一个饿扁的狼抓到了羊一样高兴！
我心头一阵！！！这还是我认识的那个爸爸么？这还是那个经常逗我玩，经常在我妈妈面前贫嘴的那个爸爸么？
爸爸！我发现我现在开始变得不认识你了，你不在是我原来的爸爸了！
爸爸本来一个月收入就不高，现在还染上了烟、酒、赌！这让这个本来就难以支撑起的小家又加了一分压力！
妈妈还在为这事发愁“他把我剩下的一点钱都拿走了，明天怎么给人家行李啊！”
过了很长一段时间，妈妈安详的对我说“雷千啊，你可千万不敢学你爸爸这个样子，千万不敢把他当成你的楷模”
爸爸！我不认识你了，你不来这个作文网，我写下的不只是作文，而是心里的＊＊——在这写下的，你能懂么？
作文二：《现在的我作文》3900字
现在的我作文
作文一：现在的我
听着许巍的《完美生活》，我仿佛就是许巍唱的体会着狂野，体会孤独中的那一个人。
初中的半个学期过去了，我究竟在这半个学期里学到了什么，
是学会怎样与同学吵架，怎样让朋友远离我，
他，叫做小鹏，我刚刚进入中学生活时的好朋友，数学第一（语文第一和数学第一被我两包揽了）。我有的缺点，他没有。可他就是越到后面越与我作对。于是，这种烦躁的感觉时常会有。现在，我与他几乎绝交了。原因是：领期末考成绩的那一天，要打扫卫生，我可能是心眼较小，看不惯这一场慢吞吞的同学，就发起了火。后来，他拿来一道数学题让我做，我看都没有看就把它撕了。就这样，我们成了现在的结果。
他以为我不难过，其实我很难过，我常常自责：我不就是语文第一么，，，这样拽，看看，来个高年级的你就不敢拽了。但是，我又常常安慰自己：别人语文差又不是我的错，谁叫他们笨呢，还有，我撕的不就是一张纸么，用得到那样做么，
果然，我的拽让我很丢脸：常常与同学吵架，常常看不起别人，常常自以为是。现在，引来了后果：同学、朋友离我远去（包括小鹏），家人看我不顺眼，想骂就骂。
于是，我的抉择是：没有朋友，地球照样转；我的路，照样走；我的生活，照样过～
我的抉择并不是我的执迷不悟，而是我依然无法静静的思考。我整天摆着一张自以为是的臭脸，拽什么，而你们，那样做以为是帮我吗，，，
现在的我，狂野，但更多的是孤独
作文二：现在的我
我是一位文静开朗的小女孩，但也是一位有点儿任性的女孩。
我长着高高瘦瘦的身材，被人一问就露出腼腆的红晕。我最喜欢穿白色的毛衣，黑色的牛仔裤。一头短发梳得整整齐齐，显得满有精神，我也喜欢跟男孩子一起玩，我和朋友们的关系非常好。
在家里，偶尔会任性发脾气，我特别喜欢看电视和电脑，有时，当我沉迷电视，爸爸、妈妈就会批评我，但我总是不服气。记得有一次，老师布置了一篇作文，我不会写作文，妈妈见我不会写，就教我写作文，妈妈说：多看老师写出的提示，多想想，才能写出好的文章。我快等不急了，就发脾气，妈妈看了，就狠狠地批评我不动脑经。我小声地哭了起来，晶莹的泪珠一颗颗掉下来，听了妈妈的教育，说了一大堆大道理，心想：没人教我写作文了，只好自己动脑筋写了。我先用草稿本写好作文，写完了，我拿给妈妈看，妈妈不知在我的作文
上写什么。噢～原来妈妈是帮我做了修改，都是平时妈妈叫我把好词好句的小词篓里的句子记在脑子里，都应用在作文里，这样才能写出好作文。看来，妈妈教育我没错，做什么事都应该自己去做，才能吸取经验和收获，取得好的成绩。
在学校，老师经常称赞我，我和同学们相处得很好。学习优秀，邻里也夸我是个好女孩。我以后更要好好学习，好好改正自己的错误，这就是现在的我
作文三：现在的我
今年我九岁，上小学三年级了。我的个子不算高，看上去有一点点瘦。我剪着平头，长着一张圆圆的脸，一双黑眼睛，弯眉毛，高鼻梁，一张微微上翘的嘴巴，一笑起来，就露出洁白的牙齿。
我喜欢看电视，玩电脑，看课外书。特别喜欢做数学题。我常找些我认为难的数学题来考妈妈。我妈妈呢也装着不懂，要我来教她做。当我在教的过程中，指出我的做法不对的时侯。这时我才明白妈妈是装着不懂的。特意让我得意一阵。
我就是这样一个让人喜欢的小男孩。
作文四：现在的我
现在的我呀，是一个身上有一大堆缺点的我，其中最大的毛病是偷懒，所以，我对现在的自己很不满意，要努力回到从前的样子。
记得有一次，妈妈给我买了一套语文卷子，而且要求我把每个单元后面的作文都完成。我想不出来开头怎么写，其实也不是我写不出来，而是不动脑思考，于是，我灵机一动，耍了一个小聪明，让作文老师辅导我去写。可是，这样一来，作文班上的作文就不能写了。我心里想：哈哈～今天又少写一篇作文耶～我为自己的小计谋得逞而窃喜。但这样一来二去的呢，我就少写了好多篇作文。练笔少了，作文水平自然就提高得慢。我才发现这不是惰性在做怪吗，
想想以前，我可没有耍过这样的心机。没有跟老师讨价还价过，不管学校留什么作文，不会时请教老师，作文班的作文从未耽误过。所以那时，我每周都能写两篇作文。想到这里，我很惭愧，怎么自己人在长大，可是心却越来越小，越来越懒来呢，我到底是怎么了，是因为课外的补课班多吗，想一下我有什么，有奥数班、英语班、作文班、钢琴班、外教口语班，可这些都不是懒惰的理由哇～
我知道懒惰是后患无穷的，其实，说白了就是学习太偷工减料，在间接地浪费时间，这样的我要不得啊～
作文五：现在的我
现在的我呀，是个勤劳又大方的小女孩，人人都喜欢，我也觉得自己比以前更好了。
以前的我很懒惰，每天早上妈妈叫我起床，然后便去炒菜了，我看妈妈走了，便继续躺在被窝里美美地睡着。一会儿，妈妈又来了，打我一下：快起来，又要迟到了～我这才十分不情愿地开始穿衣服。而现在呢，不等妈妈叫我，我就早已把自己收拾得整整齐齐，还帮妈妈扫地了呢～乐得妈妈直夸我懂事。
以前的我很小气，别人向我借东西，那从来都是没门的，更别说要了，是个十足的吝啬鬼。现在呀，只要同学需要，我会毫不犹豫大大方方爽爽快快地帮助他们，所以同学们可喜欢我啦～
姥姥爱打麻将，很多零钱放在兜里容易丢。一天我带着一个小钱包来到姥姥家，姥姥一眼就看中了，说正好装零钱。我见姥姥喜欢，就开玩笑地说：给你可以，不过要花钱买的呀～姥姥看出来了说：到底给不给，不给就不给你做好吃的～好吧好吧，给你～这个老小孩～姥姥笑眯眯地接过钱包，我更开心～
怎么样，现在的我，你喜欢吗，我以后会做得更好
作文六：现在的我
现在的我已经１２岁了，上四年级，是班级里的学习委员，当然学习很优秀的啦～不过嘛，也有点马虎和懒惰在里面，所以我不喜欢现在这个马马虎虎惰性十足的我。
这不，又考试了，可我是满不在乎的，于是连进退位都弄错了，抄计算结果数也错了，在草纸上算的还对呢，一到卷子上就面目全非了，成绩就坐滑梯了，唉～
在家里，我更懒，早晨起来连被子都不叠，就别提帮妈妈做力所能及的家务事了，连妈妈生病也不去帮妈妈买点药，替妈妈干点常干的活。现在的我真是大大地退步了呀～
过去的我，虽然不是学习委员，但成绩一直很稳定，不出一点差错，还很勤奋，能干的活就帮妈妈干。
难怪最近妈妈总说：儿子呀，用点心吧～你看你呀，老是马虎，数位也不知道进位，唉，你呀～（渐渐发火中）你要是再这样下去，看我怎么收拾你～
是啊，妈妈的话提醒了我，过去的我哪里去了，过去，我可不是这个样子的。看看现在，真是不如过去了，越长越缩缩了，所以我要把过去的我找回来。我要努力改变自己，首先把马虎的毛病改掉～还要多做家务，都说劳动最光荣，这样不仅帮助了父母，还锻炼了自己的能力，岂不是一举两得～
作文七：现在的我
现在的我呀，是一个勤劳体贴，宽容大度令人喜爱的我～和以前可是大大地不一样了～
有一天，姥姥来我家，进屋没换拖鞋，当姥姥走时，我发现地上有许多的脚印，我马上就拿来拖布把地擦干净，不再像以前如妈妈所说的油瓶子倒了都不扶一下那样了。
那次在姥姥家，我和小妹玩。地上有水，我们都没发现，当我去捡一个玩具时才看见，我刚要说乐乐你别往后去，地上有水，一会儿姐姐去擦，可还没等我说完，妹妹偏偏就摔倒了，立刻哭了起来。我赶忙把妹妹扶起来，先把水擦干净，然后哄妹妹，不一会儿妹妹就忘记了屁股疼，她高兴了，我也开心～要是以往啊，我肯定会嫌妹妹烦人的，现在不一样了吧。
昨天妹妹来我家，当我从英语班下课回来时，可把我气坏了，妹妹把我的房间弄得乱七八糟，真想对着她大吼一通，可又一想，妹妹太小了，吓着她怎么办，不跟她小孩子家家的一般见识了。我就把房间收拾了一下，然后去写作业。
现在呀，妈妈常说：孩子，你真跟换了一个人似的，这太阳是打西边出来了，真是懂事了～
我现在可真的跟原来不一样了～原来有一点小事我都会斤斤计较，现在多大度呀～可不能用老眼光看人了，你瞧，我变得多招人爱呀～
作文八：现在的我
现在的我有一双水灵灵的不大不小的眼睛，脸蛋白里透红，嘴巴红通通的，口中的牙白白的，虽然白，但是大大小小的，一点也不好看，我还长着乌黑发亮的、长长的头发，扎一个蝴蝶结，可好看了呢～我的腿长长的，胳膊短短的，个子不高，在我们班是小不点。
我的学习成绩很好，但是我还是会继续努力学习的～
现在的我是一个美丽的小女孩，现在的我会弹钢琴，会画画，会说英语；现在的我是一个有爱心，乐于助人的好孩子；现在的我是活泼开朗而且又调皮的小女孩；你想认识现在的我妈，
作文三：《现在的我作文》1000字
现在的我作文（１）
我叫许烨，今年８岁，是北街小学三（３）班一名学生。
我有一对浓黑的眉毛，一双明亮的眼睛，一个小小的鼻子，一张不大不小的嘴，一头乌黑的长发，经常扎着一条马尾辫。
我喜欢看书，因为书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。有一次，妈妈出去办事，吩咐我等水烧开了，倒在暖壶里，因为我看书入了迷，水烧的太热了，我闻到一股奇怪的味道。我急忙放下书，跑到厨房，以现水烧开了，我赶紧把水端到桌子上，可是，水太烫了，我的手被烫到了。这是，妈妈回来了，看到我这幅样子，急忙对我说：“怎么回事？”我说：“我看书入了迷，倒水时，不小心烫到了手。”“那你以后要多多凡事留心！”妈妈说。
画画是我的专长，无论在书本上，还是在各种地方，都会留下我绘制的笑脸、景物等。我在高兴的时候画几笔，喜悦之情就表现的淋漓尽致；在烦恼的时候随时描绘几笔，思想便情不自禁地被带入了画境之中，烦恼也不知不觉的烟消云散。
我每天既享受着爸爸、妈妈的细心呵护，又感受着老师的悉心培育。每天感到无比的幸福快乐。
这就是我，一个爱看书、爱画画、活泼开朗的女孩儿。
三年级：许烨
现在的我作文（２）
我叫开心，是个女孩子，今年８岁了。我那圆圆的小脸，像个小圆球。我有一双小眼睛和一张樱桃小嘴。我那弯弯的眉毛，像一个弯月亮。从表面看，我是一个文静的女孩儿。
我喜欢看书。我记得去年放假的一天，妈妈和爸爸有事，不能在家里陪我了。他们吩咐我要记得写作业，不能只看书。可是我一直在卧室里看书，把爸妈的话忘得一干二净了。当爸爸妈妈回来时，我还在看书，根本没做作业。妈妈和爸爸问完又去做饭了。饭熟了叫我吃饭，我还在看书，没听见。当我看完书，出外面一看，爸妈已经吃完了。我才知道我看书看得太入迷了，连吃饭都误了。爸妈他们都说我是个小书迷。
我的爱好是弹电子琴和画画。我喜欢弹电子琴的原因是：从这个学期开始，我一直不知道该学什么？我看见我的一个同学在学电子琴，所以我就去看了一下，就对电子琴感兴趣了，于是我就开始学习电子琴，学了一段时间，我对电子琴就情有独钟了。
我喜欢画画，从小到大我一直在学画画。因为我从小爱画公主，我画的公主可漂亮了。我想成为一个乐于助人的公主。学了这么久，我觉得画画很有趣！
我的胆子很小，别人一吓唬我，我就害怕。由于我的胆子小，一遇到事就哭，所以我决定做一个勇敢的孩子。这就是我的缺点——胆子小。
这就是现在的我，一个活泼可爱的女孩儿，你们喜欢吗？
三年级：刘雅珺
作文四：《珍惜现在的作文》5600字
珍惜?现在的作?文?
?
珍惜现?在的?作文??马克 ?吐温曾?经说?过：?“十?九世?纪有?两奇?人，?一个??是拿破伦?，一?个就?是海?伦? ?凯勒。”?最近?我读?了一?本关?于海?伦的?书—??—《假如?给我?三天?光明?》，?读完?这本?书之?后我?的心?被海?伦的?精神?深深?的?震撼了??！
刚来?到世?界?１９?个月都?不到?，就?成了?聋子??和瞎子，?连说?话都?困难?的?一?个人，大?家想?像的?到会?是怎?么样?的吗?？?海伦? 凯勒?，她?和我?们一?样，??当她变成??一个如同?废人?的人?后，?完全?失去?了活?着的??信心。就?在这?时，??莎莉文老?师来?到她?的生??活中，使?海伦? ?凯勒似?乎感?受到?了生?命是?什么?，?发现生?命，?观察?生活?。?
然而?，正?是这?么一?个盲?聋哑?的人?，竟?毕业?在哈??拂大学德?克利??夫学?院。因处?处奔?走建?起一?家又?一家?慈善?机构?。被?美国?《时?代周?刊》?评为?１９?世纪?美国?十大?英雄?偶像?。?
?失明的海?伦? 凯勒?，能?发现?这么?多东?西，?而健?康的?我，?却常?常忽?略?生活的?美。??
假如我?只有?三天?光明?的时?间，?我会?用我?的眼?睛做?什么?呢?？我没?有失??明过，不??懂得?黑暗的世?界是?什么?样的?，于?是，?我决??定要尝试?一下?。接??着，我闭?上眼?睛，?在屋??子里走?
当我?闭上?眼睛?的第?一秒?，我?的心?不知?为何?突然?凉了?下来?。我?感觉??世界由明?朗一?下子?变得?漆黑?，心?里就?没了?数，?显得?很不?安稳?。当?我准??备向前迈?一步?时，?我却?发现?平常?满不?在乎?的走?路现?在也?变得?如此?困难?。我?害怕?，害?怕自?己会?摔倒?，害?怕会?碰到?什么?东西?伤害?到自?己。? ?
这还算?好。?我还?可以?用耳?朵听?，但?凯勒?呢?？?她既看不?见，?也听?不见?。那?她面?临多?大困?难，?面临?多大?危险?，我?们又?怎能?体会?！ ?
是的?，人?的一??生是短暂?的，?我们?似乎?从未?想过?或不?敢想?象未?来的??世界，每?日懒?懒地?生活?，遇?到困?难就?怨天?尤人??，抱怨上?天不?公。?就这??样年复一?年，?日复?一日?，时?间如?流水?飞逝?，过?去的?日子?不再?重现?，当??我们?回首往事?，是?否值?得留?恋?？是否?值得?纪念?？?假如，?我们?每一?个人?，?都用知?识点?亮自?己心?中的?灯，?我相?信，?这个?世界?将是?一片?光明?！ ?
同学??们，为什?么要?到失?去时?才去?醒悟?，才?去叹?息，?才会?觉得?光明??实在太宝?贵呢?？?连海伦?凯勒?都可?以在?黑暗?中探?求光?明，?摸索?寻找??正确的?人生之?路，?我们?这些?正常?人又?何尝?不可?？ ?
我希?望大?家读??了这篇文?章后?，好?地学?习，?好好??地生活，?合理??安排?时间，不?轻言?放弃?，不?轻易?被击?倒，?珍惜?现在??的幸福时?光，?这样?才不??会辜负了?上帝?赐予?我们?的明?亮眼?睛，?和一?切美?好的?东西?。不?要等?到失??去的?时候才追?悔莫?及，?才会?无限?留恋?，才?觉得?光明?的宝?贵。? ?
? ?【扩?展阅?读篇?】?
作文??是决定语?文考?试成?绩的?“半?壁江?山”?，因??此作文的?成败??往往?决定了整?个语?文考?试的?成败?。那?么怎??样让考试?作文?得高?分呢?？?我觉得?以?下几点?必须?注意?。?
１?、题和?立意?凡考?试作?文必?须审??题，原因?是考?生要?在同?一环?境下?，?作公平?的竞??争。审题?，就?是要?对试?题展?现的?所有?内容?作全?面、?准确?的?审读和?理解?，把?命题?者的?意图?读出?来，?把题?目的?各种?限制?审清?楚，?明?确要我?写什?么，?怎么?写，?写到?什么?程度?，真?正做?到全?面领?会，??深刻把?握，不?偏不?漏、?不折?不扣?地按?要求?写作??文。高考?作文?评判?明确?规定?，?
凡审题?有问?题的?试卷?最后?得分?一般?都不?超过?二类?卷最?低分?。由?此可??见，审题?的准?确与?否是?作文?成败?的关??键因素。?立意?，就?是要?作者?站在??时代的高?度，?去观?察、?认识?生活?，提?炼主?题，?使主?题体?现时?代的?精神?，既??反映时代?，也?作用?于时?代，?跳动?时代?的脉?搏，?推动?着时?代的?前进?。文?章的?“意?”，? ?其实就?是作?者在?体验?生活?中逐?步孕?育而?成的?一种?思?想，是?作者?的主?观认?识与?客观?实际?相“?撞击?”的?产物?，它?反映?作者?的?思想水?平、?认识?水平?以及?在社?会生?活中?形成?的世?界观??、人生观?、价?值?观等。?近两?年的?作文?教改?提倡?学生??写真实生?活、?真实?自我?，有?些同?学?忽视了?对文?章思??想倾向的?把握?，看?问题??不全面，?观点?偏激?，更?有甚?者?由腐败?现象?而怀?疑党?的领?导和?党的?政策?。尽?管当?今的?中国?社会?政治?清?明，言?论自?由，?话说?错了?不会?追查?什么?政治?问题?，但?作为?未来?社会?的?建设者?，正?确的?是非?观还?是应?该有?的。?这一?点必?须注?意。? ?
２?、标题?和段?落标?题是?文章?的眼?睛，?也是?阅卷?老师?对文??章的第一?印?象，特?别是?自拟?题目?写作?，阅?卷老?师很??看重考生?所拟?的标?题。?俗话??说：“秧?好一?半谷?，题?好一?半文?”，?可见?题目?的重?要性?。有?些考?生先??写正文再??拟标题，?文章?写好?后也?许是?没有?时间?写标?题，?也许?是忘?了补??写标题。?虽然?评分?规定?无标?题扣?２?分，但?实际?结果?却远?非?２分。?有人?曾?做过这?样的?实验?，将??几篇写得?较好?的作?文，?按保?留标?题和?隐去?标题?两?种?类型请两?组老?师分?别予?以阅?卷，?其分?数差?别一?般都?在?５分以?上。?这是??因为阅卷?老师?对无?标题?作文?产生?了一?种心?理距?离，?不知?不觉?便降?低了??分数等级?。至?于如??何拟题，?我觉?得应?做到?这样?几条?：?
?？确?切。??指符合文?章内?容，?也指?遣词?造句?符合?规范?）?。 ?
?？精练?。指?标题?字数?恰当?。?
?？生?动。??指题目能?体现?出一?种活?力，?具有?可读?性，?饶有?情趣?。?
?？新?颖。?指有?新视?角、?新思?路、?新感?悟，??能够给人?一种?新鲜??感。？有?意蕴?。指?有内?在的?含义?。拟?题方?法多?种多?样，?可以?运用?修辞??拟题，可??以引用俗?语拟?题，?可以?化用?古语?拟题?，可?以借?用成?语拟?题，??可以套用?流行?语拟?题，?也可?以巧?用其??他学科公?式或?符号?拟题?等等?，考??生可以根?据自?己的?情况?灵活?运用?。段?落：?考试?作文?最忌?首、?腹、??尾三?段式的结?构。?把文?章分?为几?段更?好?？千字??以内的作?文，?我觉?得分?为?５－８??个自然段?就可??以了。因?为自?然段?分得?越自?然，?越显?得你?成熟?老练?。另??外，要把?每一?段的?首句?写好?。每?一段?的首??句犹如人?的眉?目，?把首?句写??好，“眉?清目?秀”?，整?个段?落都?显着?精神?。?
３?、文体?和内?容高??考作文试??题对文体?的要?求有?两类?：一?类是?规定?必?须写某?种文?体，?如“?写一?篇议?论文?”；?另一?类是?排除?写某?种文?体，?如“??除诗歌外?，其?他文?体不??限”。考?生必?须按?规定?的文?体去?写。?近几?年高??考作文题?中“?文体?不限?”，?让考?生自?由选?择文?体，??这里要特?别注?意，??文体不限?不是?不要?文体?，而?是要?你在?选择?了一?种文?体后?，一?定要?按这??种文体特??点写作，?要写?什么?象什?么。?不可?随心?所欲?，写?成不?伦不?类的?“四?不像?”文?章。?文章?内容?方面?：不??假思索就?能想?到的?东西?，绝?对不??要写；?稍加思??索想到的?也不?要写?；?花上几?分钟?，想?别人?想不??到的内容?来?写。记?叙文?最好?将主?人公?设定?为自??己，用第?一人?称入?文，?让“?我”?的?激情在?文章??中闪光，?情真?意切?，引?起共?鸣。?议论?文切?忌大?话、?套话?、?废话，?要避?免空?发议?论，?无病?呻吟?，滥?提口?号，?乱发?号召?，空?表决?心?等等。?作文?可以?虚构?，“?允许?”编?写故?事，?但不?等于?提倡?“编??写故?事”，编?写故?事要?做到?“大?胆想?象，?自圆?其说?”。?滥编?、胡?编，?绝对??不会得高?分。? ?
４、开?头和?结尾?应试?作文?的开?头结??尾，就是?文章?的刀??刃。平时?在课??内外所学?的各?种开?头结?尾的?方法?完全?可以??用在应试?作文?上。?不管?你使??用什么方?法开?头和?结尾?，必??须做到开?头起?笔入?题，?结尾?点明?主旨?。为??了给评卷?老师??一个好的?印象?，开?头结?尾千?万不?要涂?抹。?有道?是：?良好??的开端是?成功?的一?半。?可有?些考?生犯?“入?题慢?”的?毛病??：有的把?大段??的原材料?全部?照搬?；?有的把?本来?简洁?的原?材料?进行?扩展?；?有的开?篇摆?材?料，古?今中?外，?慢慢?道来?。开?篇松?散，?占去?了大?量的?篇幅?，后?面的?真?正?应该说的?内容?却“?千呼?万唤?不出?来”?，有?的只?是一?笔带??过，草草?收?兵，比?例严?重失?调，?使老?师难?以衡?量其??实际写作?水平?。古?人写?文章?讲?究“凤?头”?、“?猪肚?”、??“豹尾”?，这?是有?一定?道理?的。?可有?些考?生?作文来?不及?刹尾?，或?用一?句话?硬断?，或?点上?一串?省略?号，?这样?即使?你?雕出了?“凤?头”?，壮?大了?“猪?肚”?，也?会因?为没??有“豹尾?”而?不成?其?好文章?，得?不到?高分?。阅?卷老?师衡?量一?篇文?章的?好坏?，首?先是?看其?整?体。所?以，?考生??交给老师?的无?论如?何也?应是?一篇?完整?的作?文。? ?
５、语?言和?字数?考试?作文?语言?要规?范准?确，?具有?个性?和活?力。?不要??文白夹杂?；?不要使?用别?人看?不懂?的方?言和?词汇??；少用长?句多?用短?句?；可引??进部分时?代新?词汇?，引??用名言警?句，?引用?流行?的通?俗歌?曲歌?词，?引用??百姓口头??民谣，但?取向?一定?要积?极向?上，?真正?让语?言亮?起来?。照??理说，文?章是?表情?达意?的工?具，?有话?则长?，无?话则?短，??似乎不应?有字?数的??限制。但?考试?作文?，作?为一?种特?殊形??式的作文?，为?了达?到一?定的?考查??目的，并?考虑?到考?试时??间等因素?，一?般对?字数?都作?了规?定。?我们?必须??按照规定??去做。限?最低?字数?的，?一定?要写?够数?量或?稍微?超过?５０??—１００?字?才好。?如果?字数?不足?，虽?然评?分标?准规??定，不足?字数?的，?每少?５０?字扣?１?分，但?实际?情况?是，?字数?不足?往往?被认?为文?章内?容单?薄，?分数?很难?上?
档次。?限最?高字?数的?，不?要超?过。?否则??，给人一?种臃?肿的?感觉?，再??说，作文?写得??长，花的?时间?多，?解答?前面?的题?用的?时间??少，必定?会受??到影响。?如果?没有?限最?高字??数，一般?就是?以作?文纸?为限?，即?要在?作文??纸格子内?行文?。千?万不?要自?作多?情，?超出??作文格子?，以?免出?力不?讨好?。?
６?、? 书写?和卷?面近?年高?考作?文评??分标准中??，书写都?占相?当的?比分?。一?般不?要求?写得??好看，但?要求?书写?整齐?易辨?认，?一笔?一画??清清楚楚?，不?写草?字。?标点?符号?书写?也要??规范，特?别是?格式?要正?确，?句号?、逗??号、?问号、叹?号、?顿号?、分?号不?要出?现在?一行??之首；?引号、?括号?、书?名?号前半?不出??现在一行?之末?，可?以在?这些?符号?后面?挤着??写一个字?；?引号、??括号、书?名号?后一?半不?出现?在一?行之?首，?可以?把这?些符?号挤?在上?一行??之末。省?略号?、破?折号?占两?个格?，不?能断?开，?写不?下时?挤在?一行?之末?。至?于作?文的?卷面?，正?如人?的容?貌一?样，?给人?的印?象是?重要?的，?尤其??是高考作?文，?卷面?整洁?与否?直接?影响?着阅?卷老?师的?心理?和情?绪，?书写??工整?，卷面清?洁，?让人?一看?心中?先喜?三分?，其?结果?是可?想而?知的?。?
７?、检查?与修?改考?试作?文试?题和?其他?试题?一样?，做?完后?也需?要认?真?检查，?看有?没有??笔误的错?别字?，有?没有?不通?顺的?句子?，有??没有需要?调?整的内?容。?审查?发现?了错?别字?、错?用了?词语?一定?要修?改过?来，?对于?句?段该删?的要?删掉?，该?增的??要增补，?只是??要改得清?楚、?整洁?，使?人一?目?了然。?不能?因为?修改?而影?响了?卷面?的整?洁。? ?
?
作文五：《珍惜现在的作文》4500字
篇一：珍惜现在
有些东西，你在拥有的时候并不觉得珍贵，往往是失去之后才会去珍惜。可当失去之后是不会再拥有的时候，又会后悔。所以——我们要珍惜。
我听过一个故事，讲的是三个采花女。第一个采花女采集的是“昨日之花”，可“昨日之花”早已凋零，不管采花女怎样寻找，都找不到这“昨日之花”，第一个采花女很失落。第三个采花女采集的是“明日之花”，可“明日之花”未成花朵，不管采花女怎样寻找，都找不到这“明日之花”，第三个采花女很失落。唯有滴二个采花女采集的是“今日之花”，今日之花开的漫山遍野，虽然繁多，却不失她那独有的高贵姿态，第三个采花女采到了易失易得的“今日之花”。
“昨日之花”虽然充满了回忆，但那只是过去，只是代表过去，“明日之花”虽然充满了憧憬，但那只是未来，只是代表未来。唯有“今日之花”充满希望，只有将“今日之花”好好珍惜，才能做好“明日之花”，才能将“明日之花”开放的更加美丽，更加绚丽。
珍惜现在，才是珍惜未来，只有将现在做到最好，未来才会明亮。昨日的芬芳我们只能回忆，而不能于今日相比。因为今日的绚烂胜于昨日的芬芳，因为今日的绚烂胜于明日的美好。珍惜现在，才是最重要的。
篇二：好好珍惜现在的一切
以前的我，从未好好珍惜过现在所拥有的有一切，在埋怨着，为什么别人过得那么好？我呢？现在才知道，以前的我是多么的傻，自己制造的痛苦自己来承担，不是吗？
为什么，现在的人们，都不好好的珍惜这一切，难道这个世界不美好吗，你对你的人生不满意吗，还是你嫉妒别人过的比你好。现在的人们，从来没有坐下来冷静的思考过，为了一点小事，大吵大骂，紧接着，便是一大群人围着看，这是好戏吗？这是一个舞台吗？值得这么多人去看吗？
现在呢，埋怨，嫉恨，使我们变得越来越陌生，以前的我们哪去了，那些感谢世间万物的我们，没人知道，就如丢失了的洋娃娃再也找不会来了……
爱，恨，情，愁，人的思想，人的一切，都不能脱离它们，我们的情绪随着我们身边的事而发生变化，但是似乎大家都忘了一个词——宽容，人的心真的很狭窄吗？以前的我们，看见好朋友有困难了，总是伸出援助的手，现在呢，好好回想一下，是否真心真意的对待你的朋友，是否在她最困难的时候你曾帮助过她……
名利，这是大人们的世界，大人会因为“钱”争得你死我活，请仔细想想，钱能代表一切吗？钱能代替友情，代替亲情，代替爱情吗？为什么把它看得那么重，我知道，钱是我们生活中不可缺少的东西，但是，为了钱，而把孩子一个人丢在家里，为了钱，不惜与往日朋友反目成仇吗？有必要吗？你们给孩子的只是物质，没有爱，你们常常认为自己挣得钱不够，有好好珍惜现在了吗？想想吧，你们孩子有的在读初中了，等考上了高中，大学，你们就可能见不到在外地读书的孩子了，等成家立业，忙于工作，就更看不到了呀，孩子需要的是你们的爱，不是钱！
为什么呢？我们为什么不好好珍惜现在所拥有的一切，其实，只要好好想一想，你们就会知道，自己的生活其实很美好，有爱自己的家人，老师，同学。其实，是自己的奢望，导致我们不好好珍惜，想要更多的东西，想要比别人更优越的待遇……
仔细想一想，有静下心来听一首音乐吗？有开心的笑一笑吗？有抬头看一看天上的星星吗？其实，我们的人生很简单，不必要想的太复杂，就像浩瀚的夜空，闪烁着几颗耀眼的星星……
好好的珍惜现在的一切吧，一旦失去了，再后悔，可就完了……
篇三：珍惜现在
“曾经有一份真挚的爱摆在我面前，我没有珍惜，等到失去了才后悔莫极，人世间最痛苦的莫过于此。如果上天再给我一次重新的机会，我会对那个女孩说三个字——我爱你。如果非要在这个爱上加上一个时间，我希望是一万年。”当我听到这个对白事，我心理有个疑问：“为什么到了失去后才知到珍惜、后悔。为什么不在拥有时珍惜呢？如果珍惜了，说不定就不是这个结果了吧？”
这个问题一直围绕我了多年，直到我尝试到失去后才明白。身边的一些人或动物，拥有他时往往会忽略他，当失去了时，才会知道他在你的生命中是多么的重要。
在我上初中之前，我的家里养了一只小狗狗，小耳朵，大眼睛，还有一张包不住牙齿的嘴。它的毛雪白雪白的，所以我叫它“雪儿”。
雪儿刚来到我家时只有我的手掌一般大，我对它呵护有佳，但随着时间的变化，它变成一条大狗，我对它的爱也慢慢减少。甚至在学校生的气全部撒在它身上。
直到有一天，它突然“离家出走”，我才认识到他在我生命中是多么重要。
也因如此，使我明白了失去后的珍惜不如珍惜现在拥有的。不然当失去了后你会后悔的。
篇四：珍惜现在
我哭了，为什么呢？？下面你就知道了！
“我吃的真饱，胀死我了！”我嘴里边塞东西边说道。
“对了，咱们去哪里啊？我可不想回家。”梦说道。
“那可怎么办啊”我很烦恼。
正在这时，我们看见了安琪，安琪一屁股坐在了梦的车上。问道：“怎么了啊？”
我拿着纸巾便擦着嘴边说：“我们刚刚在食堂吃完饭，现在不想回家。”正在这时，我灵机一动，“安琪，可不可以让我们去你的宿舍呆一会儿啊？”没想到安琪很爽快的答应了。我们赶快跟着安琪走了。
到了她们的宿舍，不知为何，我异常兴奋，一进去，就爬到了上铺，这种感觉真新鲜，整个宿舍就看见我一个人好像一只猴子上蹿下跳的。隔壁宿舍住的也是我们班级的同学，我看见了阿娟，她在写作业，小敏在洗衣服。这时，只见一个“男生”出现在了女生宿舍，当时我真以为他是一个男生，但是又想了想，怎么可能呢，男生宿舍明明在对面那栋楼啊，怎么会跑到女生宿舍呢？听他们解释完，我才知道，原来她是阿娟的妹妹，谁知背后还有一个令人伤心的故事。阿娟告诉我，小梅，也就是她的妹妹，不是亲生的，小梅的亲生爸爸喝了农药去世了，妈妈也因此发疯了，妈妈就暂时由奶奶照顾了。她所有上学的费用都是靠着爷爷那一点微薄的工资，爷爷也七老八十了，一个老人家这时应该享享清福了，可是这位老人还要为子女而奔波，劳累，这是多么不容易啊。小梅失去了父爱和母爱，虽然她表面上没有表现出痛苦和悲伤，但是背地里不知哭了多少次，我想她心里一定痛苦极了。我还了解到，她无论在宿舍，还是在班级都遭人歧视，她被群体孤立了，她现在很孤独，只有唯一的姐姐愿意和她说说话，聊聊天。听完之后，我心里难受极了，便联想到了我那奢侈的生活，是多么的不堪，相较之下，小梅就像是在草堆里盛开着的百合花，那样的高尚，纯白无暇；我显得反而像是衬托着百合的草叶，显得那样的渺小，在以前的班级里面，我从来没有过这样的同学，所以我也了解不到在一个贫困家庭的背后会有这样的一个可怜的孩子。在家里，我们都像是公主，王子一样，被爸爸妈妈宠着，丰衣足食，觉得这样都是理所当然的，每天都还有零用钱花花，可是我们万万没有想到，我们花的钱，不是自己的，是父母们用辛勤的汗水换回来的。还动不动就像爸爸妈妈耍性子。可是小梅却没有机会了，没机会向父母撒娇了；没机会受到关爱了。伤心时，没有人来倾听，没有人来安慰；开心时，她没有办法和父母分享喜悦。我们是不是该反省自己？？改变这种奢侈的生活？？珍惜珍惜现在父母的关爱，珍惜现有的幸福？
篇五：珍惜现在
昨天晚上将要睡觉时，忽然从电视上看到一则惊人的消息；我国著名演员，导演文兴宇患肺癌，医治无效，于２００７年７月３０日７点左右与世长辞，享年６６岁。
当我看到这则消息时，先是愣了一下，因为我不敢相信这是真的，仿佛昨天我还看见老爷爷慈祥的面庞，而今天却远离我们而去。
我的心剧烈的跳动，一股悲痛之情涌上心头，泪水顺着我的脸颊流下。我久久的呆在那里，竟一点也不知道此时我已泪流满面，这一切都太突然了，我宁愿相信这是在梦中。
深夜，我陷入了极度的悲伤之中，回想着文老爷爷生前的作品［家有儿女］，［我爱我家］等，每一部作品都无不展示着文老爷爷伟大的人格魅力，他慈祥，善良，幽默，热情，乐于助人。我一次次的被老爷爷的积极乐观的生活态度所感染，可现在文老爷爷却永远离开了我们。
悲伤之时，我想到了生命的宝贵，但又如此的短暂。正是因为如此，我们就更加应该珍惜自己的生命。
的确，在为已故之人悲伤之时，我们更应该重视自己的生命。虽然我们无法预知生命的长短，但我们能够做到的是认真对待每一天的生活，使每一天都有所收获，这样的生活才会有意义，有价值，你可以找到自己的定位，我们都可以确信的说；Ｉ ｗａｓ！
世界上真正宝贵的东西应该是价值，生命的价值，这需要我们每一个人真实的感受。
记住，我们要珍惜现在，珍惜现在的一切。
篇六：我要学会珍惜现在了
总以为自己能潇洒地和过去告别，不携一丝留念。
我也早已不记得是谁说过的那句“人总要向前看，前面的风景一定比眼前的好。”他或者她当时又是以什么样的心情说出这句话的呢？无比向往还是期待呢？或许只是想快点脱离此境的一种慰藉吧。
不。我是不敢胡乱揣测他（她）的想法的，这只不过是我小小的感触。
在过去的日子里不断想要快点逃离，却在如今的日子离不停地回味。
那些会让我一个月不笑的日子，那些会让我觉得压抑的日子，那些会让我不断会让我感动的日子，那些会让我慢慢懂得些什么的日子，那些会让我不经想要忘却，但却记得更牢的日子。
岚，旭儿，ＳＢ杨，姿霖，璐荧，效馨馨，愈男，雨涵，文可，轮胎，还有怡妮……
让我感动的人儿们，过去的日子里，我们有过不愉快么？呵呵……
从因为小事而发脾气不说话，到寝室开得连夜批斗会。
从因为被利用欺骗而内心低落浅笑原谅，到后来的释然开朗。
从因为生气绝望的绝不原谅，到后来收到无数歉意的感动至然。
从因为想证明自己而一起努力，到后来吃睡一起彼此舍不得的情谊。
从因为不熟而见面象征的一笑，到后来无话不说情如闺蜜。
从因为性格相和而一起聊天，到后来关系融洽姐弟相称……
无数的从因为，无数的到后来，一切都使我如此怀恋，一切都使我如此不舍……
还有那群让我感动而又想要逃离的人儿。
每天总会想着法地找我的麻烦，会因为我考试成绩不好而打击我，会因为我给他们的零食不够多而把它全部丢到地上，踩着傲慢地告诉我要么全部给他要么他就这么把它们全部踩碎，会因为我不懂他们说的话而笑话我，曾为了他们，我会在每天一下课就戴上耳机，我想躲避，即使我开到最大声也能听到他们的声音。我会每天计算着日子想要离开这样的日子，就算是狼狈地逃开也好。
但不得不说他们也如此令我感动，他们会在我打碎玻璃瓶把手割伤以后，帮我把玻璃渣捡来扔掉，他们会在因为考场上出现状况被怀疑作弊时，第一个站出来说我绝对不可能，他们的信任无论是来至我的胆小还是什么，我都很感动很感动，他们会在我班上同学丢东西我是最大的嫌疑人的时候，骂我傻，说我被别人利用了还在帮别人说话。然后全部都无比相信我，他们会在我被那人骂的时候扔纸球转发短信帮我报仇，虽然行为很幼稚，但是我真的很感动。谢谢你们……
人生来就是一个纠结体吧，想要逃离的日子却又是如今无比怀念的日子，只想珍惜现在吧！只是单纯地不希望自己永远活在怀念过去的日子而已……
作文六：《现在的我作文》2200字
现在的我作文一：现在的我
现在的我呀，是个勤劳又大方的小女孩，人人都喜欢，我也觉得自己比以前更好了。
以前的我很懒惰，每天早上妈妈叫我起床，然后便去炒菜了，我看妈妈走了，便继续躺在被窝里美美地睡着。一会儿，妈妈又来了，打我一下：“快起来，又要迟到了！”我这才十分不情愿地开始穿衣服。而现在呢，不等妈妈叫我，我就早已把自己收拾得整整齐齐，还帮妈妈扫地了呢！乐得妈妈直夸我懂事。
以前的我很小气，别人向我借东西，那从来都是没门的，更别说要了，是个十足的吝啬鬼。现在呀，只要同学需要，我会毫不犹豫大大方方爽爽快快地帮助他们，所以同学们可喜欢我啦！
姥姥爱打麻将，很多零钱放在兜里容易丢。一天我带着一个小钱包来到姥姥家，姥姥一眼就看中了，说正好装零钱。我见姥姥喜欢，就开玩笑地说：“给你可以，不过要花钱买的呀！”姥姥看出来了说：“到底给不给？不给就不给你做好吃的！”“好吧好吧，给你！这个老小孩！”姥姥笑眯眯地接过钱包，我更开心！
怎么样，现在的我，你喜欢吗？我以后会做得更好！
现在的我作文二：现在的我
我是一位文静开朗的小女孩，但也是一位有点儿任性的女孩。
我长着高高瘦瘦的身材，被人一问就露出腼腆的红晕。我最喜欢穿白色的毛衣，黑色的牛仔裤。一头短发梳得整整齐齐，显得满有精神，我也喜欢跟男孩子一起玩，我和朋友们的关系非常好。
在家里，偶尔会任性发脾气，我特别喜欢看电视和电脑，有时，当我沉迷电视，爸爸、妈妈就会批评我，但我总是不服气。记得有一次，老师布置了一篇作文，我不会写作文，妈妈见我不会写，就教我写作文，妈妈说：”多看老师写出的提示，多想想，才能写出好的文章。我快等不急了，就发脾气，妈妈看了，就狠狠地批评我不动脑经。我小声地哭了起来，晶莹的泪珠一颗颗掉下来，听了妈妈的教育，说了一大堆大道理，心想：没人教我写作文了，只好自己动脑筋写了。我先用草稿本写好作文，写完了，我拿给妈妈看，妈妈不知在我的作文上写什么。噢！原来妈妈是帮我做了修改，都是平时妈妈叫我把好词好句的小词篓里的句子记在脑子里，都应用在作文里，这样才能写出好作文。看来，妈妈教育我没错，做什么事都应该自己去做，才能吸取经验和收获，取得好的成绩。
在学校，老师经常称赞我，我和同学们相处得很好。学习优秀，邻里也夸我是个好女孩。我以后更要好好学习，好好改正自己的错误，这就是现在的我。
现在的我作文三：现在的我
现在的我呀，是一个身上有一大堆缺点的我，其中最大的毛病是偷懒，所以，我对现在的自己很不满意，要努力回到从前的样子。
记得有一次，妈妈给我买了一套语文卷子，而且要求我把每个单元后面的作文都完成。我想不出来开头怎么写，其实也不是我写不出来，而是不动脑思考，于是，我灵机一动，耍了一个“小聪明”，让作文老师辅导我去写。可是，这样一来，作文班上的作文就不能写了。我心里想：哈哈！今天又少写一篇作文耶！我为自己的小计谋得逞而窃喜。但这样一来二去的呢，我就少写了好多篇作文。练笔少了，作文水平自然就提高得慢。我才发现这不是惰性在做怪吗？
想想以前，我可没有耍过这样的心机。没有跟老师讨价还价过，不管学校留什么作文，不会时请教老师，作文班的作文从未耽误过。所以那时，我每周都能写两篇作文。想到这里，我很惭愧，怎么自己人在长大，可是心却越来越小，越来越懒来呢？我到底是怎么了？是因为课外的补课班多吗？想一下我有什么，有奥数班、英语班、作文班、钢琴班、外教口语班，可这些都不是懒惰的理由哇！
我知道懒惰是后患无穷的，其实，说白了就是学习太偷工减料，在间接地浪费时间，这样的我要不得啊！
现在的我作文四：现在的我
我是辽三小学三年六班的小学生。今年九岁了，我家有三口人，有勤劳的妈妈、又高又胖的爸爸、我和妈妈的关系最好，因为妈妈总是铺导我学习。总之我有一个幸福的家庭。
我很帅，有着黑黑的密密的头发，中间还夹杂弯弯曲曲的卷毛，小朋友们都叫我“羊毛卷”。我有一双单凤眼，他小而有神。笑起来非常好看。嘴可是我的宝贝。别看他很小，却可以一口气读出上百个英语单词。我是一个胆小的孩子。有一天我下楼买方便面，上楼的时候，我看见后面有一个身影。我吓得蹬、蹬、蹬的楼往上跑。心里很害怕，到了楼上妈妈把门打开我想后面一看，原来是五楼的邻。我觉得很好笑 ，以后我要做一个勇敢的孩子。
我爱唱歌我要向周杰伦学习。
现在的我作文五：现在的我
在原来小的时候，我是一个，听话、懂事、可爱、活泼的女生，人总会慢慢长大，当我上了学，我的烦恼越来越多，同学说我的时候，我有事真压不住自己，也克服不了自己，就开始跟同学赌气，回到家，妈妈说了我一句，就关上门，开始赌气，慢慢地，我在早上吃饭就会感到难受，妈妈也不太在意，可每次吃饭都这样，妈妈就带我去医院，医生说：“孩子有了胃病，需要治疗，要多吃饭，每天都要保持一个良好的心情，不要赌气。
啊！这怎么办啊！唉！烦死了！得了胃病，从现在开始，我要保持一个良好的心情，不管同学怎样说我，我都不去理会，身体是自己的，要是的了胃病，自己还受罪呢！那多难受啊！
可是，在一次课间，王宇宸不分青红皂白打了我，这一次我实在是压不住自己了，我从抽屉里把他书包扔到了外面，呵呵，可算报仇了！坏了，胃又痛了，唉！开来真应了一句话，不听大人言，吃亏在眼前啊！以后不要再生气了，一定好好保持一个好的心情，现在我真想回到以前，开到我以前的身影，可是再也回不来了。
从现在开始，我要改变我自己，一定快快乐乐度过每一天。
作文七：《作文：现在的中国》700字
“我是一个中国人，我为中国而骄傲！”在我心中时常这样想着。现在的中国如此之强盛，作为一个炎黄子孙，我骄傲，我自豪。
回想着中国的历史，她每时每刻都高高地站在山峰。如火药、指南针、麻沸散……不论在医学、在军事、在农业上，都能发现中国的影子。我们有理由说，中的过去是辉煌的！
但到了清朝末期，腐败的政府被日本人所吓倒，中国像一块巨大的肥肉，任人宰割。这时孙中山，**来了，团结起来，用血的代价告诉侵略者们，财宝可弃，家园不可侵，人们有理由说：中国人民是坚强的。? ?小 荷 作文网
新中国成立后，中国做出了许多强国都望尘莫及的事，如火箭升天，原子弹的爆炸，人工合成牛胰岛素等一系列的事情。改革开放后，中国经济大跨步，摆脱了贫困落后国家的帽子，在２００８年发生金融危机后，因为党英明的决策，使我们国家的经济回复稳而快，中国与巴西，印度，俄罗斯并称引领世界经济的金砖四国，温总理向世界庄严地宣告：中国是一个负责任的大国，中国一定能完成节能减排的目标。我们有理由说：中国的明天会更加美好。
这些理由可以让我们挺起腰板，大声地说：为中国骄傲，为中国自豪。但谨慎的我亦不由得想到另外一些事情，眉头不由得一皱。据科学调查显示，我国的犯罪年齡在不断向未成年人发展。现在许多孩子的父母，因为家庭贫穷，被迫外出打工，使孩子们从小缺少父爱、母爱，又加上对外界的好奇心，让他们触犯了法律。而有些富裕家庭的孩子，由于受到过度放纵，使得他们染上了“坏习惯”而走上了不归之路。另外，城乡差距、区域差距、医疗问题、食品安全等问题仍困扰着现在的中国。今年的第十一届两会如已股春风，吹遍了大江南北，委员们争相提案，建言献策让大家倍感欣慰。我们期待着中国社会更幸福、更和谐。作为新时代的中国少年，我们要勤奋学习，立志成才，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
我盼望着，中国的未来永远像春天一样美好！
作文八：《珍惜现在的作文》2200字
珍惜现在的作文（一）
如果有人问我：“你最珍惜的是什么？”我会这样回答：“过去、现在和未来。”
过去，是一个多么令人伤感词汇，又是一个多么令人留恋的词汇。到迄今为止，我都一直记得过去的其中一天，我与他们分离，自此，便天各一方，在离别之际，我流干了泪，却无法挽回他们，这是多么值得悲伤。到迄今为止，我都一直记得，过去的其中一天，我与他们再次相见，自此，便快乐每一天，在惺惺相惜中，增进感情，每天我们的脸上都会带着温和的笑颜，谈笑风生，这是多么值得留恋。
现在，是一个多么充满朝气的词汇，又是一个多么充满颓唐的词汇。现在的我们，正值青春之际，是最想发奋图强的时刻，是最想大干一场的时刻，是最想好好潇洒一次的时刻，每一天总是会充满朝气，让青春四溢。现在的我们也因正处于青春之际，在发泄完后，便没了力量，似乎已经“电力不足”了，总是不愿意一步一个脚印，总是妄想着有一天能一举成名天下知，这是多么年少无知的想法，这是多么颓唐的日子。
未来，是一个多么令人憧憬的词汇，又是一个多么充满不平静的词汇。在幻想中，未来永远都是一片光明，顺畅无阻的，这是一种多么令人向往的生活，但只要我们一心努力，也许这真的能够实现。在现实中，未来也埋藏着许多“不平静”，当“不平静”出现，生活便会被打乱，会让我们感到手足无措，这是一种多么令人厌烦的生活，但只要我们一心珍惜，也许这些真的不会发生。
如果有人问我：“你为什么要珍惜过去、现在与未来？”我会让他猜一个谜语：“家有三兄弟，住在一屋里，相貌虽不同，区分却不易，乍看他们都差不离。老大不在家，正在往家走。老二不在家，刚刚出门去。只有老三家里坐。老三排行虽然小，至关重要不可少。因为老大变老二，生出这位三老弟。你想盯住看其一，总是看到他兄弟。”如果有人问我：“这个谜语的谜底是什么？”我会如实地说：“是过去、现在与未来。过去给我们留下了美好与讨厌的回忆，却值得我们珍惜，因为它是我们的过去；现在十分复杂，现在会很快成为过去，它交织在未来与过去之中，它是一个值得珍惜的谜；未来给我们力量，它使我们向往、憧憬，却又让我们害怕，因为它具有审判的权利，但我相信一点，未来由我们打造。过去＋现在＋未来＝时间，这是我的公式，无论是过去，还是现在，又或是未来，它们都是属于我们的时间，对于这强大的三兄弟，我们要温和地对待，要让它们物尽其用，要好好地珍惜它们！”
珍惜现在的作文（二）
“幸福在哪里呀，幸福在哪里…”这首歌伴随我们童年的时光，可是“幸福”这两个字，却很难理解，甚至有的人现在还迷茫着。
作为一名新世纪的中学生，我们生活在一个幸福的时代，拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时又会埋怨着世上的一切，感叹学习、生活的种种不幸。其实生活中的幸福有许多许多…
有一天，天渐渐黑了下来，我正在家里写作业，忽然想起“轰隆隆…”的声音，我突然想起今天加班的妈妈没有带雨伞，于是带着两把雨伞就往写字楼冲去。到了写字楼，妈妈正在焦急的工作，看到我来了她才放下手头的工作，笑着说：“怎么了？是不是在家里一个人孤单来找妈妈玩？”“不是的，”我连忙摇摇头。“外面下雨了，我怕您回家被淋湿，给您送伞来了。”我看到妈妈的眼眶湿润了，抱着我说：“好女儿，长大了。”
这，不就是一种幸福吗？
其实，身边的幸福无处不在。也许是奶奶慈祥的目光，妈妈温柔的话语，同学互相的问候，朋友一起游山玩水的快乐…
每个人的成长经历不相同，可是我们身边的幸福却无处不在，可是我们对身边的幸福视而不见：只看见了美味的饭菜，却不知背后是谁的身影；只看见了荣誉，却不知背后是谁的呵护；只看见了自己的快乐，却不知背后人的感受…
我们要用一颗心，来感受身边的幸福，来珍惜我们现在所拥有的幸福吧！
珍惜现在的作文（三）
在前段时间，我在看《读者》的时候，开头片吸引了我。
讲的是两个住读的女的学生，每天晚上家人都会给她们打电话，可他们却认为家人太烦了。有一天晚上，有一个女大学生没有接到电话，没接到电话的女的学生感到很不安，便打了个电话到家里去了。是奶奶接的电话，她的妈妈出车祸了！以后可能都没机会给她打电话了。每到夜晚，那个女大学生就会痴痴的把手机放到自己的面前，等着她的妈妈打电话给自己。每天如此……
我们是不是要珍惜现在所拥有的一切呢？是的。
现在的我们大多都不懂得珍惜。失去了的东西大人们也会尽量帮我们找回。那未曾拥有的东西我们也喜欢奢望，喜新厌旧给自己所用有的东西带来了多大的伤害，自己没体会过，当然也就不会知道咯。
妈妈的一句唠叨；父亲的一份关爱；老师的一句叮嘱；朋友的默默支持。这鞋我们都曾拥有过，但我们又何尝珍惜过呢？当这一切错过后就不一定会再次拥有了。
当树上的树叶随着秋风一起飘落的时候，明年在同样的位置上还会长出和上一年一样的树叶么？不会吧！
我们拥有的东西失去后，再度拥有那件失去了的东西是，也会有几分不同。不会有以前那种熟悉的感觉了。
人活在世界上就要懂得珍惜，（ｍ．ｌｚ１３．）懂得珍惜现在所拥有的一切。
每天的第一缕阳光，我们要珍惜；在身边的句句关心，我们要珍惜；周围的同学、朋友要珍惜……
有太多我们要珍惜的了。
现在已经是六年级了，离毕业就那么几天了。亲爱的同学们，我们在一起的时间不多了。我们是不是更要珍惜我们我们友情呢？这段可贵的友情你是否会铭记在心底呢？我们约定好，在下一个开满栀子花的夏天再见好么？
学生要珍惜毕业前的一切。
人要懂得珍惜现在所拥有的一切。
＊ 六年级作文珍惜
＊ 那一次我懂得了珍惜作文
＊ 失去才懂得珍惜作文
作文九：《珍惜现在的作文》5700字
珍惜现在?的作?文?
珍惜?现在?的作?文?
珍惜?现在?的作?文马??克 吐温?曾经?说过?：“?十九?世纪?有两?奇人?，一?个是?拿?破?伦，一个?就是?海伦? ?凯勒。?”最?近我?读了?一本?关于?海伦?的书?——?《假??如给我三?天光?明》?，读?完这?本书?之后??我的心被?海伦?的精?神深?深的?震撼??了！ ?
刚来到?世界?１９?个月?都不?到，?就成?了聋?子和?瞎子?，连?说话?都困?难的?一个??人，大家?想像?的到?会是?怎么?样的?吗?？海伦? ?凯勒，?她和?我们?一样?，当?她?变成一?个如?同废?人的?人后?，完?全失?去了?活着?的信?心。?就在??这时，莎?莉?文老师?来到?她的?生活?中，?使海?伦? 凯勒?似乎??感受到了?生命?是什?么，?发?现生命?，观?察生?活。? ?
然而，??正是这么?一个??盲聋哑的?人，?竟毕?业在?哈拂?大学?德克?利夫?学院??。因处处?奔走?建起?一家?又一?家慈?善机?构。?被美?国《?时代?周刊?》评?为?１９?世纪美?国十?大英?雄偶?像。? ?
失明的?海伦?? 凯勒，?能发?现这?么多?东西?，而?健康?的我?，却?常常?忽略?生?活的美?。?
假如?我只?有三?天光?明的?时间?，我?会用?我的?眼睛?做什?么呢?？?我没有??失明?过，不懂?得黑?暗的?世界?是什?么样??的，于是?，我?决定?要尝?试一?下。?接着?，?我闭上?眼睛?，在?屋子?里走? ?
当我闭?上眼?睛的?第一?秒，?我的?心不?知为?何突?然凉??了下来。?我感?觉世?界?由明朗?一下?子变?得漆?黑，?心里?就没?了数?，显?得很?不安?稳。?当我?准备?向?前迈一?步时?，我?却发?现平??常满不在?乎的?走路?现在?也变?得如??此困难。?我?害怕，?害怕?自己?会摔?倒，?害怕??会碰到什?么东?西伤?害到?自己?。? 这还?算好??。我还可?以用?耳朵?听，?但凯?勒呢?？?她既看?不见?，也?听不?见。?那?她面临?多大?困难?，面?临多?大危?险，?我们?又怎?能体?会?！ ?
是的，?人的?一生?是短?暂的?，我?们似?乎从?未想?过或?不敢??想象未来?的世?界，??每日懒懒?地生?活，?遇到??困难就怨?天尤??人，?抱怨上天?不公?。就?这样?年复??一年，日?复一?日，?时间?如流?水飞??逝，过去?的日?子不?再重?现，?当我?们回??首往事，?是否?值得?留恋??？是否值?得纪?念?？假如?，我?们每?一个?人，?都用?知?识点亮?自己?心中?的灯?，我?相信?，这?个世?界将?是一?片光?明?！ ?同学们?，为?什么?要到?失去?时才?去醒?悟，?才去?叹息?，才?会觉?得光?明实?在?
太宝贵?呢?？连海?伦凯?勒都?可以?在黑?暗中?探求??光明，摸?索寻??找正确的?人?生之路?，我?们这?些正?常人?又何?尝不?可?？ ?
我希望?大家?读了?这篇?文章?后，?好地?学习?，好?好地?生活?，合??理安排时?间，??不轻言放?弃，?不轻?易被?击倒?，珍?惜现?在的?幸福??时光，这?样才?不会?辜负??了上帝赐?予我?们的?明亮?眼睛?，和?一切??美好的东??西。不要?等到?失去?的时??候才追悔?莫及?，才?会无?限留??恋，才觉?得光?明的?宝贵?。?
?
? ?【扩展?阅读?篇】? ?
作文是?决定?语文?考试?成绩?的“?半壁?江山?”，?因此?作文??的成败往?往决?定?了整个?语文?考试?的成?败。?那么?怎样?让考?试作?文得?高分?呢?？我觉?得以?下?几点必?须注?意。? ?
??１、题和?立意?凡考?试作?文必?须审?题，?原因??是考生要?在同??一环境下?，?作公平?的竞?争。?审题?，就?是要?对试?题展?现的?所有??内容作全?面、?准确?的?审读和?理解?，把?命题?者的?意图?读出?来，?把题?目的?各种?限制?审清?楚，?明?确要我?写什?么，?怎么?写，??写到什么?程度?，真?正做?到全?面领?会，?深刻?把?握，不?偏不?漏、?不折?不扣?地按?要求?写作?文。?高考?作文?评判?明确?规定?，?凡?审题有问?题的?试卷?最后?得分??一般都不?超过?二类?卷最?低分?。由??此可?见，审题?的准?确与?否是?作文?成败?的关?键因?素。?立意??，就?是要作者?站在??时代的高?度，?去观?察、?认识?生活?，提?炼主?题，??使主题体?现时?代的?精神?，?既反映?时代?，也?作用?于时?代，?跳动?时代?的脉?搏，?推动?着时?代的?前进?。?文章的?“意?”，? ?其实就?是作?者在?体验?生活?中逐?步孕?育而?成的?一种?思?想，是??作者的主?观认?识与?客观??实际相“?撞击??”的产物?，它?反映?作者??的思想水?平、?认识?水平?以及?在社?会生?活中?形成?的世?界观?、人?生观?、价?值?观等。?近两?年的?作文?教改?提倡?学生?写真?实生??活、真实?自我?，有?些同?学?忽视了?对文?章思?想倾?向的?把握??，看问题?不全??面，观点?偏激?，更?有甚?者?由腐败?现象?而怀?疑党??的领导和?党的?政策?。尽?管当?今的?中国?社会?政治?清?明，言?论自?由，?话说?错了?不会?追查?什么?政治?问题?，但?作为?未来?社会?的?建设者?，正?确的?是非?观还?是应?该有?的。?这一?点必?须注?意。??
?
２?、标?题和?段落?标题?是文?章的?眼睛?，也?是阅?卷老??师对文章?的第?一印??
象，特别?是自?拟题?目写?作，?阅卷??老师很看?重考?生所?拟的?标题?。俗?话说?：?“秧好?一半?谷，?题好?一半?文”?，可?见题?目的?重要?性。?有些?考生?先写?正?文再拟?标题?，文?章写?好后?也许?是没?有时?间写?标题?，也?许是?忘了?补写?标?题。虽?然评?分规?定无?标题?扣?２分，?但实?际结?果却??远非２?分。有?人曾?做?过这样?的实?验，?将几?篇写?得较?好的?作文?，按?保留?标题?和隐?去标?题两?种?类型请?两组?老师?分别?予以?阅卷?，其?分数?差别?一般?都在?５?分以上?。这?是?因为阅?卷老?师对?无标?题作?文产??生了一种?心理?距离?，不?知不?觉便?降低?了?分数等?级。?至于?如何?拟题??，我觉得?应做?到这?样几?条：? ?
?？确切?。指?符合?文章?内容?，也?指遣??词造句符?合规?范?）。?
?？精?练。?指标?题字?数恰?当。??
?？生动?。指?题目?能体?现出?一种?活力?，具?有可?读性?，饶?有情?趣。? ?
?？新颖?。指?有新?视角?、新?思路?、新?感悟?，能?够给??人一种新?鲜感?。？??有意蕴。?指有?内在?的含?义。?拟题?方法?多种?多样?，可?以运?用修?辞拟?题，??可以引用?俗语?拟题?，可?以化?用古?语拟?题，?可以??借用?成语拟题?，可?以套??用流行语?拟题?，也?可以?巧用?其他?学科??公式或符?号拟?题等?等，?考生?可以??根据自己?的情?况灵?活运?用。?段落?：考?试作??文最忌首?、腹?、尾?三段?式的??结构。把?文章?分为?几段?更好?？?千字以??内的作文?，我?觉得?分为?５－?８?个自?然段就?可以?了。?因为?自然?段分?得越?自然?，越?显得?你成?熟老?练。?另外?，?要把每?一段?的首?句写?好。?每一??段的首句?犹如?人的?眉目?，把?首句?写好?，?“眉清?目秀?”，?整个?段落?都显??着精神。? ?
?３?、文体?和内?容高?考作?文试?题对??文体的要?求有?两类?：一?类是?规定?必?须写某?种文?体，?如“?写一?篇议??论文”；?另一??类是排除?写某??种文体，?如?“除诗?歌外?，其?他文?体不??限”。考?生必?须按?规定?的文?体去?写。?近几?年?高考作?文题?中“?文体??不限”，?让考?生自?由选?择文?体，?这里?要特?别注?意，??文体不限?不是?不要?文体?，而?是要?你在?选择?了一?种文?体后?，一?定要?按这??种文体特?点写??作，要写?什么?象什?么。?不可?随心?所欲?，写?成不?伦不?类?的“四?不像??”文章。?文章?内容?方面?：不?假思??索就能想?到的?东西?，绝?对?不要写??；稍加思?索想?到的?也不?要写?；?花上几?分钟?，想?别人?想不?到的?内容??来写。记?叙文?最好?将主?人公?设定?为自?己，?用第?一人?称入?文，?让“?我”??的激情在?文章?中闪?光，?情真?意切?，引?起共?鸣。?议论?文切?忌大?话、?套话?、?
废话，?要避?免空?发议?论，?无病?呻吟?，滥?提口?号，?乱发?号召?，空??表决心?等等。?作文?可以?虚构?，“?允许?”编?写故?事，?但不?等于??提倡“编?写故?事”?，?编写故?事要?做到?“大?胆想?象，?自圆?其说?”。??滥编、胡?编，?绝对?不会?得?高分。? ?
?４?、开头?和结?尾应?试作?文的?开头?结尾?，就?是文?章的?刀刃?。平?时在?课?内外所?学的??各种开头?结尾?的方??法完全可?以用?在应?试作?文上?。不?管你?使?用什么?方法?开头?和结?尾，?必须??做到开头?起笔??入题，结?尾点?明主?旨。?为?了给评?卷老?师一?个好?的印?象，?开头?结尾?千万?不要?涂抹?。有?道是??：良好?的开端?是成?功的?一半?。可?有些?考生?犯“?入题?慢”?的毛?病：?有的?把大?段?的原材?料全?部照?搬?；有的?把本?来简?洁的?原材??料进行扩?展?；有的?开篇?摆?材料，?古今?中外?，慢?慢道?来。?开篇?松散?，占?去了?大量?的篇?幅，?后面?的?真正应?该说?的内?容却?“千?呼万??唤不出来?”，?有的?只是?一笔?带过?，草?草?收兵，?比例?严重?失调?，使?老师?难以?衡量?其实?际写?作水?平。?古人?写文?章?讲究“?凤头?”、??“猪肚”?、“?豹尾?”，?这是?有一?定道?理的?。可?有些?考?生作文?来不?及刹?尾，?或用?一句?话硬?断，?或点?上一?串省?略号?，这?样即?使?你?雕出了“?凤头?”，?壮大?了“?猪肚?”，?也会?因为?没有?“豹?尾”?而不??成其好文?章，?得不?到高?分。?阅卷?老师?衡量?一篇?文章?的好?坏，?首先?是看?其?整体。?所以??，考生交?给老?师的??无论如何?也应?是一?篇完??整的作文?。?
?
５?、语?言和?字数?考试?作文?语言?要规?范准??确，具有?个性?和活?力。?不要?文?白夹杂?；?不要使?用别?人看?不懂??的方言和?词汇?；?少用长?句多?用短?句?；可引??进部分时?代新?词汇??，引用名?言警?句，?引用?流行?的通?俗歌?曲歌?词，?引用??百姓口头?民谣??，但取向?一定?要积?极向?上，?真正?让语?言亮?起来?。照?理说?，?文章是?表情?达意?的工?具，?有话?则长?，无?话则?短，?似乎?不应?有字?数的?限?制。但?考试?作文?，作?为一?种特?殊形?式的?作文?，为?了达?到一?定的??考查目?的，并?考虑?到考?试时?间等?因素?，一?般对?字数?都作?了规?定。?我们?必须?按?照规定?去做?。限?最低?字数?的，?一定?要写?够数?量或??稍微超过?５０?—?１００?字?才好。?如果?字数?不足?，虽?然评?分标??准规定，?不足?字数?的，?每少?５０?字扣?１?分，但?实际?情况?是，?字数?不足?往往?被认?为文?章内?容单?薄，?分数?很难?上?档次。?限最?高字??数的，不?要超?过。?否则?，给?人一?种臃?肿的?感觉?，再?说，??
作文写得?长，?花的?时间?多，?解答?前面?的题??用的时间??少，必定?会受?到影??响。如果?没有??限最高字?数，?一般?就是??以作文纸?为限?，即??要在作文?纸格??子内行文?。千?万不?要自?作多??情，超出?作文?格子?，以?免出?力不?讨好?。?
?
６?、? ?书写和?卷面?近年??高考作文?评分?标准?中，?书写?都占?相当?的比??分。?一般不要?求写?得好?看，?但要?求书?写整??齐易辨认?，一?笔一?画清?清楚?楚，??不写草字??。标点符?号书?写也?要规?范，?特别?是格?式要??正确，句?号、?逗号?、?问号、?叹号?、顿?号、?分号?不要?出现?在一?行之?首?；引号?、括??号、书名?号?前半不?出现?在一?行之?末，?可以?在这?些符?号后?面挤?着写?一个?字?；引号??、括号、?书名?号后?一半?不出?现在??一行之首?，可?以把?这些?符号?挤在?上一?行?之末。??省略号、?破折?号占?两个?格，?不能?断开?，写??不下时挤?在一?行之?末。??至于作文?的卷?面，??正如人的?容貌?一样?，给?人的?印象?是重?要的??，尤其是??高考作文?，卷?面整?洁与?否直?接影??响着阅卷?老师?的心?理和?情绪?，书?写工??整，?卷面清洁?，让?人一?看心?中先?喜三?分，?其结??果是可想?而知?的。? ?
? ７?、检?查与?修改?考试?作文?试题?和其?他试?题一?样，?做完?后也?需要?认真??检查，看?有没?有笔?误的?错别?字，?有没??有不通顺?的句?子，?有没?有需?要调??整的内容?。审?查发?现了?错别?字、?错用?了词?语一?定要?修改?过来?，对?于句??段该删的?要删?掉，?该增?的要?增补?，只?是要?改得?清楚?、整?洁，?使人?一目??了然。不?能因?为修?改而?影响?了卷?面的??整洁。?
?
?
作文十：《作文：现在的社会》900字
现在的社会
都说现在的社会好了，好人多了，坏人少了，对于一个仅１３岁的少年来说——并不是这样的。
而我可以肯定地说：好人多了，是的；但坏人少了，我并不这么认为，随着好人的增多，坏人也在不断的增多，并没有停过，每天看看新闻：ｘｘｘ被在ｘｘｘ学校门口被打劫；ｘｘｘ在ｘｘｘ被抢劫；ｘｘｘ被劫手机，手表……? ?小 荷 作文网
在班里，前天ｘｘｘ在小区门口被劫了；昨天ｘｘｘ在公园门口被打劫了；今天……
试问，这样的社会也算坏人很少吗？？？
今天，我也差一点就也加入了被打劫的行列了。
从今天中午开始……我一如既往的上完课，坐车从北大街做到了枣园小区，下车后和朋友一起去他家拿篮球，他顺便带了三元钱：“龙首村的包子很好吃，我请你吃包子，我们吃完包子在打篮球吧。”
“好啊”我爽快地答应了
我们一同前往龙首村。路上，我们有说有笑，开开心心的走向龙首村的包子铺，突然，从心怡网吧里窜出一个大约１５的少年：你们两个过来一下。
我们还没要反应过来，继续买我们的包子，没理他，他又说了一句：你们两个过来一下。
我们这时反应过来了，拔腿就跑。他先上去了一趟，然后在我们后边紧追不舍，跑了一会儿，他［我的那个朋友］不见了，但那个人仍在追我，脑子里一片空白，一霎间，只知道跑，最后，我实在跑不动了，附近也没有什么人多的地方，更没有什么好一点的建筑物，我都快要哭出来了，往四周看了看，最后一把抓住离我最近的一个叔叔的胳膊，带些哭的声音说：“叔叔，帮帮我吧，有人打劫我。”
“谁呀？”
我用手指了指那个紧追我的人“是他”
“那么瘦，个子倒是挺高的，猛地一看还以为你打劫他”叔叔开玩笑地说道。
“叔叔，您能不能把我送回家呀”我恳求的说道。
“行”那叔叔随后交代了旁边的一个妇女两句，然后问我家在哪。
那个叔叔把我送到了家，我的心还没有安定下了“要不要在家歇一会儿再走”
“不用了，我老婆还在饭店等我了，我先走了”
“叔叔，谢谢你，给您添麻烦了”
“没事。”
“叔叔再见”
“再见，以后要小心啊”
今天遇到的那个叔叔真是好心人啊！！！
我代表所有类似于我这样的人感谢所有好心的叔叔或阿姨们。
